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    2023年釘子的啟示高考(實用20篇)

    時間:2025-06-22 作者:書香墨

    優秀作文需要具備良好的語言表達能力,以及對于所寫主題的深入思考和洞察力。閱讀優秀作文是培養自己寫作素養的有效途徑,能夠提高自己的寫作水平。

    2023年釘子的啟示高考(實用20篇)篇一

    一個商人在集市上生意紅火,他賣完了所有的貨,錢袋裝得滿滿的。他想天黑前趕到家,便把錢箱捆在了馬背上,騎著馬兒出發了。

    中午時分,他到了一個鎮上休息了一會。當他想繼續趕路時,馬童牽出馬來對他說:“老爺,馬后腿的蹄鐵上需要加顆釘子。”“由它去吧,”商人回答說,“這塊蹄鐵肯定能撐到走完這六里路,我要急著趕路呢!”

    下午時候,他又一次叫人喂馬,馬童走進房間對他說:“老爺,馬后腿上的一塊蹄鐵掉了,要不要我把它帶到鐵匠那去呢?”“由它去吧!”商人回答說,“這馬一定能堅持走完這剩下的幾里路,我時間緊著呢!”

    他騎著馬兒繼續往前走,但不久以后馬就開始一步一瘸的了,再過會兒就開始踉踉蹌蹌,最后它終于跌倒在地,折斷了腿。那生意人只好扔下他的馬,解下錢箱扛在背上,步行回家。等趕回家時已是午夜時分,只聽他嘀咕著:“都是那顆該死的釘子把我給害慘了?!?/p>

    欲速則不達。

    《小母雞之死》。

    從前有只小母雞和一只小公雞一起上核桃山找食物,它們約定誰先找到果仁就一定要和另一個分享。

    小母雞首先找到一大塊核桃仁,它一聲不吭,想獨自把它吃了。然而果仁太大了,卡在它喉嚨里下不去。

    它很緊張,唯恐被噎死,于是大叫:“小公雞、小公雞!我求求你快去替我弄些水來,要不我就要噎死了!”

    小公雞以最快的速度跑到泉水邊,說:“泉水、泉水,請你給我一點水!小母雞被一塊核桃仁噎住了?!?/p>

    泉水說:“先去找新娘要一段紅綢來。”

    小公雞于是跑到新娘那兒說:“新娘,新娘,請給我一段紅綢子拿去給泉水,它才會給我水。我要拎著水去救躺在核桃山上的小母雞,它被一大塊核桃仁給噎住了?!?/p>

    新娘說:“先去柳樹上把我的`花冠取來給我?!?/p>

    小公雞于是跑到柳樹下,從柳枝上取下了花冠交給新娘。新娘這才給了一段紅綢給小公雞,它拿上紅綢趕忙送給泉水,泉水給了它一些水。

    可是等小公雞帶著水趕來時,小母雞已經躺在那兒一動不動——噎死了。

    小公雞悲傷地放聲痛哭,其他動物紛紛出來表示哀悼。六只小老鼠做了一輛小車用來將小母雞運到墓地去。車做好之后,它們自己套上拉繩,讓公雞駕車。

    路上,它們遇到一只狐貍,說:“你上哪兒去呀,小公雞?”

    “我去給小母雞送葬?!?/p>

    “我和你一起去好嗎?”

    “可以。不過前面坐不下了,坐在后面吧?!焙偩驮诤竺孀讼聛?。

    后來又遇到一只狼、一頭熊、一頭鹿以及森林里所有動物,它們都要求一起去。

    送葬的隊伍來到一條溪水邊。

    “怎么過呀?”小公雞問。

    溪邊有根干草說:“讓我把自己橫架在溪水上面吧,你趕著車從我身上過去好了?!?/p>

    可是六只老鼠剛踏上這座“橋”,干草就滑到水里去了,六只老鼠被淹死了,大家全被難住了。

    一塊炭過來說:“我夠大吧。你們從我身上過去好了?!闭f著就將自己橫到溪水上。可剛一碰到水,它就“嘶”地一聲滅了,死了。

    一塊石頭看到了,很同情小公雞,也想幫助它,于是自己躺到了水里。小公雞趕著車過了溪,當它再次回來接坐在后面的其他動物時,馬車后退了,結果動物們全部落水淹死了,只有小公雞和死去的小母雞留在岸上。

    小公雞挖了個墓穴,將小母雞埋了,自己則坐在墓冢上悲傷不已,最后它也和大伙兒一樣,死了。

    2023年釘子的啟示高考(實用20篇)篇二

    “有一個男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當他發脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上……慢慢地每天釘下的數量減少了。他發現控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發脾氣”。看完這個簡短的故事,內心很糾結,突然就不知道怎么給自己性格下個定義,以往同事們說我熱情、大方、樂于助人、隨和,不過這樣的詞語不知道還是否適合現在的我。生活是個大染缸,每個人都在時間的流逝中慢慢地蛻變著,我不知道這樣的蛻變是否違背了自己的內心,是否離真實的自己越來越遠,越來越讓自己觸不可及。

    有時候很希望像故事中的男孩一樣發泄一下內心的不滿,把所有的不滿在一次次怒吼中通通灰飛煙滅,可是發泄的對象在哪?白發蒼蒼的父母,天真可愛的孩子,老實忠厚的丈夫,一起共事的朋友……好像都不適合,于是一次次得咽下再咽下,突然有一天你再也忍不住了,于是傷害的話語像一枚枚鋒利的釘子射向自己最親近的人,當你停下的時候,發現他已經傷痕累累,滿目瘡痍……自己是一名小學教師,每天面對繁瑣的工作,吵雜的工作環境,有時心情難免糟糕透了,所以我們要學會調節自己的心態,保持樂觀的心態。

    作為一名班主任,我們要求自己做一名好班主任,但不要苛求自己的班級非要事事第一,那樣你累學生更累。其實只要孩子們有進步,就應該知足,有了健康的身體和樂觀的心態,我們就是一個成功者!相信聽了魏書生報告的老師一定對他的“松靜勻樂操”印象頗深吧,在遇到煩惱的時候我們不妨也跟著魏老師去做做這套心情操。我們不能左右天氣,但我們可以改變心情,我們不能控制別人,但我們可以經營自己我們不能預知明天,但我們可以利用今天,我們不能改變容貌,但我們可以展現笑容。

    2023年釘子的啟示高考(實用20篇)篇三

    前幾天我看了一篇文章,這篇文章讓我受益匪淺。

    那是一篇釘子的故事寫的是:一個愛發脾氣的小男孩的爸爸讓他發一次脾氣就釘一顆釘子在圍欄上,第一天共釘37顆,幾個星期后男孩開始控制他的脾氣,終于少發脾氣了,他開心的告訴他的爸爸,爸爸讓他一天沒發脾氣就拔一顆釘子,幾個月后他拔光了所有的釘子。他爸爸領著他到圍欄邊,告訴他:“雖然釘子拔光了,但是釘子還殘留下一個小孔,這個小孔會永遠留在那里。”好比你在別人的心里插上一刀,你忍氣吞聲地說:“對不起,對不起……”別人原諒了你,刀子拔了出來,但是還殘留下一道疤痕!他爸爸的一番話讓他恍然大悟。

    這個故事告訴我們,一個壞習慣會讓我們罪惡一生!就算你改掉了壞習慣,但是再你擁有壞習慣時所傷害的人呢?他們早已遍體鱗傷了,但是我相信他們還是會原諒你的,因為我身邊就有個很好的例子-我的大表哥。他家里就他一個兒子,他的父母對他百般呵護,什么事就謙讓他。從小把他寵壞了,長大了不得了了,時不時就發脾氣,要錢不給就扔東西,砸壞過家里的冰箱、電視……一罵他就回房間,不去上學,不來吃飯。有時候甚至離家出走,他的家人都怕了他。在外面學的壞習慣就更加多了,抽煙、喝酒……他還不知道錯。終于讓我姑丈把他送到青年教管所里,改掉壞習慣,他在里面學習了幾年。終于出來了,又重新和他的家人一起生活了,即使他“插”過刀子在父母的心里,但他還是改過自新了,他的家人還是會原諒他的。

    這些故事,讓我受益匪淺:要改掉一個壞習慣并不難,難的是堅持,但是只要你愿意,并朝著這一方面努力,你一定會改掉壞習慣的。好習慣讓你受益終生,壞習慣讓你無法自拔。

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    2023年釘子的啟示高考(實用20篇)篇四

    我曾經讀過一篇文章名字叫《釘子》.這篇文章讓我深受感觸!

    這篇文章主要講有一個壞脾氣的小男孩總愛生別人的氣.一天父親拿來一袋釘子說:”每當你生氣時就往后院的.圍墻上釘一顆釘子每當你能控制自己情緒時就拆掉墻上的一顆釘子.“一開始小男孩經常往墻上釘釘子后來墻上的釘子越來越少了終于有一天小男孩對父親說:”墻上的釘子沒有了.“而父親卻指著墻上的洞說:”你看你給墻打了多少個洞這就是給墻帶來無法挽回的影響."。

    這個故事告訴我們:人和人之間交流時常常會發生一些誤會而造成永久的傷害.只要我們從自己做起用寬容的心去溫暖別人.就會有更多朋友.是呀有一顆寬容的心會帶給你許多快樂.我會從小學會和小伙伴友好相處讓我的生活更快樂讓我們的集體更和諧.

    指導老師周莉。

    2023年釘子的啟示高考(實用20篇)篇五

    在我三年級的時,在我老家院子里撿到了一顆釘子,尖尖的,大約4厘米長。從那時開始,它就成了我的玩具。

    那時,我每次出門都帶著它,似乎帶著它我就會得到一些什么好東西,但它反而帶給我了一些霉運。它是一個隱藏著的惡魔,控制著我的心,使我扎壞了一件又一件家具。最后,我把它送回了它的老家———草叢里。從此,我就再也沒有搞過破壞。

    后來,我就再也沒有碰過釘,最多幾分鐘就丟了它,我知道我碰了它就會埋下禍根,我是再也不想闖禍了,但有時我也忍不住干一些見不得人的小勾當,雖然我有時表現并不好,我也是一時沒有控制住自己,才會干一些壞事的.。

    這顆釘子讓我明白:任何事物都有兩面性,漂亮的東西不一定好,不一定有用,丑陋的也不一定不是好東西。我們必須認識事物的內在的價值,這樣才能明白事物的用途,才能讓人知道人內的潛力,明白事物存在的價值。

    雖然這顆釘子對我來說不是什么好東西,但它使我明白事物出現和存在的價值,任何事物都有它出現的理由,沒有任何事物會平白無故地出現在我們的世界里,也沒有什么會真正地消失,就像這顆釘子,它也不會無緣無故地出現在我的世界里,更不會出現在記憶中,這就像是一個永恒的世界,永恒的夢。

    2023年釘子的啟示高考(實用20篇)篇六

    我開始學會珍惜,懂得懷念。

    離我老屋的不遠處,有一間舊屋,無人居住,只有一顆李子樹,靜默地立在它的背后。

    我還小的時候,就常喜歡滿山遍野的跑。那時的李子樹還很小,樹葉是幼嫩的,呈現出嫩綠有光澤的樣子。有鄉間的風拂過,就會吹得他婆娑起霧,但我心里常為他捏著一口氣,生怕它會被風吹斷。彼時,我還能從它的葉片上看出些許晶瑩的綠光在浮動,那葉汁是極富豐富的??晌也惶矚g他,他沒有正在開放的野花美,沒有紅紅的櫻桃的香甜,更沒有一種激情。盡管他在飽含生機的努力生長,可是,他還太小,又永遠只能扎根于這已經荒落的小院。我不禁好奇,走進去看過,看到了他所守候的故居,只有些許陽光透進,紛紛揚揚的灑到青苔上,還有那撲面而來的紅漆大門,合著腐敗的味道,鉆進我的鼻翼,而后面的李子樹還在沙沙作響。

    很快,我離開了這里,也離開了我的老家,我在繁忙的學業中失去了寧靜,在燈紅酒綠的繁華中迷了方向,等到記憶中那棵李子樹蘇醒時,我也在老家門前種下了一棵桂花樹的幼樹,我決定再去看看我那孤獨又固執的童年玩伴。

    那是多么秀挺的一棵李子樹啊,他向著屋頂的方向,向著大門伸展開去,早已不復當初的嬌小,再近點,一簇簇繁密的枝葉幾乎擋住了我的視線。那是蒼翠的枝葉,退去了稚嫩,歷盡了洗禮。層層疊疊的枝葉下,是藏匿著的的李子,垂于樹頂者居多。但都朝著屋頂的`那個方向,只用手是摘不到的。那就席地而坐,背靠老友,摘下面的果實來一解相思吧!入口便是清脆聲,果實的清香彌漫在整個味蕾里?!袄闲?,不曾想你現在這么厲害了?!睅灼~子稀落掉下,放佛仿佛在回應我似的,這里還是陽光稀少,但他卻這么健康執著的守護在這里,彎腰而上,傾其力在為他的老屋奉獻著。

    我折回去看了我家門前的桂花樹,他還沒結花,亭亭地沐浴在陽光中,樹頂上的嫩芽還在生長著,葉邊也有些割手,呈現的是深綠,那種生命不息的顏色。它的環境可比那李子樹好太多了,因為我家門前是一個特別低的池塘,那時站在過道的邊緣上還摸不到他。

    下次回來時,已也已過了些許時日,我伸手就能摸到那齒鋸一般的葉片了。我期待著桂花綴滿枝頭,遠近十里清香的芬芳。如今老家逐漸落寞了,爺爺奶奶還有我們幾家人都離開了這里,那門前的桂花精,還記得奶奶對你的照料嗎?我也是常常記惦著,下一次回來,我將采下你的花冠,引泉水為友,咱們再共敘思念和回憶吧!

    我懷念孩提時,懷念桂花與李子,更懷念奶奶和爺爺了。

    2023年釘子的啟示高考(實用20篇)篇七

    人類雖然很聰明,但是還有大量地方要向大自然學習。我舉幾個例子吧!

    人類創造了船,可以在水上行走,但水下的世界是什么樣的呢?于是人類想到可以創造能潛水的船,但是,還要解決一個問題,在潛艇試水的時候,實驗的潛艇“咕咚、咕咚”兩下就沉下去了,如何也浮不起來,由此,一位科學家把魚解剖,發現魚的肚子里有一個充滿空氣的“小袋子”——魚鰾,魚在浮上水面的時候,把“袋子”充滿空氣,像游泳圈一樣產生巨大的浮力,魚在潛水的時候,把魚鰾收縮排出空氣就沉下去了。人類通過“魚鰾”的原理,給潛水艇裝配了一個沉浮艙就解決了問題,你瞧!這就是人類要跟大自然學習的理由。

    大家都了解,當初創造的飛機是不可以停在空中的,人類通過學習蜂鳥,創造了直升飛機。

    人類在大自然中學到的常識還有大量,譬如:研究青蛙創造了“電子蛙眼”,受到蝙蝠的啟示創造“雷達”……這些例子多的數不勝數。

    大自然真是千姿百態、無奇不有,值得大家好好學習!

    大自然給大家帶來了許多啟發,不信,我來講幾個小故事給你聽。

    從前,有一個能功巧匠的人,名叫魯班,一次,魯班上山去砍柴,到了山頂上用斧子如何也砍不斷大樹,只好無奈地下山了,到了半山腰,魯班突然腳下一滑,連忙抓住身邊的大根小草,這才站穩,他覺得手心傳來一陣劇痛,攤開手一看,原來是被那株小草劃破了手掌,魯班心想,既然小草能劃破手掌,假如放大點,能否鋸斷樹木呢?魯班根據小草的模樣造出了鋸子,于是魯班上山去試了試,果然很快就把樹木鋸斷了。

    還有一次,魯班看天氣,快要下下雨啦,便躲在了一座亭子里,可是魯班覺得這還是太麻煩了,要是能造出隨身帶的就好了。又過了幾天,魯班正在街上散步,邊考慮邊想問題。突然,天上烏云密布,下起了大雨,魯班正想去什么地方躲雨,水里上來了幾個孩子,他們正想去游泳,見下雨了便每一個人在水里個摘了一片荷葉,舉在頭頂上,擋住了大雨,魯班靈機一動,既然荷葉能擋住雨,那我就根據荷葉的樣子做吧,一回到家里,魯班就找來竹子和羊皮,把竹子搭成荷葉的形狀,再把羊皮鋪在上面,這就是最初的雨傘。

    大自然給自己的啟示真是回味無窮呀。所以大家要多看書,才能知道這么多常識!

    2023年釘子的啟示高考(實用20篇)篇八

    兒時的我總喜愛當一只夜貓,天黑時也愛起床玩耍。當我在夜晚最后一次醒來時,我沒有再睡下,而是拉開窗簾,望著天空那閃爍的小眼睛,低吟著《小星星》……不知不覺,太陽露出了它紅彤彤的臉頰。天空如此快的嬗變使我疑惑不解。

    與其說是天空在嬗變,不如說是它在給予大家蕓蕓眾生一個啟示;在黑暗中,黎明也不遠了。

    有的人一直抱怨生活的坎坷與黑暗,把生活比喻成一條沒有路燈的夜路。有的人一直抱怨社會的黑暗,把它比喻成一個恐怖的世界。然而,光明的道路是在黑暗之后,不經過漫長的黑夜,怎能見到明日的光明。

    這使我想起了英國詩人雪萊的一句名言:“冬季來了,春季還會遠嗎?”這意味著冬日的寒風凜凜是春日的百花齊放的前期??赡艽笞匀痪褪沁@么捉弄人的,也就是這么賞賜人的。它讓最冷的季節與最溫暖的季節排在一起,讓歷經坎坷的人有信念,坎坷過去,幸福就在前方。

    不要由于遇到人生的黑暗就因此而抱怨,漆黑的太空中不是有明亮的星星嗎?若是有人喜愛這星星,拋棄抱怨,那微不足道的小星星會成為光明之種,這個人就會比其他人更早地擺脫黑暗,走向光明。

    抱怨生活黑暗的人,他一直生活在陰影里,可想,曾與他一同經歷黑暗而樂觀等待光明的人早已走向光明,那些人曾在黑暗中使自身成長,使自身發芽。等到了黎明,他們早已是迎光喜日的向日葵了。只有經得起黑暗的人,才能看到光明,只有經得起寒風刺骨的人,才能感受到春季的美麗。

    抱怨黑暗的人可曾想,臘梅的美麗是經得住寒風的,星星只有在天黑時才會閃爍,魚兒的堅強是經得住狂浪的擊打,落葉曾是樹的驕傲,但秋風將它吹下后,它依然可以化作肥料成為樹成長的后盾,依然被大家贊頌著那幕的美麗。

    人生的漫漫長路上,總要先同意坎坷。黑暗的洗禮后,才能迎來盛大的光明。不要抱怨,它只會成為人生路上的一塊絆腳石。

    黑暗,黎明,艷陽,黃昏,這個時候大自然畫出來最美麗的圖畫,黑暗也是一種神秘的色彩,要你去耐心地欣賞它。

    大自然是一本神奇的書,而教書的老師就是自身。自身教自身上一堂大自然課,會從這里收獲到更多有趣的常識和哲理。

    2023年釘子的啟示高考(實用20篇)篇九

    隔壁桌的那位漂亮mm給我傳了個字條過來。人長得帥真是一種罪啊,在高考這樣決定人生命運的時刻,還累得人家mm要給我字條傳情,要是耽誤了她的考試,辜負了黨和祖國的一番培養、老師家長的教育,我一輩子都要受到良心的譴責。

    譴責歸譴責,字條還是要看的。趁監考老師不注意,我打開了字條,上面寫著:請問,帶“三”字的成語有哪些?嗯?這是什么問題?跟約會有關系嗎?再看了一眼作文題,我恍然大悟。真是多虧這位mm提醒啊,不過呢,高考這樣的特殊時刻,我是不會把這么重要的信息告訴你的,真是,對不起得很。

    “三從四德”。這是我最喜歡的一個成語了,也是我夢中情人的標準之一?,F在的女孩子們,全成了野蠻女友,一言不和,三下五除二,運氣好呢,疼一陣就不過了,運氣不好,保不準有什么“三長兩短”。我曾經一再地說,動手可以,但是不能打臉,她們就是不聽,還好我拼命地護住了臉,我英俊的相貌才得以保存。

    “半夜三更”是最讓人興奮的一個成語,每天的這個時候,我的精神必然亢奮,熱血總是沸騰。月黑風高殺人夜,半夜三更約會時。

    “此地無銀三百兩”?是說那位隔著大門和女播音員聊天的高官吧。這家伙我挺服氣,我要是有那么能扯,就不會因為女友懷孕的事兒,被學校處分了。

    好了,就寫這么多了。再次“低三下四”地說一句,為了高考,我已經“三月不知肉味”,光顧著吃補品了,請老師一定“三思后行”,給個高分,我祝愿男老師“三妻四妾”,女老師三生不老。

    2023年釘子的啟示高考(實用20篇)篇十

    大自然真是人類的好老師,如果沒有大自然的啟示,我們就沒有今天這么幸福的生活!

    聰明的科學家經過仔細觀察生物,發現了許多有趣的現象:蝙蝠用嘴發出超聲波,超聲波遇到障礙物后反射到蝙蝠的耳朵里,所以蝙蝠閉著眼睛在夜里飛行也不會撞倒障礙物??茖W家們通過這一點,給飛機裝上了導航系統:雷達上的天線=蝙蝠的嘴;無線電波=超聲波;熒光顯示屏=蝙蝠的耳朵。這樣,飛機在航行時就不用擔心機毀人亡了。

    鯨魚的身子呈流線型,這樣可以減少游泳時的阻力。這一點讓科學家們恍然大悟,難怪鯨魚在水里能游得這么快。科學家把船也設計成流線型的,這樣船在航行時可以開得更快,并節約燃料。

    大自然和科學家真偉大啊!我又能做些什么呢?嗯,讓我想想……“嘿!墻角上有一只壁虎。”對了,就發明多功能壁虎器!

    壁虎能飛檐走壁,我要發明飛檐走壁壁虎腳:這種腳能和人體的神經連在一起,腳掌上有無數個微小的吸盤,可以緊緊地吸在墻上??刂浦p機器腳就像控制自己的腳一樣輕而易舉、易如反掌,想吸就吸,吸得穩當。這樣我就能飛檐走壁了!我吸,我吸,我吸吸吸。

    壁虎的尾巴斷了以后還能再長出來,真羨慕?。∥乙帽诨⒌倪@種基因和人類的基因雜交出人類的高速再生基因。這種基因注入人體后,就可以讓人類殘缺的部分重新生長。這樣就可以給殘疾人看到一絲變成正常人的希望,我也不用擔心摔斷手獲摔斷腳了。

    壁虎一動不動地躲在墻角里,靜靜地注視著身邊那只東飛西竄的“小型飛機”,突然“嗖”的一聲,就在短短的一瞬間,那架“小型飛機”變成了壁虎的美味佳肴。原來,壁虎的嘴里有一根伸縮自如的舌頭,舌尖上沾滿了粘液。只要瞄準獵物,再把舌頭在一霎那彈出去,那獵物就比死無疑了。我想把著舌頭放大后裝在我的手背上,這樣我想拿什么東西就能更方便點,更重要的是。警察抓小偷時會變得是觸手可得,把“舌頭”一彈出去便能把小偷手到擒來。

    大自然真是人類的好老師啊!只要認真仔細地觀察,一定能發現更多有趣的事,做出更多有用有趣的發明。

    2023年釘子的啟示高考(實用20篇)篇十一

    這天,陽光明媚,我和同學約好去的藍球。我們一行有張添舜、韓暢敘、左凌峰和張家豪,準備進行一場比賽。

    我們分成兩隊,一個是“飛鷹隊”,一個叫“烈火隊”。每隊分別由五人組成,一個人當裁判。當裁判的聲令下:“準備,一、二、三,開始?!贝蠹叶寄銧幬覔屍饋怼M蝗唬n暢敘好象是在暗下定決心,想單獨行動。于是他一個人沖上前去搶球,不料對方猛的一個轉身,向后面將球拋了出去。韓暢敘撲了一空,摔在地上。他們急速進功,球進了。

    第二開始了,我們發球,按照事先商量好的對策就應把球傳給張添舜手上,沒想到還沒傳出,對方就圍功上來。我們立刻改變策略,轉變方向將球傳給下一個人。最后,當轉傳幾次后,球最后傳給了張添舜,只見他一個“海底撈月”,球進了。

    此刻的比分是一比一,這第三局但是決定勝負的一局呀!隊長張天舜說道:“烈火隊,加油!”我們大家也都為自我鼓勁,應合道:“加油!”第三局開始了,剛開局他們就想扣籃,被左凌峰擋住了。張家豪給我使了一個眼色,讓我傳給左凌峰,我立即將球傳了過去,左凌峰使出他的必殺技“旋轉羅旋扣”,飛虎隊一個都沒頂住,我們勝利了。

    經過我們的努力,取得了最后的勝利。我從中得到了個啟示:一個人的力量是很微弱的,但一個團隊的力量是無限的。團結就是力量,我們只要團結一致,什么困難都能克服。

    2023年釘子的啟示高考(實用20篇)篇十二

    人類從大自然中得到了許多啟示。

    人類的創造——來自動物的靈感船和潛艇來自大家對魚類和海豚的模仿??茖W家依據火野豬的鼻子測毒的奇特本領制成了世界上第一批防毒面具?;鸺战柚氖撬?、墨魚反沖原理??蒲新殕T通過研究變色龍的變色本領,為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備??茖W家研究青蛙的眼睛,創造了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發出了微型熱傳感器。人類還借助蛙跳的原理設計了蛤蟆夯。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。

    仿生與高科技現代的雷達,一種無線電定位和測距裝置:科學家研究發現蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統。由于蝙蝠魔在飛行時發出超聲波,又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學家據此設計出了現代的雷達——一種無線電定位和測距裝置…科學家通過對海豚游泳阻力小的研究創造了能提升魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車等。

    這就是大自然給自己的啟示。

    2023年釘子的啟示高考(實用20篇)篇十三

    每年高考結束后,我們總是習慣于探尋一下這一年的高考狀元,無非是想從他們那里獲得成功的秘訣和精神的鼓舞。而最讓我們感興趣的還是身邊的狀元,好像榜樣離我們越近,我們感受到的力量越強大。《小“何”才露尖尖角》和《追夢人》,就分別講述了我們公司2012年文科狀元何悅和理科狀元嚴峰的故事,他們的故事不僅吸引人,他們的成功確實也給我們不少啟迪。

    我國著名的教育家陳鶴琴說:“家庭教育,對父母來說首先是自我教育”。父母自身具備的'人格修養會潛移默化地對孩子產生影響。

    何悅從小經常看到父親在家里捧著書看,所以她也養成了愛讀書的好習慣。而嚴峰的父親為了給孩子營造良好的學習環境,夫妻之間不吵鬧,也從不邀請外人到家里打牌娛樂,家里的氛圍始終是和睦而安靜的。而有些父母在孩子學習時,喜歡看電視或高聲閑談,孩子肯定不能專心學習,稍有分心,便是一頓訓斥。其實這些父母忘了“身教重于言教”。如果孩子學習時,我們也在旁邊看看自己感興趣的書籍,和孩子一起成長,豈不是一件很快樂的事。

    何悅從小就很有主見,她的父母從不會以家長權威來壓制她,遇事會與她分析、討論,會考慮尊重她的意見。嚴峰偶爾有一次考得不好,他的父母不會責怪他,而是幫他一起分析失利的原因。家長對孩子的了解、欣賞、鼓勵,會增強孩子的信心,對孩子的心智成熟和健康成長,也會有很大的益處。

    看歷年來的高考狀元的采訪報道,當問及他們有什么“秘籍”時,“良好的學習習慣”被提及的最多。

    何悅從小學習時都是一個人在房間里,自己檢查作業,做錯了認真訂正,她自己說“這相當于再做一遍,印象深刻”。這讓我想到了我們現在一些父母,怕孩子做作業開小差,總是坐在旁邊看著,孩子有不會的,他們比孩子還急,而孩子呢,遇到不會的題目總是依賴于父母,漸漸失去了獨立思考的能力。

    從嚴峰的故事中,讓我們了解到,要養成好的學習習慣需要持之以恒。嚴峰小時候,每天要背單詞、背課文,父母從來不因工作忙碌而疏忽懈怠,而是天天堅持為孩子提問,長期堅持下來,嚴峰良好的習慣就養成了。

    因著對英語的濃厚興趣,何悅高中時便立志去香港讀書。為了這個目標,經過不斷的付出努力,才會憑著出色的高考成績和過硬的英語聽說能力,她順利通過了全英文面試。嚴峰最大的優點在于他有自己的遠大目標,嚴峰的班主任、英語老師申耀峰如是說。有目標而不去奮斗,也只能是空想,這樣的目標毫無意義。何悅和嚴峰都是為了實現理想而努力,并付諸于行動中,才會迸發出不竭的動力。

    要成功,明確目標真的很重要,因為有了目標可以激發我們的潛能,達到想象不到的高度。有了目標,就有了奮斗的方向,拼搏的動力;堅定目標,才能克服任何困難,執著向前不退縮。

    由于父母工作忙,何悅小時候經常一個人在家,自己照顧自己。她乖巧懂事的性格,每一科的老師都喜歡,因此她沒有偏科現象。嚴峰同樣也是個讓很少讓父母操心的孩子。在老師看來,嚴峰是個比較全面的學生,不僅成績好,人緣也好,愛好廣泛,作為班委組織能力也不錯。

    考場上的較量的,其實是考生學習十幾年的積淀,而這積淀是否能很好地釋放并表現在考卷上,就要看學生的心態了。情商高的孩子心理素質普遍都很好,在高考時臨場發揮肯定差不了。重要的是,情商高的孩子綜合能力也很強,他們獨立自主、應變自如、善于總結……由于學習并不是一帆風順的事,個中自有酸甜苦辣,有時拼得并不完全是智商。

    2023年釘子的啟示高考(實用20篇)篇十四

    如果你嬉皮笑臉地問我:朋友!你覺得帶“三”的成語給你什么啟示?我會告訴你,“三人行必有我師”,“三”讓我感覺到學習的重要性。這樣說會顯得我很謙遜,能看出一個人的思想品德高下。

    如果你雙眉緊皺,雙手握拳,很嚴肅地問我:朋友!你覺得帶“三”的成語給你什么啟示?那么我就會端正態度,同樣很嚴肅地告訴你我的意見,因為我不會說謊。

    我的看法是,帶“三”的成語讓我感覺非常賤,賤就是下賤的賤。大家不要因此而驚慌失措,我的觀點是有依據的。就比如說吧,我隨便找幾個成語。

    三人成眾:這個成語是說,三個人聚集在一起就算一個團伙了,而團伙犯罪的判刑比個體犯罪重。

    孟母三遷:這個成語是說,一個王八蛋小孩整天搗亂,給母親添麻煩,搬了三次家,簡直不孝到極點了。

    朝三暮四:這個成語是說,做事老吃著嘴里,看著手里,拿著鍋里的。你個大色鬼整天朝三暮四的。

    三頭六臂:這個成語是形容人本事大,但這成語出身有問題,哪吒是神話人物,這成語有宣揚迷信色彩的嫌疑。

    三刀六洞:這個成語是說,過去黑社會入門子,要給大腿上捅三刀,表示自己的決心。

    三從四德:這個成語是講女性操守問題,完全無視女性人權,強烈鄙視。

    三妻四妾:這個成語是講一個爺們娶好多老婆,現在已經涉及了重婚罪。

    字多的也一樣,比如“三個和尚沒水吃”,就是說內部斗爭的問題,風氣影響很不好。

    最賤的.成語當然是“三顧茅廬”,劉備也賤,諸葛亮也賤,簡直沒勁透了。這成語的精神傳統現在被我們的推銷員繼承了,整天沒完沒了地敲你家門煩你。

    還有許許多多的“三”字成語,所包含的意思都很卑鄙,幾乎就沒有好的。當然你要硬說“三好學生”算成語,那么我無話可說。

    當然,我也要為帶“三”字的成語作出聲明,賤并不是成語本身的問題,而是“三”這個字就很賤。

    太極生兩儀,兩儀生四相,四相生八卦,我國自古以來,更準確地說是自打周文王演《周易》開始,就是以雙為尊。在卦相里,雙代表吉利,單則主兇。

    所以我哥哥總是對我說,好事總是雙,我哥哥還總是對我說你個小癟三兒。

    三是個充滿憤怒的數字,其他單數也一樣。它們以個體形式存在,無法融入雙的世界,所有以單數出現的形式,總會展開激烈斗爭,消除突出的部分,最終達到雙。這個東西我不好明講,不然會有擾亂社會團結的嫌疑,大家心里明白就行。實在不行就看看歷史!歷史就是這個樣子嘛!

    帶“三”的成語很賤,但并不是說它有多么的賤,而是“三”這種形式,非常之賤。

    2023年釘子的啟示高考(實用20篇)篇十五

    小時候媽媽給我買了一輛自行車,讓我騎。

    我先坐上去,還沒坐穩,后邊的媽媽就開始推了,推了一會兒媽媽就試著松開手,媽媽一松開手,我救摔倒了,我嚎啕大哭,媽媽急忙的跑過來安慰我,我生氣的說:“你為什么要松開手?!眿寢屨f:“不松開手能學會嗎?”我又對媽媽說:“這么快就松手,也不說一聲,倒地上了多疼?”媽媽又說:“我們小時候學自行車沒人扶,摔了自己再站起來,再騎,直到學會為止。”我聽了媽媽的話我感覺一下子還沒有媽媽堅強。媽媽又安慰了我一下,我慢慢地站了起來,對媽媽說:“我們再來一次吧?!蔽矣肿狭松先ィ瑡寢層衷囍砷_手,我摔了又摔,終于到了第四次,媽媽試著松開手的時候,我已經可以掌握平衡,最后我高高興興的告訴媽媽:“成功了。”媽媽也開心地笑了。

    我們不管做什么事,一定要堅持著去做,不要半途而廢,否則干每一件都辦不成的,所以我們每個人做事起來都要堅持。

    2023年釘子的啟示高考(實用20篇)篇十六

    最后,我被知了龜它這種頑強的精神打動了,便放了它。

    我想:這也許就是生命的力量吧!知了龜――它對我的無情的捉弄唯一的`回答就是堅持不懈。于是,我又聯想到:三年級下冊有一篇課文,叫《生命生命》。知了龜不是和飛蛾有著同樣的經歷!知了龜不是和飛蛾有著同樣的精神!這多么了不起??!這件事給了我深刻的反思,并從中受益匪淺。以前,我做題做累了就不做了,而知了龜和飛蛾它們是不怕失敗,永遠堅持直到成功。

    一個小小的昆蟲尚且如此,何況我們充滿智慧的人呢?于是,我學著知了龜和飛蛾的樣子――堅持,堅持……

    2023年釘子的啟示高考(實用20篇)篇十七

    何謂語文?“出口為語,下筆為文”,是為語文;“我筆寫我口,我口說我心”,無論是出口還是下筆,其本質都是人思想意識的輸出;“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,無疑,思想意識的輸出是以其輸入為基礎的,而思想意識的輸入,在我看來,主要有三種途徑:一是課上有效的學習,二是課外大量的閱讀,三是參加社會實踐活動。把這三點做到位,三管齊下學語文,語文素養的提升自然水到渠成。

    課上有效學習是提升語文素養的基礎。教材編撰者所選的文章,一定是適合這個年齡段學生學習的經典。所以,我們一定要對語文教材給予高度重視,反復體會,充分吸收文章中的營養。那么,什么樣的課上學習才是有效的學習呢?首先,要在預習的基礎上,對課文內容有個大致的了解,要有問題意識,帶著問題對課文進行學習。其次,要結合文章體裁的特點,學會從結構和內容兩個方面著手分析課文。從結構上說,我們要了解文章的中心思想是什么;由幾部分構成;部分與部分之間的邏輯關系是什么,是如何銜接的;作者是按照什么樣的思路來整合材料、組織語言的;而從內容上看,我們要了解作者用到的某個詞或者某個修辭手法,起到了怎樣的表達效果,找出好詞好句予以借鑒,以在我們的文章中使用。再次,要認真聽老師是如何分析文章的,從中提煉出分析文章的方法,在自學課文和課外閱讀中使用。

    課外大量閱讀是提升語文素養的關鍵?!笆熳x唐詩三百首,不會做來也會吟”,大量的課外閱讀彌補了課內閱讀的局限性,拓展了課內閱讀的疆界,是課內閱讀最有益的補充。課外閱讀是豐富多彩的。“讀史使人聰慧,讀詩使人靈秀,數學使人嚴密”,閱讀不同的書籍可以拓寬人的視野,使人們進入到以前所不曾涉足的.領域。對中學生而言,對中外名著進行比較閱讀,可以了解不同作家的寫作特點,從而集各家所長,提高自己的寫作水準;對語言類知識書籍進行涉獵,可以了解到詞與詞之間微妙的差別,從而在技術層面提升遣詞造句的準確性;對文學鑒賞類書籍進行泛讀,可以學習文學鑒賞的相關知識,體會詩文的意境和表達效果,從而在藝術層面提高自身的審美能力。需要注意的是,課外閱讀書籍浩如煙海,良莠不齊,要仔細甄別。對待不同體例的書籍,也應選擇不同的閱讀方式,泛讀時只需觀其大略,“不求甚解”,而精讀時則需做好讀書筆記,自覺完成讀書心得。

    社會實踐活動是提升語文素養的保障。語文源于生活,又回歸于生活。“世事洞明皆學問,人情練達即文章”,聽說讀寫不應僅僅局限于課本,而要學會“聽”生活這首協奏曲,“讀”社會這本百科書。“一葉落而知天下秋”,如果說課內課外閱讀是通過學習書本間接認識客觀真理,而社會實踐活動則具體生動,通過對客觀存在的感知,更加直觀地了解外部世界。只有仰望泰山之高,登上泰山之巔,你才能切身體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣概;只有走在大街上,聽秋風呼號,看葉枯凋落,你才能感受到“無邊落木蕭蕭下”的美感;只有在車站經歷過與親人朋友的離別,你才能明白朱自清散文《背影》中所飽含的真摯情懷?!笆路墙涍^不知難”,不參加社會實踐,就不會有切身的生活體會,就不會有深刻而直觀的情感體驗,寫出的文章自然難以引起讀者的共鳴。

    2023年釘子的啟示高考(實用20篇)篇十八

    這天,我學習了一篇新的課文-----《釣魚的啟示》,文章講述了一個孩子在鱸魚捕撈開放日前兩個小時釣到了一條鱸魚,父親卻要他把魚放回去的故事。這篇課文對我的啟示很大。

    如果大堂里貼著一張告示說不能拍球,那么肯定會有人拍著球和保安吵架(就在我們樓下);如果在博物館中貼著一張警告說不能觸摸博物,那么肯定會有人摸文物,還在保安發現的時候和保安爭吵。。。這就是世界人眼中的中國。規則,對中國人來說根本不值一提。

    有一次,我發現有人動了我拿去教室的花草,便大聲對他說不能這樣做。誰知他一仰頭,開始大聲爭辯起這個問題來。于是,我轉身走開,準備不理睬他。他則繼續擺弄那盆可憐的花草。

    生活中有很多這樣的例子。在我們身邊,隨便找一處地方都能發現這種事情。誠信是什么?規則只是寫給人看的么?沒錯,誠信和遵守規則就好比課文中得那條大魚,雖然它又大又漂亮,但是在遵守規則的前提下,我們務必放了它。丟了誠信,撿到了小便宜,就好比“撿的是芝麻,丟的是西瓜”。此刻不懂這一點的人遲早會懂的,因為生活就像一本書,它能漸漸告訴你很多深奧的道理。

    如果你讀懂了生活這本書,你就會比別人早成功一步。

    2023年釘子的啟示高考(實用20篇)篇十九

    我在一個夢幻的早晨,一只淺藍色的蝴蝶飛到我的玫瑰花上,它就如一縷清風勾起我的小心思。它的翅膀有一圈正在隱約發光的的光環。

    到了朦朧夜間,它牽引著我來到小屋河畔,這里的景色是最美的景色之一,在人工打理下,已經不在荒蕪一片了。

    跟伴隨,順流而下的河畔湖水愈來愈青了,風景更是青勝于藍呀!到了一個“飛流直下三千尺”處止下。我穿越叢林,來到了一個世外桃源。前方是洶涌的河流,往上看是一座巍峨大山。

    這是我見過的中一座真正的山,巨石聳立,高大挺拔……

    緊接著,一只小白兔來到我的腳下,它又帶著我爬上了山,這個山很陡峭,一路上小碎石落下,但在這空谷里卻沒有回響。終于,到了山頂,有一間洋樓。正巧天色已晚,我就住在里面了。有家具、食品……樣樣俱全。

    突然,一個拄著魔法拐杖的老人來到我的面前,把我嚇一大跳!

    他的白胡子長得都快拖到地上了,他對我說:

    “你是第一個來到藍色自然界的人!”

    “你肩上的重任要待你完成!”

    “自然在哭泣……”

    說完這些話魔法老人就消失了。

    我覺得目前的環境循環在受到破壞,我需要為此做些什么。想到這里,我要回到綠色自然界去,但我卻不知所措,于是,我原路返回終于回來了!

    然后,我來到了陽臺上的玫瑰花前,給它澆水。我對它說出了我的倡議,它竟然開始發光,紅色的亮光中有點綠星。它給了我十顆魔法種子。我迫不及待地去把它們種上,并對它們說出我的心愿我真心的期望:

    自然界的秩序已被人類攪亂,點點綠光已經暗淡無光,大山的巍峨已撐不起自然了,純凈的天空早已沒有昔日的光彩。大自然給了大家啟示,所以大家要用行動來換回屬于自己的綠色自然!

    許久將來……

    那十顆魔法種子早已長成了蒼天大樹,我也已經長大,擱下筆久久回想我夢中的記憶。

    2023年釘子的啟示高考(實用20篇)篇二十

    江河奔流入海,大家看到了,“海納百川,有容乃大”;大千世界花草樹木,佛教之人看到了“一花一世界,一樹一菩提”;月圓月缺,古人看到了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。大自然千變萬化,豐富多彩,在給大家帶來美麗享受的同時,也蘊含了許許多多引人深思的道理。

    李清照看到細雨梧桐,點點滴滴,發出了“這次第,怎一個愁字了得”的哀嘆。龔自珍筆下的落花入土,化泥護花,也表現了人像花兒一樣所有的奉獻精神。各種各樣的自然現象,引發了無數人的聯想,也蘊含著無數道理。

    春去秋來,大自然告訴大家“逝者如斯去,不舍晝夜”,而大家應該明白“準時當勉勵,歲月不待人”。落日無邊,江水不盡,是在告訴大家,要抓緊時間,“此身此日更須忙”。大海無邊際,壁立無頂峰,從中感受到的寬闊胸懷非同一般,“千里之堤,毀于蟻穴”,大家知道了不要放過任何一點缺陷,這些人生哲理,蘊含于美麗的自然景觀中,有美麗了自己的心靈。

    人類依據蒼蠅的眼睛創造了蒼蠅眼照相機;蝙蝠在夜間飛行,協助大家創造了雷達;看到鳥兒在空中飛翔,大家萌發了飛的愿望,創造了飛機;魚兒遨游水中,協助大家創造了潛水艇;就連牛頓概括出萬有引力定律,也是一個蘋果掉落在他頭上后引發的考慮……千千萬萬的大自然現象,無時無刻不引發著大家的考慮,協助大家達成了一個又一個的夢想……達成了一個又一個的歷史跨越。

    古往今來,多少文人志士,面對大自然的千變萬化,發出了無限感慨。杜甫登泰山,發出了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感嘆;李白見黃河,發出了“黃河之水天上來,奔流到海不復回”的絕唱;東坡游赤壁,發出了“人生如夢,一尊還酹江月”的吟詠;王羲之有蘭亭,《蘭亭集序》異軍突起,王勃登滕王閣,《滕王閣序》千古流傳。大自然不僅給了大家無限遐想,還給大家帶來豐富的文學作品,留下一筆寶貴的精神財富。大自然給了大家許許多多的啟示,許許多多的財富。正因如此,大家更要珍惜自然,珍惜這萬物之母。

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