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    那一次我很快樂小學(xué)生(通用18篇)

    時(shí)間:2025-06-27 作者:ZS文王

    優(yōu)秀作文通過生動(dòng)的細(xì)節(jié)和形象的描繪讓讀者如身臨其境,產(chǎn)生共鳴。要寫好一篇優(yōu)秀作文,不妨多讀一些經(jīng)典的作文范文,以下是一些值得一讀的范文,供大家參考。

    那一次我很快樂小學(xué)生(通用18篇)篇一

    “嘿,老哥。去不去我家?我下星期過生日。”旁邊的同學(xué)一聽到這句話,立刻圍了上去。我支支吾吾地說我有事,不能去。他黯然了,我可以看出他眼里深深的遺憾。

    其實(shí)我也是迫不得已的,我從小就被父母鎖在家里,逼著我練琴。我每天就只能看著那小小的窗戶,看著外面小朋友在無憂的嬉戲。我卻只能在琴房里重復(fù)著機(jī)械的運(yùn)動(dòng)。我想出去玩。

    這天,練琴練到累了,就到院子里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。看到海棠花開得正燦爛,就忍不住搬了一盆到我的琴房去。正當(dāng)我看花看得入迷時(shí),門外傳來一陣陣的腳步聲,我趕緊坐在琴前,又開始練了起來。

    當(dāng)我的母親第二次到來時(shí),手里多了一碗湯。那可是我最愛喝的湯啊,但我喝起來卻沒有什么味道。這時(shí),母親看到桌子上的海棠,花快要枯萎了。于是母親對(duì)我說:“海棠缺少陽光可是要枯萎的。”我小聲嘀咕了一句:“房間里的人還不是一樣。”這句話被母親聽到了,不過沒說什么,就出去了。

    第二天,母親一邊在院子里澆花,一邊對(duì)我說:“下個(gè)星期是你同學(xué)的生日,去慶祝一下吧!”我覺得奇怪,就又嘀咕了一句:“陽光真是說來就來。”我裝著非常冷靜的表情離開了,心里卻興奮的狂呼:我終于可以出去玩了。

    朋友生日那天,我去了,他很開心,問我是怎樣出來的。我對(duì)他眨了眨眼,沒說什么。當(dāng)我和朋友玩的正開心時(shí),母親也在家中喝茶。她在想:孩子也是一朵花,需要的是陽光的照耀。今天天氣真好。

    那一次我很快樂小學(xué)生(通用18篇)篇二

    同學(xué)在一起玩是最好玩的,這次秋游我很快樂。

    學(xué)校11月10日組織我們?nèi)w同學(xué)去長(zhǎng)隆游樂園玩,這話我最期待的一天,前一天晚我都沒睡好,因?yàn)樘d奮了。

    第二天一早起床,再教室里老師講了幾個(gè)注意事項(xiàng)后就到8點(diǎn)了,該上車出發(fā)去游樂園了!

    一到游樂園,排隊(duì)進(jìn)去后我和簡(jiǎn)超去玩“十環(huán)過山車”,“十環(huán)”是長(zhǎng)隆“三巨頭”之一,但經(jīng)過我的一番“吹水”,簡(jiǎn)超最后就顯得安穩(wěn)多了。我硬拉著簡(jiǎn)超坐第三排,因?yàn)樵谖覀兣抨?duì)時(shí)也聽到坐過山車的人的尖叫聲,簡(jiǎn)超說:”想死啊,坐那么近,我可并不想就這么了結(jié)了啊!他力氣沒我大,我一下按他到座位。開動(dòng)了!車開始慢慢的往上升,越升越高,我的'心情也隨之越來越興奮了。車升到固定高度后,拐了一個(gè)彎,然后就是下坡,車以每小時(shí)100公里的數(shù)度開著,轉(zhuǎn)了兩個(gè)大圈就到十環(huán)軌道了,連續(xù)轉(zhuǎn)了十個(gè)圈,停下來后,我興奮到了極點(diǎn),雖然頭有點(diǎn)暈,但過程還印在我老袋里,一直會(huì)放著,而簡(jiǎn)超則是表情呆滯,神魂顛倒,不認(rèn)真看還真以為他在夢(mèng)游呢。

    剛出來沒多久,我又拉簡(jiǎn)超去玩垂直過山車,這是長(zhǎng)隆過山車之首,最恐怖的,本來剛回過神來的簡(jiǎn)超又馬上恢復(fù)成原樣,嘴里還不停地說:“我指望轟轟烈烈的死去,讓別人都記得我,記得我的杰出,但沒希望了,我只能死在過山車上,讓世人嘲笑我,我做鬼也不放過你!”我把剛喝進(jìn)嘴的水噴了出來,一直狂笑。垂直過山車因?yàn)橛袃蓚€(gè)分別高80米和60米的90°直坡而有名。我和簡(jiǎn)超坐在上面,我的心越來越緊,而簡(jiǎn)超自然不用說也想到他現(xiàn)在是什么樣了。車開動(dòng),緩慢的爬上了80米高的坡頂,然后在90°垂直的拐彎停了下來,因?yàn)槲易谝慌耪麄€(gè)人停在空中,過了三秒,車迅速下降,我開始尖叫,感覺沒呼吸了,降到下面后又左右的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,然后又是一個(gè)垂直。下來后我整個(gè)人處于半瘋癲狀態(tài),而簡(jiǎn)超處于半死狀態(tài)。因?yàn)榧饨械年P(guān)系,簡(jiǎn)超的嘴角都是口水。

    而后我和簡(jiǎn)超又去玩了很多東西,也吃了很多好吃的小吃,這一天吃過癮了,也玩過癮了。這是快樂的一天,也是瘋狂的一天!!!

    那一次我很快樂小學(xué)生(通用18篇)篇三

    你知道嗎?快樂也分層次的,快樂也有很多種的,因?yàn)槲沂莻€(gè)樂觀活潑的人,所以沒有覺得快樂有多么的偉大,每次都只看到了快樂的表面含義,印象中快樂就是咧嘴一笑,很容易過去,像流星一樣,一下子滑了過去不留痕跡。

    可是,那一次,讓我對(duì)快樂又有了新的認(rèn)識(shí),我嘗到了快樂的味道,感覺到了快樂的溫度,體現(xiàn)了到了快樂的真正含義:快樂是發(fā)生在內(nèi)心的一種幸福的感覺,每每想起,都讓人情不自禁地感動(dòng)。

    那是我們體育考試的一天,天灰蒙蒙的,空氣冷冰冰的,原本對(duì)考試自信的我被這糟糕的天氣當(dāng)頭一棒,來不及閃躲,考試的地點(diǎn)是市二中,很多人都?jí)裘乱郧蟮母咧校蠹叶枷M谶@里取得優(yōu)異的成績(jī)。可天真是不作巧。

    去考試的路上,寒風(fēng)刺骨,我凍得直哆嗦,一想離市二中越來越近,我就緊張得不得了。二十分鐘后,我們來到了考試地點(diǎn),哇!這里的操場(chǎng)好大!隔著欄桿看,里面有穿著五顏六色的運(yùn)動(dòng)裝正在進(jìn)行考試,這時(shí)我更緊張了,努力克制自己擅抖的手和上下打架的牙齒。

    由于前面還有兩所學(xué)校測(cè)試,我們等了很久,調(diào)整好心態(tài),上場(chǎng)時(shí)已沒有那么緊張了,心里只有一個(gè)念頭:我要拿高分。陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)扣,首先測(cè)定了立定跳遠(yuǎn),大家都穿的很薄,凍得直哆嗦,但眼神是火熱的,心是澎湃的。每當(dāng)一名同學(xué)跳時(shí),后面的同學(xué)都緊張得不得了,有的為她介紹經(jīng)驗(yàn),有的為她鼓勁加油,輪到我時(shí),他們的加油聲讓我心里都幸福得不得了。

    最讓我感動(dòng)的,也是最快樂的是長(zhǎng)跑的時(shí)候了。長(zhǎng)跑這個(gè)分?jǐn)?shù)很不好拿,它考的是你的耐力,你的體能。在這種壞天氣下跑滿分,那比登天還難,風(fēng)并沒有因?yàn)槲覀兌O聛恚瓦@樣無情地刮著。輪到我們這一組跑了,我十分的緊張,槍聲響后,大家箭一般地沖了出去,一圈下來還好,到第二圈的時(shí)候,大家的速度明顯降低了,我只聽到的是自己超大的呼吸聲,“呼,呼……”頭都好暈,腳、胳膊像灌了鉛一樣沉,我用力向前沖著,只聽一陣高聲呼喊:“加油!加油!”里面同學(xué)、外面老師的每一句話在我耳朵里那樣清晰,那加油聲是一股火熱的強(qiáng)大的力量,使我充滿了信心,我咧嘴一笑,真正的笑聲在心里,我的內(nèi)心笑了,我勇敢地沖在了最前邊,向終點(diǎn)跑去。

    終于結(jié)束了,我跑了滿分,我躺在草坪上,頭暈暈的,可心是甜甜的,我大口呼吸著空氣,感覺好快樂,我想這是師生間愛的力量推動(dòng)了我,使我勇往直前。那一次,我很快樂,因?yàn)樾腋!⒏袆?dòng)使我內(nèi)心笑了,那快樂是酸酸甜甜的,是火一樣溫暖的,快樂的另一層含義,也是最高境界:內(nèi)心的笑。它是我永遠(yuǎn)最美的回憶。

    那一次我很快樂小學(xué)生(通用18篇)篇四

    在人生中,有許多的那一次,有快樂的,有痛苦的,有內(nèi)疚的,有讓你受啟發(fā)的,有讓你發(fā)怒的,也有讓你悲哀的,而這天我講述的那一次,我很快樂。

    應(yīng)對(duì)這太有規(guī)律的生活,我很煩惱,每一天都是早起、吃飯、上課、

    睡覺像每一天都在重復(fù)作同一件事似的。這感覺猶如像豬一樣地吃了睡、睡了吃。讓我感覺像一個(gè)受電腦控制的機(jī)器人,思想和行為都被控制似得。

    有一天早上,我看見一群小鳥在天空上亂飛,似乎很快活、很自在。我的大腦里突然發(fā)出一個(gè)念頭,如果我是一只小鳥,該多好。能在碧藍(lán)的天空上自由的翱翔,想飛即飛,想落即落,生活中充滿了樂趣。而我回想一下我呢?此時(shí),我真想當(dāng)一只小鳥啊!

    但是小鳥就真的自由自在地飛,無憂無慮地生活嗎?不是的。很多古時(shí)候的鳥兒,到此刻大多已經(jīng)滅絕了,對(duì)與生活,他們付出了十分大的代價(jià),甚至是生命。冬天。基本上沒有食物,一場(chǎng)大雪過后,小鳥兒幾乎是死了一大半。

    對(duì)于自由自在的生活的前提是能量,是食物。

    能自由自在的前提是能量、食物,能有食物的前提是賺錢,能賺錢的前提是有本事,有本事的前提是此刻的好好學(xué)習(xí),天天向上。

    我在瞬間明白了這個(gè)道理,感到了一絲快樂,而這快樂,盡在那一次。

    那一次我很快樂小學(xué)生(通用18篇)篇五

    去年的四月的清明節(jié)放假的第二天,早上起來下著蒙蒙細(xì)雨,爸爸提議去姥姥家踏青,我聽了一蹦三尺高,終于可以去姥姥家了,因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒去了。

    我們匆匆地吃了早飯,爸爸開著車前往姥姥家。我坐在后面,想著很久沒去姥姥家了,我想念姥姥,聽說姥姥養(yǎng)了幾只雞,真想看看。

    大約過了兩個(gè)小時(shí)我們終于到了姥姥家,下車后我看到姥姥精疲力竭地坐在椅子上,我跑上前問姥姥:“姥姥你怎么會(huì)這樣?”姥姥氣喘吁吁地說道:“唉,我讓雞給氣的,我把它們放出來喂食,卻不想回籠子里去了,只好追趕它們。”“姥姥這個(gè)艱巨的任務(wù)就交給我吧。”我信心十足地說道。

    姥姥家養(yǎng)了五只雞,一只大公雞,兩只母雞,還有兩只小雞,只見那只大公雞威風(fēng)凜凜,似乎是他們首領(lǐng),戴著一頂深紅色王冠,穿著黃色的龍袍,高昂地站在石頭上,我躡手躡腳地走上前,大公雞似乎覺察到我的存在,忽然間,大公雞大叫一聲,所有雞都一哄而散。我不服,向前追了上去,公雞在前面跑,我在后面張牙舞爪地追:“公雞別跑,看我怎么抓住你!”我突然張開雙手向大公雞撲去,大公雞向前輕輕一跳,我卻摔了個(gè)狗啃泥。公雞往后望望我,大叫一聲,似乎是在嘲笑我:“想抓我再去練幾年吧。于是它大搖大擺地從我身邊走過。我火冒三丈,腦袋快要?dú)庹恕!昂媚銈€(gè)公雞,欺負(fù)在老虎頭上了,今天就把你燉湯吃。”我緩緩地從地上爬起來,心里想到“既然強(qiáng)攻不行那我就智取”。

    我眼睛一轉(zhuǎn),靈光一現(xiàn),想出了一條錦囊妙計(jì)。我從姥姥家里找來了一根木棒,一個(gè)竹籃和一根毛線,我把毛線的一頭拴在木棒上,用木棒把竹籃架起,下面撒些谷粒,躲在了小樹叢里,就等大公雞上鉤。大公雞果然來了,它對(duì)這個(gè)陷阱半信半疑,但谷粒的誘惑實(shí)在太大,它望了望四周四下無人,毫不猶豫地闖了進(jìn)去,啄起地上的谷粒來。我看時(shí)機(jī)成熟,一拉,撲通一聲,公雞被套到了竹籃里,它再瘋掙扎也無濟(jì)于事,而我在一旁高興著,歡呼雀躍著,然后小心翼翼地把公雞抓住,抱回姥姥家的籠子里。

    時(shí)間過得真快,一瞬間就到了中午,姥姥早已準(zhǔn)備了豐盛的午餐,我們吃完飯,就去踏青了。我們翻山越嶺,來到一片竹林,“現(xiàn)在正是挖竹筍的好時(shí)機(jī),兒子,我們來比看誰挖的多,來不來?”爸爸挑釁道,“比就比,誰怕誰?”我斗志昂揚(yáng)氣地說。于是一場(chǎng)激烈的比賽開始了。我拿著小鋤頭挖啊挖啊,可是一株都沒有挖到,反倒是爸爸,一株,兩株,挖了好幾棵筍,我還是空空如也,最后爸爸滿載而歸,而我卻一無所有。

    那一次,我在姥姥家品嘗到了從未有過的鄉(xiāng)村生活,我感到十分的快樂,捉大公雞讓我學(xué)會(huì)了凡事要?jiǎng)幽X筋,雖然我沒有挖到一棵筍,但是挖筍的經(jīng)歷更覺得可貴。

    那一次我很快樂小學(xué)生(通用18篇)篇六

    我的爸爸是個(gè)集郵迷,在爸爸的熏陶下,我也非常喜歡集郵。從我一歲開始,爸爸每年都給我訂全年的郵票,我一冊(cè)、爸爸一冊(cè),現(xiàn)在我已有十二冊(cè)、一千多枚郵票了。

    通過集郵,我知道了郵票有紀(jì)念郵票、特種郵票、小型張、小本票、小版票、大版票;此外,我還知道了關(guān)于紀(jì)念封、紀(jì)念幣……等的有關(guān)知識(shí)。

    每到周末的時(shí)候,只要爸爸有空,他都會(huì)帶我去郵局領(lǐng)取郵票。每次領(lǐng)回新郵票,我都會(huì)像得到了寶貝似的,小心翼翼地把它放進(jìn)自己的郵冊(cè)里。

    翻開我的郵冊(cè),就像走進(jìn)了百科全書:有再現(xiàn)歷史事件的、有反映科學(xué)發(fā)展的、有描繪祖國(guó)壯麗河山的、有展現(xiàn)偉人風(fēng)采的、還有關(guān)于鮮花鳥獸的……在家做完作業(yè)后,我常常興致勃勃地一張張、一本本地去欣賞它,它領(lǐng)我游覽了云海揚(yáng)波的黃山、景色迷人的西雙版納、俊秀的蘇州園林;它讓我目睹了漂亮的金絲猴、憨態(tài)可掬的大熊貓、威風(fēng)凜凜的東北虎……;還讓我感受了偉人毛澤東、周恩來、鄧小平的魅力;讓我欣賞了雍榮華貴的牡丹、香飄四溢的桂花、出污泥而不染的荷花……一張張郵票領(lǐng)我走進(jìn)了一個(gè)個(gè)神秘的世界,讓我著迷、令我陶醉。

    集郵不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí),還給我?guī)砹藰啡ぁ.?dāng)我孤獨(dú)時(shí),我便會(huì)打開郵冊(cè),與里面的郵票傾心交談;當(dāng)我煩惱時(shí),打開郵冊(cè),看到賞心悅目的鮮花、祖國(guó)優(yōu)美的山川,煩惱頓時(shí)會(huì)被拋到九霄云外;當(dāng)同學(xué)到我家玩時(shí),我便拿出郵冊(cè)滔滔不絕地向他們介紹,讓大家與我一起分享。

    那一次我很快樂小學(xué)生(通用18篇)篇七

    靠近門口的“望哨人員”及時(shí)報(bào)告著“敵情”。

    等值班老師走遠(yuǎn)了,寢室里便又是“聽取蛙聲一片”。我正準(zhǔn)備把被子蒙在頭上睡覺,鄰床的一個(gè)同學(xué)悄悄對(duì)我說:“快聽,有人在唱歌。”我可是正版的歌迷,聽到這個(gè)喜訊,便條件反射性的坐了起來聽。果真,有一個(gè)清脆的聲音在唱郭美美的(不怕不怕)。同學(xué)們不約而同地靜了下來,只有歌聲在耳邊縈繞。一曲唱完,同學(xué)們感覺不盡興,強(qiáng)烈要求“再唱一首”。一向刻板而又不善言談的寢室長(zhǎng)也許早已被同學(xué)們的熱情所感染吧,竟然提議讓大家來一場(chǎng)歌詠比賽,前提條件是聲音不能太大,免得第二天被列入“黑名單”。我們都稱贊寢室長(zhǎng)英明,一場(chǎng)“轟轟烈烈”的歌詠比賽就正式開始了。

    首先開唱的是素有“歌后”之稱的郭小煥。她以甜美圓潤(rùn)的歌聲唱了一曲(遇上你是我的緣),贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩。一向愛表現(xiàn)的楊麗娜可能喉嚨早發(fā)癢了,等小煥唱完,同學(xué)們的喝彩還沒有停止,她的(月亮之上)就響起來了。只可惜調(diào)子定得太高,而她又是典型的五音不全,盡管她唱得極其認(rèn)真,但聽者享受到的卻是忽高忽低的“洋腔怪調(diào)”。還沒唱完,就有很多人憋不住偷笑。等她唱到“精彩”之處,偷笑就變成了哄堂大笑。警惕性極高的寢室長(zhǎng)馬上提醒大家“小心”,并把頭伸向窗外“偵察”情況:“還好,值班老師沒有來!比賽繼續(xù)進(jìn)行!”

    何嫣然同學(xué)唱周杰倫的(聽媽媽的話)她的音質(zhì)比較渾厚,剛好和周杰倫的聲音相似,所以她唱的效果非常好,把比賽又推向了一個(gè)高潮。特別是當(dāng)她唱“聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)她”的時(shí)候,幾乎寢室所有的成員都跟著唱了起來。我們這些歌手盡管沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,我們的合唱也沒有經(jīng)過排練,但我們唱得都很投入,我們?cè)谟谜鎿吹母星槌瑁覀冊(cè)谟眠@種特殊的方式來表達(dá)對(duì)媽媽的愛。歌曲唱完了,沒有人再說話,似乎大家還陶醉在其中。

    過了好大一會(huì)兒,大家才回過神來。我鄰床的魏文娟忽然“不懷好意”的向大家發(fā)出了倡議:“讓王茹楠唱一首,好不好?她可是咱們班有名的.百靈鳥呀!”同學(xué)們都說“好!”我雖然嘴上推脫著說“我不行,我唱不好”,其實(shí)心里也很想唱的。最終在眾人的“慫恿”下我唱了一首(不想長(zhǎng)大),當(dāng)然也贏得了熱烈的喝彩。剛唱完,就又有同學(xué)要“獻(xiàn)丑”。“安靜!”寢室長(zhǎng)一聲令下,全寢室成員馬上進(jìn)入“一級(jí)戰(zhàn)備狀態(tài)”。果然,走廊上傳來了值班老師的腳步聲。同學(xué)們馬上用被子蒙住頭,或者捂著嘴偷笑。值班老師聽到的一定是“鴉雀無聲”!過了一會(huì)兒,值班老師確信同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)后,就離開了。待腳步聲漸遠(yuǎn),同學(xué)們一個(gè)個(gè)探出頭來,驚呼“好險(xiǎn)!”

    “哎呀,已經(jīng)11點(diǎn)半了!明天還要早起呢。我們休息吧!”寢室長(zhǎng)的命令誰敢違抗?就這樣,一場(chǎng)轟轟烈烈的寢室歌詠比賽在又驚又險(xiǎn)中結(jié)束了。

    雖然那件事已過去很長(zhǎng)時(shí)間了,但直到現(xiàn)在,我每次想起的時(shí)候,總還會(huì)忍不住偷笑。因?yàn)椋且淮危艺娴暮芸鞓罚?/p>

    “喂,你知道今天什么日子嗎?”屁股還沒坐穩(wěn),好友神秘地湊過來。還沒等我“掐指一算”。涵便興奮不已,略帶詐笑地說:“愚人節(jié)!”“愚人節(jié),不是吧?”我慌忙站起來,還好,凳子上沒有被涂上膠水。涵被我的舉動(dòng)弄得摸不著頭腦,我捋了捋頭發(fā),傻笑:“去年的經(jīng)驗(yàn)。”涵鬼笑兩聲:“你要小心再成為愚人哦!”她一字一斷地說。“好吧!人不犯我,我不犯人,人若犯我,我……”我咳笑了兩聲,又用手捏了捏拳頭,對(duì)著涵挑了挑著眉梢。

    “珊,過來。”姿姿急不可耐地向我招手。我走過去坐到她旁邊。“我給你講個(gè)故事吧!”望著姿姿滿臉的誠(chéng)懇,我怎么忍心拒絕她呢。故事是這樣的:有一群烏龜經(jīng)常聚在一個(gè)池塘里吃食,有一次,一張網(wǎng)撲面而來,其他烏龜紛紛游走了,只有一只平時(shí)還挺機(jī)靈的烏龜呆呆地不動(dòng),被撈上來,做成了王八湯,問!那只烏龜為什么不動(dòng)呢?“它視力不正常。”我答。“不對(duì),兩眼都是1。5的。”說完她又大笑不止。我恍然大悟:“它不會(huì)腦筋急轉(zhuǎn)彎!”只見她笑得前俯后府:“它……在聽……聽我講故事。”好啊!你竟然指我是烏龜,于是我準(zhǔn)備對(duì)她進(jìn)行“暴打”,誰知道她看出我的意圖后竟笑得如河?xùn)|獅吼般!我的天啊!還是躲開吧!

    晚上10點(diǎn),我正準(zhǔn)備睡覺,電話響了:“請(qǐng)問樂樂先生在家嗎?”我樂了:“樂樂是我們家的狗啊!”“對(duì),麻煩您讓樂樂先生接電話。”“嗬,這是那個(gè)調(diào)皮鬼,跟我搗蛋?”我說:“樂樂先生已經(jīng)就寢了,有什么事我可以替你轉(zhuǎn)達(dá)。”“好吧!樂樂先生訂購(gòu)的骨頭兩天后空運(yùn)到,請(qǐng)樂樂先生親自簽收,對(duì)了,你是他們家保姆吧!”這最后一句可把我氣壞了,嚷道:“你是誰?”“咚!”電話掛了。

    晚上11點(diǎn),電話聲響起:“請(qǐng)接雞太太,我訂購(gòu)的2斤雞蛋怎么還沒送到。”……“你到底是誰?”我近乎歇斯底里。

    “好吧!我告訴你,我是‘何潔’。”我暈!這又是誰搗的鬼。

    好吧!我就老老實(shí)實(shí)的當(dāng)個(gè)“愚人”吧。想到這些,我傻傻地笑了,誰說這不是難得的快樂呢?應(yīng)該感謝我的這些朋友們,有朋友就有快樂,有朋友,生命才有這么多閃光點(diǎn),朋友們,我愿與你們相伴到永遠(yuǎn)!

    :很出眾喔。

    那一次我很快樂小學(xué)生(通用18篇)篇八

    星期六早上,萬里無云,陽光明媚。我和我的好朋友子懌去觀音山人造沙灘玩。

    我們來到觀音山,我真不敢相信自我的眼睛,放眼望去,是一片金黃的沙灘連之后一望無際的海洋,不遠(yuǎn)處,有許多小朋友在玩沙,還有許多大人在打沙灘排球。沙灘的左邊,還矗立著一座精美的沙雕。

    我和子懌立馬跳下沙灘,這時(shí),我們看到了沙灘上布滿了各種各樣的貝殼:有扇貝,有釘螺,還有很多種奇形怪狀的'貝殼,這些貝殼就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。我和子懌一邊在沙灘上跑,一邊撿著這些漂亮的貝殼。

    我們撿完貝殼,就去看那些沙雕。沙雕最前面雕的是著名的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員,有劉翔,許海峰、姚明等等。雖然北京奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)過去了,但是我們還是要祝福他們?cè)谙乱粚脢W運(yùn)會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)。

    這時(shí)候正好是退潮,我們就迫不及待地跑下去捉螃蟹。我們挑到了一個(gè)好地方,里面有許多的寄居蟹,我和子懌捉到了好幾只的寄居蟹,這時(shí),子懌的爸爸在一旁喊到:我捉到一只螃蟹了!我們立刻以最快的速度沖過去,把螃蟹放進(jìn)瓶子里。

    過了一會(huì)兒,天色漸漸暗下來了,我和子懌依依不舍地離開了觀音山。

    那一次我很快樂小學(xué)生(通用18篇)篇九

    人的一生過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了十二年的光陰,這十二年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都值得回味。雖然有一些已然記不得了,但這些事中,總有一兩件是讓人難以忘懷的,每想起這些事,我都會(huì)感到:我很快樂。

    記得那是暑假的最后一天,早上我一起床便看到外面陽光明媚,小鳥在樹梢上唱著歡快的歌,我的心情也不由自主的好了起來。吃過早飯,便跑了出去,看到有幾個(gè)人正在下跳棋,我也前去看了看。看到他們玩得挺高興,我也玩了幾局,確實(shí)很有趣,我便在那里玩上了癮,但是他們沒有一個(gè)是我的對(duì)手,全都被我打得落花流水,再也不愿意和我下了,真是太掃興了。

    滿臉興奮地回到家,對(duì)媽媽說:我和別人下跳棋,他們沒有一個(gè)是我的對(duì)手,真是太遜了。這時(shí)媽媽說:我們來下一局吧,我下棋可是很厲害的。我不服氣,便和媽媽下了一局,我滿懷信心的開始下,以為很快就能結(jié)束戰(zhàn)斗,但事實(shí)上我錯(cuò)了,確實(shí)是很快結(jié)束了戰(zhàn)斗,但我卻輸?shù)靡粩⊥康兀乱痪植坏貌缓煤脩?yīng)戰(zhàn),最終終于戰(zhàn)勝了媽媽。我實(shí)在是太高興了!

    那一次我很快樂小學(xué)生(通用18篇)篇十

    今年過春節(jié)時(shí),我們外出旅行了一趟,回來時(shí)發(fā)現(xiàn),旅行前買的土豆已經(jīng)發(fā)芽了,媽媽說:“土豆發(fā)芽了,不能吃了,扔了也可惜,干脆把它栽到花盆里吧!”

    盼星星,盼月亮,土豆終于長(zhǎng)大了!我每天認(rèn)真地澆水,施肥,它也爭(zhēng)氣地慢慢長(zhǎng)大,我當(dāng)然也希望能收獲!

    我每天都幻想著,那花盆是個(gè)聚寶盆,里面的土豆又多又大,甚至把花盆都撐破!而且味道又好吃,媽媽也說:“自己種的沒打過農(nóng)藥,更綠色健康,更好吃!”

    過了好幾個(gè)星期,我們居然收獲了,我們收獲了六七個(gè)土豆,最大的乒乓球這么大,最小的比黃豆大一點(diǎn),雖然不是很大,但味道很好吃,我品嘗后美滋滋地舔了舔嘴唇:“這是我吃過的最好吃的土豆!”

    這件事情應(yīng)證了一句話:無心插柳柳成蔭!

    那一次我很快樂小學(xué)生(通用18篇)篇十一

    20xx年的夏天,我忘不了那一天。那一次。我很快樂,真的很快樂。

    在一年級(jí)的時(shí)候,我曾偷過同學(xué)的一個(gè)蘋果。一個(gè),僅僅是一個(gè)蘋果。但對(duì)同學(xué)來說,我是不可原諒的。以后無論班級(jí)里丟了什么東西,都會(huì)和我扯上關(guān)系,說我是小偷,三只手,我對(duì)一切都無所謂了,小偷就小偷,三只手就三只手,破罐子破摔。對(duì)此爸爸常常恨的咬牙切齒“這孩子沒救了”。媽媽也常為此暗自垂淚。我真不知道我是怎樣熬過那三年的。

    終于,三年級(jí)的時(shí)候,我換了班主任,慈眉善目的王老師來到了我們班。開始,我一切照舊,因?yàn)樵谒欣蠋煹难劾铮叶际莻€(gè)壞孩子。但是,我錯(cuò)了。

    有一天,有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說:“王老師讓你去辦公室。”說完就做了個(gè)鬼臉跑了。進(jìn)辦公室一般不是什么好事,更何況是我!在進(jìn)辦公室的路上,我一邊走一邊想:這幾天有沒有做錯(cuò)什么事,結(jié)果是沒有。不知不覺已經(jīng)到了辦公室的門口。我壯著膽子走了進(jìn)去,看到王老師拿著一個(gè)信封笑瞇瞇地看著我,但我沒有放松,這也許是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o吧!還沒等我問她什么事,老師便先開了口:“你知道紅星商店在哪里嗎?”我一聽沒我什么事,便說:“知道,我每天都路過那。”老師說:“這就好,陳雪、白君霞她們幾個(gè)人,去買準(zhǔn)備過兒童節(jié)的東西,做事馬虎忘帶錢了,但挺聰明給我打了電話,麻煩你把這個(gè)送去。”我接過錢,一溜煙地跑到紅星商店,陳雪她們果然在那里等著,當(dāng)我把錢遞過去時(shí),她用奇怪的眼神看了我一眼。我一邊往回走,一邊想著事情的經(jīng)過,因?yàn)殛愌┑难凵裉婀至恕M蝗晃蚁肓似饋恚趵蠋熥允贾两K沒有說這信封里有多少錢,這個(gè)信封又沒有封口,陳雪接過錢后又沒有當(dāng)面點(diǎn)清,這一系列的疏忽,很容易讓我能把一筆錢據(jù)為己有,一種被信任的感覺涌上心頭,我快樂極了。

    那一次我忘不了,丟不掉,我快樂極了,我也要永遠(yuǎn)記住王老師,是她告訴同學(xué)們,我是可以改變的,因?yàn)槲抑皇窃诤苄〉臅r(shí)候偷了一個(gè)小小的蘋果啊!

    那一次我很快樂小學(xué)生(通用18篇)篇十二

    有人說:“快樂是幸福的回憶!”有人說:“快樂是成功的喜悅。”有人說:“快樂是學(xué)習(xí)的品味!”在我心里,快樂是那一次心情的詮釋!

    那一天,學(xué)校組織為汶川地震愛心賣活動(dòng)。我捐出了我心愛的電腦書和公主書。當(dāng)我興沖沖的拿去捐時(shí)。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?yōu)檫@次活動(dòng)都很盡力,有的捐文具;有的捐書包,還有的捐一些好看的小擺設(shè)!

    義賣的那一天,是六一節(jié)!我們都很盡力,我是一名義賣員。我大聲叫賣著,我和其他的義賣員想盡花招,促使同學(xué)們多買一點(diǎn)。我們甚至學(xué)商場(chǎng)營(yíng)業(yè)員一樣打起了折扣!老師夸我們有商業(yè)頭腦。我們不亦樂乎!嗓子啞了,我們繼續(xù)叫賣絲毫不停歇;汗不知何時(shí)潤(rùn)濕了衣服,我們并不休息;腿酸了,沒有人叫累。節(jié)目結(jié)束后,所有的東西都買光了。這次,我們共賺了500多元。

    吳校長(zhǎng)將這融合了全校同學(xué)的愛心與激情的500多元錢捐給了汶川災(zāi)區(qū)的受災(zāi)群眾們。

    我十分快樂,因?yàn)槲覟殂氪?zāi)區(qū)的群眾們獻(xiàn)出了愛心。“一方有難,八方支援!”在我心里,幫助他人不僅是一種美德,還是購(gòu)買快樂的方式!

    那一次我很快樂小學(xué)生(通用18篇)篇十三

    我們常說,畢業(yè)班的學(xué)生很苦,因?yàn)槲覀兠刻斓慕^大部分時(shí)間都是在課本、作業(yè)與試卷的“苦海”中度過的。但那一次,我卻很快樂。

    “噓——值班老師來了!”

    “嗨——值班老師走了!”

    靠近門口的“望哨人員”及時(shí)報(bào)告著“敵情”。

    等值班老師走遠(yuǎn)了,寢室里便又是“聽取蛙聲一片”。我正準(zhǔn)備把被子蒙在頭上睡覺,鄰床的一個(gè)同學(xué)悄悄對(duì)我說:“快聽,有人在唱歌。”我可是正版的歌迷,聽到這個(gè)喜訊,便條件反射性的坐了起來聽。果真,有一個(gè)清脆的聲音在唱郭美美的《不怕不怕》。同學(xué)們不約而同地靜了下來,只有歌聲在耳邊縈繞。一曲唱完,同學(xué)們感覺不盡興,強(qiáng)烈要求“再唱一首”。一向刻板而又不善言談的寢室長(zhǎng)也許早已被同學(xué)們的熱情所感染吧,竟然提議讓大家來一場(chǎng)歌詠比賽,前提條件是聲音不能太大,免得第二天被列入“黑名單”。我們都稱贊寢室長(zhǎng)英明,一場(chǎng)“轟轟烈烈”的歌詠比賽就正式開始了。

    首先開唱的是素有“歌后”之稱的郭小煥。她以甜美圓潤(rùn)的歌聲唱了一曲《遇上你是我的緣》,贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩。一向愛表現(xiàn)的楊麗娜可能喉嚨早發(fā)癢了,等小煥唱完,同學(xué)們的喝彩還沒有停止,她的《月亮之上》就響起來了。只可惜調(diào)子定得太高,而她又是典型的五音不全,盡管她唱得極其認(rèn)真,但聽者享受到的卻是忽高忽低的“洋腔怪調(diào)”。還沒唱完,就有很多人憋不住偷笑。等她唱到“精彩”之處,偷笑就變成了哄堂大笑。警惕性極高的寢室長(zhǎng)馬上提醒大家“小心”,并把頭伸向窗外“偵察”情況:“還好,值班老師沒有來!比賽繼續(xù)進(jìn)行!”

    何嫣然同學(xué)唱周杰倫的《聽媽媽的話》她的音質(zhì)比較渾厚,剛好和周杰倫的聲音相似,所以她唱的效果非常好,把比賽又推向了一個(gè)高潮。特別是當(dāng)她唱“聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)她”的時(shí)候,幾乎寢室所有的成員都跟著唱了起來。我們這些歌手盡管沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,我們的合唱也沒有經(jīng)過排練,但我們唱得都很投入,我們?cè)谟谜鎿吹母星槌瑁覀冊(cè)谟眠@種特殊的方式來表達(dá)對(duì)媽媽的愛。歌曲唱完了,沒有人再說話,似乎大家還陶醉在其中。

    過了好大一會(huì)兒,大家才回過神來。我鄰床的魏文娟忽然“不懷好意”的向大家發(fā)出了倡議:“讓王茹楠唱一首,好不好?她可是咱們班有名的百靈鳥呀!”同學(xué)們都說“好!”我雖然嘴上推脫著說“我不行,我唱不好”,其實(shí)心里也很想唱的。最終在眾人的“慫恿”下我唱了一首《不想長(zhǎng)大》,當(dāng)然也贏得了熱烈的喝彩。剛唱完,就又有同學(xué)要“獻(xiàn)丑”。“安靜!”寢室長(zhǎng)一聲令下,全寢室成員馬上進(jìn)入“一級(jí)戰(zhàn)備狀態(tài)”。果然,走廊上傳來了值班老師的腳步聲。同學(xué)們馬上用被子蒙住頭,或者捂著嘴偷笑。值班老師聽到的一定是“鴉雀無聲”!過了一會(huì)兒,值班老師確信同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)后,就離開了。待腳步聲漸遠(yuǎn),同學(xué)們一個(gè)個(gè)探出頭來,驚呼“好險(xiǎn)!”

    “哎呀,已經(jīng)11點(diǎn)半了!明天還要早起呢。我們休息吧!”寢室長(zhǎng)的命令誰敢違抗?就這樣,一場(chǎng)轟轟烈烈的寢室歌詠比賽在又驚又險(xiǎn)中結(jié)束了。

    雖然那件事已過去很長(zhǎng)時(shí)間了,但直到現(xiàn)在,我每次想起的時(shí)候,總還會(huì)忍不住偷笑。因?yàn)椋且淮危艺娴暮芸鞓罚?/p>

    那一次我很快樂小學(xué)生(通用18篇)篇十四

    一天下午,媽媽帶我去貓吧,那里有二十幾只心愛的貓咪。

    剛開端我有點(diǎn)懼怕,看到貓咪向我走來就躲躲閃閃的,生怕貓咪咬我。后來,我看見一只很漂亮的短腿貓,眼睛是藍(lán)色,就像藍(lán)寶石一樣透亮;皮毛雪白,看起來軟綿綿,我很想摸摸它。我當(dāng)心腸向它走去,但還是有點(diǎn)擔(dān)憂,手心都出汗了。那只貓看見我向它走去,耳朵豎了起來,尾巴也豎了起來,似乎也有點(diǎn)懼怕,但是它沒有跑走。我走到到它身后,蹲下身,伸出手,當(dāng)心翼翼地去摸它的背,它的毛真柔軟,摸起來很溫馨。貓咪似乎也很溫馨,瞇著眼睛,尾巴晃來晃去,還往我身邊蹭。

    我發(fā)現(xiàn)貓咪沒什么可怕的,就想去摸一摸貓王。貓王坐在一張椅子上,它的皮毛一塊白,一塊橘,眼睛很大,臉上的表情像獅子,身體也很像,我狐疑它是獅子的變種!我向它走去,這只貓王一點(diǎn)都不怕人,居然對(duì)我笑,這種笑真令人摸不透,不像友好的笑,也不像壞笑。我伸手去摸它的黑黒的鼻子,肉嘟嘟的,還有點(diǎn)濕。它很享用地閉上眼睛,胡子翹來翹去,撓得我手怪癢癢的。

    這次摸貓讓我知道抑止恐懼并不艱難,真是蠻開心的。

    那一次我很快樂小學(xué)生(通用18篇)篇十五

    在我的童年生活里,有很多讓我開心的事,而學(xué)滑輪這件事是我最開心的事。

    星期六,我寫完作業(yè),我和爸爸來到五一綠地學(xué)滑輪,我先穿好滑輪鞋,很小心的下樓了,就遇到了一個(gè)坡,我沒注意,一下就摔了一下,我急忙站起來扶住了一顆樹,爸爸拿著水杯從家里出來了,爸爸看見我摔倒怕我手摔著了,所以就把手套給我戴上,我們出發(fā)了,在路上我心里有一點(diǎn)害怕了,因?yàn)檫@是第一次學(xué)滑輪,一路上,爸爸教我應(yīng)該怎樣滑起來,我們邊說邊滑,不是不覺的到了五一綠地,我就照著爸爸說的做,我果然能夠滑了,雖然滑的比較慢,但畢竟成功了,我滑的越來越起勁,最后我終于滑的非常快,我欣喜若狂。

    我知道了做什么事都要努力,才能做好,這件事是我最開心的一件事。

    那一次我很快樂小學(xué)生(通用18篇)篇十六

    緊扼命運(yùn)的咽喉,用生命去創(chuàng)造一首首動(dòng)人心弦的歌,是貝多芬的快樂;服務(wù)人民,奉獻(xiàn)人民是雷鋒的快樂;學(xué)生進(jìn)步是老師的快樂;孩子平安,是父母的快樂……不同的人擁有不同的快樂。其實(shí),快樂就是一種高興或滿意的感覺,它隱藏在每一個(gè)角落,等待著你去開啟它,去發(fā)現(xiàn)它。

    拿著老師發(fā)下的物理試卷,看著密密麻麻的字眼,心中很煩。理科是我的弱項(xiàng),對(duì)它們,幾乎是十竅通了九竅——一竅不通。無奈,這是作業(yè),不做不行,只得硬著頭皮,逼著自己去理解試卷上那一個(gè)個(gè)令人厭煩的字。可是,出乎我的意料;做的這幾道題我竟然全部都會(huì)!心中的斗志慢慢的開始燃燒,突然覺得試卷上面的那些字也不是那么令人討厭,甚至是有幾分可愛!帶著自信的心繼續(xù)往下做試卷,邊理解邊欣賞著“似在為我高興的字”,在每道題下寫下我的答案。半小時(shí)后一張?jiān)嚲韼缀踝屛掖驍×耍皇O乱坏缐狠S題,我開始猶豫到底做不做?一般來說,壓軸題我是解不出來的,這次我是否再嘗試一下呢?再看看我的戰(zhàn)果,最終決定嘗試一下。二十分鐘過去了,題意還沒讀懂,我不甘心,這么完美的試卷上會(huì)有一個(gè)缺漏。終于,在奮斗了一個(gè)多小時(shí)后,這道題被我解出來了,當(dāng)時(shí)的心情難于用語言描述,心中充滿了勝利的快樂,我也明白了;我愛上了物理,它是讓我快樂的鑰匙。

    其實(shí),快樂很簡(jiǎn)單,也很容易找到。或許他在攻克難題之后的喜悅之中;或許它在攻克難題的過程之中;亦或許是在看到父母和老師為自己進(jìn)步而微笑的剎那。快樂的鑰匙就掌握在你的手中。珍惜生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,享受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你就打開可快樂之門。

    那一次我很快樂小學(xué)生(通用18篇)篇十七

    在我的印象中,媽媽和奶奶經(jīng)常吵架.一言不和就會(huì)斗起嘴來。這不,我剛放學(xué)走到家門口.就聽到媽媽和奶奶在吵,院子里站滿了看熱鬧的人。我眼前的景象是這樣的:奶奶,斑白的頭發(fā).枯皺的臉,滿含淚水的昏花老眼;媽媽.為了操持這個(gè)家,也變得容顏憔悴。

    媽媽每天辛苦勞作,省吃儉用.都是為了我將來進(jìn)城上學(xué)啊。而奶奶,一直視我為珍寶.有了好吃的,總是留給我吃。媽媽和奶奶都會(huì)爭(zhēng)著給我買我喜歡的書、玩具、零食。我看了看媽媽.又看了看奶奶,站在她們中間不動(dòng)了。媽媽和奶奶看著我,看我將作出怎樣的選擇。我緩緩地說:“媽媽,奶奶,我愛你們。因?yàn)椋銈儌z都是我的親人。”

    我說:“媽媽,奶奶她終究是老人,有什么事您可以和她商量,您不能處處同她頂牛啊.如果有一天您也做了婆婆,難道您希望您的兒媳整天和您對(duì)著干嗎?”媽媽不吭聲了。

    聽了我的話,奶奶不好意思地偏過了臉.媽媽則在一邊委屈地吸著鼻子。奶奶喃喃地說:“說實(shí)話,這么些年來,我對(duì)媳婦的態(tài)度是不夠好.我做得不對(duì)。”聽了奶奶的話,媽媽哭出聲來.她哽咽著說:“媽,我也有不對(duì)的地方,我不應(yīng)該跟您處處作對(duì).故意惹您生氣。”

    “嘖嘖.這孩子真是懂事啊。”周圍的人看到我勸阻了一場(chǎng)家庭風(fēng)波,都夸獎(jiǎng)起我來。我不好意思地低下了頭,心里卻美滋滋的。

    那一次,我真快樂啊,因?yàn)椋医忾_了媽媽和奶奶之間多年的心結(jié)。

    那一次我很快樂小學(xué)生(通用18篇)篇十八

    星期六,陽光明媚,是個(gè)出游的好天氣,學(xué)校組織春游。

    我們成群結(jié)隊(duì)地向西區(qū)進(jìn)發(fā)。一路上,警察叔叔正喜笑顏開向我們打招呼,小樹在風(fēng)里擺動(dòng)著綠衣裳,“沙沙沙”像那美妙的琴聲給我們快樂。小花小草在翩翩起舞,小花用濃濃的芬芳,小草用那淡淡的清香,都鉆進(jìn)了我們的鼻子里,我們頓時(shí)心曠神怡。

    到了西區(qū),我已氣喘吁吁,但又不知哪兒來的力氣,像支離弦之箭般到了樹蔭下。我們都拿起了食物吃了起來,一邊狼吞虎咽地吃,一邊滔滔不絕地交談。我瞥了一眼小路,小路上,“滿天星”開花了,花像成千上萬顆星星,數(shù)也數(shù)不清。樹木把“黃衣服”脫了,換上新的“綠襯衫”。

    我又吹了幾個(gè)泡泡,突然一個(gè)“巨人泡泡”吹了出來,我手一揮,“巨人泡泡”四分五裂,在一揮,泡泡們“全軍覆沒”,都被我“斬于馬下”。

    我們還放了風(fēng)箏,拉著線,風(fēng)箏迎風(fēng)飄揚(yáng),在燦爛的陽光下,“跳”起舞了,我一不小心,摔個(gè)四腳朝天,風(fēng)箏徐徐降落,落到了我的臉上,大家哄堂大笑。

    下午,夕陽西下,我們戀戀不舍地回了學(xué)校。。

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    教師工作計(jì)劃有助于提高教學(xué)效果和管理教學(xué)進(jìn)度,是教師工作的重要組成部分。以下是小編整理的幾份教師工作計(jì)劃范文,供大家參考,希望對(duì)大家有所幫助。以據(jù)高二數(shù)學(xué)學(xué)科備
    范文是指在特定領(lǐng)域內(nèi)具有指導(dǎo)意義的優(yōu)秀作品,它可以為我們提供寫作的借鑒和參考。通過閱讀范文范本,我們可以了解到不同類型和不同風(fēng)格的范文,為自己的寫作提供更多的思
    大班教案要注重培養(yǎng)幼兒的綜合能力,包括語言表達(dá)、思維邏輯、社交合作等方面的能力。接下來是一些來自不同學(xué)校和地區(qū)的大班教案,希望能夠給大家提供一些多樣化的教學(xué)思路
    范本可以為我們提供啟示和靈感,使我們的寫作更加生動(dòng)有趣。接下來是一些值得我們學(xué)習(xí)的范文范本,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。本學(xué)期,我園以幼兒園工作規(guī)程、幼兒園管理
    安全教案的編寫需要考慮到不同人群的特點(diǎn)和需求,以保證教案的針對(duì)性和適用性。小編精選的這些安全教案范文,經(jīng)過認(rèn)真篩選和整理,內(nèi)容豐富、實(shí)用性強(qiáng)。一、教學(xué)目標(biāo):1、
    通過寫作文,我們可以展現(xiàn)自己的個(gè)性和獨(dú)特的思維方式,培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。生命是無價(jià)值之寶,一個(gè)人只
    教案模板的設(shè)計(jì)要符合教育教學(xué)的原則和課程標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)生能夠更好地理解和掌握知識(shí)。下面是小編為大家收集的教案模板范文,供大家參考學(xué)習(xí)。一、目標(biāo)、復(fù)習(xí)誘導(dǎo)。(5分)。
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    導(dǎo)游詞需要具備一定的說話技巧和互動(dòng)能力,與游客進(jìn)行良好的溝通和互動(dòng)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的精彩導(dǎo)游詞范例,希望能給大家提供一些參考和借鑒,一起來欣賞吧!
    檢討書的目的不是為了自我折磨或自責(zé),而是為了能夠從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),成長(zhǎng)為更好的自己。以下是一篇檢討書的范文,作者通過深入剖析問題的根源,提出了有效改進(jìn)的措施和方
    通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作技巧和表達(dá)方式,從而提高自己的寫作水平。通過閱讀以下優(yōu)秀作文范文,你可以了解到不同類型的作文寫作技巧和特點(diǎn)。
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    報(bào)告作為一種正式的文書形式,可以為工作中的決策提供依據(jù),提高組織的科學(xué)性和專業(yè)性。那么,讓我們一起來看看這些精選的報(bào)告范文吧,相信它們會(huì)對(duì)大家的寫作提供一些有益
    自我評(píng)價(jià)不僅是發(fā)現(xiàn)問題,更是為了找到解決問題的方法和方向。下面是一些優(yōu)秀員工的自我評(píng)價(jià),可以從中學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和做法。應(yīng)聘銷售經(jīng)理職位,首先是由于我畢業(yè)于工商管
    學(xué)生會(huì)競(jìng)選是對(duì)學(xué)生個(gè)人素質(zhì)和能力的一種綜合考驗(yàn),同時(shí)也是學(xué)生展示自己的舞臺(tái)。讓我們一起來看看其他同學(xué)的學(xué)生會(huì)競(jìng)選經(jīng)驗(yàn)和心得,或許能夠給我們一些啟示。
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    應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施需要全民的積極響應(yīng)和配合,每個(gè)人都應(yīng)該了解應(yīng)急預(yù)案和相關(guān)的應(yīng)急知識(shí)。預(yù)祝大家平安無事,但也請(qǐng)做好應(yīng)急預(yù)案的準(zhǔn)備工作,以應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件。
    述職報(bào)告是對(duì)自己過去一段時(shí)間工作的交代,也是為了更好地展望未來的工作計(jì)劃。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,希望可以給大家提供一些參考。新來的員工基本在最開始
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    通過小班教案的制定,教師可以有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。為了提高小班教學(xué)的質(zhì)量,整理了一些實(shí)用的小班教案,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。活動(dòng)目標(biāo):1、初步了解
    教案中的教學(xué)手段和方法要多樣化,以激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和積極參與。通過學(xué)習(xí)這些小班教案范文,我們可以豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果。1、喜歡聽故事,知道幼兒園的玩具不
    大班教案可以幫助教師更好地掌握幼兒的學(xué)習(xí)需求,為幼兒提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)支持。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下大班教案的范例,從中學(xué)習(xí)如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)過程安排。
    通過寫月工作總結(jié),我們可以回顧過去的一個(gè)月,在經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中汲取經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。2016年緊張忙碌的一年即將結(jié)
    一個(gè)成功的活動(dòng)策劃需要設(shè)計(jì)各種活動(dòng)環(huán)節(jié),并確保它們相互銜接,呈現(xiàn)出一個(gè)完整而有吸引力的活動(dòng)流程。活動(dòng)策劃的范文多樣豐富,可以根據(jù)不同活動(dòng)類型和目標(biāo)選擇適合的策劃
    入團(tuán)申請(qǐng)書是跳出固有思維,展示個(gè)人特長(zhǎng)和個(gè)性魅力的機(jī)會(huì)。入團(tuán)申請(qǐng)書的范文可以給我們提供一些寫作思路和技巧,以下是一些精選的入團(tuán)申請(qǐng)書供大家參考。敬愛的團(tuán)組織:我
    通過編寫工作計(jì)劃書,我們可以將工作目標(biāo)分解為具體的任務(wù)和行動(dòng)計(jì)劃,有助于我們更好地組織和管理工作進(jìn)程。接下來,我們將分享一些成功人士編寫的工作計(jì)劃書,希望能給大
    優(yōu)秀的作文不僅僅是語言流暢,更需要思想獨(dú)到、觀點(diǎn)獨(dú)特,讓人嘆為觀止。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作方法和技巧,我們可以提高自己的作文水平和素質(zhì)。兩年前,爸爸媽媽送我了一
    作文是語文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),通過寫作可以提升我們的思辨能力和溝通能力。通過閱讀以下范文,大家可以感受作者深刻的思想和對(duì)生活的獨(dú)特感悟。小時(shí)候,我的舉動(dòng)時(shí)常讓人發(fā)
    在幼兒園小班,孩子們開始接觸生活和學(xué)習(xí)的各種新事物。在撰寫幼兒園小班總結(jié)時(shí),我們可以參考以下范文,了解一些寫作的技巧和思路。1.背景知識(shí):日常生活的禮貌用語。2
    教學(xué)計(jì)劃是教師的思想和工作的良好結(jié)晶,它是教師有序組織教學(xué)的基礎(chǔ)。小編精心挑選了一些教學(xué)計(jì)劃范文,以供大家參考和學(xué)習(xí)。2、閱讀短文《四季的美》,了解一年四季景色
    優(yōu)秀作文以其深入的洞察和獨(dú)到的見解展示作者的思考能力和語言表達(dá)能力。接下來,我為大家準(zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情。我是一名七年級(jí)的學(xué)生.
    經(jīng)營(yíng)是一個(gè)復(fù)雜的過程,需要綜合運(yùn)用各種管理技巧和策略。小編整理了一些經(jīng)營(yíng)管理方面的專業(yè)書籍和資料,供大家深入學(xué)習(xí)和了解。乙方:xx(個(gè)人)。因xx公司往年股份群
    優(yōu)秀作文是對(duì)作品質(zhì)量的一種評(píng)判,它需要具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和創(chuàng)造性的思維。5.這些優(yōu)秀作文內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)獨(dú)特,給人以啟示和思考。“媽媽,在這個(gè)世界上,您最愛什么?”珍
    誠(chéng)信是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的基石,是企業(yè)與消費(fèi)者、合作伙伴之間建立長(zhǎng)期合作關(guān)系的基礎(chǔ)。以下是一些誠(chéng)信名言警句,希望能夠引起大家對(duì)誠(chéng)信的思考和重視。尊敬的老師,各位同學(xué):大家
    發(fā)言稿是在重要活動(dòng)或慶典上發(fā)表演講時(shí)所使用的文字稿件,它可以提高演講的效果。發(fā)言稿的撰寫需要靈感和創(chuàng)意,以下是一些創(chuàng)意十足的發(fā)言稿范文,希望能夠給你帶來靈感和啟
    在大班教學(xué)中,教案是教師的一項(xiàng)必備工具,可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程。為了幫助教師更好地編寫大班教案,小編整理了一些實(shí)用的范文和案例,供大家參考。
    優(yōu)秀作文是通過用心觀察和體驗(yàn)生活,運(yùn)用豐富的想象力和深厚的感情將思想與語言完美融合的寫作佳作。以下是一些優(yōu)秀作文片段的選取,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指
    閱讀經(jīng)典著作可以開拓我們的視野,提高我們的修養(yǎng)和品味。這里給大家呈現(xiàn)的是一些經(jīng)典作品的精彩總結(jié),希望大家能夠從中獲得靈感。親愛的,老師,親愛的同學(xué)們:光陰似箭,
    優(yōu)秀作文是對(duì)人生、社會(huì)、自然等各個(gè)方面思考的產(chǎn)物,通過作文,可以更好地展示自己的思想和情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。從古至今,描寫
    師德師風(fēng)是教師的專業(yè)素養(yǎng)的重要體現(xiàn),是教師職業(yè)發(fā)展的必備條件。作為一名教師,師德師風(fēng)總結(jié)是提升自身素質(zhì)和水平的重要途徑。在幼兒教師的師德規(guī)范里我學(xué)到了幼兒教師最
    年度總結(jié)是我們對(duì)過去一年時(shí)間的珍視和感恩,也是對(duì)未來的期許和希望。接下來我將向大家推薦一些經(jīng)典的年度總結(jié)范文,希望能給大家的寫作帶來一些靈感和啟迪。
    學(xué)校是展示自己才華的舞臺(tái),寫一篇總結(jié)可以讓我們更好地反思自己在學(xué)校中的表現(xiàn)和能力。下面是一份學(xué)術(shù)競(jìng)賽的總結(jié),包括了我們的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們
    自查報(bào)告是一種評(píng)估自身學(xué)習(xí)和工作效果的有效方法之一。感謝大家對(duì)本站的關(guān)注,以下是小編為大家整理的一些自查報(bào)告樣例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?0xx年,我鄉(xiāng)在xx
    學(xué)習(xí)心得可以構(gòu)建起我們的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),讓學(xué)習(xí)內(nèi)容更加系統(tǒng)和完整。小編為大家搜集整理了一些學(xué)習(xí)心得的范文,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)能夠起到積極的促進(jìn)作用。“今年過節(jié)不收禮,收
    意見建議是對(duì)某個(gè)問題或情況提出建議和看法的一種表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地解決問題和改進(jìn)工作生活等方面的表現(xiàn)。我認(rèn)為我們應(yīng)該積極提出自己的意見和建議。在這里,
    在寫作過程中,我們需要注重提高語言的準(zhǔn)確性和形象性,使文章更加生動(dòng)有力。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌I敲煨〉模?/div>
    優(yōu)秀作文需要有充實(shí)的內(nèi)容,要有獨(dú)特的見解或獨(dú)到的觀點(diǎn)。以下是我為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。從開學(xué)開始,我就記得教室前面有一塊
    月工作總結(jié)是對(duì)自己工作狀態(tài)進(jìn)行回顧和梳理的重要手段。以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。xx年泌尿外科在創(chuàng)在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)、醫(yī)療、教學(xué)、科
    寫個(gè)人總結(jié)時(shí),我們可以對(duì)自己的進(jìn)步進(jìn)行量化和分析,從而更好地認(rèn)識(shí)自己的潛力和能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。20xx年6月是全國(guó)
    策劃方案是指在進(jìn)行某項(xiàng)工作或活動(dòng)之前,對(duì)行動(dòng)步驟、時(shí)間安排和資源調(diào)配等方面進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的一份文件。掌握一份好的策劃方案范文可以提升自己的策劃能力和表達(dá)能力
    優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,想必會(huì)給大家?guī)硪恍椭蛦⒌稀Pr(shí)候,媽媽的手是纖細(xì)嬌嫩
    在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常需要寫更多申請(qǐng)書來爭(zhēng)取機(jī)會(huì)或者獲得資助。請(qǐng)大家閱讀以下更多申請(qǐng)書范文,了解如何將個(gè)人優(yōu)勢(shì)和目標(biāo)與申請(qǐng)要求相結(jié)合。我是大(2)班的****的
    優(yōu)秀作文的出現(xiàn)往往意味著作者在寫作過程中加入了自己對(duì)于世界的思考和觀點(diǎn)的獨(dú)特見解。推薦大家多讀一些優(yōu)秀的作文范文,從中體會(huì)和理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和技巧。
    生日是一個(gè)讓我們感受生命的脆弱與寶貴的時(shí)刻,也是向未來展望的契機(jī)。生日這一天,讓我們一起來看看其他人是如何慶祝生日的。生日是我們一生重要的節(jié)日,有些人的生日是和
    部門之間的協(xié)作和合作應(yīng)該建立在互信和互利的基礎(chǔ)上,共同推動(dòng)組織的發(fā)展和進(jìn)步。接下來是一些關(guān)于部門組織和架構(gòu)優(yōu)化的案例分析,希望能給大家一些啟示。1、人事局辦理新
    應(yīng)急預(yù)案的制定需要全員參與和訓(xùn)練,讓每個(gè)人都具備基本的應(yīng)急處理能力。下面是一些優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒,希望對(duì)大家具有參考價(jià)值。為確保全體在校師生的
    通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以了解到不同作者的不同寫作風(fēng)格和思維方式。接下來,小編將為大家推薦幾篇精選的優(yōu)秀作文,供大家品味和欣賞。很早以前,曾經(jīng)看過一個(gè)外國(guó)的故事
    教師總結(jié)是教師專業(yè)成長(zhǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)不足、改進(jìn)方法,提高自己的教學(xué)水平。接下來小編給大家分享一些教師總結(jié)的實(shí)例,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
    讀后感是通過閱讀一本作品后,對(duì)作品主題、情節(jié)、人物角色等進(jìn)行感悟和思考的一種寫作方式。以下是小編為大家搜集的一些經(jīng)典讀后感范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。在生活中,有快
    通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫作技巧和表達(dá)方式。推薦一些有關(guān)優(yōu)秀作文的相關(guān)書籍和文章,可以幫助我們提高寫作能力。我自豪是因?yàn)槲沂峭瓿闪俗鳂I(yè)來到這里的,而
    優(yōu)秀作文是指內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、語言流暢、觀點(diǎn)獨(dú)特的作文。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們共同品味和思考。有一位老人,他叫鐘南山,84歲了,在武漢疫情鬧得最
    工作計(jì)劃書還可以幫助我們識(shí)別和解決工作中的潛在問題,防患于未然。希望以下范文可以對(duì)大家編寫工作計(jì)劃書提供一些啟示和幫助。為了給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓孩
    作文是我們展示自己語言表達(dá)能力和思維深度的窗口,寫好一篇優(yōu)秀的作文可以提升我們的整體形象。為了更好地展現(xiàn)優(yōu)秀作文的各個(gè)方面,小編為大家搜集了一些經(jīng)典范文,一起來
    優(yōu)秀作文能夠通過文字的魔力,打動(dòng)人心,傳遞真實(shí)、溫暖、美好的情感。閱讀和分析優(yōu)秀作文可以提高我們的寫作水平和思維能力。有人說親情讓生活更美好;有人說自信讓生活更
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