優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌，更是作者思想和感情的真實流露。1.以下是小編為大家匯總的一些優(yōu)秀作文范文，供大家參考和學習。
最新小學生畢業(yè)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇一
1、一條寬闊的河流，無論流到哪里，都不會忘記源頭的恩情。
2、在小學的六年里，我從一個什麼都不懂得一年級生，漸漸的成長到即將步入國中的的畢業(yè)生，我在老師的教導中學習了很多知識，也從平常的一些瑣事里學到人生的相處之道，更從遇到的挫折里感受到酸甜苦辣。即使這個過程中非常的辛苦，但我深信經(jīng)過一番努力后，會有甜美的果實。期望自己將后，能繼續(xù)努力，不辜負老師們的期望，擁有亮眼的成績。這六年來，有很多好玩的事可以做，我也很感謝許多教過我的老師，陪我一起這六年，我將要畢業(yè)了，但我并不會忘記老師您的教誨和希望，我還記得以前學長學姊畢業(yè)時，老師們感動的眼眶都濕了，學長學姊拿著老師們細心做的畢業(yè)證書，獎狀，那時我并不知道什麼叫做感動，但我的眼睛不斷的掉眼淚，這時我才知道什麼叫做感動，現(xiàn)在我即將畢業(yè)了，我不會辜負老師您的愿望的。
3、一轉(zhuǎn)眼間，小學的六年已經(jīng)過去了，剩下一個月就畢業(yè)了，也即將要踏上人生的另一個旅途，邁向成功之路。在這六年里，我學到不少知識，也認識很多朋友，老師，他們總是在我有困難或傷心時，陪伴我度過各個時期，現(xiàn)在，我要畢業(yè)了，總會有些不舍，六年的情誼，一下子就結束了，這時才了解到時光飛逝，到底有多快，但是，該面對的還是得面對，希望我在國中的生活里可以更上一層樓。
4、時間匆匆過，我們在長大。畢業(yè)的時候，我衷心祝愿育英的老師們身體健康，天天開心！祝福走向中學的同學們學習成績更加優(yōu)秀，步步輝煌！
5、六年時間，說短不短，說長也不長。在這六年的喜怒哀樂中，我們度過了一生中最快樂的階段――一段充滿歡聲笑語、真摯情感的小學時光。
6、又到了鳳凰花開的日子了，心中有點離情依依，不知要怎樣說起，從一年級到六年級，總共在學校待了六年，一二年級時，常常呆呆地在教室坐著，不知道做什麼，但是到了三年級，開始熟悉學校的每一個地方，到了五年級，身為學校的高年級生，必須做好榜樣，從三年級到五年級都是看著學長學姊畢業(yè)，如今，換我們要畢業(yè)了，將要體驗學長學姊當時的感覺，當我們畢業(yè)時，將開始踏入另一階段，接受不同的考驗，希望能跟好友在讀同一所學校，同一個班級。
7、時光匆匆，如今，六年快過了！而我們畢業(yè)生也要離開陪伴我們六年的鹿峰國民小學了！這六年來，我學習到了很多，這都歸功於老師們的諄諄教誨；在這個祝福的季節(jié)里，鳳凰花開，蟬鳴共響，我們將離開了，現(xiàn)在真希望，時光可以倒帶，回到以前的那些美好時光，我的心里依依不舍，希望畢業(yè)以后，還是能夠在次相遇，再見了母校！
8、六年如一日，轉(zhuǎn)眼間，我們要小學畢業(yè)了。我們就像一只只小鳥，馬上就要展翅飛翔。明天不管我們飛向何方，我們永遠不會忘記我們的第二個家――母校育英！
9、美麗的校園，和藹的老師，可親的同學……在這里，留下了我許多美好的回憶；在這里，有歡聲笑語，有瑯瑯書聲；在這里，我們增長了知識，展示了自我。啊！母校育英，這里所有的一切，我都戀戀不舍！
10、育英是我的母校，我怎能忘記；198班寫滿了我的成長的夢想，我怎能離開；謝謝老師們，你們使無知的我轉(zhuǎn)眼間長大；謝謝同學們，友情的力量讓我知道了什么是地久天長！
11、臨別說起亦笑相對。
12、炎熱的夏天，我終於要畢業(yè)了！真的好期待畢業(yè)那一刻的到來呀――！等到鳳凰花開時，我畢業(yè)了，學校再也不是我的學校了，只能是我的母校，但鳳凰花正跟風戰(zhàn)爭時，我將進入我的新學校清水國中，但偶爾腦袋中還是會浮現(xiàn)出那些美好的回憶，想起來還會把自己想像在我的夢境中，享有從前的甜蜜及快樂！享有別人無法享有得幸福，無法享有的刺激，那種回憶誰也沒有。
13、小學畢業(yè)后，我們大家會奔赴不同的初中不同的班級，去完成我們下一階段的學習，我們有緣還會在一起學習的。即使我們分開了，但我們的心還會在一起，記住我們要常聯(lián)系喔！
14、曾經(jīng)每一天相約找美麗去。
15、我非常慶幸我有一個好老師，您教會了我們做人，教會了我們學習，還教會了我們生活……我感謝我的老師，是您把我從一個無知的兒童領入知識的海洋，使我成為懂事的少年，是老師您帶領我一步步走向成功，嘗到成功的'喜悅。在這里我衷心地向老師說一聲：”謝謝您，老師！您辛苦了！”
16、如今驪歌輕唱，我即將要畢業(yè)，告別小學生涯，我的心中澎湃著千言萬語，卻不知從何說起，所以只能提筆將我的不舍打在電腦上…回想這六年相處的日子，我們曾經(jīng)一起玩，一起讀書，我好希望能永遠跟你們在一起，但現(xiàn)實是殘酷的，這是不可能的，因為你們大部分的人都要讀鹿寮國中，只有我，凱元和映岑要讀清水國中而已，希望離別后，我們都能努力向前邁進，往生命的遠方走去。
17、我很懷念小學生活，我們一起學習，一起勞動，一起課間活動，一起嬉戲，一起……小學生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑，我的淚水，我的期盼……在那熟悉的校園里，我們健康的成長、快樂的學習。
18、“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。
19、重拾昨天樂趣一堆。
20、六年之中，我學會了許多知識與本領，會做，會看，會唱……這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細致地教育我們，把知識傳授給我們。老師，您辛苦了！
21、六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說分離的，同學們，我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>
23、未曾重遇以前要珍惜愛自己。
24、當我們向?qū)W校揮手告別的時候；當一聲聲“再見”化作千行淚水潸然而下的時候，我們不會帶走學校的一片云，那諄諄的教導、濃濃的情誼和美好的夢想會永遠留在我們的行囊里。
25、畢業(yè)典禮上一定會有很多人流下幾滴舍不得的眼淚，也許會有我？
26、又到了鳳凰花開的季節(jié)，不免又想起以前學長畢業(yè)時的種種回憶，而今輪到了我唱畢業(yè)歌了，不管是好朋友，老師們見面機會都更少了。心中當然也覺得遺憾，不舍。想起我剛踏進校門的時候，覺得陌生，緊張的心情，六年后，卻像家門一樣的親切，而就要離開母校了，真想再回到一年級，回到無憂無慮的童年。以前發(fā)生的每一件事情，我都要牢牢的記在心里。
27、師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠銘記！
28、鳳凰花開，炎熱夏日已到，六月的來臨，表示著我們即將畢業(yè)，我們將成為鹿峰國小的校友，而不再是這里的學生，終於要畢業(yè)了，這一刻等待了六年，從小就認為不用上課才是快樂，唯一離開學校的方法就是畢業(yè)，六年后，風雨生信心，已不是個事情畏懼的小蟲，在這里磨練，交朋友，已不想畢業(yè)，我希望可以繼續(xù)留在學校。
29、命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。
30、小學六年的生活，就要結束了。回首母校育英，我要感謝辛勤教育我們的老師，感謝一直風雨走過的198班的同學們，感謝陪伴我們四季歡笑的學校小花園。讓我們永遠把這些感謝留在自己美好的童年回憶中吧！
31、那操場上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書聲，老師的諄諄教導，將永遠珍藏在我們心底。
32、離開這一刻感覺不會忘記。
33、在最好時刻分離不要流眼淚。
34、相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
35、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
36、這首歌帶？我許多的回憶，曾經(jīng)通過廣播傳送？某人。
37、謝謝你母校，有著這樣一群快樂的“小花“，伴著我，伴著我一起成長，一起走過這個年少無知的時期。
38、朋友抱擁告別明天各自遠飛。
39、時光匆匆，一轉(zhuǎn)眼，到了我們必須要分開的時候了，想想在這六年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣，都還記憶猶新呢！還記得一年級剛進入學校的時候，我什麼都不懂，現(xiàn)在呢，我已經(jīng)成為一個能獨當一面的人了！即將就要離開母校，我心中有說不盡的舍不得，期盼將來我回來母校時能看到學弟學妹們個個臉上都洋溢著幸福的笑容，希望大家能永遠永遠記得我。
40、陶醉美的故事互相勉勵去追。
41、只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。
42、默默的分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
43、馬上就要離開育英小學了。雖然我是四年級轉(zhuǎn)來的，才短短三年，但是，我已經(jīng)深深融入了這個溫暖的大家庭里。在小學畢業(yè)的時刻，我想輕輕說聲：“育英，我愛你！”
44、總而言之，舍不得老師和同學以及養(yǎng)育我們的母校，就象一位名人說過”不要等到失去了，才懂得珍惜。”所以我們從小就應學會珍惜，珍惜與同學相處的日子！
45、就承諾在某年某一天某地點再見。
46、時光飛逝，我們也即將要畢業(yè)了，心中不由得也開始感到悲傷，因為要離開這間充滿喜，怒，哀，樂的學校，現(xiàn)在回想起過去的點點滴滴，發(fā)覺其實上學是一件很美好的事情，來到學校可以增加見識，和同學還有實習老師們聊天，玩耍，所以每天都活得很快樂。在畢業(yè)前我想感謝所有教過我的老師們，老師們無怨無悔的為我們付出，我們很感激。升上國中之后，我想再也沒有這樣子的機會可以和實習老師們相處了。再見了鹿峰！
47、唉！苦了六年，終於讓我熬到現(xiàn)在，屬於我們『離開』的日子了！哇哈哈―沒辦法，畢業(yè)實在太令人高興了嘛！忍不住讓我想笑，不過，為了大家，我還是勉強的收起笑容，以免破壞這麼感傷的氣氛；雖然，不管在什麼地方，什麼階段，總是有結束的時候，即使還想繼續(xù)，卻沒有機會，除非你留著，當個『偉大』的＂留級生″否則，幾乎是不可能的，所以，就算回想得很難過，還是『別想留下來』的啦！另外，也要告訴大家，讀書要認真唷！
48、六年的時間，既不多，也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時，它已經(jīng)消隱無蹤。
49、再不到一個月就要畢業(yè)了，我們應該更珍惜這些光陰，過去的種種就把它拋到九霄云外，讓我們接下來的日子相處的更融洽更愉快。也許我們在不同學校，但我們彼此之間的友誼是不變的，如果我們之間發(fā)生小沖突，應該更體諒別人。雖然要離開這所學校，但心里還是有點舍不得，也許我該感謝和報答的人很多，但也快畢業(yè)了，也幫不了甚麼忙，但真的很謝謝您們――！
51、我的小學生活充滿了書香，每天都會有朗朗的讀書聲從我的教室中傳出來。
52、短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
53、難得并沒傷感依依不舍顧慮。
54、別了依然相信以后有緣再聚。
55、你們是陪伴我這棵小樹苗的綠蔭，你們是幫助我這只小鳥的黃鸝，我永遠與你們成長！
56、生活是一本博大精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解。浩瀚的大海無邊無際，人生的道路永遠沒有盡頭。同學們，讓我們用友誼、智慧和力量越過蒼茫的大海，邁向明天。母校啊，請接受將要離開的學子真誠的祝福！
57、“光陰似箭，歲月如梭”。翻開日歷，離升學考試也就十幾天了，也就是即將離開母校了。舍不得啊！舍不得老師！舍不得同學！舍不得母校！舍不得……有無數(shù)個舍不得！
58、曾經(jīng)望著天空一起哭泣至睡。
59、在這六年來，我最想感謝的是所有教導過我的老師，主任，讓我在六年來長進不少，也增加不少知識。所有的老師就像個魔術師，魔術棒一揮，就會變出一個百寶箱，里面充滿了許多奧妙的寶藏，也讓我變成一位小魔術師。一想到要離開母校就有點舍不得，好想大哭一場。不要忘記我這位調(diào)皮的學生，我會常常回來母校來看偉大的老師們及一群活潑可愛的學弟妹們。
60、老師，也許我們曾讓您們頭痛，也許我們曾讓您們擔憂，但是更多的時刻是我們曾讓您們舒心，我們曾讓您們驕傲。
最新小學生畢業(yè)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇二
1. 王元琪：你，一個陽光帥氣活潑的男孩。有靈活的頭腦，有聰明的智慧。但你沒有很好地利用它，開發(fā)它，白白地浪費了你的智力資源。缺乏勤奮精神，缺乏承認錯誤的勇氣。在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘!人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
2. 李文琪：你懂事聽話，即使父母不在身邊，你也能獨擋一面。自我保護能力強，獨立生活能力也不錯。學習自覺性是大家的榜樣。任何一項作業(yè)都能出色完成。人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。孩子，愿你乘坐在時間的飛船上，努力撒播幸福的種子吧!
3. 畢文龍：默默無聞地學習著的你，讓老師放心，讓父母開心。從學彈琴可以看出你有著頑強的毅力和堅強的意志。決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。抱負，是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑，它就會開花!
4. 你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結同學，但還沒有找到很好的學習方法，因而學習成績未能有更大的進步。基礎知識還不夠牢固，學習不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
5. 你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業(yè)，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓!
6. 一個學期以來老師發(fā)現(xiàn)你有很大的變化，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了，不象以前那樣弄的抽屜里滿滿的垃圾。你待人誠懇，英語單詞發(fā)音準確。只是學習不夠刻苦。老師給你一個方法來讓你變的更可愛吧：那就是：認真完成作業(yè)、認真聽講、認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會更好，老師相信、支持你。你是個性格有些內(nèi)向的孩子。但你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小呢?缺乏自信，你已失掉了不少鍛煉的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，就象那次在古詩詞比賽時那樣勇敢好嗎?把你的交往面擴大些，你會發(fā)現(xiàn)同學們都很好。相信下學期你一定會有很大的進步。
7. 你總是工工整整的字跡，按時交上的干干凈凈的作業(yè)本，(好多男生的作業(yè)本臟兮兮的)，讓老師看出你是一個有條理，做事認真的學生，但孩子，你要記住，所有成功的背后都要付出艱苦的努力，只有三分鐘熱度，不能持之以恒的學習態(tài)度是阻礙你成績提高的大敵。老師希望你在新的學期中能以嶄新的態(tài)度對待學習，讓自己的成績有所提高。
8. 曾施婷：學習對于你來說，總有那么一點吃力。隨著年級的升高，生字聽寫不再錯得那么多。可是字跡卻越寫越差了。成績一直在中下等之間徘徊不前。希望你用勤奮在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下成功的印痕!
9. 你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。
10. 熊妍池：你聰穎，你善良，你活潑。你英語小老師的摸樣一定讓同學們揮之不去，會永遠留在他們的小學生活里。溫馨的家庭和父母的疼愛并沒有讓你產(chǎn)生嬌氣。希望你豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳――駛向知識的海洋。
11. 劉雨秋：衷心地祝賀你，六年來，用智慧、才情、膽略、毅力，開辟出了一塊屬于自己的土地。在這塊春天的沃土上，你用勤奮播種了知識的種子。在學習上一直是老師的驕傲，同學們的楷模。正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨浪;正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，你一定會擁有知識的大海。
12. 你為人誠實，與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里，你是一個可以信任的人，就如同你的名字。學習上，你的基礎還不夠牢固，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，還不斷向成績好的同學學習，成績有一定的進步，不過上課你還是要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲，不負老師和家長的重望，你可要爭氣啊!
13. 盧振宇：你開朗活潑，陽光帥氣，富有朝氣。學習成績優(yōu)秀，表現(xiàn)好，有涵養(yǎng)。假如知識是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如知識是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的舵手。
14. 球場上經(jīng)常可以看到你的身影，說明你熱愛體育鍛煉，不斷增強體質(zhì)，是件好事，但你給我的印象可以說是班里最淘氣、最頑皮的boy,課間你常和同學打鬧，多危險啊!你總管不住自己，免不了受到老師和同學的責怪，這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習慣，但是自控能力差,一直沒有實現(xiàn)自己的愿望。你的學習態(tài)度也令老師著急，我想你只要告別懶惰，相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律，團結同學。
15. 你純真可愛，對待同學熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿，成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋煟珜ψ约旱囊筮€不夠嚴格，基礎知識掌握得不夠牢固，這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應能力不錯，只要勤補基礎，多思多問，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。
最新小學生畢業(yè)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇三
2《祝你一路順風》演唱吳奇隆。
3《最后一個夏天》演唱金沙。
4《我們都是好孩子》演唱王箏。
5《我的未來不是夢》演唱張雨生。
6《朋友別哭》演唱呂方。
7《同桌的你》演唱老狼。
8《且行且珍惜》演唱張信哲。
9《珍重》演唱葉倩文。
10《北京的冬天》演唱老狼。
11《跟往事干杯》演唱姜育恒。
12《再回首》演唱姜育恒。
13《曾經(jīng)的`你》演唱許巍。
14《明年今日》演唱陳奕迅。
15《冷雨夜》演唱beyond。
16《一個像夏天一個像秋天》演唱范瑋琪。
17《祝福》演唱張學友。
18《珍惜》演唱蘇有朋。
19《那些花兒》演唱樸樹。
20《睡在我上鋪的兄弟》演唱老狼。
21《希望你明年冬天會回來》演唱任賢齊。
22《你不在的北京還下著雨》演唱蔣梅。
23《明年今日》演唱陳奕迅。
24《勇敢一點》演唱趙傳。
25《白衣飄飄的年代》演唱葉蓓。
26《可不可以不勇敢》演唱范瑋琪。
27《梔子花開》演唱何炅。
28《回到過去》演唱周杰倫。
29《分飛》演唱徐懷鈺。
30《丁香花》演唱唐磊。
31《燭光》演唱任賢齊。
32《干杯，朋友》演唱田震。
33《冬季校園》演唱小柯。
34《完美生活》演唱許巍。
35《你一定要幸福》演唱何潔。
最新小學生畢業(yè)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇四
往事依依，人生路漫漫，你我在不言中相逢又分別，相逢總是短暫又偶然的，在那一年的秋天相識了你們，離別總是漫長而又傷感的，讓我們心兒能夠緊相擁。
分別為何總是在九月?回憶卻成思念的愁，曾想過用冰冷、無情武裝自己，隱藏那令人難過的真相，可是，我做不到!
也許，這就是成長的代價。
時間，無情的奪走了我們無憂無慮的年華。兩千多個日日夜夜換來的是初中更廣闊的學習殿堂，自以為意氣風發(fā)的我們，永遠也不知道命運在前方埋下了多少陷阱。就像曾經(jīng)笑談畢業(yè)的我們，永遠也不知道這份友情會成為未來回憶往事時深深的懷念。
命運的安排，自古幾人能看透!
年少時的涓涓細流，暖暖依偎。
罵了六年的飯菜，卻已習慣了它的美味，為了一個雞腿，身為朋友的你是否能允許我插隊?
可是雛鷹總有那么一天會向藍天宣戰(zhàn)，或許那時候的雛鷹已成長為雄鷹，但他們永遠都會記得自己的起點在哪里。
我明白，同學們也明白!
五、六年級，多愁善感的兩年。漸漸開始有了記。
日記。
的習慣，開始規(guī)劃未來的計劃，并談定而又自信地說：“以后一定要去這兒、去那兒……”
回憶往昔,過往云煙籠罩在心頭.離別愁情依舊縈繞在心間，眼前仿佛有一種濃濃的雨霧，令我摸不著看不透。
人非草木啊!
想著想著，一抹苦澀浮現(xiàn)在嘴角。
我們終究還是會分別的，曾經(jīng)的種種，在一霎那間泛濫在心頭。
也許一切的相逢都是命運的安排。
因為沒上學前班，所以被人嘲笑，注定會成為差生。在家人的鼓勵下進入六班學習，一切的一切都是命運使然。
我也曾迷茫、無助，在孤寂與黑暗中，我度過了第一學期。
在冥冥之中，我等到了那么一群人，一群可愛的人!
那天風和日麗，蔚藍的天空中飄著幾朵云，空氣似乎都帶著淡淡的清香。
操場上跑的大汗淋漓，與那幾道陽光的身影不期而遇。
“你為什么跑了那么多汗啦?“。
“沒關系，是我自己剛才不聽話，才被體育老師罰跑的。“。
“那你自己慢點跑，跑不動了就休息一會兒，千萬別勉強自己，實在不行就向老師認錯就行。”
我是班上唯一沒讀過學前班的學生，他們是班上成績最好的一批人，一個逆流而上，一個順流而下，在湍急的時間長河中“久別重逢”。
我知道無論發(fā)生什么事，你們一定會與我并肩前行。
一陣清風吹來，我的思緒仿佛又回到了六年前，回到了那時候的校園。我的天賦，在同齡人中只能算中上，在川流不息的世界中，是一顆再平凡不過的草籽。
我和大多數(shù)男孩子一樣，都想出人頭地，做那手握日月摘星辰之人，奏響時代的最強者。
當平凡的草籽長成無邊的草原，當卑微的水滴融入星辰大海，我是否能想起我的夢想是從哪開始的。
即使有一天，昔日的同學轉(zhuǎn)眼間各奔東西。
但在我心中，他們從未走遠，永遠站在那廣闊的操場上，迎著初升的陽光，甜甜的叫著“快來玩兒，就差你了。”
人生就像一場旅途，有車上的乘客和沿途的風景，
總有一天，我會轉(zhuǎn)車，但我留給你們的是最美的回憶。
今宵別夢雖寒，他日終會相見!愿他日，歸來仍是少年!
“為什么前面一片漆黑，什么也看不見?”
“也不是啊!天亮了就會很美的……”
最新小學生畢業(yè)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇五
1、我們在學校結下了深厚的友誼，雖然只有一年的時間里，你也有許多的朋友，我們的友誼比水晶還要透明，互相謙讓，從不打架。要畢業(yè)了，我希望你朋友像天上的星星一樣，在這個世界展開翅膀，自由飛翔。
2、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
3、你能對自己多一分嚴格，少一分松懈；多一分勤奮，少一分懶惰，把握好自己的航向，不要隨波逐流，這樣必然會迎來成功的時刻！
5、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔！
8、與你相識，我感到無比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。
9、六年來，每當我在學習上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了！我的朋友！同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
10、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪小溪竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
11、我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花；我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。我的好朋友阿，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
12、同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
13、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！
14、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
15、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
16、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。
17、抱負，是高尚行為成長的萌芽；用毅力去澆灑，它就開花！
最新小學生畢業(yè)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇六
2. 你是我的另外的一個家，是你給我溫暖和幸福。在這里生活了三年，您給了我們一個舒服的環(huán)境，讓我們開心快樂的`成長。
3. 這里是我的第二個“家”，在這我受到的關愛可不比在家的少。如今要離開這個“家”，“家”中一切我不會忘懷。
4. 是您，用溫暖的雙手撫摸我的心靈，是您的搖籃讓我感受到家的溫馨，舒適!您是我的第二個家啊——母校!母校呵，祝您你的搖籃能溫暖越來越多人!
5. 母校，我們?nèi)瓿砷L的地方。這里有我們太多的回憶，太多的歡聲笑語。我衷心地希望母校能越辦越好，能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。
6. 在學校這三年中，我們感受到了溫暖，得到了學校給我們的愛。我祝愿學校，能夠越辦越好，也能夠給我們的后輩帶來更好的生活。
7. 每當我看見一花一草，我都會想起母校;每當我看見樓房建筑，我都會想到母校;每當我看見池塘小魚，我都會想起母校。我愛你，母校!
8. 從小學出來后，我成了一名中學生，我在這所小學生活了三年，畢業(yè)的那一天，我從這里走出去。三年前我從這里成為一名小學生，三年后我從這里成為一名高中生。
9. 學校的每一個教室，每一張課桌，每一朵花，每一棵樹，每一個石子都是我記憶中最難忘的。
10. 養(yǎng)育了我三年的地方——母校。我就要離開你了，心里是多么的不舍!這里留下了我的歡聲笑語，留下了我的游戲身影，留下了我三年前的一切。母親，祝你能哺育更多雛鷹，并祝他們展翅高飛!
11. 一片樹葉，一只小鳥，都是校園中最美麗的風景，記錄著我們生活的點點滴滴，我愛這個“家”，我會常回“家”看看。
12. 我們把珍貴的回憶埋在了這里，讓母校，成為了腦海中的記憶。我永遠不會忘記這里，因為———這里有我們最天真的歡笑!
13. 在這個溫馨的校園里我生活了三年，對要快離開學校的現(xiàn)實，我有點不敢相信，有點不敢相信，更依依不舍，過幾年后我一定還會回來的，來看看母校，希望能越辦越好!
14. 對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再和母校道一聲再見!
15. 在這漫長的三年里，學校就如我的家，多年您是那么的無怨無悔，希望您能越辦越好，造出更多更多的年少年!
16、我心中的母校，就是那高高的興安嶺，就是那清澈的山泉水，是那渾厚的大草原，是那日夜不息的洮兒河。在歲月與歷史的流程中，她賦予我的靈性與理念，如來自草原的諺語讓我終生感懷和受益。這樸實的思想和情感，似校園里生長的植物和陽光，任何一種展示，都足以令我回味和咀嚼一生。
17、母校使我擁有了人生的第一筆財富，一筆由知識、品格和信念構筑的精神財富。
18、對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再和母校道一聲再見!
19、啊，我的母校!一片純潔的沃土上，孕育著我們對明天的希望，我們渴望未來變成矯健雄鷹，翱翔于這蒼穹之上。是你，讓我在人生中有了好的開始，是你，激起了我對知識的渴望，是你，助我成材，助我飛翔。你教會了我，贈人以鮮花，手留余香。你教會了我，增人以微笑，心留愉悅。今天，我要將最美的鮮花，今天，我要將最甜美的微笑，贈予你，我最親愛的學校，我心里永遠屹立不倒的豐碑。
最新小學生畢業(yè)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇七
小學生畢業(yè)卡片寄語_小學生畢業(yè)寄語，小學生畢業(yè)寄語，就是指六年級畢業(yè)班孩紙的畢業(yè)想說的話，下面小編就為大家整理了小學生畢業(yè)卡片寄語_小學生畢業(yè)寄語，歡迎大家參考借鑒!
2、一年又一年，風風雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作;今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我。
3、同學們給了我很多的快樂，就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。同學，我們童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。讓我們的友情如溫暖的春風永駐你的心田!
4、歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。
5、難忘同學們純真的笑容，難忘同學們清脆的.笑聲，難忘同學們慷慨的幫助，難忘同學之間美好的友誼，難忘同學之間的促膝長談，難忘同學之間的追逐嬉 笑......難忘每一名可愛的同學，同學之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中，永遠，永遠......可愛的同學們，謝謝你們!
6、難忘母校生機勃勃的花草樹木，難忘母校綠草如茵的足球場，難忘母校寬闊的運動場，難忘母校寬敞的體育館，難忘母校整潔的食堂，難忘母校功能齊全的綜 合樓，難忘母校樸素的教學樓，難忘母校充滿著文化氣息的長廊，難忘母校的文明氣息......難忘母校的一切又一切，每一個詩意的角落，已印滿了我們深深 的足跡，母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中，永遠，永遠......偉大的母校，謝謝您!
7、難忘老師循循善誘的教導，難忘老師和藹可親的笑容，難忘老師義正辭嚴的教育，難忘老師默默無聞的付出，難忘老師無微不至的關懷，難忘老師繪聲繪色的 講課......難忘每一位敬愛的老師，老師那光輝的形象已深深地印在了心中，老師的諄諄教導讓我受益匪淺，老師是我們心田的春雨，心中的陽光。敬愛的老 師，謝謝您們!
8、那操場上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書聲，老師的諄諄教導，將永遠珍藏在我們心底。感謝母校。是您給我們提供了一個良好的學習環(huán)境——寬敞明亮的教室，整齊的課桌椅，現(xiàn)代化的白板，讓我們能更好的學習。興趣小組豐富了我們的學習生活，提高了同學們的各種能力。另外，讀書演講比賽，歌詠比賽等各種活動給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。感謝老師。
9、母校看著我們，見證著我們一步一步的足跡，看著我們一點點進步，一天一天長大，就算以后我們長成大人，母校永遠是我們智慧的搖籃!這一切的一切，仿佛離我們很近，似乎就在昨天，而轉(zhuǎn)眼，我們就要互相道別了。再見了同學，是你們給了我歡聲笑語，再見了，老師，是您讓我感受了知識的熏陶，再見了，親愛的母校。是您給了我花樣的年華!
10、默默的分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。風吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結，相信總有一天我們會再度重逢!
最新小學生畢業(yè)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇八
1、我有三愿：一愿友情溫暖我們大家心田，二愿歡樂永駐你我心間，三愿我們大家常常相見！
2、你是天生是一只小黃鶯，歌唱是天生的本領，愿你能展現(xiàn)出你動聽迷人的歌聲。
3、學海無涯。畢業(yè)只標志著一個人受教育的一個階段。不斷求知，持續(xù)進取，才能使我們大家提升到一個個更高的臺階。
4、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
5、小舟在青春的港口起航，我們大家暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！
6、六年的時光真快呀！老師！跟你人生了六年，中間有打有罵。這些回憶已刻在了我的心里。
7、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
8、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
9、今天，我們大家是親密的同學；明天，我們大家將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
10、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
11、我們大家曾是兩根幼小的種子，如今長大不要各奔西東，祝你在今后的日子里天天開心。
12、寶貴的暑期時間，不要只用來學習，學習是在校時的事，而應該用來游學、實習，大塊的假期時間，實習更值得你投資。
13、這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！
14、昨天我們大家曾相逢，交會著互放的光亮；今天我們大家要出發(fā)，從拋棄了黑夜的早晨；明天我們大家還會相逢在成功的彼岸。
15、生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。
16、盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
17、祝你享受今日的無上幸福與歡愉，愿你得到明天的每一個良機與幸運。
18、紅葉紛飛的楓林里，我們大家曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們大家?guī)нM一個無比美妙的境界。
19、朋友，讓我輕輕的說聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友。
20、心中沒有遺憾，因為友誼不受地域拘限；不愿表達傷感，雖然離別就在眼前；無須描述分散，畢竟相見并不遙遠。
21、六年中，你們留下了一個個難忘的回憶，把最天真無邪的時光留在了這里。
22、“黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。
23、豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳――啟航吧，青春的船！
24、陳酒最好喝，老友最知心，朋友認識越久越值得珍惜，只因共同擁有太多太多的回憶。
25、“積財千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
26、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們大家在人生中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
27、動身的時刻到了，讓我們大家走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們大家的心也會永遠地跳蕩不息。
28、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
29、學習，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們大家的東西。
30、風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，愛是用心的，戀是瘋狂的，天是永恒的，你是難忘的。
31、我們大家的友誼不會因為這一次的分別而減少。在以后的日子里，我永遠的小伙伴祝你天天開心快樂！
32、在人生的旅途中，望你寫好這“歡樂三部曲”。
34、那以往的同窗人生，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。
35、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。
36、往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。
37、把黃昏當成黎明，時間會源源而來；把成功當作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。
38、你們將經(jīng)歷人生中第一個轉(zhuǎn)折點——小學畢業(yè)，它成為同學們童年記憶中最刻骨銘心的一段歲月。
39、愿你是風，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾。人生正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
40、希望我們大家的友誼像放在火中的鐵，永不冷卻，像蒲公英那樣，永不滅亡，像大海那樣一望無際。
41、你面前那人生之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出青春的詩篇！
42、一份一角，當思來之不易：半絲半縷，恒念物力維限，錢不是流水希望你能節(jié)約用錢，不可浪費。
43、我們大家即將迎來一個“離”字！心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。但是，我們大家的友誼會天長地久。
44、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。
45、帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信……我們大家一起迎接著人生最美好的青春時光。
46、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
47、人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。
48、在我們大家相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們大家年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們大家珍惜。
49、祝你的人生越來越完美，越來越好，早日考試好的中學，也希望我們大家能再次見到。也愿我們大家的友誼天長地久。
50、人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！
51、同窗四年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
52、長大，是為了更好地把握自己，機會把握在自己的手中。
53、理想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。
54、同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
55、她是希望播下的種子，她是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往，她的名字就叫――未來。
56、在忙碌的人生中別忘了抽個時間，讓自己輕松一睛，永遠保持一顆年輕快樂的心。
57、抱負，是高尚行為成長的萌芽；用毅力去澆灑，它就開花！
最新小學生畢業(yè)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇九
1、熱愛生活的人，對待春天就像珍惜自己的生命般真摯而執(zhí)著。依偎春天是那樣的富有活力生命力，一點絲毫不起眼的綠，一片欣然張開的紅，就能使他們的心靈發(fā)亮，春天對于熱愛它的人，無時無刻不在散發(fā)著一股神奇的魔力和生命力。
3、你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力，使得你在認識你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合，獨自榮枯，無以為憾。盛開時不矜夸，衰謝時不悔恨。清雅留芳，歸入永恒的春天。
4、感謝老師對我孩子六年來的關愛與照顧嗎，孩子的成長需要你們的關懷與輔佐，孩子行將畢業(yè)，六年的時間你們把一個少不經(jīng)事孩子培養(yǎng)成一個懂事的孩子，實屬不易，對你的感激我們雖不勝言語，但卻記在心中，祝愿老師桃李天下，工作順利，生活美滿，孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲。
5、一年級的小豆包，一打一蹦高兒;二年級的小水碗，一捅一個眼兒。三年級的吃飽了飯，四年級的餓死了算。五年級的發(fā)了火，六年級的全滾蛋。
6、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘!
7、一轉(zhuǎn)眼，就要畢業(yè)了，回首這六年的校園生活，有甜的，有苦的。不管怎樣，每個同學都要進入初中，結識更多的朋友，希望在今后的日子里，同學門可以在天空中自由飛翔，尋找一片屬于自己的藍天。
8、老師，當了你六年的學生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。
9、如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
10、同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
11、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想，還有將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。
12、青春是美麗的，因為它似勃勃生機的幼芽，淙淙細流的溪水，奔騰翻卷的浪花，滾滾向前的車輪。讓我們擁抱這誘人的年華，愿她把我和你帶進夢一般的詩境。
13、愁也罷，悲也罷，生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福：濟滄海、掛云帆!
14、不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。
15、大是一個分化的時期，因為大四是你前三年的總結，是前因后果的體現(xiàn)，在分化中會產(chǎn)生幾種人：一是有目標的人，二是有能力的人，三是迷茫的人，四是頹廢的人。
16、畢業(yè)我們默默地回首，六年的時光就這樣從指縫間流走了。你會哭嗎?我已潤濕了眼眶。唉，母校是什么?母校就是你一天罵她八百遍卻一次也不允許別人罵的地方。
17、一轉(zhuǎn)眼，就要畢業(yè)了，回首這六年的校園生活，有甜的，有苦的。不管怎樣，每個同學都要進入初中，結識更多的朋友，希望在今后的日子里，同學門可以在天空中自由飛翔，尋找一片屬于自己的藍天。
18、曾經(jīng)，稚嫩的小手牽在一起，約定了我們永遠是朋友：六年的時光如此之快，把什么都改變了，但是我們的友誼沒有改變，同時也實現(xiàn)了我們的約定是有效的。
19、我就像汪洋中的一條船，在大海上飄蕩，風是我的方向，指引我來到六八班，也許這就是我的彼岸，在船停泊的片刻，我們相識了。在這快樂而有意義的六年里，我們都有著很美好的友誼生活。愿你們能笑對人生，一路走好。
20、別擔心，跟著我你不會受窮，畢竟我從事信托投資業(yè)的，入行都六年了，經(jīng)驗積累得足夠豐富，只要你嫁給我，我把你我的生日加上結婚紀念日的數(shù)字買張彩票，保證能中特獎一千萬元。
最新小學生畢業(yè)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十
于千萬人之中遇見你所遇見的人，于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了，那也沒有別的話可說，惟有輕輕的問一聲：“噢，你也在這里嗎？”
—— 張愛玲
親愛的孩子們，這是老師很喜歡的張愛玲超短小說《愛》里的一句話，只要讀到這篇小文，老師的心就會突然像過濾了一樣，寧靜悠遠，飄渺穿越。老師把這句話變換一下引用在了今年六一我們班的節(jié)目《畢業(yè)歌》的開頭朗誦詞里，相信現(xiàn)在已經(jīng)印在了每一個同學的心里。
從一過完年，老師心里就出現(xiàn)了離別的陰影。看著每天嘰嘰喳喳的你們——幽默逗笑的，吵嘴打架的，找老師商量事的，告狀的等等，你們就像老師膝下的孩子，事無巨細，老師都要參與，老師的日子里已經(jīng)習慣了有你們。可突然感覺你們馬上就要飛了，就要進入新的環(huán)境，把老師的這一頁翻過去，有的也許一生都不會相見，就像我們從沒有遇到過一樣，心里感覺空落落的，真想伸手拉住你們。老師工作了二十多年了，送走了無數(shù)的學生，也沒有適應離別。“多情自古傷別離。”呵呵。
回憶，老師開始回憶。五年前，你們第一次坐在教室里。
那時剛開始學習拼音。枯燥的蝌蚪文，怎么樣叫你們有興趣地學習并能牢牢地記住它們呢？我通過思考根據(jù)每個拼音的形象把它們編成一個個童話故事，哈哈，成功了！你們聽得津津有味，下課了還說，老師講啊講啊。大眼睛長睫毛的小機靈王樸迅（那時他還叫王普遜）常常在老師講到一半的時候，趣味盎然地說：“老師，我來講我來講！”他接著老師的故事就興致勃勃地往下講，當然，下半截就是他現(xiàn)編的啦。老師一邊驚詫于他的智慧，一邊心里嘀咕：這孩子，看穿了老師的把戲，不能簡單視之啊！
還有坐前面的小女生李方依，一上課她就忙活，不是畫畫就是擺弄東西，可是寫作業(yè)超快字體又工整秀麗；嬌弱又勇敢的孟知源，上課的愛好就是剪紙，幾乎沒有正視過黑板。三年級老師回來時特點依舊，被老師狠狠批評了，心里那個難受啊，呵呵，終于還是改掉了那個特點；憨佳豪眼睛明亮說話奶聲奶氣，老師說：“看誰坐得最好——”其他同學只是趕緊坐直了，只有他，笑嘻嘻地看著老師，一字一字大聲說：“憨-佳-豪！坐-得-好！”樣子很萌，老師就笑了；小帥哥吳昊天，白凈的冉依靚，當時可是老師評語里常常寫的“上課認真，發(fā)言積極”，一點不假；乖乖的于曉青和蘆木爻，課上課下都是小淑女的樣子；劉浩宇個子大，也是坐在后面，上課就經(jīng)常被老師點名，趙慶陽那時還是很守紀律的，沒有被人告過狀；還有轉(zhuǎn)走的楊貽棋，多有學問的名字，可是，她果真把課堂當成了休閑，喝奶吃零食爬桌下玩，如此這般，讓愛玩的同學們都覺得很奇怪。不知道她現(xiàn)在怎么樣了，希望她永遠這樣天真爛漫。
還有在我們心里分量最重的同學——司文凱。他的樂觀，他的堅強，他的不屈不撓的進取，都是我們的榜樣！同學們是那么佩服他，特別是他讀書的態(tài)度，讓老師也十分敬佩。每一個同桌都熱情地幫助他，課下男孩子們想抓緊時間多玩一會，忽視了他，但是，尊重他愛護他的心始終沒有變。同學們都知道，凱凱是個了不起的孩子，從一年級開始，每門功課都是優(yōu)秀。在班里，他不是我們的負擔，而是我們的幸運，他就是我們身邊活生生的榜樣啊！也許大家現(xiàn)在感覺不到，等長大了，十年、二十年、三十年后，當你們遇到困難挫折想放棄時，也許你們會想起他，那個戴助聽器的快樂的同學，心中會升起勇氣和力量，幫助自己戰(zhàn)勝困難。
有快樂有傷心，有收獲的喜悅有失敗的痛苦，這就是成長。除了自己的孩子，老師還能見證你們的成長，這是老師這個職業(yè)的可愛之處。
學生常常是感謝老師，其實，老師也應該感謝學生。感謝你們對老師的信任，讓老師有母親般的偉大；感謝你們的朝氣蓬勃，讓老師如行走在春天；感謝你們的純真善良，在這個浮躁的世界里，讓老師的心靈多一份寧靜美好。
親愛的孩子們，你們就要走向新的征程。老師希望，無論未來的人生旅途是多么的紛繁復雜，都別忘記追尋自己的精神家園——親近閱讀。老師是一個熱愛閱讀的人，閱讀使老師的智慧永不止步。當我們靜下心來感受文字的美妙律動時， 我們的心靈在輕舞飛揚中，也會變得純凈美好。
第二，要永遠記住“天道酬勤”這句話。還記得老師給你們講的那個七十四歲獲得諾貝爾文學獎的故事嗎？這樣的事例很多很多。當你用功的時候上天是看得到的，積累到一定程度，或早或晚，他總會給你收獲的。
還有，人生的道路上都會遇到困難和挫折，無論如何，都要堅強地走過去。唐僧取經(jīng)經(jīng)過了八十難，觀音菩薩掐指一算還少一難，又使師徒四人掉入大海重新取經(jīng)，都是上天注定的啊，就是考驗你的心誠不誠。挫折是上天對我們的考驗，這是他老人家和我們做的游戲，我們要勇敢地邁過去，找到他埋在坎坷之后的幸福。不經(jīng)歷風雨的小麥不會結籽，不經(jīng)過寒冬的梅花不會芬芳，同樣，不經(jīng)歷歷練的人生不會閃光。風雨之后見彩虹，這是人世間的規(guī)律。
最后，告誡大家的是，要珍愛生命。今生我們能成為一個人，不是一生只為食物奔波的動物，不是立在那里永不能移動的植物，是多么大的福報。佛教里說六道輪回，我們?nèi)祟愒谏先览铮俏覀兦吧纳凭墶Ｋ裕覀円獞阎鴲坌模瑦廴耍瑦畚铮瑦圩约旱纳?/p>
請相信，親愛的孩子們，無論你們離開多少年，無論你們走到哪里，老師都會關注你們祝福你們。祝愿我們班五十八個孩子都擁有屬于自己的幸福人生。
有空就回來看看。這個校園，這些老師，還有那一棵棵年輪里記錄你們童年故事的老梧桐樹，在等你們。
最新小學生畢業(yè)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十一
1、自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發(fā);自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙。
2、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
3、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
4、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
5、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
6、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
7、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
8、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
9、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
10、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
11、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
12、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
13、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
14、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
15、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
16、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
17、愿你是風，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
19、黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。
20、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇!
最新小學生畢業(yè)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十二
過去，六月是我們一起慶祝兒童節(jié)的月份，如今，六月亦成為了我們小學畢業(yè)的月份。回首這六年，我們從彼此的懵懂無知走到了現(xiàn)在，我們一起度過了六個六一兒童節(jié)，未來我們還能過幾個六一兒童節(jié)，但我們卻已經(jīng)不能在一起過了。因為，我們小學畢業(yè)了。
站在六年級結束的這一天，回頭看這過去的六年。我們彼此一年又一年的成長，不僅在明顯可見的身高上，而且也在我們看不見但是感受得到的成長上。小學一年級那時候的我，是一個爸爸媽媽眼里還不能獨自去上學的我，那會兒我非常羨慕那些自己去上學的同學，每天爸爸媽媽接送我上學時，我的目光都停留在他們的身上，期待著有朝一日，我也能夠像他們一樣自己去上學，放學了可以自己回家。
這樣的期待一直到小學二年級的下學期才得以實現(xiàn)。我到現(xiàn)在還記得那一天背著書包自己去上學的興奮，哪怕我在路上走錯了一小會兒，那種興奮還是在我的心上像小鹿一樣奔跑著。在二年級的時候，我還學會了自己做飯，這是學校里沒有教，也沒有要求的，是我自己想要學的，那會兒我?guī)е约鹤龊玫娘垇韺W校吃，同學們羨慕的眼光，讓我嘗到了學習的甜頭。從學會了做飯之后，小學三年級的我成績也跟著好了起來，不再是過去那個成績一塌糊涂，時常被老師喊來家長的學生了。現(xiàn)在回想起來，真的就像是一場夢，從惡夢又變成了甜甜的夢。
再仔細回想，我是在小學四年級時，開始成為學校的小主持人的。和我們學校六年級的一位學長負責學校里面的主持工作，在學長畢業(yè)之時，我還因為不舍而哭了，現(xiàn)在一晃眼，自己也到了六年級要畢業(yè)的年紀了，不知道和我搭檔的另外一個同學，會不會因為我的畢業(yè)而哭泣，笑，不過這已經(jīng)是我也沒辦法左右的事情了。
我要畢業(yè)了，作為一個小學生的我，第一次感受到了“畢業(yè)”帶來的沖擊，我不知道自己未來會是一個什么樣子，但我知道過去的自己，我還算滿意，是一個用自己的努力不斷成長著的小孩。但愿未來的我，也能夠像過去的我那樣勤奮努力吧！當然，如果能夠更加成熟一些，更加優(yōu)秀一些，那我迎來下一次畢業(yè)之時，成就也會更大一些吧！
最新小學生畢業(yè)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十三
1、 擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨!
2、 四年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
4、 柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!
5、 畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。
6、 六個希望的春天，我們播種了四次;四個金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
7、 請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進!
8、 你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
9、 帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。
10、 以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
11、 啊，同學們，讓我們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸!
12、 要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
13、 很榮幸與你同窗共讀四載，使我結識了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質(zhì)，敬佩你的為人，想必你今后一定會成為我的摯友。生活就是這樣。
14、 還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。
15、 你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
16、 明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
17、 你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇!
18、 還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想，還有將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。
19、 青春歲月銘刻著你的影子，歡樂時光記憶著你的笑容。畢業(yè)了，告別充滿真誠的校園，讓我們相會在成功的路上。后會有期，愿你快樂。
20、 柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情誼長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!!
最新小學生畢業(yè)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十四
“終于畢業(yè)了”——好像所有身邊的博士都是這樣的感嘆。
我們不再像本科時那樣意氣風發(fā)，那樣肆無忌憚地宣泄著離愁別緒。
現(xiàn)在的我，更喜歡和三倆好友在咖啡廳聊聊天，一起散散步，一起打球游泳……如果定義這為成熟，似乎有點太矯情，那么也許，這僅僅是我們更趨于內(nèi)斂的情感表達吧。
“時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間博士求學生涯即將結束，而老師的叮嚀、朋友的囑托仍縈繞于耳畔，如今即將離開，不禁思緒萬千。”......“感謝從初入南開園至今，曾經(jīng)出現(xiàn)在我生命中的朋友，你們的融入豐富了我的生命。一葉浮萍歸大海，人生何處不相逢。
雖然光陰急逝，但我們的人生在這一段是交疊的，也許三年、也許五年，都足以珍憶一生。正倚翠偎紅，應記浮生若夢。若一朝情冷，愿君隨緣珍重。”
——這是我論文致謝中的一段話。
我曾試圖努力想寫好這段話，因為我發(fā)現(xiàn)所有人看到我的論文都會“直奔主題”只看這段和我的個人簡介，根本不在乎我的論文題目。
可是我好像越來越不適合寫這些感性的文字，不是不會遣詞造句，是越發(fā)覺得寫出來的感情，太表象了，很多東西也許跟本就難以表達，也許一個擁抱會更好吧。
是這樣嗎?
今天參加畢業(yè)體檢了，發(fā)現(xiàn)博士三年里我的血壓、身高、脈搏數(shù)都沒有變過，唯一的沉淀是體重由48.5公斤變?yōu)?7公斤。
conclusion：這三年我沒有變化。
可是我心里卻覺得收獲了很多很多……。
每當我開心、無聊、郁悶都愿意陪在我身邊，每次煲電話粥神侃，每次因為我失眠而被我騷擾不能早睡，每次一起打球游泳散步。
所有的這些朋友，謝謝您們，能和你們相識、相知、相惜，是我的幸運;還有論文致謝中沒有機會寫的——濤哥的義氣、耀輝師兄的踏實、小田師兄的才氣、磊哥的憨厚、坤哥的帥氣、小毛的沉穩(wěn)、小曾的冷靜、老李的細膩、米娜的耐心、美惠的幽默、張綺的陽光、薛薛的真誠、園姐的睿智、穎子的敢愛敢恨。
我最親愛的，你們讓我學習了很多，愛你們!
我想，友情是緣分使然+時間的積累。
能否聊得來、能否相互吸引，需要看緣分。
而感情能否長久就需要我們不在乎時間的沉淀。
要收拾行裝&心情了，真快。
我會想念這里所有的一切的……。
ppt畢業(yè)感言模板：畢業(yè)感言——不說再見。
四年，想想很長，過起來卻是如此短暫。
可能每個人說起畢業(yè)，總在回憶，回憶那時年少意氣風發(fā)，回憶剛進校園的青澀和懵懂，回憶所有與他人的喜怒哀樂......是的，盡管我想說點兒或許與眾不同的東西，但不免還是陷入回憶。
從石家莊到武漢，再從武漢到石家莊，四年，來來回回的車票，一張一張，大大小小的行李，背來背去。
人們常說，懷念一座城市，不是因為這座城市有漂亮的風景，有深厚的文化底蘊，有多樣的娛樂，而是因為這座城市有你想記住的人，有你想懷念的經(jīng)歷，不會時常懷念，但卻在某個特別的時刻想起，然后嘴角微微一笑......
記憶最深的是郭老師的第一堂課，好像也是大學的第一堂課，那個時候?qū)ψ约旱膶I(yè)只有一知半解，那個時候?qū)ι磉吽械氖挛锒汲錆M了好奇，所以上課是積極的、熱情的、情緒高漲的。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)記不得課上講了什么，但是所有的情緒都是對的，所有的狀態(tài)也都是對的。
那個時候好像一切都是向上的，所有的人和物都會沖你笑，因為你的內(nèi)心是單純無邪的，相信一切美好，相信所有真誠。
慢慢的，上課會有小動作，不會再如此積極主動，偶爾會遲到早退，會覺得老師講得無聊無用，會想反正考試不考......這個時候，你開始不厭煩，開始向往外面的世界，開始覺得大學并不是想象中的美好。
食堂的飯菜不合口味，跟同學朋友有各種矛盾，學生工作不順心，老師交代的各類作業(yè)不會做。
最后，當你面對的是畢業(yè)，要走上社會，亦或是繼續(xù)深造升學，都再也找不回大學的時光。
其實那些經(jīng)歷過的，不管是開心或是難過，你都會在其中找到成長的身影。
或許現(xiàn)在你剛步入大學，又或許已經(jīng)經(jīng)歷了一兩年大學生活，但是也只有在你過完這四年，回首時，才有那么多不舍、那么多遺憾。
我的大學開始于文字，也將終于文字。
我享受文字帶給我的多彩斑斕的感情，我感謝文字讓我了解更多陌生人的心聲。
我覺得，不管是在大學還是在學習或工作中的哪個階段，都應該有自己的興趣愛好。
我是個愛文字的女生，文字是有一種特殊的力量，它可以穿透我的內(nèi)心，也可以撫平我的傷痕。
我希望，你們，不管是誰，起碼要有一項自己的堅持，在你成長的道路上，是有益而無害的。
我還是走上了考研的道路，或許是意識到將要來臨的社會自己還沒有準備好，我急需抓到一棵救命稻草，然后，考研便做了這棵還沒挨到春天就枯萎的草。
毫無疑問，考研還是以失敗告終，一蹶不振了好久，才從失敗中慢慢蘇醒。
在路上，一定會遇到挫折和失敗，這么努力，不過成了別人眼中的普通人。
當然，也一定會有來自家人老師同學朋友的關心和安慰，但是，你始終還是要想清楚，沒有人會替你走那段坎坷不平的路，擦干眼淚，笑對人生。
總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。
感謝所有的遇見，大學鎖住了我們最美的青春年華，大學不是結束，而是要面對一個嶄新的開始。
ppt畢業(yè)感言模板：再見，夢開始的地方!
三年的時光，說長不長說短不短，在彈指一揮間，我的研究生生活已不知不覺間已走到了盡頭。
曾經(jīng)是那么的渴望早些離開學校、離開實驗室、離開宿舍……離開那個變相壓榨自己的地方，但到了真正不得不離開的那一剎那，才知道，自己對這片土地是多么的留念。
在這里，留下了我的青春和汗水，留下了我最美好的回憶和記憶。
當我回首這三年時光，心頭涌現(xiàn)出各種滋味，真的是痛并快樂著。
從初進實驗室的興奮到抱怨實驗任務繁重，再到對一切事物都變得麻木，每天都在熬日子盼畢業(yè)，接著撰寫論文準備答辯，心里壓制不住的激動，現(xiàn)在終于等到要離開時，卻無限傷感，對實驗室的一切都感到不舍，仿佛對一花一草都有了感情。
想想這三年發(fā)生的點點滴滴，不管是幸福的、悲傷的、這一刻都變成了懷念。
離開，不代表不再想念，而是把你們的笑臉永遠刻在心間。
作為華中農(nóng)業(yè)大學的畢業(yè)生我感到無比的自豪和光榮。
三年中，我收獲了專業(yè)的知識，同學的友情，老師的恩情，經(jīng)歷了成長，更懂得了責任和珍惜。
明天就要離校,心中不免有一些不舍,但更希望的是，在大家走出校園踏入社會之后,一切都好!人生就像百米跨欄，跨完大學這個欄之后，還有更精彩的下一個等著我們。
三年轉(zhuǎn)瞬即逝，面對老師、同學和這個生活了三年的大學，我想說的惟有：感謝!謝謝這個讓我成長和磨礪羽翼的地方，明日我將借助它展翅翱翔。
歲月流逝總是比想象中要快很多，但要相信不抱怨，不害怕，不逃避，堅持就能看見彩虹!
最新小學生畢業(yè)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十五
大家好!
七月的暖風催濃了校園的綠蔭，五彩的花朵又一次落英繽紛，陪同著成長的喜悅，洋溢著收獲的激動，我們歡聚在這里，隆重舉行智星實驗小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮。同學們將告別這美麗的校園，帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出校門，放飛新的理想和希望。在這離情依依的時刻，請允許我代表學校向經(jīng)過努力學習，圓滿完成小學學業(yè)的同學們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學們健康成長的老師們、家長朋友們致以最崇高的敬意。
同學們，你們即將離開母校，奔向新的學習旅程，此時此刻，濃濃的師生之情、依依的惜別之意，充盈在彼此心間，在此，我也有幾句話想與同學們共勉。
一、學海無涯，要與時俱進。科學是人類文明的燈塔、社會進步的基石。不斷追求真理、勇于創(chuàng)新，是一個人永保進取活力的源泉。同學們要堅持不懈地更新知識、充實自己、腳踏實地，以后才能成長為適應社會、適應時代的真正的精英人才。
二、生而有涯，要學會感恩。你們要有一顆感恩的心，要感謝父母給我們生命，哺育我們長大成人。因為他們不僅給予了你們生命，而且為你們付出了全部的心血，你們的喜怒哀樂、四季冷暖，全在他們的心頭。他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺校辛怂麄儯銈儾砰_心快樂地走過了人生這重要的六年時光!
你們要有一顆感恩的心，感謝恩師對我們的知遇之恩，讓我們成長，給我們修養(yǎng)和文化，給我們放眼世界的慧眼。因為你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會很嚴格，請你原諒他們，因為在他們的心目中，你們已經(jīng)成為了他們自己的孩子，他們把愛無私地奉獻給了你們;你們要有一顆感恩的心，感謝同學們給你們的友愛，因為正是你們一起才譜寫了這年少美麗的樂章。
三、你們正值年少含苞待放，要努力拼搏。希望同學們進入中學后，能學會分析與思考，學會豐富與凝練。更要學會包容、超越，突破。希望你們能在面對困境時自強自信，奮發(fā)圖強，熱愛生活，就一定能在平凡的生活中演繹出不平凡的人生。
由小學生變成中學生，這是一個新的飛躍，希望你們永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，永遠不要忘記老師對你們的殷切期望!母校和老師永遠是你們堅強的后盾!你們就要踏上新的征程，我代表智星實驗小學全體老師祝愿你們像雄鷹去搏擊長空，像大鵬去翱翔碧空，用你們的聰明智慧去實現(xiàn)人生的理想!在此也祝愿付出辛勤汗水和心血的六年級全體教師工作順利、萬事如意!祝愿各位家長身體健康，闔家幸福!謝謝大家!
最新小學生畢業(yè)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十六
今天，我們即將畢業(yè)，即將離開親愛的校園，我的心中充滿了留戀。彈指一揮間，五年已經(jīng)過去，春夏秋冬循環(huán)更替，我們也在悄悄成長著。
時間一點一滴地流逝，磨去了許多記憶，但同學之間的友情，師生之間的深情，大家對母校的留戀將終生難忘。
那操場上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書聲，老師的諄諄教導，將永遠珍藏在我們心底。
感謝母校，是您給我們提供了一個良好的學習環(huán)境――寬敞明亮的教室，整齊的課桌椅，現(xiàn)代化的白板，讓我們能更好的學習。興趣小組豐富了我們的學習生活，提高了同學們的各種能力。
記得我們剛上小學的時候，什么都不懂，是老師，告訴我們上課時最基本的坐姿，一筆一劃地教我們寫字。在老師的教導下，我們不再任性，不再吵鬧，而是遨游在知識的海洋。
還記得，在運動會上，全班同學團結一致，一起給運動員打氣，加油，再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最后沒有得到第一名，但我們奮斗了，超越了自己，這還不夠嗎?至少，我們不再讓自己留有遺憾。
最新小學生畢業(yè)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十七
陳xx同學：
六年的小學生涯也即將結束了，雖然我沒分離了。但是，你的善良卻永永遠遠的鐫刻在我的心中，讓我終身難忘。
我以前只覺得你是一個亂記別人的名字的人，總讓為你是最討厭的。但是，大家經(jīng)過老師的教訓之后，你就來到我們的面前。哭著對我們道歉，那時起，我就認為你不是最討厭的紀律委員。而是最優(yōu)秀的、你的那種知錯就改的精神讓我非常敬佩。
每當有人向你做錯事情的時候，你都是微笑面對。接受別人的道歉，重新接受別人，這讓我心中一直感到不已。
你的同學：朱xx。
最新小學生畢業(yè)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十八
尊敬的領導：
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生xx的推薦信!經(jīng)歷四年大學生活的鍛煉，作為一名應屆畢業(yè)生，在校求學期間，該生思想上要求上進，刻苦認真學習，努力鉆研專業(yè)知識。
面對機遇與挑戰(zhàn)，在四年高等教育和高校生活的磨礪后，他充滿信心的向您展現(xiàn)我的風采。
該生是xx大學的一名應屆畢業(yè)生。
在這四年里，他深知知識就是力量，所以努力鉆研專業(yè)知識，不敢懈怠，要為以后的教學打下堅實的理論基礎。
現(xiàn)在是新的世紀，新的起點，新的挑戰(zhàn)，發(fā)展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質(zhì)的人才。
因此除了專業(yè)課外，他還參加了英語高級口語培訓班，提高自己的外語水平，為加強和完善能力，他積極參加各種活動，磨練自己。
在生活中，xx同學的優(yōu)點是誠實守信,熱心待人,勇于超越自我,擁有良好的生活習慣和一絲不茍的工作作風。
他天生親和力很強，一直以來與人相處甚是融洽，在校期間結交很多良師益友
“勤奮創(chuàng)新，為人師表”，作為一名師范院校的學生，將謹記這一校訓。
在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習中，他刻苦鉆研教材，反復思考各種教學方法，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調(diào)動學生們的學習積極性，成功地完成了教學任務，深受老師和學生們的好評優(yōu)秀畢業(yè)學生老師推薦信范文求職信。
在那里，他出色地完成了由學生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。
久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，他非常地渴望能成為貴校的一員，這將是他一生的榮譽。
雖然，他是一個即將畢業(yè)的教學新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，他也會和你們一樣，做得比別人更好。
他將用出色的表現(xiàn)證明自己的能力，證明您無悔的選擇!
本人愿意推薦xx同學到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的機會!
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年月日
最新小學生畢業(yè)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十九
輕輕的我走了，正如我輕輕地來。離開母校已然有一個多月了，不知什么時候能再回到我度過了六年美好時光的這所小學。
沒變，什么都沒變，同學們熟悉的面孔沒變，老師們親切的笑容沒變；但又變了，一切都變了。隨著時間的匆匆流逝，同學們都長大了，有的老師也已白發(fā)蒼蒼。六年的小學學習,六年的勤奮苦讀，六年的快樂時光……終于，我從小學畢業(yè)了。
六年，是一段較長的歲月，也是一段過得飛快的時光。六年中，我們不僅有成功，也有失敗，在失敗和成功中成長，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學會了做人的道理，這些道理，不是三言兩語能說清楚的，也不是都能從教科書上就能學到的.。這些人生的道理，只有在經(jīng)理了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學會。
人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠也無法忘懷的，像一次比賽、一次旅游、一次班隊活動、一次生日聚會，甚至一道陽光，一片海水，都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學們的友誼之花比陽光更加燦爛，友誼之情比海水更深、更深！六年來，我與同學們一起玩耍，一起學習，一同歡樂，一同努力；六年來，我們經(jīng)歷過失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果；六年來，我們流過血，流過汗，流過淚，而在這六年過后，我們終于可以對自己大聲說：我長大了！
別了，母校！讓我們在若干年后再相聚！帶著自己成功的喜悅，帶著自己驕人的業(yè)績，再回到我的小學，回到我啟蒙的母校，來報答學校和老師吧！