小學消防日活動方案（精選22篇）

活動方案需要明確活動的實施步驟和角色分工，以確保活動的有序進行。通過閱讀這些活動方案范文，我們可以更好地思考和規(guī)劃自己的活動，提高策劃和執(zhí)行的效率。

小學消防日活動方案（精選22篇）篇一

某教學或?qū)Ｓ媒淌遥?01教室）突然起火，火勢較猛，情況緊急。（后勤辦汪老師負責安排放煙幕）

1、廣播緊急通知（洪xx）

擬內(nèi)容：各位同學，201班教室前突然起火，情況緊急，請同學們在老師的帶領(lǐng)下迅速、有序的撤離教室，到操場集中。

2、拉響警報（報警聲）

3、聽到警報聲后，班主任老師（上課老師）帶領(lǐng)學生迅速撤離。但須注意：

（1）冷靜判斷，起火點的位置

（2）帶好濕毛巾

（3）用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離

（4）應絕對服從老師的組織

（5）按預定的撤離線路有序地撤離

4、學生撤離后，到大操場集中：

（1）各班主任清點人數(shù)，向年級組長匯報；年級組長向鄭xx匯報。

（2）點評。

（一）、各通道管理老師

（1）1號通道：前教學樓西面樓梯及出口

通道管理老師安排：值周老師莫xx（前一樓西出口處）

（2）2號通道：前教學樓東面樓梯，經(jīng)德育廳出口到教學間操場

通道管理老師安排：馮xx（前二樓東面樓梯口）、賴xx（前四樓東面樓梯口）、馬xx（德育廳外側(cè)操場）

（3）3號通道：后教學樓西面樓梯及出口

通道管理老師安排：孫xx（后一樓西面樓梯口）

（4）4號通道：后教學樓東面樓梯及出口

通道管理老師安排：許xx（后教學樓二樓東面大廳）、楊xx（后教學樓四樓東面大廳）、馮xx（后一樓大廳樓梯口）

（二）要求：

1、各通道管理老師主要負責學生疏散路上的秩序，控制速度，確保學生疏散過程中的安全。

2、對疏散過程中學生的操作方法進行提醒與指導

3、沒有明確指派任務(wù)的老師在演練過程中酌情協(xié)助管理。

4、1—6年級到操場站立按升旗位置排列。

小學消防日活動方案（精選22篇）篇二

對小學生進行消防安全知識教育，是教育工作者義不容辭的責任。開展小學生消防安全知識是保護在校學生人身安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災時在校小學生由于生理、心里等客觀因素，更容易收到危害。如果學生安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃生自救互救能力較小，一旦發(fā)生火情，勢必釀成活在，造成嚴重后果。因此，對小學生進行消防知識教育刻不容緩。

1.能夠讓孩子了解消防安全知識以及怎樣預防火災事故的'發(fā)生。

2.通過活動的展開，使學生懂得“珍愛生命，安全第一”的意義。

3.樹立正確的人生觀、價值觀。

1.活動時間：周六、周日或節(jié)假日。

2.活動參與對象與數(shù)量：初次活動人數(shù)不超過100人。

3.活動地點：聯(lián)盟校所在地周邊消防隊。

4.活動師資:2名活動“成長教練”老師(本活動。

易拉寶兩個;條幅兩個;形象墻(根據(jù)學校需要待定);營員活動期間準備幾桶純凈水。

1.如遇雨天，活動時間另行通知。

2.為了整體活動順利進行，請家長與8:30前將學員送到活動指定地點集合，此活動家長可全程參與。

3.所有營員必須穿戴小記者帽和馬甲，活動過程中聽從教官和老師指揮，注意安全。

4.為了活動順利進行，營員需遵守紀律，注意安全。

5.如遇到問題，找教官或活動負責老師，尋求幫助。

電話：李老師：

許老師：

辦公電話：

qq：

小學消防日活動方案（精選22篇）篇三

一、活動時間：

20__年3月2日（周一）下午第三節(jié)課。

二、活動地點：

學校教學樓、學校操場。

三、活動目的：

1、落實《中小學公共安全教育指導綱要》，使學生掌握基本的消防安全常識；

2、通過對消防安全疏散的實戰(zhàn)演練，使學生增強消防安全意識，學會火災現(xiàn)場逃生的技能。

3、通過校義務(wù)消防隊的參與，提高其防火、滅火的基本技能。

四：總指揮:。

五、工作組：

安全教育組：組長。

組員：

安全疏散組：組長：

組員：

后勤保障組：

組長：

組員：

六、參加人員：

學校全體師生。

七、所需器材及設(shè)備：

校園廣播系統(tǒng)（1套）、滅火器（4具）、柴油（2升）、破拖把（2個）、消防逃生宣傳橫幅（1條）。

八、演練過程：

（一）消防講座。

由各班主任組織學生觀看有關(guān)消防知識和火災現(xiàn)場如何逃生的幻燈片，并對疏散活動中的注意事項提出明確要求。

（二）人員疏散（虛擬教學樓二樓處發(fā)生火災，需對正在各教室內(nèi)上課的學生進行安全疏散）。

1、疏散步驟：

（1）保障組組長文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發(fā)生火情，并立即向總指揮報告，由總指揮通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進行有秩序地疏散，同時安排人員撥打電話119報警。（報警聲響起）。

（2）班主任老師迅速組織學生離開教室，有秩序地下樓并向操場跑去。

（3）疏散組成員趙安民老師負責西樓樓梯口，劉建超老師負責東樓樓梯口，陶的學文進卿老師指引從樓內(nèi)跑出的學生向操場集中。

（4）學生操場按平時上操時位置站隊，由各班主任老師清點人數(shù)并向總指揮報告。

2、疏散要求：

（1）疏散組成員提前到達指定崗位，指揮學生有秩序地疏散，一律不得擁擠。

（2）學生每人準備一塊濕毛巾，在疏散過程中，用毛巾捂住口鼻。

（3）學生采用彎腰的姿勢快速前進。

（三）火源撲救：

消防隊員用滅火器快速滅火。

（四）總指揮宣布結(jié)束，各班有秩序回教室。

小學消防日活動方案（精選22篇）篇四

今天是11月9日，每年的11月9日是全國消防日，今年是第25個全國消防日。為認真做好一年一度的“119”消防日宣傳活動，切實增強廣大員工的`消防安全意識，有效預防火災事故，尤其是重大火災事故的發(fā)生，根據(jù)集團hse委員會秘書處的要求，結(jié)合我公司冬季防火工作特點，特制定本方案。

為加強對“119”消防日宣傳活動的領(lǐng)導，公司成立以副總裁趙暉為組長，助理總裁閆永軍、海陽基地總經(jīng)理鄭國秋、龍口基地總經(jīng)理郭福元為副組長，三地各部門經(jīng)理為成員的領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組三地下設(shè)辦公室，由各基地hse部經(jīng)理擔任主任，hse部管理人員為成員，主要負責制定工作方案，聯(lián)系相關(guān)部門，指導公司“119消防安全日”宣傳活動，收集、上報各類信息。

找火災隱患、保企業(yè)平安。

為不斷增強“消防安全日”宣傳活動的影響，公司決定結(jié)合實際，將“119”消防日活動擴展為“消防宣傳月”活動（活動時間為20xx年11月9日至20xx年12月9日）。

1、動員全體員工學習消防安全知識，提高消防意識。

在內(nèi)網(wǎng)、一線快報、每周hse例會學習資料、“中集海工安全之家”公眾號進行宣傳貫徹。活動期間，公眾號每周推送一次消防知識。

2、11月9日開展一次消防安全大檢查。

11月9日下午，“一院三地”分別開展消防安全專項檢查，由總經(jīng)理帶隊，重點檢查消防設(shè)施的效用情況；消防逃生通道是否暢通；是否存在火災隱患；員工是否懂得自救報警和撲滅初起火災的知識。

3、開展為期一月的消防技能培訓。

對熱工作業(yè)看火人員進行復訓、實操演練。

4、根據(jù)項目進度情況開展應急疏散演練。

11月13日前，煙臺基地將進行h1305項目疏散演練。海陽基地和龍口基地根據(jù)各自情況具體安排。

5、開展危化品使用、存放專項自查自糾活動。

各部門、各單位對危化品的使用、存放進行專項自查自糾活動，消除火災隱患。

6、開展項目動火作業(yè)、涂裝作業(yè)突擊檢查。

由三地hse部突擊檢查各項目的氣帶、割炬的管理和使用情況，突擊檢查項目上涂裝作業(yè)的安全措施落實情況，并對檢查結(jié)果進行通報。

7、人員密集場所和重要物資存放地點專項消防安全檢查。

開展對飯?zhí)谩⑺奚帷}庫等人員密集場所和重要物資存放地點的專項消防安全檢查。

8、火災事故橫展學習與防范。

將近兩年的火災事故案例通過周五會資料、一線快報和“中集海工安全之家”公眾號的形式進行分流橫展，組織學習吸取事故教訓，防范重復火災事故的發(fā)生。

1、對檢查發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，及時組織責任部門落實整改。

2、領(lǐng)導帶頭，各部門共同參與消防隱患排查與整改。

3、各部門、各項目要持續(xù)關(guān)注消防安全，及時消除火災隱患，防止火災事故發(fā)生。

4、12月15日前，各部門將活動開展情況反饋給所在基地hse部。

小學消防日活動方案（精選22篇）篇五

參與社區(qū)消防，建設(shè)平安家園。

為確保此次學校消防安全教育月活動有序開展，特成立消防安全工作領(lǐng)導小組，由一把手校長潘建強任組長，陳繼松副校長任副組長，全體行政任組員，依法建立并落實逐級消防安全責任制，建立防火制度，明確全校各層級、各崗位的消防安全職責。

（一）、緊扣宣傳主題，認真研究策劃宣傳活動。要緊緊圍繞“參與社區(qū)消防，建設(shè)平安家園”主題，根據(jù)班級實際，認真研究制定活動方案，加強宣傳，讓全校師生積極參與活動的'組織安排，實現(xiàn)全校“人人受到宣傳教育，人人增強防范意識，人人掌握基本常識”的總目標。

（二）、通過消防宣傳，深入學習新《消防法》和《學校消防安全管理規(guī)定》。通過開展新學期消防安全月活動，深入開展新《消防法》、《學校消防安全管理規(guī)定》的學習活動，按照相關(guān)要求，結(jié)合實際，查漏補缺，制定各類制度、預案，最大限度地預防和減少火災事故的發(fā)生。

（三）、充分利用各類資源，開展形式多樣的消防宣傳活動，營造濃厚的宣傳氛圍。重點開展“六個一”活動：

1、懸掛一幅消防安全溫馨提示橫幅，營造濃厚的宣傳氛圍；

2、各班出一期消防安全宣傳板報，普及安全消防知識；

3、組織學生觀看一部防火災事故安全題材的專題教育片。

4、開展一次消防常識宣傳教育活動。成立新一屆校園護衛(wèi)隊和義務(wù)消防隊，邀請小河派出所進行反恐防暴專題培訓，增強學校反恐防暴技能；主動與鎮(zhèn)消防中隊聯(lián)系，面向全體師生員工舉辦消防知識講座，不斷增強消防安全意識和消防安全技能。

5、開展一次消防演習。認真制定消防演習方案，做好消防應急疏散演練和滅火演習，提高火災應急處置能力。演習時要注意安全，防止出現(xiàn)意外傷害。

6、布置一次消防家庭作業(yè)。發(fā)放“安全消防提示語”，要求學生和家長開展家庭內(nèi)火災隱患排查，通過“小手拉大手”的方式，共同做好家庭防火，增強防火意識。

（四）、全面開展火災隱患排查，杜絕火災發(fā)生。排查內(nèi)容：一是排查防火重點部位：宿舍、食堂、圖書館、師生集會場所、危險化學品存放點、車庫等是否符合消防規(guī)范、是否存在火災隱患。二是檢查滅火器、消防栓、水帶、水槍等消防設(shè)施、器材是否完好，能否正常使用。三是檢查是否有違章、大功率及老化的電器、線路。四是燃氣使用設(shè)備、燃氣報警設(shè)備是否正常、脫排油煙機是否有積油積垢。五是消防通道是否暢通，安全疏散指示標志、應急照明燈是否完好，常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài)、防火卷簾下是否堆放物品影響使用。六是消防控制器是否正常、消防聯(lián)運設(shè)備是否能聯(lián)動，值班人員是否正常值班、是否有上崗證，是否有維保單位。通過對學校全面的消防安全專項檢查，及時發(fā)現(xiàn)火災隱患，對查出的火災隱患，一把手校長要親自負責，認真制定整改方案，保障整改資金，明確整改責任人和整改期限，確保安全。

（五）、檢查消防安全管理資料是否齊全。

（六）、11月25日前將本次消防安全宣傳月活動總結(jié)報小河中心小學后勤保障處。

小學消防日活動方案（精選22篇）篇六

小學20xx年消防日活動方案1為切實為提高小學生消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)教育局文件精神20xx年安全教育工作的安排，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學習環(huán)境，建設(shè)平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確保“11·9”消防日活動有序開展，特制定如下方案：

一、組織機構(gòu)：

組長：xxx副組長：xxx成員：xxx二、活動主題：安全在我心中。

三、活動內(nèi)容：

開展好“六個一”活動，即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、做一次水上小學平安校園警句征集活動、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。

具體安排是：

1、11月4日上午，進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動，召開領(lǐng)導小組和工作小組會議，學習上級通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

2、11月4日下午，召開全體教職工會議，學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施，解讀學校“11·9全國消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

3、11月3-6日，營造好宣傳氛圍。學校通過設(shè)置消防宣傳標語，利用紅領(lǐng)巾廣播站進行集體晨會，宣傳消防知識，各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。4、11月7日大課間，學校組織“11·9全國消防日”師生疏散演練活動。

5、班主任利用大課間讓學生收看119消防宣傳的圖片和視頻(圖片ppt和視頻的鏈接看xxxxxxxxxx@163.郵箱)。

四、開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。

1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，充分利用學校的網(wǎng)校、宣傳窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒體集中開展宣傳教育活動，創(chuàng)新宣傳方式，想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個人心中。2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動，延伸消防安全教育的觸角。4、學校在活動期間積極組織開展消防安全“六個一”宣傳教育活動：

(1)懸掛一條消防宣傳橫幅;(2)觀看一次消防安全宣傳片;(3)舉行一次消防安全知識專題講座;(4)發(fā)放一份“消防安全知識測試卷”，學生帶回家與家長共同完成，11月10日周一班主任收齊批閱。(5)開展一次逃生疏散演練;(6)設(shè)計一期消防主題板報;5、宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能，讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能，學會使用滅火器材，進一步提高師生的防火逃生和應急反應能力。

五、全面排查，及時整治校園消防安全隱患。

1、校園消防安全隱患排查。在每學期開學初開展學校安全工作檢查的基礎(chǔ)上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

2、按照教委和上級有關(guān)部門的安排，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災隱患是否排除。

3、堅持全面檢查與重點檢查相結(jié)合的原則，重點查看學校實驗室、教室、圖書館、多媒體教室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學生實驗室、微機室、開水房、傳達室、鍋爐房的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。

4、注重對排查出來類隱患全面整改;做到整改責任到人，整改經(jīng)費到位，整改措施落實，確保火災隱患得到消除，杜絕火災事故的發(fā)生。

“119”消防日即將來臨，今年全國“119”消防日宣傳活動主題是“全民關(guān)注消防、生命安全至上”。以“珍愛生命”為主線，以普及消防安全常識、學會火災逃生自救技能為重點，以減少亡人火災發(fā)生為目標，廣泛開展群眾性的消防宣傳教育培訓活動。為切實做好學校的消防安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災、地震等突發(fā)事件時的應變能力，特舉行一次消防演習。

二、適用范圍：

三、組織機構(gòu)：

總指揮：xx副總指揮：xxx組員：xxx四、職責。

1.學校領(lǐng)導負責《消防演習方案》的審核，以及消防演習效果的評估。

2.保安處負責制定《年度消防演習方案》，并組織實施。3.學校消防保安處于德育辦實施消防演習。4.門衛(wèi)負責保障消防供水、供電。

七、演習對象：全體師生。

八、消防演習準備工作。

1.發(fā)出演習通知后，如遇天氣變化和特殊原因，由學校更改演習時間。

2.根據(jù)學校批準后的《消防演習方案》的內(nèi)容準備消防演習所需的器材，應包括：(1)模擬著火源;(2)水源、滅火器(含1211、干粉、泡沫等);3.在演習前由德育辦或保安部組織舉辦一次防火安全知識宣傳教育。

4.學校按照演習步驟中規(guī)定的職責和分工進行演習。5.保安部根據(jù)演習項目規(guī)定和分工啟動相關(guān)滅火設(shè)備，保證消防供水供電。

九、演習操作程序：

1.發(fā)現(xiàn)教學樓冒濃煙(預先設(shè)置信號)，出現(xiàn)火災時，教師樓負責人()立即拉響警報，通知學生并組織教師對學生進行疏散，并報火警地點。2.聽到警報后，各室負責人立即通知本室學生發(fā)生火警，并以最快速度有順序有組織向樓下疏散。

3.聽到火災信號，各班同學迅速做好準備，用手絹或袖子捂著口鼻，聽從班主任老師指揮，迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室，到達操場指定位置。

4.疏散線路及順序：

(1)善學樓2樓三(2)與四(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走，下樓后慢跑)(2)善學樓2樓三(1)與四(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走，下樓后慢跑)(3)善學樓3樓五(2)與六(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走，下樓后慢跑)(4)善學樓3樓五(1)與六(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走，下樓后慢跑)(5)善學樓1樓一(1)、一(2)、二(1)、二(2)各班成2路縱隊分別按順序從教室有順序快速先撤離集中到教室外水泥地(尤其二年級盡量靠近南面草地，并在水泥地上空出通道，以便樓上師生迅速撤離)，等樓上班級撤離后快速撤離集中到球場。

(6)所有學生撤離教學后，全部集中到籃球場，由體育組鄧利峰與周美勇負責各班學生隊伍，學生在班主任帶領(lǐng)下到達指定位置后，馬上蹲下抱頭，并請班長及時統(tǒng)計班級人數(shù)后上報德育辦周麗紅老師處。然后準備觀看教師滅火演習。(7)由徐學儉、鄧利峰、鄧春毅進行實際操作滅火演習(滅火場景布置)。

5.滅火：聽見火警警報，手提滅火器，前往出事地點進行滅火。6.清潔：保安部組織清掃。

十、分工安排及職責。

趙偉忠校長：現(xiàn)場總指揮;李衛(wèi)國：現(xiàn)場副總指揮及向有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜;徐學儉：現(xiàn)場突發(fā)事件處理;周麗紅：宣傳統(tǒng)計工作;夏曄：醫(yī)務(wù)工作;王惠強：演習總計時與攝像拍攝;王雪娟：善學樓前學生疏散;徐敏芳：善學樓西側(cè)南北通道學生疏散;莊麗：橋上學生疏散;徐燕：校園班級巡視(查找是否有遺漏學生);善學樓1樓學生疏散負責人：

一年級：王雅婷、二年級：顧學琴。

善學樓2樓學生疏散負責人(主要樓梯與走廊)：

三年級：陳惠芳、四年級：陸瑛。

善學樓3樓學生疏散負責人(主要樓梯與走廊)：

五年級：顧麗、六年級：張建。

博學樓：張妙琴十一、

總結(jié)。

大會：

1.所有參加人員集合，由校長總結(jié)。2.校長宣布演習結(jié)束(鈴音解除警報)。3、各班在體育組安排下排隊回教室。

更多。

小學消防日活動方案（精選22篇）篇七

：在第二十x個消防日到來之際，為進一步加強校園消防安全知識普及宣傳，提高同學們的消防知識，防止在火災多發(fā)的冬季發(fā)生火災。讓火災遠離校園，營造更加安全舒適的校園學習環(huán)境。

：深入推進消防安全宣傳工作，進一步提高大學生學習消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動的積極性，決定在全校范圍內(nèi)開展“119”消防日主題活動。

（1）宣傳和普及消防安全知識，提高大學生的消防安全意識。

（2）避免火災發(fā)生，共創(chuàng)平安和諧校園。

人人參與校園消防，共建平安和諧輕院。

(一)消防知識普及。

1、宣傳：1）懸掛消防日宣傳橫幅；所需物品宣傳板8塊左右，噴繪8張左右（十月二十五日之前做好宣傳板的.內(nèi)容準備工作，以備隨時制作）2）內(nèi)容要求涵蓋教室、宿舍、食堂、實驗室、機房的消防安全注意事項及逃生辦法3)發(fā)放消防宣傳彩頁。

2、高校火災案例圖片展。

所需物品案例圖片（提前做好近五年來部分高校發(fā)生火災的案例，要求圖片配文字案例;十月二十五日之前將所有內(nèi)容準備就緒，以備隨時打印)。

3、消防安全漫畫優(yōu)秀作品展。

1）所需物品：獲獎證書20本、獎品14份、kt板、膠帶、線繩。

2）十月中旬開始作品征集宣傳，十月三十日截止收作品。

3）在“119”活動當天進行優(yōu)秀作品展。

十月二十五日之前做好廣播稿件的準備工作，盡早與廣播站做好溝通和協(xié)調(diào)。

(二）消防器材體驗。

1）講解滅火器的使用方法。

2）滅火器約50具，由同學們現(xiàn)場體驗。

3）所需物品：滅火器、消防水管接頭。

所需物品：1m*15m橫幅一個、簽字筆兩盒（橫幅主題：人人參與校園消防，共建平安和諧輕院；落款保衛(wèi)處、校團委）。

（四）消防安全知識有獎答題。

1）所需物品：題目300道、線繩100m、夾子300個。

2）布置現(xiàn)場，設(shè)置進出口各一個，兌獎區(qū)設(shè)置在出口處。

3）活動獎品：簽字筆150支、記錄本100個。

六、活動時間：20xx年11月4日下午2:30。

圖書館廣場。

噴繪：75*8=600元。

橫幅：100元。

有獎競猜獎品：水筆150*1.5=225元、記錄本100*3=300元。

漫畫征集：證書20*3.5=70元、獎品14*10=140元。

其他：夾子、線繩、膠帶、kt板、簽字筆100元。

共計：1535元。

小學消防日活動方案（精選22篇）篇八

某教學或?qū)Ｓ媒淌遥?01教室）突然起火，火勢較猛，情況緊急。（后勤辦汪老師負責安排放煙幕）。

1、廣播緊急通知（洪xx葉）。

擬內(nèi)容：各位同學，201班教室前突然起火，情況緊急，請同學們在老師的帶領(lǐng)下迅速、有序的撤離教室，到操場集中。

2、拉響警報（報警聲）。

3、聽到警報聲后，班主任老師（上課老師）帶領(lǐng)學生迅速撤離。但須注意：

（1）冷靜判斷，起火點的位置。

（2）帶好濕毛巾。

（3）用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離。

（4）應絕對服從老師的組織。

（5）按預定的撤離線路有序地撤離。

4、學生撤離后，到大操場集中：

（1）各班主任清點人數(shù)，向年級組長匯報；年級組長向鄭xx匯報。

（2）點評。

（一）各通道管理老師。

（1）1號通道：前教學樓西面樓梯及出口。

通道管理老師安排：值周老師莫賢（前一樓西出口處）。

（2）2號通道：前教學樓東面樓梯，經(jīng)德育廳出口到教學間操場。

通道管理老師安排：馮燕（前二樓東面樓梯口）、賴芝（前四樓東面樓梯口）、馬超（德育廳外側(cè)操場）。

（3）3號通道：后教學樓西面樓梯及出口。

通道管理老師安排：孫美（后一樓西面樓梯口）。

（4）4號通道：后教學樓東面樓梯及出口。

通道管理老師安排：許（后教學樓二樓東面大廳）、楊（后教學樓四樓東面大廳）、馮俏（后一樓大廳樓梯口）。

（二）要求：

1、各通道管理老師主要負責學生疏散路上的秩序，控制速度，確保學生疏散過程中的安全。

2、對疏散過程中學生的操作方法進行提醒與指導。

3、沒有明確指派任務(wù)的老師在演練過程中酌情協(xié)助管理。

4、1—6年級到操場站立按升旗位置排列。

（三）疏散路線：

行政值周教師壽xx明。

小學消防日活動方案（精選22篇）篇九

組長：王文平副組長：王曉芳成員：全體教師。

四、時間：2018年10月19日上午五、消防滅火：

組織全體師生學習如何使用滅火器。

1、向全體師生講解滅火器的正確使用方法(一提、二撥、三瞄、四壓)。

2、在校園空地上點燃火焰;。

3、學生操作滅火器滅火，注意滅火時的風向，不要站在下風口。

4、校長現(xiàn)場操作使用。

2018.10.19。

小學消防日活動方案（精選22篇）篇十

為了深入開展學校公共安全教育，廣泛宣傳普及消防安全常識，切實提高學校師生消防安全意識，積極營造關(guān)注消防、學習消防、參與消防的濃厚氛圍，為今冬明春火災防控工作打下堅實的基礎(chǔ)，在“119消防日”來臨之際，我校將結(jié)合實際情況，有計劃、有組織地開展消防安全系列活動。具體事項如下：

一、活動時間：

二、活動主題：參與社區(qū)消防，建設(shè)平安家園。

三、組織領(lǐng)導：

為確保此次學校消防安全教育月活動有序開展，特成立消防安全工作領(lǐng)導小組，由一把手校長潘建強任組長，陳繼松副校長任副組長，全體行政任組員，依法建立并落實逐級消防安全責任制，建立防火制度，明確全校各層級、各崗位的消防安全職責。

四、活動安排：

(一)、緊扣宣傳主題，認真研究策劃宣傳活動。要緊緊圍繞“參與社區(qū)消防，建設(shè)平安家園”主題，根據(jù)班級實際，認真研究制定活動方案，加強宣傳，讓全校師生積極參與活動的組織安排，實現(xiàn)全校“人人受到宣傳教育，人人增強防范意識，人人掌握基本常識”的總目標。

(二)、通過消防宣傳，深入學習新《消防法》和《學校消防安全管理規(guī)定》。通過開展新學期消防安全月活動，深入開展新《消防法》、《學校消防安全管理規(guī)定》的學習活動，按照相關(guān)要求，結(jié)合實際，查漏補缺，制定各類制度、預案，最大限度地預防和減少火災事故的發(fā)生。

(三)、充分利用各類資源，開展形式多樣的消防宣傳活動，營造濃厚的宣傳氛圍。重點開展“六個一”活動：

1、懸掛一幅消防安全溫馨提示橫幅，營造濃厚的宣傳氛圍;。

2、各班出一期消防安全宣傳板報，普及安全消防知識;。

3、組織學生觀看一部防火災事故安全題材的專題教育片。

4、開展一次消防常識宣傳教育活動。成立新一屆校園護衛(wèi)隊和義務(wù)消防隊，邀請小河派出所進行反恐防暴專題培訓，增強學校反恐防暴技能;主動與鎮(zhèn)消防中隊聯(lián)系，面向全體師生員工舉辦消防知識講座，不斷增強消防安全意識和消防安全技能。

5、開展一次消防演習。認真制定消防演習方案，做好消防應急疏散演練和滅火演習，提高火災應急處置能力。演習時要注意安全，防止出現(xiàn)意外傷害。

6、布置一次消防家庭作業(yè)。發(fā)放“安全消防提示語”，要求學生和家長開展家庭內(nèi)火災隱患排查，通過“小手拉大手”的方式，共同做好家庭防火，增強防火意識。

(四)、全面開展火災隱患排查，杜絕火災發(fā)生。排查內(nèi)容：一是排查防火重點部位：宿舍、食堂、圖書館、師生集會場所、危險化學品存放點、車庫等是否符合消防規(guī)范、是否存在火災隱患。二是檢查滅火器、消防栓、水帶、水槍等消防設(shè)施、器材是否完好，能否正常使用。三是檢查是否有違章、大功率及老化的電器、線路。四是燃氣使用設(shè)備、燃氣報警設(shè)備是否正常、脫排油煙機是否有積油積垢。五是消防通道是否暢通，安全疏散指示標志、應急照明燈是否完好，常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài)、防火卷簾下是否堆放物品影響使用。六是消防控制器是否正常、消防聯(lián)運設(shè)備是否能聯(lián)動，值班人員是否正常值班、是否有上崗證，是否有維保單位。通過對學校全面的消防安全專項檢查，及時發(fā)現(xiàn)火災隱患，對查出的火災隱患，一把手校長要親自負責，認真制定整改方案，保障整改資金，明確整改責任人和整改期限，確保安全。

(五)、檢查消防安全管理資料是否齊全。

(六)、11月25日前將本次消防安全宣傳月活動總結(jié)報小河中心小學后勤保障處。

小學消防日活動方案（精選22篇）篇十一

按照《xx市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)《xx市20xx年夏季消防檢查工作方案〉的通知》（吉市政辦函〔20xx〕46號）要求，切實加強全市中小學校夏季消防安全工作，確保學校消防安全形勢穩(wěn)定，市教育局決定從5月20日至9月20日在全市中小學校集中開展夏季消防檢查，特制定工作方案如下：

進一步落實學校消防安全責任，提高自我管理水平，夯實消防工作基礎(chǔ)，增強火災防控能力，動員一切力量，全面排查整治火災隱患，廣泛開展消防宣傳教育培訓，防止各類火災事故發(fā)生，確保師生生命財產(chǎn)安全和學校穩(wěn)定。

全市各級各類中小學校（含幼兒園）和民辦教育機構(gòu)。

（一）消防安全管理方面。

1、校園建筑和場所是否依法取得消防行政許可。

2、建立健全各項消防安全管理制度，確立學校消防工作“一把手”負責制，層層明確各類崗位消防安全職責，確定消防安全重點部位，健全完善消防檔案。

3、嚴格落實每日防火巡查和每月防火檢查制度，加強夜間防火巡查，及時消除火災隱患。

4、嚴格按照防火規(guī)范要求配備消防設(shè)施和器材：設(shè)有符合標準的應急照明燈和疏散指示標志，配備消火栓、滅火器等消防設(shè)施，并確保其使用性能保持良好狀態(tài)，維護管理到位，相關(guān)人員能夠熟練操作滅火器、消火栓等消防器材。

5、學生宿舍應指定專人管理，規(guī)范用火、用電行為，確保疏散通道、安全出口暢通，為學生配備“四個一”、緩降器等應急逃生自救器材。

6、教學樓、宿舍樓、食堂、圖書館、室內(nèi)體育場等場所門窗不應設(shè)置金屬柵欄和防盜網(wǎng)等影響逃生和滅火救援的障礙物。

7、設(shè)有自動消防設(shè)施的建筑應與具有資質(zhì)的消防設(shè)施維修保養(yǎng)企業(yè)簽訂維護保養(yǎng)合同，每半月至少模擬啟動一次，每月至少開展一次全面維護保養(yǎng)，確保完整好用。

8、校園建筑自動滅火（報警）系統(tǒng)、疏散逃生自救、防火分隔等消防設(shè)備及設(shè)施完好有效。

9、校園消防控制室操作人員在崗在位，值班操作人員具備資質(zhì)且持證上崗，并能熟練掌握本崗位消防安全技能。

10、電氣線路敷設(shè)符合消防安全規(guī)定，并經(jīng)具備資質(zhì)的機構(gòu)檢測合格，確保電氣線路檢測覆蓋率、合格率均達100％。

11、廚房的排煙罩應當每天擦拭一次，每月清洗一次，排煙管道應由專業(yè)公司每季度清洗一次。

12、在校園醒目位置張貼消防安全承諾書。

13、組織全體師生參加一次“生命通道體驗活動”，暑假前布置一份學生與家長共同完成的消防家庭作業(yè)。

（二）消防安全技術(shù)方面。

1、建筑內(nèi)部裝修不應遮擋消防設(shè)施、疏散指示標志及安全出口，不應妨礙消防設(shè)施和疏散通道的正常使用。

2、建筑疏散樓梯間在各層的平面位置不應改變。

3、建筑疏散門的寬度不應小于1.4米，緊靠門口1.4米內(nèi)不應設(shè)置踏步。

4、建筑內(nèi)安全出口、疏散通道和樓梯口等處應按要求設(shè)置疏散指示標志和應急照明燈，且連續(xù)供電時間不應少于30分鐘。

5、安全出口或疏散通道的門上應設(shè)置“禁止鎖閉”的標志，室內(nèi)疏散通道或室外通道的醒目處應設(shè)置“禁止阻塞”的標志。

6、廚房使用燃氣灶具應安裝燃氣泄露報警裝置，其烹飪操作間的排油煙罩及烹飪部位宜設(shè)自動滅火裝置，且應在燃氣或燃油管道上設(shè)置緊急事故自動切斷裝置。

7、幼兒園的兒童用房和兒童游樂廳等兒童活動場所宜設(shè)置在獨立建筑內(nèi)，且不應超過3層，當設(shè)置在其它建筑內(nèi)時，不應設(shè)置在四層及四層以上樓層或地下、半地下建筑內(nèi)，且應按規(guī)定設(shè)置獨立的安全出口。

（三）消防安全教育培訓和疏散演練。

1、將消防知識納入教學、培訓內(nèi)容，做到消防知識進教材、進課堂。

2、利用校園電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)、板報等媒體，高頻次播發(fā)以消防常識和自防自救技能為主要內(nèi)容的消防安全提示，發(fā)布大風天氣預警通告和防火提示。建立戶外大型廣告牌、戶外大屏幕、樓宇電視、宣傳欄、燈箱等長期性的消防公益宣傳陣地，普及火災逃生自救基礎(chǔ)知識，剖析典型火災案例，警示廣大師生員工。

3、制定滅火和應急疏散預案，每學期至少組織兩次全體師生參加的演練。

4、開展消防安全“三提示”、教職工“三懂三會”等教育培訓，保證所有人員達到懂基本消防常識、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃生自救技能，會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散。

5、按師生人數(shù)、建筑面積合理組建消防安全救援小組，負責引導學生疏散、撲救初起火災及落實防火措施等。

（一）動員部署階段（5月20日至5月31日）。各級教育行政部門和各級各類學校要結(jié)合實際制定工作方案，召開專門會議安排部署，明確職責任務(wù)，利用各種渠道廣泛宣傳，營造輿論聲勢。

（二）全面整治階段（6月1日至8月31日）。各級教育行政部門和各級各類學校要按照檢查內(nèi)容，認真開展自查自改，對發(fā)現(xiàn)的問題，要立查立改，一時不能整改的隱患，要逐一列出清單，落實整改責任、整改計劃和整改時限。

（三）重點保衛(wèi)階段（9月1日至第24屆金雞百花電影節(jié)結(jié)束）。各級教育行政部門要加大檢查力度，突出夜間和高峰時段的監(jiān)督檢查，督促各級各類學校整改火災隱患，確保防火工作萬無一失。

（四）總結(jié)考核階段（9月20日前）。市教育局對全市中小學校消防檢查工作情況進行統(tǒng)一檢查考核，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，建立完善提升學校火災防控能力的長效機制。

（一）加強組織領(lǐng)導。各級教育行政部門和各級各類學校主要負責人為夏季消防檢查工作的第一責任人，具體負責本地、本單位的工作開展。要落實“黨政同責，一崗雙責”、“管業(yè)務(wù)必須管安全”的總要求，按照“誰主管、誰負責”的原則，將學校消防工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核。要逐級落實消防工作責任制，一級抓一級，層層抓落實，做到組織領(lǐng)導到位、安排部署到位、檢查督導到位、整改落實到位。

（二）明確任務(wù)職責。學校消防工作是一項社會系統(tǒng)工程，需要各相關(guān)職能部門合力推進和共同努力。各級教育行政部門和各級各類學校要建立夏季消防檢查工作責任制，明確工作職責，細化各項工作任務(wù)和措施。要進一步加強與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合，建立完善的消防安全聯(lián)動機制，積極構(gòu)建社會化消防工作格局，全力消除火災隱患。要按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責”、“誰審批，誰負責”的原則，同步開展對各級各類民辦教育機構(gòu)的檢查工作。

（三）廣泛開展宣傳活動。各級教育行政部門和各級各類學校要通過廣播、電視、板報墻報、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等各種渠道，針對夏季火災特點，廣泛開展宣傳活動。既要宣傳黨委政府和本部門（單位）重視支持依法整治火災隱患的決心和舉措，也要宣傳公安機關(guān)、消防部門服務(wù)學校的做法和成效，進一步提升學校師生及其家長的消防安全感和滿意度。要注重從正反兩方面進行宣傳報道，推廣典型經(jīng)驗，曝光重大隱患，營造濃厚氛圍。

（四）嚴格落實獎懲制度。市教育局將定期進行工作調(diào)度，統(tǒng)籌推進消防安全檢查工作，適時組成督查組對各地、各學校夏季檢查工作進行督查，通報各單位工作情況，表揚成績突出的單位和個人。對工作落實不到位導致發(fā)生火災的，嚴肅追究相關(guān)領(lǐng)導和人員責任。

各級教育行政部門和各級各類學校制定的夏季消防檢查實施方案要在6月10日前報到市教育局學校安全處，每月底上報當月工作開展情況，9月20日前上報工作總結(jié)。

樓梯逃生。

習文樓：按從東往西將樓梯標記為一號樓梯、二號樓梯、三號樓梯。三（5）、三（6）、四（7）、四（8）、四（1）、四（2）從一號樓梯逃生。二（7）、二（1）、三（1）、三（2）、四（3）、四（4）從二號樓梯逃生。二（2）、三（3）、三（4）、四（5）、四（6）從三號樓梯逃生。二（3）、二（4）、二（5）從綜合樓樓梯逃生。

演練開始，以下所有班級直接逃生到操場。按升旗的位置站好。這些班級有一（1）、一（2）、一（3）、一（4）、一（5）、一（6）、一（7）、一（8）、二（7）、五（7）、五（8）、六（1）。其余各班按樓層順序從低到高依次疏散。學校在各樓層樓梯口安排有行政領(lǐng)導及老師現(xiàn)場指揮，各班要嚴格按照各樓層行政領(lǐng)導的現(xiàn)場指揮疏散。沒有接到疏散指令，各班不得私自進行疏散。已經(jīng)疏散到操場的班級要按照升旗的位置站好，點名報數(shù)。由各年級組長向吳珺副校長報告本年級疏散人數(shù)和疏散情況，各年級報告完畢后，再由吳珺副校長向?qū)W校陳亞初校長報告本次演練學生疏散情況。最后由陳亞初校長宣布演練圓滿結(jié)束并有序退場。

小學消防日活動方案（精選22篇）篇十二

消防安全工作堅持預防為主、防消結(jié)合的方針，牢記黨中央有關(guān)領(lǐng)導隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山的教導，牢固樹立安全無小事、人民生命財產(chǎn)重于泰山的觀念，把安全擺在工作的首位。為進一步加強我校消防安全工作，落實消防安全責任制，給全校師生營造一個安全、和諧的良好工作、學習環(huán)境，特制定本計劃。

組長：王xx。

副組長：李xx蘇xx許xx。

成員：湖三小學全體老師。

1.人人重視消防、人人參與消防、人人學會消防落到實處。

2.消除火災隱患，杜絕事故發(fā)生，確保學校全方位的消防安全。

3.火險隱患整改率達100%。

4.消防安全宣傳教育面達100%。要利用黑板報、宣傳單、安全教育課等向全體師生進行消防安全知識的教育培訓。

5.消防設(shè)施、器材完好率達100%。

1.根據(jù)學校各塊的特點，有針對性地組織進行火險疏散演練。

2.加強各部位的消防安全管理，配套消防設(shè)備，完善規(guī)章制度。

3.加強消防安全知識教育，提高全體師生消防安全防范意識，牢固樹立安全第一，預防為主的思想。

1.加強對師生進行《消防法》等消防安全法律法規(guī)知識的教育，提高對消防安全工作的思想認識，使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。

2.定期召開消防安全領(lǐng)導小組會議，布置消防工作，學習貫徹落實上級有關(guān)消防安全工作會議精神，把消防安全工作貫徹落實到每位成員，充分調(diào)動全體師生的積極性，共同做好消防安全工作。

3.每月不定期派專人對消防器材進行檢查，對不合格的器材及時更換處理。

4.加強對用電設(shè)施、設(shè)備、各種用電器、線路的安全檢查，防止私自亂拉電線，防止用電設(shè)備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險。

5.健全各項規(guī)章制度，完善各種警示標志，嚴格履行崗位責任制。

小學消防日活動方案（精選22篇）篇十三

組長：

副組長：

組員：

《消防在我心中》。

開展好“六個一”活動,即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。具體安排是：

1.11月6日,進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動,召開領(lǐng)導小組和工作小組會議,學習上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

2.11月7日,召開全體教職工會議,學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施,解讀學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

3.11月10日上午,營造好宣傳氛圍。學校通過電子屏設(shè)置消防宣傳標語,利用校園廣播進行集體晨會,宣傳消防知識,各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

4.11月13日上午,學校組織“11·9消防日”師生疏散演練活動。具體要求見活動方案。

5.德育處組織各班上好“消防安全知識”主題班會和觀看消防事故逃生自救宣傳片,并做好材料收集和整理工作。

1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗、短信等媒體集中開展宣傳教育活動,創(chuàng)新宣傳方式,想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個人心中。

2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活,積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動,延伸消防安全教育的觸角。

4、學校在活動期間積極組織開展消防安全“七個一”宣傳教育活動：

(1)開展一次消防安全教育課。

(2)開展一次逃生疏散演練。

(3)開設(shè)一次消防主題班會;。

(4)設(shè)計一期消防主題黑板報;。

(5)參觀一次消防演習;。

(6)懸掛一條消防宣傳橫幅;。

(7)組織學生寫一篇家庭消防安全作業(yè)。

5、宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能,讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能,學會使用滅火器材,進一步提高師生的防火逃生和應急反應能力。

1、校園消防安全隱患排查。在每學期開學初開展學校安全工作檢查的基礎(chǔ)上,再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

2、邀請消防部門專業(yè)人員參與檢查,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災隱患是否排除。

3、堅持全面檢查與重點檢查相結(jié)合的原則,重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、電腦室等的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。

4、注重對排查出來類隱患全面整改;做到整改責任到人,整改經(jīng)費到位,整改措施落實,確保火災隱患得到消除,杜絕火災事故的發(fā)生。

小學消防日活動方案（精選22篇）篇十四

根據(jù)教育局文件精神及學校20xx年安全教育工作計劃的安排，在消防日開展“學消防、促平安、建和諧”消防主題教育活動計劃，為確保“119”消防日活動有序開展，特制定如下方案：

組長：

組員：

學消防、促平安、建和諧。

1、營造好宣傳氣氛。學校、各班在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標語牌，利用校內(nèi)、班內(nèi)板報、廣播、等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

2、開展好“五個一”（召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查）活動。

1、領(lǐng)導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，學校成立由校長任組長、分管領(lǐng)導為副組長、各班主任為組員的宣傳活動領(lǐng)導小組，具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，作為確保學校和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。

2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。

小學消防日活動方案（精選22篇）篇十五

分為“宣傳教育、消防講座、應急演練、排查隱患”四項內(nèi)容。

(一)宣傳教育：

1、消防知識展(以防火、滅火、救災、自救等為內(nèi)容制作宣傳展板，活動期間擺放在車場內(nèi)，教育司機及員工)

2、趣味有獎競猜(以消防安全為內(nèi)容進行猜謎游戲，員工和司機都可以參與)

3、日常懸掛條幅等(消防練兵防火情火眼金睛查隱患)

(二)排查隱患：

11月7日，安全部、辦公室指派專人對公司所有消防器材，進行大檢查;對各個辦公室及辦公區(qū)域進行排查。將檢查報告和排查結(jié)果提交總經(jīng)辦，發(fā)現(xiàn)隱情立即制定整改方案，實施整改。

(三)消防培訓：

11月8日，邀請集團安委會領(lǐng)導(或消防隊專業(yè)人員)來公司，為全體員工進行消防知識培訓講座。

(四)消防演練：

11月9日，由保安、公司管理人員、司機組成三隊進行現(xiàn)場競技。組織全體員工及當天例會學習司機參觀。

通過寓教于樂的形式加強員工及司機防火意識，同時通過全面檢查，做好冬季防火措施，保護企業(yè)財產(chǎn)。另外，借助全國消防日作為企業(yè)宣傳點亮對外宣傳。

1、對外：以行業(yè)媒體為主，積極向社會媒體投稿，爭取上稿量;

2、對內(nèi)：向行業(yè)主管、集團上報信息。制作宣傳展板及條幅等。

1、消防知識展板(10塊)：制作成水牌2700元(水牌不受天氣限制，有再利用價值，后期成本低)

2、宣傳條幅及簽字條幅(2條)：300元

3、競猜游戲小獎品：300元

總計：3300元

小學消防日活動方案（精選22篇）篇十六

為切實為提高小學生消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)區(qū)教育局文件及學校20xx年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學習環(huán)境，建設(shè)平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確保“11·9”消防日活動有序開展，特制定如下方案：

組長：xx(校長)。

副組長：xx(副校長)。

組員：xx(信息安全主任)xx(教導主任)。

xx(德育、辦公室主任)xx(教科室主任)。

xx(工會主席)xx(大隊輔導員)。

xx(總務(wù)主任)。

《消防在我心中》。

開展好“六個一”活動，即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。具體安排是：

文本庫)。

1.11月6日，進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動，召開領(lǐng)導小組和工作小組會議，學習上級通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

2.11月7日，召開全體教職工會議，學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施，解讀學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

3.11月10日上午，營造好宣傳氛圍。學校通過電子屏設(shè)置消防宣傳標語，利用校園廣播進行集體晨會，宣傳消防知識，各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

4.11月13日上午，學校組織“11·9消防日”師生疏散演練活動。具體要求見活動方案。

5.德育處組織各班上好“消防安全知識”主題班會和觀看消防事故逃生自救宣傳片，并做好材料收集和整理工作。

1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗、短信等媒體集中開展宣傳教育活動，創(chuàng)新宣傳方式，想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個人心中。

2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動，延伸消防安全教育的觸角。

4、學校在活動期間積極組織開展消防安全“七個一”宣傳教育活動：

(1)開展一次消防安全教育課。

(2)開展一次逃生疏散演練。

(3)開設(shè)一次消防主題班會;。

(4)設(shè)計一期消防主題黑板報;。

(5)參觀一次消防演習;。

(6)懸掛一條消防宣傳橫幅;。

(7)組織學生寫一篇家庭消防安全作業(yè)。

5、宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能，讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能，學會使用滅火器材，進一步提高師生的防火逃生和應急反應能力。

1、校園消防安全隱患排查。在每學期開學初開展學校安全工作檢查的`基礎(chǔ)上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

2、邀請消防部門專業(yè)人員參與檢查，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災隱患是否排除。

3、堅持全面檢查與重點檢查相結(jié)合的原則，重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、電腦室等的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。

4、注重對排查出來類隱患全面整改;做到整改責任到人，整改經(jīng)費到位，整改措施落實，確保火災隱患得到消除，杜絕火災事故的發(fā)生。

小學消防日活動方案（精選22篇）篇十七

從4月6日起至5月1日結(jié)束，為期一個月。

以“落實消防責任，共享平安和諧”為主題。

普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識，增強消防安全意識，掌握自救能力，徹底保障學校師生安全。

1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防知識教育活動。

2、組織好“火災隱患排查活動”。校政教處和總務(wù)處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建筑設(shè)施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進行一次徹底排查，對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案，報學校領(lǐng)導研究解決，把問題消除在萌芽之中。

3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳，并在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識，增強消防安全意識。

4、各年級以班級為單位，舉辦一次“消防安全教育主題班會”，要求形式多樣化。

1、為加強對消防安全月活動的.領(lǐng)導，學校決定成立領(lǐng)導小組：組長：卡瑪力江。

副組長：趙強

組員：各班主任

2、認真做好信息反饋和總結(jié)上報工作，各年級組和班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上，切實做好信息反饋和總結(jié)工作，各組小結(jié)于5月30日報政教處。

3、為了確保消防安全月活動的質(zhì)量，請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在校領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。

小學消防日活動方案（精選22篇）篇十八

為加強學校的消防安全，提高師生的消防意識，掌握基本的消防技能，應對突發(fā)火災事件，妥善處置校園安全事故，切實保障廣大師生尤其是住宿學生在校的人身安全，培養(yǎng)一支在面對危急情況下訓練有素的自救隊，經(jīng)研究，決定與陳家鎮(zhèn)消防中隊聯(lián)合舉行一次校內(nèi)消防演練活動。

校園安全校園寧，消防急救記心頭。

1.前期教學：消防安全與急救知識講座。

2.消防演練：高樓逃生;滅火器的使用。

3.急救演練：急救包扎。

(一)前期教學。

1.學習對象。

崇明校區(qū)學生(各寢室長)與各學院參與救援的救護隊(持證紅心會成員)。

2.學習內(nèi)容與預演練。

一支隊伍：學習組織人員逃生及簡易滅火(學會正確使用滅火器)。

一支隊伍：學習救護處理(擬鞏固燒傷處理;骨折傷處理;cpr與aed急救技能)。

3.學習時間：4月25日、4月26日、5月8日、5月9日。

當天下午16：30，第一支隊伍到指定的教室集合，輔導員負責簽到;第二只隊伍由校紅十字會急救醫(yī)護部成員組織學生在指定的地點做培訓。

4.學習地點：

5.授課方：陳家鎮(zhèn)消防中隊與校紅十字會急救醫(yī)護部。

1.演練對象。

2.演練時間。

4月25日(周三)17：00——國際交流學院。

4月26日(周四)17：00——外語學院。

5月8日(周三)17：00——商學院。

5月9日(周四)17：00——文化產(chǎn)業(yè)與管理學院。

3.演練安排。

人員逃生與簡易滅火：全體人員。

救護處理：各學院持救護證紅心會成員12名。

4.具體步驟。

17:00全體人員開始逃生。

17:15全體人員到教學樓前廣場集合。

17:20學習滅火器的使用與實際操作以及救護處理。

(以上時間僅為初步安排，具體視情況做調(diào)整)。

1.管委會負責總體協(xié)調(diào)，確保消防演練活動順利進行。

2.學工處負責制定演練方案，配合各部門做好各項工作。

3.保衛(wèi)處負責聯(lián)系消防中隊、提供消防器材、演練安全要求及維持演練現(xiàn)場秩序。

4.醫(yī)務(wù)室派醫(yī)生到演練現(xiàn)場，及時處理突發(fā)狀況。

5.物業(yè)部門負責演練結(jié)束后的現(xiàn)場衛(wèi)生打掃。

6.各學院配合學工處提供演練學生名單，并負責組織本學院所有人員集合、簽到、演練、疏散工作。

1.各學院、各部門應高度重視此次演練活動，加強宣傳教育及組織落實，營造良好氛圍，嚴格按照學校的統(tǒng)一部署開展此次演練活動，確保演練活動有序開展并取得良好的效果。

2.各學院要做好前期的宣傳工作，落實參與的學生，保證學生的參與度。在演練當天，各學院總支書記和輔導員要親臨現(xiàn)場、共同參與，了解學生參與情況并做好后期的總結(jié)工作。

學生工作處、保衛(wèi)處。

--end--。

小學消防日活動方案（精選22篇）篇十九

為激發(fā)公司員工深入學習消防安全知識、增強員工消防意識和提高消防技能，特組織消防知識競賽。

20xx年7月中旬（具體時間另行通知）。

一期小區(qū)水池旁。

大連玫瑰東方一期管理處人力行政部。

一期客服部、工程部、秩序維護部二期客服部、工程部、秩序維護部。

（一）籌備組：

組長：紀雪成員：趙玲、孫玥。

競賽分必答題、風險題、情景模擬題。

（一）以各部門組隊參賽，每隊三人；

（一）必答題：

每隊3道題，每題10分，作答限時20秒，答對加上相應的分數(shù)，答錯不得分。

（二）風險題：

每隊一題，答題前由每隊先選擇分數(shù)，可選10分、20分、30分，然后作答，限時30秒，答對加上相應的分數(shù)，答錯扣除相應的分數(shù)。

（三）情景模擬題：

共有五道題目可供選擇，由抽簽的形式?jīng)Q定每隊需要作答的題目。每隊內(nèi)部討論限時5分鐘，然后派出一名代表上臺作答，簡述答案和理由，限時3分鐘。然后由評委根據(jù)每組表現(xiàn)打分（滿分30分）。

（一）一等獎三名（二）二等獎三名（三）參與者紀念品1份。

合計：獎項費用669。00元其他經(jīng)費：54元共計：723。00元。

小學消防日活動方案（精選22篇）篇二十

以十六屆六中全會精神為指針，認真貫徹落實國務(wù)院和省政府《關(guān)于進一步加強消防工作的意見》，以及公安部“6.27”及“9.22”電視話會議精神，積極拓寬消防安全宣傳渠道，著力提高全民消防安全意識，采用群眾樂于參與、豐富多彩的宣傳形式，進一步喚起全社會對消防工作的關(guān)注和支持，普及消防法制知識和消防基本常識、技能，推動消防安全責任制更好地落實，推進消防工作社會化進程，實現(xiàn)整改火災隱患、創(chuàng)建和諧社會、平安辰溪的目標。

二、活動主題。

20xx年“119”消防宣傳活動周的主題是“關(guān)注安全，關(guān)注生命，共創(chuàng)和諧”。

三、活動時間。

20xx年11月3日至20xx年11月9日。

四、活動內(nèi)容。

（一）開展火災隱患普查整治，對重要的公共聚集場所、易燃易爆場所、農(nóng)村大屋場進行消防安全大排查，及時排除火災隱患。

（二）11月2日召開全縣消防安全重點單位負責人會議，安排部署“119”消防宣傳活動及今冬明春火災隱患普查整治工作。

（三）11月3日召開全縣公安派出所所長會議，安排部署今冬明春火災隱患普查整治工作和派出所三級管理，并對派出所所長進行消防培訓。

（四）11月7日縣政府召開全縣今冬明春消防工作會議，安排部署冬季防火及火災隱患普查整治工作。

（五）11月3日至8日縣消防大隊將組織官兵走進社區(qū)、企業(yè)、學校，開展滅火演練、消防培訓、宣傳消防常識等活動。

（六）開展消防站開放活動。11月3日至9日，縣消防站將組織開展內(nèi)容豐富的活動，領(lǐng)導小組將組織中小學生和廣大居民觀看，展示先進的消防裝備，開展小型消防演練，教育群眾掌握簡單的防、滅火以及逃生自救常識，讓居民與消防官兵進行零距離的接觸。

（七）11月9日上午，在全縣大力宣傳以“關(guān)注安全，關(guān)注生命，共創(chuàng)和諧”為主題的消防安全大宣傳。

1、將在縣步行街繁華路段設(shè)立咨詢點。接受人民群眾的咨詢。

2、制作消防安全宣傳展板，向群眾發(fā)放消防安全宣傳單。

3、將出動所有消防車輛在縣城區(qū)進行循環(huán)宣傳，樹立消防部隊良好形象，讓全縣人民更多地理解消防、支持消防。

（八）開展消防知識送萬家活動。結(jié)合今冬明春消防工作特點，縣消防大隊將消防知識圖片、讀本送到千家萬戶，使居民、村民能結(jié)合冬季火災的預防和撲救的特點掌握必要消防常識。

（九）縣消防大隊將與縣電視臺協(xié)商，將對消防宣傳周的所有活動內(nèi)容進行錄制收集，在11月9日晚在縣電視臺向全縣人民播放。

五、活動要求。

（一）高度重視“119”消防宣傳活動。要把“119”消防宣傳活動作為進一步強化消防宣傳進農(nóng)村、進學校、進社區(qū)、進企業(yè)的重大舉措來抓，作為促進整改火災隱患、創(chuàng)建和諧平安辰溪的一個良好契機，確保今年的“119”消防宣傳活動內(nèi)容豐富，形式多樣，圓滿成功。

（二）縣消防大隊將認真對活動內(nèi)容進行統(tǒng)籌安排，做好活動期間的各項準備工作，特別是消防宣傳資料、業(yè)務(wù)訓練表演等方面的工作。

（三）認真做好“119”消防宣傳活動的方案策劃、信息發(fā)布以及活動總結(jié)等工作。

小學消防日活動方案（精選22篇）篇二十一

一、活動主題：

全民關(guān)注消防、生命安全至上。

二、活動時間：

20xx年11月1日---11月15日。

公司全體員工。

1、針對生產(chǎn)及施工現(xiàn)場舉辦聯(lián)合大檢查。

時間：11月2日上午8:30。

集合地點：綜合辦公樓一樓。

參加單位：設(shè)備部、安生部、發(fā)電部、總經(jīng)部、消防隊、參加人數(shù)：每單位2人。

檢查內(nèi)容：消防設(shè)施防寒防凍、消防報警系統(tǒng)、消防聯(lián)動試驗。

（1）消防圖片及橫幅懸掛宣傳。

（2）消防宣傳小刀旗。

（3）火災案例警示錄像（掛公司內(nèi)網(wǎng)，請各單位積極觀看）。

（4）消防知識宣傳資料散發(fā)（11月9日當天利用員工上班時間在廠區(qū)門口進行散發(fā)）。

3、消防知識答卷。

11月9日前，總經(jīng)理工作部將印發(fā)消防知識答卷下發(fā)各單位，各部門領(lǐng)導組織員工進行答卷，并負責統(tǒng)一交回。根據(jù)答卷情況給予獎勵。

4、應急預案演練。

演練內(nèi)容：綜合辦公樓模擬著火后緊急疏散逃生。

演練目的：檢驗綜合辦公樓各部門員工在緊急情況下的應急能力，是否能相互照顧，在禁止乘坐電梯情況下沿安全出口逃生。

演練時間：不明確通知，以綜合辦公樓消防報警信號為啟動演練時間，檢驗員工在應急突發(fā)事件反應能力，測試逃生速度。

詳見附件1。

5、消防安全知識競賽。

詳見附件2。

小學消防日活動方案（精選22篇）篇二十二

為了進一步貫徹落實上級部門預防工作的精神，增強師生的安全意識，提高師生的緊急疏散能力，特別是減少不必要的傷害。同時，通過本次演練活動培養(yǎng)學生遵守紀律、團結(jié)協(xié)作的精神，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

學校擬定于20xx年11月26日下午第二節(jié)舉行消防安全逃生演練，主要以人員疏散為內(nèi)容的應急疏散演練。根據(jù)方案，演練分三個階段：一是演練前進行相關(guān)的知識教育；二是組織安排；三是火災發(fā)生時，組織逃生、自救、互救。

（1）領(lǐng)導小組。

組長：

副組長：

組員：各年級組長和班主任。

（2）分工小組。

指揮：

醫(yī)療急救：

攝像：

音響：

品文樓東側(cè)1—4樓樓梯負責人依次為：

品文樓西側(cè)1—4樓樓梯負責人依次為：

習文樓1號樓梯1—4樓負責人依次為：

習文樓2號樓梯1—4樓負責人依次為：

習文樓3號樓梯2—4樓負責人依次為：

尚文樓1——2樓為：

主席臺前指揮：

（3）班主任負責組織本班學生安全、迅速到達指定地點――學校操場。

1、演練前各班要提前做好本班的工作，使全班學生明確此次消防應急演練的任務(wù)和注意事項。

2、演練前各班主任利用班會課做好學生的動員工作，學習有關(guān)消防知識，熟悉消防疏散的正確方法，懂得在火災發(fā)生時如何自我保護。同時講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的火災應急和疏散。演練期間教育學生要做到：

（1）認真對待，不搞過場;。

（2）聽從指揮，有序疏散;。

（2）遇事不慌，頭腦冷清;。

（4）動作規(guī)范，團結(jié)協(xié)作。

3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

4、學生疏散時樓梯通道由兩排疏通。

1、安排演練小組的教師在相關(guān)樓層、轉(zhuǎn)彎點維持紀律。做到?jīng)]有無崗人，人人有責任。

2、各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。注意班級門要暢通，不堵死后門；發(fā)揮班干部的作用，班內(nèi)安排好逃生小組，組長要得力；逃生小組與座次安排要便于有秩序疏散，各班有本班逃生疏散思路。

3、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

4、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

5、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

略