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    文藝匯演開場主持詞結束語 小學文藝匯演主持詞結束語(精選8篇)

    時間:2025-05-20 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    文藝匯演開場主持詞結束語篇一

    (女1)親愛的來賓

    (男2)敬愛的老師

    (女2)可愛的小朋友們

    (合)大家好!

    (男1)六月,陽光燦爛,生機盎然!

    (女1)六月,鮮花絢麗,歌舞飛揚!

    (男2)六月,是童年的搖籃,兒童的圣堂!

    (女2)六月,是童年的歡笑,幸福的海洋!

    (合)今天,我們歡聚在美麗的翡翠谷,讓我們在這芬芳的六月,手拉著手,踏著歌聲,沐浴陽光,編織出一個多彩的童年!

    湯口鎮第xx屆小學生藝術節文藝匯演現在開始!

    第一樂章和-諧中國

    男1:六月來了,東風熱了,

    女1:夏日的氣息在風里流淌。

    男2:蔚藍的天空如翡翠般明朗,

    女2:繽紛的花海如節日般絢麗。

    男合:我們的心情像陽光一樣明媚,

    女合:我們的愿望像寶石一樣璀璨。

    合:在這充滿詩情畫意的日子里,

    和如一家的大神州同唱一首歌。

    讓我們走進第一樂章——和-諧中國。

    節目1.《和-諧中國》

    男:三十多年前,敬愛的鄧爺爺帶來了改革開放的春風!

    女:神州大地一片歡騰!

    男:今天,敬愛的胡爺爺又吹響了構建和-諧社會的號角!

    女:舉國上下煥然一新!

    合:請欣賞山岔小學表演的歌伴舞——《和-諧中國》

    節目2.《道德新篇章》

    男:悠悠我中華,巍巍禮儀邦;傳統多美德,文明四海揚。

    女:改革迎盛世,開放扶富強;走進新時代,道德譜新章。

    (合)請欣賞湯口小學的幼兒舞蹈《道德譜新章》

    節目3.《快樂六一》

    女:“六一”是個歡樂的日子,

    男:“六一”是個喜慶的日子。

    男:“六一”,我們放飛理想。

    女:“六一”,我們展翅飛翔。

    合:請欣賞寨西小學小朋友們表演的三句半《快樂六一》。

    節目4、《猜調》

    男:曾幾何時,干旱的魔爪伸向“彩云之南”。

    女:舉國上下,紛紛解囊。

    男:3月30日,湯口中心學校全體師生也發起了“向災區獻水”的活動。

    女:愛心永恒,我仿佛看到了那張張“久旱逢甘霖”的笑臉!

    合:請欣賞芳村小學帶來的云南民族舞蹈——《猜調》

    節目5、《中國我為你驕傲》

    男:祖國,你是養育我們的搖籃。

    女:祖國,你是我們終身為之奮斗的方向。

    合:我們為你驕傲,我們為你自豪。

    男:優美的旋律在空氣中回響,將愛國的情感無限升華

    女:我們懷揣夢想,要為祖國的繁榮富強獻上我們全部的力量。

    合:請欣賞岡村小學的詩朗誦《中國我為你驕傲》。

    第二樂章歡樂童年

    節日的鼓點活潑歡快,

    節日的歌聲動聽豪邁,

    節日的鮮花姹紫嫣紅,

    節日里的孩子歡樂開懷,

    我們是祖國的花朵,

    我們是未來的棟梁,

    沐浴著黨的陽光雨露,

    讓我們走進第二樂章——歡樂童年。

    節目6、《buttons》

    女:今天是個開心的日子。

    男:讓開心的鑼鼓敲起來。

    女:讓動聽的歌謠唱起來。

    男:讓歡快的舞蹈跳起來。

    合:請欣賞山岔小學幼兒班小朋友表演的街舞秀《buttons》!

    節目7、《來吧姑娘》

    男:學校生活多姿多彩,我們在這里增長知識,塑造人生。

    女:我們每個人都在雕刻夢想,燃燒激-情。

    男:在這如火的青春時光中,我們孜孜不倦地汲取知識,接受鍛煉,提高素質。

    女:我們用自信、勤奮、激-情、斗志去描畫未來的人生。

    合:請欣賞寨西小學帶來的新疆民族舞蹈《來吧!姑娘》。

    節目8、《我不能說》

    女:校園是我們共同的家,看!

    男:那一張張歡樂的笑臉,像春天的花朵

    女:那一條條鮮紅的領巾,像燦爛的朝霞

    合:請欣賞岡村小學為我們帶來的小品《我不能說》。

    節目9、《辣娃娃》

    男:童年是一首歌,跳躍著美妙的音符!

    女:童年是一支舞,洋溢著兒時的天真!

    男:童年是一首詩,樸實的語言表達著心中的無線遐想!

    女:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界!

    合:下面請欣賞芳村小學帶來的舞蹈——《辣娃娃》。

    節目10、《英文歌曲串燒》

    男:聽,湯口小學的小朋友們唱起了歡快的英文歌曲。

    女:它是學校“面向世界,面向未來”辦學理念催生的碩果

    男:它是“創新思維”教育思想的結晶

    女:它是素質教育春風吹開的一樹桃花!

    合:請欣賞湯口小學小朋友們演唱的《英文歌曲串燒》。

    文藝匯演開場主持詞結束語篇二

    小朋友的節日尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:

    大家,上午好!

    彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

    當鮮紅的.太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

    帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

    今天是個特殊的日子。

    今天是個愉快的日子。

    今天是屬于我們自己的日子。

    今天是六一國際兒童節。在這里,我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂!

    我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。 現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

    下面,我宣布,成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。

    六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!

    成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

    文藝匯演開場主持詞結束語篇三

    甲:我們渴望生活,渴望在天上飛

    乙:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

    甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

    乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

    合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰同在,勝利與眼淚共生的大千世界。

    甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

    乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!

    合:我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現實,我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!

    合:本次慶元旦聯歡會,到此結束!另外祝大家在期末考試中取得輝煌的成績!

    文藝匯演開場主持詞結束語篇四

    女:親愛的老師們、同學們

    合:大家上午好!又是一年芳草綠,依然十里杏花紅。在這陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我們舉行慶祝“六一”國際兒童節文藝匯演活動。在此,我代表寨頭小學全體師生對在百忙之中來參加我校“六一”慶典活動的來賓和家長表示熱烈的歡迎!

    男:送去五月的芬芳,迎來六月的時光。

    女:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

    男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

    女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

    合:六月,是一支歌,一支幸福的歌小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——“六一”兒童節!

    男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

    女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

    合:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

    男:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

    女:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

    合:我宣布黎平縣寨頭民族小學20xx年六一文藝匯演現在開始

    文藝匯演開場主持詞結束語篇五

    女:這里的每一個笑容,每一次掌聲,每一份期待,都是對201#年的祝福

    女:一項壯觀的事業等著我們去揮灑智慧和才能。沒有什么能阻擋沒有什么能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的201#年!

    男:讓我們全體起立共同舉杯

    女:祝我們在新的一年里,牛氣十足,財氣沖天。

    合:干杯!

    男:下面就進入我們自由活動的時間了,您可以吃可以喝,可以唱可以跳,可以玩可以鬧。

    女:同時我們也準備了非常好玩的游戲,希望大家積極參與,這第一個游戲就是:

    1.游戲:k歌的秘制鹵水(六個獎勵)

    準備:

    女:游戲過后呢,有請獨唱《##》

    男:獨唱《##》

    女:下面呢,我們進行第二個游戲:

    2.游戲:非常6+1(五個獎勵)

    刺氣球,氣球中有祝福的話語、獎勵

    男:尊敬的各位領導

    女:親愛的朋友們

    男:元旦聯誼會到此圓滿結束

    女:愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利

    (合)我們明年再會!

    文藝匯演開場主持詞結束語篇六

    尊敬的各位領導、各位來賓,:親愛的爸爸媽媽、老師們!

    合:大家上午好!

    親愛的同學們,:可愛的少先隊員們!

    合:大家節日快樂!

    彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋:奶奶說,六月是孩子們的節日,:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語,:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地,:老師說,六月的陽光燦爛無比:我們說,六月是我們茁壯成長的季節:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--合:謝謝您,親愛的爸爸媽媽!

    謝謝您,敬愛的老師!

    謝謝您,偉大的祖**親!(敬禮):今天大家歡聚在一起,:讓我們用歌聲唱出心中的快樂!

    讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!

    教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

    陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

    在這歡樂的日子里,:讓我們共同祝愿:

    祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

    我宣布南小“慶祝六一國際兒童節--明天會更好文藝演出”1.2.3.4:現在開始!

    文藝匯演開場主持詞結束語篇七

    (女)無論多少優美的歌曲,也唱不夠我們對黨的愛!

    (男)不管多么絢麗的詩行,也說不盡我們對黨的情!

    (女)千言萬語是我們對黨的心聲,

    (男)千歌萬曲是我們對黨的祝福。

    (合)在我們的心中,共產黨就是那永不落的太陽!

    (男)今天我們激情澎湃,縱情歌唱,

    (女)明天我們振奮精神,凝聚力量。

    (女)xx公司慶祝建黨xxx周年文藝晚會到此結束!

    (合)謝謝大家,觀眾朋友們,再見!

    文藝匯演開場主持詞結束語篇八

    師男:今日難忘,我們用舞姿承諾對九中的信念永恒

    女1:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去

    男1:回首旅途,歡樂的笑容正在綻放

    女2:攜手當下,榮耀的歌舞鐫刻著感動

    男2:展望明朝,青春的夢想從這里起航

    師女:20xx年,愿所有的淚水與挫折,成為過往;

    師男:20xx年,愿幸運與陽光,灑滿前程。

    女1:歡樂的時刻總是那么短暫;

    男1:歡聲笑語留在你我的心中;

    女2:青春的自由,青春的向往,有夢想的地方就有希望

    男2:因為我們始終相信:

    合 :九中的明天會更美!

    男2:祝老師們在新的一年里身體健康、工作順利!

    師女:祝同學們在新的一年里學習進步、快樂成長!祝大家:

    合:新年快樂!

    師男:xx開發區第九中學20xx年元旦聯歡會:

    合:到此結束!

    元旦主持詞結束語20xx(5)

    乙:今日的聯歡會愈加體現出我校是一個充滿活力,面向將來的團體;

    乙:在這兒,有默默耕耘的勤勞園丁,有孜孜以求的莘莘學子;

    甲:在這兒,散發著油墨的幽香,跳動著芳華的脈息;

    乙:在這兒,有咱們對日子的熱心,更有咱們對將來的期望;

    合:由于,咱們一貫信任:明天會非常好!

    甲:今日的聯歡會到此結束,再次祝咱們新年高興,萬事如意,心想事成!

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    總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的
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    總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文
    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
    總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。優秀的總結都具備一
    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
    總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。什么樣的總結才是有效的呢?下面是小編帶來的
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    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪
    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢?
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