優秀作文能夠清晰地表達作者的觀點，給讀者帶來啟示和思考。通過學習這些優秀作文，我們可以學到一些寫作的技巧和方法，提升自己的作文能力。
最新同桌的你同桌的你（模板17篇）篇一
從小學一年級到初二，我有許多的同桌，他們各具風采，詼諧幽默。但讓我難以忘懷的就是今年的同桌：徐小奇。他給了我許多美好回憶，即使吵架的回憶也是美好的。
剛剛和他作為同桌時，他就喊我的外號“鯉魚肥”，我很是氣憤（我與他并不熟，只是初一時和他聊過幾次天）我便與他惡斗，沒過多久他就求饒了。僅僅三天我就和他成為了好朋友，他對我十分好。記的前幾天，有同學搶我作業抄，我沒告老師，后來老師發現了，我很委屈，被老師罵哭了。雖然我像個男生，但我畢竟是女生，很脆弱。我和委屈的走回了教室，坐到了座位上我就哭了。當時他拿了一只螞蚱在教室里等我，他想嚇我，因為我最怕螞蚱。當他看到我哭了，立刻扔了那只螞蚱，急忙問我怎么回事“怎會回事？菲菲，你別哭，是不是誰打你了，我幫你打回去”“是數學老師”“數學老師我打不過，她是不是罵你了，我幫你罵回去。”他說了好多幽默的話，把我逗笑了。他看我作業寫得慢，就說：“我等你，你寫快點。”他又拍拍我頭，說：“別難過了，我會保護你的。”
有一次，我和他吵架了，我不理他了。我去辦公室批作業時，和班主任聊天時無意說到徐小奇老是煩我，老師就把他位置掉開了，等他回到教室時，已經上課了，他很莫名其妙，他下課了跑去和老師理論，老師不理他。中午吃飯時，他很嚴肅的對我說：“我一定會換回來的。”我點了點頭。我生氣時，他總會哄我；我無聊時，他總會逗我；我遇到難題時，他總會幫我。記得有一次，那是物理課，物理老師非常兇，我因為試卷全對又很困，我就睡著了。他看見了，他怕老師發現，他就拿一個橡皮把我砸醒了。下了課，我也不問原因就把他打了，后來，別人和我說了原因，我很懊悔，跟他道了歉，他原諒我了。
還有一次，他勾著我的肩上樓，我當時就把他推開了，還好有人扶了他一下，不然他就掉下樓了。他沒有生氣，只是拍了拍我的頭說：“你咋這么小氣，讓我勾一下肩也不行？”我搖了搖頭說：“你嚇著我了。”他笑了笑。
他對我的好，所有人都看出來了。我認為他是我最好的朋友，盡管他被調開了，我們已不是同桌，但我們關系依舊如故，甚至更好了。我會珍惜這個好朋友的。
俗話說不打不相識，我和我的同桌，就是在這種情況下，相識，相知，并成為好朋友的。
我的同桌非常善良，可我總是欺負她，我們倆好打仗，不論誰對誰錯，各有各的理由。打打鬧鬧中我們共同渡過了一學期的時間。
那天課間，我和同學在班級里玩，正好看見我的同桌沒在班里，我倆就起了壞心。“我必須氣氣她，讓他知道我的厲害。”我倆大笑起來，正好看見她書包里有一本雜志，我倆就對這本雜志起了壞心。放哪呢？放哪呢？我倆不知道放哪？忽然，我發現了一個好地方——我的凳子。好，就放那吧！“他不能哭吧？”同學有點猶豫了。我滿不在乎地說：“沒事，逗逗她，應該沒事。”
上課的鈴聲響了，她回來了。一開始沒注意，我倆憋不住樂了，樂了出來，她不解地問“怎么了？”我一臉壞笑地說：“沒怎么！”她看了一下她的書包，沒發現什么東西沒了，但她知道是我倆在搗鬼，生氣地說：“拿來！”我說：“什么呀？不知道呀？”同學也附和地說：“我倆沒拿你雜志，抱歉，說錯了！”“我也沒說我丟東西呀？”“那你讓我們拿來什么呢？”“他都說了，你們拿了我的雜志！”“我們沒拿。你找吧？你找到我給你10本。”我理直氣壯在說。她果然找了起來，結果沒找到。“沒有吧？呵呵！”過了一會兒，我把雜志給了她，“不逗你了，沒本事吧？”她氣壞了，一拳就過來了，幸虧我躲了過去，“跟你開玩笑，你打我干什么呀？你也太不識逗了！”我也打了她一拳，誰也不讓誰，打了起來。后來因為我是男生么，讓女孩子也對。況且，事也是由我引起來的。她不再理我了。
那天是下午，我玩得滿頭大汗，一看紙巾沒有了，看她那里還有，我說：“好同桌，你借我一張紙巾行嗎？”我還以為她不借我呢？結果她不計前嫌，借了我。就這樣我倆和好了。怎么樣，我說我的同桌善良吧！
我和我的同桌就是這樣，打打鬧鬧中成了好朋友！
最新同桌的你同桌的你（模板17篇）篇二
熊紫櫻是我的，她是我們班上的小個子，平時她不怎么調皮，比較文靜，可總有些毛病改也改不掉。
有一天早晨，時間已過8點10分，可熊紫櫻遲遲未到，我有點擔心，是不是出什么事了，或者生病了……。
當我們唱國歌時，熊紫櫻才急沖沖趕到，她輕輕地說了聲：“報告”。老師一聽，重重的瞪了熊紫櫻一眼，說：“進來吧，以后別遲到”。這時我心里的石頭才落了地。下課后，我問她為什么老遲到，她告訴我她7點50分才從家里出發，我就叫她早點走，就不會遲到了。我相信熊紫櫻能改正這個壞毛病的。熊紫櫻也有助人為樂的好品德。
有一次上美術課時，我忘了帶水彩筆，熊紫櫻就大大方方地主動把水彩筆借給我用，我被她的友情深深感動了。課余我們也常常在一起討論數學問題，互相幫助。
每個小朋友在成長階段都有優點和缺點，只要我們不斷改正缺點，就是個好孩子。
最新同桌的你同桌的你（模板17篇）篇三
說來奇怪，三年來我做過許多調皮搗蛋的，瞧，這位就是。
他長的又黑又胖，總是讓我聯想到《淘氣包馬小跳》里的“小非洲”。他不光皮膚黑，頭發也是烏黑烏黑的，因為他熱愛運動，每次見他都跟洗頭了似。他的眼睛啊，好像會魔法似的，一會兒變大，一會兒變小，還在那左瞧瞧，右看看，看著特別的搞笑。
他是我們班的“體育健將”。一上體育課，他就像一匹脫韁的野馬飛奔而去，還總是想方設法的在后面“偷襲”我們幾個膽小的女生。你可別小看他那兩條小胖腿兒，跑起來飛快，我們班接力賽他可立下了“汗馬功勞”。不但在體育課上，就連下課，他也不閑著，他總是第一個跑出去的.，一溜煙就不見了，“四大金剛”都被他撇在后面。
他是我們班的安保隊員的，負責班級安全工作，像追逐打鬧、打架斗毆之類都歸安全隊員管，所以班上有一點兒風吹草動，他都聽得清清楚楚。在安保隊長“朵朵”帶領下馬上上前制止。
他特別愛搞笑。當班上沒有班干部、老師不在時，他就像“山中無老虎，猴子稱大王”那樣站在講臺上，裝模作樣的“巡邏”著。一但聽到腳步聲，他又像過街老鼠似的，趕快溜回到了座位上。看的我們捧腹大笑。
他有一張靈巧的嘴巴，總是像小鳥一樣在那里“嘰嘰喳喳”的叫個不停，好像說不過癮似的，總是合不上嘴。因為可沒少挨批。他呀！還特別喜歡裝模作樣的扮演成一名“記者”，拿著一只瘦瘦的鋼筆，開始訪問：“你好，你有什么的看法……”看到這樣的他，我會想，這么愛說的他長大肯定能成為“名嘴”。
他是我們班的“調皮鬼”“搞笑派”，你現在能猜出來他是誰了嗎？沒錯，他就是大名鼎鼎的—王浩鑫。
最新同桌的你同桌的你（模板17篇）篇四
“掌聲有請校長為我們畢業典禮致詞。”“唰”，燈光照亮舞臺，微弱的燈光下：同學們的個個笑逐顏開，他們身邊都坐著笑嘻嘻的父母，；而我和趙凡身邊的椅子是空蕩蕩的。
“你們友好相處，互幫互助，團結和諧……”校長的話像長了翅膀，帶我飛回那個夏天。
那是六年級開學的第一天，我們班可真“熱鬧”，大家紛紛交頭接耳、竊竊私語。因為班里新來了一個“新奇人物”：他又瘦又矮，像一個二、三年級的小朋友，臉色青黃，特別是那一身衣服，原本白色的領子看不出顏色，衣服皺皺巴巴，好像垃圾堆里撿回來的。老師讓他自我介紹，他也只是低著頭、漲紅著臉，半天也不出聲。老師只好自己來介紹：“他叫趙凡，是我們班新成員，我們都要關愛他。”
老師把他領到我旁邊，對他說：“這是班長林響，你和他同桌。你們會成為好朋友的。”
從此，我們是同桌。
趙凡平時總是沉默著，好像有意讓大家不要注意他，忽略他的存在，有時候，他脖子或臉上還會有傷痕，這個時候，他更是把自己蜷縮起來，默默坐在座位上。但是那天同學們一個個把他當作笑柄。“天啊！老師提的這么簡單的問題都不會。”“嘖嘖！這個比1+1=2還簡單的問題都不會。”……低低的嘲笑聲像潮水一樣在教室里流淌著，同桌的我見他低著頭，好像恨不得把頭縮回脖子里去，低垂的眼睛里似乎閃著淚花，破舊衣服里的身體輕顫著，一言不發的杵在那兒。我想起同學們私底下的話：他父母離異，他跟著父親，但是他的父親好像從來不管他，有時候還會打他。想到我病逝的母親，一種異樣的情感油然而生。“誰都有不懂的時候，我相信趙凡會越來越好的”我站起來拉著趙凡的手說，教室里一片寂靜。但我感覺到那雙冰涼的手悄悄地從我手中抽了出去。
下課鈴一響，老師把我叫到一旁，神情嚴肅：“趙凡的情況你也看到了，他自卑、內向，你是班長，成績好，又是同桌，多幫幫他。”我有點猶豫不決：“他好像拒絕、害怕和人交流、相處。這……”“就是因為這個，才想讓你幫助他，你要向你爸爸學習，熱情助人哦。”看著老師鼓勵的目光，我拍了拍胸膛，高聲地答應下來。
時間一點點從指縫間悄然溜走，趙凡也在一點點變化著，他的成績進步了，臉上也能見到笑容了。一轉眼，到了六年級的畢業典禮，學校邀請家長來觀禮。我很自豪：趙凡的進步可大了，是我手把手教出來的，一定要讓他父親知道，讓他爸爸為他驕傲。我想象我倆一起站在臺上領獎的情景，心里美滋滋的。我叮囑他：“一定叫你爸爸來哦！”趙凡默默地看著我，不說話。
今天早上，我也按照慣例詢問老爸能不能參加我的畢業典禮，老爸依舊為難地支支吾吾：“我局里今天有個重要的案子……我盡量吧。”我不滿道：“媽去世后，老爸你為了警察這份工作，總是沒時間參加家長會，可這是我的畢業典禮啊！”老爸愣了一下，摟住我的肩膀，語氣堅定地說：“寶貝，等著我！工作一結束我立刻就去”
……。
“下面，請六（一）班的林響和趙凡上臺領獎。”主持人甜美的聲音打斷了我的思路。在美妙的音樂聲中，我和趙凡一起站在領獎臺上，聽主持人介紹我倆互幫互助的事跡，我有點得意洋洋，抬眼望向趙凡的座位，旁邊那張椅子依然是空蕩蕩的。我有點失望，眼神示意他：怎么回事？他茫然地看了我一眼，卻把頭轉向別處。
畢業典后禮結束的整個下午，我追著他：“你爸爸怎么沒來啊！你沒告訴他嗎？你的獎狀可有我一半的功勞哦”
他淡淡地笑了笑，沒說什么。
這天放學，我沒有等到我的爸爸。
來接我的是爸爸的同事李叔叔，李叔叔聲音哽咽地告訴我：今天他們緝拿毒販，一個毒販吸毒產生幻覺，朝爸爸連開兩槍，爸爸倒在血泊中，再也沒有起來。
……。
這個吸毒者叫趙一民，是我的同桌趙凡的爸爸。
最新同桌的你同桌的你（模板17篇）篇五
哎，一聽就知道是我的同桌在說話了。
我都快聽煩了，每天都有這么一句話，“我的肌肉，看，帥吧！”這就是他經常說的一句話。還整天自戀說自己長得帥，我的天哪！我都不知道他哪里帥了。渾身上下不就一張黑皮嗎！我第一次遇見這么自戀的人。他啊，每天上課都要自戀一下，還要向我們炫耀他的肌肉。不過呢不是每節課，他只是一天當中就非要跟我們說一下，他要是不說，就感覺渾身不舒服一樣。
課堂上，他還喜歡睡覺。每次睡覺只要是讓我看到，哼哼……那他可就慘了。我呢，只要看到他上課睡覺，就會毫不猶豫伸出我那充滿力量與正義的“小鉗子”，掐他。我先掐他一下，沒醒；我再掐，還不醒！我就在心里想：“這什么皮啊？還真厚！掐都掐不透，擰也擰不醒……哼，我還就不信了。”然后，我就放大招了。我先使勁拍他一下，再使勁兒掐他一下，謊報軍情“老師來了”。哈哈，果然還是大招好使，這不他就睜開他那惺忪朦朧的睡眼，強支起他那千斤重的腦袋瓜！可誰知道，醒了不到三分鐘，他又趴下睡了。哎，可把我氣壞了。相信你們一定會想，我為什么要掐他？那是因為我們組商量好了，只要因為他我們小組再被扣分，我們就決不饒他！
他還是我們班主任親自封的遲到大王呢！因為他每一次到班里的時候，都遲到。而且他有時候上課還喜歡說話扭頭，扭到這邊跟我說話。當然，我都懶得理他，先給他一掌，他嘴里唧唧歪歪說著啥就扭過去了。
看呀，這會兒他又在秀他的肌肉啦……哎，我這同桌可真奇葩！
最新同桌的你同桌的你（模板17篇）篇六
“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂……”周華健的這首歌不知唱出了多少人的心聲。在我心里，你——我的同桌，就是我一生的朋友。
同桌，有了你，我的學習生活不再變得孤單乏味。
在學校里，我們的任務只是學習，毫無樂趣。于是，上天派了你做我的同桌，帶給我歡樂。你常常對沮喪的我說：“張欣怡，干嘛那么悶悶不樂？人生短暫，快樂才是王道。笑一笑吧！”
每當這時，我聽著你那句充滿溫情的話語，心中升起了對學習生活的熱愛。你那張陽光的臉、瘦小的身體、和藹的微笑、以及活潑開朗的性格，都成了我心中一面指路的旗幟。
同桌，有了你，我的世界變得豐富多彩。
從前，我的生活中只有“學習”和“休息”兩個字眼。但你卻改變了我千年難變的生活習慣。我們笑著，一起去興趣班補習奧數；一起努力，參加“希望杯”競賽；我考砸了，你會仔細教導我并安撫我……你對我說：“張欣怡，春夏秋冬是多么美好，我們要多出去走走，別把自己悶在家里，別讓沮喪占據了你的大腦，別讓無聊增快你長大的速度。”
每當這時，我聽著你那句充滿溫情的話語，心中升起了生活的豐富多彩。你那積極開朗的臉、削瘦的身體，都成了我心中揮之不去的記憶。
也許這個秋天我們就要分離，但我想讓你記住我——我這個可愛頑皮的女孩。我也想要記住你——你這個活潑開朗的男孩。
我和同桌是對互不相讓的冤家。我兩坐同桌，可謂桌場如“戰場”，硝煙滾滾。接下來請聽我一一細來我兩那驚天地，泣鬼神的“戰爭”吧！
超越“楚河漢界”
我和同桌坐的是單人桌，所以中間隔著條線，我們便稱它為“楚河漢界”。有一次，同桌的手一不小心超越了“楚河漢界”。我扭過頭，跟同桌說：“你的手超越‘楚河漢界’了，伸回去。”可沒想到我一個好意的勸告卻換來一個惡意的臟話，“我就超了，怎樣，不爽啊”同桌一臉挑釁的看著我。“哼，好！你不仁，就請別怪我不義！”于是，我也伸過去，一場激烈的戰爭開始了。我把手撞過去，同桌也撞過來……就這樣大戰了九九八十一回，我兩累的氣喘吁吁。同桌不服，便又撞過來。這次，他把我的文具盒撞掉了。“砰”的一聲，全班同學的眼睛看著我們，老師走到我們身旁，叫我兩去吃了頓“竹筍炒肉”。
“推己及人”
今天，英語老師搞了個突然“襲擊”——抽背英語單詞。我頓時呆了，我沒有背，怎么辦？我忐忑不安。這時，老師走到我身旁，叫起我同桌，要求他背第八單元單詞。同桌緊張不安，突然，他似乎想到了什么，便拉我，對老師說：“老師，我同桌也沒背。”全班五十多雙眼鏡齊刷刷的看著我，我恨不得挖個洞鉆進去。“喔，是嗎？作為一個組長沒背誦，是不是太丟臉了？”老師說。接著，下課就被老師請去辦公室“喝茶”了。
哎。我和同桌這場“亂世戰爭”什么時候才能消停會呢？
我的同桌是一個對任何事情都容易產生興趣的人，我想用最近學的一個。
成語。
“朝三暮四”來形容他。
這學期剛開學，就見她下課時常在操場上和同學比畫畫，還不時的“哇哇”怪叫。一次，我看到他屁股撅上天，兩腿彎曲站在那兒一動也不動，就問他：“你干什么呢？”“嘿，你不懂，這叫‘馬步’，練好了，連少林寺的和尚也打不過我！”我趁她不注意，用手一掀，他便一下子趴在了地上。我大笑不止，他卻兩手叉腰，一本正經地說：“笑什么笑？我還沒練成呢！”說著又一本正經地繼續練他的馬步。
過了幾天，她不知從哪兒弄了一個籃球，一下課他便沖到操場上打籃球，還不時的把球放在手上轉動。我不明白這是為什么，便去找他探究原因。“你沒見過籃球明星嗎？他們都能把球放在一個手指上，旋轉幾分鐘都掉不下來。我也能練成這‘絕世功夫’。”他得意洋洋地說。籃球明星都有誰，我是不了解的，不過我真希望他能成為“明星”。
不知從何時開始，他一下課便開始趴在桌子上練起了鋼筆字，面前擺著一本嶄新的《龐中華鋼筆字》。老師曾批評他寫的字亂七八槽，像日文，想必他是下決心練好了字。可是沒過一個星期，他又帶來了一把口琴，一下課就“嗚嗚”的吹著，把我的耳朵都要震聾了，真拿他沒辦法。
你看，我的同桌是不是一個“朝三暮四”的人呢？
你們不知道吧！我和同桌表面是個非常要好，其時是冤家。我們上數學課時，他一直盯著我的作業本，我氣勢洶洶地說：“你干嗎一直盯著我的作業本？”同桌一臉無奈的樣子說：‘‘我干嗎看你的作業本啊，我神經病呀！”我看老師正盯著我們，我和同桌就坐端正了，老師就不看我和同桌了。我又問：“你到底為什么看我的數學作業本干什么？”
同桌說：“我……我……沒有抄你的作業本。”我興高采烈地說：“原來你在抄我的作業本啊，被我發現了吧，我要告訴老師去你抄我的作業本。”同桌紅著臉說：“反正我沒有抄你的數學作業本。”我在心里暗暗地想：反正我說不過你，我用我的辦法，讓我知道你有沒有抄我的數學作業本，順便教訓你！真是一舉兩得啊！我把我的數學作業本寫錯答案，把數學作業本放在桌子上就走了。我就不看數學作業本，一直聽老師講課。結果，我一看同桌的作業數學本上有我的錯答案，心里想：同桌果然抄我的錯答案，等一下有你好瞧！我悄悄地把數學作業本的錯答案訂正過來，給數學組長，同桌也給組長了。我想這一下你完蛋了。同桌欣喜若狂的說：“今天的數學作業本肯定全對了。”組長把同桌的數學作業本重重地放在桌上，就走了。
同桌打開一看，吃驚地說：“全錯的。”同桌一看我的數學作業本全對得。同桌生氣地說：“原來你寫錯答案讓我抄。”“誰叫你喜歡抄別人的，活該。”我哈哈大笑地說。我和同桌從這時開始變成冤家。
她，“海拔”不高，“直徑”也不長。剛到肩膀的頭發，馬尾辮羊角辮半披肩丸子頭，變著樣的扎。自認為“有氣場有氣質（其實就是野蠻）”，被我嘲笑了一番。她就是蘇伊嵐，既是我的no。1好姐妹，也是我的同桌。
可這么個臭美的小女生，怎么會是那軟塌塌的蟲呢？別急！聽我慢慢道來！
我的同桌是一條懶蟲，“晚睡晚起”就是她的專屬代名詞。在一個星期六，九點多的時候，我打電話給她，約她下午來我家玩，她打了個哈欠，有氣無力的說：“好吧！沒事了吧！我繼續去睡覺了！拜拜！”讓我哭笑不得，九點多了，還睡呀？唉！真是一條大懶蟲！
我的同桌是一條書蟲，而且還是條小說蟲，校園小說偵探小說武俠小說言情小說……只要是小說，她就看。自己家里看還不夠，還要向圖書館借，向同學借，向朋友借，向段老師借……好像怎么看都不夠。我剛買回來的書，沒看完就被她搶去了！唉！真是一條“蛀書蟲”！
我的同桌是一條網蟲，一天不上網就渾身不舒服，她媽媽禁她的電腦就哇哇大叫，發揮小強精神再掰回來，口口聲聲說為了學習不玩電腦，結果呢？天天上淘寶淘東西，上qq聊天，上新浪“織圍脖”，上優酷看視頻……這還不過分，她邊上網還邊給我打電話，弄得我的心癢癢的，算好我意志力強大，沒被貪欲小人把本分小人給打倒了。唉！真是一條超級大網蟲！
我的同桌還是什么蟲，說上三天三夜都說不完。這么一個有個性的人，讓我的生活五彩繽紛。
最新同桌的你同桌的你（模板17篇）篇七
我最近新換了一位，是體育委員――雷立萌。他沒來之前，我對他的調皮搗蛋早就耳聞目睹了，偏偏趕上我和他，我真是倒了八輩子的霉。
剛來三天，他沒有整人的跡象，可俗話說：新開的廁所三天香。第四天上午，他又舊病復發了。那天中午，我正津津有味地看著《三國演義》。突然聽見一個洪亮的聲音：起立！我莫名其妙地望了望四周，“騰”的一聲站起來。看了看雷立萌，原來是他搞的鬼！我怒火中燒，他卻一臉堆笑：“坐，請坐，我的朋友，請坐！”我坐了下去，“撲”的一聲坐在了地上。原來他把我的板凳抽了。我正準備發脾氣，他盯著我的書，一本正經地說：“書迷，我能采訪你一個問題嗎？你看的.是什么書？哦，《三國演義》！是不是公雞、鴨子、鴿子他們哥三演的戲，為了“希望工程”？”“哈哈哈哈……”我剛要爆發的怒火又被他幽默搞笑的話語沖得煙消云散了。
雖然他平時非常調皮，可對待學習，他卻十分謙虛。“喂，小辣妹，這道題怎么做？”“哎，小不點，這個字怎么寫？”他老是纏著我問問題，一邊問一邊外號滿天飛。
一天下午，我正在做一道奧數題，雷立萌又湊過來：“呵呵，不好意思，又提筆忘字了，那個“嶄新”的“嶄”怎么寫啊？”“哎呀，就是上面一個山，下面一個斬，簡單得很嘛！”問了這個問題，我以為他不會來打擾我了，可他又來了。他搔搔腦袋，說：“那個斬字到底怎么寫啊，請多指教！”沒辦法，我不能見死不救呀！我只好耐心地寫在本子上。
別看他在文上遜我一等，我卻在體育上差他一籌。一次體育課上跑步。我才跑100米就吃不消了，氣喘如牛，大汗淋漓，他卻輕松自如，身輕如燕。我停了下來，他拉住我說：“小布點，小辣妹，別泄氣，繼續跑！”說著，他牽著我跑，硬是像牽牛一樣把我牽到了終點。到了終點，我如癱瘓了一般，躺在草地上，半天起不來。
我和我的就是一對“歡喜冤家”，你說，這樣的“冤家”到底要不要結呢？
最新同桌的你同桌的你（模板17篇）篇八
在學習生涯中，同桌是必不可少的，我們都會有一個同桌。下面我們來看看作者的同桌是一個怎樣的人吧。
我的同桌是一個有雙"金魚眼"的男孩，他的臉肉乎乎的，他的家庭非常富有。他還有一個特點：那就是上課不聽課。
今天上午，我正聽著老師講知識點，他卻在桌子一旁玩筆，好像把筆當成了"槍"，他玩得熱火朝天。作為好朋友的我既然看見了就不能熟視無睹啊！我就用腳踢了他一下，我本想示意讓他別玩了認真聽課，誰知他卻不領情。
下課后，他氣憤地說："你干什么？我那時正玩得開心呢！"我說：“但你不聽課也不好。"他聽了瞪了我一眼便不理睬我了，我也不理他了。心里想："哼！真是狗咬呂洞賓――不識好人心，提醒你聽課是為你好。"我用眼睛的余光偷偷瞟了他一眼，他臉上掛著生氣和傷心的表情，我不明白為什么！
上課老師講什么，我一點兒也沒聽進去，我想來想去忽然恍然大悟，以前我和他是最好的朋友，而現在我卻教訓了他，我真……我馬上移到他面前溫和地說："對不起，我不該踢你，殺望你能原諒我嗎？""現在道歉已經遲了！我們從此再也不是朋友了！"他還說："你不要再和我說話了！"我聽了很失望，我做錯了嗎？我失去了一個好朋友。
今天這件事讓我懂得了：對待朋友要有耐心，不能生朋友的氣，即使勸說也要講究方式方法，給他自尊，這樣才能交到更多的好朋友。而我完全相反，希望他不再生我的氣了！
最新同桌的你同桌的你（模板17篇）篇九
想到紙巾，想到有一次我感冒了，把擦過鼻涕的紙巾扔進了共用的垃圾袋中，結果第二天她也感冒了。于是，她以被我傳染為由，不經法院直接判處我補償其醫療費(就是零食費)25元。得手后，她還喜滋滋地說這是她人生中第一次“敲詐”成功。我暈!真是初生的牛犢不怕“身經百敲”的哥哥我啊!
想起“敲詐”，想起錢，想起花血本為她買周杰倫的專輯作生日禮物。
想到專輯，想到歌，想到我常唱給她聽的無印良品的《身邊》，想到她聽歌時一臉幸福的表情。
想到幸福，也不知她現在過得怎樣。
想了很多很多，我又抬起頭來，望天。夜色依舊寂寞。雨已經停了，月亮重又露出臉來，用手撫著大地睡去了。也許吧，安靜會吵醒舊的事情。我嘆了口氣，低頭看著筆桿在月光下拉出長長的影子，又溫習了一遍《身邊》的歌詞：坐在你的身邊是種滿足的體驗/看你看的畫面/過你過的時間……月光下，我又憶起了曾經在我身邊的同桌女孩。
最新同桌的你同桌的你（模板17篇）篇十
我的是一個愛看書、擅長畫畫且幽默的人。
記得有一次，科學課下課，我找他出去玩。他看著手中的《自然之謎》努努嘴，示意他正看得入迷，叫我不要打攪他，自己一邊玩去。我不信邪的湊近去看，那些優美的自然風光，神奇的自然現象，精妙的講解，不禁把我也定住挪不開腳。叮鈴鈴，討厭的鈴聲怎么響得這么不是時候。我只好回到座位艱難的熬過40分鐘后，再次的鈴聲讓我迫不及待跟他一起繼續自然之旅。就是他讓我喜歡上了科學給我們帶來的樂趣。有時我也不解地問他：你是怎么學習和復習的？他指了指他的法寶書，真是一語驚醒夢中人，我恍然大悟。
還有一次，因為他跟我分享了讀書的樂趣，所以從那一天起，我就開始向他借書了。當我向他借書時，他總是滔滔不絕地給我介紹書的只要內容。這本是軍事類的，這本就是昆蟲類的，這是建筑類的，這是他總是給我一個非常愛書的感覺，怪不得他總是這么優秀。是他的行為讓我深受影響，所以我的知識儲備也越來越豐富，成績也是穩中有升。他讓我深深懂得了：書是人類進步的階梯。
你想有一個這樣的嗎？他就是柴昊陽。和他交朋友，一定會讓你喜歡徜徉在書海中樂不思蜀。
最新同桌的你同桌的你（模板17篇）篇十一
終于等到調座位的時候了，以前的真讓我受不了，上課一直說話，太影響我聽課了。盼星星，盼月亮，終于盼來了這次調位，可老師這次換來的差點讓我暈死，他就是班上公認的調皮大王————趙啟軒。
這不，剛調完位，同學們的書包還沒放下呢，他就開始了自己的獨唱“那一年的雪花飄落梅花開枝頭那一年的華清池旁留下太多愁……”“趙啟軒，你在干嘛呢，現在是上課時間，別人在聽課，你倒好，還唱歌呢，上來，我賞你幾個栗子”講臺上響起了老師威嚴的話語。他猛然地醒悟過來，看見同學們都瞪著他，急忙站起來，支支吾吾地說：“我，我沒聽見。”“站就站好，別扭扭捏捏的，像個女孩子似的，站好！”老師生氣地說。同學們顧不得老師生氣，都哈哈大笑起來。
“你完了，我告老師你抄我作業，”正在寫作業的我突然受到了驚嚇，扭頭一看，原來是趙啟軒，“去，誰抄你的作業啊，我都寫到第六題了，你題還沒抄呢，我就抄你的，哼，你抄我的還差不多。”我不服氣地對他說。“王亦冉，趙啟軒，你們在說什么啊，上課不說話，心里就癢癢是吧。講臺上傳來數學老師的聲音。”“老師，是王亦冉先給我說話的。”趙啟軒搶先一步說。“不是的，老師，我正在做題，他說我抄他的作業，我都寫到第六題了，他第一題還沒抄，我也不甘示弱，大聲爭辯道。”“趙啟軒，下課來我辦公室一下”數學老師的話又清晰的傳進了我的耳朵。嘻嘻，這臭小子，想暗算我，沒門，我心想。
趙啟軒無時無刻不在想著調皮搗蛋，這不，剛上課，他又開始調皮了。老師讓我們讀第三單元的《囚歌》，同學們正讀得起勁，“老師老師，”前面的同學心急火燎地站起來。“趙啟軒上課用自動鉛筆戳我背！”“他無緣無故會戳你嗎？”。老師問道。“我根本沒搭理他，他就戳我”前面的同學委屈地說道。“好了，我知道了，趙啟軒，你給我滾上來，每次上課都想挨幾棍心里才舒坦了是吧。”老師強忍著怒火說。“不是，是王亦冉罵我！”“王亦冉？”老師把目光轉向了我。她怎么罵你的？老師問。我也不知道她說的什么，反正他罵我了。趙啟軒，你沒聽清她說的什么就說她罵你了，你怎么不想著王亦冉是說你好話呢，老師笑著說，好了，課后解決，回座位去！
嘻嘻，朋友們，你們說說我這個調皮搗蛋不？
最新同桌的你同桌的你（模板17篇）篇十二
作為一個風華正茂的中學生，長相、身高、品行、學習……當然這些都跟我無緣，所以不被異性關注那是非常正常的事情。那天，我那該死的表哥給我報了個班，叫“特級老師輔導班”，給我的第一感覺就是那是一種華麗麗的扯！
這時有一個女生向我走來，越來越近啦！三米遠了！我突然明白她為什么向我走來：因為只有這一個座位是空著的。
“請問這里有人嗎？”一個甜美的聲音飄過。
“當……當然沒人。”我結結巴巴的回答。
第一個教英語的“特級教師”給我感覺就快要老死了，花白的頭發，滿臉的褶，在陽光的傾瀉下我清楚地看到她每說一句話，那些無辜的唾沫星子就往外飛。進了教室先是對我們進行基礎知識的提問，然后就滔滔不絕的講起怎樣提高英語分數。
由于旁邊坐著的是漂亮的女孩，我僵硬的坐在旁邊一動不敢動。她看見了，笑瞇瞇的對我說：“哎，你這么坐著不累嗎？”“當……當然不累！”我故作輕松回答她，其實我已經快不行了，趁她不注意我趕緊挪動兩下身體。“我叫劉小英，你呢？”“我叫王小星。”“我感覺你智商一定不低。”我受寵若驚：“我智商還高？”這可是頭一次有女生夸我啊，所以整節課我就這么飄飄然的度過了。
下一節課我一進班級，看另外一個“特級教師”在黑板上寫滿了英語字母，我心想：怎么還是英語？課上了一半，劉小英對我說：“誒，這數學題還真挺難啊。”我腦袋嗡了一下，這難道是數學？我聽了一節課除了字母還是字母！“哎，你怎么了？”我急忙把我的魂從美國拽了回來，說：“啊？沒怎么啊，這破題我跟你說這對我來說根本不是事！”她兩眼立刻放出崇拜的光芒：“哇！這么厲害哦，待會會發作業卷，你給我講講唄。”我立刻爽快的答應了。
拿到題，我要不是坐在椅子上估計我早就攤在地上了，每道題平均10個漢字，3個數字，若干個字母，這是要消滅“學渣”們嗎？我一看這不行啊，就跟他說：“唉，這題對我這種“學霸”來說太小意思了，這樣我先回去做，下周早點來我給你講。她答應了。
晚上我把我們班數學天才約了出來請他吃串。待他吃的滿嘴流油之時，我覺得時機成熟了，我刷的把數學卷子抽了出來，放在他眼前。他立刻明白了我的意思，用他那大油爪子接過我手中的卷子，不到20分鐘就解決了，他又給我講了一遍。我真是心中萬分感激啊！發誓下次請他吃點好的，他問什么，我說：“隨便什么的八菜一湯……”“是五星級酒店嗎？”他驚喜的說道，“不，我家樓下有家麻辣燙……”干得好，從此以后他沒再幫我任何事。第二周上課了，她果然來得很早，我瀟灑地抽出上面沾滿油印子的試卷，她嚇了一跳。滿目琳瑯的步驟式子在她眼里都是看天書一樣啊（包括我），我來勁了，又給她講了一遍，她更是欽佩我。她突然說了句：“跟你同桌真好。”此話一出，我臉立刻就紅了。
過了一周有一周，我們每天都是在歡笑中度過，彼此互相幫助，開開玩笑，我們都很開心。直到第六周，我決定告訴她她是我唯一跟我關系好的異性，還有……我已經喜歡上她了。
在人生的旅途中，有時旅伴比目的更為重要。
最新同桌的你同桌的你（模板17篇）篇十三
不知怎的，思緒突然喚醒了一些頭腦中沉睡的記憶，想起了同桌。
同桌的關系很微妙。或許會變成朋友——這是喜劇；或許會變成對頭——這是悲劇；而大多都只會變成人生中匆匆的過客——這什么都不是。
上小學時的同桌大多都是男生。而且是班級中大名鼎鼎的調皮男生。因而我常常被欺負。那時回到家常常說的第一句話是：“媽媽，我又被同桌欺負了。”
記得有一次，我生氣極了，準備拿鐵的鉛筆盒打那個欺負我的臭男生(我的同桌)，然而卻下不了手。于是我便問他：“你是不是覺得我好欺負啊？”那個臭男生竟然微笑著回答：“是！”現在想起來，這真的是我受到的最大的欺負了，都被人家這么直截了當地說好欺負了，多難堪！當時真的恨死那個臭男生了。
后來，突然有一天，同桌沒有來上課，我不禁暗自高興。可那天下午老師對我們說，我的同桌在星期天騎自行車時不慎掉到了路邊人家蒸饅頭的大鍋里，被嚴重燙傷。于是老師叫我和班長代表全班同學去醫院看望他。在去醫院的路上，我的心情很焦慮不安，這讓我感覺怪怪的。到了醫院，看見同桌很痛苦地躺在床上，清晰可以看見他腿上大塊大塊燙傷的疤痕。他的媽媽心疼地說：“兒子從小就想當軍人，現在這樣還可以嗎？”
再后來，小學畢業。再也沒看到同桌，或許看到了也認不出來了吧。有的時候我會想，其實當時我并不是真的恨同桌。是啊，小小年紀能知道什么是“恨”呢。
同桌從小的夢想就是當名軍人。雙手合十，我真心希望他的夢想可以成真。
上初中時大多都是和女生坐在一起，被欺負的事情自然是沒有了。但也是悲喜交加。曾經和一個女生由同桌變成朋友。那時我們一起學習，放假期間，一起去爬山，一起騎著自行車“環城旅行”，一起在肯德基里作畫……然而不知是什么原因，我們突然變得很“陌生”，她和另一個朋友形影不離。這讓敏感的我感覺到了“背叛”，但很快學會了安慰自己不要那么自私。于是我靜靜地等待著我們的“兩人行”抑或是“三人行”，朋友不嫌多，只要大家快樂就好。然而直到初中畢業，這一刻也沒有到來。再在高中見面時，形同陌路，甚是尷尬。
還記得有一次和同桌朋友出去玩，她說：“我們去新海高中看看吧，我真希望一年后我可以在那里讀書。”“好，我們一起努力。”我笑著說。然而在一年后的中考過后，同桌朋友在填報志愿時，依然堅定地說：“我生是新海的人，死是新海的鬼。”“你要相信你自己。”她的朋友說道。我站在一旁的角落里心想：一年前同桌朋友的理想未曾改變，可一年后與她一起體味這份理想的人卻變了，這大概就是“物是人非”的悲涼吧。
有的時候，我會在心里默默地問自己：如果當初我不是選擇沉默等待，而是主動融入她們其中抑或是利落地決裂這段友誼，是不是大家就不會象現在這樣這么尷尬？我不知道。
雖然已不再是同桌，或許也不再是朋友。但我很佩服同桌朋友能夠始終堅定自己心中理想并為之奮斗的精神。雙手合十，希望我的同桌朋友在今后的成長道路上，能夠始終帶著這種精神去實現心中的理想。
上了高中，到了高二，遇到了現在的新同桌。雖然大家還不是很熟悉，但我知道同桌是個好女孩，是個勤奮認真的好女孩。勤奮認真，這一點從她的筆記書本就可以看出來，從她以前的任課老師(現在也是我們的任課老師)對她的肯定就可以看出來。然而同桌也有煩惱。
昨天晚飯期間，同桌氣臌臌地從外面回來。一問，原來是與朋友鬧了點小不愉快。看著同桌撅嘴皺眉，似氣非氣的樣子，我不禁撲哧一笑。這可決不是幸災樂禍，只是覺得同桌的樣子很可愛。安慰了同桌幾句，同桌心情也就好多了。
與朋友之間的關系，總是青春的煩惱之一。它就象橄欖果的味道，有甜有澀，但仍然是很美好的。雙手合十，愿可愛的同桌的橄欖果，更多是甜的滋味。
最新同桌的你同桌的你（模板17篇）篇十四
說起身邊多愁善感的女孩子，我第一個想到的就是我的了，我的算不上最漂亮的，但在我心里，她是最特別的，獨一無二的……我們都喜歡研究唐詩宋詞，找一些唯美的句子，都喜歡微微涼秋，喜歡一塊學習。
老師特意把我們安排在一起，希望我們互相取長補短，互相促進，所以，我們既是合作伙伴，也是競爭對手。在我心中，她是一個幾乎完美的女孩，她很講義氣，很貼心，也很呆萌。記得有一次上課，我非常困，眼神一晃一晃的，后來干脆趴在桌子上睡著了，然后老師進來了，她二話沒說立馬把我晃醒了，我醒后發現老師正往這邊走，差一點就看到我了，還好她叫的及時啊，要不然肯定就要挨一頓罵了，唉，真謝謝她啊！還有一次我被老師叫去改試卷，改到很晚了，幾乎改到絕望了，閉上眼睛滿眼都是試卷答案，在我最最最無助的時候，唉，結果還是她來幫我改完的，三克油啦，！的基本守則我們都做到了，一人睡覺一人放哨，一人作業完成了另一個人抄，一個人問時間另一個立馬告訴她……不過我們這對可謂是風雨同舟啊！記得那次周一，剛來到學校，她的英語試卷沒了，老師要檢查的，我們見人不多，辦公室也開著門，我們毅然決然的決定，三個字—偷試卷。
我們來到辦公室門口，我在門口看著人，她跑進去找試卷，時間一分一秒過去，不知怎的，我又緊張又興奮，終于，她出來了，并且拿到了試卷，我們又“偷偷摸摸”的跑回了教室，“呼”終于到了教室，我們大口大口的喘著氣，就這短短的幾步路，可是仿佛是一個世紀那么漫長，還好沒被發現。但是，有喜就有悲，她因為當時太著急，加上沒看仔細，竟然拿錯了試卷！唉，我們不得不再去偷一次……還有一次晚自習，我想去廁所，可是又不敢自己去，于是我就憋了半個小時，最后實在忍不住了，就問了問她去不去廁所，她說她也想去，于是我們和老師說了，一起去了廁所。到了廁所門口，她說她在門口等著我，我問她你不是說你也去嗎，她說其實她不想去，是陪我來的，我心里滿滿都是感動。
還有一些繁瑣小事我就不一一提啦，最后我要說一句，我的兼同學兼舍友，希望我們一直是好朋友！
最新同桌的你同桌的你（模板17篇）篇十五
我的同桌郭英豪是一個十分調皮又幼稚的男孩子。
如果你叫他一動不動的坐在椅子上，他一定特別難受，像一只被困的猴子一樣抓耳撓腮，那摸樣簡直像個小丑，好笑極啦！可是，今天我卻發現了一大怪事——我的同桌他好安靜呀！下課了，我是百思不得其解，試探性地問他：“你今天好安靜呀！你是不是……”他聽了大吃一驚，臉色發白，心虛地說：“沒……沒有。”
我看了看他，心里想：既然他嘴巴里沒有吃的，他的腮幫子怎么如此圓鼓鼓的呢？我用鼻子聞了聞，結果聞到了一股淡淡的草莓味。我想：我離他這么近，這草莓味難道是他身上傳出來的嗎？我現在簡直是丈二和尚——摸不著頭腦！我又疑惑地對他說：“你真的沒有吃東西呀？”“沒有，真的沒有。”他似乎要把東西咽下去一樣之后，又說：“我沒有吃東西，你憑啥懷疑我吃東西呀？”
“你真的沒有吃東西呀？”我疑惑不解地問。他故裝理直氣壯的樣子說：“我能干那一種事情嗎？”
我生氣地說：“你說不說實話呀？貪吃是你的愛好，是你的家常便飯啦！”他氣得臉紅脖子粗，氣呼呼地說：“我受不了你啦！”
望著他遠去的背影，我很懊悔對他說過的話。我心想：我是不是做錯了，或許我不應該懷疑他。但是校規明文規定不允許學生私自帶零食，在這個教室里又有誰敢帶零食呢？但我的的確確在我的座位旁邊一股草莓味，難道是他不承認嗎？就在這時，我在他的書包旁邊看到了一包糖！
我那這糖跑去質問他：“這是不是你的？你是不是吃過糖啦？”他一看大驚失色，急忙央求我說：“這是我媽媽給我的，求求你別告訴老師好不好呀？”我遲疑了一下，說：“你這樣做是不對的，你等于在說慌欺騙老師和我，我不能自欺欺人！你的請求我做不到！”
二
我的同桌郭英豪，他的穿著從來是不怎么惹人注意的。可是，今天我發現他內穿白色的高領子，外套一件銀白色的夾克衫，戴上了鮮艷的紅領巾，看上去十分整齊。我愣住了，我就像在欣賞一件藝術品似地盯著看，我現在真是百思不得其解，心想：郭英豪平時的穿著從來沒有像現在這么整齊過，難道他是中了某種魔法啦？不會吧？這個世界上是沒有魔法的呀！
我的同桌郭英豪還會講笑話逗人開心呢！有的時候，我都會被他弄得哭笑不得。如果你不相信的話，就來看看他的“光榮事跡”吧！今天下午第二節課下課時，他一臉崇拜地對我說：“哇塞！美術老師他好厲害，光盤插進電腦里也會用，我不會呀！”我聽了，不由自主地哈哈大笑，心想：郭英豪呀，你是不是有點傻呀？老師他如果不會用電腦，他怎么能教課，怎么能當老師呢？我平靜地對他說：“如果你真的認為你不會這種本領，如果你需要這種本領，你可以去請教美術老師，叫他親自教你，好不好？你聽懂了嗎？”“那我不敢和美術老師說，那又該怎么辦呀？”他著急地對我說。我聽了以后，情不自禁地捧腹大笑。
最新同桌的你同桌的你（模板17篇）篇十六
我的是一位小女生，最初她搬來做我的時候，一臉冷漠嚴肅的眼神使我心里不禁閃過一絲冷顫，心想以后不免會有一些“皮肉之苦”，因為很多女生都喜歡抓人撓人。她有長長的馬尾辮，最特別的是臉圓圓的，小小的，下巴有點點點尖，很像動漫里的一個小女生。
在一次數學課上，老師給我們講如何用百分數解決應用題，小女生專心致志的聽課、記筆記，而我卻突發奇想，想打擾一下她。我突然襲擊了一下她的右胳膊肘，沒想到她絲毫沒反應，依然全神貫注忙抄筆記。“嗯？沒反應？”就在我正想再次惡作劇的時候，她轉過頭來生氣的對我喊了一聲“別吵我！”班上同學的目光齊刷刷地望著我，像警察審訊小偷。我尷尬地趕緊低下頭抄筆記，而她又繼續專心聽課記筆記了。
課堂刷題的時候，她刷得最快。刷完了題也不閑著，她會起身走到小組其他同學身邊，有一次我問她去干什么，她說去幫助自己的組員。我看著她一字一句、一五一十耐心地把自己的方法“傳授”給組員，心里也不由地想：跟她一組真好，不會的時候，不用問老師，身邊就有個“小老師”。
每當老師布置回家預習課文的時候，我就覺得自己又可以偷懶了，第二天回校，小女生的.書上花花綠綠、密密麻麻，做滿筆記，課文的知識點都做好了充分的預習，而我的書上卻是一片空白。后來我們好多同學都挨了批評，像一群落湯雞似的，而小女生則在旁邊偷笑。
勤奮的小女生，是我的。她就像一只小蜜蜂，不知疲倦地忙著采花釀蜜。她為什么會這么勤勞呢？當我問她這個問題的時候，她驕傲地說：“我要追上我哥！我哥高一，成績非常好，他是我的榜樣。”聽了這個回答，我恍然大悟，原來一個學習目標十分明確的人，才能如此勤奮不怕累！
最新同桌的你同桌的你（模板17篇）篇十七
她呀，就是我的——張修竹。你不要看了前面的文字就以為她很笨，no，no，no，她可是我們班的副班長，聰明得很，她最大的缺點就是死腦筋，而且還不是打了一個扣，而是打了n個扣，你想要解開的話，恐怕耗費你一輩子的.時間也不夠，除非她自己開竅。所以，我就是在這樣的一個環境下生存的。雖然是個死腦筋，但這種情況并不時經常發生，機率只有1%，她還是比較開竅滴。
這個副班長啊，還是一個紅顏禍水呢。一聽到紅顏禍水這個詞，想必你們都知道是什么意思，對，她可是我們班眾多男生的女神啊，可惜女神啊，也不理他們，所以這些粉絲們也不好表達出來，也有幾個表達出來的，但也沒啥結果，所以嘛，自然也就慢慢的淡化了。