心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
戶外運動安全教育心得戶外活動安全心得體會篇一
;教育也是一種教書育人的過程，可將一種最客觀的理解教予他人，而后在自己的生活經驗中得以自己所認為的價值觀。教育，是一種提高人的綜合素質的實踐活動。豆花問答網小編為您推薦了安全警示教育心得，歡迎您的參閱。
10月20號王莊煤礦在培訓中心組織安全警示教育日活動，安全副總經理路連營主持，黨委書記、董事長陳貴明作了主題發言，參加人員聽取了山東省近期發生的四起事故通報分析，通過事故分析，我個人深受啟發，對安全工作的重要性有了更深刻理解，從以下幾個方面談一下安全的重要性。
一、安全與個人關系
煤礦是高危行業，安全事故多發，一旦發生安全事故首先受到傷害的是個人。從我礦最近發生的幾期事故來看，5.26事故安茂功造成死亡失去生命，永遠不能為家庭和社會創造財富，失去了人生價值。2.22事故張傳存造成部分失憶，給個人生活帶來困難;采一區張國利造成下肢失去知覺，如果不能恢復可能就在輪椅上度過余生。所以安全事故傷害的是個人，哪怕就是皮肉傷也要承受痛苦。
二、安全與家庭關系
我們這個年齡大多為人父、為人夫、我們更是為人子，一旦發生事故，如果造成死亡，父母、妻子、孩子將永遠失去親人，痛苦將陪伴他們一生。家庭將失去頂梁柱，失去主要經濟來源，給家庭造成巨大傷害。如果造成肢體殘缺，生活不能自理，就需要家庭照顧，從心里和生理上對家庭造成傷害。不管是造成死亡事故，還是肢體殘缺事故都是對家庭不負責任，愧對一個男人的稱號。
三、安全與企業社會關系
我們淄博市現有兩家煤礦，在全省不論從產能和設施上都處在末位，一旦發生死亡事故就有關閉礦井可能，我們全礦職工就有可能造成失業，增加社會負擔。不論出現死亡或重傷，企業要支付巨額賠償，就會對目前我們經濟困難的狀況造成雪上加霜，影響職工收入。
綜上所述，安全是效益，只有實現安全生產，企業才能健康發展，才能生存下去，反之就是死路一條。
我們要時刻牢記：警鐘長鳴，安全為天。
10月20日，我公司舉辦了第二個煤礦安全生產警示教育日活動，公司黨委書記、董事長陳貴明傳達山東安全監察局山東省能源局《關于認真開展“山東省煤礦安全生產警示教育日活動”通知》和要求。
安全總經理路連營通報龍鄆煤業“10.20”事故處理情況：深刻剖析了今年來全省煤礦發生的4起事故，另人深思，龍鄆事故管理人員在工作中未正確履行職責，安全生產管理監督不到位，只要人人自律，嚴格遵守王莊煤礦的礦規礦紀，嚴格遵守煤礦安全規程，強化安全意識，強化風險意識，堅定不移守住安全生產底線，牢固樹立不出事故才是硬道理的理念，強化四不傷害不傷害自己，不傷害別人，不被他人傷害，保護他人不受傷害，龍鄆煤業的事故就是我們的警示。安全生產安全第一，預防為主，生命至上，安全至上，強化人人責任意識，工作有職業的責任與擔當，家庭有責任與擔當，在工作中牢記自己的職責，算好自己的經濟帳，家庭帳親情帳，名譽帳，責任重于泰山，事故是的浪費，安全是的節約，出現事故不僅是當事人經濟受到損失，企業經濟受到重創，給家庭帶來巨大的傷害，失去寶貴的親情。深刻吸取事故教訓，用事故教訓推動落實責任、完善措施，防范同類事故發生，真正把他人的事故當作自己的事故、把歷史的事故當作今天的事故吸取教訓，我們以安全警示教育日活動為契機，從嚴從實從細落實各項防范措施，有效防范化解各類風險隱患，教育引導廣大干部職工‘規范化管理、標準化作業、精細化操作’，確保安全生產形勢持續穩定。
電對于每個人來說都不會陌生，而對一個電力企業來說，它包含的意義尤為深刻，我們天天都在生產一線，時時刻刻談到的都是安全，它帶給了我們渝南售電公司發展的美好前景，同時又凝聚了太多人的牽掛和責任，每一個企業的建設者都能感受到這份責任的重大。特別是本月安全警示教育讓我有了更深的體會。
在工作中要牢固樹立一切事故都可防可控的理念，嚴格執行“兩票三制”現場勘查制度和現場危險點預控措施、現場安全交底工作制度，認真執行工作票簽發人，工作負責人、工作許可人、專職監護人的安全職責。
在工作中一定要做到“四清楚”，即清楚工作任務、清楚工作程序、清楚工作范圍內的危險點、清楚安全措施，要做到“四到位”，即工作時人員到位、安全措施到位、執行到位、監督到位。
我們變電運行是一個綜合性很強的行業，在這個行業中有技術性強，操作復雜的時候，也有技術性相對較弱，但事情瑣碎的時候，要把變電運行工作做好，無論是技術性強，還是技術弱，無論程序是否瑣碎，我們都不能有半點馬虎。其中倒閘操作是我們變電運行值班人員的一項復雜而細致的重要工作，關系到變電站和電氣設備及電力系統的安全運行、工作人員的人身安全，一旦發生誤操作就有可能造成用戶停電、設備損壞、人身傷亡、電網瓦解等嚴重后果。因此變電站運行值班人員必須杜絕誤操作事故的發生，保證電力系統安全，穩定及正常運行。
變電運行值班人員要嚴格執行安全規則，嚴格執行值班人員崗位職責，嚴格執行變電運行規程和各項規章制度，負責值班操作，監護及事故處理等工作，配合值班長做好全站設備，運行維護，定期試驗，巡回檢查，監視調整，運行分析，做好記錄，正確執行調度員下達的操作指令，認真執行倒閘操作制度，在監護下進行和迅速處理設備故障，在值班中要嚴禁帶負荷拉閘，嚴格遵循調度規程，嚴禁約時停送電。
總之，作為一名變電運行工，在工作中我們要嚴格執行安規，嚴格執行《變電運行規程》等規章制度，杜絕違規違章作業，嚴格執行“兩票三制“履行倒閘操作程序，要把安全放在首位，不斷增強自身安全意識和提高自我保護能力。
目光敏銳、感受深刻、有內涵。
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科學發展是主題，安全發展是根本。安全是企業的生命,安全生產是企業永恒不變的主題，只有安全生產，才有個人的幸福、家庭的幸福、企業的發展與社會的和諧。只有把安全意識和實際行動兩者同時進行，才能在本所發展中做出我們長期的安全工作。
安全，在我周圍的人都認識這兩個字，如果用實際行動對于我們員工來說就是太麻煩，但我知道安全對于一個農電員工來說是太重要了。
今年6月是第十一個全國“安全生產月”，通過參加公司組織的 “安全學習”活動，我更加深了對安全的理解，進一步理解了安全生產知識，增強了安全意識，“關愛生命、安全發展”的主題更是深入我的心中。
安全是我們企業前進發展的基礎和保障，安全應該從“心”開始，在開始某項生產作業時，先用心考慮各種安全隱患和危險點，事先做好預防措施，作業中時時處處牢記安全，克服麻痹大意、三心二意、馬馬虎虎的思想，加強對安全的重視，才能實現親人朋友對我們“高高興興上班，平平安安回家”的渴望，才是對自己生命的負責。
六月就要過去，“安全生產月”活動也告一段落，可是安全生產卻是一個永恒的主題，希望在今后的生產中，我能以本次“安全生產月”為契機，更加關注安全，更加關愛生命，用我的實際行動來愛護我周圍的員工，用實際行動交一份滿意的答卷，為湔氐供電所安全生產的穩定發展貢獻一份力量。
安全生產是個圓，沒有起點和終點。如果這個圓有所斷裂，就有可能付出血的代價。但現實工作中，開關已經拉下，天氣晴朗就不必要戴絕緣手套、穿絕緣鞋了吧;工作位置離地面僅兩米多高，不系安全帶也沒事;駕駛機動車輛三令五申要求手續奇全和穿戴好個人安全用品，但沒發現感覺沒事。每天重復的工作，今天也不會有事。“今后的工作，這里一定要注意了!”可是，往往一段時間后，又總是認為那些離我們太遠了。我不會如此倒霉吧?差一點沒關系的，只要不出事就可以了，漸漸地麻痹思想，慢慢的動搖立場。然而，事故快報中那一起起事故案例，正是因為相差了那么一點點就釀成了事故!一個生命的凋零，就意味著一個家庭的痛楚乃至解體。這后果，這悲傷，你能想象到嗎?誠然，他們是不幸的，可話又說回來，這些不幸卻又是那么地讓人心痛啊!這不幸原是可以避免的，只要稍微注意一下，只要不偷那么一點點的懶，只要按照規定多做一點點，結局可能就不大一樣。等等。每天面對同樣的工作、同樣的環境、同樣的面孔，久而久之思想上就形成了“零概率”、“不可能”的觀念，這種觀念是大多數事故發生的根源所在。我們應當牢記：安全生產操作規程不是哪幾個人坐在一起憑空想象出來的，而是付出血的代價換來的。因此，必須在思想上重視安全生產的重要性，我們的安全行為不是做給上級檢查的，把“不可能”的觀念永遠消除，工作中嚴格按操作規程去做，時時講安全，事事講安全，安全生產常抓不懈，才能有效地抓好安全生產。如我們的安全工器具在家時它是與周圍物品隔離的，但到了外面你看我們的接地是如此的混裝;(該照片是西明電力公司施工一隊)
安全和健康，是人類最幸福的事情;安全工作更是供電企業生存的關鍵，不僅關系到企業的生產和效益，還關系到家庭的幸福美滿。在安全生產中，有些小事，只要我們多用點心、多動一下手，就可以順手做好，從而就能保障我們的安全。但因為是“小事”，沒有引起足夠的重視，以至于釀成禍災。個人行為細節是否安全，規章制度都有明確規定，大家也都知道其中的利害關系。但就是有人不在意，在安全認識上存在誤區，掉以輕心。如進入作業現場不戴安全帽、在檢修作業中不按規定穿戴工作服等，認為安全是做給領導人看的、是應付檢查的，領導在時、全副武裝，一切按規程操作;領導一離開，立刻變得大大咧咧、松松散散、滿不在乎;甚至視安監人員的提醒為“多管閑事”，產生抵觸情緒。是的，這次的確沒有發生安全事故，但是“常在河邊走、哪有不濕鞋”?但是，一次、二次……，時間長了就會養成一種習慣，給自己的人身安全埋下了隱患，一旦出了事故，輕者則皮肉受損，重者生命攸關，到頭來必然是自食其果。
所以，我們的安全不能如標語那樣用語言宣傳，而是要用實際行動，許多事故的發生，往往是發現了隱患但只是寫于檢查單或是安全隱患這樣流于形式主義的書面上，由于長期的疏忽，發生在一瞬間的事情，稍不注意，就會釀成悲劇。安全工作規程及制度，都是用血的教訓換來的，我們決不能以同樣的代價去驗證。我長說，安全帶是自己的保障，不是用來檢查的，而確實是自我的安全保障。
安全無小事，防范靠自己。
戶外運動安全教育心得戶外活動安全心得體會篇三
國之古語：人命大于天!雖簡單幾個字，卻道出了各行各業不可忽視的安全問題。閱古覽今：從大的方面來說，國之盛狀是“國泰民安”，人民是“安居樂業”;從小的方面來說，家人外出，也是“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”。可見安全是人之根本，完成各項任務的基礎。在培養祖國棟梁的校園，“安全”更似警鐘長鳴，不能有絲毫松懈之處。作為教師，只有抓好安全教育工作，才能讓學生安心學習，茁壯成長。自參加工作十年來，我對安全教育有如下幾點小小的體會。
一、校園的安全教育與教學質量必須雙管齊下。
正如“安居樂業”一詞中的“安居”與“樂業”是相輔相成的一樣，若不“樂業”，能“安居”嗎?同理，一個學校，學生以“學習”為主，學習是學生的“業”;教師以“教學”為主，教學是教師的“業”。抓好教學質量，培養學生良好的學習習慣，激發學生對各種知識的學習興趣，讓學生自覺地、自主地學習。讓學生養成愛看書，愛查閱資料，愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。但須注意，中國是歷經長久的科舉考試，以及前期的應試教育，令許多人走入了“死讀書，讀死書”的胡同中。教師在抓教學質量時也會走入一天到晚都是作業的魔鬼似訓練，雖然讓教室里的孩子們變乖了，不到處惹事了，但低視力的、低能力的學生卻是一大片。這是教育中的糟粕現象，我們應該拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”，“文能治國，武能安邦”，“文韜武略”等，以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發展，無不說明了教育的多方面發展。因此，提高教學質量是教師在各科教學方面注重對學生的引導和激發興趣。學生只有愛學習-樂業，才會杜絕在校打架斗毆，無所事事的不良現象。才會讓校園真正平安。
二、必須規范學生的行為習慣。
我國的教育家陶行知先生說過：“習慣成自然。”良好的行為習慣鑄就人的性格，顯示人的魅力，體現人的修養。良好的行為習慣讓人受益終身。學校是培養人的地方，孩子們良好習慣的養成關系著祖國未來的社會風氣。因此，作為教育工作者的我們，在培養學生行為習慣方面應該賞罰分明，公平公正地對待，才能讓孩子們“知榮辱，辨是非”，只有愛憎分明，才能營造良好的育人環境。
三、普法教育迫在眉睫。
面對是非觀念弱，榮辱感不強的小學生，特別是高年級的孩子，身體的成長讓他們對許多事產生好奇感。在農村，由于一些家長的亂開玩笑的語句，更讓孩子們帶進了校園，不加辨別地說和做。給其他同學帶來傷害。我覺得，學校應該定期開展法制教育，讓孩子們明白“肖像權”、“名譽權”等，加強法律意識，安定校園環境。
四、亟待整頓的家長教育。
目前，在很多的家庭中，一是獨苗苗成了公婆的手上明珠，父母的心中肉，飯來張口，衣來伸手的溺愛現象隨處可見，家長對孩子的教育更談不上嚴格。二是父母天天沉溺于麻將館，地主桌，對孩子的教育放任自流。孩子放學要么守在喧鬧的麻將桌旁，兩眼發困不能回家，還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進網吧，也昏天黑地玩游戲，看圖像;要么獨守“空”房，飽一頓，饑一頓;要么三五成群，從這個山坡，浪蕩到那個街角，打架斗毆沒話說。三是留守兒童，公婆管其生活，卻不能引導心靈的成長。孩子對公婆的逆反心重，不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長，學生在學校鬧事，教師請家長，家長“忙”，總請不來;教師家訪，家中大門緊閉。學校與家庭這一教育環節嚴重脫鉤，加大學生良好行為習慣養成的難度。故，家長理應接受“培養孩子”的教育。
五、師德是教師的靈魂。
“潤物細無聲”是教師教育學生的寫照。我們常記“學高為師，身正為范”，沒有身正何謂范?一位教師，哪怕學富五車，沒有良好的行為習慣(修養)，是不會得到學生的尊重，何談敬仰?作為教師，沒有良好的行為習慣(修養)，潛移默化中，學生也會養成不良的行為習慣，還會引以為榮，減弱學生的正義感。
面對學生，教師要“肚里能撐船”。寬容學生，公平公正對待每位學生。當我們的孺子犯錯時，我們應該弄清事情的原委，給他講清楚“錯在什么地方”，并指明“他應該怎樣做”的方向。只有學生認識到錯誤，才會心服口服地改正錯誤。切不可以教師自身對學生的好惡來評價學生，一旦學生與教師處于對立面，教育只有失敗，更談不上安全教育了。
校園的安全教育與教師、學生、家長、校園、家庭、社會都息息相關。不可忽視安全教育，更應該從各個方面加強安全教育，才能真正建立“平安、和諧”的校園。
戶外運動安全教育心得戶外活動安全心得體會篇四
1、透過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。
2、透過本次班會活動，使同學們了解一些基本的交通規則及交通標志，并逐步構成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。
1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。
2、組織學生排演小品。
3、選好及訓練班會主持。
4、了解一些基本的交通規則。
5、了解一些常見的標志。
(一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。
1、主持a讀新聞。
2、主持b：大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學們議論，各抒己見。
4、主持小結：
a：生命在你手中，交通安全不容忽視。
b：所以這天我們就一齊來學習交通規則，并要養成自覺遵守交通規則的好習慣。
(二)交通知識競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些色彩?都有些什么作用?
2、紅燈亮時行人該怎樣?
3、黃燈亮時還能夠過馬路嗎?
4、什么燈亮時才能夠走?
5、行車、行人應靠哪邊走?
6、出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱及其好處。
(三)看小品，議一議：
1、小品資料：一名小學生放學回家由于不遵守交通規則，結果出了車禍。
2、議一議：
(1)這個小朋友違反了哪些交通規則?
(2)我們應如何遵守交通規則?
3、把小朋友的錯誤糾正過來。
4、由小品、談心得體會。
(四)小結：
1、同學們小結：透過這次活動，你懂得了什么?
2、班主任小結：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，期望同學們透過這次班會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣。