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    最新我們班的生氣大王(優(yōu)秀20篇)

    時(shí)間:2025-06-22 作者:溫柔雨

    優(yōu)秀作文應(yīng)該在題材選擇上有獨(dú)特性和廣度,能夠引發(fā)讀者的興趣和好奇心。優(yōu)秀作文是一篇好的作文,展現(xiàn)了作者思維的深度和廣度。要寫一篇較為完美的作文,首先要明確寫作的目的和對(duì)象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

    最新我們班的生氣大王(優(yōu)秀20篇)篇一

    我有很多有能力的同學(xué)。他們是“心算能手”郭靜、“圍棋高手”胡澤瑞、“飛毛腿”吉強(qiáng)宇、“輪滑高手”劉宇軒,還有“背書大師”杜禹衡。今天,我來(lái)說(shuō)一說(shuō)“搞笑大王”董陳燦。

    董陳燦,他看起來(lái)就很搞笑。一笑起來(lái)就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。一雙炯炯有神的眼睛,流露出對(duì)這大千世界的小問號(hào)。嘴里有兩顆大鮑牙和東倒西歪的牙齒,可笑至極。身體瘦得像一根細(xì)竹竿,仿佛一陣柔和的微風(fēng)就能把他吹走一樣。你別看他表面上老實(shí)憨厚的樣子,其實(shí),只要瘋起來(lái),他之前斯文的樣子就被拋到九霄云外了,跟之前簡(jiǎn)直判若兩人。

    有一次,上體育課的時(shí)候,我們自由活動(dòng),他嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō):“蔣哥哥,我們一起到那邊談奧特曼吧!”我一臉不屑地對(duì)他說(shuō):“我才不要呢!”我剛要跑的時(shí)候。董陣燦趁我不備,跑過來(lái)抱著我的大腿,害得我摔了一個(gè)四腳朝天。我火冒三丈,一下踢了他的屁股。他裝成一個(gè)碰瓷的人,嘴里面支支唔唔地對(duì)我說(shuō):“你,快賠錢!快賠錢!我受傷了!”我看著躺在地上他的滑稽的樣子。說(shuō):“你別裝了,快起來(lái)。”正當(dāng)我要扶他起來(lái)的時(shí)候,他忽然站起來(lái)唱著:“左三圈,右三圈。脖子扭扭,屁股扭扭,我們一起去運(yùn)動(dòng)?!蔽铱粗阈Φ臉幼?,忍不住笑得前仰后合,肚子都笑疼了。

    還有一次,我約他到我家玩。在我的書房里,他拿起一只小熊,把小熊的頭三百六十度旋轉(zhuǎn),接著把小熊的頭放在屁股上,用手捏著鼻子說(shuō):“放屁!”他的話一出,我就哈哈哈笑翻天。我用手做了一個(gè)打“打”的動(dòng)作“砰”的一下,他就摔了一個(gè)四腳朝天“壯烈犧牲”了。

    我在心里暗暗想:這個(gè)董陳燦,真是太搞笑了,我要推薦他獲得“搞笑大王”這個(gè)稱號(hào),因?yàn)樗?jīng)常逗我笑,逗我開心,所以“搞笑大王”非他莫屬。

    文檔為doc格式。

    最新我們班的生氣大王(優(yōu)秀20篇)篇二

    別看這機(jī)靈地理個(gè)子矮矮的,他可是個(gè)名副其實(shí)的“話匣子”,常做出一副“上知地理,下知地理,前知三千五百年,后知十萬(wàn)八千年??!”的樣子,搞得大家都想躲他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。記得一次半期考試,老師說(shuō)地理必須寫滿600字!哇噻!對(duì)于五年級(jí)的我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)地理數(shù)字??!“有什么的,不就是這點(diǎn)字?jǐn)?shù)嘛,還想難倒我?”他一本正經(jīng),裝出一副滿不在乎的神情,繼續(xù)小聲地嘀咕,“俗話說(shuō)的好呀‘心急吃不了熱豆腐,慢工出巧匠……’”媽呀!快逃,要知道,他的話匣子一打開那可是如奔騰而下的河水——滔滔不絕!如青山一座一座——連綿不斷!總之,三十六計(jì)!走為上策!

    他不僅是個(gè)話匣子,還是個(gè)地道的“男高音”。

    “你(我)頭上有犄角,你(我)身后有尾巴。誰(shuí)也不知道……”“悠揚(yáng)”的歌聲再次傳到同學(xué)們的耳朵里,剎那間,教室里彌漫著一股濃濃的.火藥味,女同學(xué)也被這惱人的歌詞氣得恨不得揍他一頓方解心頭之恨?!巴緜?!閃呀!對(duì)不起!我先撤了!”不知誰(shuí)喊了一句,“啊!”溜!嗨!他還真成鐵齒銅牙啦!

    啊!同學(xué)們,聽了那么多他的“搞笑事跡”你肯定要問啦!“他,到底是誰(shuí)呀?”哈哈!讓我來(lái)告訴你吧!他,就是我的同桌——吳偉!

    最新我們班的生氣大王(優(yōu)秀20篇)篇三

    這時(shí),老師問道:“誰(shuí)愿意來(lái)掃地?”“老師,我來(lái)!”一個(gè)響亮的聲音霎時(shí)傳出。原來(lái)就是他——“皮大王”啊!老師同意了。只見他飛快地掃出桌子、椅子下的灰塵,連我們的腳底下也不放過。不一會(huì)兒,他就掃好了?!皠?dòng)作可真麻利呀!”我在心里小聲嘀咕著。

    又過了一會(huì)兒,老師又問:“快放學(xué)了,誰(shuí)來(lái)擦黑板?”“皮大王”又將雙手舉得高高的:“老師,我來(lái)!”“你已經(jīng)勞動(dòng)過了,給其他同學(xué)一點(diǎn)機(jī)會(huì)吧!”“不,我擦得好,讓我來(lái)!”他顯然忍不住了,從椅子上站了起來(lái)。老師抵擋不住他那熱情勁兒,只得讓他擦了。只見他用濕抹布沫濕了一半黑板,再用自動(dòng)黑板擦一擦,黑板就干凈了。他的行動(dòng)可真敏捷啊!

    讀了這么多小故事,你應(yīng)該知道“他”是誰(shuí)了吧!對(duì)了,他就是a。你猜對(duì)了嗎?

    最新我們班的生氣大王(優(yōu)秀20篇)篇四

    你見過上課睡覺的同學(xué)嗎?你見過在課堂上睡覺不被老師批評(píng)的同學(xué)還深受老師喜愛的同學(xué)么?哈哈,可能你們連聽都沒聽說(shuō)過,而這樣的人就出現(xiàn)在了我們班。

    體育課上他就無(wú)憂無(wú)慮地站在最后一排,解散了于一會(huì)一個(gè)人找一個(gè)陰涼的地方坐下。還時(shí)不時(shí)打個(gè)瞌睡。我悄悄地跑過去坐在他的.身邊,此時(shí)的他已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我悄悄離去,下課了他依舊還是去上廁所。我的朋友于一是個(gè)愛睡覺的人。

    對(duì)這一情況我問過老師,知道他是個(gè)特殊的孩子,了解到這些,我終于明白老師為什么對(duì)他特殊關(guān)愛照顧了,我也想積極幫助他。

    最新我們班的生氣大王(優(yōu)秀20篇)篇五

    我今天要介紹的同學(xué),就是我們班公認(rèn)的“折紙大王”――林瑞昀。

    林瑞昀是個(gè)文靜的小女生,她戴著一副小眼鏡,常常扎著兩條短短的'小辮子,口袋里常常裝著幾張折紙用的小紙張。瑞昀很“helgful(愛幫助人)”有一次,我正愁著沒紙折“衣服”,我問旁邊的林瑞昀可不可以借我一張紙,她想都沒想就遞給我一張紙。而且,她還經(jīng)常送我小豆字呢!瑞昀唱歌的時(shí)候聲音很好聽,就是會(huì)有鼻音。

    瑞昀的學(xué)習(xí)不是很好,但英語(yǔ)考得還不錯(cuò),有時(shí)比我還高分呢!

    她非常會(huì)折紙,所以她很會(huì)折紙,還教了好幾個(gè)“徒弟”。有一回,老師在上課,她在底下折紙,被發(fā)現(xiàn)后,老師批評(píng)了她,但她偶爾還會(huì)在課堂上折紙。林瑞昀不僅會(huì)折紙,還會(huì)用長(zhǎng)樹葉做毛毛蟲,用寬樹葉做勺子……前段時(shí)間,我們班因此還掀起了一場(chǎng)“折紙**”呢!

    同學(xué)們,你們想和“折紙大王”交朋友嗎?說(shuō)不定她還會(huì)教你折紙呢!

    最新我們班的生氣大王(優(yōu)秀20篇)篇六

    你們知道什么樣的人,才稱得上是天王”嗎?讓我來(lái)介紹介紹吧!

    包公天王”

    說(shuō)到包公,非我班上的王思厶不可!王思厶,性別女,平常不愛說(shuō)話,性格可以說(shuō)是包公辦案鐵面無(wú)私”。

    有一次,我火急火燎地從家里跑向?qū)W校,可剛準(zhǔn)備交數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)沒有帶!我心想:完了完了,老皮一定不會(huì)放過我的!怎么辦呀?就在我不知所措時(shí),王思厶用狼眼”看了我一眼,笑到:怎么不交作業(yè)?不會(huì)沒帶吧?”我羞怯地低下了頭,小聲說(shuō)道:求你別告訴老皮!”話音剛落,只見她轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了辦公室。唉,果然,老皮將我叫進(jìn)了辦公室。從此以后,我再也沒有掉過作業(yè)在家里。我還得感謝她的'鐵面無(wú)私呢!

    美術(shù)天王”

    美術(shù)課是我最害怕的課,可卻是他”最喜歡的課,他就是我們班的美術(shù)大王”譚豪杰。

    還記得那次美術(shù)課,老師讓我們隨便畫自己喜歡的東西。我想了半天也沒想出來(lái),好不容易想到了,可又不會(huì)畫!東張西望時(shí),看見了驚人的一幕:譚哥”拿出2b鉛筆,快速地將飛機(jī)的形狀畫了出來(lái),又用了不到10分鐘的時(shí)間。將飛機(jī)的整體上了色。我看得目瞪口呆,我問他:唉,你是不是學(xué)過呀?這么短的時(shí)間就完成了。”他回答道:自練!”我頓時(shí)無(wú)地自容,只好繼續(xù)去研究畫什么好的問題。

    音樂天王”

    別看她個(gè)子矮矮的,音樂感可強(qiáng)了。一次,老師讓我們聽完《紅紅的雨花石》這首歌,又讓我們說(shuō)這首歌是幾拍子的,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都成了暈菜”,就在我們疑惑不解時(shí),是她!音樂天王”舉了手,我們都驚訝不已。后來(lái),閆羿萊告訴我們,她音樂感這么好的原因,其實(shí)是她每天聽歌還打拍子。原來(lái)天才也不是就這么來(lái)的呀!

    最新我們班的生氣大王(優(yōu)秀20篇)篇七

    一張長(zhǎng)長(zhǎng)的“馬臉”,一雙炯炯有神的大眼睛,一張大嘴,和一個(gè)小鼻子,再來(lái)一對(duì)招風(fēng)耳,湊成了他——我們班的吹牛大王。

    顧名思義,他很愛吹牛。經(jīng)常說(shuō)自己家產(chǎn)高達(dá)千億美金,如果你聽見他說(shuō)他家有幾百輛跑車,請(qǐng)不要驚訝,因?yàn)檫@在我們班早已是司空見慣,見怪不怪的事了。

    有一次,他的數(shù)學(xué)只考了10分,發(fā)到試卷后,他偷偷地用紅筆在自己的分?jǐn)?shù)后面加了一個(gè)大大的零,加完后,還在班級(jí)中大聲吆喝:“哈哈,快看吶!本大爺考了一百分,一百分哦,羨慕吧!”我們當(dāng)然不信,拿起他的試卷看起來(lái),“哈哈哈!”一陣大笑聲從耳邊傳來(lái)。原來(lái),這家伙只改了分?jǐn)?shù),試卷上的紅叉叉并沒有做修改,使我們一下就看出了破綻,他臉紅了,但厚著臉皮說(shuō)“哎呀,這,這一定是朱老師看錯(cuò)了,把我的試卷改錯(cuò)了,你,你們看,這,這道題不是對(duì)的嗎?其實(shí)我本來(lái)就一百分,朱老師一定是太不小心了,給我少加了一個(gè)零!”聽他說(shuō)完,我們都哈哈大笑起來(lái)。

    你猜出他是誰(shuí)了嗎?

    “撒謊”的作文。

    作文的評(píng)語(yǔ)。

    最新我們班的生氣大王(優(yōu)秀20篇)篇八

    一張長(zhǎng)長(zhǎng)的“馬臉”,一雙炯炯有神的大眼睛,一張大嘴,和一個(gè)小鼻子,再來(lái)一對(duì)招風(fēng)耳,湊成了他——我們班的吹牛大王。

    顧名思義,他很愛吹牛。經(jīng)常說(shuō)自己家產(chǎn)高達(dá)千億美金,如果你聽見他說(shuō)他家有幾百輛跑車,請(qǐng)不要驚訝,因?yàn)檫@在我們班早已是司空見慣,見怪不怪的事了。

    有一次,他的數(shù)學(xué)只考了10分,發(fā)到試卷后,他偷偷地用紅筆在自己的分?jǐn)?shù)后面加了一個(gè)大大的零,加完后,還在班級(jí)中大聲吆喝:“哈哈,快看吶!本大爺考了一百分,一百分哦,羨慕吧!”我們當(dāng)然不信,拿起他的試卷看起來(lái),“哈哈哈!”一陣大笑聲從耳邊傳來(lái)。原來(lái),這家伙只改了分?jǐn)?shù),試卷上的紅叉叉并沒有做修改,使我們一下就看出了破綻,他臉紅了,但厚著臉皮說(shuō)“哎呀,這,這一定是朱老師看錯(cuò)了,把我的試卷改錯(cuò)了,你,你們看,這,這道題不是對(duì)的嗎?其實(shí)我本來(lái)就一百分,朱老師一定是太不小心了,給我少加了一個(gè)零!”聽他說(shuō)完,我們都哈哈大笑起來(lái)。

    你猜出他是誰(shuí)了嗎?

    最新我們班的生氣大王(優(yōu)秀20篇)篇九

    我們班的吹牛大王啊,他吹的技術(shù)可稱得上是打遍天下無(wú)敵手,無(wú)人能敵。下面請(qǐng)聽我慢慢說(shuō)說(shuō)他的事件吧。

    這天,大王聽到前面的小胖悠閑的對(duì)同桌說(shuō):“哇,這可是我吃過的魷魚絲中最好吃的,嘗嘗吧,很好吃哦?!薄拔乙乙屛襾?lái)試試”大王自告奮勇地把小胖手里的魷魚絲拿過一點(diǎn),吃起來(lái)。“小胖,你這魷魚絲不是最好吃的!”大王大聲地說(shuō)道?!澳悄阏f(shuō)哪些魷魚絲好吃啊?”小胖疑惑的問到?!爱?dāng)然咯,那時(shí),我老爸帶我去日本的北海道吃魷魚絲,那的魷魚絲才叫世界第一?!贝笸躜湴恋卣旧系首咏o小胖講?!昂?,你就吹吧,哈哈,誰(shuí)信你呀?!毙∨謱?duì)大王的吹牛笑起來(lái)了?!澳悴恍虐??嘿我還在那帶回了一盒壽司呢?!薄澳悄隳脕?lái)與我們分享啊!”小胖還以為是真的呢。大王垂頭喪氣的說(shuō):“我已經(jīng)吃了?!薄昂?,根本就是吹牛?!毙∨稚鷼獾恼f(shuō)。就這樣,他倆成了冤家。

    還有呢。一次,大王上課時(shí)毛病又犯了。老師叫一位同學(xué)上黑板上做一道題,那位同學(xué)在講臺(tái)站了很久,都不會(huì)寫。只聽大王嘀咕了一聲:“這么容易都不會(huì)寫,要是我絕對(duì)半分鐘搞定它?!崩蠋熞猜牭搅?,就說(shuō):“這位同學(xué),請(qǐng)你把這道題的答案說(shuō)出來(lái)。”大王答不出來(lái),就站在那呆呆地傻笑。搞得全班同學(xué)都笑了。

    吹牛大王的趣事是三天三夜也說(shuō)不清啊,你相知道他的大名嗎?他就是吹遍天下無(wú)敵手的——王立恒。

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    最新我們班的生氣大王(優(yōu)秀20篇)篇十

    我們班有個(gè)人,他樣貌平平,卻擁有讓我們大笑的力量,他就是任術(shù)。

    他可是我們班的笑料啊,沒事的時(shí)候總愛編些笑話。這不,今天剛在社會(huì)課上學(xué)了黃帝和炎帝,他就隨即吟出了這樣的詩(shī)句;黃帝發(fā)明了三角褲,炎帝發(fā)明了開襠褲。若得大家哄堂大笑。還有一次,英語(yǔ)老師叫我們做“走”走的動(dòng)作,可任術(shù)那個(gè)架勢(shì)像要大人似的,大家笑得前俯后仰。

    他說(shuō)起話來(lái)幾籮筐也裝不下,只要眼睛還睜著,他就不停地說(shuō)著。“早辭白帝彩云間,俞波來(lái)到廁所間,小李飛刀一瞬間,馬上變成老太監(jiān)?!鄙险n時(shí),他忙著做小動(dòng)作,張老師一把把橡皮扔了。“你玩什么我就扔什么!”老師氣呼呼地說(shuō)。他說(shuō):“玩張老師扔張老師?!苯淌依锵裢读艘活w重型炸彈,立刻沸騰起來(lái)了。那天的口語(yǔ)交際課,是學(xué)會(huì)贊美別人,老師問:“如果你放學(xué)回家,勞動(dòng)了一天的媽媽已經(jīng)燒好了幾盤可口的菜,你會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)什么呢?”老師話音剛落,一直神游的任術(shù)就高高舉起手臂,半個(gè)身子都快提起了。瞧那架勢(shì),真是準(zhǔn)備一展風(fēng)采了。誰(shuí)料,他站起來(lái)說(shuō)的卻是:“媽媽,您去休息吧,這些菜我全包了?!贝蠹乙宦?,再也忍不住了,一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰。而此“喜劇大師”卻是一臉茫然狀。

    最新我們班的生氣大王(優(yōu)秀20篇)篇十一

    這不,早上剛一走進(jìn)教室就鬧出了巨大的動(dòng)靜。只見他放下書包,旁若無(wú)人地走上了講臺(tái),擺了個(gè)poss后,便搖頭擺尾地唱起了魔音。他還真把自己當(dāng)大明星了,一會(huì)兒向左邊的觀眾招招手,一會(huì)兒朝右邊的觀眾拋拋媚眼,還不時(shí)將話筒――其實(shí)是一支鋼筆伸向觀眾,引得有些觀眾跟著他齊聲歌唱。一曲終了,他又非常紳士地右手抱肩左手撫胸,身體微微向前一屈,向觀眾們行了個(gè)禮。下面的觀眾已經(jīng)激動(dòng)得近乎瘋狂了,尖叫聲、跺腳聲、吶喊聲響成一片。

    沒有想到的是,他居然用粉筆頭向那些沒有理睬他的觀眾扔去,可他偏偏又沒有那百發(fā)百中的本事,不是打在張三身上,就是擲到了李四頭頂。怒吼聲、指責(zé)聲、加油聲響成一片。

    教室里亂成一團(tuán),誰(shuí)也無(wú)法安心自習(xí)。有幾個(gè)同學(xué)實(shí)在看不下去了,便憤怒地站起來(lái),朝班主任的辦公室飛奔而去。

    同學(xué)們見大事不妙,迅速拿出語(yǔ)文書裝模作樣地朗讀起課文來(lái)。調(diào)皮大王見再無(wú)觀眾,也自知一場(chǎng)“大難”將要臨頭,乖乖地回到了方位上。

    不久,我們班的班主任――嘻嘻,我們私下里叫她“王母娘娘”駕到,一臉怒氣,兩眼直直地盯著“大鬧天宮”的“齊天大圣”――調(diào)皮大王邱明。邱明自知理虧,耷拉著腦袋,跟著“王母娘娘”到辦公室“喝茶”去了。

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    最新我們班的生氣大王(優(yōu)秀20篇)篇十二

    一下課,他就與好友詹永健一起搞笑。他的搞笑的動(dòng)作和語(yǔ)言能夠讓我們把上課所帶來(lái)的疲勞一下子拋到九霄云外去了。我們就有了更多的精神迎接下一堂課了。

    我們班的同學(xué)可是個(gè)個(gè)都有一套的,各有千秋嘛,都有自己獨(dú)特的一手拿手好戲,以后,我會(huì)慢慢地講給你們聽的。

    最新我們班的生氣大王(優(yōu)秀20篇)篇十三

    我們班有一個(gè)“厲大人”,他上知天文,下知地理,可出名了!不過他的“出名”,不是因?yàn)橹R(shí),而是因?yàn)樗麗鄞蹬!?/p>

    下課了,同學(xué)們擠在一起討論暑假發(fā)生的事?!皡柎笕恕币哺鴾悷狒[。

    他頭一抬,兩只手插在腰上,一副囂張的模樣,“哼!我告訴你們,我暑假可是去美國(guó)玩了呢!我還與奧巴馬合影了呢!”

    坐在一旁的錢燁不相信他說(shuō)的話,說(shuō):“那我周末去你家玩,看看那張照片,怎么樣?”說(shuō)完還露出了挑釁的目光。

    “厲大人”一聽,剛才的架勢(shì)一下消失了,他猶豫了一下,說(shuō):“來(lái)就來(lái)!”結(jié)果正好迎上了錢燁的目光,一時(shí)心慌,慌忙把頭撇了過去。(呵呵,心虛了。)。

    周末,“厲大人”在客廳來(lái)來(lái)回回的走來(lái)走去,像只熱鍋上的螞蟻,生怕錢燁會(huì)真的來(lái)他家,到時(shí)候謊言被揭穿,他在同學(xué)面前怎么抬得起頭啊!

    “咚咚!”一陣敲門聲傳來(lái),“厲大人”心一驚,抖著手去打開了家門。

    “喂!喂!喂!快給我看看!快點(diǎn)!”

    “可是……我……我的手機(jī)……正好好壞了,要不……你下次再來(lái)看吧?!薄皡柎笕恕膘`光一閃,突然想到一個(gè)借口,說(shuō)道。

    “嗯……那,好吧,下次你一定要給我看哦!”

    “嗯!一定!一定!”

    正巧,在錢燁準(zhǔn)備開門出去的時(shí)候,厲爸爸回來(lái)了!錢燁連忙說(shuō):“厲叔叔好!”

    “好好!”厲爸爸說(shuō)道。

    “厲叔叔,能給我看看厲繼昊與奧巴馬的合影嗎?”

    “什么奧巴馬?什么合影?”

    站在錢燁身后的“厲大人”聽了,滿臉通紅地站在那里,恨不得立馬找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

    瞧!“厲大人”的牛皮又吹破了!我真想對(duì)他說(shuō):“你要是再吹的話,等會(huì)兒天上會(huì)滿是牛的??!”

    作者:謝冰冰。

    聯(lián)系地址:浙江省蒼南縣龍港鎮(zhèn)第五小學(xué)。

    郵箱:

    指導(dǎo)師:薛美月。

    最新我們班的生氣大王(優(yōu)秀20篇)篇十四

    每周一次的電腦課終于又到了,我和雯雯是第一個(gè)到電腦室門口等老師來(lái)開門,時(shí)間“滴答滴答”的流去了,同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,我們有的在討論好玩的事情,有的'在看書(包括我),還有……哎?那里怎么那么多人呢……源又在展示他的撬鎖大計(jì)!我瞄了兩眼,他又在摳那個(gè)鎖。

    “叮鈴鈴――”上課鈴聲響了,隨后,電腦老師也來(lái)了。老師拿鑰匙開門――“誰(shuí)剛剛弄這個(gè)門的?”老師大聲問我們。大家手與嘴巴指證著,就是源做的“好事”。“這個(gè)世紀(jì)”的電腦課又“報(bào)銷”了,同學(xué)們失望的陸續(xù)返回教室,一大堆同學(xué)都在罵他。

    “這個(gè)源,什么時(shí)候不撬鎖偏偏今天撬!看吧,源做的好事讓‘這個(gè)世紀(jì)’的電腦課沒了?!?/p>

    “哎,我在這之前盼得花都謝了。”

    ……。

    最新我們班的生氣大王(優(yōu)秀20篇)篇十五

    我們班上有個(gè)愛吹牛的人。他坐在我同桌的前面。他就是陳紀(jì)童。

    為什么叫他吹牛大王呢?聽我慢慢道來(lái):

    有一天,我和陳紀(jì)童、李承林并肩走著。突然,陳紀(jì)童開口了,他炫耀說(shuō):“你們知道嗎?我買了一個(gè)手機(jī),然后在手機(jī)里面存了100元錢。之后我又用這100元錢買了一件99元的積木。當(dāng)我在付款的時(shí)候,手機(jī)管家竟然想讓我支付一元作為下載軟件的費(fèi)用。但是,我可不想看見的余額顯示為零元,就把手機(jī)摔壞了……”

    這怎么可能,為了一元錢而摔壞價(jià)值幾百甚至上千元的手機(jī),這件事聽起來(lái)讓人難以置信。我一點(diǎn)兒也不相信。

    “去你的!”我一下子打斷了他的話,“你吹吧你,反正沒人聽?!比缓?,我又拍了兩下陳紀(jì)童的頭,說(shuō):“你別把原來(lái)的事給忘了。你連上次你說(shuō)的踩壞手機(jī)的事都忘記了?”

    大家都知道我這是在批評(píng)陳紀(jì)童。李承林也伸出攥緊的拳頭,打了一下陳紀(jì)童的頭,教訓(xùn)了他一下。

    這就是陳紀(jì)童,我們班的吹牛大王!他總是喜歡講一些不著邊際的事情,大家都知道他是在吹牛!

    未來(lái)的作文素材精選。

    有關(guān)禁毒的作文精選。

    感恩作文的評(píng)語(yǔ)精選。

    最新我們班的生氣大王(優(yōu)秀20篇)篇十六

    s同學(xué),穿著黑白綠交叉的短衣,烏黑的頭發(fā),大大的`眼睛,眉毛較長(zhǎng),個(gè)子挺矮。他有個(gè)很難改的缺點(diǎn):沒人碰他,他也會(huì)大聲痛哭。

    我記得是一天早晨,“嘰哩叭啦”,s同學(xué)又在吵架了,他狠狠地白了對(duì)方一眼,反罵了幾句。對(duì)方朱思遠(yuǎn)被惹怒了,滿臉通紅,厲聲斥責(zé)s同學(xué)。最終s同學(xué)發(fā)動(dòng)了小宇宙,坐在椅子上大哭起來(lái)。朱思遠(yuǎn)對(duì)我遞了個(gè)眼神,好像在說(shuō):“這么好哭,沒個(gè)‘熊’樣。”便不聲不響地避開了。

    還有一次,數(shù)學(xué)課上,s同學(xué)正在扳手指頭。老師第一次看到他,便沒有追究。過了一會(huì)兒,鄧?yán)蠋熡挚戳怂谎?,這下就沒有放過了。老師大步向他走去,用直尺敲了一下他的桌子,s同學(xué)緩過神來(lái),眼淚刷刷往下掉。老師莫名其妙,分辯著說(shuō):“我又沒打你,你怎么就哭了。”他哭得雙手抱拳,泣不成聲,似乎受了天大的委屈。老師看了他一眼,就繼續(xù)上課了。

    他雖然愛哭,但沒有什么忌恨。我和他同一個(gè)學(xué)習(xí)小組,看到他哭是常事,而每次哭過就沒事。因此,同學(xué)們也喜歡他。

    最新我們班的生氣大王(優(yōu)秀20篇)篇十七

    我們班上有個(gè)愛吹牛的人。他坐在我同桌的前面。他就是陳紀(jì)童。

    為什么叫他吹牛大王呢?聽我慢慢道來(lái):

    這怎么可能,為了一元錢而摔壞價(jià)值幾百甚至上千元的手機(jī),這件事聽起來(lái)讓人難以置信。我一點(diǎn)兒也不相信。

    大家都知道我這是在批評(píng)陳紀(jì)童。李承林也伸出攥緊的拳頭,打了一下陳紀(jì)童的頭,教訓(xùn)了他一下。

    這就是陳紀(jì)童,我們班的吹牛大王!他總是喜歡講一些不著邊際的事情,大家都知道他是在吹牛!

    作文的評(píng)語(yǔ)。

    最新我們班的生氣大王(優(yōu)秀20篇)篇十八

    我們班有一位同學(xué),他可是我們班的搞笑大王。他的名字叫李琳。他個(gè)子不高,長(zhǎng)得精瘦精瘦的,一看就是個(gè)鬼機(jī)靈。

    他總是做出一副“上知天文,下知地理,前知三千五百年,后知十萬(wàn)八千年”的樣子。

    有一次,他正在說(shuō)班長(zhǎng)的壞話,結(jié)果讓班長(zhǎng)聽見了,班長(zhǎng)大怒,一下子跳起來(lái)就去追李琳,這真是一場(chǎng)大追殺與大逃亡。但沒過多久李琳就被抓住了。只見李琳十分夸張的大叫:“青天大老爺,求你放了小人吧!下次再也不敢了?!卑嚅L(zhǎng)被他的搞笑氣得哭笑不得,說(shuō)道:“好,但得罰你到邊疆十年。”全班都忍不住捧腹大笑。

    還有一次,他十分認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):“你的東西掉了?!蔽亿s緊低頭去看,李琳一本正經(jīng)說(shuō)道:“平身,不用多禮。”這小子,太過分了。結(jié)果是被我狠k了一頓(追追打打而已),他就極其夸張的大叫:“救命呀,出人命了!”

    李琳是我們班的搞笑大王開心果,他給我們帶來(lái)了很多的歡笑和快樂。有他在,同學(xué)們就少不了歡樂,他永遠(yuǎn)都是我們班的搞笑大王,永遠(yuǎn)都是我們最喜歡的好朋友。

    最新我們班的生氣大王(優(yōu)秀20篇)篇十九

    火車不是推的,大山不是堆的。可對(duì)于我們班的吹牛大王來(lái)說(shuō),牛皮卻是用來(lái)吹的。瞧,又在吹了,“我的祖先可是一位厲害的大詩(shī)人……”

    瞧,吹牛大王又開始吹了,他大搖大擺地走過來(lái),高傲地抬著頭說(shuō):“告訴你們一個(gè)秘密。知道嗎?我的祖先可是寫過詩(shī)歌的,什么描寫荷花、春夏秋冬的詩(shī)他都會(huì),厲害吧!”班長(zhǎng)王小紅走了過來(lái),問:“米小光,你的祖先寫過什么詩(shī)呀?說(shuō)來(lái)聽聽。”“多了多了,他可是唐朝詩(shī)人,《山中送別》聽過嗎?寫得多好啊,那就是我的祖先寫的呀,哈哈哈!”

    同學(xué)們先是愣了一下,互相看了一眼,然后又背了一遍《山中送別》,想了想,說(shuō)道:“不對(duì)呀,作者不是王維嗎?”接著哄堂大笑起來(lái)。吹牛大王見自己的牛皮又吹破了,臉紅得像兩個(gè)大紅棗,羞得跑到男廁所藏了起來(lái)。

    唉,這吹牛大王也太“?!绷恕?/p>

    最新我們班的生氣大王(優(yōu)秀20篇)篇二十

    說(shuō)到我們班簡(jiǎn)直比“豬”還愚蠢。今年我們期末考試考試的作文是我們?cè)?jīng)寫過的作文是“您誤會(huì)了我”語(yǔ)文五個(gè)班是第二名,還是語(yǔ)文好點(diǎn),數(shù)學(xué)竟然是最后一名,還有幾個(gè)同學(xué)(我是不能寫他(她)的名字這樣我們班就會(huì)出丑的哦)才考十幾分,學(xué)習(xí)也一般啦,這次考試讓我們班出了很大的丑,所以這次我們有把我們的榮譽(yù)在拿過來(lái)!

    說(shuō)到語(yǔ)文我們班還是好??墒瞧渌恼n真是笨的像一頭“豬”,數(shù)學(xué)就不用說(shuō)了。英語(yǔ):班上只有幾個(gè)人會(huì),其它都是“一竅不通”。科學(xué):上課的時(shí)候也沒有幾個(gè)人認(rèn)真的聽,所以跟英語(yǔ)一樣也是“一竅不通”。音樂:音樂其實(shí)也是我們的優(yōu)點(diǎn),就是忘了說(shuō)出來(lái)了。思品:思品也是一般啦!也不怎么好,也不差。

    記憶力:說(shuō)到記憶力我還是好,像座位調(diào)到后面的'一些是差生。免疫力:其實(shí)最好的是些學(xué)習(xí)好的比神童還有聰明,也不請(qǐng)病假,后面的經(jīng)常請(qǐng)假,特別是后面一些人星期六和星期日,經(jīng)常去,只不過我們班主任也把他們調(diào)起走了。

    其實(shí)我們語(yǔ)文是好,可是寫作文,寫的很差,寫最多是600字,最少300字,所以,我們老師,想不教我們了。

    我在告訴你們一個(gè)小秘密哦.就是我們班有一出最好就是:愛看創(chuàng)新作文!真的不騙你們!

    于是我們班下定決心有把任何課都學(xué)好!

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    一篇好的講話稿可以幫助我們?cè)诠娒媲案幼孕?,有效地傳達(dá)我們的信息,引起聽眾的關(guān)注和認(rèn)同。無(wú)論是學(xué)術(shù)演講、慶典致辭還是活動(dòng)發(fā)言,這些范文都可以為大家提供參考和借
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    通過幼兒園工作計(jì)劃,可以明確幼兒園的發(fā)展方向和目標(biāo)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面這些范文,它們或許能夠給我們一些新的思路和啟示。新的一學(xué)期又要開始了,經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí),班
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    優(yōu)秀作文是對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的某一個(gè)主題或問題進(jìn)行深入思考,并通過文字進(jìn)行精確、準(zhǔn)確的表達(dá)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家在寫作的過程中提高自己的表達(dá)能
    報(bào)告范文是一種系統(tǒng)、全面地陳述某個(gè)問題或情況的文獻(xiàn)形式,它是綜合各種資料和信息經(jīng)過分析和研究得出的結(jié)論和建議。通過觀摩報(bào)告范文的寫作風(fēng)格和內(nèi)容呈現(xiàn),我們可以提升
    讀后感是一種表達(dá)個(gè)人對(duì)所讀內(nèi)容的內(nèi)心感受和理解的方式,它可以幫助我們更深入地理解作品并進(jìn)行思考。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考與借鑒。
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    通過自我介紹可以展示自己的成就、經(jīng)歷和技能,吸引他人的關(guān)注和注意。以下是一些自我介紹的范文,僅供參考。希望能夠幫助大家更好地進(jìn)行自我介紹。記住,自我介紹是一個(gè)展
    通過撰寫講話稿,我們可以提前思考并整理好自己的觀點(diǎn),增加演講的邏輯性和說(shuō)服力。接下來(lái),讓我們來(lái)看一些激勵(lì)人心的講話稿,它們能夠激發(fā)我們的內(nèi)在動(dòng)力和積極向上的思維
    優(yōu)秀作文需要語(yǔ)言流暢,用詞準(zhǔn)確,形象生動(dòng),通過豐富的修辭手法和語(yǔ)言技巧,使作品更富有表現(xiàn)力和魅力。以下是一些優(yōu)秀作文范文供大家參考,希望能夠給您寫作提供一些靈感
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    優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)的處理,用恰當(dāng)?shù)男揶o手法讓文章更加生動(dòng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的借鑒和啟示。今天,我在奶奶家的樓下玩耍
    主持詞的語(yǔ)言表達(dá)要得體、準(zhǔn)確,避免使用太過復(fù)雜或晦澀的詞匯,以確保各類聽眾都能理解。在這里,我將向大家分享一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考借鑒。20是“三•八”國(guó)
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    社區(qū)工作總結(jié)是對(duì)社區(qū)發(fā)展、居民需求等方面進(jìn)行評(píng)估和梳理的一種方式,有助于加強(qiáng)社區(qū)工作的可持續(xù)發(fā)展。以下是一些成功的社區(qū)工作總結(jié)案例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和借
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    一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文應(yīng)該具備客觀性、全面性和可操作性。這些總結(jié)范文涵蓋了工作、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面,希望對(duì)大家在寫總結(jié)時(shí)有所幫助。光陰荏苒,日月如梭,我們告別成績(jī)
    總結(jié)范文可以幫助我們了解自己的強(qiáng)項(xiàng)和不足,有助于改進(jìn)和提升。請(qǐng)大家結(jié)合個(gè)人情況,靈活運(yùn)用這些總結(jié)范文中的寫作方法和表達(dá)技巧。開學(xué)以來(lái)由于受各種因素的影響,我們班
    在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以反思自身的表現(xiàn),找出不足并加以改進(jìn)。以下是一些經(jīng)過精心選取的活動(dòng)總結(jié)范文,將幫助你更好地完成自己的活動(dòng)總結(jié)任務(wù)。為增強(qiáng)轄區(qū)居民殘疾預(yù)防意識(shí)
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    在寫述職報(bào)告之前,我們要認(rèn)真準(zhǔn)備,搜集相關(guān)的數(shù)據(jù)和材料,確保報(bào)告的準(zhǔn)確性和豐富性。接下來(lái)是一些成功的述職報(bào)告案例,幫助大家更好地理解如何寫好這類文書。
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    述職報(bào)告應(yīng)該具備系統(tǒng)性、連貫性和紀(jì)實(shí)性,要真實(shí)地反映自己的工作實(shí)際情況。接下來(lái)是一些值得借鑒的述職報(bào)告樣例,大家可以從中學(xué)習(xí)到一些好的寫作技巧。2015年,我將
    演講稿應(yīng)當(dāng)注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練明了,避免過多的修辭和夸張,以保持觀眾的理解和注意力。接下來(lái),小編為大家整理了一些經(jīng)典演講稿的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。
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    在寫月工作總結(jié)時(shí),我們可以參考和借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,以提升自己的寫作水平和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
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