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    初三定格記憶里的畫面大全(23篇)

    時間:2025-06-21 作者:BW筆俠

    優(yōu)秀作文通過精妙的敘述和條理清晰的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者的文筆之高超。推薦給大家?guī)灼獋涫苜澴u的優(yōu)秀作文,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞退伎肌?/p>

    初三定格記憶里的畫面大全(23篇)篇一

    時間是在不斷地流逝,似乎讓人有些手忙腳亂。可是愛卻不一樣,愛會永駐,就算是相隔幾年,甚至幾十年,有一樣物品,它仍然能夠喚醒你沉睡你記憶。它就是——相片。

    我有一個習慣,無聊時總愛翻翻那些老照片,想想照片中的故事。我以為這是一種歡樂,同時也是一種享受,可我今日,卻無幸同時也有幸地翻到了一張照片,一張令人心碎的照片。那個主人翁,不是別人,正是我心愛的外公,悲痛一下子如洪水般涌上了我的心頭,我不禁痛苦地回憶了起來。

    那是我上小學三年級的時候,放學了教師叫我過去,用一種冷而悲的聲音告訴了我一個噩耗——“外公駕鶴飛去了!”我頓時頭腦一暈,什么也記不得了,只是腦袋一片空白。就這樣我回到了萬盛。當我再一次看見外公時,他已經(jīng)不像過去那樣,如孩童般拉著我的手,快歡樂樂地帶我去釣魚。買東西了。他只是莊嚴而深沉地躺在那里,他看上去是那么慈祥。怪不得上帝都那么喜愛他,想讓他脫離凡世,自由地在天上與上帝一齊賞盡人間的真善美。

    這時,我看見了外婆與媽媽,她倆互相扶著對方,向我走來,那一步步是那么的艱難,因為她們早已悲痛得無力了。這時媽媽開口了:“兒呀,你要是早到兩小時該多好呀,這樣就能夠再與外公談一次心了!”我全身冰冷,沒有哭,我很殘忍,我竟然沒有哭?我又從她們口中聽到,外公休克時,醫(yī)生說已經(jīng)不行了,可當她們對著外公說我快回來時,外公卻奇跡般的張開了雙眼,而那眼中充滿了急切的期望。并且正是這股外公對我的愛的力量,又多使外公痛苦地活了兩個小時,當他真的離開時,說了一句話:“暢暢,你何時來看外公!”聽到這兒,我再也受不了了,淚水奪眶而出,我的悲痛壓倒了我的理智,我慚愧,我痛苦。

    當我平靜下來時,外公對我的愛如電影般一幕幕放映在我的腦海中,是他為我祝福;是他為我創(chuàng)造歡樂,是他教會了我真善美。

    漸漸地,我停子了回憶,這時我才發(fā)現(xiàn)我的淚水早已打照片打濕。我連忙擦干了它,又輕輕地合上了影箱。

    我不愿再多想,因為它只會喚起淚水,但我自我明白——外公的愛將永遠定格在我的心房,永遠!

    文檔為doc格式。

    初三定格記憶里的畫面大全(23篇)篇二

    那個夏天充滿了蟬鳴,蟬鳴后頭的歌聲,那幾首為了已成植物人而無法來聆聽的朋友而唱的曲子,和當天與我一起募發(fā)票的同學面孔,都被我心中的回憶相機拍成一幀永不褪色的全彩相片,這張完整記錄的人像照,就定格在年輕的其中一角。

    是期末作業(yè)先給了一股動力,我們四、五個同學才注意到每個看似繁華的城市街頭,總會有些英雄為了趕不上逐年增高的人民所得而在社會邊緣獨力奮斗的植物人朋友募集愛心。決定以行動支持這些英雄,我們簡單地取了賣場剩余的黃褐色紙箱兩個,其中一個膠封成集發(fā)票的盒子,另一個則裁成數(shù)片看板,上面用粗黑奇異筆寫上“順手捐發(fā)票,救救植物人”的'幾個大字。為了先吸引人潮,我們選了一門冰品專賣店的附近,并且覺得以音樂來起頭可能會更有效果,就把一首從祖母到小學生都聽過的俏皮情歌改詞成鼓勵捐出發(fā)票紙的意思。

    經(jīng)過兩個禮拜的練習,我的吉他像是懂得接下來會很需要它,因而讓我順利的練好曲子。

    “謝謝!”那天是我第一次在二個小時之內(nèi)和一、兩百人道謝,對象有來吃冰飲的母親和小孩,也有路過的學生,但是有幾個看似不懷好意,站在一旁的大學生看著我們而手中電話不停傳著短信,原來以為有什么壞事要發(fā)生,可是在我們離開前,這群大學生卻找到一大把發(fā)票捐給我們,真是錯怪他們的樣貌了。

    回學校開檢討會時,發(fā)現(xiàn)影片中常出現(xiàn)一位年約五十,坐著輪椅而像是人間天使的老先生,他投了四、五次發(fā)票。同學說,他進去買東西然后出來投,投完再進去買,買完再投……,他還握著同學的手,激動的道謝好幾次。看到這里,我們眼角都泛著光。

    一個圓滿的生命也許該和另一個不甚完整的生命連結(jié),社會由這幾段美好的連結(jié)而形成一面網(wǎng),可以穩(wěn)定和包容所有人。當那個夏天的蟬初鳴時,我還未想過這件能和他人連結(jié)的善事。

    我們幾個同學和著笑和感動,一起入鏡,定格在我美好的生命。

    初三定格記憶里的畫面大全(23篇)篇三

    一件簡單的白色襯衫,在凜冽的寒風中,勾勒得那原本就清冷孤單的背影愈加單薄。肩膀不住地抖動著,輕微而不易察覺,心里卻清楚,那是由于極力的克制。

    那是父親的背影,也是定格在我腦海中,一輩子都揮之不去的畫面。每次憶起,都會不自覺地淚流滿面。

    一月的長白山,大雪紛飛。寒風裹挾著雪珠無情地拍打在臉上,冷得甚至難以睜開雙眼。逆風而行,本就陡峭泥濘的上山路變得更為險峻。唐朝大詩人白居易曾有詩云:“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”,而在一片茫茫白色之中的長白山,厚厚的積雪一度將小腿幾乎吞沒。冰涼刺骨的雪水一點一點滲進鞋中,濕了厚厚的棉襪,頃刻間,寒意席卷全身。高原反應(yīng)導(dǎo)致的頭痛難忍再加之自腳心蔓延的冰涼,身體漸漸開始支撐不住,不受控制地瑟瑟發(fā)抖,一片寂靜之中甚至能夠清晰地聽到牙齒間碰撞而發(fā)出的聲音。

    突然,身上一暖。

    一件簡單的白色襯衫,風似是透過紐扣間的縫隙鉆入了他的身子,使得那原本自然而富有層次感的皺褶在剎那間消失,徒留下一個圓形的輪廓。那一刻,在凜冽的寒風中,父親那原本就清冷孤單的背影被勾勒得愈加單薄。快走兩步跟近父親身后,卻發(fā)現(xiàn)他的肩膀不住地抖動著,輕微而不易察覺,看似并沒有想象中的那樣冷。然而,我和父親心里都很清楚,那表面上的輕微,其實是由于極力的克制。

    再一次愣在原地,滾燙的淚水在一瞬間奪眶而出,不經(jīng)意間吸了一下鼻子,冰涼的感覺驀地貫穿全身。下意識緊了緊身上的沖鋒衣。

    漫天的大雪模糊了父親的背影,襯得那單薄之中又夾帶著一絲蕭條和淡漠,但是跟在身后的我知道,父親的心,依舊是暖的。

    曾經(jīng)讀《盜墓筆記》,小哥轉(zhuǎn)身離去時,大雪紛飛,顯得背影孤單而寂寞,那時我哭了,卻只是出于一份單純的不舍;如今望著父親前行的背影,也是大雪紛飛,然而這一次流下的熱淚,卻是為了那深沉隱忍的父愛。

    初三定格記憶里的畫面大全(23篇)篇四

    沐浴過暖陽,才知道陽光的溫暖和美好;經(jīng)歷過落葉,才懼怕時光易逝懼怕年華會蒼白膚淺。

    ——題記。

    暖暈。

    秋意漸涼,輕啟窗戶,只覺得一股金燦燦的陽光籠罩著我,驅(qū)散了秋意的涼,閉上眼,繼而遐想起世外桃源的冬季,是否也有這樣的一束暖暈,悄悄地撒向某一處雪白,與曖昧的點點梅中殘紅交錯著。收起遐想的風箏,睜開眼,窗外在陽光映襯下那一樹金葉,隨著風的吹動舞起來,颯颯的聲音織成了清晨的第一首歌。這金葉與風兒給陽光伴著舞,這一刻定格在我的記憶中,珍藏著。

    終將會逝去。

    風兒與葉兒在空中旋轉(zhuǎn),葉兒要歸睡了,風兒送它最后一程,給它金燦燦的一生,旋出一個完美又少帶遺憾的句號,葉兒的一生亦或是完美的,春天的嫩芽,是他的無知童年和繽紛少年,時光冉冉,他們長大步入了青年,便是夏,寬厚的葉片為遮住了夏的陽光,少了一絲熾熱,多了一絲清涼,轉(zhuǎn)眼間,夏變成了秋,青年變成了風燭殘年,但他們依舊堅守著希望在風燭殘年也可以奏出美妙的聲音可它終將會逝去,終于,他累了,隨著風的韻律而旋轉(zhuǎn)著,添上了一個完美的句號。當葉兒隨風飄落時當它華麗的“轉(zhuǎn)身”時,這一刻值得我銘記,因為那是一生的結(jié)局,注定了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”它定格在我的記憶中。

    沐浴過暖陽才知道美好是挽留不住的;經(jīng)歷過落葉,才知道年華在不經(jīng)意的時候依舊會蒼白。即使它“曇花一現(xiàn)”即便是“依舊蒼白”他們也是定格在我記憶中的畫面,只因那是短暫的一生,也值得珍藏。

    過了多少個春華秋實,那是個什么樣的畫面,讓我揮之不去?

    白色!他的背景是白色!哦!那是個白雪霏霏的季節(jié)。滿公園的學,純白得沒有一絲雜色。沒有樹葉的枝椏上掛滿了冰棱,正滴答滴答地往下滴水。枝椏是承受不住那么多冰棱的,吧嗒一下,冰棱掉在雪上,砸出一個淺窟窿。

    女孩發(fā)現(xiàn)我在看她,走過來,歪著頭問:“姐姐冷不?”我笑笑,還沒回答,她便抽出一只手牽我,把我往前帶,邊走邊說:“爺爺在烤紅薯,那兒暖和!”女孩的手有些黏,但很暖和,直暖進了我心里。

    走近些,我聞到了紅薯香,看見一位老爺爺。老爺爺黑色的布襖也很舊,同色的舊棉帽沒有遮住白發(fā)。我向他問好,本來有些拘謹,但老爺爺和女孩的熱情,讓我放松不少。

    “孩子,吃個紅薯吧!”老爺爺打開桶蓋,紅薯香迎面而來。公園人不多,到?jīng)]人觀望。女孩在一旁接話:“姐姐吃一個吧,爺爺?shù)募t薯可好吃了!”我放在衣服口袋的手鉆鉆,心中大??mdash;—身上沒帶錢。爺爺反而一笑說:“不用錢,爺爺送你。”說完伸手遞來。看著爺爺充滿笑意的臉,我沒有拒絕。

    一個公園的紅薯攤前,以雪色為背景,一位老人,和一大一小的女孩是主角,他們正談笑著吃紅薯。呵!對了!是這件事?lián)]之不去,是這幅溫馨的畫面定格在我的腦海里。

    在記憶的長河中,時間的飛逝與我擦肩而過,那一條條清澈的“小溪”在我身邊縈繞著我,但只有一條潺潺的小溪深深地定格在了我的腦海,它如同春雨綿綿,無時無刻滋養(yǎng)著我的心田。

    那是一個陽光充足的下午,和煦的春光照耀著大地,像灑滿了碎金,溫暖的春風撫摸著我的臉頰,我正愜意地坐在石徑小路的長椅上,細細地品味著春光,心里暗暗想著:多么美妙的日光浴呀!正在這時,我聽到了一首清脆悅耳、宛轉(zhuǎn)的歌聲,我左顧右盼尋找這聲音的來源,突然,我看到了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他的臉皺巴巴的,手上生滿了老繭,他拿著一個琵琶,閉著眼睛,彈著一首凄涼的樂曲,一問才知道,原來他是個聾啞人,他的兒子在一次車禍中離開了人世,我的心不禁充滿了悲憫,眼淚一直在我眼眶里打轉(zhuǎn),幾滴晶瑩的淚珠不禁奪眶而出,我將自己的“倉糧“放到了他的.碗里,他臉上蕩漾著幸福的微笑,如同秋天的菊花一般,那么燦爛、那么堅毅。我也笑了,一邊奔跑著,一邊不時地回頭看著他,跟他做著離別的動作,“啊”我一聲慘叫,摔了個“狗啃泥”,我痛苦地在地上蜷縮著。老爺爺見了急忙放下琵琶,疾步趕到我跟前,他彎下腰,一只腿跪在地上,一只腿半蹲,整個身子微微前傾,用手拍拍我的肩膀和藹地問:“小朋友,傷口疼嗎”,我搖搖頭,他仔細地看了看我的傷口后顫顫巍巍地向藥房走去,用他的“血汗錢”幫我買藥,為我涂抹傷口,突然我的鼻子一酸,一股暖流涌上我的心頭,眼淚模糊了我的雙眼。

    時間仿佛為我一刻停留,那一刻,深深定格在我的記憶中。

    在記憶的彩帶上,有一幅叫做善良的畫面。它伴隨著夕陽的余暉,留在傍晚的公園里,也留在我那被人性美洗滌過的心中。

    忽然,一輛電信公司的車子駛進了公園。車上的工作人員手持話筒做著宣傳:“各位父老鄉(xiāng)親們,本公司舉行一年一度的競猜活動,免費答題領(lǐng)大獎……”巧舌如簧的工作人員瞬間吸引了人們的目光。剎那間人群全都涌了過去,慌亂之中一個小女孩被撞倒在地。

    那女孩大約四五歲,嬌嫩的肌膚被水泥地面蹭得通紅。可憐的女孩感覺到了疼痛,嚎啕大哭起來。人群朝小女孩望了望,卻沒有人幫忙。我正準備走過去將她扶起,但看著周圍異常“沉著冷靜”的人們,我剛伸出去的腳又重新縮了回來。

    這時,一位大學生模樣的姐姐走到了小女孩的身邊。她將小女孩扶起,輕輕地摟在懷里,又拿出紙巾把小女孩的眼淚擦干,幫她撣去身上的塵土,之后輕揉著小女孩摔痛的地方,并柔聲地安慰著她。漸漸地,小女孩停止了哭泣。

    眼前的畫面,讓我的心猛地一顫:夕陽的余暉籠罩在不遠處兩個人的身上,她們就是上帝派來的天使,美麗了世界,洗滌了我的心靈。我為自己當初在意別人的眼光而沒有勇敢地伸出手感到羞愧。

    那幅美好的畫面給了我這樣一個啟示:真正的善良不僅是心靈上的憐憫,更重要的是要勇敢地伸出援助之手。

    在記憶這條彩帶上,那幅善良與勇氣并存的畫面,雖時間已久,卻依然清晰明朗。在那之后,每當遇到需要幫助的人,我總會毫無顧慮地走上前。因為曾經(jīng)的那幅畫面留在我的記憶里,鐫刻在我的心中,激勵著我勇敢地伸出援手。

    初三定格記憶里的畫面大全(23篇)篇五

    星光點點,湖面映月,這時仰望星空,你腦海中總會浮現(xiàn)出一些畫面,揮之不去。

    這時,坐在湖邊的我,想起了那場比賽,那孤寂的背影。

    去年我們和雙語學校足球比賽,當時場上非常激烈,大家都汗流浹背,神情仿佛恍惚起來,比賽最后時刻還處在膠著狀態(tài),難分勝負。

    我們組織了一輪快攻,想在最后時刻,贏下比賽。

    后衛(wèi)開球,緊接著后腰帶球,前鋒和左邊前相互配合,打起了玄幻般的二過一,瞬間射門。

    “咣”,楊愛偉被撞飛了,“砰”球也射了出去,“啪”楊愛偉落地了,“嗖”球也射進了對方的球門,一剎那,比賽結(jié)束的哨音響了起來。一切的一切都是那樣的湊巧,令人不敢相信,我們做出勝利的姿勢,歡呼著,可接下來裁判的判定射球無效,如同一瓢涼水,沸騰的熱血,頓時凝固,拔涼拔涼,仿佛被命運之手捉弄了一遭。

    教練的呼喊聲,對方的歡呼聲,以及楊愛偉的慘叫聲,隨著烏云密布的天空,無邊昏暗的大地,揉成泥團一股腦地塞進了我的腦門,一時我懵了。

    楊愛偉被攙扶著,一只腳拖在地上,一瘸一拐地挪出球場,在賽場邊緣,艱難地回頭,做了一個令我一生難忘的動作他單腳佇立細雨之中,臉上的淚和纏綿的雨早已肆意流淌,他舉起雙手大聲抽噎地說了一聲:“對不起。”費力地彎下那挺拔的腰板,向我們深深地鞠了一躬。

    時間仿佛在這一刻定格了。

    我們忘了比賽,忘了規(guī)矩,邁著沉重的步伐,踏著濕潤的土地,離開了賽場,來到了楊愛偉的身邊,我們注視彼此,什么也沒說,緊緊地抱在了一起。眼淚如決堤的洪水,翻滾地流了下來,與雨混為一體。

    初三定格記憶里的畫面大全(23篇)篇六

    時間像大江里的水,滾滾流去,有些事情已經(jīng)隨著時間而忘記了,但最令我難忘的便是那次0分的考試,永遠成了定格在記憶里的畫面。

    期末考試即將來臨,老師神秘地說:“同學們,我們來一次小測驗,五分鐘必須完成。”

    真這么“soeasy”?為了趕時間,我們不假思索的寫了下來。時光如流水,5分鐘過去了,可我還沒寫完啊!急忙寫上名字,再看看其他同學,都慌慌張張的,原來沒有一個人寫完。

    老師把卷子收上來大略看了一下,又給我們重新發(fā)回來,叫我們認認真真地讀每一個字。我們拿到試卷,發(fā)現(xiàn)最下面有一行字:請把名字寫好,其他題無需做。我們驚呆了,“原來題就這么簡單!”緊接著是同學們嘰嘰喳喳的議論聲。

    這時老師開口問:“誰能說出我這次測驗的用意呢?”同學們紛紛舉手,有的說是老師想讓我們改掉不認真的壞習慣;有的說是老師教育我們在今后的考試中認真審題;還有的說老師是為了讓我們知道仔細的重要性……同學們各抒己見,老師邊點頭邊說:“同學們說的都對,做題時要審題,弄清題目要求。這種毛病不但會影響學習,還會影響以后的工作與生活,所以一定要吸取這次測驗的教訓。”

    聽了老師這次嚴厲而莊重的教訓后,我們個個慚愧的低下了頭。老師大聲的宣布:“這次的測驗全部零分!”老師讓我們考零分,就是想讓我們知道仔細與認真的重要性。

    初三定格記憶里的畫面大全(23篇)篇七

    時光匆匆溜走,我搭上了記憶的末班車。那記憶中最溫暖的畫面,早已悄悄定格。心中也莫名地蔓生出大片大片的暖。

    一格格的窗扇像屏障般將陽光分割,一束束透過窗照耀下來。寒冷的冬季,陽光似也不真實了。陽光透過窗灑下金黃的格調(diào),伴隨風席卷落葉的“沙沙”,紛擾了這個寧靜的午后。我躺在床上小憩,溫暖的光鋪滿床被,留下了沁人的香味,我的視線落到了床邊被陽光沐浴的媽媽身上。陽光在她的身上灑下金黃色寧靜的陽光,周圍是那樣的靜,留下了她輕翻動書頁的聲音。

    我屛住呼吸,生怕驚擾了這份寧靜。陽光順著發(fā)梢、眼眉、指尖流走,你的眼神中流露出些許向往與美好,長發(fā)微微晃動,許是陽光太耀眼,你抬頭擋住了光源。眼神中絲毫未變的是那份寧靜淡然,你輕輕翻動書頁,刺耳的聲音早已被你小心的遮蓋,我聽見細微的聲音,想在湖中投下一顆石子,必會泛起漣漪般感觸。陽光沐浴下的你,鍍上了一層金色,頭發(fā)散落下,在鋪滿陽光的樹葉上輕輕跳躍著,像一片小小的葉兒。

    我偏頭看著你,竟不覺得累,這一刻,我們彼此間仿佛定格。陽光灑下的溫暖與你那抹寧靜的身影一齊落在心田,生出大片的暖意。蝴蝶落在時光的陣腳,注視你也有些許時光,陽光直射下也有些刺眼,我伸手去擋,在被面上落下層層影子。

    你伸手將頭發(fā)弄向耳后,時間分分秒秒的走著,這一瞬間的身影成了記憶中永恒的溫暖。陽光籠罩下的世界,與你坐在床邊低頭閱讀的畫面交織,你融入了書的世界里,仿佛在那一刻,時間靜止,這個世界只剩下你一人。有架相機把這畫面定格下來,保存至久。

    那束溫暖的陽光,灑滿了心田,時日是綠色的,是靜好的,書頁上的點點光斑,光影交錯,溫暖如綿。我不敢去驚醒這份一粒塵埃的光芒,她早已進入我的心房,悄悄的,成為記憶中的溫暖。

    陽光下,你輕倚床前,只個記憶中你的畫面,早已悄悄定格。

    初三定格記憶里的畫面大全(23篇)篇八

    “愛”這個名詞時常在我的腦中閃現(xiàn),它是想關(guān)閉頻幕也關(guān)不掉的美景。

    一件“愛”的美景使我記憶尤深,他深深的印在了我的腦海中。

    那一次,是在很久以前了。那時我才剛剛懂事。睡了一會覺,腦顱骨在不知不覺中起了一個猶如雞蛋般大的疙瘩,母親看到此景,慌慌張張,亂了陣腳。一時間不知道干什么好。母親的臉龐不自覺的落了兩行淚。失措的母親在一瞬間晃過神來,四處找人幫忙。那時的交通十分的不方便,母親的臉龐變得不再那么紅潤。我的父親也在走廊中來回的走著。

    醫(yī)生叔叔給我上了藥,打了吊針。我哇哇大哭,哭聲在醫(yī)院徘徊著。恍惚間看見在我的記憶中從未落過一滴淚水的父親伴隨著我的哭聲,兩行淚落了,父親的嘴里仿佛在說著什么,但由于我的哭聲稍大了一些,并沒有聽清父親在說什么。只隱隱約約聽到:“孩子,這份罪我好想幫你受啊,加油。”

    在另一旁的母親淚就沒有停過,說的話已經(jīng)不成句。可以說是以淚洗面啊!父親一邊把臉上的淚擦干,一邊幫母親擦淚還一邊勸說母親不要太傷心。父親用焦慮的眼神對著母親說:“只是一些小病小災(zāi),誰不得個病啊,人之常態(tài),別擔心,過去這陣就好了。”哭泣著的母親強忍著眼淚:我知道,但擔心是在所難免的。”

    現(xiàn)在回想起來,我的鼻子還會感到酸澀,“愛”是一個多么普通的字眼,但他卻蘊含著多么深刻的道理啊!

    人生在世,當巡游四方,覽大好河山。

    五岳名山,東岳泰山乃五岳之首,古稱之為“岳宗”,曰:“孔子登東山而小魯,登泰山而小天下。”酷暑七月,泰山行。

    于泰山腳下,仰望山體之雄厚、山峰之雄奇,山勢之雄渾。驚嘆自然造物之奇奧,更多幾分景仰與虔誠。沉吟許久,拄杖登山。

    層層石階凹凸不平,裂縫處夾有泥土瓦礫,卻是十分明亮光滑。同行的登山者無不是一臉肅穆,目光有神,堅毅地踏上一級級的石階。自然也沒有了在其他景區(qū)時的熙熙攘攘,而是顯得格外靜謐。只聽得雜亂的,竹杖敲擊石階的聲音:厚重堅實中帶有清脆的余音。另有如雷的蟬鳴襲來,似奏著一首激昂的進軍曲,迎候激勵一個又一個登峰者。

    登臨十八盤,山勢愈為險峻。石階不再似之前的平緩寬敞,而變得陡峭窄短,擱不下整腳。遠望十八盤,恰似天門云梯,嵌于兩山壁之間,直通霄漢。峰回路轉(zhuǎn),郁郁蔥蔥,遮蓋掩映。遙望遠在天邊的南天門,如同天上宮闕,于蒼穹中傲然挺立,耀人眼目。登頂之路,每進一步都愈發(fā)艱難,酸痛的雙腿如同灌鉛般沉重。陽光透過重疊遮掩的樹枝射來,烤灼在皮膚上。汗流浹背,衣服緊緊地貼在身上,薄薄一層防曬衣也使我悶熱的透不過氣來。手中的竹杖也因汗?jié)n而變得黏膩,脫落下幾塊棕褐色的油漆。此時的南天門變得愈發(fā)的可望不可即,不堪登頂之苦,卻怎又甘心放棄。躊躇苦悶間,忽見一位白發(fā)如霜的老人從山頂方向沿石階一側(cè)拄杖下來,粗布衣衫,編織草鞋,皮膚如山中樹皮之色之態(tài),清瘦的體態(tài)中卻透出堅強有力的風骨與精氣神。口中大聲念著臺階數(shù),每下一步老人的身形都巍巍顫顫,卻是如凌寒傲骨的雪松般堅毅不倒。幾個年輕人走到老人面前,問老人今年高壽。老人挺直了脊背,聲音沙啞且略有顫抖著說:“八十、八十四了。”洪亮的'回答之后是同行登山者的一片嘩然與驚嘆。老人布滿皺紋的臉上滿是得意與自傲。一雙眼睛格外明亮澄澈,那是普通老人所沒有的,如同棲息盤轉(zhuǎn)于林木中的山鳥那深邃而明凈的眼眸,仿佛已看透了世間浮華,那是經(jīng)過近一個世紀的滄桑而凝成豁達與灑脫。老人繼續(xù)向山下走去,數(shù)臺階的聲音悠悠飄蕩來,使我躁熱的心頓時沉靜下來,堅定了登頂?shù)男拍睢?/p>

    將到頂峰,沒有了燥熱之感,頓覺神清氣爽。回望十八盤,渺渺云霧中一排排蒼翠的黑松傲然挺立于險峰之巔,雄渾壯美。兩壁巖石縫中竟長出清新秀麗的蘭草,點點鵝黃,淡雅脫俗。使泰山峻秀雄渾中兼有明麗,靜穆中透著神奇。

    登頂,乃知杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”之氣概與豪情。一次泰山游,老人登山之態(tài)、泰山巍峨之景,盡成為那定格在記憶中的畫面,如水墨畫般淡雅明麗。不禁呼曰:泰山之雄偉,盡在十八盤,泰山之壯美,盡在登攀中!

    奶奶有氣無力地躺在床上。蒼白的臉使整個人都顯得很憔悴,嘴里似乎有什么話要說卻說不出來。或許是因為她的病太嚴重,她正在與死神做最后的斗爭吧。

    那時我還很小,對許多事還不太了解,不知胃癌是何種致命的疾病。還常常和她開玩笑。當奶奶熟睡時,我悄悄地把一株桂花放在她的床前,不知她是否發(fā)覺。半夜的時候,我突然聽到奶奶病逝的消息,盡管知道這令人悲傷的一天遲早會來,我還是感到血液上涌,心跳加速。

    爸爸帶我到奶奶的床前,讓我跪下,我發(fā)現(xiàn)奶奶的身體一動不動。不知什么時候,我已哭成了淚人,這是我永遠也忘不了的畫面。

    在我很小的時候,爸爸和媽媽在縣城里打工,我是由爺爺奶奶帶大的。爺爺對我的意見很大,總是叫我讓著弟弟,只有奶奶是最關(guān)心我的。雖然奶奶比較嘮叨,但是她總是無微不至地照顧我,不讓我感到孤獨。

    小時候我曾出過水痘,其它的小朋友都排斥我,就連校長也叫我回家養(yǎng)病,以免傳染給其它同學,回到家后一直悶悶不樂,不一會奶奶走過來,親切地對我說:“開心點,寶貝兒,等你病好后,你就可以和其它小朋友一起玩了。到時候我?guī)闳ベI零食。不過你得按時吃藥。”我聽從奶奶的話乖乖吃藥。吃飯時,奶奶還給我做了許多好吃的,不久,我康復(fù)了。

    奶奶是最疼愛我的人,但是她沒看到我現(xiàn)在的成績。奶奶答應(yīng)過我:一直陪我讀上大學。可是奶奶失信了。我永遠也忘不了奶奶那張慈祥的臉,那張世界上最美的臉。

    如果那時的我懂得珍惜,也許就不會有太多遺憾了。面對奶奶的突然病逝,我仍無法適應(yīng)。想著奶奶過去對我的好,我對她的思念就與日俱增。

    不知從哪聽到過一個傳說:人在死后能變成一顆耀眼的星星。若這個傳說是真實的,那該多好啊!那么奶奶一定是某顆星星一直在關(guān)注著我,也許某一天我會發(fā)現(xiàn)那顆星星,也能夠把我的思念傳達給她。

    我有許多話想對您說,可您卻聽不到。您總是會包容我的任性,常常和我聊天,教會我做人的道理。您對別人很慈善,俗話說:好人有好報。可老天爺不公平,就這們奪走了您的生命。

    親愛的奶奶,您溫暖的懷抱,你慈祥的笑容已深深地藏在我的記憶深處,永生不忘。

    初三定格記憶里的畫面大全(23篇)篇九

    從初中開始,我爸爸每天晚上都會親自開車送我回家,而我媽媽會在家為我做美味的食物。今天,和往常一樣,我一邊和好朋友聊天,一邊走出了學校。當我走到學校門口時,我習慣于看著馬路對面。果然,父親來接我了:模模糊糊地,我看見父親靠在車門上,不時地看著學校的大門——顯然,他已經(jīng)等了很久了。從那以后,這樣一幅畫就一直留在我的記憶中。

    我向父親揮手。當他看到我時,他立即打開車門坐了進去。我也坐了進去。看著窗外的月光,我突然覺得很開心。

    當我父親帶我回來的時候,我母親已經(jīng)在廚房忙著了。看著媽媽忙碌的身影,我突然發(fā)現(xiàn)了一個亮點——媽媽沒有換鞋。你為什么不換鞋?我在想。我突然想起:是的!媽媽,今天是夜班!當我從學校回來的時候,為了給我做一頓美味的飯,我的媽媽甚至沒有換鞋就匆匆回來了,只是為了讓我早點吃飯。因此,這樣的畫面在我的腦海中是固定的。

    在數(shù)百個這樣的夜晚,我感受到父母對我的愛。然而,我并沒有期待什么。想想我所有的過去真的很遺憾。

    時間,固定在夏天的一個中午。當我父親叫我起床時,我還在小睡。當我半睡半醒的時候,我沒有睡夠,所以我發(fā)了脾氣。也許是因為我半睡半醒,也許是因為我對自己的愛。我父親沒有對我發(fā)脾氣,只是讓我洗了臉,醒來后像往常一樣送我去學校。回想起來,我真的,真的,特別后悔。

    只是一張接一張的照片,我記得。我剛剛醒來。原來我真的很開心。

    初三定格記憶里的畫面大全(23篇)篇十

    正是夏日,熾熱的陽光烘烤著大地,耳畔是此起彼伏的悠揚的蟬鳴。

    屋里,我正在聚精會神的看著書。只聽“啪嗒”一聲輕響,一只不知從何而來的小蟲摔在了書頁上。我眉頭一皺,心生不悅,準備伸出幾個指頭把那小蟲彈開。

    這時,我發(fā)現(xiàn)這是一只黑色的小甲蟲。只見它全身漆黑,兩只長長的觸角像頭發(fā)絲,六條纖細的小腿不住的抓撓,黑漆般油亮亮的甲殼現(xiàn)在卻朝著書頁,我隱隱約約地看到它背上長著棕褐色的薄薄的翅膀。我想這大概是它沒有調(diào)整好下落的姿勢吧。

    這整個被掀翻的甲蟲啊,在冰冷的書頁上拼了命地掙扎著,在我們看來多么簡單的翻身動作,在這只可憐的甲蟲身上卻是那樣的難以實現(xiàn)。

    那小蟲似乎也知道自己的處境是多么的不妙,沖著屋頂?shù)膸字恍⊥炔蛔〉脑诳諝庵衼y劃,似乎想要憑借自己這微薄的力量使自己翻轉(zhuǎn)過來。小蟲背上的沙土在不知不覺間蹭落了不少,抹在了書頁上,形成了一個個詭異的圖案。

    就在我想著怎么處理小蟲時,它卻突然停止了活動,我心中一驚,試探性的向小蟲吹了口氣。

    受到氣流的吹拂,小蟲的腿微微的顫了,然后像是發(fā)了狂一般奮力劃動。這劃出的無形痕跡,竟像是不知名的急促舞步,舞越狂,勢越彰,它的身軀在一點點的傾斜,最終“啪嗒”一聲翻過了自己的身子。

    它向著投射在書頁上的陽光地帶挪去,沐浴在夏日恬靜燦爛的陽光中,展開了斂在背上的棕褐色晶瑩的翅膀,向著窗外的湛藍飛去,愈飛愈遠,最終淡出我的視線。

    我望向潔白書頁上的幾抹浮土,想到了歷盡九死一生的甲蟲的生命之舞,想到了它飛向藍天的畫面,這平凡而又震撼的畫面永遠的定格在我的記憶之中。這看似脆弱的甲蟲是那樣的執(zhí)著,沒有因為一次又一次的失敗而喪失信心,它憑借著自己的力量迎來了寶貴的新生命。

    評語:“一花一世界,一樹一菩提“,自然界中的花鳥蟲魚,都可以做我們的老師。小作者正是明白了自然的偉大和神奇,才會用這樣一顆善感的心靈去描寫一只普通的甲蟲,并由此發(fā)出生命的感慨!我們許多時候,真應(yīng)該師法自然。

    初三定格記憶里的畫面大全(23篇)篇十一

    定格在記憶中的畫面記憶像一顆顆珍珠,潤滑而美麗,它帶給我們無限美麗和遐想的空間,讓我們定格在記憶中的那一刻畫面。在那記憶深處的畫面,而在現(xiàn)在看來,已經(jīng)成為可望而不可及的一副精美的圖畫了。她已經(jīng)消失了,消失的無影無蹤。不再留有一點懷念,存在記憶中,不被世人所玷污。

    而定格在我記憶深處的畫面,卻是與奶奶在鄉(xiāng)下生活的時光。那時候家中一個圓圓的石磨、兩三間房屋、五六顆香椿芽、五六間房子。沒事的時候喜歡與朋友一起亂玩、亂逛。在夏天我們躺在草地上,看看蔚藍的天空,聽聽小河的潺潺流水聲,聞聞花兒散發(fā)出的香氣,聊聊一些有趣的事,一天很快就過去了。

    一早,一輪火紅的太陽高高地掛在天上,奶奶被叫到大隊里開會,而這時朋友也來找我玩,那時的春芽樹的枝頭長出了嫩嫩的椿芽,奶奶在出門時叮囑我:“玩去吧,別亂跑,早點回來。”幾句在不過平常的話,卻充滿了奶奶對我的愛。我們一起漫步在鄉(xiāng)間的小路上,一路上鳥兒為我們歌唱,蝴蝶與我們?yōu)榘椋ㄏ銥槲覀円贰5搅四康牡兀L來迎接我們,在風中,柳樹的枝葉都隨風舞動,花草笑彎了腰,花的香味在風中搖擺。,各種的動物都紛紛的醒來。

    西瓜蟲為石頭的紋理增添了許多韻味,鳥兒凸顯了天空的寂靜,魚兒在水中暢游,在慶祝這熟悉的感覺。走累了,坐在草地上,呼吸著新鮮的空氣,聆聽著鳥蟲的歌聲,觀看著魚兒在水中的動作。

    這時天陰了下了,我們趕緊回到家中,而這時奶奶也回來了,奶奶的臉很沉重,我問道:“奶奶你怎么了。”奶奶說:“我們要離開這了。”這是外面的天打了一個響雷,而我的心中也無疑是一個晴天霹靂。:“為什么我們要離開?”“這要被拆了,沒人了以后。”

    那樹那人那水,都已消失社會不斷進步,春芽樹死在鋸子手中,人們離開了村莊,小鳥遠飛,河水不再發(fā)出潺潺的流水聲。

    那樹那水那人,定格我的記憶深處。

    文檔為doc格式。

    初三定格記憶里的畫面大全(23篇)篇十二

    記憶中總有太多太多的畫面值得去回憶,但讓我永遠記住的,我會把它深藏在心底。但那大部分都關(guān)于你,謝謝你的存在,讓我知道這世界上存在相濡以沫的感情,教會了我怎樣擁有精彩的人生。謝謝你,我的外婆。

    小時候,媽媽經(jīng)常帶著年幼的我去看望外婆。外婆家就像是一個花園,不大卻有無言的充實感。那里種滿了蔬菜和花朵,大有一種“芳草鮮美,落英繽紛”的景象。那里確實留下了我太多美好的回憶,以至于我無法用語言去形容那里的美麗。

    我永遠也不會忘記外婆的樸素,不論是她的家還是她的人。她總是愛穿樸素的單色衣裳和寬松的大褲子。她喜歡簡單,但她也許并不知道,他在我心中,卻是那么地復(fù)雜,那么地重要。

    她就像一陣春風,吹開了我綠色的小花苞;她就像一縷初春的陽光,消融了壓在我身上一整個冬天的冰雪;她就像一絲細雨,讓干渴無奈的我喝飽后繼續(xù)成長。

    后來,外婆走了。但是她卻只是身從我的生活中走開,卻依舊在我的心中,從未離開過。

    也許她在我心中暫留時扎了根,以至于她離開了我?guī)啄晡覅s依舊愛著她。

    謝謝你,讓我在這一生中遇到了你。我會把你,永遠定格在記憶中。

    初三:forever。

    初三定格記憶里的畫面大全(23篇)篇十三

    有些畫面已泛舊,雖畫面早已泛舊,但總是揮灑不去,使人流戀。

    總有些事,并不是想忘就忘掉的的,總有些完美的畫面定格在記憶中。

    老屋,很久很久沒有回去了,而這次來到老屋,破舊的老屋讓我回憶起了對童年的一絲絲難忘的記憶,而這畫面永遠定格在我的記憶中,難以忘懷。

    暑假,我總會與奶奶住在老屋,小時候異常喜歡在老屋后的院子里玩耍,總會搬著一只小板凳,拿著蒲扇,小扇輕搖,看著眼前的桃樹和橘樹,嘴里吃著剛摘下的桃子,甜得很,真是愜意!

    每到傍晚,奶奶從地里歸來,總會帶著許多我愛吃的蔬菜,我總會在屋前等著奶奶回來給我做好吃的,那時,我是最開心的。

    也許,此刻的有些人家還有黑白電視機,吃飯時,我和奶奶總會看電視,由于這是黑白的畫面,引起了我的好奇,我總會覺得很好玩。

    夏日炎炎,奶奶總會把西瓜吊在屋前的水井中,過二三個時辰后,再取出來食之。那叫一個冰脆爽口嘞!

    總有寫畫面定格在我的記憶中,這是屬于我盛夏完美的時光。

    初三定格記憶里的畫面大全(23篇)篇十四

    一個背影,一個背影能做什么它只可是是那么短暫的一瞬間,只是如流星劃過夜空一樣不被人注意。可就是這么一個背影,卻是埋在我心里最深處的記憶。

    ——題記。

    無怨的決定,你的背影如此堅毅。

    我坐在臺階上看著你。你在奮力掙脫那根繩子,你很賣力,仿佛那是你今生今世的負擔。最終,你掙脫掉了那根繩子,你自由了。我正納悶?zāi)阕龅氖裁矗鋈唬慊仡^看了我一眼,轉(zhuǎn)過身去,堅毅的背影仿佛是你對我的訣別。你邁開了步子,我沖出去,可你縱身一躍,消失在我的視線當中。無怨無悔,你選擇了離開。

    到此刻,小花貓已經(jīng)離開我們一年了。我仿佛又看見了那天小花貓那堅毅的背影,什么都沒留下。在這個世界上,你小得像一粒塵土。

    我每一天都會仰望夕陽,仰望夕陽邊那絢麗的晚霞。我仿佛看見了小花貓在對我微笑。淚,涌上了眼眶。小花貓那明亮、清澈的眸子,仿佛在說:你還好嗎主人這時,我告訴自我,不能哭!小花貓必須會記得我!

    這一個背影,是一顆塵土,是一枚流星。不被人們所注意。但它就好像我的整個世界。

    初三定格記憶里的畫面大全(23篇)篇十五

    記憶像一顆顆珍珠,潤滑而美麗,它帶給我們無限美麗和遐想的空間,讓我們定格在記憶中的那一刻畫面。在那記憶深處的畫面,而在現(xiàn)在看來,已經(jīng)成為可望而不可及的一副精美的圖畫了。她已經(jīng)消失了,消失的無影無蹤。不再留有一點懷念,存在記憶中,不被世人所玷污。

    而定格在我記憶深處的畫面,卻是與奶奶在鄉(xiāng)下生活的時光。那時候家中一個圓圓的石磨、兩三間房屋、五六顆香椿芽、五六間房子。沒事的時候喜歡與朋友一起亂玩、亂逛。在夏天我們躺在草地上,看看蔚藍的天空,聽聽小河的潺潺流水聲,聞聞花兒散發(fā)出的香氣,聊聊一些有趣的事,一天很快就過去了。

    一早,一輪火紅的太陽高高地掛在天上,奶奶被叫到大隊里開會,而這時朋友也來找我玩,那時的春芽樹的枝頭長出了嫩嫩的椿芽,奶奶在出門時叮囑我:“玩去吧,別亂跑,早點回來。”幾句在不過平常的話,卻充滿了奶奶對我的愛。我們一起漫步在鄉(xiāng)間的小路上,一路上鳥兒為我們歌唱,蝴蝶與我們?yōu)榘椋ㄏ銥槲覀円贰5搅四康牡兀L來迎接我們,在風中,柳樹的枝葉都隨風舞動,花草笑彎了腰,花的香味在風中搖擺。,各種的動物都紛紛的醒來。

    西瓜蟲為石頭的紋理增添了許多韻味,鳥兒凸顯了天空的寂靜,魚兒在水中暢游,在慶祝這熟悉的.感覺。走累了,坐在草地上,呼吸著新鮮的空氣,聆聽著鳥蟲的歌聲,觀看著魚兒在水中的動作。

    這時天陰了下了,我們趕緊回到家中,而這時奶奶也回來了,奶奶的臉很沉重,我問道:“奶奶你怎么了。”奶奶說:“我們要離開這了。”這是外面的天打了一個響雷,而我的心中也無疑是一個晴天霹靂。:“為什么我們要離開?”“這要被拆了,沒人了以后。”

    那樹那人那水,都已消失社會不斷進步,春芽樹死在鋸子手中,人們離開了村莊,小鳥遠飛,河水不再發(fā)出潺潺的流水聲。

    那樹那水那人,定格我的記憶深處。

    初三定格記憶里的畫面大全(23篇)篇十六

    那是很小的時候,清晨還躺在被子里,就被粽葉和糯米的清香叫醒了。起床跑到廚房一看,姥姥已經(jīng)包起粽子了。

    春日的陽光斜斜地照進小廚房。姥姥安詳?shù)刈谛“宓噬希瑥澲赃吜糁菪〉挠白印K痛怪^,發(fā)中閃現(xiàn)著許多銀絲。姥姥從水盆中挑出兩片長長的玉帶般的粽葉,輕輕抖去上面的水珠,熟練地將粽葉繞一個圈,粽葉便聽話地包合成一個無孔的“漏斗”。姥姥隨即挑出一顆又大又光潤的紅棗,甩甩水,塞到漏斗底端。又拿起勺子,從泡好的糯米中輕輕舀起半勺,慢慢倒進“玉斛”而只讓它占到一半左右。我站在門框邊出神的看著這嫻熟的動作,看著青綠的葉配著雪白的米,還有紅潤的棗子,不由咽起口水來。

    姥姥抬眼看了看我,笑容滿面地說:“知道你最愛吃粽子,一會兒就好”。說著,很快又裝了幾顆紅棗和豆子,再撒上一層米,這宛若北海銀灘上散落著的貝殼便若隱若現(xiàn)了。姥姥將握著的粽葉只一蓋,一裹,用青青的馬蓮草一纏,打個結(jié),便打造出一件極精美的工藝品。像江南水生的菱角,又像孩子們胸前掛著的有棱有角的香囊。

    不一會兒,空氣中便彌漫開誘人的粽香;不一會兒,廚房便傳出熟悉的吆喝聲……。

    初三定格記憶里的畫面大全(23篇)篇十七

    轉(zhuǎn)學過后的兩年中,時光像頑皮的孩子,蹦蹦跳跳,留下一地清晰的腳印。倒映著兩年中歡快的畫面。

    記得,剛轉(zhuǎn)過來時,班主任叫我們拿保險的錢,由于馬虎,竟轉(zhuǎn)身就忘得一干二凈,到校后又瘋子一般的跑回去。回來時雨點像黃豆一般向下砸來,我猶豫著要不要下車。在雨中散步時浪漫的,但,在雨中狂奔呢?衣服翻飛,淋上一身雨。班主任吃驚的看著我:“怎么淋漓的?向我借錢就好了,怎么這么不會變通!”卻還是趕緊拿出鑰匙塞到我手里,讓同學帶我去辦公室拿毛巾。天知道那時感覺班主任多么的和藹。

    記得在我的第一節(jié)語文課上,同學們一個個上去演講,我坐在位置上,滿臉歡喜的聽著,看著。但我覺得,我還不屬于這個整體,像一個旁觀者。“范同學,你也來將一段吧!”正在我發(fā)呆時,語文老師叫到了我,全新的聲音,將我拉回了現(xiàn)實。“去吧、去吧!”“快點啊!”同學們迎合著。當時真的是害怕極了,但還是慢慢地走了上去,從不通順到流利,雖然講的差極了,但我感覺與這個整體又進了一部分。謝謝你,語文老師。

    記得,在圖書漂流活動中,同學們一窩蜂地上去搶書,那場景擁擠但快樂,不僅僅因為有書可以看,更多的是同學之間的友誼。“喂,那書是我的!”這個說。“不,是我先搶到的!”這個不甘心地說。“算了,我拿著本吧。”“還是給你吧,這本我看過了。”一段段話語涌進我腦海中,反仿佛又看到了當時那熱鬧至極又溫馨如春的場面。

    記得,每天早上同學們早早的到來,放下書包,屁股還沒坐下,就急切地大喊:“那誰誰誰,把**科作業(yè)借我抄抄!”著急地樣子,都不知道范本是誰的就開始大抄特抄。教室里滿是刷刷刷的寫字聲。

    還記得運動會時,操場上圍了一大群人,由班主任帶領(lǐng),整齊響亮地喊:“七二!加油!七二!加油!”班主任張大嘴,用一根手指用力地上下擺動,那畫面定格在我面前,快樂如初。

    還記得在八年級拔河比賽時,同學們不顧冬天的嚴寒,紅著臉賣力地大喊:“八二!八二!”多么團結(jié)的班集體啊!比賽后,同學們的手都不會動了,上面扎滿了繩子的渣,班主任快步走上前查看,“沒關(guān)系,沒關(guān)系,我們雖敗猶榮!”這是多么溫馨的畫面。

    也記得元旦聯(lián)歡時的真心話大冒險,這個吐水倒地,那個重病不起,更有的直接在地上打滾,還有同學們歡快的大笑聲,跳舞的激情,這些愉快的畫面,一幅幅得閃過。

    一段段或歡樂或緊張的畫面閃過我的腦海,一幕幕或老師或同學的面孔蕩過我眼前,那永恒的、定格著的畫面,將永遠存在我的記憶里。

    初三定格記憶里的畫面大全(23篇)篇十八

    暢游,人海如潮,潮起潮落。我仍記那一次北京之行,行走之間,留下我終得所見的中華。

    長城,望一條蜿蜒。

    帶著早起的慵懶,迎著清晨的濕露,長城,我來了。兒時學語,兒時讀書,何處不見長城。毛主席的“不到長城非好漢”亦是熟悉已久,好漢所至之處,怎可辜負?驅(qū)車奔波,不久便到了長城腳下。下車仰望,環(huán)繞在山上的蛟龍,帶著黑而灰的格調(diào),在柔如云層的白霧之中,若現(xiàn)若隱。但見綠色掩映中的長梯,遠望猶覺不可達,隨著山勢,高聳入云。整齊凹凸的長墻依稀可辨。雖是冰冷,但我卻感受到了熱血,是中華兒女對先輩的崇高敬重。便是這一望,前一秒的勞累已消失不見,長城的雄壯誰可與之媲美?只這一望,感受到了它無聲氣勢。這,是我記憶中令我嘆為觀止的畫面。

    故宮,觀一抹赤紅。

    曾經(jīng)皇家禁地亦是歷代皇妃后宮,故宮,她帶著歷史的面紗,仍舊神秘。故宮,便是紅墻綠瓦,便是九龍騰霧,便是規(guī)整化一,但最深刻的,是讓我為之一振的是那一份莊嚴。

    乾清宮正殿,正上方是名聲遠揚的正大光明牌匾。下面便是龍紋和屏障。屏障上鐫刻的云霧形象逼真,向征皇權(quán)的黃色炫目耀眼。龍椅擺在正中的桌后,同樣是金黃,給人以無限的威嚴和肅敬。琳瑯的擺設(shè)不計其數(shù)。紅色的柱子在殿內(nèi)上有黃底黑字的楹聯(lián)。站在封建王朝的權(quán)力最高處,享受到的是萬人之上天子的命運。不由得屏住呼吸,動作也變得小心翼翼,生怕自己的言行不妥。只在殿前觀望,心中也不由生起肅穆。這是我記憶中令我頓生敬畏的畫面。

    清華園,見一片清爽。

    駐足清華園,感受水木清華的美。皇家林園,少了禮數(shù)莊重,卻多了大自然的給予。夏日,湖面沒有一絲波紋,連鳥兒也不飛,只見“荷塘碧色”。橋洞旁,白云流轉(zhuǎn),心如出水芙蕖,亭亭凈植,葉上露珠滾圓。卻是未見紅花,碧波綠葉,水上翠荷,或浮或出,或大或小,簇擁在一起,交錯相間,竟長遍了整個湖面,映成了一片綠色。天的藍也映在水面,與綠葉相襯,沒有艷麗夾雜,說不出的美。似是仍覺不夠,湖邊多了一排垂柳,長長的枝葉如瀑布般垂下,探向湖面,又是一瀑翠色。整個湖靜靜地淌在眼前,心也跟著靜了下來。只見一幕清華,頓生向往之心。這是我記憶中碧水動人的畫面。

    初三定格記憶里的畫面大全(23篇)篇十九

    作文(1)。

    總會有一個場面,或是驚天動地,或是平淡無常。但都能感動人心,給自己啟示或在我們的人生道路上永遠給予幫助與鼓勵。

    小時候,我時常無故埋怨我的爸爸:

    “你為什么不有錢?”“你為什么總把自己弄得這么臟?”“你為什么只是一個工人?”

    是的,我的爸爸是個水電工人。因為他做的臟活兒,總是弄的自己身上臟兮兮的,有時開家長會,都盡失我的面子。當朋友之間互相評比自己的爸爸時,我也只得躲得遠遠的……但在那一次,我徹底改變了對爸爸的看法。

    那,是一個烈日炎炎的夏日的一天。中午,因爸爸沒時間回家,媽媽便叫我送飯給他。我也只得極不情愿地頂著烈日走向爸爸的工地。

    剛走到工地,周圍就陸續(xù)地傳來鏟地聲與電鋸刺耳聲。我不禁捂住了耳朵,找了會兒,終于看到了爸爸。我剛想叫他,卻張不開嘴。

    我傻傻地站在下頭,就一直望著爸爸帶著顫動的身體,也不知過了多久,爸爸停下了手中的活,走下來了。當他看見了我,先是一怔,于是吃驚地問道:

    “你怎么來了……”一邊使勁拍著身上堆著的灰粉,好像生怕我怕看見。

    “送飯……”我結(jié)結(jié)巴巴地回答,只感覺心頭酸酸的,喉嚨里也似堵上了什么大團的東西。于是將手中的飯盒遞給爸爸。

    爸爸輕輕地接過,欣慰地說:

    “兒子長大了……”接著又用他那寬大的大手摸了摸我的頭,我稚嫩的頭皮頓時感到一陣粗糙摩擦著。我拿下他的手,仔細地端詳:

    “怎么了……天氣熱,快回家去吧。”爸爸的聲音突然變得沙啞,接著干咳了幾聲。

    我強忍住淚,顫巍地說:

    “你一定渴了吧……等我。”于是跑出工地到外到一家商店買了一瓶礦泉水,再跑回工地,將水遞給爸爸。

    爸爸接過水,雙眸變得發(fā)亮。再一次吩咐我回去便走向一處屋檐下,打開飯盒……。

    那一瞬間,我的雙眼濕潤了,淚水終究止不住地留下。我在心里深深地向爸爸道歉。

    每次把自己弄得臟兮兮,拼命賺的辛苦錢。難道不是為我,為了整個家庭嗎?我開始為曾經(jīng)自己的埋怨感到后悔與羞愧。

    爸爸工作的畫面永恒定格在我的記憶深處。

    作文(2)。

    人生中有很多難忘的畫面,定格在你的心里,揮之不去,當被時間的沖刷讓你淡淡淡忘的時候,一個不經(jīng)意,又會讓你想起,一個不經(jīng)意,又會讓你想起,那時你會發(fā)現(xiàn),那個畫面,還是一樣清晰,如,昨天的事情。奶奶總是我最快樂的時光,小時候,每一個假期,我總是催促爸爸“爸爸,快點回老家啊,我要和奶奶玩”如今奶奶慈祥的聲音和我小時稚嫩的話語,仍在我耳邊回蕩。我喜歡奶奶在看見我慢回來看她時的那種喜悅,我喜歡奶奶為我們做飯時那種勤勞,我喜歡奶奶跟我坐在搖椅上乘涼時的那種安詳仿佛一切都定格下來,我享受著又奶奶的安逸時光。現(xiàn)在,我應(yīng)經(jīng)不這么依賴奶奶了,不過偶爾翻翻相冊,回憶一下那美好的時光,奶奶的樣子,一次次定格在我的記憶中。但是,我爸爸接到了大姑打來的電話說:“咱媽病危了,你,快來吧”我聽到眼淚一下子就流了出來,心情如刀絞一般,我悔恨,我慚愧,我痛苦,我恨自己沒有在奶奶還健康的時候好好地陪一陪奶奶。我來到了病房,奶奶的臉上一片蒼白,看不出一絲紅潤。我的心,再一次墜入深谷。回到家后,我看到了奶奶和我小時候的合照,我看著奶奶的樣子,淚水再一次奪眶而出,慢慢的,我平靜的下來。我想著奶奶的好,如放電影一般不斷放映,好像在責怪我。沒有好好陪奶奶。我不再多想,那樣只會徒增悲傷,因為我知道,奶奶的樣子,奶奶的慈祥,奶奶對我的好,已經(jīng)全部定格在我的記憶中,我的回憶里,永遠,永遠。

    作文(3)。

    夏天的天氣,像娃娃的臉,剛才還是萬里無云,不一會兒就下起了大雨。“嘩嘩”的雨聲在耳邊回蕩著,我想著校門口望去,那是一片傘的“海洋”。一個孩子拉著一位母親的手,打著傘歡快地離去。

    我靜靜地看著這一切,腦海中即刻顯出一副畫面……。

    那是小學時的一天,母親說下午加班,便不能去接我了。我望了望外面晴空萬里的藍天,點點頭。

    一天很快就過去了,可天公不作美,下午放學時竟傾盆似的下起大雨來。可以想象我那時的焦急:沒有帶傘,也沒有人來接我!望著外面成群的家長,我無助;望著一個又一個接走的同學,我沮喪;望著外面傾盆大雨,我傷心。

    也不能在這里發(fā)呆,只好咬緊牙關(guān),把書包擋在頭頂,沖入雨中……。

    到了校門口,家長們的傘為我打造了一個容身之地,大家長總要走啊!我便只能像熱鍋上的螞蟻一般,團團轉(zhuǎn)。

    “可找到你了,快過來,沒淋濕吧?”熟悉的聲音在我耳邊響起,那是母親的聲音,悅耳動聽,其中還夾雜著焦急,讓我不安的心情安定了下來。

    抬頭看了看,一把藍色的雨傘,面前果然是母親。母親微笑著,后面披肩的頭發(fā)已經(jīng)濕了,雨珠緩緩滴下。如此近距離的站在母親面前,看到了母親因深度疲勞凹下的眼睛中,充滿慈愛;露出血管的,那樣枯瘦的手,緊緊握住傘柄,為我遮風攔雨;她仍穿著工作服,一想便是放下工作急匆匆地趕來……淚水不住打轉(zhuǎn),母親拉緊我的手,雖然冰涼,但又暖我心扉!就這樣打著傘,我們走著,仿佛兩顆心融在一起,頭頂上是一片燦爛的'“驕陽”。

    這幅畫面印在我的腦海中,使我無法忘記。母親何止是為我打著一把傘,更是對我濃濃的愛,它附在那把傘上,保護,溫暖著我。母愛就是如此神秘,在你心靈最為孤獨與恐懼之時,風一般無形的將溫暖送入你的心中。

    作文(4)。

    爺爺笑了。

    親情如純凈的水,雖至淡卻有味;親情如靜靜的蓮,盛開卻不怕招搖;親情如高高的菩提,給人以智慧的啟迪;親情如盛夏驕陽下的大樹,為人鋪排一地清涼;親情如人生歷程中的風景,無它相伴則旅程少趣。

    讓執(zhí)著走進心間。

    世上無難事,只要肯登攀。題記執(zhí)著是一個有分量的詞,也是一種堅毅不拔的精神。執(zhí)著宛如一縷春風,溫暖每個人的心間;又好似一把利劍,所向披靡!

    我的恩師。

    她,梳著一個黃色的蘑菇頭,一張櫻桃小嘴,還有一雙有神的大眼睛。這么漂亮的女孩是誰呢!她就是我的恩師,含辛茹苦教了我六年的張老師。張老師家住在信陽市,每天都要花費幾十分鐘趕到學校,連早飯都吃不上。

    作文(1)總會有一個場面,或是驚天動地,或是平淡無常。但都能感動人心,給自己啟示或在我們的人生道路上永遠給予幫助與鼓勵。

    在體驗中成長。

    從種子到樹苗再到蒼天大樹的過程,體驗了多少次風霜雨雪,體驗總是伴隨著萬物成長。題記哈哦,哈哦我急促的喘氣聲傳入我的耳朵。豆大的汗珠從身體各部位流出,我好累啊我在心中有氣無力地吶喊著。

    五臺山之旅。

    山西的五臺山位于中國山西省東北部。與四川峨嵋山、安徽九華山、浙江普陀山共稱中國佛教四大名山。是中國佛教及旅游勝地,列中國十大避暑名山之首。而今天,我們一家子便來到了久負盛名的五臺山。

    理想作文(1)理想是世界的主宰。霍蘭不知從何時起,我開始對理想這個詞于發(fā)生了興趣。也是從那時候起,我幼小的心靈中開始埋下一粒種子一粒只屬于我的理想,獨一無二的種子記憶中第一次看到它,我便萌生了一種想飛的沖動。

    壩上草原之旅。

    八月十四日早上6點,爸爸就把我叫了起來,簡單的洗簌之后,我和媽媽坐上了爸爸的車,我們出發(fā)了,直奔壩上草原。爸爸媽媽計劃暑假帶我去看草原。從放了暑假那天起,我就期盼著這一天的到來,但由于各種各樣的事情耽擱,一直沒有成行。

    初三定格記憶里的畫面大全(23篇)篇二十

    都是美好的畫面印在腦海深處那畫面既不像貴族聚會般奢華也不像各種洋節(jié)那樣張揚。每每回憶起來心中都充滿溫暖伴隨著我勇敢直行。

    那一年秋天,我剛上小學,已經(jīng)漸漸的懂事起來,學校放假幾天,我便央求著爸爸媽媽回老家看爺爺奶奶,爸爸媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,也請了假陪我回了老家。一路上,我的心情就像秋高氣爽的天氣一樣倍兒爽,藍藍的天空萬里無云,小鳥忽起忽落,就像彈著鋼琴的手一樣,輕松活潑。到了老家,爺爺奶奶看到我們,那發(fā)自內(nèi)心的開心,和藹可親的笑容一直就沒從臉上退下去,奶奶拉著我的手,一直不舍得撒手:“陽陽,長高了,讓奶奶好好看看,累不累?想吃啥?給奶奶說,奶奶去給你做去。”爺爺教我甩大鞭,虎虎生風,那清響的聲音便回蕩在我的耳畔,我也學著爺爺,調(diào)皮的甩起了大鞭,爺爺爽朗的笑聲和著奶奶做飯的“滋滋”聲,讓我永遠忘不掉,認為那是世界上最動聽的聲音。而爺爺奶奶那站在大門口等待的身影和一家人在一起愜意的干活玩耍成了我記憶最深處的畫面,也是最溫暖的回憶。

    如今,我已經(jīng)六年級了,又一次回到了老家,楓樹葉子在門前飄舞著、旋轉(zhuǎn)著,而爺爺奶奶還是站在門口眺望著,直到看到我們,臉上立刻洋溢著開心的笑容。只是,他們老了,真的老了,臉上的皺紋深了許多,以前那強健的身體已經(jīng)駝了起來,喊我的聲音更加緩慢柔和了,爺爺那有些蒼老的手拉著我,來到院子,拿起鞭子又甩起來,但沒以前那么有力了……但我依然迷戀的跟著爺爺,這閑適的風景又創(chuàng)造了一個更溫馨的畫面,這就是我心中最美好的畫面。

    初三定格記憶里的畫面大全(23篇)篇二十一

    媽媽正在病房中削著蘋果,爸爸則在病床上睡著。寧靜的夏季時不時伴著幾聲鳴蟬,溫暖的陽光悄悄地爬進了窗戶,一聲不吭地躺在正低著頭的媽媽頭上。——我一推開門,便是這樣一幅情景,滿室的安逸幾乎要從門縫中溢出而去。有一瞬間我?guī)缀跤X得自己是一個誤入仙境的凡人,享受著滿室的靜謐。

    一直在我記憶中,爸爸媽媽從來沒有過這么安靜的一刻,倒不是說他們感情有些問題,在我心中我總覺得他們倒像是一對歡喜冤家,只要在一起便是吵吵鬧鬧,雞飛狗跳,沒有一絲安寧。

    直到那一年,爸爸被查出體內(nèi)有腫瘤,需要立即進行切除手術(shù)。他們才安分起來,爸爸一趟又一趟的往醫(yī)院跑,媽媽也陪著爸爸進行著一次又一次的檢查。原本體態(tài)豐腴的媽媽,很快變瘦了。高聳的顴骨,深凹的面頰,這不再是我以往認識的那個媽媽了。她似乎沉了下來,原來如辣椒般火爆的性格,在不自覺間便已被如水的溫柔所取代。短短的幾天在家的日子,不再如以往那般硝煙漫天,而是變得沉靜如水。

    她剪去了以往如瀑布般的長發(fā),生活的節(jié)奏讓她根本沒有時間去護理它們。她開始學著體貼別人,學會干一些以前不會干的事,她會在爸爸腹痛難忍的時候,沖上一杯溫開水,拿上一只暖水袋,坐著爸爸旁邊一下又一下地按摩著,直到疼痛全消。

    “啊,你來了。”媽媽抬起頭看向剛剛推門而入的我,臉上帶著溫柔的笑,沒有放下手中的蘋果,而是一下又一下更加努力地削著。夏日溫暖的陽光在她的頭頂上停留,折出一個又一個的暈圈,在陽光下泛著淡淡的金色。“等會你爸就醒了,他今天痛了好久,別吵醒他。”像是忽然想起了什么,她抬起頭輕輕地對我說。我想我并沒有仔細地聽這一番話,因為我的雙眼正緊緊地凝視著一點——媽媽的雙鬢,那里正懸著一根白發(fā)。

    我那驕傲的媽媽已經(jīng)老了,她的青春已然逝去,她的棱角已然被生活的波浪所磨平。她所自豪的三千青絲早已開始染白,她卻不知。

    我悄悄地拔去了那一根白發(fā),不想再讓她為這些事所煩惱。

    她的孩子早已長大,她卻不知,只是以為我在逗她玩,嗔笑著甩了甩頭,佯裝怒罵我?guī)拙洹?/p>

    我并不甚在意,“媽,我感謝這路上有你。”

    (指導(dǎo)教師從文語文名師班教師、湖北名師胡建芳)。

    初三定格記憶里的畫面大全(23篇)篇二十二

    那個夏天充滿了蟬鳴,蟬鳴后頭的歌聲,那幾首為了已成植物人而無法來聆聽的朋友而唱的曲子,和當天與我一起募發(fā)票的同學面孔,都被我心中的回憶相機拍成一幀永不褪色的全彩相片,這張完整記錄的人像照,就定格在年輕的其中一角。

    是期末作業(yè)先給了一股動力,我們四、五個同學才注意到每個看似繁華的城市街頭,總會有些英雄為了趕不上逐年增高的人民所得而在社會邊緣獨力奮斗的植物人朋友募集愛心。決定以行動支持這些英雄,我們簡單地取了賣場剩余的黃褐色紙箱兩個,其中一個膠封成集發(fā)票的盒子,另一個則裁成數(shù)片看板,上面用粗黑奇異筆寫上“順手捐發(fā)票,救救植物人”的幾個大字。為了先吸引人潮,我們選了一門冰品專賣店的附近,并且覺得以音樂來起頭可能會更有效果,就把一首從祖母到小學生都聽過的俏皮情歌改詞成鼓勵捐出發(fā)票紙的意思。

    經(jīng)過兩個禮拜的練習,我的吉他像是懂得接下來會很需要它,因而讓我順利的練好曲子。

    “謝謝!”那天是我第一次在二個小時之內(nèi)和一、兩百人道謝,對象有來吃冰飲的母親和小孩,也有路過的學生,但是有幾個看似不懷好意,站在一旁的大學生看著我們而手中電話不停傳著短信,原來以為有什么壞事要發(fā)生,可是在我們離開前,這群大學生卻找到一大把發(fā)票捐給我們,真是錯怪他們的樣貌了。

    回學校開檢討會時,發(fā)現(xiàn)影片中常出現(xiàn)一位年約五十,坐著輪椅而像是人間天使的老先生,他投了四、五次發(fā)票。同學說,他進去買東西然后出來投,投完再進去買,買完再投……,他還握著同學的手,激動的道謝好幾次。看到這里,我們眼角都泛著光。

    一個圓滿的生命也許該和另一個不甚完整的生命連結(jié),社會由這幾段美好的連結(jié)而形成一面網(wǎng),可以穩(wěn)定和包容所有人。當那個夏天的蟬初鳴時,我還未想過這件能和他人連結(jié)的善事。

    初三定格記憶里的畫面大全(23篇)篇二十三

    走過花開花落,你牽著我的手的畫面定格在我的記憶里。

    ——題記。

    記憶里的那雙手很大很溫暖,給人十足的安全感,從小到大,一直都沒有改變過。

    記得我兩歲的時候,總喜歡拉住離自己最靠近的人的手,為此,有好幾次都迷迷糊糊地牽著別人的手,差點跟著別人回去。從那以后,總有那么一個人陪伴我,緊牽住我的手,不論風吹雨打,都不放開。

    那雙手真的很溫暖,只要牽了就不想放開。于是,一雙大手牽住一雙小手,十指緊扣在夕陽下映出長長的影子,這是一幅就算是想象也很溫馨的畫面。

    記憶中的那雙手,不知從何時起,發(fā)生了一些微妙的變化。

    那原本無比光滑的手,變得粗糙起來,手開始浮腫起來,顏色也變得發(fā)黃起來。于是,當這樣一雙不符合記憶的手想牽住我的手時,我選擇默默的放進口袋里。或許是看著就令人不舒服吧,或許是對那樣的厭惡。

    隨著年齡的增大,媽媽的工作越來越繁忙,我的學業(yè)也日益加重,于是,我和媽媽的交流減少了,僅僅限于吃晚餐的時間。有時飯吃完了,各干各的事,互相之間不再有交涉。

    那天,周五放學回家,我突然的發(fā)現(xiàn)家中的門打開,東西明顯又被翻過的痕跡,我一下子被嚇得不知所措,癱坐在了地上,眼淚簌簌地往下直掉。不知過了多久,感覺到有一雙溫暖的大手握住了我,給我深深的安全感。我感覺又回到了從前,小小的我,高高的媽媽。

    原來媽媽的手騎士十多年都沒有變過,改變的只是她的陪伴、溫暖我的方式!

    花開就會有花落,但是媽媽牽著我的手的畫面永遠定格在我的記憶里。

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    述廉報告是對一個人參與廉政建設(shè)和廉潔從業(yè)的總結(jié)和反思,它可以促使我們不斷提升自身廉政觀念和職業(yè)操守。這些范文中展示了述廉報告的多樣性和實用性,希望對大家的寫作有
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    通過寫下心得體會,我們可以更好地記錄下自己的成長軌跡和經(jīng)驗教訓。假如你對心得體會還不太熟悉,下面為你推薦幾篇經(jīng)典的心得體會范文,供你參考。在研究“五項管理”過程
    開題報告是科研項目立項的基礎(chǔ),對項目的后續(xù)進展和成果評估具有重要影響。最后給大家分享一些開題報告的寫作經(jīng)驗和技巧,希望能夠為大家提供一些參考。論文(設(shè)計)我國文
    編寫工作計劃書還可以促使我們思考和規(guī)劃未來,為自己的職業(yè)發(fā)展設(shè)定明確的方向。如果你對撰寫工作計劃書還不夠熟悉,可以參考下面的范文,提升自己的寫作水平。
    優(yōu)秀作文是以精彩的語言和獨特的觀點,展現(xiàn)出作者扎實的思維能力和較高的寫作水平的一種文學形式。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作帶來一
    讀后感是在閱讀一本書籍、一篇文章或者觀看一部電影、一場演出等后,對所感受到的內(nèi)容、觀點以及對自己的思考和認識進行總結(jié)和表達的一種寫作形式,它可以幫助我們對所讀和
    在各個領(lǐng)域,收集并聽取別人的意見建議是非常必要的,因為它們能夠為我們提供新的思路和觀點。從這些范文中我們不僅可以學到一些有用的意見和建議,還可以提高自己分析和思
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    優(yōu)秀作文是一種精心雕琢的文學之美,能夠引導(dǎo)讀者在文字的世界里沉浸、思考和成長。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給你一些啟示。自從爸爸給我看了世界杯開
    優(yōu)秀作文是一種能夠通過文字描繪畫面和氣氛的文學創(chuàng)作,它能夠給人以身臨其境的感受。通過閱讀這些范文,我們可以看到優(yōu)秀作文的共性和特點。相約永遠。那年,我剛剛搬到這
    社會實踐報告可以幫助我們對自己的實踐經(jīng)歷進行系統(tǒng)整理和總結(jié),進而提高我們的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。小編為大家選取了幾篇值得一讀的社會實踐報告,希望能夠給大家?guī)韱⑹?/div>
    心得體會是我們成長和進步的重要標志,也是與他人交流和分享的重要內(nèi)容。小編為大家準備了一些精選的心得體會,歡迎大家一起學習和分享。結(jié)合習近平新時代中國特色社會主義
    經(jīng)典作品不僅僅對文學界有著重要影響,對社會的發(fā)展和進步也起到了積極的推動作用。經(jīng)典作品不僅僅是供我們閱讀和欣賞,更可以成為我們生活中的良師益友。我怎么也想不到
    寫心得體會可以讓我們更好地記錄下自己的思考和感悟,以便日后回顧和回憶。【示例文本二】通過實踐和總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自身在團隊合作中存在的問題,并提出了一些改進的措施。
    租賃合同起草需要注重明確條款,避免歧義和糾紛的發(fā)生。小編為大家整理了一些租賃合同的范例,供大家參考,希望能對大家寫作時起到一些啟發(fā)。承運方:_________。
    通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學習到各種寫作技巧和方法,提高自己的寫作水平。請欣賞下面這些優(yōu)秀作文的精彩片段,它們展示了作者的才華和獨立思考的能力。老爸是個唐僧老爸
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    優(yōu)秀作文應(yīng)當準確把握文體特點,運用恰當?shù)男揶o手法來增加文采和藝術(shù)性。小編為大家準備了一些優(yōu)秀作文的參考,希望能夠幫助大家提升寫作水平。一年一度記者節(jié)即將來臨,眨
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯嚴密、觀點明確和語言優(yōu)美的特點。總結(jié)一下,以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學習。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”我一邊吟著這
    寫好一篇優(yōu)秀作文需要大量的積累和反復(fù)的修改,只有經(jīng)過不斷的努力才能達到較高的水平。下面是一些成功的作家為我們提供的優(yōu)秀作文范本,值得我們學習和借鑒。
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    心得體會是對自己成長歷程中的體悟和領(lǐng)悟的總結(jié),幫助我們更好地認識自己。以下是小編為大家整理的心得體會范文,希望可以給大家一些啟發(fā)和參考,讓我們共同來探討和分享對
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    演講稿的語言應(yīng)該生動活潑、具有感染力,能夠引發(fā)聽眾的共鳴和情感共振。接下來是一些備受贊譽的演講稿范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示。演講稿可以按照用途、性質(zhì)
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    述職報告是一個機會,可以向領(lǐng)導(dǎo)匯報自己在工作中所取得的成果和進展。在參考范文的基礎(chǔ)上,我們可以結(jié)合自己的實際情況進行適當?shù)男薷暮驼{(diào)整,使得報告更符合我們的實際需
    讀后感是讀者對所讀作品的感受和思考的總結(jié),是對作品內(nèi)涵進行整理和概括的一種文字表達。6.希望大家在看完這些范文后,能夠有自己獨特的思考和感悟,并能夠?qū)⑵鋵懗梢黄?/div>
    在寫優(yōu)秀作文的過程中,我們需要有獨到的觀點和獨特的思考方式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,它們不僅在表達方式上獨具匠心,還有著深刻的思考和感悟。
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    通過寫培訓心得,可以提高自我管理和自我反思的能力,達到自我提升的目的。下面是一些學員在培訓活動中寫下的精彩培訓心得,希望對大家寫作有所啟發(fā)。隨著計算機網(wǎng)絡(luò)的廣泛
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    公司需要建立良好的企業(yè)文化和價值觀,為員工提供良好的工作環(huán)境和發(fā)展機會。探索成功企業(yè)的管理經(jīng)驗,可以為我們提供一些建議和啟示。姓名:性別:女出生日期:身高:16
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