優秀作文需要作者具備較強的觀察力、思考力和表達力，這也是一個人綜合素質的體現。請大家欣賞以下這些獲獎的優秀作文，它們代表了作者的才華和創造力。
自己小學三年級（優秀19篇）篇一
個子一米二十九，皮膚不算白，一雙水汪汪的眼睛，加上一張紅潤的小嘴巴，湊成了一個活潑可愛的小女孩——孔夢婷。
我很愛跳舞。讀幼兒園的時候，有一次老師選我參加跳舞。每當練習的時候，我學得非常認真，生怕漏了一個動作。后來去海鹽演出，在舞臺上，我們跳得特別棒。從那時起，我愛上了跳舞。
我有很多缺點，其中粗心大意是最大的缺點。記得有一次其中考試，我漏做了一個題目，結果只得了八十幾分。那次回家，心理害怕極了，因為怕被爸媽批評。從那一刻起，我就發誓一定要甩掉粗心大意這個壞家伙。
我很任性，媽媽讓我做這，我偏做那。有時媽媽夸別人，我就嫉妒，恨不得把她的話打斷。
這就是我。我要改掉缺點，做一個十全十美的小女孩。
自己小學三年級（優秀19篇）篇二
我的名字叫趙增香，性別女，今年十歲，已經上三年級了。我長得很高，也很瘦。
我的愛好有很多，分別有唱歌、跳舞、跑步，給別人摳耳朵等等。我的理想有：當歌星或者自己開個蛋糕店。我親手做蛋糕給別人吃。還有我想當博士，我知道這對我來說很遙遠。我的性格內向，不喜歡和別人主動打招呼。我的數學學得很好，還在二00九年本學期的期中數學考試中考了優秀。我寫字寫得不好，因為我不認真寫得原因。我的腦子非常好用，記英語單詞是我的強項。我是一個活潑、可愛的女生，我覺得應該讓老師喜歡我。
我以后要好好學習，好好讀書，我要好好學英語。我也要好好練唱歌，當山東最紅的歌星，為山東爭光，我還要山東的人們以我為榮，如果這是真的，我就太高興了。從現在起，我就努力，一定會實現我的理想。我會成為山東人的驕傲的。
朋友，你愿不愿意和我做朋友？
自己小學三年級（優秀19篇）篇三
周三下午，我們學校開了一個運動會，名字叫趣味運動會，項目有抱球接力賽。
我們在賽場上，一個比一個有精神，比賽開始了，我們都屏住了呼吸，連眼也不敢眨一眨，我們班的xx早已做好準備，拉開了跑的架勢，只聽老師喊了一聲：“預備——跑”，xx像一根離弦的箭，嗖的一聲“飛”向終點。
下一個是xx，她跑的也很快，三下五除二地跑到了終點。下一個是xx，他速度更快，說時遲、那時快，把所有的人都超過了，但他跑的太快了，把球給掉了，他只能去撿球。
最后一名同學他快馬加鞭，奮起直追，追上了四個人。我們只拿了第四名，哎，我們都垂頭喪氣，要不是xx出現失誤，我們都還能那個第一名，冠軍與我們擦身而過。
自己小學三年級（優秀19篇）篇四
同學們，假期過得還好嗎？今日，我給你們介紹一位新朋友，猜猜她是誰，她就是我呀！我叫馮芷怡，今年9歲，在實驗小學207班學習，是一個活潑可愛的女孩子。
我的個子不怎樣高，身材很苗條。皮膚白白的。長著一張鴨蛋臉，頭發烏黑烏黑的，剪了一個蘑菇頭。眼睛大大的，像兩汪清澈的小水塘，眉毛彎彎的，像兩彎新月。嘴巴小小的，一笑，就露出兩排潔白的牙齒。
我喜歡唱歌、繪畫和看書……其中，我最喜歡繪畫。有一次，我的畫還得了大獎呢！教師也經常表揚我，把我的畫展示給同學們看。每當這時，我都感到很自豪。
我是一個懂事的孩子。在掌學校里幫教師擦黑板，掃地、拖地……在家里幫家人做力所能及的家務。一個大雪天，媽媽生病了，我冒著大雪去藥店給媽媽買來了藥，媽媽直夸我是個懂事、孝順父母的好孩子。
你愿望和我交朋友嗎？如果愿意，就到實小207班來找我吧！
自己小學三年級（優秀19篇）篇五
我叫卞一靜。我媽給我起的這個名字。卞一靜的優雅意味著幸福，靖意味著才女。媽媽希望我長大后聰明快樂。
我平時喜歡畫畫，所以最喜歡美術課。業余時間還學了古箏和舞蹈，古箏考到了六級。我還有一個特別的愛好，就是喜歡教爸爸奶奶，很有意思，所以我現在的愿望就是長大后當老師。
我最喜歡的名言是：時間寶貴。做時間的主人，而不是時間的奴隸。因為它會讓我知道是否要浪費每一分鐘。
我是一個熱心腸的孩子。同桌不小心忘了帶橡皮擦。我看到了，馬上借給了他。我也有一個小黑點。我媽讓我看三遍課文，我說我看兩遍課文就一定能改掉這種斤斤計較的壞毛病。
我是最喜歡甘蔗的，又細又長。我媽說我一年比一年長得快，過不了多久真想長得跟甘蔗一樣高。
小猴子最像我了。雖然我是女生，但是我很調皮。我喜歡香蕉和桃子。我像小猴子一樣聰明可愛。
自己小學三年級（優秀19篇）篇六
我叫羅卡琳，今年8歲，在書林一小上三年級。
我不高也不矮，不胖也不瘦，喜歡穿粉色的衣服。我有一頭披肩長發，看起來非常柔順。兩道細長的眉毛，像柳葉一樣。一雙水靈靈的眼睛下面是小巧玲瓏的鼻子。在紅潤可愛的嘴巴旁邊，有一個淺淺的酒窩，笑起來特別甜。
我的性格特別開朗。記得有一次，課間休息時，我和同學一起玩游戲，一不小心摔了一跤。同學們緊張地看著我，心想我一定要哭了。但我爬起來拍拍裙子上的灰，對她們說：“沒事沒事，我們繼續玩。”
我最喜歡唱歌。每個星期六，我都要去練習唱歌，一練就是一個半小時，雖然非常累，但是我很快樂。有一次，我去參加歌唱比賽，獲得了金獎，讓我越來越喜歡唱歌了。
這就是愛唱歌的我，你愿意和我交朋友嗎？
自己小學三年級（優秀19篇）篇七
對著鏡子，手中的筆開始舞動了。
小巧的瓜子臉，大大的眼睛，小巧的嘴巴像抹了蜜糖一樣的能說會道。一頭齊耳的短發越發的襯托出我的可愛。
一張自畫像草草的就畫好了。看著這張自畫像我陷入了沉思。
我的名字中有“婧”字，我查過字典婧表示女子出類拔萃。但愿我像我的名字一樣出類拔萃吧！
我今年12歲了，上初一。以前學習的讓我喘不過氣來，成績的。
希望大家能喜歡我哦！和我交朋友在大地上盡情舞動。
自己小學三年級（優秀19篇）篇八
夢，我想大家都有，那你的夢是什么那？在靜悄悄的山谷里，在漆黑的夜晚里，我漸漸的睡著了，我夢到了我成為了一位老師，在教孩子們知識。
我夢到了自己成為了一位老師，給孩子們打開了知識的大門。我夢到了孩子們那可愛的小臉、無比響亮的笑聲。我夢見了我當時正在給孩子們講課，孩子們在認真的寫字，傾聽我那柔弱的聲音。
突然，一個孩子對我說：“老師愛是什么？”我告訴他：“愛是一朵花，太陽給了它陽光，讓它茁壯成長。愛是一位小女孩，在冰天雪地里，母親摔倒了，小女孩把母親扶起來，為母親拍掉身上的雪，并問她母親：“你疼不疼？”愛是公交車，一位老奶奶上來了，當時沒有座位了，一個人起來給她讓座。”
在課堂上，孩子們在認真的讀書，我看著他們可愛的笑臉和金色的卷發，聽著他們親切的聲音。一個同學寫錯字了，我對他說這個字你寫錯了。
我給孩子們講知識，孩子們異口同聲地說：“老師，您辛苦了。”我輕輕的對他們說：“你們真是好孩子。”
過了一星期，我生病了。孩子們很難過，就去醫院看我，對我說：“老師您會沒事的，會很快好起來出院的。”我聽到他們那么親切的問候我，心里有種說不出的開心，望著他們，對他們發出一絲無力的笑容。
一段時間后，我的病就完全的好了。我那么就沒有看到他們，但他們還是那么善良，那么可愛，那么聰明。可是我的頭發里出現了好多根白發，我親著他們的額頭，他們也親著我的額頭。
突然，我的頭被打了一下，我大喊一聲：“誰”一看，原來是媽媽，媽媽對我說：“小懶蟲，快起來。”我的美夢消失了。
自己小學三年級（優秀19篇）篇九
學校舉行了畫畫展覽。我晚上一吃完晚飯，就忙開了，找紙，找筆，找材料。這時在一旁的媽媽問：“學校要舉行畫畫展覽呀，怎么不請我來幫你畫？我可是畫畫高手哇。”“不，不，不，我不要你幫我畫。”我抗議地說道。
“你準備畫什么呀？”媽媽又問，“對呀，沒書對照可怎么畫呀”我說。我想了想，對媽媽說：“我想畫狡猾的狐貍列那，故事的背景好，小動物很多而且很有趣。”
于是，我先拿起筆畫草圖，再涂顏色。哎呀！糟了！畫錯了，我涂色太快，忘記畫汗珠了。看來這幾顆汗珠也要變成桔紅色了。“完啦！”我又氣又傷心地大喊出來，媽媽聞聲而來問我有什么事，我嚴肅地說：“有問題我自己解決。”我用白色熒光筆在桔紅色上畫出栩栩如生的汗珠，效果出奇地好。我的畫終于完成了，很完美的一幅畫！
第二天，我把畫拿給李老師看，只見李老師眼睛一亮：“呀！顧壹鳴你畫得還真不錯嘛！”李老師笑瞇瞇地大聲說。中午，李老師宣布可以參加展覽的人的名字時，我的心怦怦地快速跳。這時李老師說：“顧壹鳴你的畫被選上了，回家再改改就更好了！”我連忙走上去把我的畫拿回來，高興死啦。
放學了，我一進家門就驕傲地宣布說：“我入選了，我自己就行！”
自己小學三年級（優秀19篇）篇十
為什么要為自己喝彩？因為每每想起那一件件驚心動魄的往事，心中總是有陣微微的悸動。
——題記。
曾經我認為為自己喝彩是一件很難的事，可直到那件事后我才知道：喝彩，并沒有我想象中的那么難；喝彩，原來也可以這么簡單。
拿出本子，提筆在第一行寫上題目——《憲法在我心》。隨即，大腦便“短路”了，不知該如何寫下去。此時此刻，我是多么希望腦子里能蹦出些好詞好句啊，可惜，事與愿違。“煩死了！”我抱怨道。可不管如何，這畢竟是比賽的作文，每個名額都來之不易，并不是我想要放棄就能夠放棄。所以，哪怕是編，也要把這篇作文給編完。可——我真心不知道什么東西能與“憲法”二字攀上關系。在經過了許久的思考之后，我終于找到了靈感，“品德課上老師講的應該可以寫進去吧？”說時遲，那時快，我奮筆疾書起來。
事實證明，“皇天不負有心人”這句話是真的，因為這一次的比賽我憑借《憲法在我心》這篇作文獲得了二等獎。
聽到這個消息后，我高興得一蹦三尺高。這一次，我要為自己喝彩！
自己小學三年級（優秀19篇）篇十一
“叮當——叮當——叮當！”上課了，楊老師來了。
這節課學的是“畫平行線”。楊老師上課時那么風趣，我已經學會怎么畫了。這時，楊老師說：“誰愿意到我的‘大本子’上來畫平行線呢？”起初舉手的人不多，楊老師又補充了一句：“能到我的‘本子’上來畫，這可是一個難得的機會！”
我向四周望望，又陸陸續續地多了幾只手。我猶豫了一陣子，顫顫巍巍地，緊貼著臉舉起了手。我多希望老師能叫我，但又多么擔憂自己一不小心畫斜了。我不敢正視老師。“嗯——”老師清了一下嗓門，叫了一聲“田露”。我的中獎率真是太高了，晚上回家一定讓老媽給。我深吸了一口氣，暗暗地對自己說：“別緊張，不然讓老師和同學笑話了。”我來到了黑板前，先用三角尺的直角邊對準已經畫好的直線，再拿出直尺緊靠住三角尺的另一直角邊，然后把三角尺平移到上方，工工整整地畫了一條直線。
楊老師看我畫得一絲不茍，連聲夸獎，全班同學鼓起了掌。
原來在老師的本子上畫平行線，一點也不難。難的是要戰勝膽小的自己。
自己小學三年級（優秀19篇）篇十二
長長的黑發，水汪汪的大眼睛，筆直的鼻梁，這就是我的——，一個會說話會笑的小女孩。
我有很多朋友，大多數是男孩。不知道為什么。女孩們似乎總是害怕我。他們看到我就跑真奇怪！
這就是我，一個開朗粗心的小女孩。你想和我交朋友嗎？那就來找我吧！
自己小學三年級（優秀19篇）篇十三
我是個小男孩，性格比較急。每次給媽媽倒水，都不小心倒進自己手里。
因為游泳不僅可以健身，還可以學習儲蓄技巧，乒乓球還可以健身，鍛煉我的意志力，所以我的愛好是游泳和打乒乓球。
我的優點是作業認真聰明，熱愛認識宇宙，科學和動物。這些都是我的優點；我的弱點是字寫得不好，粗心，倉促。
有一次，我認真做完作業，第三天就發了。結果我考了a，為什么？老師說：“這是你的優勢。”得到老師的表揚后，我會充分發揮自己的優勢，決心改掉自己的粗心和草率。
自己小學三年級（優秀19篇）篇十四
今天周五，天氣預報今天是比昨天暖和的。但是今天就是感覺比昨天冷，手指僵硬的很。
每天早上七點半上班，每次都是七點多點才起床，舍不得起來。早上七點半打開電腦，開始上班。手指很冰，打字都不利索。不顧形象的自己把外套的帽子戴起來衣服拉鏈拉到最高，還是冷的慌。同事進來看到我這樣，說要嚇死人啊，怎么冷也沒有必要把帽子戴起來吧。好吧，我不是因為顧著形象才不穿多的，是因為沒有預料到今天這么冷。
下午，要上班馬上多穿了件毛衣進去，瞬間感覺很舒服一點也不冷。不在像早上苦巴巴的動手指頭，也不會冷的要把自己縮成一團。雖然穿的很臃腫但是確是一點也不冷。不知道在馬路上面穿著短褲短裙，一件薄薄外套的美女是怎么忍受的。
個人認為，自己的健康最重要。如果因為愛美，出門穿的很少冷的一直發抖在感冒了就不好，自己保暖舒服最重要。
如果身邊沒有出現給予我們溫暖的人，那我們自己就先要讓自己溫暖。
第一次寫，沒有什么文采，記錄下。
自己小學三年級（優秀19篇）篇十五
親愛的棟：
時光荏苒，歲月在變遷。但，時光不老，我們。不散。
我抬頭看了看窗外，夜已經深了，星空湛藍湛藍的，稀疏的星星閃著點點寒光，月亮靜靜的望著我奮筆疾書，準備迎接即將到來的月考。其實，當我看到這個題目的時候，我就在想，一年后的自己會是怎樣？是成為一名學霸還是做一個三好學生。然而這些都是未來，現在我所需要做的是把握好當下的一分一秒！
嘿，親愛的自己，小學六年已悄然無息的走過一半，熟悉的老師依然與你親密無間，玩伴也依然愛你，食堂的阿姨，門衛的叔叔，每天早上像你展開花一樣的笑容，正像《北京東路的日子》里，那首歌唱的那樣“食堂的阿姨和門衛叔叔很有夫妻臉。”
我夢想做一名娛樂脫口秀主持人，我的偶像是何炅老師，未來的自己一定要成為像他一樣優秀的人，我在心中默默許下心愿，一年后的自己也一定會為此努力拼搏，加油吧！小宇宙！希望一年后的自己能長得更高，更懂事，為爸爸媽媽分擔家務勞動，讓他們不再那么辛苦！
20*年9月22日。
自己小學三年級（優秀19篇）篇十六
這個寒假很快就要結束了，在這個寒假里，讓我感到最難忘的事情就是去銀行第一次自己存錢。
大年二十九那天，媽媽帶著我來到公公家。公公給了我一包厚厚的壓歲錢。我數了數紅包里的錢，哇噻！有二千多元，我笑得合不攏嘴，催促媽媽帶我去銀行存錢。
我和媽媽一起來到泰隆商業銀行。當時大廳里的人熙熙攘攘的，每個窗口都站滿了人。媽媽讓我在自動取號機上取了一個號，是a1208號。我抬頭一看顯示屏，前面還有近三十個人。我無聊地看著叫號的顯示屏在跳躍著顯示“a1199號到2號窗口、a1200號到6號窗口……”大約等了四十多分鐘，終于快要叫到我們的號了。媽媽卻把存折塞進我的手中，說：“往年都是我陪著你存錢，今年給你自己一個鍛煉的機會，等會兒輪到我們時，你自己一個人過去存錢。”
我捏著存折緊張地盯著顯示屏，心里非常忐忑不安，像十五個吊桶打水——七上八下。聽到擴音器里傳來“請a1208號客戶到6號窗口……”兩條腿像灌了鉛一般異常沉重，我磨磨蹭蹭地走向6號窗口。6號窗口是位漂亮的阿姨，她起立向我微笑著向我問好。“小朋友，你是一個人來的嗎？”我搖了搖頭，指著坐在等候室里的媽媽，結結巴巴地說：“我……我是和媽媽一起來的。”我把錢和存折、號碼一起從小窗口遞給了阿姨。阿姨接過去后，親切地問：“這里共有多少錢？”我回答道：“共有2200元。”阿姨把錢放在點鈔機上點了一遍，顯示22張。阿姨又問道：“存折上要寫誰存？”我讓阿姨打上“公公婆婆”存。最后，阿姨打出一張回單，上面的數字讓我核對無誤后，我在上面簽上了“池逸帆”的大名。阿姨還讓我拿單子去讓媽媽補簽了一個名字。拿回了存折后，我看見存折上打印的金額2200元。我興奮地馬上飛奔向媽媽那兒，卻忘記給漂亮阿姨一個“好評”。
在回家的路上，媽媽夸我真棒！我聽了心里美滋滋地。
同學們，你們覺得我這一次去銀行存錢的事情是不是既有意義又有趣呢？
自己小學三年級（優秀19篇）篇十七
我有很多愛好，比如閱讀、跑步、跳繩等等，其中我最喜歡的是跑步。
說到跑步，我不是班上最好的，但是我有自己的跑步技巧。我會在跑步之初保持力量，在最后的關鍵時刻超越同學。有一次，我和班上的一個同學進行跑步比賽。他跑得不是很快，但是這次比賽，他還是比我快，只剩下最后100米了。我想追上他，但不知怎么的，我也覺得自己沒力氣了。我在他身后喘著粗氣，快結束了。我心想：我一定要超過你！我鼓足力氣，沖上去追。他不甘示弱，一直往前跑，最后還是我贏了。當我終于沖過終點線時，我超過了他。同學輸了比賽，有點郁悶。我看了看自己的心，覺得有點不舒服，就走過去對他說，不要難過，一起加油！聽完，他臉上露出了笑容，說：“一起加油！”
我喜歡跑步，因為跑步可以讓我的身體更健康，給我更多的體力和精力去學習，在跑步中交到更多的朋友。跑步讓我更健康。我愛跑步！
自己小學三年級（優秀19篇）篇十八
家里經常有客人經常說我。有人說我像爸爸，有人說我像媽媽。有一天，我站在鏡子前看著它。臉瘦，眉毛彎彎，眼睛大得像爸爸；臉蛋白紅的像媽媽。我是女生，但是我愛動，沒人喜歡，呵呵。
有一天，父親看到我臉色蒼白，緊張的表情說：“怎么了？”。我說：“我把筆記本忘在學校了”。今天是星期天，你為什么這么粗心？爸爸說：“你像你媽。”。還有一次，回到家，我伸手跟媽媽說：“給我錢。”。“我昨天不是剛給你的嗎？”我媽喊，我說“我用完了嗎？”“你這孩子，怎么能像你爸一樣花錢？”我媽說。我到底像誰？我喜歡，或者說喜歡我自己。
自己小學三年級（優秀19篇）篇十九
火藥、造紙術、印刷術、指南針是古代的四大發明。今天，我們隨著小記者老師，學蔡倫來造紙。
這次的材料很簡單，就一塊布。但你可不要認為造紙也很簡單哦！老師先教我們造紙的步驟，交完后，大家都迫不及待地跑到后面的老師哪兒做起來。我一會兒排這個隊，一會兒排那個隊，反正就是往人少的隊那兒排。只見老師把一個木盒子傾斜的放到有紙漿的水中，但是好像并不順利，老師拿著盒子在水里輕輕地晃，可是紙漿卻不聽使喚，扎堆在紗布中間，老師也有些著急了。
經過老師的努力，那些堆在中間的紙漿慢慢分散開來。可是，它們散到了紗布的'二分之一后又不動了。我看看老師，這下她并沒有慌張，好像還有什么妙計沒有使出來。只見老師拿出叉子，用叉子把紙漿一點點刮散開來，使紙漿在水中均勻分布，紙漿隨著老師的叉子也跳起了芭蕾舞呢。這真是一個好主意！當老師再次把木盒子斜放進水里時，紙漿乖乖地均勻分布開來。老師把盒子打開，把那些在紗布外的紙漿拿下放回水中。我猜這是為了做出來后紙張的美觀吧！
大功告成一半，我便把白布小心地蓋在紙漿上，才把盒子關上的。終于要進行最后一步了，老師把盒子翻過去，我們大家就用海綿把水吸走一部分，最后，老師用手指彈了一會兒，紙漿濺到臉上，還有紙的味道。
造紙成功，但我發誓以后再也不浪費紙了。看著老師做都感覺很難了，如果自己做呢？