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    大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(通用21篇)

    時(shí)間:2025-06-17 作者:QJ墨客

    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校里豐富學(xué)生課余生活、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的重要活動(dòng)。以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩瞬間,一起來(lái)回顧吧。

    大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(通用21篇)篇一

    活動(dòng)安排:

    時(shí)間:5月31日上午10:00。

    地點(diǎn):籃球場(chǎng)。

    活動(dòng)內(nèi)容:

    活動(dòng)一(抬花轎)。

    準(zhǔn)備:跑繩18條(幼兒自備)。

    玩法:1.每班12個(gè)家庭參加,要求父母雙方必須參加。

    2、幼兒和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),各成一列。

    3、聽(tīng)到老師口令,幼兒邊跑邊跳到對(duì)面,父母迅速雙手互握成“口”字狀,孩子坐在上面,返回起點(diǎn)。4.每班最后一個(gè)家庭先回到起點(diǎn)為勝者。

    規(guī)則:1.父母的“口”字狀手形必須提前握好,中途不得松開(kāi)。

    2、幼兒到對(duì)面時(shí)必須邊跑邊跳繩,不得跑過(guò)或走過(guò)。

    活動(dòng)二(蜈蚣競(jìng)走)。

    玩法:1.每班16名幼兒、16名家長(zhǎng),分兩組進(jìn)行,每組8人。分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),起跑線后。

    2、聽(tīng)到老師口令,各組一路縱隊(duì)蹲下,后面人雙手扶前面人的腰間,聽(tīng)到信號(hào)后,幼兒組同時(shí)由起點(diǎn)出發(fā),步調(diào)一致到達(dá)對(duì)面,家長(zhǎng)按幼兒組的要令返回起點(diǎn)。

    3、先到達(dá)終點(diǎn)的組為勝。

    規(guī)則:1.在行進(jìn)過(guò)程中,必須保持下蹲姿勢(shì),手扶在前面人腰間,不得松開(kāi),若松開(kāi),退回起點(diǎn)重新開(kāi)始。

    2、每組最后一個(gè)人過(guò)線后,另一組方可進(jìn)行。

    活動(dòng)三(接力賽跑)。

    準(zhǔn)備:皮球四個(gè)。

    玩法:1.每班11名幼兒、11名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列縱隊(duì)。

    2、聽(tīng)到裁判口令,家長(zhǎng)抱球跑到對(duì)面的幼兒手中。

    3、幼兒接住球后抱球跑到對(duì)面,把球傳給家長(zhǎng)。依次往返。4.最先跑完為勝者。

    規(guī)則:1.雙手抱球,若中途球落地,撿起后返回原地接著跑。

    2、傳球過(guò)程中不得拋球,必須過(guò)終點(diǎn)線方可傳球。

    比賽要求:

    1、幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)則,聽(tīng)從才裁判的指揮,裁判由大班年級(jí)組教師擔(dān)任。

    2、參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參與的意志,服從裁判的裁定。

    親子項(xiàng)目人員安排。

    大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(通用21篇)篇二

    三、參加對(duì)象:xx園幼兒、家長(zhǎng)、教師。

    四、活動(dòng)目標(biāo):

    通過(guò)開(kāi)展慶祝“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列活動(dòng),使幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的親子運(yùn)動(dòng);使家長(zhǎng)在參加活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機(jī)會(huì)我們組織此次活動(dòng)是希望創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!

    五、流程安排:

    1、開(kāi)幕式進(jìn)場(chǎng)儀式進(jìn)場(chǎng)順序:園旗、彩旗隊(duì)單車(chē)車(chē)隊(duì)、滑輪車(chē)隊(duì)、小班級(jí)及家代表隊(duì)長(zhǎng)、中班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、大班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、(各級(jí)并列成四路縱隊(duì)行進(jìn))。

    2、全體肅立、奏國(guó)歌、升國(guó)旗、園旗。

    3、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕、致開(kāi)幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。

    4、幼兒及家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。

    6、各代表隊(duì)退場(chǎng)到年級(jí)固定的位置,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。

    7、各個(gè)裁判組成員到位,裁判安排如下:

    計(jì)時(shí):

    終點(diǎn):

    發(fā)令:

    檢錄檢查:

    集體項(xiàng)目裁判:

    個(gè)人項(xiàng)目裁判:

    公告:

    廣播宣傳:

    獎(jiǎng)品:

    后勤部:

    工作人員教師共xx人,幼兒家長(zhǎng)共xx人。

    六、比賽項(xiàng)目:

    (1)集體賽:1、趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協(xié)力。

    七、比賽方法規(guī)則:

    (1)集體賽——趣味接力賽。

    1、接力賽總賽程60米,共分五個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長(zhǎng)完成)各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績(jī)。

    各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽,每組8支隊(duì)伍,每組取前2名進(jìn)入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

    2、手足情深(接力)。

    參賽隊(duì)員:每隊(duì)3人(家**為單位)。

    比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

    發(fā)令員:人。

    現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。

    3、跳圈接力。

    參加人員:每隊(duì)3人(家**為單位)。

    比賽規(guī)則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長(zhǎng)接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。

    發(fā)令員:人。

    現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。

    4、寶貝新娘。

    參加人員:每隊(duì)3人(家**為單位)。

    發(fā)令員:人。

    現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。

    比賽規(guī)則:比賽開(kāi)始家長(zhǎng)雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

    5、齊心協(xié)力。

    參賽人員:每隊(duì)2人。

    比賽規(guī)則:二名參賽家**成員面對(duì)面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開(kāi)身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

    道具:氣球。

    發(fā)令員:人。

    現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。

    (2)個(gè)人賽:

    1、跳繩比賽、以時(shí)間來(lái)計(jì)算、多的為勝。獲獎(jiǎng)券一張。

    2、企鵝漫步。

    3、完成距離的,獲獎(jiǎng)券一張。

    4、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)。

    5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)券一張。

    6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。

    7、釣魚(yú):每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲獎(jiǎng)券二張,以此類(lèi)推。

    8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。

    9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。

    10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,參賽者需用回答的話(huà)中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)劵。如:主持人問(wèn):“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。

    11、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

    12、快樂(lè)呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

    八、時(shí)間安排:

    九、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:

    頒獎(jiǎng)(集體優(yōu)勝獎(jiǎng)與團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng))。

    參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的每個(gè)家庭可以獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)發(fā)給紀(jì)念品一份。

    十、閉幕式:

    1、集合。

    2、頒獎(jiǎng)。

    ·園領(lǐng)導(dǎo)致詞。

    ·總裁判長(zhǎng)宣布具體比賽結(jié)果。

    ·頒獎(jiǎng)。

    親子活動(dòng)相關(guān)。

    大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(通用21篇)篇三

    一、活動(dòng)主題:

    我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)。

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    x年4月14日上午八點(diǎn)半(星期六上午)。

    三、活動(dòng)地點(diǎn):

    奧華御園。

    四、活動(dòng)目標(biāo):

    1、讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能,讓每個(gè)孩子健康、快樂(lè)、和諧的發(fā)展和成長(zhǎng)。

    2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的同時(shí),了解孩子需要什么,在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么,增進(jìn)親子間的關(guān)系。

    3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

    4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí),提高自我約束能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

    五、活動(dòng)原則:

    1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全。

    2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái),家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

    3、公平、博愛(ài)原則。活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),公平比賽原則,讓孩子們樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂(lè),同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。

    六、物品準(zhǔn)備。

    1.主席臺(tái)布置。

    2.沖氣拱形門(mén)、條幅。

    3.音響(國(guó)歌、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲音樂(lè))。

    4.照相機(jī)、攝像機(jī)。

    5.飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎(jiǎng)處。

    6.活躍氣氛的小喇叭,哨子。

    7.各個(gè)方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物(購(gòu)買(mǎi)塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。

    8、國(guó)旗、園旗。

    9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號(hào)碼牌。

    10、獎(jiǎng)品(冠軍獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品若干)。

    七、活動(dòng)內(nèi)容。

    (一)活動(dòng)準(zhǔn)備。

    1、宣傳準(zhǔn)備。

    (1)每個(gè)班級(jí)提前兩周在班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)。

    a、介紹活動(dòng)時(shí)間和流程,公布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則,家長(zhǎng)和孩子可以提前聯(lián)系。

    b、要求家長(zhǎng)理解自己孩子的表現(xiàn),相信自己的孩子是最棒的,為孩子加油、助威,積極肯定孩子的表現(xiàn);別的家長(zhǎng)和孩子比賽的時(shí)候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規(guī)則。做到友誼第一、比賽第二。

    c、遵守會(huì)場(chǎng)秩序,不丟垃圾,不到處走動(dòng),不跑到前面照相或錄像,告知家長(zhǎng)幼兒園已為孩子們請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)照相和錄象人員。

    (2)制作海報(bào),張貼在幼兒園的大門(mén)口或者告示欄。

    (3)在幼兒園門(mén)口或者幼兒園外街道懸掛條幅。

    (4)邀請(qǐng)市電視臺(tái)安排采訪。

    2、體能比賽內(nèi)容和規(guī)則。

    (1)小班――黃金搭檔:

    目標(biāo):鍛煉孩子與家長(zhǎng)相互配合的協(xié)調(diào)性;養(yǎng)成孩子和家長(zhǎng)的規(guī)則意識(shí);加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的'親情。

    玩法:孩子的雙腳分別踩在家長(zhǎng)的雙腳上,家長(zhǎng)雙手握住孩子的雙手,聽(tīng)號(hào)令邁步前進(jìn)。

    規(guī)則:途中孩子的腳不能落地,不能凌空,家長(zhǎng)雙手不能架起孩子,違規(guī)者不算分,先到達(dá)的獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

    (2)中班――投籃高手:

    目標(biāo):學(xué)會(huì)投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長(zhǎng)與孩子之間配合的默契性。

    玩法:孩子和家長(zhǎng)之間2米的間距,孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包,家長(zhǎng)一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長(zhǎng)的籃筐里。

    規(guī)則:家長(zhǎng)可以自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

    (3)大班――跨欄飛人:

    玩法:家長(zhǎng)和孩子跨欄接力,跑道50米,準(zhǔn)備10根4米長(zhǎng)的皮筋,每根皮筋兩頭接在一起,兩個(gè)家長(zhǎng)用腿撐起來(lái),20個(gè)家長(zhǎng)撐起10根,前5根高度在膝蓋,屬于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,屬于家長(zhǎng)跨越部分。孩子在起跑線處等待,家長(zhǎng)跑道中間等待,聽(tīng)號(hào)令,孩子手持接力棒跨越到家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)接過(guò)接力棒跑向終點(diǎn),先到達(dá)者獲勝。

    規(guī)則:初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

    3、道具準(zhǔn)備。

    (1)號(hào)碼牌:用不同的顏色區(qū)別不同的班級(jí),小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時(shí)貼裁出統(tǒng)一的圓片,用記號(hào)筆在圓片上寫(xiě)上數(shù)字,每個(gè)數(shù)字兩份,孩子和家長(zhǎng)每人一份,活動(dòng)時(shí)貼在衣服的前胸。用號(hào)碼給家庭命名。

    (2)獲獎(jiǎng)彩旗:用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙,剪裁出等腰三角型做旗面,顏色要雙面。吸管做旗柄,用膠水把旗面和旗柄粘在一起。

    (3)班牌:一個(gè)班級(jí)制作一個(gè)班牌,例如:大班方隊(duì),用kt板制作。

    (4)其他道具:塑料花,小彩綢旗,綢帕、皮筋,塑料筐等購(gòu)買(mǎi)。

    4、入場(chǎng)式準(zhǔn)備。

    (1)國(guó)旗隊(duì)、園旗隊(duì):從大班中選出9名孩子做旗手,一名領(lǐng)隊(duì),四名國(guó)旗護(hù)衛(wèi),四名園旗護(hù)衛(wèi),提前練習(xí)護(hù)旗和升旗儀式。

    (2)大班方隊(duì):教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞鮮花或彩球,(可以用彩色包裝繩做花,每個(gè)家庭做二朵)家長(zhǎng)高聲喊出方隊(duì)口號(hào):勇于拼搏、爭(zhēng)拿第一、鍛煉身體、友誼萬(wàn)歲!隊(duì)形要求:整齊、統(tǒng)一。

    (3)中班方隊(duì):教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞彩旗,高聲喊出方隊(duì)口號(hào):我們最棒、我們最強(qiáng)、不怕困難、勇往直前!隊(duì)形要求:整齊、統(tǒng)一。

    (4)小班方隊(duì):教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞綢帕,大聲喊出方隊(duì)口號(hào):我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)!隊(duì)形要求:有明顯隊(duì)形,沒(méi)有掉隊(duì)。

    (二)活動(dòng)流程。

    1、主持人開(kāi)場(chǎng)。

    2、噴射禮花、祝賀活動(dòng)開(kāi)始。

    3、護(hù)旗隊(duì)入場(chǎng)。

    4、各方隊(duì)入場(chǎng)。

    5、升旗儀式。

    6、園長(zhǎng)致辭、家長(zhǎng)致辭、小朋友致辭。

    7、新學(xué)期早操展示(以年段為單位)。

    8、體能親子比賽(每班級(jí)組分散進(jìn)行,每組一塊場(chǎng)地)。

    9、集合隊(duì)伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

    10、噴射禮花,祝賀活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。

    11、活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)接孩子。

    12、家長(zhǎng)領(lǐng)孩子領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

    13、各負(fù)責(zé)人整理物品,打掃場(chǎng)地衛(wèi)生。

    大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(通用21篇)篇四

    2、發(fā)布《大班親子活動(dòng)宣傳》,統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)人數(shù),主題橫幅等。

    3、教師準(zhǔn)備相應(yīng)的活動(dòng)器材和場(chǎng)地布置。

    4、圖章、參賽紙。

    大班幼兒及家長(zhǎng)。

    1、通過(guò)活動(dòng),讓家長(zhǎng)在重溫民間體育游戲的同時(shí)和幼兒一起體驗(yàn)親子運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

    2、在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子的集體意識(shí)和競(jìng)賽意識(shí)。

    3、通過(guò)活動(dòng)讓家園的距離更近,更好地進(jìn)行家園的溝通和情感交流。

    一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

    二、升旗儀式

    三、運(yùn)動(dòng)員熱身(廣播操)

    四、集體比賽項(xiàng)目活動(dòng)形式:

    1、以班級(jí)集體為單位進(jìn)行運(yùn)動(dòng)比賽。

    1)拔河比賽,每班選取8位家長(zhǎng)參加比賽,兩個(gè)兩個(gè)班進(jìn)行比賽;

    2)跳繩比賽,每班選取4位家長(zhǎng)進(jìn)行比,最后4位獲勝者進(jìn)行比賽。

    五、分場(chǎng)地依次進(jìn)行個(gè)人比賽項(xiàng)目

    (一)活動(dòng)形式:

    1、以家庭為單位進(jìn)行親子游戲比賽

    2、每一項(xiàng)比賽分若干組,每組決出第一、二、三名,到裁判處領(lǐng)取貼紙。

    (二)具體項(xiàng)目:

    一、集體項(xiàng)目

    1、跳繩比賽:每班各請(qǐng)4位家長(zhǎng)參賽,每人跳繩30秒鐘,最后累加個(gè)數(shù)最多的'班級(jí)為勝。并選出每班跳的最多的家長(zhǎng)進(jìn)行比賽,決出最后獲勝者。

    2、拔河比賽:每班各請(qǐng)8位家長(zhǎng)參賽,兩兩班級(jí)之間參加比賽,決出最后獲勝班級(jí)。

    二、個(gè)人項(xiàng)目

    一)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)西面(平時(shí)運(yùn)動(dòng)的玩車(chē)區(qū))

    a、螃蟹走路:家長(zhǎng)和孩子背對(duì)背坐在滑板車(chē)上,雙腳用力前進(jìn),先到終點(diǎn)為勝。

    b、運(yùn)水果:孩子坐在扭扭車(chē)?yán)@過(guò)障礙前進(jìn),到終點(diǎn)后孩子下來(lái)數(shù)5個(gè)水果裝進(jìn)扭扭車(chē)運(yùn)回來(lái)。

    二)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)東面(平時(shí)運(yùn)動(dòng)的玩球區(qū))

    c、家庭投籃:家長(zhǎng)將籃筐背在胸前,孩子站在規(guī)定的線后投籃,規(guī)定時(shí)間內(nèi)投進(jìn)最多的為勝。

    d、點(diǎn)球大賽:家長(zhǎng)和幼兒分別在射球點(diǎn)上各射門(mén)五次,進(jìn)球個(gè)數(shù)多的為勝。

    五、幼兒根據(jù)自己得到貼紙的個(gè)數(shù)去領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

    大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(通用21篇)篇五

    活動(dòng)目的:1、在教師有序的組織下,家長(zhǎng)和孩子通過(guò)各種運(yùn)動(dòng)游戲,增進(jìn)親子之間的互動(dòng)和交流。

    2、通過(guò)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng),讓家長(zhǎng)和教師進(jìn)一步交流,實(shí)現(xiàn)家園合作。

    活動(dòng)方案:1、可以進(jìn)行廣播操或隊(duì)列表演進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)。

    2、游戲。

    (1)、可樂(lè)保齡球。

    道具:2升可樂(lè)瓶若干、自來(lái)水若干、球若干。

    游戲規(guī)則:用舊可樂(lè)瓶做保齡球瓶子,取10個(gè)空可樂(lè)瓶裝上水排成金子塔型放在平地上。用滾球撞擊這些可樂(lè)瓶,撞到的越多越好,孩子可以用貼紙、水彩筆為瓶子設(shè)計(jì)造型。

    (2)、百步穿楊。

    道具:呼啦圈、沙包。

    游戲規(guī)則:將呼啦圈按由遠(yuǎn)到近的距離排放在地上,站在規(guī)定線后面,將沙包投到呼啦圈里,越遠(yuǎn)的呼啦圈分?jǐn)?shù)越高,每人輪流扔沙包,得分最高獲勝。

    (3)、快樂(lè)一家人。

    道具:小皮球、小卡片、小桶。

    游戲規(guī)則:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,中轉(zhuǎn)處放下孩子,孩。

    子投球,爸爸媽媽共同拿桶接球,投中一個(gè)后,爸爸媽媽幫孩子取到卡片,先返回到起點(diǎn)者為勝。

    (4)、剪羊毛。

    道具:夾子。

    游戲規(guī)則:每組有一名家長(zhǎng)和寶寶組成,在家長(zhǎng)身上夾若干的夾子。家長(zhǎng)抱起寶寶,沿著圓圈來(lái)回跑,讓寶寶去取別人家長(zhǎng)身上的.夾子,夾子最多的家庭獲勝。

    (5)、春種秋收。

    道具:小號(hào)呼啦圈、盆、沙包。

    游戲規(guī)則:家長(zhǎng)站在跑道起點(diǎn),端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回,家長(zhǎng)按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包,幼兒把所有沙包都撿回去。

    (6)、親子雙人跑。

    道具:繩子。

    游戲規(guī)則:把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí),一起向前方走直到前方的小紅旗才可往回走,那隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

    結(jié)束:評(píng)選出優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)家庭給予小獎(jiǎng)品。

    大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(通用21篇)篇六

    一、活動(dòng)主題:

    童心迎xx快樂(lè)動(dòng)起來(lái)。

    二、活動(dòng)目標(biāo):

    為了豐富幼兒的在園生活,鍛煉幼兒的體質(zhì),開(kāi)發(fā)潛能,從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時(shí)也為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情特開(kāi)展以家園同樂(lè)為主線的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

    三、活動(dòng)地點(diǎn):

    xx幼兒園大操場(chǎng)。

    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、活動(dòng)所需用品準(zhǔn)備:

    1)“國(guó)歌”、“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”磁帶等。

    2)音響、橫幅、年級(jí)組場(chǎng)地牌、各班班牌、拱門(mén)等。

    3)攝影、拍照。

    4)哨子、馬表、耳麥。

    5)賽場(chǎng)布置:賽道線、標(biāo)記。

    6)運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼牌。

    7)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品若干。

    8)游戲所需的物品及各班入場(chǎng)幼兒手持器械。

    五、人員安排。

    總負(fù)責(zé)人:xx。

    總策劃與組織:郭xx。

    活動(dòng)主持:郭xx。

    成績(jī)統(tǒng)計(jì):家長(zhǎng)委員。

    音響:季xx。

    照相、攝影:徐xx家委員成員。

    跳繩計(jì)數(shù)員:家長(zhǎng)委員。

    拍球計(jì)數(shù)員:家長(zhǎng)委員。

    中班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:賽場(chǎng)南邊:陳xx。

    大班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:賽場(chǎng)中間:陶xx。

    小班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:賽場(chǎng)北邊:李xx。

    六、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品:

    各年組擬定年級(jí)組比賽項(xiàng)目及獎(jiǎng)項(xiàng)(小班:中班:大班:)。

    親子拉拉操串燒:創(chuàng)意獎(jiǎng)一名。

    表演獎(jiǎng)一名。

    活力獎(jiǎng)一名。

    中班年級(jí)組:親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班(旗子)。

    小班年級(jí)組:親子烏龜爬優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班(旗子)。

    全園拔河比賽:優(yōu)勝獎(jiǎng)(1個(gè)班)。

    七、人員職責(zé):

    1、教師:做好班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)的管理工作,確保比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈、組織有序,幼兒和家長(zhǎng)能有組織、有紀(jì)律地進(jìn)行比賽和觀看。

    2、保育員:配合教師管理班級(jí)等待參加比賽的幼兒。

    3、裁判員:嚴(yán)格、準(zhǔn)確的控制比賽時(shí)間、鳴號(hào)響亮、清晰。

    4、計(jì)數(shù)員:公平、公正地進(jìn)行幼兒跳繩、拍球的點(diǎn)數(shù)工作。

    5、統(tǒng)計(jì)員:細(xì)心、準(zhǔn)確、快速地統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)。

    6、賽道負(fù)責(zé)人:做好各賽道的點(diǎn)名和組織工作。

    7、家長(zhǎng):管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定;講清潔,保持體育場(chǎng)地的衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

    八、具體活動(dòng)及措施。

    (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段。

    1、通過(guò)海報(bào)向全園教師進(jìn)行宣傳、動(dòng)員,做好幼兒和家長(zhǎng)的動(dòng)員工作,發(fā)動(dòng)班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)踴躍參加比賽,積極投入訓(xùn)練并選出裁判員代表。

    2、利用海報(bào)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極報(bào)名參與健美操表演。

    3、班級(jí)教師做好參賽幼兒與家長(zhǎng)的分組和訓(xùn)練工作。

    4、各班帶領(lǐng)幼兒練習(xí)方陣、器械操。

    5、各班做好參賽幼兒與家長(zhǎng)名單的統(tǒng)計(jì)、上報(bào),由園統(tǒng)一編號(hào)碼。

    6、制定幼兒競(jìng)賽項(xiàng)目和親子項(xiàng)目的內(nèi)容、規(guī)則和評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)發(fā)送各班。

    (一)具體實(shí)施階段。

    (二)總結(jié)評(píng)價(jià)階段。

    1、收集整理照片、資料。

    2、資料裝訂、歸檔。

    九、運(yùn)動(dòng)會(huì)流程:

    (一)、入場(chǎng)式(8:30——9:00)。

    1、開(kāi)幕前主持人進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)白。

    2、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng):全體運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌,運(yùn)動(dòng)員排成方陣手拿不同的器械進(jìn)隨其后,如、花環(huán)、花束、搖鈴等),在主持人宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)時(shí),全體運(yùn)動(dòng)員兒隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的音樂(lè)按照順序喊著各班的口號(hào)依次入場(chǎng)。(入場(chǎng)順序:護(hù)旗隊(duì)、裁判隊(duì)、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)。

    3、出旗儀式、唱國(guó)歌:四名幼兒當(dāng)護(hù)旗手,手牽國(guó)旗在舞臺(tái)旁等候,主持人宣布舉行出旗儀式時(shí),四名護(hù)旗手手牽國(guó)旗上舞臺(tái),主持人帶領(lǐng)全體師生及家長(zhǎng)面向國(guó)旗唱國(guó)歌。

    4、主持人介紹運(yùn)動(dòng)員和裁判員(各班級(jí)同時(shí)喊出自己的加油口號(hào))。

    5、家長(zhǎng)代表發(fā)言:(“我以運(yùn)動(dòng)員的名義,保證為了體育的光榮和我們運(yùn)動(dòng)隊(duì)的榮譽(yù),以真正的體育道德精神參加本屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì),尊重并遵守指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)規(guī)則。宣誓人:xxx”)。

    6、主持人帶領(lǐng)全體幼兒喊本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全園口號(hào):

    7、園長(zhǎng)講話(huà)和宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。

    (二)、表演。

    一、開(kāi)場(chǎng)表演教師健美操《創(chuàng)造奇跡》。

    二、各班級(jí)親子拉拉操串燒(2分鐘)(9:00—9:30)。

    7、中一班《彩虹的約定》8、大三班《快樂(lè)style》9、小二班《貓咪總動(dòng)員》。

    10中三班《媽媽寶貝》11、大四班《快樂(lè)的歌》。

    三、親子集體賽(9:30——10:00)。

    小班年級(jí)組:親子烏龜爬。

    中班年級(jí)組:親子羊角球接力賽。

    (四)、小、中、大年級(jí)分場(chǎng)地分別舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(10:00——11:15)。

    持人簡(jiǎn)單介紹本年級(jí)組的親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和活動(dòng)要求等。(開(kāi)始各年組游戲項(xiàng)目)。

    (五)全園家長(zhǎng)拔河比賽(11:15——12:00)。

    教師和幼兒拉拉操。

    (六)主持人致閉幕詞,頒發(fā)集體獎(jiǎng)。幼兒回班級(jí)領(lǐng)獎(jiǎng)。

    (請(qǐng)家長(zhǎng)有秩序的退場(chǎng)并把椅子送入班級(jí)。)。

    大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(通用21篇)篇七

    1、背運(yùn)球(也可以面對(duì)面夾球)

    準(zhǔn)備:球(乒乓球 塑料球、網(wǎng)球都可以)

    游戲方法:家長(zhǎng)和孩子背對(duì)背把球夾在兩人背部,繞過(guò)障礙后返回起點(diǎn),比誰(shuí)快。中途如果球掉下應(yīng)在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。

    說(shuō)明:球不夠,可分組進(jìn)行

    2、兩人三足

    準(zhǔn)備:綁腿的繩子

    規(guī)則:裁判員用繩子把家長(zhǎng)和幼兒相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線,聽(tīng)到口令,一起跑向?qū)γ妫@過(guò)椅子,返回起點(diǎn),先返回者為勝。

    3、喂水果

    準(zhǔn)備:小橘子若干、垃圾筐三個(gè)、水果筐三個(gè)

    4、吹球進(jìn)筐

    準(zhǔn)備:桌子若干張,乒乓球每組10個(gè),塑料筐每組一個(gè)。

    規(guī)則:

    桌沿下放只塑料筐,桌上放幾只乒乓球。寶寶吹球進(jìn)筐,爸爸(媽媽?zhuān)┯盟芰峡蚪忧颉?凑l(shuí)進(jìn)球多。

    說(shuō)明:家長(zhǎng)可以指導(dǎo)孩子吹球,但不能用手幫忙,讓孩子獨(dú)立完成。

    5、夾皮球

    準(zhǔn)備:每組兩根繩子,一個(gè)皮球。

    規(guī)則:1、在起點(diǎn)線做好準(zhǔn)備,用繩子想方法把皮球綁住。2、家長(zhǎng)與幼兒各拿住繩子的一端,騰空將球運(yùn)到終點(diǎn)3、球不能掉,如掉了撿起繼續(xù)前進(jìn),以哪組最先完成為勝利。 說(shuō)明:1、途中不可用手幫忙,家長(zhǎng)不能一人代勞。

    2、在起點(diǎn)線內(nèi)準(zhǔn)備,聽(tīng)口令出發(fā),掉了球必須夾住后再繼續(xù)往前。

    6、興趣運(yùn)球

    準(zhǔn)備:氣球若干、盛放氣球的箱子

    規(guī)則:家長(zhǎng)和幼兒頭頂頭運(yùn)氣球,側(cè)向挪動(dòng)移動(dòng)到目的地,把球放入箱內(nèi),跑回去云第二個(gè)氣球,先運(yùn)完為贏。

    說(shuō)明:中途氣球爆掉或者掉在地上,重新回到起點(diǎn)開(kāi)始。

    7、搶陣地

    準(zhǔn)備:塑料圓圈4個(gè)、

    規(guī)則:家長(zhǎng)和寶寶手拉手,在大圓上準(zhǔn)備,聽(tīng)到鼓聲,沿著大圓走,鼓聲停止,家長(zhǎng)抱起寶寶找到塑料圈站在中間。未搶到者淘汰,搶到陣地者繼續(xù)游戲。

    說(shuō)明:聽(tīng)到鼓聲,家長(zhǎng)與寶寶必須沿著大圓走,不能站在塑料圈邊不動(dòng)。

    大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

    活動(dòng)宗旨:通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè)活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,在活動(dòng)中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí),提高幼兒的身體素質(zhì)。培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。 活動(dòng)主題:“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)我做主”

    活動(dòng)時(shí)間:2012年11月28日上午9:30

    活動(dòng)準(zhǔn)備:1.通知家長(zhǎng) 2.場(chǎng)地布置 3.各項(xiàng)活動(dòng)的游戲材料4.各班級(jí)準(zhǔn)備班級(jí)口號(hào) 5.歡快的幼兒音樂(lè)。

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

    全體幼兒集隊(duì),各班運(yùn)動(dòng)員持班牌按班級(jí)順序在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中排成兩路縱隊(duì)依次入場(chǎng)。由各班老師帶領(lǐng)繞場(chǎng),手握統(tǒng)一顏色的小旗子。邊喊口號(hào)邊入場(chǎng)。

    二、升旗儀式。

    三、主持人致開(kāi)幕詞。

    四、熱身:集體喊“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)我做主”口號(hào);律動(dòng)《騎馬舞》。

    五、各項(xiàng)比賽活動(dòng)。

    六、拔河比賽。

    七、頒獎(jiǎng)儀式

    游戲項(xiàng)目:

    游戲總規(guī)則:

    1、6人一組,每組只取第一名。

    2、具體規(guī)則及玩法以當(dāng)場(chǎng)教師示范為準(zhǔn)。

    1. 活動(dòng)名稱(chēng):接力賽跑

    活動(dòng)準(zhǔn)備:接力棒6根、椅子 6把。

    活動(dòng)玩法:幼兒手握接力棒,快速跑至終點(diǎn)繞過(guò)椅子后返回,將接力棒交至家長(zhǎng)跑至終點(diǎn)繞椅子后返回,最先完成的小組為勝。

    2.螃蟹走

    活動(dòng)準(zhǔn)備:12個(gè)筐子、18個(gè)球

    游戲玩法:幼兒和家長(zhǎng)背對(duì)背雙臂相扣,每次從起點(diǎn)將一個(gè)球運(yùn)到終點(diǎn)的空筐里,直至將三個(gè)球全部運(yùn)完,運(yùn)球過(guò)程中手不能觸碰到球。先完成者獲勝。

    3、過(guò)河

    活動(dòng)準(zhǔn)備:12個(gè)小圈

    游戲玩法:家長(zhǎng)先從起點(diǎn)交替挪動(dòng)兩個(gè)圈,踩在圈內(nèi)快速到達(dá)終點(diǎn),然后和孩子一起以同樣的方式快速回到起點(diǎn),先到者為勝(備注:過(guò)程中不要背起幼兒。)。

    4. 兩人三足

    活動(dòng)準(zhǔn)備:短繩6根

    游戲玩法:一個(gè)家長(zhǎng)帶一個(gè)幼兒,將幼兒的左腿和家長(zhǎng)的右腿用布條綁在一起,聽(tīng)裁判的口令,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。解開(kāi)繩子后,一起帶著繩子跑回起點(diǎn),先到者為勝。

    5、勇往直前

    活動(dòng)準(zhǔn)備:6組一個(gè)系有繩子的汽車(chē)輪。

    游戲玩法:幼兒從起點(diǎn)將輪胎拖至終點(diǎn),然后坐上輪胎,家長(zhǎng)將幼兒及輪胎拖回起點(diǎn),先到者為勝。

    6.挑水比賽

    活動(dòng)準(zhǔn)備:竹竿6根,6桶水。

    游戲玩法:幼兒從起點(diǎn)將一桶水拎至終點(diǎn),與大人一起用竹竿將水擔(dān)回至起點(diǎn),要求家長(zhǎng)和

    幼兒都必須將竹竿放在肩膀上,先到者為勝。

    7、跳繩跑

    活動(dòng)準(zhǔn)備:繩子6根

    游戲玩法:家長(zhǎng)和幼兒各站一方。家長(zhǎng)聽(tīng)口令跳繩跑向幼兒,幼兒接過(guò)家長(zhǎng)手中的繩子,幼兒原地跳繩10下,再由家長(zhǎng)跳繩跑回終點(diǎn),誰(shuí)先到為勝。

    8、推小車(chē)

    活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒五指手套6副

    游戲玩法:家長(zhǎng)拿著手套跑至終點(diǎn),幼兒迅速帶上手袋,兩手著地,家長(zhǎng)將幼兒兩腿拎至半空向前爬行,先返回至起點(diǎn)者為勝。

    9、齊心協(xié)力

    活動(dòng)準(zhǔn)備:香蕉若干、眼罩6個(gè)

    游戲玩法:幼兒和家長(zhǎng)都在起點(diǎn),幼兒通過(guò)障礙將香蕉送到終點(diǎn)的椅子上后再通過(guò)障礙回到起點(diǎn),家長(zhǎng)帶上眼罩,在幼兒的引導(dǎo)下通過(guò)障礙一起回到終點(diǎn),再將香蕉吃掉,揭下眼罩。

    一.活動(dòng)目標(biāo):

    1.通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

    2.通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

    3.發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

    4.通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

    二.活動(dòng)時(shí)間:

    2015年12月20日下午2:300

    三.活動(dòng)對(duì)象:

    ,四.活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi) 五.活動(dòng)方式:

    五.活動(dòng)方式:各班教師組織各班入場(chǎng)站好方隊(duì)

    六.活動(dòng)程序:

    1·主持開(kāi)幕;

    2·園長(zhǎng)講話(huà)

    3·各班依次序入場(chǎng)

    4·家長(zhǎng)和孩子在韻律操音樂(lè)中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動(dòng)作;

    5·按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽;

    6·頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

    七.活動(dòng)準(zhǔn)備材料:

    音響設(shè)備(園長(zhǎng)長(zhǎng)負(fù)責(zé));

    橫幅(保安負(fù)責(zé));

    紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(家長(zhǎng)負(fù)責(zé)) ;

    攝像(家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

    桌子、椅子、

    八.活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則

    1·大大班 游戲名稱(chēng); 兜兜水果; 準(zhǔn)備:圍裙、玩具水果 游戲規(guī)則:。

    口號(hào)是;奮勇拼搏、展現(xiàn)自我,大大班、絕不簡(jiǎn)單

    2.· 大班 游戲名稱(chēng);我是小小引路 準(zhǔn)備:飲料瓶若干

    口號(hào)是;大班精英、敢闖敢拼

    5·中三班 游戲名稱(chēng) 抓尾巴 準(zhǔn)備;皺紋紙、繩子

    6·中四班 釣魚(yú)

    準(zhǔn)備:六十個(gè)易拉罐和十三根魚(yú)桿

    游戲規(guī)則:每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時(shí)釣魚(yú)(家長(zhǎng)從旁協(xié)助),第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行釣魚(yú),依次類(lèi)推,按每組所釣的魚(yú)數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

    7·小班 踩氣球

    準(zhǔn)備:每人四個(gè)氣球,分別綁在兩只腳上游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂(lè)進(jìn)行踩氣球,踩球過(guò)程中四個(gè)氣球全部被踩的先淘汰,音樂(lè)停止后,按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

    九. 頒獎(jiǎng)

    一等獎(jiǎng): 金牌

    二等獎(jiǎng): 銀牌

    三等獎(jiǎng)· 銅牌

    十.親子活動(dòng)結(jié)束

    請(qǐng)各位家長(zhǎng)踴躍參加!

    二零一四年六月十九

    大班親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)

    《綱要》中指出:幼兒園應(yīng)創(chuàng)造各種條件,開(kāi)展幼兒喜歡的游戲活動(dòng),在活動(dòng)中讓孩子獲得快樂(lè)、健康和自信。此次活動(dòng),我們不僅為孩子們提供一個(gè)展示自我、樹(shù)立自信的機(jī)會(huì),使他們養(yǎng)成合作、謙讓、遵守規(guī)則的好品質(zhì);更希望他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)堅(jiān)持、勇敢,學(xué)會(huì)為別人鼓掌、喝彩,懂得競(jìng)爭(zhēng)的含義,希望他們?cè)谟變簣@這片藍(lán)天下更健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

    活動(dòng)時(shí)間:2015年6月19日

    活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)

    活動(dòng)目的: 為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開(kāi)展以家園同樂(lè)為主線的“親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

    通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1.通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。

    2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

    3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

    4.獎(jiǎng)品。

    活動(dòng)流程:

    1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式

    (1)主持人宣布——大班親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕

    (2)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

    (3)舉行升國(guó)旗儀式:升國(guó)旗、奏國(guó)歌

    (4)大班教師講話(huà)

    (5)家長(zhǎng)代表講話(huà)

    (6)運(yùn)動(dòng)員代表講話(huà)(運(yùn)動(dòng)員宣誓)

    (7)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)

    2、幼兒廣播操表演。

    3、主持人講注意事項(xiàng):

    (1)、全體保教人員要高度負(fù)責(zé),把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位,嚴(yán)防孩子不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或亂跑。

    (2)請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

    (3)各班要做好家長(zhǎng)的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長(zhǎng)在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。不要在場(chǎng)地上隨意走動(dòng)。不要帶孩子隨便離開(kāi)班級(jí)。

    (4)、 遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

    項(xiàng)目一:闖關(guān)小勇士(幼兒個(gè)人項(xiàng)目)每班12個(gè)孩子

    項(xiàng)目二、拍球高手(一家3口)每班12個(gè)家庭。

    項(xiàng)目三:突擊小士兵(幼兒個(gè)人項(xiàng)目)每班12個(gè)孩子。

    項(xiàng)目四:推小車(chē) (母-子或母女)每班12個(gè)家庭。

    項(xiàng)目五:灌籃高手(父子或父女)每班12個(gè)家庭。

    項(xiàng)目六: 20米羊角球接力賽(一家三口)每班12個(gè)家庭。

    以上每項(xiàng)活動(dòng)按六組進(jìn)行,每組6個(gè)家庭比賽,取速度最快的.一組為勝,及時(shí)發(fā)放獎(jiǎng)品。

    主持人宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的支持與參與。

    大班親子活動(dòng)項(xiàng)目:玩法及規(guī)則

    項(xiàng)目一:闖關(guān)小勇士(幼兒個(gè)人項(xiàng)目)

    目的:1、訓(xùn)練幼兒的腿部力量,及肢體協(xié)調(diào)性。2、訓(xùn)練幼兒的快速反應(yīng)能力。

    準(zhǔn)備:地墊12個(gè),相同題卡若干個(gè),障礙物6個(gè)。

    玩法:幼兒從起點(diǎn)出發(fā),助跑跨跳躍過(guò)障礙物。跑到前方放置的地墊處,拿起地墊輪換交替到終點(diǎn)答題(看心算),先到且答題正確者為勝。

    規(guī)則:1、聽(tīng)到哨音方可出發(fā);2、必須重復(fù)輪換交替踩地墊直至終點(diǎn)。 項(xiàng)目二:突擊小士兵(幼兒個(gè)人項(xiàng)目)

    玩法:幼兒從起點(diǎn)處出發(fā)跑到地墊處前滾翻一個(gè),站起快速走過(guò)平衡木,在地墊上匍匐前進(jìn)站起后鉆過(guò)山洞,跑到終點(diǎn),以最快者為勝。

    規(guī)則:1、聽(tīng)到哨音方可出發(fā)。2、匍匐前進(jìn)時(shí)全身不能離開(kāi)地墊。

    親子項(xiàng)目三:拍球高手(一家3口)

    各隊(duì)皮球1個(gè),長(zhǎng)棒2根(長(zhǎng)約60厘米),玩法:幼兒在跑道中間位置等待,父母2人面對(duì)面雙手拿2根長(zhǎng)棒運(yùn)球,當(dāng)父母到達(dá)幼兒處幼兒接過(guò)皮球,拍球到達(dá)終點(diǎn),以速度最快者為勝。

    規(guī)則:1、聽(tīng)到哨音方可出發(fā);2、家長(zhǎng)運(yùn)球時(shí)如皮球掉地,須一人撿球另一人原地等候,撿回球后從掉下處托好球再繼續(xù)前進(jìn)。

    親子項(xiàng)目四、20米羊角球接力賽:(一家三口)

    各隊(duì)羊角球1支,玩法:媽媽在跑道中間位置等待,爸爸和孩子在起點(diǎn)準(zhǔn)備,比賽開(kāi)始,爸爸騎羊角球到媽媽處,媽媽騎羊角球回到幼兒處(起點(diǎn))。幼兒騎羊角球到終點(diǎn)。誰(shuí)先到誰(shuí)獲勝。

    親子項(xiàng)目五、推小車(chē) 母-子或母女

    各隊(duì)小騎馬1個(gè),玩法:家長(zhǎng)抓住幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地當(dāng)推車(chē)從起點(diǎn)出發(fā)到小馬處,幼兒迅速騎馬到達(dá)終點(diǎn),速度快者為勝。

    規(guī)則:1、聽(tīng)到哨音方可出發(fā);2、在活動(dòng)中如果小馬倒了,須站起騎好小馬繼續(xù)向前跳。

    親子項(xiàng)目六:灌籃高手(父子或父女)

    各隊(duì)皮球5個(gè),玩法:爸爸站在跑道的三分之二處等待,孩子從起點(diǎn)運(yùn)皮球到爸爸處交給爸爸,爸爸投籃,孩子繼續(xù)跑回起點(diǎn)運(yùn)球,共計(jì)5個(gè)皮球,看誰(shuí)投的多誰(shuí)獲勝。

    游戲規(guī)則:不許超過(guò)投籃線,超過(guò)算淘汰。

    (二)比賽程序:

    個(gè)人項(xiàng)目每個(gè)幼兒報(bào)一項(xiàng),親子項(xiàng)目每個(gè)家庭限報(bào)一項(xiàng),請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子及家庭的情況積極報(bào)名參加。每個(gè)項(xiàng)目限報(bào)十二人,額滿(mǎn)換另一個(gè)項(xiàng)目。

    注:運(yùn)動(dòng)會(huì)安全第一,目的是提高孩子的運(yùn)動(dòng)能力,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí),體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同準(zhǔn)備,比賽時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)著運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋參加比賽。

    大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(通用21篇)篇八

    為了豐富幼兒的在園生活,鍛煉幼兒的體質(zhì),開(kāi)發(fā)潛能,從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時(shí)也為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情特開(kāi)展以家園同樂(lè)為主線的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

    1、活動(dòng)所需用品準(zhǔn)備:

    1)“國(guó)歌”、“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”磁帶等。

    2)音響、橫幅、年級(jí)組場(chǎng)地牌、各班班牌、拱門(mén)等。

    3)攝影、拍照。

    4)哨子、馬表、耳麥。

    5)賽場(chǎng)布置:賽道線、標(biāo)記。

    6)運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼牌。

    7)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品若干。

    8)游戲所需的物品及各班入場(chǎng)幼兒手持器械。

    總負(fù)責(zé)人:xxx。

    總策劃與組織:xxx。

    活動(dòng)主持:xxx。

    成績(jī)統(tǒng)計(jì):家長(zhǎng)委員。

    音響:季xxx。

    照相、攝影:徐xxx家委員成員。

    跳繩計(jì)數(shù)員:家長(zhǎng)委員。

    拍球計(jì)數(shù)員:家長(zhǎng)委員。

    中班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:賽場(chǎng)南邊:陳xxx。

    大班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:賽場(chǎng)中間:陶xxx。

    小班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:賽場(chǎng)北邊:李xxx。

    各年組擬定年級(jí)組比賽項(xiàng)目及獎(jiǎng)項(xiàng)(小班:中班:大班:)。

    親子拉拉操串燒:創(chuàng)意獎(jiǎng)一名。

    表演獎(jiǎng)一名。

    活力獎(jiǎng)一名。

    中班年級(jí)組:親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班(旗子)。

    小班年級(jí)組:親子烏龜爬優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班(旗子)。

    全園拔河比賽:優(yōu)勝獎(jiǎng)(1個(gè)班)。

    1、教師:做好班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)的管理工作,確保比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈、組織有序,幼兒和家長(zhǎng)能有組織、有紀(jì)律地進(jìn)行比賽和觀看。

    2、保育員:配合教師管理班級(jí)等待參加比賽的幼兒。

    3、裁判員:嚴(yán)格、準(zhǔn)確的控制比賽時(shí)間、鳴號(hào)響亮、清晰。

    4、計(jì)數(shù)員:公平、公正地進(jìn)行幼兒跳繩、拍球的點(diǎn)數(shù)工作。

    5、統(tǒng)計(jì)員:細(xì)心、準(zhǔn)確、快速地統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)。

    6、賽道負(fù)責(zé)人:做好各賽道的點(diǎn)名和組織工作。

    7、家長(zhǎng):管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定;講清潔,保持體育場(chǎng)地的衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

    (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段。

    1、通過(guò)海報(bào)向全園教師進(jìn)行宣傳、動(dòng)員,做好幼兒和家長(zhǎng)的動(dòng)員工作,發(fā)動(dòng)班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)踴躍參加比賽,積極投入訓(xùn)練并選出裁判員代表。

    2、利用海報(bào)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極報(bào)名參與健美操表演。

    3、班級(jí)教師做好參賽幼兒與家長(zhǎng)的分組和訓(xùn)練工作。

    4、各班帶領(lǐng)幼兒練習(xí)方陣、器械操。

    5、各班做好參賽幼兒與家長(zhǎng)名單的統(tǒng)計(jì)、上報(bào),由園統(tǒng)一編號(hào)碼。

    6、制定幼兒競(jìng)賽項(xiàng)目和親子項(xiàng)目的.內(nèi)容、規(guī)則和評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)發(fā)送各班。

    (一)具體實(shí)施階段。

    (二)總結(jié)評(píng)價(jià)階段。

    1、收集整理照片、資料。

    2、資料裝訂、歸檔。

    (一)、入場(chǎng)式(8:30——9:00)。

    1、開(kāi)幕前主持人進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)白。

    2、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng):全體運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌,運(yùn)動(dòng)員排成方陣手拿不同的器械進(jìn)隨其后,如、花環(huán)、花束、搖鈴等),在主持人宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)時(shí),全體運(yùn)動(dòng)員兒隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的音樂(lè)按照順序喊著各班的口號(hào)依次入場(chǎng)。(入場(chǎng)順序:護(hù)旗隊(duì)、裁判隊(duì)、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)。

    3、出旗儀式、唱國(guó)歌:四名幼兒當(dāng)護(hù)旗手,手牽國(guó)旗在舞臺(tái)旁等候,主持人宣布舉行出旗儀式時(shí),四名護(hù)旗手手牽國(guó)旗上舞臺(tái),主持人帶領(lǐng)全體師生及家長(zhǎng)面向國(guó)旗唱國(guó)歌。

    4、主持人介紹運(yùn)動(dòng)員和裁判員(各班級(jí)同時(shí)喊出自己的加油口號(hào))。

    5、家長(zhǎng)代表發(fā)言:(“我以運(yùn)動(dòng)員的名義,保證為了體育的光榮和我們運(yùn)動(dòng)隊(duì)的榮譽(yù),以真正的體育道德精神參加本屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì),尊重并遵守指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)規(guī)則。宣誓人:xxx_”)。

    6、主持人帶領(lǐng)全體幼兒喊本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全園口號(hào):

    7、園長(zhǎng)講話(huà)和宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。

    (二)、表演。

    一、開(kāi)場(chǎng)表演教師健美操《創(chuàng)造奇跡》。

    二、各班級(jí)親子拉拉操串燒(2分鐘)(9:00—9:30)。

    三、親子集體賽(9:30--10:00)。

    小班年級(jí)組:親子烏龜爬。

    中班年級(jí)組:親子羊角球接力賽。

    (四)、小、中、大年級(jí)分場(chǎng)地分別舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(10:00——11:15)。

    持人簡(jiǎn)單介紹本年級(jí)組的親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和活動(dòng)要求等。(開(kāi)始各年組游戲項(xiàng)目)。

    (五)全園家長(zhǎng)拔河比賽(11:15--12:00)。

    大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(通用21篇)篇九

    為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開(kāi)展以家園同樂(lè)為主線的`"親子運(yùn)動(dòng)會(huì)"。活動(dòng)安排如下:

    12月11日上午9:00

    :運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

    名稱(chēng):車(chē)輪滾滾

    玩法:

    1.每班10名幼兒、10名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列。

    2.聽(tīng)到老師口令,幼兒把輪胎滾到對(duì)面的家長(zhǎng)手中。

    3.家長(zhǎng)把輪胎滾到對(duì)面幼兒。依次往返。

    4.最先滾完為勝者。

    名稱(chēng):套圈

    玩法:

    1.每班10名幼兒、10名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列。

    2.到老師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和家長(zhǎng)擊掌。

    3.家長(zhǎng)跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和幼兒擊掌。依次往返。

    4.最先跑完為勝者。

    名稱(chēng):運(yùn)球

    玩法:

    1.每班10名幼兒、10名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列。

    2.到老師口令,家長(zhǎng)運(yùn)球到對(duì)面的幼兒手中。

    3.幼兒抱球跑到對(duì)面,把球傳給家長(zhǎng)。依次往返。

    4.最先跑完為勝者。

    名稱(chēng):大腳板

    玩法:

    1.每班5人,分成5組。

    2.家長(zhǎng)和幼兒穿好大腳板準(zhǔn)備。

    3.聽(tīng)到口令后,幼兒和家長(zhǎng)步法一致往前走,每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

    名稱(chēng):螃蟹走

    玩法:

    1.每班4名幼兒,4 名家長(zhǎng),分成4組。每班每次派一組參加預(yù)賽,取第一名參加決賽。

    2.家長(zhǎng)和幼兒套好松緊帶面對(duì)面站好。

    3.聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)和幼兒一起橫著往前走,每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

    四、比賽方法:

    1.以班級(jí)為單位組織參賽。

    2、每個(gè)項(xiàng)目選出一、二、三等獎(jiǎng)。

    1.幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)則,聽(tīng)從裁判的指揮,裁判由中班年級(jí)組教師擔(dān)任。

    2.參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位,遲到者視為自動(dòng)放棄比賽。

    3.參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參與的意識(shí),服從裁判的裁定。

    1.全體保教人員要高度負(fù)責(zé),把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位,嚴(yán)防孩子走失和亂跑。

    2.教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。

    3.后勤做好整體調(diào)配與組織工作。

    4.各班要做好家長(zhǎng)的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。

    5.要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。

    大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(通用21篇)篇十

    大手牽小手,一起來(lái)加油!

    1、動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神;。

    2、能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;。

    3、知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作;。

    4、親子目標(biāo):督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的`愛(ài)好,為孩子的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

    體操表演、親子體能比賽。

    4-5月份幼兒園大操場(chǎng)或體育館。

    1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全。

    2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái),家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

    3、公平、博愛(ài)原則。活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),公平比賽原則,讓孩子們樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂(lè),同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。

    1、主席臺(tái)布置。

    2、沖氣拱形門(mén)、條幅。

    3、音響(國(guó)歌、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲音樂(lè))。

    4、照相機(jī)、攝像機(jī)。

    5、飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎(jiǎng)處。

    6、活躍氣氛的小喇叭,哨子。

    7、各個(gè)方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物(購(gòu)買(mǎi)塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。

    8、國(guó)旗、園旗。

    大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(通用21篇)篇十一

    一、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題及口號(hào):

    主題:和諧、陽(yáng)光、健康、快樂(lè)

    口號(hào):陽(yáng)光體育,快樂(lè)成長(zhǎng)

    二、活動(dòng)目的:

    為了展現(xiàn)我校師生良好的精神面貌,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),并培養(yǎng)學(xué)生健康向上,團(tuán)結(jié)合作,吃苦耐勞的品質(zhì),特舉辦此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

    三、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間:20**年12月31日下午2點(diǎn)

    四、運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn):習(xí)友路小學(xué)田徑場(chǎng)

    五、參賽對(duì)象:

    全員參與,每個(gè)孩子來(lái)一位家長(zhǎng)(父母中的一人)

    a組(一1班、一2班、一3班)

    b組(一4班、一5班、二1班)

    c組(三1班、四1班、五1班)

    六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每項(xiàng)競(jìng)賽的第一名得3分,第二名2分,第三名1分,所有競(jìng)賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)總分,分組設(shè)一、二名與精神文明獎(jiǎng)。

    七、組織機(jī)構(gòu):

    八、流程安排:

    1. 運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

    2. 校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)致詞。

    3. 校長(zhǎng)宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

    4. 親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。

    5. 校長(zhǎng)總結(jié)親子活動(dòng)情況,宣布比賽結(jié)束。

    八、競(jìng)賽項(xiàng)目:

    袋鼠跳、擲飛鏢、運(yùn)送雞蛋、兩人三足走、趕小豬、雙人跳繩、

    踩石過(guò)河

    每項(xiàng)活動(dòng)每班安排10組家庭與同組的其他家庭進(jìn)行pk,各班班主任提前做好安排,做到全員參與。還未到競(jìng)賽的學(xué)生及家長(zhǎng)由各班班主任統(tǒng)一帶領(lǐng)在指定地點(diǎn)進(jìn)行觀看。

    (一)活動(dòng)名稱(chēng):袋鼠跳

    1. 活動(dòng)目標(biāo):

    通過(guò)模仿袋鼠跳躍,學(xué)習(xí)雙腳并攏向前跳

    發(fā)展學(xué)生下肢力量,體驗(yàn)快樂(lè)

    2. 活動(dòng)準(zhǔn)備:麻袋3只

    3. 比賽方法:家長(zhǎng)與學(xué)生各一路縱隊(duì),相向而站,相距30m,采取迎面接力的形式,率先完成的隊(duì)伍為勝。

    4. 比賽要求:比賽過(guò)程中袋子必須套在腿上,雙手抓住袋子,如有摔倒,繼續(xù)套好袋子進(jìn)行跳躍。

    (二)活動(dòng)名稱(chēng):擲飛鏢

    1. 活動(dòng)目標(biāo):

    (1) 提高孩子的投擲能力。

    (2) 培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育的興趣。

    2. 活動(dòng)準(zhǔn)備:毽子15個(gè)、小籃子3個(gè)、呼啦圈3個(gè)、秒表1塊。

    3. 比賽方法:每個(gè)班級(jí)1個(gè)小籃子和5個(gè)毽子,學(xué)生手持5個(gè)毽子在線后投擲,家長(zhǎng)手持小籃子站在呼啦圈內(nèi)接毽子,一組家庭結(jié)束后計(jì)數(shù),換下一組,直到所有家庭完成,統(tǒng)計(jì)總數(shù),若數(shù)目一樣則用時(shí)短者獲勝。

    4. 比賽要求:家長(zhǎng)接毽子時(shí)不允許走出呼啦圈,每組家庭需在30秒內(nèi)完成投擲。

    (三)活動(dòng)名稱(chēng):運(yùn)送雞蛋

    1. 活動(dòng)目標(biāo):

    (1) 增強(qiáng)學(xué)生的合作性,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。

    (2) 發(fā)展學(xué)生的靈活性。

    2. 活動(dòng)準(zhǔn)備:

    雞蛋(乒乓球)30個(gè)、棍子6根

    3. 比賽方法:起點(diǎn)線準(zhǔn)備,聽(tīng)到開(kāi)始哨后一組家庭把雞蛋(乒乓球)架在兩根棍子上,中途雞蛋掉落撿起繼續(xù),到30m終點(diǎn)后將雞蛋放在籃中,迅速返回起點(diǎn)將道具交于下一個(gè)家庭使用,哪組先完成為勝。

    (四)活動(dòng)名稱(chēng):兩人三足走

    1. 活動(dòng)目標(biāo):

    1) 訓(xùn)練學(xué)生步調(diào)一致大步向前行進(jìn)的能力。

    2) 增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性。

    2. 活動(dòng)準(zhǔn)備:

    短繩(紅領(lǐng)巾)每班自備10根

    3. 比賽方法:學(xué)生與家長(zhǎng)兩人一組從起點(diǎn)線三足走,20m來(lái)回,采取接力形式,先完成的班級(jí)為勝。

    (五)活動(dòng)名稱(chēng):趕小豬

    1. 活動(dòng)目標(biāo):

    1) 訓(xùn)練學(xué)生手腳協(xié)調(diào)運(yùn)球的能力。

    2) 增強(qiáng)學(xué)生的合作性,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。

    2. 活動(dòng)準(zhǔn)備:

    長(zhǎng)棍與短棍各3只、籃球3個(gè)、障礙物9個(gè)、秒表1個(gè)

    3. 比賽方法:學(xué)生與家長(zhǎng)各持一棍將籃球向前運(yùn),曲線運(yùn)球繞過(guò)障礙物,運(yùn)到30m終點(diǎn)處原路返回,球拍交給下一個(gè)家庭,用時(shí)最短的一組為勝。

    4. 游戲規(guī)則:學(xué)生或家長(zhǎng)不得用身體任何部位接觸球,每碰倒一次障礙物加5秒。

    活動(dòng)名稱(chēng):雙人跳繩

    1. 活動(dòng)目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生腿部小肌群的力量,發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力

    2. 活動(dòng)準(zhǔn)備:跳繩3根、秒表1個(gè)

    3. 比賽方法:家長(zhǎng)手握跳繩,學(xué)生與家長(zhǎng)面對(duì)面站在一起,開(kāi)始聲一響,家長(zhǎng)帶著孩子一起跳繩,計(jì)時(shí)共10分鐘,平均每組家庭1分鐘,裁判員喊“換”,此時(shí)迅速將跳繩轉(zhuǎn)交下一組家庭,最后以班級(jí)為單位統(tǒng)計(jì)總數(shù),最多者勝。

    (六)活動(dòng)名稱(chēng):踩石過(guò)河

    1、活動(dòng)準(zhǔn)備:泡沫墊6塊、秒表1個(gè)

    2、比賽方法與規(guī)則:一名家長(zhǎng)和孩子利用兩塊泡沫墊通過(guò)30m的寬河,聽(tīng)到開(kāi)始哨聲后,孩子拿泡沫墊擺在地上,家長(zhǎng)踩在泡沫墊上前進(jìn),孩子移動(dòng)泡沫墊,直至終點(diǎn),從終點(diǎn)回來(lái),互換角色,回到起點(diǎn),直到最后一組家庭完成,用時(shí)最短的班級(jí)為勝。

    一、活動(dòng)宗旨:

    為全面貫徹黨的教育方針,及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的精神,認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生積極參與體育鍛煉,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

    1、通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè)活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。

    2、激發(fā)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣,在活動(dòng)中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí),提高幼兒的身體素質(zhì)。

    3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

    二、活動(dòng)時(shí)間:20**年4月29日下午1:15—15:00

    三、裁判組成員

    總指揮:鄭建和 總負(fù)責(zé):王金麗

    裁判長(zhǎng):徐傳勇

    裁判:

    裁判: 陶瓊燕 趙玲玲 張叢叢 高健 謝小平 潘錫葉黃郁蔥 林麗珍

    胡海鸝 李丹慧 行政有空的'老師

    四、活動(dòng)項(xiàng)目

    1、游戲名稱(chēng):夾球接力跳(一年級(jí)每組10個(gè)家庭,二年級(jí)每組11個(gè)家庭)

    參賽對(duì)象:媽媽和孩子共同參與

    游戲準(zhǔn)備:皮球8個(gè)

    游戲規(guī)則:媽媽雙腳夾球在起點(diǎn)作準(zhǔn)備,聽(tīng)到口令,立即夾著球跳到孩子處,孩子趕快抱起球跑回起點(diǎn),把球交給下一位媽媽?zhuān)源私恿?最先完成的班級(jí)為勝利。

    2、碎碎平安(一年級(jí)每組10個(gè)家庭,二年級(jí)每組11個(gè)家庭)

    參賽對(duì)象:爸爸和孩子共同完成

    游戲準(zhǔn)備:氣球若干

    游戲規(guī)則:爸爸站在起點(diǎn),孩子手拿氣球站在家長(zhǎng)對(duì)面,家長(zhǎng)聽(tīng)到信號(hào)后跑到對(duì)面孩子處,把孩子手中的氣球吹大、綁好,然后孩子再把氣球坐破,家長(zhǎng)等氣球破后,抱起孩子向起點(diǎn)跑去,第二位家長(zhǎng)出發(fā),以此接力,最先完成的班級(jí)為優(yōu)勝者。

    3、踩石過(guò)河(一年級(jí)每組10個(gè)家庭,二年級(jí)每組11個(gè)家庭)

    參加對(duì)象:家長(zhǎng)和孩子

    游戲準(zhǔn)備:硬紙16張

    游戲方法:孩子拿紙給家長(zhǎng)鋪路,家長(zhǎng)兩腳要依此踩在紙上通過(guò)河流,家長(zhǎng)和孩子利用兩張紙通過(guò)10米寬河,進(jìn)行接力,最先完成的班級(jí)為優(yōu)勝者。

    4、兩人親子帶人跳繩(一年級(jí)每組10個(gè)家庭,二年級(jí)組每組12個(gè)家庭)

    準(zhǔn)備:繩子10根。

    玩法:家長(zhǎng)和孩子一起站在圈內(nèi),聽(tīng)到口令后開(kāi)始跳,在一分鐘內(nèi)兩人齊心協(xié)力,家長(zhǎng)帶動(dòng)孩子跳,時(shí)間到后以班級(jí)跳的總個(gè)數(shù)相加,最后以總數(shù)最多的班級(jí)為優(yōu)勝者。

    五、活動(dòng)程序

    1、開(kāi)幕式:一二年級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)在正班主任的帶領(lǐng)下集中到大操場(chǎng),全體裁判員到場(chǎng)。

    (1)校長(zhǎng)致詞

    (2)負(fù)責(zé)人講本次活動(dòng)須知

    2、活動(dòng)過(guò)程。一二年級(jí)同時(shí)進(jìn)行,正班主任根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目對(duì)本班學(xué)生和家長(zhǎng)帶到指定場(chǎng)地,帶領(lǐng)本班家長(zhǎng)參加活動(dòng)。

    3、活動(dòng)結(jié)束,全體學(xué)生、家長(zhǎng)集中大操場(chǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

    報(bào)名辦法:在人人參與的原則基礎(chǔ)上,以班級(jí)為單位每個(gè)家庭參加一個(gè)項(xiàng)目,如遇人數(shù)不夠的,個(gè)別家庭可以參加2個(gè)項(xiàng)目。希望每個(gè)家庭踴躍參加本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

    大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(通用21篇)篇十二

    1. 王娜琴負(fù)責(zé)活動(dòng)流程的各項(xiàng)安全工作,早晨家長(zhǎng)入園環(huán)節(jié)、活動(dòng)前排查操場(chǎng)安全隱患、活動(dòng)中巡視,活動(dòng)結(jié)束后離園環(huán)節(jié),發(fā)生問(wèn)題及時(shí)解決。如果發(fā)生輕微的磕碰事件及時(shí)到保健醫(yī)那兒上藥,如果嚴(yán)重及時(shí)送社區(qū)服務(wù)站或醫(yī)院治療。

    2. 準(zhǔn)備創(chuàng)可貼、紅藥水等必備藥品。(保健醫(yī)保管,拿到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng))

    3. 一樓樓道設(shè)飲水處,準(zhǔn)備飲水桶和一次性紙杯,各班把班級(jí)內(nèi)的水桶搬放在一樓樓道處,保育員老師11月16日下班前把幼兒杯子上面貼好幼兒姓名)安排專(zhuān)職人員在此處負(fù)責(zé)。

    頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)安排:

    園長(zhǎng) 副院長(zhǎng)

    (領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)把班級(jí)禮物頒發(fā)到教師手中,班級(jí)教師再把禮物頒發(fā)給幼兒。)

    照相環(huán)節(jié)安排:

    按照(大一班——大七班)順序照相,家長(zhǎng)、幼兒和班級(jí)教師照集體照,張雪芳負(fù)責(zé)照相。照相完畢后活動(dòng)自然結(jié)束。

    活動(dòng)安排:

    時(shí)間:5月31日上午10:00

    地點(diǎn):籃球場(chǎng)

    活動(dòng)內(nèi)容:

    活動(dòng)一(抬花轎)

    準(zhǔn)備:跑繩18條(幼兒自備)

    玩法:1.每班12個(gè)家庭參加,要求父母雙方必須參加。

    2.幼兒和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),各成一列。

    3.聽(tīng)到老師口令,幼兒邊跑邊跳到對(duì)面,父母迅速雙手互握成“口”字狀,孩子坐在上面,返回起點(diǎn)。4.每班最后一個(gè)家庭先回到起點(diǎn)為勝者。

    規(guī)則:1.父母的“口”字狀手形必須提前握好,中途不得松開(kāi)。

    2.幼兒到對(duì)面時(shí)必須邊跑邊跳繩,不得跑過(guò)或走過(guò)。

    活動(dòng)二(蜈蚣競(jìng)走)

    玩法:1.每班16名幼兒、16名家長(zhǎng),分兩組進(jìn)行,每組8人。分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),起跑線后。

    2.聽(tīng)到老師口令,各組一路縱隊(duì)蹲下,后面人雙手扶前面人的腰間,聽(tīng)到信號(hào)后,幼兒組同時(shí)由起點(diǎn)出發(fā),步調(diào)一致到達(dá)對(duì)面,家長(zhǎng)按幼兒組的要令返回起點(diǎn)。

    3.先到達(dá)終點(diǎn)的`組為勝。

    規(guī)則:1.在行進(jìn)過(guò)程中,必須保持下蹲姿勢(shì),手扶在前面人腰間,不得松開(kāi),若松開(kāi),退回起點(diǎn)重新開(kāi)始。

    2.每組最后一個(gè)人過(guò)線后,另一組方可進(jìn)行。

    活動(dòng)三(接力賽跑)

    準(zhǔn)備:皮球四個(gè)

    玩法:1.每班11名幼兒、11名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列縱隊(duì)。

    2.聽(tīng)到裁判口令,家長(zhǎng)抱球跑到對(duì)面的幼兒手中。

    3.幼兒接住球后抱球跑到對(duì)面,把球傳給家長(zhǎng)。依次往返。4.最先跑完為勝者。

    規(guī)則:1.雙手抱球,若中途球落地,撿起后返回原地接著跑。

    2.傳球過(guò)程中不得拋球,必須過(guò)終點(diǎn)線方可傳球。

    比賽要求:

    1.幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)則,聽(tīng)從才裁判的指揮,裁判由大班年級(jí)組教師擔(dān)任。

    2.參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參與的意志,服從裁判的裁定。

    親子項(xiàng)目人員安排

    活動(dòng)宗旨:通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè)活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,在活動(dòng)中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí),提高幼兒的身體素質(zhì)。培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

    活動(dòng)主題:“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)我做主”

    活動(dòng)口號(hào):一二三四五,我的運(yùn)動(dòng)我做主;一二三四五六七,團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一。

    活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月30日下午2:30—4:00

    活動(dòng)準(zhǔn)備:1.通知家長(zhǎng) 2.場(chǎng)地布置 3.各項(xiàng)活動(dòng)的游戲材料

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

    全體幼兒集隊(duì),各班運(yùn)動(dòng)員持班牌按班級(jí)順序在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中排成兩路縱隊(duì)依次入場(chǎng)。

    二、主持人致開(kāi)幕詞。

    三、熱身:集體喊“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)我做主”口號(hào);律動(dòng)《加油歌》。

    四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規(guī)則。

    五、活動(dòng)開(kāi)始。

    幼兒?jiǎn)雾?xiàng)比賽活動(dòng):

    1.活動(dòng)名稱(chēng): 矮人走

    活動(dòng)目標(biāo):鍛煉幼兒腿部的力量,培養(yǎng)幼兒的耐力。

    活動(dòng)規(guī)則:幼兒學(xué)矮人向前,到終點(diǎn)先返回者為勝。

    2.活動(dòng)名稱(chēng):夾球側(cè)行

    活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí),增強(qiáng)幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:皮球、接力棒

    活動(dòng)規(guī)則:兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間,向前側(cè)行至終點(diǎn)后回頭至起點(diǎn)將接力棒交給下一位幼兒繼續(xù)比賽,先結(jié)束者勝。

    3.活動(dòng)名稱(chēng):頂包拾球

    活動(dòng)目標(biāo):增強(qiáng)幼兒的平衡能力,增進(jìn)彼此感情。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:沙包、球

    活動(dòng)規(guī)則:幼兒頭頂沙包從起點(diǎn)按規(guī)定地線路拾起球回到終點(diǎn)。將沙袋交給第二個(gè)幼兒繼續(xù)比賽,最先結(jié)束的班級(jí)為勝。

    4.活動(dòng)名稱(chēng):運(yùn)球走

    活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。

    活動(dòng)規(guī)則:幼兒邊拍球邊向前走,先到終點(diǎn)并返回者勝。

    5.活動(dòng)名稱(chēng):接力賽跑

    活動(dòng)目標(biāo):提高幼兒快速跑的能力,增強(qiáng)合作意識(shí)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:接力棒

    活動(dòng)規(guī)則: 幼兒手握接力棒,快速跑至終點(diǎn)后返回,將接力棒交至下一個(gè)幼兒繼續(xù)比賽,最先結(jié)束的小組為勝。

    親子活動(dòng)名稱(chēng):

    1. 過(guò)河

    材料:塑料板18個(gè)

    父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一塑料板上,然后將后面一只塑料板放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。

    2.全身總動(dòng)員

    材料:皮球

    孩子從箱子里取皮球,放到爸爸或媽媽身上,想一想應(yīng)該怎么放會(huì)放得更多而且球不會(huì)掉下來(lái),最后誰(shuí)夾的球多誰(shuí)就贏。

    3.搶椅子

    材料:若干椅子、大鼓

    爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子,請(qǐng)大家遵守游戲規(guī)則,在鼓聲停下后再找椅子坐下來(lái),注意安全。

    4.活動(dòng)名稱(chēng):抓尾巴

    材料:12個(gè)尾巴

    家長(zhǎng)馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

    5.坐花轎(全家三人)

    材料:接力棒6根

    父母兩人手臂交叉,孩子手拿接力棒坐在中間,開(kāi)始起跑前行,將接力棒交到下一組孩子的手上進(jìn)行接力比賽,先結(jié)束者為勝。

    六、結(jié)束活動(dòng)。

    收拾與整理。活動(dòng)在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的歌聲中結(jié)束。

    大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(通用21篇)篇十三

    一、環(huán)境布置:

    園內(nèi)大環(huán)境:在操場(chǎng)區(qū)域懸掛“xxx幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)”條幅,并在操場(chǎng)周?chē)鷳覓觳噬∑旎驓馇颍誀I(yíng)造運(yùn)動(dòng)會(huì)氛圍。根據(jù)比賽需要?jiǎng)澐殖雠艿馈⑼稊S區(qū)、跳遠(yuǎn)區(qū)以及其他賽區(qū)、休息、看臺(tái)等區(qū)域,并做出相應(yīng)區(qū)域指示說(shuō)明牌,確保比賽幼兒以及觀看幼兒安全。

    班級(jí)內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項(xiàng)目在班級(jí)相關(guān)區(qū)域繪制項(xiàng)目示意圖以供幼兒參考,并做相關(guān)項(xiàng)目的具體培訓(xùn)訓(xùn)練;制作比賽需要的器具;每個(gè)班級(jí)設(shè)拉拉對(duì),并制做拉拉隊(duì)所需花球以及其他加油道具。

    二、活動(dòng)方案:

    (一)開(kāi)幕式:

    1.宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕.

    2.介紹到場(chǎng)嘉賓。

    3.運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

    4.升旗儀式(每班兩名運(yùn)動(dòng)員代表)。

    5.裁判員宣誓。

    6.園長(zhǎng)致詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。

    (三)頒獎(jiǎng)

    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)x名、二等獎(jiǎng)x名、三等獎(jiǎng)x名。

    說(shuō)明事項(xiàng):

    1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

    2.各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

    3.講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做文明寶寶。

    三、人員設(shè)置:

    1.主持人1名

    2.總指揮

    3.仲裁、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人

    4.裁判長(zhǎng)、裁判

    5.發(fā)令員、記錄員、器械保管

    6.音響操控

    7.攝影、攝像

    8.安全、后勤

    為了促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展和基本動(dòng)作的提高,在教師有目的的組織幼兒參與體育活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我們旨在通過(guò)冬季運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展豐富幼兒的生活,提高他們參與體育活動(dòng)的興趣,使幼兒身體得到鍛煉、體質(zhì)得到增強(qiáng),從而推動(dòng)全園體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。本著讓每一個(gè)孩子參與、快樂(lè)、健康的原則,本學(xué)期我們根據(jù)工作的安排,結(jié)合幼兒身體發(fā)展情況和日常體育活動(dòng)開(kāi)展的情況,在新年即將到來(lái)之際,舉行我園的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),讓每一個(gè)幼兒積極地參與活動(dòng)。現(xiàn)將本次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案制定如下:

    一、指導(dǎo)思想:

    1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的.興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

    2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

    3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)小朋友之間,師幼之間的情感交流。

    二、活動(dòng)時(shí)間安排:xx年12月9日上午(根據(jù)天氣情況改變)。

    9點(diǎn)—10點(diǎn)(中班組5個(gè)班)

    10點(diǎn)—11點(diǎn)(大班組7個(gè)班)

    11點(diǎn)—11點(diǎn)30(小班組5個(gè)班)

    三、活動(dòng)主題:市級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)

    四、活動(dòng)場(chǎng)地:幼兒園大操場(chǎng)

    五、活動(dòng)重點(diǎn):

    1、通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒進(jìn)一步提高跑步、騎車(chē)、跳躍、鉆爬的能力。

    2、加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉、抵抗hini。

    3、培養(yǎng)幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),努力拼搏的精神。

    六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、裁判:xx

    2、主持人:xx

    3、音響準(zhǔn)備:xx

    4、其他準(zhǔn)備:彩旗“xx市市級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”、滑板車(chē)、羊角球、袋鼠跳口袋、鉆爬袋、腳踏車(chē)。

    七、活動(dòng)流程

    1、xx宣布冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

    2、中班組5個(gè)班進(jìn)行比賽:(毛毛蟲(chóng)、頂球接力賽、小猴鉆山洞)

    3、大班組7個(gè)班進(jìn)行比賽:(滑板車(chē)接力賽、腳踏車(chē)接力賽、袋鼠跳)

    4、小班組5個(gè)班進(jìn)行比賽:(小兔跳、爬行比賽、跑步比賽)

    八、發(fā)獎(jiǎng)儀式。

    九、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。

    大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(通用21篇)篇十四

    我運(yùn)動(dòng)!我健康!我成長(zhǎng)!

    小班年級(jí)組幼兒及家長(zhǎng)(著裝要求:家長(zhǎng)和幼兒都穿運(yùn)動(dòng)裝)。

    1、組織領(lǐng)導(dǎo)成員:

    組織策劃:

    顧問(wèn):

    組長(zhǎng):

    2、場(chǎng)地布置:

    3、游戲場(chǎng)地布置及游戲器材準(zhǔn)備:

    4、評(píng)委兼結(jié)果記錄:

    頒發(fā)優(yōu)勝獎(jiǎng):

    頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng):

    5、獎(jiǎng)品保管:

    6、班級(jí)秩序維持:

    7、頒獎(jiǎng)嘉賓:

    8、攝影和音響:

    9、游戲氣球負(fù)責(zé)人:

    10、搬凳子:

    1、安全第一、必須保證每一個(gè)孩子的安全。

    2、全班孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己,都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),針對(duì)孩子年齡設(shè)計(jì)活動(dòng)。

    3、讓孩子真真正正投入?yún)⑴c,真真正正獲得成功與快樂(lè)。

    (一)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

    (二)園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

    (三)親子趣味游戲活動(dòng)。

    1、親子游戲:企鵝家家樂(lè)(各班限報(bào)十個(gè)家庭,共計(jì)三十個(gè)家庭,十個(gè)家庭為一小組,分三組進(jìn)行,每小組取兩個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。)。

    游戲形式:?jiǎn)蚊娼恿τ螒颍畻l直線、椅子放于終點(diǎn)處。

    活動(dòng)目標(biāo):訓(xùn)練孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和控制能力,培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。

    游戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長(zhǎng),雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,雙手抱住家長(zhǎng)。家長(zhǎng)扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,并在事前準(zhǔn)備好的`道路上向前走。

    誰(shuí)先在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)就是勝利。

    要求:孩子與家長(zhǎng)要配合好,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上不能分開(kāi),不能摔倒,也不能離開(kāi)“道路”。

    2、親子踩圈圈(每班限報(bào)十個(gè)家庭,共計(jì)三十個(gè)家庭參與,十五個(gè)家庭一組,分兩組進(jìn)行,每小組取三名優(yōu)勝獎(jiǎng))。

    玩法:地上放許多個(gè)圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長(zhǎng)抱著寶寶,聽(tīng)鼓聲在圈外走動(dòng),鼓聲停,家長(zhǎng)抱著寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類(lèi)推,最后場(chǎng)上剩下的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。

    3、踩氣球(各班限報(bào)十個(gè)家庭,共計(jì)三十個(gè)家庭,六個(gè)家庭為一小組,分五組進(jìn)行,每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。)。

    玩法:一位家長(zhǎng)背著寶寶,并雙腳共系六只小氣球,在規(guī)定的一個(gè)大圓圈內(nèi),去踩踏另一方家長(zhǎng)腳上氣球,踩踏破的氣球多的家庭為勝。

    規(guī)則:家長(zhǎng)躲散時(shí)不能出圓圈外,否則算淘汰。

    4、抬花轎(要求:限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報(bào)四個(gè)家庭,共計(jì)12個(gè)家庭,分兩組進(jìn)行比賽,每組為六個(gè)家庭,每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。)。

    父母雙手搭扣狀,孩子騎在父母手臂上,口令發(fā)出后,父母從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),繞過(guò)凳子再返回起點(diǎn),先到者為勝。

    5、家庭接力賽。

    每班限報(bào)(限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報(bào)三至四個(gè)家庭,共計(jì)十個(gè)家庭,分兩組進(jìn)行,每組五個(gè)家庭,每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。

    以媽媽、孩子、爸爸的順序站在起點(diǎn)線外,聽(tīng)到口令后,媽媽跑向?qū)γ胬@凳子一周再跑向孩子,把接力棒交給孩子,孩子再照上跑向爸爸,后哪個(gè)爸爸先跑向起點(diǎn)者為勝。規(guī)則:必須繞凳子一周,接棒時(shí)不能越過(guò)起點(diǎn)線。

    附:

    1、游戲材料準(zhǔn)備:

    2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

    大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(通用21篇)篇十五

    讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得健康,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,在游戲中找到快樂(lè),在關(guān)愛(ài)中體味親情。

    秀英區(qū)居委會(huì)幼兒園。

    幼兒園大班組師幼及家長(zhǎng)。

    (一)開(kāi)幕式:

    1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

    2、體操表演。

    3、家長(zhǎng)有序的接孩子。

    (二)比賽項(xiàng)目:

    1、搶椅子。

    規(guī)則:把椅子(比人數(shù)少一),背靠背圍成圈放好,參賽者圍著椅子朝一個(gè)方向跑,音樂(lè)一停,參賽者立即搶椅子坐下,搶不到椅子的人算輸,然后減少一把椅子,游戲重新開(kāi)始,堅(jiān)持到最后的為勝。

    2、采花。

    規(guī)則:幼兒從起點(diǎn),踩6個(gè)木樁向前走,下木樁每人采3朵放到終點(diǎn)的籃子里,先到者為勝。

    3、拔河(星星隊(duì)及月亮隊(duì))。

    規(guī)則:相同人數(shù)的星星隊(duì)和月亮隊(duì)聽(tīng)信號(hào)把其中的另一隊(duì)拉過(guò)中心線為勝。

    4、頂包競(jìng)走。

    規(guī)則:幼兒必須頭頂沙包從起點(diǎn)按規(guī)定路線走到終點(diǎn),最先到者為獲勝。

    (三)、親子游戲。

    1、二人三足。

    規(guī)則:孩子和家長(zhǎng)用帶子把腳綁好站在起跑線上聽(tīng)到信號(hào)后出發(fā),不準(zhǔn)搶跑,若途中帶子散開(kāi),應(yīng)在原地綁好后再繼續(xù)跑,最先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。

    2、運(yùn)球。

    規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面,把一只球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定的地方,最先運(yùn)到的家庭為獲勝。

    3、水果蹲過(guò)。

    規(guī)則:幾組家庭,圍成一個(gè)圓圈,把各個(gè)家庭命名為各種水果的名字,然后主持人說(shuō)到哪種水果就要蹲,蹲錯(cuò)者淘汰,最后被淘汰的家庭為勝。

    4、蒙眼障礙走。

    規(guī)則:家長(zhǎng)蒙上眼睛后,孩子帶領(lǐng)家長(zhǎng)從起點(diǎn)走過(guò)各種障礙,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

    5、接娃娃回家。

    幾組家庭同時(shí)進(jìn)行,每組家庭由家長(zhǎng)站在起點(diǎn)線上,幼兒站在終點(diǎn)線上,聽(tīng)信號(hào)家長(zhǎng)出發(fā),背起孩子回起點(diǎn),最先到達(dá)起點(diǎn)的家庭為勝。

    6、企鵝走路。

    規(guī)則:孩子與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,孩子的雙腳踩在家長(zhǎng)腳上,從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)障礙物先到終點(diǎn)獲勝,在進(jìn)行途中孩子的雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。

    (四)注意事項(xiàng)。

    1、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的孩子,注意安全。

    2、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

    大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(通用21篇)篇十六

    我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)。

    1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。

    2、激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能,樹(shù)立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

    3、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的`樂(lè)趣,達(dá)到家園共育的目的。

    1、安全第一,保證每一個(gè)孩子的安全。

    2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂(lè),實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長(zhǎng)服務(wù)。

    1、幼兒園環(huán)境及會(huì)場(chǎng)布置。

    2、音響(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。

    3、游戲道具、獎(jiǎng)品。

    總裁判:黃x(負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎(jiǎng)等。)。

    副總裁判:李x(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時(shí)到位,負(fù)責(zé)展示活動(dòng)和游戲的組織、評(píng)判、人員分工、道具準(zhǔn)備。推進(jìn)活動(dòng)的順利進(jìn)行,組織授獎(jiǎng)。)。

    活動(dòng)主持人:劉x(主持活動(dòng)流程,把每個(gè)環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。)。

    音響設(shè)備:沈x(負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂(lè)的播放)。

    會(huì)場(chǎng)布置:程x陳怡然(負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的環(huán)境布置)。

    門(mén)衛(wèi)安全:鄭x(防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園,不是本園家長(zhǎng)擅自出入幼兒園。)。

    記錄員:李x。

    裁判員:程x。

    各班負(fù)責(zé)人:各班班主任及教師(負(fù)責(zé)各班的安全,杜絕意外事故的發(fā)生)。

    場(chǎng)地次序維護(hù):黃x屈x沈x。

    (2)園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

    2、師幼舞動(dòng)健康(節(jié)目表演)。

    (1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》。

    (2)舞蹈《春曉》。

    (3)舞蹈《牛奶歌》。

    說(shuō)明事項(xiàng):

    1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

    2、各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

    3、講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

    競(jìng)賽規(guī)程。

    20xx年x月30日上午(星期五)。

    中心幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地。

    (規(guī)則見(jiàn)后)。

    1、比賽時(shí)間安排:20xx年x月30日上午。

    2、本次比賽以參與性和趣味性為主,體現(xiàn)鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),增強(qiáng)家園,親子交流,因此各項(xiàng)目不設(shè)預(yù)賽和決賽,均以成績(jī)決定名次。

    運(yùn)球走(中班)。

    材料準(zhǔn)備:乒乓球8個(gè)、乒乓球板8個(gè)和塑料瓶蓋8個(gè)。

    游戲玩法:各班選4組家庭,寶寶和爸爸分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

    游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球。(道具中一班準(zhǔn)備)投籃高手(中班)。

    目標(biāo):學(xué)會(huì)投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長(zhǎng)與孩子之間配合的默契性。

    玩法:各班選5組家庭,孩子和家長(zhǎng)之間2.3米的間距,孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包,家長(zhǎng)一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長(zhǎng)的籃筐里。

    規(guī)則:家長(zhǎng)可以自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進(jìn)行,最后看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準(zhǔn)備)。

    袋鼠接力(中班)。

    游戲準(zhǔn)備:尼龍口袋8只布條8條小紅旗2面。

    游戲方法:各班選4組家庭(每個(gè)家庭一大一小為一組)為一隊(duì),每隊(duì)分a、b為兩小,面對(duì)面站在起跑線后,間距為15米。家長(zhǎng)雙腳并攏用布條綁住腳踝,幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)用雙手提著袋口,兩人一同蹦向隊(duì)友,將幼兒手中的小紅旗交到另一個(gè)幼兒手中,依次進(jìn)行。最后一組將小紅旗交到裁判手中,以先交小紅旗的隊(duì)為勝(道具中二班準(zhǔn)備)。

    游戲規(guī)則:

    1、起跳前不能超過(guò)線。

    2、家長(zhǎng)雙手提著袋口不能丟。

    球球樂(lè)(中班)。

    游戲準(zhǔn)備:乒乓球70個(gè),小紙箱2個(gè),塑料大筐1個(gè),塑料大筐2個(gè)。

    游戲方法:在場(chǎng)地中央劃兩條相距15米的線,一條為起點(diǎn),放一個(gè)大筐子里裝70個(gè)乒乓球,一條為終點(diǎn),終點(diǎn)線前1米處放兩張桌子,桌上放一個(gè)小紙箱。各班選3組家庭(每個(gè)家庭一大一小為一組)為一隊(duì)。三組小朋友縱隊(duì)站在起跑線處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)線外,幼兒上跑道后自己的家長(zhǎng)才可站到終點(diǎn)線。

    大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(通用21篇)篇十七

    1、王娜琴負(fù)責(zé)活動(dòng)流程的各項(xiàng)安全工作,早晨家長(zhǎng)入園環(huán)節(jié)、活動(dòng)前排查操場(chǎng)安全隱患、活動(dòng)中巡視,活動(dòng)結(jié)束后離園環(huán)節(jié),發(fā)生問(wèn)題及時(shí)解決。如果發(fā)生輕微的磕碰事件及時(shí)到保健醫(yī)那兒上藥,如果嚴(yán)重及時(shí)送社區(qū)服務(wù)站或醫(yī)院治療。

    2、準(zhǔn)備創(chuàng)可貼、紅藥水等必備藥品。(保健醫(yī)保管,拿到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng))。

    3、一樓樓道設(shè)飲水處,準(zhǔn)備飲水桶和一次性紙杯,各班把班級(jí)內(nèi)的水桶搬放在一樓樓道處,保育員老師11月16日下班前把幼兒杯子上面貼好幼兒姓名)安排專(zhuān)職人員在此處負(fù)責(zé)。

    頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)安排:

    園長(zhǎng)副院長(zhǎng)。

    (領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)把班級(jí)禮物頒發(fā)到教師手中,班級(jí)教師再把禮物頒發(fā)給幼兒。)。

    照相環(huán)節(jié)安排:

    按照(大一班——大七班)順序照相,家長(zhǎng)、幼兒和班級(jí)教師照集體照,張雪芳負(fù)責(zé)照相。照相完畢后活動(dòng)自然結(jié)束。

    大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(通用21篇)篇十八

    本次活動(dòng)圍繞“快樂(lè)總動(dòng)員、幸福你我他”為主題,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻挘阱憻捴谐砷L(zhǎng)!

    1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

    2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

    3、通過(guò)形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好地達(dá)到家園同步。

    :20xx年11月下旬-12上旬

    :快樂(lè)總動(dòng)員、幸福你我他

    :幼兒園操場(chǎng)

    1、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)(播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)

    2、致開(kāi)幕詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

    3、幼兒操展示。

    4、組織親子游戲(內(nèi)容見(jiàn)附件)。

    5、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

    1、幼兒熱身活動(dòng)內(nèi)容:小班(歡樂(lè)向前沖);中班操前操;大班《大家來(lái)運(yùn)動(dòng)》。

    2、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

    3、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

    4、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。

    5、游戲場(chǎng)地、音響、話(huà)筒由分管園長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排。

    6、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

    7、各年級(jí)組要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確保活動(dòng)的有序開(kāi)展。

    大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(通用21篇)篇十九

    本次活動(dòng)的主題是“健康、快樂(lè)、有趣”。讓孩子們和爸媽在運(yùn)動(dòng)中得到鍛煉,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,在游戲中找到快樂(lè),在關(guān)愛(ài)中體味親情。

    一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

    二、升國(guó)旗

    三、幼兒牛奶操(器械操)展示。

    四、親子游戲活動(dòng)。

    1、游戲設(shè)計(jì)(每班一個(gè))

    2、游戲材料準(zhǔn)備(每班一個(gè))

    3、場(chǎng)地布置和背景(全體教師)

    4、運(yùn)動(dòng)會(huì)主持(瞿麗雅、蔡曉蓉)

    5、游戲示范(設(shè)計(jì)班級(jí)老師)

    6、音響設(shè)備(老張師傅)

    1、過(guò)小河(一次游戲)

    玩法:每班10對(duì),5對(duì)一組面對(duì)面,每隊(duì)2塊墊子。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)把荷葉鋪在地上,家長(zhǎng)和幼兒依次挪動(dòng)荷葉,一直走到河對(duì)面。游戲中,家長(zhǎng)和寶寶的腳必須踩在荷葉上,不能掉入小河,直到到達(dá)對(duì)面。采用接力賽的.形式,先到為勝。

    2、母雞下蛋(一次游戲)

    玩法:請(qǐng)班10對(duì),5對(duì)一組面對(duì)面,幼兒兩腳夾球,父母抱住幼兒,從指定的一頭跑到另一頭(球不能掉),看哪隊(duì)先完成,誰(shuí)就獲勝。

    3、滑板接力賽(兩次游戲)

    玩法:每班10對(duì),分兩次進(jìn)行。寶寶坐在滑板上,在聽(tīng)到指令后,家長(zhǎng)推著坐在滑板上的寶寶,越過(guò)障礙物(蘑菇)再折回,以最快的速度完成接力賽的班級(jí)獲勝。

    4、灌籃高手(四次游戲)

    玩法:每班10對(duì),家長(zhǎng)手持一直徑30公分左右的筐,距離幼兒1、5米左右,家長(zhǎng)在固定區(qū)域內(nèi)移動(dòng),接住幼兒投來(lái)的球,每名幼兒投6個(gè),以入筐球數(shù)最多者為獲勝者。

    5、滾彩球(兩次游戲)

    玩法:每班10對(duì),分兩次進(jìn)行。幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站立,幼兒將球滾給家長(zhǎng),再由家長(zhǎng)滾回來(lái),傳給第二名幼兒。以此類(lèi)推進(jìn)行游戲,先完成的為勝。

    6、背寶寶

    玩法:每班10對(duì),5對(duì)一組面對(duì)面。家長(zhǎng)把寶寶背在身上,在聽(tīng)到指令以后快速背著寶寶越過(guò)障礙物跑到對(duì)面,最快速度跑完的班級(jí)獲勝。

    大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(通用21篇)篇二十

    走進(jìn)熟悉而童真的世界,眼前那一抹抹淺淺藍(lán)、淡淡綠的裝潢色調(diào),總會(huì)讓人看著都那么順眼。

    冷冷的風(fēng),仿佛有了生命,凜然地在為隆冬的到來(lái)而代言,但幼兒園的人兒卻無(wú)所畏懼,以運(yùn)動(dòng)的方式來(lái)與風(fēng)對(duì)抗,從而突出積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。你瞧,教師們自信從容的微笑,孩子們認(rèn)真篤定的神情,像那冬日里的陽(yáng)光一樣溫暖怡人。

    站在門(mén)口迎賓的不但有幼兒園的禮儀小天使,而且有最特別的兩位一模一樣的卡通人物米妮小姐,她倆微笑的樣子跟小朋友們天真的笑臉一樣可愛(ài)。

    在園區(qū)里面,透過(guò)眼光中的絲絲記憶,從一樓的小班,到二樓的大班,每一個(gè)生活環(huán)境的角落里仿佛都有留下過(guò)孩子們一步步成長(zhǎng)的身影。

    而今天,所到之處都是如此熟悉的格局和熟悉的氛圍,還有熟悉的音容,以及熟悉的情調(diào)。

    此時(shí)此刻,耳邊忽地響起了又是那么熟悉的廣播體操音樂(lè),仿佛能將人一下子帶回到學(xué)生時(shí)代,重溫起自己也曾經(jīng)擁有過(guò)的青春舊夢(mèng)。接著,我們家長(zhǎng)團(tuán)緊緊跟隨在大班孩子的隊(duì)伍后面,親眼目睹了幾位儀仗隊(duì)成員邁著整齊步子迎國(guó)旗的小小英姿,然后再跟著他們一起在多彩的操場(chǎng)上參加了幼兒園的升旗儀式。在莊嚴(yán)而神圣的升旗儀式中,只見(jiàn)那一面鮮艷明麗的五旗紅旗隨著國(guó)歌的奏起而冉冉上升,直至禮畢。那一刻,我們不禁都嚴(yán)肅認(rèn)真地跟唱起著國(guó)歌,讓久違的感覺(jué)與幸福的滋味隨同五星紅旗一起在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。

    然后,有園長(zhǎng)致詞,學(xué)生代表發(fā)言,以及家長(zhǎng)代表發(fā)言,為幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)揭開(kāi)了美麗的序幕。而冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)主要包括有才藝表演、籃球?qū)氊悺魏颖荣愐约坝H子活動(dòng)等幾個(gè)大項(xiàng)目的內(nèi)容。

    冬運(yùn)會(huì)正式開(kāi)始后,魅力綻放的操場(chǎng)中心頓時(shí)成為所有目光的焦點(diǎn),如孩子們的精彩表演,家長(zhǎng)們的積極配合,使得場(chǎng)上的氣氛變得熱烈而高漲。

    你看,這么冷的天氣中,小姑娘們只穿著露半肩裝的舞蹈表演,卻還能做到如此惟妙惟肖,多不容易啊!

    再看,家長(zhǎng)們也不容易,不但從百忙之中抽身而來(lái),而且能在拔河比賽中自告奮勇,大顯團(tuán)隊(duì)合作的精神,然后贏的贏得漂亮,輸?shù)妮數(shù)脼t灑,從無(wú)形中將那友誼第一,比賽第二的傳統(tǒng)美德充分展現(xiàn)出來(lái)。

    還有親子活動(dòng),更加與運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題環(huán)環(huán)相扣,不但提供給孩子與家長(zhǎng)一起玩游戲的機(jī)會(huì),更讓家長(zhǎng)與孩子在共同解決問(wèn)題中實(shí)現(xiàn)了零距離接觸。

    看著孩子那天真而認(rèn)真的小臉,又讓我不禁想起了三年前那個(gè)熟悉的畫(huà)面:。

    記得孩子在幼兒園初來(lái)報(bào)到之時(shí),在園長(zhǎng)辦公室辦理入園手續(xù)的過(guò)程中,園長(zhǎng)媽媽微笑地指著新書(shū)包上面的卡通圖案來(lái)問(wèn)孩子。才兩歲半的孩子在看了又看,然后仰起那天真而認(rèn)真的小臉回答:喜羊羊。從此,這家幼兒園便成為了孩子的第二個(gè)家,三年以來(lái)的成長(zhǎng)樂(lè)園。

    感恩有你,向快樂(lè)出發(fā)。

    大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(通用21篇)篇二十一

    1.通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

    2.通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

    3.發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

    4.通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

    20**年3月22 日下午1:00

    一(1)班全體學(xué)生和家長(zhǎng),特邀校長(zhǎng)、錢(qián)老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。

    將班里的學(xué)生分為四組,每組13人(家長(zhǎng)和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長(zhǎng)和小孩組長(zhǎng)各一名。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一個(gè)項(xiàng)目取前三名,分別加30、20、10分,所有的'項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分,最后按團(tuán)體總分高低來(lái)評(píng)定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)一組,三等獎(jiǎng)兩組。

    1.主持開(kāi)幕;

    2.家長(zhǎng)和孩子在韻律操音樂(lè)中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動(dòng)作;

    3.按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽;

    4.頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

    音響設(shè)備(蔡文驥家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

    橫幅(葉奕帆家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

    紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(陳池浩然家長(zhǎng)負(fù)責(zé)) ;

    攝像(陳立翰家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

    桌子、椅子、

    1. 親子接力

    準(zhǔn)備:20米長(zhǎng)場(chǎng)地

    游戲規(guī)則:四組所有同學(xué)和家長(zhǎng)(一人)參加,四組同學(xué)和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地兩邊按順序排好,聽(tīng)到口令后,四個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)快速的跑,將接力棒傳到對(duì)面的家長(zhǎng),家長(zhǎng)接到接力棒后,再跑到對(duì)面將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué),依次類(lèi)推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。

    2. 媽媽隊(duì)拍球表演

    3. 我的小球拍拍拍

    準(zhǔn)備:皮球(13個(gè))

    游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)拍皮球,第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)拍皮球,由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),依次類(lèi)推,最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

    4. 親子跳繩

    準(zhǔn)備:每人一條繩子

    游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長(zhǎng)同時(shí)親子跳繩,第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)和家長(zhǎng)跳繩,由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),依次類(lèi)推,最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

    5. 夾彈珠

    準(zhǔn)備:彈珠、塑料碗、筷子

    游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)夾彈珠,第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠,依次類(lèi)推,按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。

    6. 搶椅子

    準(zhǔn)備:13張椅子

    游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏進(jìn)行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

    7. 釣魚(yú)

    準(zhǔn)備:六十個(gè)易拉罐和十三根魚(yú)桿

    游戲規(guī)則:每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時(shí)釣魚(yú)(家長(zhǎng)從旁協(xié)助),第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行釣魚(yú),依次類(lèi)推,按每組所釣的魚(yú)數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

    8. 踩氣球

    準(zhǔn)備:每人四個(gè)氣球,分別綁在兩只腳上;

    游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂(lè)進(jìn)行踩氣球,踩球過(guò)程中四個(gè)氣球全部被踩的先淘汰,音樂(lè)停止后,按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

    一等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品卷筆刀(13個(gè))

    二等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品文具盒(13個(gè))

    三等獎(jiǎng)二組:獎(jiǎng)品中華鉛筆(26盒)

    請(qǐng)各位家長(zhǎng)踴躍參加!

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    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告既是對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是對(duì)自己成長(zhǎng)的證明,通過(guò)它我們能夠更好地了解自己的能力和潛力。下面是一些值得參考的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)
    培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)和思考。在這里,小編為大家收集整理了一些培訓(xùn)心得范文,供大家參考。20xx年的8月8號(hào)至8月9號(hào),我有幸參加了在x
    規(guī)章制度的執(zhí)行不僅需要制度的嚴(yán)明,還需要管理者的堅(jiān)定決心和良好的示范作用。遵守規(guī)章制度就是遵守組織的要求和約定,是員工對(duì)組織的忠誠(chéng)和尊重。一、。a類(lèi):公司貴客,
    致辭是向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)感情和引發(fā)共鳴的重要方式。在這里,我們提供了一些重要會(huì)議上的主題致辭,供各位與會(huì)人員參考和學(xué)習(xí)。尊敬的各位專(zhuān)家、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及醫(yī)院同仁:大
    入黨積極分子需要扎實(shí)地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。以下是一些成功入黨積極分子的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和方法。首先,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我更
    演講稿范文可以提前進(jìn)行準(zhǔn)備,讓演講者在演講過(guò)程中更自信、更流暢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。演講稿范文中的引言和結(jié)尾設(shè)計(jì)得恰到好處,能夠吸引聽(tīng)眾的注意力和共鳴。
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    優(yōu)秀作文是通過(guò)合理的段落結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯來(lái)展示文采和思考的作文。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。·我們班的笑聲無(wú)處不在,忘不了
    教研可以促進(jìn)教師的相互交流和合作,共同提高教學(xué)效果。以下是近期教研論壇上的一些研究成果和思考,歡迎大家一起探討。12月31日上午,有幸參加了在xx小學(xué)舉行的《聽(tīng)
    三年級(jí)教案能夠幫助教師進(jìn)行教學(xué)過(guò)程的合理控制和評(píng)價(jià),提高教學(xué)質(zhì)量。請(qǐng)大家參考以下三年級(jí)教案范文,希望對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助。課本第4頁(yè)例1。1、使學(xué)生能從具體的
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排時(shí)間,有效管理教學(xué)資源。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。1、理解故事《橡皮膏小熊》,明白如何安全的玩。2、明
    編寫(xiě)教案需要教師具備良好的教學(xué)設(shè)計(jì)能力和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以及對(duì)學(xué)科知識(shí)和教育心理學(xué)的深入理解。初二教案的編寫(xiě)需要結(jié)合教學(xué)大綱和教材內(nèi)容,注重教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)。
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地思考自己的學(xué)習(xí)和工作方式,尋找到適合自己的方法和策略。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的實(shí)例分享,希望能給大家提供一些思路和靈感。
    國(guó)旗下講話(huà)稿是指在特殊場(chǎng)合(如學(xué)校、企事業(yè)單位)或國(guó)慶節(jié)等重要節(jié)日,人們?cè)谏靸x式后所作的講話(huà)稿。在這光輝的時(shí)刻,我們發(fā)自?xún)?nèi)心地感激祖國(guó)的培育與呵護(hù)。
    通知是為了通報(bào)公司即將進(jìn)行的系統(tǒng)升級(jí),提醒員工及時(shí)備份數(shù)據(jù)。為了幫助大家更好地寫(xiě)出通知,特整理了以下范文,請(qǐng)大家共同學(xué)習(xí)。xx公司全體員工請(qǐng)注意:2022清明節(jié)
    講話(huà)稿的結(jié)構(gòu)可以包括引言、主體內(nèi)容和結(jié)尾,每個(gè)部分都應(yīng)該有明確的目的和核心觀點(diǎn)。如果你正在為講話(huà)稿的寫(xiě)作而苦惱,不妨看看小編為大家準(zhǔn)備的一些范文,或許能給你一些
    1.個(gè)人分析:別人說(shuō)我性格偏于內(nèi)向,但我認(rèn)為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個(gè)人學(xué)習(xí)、看書(shū)。但有時(shí)卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來(lái)快樂(lè),我會(huì)感
    演講稿可以發(fā)揮演講者的個(gè)人魅力和情感感染力,引發(fā)聽(tīng)眾的共鳴和思考。在下面的范文中,你可以看到不同主題和目標(biāo)的演講稿,以及不同風(fēng)格和技巧的運(yùn)用。六一兒童節(jié)到了,學(xué)
    一篇優(yōu)秀的安全演講稿還應(yīng)該考慮到聽(tīng)眾的心理需求和接受能力,以及能夠引起共鳴的方式和表達(dá)方式。接下來(lái),小編為大家推薦一些精選的安全演講稿案例,希望能夠給大家的寫(xiě)作
    競(jìng)選需要準(zhǔn)備宣傳材料、組織活動(dòng)、進(jìn)行口頭演講等多種方式來(lái)吸引選民。以下是一些競(jìng)選活動(dòng)中的互動(dòng)方式和溝通技巧,希望對(duì)大家的競(jìng)選過(guò)程有所啟發(fā)。親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大
    發(fā)言稿的撰寫(xiě)可以幫助我們更好地組織思路,確保我們的發(fā)言清晰、準(zhǔn)確。通過(guò)閱讀以下的發(fā)言稿范文,我們可以了解到一些常見(jiàn)的發(fā)言技巧和寫(xiě)作技巧。同事們:感謝組織對(duì)我的信
    在教師工作總結(jié)中,可以對(duì)教學(xué)資源的合理利用和教學(xué)方法的優(yōu)化進(jìn)行思考和總結(jié),以提高教育教學(xué)效果。以下是一些教師工作總結(jié)的范文,希望能給大家提供一些建議和思路,促進(jìn)
    培訓(xùn)心得的撰寫(xiě)應(yīng)該做到言之有物,將自己所學(xué)和所想透徹地表達(dá)出來(lái),以便于讀者能夠理解并獲得啟示。以下是小編為大家整理的幾篇關(guān)于培訓(xùn)心得的范文,供大家參考借鑒。
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更全面地認(rèn)識(shí)自己的不足和進(jìn)步。下面是小編為大家整理的一些感人至深的心得體會(huì)范文,希望給大家?guī)?lái)共鳴。拉齊尼·巴依卡是紅其拉甫執(zhí)勤點(diǎn)的護(hù)
    入黨是一種莊嚴(yán)的儀式,標(biāo)志著個(gè)人對(duì)黨和人民事業(yè)的忠誠(chéng)和擔(dān)當(dāng)。下面是一些入黨積極分子教育和培訓(xùn)的故事分享,希望能對(duì)大家的入黨之路有所啟發(fā)。我的興趣愛(ài)好很廣泛,其中
    3.通過(guò)編寫(xiě)計(jì)劃書(shū),我們可以有系統(tǒng)地思考和整理自己的思路,更好地展示自己的計(jì)劃和想法。通過(guò)閱讀這些計(jì)劃書(shū)的范文,可以了解到不同崗位和領(lǐng)域?qū)τ?jì)劃書(shū)的要求和注意事項(xiàng)
    個(gè)人總結(jié)是一種自我評(píng)估的方式,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力,找到自己的定位。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,我們可以深入了解總結(jié)的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn)。xx年,是我在
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以回顧自己的經(jīng)歷,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)。以下是一些名人的心得體會(huì),他們的經(jīng)歷和思考對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中有著重要的啟示。
    在過(guò)去的一個(gè)月里,我不斷地努力工作,現(xiàn)在是時(shí)候?qū)懸黄鹿ぷ骺偨Y(jié)了。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)。為了增強(qiáng)同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐能
    月工作總結(jié)可以促使我們思考和反思,幫助我們?cè)诠ぷ髦胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家搜集整理的一些精選月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。
    通過(guò)閱讀范文范本,我們可以了解到不同類(lèi)型的文章應(yīng)該具備的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。范文范本是為了提供給學(xué)習(xí)者一個(gè)參考和借鑒的樣本,它可以幫助我們更好地理解和掌握寫(xiě)作的技巧和規(guī)
    經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到了“熟能生巧”的道理。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的靈感和思路。起初,我對(duì)幸福課程的理念以
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的行為和決策。"心得體會(huì)讓我明白,自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步需要不斷地學(xué)習(xí)和探索,因此我要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),取得更高的成就。"
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)作品,它能夠引發(fā)讀者的共鳴并留下深刻印象。小編為大家整理了一些經(jīng)典的作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的啟發(fā)。倡議的具體內(nèi)容一般是分條開(kāi)列的
    在工作匯報(bào)中,我們可以針對(duì)自己在工作過(guò)程中遇到的難題加以思考和總結(jié),為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)閱讀這些工作匯報(bào)范文,可以了解不同工作崗位需要關(guān)注的重點(diǎn)和表達(dá)方式
    給出意見(jiàn)建議是表達(dá)自己對(duì)某個(gè)事物或情況所持的觀點(diǎn)和看法,同時(shí)也是對(duì)該事物或情況的改進(jìn)的一種期許。最后,希望以下這些范文能夠幫助你更好地理解和運(yùn)用意見(jiàn)建議的寫(xiě)作技
    意見(jiàn)建議是對(duì)改進(jìn)和進(jìn)步的一種助力,它讓我們不斷審視自己的不足并尋找提升的機(jī)會(huì)。在下面的范文中,作者通過(guò)自己的親身經(jīng)歷和思考,提出了一些獨(dú)特而實(shí)用的意見(jiàn)和建議。
    優(yōu)秀作文往往通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和有力的論證來(lái)吸引讀者的注意力。這些優(yōu)秀作文范文都有獨(dú)特的視角和鮮明的個(gè)性,能夠給讀者帶來(lái)新的感受和思考。近年經(jīng)常有不法分子非法獵殺,
    意見(jiàn)建議的有效性在于針對(duì)問(wèn)題提出具體可行的解決方案和改進(jìn)措施。以下是一些與這個(gè)問(wèn)題相關(guān)的意見(jiàn)和建議,供大家參考并集思廣益。同學(xué)們:你們知道生命最離不開(kāi)的是什么嗎
    環(huán)保工作需要持久的耐心和長(zhǎng)期的投入,不僅是一時(shí)的行動(dòng),更是一種生活方式。環(huán)保總結(jié)應(yīng)該包含對(duì)已有環(huán)保政策和措施的評(píng)估和總結(jié),以下是一些相關(guān)的例子,供大家參考。
    范文范本不僅可以開(kāi)拓我們的思維,也可以培養(yǎng)我們的審美能力。下面是一些行業(yè)內(nèi)最具影響力的總結(jié)范文,希望能給你寫(xiě)作提供一些靈感和思路。老師們、同學(xué)們、廣大校友們:徜
    崗位職責(zé)是職業(yè)發(fā)展的指導(dǎo),它為員工提供了明確的職業(yè)路徑和晉升機(jī)會(huì)。下面是一些實(shí)用的崗位職責(zé)樣本,希望能夠?yàn)榇蠹以谧珜?xiě)崗位職責(zé)時(shí)提供一些參考依據(jù)。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)
    教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師提前預(yù)知教學(xué)目標(biāo)和要求,保證教學(xué)工作的有效實(shí)施。最后,小編整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃評(píng)價(jià)的指標(biāo)和方法,供大家參考。活動(dòng)目標(biāo):1、了解同一種東
    教師轉(zhuǎn)正是教育系統(tǒng)中的一項(xiàng)制度安排,對(duì)教師的教育管理和培養(yǎng)具有重要意義。以下是一些典型的教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)材料范文,希望能夠給大家提供一些參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):您們好
    通過(guò)閱讀范文范本,我們可以了解到一些經(jīng)典的表達(dá)方式和修辭手法,從而豐富自己的寫(xiě)作技巧。以下是小編為大家精心挑選的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
    學(xué)習(xí)總結(jié)是培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)能力和提高學(xué)習(xí)效果的有效方法。學(xué)習(xí)是人類(lèi)獲取知識(shí)和技能的重要方式,我們需要不斷積累和鞏固所學(xué)的知識(shí)。學(xué)習(xí)是人類(lèi)進(jìn)步和發(fā)展的基石,每個(gè)人都有
    用來(lái)總結(jié)一段時(shí)間內(nèi)自己的工作完成情況和所取得的成績(jī)。以下是一些職場(chǎng)精英撰寫(xiě)的優(yōu)秀述職報(bào)告,可以從中學(xué)習(xí)到不少經(jīng)驗(yàn)和技巧。各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:下午好!前兩天,在辦公
    在完成一段時(shí)間的工作后,撰寫(xiě)述職報(bào)告可以梳理思路、加深對(duì)工作內(nèi)容的理解和把握。這里有一些經(jīng)過(guò)整理和歸納的優(yōu)秀述職報(bào)告范文,供大家參考。作為初三畢業(yè)班的班主任兼初
    廣告的內(nèi)容和形式需要符合法律法規(guī),遵守道德規(guī)范,不能誤導(dǎo)消費(fèi)者。下面是一些成功廣告的特點(diǎn)和要素,希望能夠給你寫(xiě)作過(guò)程中提供一些指導(dǎo)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央宣傳部、中
    綜合實(shí)踐是現(xiàn)代教育的重要組成部分,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作和解決問(wèn)題的能力。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)了解一些優(yōu)秀的綜合實(shí)踐范例,從中汲取經(jīng)驗(yàn),提高我們的實(shí)踐
    通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。下面是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)范文,希望可以給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感。回顧往昔,雄關(guān)漫道真如鐵,那
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)我們參與的各種活動(dòng)進(jìn)行回顧與總結(jié)的一種方式,有利于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提高能力。在這里,小編整理了一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路
    無(wú)論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士,寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文都是對(duì)自己能力的一種驗(yàn)證和提升。欣賞一下下面這些優(yōu)秀作文范文,或許能夠給我們帶來(lái)一些靈感和創(chuàng)作的啟示。是于琳。她長(zhǎng)著圓圓的
    定期更新和修訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃可以幫助創(chuàng)業(yè)者及時(shí)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。通過(guò)閱讀以下的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃范文,相信大家能夠加深對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃編寫(xiě)的理解和實(shí)踐能力。企業(yè)類(lèi)型:零售、服務(wù)
    廣播稿的寫(xiě)作對(duì)于廣播媒體的傳播效果至關(guān)重要,它能夠在短時(shí)間內(nèi)傳遞大量信息并激發(fā)聽(tīng)眾的興趣。下面是一些廣播稿的實(shí)例,希望能夠幫助大家更好地理解廣播稿的寫(xiě)作特點(diǎn)和技
    范本是寫(xiě)作中一個(gè)非常重要的參考工具,它能夠幫助我們更好地理解和掌握各種寫(xiě)作技巧。如果你對(duì)范文范本感興趣,這里有一些可以供你參考的好例子。摘要:以“能量之源——光
    一個(gè)良好的述職報(bào)告應(yīng)該既能夠向上級(jí)匯報(bào)工作,又要反思自身的不足并給出改進(jìn)方案。這些范文可以激發(fā)我們的寫(xiě)作靈感和寫(xiě)作動(dòng)力,提高我們的寫(xiě)作表達(dá)能力。在公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)
    一想到五一勞動(dòng)節(jié)就要來(lái)臨就覺(jué)得特別的興奮和期待,因?yàn)樵谖逡还?jié)假日期間,我終于可以不用整天躺在家里看著手機(jī)發(fā)呆了,而是有了一件有價(jià)值意義的事情可以去做。那就是和我
    在學(xué)習(xí)過(guò)程中,及時(shí)總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們鞏固所學(xué)的知識(shí),并提高學(xué)習(xí)效果。感謝大家的關(guān)注,下面是一些原創(chuàng)的心得體會(huì)范文分享給大家,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。在這里,我為大家精選了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。。讀完《魯濱孫漂流記》這
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以激發(fā)自己的學(xué)習(xí)和思考動(dòng)力,推動(dòng)個(gè)人的進(jìn)步和發(fā)展。為了幫助大家更好地寫(xiě)作,小編整理了一些精選的心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我在學(xué)習(xí)《中小
    優(yōu)秀作文通常具有鮮明的個(gè)性風(fēng)格和獨(dú)特的文學(xué)品位,引人入勝。優(yōu)秀作文范文的積累對(duì)我們的寫(xiě)作能力提升有著積極的促進(jìn)作用。“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”山上的春
    總結(jié)可以幫助我們形成自己的價(jià)值觀和人生態(tài)度,以更積極的心態(tài)去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。小編給大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作思路和技巧。
    優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)思想,讓讀者在閱讀中有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告不僅僅是一種形式,更重要的是對(duì)我們思想的整理和總結(jié)。接下來(lái)是一些關(guān)于社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的范文,供大家參考借鑒。本文目錄。當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)是社會(huì)長(zhǎng)久關(guān)注的一個(gè)
    優(yōu)秀作文需要經(jīng)過(guò)反復(fù)的修改和潤(rùn)色,才能使文章更加出色和精彩。如果你想提升自己的寫(xiě)作水平,不妨參考一下以下的優(yōu)秀作文范文。看了《兩人三足》這一個(gè)題目,你們一定會(huì)覺(jué)
    通知的目的是確保信息的準(zhǔn)確傳達(dá),提醒接收者及時(shí)采取相應(yīng)行動(dòng)。在下面的范文中,你將看到一些成功的通知范例,以及他們的特點(diǎn)和寫(xiě)作技巧。親愛(ài)的小朋友們:你們好!開(kāi)學(xué)啦
    感恩是一種力量,能夠讓我們?cè)谀婢持斜3謭?jiān)強(qiáng),向前邁進(jìn)。接下來(lái)是幾份感恩總結(jié)的樣例,供大家借鑒和參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家
    實(shí)習(xí)報(bào)告可以通過(guò)分析自身的實(shí)習(xí)情況和反思自身的問(wèn)題,進(jìn)一步提升自己的個(gè)人素質(zhì)和職業(yè)能力。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。通過(guò)閱
    在這個(gè)美好的時(shí)刻,我代表全體組織者,誠(chéng)摯地歡迎各位蒞臨參與。以下是小編為大家整理的一些主持詞模板,大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行修改和運(yùn)用。今天比賽的規(guī)則是:1
    范文范本是以?xún)?yōu)秀的作品為模板,可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和提升寫(xiě)作水平。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望能為大家提供一些寫(xiě)作素材和借鑒。親愛(ài)的同學(xué)們:十月份
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    入黨申請(qǐng)談話(huà)是對(duì)入黨積極分子進(jìn)行思想教育和政策宣傳的重要機(jī)會(huì)。接下來(lái),小編為大家提供了一些入黨申請(qǐng)談話(huà)的參考范文,希望能給大家一些啟示。甲:請(qǐng)談一下你對(duì)中國(guó)共產(chǎn)
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    月工作總結(jié)是我們反思和自我調(diào)整的重要機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以不斷提高自己的工作水平和能力。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的
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    部門(mén)可以根據(jù)工作的需要進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,以適應(yīng)組織的發(fā)展和變化。請(qǐng)大家參考以下的部門(mén)總結(jié)范文,了解一下其他部門(mén)的工作情況和總結(jié)方式。為了加強(qiáng)部門(mén)管理,讓部門(mén)各項(xiàng)工
    在簽署合同協(xié)議之前,雙方應(yīng)該充分了解和理解合同條款,確保自身的權(quán)益不受損害。通過(guò)參考合同協(xié)議范文,可以有效規(guī)避合同起草中的疏漏和錯(cuò)誤。為確保學(xué)生自行乘車(chē)往返學(xué)校
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    通過(guò)撰寫(xiě)自查報(bào)告,我們可以發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題和不足,提出改進(jìn)措施和目標(biāo)。小編為大家整理了一些值得借鑒的自查報(bào)告范文,供大家參考學(xué)習(xí)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我鄉(xiāng)村級(jí)財(cái)務(wù)管理
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