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    余光中鄉(xiāng)愁的讀后感(通用19篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:溫柔雨

    讀后感是我們讀完一本書后,對(duì)其中內(nèi)容、主題、人物等方面進(jìn)行概括和思考的一種寫作形式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考,歡迎大家共同交流和討論。

    余光中鄉(xiāng)愁的讀后感(通用19篇)篇一

    小時(shí)侯,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票。

    我在這頭,母親在那頭。

    長(zhǎng)大后,鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票。

    我在這頭,新娘在那頭。

    后來啊,鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)埂?/p>

    我在外頭,母親在里頭。

    而現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽。

    我在這頭,大陸,在那頭。

    小時(shí)候的郵票讓人感嘆流逝的時(shí)光偷走了美好的童年。把母親和郵票聯(lián)系起來,可以想象老先生的童年一直有慈母相伴,而收集或者把玩郵票則是老先生童年的最愛。童年總是因?yàn)閱渭儯瑹o憂無慮而讓人難以忘懷。大多數(shù)人讀到這就會(huì)想到自己的童年,有美好童年的開始沉浸在對(duì)童年的回憶中,童年不快樂的就開始羨慕老先生。

    長(zhǎng)大后那窄窄的船票和新娘聯(lián)系起來,讓人遐想那張船票引發(fā)了一段多么動(dòng)人的愛情故事,也許這個(gè)愛情故事伴隨了老先生大半身。愛情一般發(fā)生在激情燃燒的青春歲月,戀愛中的人看世界,一切都是美好的,他們相信世界充滿愛,往往把以前認(rèn)為是惡的事物看成是善,同時(shí)變得更加珍惜現(xiàn)在擁有的東西,也變得特別感恩,甚至感謝上天賜給了自己生命。經(jīng)歷過愛情的人回首往事,細(xì)嚼當(dāng)年的癡情、浪漫和甜蜜,感覺十分美妙。

    后來寫到老先生在母親的墳頭前祭拜,在與母親兩世相隔的事實(shí)面前,老先生十分無奈和悲傷。人生六苦里面就有傷離別,與親人的分離造成的痛苦可見一斑。

    最后老先生為大陸與臺(tái)灣因一灣淺淺的海峽不能統(tǒng)一而憂傷,展現(xiàn)出一個(gè)炎黃子孫對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一、和解的渴望。淺淺的海峽與兩岸六十年的分離形成鮮明對(duì)比,一個(gè)國(guó)家或者民族只有團(tuán)結(jié)才能強(qiáng)大,讓人感嘆智慧的中國(guó)人不應(yīng)該被這淺淺的海峽阻隔這么些年。期望兩岸統(tǒng)一也表達(dá)出老先生強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情。

    短短的幾句話,沒有華麗的詞語,通俗易懂,朗朗上口。前后四句每句都把鄉(xiāng)愁比作一個(gè)具體的事物,形象生動(dòng),并用我在這頭和思念的人或事物在那頭做進(jìn)一步的描述(或者說是應(yīng)答),這頭和那頭的呼應(yīng)突出了老先生和思念的人或物之間的距離,正是這時(shí)空阻隔的距離產(chǎn)生了無盡的鄉(xiāng)愁。四句話的.對(duì)仗也十分工整,讓人想起唐詩宋詞和對(duì)聯(lián)的嚴(yán)謹(jǐn)。

    最初讀這首詩,是在電視上聽溫總理讀最后兩句,當(dāng)時(shí)覺得這兩句道出了愛國(guó)志士對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一的祈盼。很快我找到全文細(xì)讀一遍,發(fā)現(xiàn)這首詩濃縮了老先生一身的情感,童年、愛情、親情、愛國(guó)情,婉婉道來,讓人禁不住遐想詩句背后的故事,并對(duì)老先生人生經(jīng)歷中這些最難忘的情結(jié)產(chǎn)生共鳴。接著就迫不及待的再讀一遍,才發(fā)現(xiàn)他表達(dá)出的這幾種情結(jié),原本就是當(dāng)代普通中國(guó)人一生的經(jīng)歷。

    有人說鄉(xiāng)愁是一種文化,老先生描寫的四個(gè)場(chǎng)景都讓人聯(lián)想到博大精深的中華文化。童年的郵票讓人想起當(dāng)時(shí)郵票作為新事物被大眾關(guān)注(連小孩也參與其中)的郵票文化。船頭的新娘讓人想起中國(guó)傳統(tǒng)用同舟共濟(jì)來形容恩愛夫妻的愛情文化。在墳頭懷念母親展現(xiàn)出中國(guó)人追思親人的祭拜文化。淺淺的海峽阻隔兩岸讓人想到中國(guó)歷史上分久必合的統(tǒng)一文化。離鄉(xiāng)的人鄉(xiāng)愁,經(jīng)過一個(gè)甲子的歲月,親人的印象也許會(huì)變得模糊,但故鄉(xiāng)的文化被代代相傳下來,這種文化常常讓散落海外的華人子弟不辭萬里奔波,到炎黃故里探尋祖輩的足跡,最終形成一種華人特有的尋根文化。

    這是一首簡(jiǎn)單明了的詩,普通大眾的詩,也是寓意深刻的詩,所以注定要廣為流傳。有人說人生如夢(mèng),歲月如歌,我要說人生如夢(mèng),歲月如詩。

    余光中鄉(xiāng)愁的讀后感(通用19篇)篇二

    《鄉(xiāng)愁》是詩人余光中漂泊異鄉(xiāng),游弋于海外回歸中國(guó)后所作的一首現(xiàn)代詩。詩歌表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng),對(duì)祖國(guó)戀戀不舍的一份情懷。詩歌中更體現(xiàn)了詩人余光中期待中華民族早日統(tǒng)一的美好愿望。

    鄉(xiāng)愁是什么?鄉(xiāng)愁是在外漂泊的人對(duì)家鄉(xiāng)憂愁的思念.近代著名文學(xué)家余光中老先生就在他的詩歌集《鄉(xiāng)愁四韻》中寫道:”給我一瓢長(zhǎng)江水啊長(zhǎng)江水,酒一樣的長(zhǎng)江水,醉酒的滋味,是鄉(xiāng)愁的滋味,給我一瓢長(zhǎng)江水啊長(zhǎng)江水……”在每一個(gè)人的眼里都一樣。鄉(xiāng)愁是憶童年,鄉(xiāng)愁是海外游子思念故鄉(xiāng)、思念祖國(guó)的`急切心情。鄉(xiāng)愁是故鄉(xiāng)的改變,原來的土路變成了水泥路。鄉(xiāng)愁是一曲懷古的柔歌……鄉(xiāng)愁在余光中老先生看來是一個(gè)地瓜干,地瓜干并不好吃,可他獨(dú)好這一口,地瓜不管落在哪里,都會(huì)生根發(fā)芽,地瓜是他對(duì)故鄉(xiāng)的懷念,也是鄉(xiāng)愁。

    我的老家在陜西,我出生卻在江蘇,我來到這里就在這里生活,也回老家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看一看家鄉(xiāng)的變化,看看自己的至親。看看家中后院那顆老棗樹。看看以前從小一起玩到大的朋友,一起回憶小時(shí)候的糗事。少不了的是家鄉(xiāng)的小吃,小時(shí)候奶奶做的涼皮,餃子......讓我玩不了的是老陜的甑糕,用糯米和大棗做成又香又糯、又香又甜。也忘不了家里那曾經(jīng)玩的小玩具,跑到后院看見小時(shí)候愛不釋手的玩具,不知道為什么鼻梁一酸,眼淚流了下來,腦子里全是像過電影一樣的記憶。鄉(xiāng)愁是什么?我想他是心里永遠(yuǎn)放不下的思念永遠(yuǎn)忘不了的事物。

    余光中鄉(xiāng)愁的讀后感(通用19篇)篇三

    后來啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)刮以谕忸^母親在里頭。

    而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭。

    先生回憶起當(dāng)年寫這首詩時(shí)的心境,時(shí)光流轉(zhuǎn),仿佛近在眼前。他說:“寫《鄉(xiāng)愁》,我用的是孩子的視角,一種近乎童話的天真。我想,做一個(gè)詩人應(yīng)該懷著廣泛的同情。不設(shè)防、不世故,好的詩人應(yīng)該一輩子天真,在這種前提下,所有的比喻都成為可能。”

    我對(duì)他的話感受很深,在剛剛考上大學(xué)要來廣州就讀的那年,我在車上,隔著朦朧的玻璃窗,看著父親母親追著車子的身影,眼淚悄然而下。那時(shí)候,我是那么的真切的體會(huì)到從來沒有離開過家的我,今天終于要離開了。明明知道還能回來,但是,原來離開家的感覺竟然是那么的深沉,就像有千斤重的墜子在拽著我的心,無法拯救自己,無法掙脫那莫名的愁苦......

    然而,余先生的鄉(xiāng)愁當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我之上,那時(shí)是上個(gè)世紀(jì)70年代初,他居住在臺(tái)北,離開祖國(guó)大陸足有了,擔(dān)心有生之年回鄉(xiāng)無望。他是那么的驚恐,那么的害怕在他的有生之年都無法回到祖國(guó),回到自己的故鄉(xiāng)。然而卻又是那么的彷徨失措,因?yàn)樗麤]有辦法啊!

    就在這樣一種無限悵惘的情緒下,他把自己的相思、情意寄托在郵票、船票、墳?zāi)埂⒑{上,因?yàn)槟鞘俏ㄒ皇顾c母親、新娘、祖國(guó)聯(lián)系起來的工具啊,也是他的相思唯一可寄托之處啊!

    這讓我想起了一首詩,李之儀的《卜算子》“我住長(zhǎng)江頭,君住長(zhǎng)江尾,日日思君不見君,共飲長(zhǎng)江水,此水幾時(shí)休,此恨何時(shí)已,只愿君心似我心,定不負(fù)相思意。”在這首詩里面,長(zhǎng)江水就是唯一使男女主人公聯(lián)系起來的物,借著著滾滾的長(zhǎng)江水,他們彼此之間找到了寄托相思之物,在男女主人公的心里,其實(shí)是有著萬般的無奈,然而卻又那么的由衷的感謝這唯一能緊密彼此的長(zhǎng)江水啊!多么的讓人心痛,為之惋惜的同時(shí)卻又不得不跟著男女主人公一起去感謝、贊美這長(zhǎng)江水!相思并不叫人心痛,叫人心痛的偏偏是無處話相思......

    讀著余光中的鄉(xiāng)愁,就有一種心痛,揪心的痛,至少我是如此,他用孩子般純真的心寫出了滄桑的惆悵與孤苦,如果你沒有離開過家鄉(xiāng),那么,你就永遠(yuǎn)不能夠明白,在巧妙文字的背后,其實(shí)是一種深沉,一種落葉無法歸根的深沉。

    余光中鄉(xiāng)愁的讀后感(通用19篇)篇四

    《鄉(xiāng)愁》這首詩能表現(xiàn)出作者對(duì)祖國(guó)摯愛,那么我們更應(yīng)該摯愛祖國(guó),即使身在他鄉(xiāng)也不要忘記我們是中國(guó)人。

    余光中有首新詩《鄉(xiāng)愁》我十分的喜歡,它讀起來余音裊裊,韻味十足,它膾炙人口、廣受歡迎,在平淡之中見真味。朗誦起來的時(shí)候可以將潛在我生命里的激-情被激發(fā)起來,這就是最吸引我的地方。詩中所要表達(dá)的情感內(nèi)涵具有普遍性,與中國(guó)詩歌史上的鄉(xiāng)愁主題詩歌在情感內(nèi)涵上完全吻合的。

    這首詩具有單純而豐富的美,寄托著異鄉(xiāng)游子對(duì)家鄉(xiāng)的思念與眷戀。從詩中我們可以提煉以下四個(gè)詞:郵票、船票、墳?zāi)埂⒑{,并與時(shí)間來了個(gè)遞進(jìn):小時(shí)候、長(zhǎng)大后、后來呵、而現(xiàn)在。表達(dá)了作者漫長(zhǎng)的人生經(jīng)歷和對(duì)祖國(guó)的綿綿懷念之情。第一節(jié)中寫的是母-子生離之愁,魚腹雁足,此愁尚可聊加慰藉。第三節(jié)中寫的是母-子死別之愁,陰陽路殊,此愁已是永恒的憾恨。不管生離抑或死別,游子鄉(xiāng)愁的核心都是指向?qū)δ赣H的思念。而《鄉(xiāng)愁》中的愛情是如此纏綿悱惻,美麗動(dòng)人的。

    《鄉(xiāng)愁》的抒情旨?xì)w是厭棄隔離、厭棄分-裂,向往團(tuán)聚、向往統(tǒng)一,又將鄉(xiāng)愁描寫的淋漓盡致。《鄉(xiāng)愁》是我國(guó)民族傳統(tǒng)的鄉(xiāng)愁詩在新的時(shí)代和特殊的地理?xiàng)l件下的變奏,具有以往的鄉(xiāng)愁詩所不可比擬的廣度和深度。

    詩中“小時(shí)候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票/長(zhǎng)大后,鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票/后來啊,鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?鄉(xiāng)愁是一彎淺淺的海峽”作者把對(duì)母親、妻子、祖國(guó)的思念、眷念之情熔于一爐,表達(dá)出渴望親人團(tuán)聚、國(guó)家統(tǒng)一的強(qiáng)烈愿望。

    余光中鄉(xiāng)愁的讀后感(通用19篇)篇五

    “小時(shí)候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票。我在這頭,母親在那頭。而今,鄉(xiāng)愁是一彎淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭……”。大約在我三四年級(jí)吧,我不曉得在什么刊物上抄下了這首余光中的鄉(xiāng)愁。小小的我根本不曉得什么是鄉(xiāng)愁,也不曉得那彎海峽隔著我的親人不能回來。我只記得那時(shí)對(duì)詩很狂熱,不管懂與否,照抄不誤。同學(xué)們看到這首詩,特別是男生,對(duì)我擠眉弄眼。就因?yàn)椤伴L(zhǎng)大后,鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票,我在這頭,新娘在那頭。

    大概我上初中后,那個(gè)我從未謀面,拋下妻兒老小,在海峽那頭的外公回來了。他白發(fā)蒼蒼,我的母親和姨母的淚流了又流,那矮矮的墳?zāi)拱淹馄鸥粼诶镱^。那深深的遺恨除了外公,我的母親和姨母又有誰能體會(huì)出來呢?外婆嗎?她的怨,她的恨應(yīng)最深。但她活著時(shí),從來沒有自怨自艾,她把愛給了我們姐妹幾個(gè)。

    女人,誰說你的名字叫弱者,我的外婆,一個(gè)小腳女人,從三十歲就失去了外公,她獨(dú)自一人帶著兩個(gè)女兒艱難度日。外婆用她日復(fù)一年,年復(fù)一日的沉默,書寫了對(duì)愛情的忠貞不渝;同樣,海峽那岸年青的外公把一頭青絲熬成白霜也沒有再娶。四十多年的杳無音信,那份熱情一點(diǎn)一點(diǎn)的熄滅,父母妻兒竟被那灣淺淺的海峽阻隔著。

    遙望大陸,夢(mèng)魂?duì)恳蚕担@就是鄉(xiāng)愁嗎?多想聞聞故鄉(xiāng)泥土的芬芳,多想看看故鄉(xiāng)的潮起潮落、山山水水;日出而作、日落而息啊!外公啊,您的四十年對(duì)外婆,我的母親和姨母是怎樣的一種缺憾啊!小時(shí)候,我的母親和姨母,她們不曉得自己的親人在那遙遠(yuǎn)的地方,夢(mèng)里沒有父親,有的卻是生活的艱辛。等到她們頭發(fā)斑白的時(shí)候,才曉得父親是什么樣子。

    月殘了,還有圓了的時(shí)候,就連那牛朗和織女還會(huì)有每年的七夕相聚,而外公和外婆四十年后再也沒有相見。現(xiàn)在,或許在天的那邊,他們的魂魄早已相聚在一起了吧!

    臺(tái)灣啊,母親的頭發(fā)白了又白,那聲聲親喃的呼喚,喚不醒沉睡的你嗎?同樣的炎黃子孫卻要有兩種身份嗎?外公的墳?zāi)咕吐裨嵩诠枢l(xiāng)的山坡上,遠(yuǎn)處是澎湃的大海,墳前是開滿一地的蝴蝶花。

    余光中鄉(xiāng)愁的讀后感(通用19篇)篇六

    當(dāng)風(fēng)吹起,追求自由的種子展開翱翔的翅膀,斷絕了羈絆,在未知的世界中盡情的探索,忘記了遠(yuǎn)方的思念,忘記了故土的牽掛,似乎在這片新的天地中可以找到永久的寄托。然而,當(dāng)暮色降臨,夜空中沒有了熟悉的星影,月光冷冷寂寂再也沒有溫暖,淚,無知無覺,悄然流下,在眼眶,在心田。

    十幾年的風(fēng)雨拼搏,終于,在那一刻,熟悉的故土,眷戀的家人,再也無法成為羈絆,瀟灑揮手,面朝夕陽,踏上遠(yuǎn)方征程,沒有一絲留戀,不再顧及挽留的目光親情,留于身后的只有柏油路上淡淡的斜影。

    或許,就像那一顆顆剛剛離開母親懷抱的種子,在這片未知的新奇世界中,一切都可成為前進(jìn)的理由,都可化為強(qiáng)而有力的脈動(dòng)。無盡的好奇充斥于血液之中,仿佛興奮劑般催生著四射的活力。這里,似乎就是我生命的全部,是我為之奮斗的一切,這里會(huì)有我的榮光,會(huì)有我的驕傲。

    時(shí)間,真的流水般,白駒過隙的消散,不再是初來乍到,沒有了原先的興奮,短短的歲月消磨,突然間心中有了莫名的悸動(dòng),想要在夜風(fēng)中狂奔,在月下嚎叫。

    那夜,在冷寂月光的陪伴下,我走向了荒無人煙的叢林小道。

    風(fēng),狂奔中,在耳畔呼嘯——嗚嗚……,伴隨心碎聲,突然淚流滿面,慢慢的緩行,任憑淚水肆虐,無意間靜靜的抬頭,月,終于明白,為什么會(huì)有那莫名的悸動(dòng),真的好熟悉,好熟悉——故鄉(xiāng)的月,故鄉(xiāng)的風(fēng)。

    仿佛一瞬間,回憶,蒙太奇的閃現(xiàn),流水似的在腦海中流過,徒勞地雙手掬起,卻在指縫間流逝,默默的倚樹而坐,任風(fēng)呼嘯,任月縈繞。

    回憶,努力的回憶,淡淡的模糊影像,勾起的沒有視覺,卻是難得味覺,當(dāng)風(fēng)捐雜著草木的在鼻尖飄過,恍然間,久違的味道,深深刺激了味蕾。那是家的味道,家的芳香,強(qiáng)忍了眼際的淚,緩緩合眼,慢慢品味瞬間的感覺。剎那間,家,瞬間置身于以為原本早已淡忘的家中——那是門,厚重的門,緩緩打開,打開了外界的封閉,打開了心中的枷鎖,走入短暫離別,卻恍若隔世的家。手,慢慢的撫摸,家具的絲絲紋路,書桌上熟悉的刻印,陽臺(tái)上那顆顆翠綠的植被。一切都是那么的熟悉,都是那么的催人。

    心際間,暖流淌過,恍然明白,家,就算風(fēng)箏飛的再遠(yuǎn),控線的手永遠(yuǎn)在那刻有羈絆的家中。

    或許,追求自由的種子,不會(huì)永遠(yuǎn)的耐住寂寞,總有一天要展翅翱翔,想要沖破家的羈絆,然而,無論飛的多遠(yuǎn)、多高,總有一天會(huì)明白,家,是生命中永遠(yuǎn)的羈絆。

    余光中鄉(xiāng)愁的讀后感(通用19篇)篇七

    《鄉(xiāng)愁》,短短的四小節(jié),反復(fù)地詠嘆,道不盡的是鄉(xiāng)愁,凝聚的仍是鄉(xiāng)愁。

    余光中用《鄉(xiāng)愁》這首詩來聊以慰藉,讓我感到詩人那種“悲歌可以當(dāng)泣,遠(yuǎn)望可以當(dāng)歸”的悲壯,那種“思念故鄉(xiāng),郁郁累累”的沉重心情,這正是一顆游子的心哪!

    讀《鄉(xiāng)愁》,是中國(guó)人與中國(guó)人在用心說話,在用心交流。讀了《鄉(xiāng)愁》,游子的那顆火熱赤誠(chéng)的心便會(huì)呈現(xiàn)于每一個(gè)有良知的中國(guó)人的心里。那是一個(gè)游子的鄉(xiāng)愁,那是一個(gè)渴盼祖國(guó)統(tǒng)一,與親人早日?qǐng)F(tuán)聚的游子的鄉(xiāng)愁。他思念家鄉(xiāng),思念親人,更思念祖國(guó)。

    “胡馬依北風(fēng),越鳥巢南枝”,游子能真正理解游子的心,同是中國(guó)人,我們流著一樣的血,忍受著同樣的痛,有著一樣的心情,也有著同樣的鄉(xiāng)愁,因?yàn)槲覀冎袊?guó)人有著一顆同樣的中國(guó)心!

    鄉(xiāng)愁啊,恰似一江春水向東流!

    文檔為doc格式。

    余光中鄉(xiāng)愁的讀后感(通用19篇)篇八

    最近,偶然讀到臺(tái)灣著名詩人余光中的一首詩《鄉(xiāng)愁》,覺得甚是喜愛。

    “小時(shí)候,

    鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,

    我在這頭,

    母親在那頭。”

    短短四句詩,就向讀者講述了詩人小時(shí)候就離家求學(xué),與母親只能書信來往的情景。對(duì)母親的思念之情、對(duì)往昔的追憶之感躍然紙上。

    “長(zhǎng)大后,

    鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票,

    我在這頭,

    新娘在那頭。”

    長(zhǎng)大以后,詩人結(jié)了婚、成了家,而心畔卻依然縈繞著那絲絲縷縷、扯不斷理還亂的鄉(xiāng)愁,因?yàn)椋@時(shí)的鄉(xiāng)愁,又多了幾分對(duì)愛人的牽掛與依戀。

    “后來啊,

    鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)梗?/p>

    我在外頭,

    母親在里頭。”

    [點(diǎn)評(píng)]結(jié)合自己的深刻感受,指出對(duì)這幾句詩的理解與感悟。“而現(xiàn)在,

    鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,

    我在這頭,

    大陸在那頭。”

    縱觀全詩,小時(shí)候、長(zhǎng)大后、后來啊、而現(xiàn)在,四個(gè)簡(jiǎn)單的時(shí)間副詞卻精確地架構(gòu)起人生旅程的各個(gè)階段。[點(diǎn)評(píng)]概括簡(jiǎn)潔到位。在詩人的人生中,“鄉(xiāng)愁”一直都伴隨著詩人左右,時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒。路途的這頭是故鄉(xiāng)和親人的翹首以待,而那頭則是詩人的思念和牽掛,是詩人羈旅多年感受到的疲憊和思索。

    余光中鄉(xiāng)愁的讀后感(通用19篇)篇九

    余先生回憶起當(dāng)年寫這首詩時(shí)的心境,時(shí)光流轉(zhuǎn),仿佛近在眼前。他說:“寫《鄉(xiāng)愁》,我用的是孩子的視角,一種近乎童話的天真。我想,做一個(gè)詩人應(yīng)該懷著廣泛的同情。不設(shè)防、不世故,好的詩人應(yīng)該一輩子天真,在這種前提下,所有的比喻都成為可能。”

    我對(duì)他的話感受很深,在剛剛考上大學(xué)要來廣州就讀的那年,我在車上,隔著朦朧的玻璃窗,看著父親母親追著車子的身影,眼淚悄然而下。那時(shí)候,我是那么的真切的體會(huì)到從來沒有離開過家的我,今天終于要離開了。明明知道還能回來,但是,原來離開家的感覺竟然是那么的深沉,就像有千斤重的墜子在拽著我的心,無法拯救自己,無法掙脫那莫名的愁苦......然而,余先生的鄉(xiāng)愁當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我之上,那時(shí)是上個(gè)世紀(jì)70年代初,他居住在臺(tái)北,離開祖國(guó)大陸足有了,擔(dān)心有生之年回鄉(xiāng)無望。他是那么的驚恐,那么的害怕在他的有生之年都無法回到祖國(guó),回到自己的故鄉(xiāng)。

    然而卻又是那么的彷徨失措,因?yàn)樗麤]有辦法啊!就在這樣一種無限悵惘的情緒下,他把自己的相思、情意寄托在郵票、船票、墳?zāi)埂⒑{上,因?yàn)槟鞘俏ㄒ皇顾c母親、新娘、祖國(guó)聯(lián)系起來的工具啊,也是他的相思唯一可寄托之處啊!這讓我想起了一首詩,李之儀的《卜算子》“我住長(zhǎng)江頭,君住長(zhǎng)江尾,日日思君不見君,共飲長(zhǎng)江水,此水幾時(shí)休,此恨何時(shí)已,只愿君心似我心,定不負(fù)相思意。”

    在這首詩里面,長(zhǎng)江水就是唯一使男女主人公聯(lián)系起來的物,借著著滾滾的長(zhǎng)江水,他們彼此之間找到了寄托相思之物,在男女主人公的心里,其實(shí)是有著萬般的無奈,然而卻又那么的由衷的感謝這唯一能緊密彼此的長(zhǎng)江水啊!多么的讓人心痛,為之惋惜的同時(shí)卻又不得不跟著男女主人公一起去感謝、贊美這長(zhǎng)江水!相思并不叫人心痛,叫人心痛的偏偏是無處話相思......讀著余光中的鄉(xiāng)愁,就有一種心痛,揪心的痛,至少我是如此,他用孩子般純真的心寫出了滄桑的惆悵與孤苦,如果你沒有離開過家鄉(xiāng),那么,你就永遠(yuǎn)不能夠明白,在巧妙文字的背后,其實(shí)是一種深沉,一種落葉無法歸根的深沉。

    在我看來,欣賞文字不僅僅欣賞它的巧妙,更注重它所帶給人的感受。余先生的詩在乍看之下,讓人佩服它的寓情于物所選的“物”是那么的工整,巧妙,久久回味之下卻發(fā)現(xiàn)巧妙之下涵蓋的是那么深沉的孤苦與無奈。但是,這又讓我想到了更孤苦更無奈的是“惆悵此情難寄”之人。相比之下,余先生還是幸運(yùn)的,因?yàn)樗南嗨歼€找得到可寄托之物,也還有可相思之人。

    余光中鄉(xiāng)愁的讀后感(通用19篇)篇十

    最初讀《鄉(xiāng)愁》這首詩,是在電視上聽溫總理讀最后兩句,當(dāng)時(shí)覺得這兩句道出了愛國(guó)志士對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一的祈盼。這首詩濃縮了老先生一身的情感,童年、愛情、親情、愛國(guó)情,婉婉道來,讓人禁不住遐想詩句背后的故事,并對(duì)老先生人生經(jīng)歷中這些最難忘的情結(jié)產(chǎn)生共鳴。接著就迫不及待的再讀一遍,才發(fā)現(xiàn)他表達(dá)出的這幾種情結(jié),原本就是當(dāng)代普通中國(guó)人一生的經(jīng)歷。

    有人說鄉(xiāng)愁是一種文化,老先生描寫的四個(gè)場(chǎng)景都讓人聯(lián)想到博大精深的中華文化。童年的郵票讓人想起當(dāng)時(shí)郵票作為新事物被大眾關(guān)注(連小孩也參與其中)的郵票文化。船頭的新娘讓人想起中國(guó)傳統(tǒng)用同舟共濟(jì)來形容恩愛夫妻的愛情文化。在墳頭懷念母親展現(xiàn)出中國(guó)人追思親人的祭拜文化。淺淺的海峽阻隔兩岸讓人想到中國(guó)歷史上分久必合的統(tǒng)一文化。離鄉(xiāng)的人鄉(xiāng)愁,經(jīng)過一個(gè)甲子的歲月,親人的印象也許會(huì)變得模糊,但故鄉(xiāng)的文化被代代相傳下來,這種文化常常讓散落海外的華人子弟不辭萬里奔波,到炎黃故里探尋祖輩的足跡,最終形成一種華人特有的尋根文化。

    短短的幾句話,沒有華麗的詞語,通俗易懂,朗朗上口。前后四句每句都把鄉(xiāng)愁比作一個(gè)具體的事物,形象生動(dòng),并用我在這頭和思念的人或事物在那頭做進(jìn)一步的描述(或者說是應(yīng)答),這頭和那頭的呼應(yīng)突出了老先生和思念的人或物之間的距離,正是這時(shí)空阻隔的距離產(chǎn)生了無盡的鄉(xiāng)愁。四句話的對(duì)仗也十分工整,讓人想起唐詩宋詞和對(duì)聯(lián)的嚴(yán)謹(jǐn)。

    這是一首簡(jiǎn)單明了的詩,普通大眾的詩,也是寓意深刻的詩,所以注定要廣為流傳。有人說人生如夢(mèng),歲月如歌,我要說人生如夢(mèng),歲月如詩。

    文檔為doc格式。

    余光中鄉(xiāng)愁的讀后感(通用19篇)篇十一

    鄉(xiāng)愁,是中國(guó)詩歌一個(gè)歷史常新的普遍的主題,余光中多年來寫了許多以鄉(xiāng)愁為主題的詩篇,《鄉(xiāng)愁》就是其中情深意長(zhǎng)、音調(diào)動(dòng)人的一曲。

    正像中國(guó)大地上許多江河都是黃河與長(zhǎng)江的支流一樣,余光中雖然身居海島,但是,作為一個(gè)摯愛祖國(guó)及其文化傳統(tǒng)的中國(guó)詩人,他的鄉(xiāng)愁詩從內(nèi)在感情上繼承了我國(guó)古典詩歌中的民族感情傳統(tǒng),具有深厚的歷史感與民族感,同時(shí),臺(tái)灣和大陸人為的長(zhǎng)期隔絕、飄流到孤島上去的千千萬萬人的思鄉(xiāng)情懷,客觀上具有以往任何時(shí)代的鄉(xiāng)愁所不可比擬的特定的廣闊內(nèi)容。余光中作為一個(gè)離開大陸三十多年的當(dāng)代詩人,他的作品也必然會(huì)烙上深刻的時(shí)代印記。

    《鄉(xiāng)愁》一詩,側(cè)重寫個(gè)人在大陸的經(jīng)歷,那年少時(shí)的一枚郵票,那青年時(shí)的一張船票,甚至那未來的一方墳?zāi)?都寄寓了詩人的也是萬千海外游子的綿長(zhǎng)鄉(xiāng)關(guān)之思,而這一切在詩的結(jié)尾升華到了一個(gè)新的高度:“而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭。”有如百川奔向東海,有如千峰朝向泰山,詩人個(gè)人的悲歡與巨大的祖國(guó)之愛、民族之戀交融在一起,而詩人個(gè)人經(jīng)歷的傾訴,也因?yàn)榻Y(jié)尾的感情的燃燒而更為撩人愁思了,正如詩人自己所說:“縱的歷史感,橫的地域感。縱橫相交而成十字路口的現(xiàn)實(shí)感。”(《白玉苦瓜》序)這樣,詩人的《鄉(xiāng)愁》是我國(guó)民族傳統(tǒng)的鄉(xiāng)愁詩在新的時(shí)代和特殊的地理?xiàng)l件下的變奏,具有以往的鄉(xiāng)愁詩所不可比擬的廣度和深度。

    余光中鄉(xiāng)愁的讀后感(通用19篇)篇十二

    點(diǎn)評(píng)者:南安實(shí)驗(yàn)中學(xué)陳照星。

    師:上課!

    生:老師好!

    師:同學(xué)們好!請(qǐng)坐。

    創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)人新課。

    師:(微笑)同學(xué)們,當(dāng)你離家三五天,或十天半個(gè)月的時(shí)候,你們會(huì)想家嗎?

    生:(齊聲)會(huì)。

    師:(微笑,親切的俯身詢問)想家的感覺是什么樣的?哪位同學(xué)來說說看?

    (生交頭接耳,小聲議論,紛紛舉手)。

    生1:想哭又哭不出來。

    生2:酸酸的,澀澀的。

    師(微笑):什么地方酸酸的,澀澀的。

    生3:鼻子、心里,還有眼淚也想掉下來。

    猶新。同學(xué)們有沒有興趣聽呢?

    生(急切齊聲):有。

    師:想家的心情,是母親倚欄凝望的眼睛;。

    想家的心情,是游子憑窗凝陣的懂慣;。

    想家的心情,誰都感受得到,誰也說不清。

    (學(xué)生熱烈鼓掌)。

    》。一起走進(jìn)詩人那濃情似霧的鄉(xiāng)愁世界,一起來傾聽詩人內(nèi)心的呼喚。

    讓我們先來認(rèn)識(shí)一下作者吧,哪個(gè)同學(xué)根據(jù)你積累的資料,簡(jiǎn)要的把你所認(rèn)識(shí)的余光中先生介紹給大家。

    (生紛紛找出資料競(jìng)先舉手)。

    生:余光中,1928年出生,祖籍泉州永春,著名的詩人、學(xué)者。

    師:介紹得很好。同學(xué)們,請(qǐng)看屏幕,這是老師搜集的。(播放多媒體,余光中的介紹,年幼時(shí)與母親的合影、晚年的照片及主要代表作)。

    這就是余光中先生,是泉州永春人,跟我們是——。

    生:同鄉(xiāng)(老鄉(xiāng))。

    一、誦讀。

    朗讀深沉、圖文并茂學(xué)生深深地被感染了。)。

    師:這首詩的感情基調(diào)是——。

    生(急切):是深沉的。

    師:對(duì),是深沉中略帶哀傷的,那我們朗讀時(shí)的速度應(yīng)該是——。

    生:緩慢的。

    師:請(qǐng)同學(xué)們打開課文,根據(jù)課后習(xí)題三的提示,邊標(biāo)出節(jié)奏邊小聲朗讀。

    (生邊小聲試讀邊快速標(biāo)出朗讀節(jié)奏,師來回巡視著,指導(dǎo)有疑難的同學(xué))。

    師(用掌聲示意學(xué)生停下):同學(xué)們,我們一起來試讀這首詩。

    生齊讀第一二小節(jié)。

    師(用掌聲示意學(xué)生停下):這兩節(jié)語速耍再慢點(diǎn),要讀出思念之情。)。

    生齊讀第三小節(jié)。

    師(用手示意停下):"啊"這里要變音,讀作"y(呀)",因?yàn)?啊"的前一個(gè)字的韻母如果是?"b、o、e、i、("就要讀成"y(呀)"。"母親在里頭"。

    的"頭"要讀輕聲。這個(gè)小節(jié)表達(dá)的是生離死別,要讀出適當(dāng)?shù)念澮簟?/p>

    師示范,學(xué)生齊讀第三小節(jié)。

    接著學(xué)生讀第四小節(jié)。

    師(用手示意停下):這一節(jié)音調(diào)要上揚(yáng),要有蕩氣回腸的感覺,"在那頭"要一字一頓的,?(老師示范)。我們把這首詩完整地再讀一遍。

    (學(xué)生齊讀,比第一次更有感情。)。

    二、解讀。

    1、想景悟情。

    師:同學(xué)們讀得很好。這首詩抒發(fā)詩人什么樣的感情?

    (生一陣小議論,有人舉手。)。

    生:抒發(fā)詩人對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)祖國(guó)的思念之情。

    師:這種感情看得見嗎?

    生(齊聲):看不見。

    的意象表達(dá)這濃濃的思鄉(xiāng)之情?

    生:郵票、船票、墳?zāi)埂⒑{。

    師:同學(xué)們,對(duì)嗎?

    生(齊聲):對(duì)。

    師板書:。

    小時(shí)候郵票。

    長(zhǎng)大后船票。

    后來墳?zāi)埂?/p>

    現(xiàn)在海峽。

    想象詩歌表達(dá)的具體內(nèi)容。請(qǐng)同學(xué)們分小組討論,想景悟情。再現(xiàn)詩申的內(nèi)容,用語言表達(dá)出來。

    (生六人一組,師來回巡視,具體指導(dǎo)。)(5分鐘后總括)。

    師:同學(xué)們,現(xiàn)在我們通過想像,演釋詩的內(nèi)容。哪一個(gè)同學(xué)先來?

    (全班掌聲熱烈)。

    師:哪個(gè)同學(xué)來評(píng)點(diǎn)一下這個(gè)同學(xué)說得怎樣?

    生:我覺得他第三小節(jié)說得不夠好,感情不夠。

    師:那請(qǐng)你有感情地體現(xiàn)一下。

    你在哪里不孝兒回來了。(生感情哀痛聲音已是有點(diǎn)哭腔眼角濕潤(rùn)。)。

    (全班學(xué)生一片沉寂后,教室里響起了雷鳴般的掌聲)。

    在",而且說到晚年的時(shí)候,有外貌的細(xì)節(jié)描寫,頭發(fā)是白發(fā)蒼蒼。

    師:哪位同學(xué)能再來演繹詩中的內(nèi)容。

    角的淚水。全班同學(xué)和所有聽課老師掌聲熱烈。)。

    ——。

    生(齊聲):親情(教師板書)。

    師:第二節(jié)是對(duì)妻子的懷念,這是一種——。

    生(齊聲):愛情(教師板書)。

    之情"與"愛國(guó)之情")。

    2、質(zhì)疑。

    師:同學(xué)們對(duì)這首詩還有什么疑問嗎?

    生1:海峽明明是"深深的",為什么詩人說是"淺淺的"?

    師:這個(gè)問題提得好,哪個(gè)同學(xué)來說說看,這是為什么?(生一陣小議論)。

    生2:作者是因?yàn)榕瓮鎳?guó)統(tǒng)一,才說是"淺淺的"。

    生3:他相信祖國(guó)早晚要統(tǒng)一,所以說是"淺淺的"。

    生4(急切地站起來):因?yàn)樽髡邔?duì)祖國(guó)的思念之情遠(yuǎn)遠(yuǎn)深于海峽,所以說是"淺淺的"。(生交頭議論。)。

    種深深濃濃的思鄉(xiāng)愛國(guó)之情。

    3、欣賞詩歌。

    題、意境、修辭等去欣賞。(生議論開來,有人?舉手。)。

    生1:小小的、窄窄的、矮矮的、淺淺的、富有音樂美。

    生2:小時(shí)候、長(zhǎng)大后、后來、現(xiàn)在,富有結(jié)構(gòu)美。

    生3:意象美,每一小節(jié)詩人都把鄉(xiāng)愁比某一種東西。

    師(環(huán)顧四周):同學(xué)們都說得很好,像這么美的詩,應(yīng)該把它背下來,但不要死記硬背,找找看這首詩有什么規(guī)律可幫我們快速背誦。

    生1:每一小節(jié)的第一句都是表示時(shí)間,從小時(shí)候到現(xiàn)在。

    生2:疊詞。還有每一小節(jié)的開頭都是訂鄉(xiāng)愁是……在這頭……在那頭"。

    師飽含深情地背誦這首詩,部分同學(xué)輕聲跟著。)。

    (背誦完畢,教室里響起熱烈的掌聲)。

    同學(xué)的心弦。思鄉(xiāng)之愁之痛,在每一張稚氣而又嚴(yán)肅的臉上。)。

    師:這兩位同學(xué)背得很好,現(xiàn)在我們?nèi)嘁积R背。不會(huì)背的可以看書。

    (學(xué)生充滿感情地背誦著。)(背誦完畢。聽課老師鼓掌。)。

    三、拓展。

    1、仿句。

    的思鄉(xiāng)情緒。同學(xué)們結(jié)合自己的理解,用具體的事?物為"鄉(xiāng)愁"打個(gè)比方嗎?(學(xué)生爭(zhēng)著舉手回答)。

    生1:鄉(xiāng)愁是一枚青橄欖,苦苦的、澀澀的,別有一番滋味在心頭。

    師:非常好,巧借了李煜的詞"別有一番滋味在心頭"。

    生2:鄉(xiāng)愁是一根電話線,我在這頭,母親在那頭。

    生3:鄉(xiāng)愁是一碗老醋,每嘗一口,都讓人心酸。

    (師微笑,生給予熱烈的掌聲)。

    師:很形象,很具體。

    生4:鄉(xiāng)愁是一串風(fēng)鈴,叮叮咚咚的,讓人憂愁。

    生5:鄉(xiāng)愁是一滴淚水,酸酸的,澀澀的。

    生6:鄉(xiāng)愁是母親頭上的亂發(fā),理也理不清。

    生7:鄉(xiāng)愁是一灣湛藍(lán)的海洋,望不著邊際,看不到底。

    生8:鄉(xiāng)愁是河,流淌人生最初的夢(mèng)。

    生9:鄉(xiāng)愁是一縷清煙,飄忽不止。

    生10:鄉(xiāng)愁是一杯沒有加糖的咖啡,苦苦的、澀澀的。

    生11:鄉(xiāng)愁是家鄉(xiāng)的小路,讓人留戀忘返。(聽課老師,香港課程專家點(diǎn)頭微笑)。

    生12:鄉(xiāng)愁是家鄉(xiāng)的河,永遠(yuǎn)在我們的心中流淌。

    師:同學(xué)們說得很好,我們可以把這些句子整理起來,就是一首很美的鄉(xiāng)愁詩了,同學(xué)們就是這首詩的作者,也可嘗試做詩人了。(學(xué)生笑)。

    2、各領(lǐng)風(fēng)騷話說愁。

    好能夠說出作者。

    生1:剪不斷,理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭。——李煜。

    生2:曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。——李商隱。

    生3:我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。——李白。

    生4:抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。——李白。

    (下課鈴聲響了,還有許多同學(xué)舉手想要發(fā)言。)。

    快速地抄寫在筆記本上)。

    …)。

    師:老師也來想景悟情,想象詩人創(chuàng)作這首詩的情景。

    眺望,一股思鄉(xiāng)之情如潮水般地涌出,一首詩從他的心中流淌出來:"小時(shí)候,鄉(xiāng)愁是一張小小的郵票……"(學(xué)生充滿感情地跟著考師背誦。)。

    師:好,這節(jié)課我們就上到這里,下課。向所有的來賓表示我們的謝意。

    (學(xué)生轉(zhuǎn)身向后鼓掌致謝)。

    [以下是南安實(shí)驗(yàn)中學(xué)陳照星校長(zhǎng)對(duì)本節(jié)課的點(diǎn)評(píng)]。

    對(duì)這堂課的幾點(diǎn)看法:。

    自然引人新課讓學(xué)生引起感情上的共鳴。

    酸學(xué)生的想象力真是讓人贊嘆。"各領(lǐng)風(fēng)騷話說愁"注重引導(dǎo)學(xué)生積累知識(shí)。

    片的展示,朗讀的圖文并茂,再加上如泣如訴的二胡曲《江河水》作為整堂課的背景音樂,都給人以審美的熏陶和藝術(shù)的享受。

    余光中鄉(xiāng)愁的讀后感(通用19篇)篇十三

    按內(nèi)容來說,閱讀《鄉(xiāng)愁》時(shí),首先映入我們眼簾的是四幅鮮明而又具體的生活畫面,給人一種身臨其境的真實(shí)之感。第一小節(jié):幼年求學(xué),母子分離,借書信以慰別情;第二小節(jié):成年后,告別新婚妻子,離鄉(xiāng)背井,天各一方;第三小節(jié):生離死別,母子不得相見;第四小節(jié):同胞難得相聚,國(guó)家不能統(tǒng)一。從“小時(shí)候”“長(zhǎng)大后”到“現(xiàn)在”的簡(jiǎn)單時(shí)間排列,從“母親”“新婚”到“祖國(guó)”的淺淺訴說,我們看到了詩人成長(zhǎng)的足跡與歷史車輪碾過的印記。

    從情感上看,《鄉(xiāng)愁》表現(xiàn)出余光中濃濃的思鄉(xiāng)之情,更洋溢著詩人魂?duì)繅?mèng)繞的中國(guó)情結(jié)。鄉(xiāng)愁是詩人思鄉(xiāng)的行吟,是詩人心靈的呼喚,是詩人風(fēng)雨滄桑中的呻吟。而余光中筆下的《鄉(xiāng)愁》不僅如此,還裝載著歷史的血淚,飽含了海峽兩岸的滄桑。從“郵票”“船票”到“墳?zāi)埂笔巧畛恋那楦校痢昂{”則是主題的升華。鄉(xiāng)愁不再是個(gè)人情感的宣泄,而成了民族情感的化身——對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一的渴望、對(duì)民族團(tuán)結(jié)的期盼。整首詩歌字里行間深深地流露出詩人心中那濃濃的“鄉(xiāng)愁”。

    《鄉(xiāng)愁》的意象是美的。鄉(xiāng)愁本是一種摸不著、理不清的情感,而詩人卻能通過“郵票”“船票”“墳?zāi)埂薄昂{”這四個(gè)意象,化抽象為具體,形象生動(dòng)地把“鄉(xiāng)愁”表現(xiàn)得淋漓盡致。鄉(xiāng)愁自“小小的郵票”流出,那是兒子對(duì)母親的思念。說起郵票,不能不讓人想到家書。詩人巧妙地運(yùn)用“郵票”這一意象,自然而然地誘發(fā)我們的聯(lián)想。鄉(xiāng)愁自“窄窄的船票”溢出,那是丈夫?qū)ζ拮拥膿磹邸!按薄边@一意象生動(dòng)地刻畫出夫妻之間的距離感,形象地表現(xiàn)出夫妻之間的惜別之痛。鄉(xiāng)愁自“矮矮的墳?zāi)埂泵俺觯鞘莾鹤訉?duì)母親的懷念。詩人通過“墳?zāi)埂边@一意象,讓我們感受到死亡的氣息,更讓我們體會(huì)到兒子對(duì)母親濃濃的愛意與深深的依戀。鄉(xiāng)愁自“淺淺的海峽”漲出,那是兩岸人民心靈的呼喚。詩人始終堅(jiān)信“淺淺的海峽”總會(huì)匯到“大海”的環(huán)抱中,用浪奏響《黃河大合唱》,用濤筑成心連心的紐帶。

    《鄉(xiāng)愁》的藝術(shù)手法也令人矚目。在形式上,主要表現(xiàn)為兩個(gè)方面:一為結(jié)構(gòu)美,寓變化為統(tǒng)一。整首詩句式整齊,節(jié)與節(jié)之間均勻?qū)ΨQ。詩人還按照時(shí)間順序?qū)⑧l(xiāng)愁依次比喻為“郵票”“船票”“墳?zāi)埂焙汀昂{”,條理清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),使詩歌的主題得到進(jìn)一步升華;二為音樂美。全詩營(yíng)造出一種回旋往復(fù),一唱三嘆的美的旋律。詩人運(yùn)用“小小的”“窄窄的”“矮矮的”和“淺淺的”這幾個(gè)疊詞,增添了詩歌的音樂美。在寫作手法上,詩人寄情于景,采用隱喻的手法,把鄉(xiāng)愁寄托在“郵票”“船票”“墳?zāi)埂焙汀昂{”這四種景物上,于無形之中流露出詩人的絲絲鄉(xiāng)愁。在語言上,這首詩語言質(zhì)樸,通俗易懂,富有生活氣息。

    《鄉(xiāng)愁》是一曲海外游子的深情戀歌,更是兩岸人們的心靈呼喚。鄉(xiāng)愁已不僅只是鄉(xiāng)愁,余光中筆下的《鄉(xiāng)愁》還成了幾代兩岸人們的情結(jié),成了臺(tái)灣與大陸溝通的紐帶。

    余光中鄉(xiāng)愁的讀后感(通用19篇)篇十四

    該詩情深意切,既渴望了祖國(guó)的統(tǒng)一,又將鄉(xiāng)愁描寫的淋漓盡致。正像中國(guó)大地上許多江河都是黃河與長(zhǎng)江的支流一樣,余光中雖然身居海島,但是,作為一個(gè)摯愛祖國(guó)及其文化傳統(tǒng)的中國(guó)詩人,他的鄉(xiāng)愁詩從內(nèi)在感情上繼承了我國(guó)古典詩歌中的民族感情傳統(tǒng),具有深厚的歷史感與民族感,同時(shí),臺(tái)灣和大陸人為的長(zhǎng)期隔絕、飄流到孤島上去的千千萬萬人的思鄉(xiāng)情懷,客觀上具有以往任何時(shí)代的鄉(xiāng)愁所不可比擬的特定的廣闊內(nèi)容。余光中作為一個(gè)離開大陸三十多年的當(dāng)代詩人,他的作品也必然會(huì)烙上深刻的時(shí)代印記。

    《鄉(xiāng)愁》一詩,側(cè)重寫個(gè)人在大陸的經(jīng)歷,那年少時(shí)的一枚郵票,那青年時(shí)的一張船票,甚至那未來的一方墳?zāi)梗技脑⒘嗽娙说囊彩侨f千海外游子的綿長(zhǎng)鄉(xiāng)關(guān)之思,而這一切在詩的結(jié)尾升華到了一個(gè)新的高度:“而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭。”有如百川奔向東海,有如千峰朝向泰山,詩人個(gè)人的悲歡與巨大的祖國(guó)之愛、民族之戀交融在一起,而詩人個(gè)人經(jīng)歷的傾訴,也因?yàn)榻Y(jié)尾的感情的燃燒而更為撩人愁思了,正如詩人自己所說:“縱的歷史感,橫的地域感。縱橫相交而成十字路口的現(xiàn)實(shí)感。”(《白玉苦瓜》序)這樣,詩人的《鄉(xiāng)愁》是我國(guó)民族傳統(tǒng)的鄉(xiāng)愁詩在新的時(shí)代和特殊的地理?xiàng)l件下的變奏,具有以往的鄉(xiāng)愁詩所不可比擬的廣度和深度。

    余光中先生熱愛中華傳統(tǒng)文化,熱愛中國(guó)。禮贊“中國(guó),最美最母親的國(guó)度”。他說:“藍(lán)墨水的上游是汨羅江”,“要做屈原和李白的.傳人”,“我的血系中有一條黃河的支流”。

    自古以來,中國(guó)就有很多詩歌是描寫鄉(xiāng)愁的。“鄉(xiāng)愁”是中國(guó)詩歌中一個(gè)很常見、很普遍的主題。余光中的《鄉(xiāng)愁》就是其中情深意切、旋律動(dòng)人的一曲。

    余光中鄉(xiāng)愁的讀后感(通用19篇)篇十五

    媽媽在那頭。

    長(zhǎng)大后,

    鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票,

    新娘在那頭。

    后來啊,

    鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)梗?/p>

    我在外頭,

    媽媽在里頭。

    而現(xiàn)在,

    鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,

    大陸在那頭。

    該詩情深意切,既渴望了祖國(guó)的統(tǒng)一,又將鄉(xiāng)愁描寫的淋漓盡致。正像中國(guó)大地上許多江河都是黃河與長(zhǎng)江的支流一樣,余光中雖然身居海島,但是,作為1個(gè)摯愛祖國(guó)及其文化傳統(tǒng)的中國(guó)詩人,他的鄉(xiāng)愁詩從內(nèi)在感情上繼承了我國(guó)古典詩歌中的民族感情傳統(tǒng),具有深厚的歷史感與民族感。同時(shí),臺(tái)灣和大陸人為的長(zhǎng)期隔絕,飄流到孤島上去的千千萬萬人的思鄉(xiāng)情懷。余光中作為1個(gè)離開大陸三十多年的當(dāng)代詩人,他的作品也必然會(huì)烙上深刻的時(shí)代印記。《鄉(xiāng)愁》一詩,側(cè)重寫個(gè)人在大陸的經(jīng)歷,那年少時(shí)的一枚郵票,那青年時(shí)的一張船票,甚至那未來的一方墳?zāi)梗技脑⒘嗽娙说囊彩侨f千海外游子的綿長(zhǎng)鄉(xiāng)關(guān)之思,而這一切在詩的.結(jié)尾升華到了1個(gè)新的高度:“而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭。”有如百川奔向東海,有如千峰朝向泰山,詩人個(gè)人的悲歡與巨大的祖國(guó)之愛,民族之戀交融在一起。而詩人個(gè)人經(jīng)歷的傾訴,也因?yàn)榻Y(jié)尾的感情的燃燒而更為撩人愁思。正如詩人自己所說:“縱的歷史感,橫的地域感。縱橫相交而成十字路口的現(xiàn)實(shí)感。”(《白玉苦瓜》序)余光中熱愛中華傳統(tǒng)文化,熱愛中國(guó)。禮贊“中國(guó),最美最媽媽的國(guó)度”。

    全詩共四節(jié)。一方面,詩人以時(shí)間的變化組詩:小時(shí)候——長(zhǎng)大后——后來——現(xiàn)在,4個(gè)人生階段。另一方面,詩人以空間上的阻隔作為這4個(gè)階段共同的特征:小時(shí)候的母子分離——長(zhǎng)大后的夫妻分離——后來的母子死別——現(xiàn)在的游子與大陸的分離。詩人為這人生的4個(gè)階段各自找到1個(gè)表達(dá)鄉(xiāng)愁的對(duì)應(yīng)物:小時(shí)候的郵票——長(zhǎng)大后的船票——后來的墳?zāi)埂F(xiàn)在的海峽。由此,看到這首詩以時(shí)空的隔離與變化來層層推進(jìn)詩情的抒發(fā),構(gòu)思極為巧妙。

    詩人精練地提取了幾個(gè)單純的意象:郵票、船票、墳?zāi)埂⒑{。這4個(gè)意象是單純、明朗、集中、強(qiáng)烈。它們又是豐富的,即不是堆砌而是含蓄有張力,能誘發(fā)讀者多方面的聯(lián)想。這4個(gè)意象把本是1個(gè)非常抽象的“鄉(xiāng)愁”物化、具體化,通過“托物寄情”取得了很好的藝術(shù)效果。這些意象和“這”、“那”這2個(gè)簡(jiǎn)單的指示代詞聯(lián)接在一起,巧妙地將彼此隔離的人、物、時(shí)間和空間,將愁緒的兩端緊密融合。若有若無的距離和聯(lián)系,給那些整日在相思、別離和相聚閶奔波的人們1種強(qiáng)烈的共鳴,給人們1種難以言表的哀愁和歡欣。詩歌以時(shí)間的次序?yàn)榻?jīng),以兩地的距離為緯,在平鋪直舒中自有1種動(dòng)人心魄的魅力,引起人們無限的哀愁和無盡的相嗯。

    詩歌在藝術(shù)上呈現(xiàn)出結(jié)構(gòu)上的整飭美和韻律上的音樂美。在均勻、整齊的句式中追求1種活潑、生機(jī)勃勃的表現(xiàn)形式,在恰當(dāng)?shù)囊庀蠼M合中完美地運(yùn)用語詞的音韻,使詩歌具有1種音樂般的節(jié)奏,回旋往復(fù),一唱三嘆。詩人用融合了中國(guó)傳統(tǒng)審美特征的現(xiàn)代詩語,唱出了詩人心中對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的深深眷戀之情。《鄉(xiāng)愁》有令人矚目的形式美。一是結(jié)構(gòu)上寓變化于統(tǒng)一,節(jié)與節(jié),句與句,均衡對(duì)稱。但整齊中又有參差,長(zhǎng)句與短句相互變化錯(cuò)落,體現(xiàn)了自由詩的特點(diǎn)。二是同一位置上的詞的重復(fù)和疊詞的運(yùn)用,在音樂上造成1種回環(huán)往復(fù),一唱三嘆的旋律,給全詩營(yíng)造了1種低回悵惘的氛圍。

    余光中鄉(xiāng)愁的讀后感(通用19篇)篇十六

    1、作者把無形的鄉(xiāng)愁比喻化為四種事物,可見作者愁思之重。小時(shí)候,作者將鄉(xiāng)愁寄托在給家人的書信里'所以將鄉(xiāng)愁比喻為郵票;長(zhǎng)大后,作者和家人分居兩地,很難與家人相見,于是將鄉(xiāng)愁寄托在回家的船上,所以把鄉(xiāng)愁比喻為船票;后來,母親去世,作者與母親再也不能見面,于是作者就將鄉(xiāng)愁比喻為墳?zāi)?現(xiàn)在,由于人為的原因,海峽兩岸的同胞不能團(tuán)聚,作者將自己的鄉(xiāng)愁比喻為臺(tái)灣海峽,表達(dá)了他期盼祖國(guó)統(tǒng)一的強(qiáng)烈愿望。

    2、結(jié)構(gòu)方面:本詩分四個(gè)小節(jié),前三個(gè)小節(jié)為最后一個(gè)小節(jié)做鋪墊。作者按照時(shí)間順序?qū)⑧l(xiāng)愁依次比喻為郵票、船票、墳?zāi)购秃{,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),很好的表達(dá)了本詩的中心。臺(tái)灣詩人余光中先生以“鄉(xiāng)愁詩人”著稱,他的一首意蘊(yùn)深刻,家喻戶曉的《鄉(xiāng)愁》更是寫出了海外游子的思?xì)w之情,洋溢著詩人魂?duì)繅?mèng)繞的“中國(guó)情結(jié)”。

    深沉的歷史滄桑感。

    遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的.游子、漂泊者、流浪漢,即使在耄耋之年,也希望能葉落歸根。但臺(tái)灣和大陸人為地長(zhǎng)期隔絕,使流落到臺(tái)灣的千千萬萬炎黃子孫有了無盡的思鄉(xiāng)情懷,客觀上具有以往任何時(shí)代的鄉(xiāng)愁所不可比擬的特定的歷史滄桑感。即特有的“中國(guó)情結(jié)”。

    “小時(shí)候”、“長(zhǎng)大后”、“后來啊”、“而現(xiàn)在”,這種表時(shí)間的時(shí)序語像一條紅線貫串全詩,概括了詩人漫長(zhǎng)的生活歷程和對(duì)祖國(guó)的綿綿懷念,層次的漸遞使主題由模糊逐漸鮮明,流露出詩人深沉的歷史感。“后來呵/鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?我在外頭/母親在里頭/而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭”,一下子,讀者面前仿佛出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老人淚流滿面地跪在母親的新墳前,面朝家鄉(xiāng)、祖國(guó)的方向痛不欲生地跪在大海邊,用嘶啞的聲音大喊:“母——親!”一種深沉的滄桑感油然而生。

    《鄉(xiāng)愁》有如音樂中柔美而略帶哀傷的“回憶曲”,正如余光中先生回答四川作家流沙河的一句話:思蜀而不樂。

    余光中鄉(xiāng)愁的讀后感(通用19篇)篇十七

    對(duì)故土的眷戀可以說是人類共同而永恒的情感。余光中的《鄉(xiāng)愁》從兩個(gè)方面著重表現(xiàn)了對(duì)祖國(guó)大陸的這種文化上的歸屬感或者叫作落葉歸根情結(jié)。

    首先,余光中先生的《鄉(xiāng)愁》從內(nèi)在感情上繼承了我國(guó)古典詩歌中的民族感情傳統(tǒng),具有深厚的民族感。中國(guó)詩歌強(qiáng)調(diào)含蓄,強(qiáng)調(diào)借助意象來表現(xiàn)情與思。余光中先生借助中國(guó)古典詩歌藝術(shù)技巧,從廣遠(yuǎn)的時(shí)空中提煉了四個(gè)可感的,和詩人人生的四個(gè)階段息息相關(guān)的意象:“郵票”,“船票”,“墳?zāi)埂焙汀昂{”,并且巧妙地將鄉(xiāng)愁這種抽象的情緒轉(zhuǎn)化為四個(gè)意象。小時(shí)候與祖**親分隔兩地是由于國(guó)家政策關(guān)系,那時(shí)只能通過書信的形式,用一枚小小的“郵票”承載自己厚重的鄉(xiāng)愁,一枚小小的“郵票”成了兩岸人民情感交流的樞紐,正如杜甫在《春望》中所寫下的名句“烽火連三月,家書抵萬金”,書信蘊(yùn)含了中國(guó)人民多少的苦難與思念呀。到了中年,作者成家立室之后依然不能擺脫這種隔岸的牽掛。本應(yīng)幸福,溫馨而甜蜜的婚姻卻變成了海上旅途的疲乏,孤獨(dú),一張張舊“船票”飽含和多少空虛的歲月和相聚的感動(dòng),一張張舊“船票”割斷了無數(shù)鴛鴦夢(mèng)。而最令詩人痛心疾首的是自己朝思暮想要回去探望的老母親,卻在苦苦的等待和思念中煙消云散,被一撮刺眼的黃泥永遠(yuǎn)地掩埋在自己苦思的故土里,一方短短的“墳?zāi)埂眳s成了生與死無法逾越的長(zhǎng)城,一方矮矮的“墳?zāi)埂眳s成了叫人銷魂的思念。

    余光中先生在敘述自己思鄉(xiāng)的感情基礎(chǔ)上,將這種情感體驗(yàn)流露到每一位中國(guó)人的心中,將所有海外游子,港澳臺(tái)同胞們鄉(xiāng)愁的心聲用一灣淺淺的海峽展現(xiàn)給了祖國(guó)同胞,將這種鄉(xiāng)愁的中華民族本性深深地扎根在人們心靈的殿堂里。此時(shí),詩歌的思想情感已經(jīng)升華到了整個(gè)民族及全世界華人的心中,讀者可以感受到作者濃郁而又強(qiáng)烈的葉落歸根情結(jié)。詩人的鄉(xiāng)思之愁不是直白地說出來的,而是通過聯(lián)想、想象,塑造了四幅生活藝術(shù)形象,使之呈現(xiàn)在讀者眼前。作者把對(duì)母親、妻子、祖國(guó)的思念、眷念之情熔于一爐,表達(dá)出渴望親人團(tuán)聚、國(guó)家統(tǒng)一的“中國(guó)情結(jié)”。

    其次,正像中國(guó)大地上許多江河都是黃河與長(zhǎng)江的支流一樣,余光中雖然身居海島,但是,作為一個(gè)摯愛祖國(guó)及其文化傳統(tǒng)的中國(guó)詩人,他的作品深受中國(guó)文化,尤其是《詩經(jīng)》的影響。《鄉(xiāng)愁》的形式美也令人矚目。它的形式美一表現(xiàn)為結(jié)構(gòu)美,一表現(xiàn)為音樂美。《鄉(xiāng)愁》在結(jié)構(gòu)上呈現(xiàn)出寓變化于統(tǒng)一的美。《鄉(xiāng)愁》共四節(jié)。每節(jié)四行,節(jié)與節(jié)之間相當(dāng)均衡對(duì)稱,但是,詩人注意了長(zhǎng)句與短句的變化調(diào)節(jié),從而使詩的外形整齊中有參差之美。《鄉(xiāng)愁》的音樂美,主要表現(xiàn)在采用《詩經(jīng)》中的復(fù)沓手法,營(yíng)造出一種回環(huán)往復(fù)、一唱三嘆的旋律。其中的“鄉(xiāng)愁是——”與“在這頭……在那(里)頭”的四次重復(fù),加之四段中“小小的”、“窄窄的”、“矮矮的”、“淺淺的”在同一位置上的疊詞運(yùn)用,使得全詩低回掩抑,如怨如訴。而“一枚”、“一張”、“一方”、“一灣”的數(shù)量詞的運(yùn)用,不僅表現(xiàn)了詩人的語言的功力,也加強(qiáng)了全詩的音韻之美。

    對(duì)古典詩詞資源的利用使余光中的詩在整體上呈現(xiàn)出純美的維度,在文化的框架中也極有意味。銘文似的語句和速度,純美的語言,齊整的體式,這些余光中一以貫之的手法,均源自他始終不渝的“中國(guó)情結(jié)”。

    二、深沉的歷史滄桑感。

    遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的游子、漂泊者、流浪漢,即使在耄耋之年,也希望能葉落歸根。但臺(tái)灣和大陸人為地長(zhǎng)期隔絕,使流落到臺(tái)灣的千千萬萬炎黃子孫有了無盡的思鄉(xiāng)情懷,客觀上具有以往任何時(shí)代的鄉(xiāng)愁所不可比擬的特定的歷史滄桑感。即特有的“中國(guó)情結(jié)”。

    “小時(shí)候”、“長(zhǎng)大后”、“后來啊”、“而現(xiàn)在”,這種表時(shí)間的時(shí)序語像一條紅線貫串全詩,概括了詩人漫長(zhǎng)的生活歷程和對(duì)祖國(guó)的綿綿懷念,層次的漸遞使主題由模糊逐漸鮮明,流露出詩人深沉的歷史感。“后來呵/鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?我在外頭/母親在里頭/而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭”,一下子,讀者面前仿佛出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老人淚流滿面地跪在母親的新墳前,面朝家鄉(xiāng)、祖國(guó)的方向痛不欲生地跪在大海邊,用嘶啞的聲音大喊:“母——親!”一種深沉的滄桑感油然而生。

    《鄉(xiāng)愁》有如音樂中柔美而略帶哀傷的“回憶曲”,正如余光中先生回答四川作家流沙河的一句話:思蜀而不樂。

    余光中鄉(xiāng)愁的讀后感(通用19篇)篇十八

    鄉(xiāng)愁也許是一枚郵票,也許是一張船票,總而言之,這就是詩人——余光中對(duì)祖國(guó)深沉的愛與思念。而今,余光中爺爺已離我們而去,讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)詩人內(nèi)心,來表達(dá)我們對(duì)他深切的懷念吧。

    余光中爺爺本是福建人,后來輾轉(zhuǎn)到了臺(tái)灣。然而他的這首《鄉(xiāng)愁》感動(dòng)了無數(shù)的華人讀者,紅遍了大江南北。詩中,詩人將自己對(duì)故鄉(xiāng)的思念,呈現(xiàn)在人們面前,讓人們心靈為之一顫。

    當(dāng)時(shí)他才22歲,卻被國(guó)軍所抓。離別前夕,余光中對(duì)家人說:“我會(huì)快去快回的,兩三年的光景,我就會(huì)回來團(tuán)聚。”然而誰也沒有料到,他一別大陸就是好多年,他的母親在大陸這頭,默默等待了漫長(zhǎng)的半個(gè)世紀(jì)。大海無垠,海上沒有一只扁舟將自己日思夜想的兒子送回來。她一直盼啊,盼啊,盼白了頭發(fā),盼干了淚水,直至生命的盡頭,依然沒有盼到自己心愛的兒子。

    他在《鄉(xiāng)愁四韻》中深情的呼喊:“給我一瓢長(zhǎng)江水啊長(zhǎng)江水,那酒一樣的長(zhǎng)江水,那醉酒的滋味,是鄉(xiāng)愁的滋味,給我一瓢長(zhǎng)江水啊長(zhǎng)江水……”他在《當(dāng)我死時(shí)》中殷切地期望:“當(dāng)我死時(shí),葬我、在長(zhǎng)江與黃河之間……到多鷓鴣的重慶,代替回鄉(xiāng)。”這無不飽含著對(duì)大陸的思念,對(duì)兩岸統(tǒng)一的渴望。

    故而,我們要記住那位寫《鄉(xiāng)愁》的游子,記住他那滿腔的愛國(guó)情懷。與其說他是“鄉(xiāng)愁詩人”,莫如說他是一位名副其實(shí)的愛國(guó)詩人!

    余光中爺爺?shù)膼蹏?guó)情懷,應(yīng)成為所有華人的內(nèi)在氣質(zhì),不管是現(xiàn)在還是將來!

    余光中鄉(xiāng)愁的讀后感(通用19篇)篇十九

    我在這頭。

    母親在那頭。

    長(zhǎng)大后。

    鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票。

    我在這頭。

    新娘在那頭。

    后來呀。

    鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)埂?/p>

    我在外頭。

    母親呵在里頭。

    而現(xiàn)在。

    鄉(xiāng)愁是一彎淺淺的海峽。

    我在這頭。

    大陸在那頭。

    選自《白玉苦瓜》,臺(tái)灣大地出版社1974年版。

    鄉(xiāng)愁,是中國(guó)詩歌一個(gè)歷史常新的普遍的主題,余光中多年來寫了許多以鄉(xiāng)愁為主題的詩篇,《鄉(xiāng)愁》就是其中情深意長(zhǎng)、音調(diào)動(dòng)人的一曲。

    正像中國(guó)大地上許多江河都是黃河與長(zhǎng)江的支流一樣,余光中雖然身居海島,但是,作為一個(gè)摯愛祖國(guó)及其文化傳統(tǒng)的中國(guó)詩人,他的鄉(xiāng)愁詩從內(nèi)在感情上繼承了我國(guó)古典詩歌中的民族感情傳統(tǒng),具有深厚的歷史感與民族感,同時(shí),臺(tái)灣和大陸人為的長(zhǎng)期隔絕、飄流到孤島上去的千千萬萬人的思鄉(xiāng)情懷,客觀上具有以往任何時(shí)代的鄉(xiāng)愁所不可比擬的特定的廣闊內(nèi)容。余光中作為一個(gè)離開大陸三十多年的當(dāng)代詩人,他的作品也必然會(huì)烙上深刻的時(shí)代印記。《鄉(xiāng)愁》一詩,側(cè)重寫個(gè)人在大陸的經(jīng)歷,那年少時(shí)的一枚郵票,那青年時(shí)的一張船票,甚至那未來的一方墳?zāi)梗技脑⒘嗽娙说囊彩侨f千海外游子的綿長(zhǎng)鄉(xiāng)關(guān)之思,而這一切在詩的結(jié)尾升華到了一個(gè)新的高度:“而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭。”有如百川奔向東海,有如千峰朝向泰山,詩人個(gè)人的悲歡與巨大的祖國(guó)之愛、民族之戀交融在一起,而詩人個(gè)人經(jīng)歷的傾訴,也因?yàn)榻Y(jié)尾的感情的燃燒而更為撩人愁思了,正如詩人自己所說:“縱的歷史感,橫的地域感。縱橫相交而成十字路口的現(xiàn)實(shí)感。”(《白玉苦瓜》序)這樣,詩人的《鄉(xiāng)愁》是我國(guó)民族傳統(tǒng)的鄉(xiāng)愁詩在新的時(shí)代和特殊的地理?xiàng)l件下的變奏,具有以往的鄉(xiāng)愁詩所不可比擬的廣度和深度。

    在意象的擷取和提煉上,這首詩具有單純而豐富之美。鄉(xiāng)愁,本來是大家所普遍體驗(yàn)卻難以捕捉的情緒,如果找不到與之對(duì)應(yīng)的獨(dú)特的美的意象來表現(xiàn),那將不是流于一般化的平庸,就是墮入抽象化的空泛。《鄉(xiāng)愁》從廣遠(yuǎn)的時(shí)空中提煉了四個(gè)意象:郵票、船票、墳?zāi)埂⒑{。它們是單純的,所謂單純,絕不是簡(jiǎn)單,而是明朗、集中、強(qiáng)烈,沒有旁逸斜出意多文亂的蕪蔓之感;它們又是豐富的,所謂豐富,也絕不是堆砌,而是含蓄。有張力,能誘發(fā)讀者多方面的聯(lián)想。在意象的組合方面,《鄉(xiāng)愁》以時(shí)間的發(fā)展來綜合意象,可稱為意象遞進(jìn)。“小時(shí)候”、“長(zhǎng)大后”、“后來呵”、“而現(xiàn)在”,這種表時(shí)間的時(shí)序像一條紅線貫串全詩,概括了詩人漫長(zhǎng)的生活歷程和對(duì)祖國(guó)的綿綿懷念,前面三節(jié)詩如同洶涌而進(jìn)的波濤,到最后轟然而匯成了全詩的九級(jí)浪。

    《鄉(xiāng)愁》的形式美也令人矚目。它的形式美一表現(xiàn)為結(jié)構(gòu)美,一表現(xiàn)為音樂美。《鄉(xiāng)愁》在結(jié)構(gòu)上呈現(xiàn)出寓變化于傳統(tǒng)的美。統(tǒng)一,就是相對(duì)地均衡、勻稱;段式、句式比較整齊,段與段、句與句之間又比較和諧對(duì)稱。變化,就是避免統(tǒng)一走向極端,而追逐那種活潑、流動(dòng)而生機(jī)蓬勃之美。《鄉(xiāng)愁》共四節(jié)。每節(jié)四行,節(jié)與節(jié)之間相當(dāng)均衡對(duì)稱,但是,詩人注意了長(zhǎng)句與短句的變化調(diào)節(jié),從而使詩的外形整齊中有參差之美。《鄉(xiāng)愁》的音樂美,主要表現(xiàn)在回旋往復(fù)、一唱三嘆的美的旋律,其中的“鄉(xiāng)愁是--”與“在這頭……在那(里)頭”的四次重復(fù),加之四段中“小小的”、“窄窄的”、“矮矮的”、“淺淺的”在同一位置上的重疊詞運(yùn)用,使得全詩低回掩抑,如怨如訴。而“一枚”、“一張”、“一方”、“一灣”的數(shù)量詞的運(yùn)用,不僅表現(xiàn)了詩人的語言的功力,也加強(qiáng)了全詩的音韻之美。

    《鄉(xiāng)愁》,有如音樂中柔美而略帶哀傷的“回憶曲”,是海外游子深情而美的戀歌。

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