教學工作計劃應該科學合理，并且要具有可操作性和可檢驗性。為了讓大家更好地理解教學工作計劃的相關知識，以下是一份詳細的教學工作計劃范文，供大家參考學習。
預防水痘教案（通用13篇）篇一
教學過程。
一、談話導入。
同學們，你們誰得過水痘?舉手發言，板書課題。
二、新授。
(1)。
認識水痘病因。
水痘是一種帶狀皰疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。病人和帶病毒者是本病的主要的傳染源。通過空氣、飛沫傳播。病兒的口腔、鼻腔里含有大量的水痘病毒，咳嗽、打噴嚏時，病毒噴到空氣中，健康的孩子吸入后就會發病;還可通過接觸或使用病兒的餐具、玩具、衣、被、毛巾等也可被傳染，此病傳染性很強。無周期性流行，全年均有發病，但有冬春發病高峰。
“水痘”的傳播途徑。
一般自出疹前一日至出疹后五日或至皮疹全部結痂、干燥前均具有傳染性，傳播途徑主要有：呼吸道傳播：水痘病毒存在于早期病人的呼吸道內，主要通過唾液飛沫傳播。
接觸傳播：接觸病人的衣物、玩具、用具。
(3)水痘癥狀。
潛伏期是10-21日，平均14天。可出現發熱、頭痛、全身乏力，發熱數小時可出現皮疹。先見于軀干、頭部逐漸延及面部和四肢。呈向心性分布，在同一部位同時可見斑疹、丘、皰和結痂混雜存在數日痂皮脫落，不留疤痕。
“水痘”的治療西醫治療，中醫治療(5)“水痘”的護理水痘傳染性很強，必須早期隔離患兒，直到全部皮疹結痂為止。發熱期患兒應臥床休息，給予高熱量易消化的飲食和充足的水分。修剪患兒指甲、防止抓破水瘡，勤換衣服，保持皮膚清潔衛生。
(4)水痘的預防。
1、患了水痘一經確診，應立即在家隔離直至全部結痂;。
3、保持患處皮膚的清潔，剪短指甲，不要搔抓水痘，以免引起感染;。
4、發燒時應臥床休息，要多喝開水，飲食要營養豐富且容易消化。
(5)學校“水痘”的預防。
四、教師總結。
通過今天的學習，大家都了解了水痘的基本知識以及防治措施，希望大家樹立“健康第一”的原則，做到早發現、早治療，有一個健康的身體。
預防水痘教案（通用13篇）篇二
現在正值春夏交替之際，加之近期我區天氣時暖時寒，氣溫波動頻繁，正是水痘易發病時期，兒童一旦感染上水痘不僅對身體造成傷害，而且影響正常的學習和生活，為了更好做好水痘防控工作，近日，學校召開預防水痘專項會議。在會上，學校負責安全衛生的老師向老師們再次詳細講解了水痘的癥狀、病理和傳染源等知識，針對如何預防和處理、落實晨檢、午檢制度等方面都作了具體而詳盡的講解和要求。會議還提出，全體老師必須在思想上高度重視，以對學生高度負責的態度嚴格落實各項防控工作，層層落實責任，做到防患于未然，在日常工作中切實落實“五早”要求：早發現、早報告、早隔離、早治療、早處理，對水痘疫情做出快速反應。
學校利用主題班會、黑板報、微信公眾平臺和致家長的一封信等形式進行健康安全教育和衛生科普教育，學校還積極鼓勵學生要加強體育鍛煉、增強自身體質，更加有效地預防疾病的感染。相信在莼湖中心小學全體師生的共同努力下，孩子們都能健健康康、快快樂樂地成長。
你了解水痘嗎？
1水痘是由水痘-帶狀皰疹病毒初次感染引起的急性傳染病。水痘潛伏期為12-21天，多為2周左右。初始表現為低熱、全身不適、食欲不振等癥狀。1-2天后開始出現皮疹，初為紅色斑丘疹或斑疹，數小時后變成橢圓形水滴樣小皰疹，周圍有紅暈，皰疹液起初透明，后變為混濁。皮疹陸續分批出現，伴有瘙癢，先出現于軀干部，繼而向面部及四肢擴展，四肢末端較少。2～3天后，皮疹開始結痂，數天后痂皮脫落，一般不留疤痕。
2主要發生在嬰幼兒和學齡前兒童，成人發病癥狀比兒童更嚴重。以發熱及皮膚和黏膜成批出現周身性紅色斑丘疹、皰疹、痂疹為特征，皮疹呈向心性分布，主要發生在胸、腹、背，四肢很少。
3冬春兩季多發，其傳染力強，水痘患者是惟一的傳染源，自發病前1～2天直至皮疹干燥結痂期均有傳染性，接觸或飛沫吸入均可傳染，易感兒發病率可達95%以上。
4該病為自限性疾病，一般不留瘢痕，如合并細菌感染會留瘢痕，病后可獲得終身免疫，有時病毒以靜止狀態存留于神經節，多年后感染復發而出現帶狀皰疹。
注意事項。
1注意消毒與清潔。
2定時開窗通風。
3如有發熱及時退燒。
4注意病情變化。
5避免用手抓破皰疹。
生活中預防：
減少接觸，防止感染；
注意個人衛生，增強體質；
經常開裝通風，保持空氣清新；
開展宣傳教育，及時掌握發病情況；
學校在行動。
第一，在思想上高度重視。學校針對時下正是“水痘”高發季節，對全校教師進行傳染病預防的宣傳教育。要求全體教師在思想上高度重視，立足崗位，扎實工作。
第二，各班主任加強“晨檢”工作，堅持落實“一看二摸三問”的原則，要觀察學生情緒和臉色狀況；摸摸孩子的額頭，看看是否發燒；并將檢查情況及時記錄，以便針對問題及時處理。
第三，認真做好教室通風工作。要求班主任保證教室門窗常開通風，避免學生之間可能出現的交叉感染。并在每天放學后對教室進行消毒。第四，認真做好傳染病預防宣傳教育工作。要求班主任通過晨間談話、放學一分鐘教育等形式對學生進行傳染病預防的教育。一旦出現水痘癥狀，及時到醫院就診，根據醫生建議采取居家或住院隔離治療，在治愈后憑醫院證明返校學習。
預防水痘教案（通用13篇）篇三
了解水痘的主要癥狀，懂得預防和治療的自我保護意識。
2、“圖夾文”的水痘預防方法。
1、“大家一看這張宣傳畫上有內容？”
“你從哪里看出畫上的小朋友生病了？”
2、幼兒觀察、講述畫面的體溫表；小朋友臉上、身上小痘痘，臉上表情很痛苦；小朋友在吃藥等。
“你們知道小朋友得的是病嗎？”
3、幼兒回憶。
“誰小時候得過水痘？得病的時候，身體感覺怎樣？”
“怎么會得水痘的？”
“萬一被傳染上水痘，該怎么辦？”
4、幼兒聽老師講宣傳畫上的內容。
“季節容易得水痘？”
“得了水痘，身體會哪些癥狀和反應？”
“皮膚很癢，為抓？很癢的時候怎么辦？”
“德勒水痘為上幼兒園？要在家休息多久？”
“小朋友在生活中要注意個人衛生，傳染季節不要到人多的地方，不接近帶傳染源的病人等。就遠離水痘了。”
通過本次活動，幼兒對水痘有了大體的了解，他們知道吃板藍根、大青葉可以預防此病的發生，同時掌握了正確地洗手方法。知道要注意個人衛生：勤洗澡、洗頭，剪指甲；飯前便后要洗手；不吃生的和腐爛變質的食物；少吃冷飲，瓜果要洗干凈再吃等等。同時，孩子們因為知道水痘是怎么回事，又知道應該怎樣預防和治療，所以，消除了孩子們心中的恐慌感，對于水痘不再害怕。而且，孩子們還把自己了解到的知識告訴家長，讓爸爸媽媽們不再害怕。另外我們還利用張貼宣傳資料讓家長了解水痘，并堅持每日消毒和嚴格的晨檢制度，從根本上預防疾病的發生。
預防水痘教案（通用13篇）篇四
水痘的主要癥狀，懂得預防和治療，的自我保護意識。
活動準備。
2、“圖夾文”的水痘預防方法。
活動過程。
（1）、“大家一起來看看這張宣傳畫上有內容？”
“你從哪里看出畫上的小朋友生病了？”
（2）、學生觀察、講述畫面的體溫表;小朋友臉上、身上小痘痘，臉上表情很痛苦;小朋友在吃藥等。
“你們知道小朋友得的是病嗎？”
（3）、學生回憶。
“誰小時候得過水痘？得病的時候，身體感覺怎樣？”
“怎么會得水痘的？”
“萬一被傳染上水痘，該怎么辦？”
（學生）。
（4）、學生聽老師講宣傳畫上的內容。
2、觀看報道，水痘的主要癥狀。
“季節容易得水痘？”
“得了水痘，身體會哪些癥狀和反應？”
“皮膚很癢，為抓？很癢的時候怎么辦？”
“德勒水痘為上學生園？要在家休息多久？”
3、教師小結。
“小朋友在生活中要注意個人衛生，傳染季節不要到人多的地方，不接近帶傳染源的'病人等。就遠離水痘了。”
活動小結。
通過本次活動，學生對水痘有了大體的了解，他們知道吃板藍根、大青葉可以預防此病的發生，同時掌握了正確地洗手方法。知道要注意個人衛生：勤洗澡、洗頭，剪指甲;飯前便后要洗手;不吃生的和腐爛變質的食物;少吃冷飲，瓜果要洗干凈再吃等等。同時，孩子們因為知道水痘是怎么回事，又知道應該怎樣預防和治療，所以，消除了孩子們心中的恐慌感，對于水痘不再害怕。而且，孩子們還把自己了解到的知識告訴家長，讓爸爸媽媽們不再害怕。另外我們還利用張貼宣傳資料讓家長了解水痘，并堅持每日消毒和嚴格的晨檢制度，從根本上預防疾病的發生。
預防水痘教案（通用13篇）篇五
活動目標：
了解水痘的主要癥狀，懂得預防和治療的自我保護意識。
知道得了水痘后，身體不舒服要及時告訴家長和老師。
學會保持愉快的心情，培養幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。
活動準備：
2、“圖夾文”的水痘預防方法。
活動過程：
1、“大家一起來看看這張宣傳畫上有內容？”
“你從哪里看出畫上的小朋友生病了？”
2、幼兒觀察、講述畫面的體溫表；小朋友臉上、身上小痘痘，臉上表情很痛苦；小朋友在吃藥等。
“你們知道小朋友得的是病嗎？”
3、幼兒回憶。
“誰小時候得過水痘？得病的時候，身體感覺怎樣？”
“怎么會得水痘的？”
“萬一被傳染上水痘，該怎么辦？”
4、幼兒聽老師講宣傳畫上的內容。
二、觀看報道，水痘的主要癥狀。
“季節容易得水痘？”
“得了水痘，身體會哪些癥狀和反應？”
“皮膚很癢，為抓？很癢的時候怎么辦？”
“德勒水痘為上幼兒園？要在家休息多久？”
三、教師小結。
“小朋友在生活中要注意個人衛生，傳染季節不要到人多的地方，不接近帶傳染源的病人等。就遠離水痘了。”
活動小結：
通過本次活動，幼兒對水痘有了大體的了解，他們知道吃板藍根、大青葉可以預防此病的'發生，同時掌握了正確地洗手方法。知道要注意個人衛生：勤洗澡、洗頭，剪指甲；飯前便后要洗手；不吃生的和腐爛變質的食物；少吃冷飲，瓜果要洗干凈再吃等等。同時，孩子們因為知道水痘是怎么回事，又知道應該怎樣預防和治療，所以，消除了孩子們心中的恐慌感，對于水痘不再害怕。而且，孩子們還把自己了解到的知識告訴家長，讓爸爸媽媽們不再害怕。另外我們還利用張貼宣傳資料讓家長了解水痘，并堅持每日消毒和嚴格的晨檢制度，從根本上預防疾病的發生。
小百科：水痘（varicella，chickenpox）是由水痘—帶狀皰疹病毒初次感染引起的急。主要發生在嬰幼兒和學齡前兒童，成人發病癥狀比兒童更嚴重。以發熱及皮膚和黏膜成批出現周身性紅色斑丘疹、皰疹、痂疹為特征，皮疹呈向心性分布，主要發生在胸、腹、背，四肢很少。
預防水痘教案（通用13篇）篇六
作為一位杰出的老師，時常要開展教案準備工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那要怎么寫好教案呢？下面是小編幫大家整理的小班健康怎樣預防水痘教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
1、樹立幼兒初步的防范意識。
2、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
3、引導幼兒了解一些自我保護的常識，知道迷路時應怎么求救。
4、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
5、提高幼兒思維的敏捷性。
1、排練情景表演：豆豆迷路了。
一、請幼兒觀看情景表演“豆豆迷路了”，教師在主要部分給以提示。
二、1、引導幼兒討論：豆豆迷路了，他怎么做的?這樣會出現什么后果?并說一說如果自己遇到了這樣情況時應采取怎樣的做法，引導幼兒明白遇事要動腦筋。
2、幼兒展開討論，說出自己的看法，并進行簡單記錄，教師將幼兒的記錄進行整理、張貼、以提高幼兒自我保護意識。
3、開展“有獎竟猜”游戲，可將幼兒分為男女兩方，提問問題，幼兒迅速且較完整的說出
想法，答對的一方可獎一朵小紅花。
(1)在商店里，不小心和家人走失了，你該怎么辦?
(2)在城市迷了路，你該怎么辦?如果有人強迫帶你走，你該怎么辦?(可以根據路標、路牌和公共汽車的站牌辨認方向和路線，還可以向交通民警或治安巡邏民警求助。)
(3)在農村迷了路，你該怎么辦?(應當盡量向公路、村莊靠近，爭取當地村民的幫助。如果是在夜間，則可以循著燈光、狗叫聲、公路上汽車的馬達聲尋找有人的地方求助。)
(4)在幼兒園跟父母走失了，你該怎么辦?
三、教師小結，活動結束
1、小朋友們平時應當注意準確地記下自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的'工作單位名稱、地址、電話號碼等，以便需要聯系時能夠及時聯系。
2、如果迷失了方向，要沉著鎮靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。
活動反思：
活動中，教師通過情景表演、問題討論等方法，使幼兒了解一些自我保護的常識，知道迷路時應怎么求救，培養了幼兒初步的安全意識。在幼兒的回答與表現中發現孩子們對城市里、商店(超市)里迷路了怎樣求救比較有想法，能說出許多，但對于農村里、夜間怎樣想辦法求救，感覺有點困難，所以在這些方面還需要繼續培養，此外還發現班級幼兒中有的連自己父母的名字、電話、住址都說不清楚，需要加強引導教育，提高孩子的自我保護意識。
預防水痘教案（通用13篇）篇七
1.了解水痘的主要癥狀。
2.懂得配合預防和治療，建立初步的自我保護意識。
3.初步了解預防疾病的方法。
4.學會保持愉快的心情，培養幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。
一、出示圖片，了解水痘。
1、提問：“畫面上的小朋友怎么了?你從哪里看出她生病了?”
2、引導幼兒觀察、講述畫面的體溫表;小朋友臉上、身上都是小痘痘，臉上表情很痛苦;小朋友在吃藥等。
3、提問：“你們知道這個小朋友得的是什么病嗎?”
4、師小結：得了傳染病人會感到不舒服，沒有精神，很痛苦，如果得了水痘，還會在皮膚上長出一顆一顆的水痘，使皮膚非常的難看!
二、經驗知識的回憶。
1、提問：“哪個寶寶小時候得過水痘?得病的時候，身體感覺怎樣?”“怎么會得水痘的?”“萬一被傳染上水痘，該怎么辦?”(幼兒討論)。
2、教師講解宣傳畫上的內容。
水痘是一種帶狀皰疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。病人和帶病毒者是本病的主要的傳染源。通過空氣、飛沫傳播，病兒的口腔、鼻腔里含有大量的水痘病毒，咳嗽、打噴嚏時，病毒噴到空氣中，健康的寶寶吸入后就會發病;還可通過接觸或使用病人的.餐具、玩具、衣、被、毛巾等也可被傳染，此病傳染性很強。
三、觀看報道，了解水痘的主要癥狀。
“得了水痘，身體會出現哪些癥狀和反應?”“皮膚很癢，為什么不能抓?很癢的時候怎么辦?”“得了水痘為什么不能上幼兒園?要在家休息多久?”
四、師幼討論：怎樣才能不得水痘。
1、師小結：寶寶在生活中一定要注意個人衛生，傳染季節不要到人多的地方，不接近帶傳染源的病人等。這樣我們就遠離水痘了。還有不到得了傳染病的病人家去玩，不能接觸病人摸過的東西，并能勇敢地按時進行接種，養成良好的衛生習慣(如：飯前便后要洗手，不咬手指……)，這樣我們就不會生病痛苦了!身體就能棒棒的!
2、那得了水痘，應該怎么辦呢?使幼兒知道生病了不要害怕，要聽醫生和爸爸媽媽的話，勇敢地打針和吃藥，接受治療，這樣就會很快好起來。
活動形式符合幼兒好奇、好動的心理特征。給幼兒提供豐富的物質環境，刺激幼兒去感受美和表現美。“興趣是最好的老師”，幼兒心理發展的特點是好動，對一切事物充滿了好奇心，求知欲望強烈。及時表揚幼兒的點滴進步，肯定和鼓勵幼兒的好奇心和探索舉止，樹立自信心，挖掘幼兒的創造潛能。
預防水痘教案（通用13篇）篇八
水痘是一種傳染性極強的疾病。感染后，患者會出現多顆水泡和嚴重的瘙癢癥狀，嚴重影響患者的健康和生活質量。因此，預防水痘是非常重要的事情。在這篇文章中，我將分享我對水痘預防的心得和體會。
第二段：了解水痘。
首先，了解水痘的病因和傳播途徑是預防水痘的第一步。水痘是一種由水痘病毒引起的疾病。病毒通過呼吸道傳播，也可以通過直接接觸患者的皮膚傳播。水痘通常在春季和冬季更為常見。
第三段：保持個人衛生。
保持個人衛生是預防水痘的關鍵之一。個人衛生包括洗手、洗澡、勤換衣服等。特別是在公共場所，如學校、辦公室等，要注意勤洗手，不與感染水痘的人密切接觸。同時，要堅持保持房間衛生，保持空氣新鮮。
第四段：接種水痘疫苗。
接種水痘疫苗是預防水痘的有效途徑之一。水痘疫苗是一種特殊的疫苗，能夠有效預防水痘的發生。根據專家的建議，一般在兒童2歲時進行水痘疫苗接種，或是在成年人未感染水痘的情況下進行接種。通過接種，可以防止患者對水痘產生嚴重的感染。
第五段：結論。
總之，預防水痘需要我們關注個人衛生，特別是在公共場所時要注意保護自己；另外，接種水痘疫苗是預防水痘的有效途徑之一。最重要的是，要時刻保持警惕，及時采取措施，防止水痘的傳播。只有加強預防意識，才能有效遏制水痘的傳播，減輕水痘給人們帶來的疼痛和危害。
預防水痘教案（通用13篇）篇九
由于水痘可并發皮膚感染、肺炎、腦炎、肝炎、心肌炎、腎炎等，在慢性病患者、長期服用糖皮質激素、進行化療等機體免疫力低下者較易并發以上并發癥，所以要加倍小心，如病毒在體內長期潛伏，可再次發作(即為帶狀皰疹)。因此，控制水痘流行重在預防。為防范校園水痘流行，特提出建議：
1.一旦出現發熱、皮疹(皮膚出現紅斑、水皰)等癥狀應及時就診。
2.由于水痘主要通過飛沫和直接接觸傳播，已經發病的學生或兒童要進行嚴格隔離，可采取住院或在家隔離，隔離期到皮疹全部結痂為止，以免傳染給更多的學生或兒童。
3.注意保暖，用溫水(不是熱水)洗澡，保持皮膚清潔，避免因瘙癢難耐而抓破水皰，以防繼發感染。
4.若嬰幼兒染上水痘，可為他套上棉手套，避免用手揉眼，令病毒感染眼睛，形成角膜炎，以致眼角膜上留下疤痕，影響視力。
5.飲食原則：給予易消化及營養豐富的流質及半流質飲食。宜飲綠豆湯、粥、面片等，忌油膩、姜、辣椒等刺激性食物，宜多飲開水及飲料。
6.家庭居室和學校教室、集體宿舍等場所應經常開窗通風，有病人的居室或教室還應開展室內空氣消毒，以切斷空氣傳播。
7.未發病的學生、兒童如5年內未接種過水痘疫苗，可到當地疾控中心接種水痘疫苗。
8.已經發生疫情的學校、幼兒園要做好晨檢工作，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
預防水痘教案（通用13篇）篇十
10條防范措施：
1、有金屬外殼的用電器，金屬外殼必須接地。常用的有金屬外殼用電器必須用三眼插頭，做到金屬外殼接地線（注：有的三眼插頭是假三眼，實際只有接二眼相線、零線；有的三孔插座也是假三孔，實際也只有二孔相線、零線，使用者要在使用前檢查，不要誤用）。要做到有效防范措施：（1）安裝線路時必須安裝接地線；（2）未事先安裝接地線，必須補裝接地線，可將自來水管作接地體。
說明：括號內的注，最好能讓學生提出，如有學生提出，應給予表揚、發揚；學生提不出，教師講，引起學生重視。
2、檢修電路時應切斷電源，并在電源開關處掛警示牌。
提問：為什么要切斷電源，為什么掛警示牌？
讓學生議論，議論后請學生回答。
說明：掛警示牌看來小事，但很重要。要讓學生了解，因為操作者工作處遠離電源，如果他人不了解情況，善意合閘（接通電源），操作者容易觸電，輕者受傷（觸電擊倒），重者死亡。
3、線路敷設要符合規范，損壞的電器，電線要及時調換。
說明：給學生介紹一些規范要求，各線路的走向，電器安裝位置、材料的選擇（以后章節要講解）等。
4、保護供電線路：
提問：
（1）怎樣保護線路？
（2）不保護線路有何危害？
學生回答，教師歸納：
不準用銳利物體刺破電線；不準在線路上涼衣服，負重物；不準在輸電線周圍放風箏。
5、防止線路、用電器受潮、濕手不接觸用電器。
說明：要讓學生知道，水能夠導電，人的手或腳接觸濕的電線或用電器（有漏電）就容易造成觸電事故。
6、用電器使用完畢應及時切斷電源。
說明：不及時切斷電源的危害性在上節已作講解。這里，給學生提醒一個問題，引起學生重視（注：家庭普遍使用的電飯鍋、電熱餅、電水壺都是用一根兩端都有插頭的連接線，接通電源或切斷電源應先插那端，先拔哪端，讓學生思考后回答）。
7、供電導線的截面積應符合安全載流量的要求。
說明：電流越大，發熱量越高，用細導線通大電流容易產生電器火警。（注：現在家庭用電，用電器增多，大功率用電器增加，用電功率增大，原先敷設的電線就承受不了用電負載，小事故是熔絲常斷，如果自行增大熔絲的截面積繼續使用原線路就容易產生電器火警，電線應重新交換。
8、不亂拉電線，不準一線一地安裝。
（注：不準一線一地安裝不給學生介紹，這種安裝是絕對不允許的。但在農村，一些似懂非懂的人，不顧用電安全，因私利，因燈具的一端接室外的輸電線相線上，另一端接在粗導線。再插過地下，電壓220v，電燈正常發光。）
9、不許用白熾燈泡作取暖器。
（注：用這種方法取暖的人也是自作聰明，圖一時之便，把白熾燈放在被褥里暖被，外出有事，時間長了，白熾燈發出熱量積聚也會燒焦被子、燃燒，發生電器火警。教育學生決不要做這種傻事。）
10、發現高壓線斷裂落地，應遠離高壓線落地處，及時報警，做好保衛工作。
三、安全用電應急措施
建議：放錄象片：
（1）電器火警的消防知識；
（2）做人工呼吸的救護知識。
說明：教育學生在遇到觸電事故或電器火警時，不要慌忙，更不要亂，應聽從統一指揮。懂得觸電事故急救方法，能處理電器火警而能采取應急措施者，應主動承擔義務，同時做好勸說，維護秩序工作，盡量減少損失，避免事故擴大，損失增大。教育學生認真學習觸電事故的急救措施和電器火警的應急措施。
1、觸電事故的急救措施
（1）立即切斷電源：
說明：切斷電源的方法：
（1）拉下電源閘刀，切斷電源；
（2）遠離開關時應用絕緣把柄的鋼絲鉗分別鉗斷兩根電線（相線、零線）（注：如果慌亂中用有絕緣把柄的鋼絲鉗同時鉗斷兩根電線，則造成電路短路，電流大大增大，危害性就更大了。）
（3）用干木棍或竹竿把觸電者身上的電線挑開（注：應防止電線滑到自己和他人身上，造成新的觸電者。）
（注：千萬不能直接用手和身體其它部分與觸電者接觸，防止群體觸電。）
（2）緊急救護
說明：觸電者脫離電源后，往往神志不清，甚至呼吸、心跳停止，這時，必須進行人工呼吸。掌握人工呼吸方法者應急時給觸電者進行人工呼吸，不然要即時與醫務人員聯系，進行搶救。
（3）保護觸電者周圍環境：
說明：防止人員圍觀擁擠，不利于緊急救護。
2、電器火警的應急措施：
（1）首先切斷電源并及時報警
說明：切斷電源、及時報警越快越好，這樣可大大減少災害損失和人員的傷亡。
（2）電器火警滅火應用黃砂或四氯化碳滅火器滅火。
說明：電器火警滅火，在未切斷電源之前決對不能用水澆導線或用電器（注：水是導電，這樣會造成更大范圍的觸電事故）。滅火以后，也不要隨便與電器設備或導線接觸，以防觸電。
動手做：
1、學生分小組進行，檢查學校內有無用電不安全之處；
2、自查家庭有無用電不安全之處；
3、對發現不安全用電的問題，提出整改意見；
4、你遇到觸電事故的電器火警怎樣處理。
預防水痘教案（通用13篇）篇十一
水痘是一種兒童常見的傳染病，通常造成的是皮膚上出現小水泡，伴有瘙癢和發燒等癥狀。與其他病毒不同，它只會感染一次，并留下終身免疫。然而，由于水痘疫苗的普及并不普及，每年仍有數以萬計的兒童受到水痘的困擾。在這篇文章中，我將分享一些我學到的水痘預防心得體會。
第一段：健康的飲食和生活習慣對水痘的預防有幫助。
預防水痘需要從平時生活及飲食習慣抓起。我們應該注意飲食平衡，盡量避免吃過多的辛辣食品，其中包括辣椒和姜等。還有，我們也應該時刻保持良好的衛生環境，勤洗手、多通風、經常消毒，尤其是在公共場所，如教室、車站和餐館等。保持家庭清潔也非常重要，經常清洗床上用品和玩具以減少細菌感染的風險。
第二段：接種水痘疫苗是預防水痘最有效的方法。
水痘疫苗是預防水痘的最佳方法。這種疫苗包含一種“削弱”了的病毒，可以幫助我們獲得免疫力，避免感染水痘。雖然有些父母還不習慣這種做法，但現在很多國家和地區都已經將疫苗納入免疫計劃中。如果您的孩子還沒有接種水痘疫苗，建議您與兒科醫師咨詢。
第三段：避免與感染水痘的人接觸。
水痘易通過空氣傳播或接觸或接觸水痘病人的皮疹或皰疹液而傳播。如果您在工作或學習中接觸了體面水痘的人，則應該避免和其他人接觸，特別是孩子和老人。如果您已經接觸到了水痘病人，那么最好及時洗手，更換衣服，以減少受到感染的風險。
第四段：采取必要措施減輕水痘的癥狀。
如果您或您家人已經被感染水痘，您可以采取一些步驟來減輕癥狀。這些步驟包括休息，多喝水，避免抓癢和切勿冷水浸泡患處。您也可以使用含有綠茶或蘆薈的冷敷毛巾來鎮靜皮膚上的瘙癢感。
第五段：總結。
總之，預防水痘是非常重要的。不僅僅為了您自己和您的家人的健康，同時也為了減輕醫療負擔。因此，我們應該注意飲食和生活習慣，主動接種水痘疫苗，避免與感染水痘的人接觸，并采取必要措施減輕水痘的癥狀。通過以上的措施，我們可以減少感染水痘的風險，保持身體健康。
預防水痘教案（通用13篇）篇十二
水痘是一種常見的傳染病，一旦患上水痘，不僅病程較長，而且會給患者帶來極大的不適和痛苦。為了預防水痘的傳播和減少患病風險，我們應該采取一系列的預防措施。在過去的經驗中，我深感預防水痘的重要性，并總結出了一些心得體會，希望能對大家有所幫助。
首先，了解水痘的傳播途徑是預防的重要前提。水痘的傳播方式主要有兩種，一種是通過空氣中的飛沫傳播，比如當患者咳嗽、打噴嚏或說話的時候，帶有水痘病毒的飛沫會擴散在空氣中，其他人通過吸入這些病毒就可能被感染；另一種是通過直接接觸水痘患者的皮膚病變進行傳播，比如與患者握手、抱抱或接觸患者的床上用品等。因此，我們在預防水痘的時候要特別注意避免與水痘患者過于密切的接觸，并保持良好的個人衛生習慣，比如勤洗手、常通風等。
其次，接種疫苗是預防水痘的有效手段。借助疫苗接種可以大大降低水痘的感染風險，形成群體免疫。根據醫學研究，接種水痘疫苗可以在95%的情況下預防水痘的發生，并且對于已經感染水痘病毒的人也能夠縮短病程和減輕癥狀。因此，我們鼓勵大家根據不同的年齡段，積極接種疫苗，以預防水痘的發生。
同時，保持良好的生活習慣也是預防水痘的重要措施。首先是保持身體的充足睡眠，睡眠不足容易削弱免疫力，使人容易感染病毒。其次是均衡飲食，攝入充足的營養，增強身體的抵抗力。此外，保持適度的鍛煉和增強體力，也能有效提高免疫力，預防水痘的發生。
最后，當我們有水痘疫苗接種計劃時，應該注意一些接種前后的注意事項。首先，我們需要了解接種疫苗的適應證和禁忌證，遇到適合接種的條件我們才能接種，對于有特殊禁忌病史的人群，則需要請教醫生及時解決。其次，接種疫苗后，我們應該密切觀察疫苗接種部位是否有異常反應，如嚴重紅腫、發熱或異常不適等，及時就醫。此外，接種疫苗后一段時間內，我們也應該避免與處于免疫功能低下狀態的人接觸，以免傳播病毒。
總之，預防水痘是一項需要我們共同關注的工作。通過了解水痘的傳播途徑、接種疫苗、保持良好的生活習慣以及注意接種前后的注意事項，我們可以有效預防水痘的發生。同時，關注水痘的早期癥狀，如發熱、斑丘疹、瘙癢感等，可以盡早發現病情，及時就醫，以減輕不適和病程。預防水痘，從我做起，希望每個人都能健康幸福地度過每一天。
預防水痘教案（通用13篇）篇十三
【活動目標】。
了解水痘的主要癥狀，懂得預防和治療的自我保護意識。
【活動準備】。
1、預防水痘的宣傳畫。
2、“圖夾文”的水痘預防方法。
【活動過程】。
一、欣賞預防水痘的宣傳畫。
1、“大家一起來看看這張宣傳畫上有內容？”
“你從哪里看出畫上的小朋友生病了？”
2、幼兒觀察、講述畫面的體溫表；小朋友臉上、身上小痘痘，臉上表情很痛苦；小朋友在吃藥等。
“你們知道小朋友得的是病嗎？”
3、幼兒回憶。
“誰小時候得過水痘？得病的時候，身體感覺怎樣？”
“怎么會得水痘的？”
“萬一被傳染上水痘，該怎么辦？”
4、幼兒聽老師講宣傳畫上的內容。
二、觀看報道，水痘的主要癥狀。
“季節容易得水痘？”
“得了水痘，身體會哪些癥狀和反應？”
“皮膚很癢，為抓？很癢的時候怎么辦？”
“德勒水痘為上幼兒園？要在家休息多久？”
三、教師小結。
“小朋友在生活中要注意個人衛生，傳染季節不要到人多的地方，不接近帶傳染源的病人等。就遠離水痘了。”
【活動小結】。
通過本次活動，幼兒對水痘有了大體的了解，他們知道吃板藍根、大青葉可以預防此病的發生，同時掌握了正確地洗手方法。知道要注意個人衛生：勤洗澡、洗頭，剪指甲；飯前便后要洗手；不吃生的和腐爛變質的食物；少吃冷飲，瓜果要洗干凈再吃等等。同時，孩子們因為知道水痘是怎么回事，又知道應該怎樣預防和治療，所以，消除了孩子們心中的恐慌感，對于水痘不再害怕。而且，孩子們還把自己了解到的知識告訴家長，讓爸爸媽媽們不再害怕。另外我們還利用張貼宣傳資料讓家長了解水痘，并堅持每日消毒和嚴格的晨檢制度，從根本上預防疾病的發生。