在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
老人與海讀書筆記篇一
老人與海，在我讀它的時候，還是初中。無趣，綿長，并沒有讀完，只覺得文章毫無波瀾。高中又因無聊重新拾起了這本書，與海斗，與鯊魚斗，與天斗，與命運斗……老人是個失敗的勇士，他憑借著自己的堅強重新獲得了人們的尊敬與認可。
人的一生中，隨時隨地都存在著破壞的力量，人生不是喜劇的上映，就是悲劇的上演。在充滿悲劇色彩的全文之中，孩子是那唯一的亮點。孩子帶回了老人的青春，使他找回了自我，讓老人始終保持著一份童心，老人的世界不再是灰色。
海明威讓這個老人具有了一種不可征服的精神力量。他一次又一次地用他那雙傷痕累累的手將粗陋的武器刺進鯊魚的頭顱。即使最終的結果仍是只剩下那十八英尺的魚骨架。從老人的身上，我們不難看出海明威想要傳達給我們的那種靈魂的尊嚴。
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢？用小說中老人的話來說：“一個人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。
老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信！
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的勝利者。
老人與海讀書筆記篇二
有人說，閱讀凈化人的心靈，塑造人的靈魂。當你閱讀的時候，你能夠走進去，你就能與書的靈魂在對話；每一本好書都體現著人性，當你從中體會到人的偉大和崇高，你就會發現這本好書散發著人性的光輝。
我要學習老人的樂觀。看，他和小男孩聊棒球，去酒館喝酒聊天，用謊言來修飾窮困的生活，仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲，他都會堅持出海捕魚，這不只是因為他要依靠捕魚謀生，而是捕魚已經成為了他生活的一部分，他的一種記憶。這就是他的偉大！
我要學習老人的勇敢。老人說：人不是為失敗而生的，你盡可以把他消滅掉，但是永遠不會打敗他。永不言敗的堅強讓老人做為自然人體現了人性中最美麗的一面。老人將帶血的手放進海里，血水交融，人也融進了海的魂，激進而堅強。魚畢竟是魚，它開始了反抗。一場征服與反征服的斗爭開始。斗智斗勇，這是一場真正的較量。經驗和熟練的技巧顯然此時發揮著巨大作用，他象一個軍事家一樣，知道魚的'心理，做著戰前充分的準備。他時時鼓勵自己，給自己加油。他讓自己時刻保持清醒，甚至換位思考：你必須保持頭腦清醒。保持頭腦清醒，要象個男子漢，懂得怎樣忍受痛苦。或者象一條魚那樣，他想。他征服了那條大魚。
整篇文章，其實就是人和自然的決斗，是人戰勝自我，征服自我，超越極限的爭斗。老人其實是人類的化身。海是人類征服的一切。人類的不完美讓人類追求，人類的追求成就著人類的完美。人性的光輝體現在這部巨著中詮釋了人活著應有的品格，人活著為了什么。那就是：人應該是樂觀的，不屈服的對待一切；人應該是有耐性的，一切的諸如貧窮、饑餓、戰爭都會過去，面對困難永不言敗；人應該是多情的，情感生愛，對對手的贊美和愛能增強征服困難的樂趣和勇氣；人應該是勇敢的，無畏無懼，不屈從于困境，困境就會退卻。
人生的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，將永遠是一個真正的勝利者！人生就像一條小船，旅途不會永遠風平浪靜，只要我們能戰勝巨大的海浪，就一定能駛向自己心目中的終點。
老人與海讀書筆記篇三
《老人與海》是一本讓人了解，什么才是人生，什么才是堅強的書。在現實生活中，我們會不斷遇到挫折、失敗，許多人因此而失去對生活的熱愛。
在《老人與海》中，主人公圣地亞哥是位老漁翁，在連續八十四天沒有捕到魚的情況下，在遠離陸地的大海上遇到一條大馬林魚。經過三天三夜耐力與堅毅的較量，圣地亞哥終于戰勝了這條大魚，成功將他捕獲。大馬林魚身體大，力氣自然也大，它拖著老人和小船在海上兩天兩夜。大馬林魚在海上奮力掙扎，企圖逃回大海，老人為了制服大馬林魚，把自己弄的皮開肉綻，終于把它炸死，拴在船頭。
讀完這本書，我心里久久不能平靜，我想到了那次爬黃山只爬到一半，在我腰酸腿痛時，沒有堅持下去，現在想來，覺得真不應該。
是啊，人生的道路不可能總一路順風，總會遇到坎坷的，遇到失敗，這是再平常不過了，我們應該用堅持不懈的精神來面對困難，面對失敗，這樣成功才會向我們走來。
“一個人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。”這句話我將銘記在心。
老人與海讀書筆記篇四
《老人與海》是一本很勵志的書，很多人都讀過，我讀完之后便深有感觸。
這本書主要講了：一個老漁夫，他年輕時非常出色，強健有力，他曾經和一個黑人比賽掰腕子，比了一天一夜，最后終于戰勝了對手。到了晚年，他的精力和反應都不如從前，老婆死后，他一個人孤獨地住在海邊簡陋的小茅棚里。
有一段時間，老漁夫獨自乘小船打魚，他接連打了8天，但一條魚也沒有捕到。本來一個叫曼諾林的男孩子總是跟他在一起，可是日子一久曼諾林的父母認為老頭悖運，吩咐孩子搭另一條船出海，果然第一個星期就捕到三條好魚。孩子每次見到老頭每天空船而歸，心里非常難受，總要幫他拿拿東西。
老人瘦削憔悴，后頸滿是皺紋，臉上長著疙瘩，但他的雙眼象海水一樣湛藍，毫無沮喪之色。他和孩子是忘年交。老頭教會孩子捕魚，因為孩子很愛他。村里很多打魚的人都因為老頭捉不到魚拿他開玩笑，但是在曼諾林的眼里，老頭是最好的漁夫。他們打漁不但是為了掙錢，而是把它看作共同愛好的事業。孩子為老頭準備飯菜，跟他一起評論棒球賽。老頭特別崇拜棒球好手狄馬吉奧。他是漁民的兒子，腳跟上雖長有骨剌，但打起球來生龍活虎。老頭認為自己已經年邁，體力不比壯年，但他懂得許多捕魚的訣竅，而且決心很大，因此他仍是個好漁夫。
老人和孩子相約第二天，也就是第8天一早一起出海。半夜醒后他踏著月光去叫醒孩子，兩人分乘兩條船，出港后各自駛向自己選擇的海面。
天還沒有亮，老頭已經放下魚餌。魚餌的肚子里包著魚鉤的把子，魚鉤的突出部分都裹著新鮮的沙丁魚。魚餌香氣四溢，味道鮮美。
正當桑提亞哥目不轉睛地望著釣絲的時候，他看見露出水面的一根綠色竿子急遽地附入水中。他用右手的大拇指和食指輕輕捏著釣絲。接著釣絲又動了一下，拉力不猛。老頭明白，一百英尋之下的海水深處，一條馬林魚正在吃魚釣上的沙丁魚。他感覺到下面輕輕的扯動，非常高興。過了一會兒他覺得有一件硬梆梆、沉甸甸的東西，他斷定這是一條大魚。這激起他要向它挑戰的決心。
老人先松開釣絲，然后大喝一聲，用盡全身的力氣收攏釣絲，但魚并不肯輕易屈服，非但沒有上來一英寸，反而慢慢游開去。老頭把釣絲背在脊梁上增加對抗馬林魚的拉力，可是作用不大，他眼睜睜地看著小船向西北方飄去。老頭想魚這樣用力過猛很快就會死的，但四個小時后，魚依然拖著小船向浩渺無邊的海面游去，老頭也照舊毫不松勁地拉住背在脊梁上的釣絲。他們對抗著。
破曉前天很冷，老頭抵著木頭取暖。他想魚能支持多久我也能支持多久。他用溫柔的語調大聲說：“魚啊，只要我不死就要同你周旋到底。”太陽升起后，老頭發覺魚還沒有疲倦，只是釣絲的斜度顯示魚可能要跳起來，這正是他求之不得的事。他說：“魚啊，我愛你，而且十分尊敬你。可是今天天黑以前我一定要把你弄死。”魚開始不安分了，它突然把小船扯得晃蕩了一下。老頭用右手去摸釣絲，發現那只手正在流血。過了一會他的左手又抽起筋來，但他仍竭力堅持。他吃了幾片金槍魚肉好增加點力氣來對付那條大魚。
正在這時釣絲慢慢升起來，大魚終于露出水里。在陽光下，這渾身明亮奪目，色彩斑斕。它足有8英尺長，比他的船還要大。它的喙長得象一根壘球棒，尖得象一把細長的利劍。它那大鐮刀似的尾巴入水中后，釣絲也飛快地滑下去。
老人和大魚一直相持到日落，雙方已搏斗了兩天一夜，老頭不禁回想起年輕時在卡薩蘭卡跟一個黑人比賽扳手的經歷。他倆把胳膊肘放在桌上劃粉筆線的地方，前臂直，兩手握緊，就這樣相持了一天一夜。八小時后每隔四個鐘頭就換一個裁判，讓他們輪流睡覺。他和黑人的手指甲里都流出血來。賭*給黑人的漁民喝了朗姆酒使出全身力氣，竟把他的手壓下去將近三英寸，但桑提亞哥又把手扳回原來的位置，并且在第二天天亮時奮力把黑人的手扳倒，從此他成了人們心目中的“冠軍”。
老人和大魚的持久戰又從黑夜延續到天明。大魚躍起十二次后開始繞著小船打轉。老人頭昏眼花，只見眼前黑點在晃動，但他仍緊緊拉著釣絲。當魚游到他身邊時，他放下釣絲踩在腳下，然后把魚叉高高舉起扎進魚身。大魚跳到半空，充分展示了它的美和力量，然后轟隆一聲落到水里，浪花濺滿老頭一身，也濺濕了整條小船。
船駛進小港老人回到窩棚，天亮后人們看見船旁碩大無比的白色魚脊骨，大家都驚嘆老人桑提亞哥。
雖然結局并不圓滿，雖然結局有些悲壯，但是過程還是很美好的，老人用他的精神和毅力去與大魚“戰斗”，當他終于“戰勝”了大魚，他已經接近精疲力竭了，他也想到大魚流血后會留下氣味，這樣鯊魚就會過來，但是他沒有能力去阻止這一切的發生，他英勇的用盡自己最后的一點力量去阻止鯊魚啃食他捕來的大魚，但是，一個人的力量是無法阻止鯊魚的，他真的已經盡力了，他在最后還是殺死了幾條鯊魚，雖然他回到家后，大魚被吃的一干二凈，只剩下一堆白骨頭，但是，在這之前，有誰能知道老人多么的不容易，他一直都在堅持，他堅持跟大魚搏斗，堅持將大魚帶回，堅持與鯊魚搏斗……他一直都有一顆堅持不懈的心，他沒有想過放棄，即使大家都不愿意跟他一起，但是他只要有自己，有精神，有力量，想奮斗，一定就不會放棄，即使最后的結果并不如人意。
從老人的身上，我學到了堅持，老人那堅持不懈捕魚的精神，正是我們應該放在學習上的精神，堅持不懈。我還學到了永不放棄，老人面對難以對付的大魚，甚至是鯊魚，他都沒有退縮，沒有放棄捕魚和保護大魚，直到最后沒有了精力、力量，我們的學習也像捕魚，如果找到了技巧，捕起來就會很輕松，但是如果在很困難的時候放棄，那么你永遠也不會捕到魚；捕到魚的時候更不能夠驕傲，因為你的驕傲會讓別人有機可乘，這樣，你就算捕了再大的魚也會進到別人的口袋。學習是自己的事情，現在的學習會比以前要緊張的多，我會更加努力！
老人與海讀書筆記篇五
當我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像炸了營似得朝遺像撲過來。他們大聲鳴叫著，翅膀撲的那樣近，我們好不容易才從這片飛動的白色旋渦中脫出身來。
這是老人與海鷗一文中的一段情節。讀到這里，你是否會和我一樣流下眼淚？這篇課文講述了一位老人和海鷗的故事。老人沒有親人，每到冬天他就和海鷗相依相隨；這位老人一個月只有三百多元退休金，一半要給海鷗們買餅干。他每天都要徒步行走二十余里從城郊趕到翠湖邊，不舍得作五角錢一次的公交車，自己只抽三角錢的香煙。衣服，藍色布包，就連裝鳥食的大袋子都用的褪了色。
我們把老人最后一次喂海鷗時的照片放大，帶到翠湖邊。海鷗們看見，突然朝遺像撲來，連聲鳴叫。過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成兩行他們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使！
讀到這里，我再也控制不住感情的閘門，眼淚在一次流了出來！
從這篇美麗的文章中，讓我看到不如說是老人美好的人性，倒不如說是海鷗美好的品性。而更讓我激動不已的是，在這美好的人信與美好的品性之間相通著的東西——人與自然的和諧與共融，原來是那樣的美好，如此動人！
老人與海讀書筆記篇六
桑提亞哥是個可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象，可以說，海明威并沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。
老漁夫在海上一無所獲地漂流了8天后釣到了一條巨大無比的馬林魚，這是一條比他的漁船還長2英尺的魚，是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運似乎并不成功，他又遭遇了鯊魚，經過殊死的搏斗，馬林魚只剩下一副骨架。
骨骼是精神的支柱，海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功，卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
“我和你奉陪到死”——這個硬漢面對挑戰如是說。暗喻他自身的英雄主義所在，還有他趨向堅韌的力量。故事的頭尾，都出現了名叫明諾林的男孩——他希望繼承老人的事業。何止捕魚的事業要被傳承，這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學習呢。在老人的故事里為什么有這個孩子的出現？年輕，象征著力量和希望，即便是老人，他的內心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子，阿非利加海灘上，獅子在笑鬧嬉戲，它們浮現在老人的夢中，一直在老人的心中，同樣揭示了老人永遠不會老的意志。
海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當地寫出了生命的強度，告訴我們怎么去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬，如海一般。老人是孤獨的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨的，因為他的意志是那樣的堅強。
一個真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗。
“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”
《老人與海》是美國著名文學作家海明威的代表作，這部作品在當年就獲得了普利策獎并于9年獲得諾貝爾文學獎，98年被法國《讀書》雜志推薦為理想藏書，被譽為美國歷史上里程碑的32本書之一。小說是根據一位古巴漁夫的真實經歷創作的，以攝像機般的手法記錄了桑提阿果老人在海上捕魚的全過程，他經歷重重艱險，捕獲了一條不止一千五百磅的大馬林魚，但在返航的途中又遇見了鯊魚，同鯊魚進行了艱險的搏斗，最終這條大馬林魚被鯊魚吃光了，他只拖回了一副魚的骨架。
小說以寫實的手法展現桑提阿果在重壓下仍能保持優雅風度，在精神上永遠不可戰勝的形象，成為文學史上最有名的“硬漢”形象之一，這部小說是部具有象征性的小說，作品中的形象具有很強的象征底蘊，他用變化無常的人類社會，而獅子則為勇武健壯，仇視邪惡，能創造奇跡的象征，桑提阿果則是人類中勇于與強大勢力搏斗的硬漢子代表，他那捕魚的不幸象征人類總與厄運進行不斷的抗爭。
《老人與海》是美國著名文學作家海明威的代表作，這部作品在當年就獲得了普利策獎并于9年獲得諾貝爾文學獎，98年被法國《讀書》雜志推薦為理想藏書，被譽為美國歷史上里程碑的32本書之一。小說是根據一位古巴漁夫的真實經歷創作的，以攝像機般的手法記錄了桑提阿果老人在海上捕魚的全過程，他經歷重重艱險，捕獲了一條不止一千五百磅的大馬林魚，但在返航的途中又遇見了鯊魚，同鯊魚進行了艱險的搏斗，最終這條大馬林魚被鯊魚吃光了，他只拖回了一副魚的骨架。
小說以寫實的手法展現桑提阿果在重壓下仍能保持優雅風度，在精神上永遠不可戰勝的形象，成為文學史上最有名的“硬漢”形象之一，這部小說是部具有象征性的小說，作品中的形象具有很強的象征底蘊，他用變化無常的人類社會，而獅子則為勇武健壯，仇視邪惡，能創造奇跡的象征，桑提阿果則是人類中勇于與強大勢力搏斗的硬漢子代表，他那捕魚的不幸象征人類總與厄運進行不斷的抗爭。
老人與海讀書筆記篇七
“一個人并不是天生就要被打敗的，你盡可以消滅他，卻打不敗他。”這句話出自美國作家海明威《老人與海》中。這句話同時也是此書的精華。這本書講述了連續84天都未打到魚的老人圣地亞歌不肯放棄，在第85天時鼓起勇氣來到了從未來過的深海打漁。經歷了三天三夜的努力后終于成功的釣到一條大馬林魚。但在返航中，碰上了大群的鯊魚，老人使出渾身解數和鯊魚進行搏斗，但最終拖回去一副骨架。
在生活中，或許我們也會遇見困難，我們會迎難而上，或是止步不前。就比如美國著名作家海倫凱勒，她在十九十月大時就已失去聽力與視力，成為一個又聾又啞，又盲的重度殘疾人。但她依舊沒有放棄，依靠自己堅的意志一次次的向病魔發起挑戰，最終考上大學，成為一名出名，出色的作家。
老人不也這樣嗎？他盡自己最大的努力與生活中的磨難斗爭。正如他自己：“一個人是不會被打敗的。”一樣，他經歷挫折，人生坎坷，但他卻沒有放棄，依舊堅持。
回首今天，平時遇見一點小困難，便叫苦連天，我們是祖國的未來，應該像老人一般胸懷大志，不該膽怯，需要冷靜思考。
《老人與海》給了我很多人生啟示，失敗是什么；失敗就是跌倒后重新再爬起來。再一次跌倒后再一次爬起來，不要失去希望，什么是英雄，英雄就是敢于面對挫折，挑戰挫折，戰勝挫折，戰勝自己的人，他們有勇氣完成自己失敗了很多次的夢想。
我就很喜歡海明威的《老人與海》，也曾了解過海明威的生平也有諸多坎坷，他經歷了戰爭，經過了疾病和精神的折磨。但他一次又一次地勇敢的堅持了，可惜最后，他選擇了自己終結自己的性命，他或許有著自己的理由，但他卻違背了《老人與海》中對失敗與英雄的闡述，也算一個小小的遺憾吧。
這本書充分讓我意識到我現有的不足，無論今后的道路有多難走，我相信我會有老人一般的品質，不服輸，堅持不懈，就像海燕一般，在風暴來臨前獲得力量，獲得力量，獲得勇氣，堅持到底，絕不退縮，堅持就是勝利！