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    2023年學(xué)校宣傳工作總結(jié)發(fā)言匯總(8篇)

    時(shí)間:2025-06-14 作者:儲(chǔ)xy

    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

    學(xué)校宣傳工作總結(jié)學(xué)校宣傳工作總結(jié)標(biāo)題篇一

    宣傳工作,與領(lǐng)導(dǎo)的重視程度有關(guān)。一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)足識(shí)的領(lǐng)導(dǎo),都十分重視宣傳工作。我校領(lǐng)導(dǎo)從一開(kāi)學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作非常突出的地位。校長(zhǎng)親自抓,副校長(zhǎng)分管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逢會(huì)必講學(xué)校宣傳,發(fā)動(dòng)教師積極參與,引導(dǎo)大家提高認(rèn)識(shí)。有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動(dòng),全體教師對(duì)學(xué)校宣傳工作有了新的認(rèn)識(shí),從而更加自覺(jué)、更加積極地參與宣傳工作。

    二、 成立組織,加強(qiáng)學(xué)習(xí)

    認(rèn)識(shí)提高之后,還需有組織的保證。為此我校從一開(kāi)學(xué)就派專人負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳工作。同時(shí),經(jīng)過(guò)學(xué)校考核、物色,挑選出一批政治思想好,業(yè)務(wù)水平高,寫(xiě)作能力強(qiáng)的教師作為學(xué)校宣傳報(bào)道組成員參與到學(xué)校宣傳工作中來(lái)。為使宣傳工作成員提高采訪、寫(xiě)作水平,提高稿件發(fā)表率,學(xué)校定期舉行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的大政方針,學(xué)習(xí)教育新聞寫(xiě)作方法,學(xué)習(xí)新聞稿件的寫(xiě)作技巧。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),使寫(xiě)作小組成員的寫(xiě)作水平有了明顯的提高。

    三、政策鼓勵(lì),促進(jìn)宣傳

    首先,是由于學(xué)校正確引導(dǎo),積極發(fā)動(dòng),激發(fā)了大家為學(xué)校教育宣傳而辛苦寫(xiě)稿的自覺(jué)性。其次,學(xué)校還給宣傳組成員下達(dá)寫(xiě)作宣傳稿的任務(wù),要求每個(gè)部門(mén)成員每月至少寫(xiě)新聞稿一篇,并且要求一個(gè)學(xué)期中有新聞稿在縣及以上教育網(wǎng)上發(fā)表。再次,是政策鼓勵(lì)。學(xué)校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學(xué)工作考核內(nèi)容。在全體教師的努力下,我校多篇稿件被金膠州、膠州市電視臺(tái)、青島市殘聯(lián)網(wǎng)、齊魯特教網(wǎng),膠州市政務(wù)網(wǎng),中國(guó)德育資源網(wǎng)、中國(guó)聾教育網(wǎng)、青島財(cái)經(jīng)網(wǎng)等采用,這為宣傳膠州市的特殊教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。同時(shí),通過(guò)宣傳工作實(shí)踐,通訊員的思想水平、理論水平、寫(xiě)作能力都得到了很大提高,極大地促進(jìn)了老師們教育教學(xué)水平的提高。

    四、形式多樣,豐富生活

    學(xué)校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設(shè),學(xué)校和各個(gè)班級(jí)都設(shè)有黑板報(bào)、宣傳欄,能根據(jù)各個(gè)時(shí)期的政治形勢(shì)和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日,開(kāi)展時(shí)事政治教育。學(xué)校結(jié)合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請(qǐng)派出所和消防警官來(lái)學(xué)校作專題講座。校園各種文體活動(dòng)的開(kāi)展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺(tái)。學(xué)校校園網(wǎng)的更新也比較快,內(nèi)容豐富,及時(shí)的讓廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界了解了學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步。

    特別是今年第二十一次全國(guó)助殘日活動(dòng)的開(kāi)展,我們多方宣傳,努力搞好校園文化建設(shè)和宣傳工作,學(xué)校外墻都貼上了宣傳標(biāo)語(yǔ);各班也制作了個(gè)性展示牌;學(xué)校連廊和愛(ài)心墻都裝飾一新,充分發(fā)揮它們的宣傳功效;還新出版了學(xué)校校報(bào)和學(xué)校宣傳冊(cè)以及校園外墻宣傳展牌;學(xué)校校園網(wǎng)也已經(jīng)重新改版了,更加新穎和豐富了。

    五、克服不足,再創(chuàng)佳績(jī)

    20xx年即將過(guò)去,在肯定成績(jī)的同時(shí),也必須看到存在的問(wèn)題。我校在宣傳工作中也存在著一些問(wèn)題,各個(gè)教師的報(bào)道員不能及時(shí)的將學(xué)校的有關(guān)活動(dòng)寫(xiě)成質(zhì)量較高的稿件,投稿的質(zhì)量還有待提高,在各級(jí)宣傳陣地中發(fā)表的報(bào)道的篇幅還很少。在20xx年的學(xué)校宣傳工作中將努力克服這些不足,爭(zhēng)取新聞宣傳上檔次上水平,取得更多更好的成績(jī)。

    學(xué)校宣傳工作總結(jié)學(xué)校宣傳工作總結(jié)標(biāo)題篇二

    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)提高

    校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作突出的地位。校長(zhǎng)親自抓,副校長(zhǎng)分管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逢會(huì)必做宣傳,教師積極參與,引導(dǎo)大家提高認(rèn)識(shí)。有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動(dòng),全體教師對(duì)學(xué)校宣傳工作有了新的認(rèn)識(shí),從而更加自覺(jué)、更加積極地參與宣傳工作。

    二、 成立組織,加強(qiáng)學(xué)習(xí)

    認(rèn)識(shí)提高之后,還需有組織的保證。為此我校開(kāi)學(xué)后就專門(mén)成立了學(xué)校宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)外宣傳工作在校長(zhǎng)親自領(lǐng)導(dǎo)下,在辦公室的具體安排下,在各部門(mén)中層干部和各年級(jí)組長(zhǎng)的大力支持下,在廣大教職員工的積極參與和熱情支持下,適應(yīng)了新時(shí)期宣傳工作發(fā)展的要求,宣傳工作機(jī)制更加完善并形成常規(guī)。

    三、政策鼓勵(lì),促進(jìn)宣傳

    且要求在縣及以上教育網(wǎng)和電視臺(tái)及報(bào)刊上投稿。再次,是政策鼓勵(lì)。學(xué)校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入全年工作考核,以此作為激勵(lì)。

    四、形式多樣,豐富生活

    學(xué)校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設(shè),學(xué)校和各個(gè)班級(jí)都設(shè)有黑板報(bào)、宣傳欄,能根據(jù)各個(gè)時(shí)期的政治形勢(shì)和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日,開(kāi)展時(shí)事政治教育。學(xué)校結(jié)合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請(qǐng)派出所和消防警官來(lái)學(xué)校作專題講座。校園各種文體活動(dòng)的開(kāi)展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺(tái)。

    一要增強(qiáng)觀察力和責(zé)任心。學(xué)校宣傳承載著導(dǎo)引輿論、肯定成績(jī)、弘揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、鼓舞斗志的責(zé)任,事關(guān)學(xué)校形象,影響廣泛而深遠(yuǎn)。我們要緊扣課改發(fā)展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,展示教師風(fēng)采,做好宣傳工作。通訊員要從內(nèi)心熱愛(ài)宣傳工作,積極主動(dòng),尤其重要活動(dòng),都應(yīng)該及時(shí)形成報(bào)道,圖文并茂,及時(shí)上傳。

    二要正視存在的問(wèn)題與不足。宣傳工作來(lái)不得半點(diǎn)應(yīng)付和馬虎,字字句句均折射出學(xué)校的品牌和形象。從過(guò)去來(lái)看,某些報(bào)道的質(zhì)量有待提高,文字內(nèi)容就事說(shuō)事,流于形式,缺乏梳理、提煉和提升。某些報(bào)道時(shí)效性差,上交不夠及時(shí)。

    三要加強(qiáng)學(xué)校園網(wǎng)站建設(shè)。目前與其它學(xué)校相比,校園網(wǎng)站建設(shè)相對(duì)滯后,與我校各項(xiàng)具體工作全面推進(jìn)的形勢(shì)不相適應(yīng)。以后我校的重要通知將會(huì)仿效教育局網(wǎng)站,大力推行無(wú)紙化辦公,通過(guò)學(xué)校園網(wǎng)進(jìn)行發(fā)布,反映各部門(mén)工作的各種稿件在上傳教育信息網(wǎng)的同時(shí),也會(huì)在學(xué)校網(wǎng)站上同步更新。

    四全體師生共努力,定期向《漢中日?qǐng)?bào)》、《漢中教育》等報(bào)刊投稿。學(xué)生的優(yōu)秀作文和書(shū)畫(huà)作品可及時(shí)投遞,將我校的教育教學(xué)成效展示給更多的人,更多的了解學(xué)校的教學(xué)管理,進(jìn)一步提高學(xué)校的知名度,吸引更多的學(xué)生來(lái)我校就讀。

    學(xué)校宣傳工作總結(jié)學(xué)校宣傳工作總結(jié)標(biāo)題篇三

    學(xué)校成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),中層領(lǐng)導(dǎo)為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,確定活動(dòng)實(shí)施方案,確保了活動(dòng)開(kāi)展的組織性、實(shí)效性。

    通過(guò)教工大會(huì)、班主任工作會(huì)議等學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目的和要求,明確在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中需要積累的文本材料。充分發(fā)揮板報(bào)、廣播站、校園網(wǎng)、宣傳欄等宣傳作用,營(yíng)造濃厚的節(jié)能環(huán)保氛圍。

    1、政教處于6月12日于大會(huì)議室組織上好一次節(jié)能課。

    2、班主任組織學(xué)生于6月14日第八節(jié)課開(kāi)展了一次有關(guān)節(jié)能低碳主題班會(huì)。

    3、學(xué)生利用6月16日、6月17日雙休日時(shí)間,開(kāi)展一次節(jié)能小發(fā)明或小創(chuàng)造實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),學(xué)生利用廢舊物品精心制作了粘貼畫(huà)作品。

    4、政教處、財(cái)會(huì)室、總務(wù)處開(kāi)展了節(jié)能情況聯(lián)合檢查,對(duì)用水用電提出明確要求,促進(jìn)節(jié)能工作有效落實(shí)。

    5、全體師生于6月17日開(kāi)展了能源短缺體驗(yàn)活動(dòng)。

    本次節(jié)能宣傳周主題教育活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生節(jié)能環(huán)保意識(shí),很好的完成了預(yù)期目標(biāo),在校園內(nèi)營(yíng)造出“節(jié)能我行動(dòng),低碳新生活”濃厚的節(jié)能環(huán)保氛圍。

    學(xué)校宣傳工作總結(jié)學(xué)校宣傳工作總結(jié)標(biāo)題篇四

    宣傳,《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》這樣解釋:宣傳,對(duì)群眾說(shuō)明講解,使群眾相信并跟著行動(dòng)。學(xué)校宣傳是展示學(xué)校辦學(xué)與管理水平的一扇窗口,是樹(shù)立和贏得社會(huì)良好評(píng)價(jià)的重要媒介。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的教育環(huán)境中,加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作,將其作為重點(diǎn)工作來(lái)抓,已成學(xué)校聚力、外顯的共識(shí)。可以這樣說(shuō),工作是干出來(lái)的,更是說(shuō)(宣傳)出來(lái)的。重視宣傳,事半功倍;輕視宣傳,勞而無(wú)功。離開(kāi)了宣傳,也就沒(méi)有名師、名校,更沒(méi)有品牌和名氣。

    20xx—20xx學(xué)年度,濱河小學(xué)對(duì)外宣傳工作在張娟校長(zhǎng)親自指導(dǎo)下,新聞宣傳中心具體協(xié)調(diào)和努力,一年來(lái)在《人民網(wǎng)》、《大眾網(wǎng)》、《山東教育報(bào)》、《萊蕪日?qǐng)?bào)》、《魯中晨刊》、市政府網(wǎng)、市教育局網(wǎng)等媒體發(fā)表文章130余篇次,超額550℅完成了教育辦公室分配的宣傳任務(wù)。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校新聞宣傳歷史性的跨越,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的輿論環(huán)境,極大地提升了學(xué)校知名度。《萊蕪教育》雜志發(fā)表新聞宣傳中心推介的教師論文7篇,為教師成名盡了一份綿薄之力。

    在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,自己寫(xiě)作從來(lái)沒(méi)有這么重要過(guò)。這個(gè)時(shí)代,紙質(zhì)的東西仍是最有影響力和說(shuō)服力的。一份報(bào)刊往往可能多人瀏覽,無(wú)意中擴(kuò)大了受視面和影響力。一年來(lái),我校在《萊蕪日?qǐng)?bào)》、《魯中晨刊》、《萊蕪教育》、《山東教育報(bào)》等報(bào)刊發(fā)文52篇。至少產(chǎn)生了100萬(wàn)以上的瀏覽量。說(shuō)了不做,等于白說(shuō);做了不說(shuō),等同沒(méi)做。這就是規(guī)則。宣傳造就名校,宣傳成就名師。學(xué)校新聞宣傳中心何時(shí)成立,我不得而知。20xx年8月30日,市政府網(wǎng)和高新區(qū)網(wǎng)發(fā)文《濱河小學(xué)成立新聞宣傳中心》,算是她正式運(yùn)營(yíng)。

    一年來(lái),較有影響力的報(bào)道可圈可點(diǎn)。11月2日《萊蕪日?qǐng)?bào)》、《萊蕪教育信息網(wǎng)》等五家媒體集中播報(bào)《濱河小學(xué)獲“全國(guó)特色語(yǔ)文示范校”稱號(hào)》;20xx年5月18日萊蕪日?qǐng)?bào)社召開(kāi)“魯中晨刊改版讀者座談會(huì)”,從全市邀請(qǐng)了12名各行業(yè)代表,我校教師作為教師的唯一代表與會(huì)發(fā)言,照片、發(fā)言摘要以署名形式刊發(fā)在20日的《魯中晨刊》,《新浪網(wǎng)》、《騰訊網(wǎng)》、《新華網(wǎng)》等大門(mén)戶網(wǎng)站同步現(xiàn)場(chǎng)直播,《萊蕪新聞網(wǎng)》也播出了座談會(huì)實(shí)況;20xx年6月8日《魯中晨刊》刊發(fā)半版通訊《最是書(shū)香能致遠(yuǎn)——濱河小學(xué)推進(jìn)新教育之書(shū)香篇》,成為學(xué)校新教育推介第一家;3月30日《魯中晨刊》和8月1日《山東教育報(bào)》分別刊發(fā)了我校教師師德文章和教育隨筆,市教育局網(wǎng)站作了轉(zhuǎn)載,引起關(guān)注。

    作為展示學(xué)校形象和擴(kuò)大對(duì)外交流的窗口,萊蕪教育信息網(wǎng)上“校園新聞”欄目經(jīng)常可以看到濱河小學(xué)的相關(guān)報(bào)道和校園動(dòng)態(tài),許多重點(diǎn)報(bào)道得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)的高度評(píng)價(jià);作為萊蕪主流媒體的《萊蕪日?qǐng)?bào)》、《萊蕪新聞網(wǎng)》和《魯中晨刊》更是給予了我校鼎力支持,我校的新聞稿件頻頻見(jiàn)報(bào),我校的優(yōu)秀視頻常掛網(wǎng)站首頁(yè)。這些在大家共同努力下取得的令人矚目成績(jī),為有效提升我校的聲譽(yù)起到了不可估量的作用。特別是今年3月份,教育辦公室召開(kāi)教育宣傳工作會(huì),隆重表彰了我校優(yōu)秀通訊員;7月份,市教育局又聘我校教師為首席通訊員,在市教育局和全區(qū)上下引起不小的反響。

    20xx—20xx學(xué)年度,我校在重要媒體的曝光率方面又有新突破。20xx年9月10日《萊蕪日?qǐng)?bào)》以半版的篇幅刊發(fā)圖文并茂的3500字特寫(xiě)《滿架薔薇一院香——濱河小學(xué)發(fā)展掠影》,對(duì)我校三年的工作進(jìn)行了專題綜合報(bào)道,極大地提高了濱河小學(xué)的社會(huì)美譽(yù)度。20xx年8月10日《魯中晨刊》文教版頭條以半版的篇幅,以《向著明亮那方》為題對(duì)我校教師愛(ài)校如家、愛(ài)生如子的先進(jìn)事跡進(jìn)行了專題報(bào)道,在社會(huì)各界激起了強(qiáng)烈反響。

    小記者不是我校的特色,但新聞宣傳中心卻精心將她做成了學(xué)校的品牌。小記者站成立短短十個(gè)月來(lái),在《魯中晨刊》發(fā)專版9個(gè),文章120余篇,創(chuàng)造了萊蕪之最,引來(lái)各方關(guān)注。連萊蕪日?qǐng)?bào)社的領(lǐng)導(dǎo)、編輯都說(shuō):“只要是濱河小學(xué)的稿子,都發(fā)。”為何?因?yàn)槲覀冇眯模驗(yàn)槲覀兙拢侣勑麄髦行耐扑偷母遄訌膬?nèi)容、格式甚至標(biāo)點(diǎn)、版式都作了精心校改,編輯瀏一眼就可直接排版了。我們想編輯之所想,做編輯之所做,不發(fā)我們的稿子發(fā)誰(shuí)的呢?20xx年元月份,我們聯(lián)合魯中晨刊編輯部共同表彰了學(xué)校優(yōu)秀小記者,這在萊蕪也是唯一;6月份,我們推報(bào)的謝仕杰同學(xué)脫穎而出,被評(píng)為“明星小記者”,也是當(dāng)年新小記者中的唯一;7月份,我校草原夏令營(yíng)的23名小記者表現(xiàn)突出,被萊蕪市小記者工作協(xié)會(huì)評(píng)為優(yōu)秀小記者,獲得了光榮的市級(jí)榮譽(yù)。8月份,萊蕪日?qǐng)?bào)社和萊蕪市小記者工作協(xié)會(huì)聯(lián)合召開(kāi)全市小記者工作表彰會(huì),我校獲表彰并在會(huì)上典型發(fā)言。

    20xx—20xx學(xué)年度,我校通訊員的稿件不僅在數(shù)量上有了新的突破,在質(zhì)量上也大大提高,寫(xiě)作水平大有進(jìn)步。我們精心謀劃,追求宣傳的立體效應(yīng)、視覺(jué)效應(yīng)。不看報(bào)紙看網(wǎng)絡(luò),啥也不看也能道聽(tīng)途說(shuō)。這就是宣傳的效應(yīng)。有影響力的好稿子除在報(bào)刊發(fā)表外,還在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表。如《濱河小學(xué)成立新聞宣傳中心》一稿具有獨(dú)創(chuàng)性,高新區(qū)網(wǎng)、市政府網(wǎng)發(fā)表同時(shí),《萊蕪日?qǐng)?bào)》也予以刊發(fā);《濱河小學(xué)被評(píng)為“省級(jí)規(guī)范化學(xué)校”》一稿高新區(qū)網(wǎng)、萊蕪教育信息網(wǎng)和《魯中晨刊》三家三天連發(fā),立體轟炸成效顯著。

    通過(guò)不斷地磨練,我校通訊員的寫(xiě)作技巧有了大幅度提高,稿件方式多樣,圖文并茂的稿件多了。圖片是第一眼的東西,我們追求圖文并茂。圖是閃電,文是雷聲,圖文并茂是視聽(tīng)盛宴。20xx年10月27日、28日市教育局網(wǎng)、市政府網(wǎng)發(fā)表《市委常委、宣傳部長(zhǎng)畢玉惠到濱河小學(xué)檢查指導(dǎo)工作,市教育局局長(zhǎng)劉靜陪同》一稿,高清大圖8幅,引起市教育局關(guān)注,向我們索取珍貴照片。20xx年7月25日《魯中晨刊》兩個(gè)整版刊發(fā)了我校教師特約記者身份撰寫(xiě)的5500字特寫(xiě)《笑容燦爛草原 歌聲盈滿沙漠》,開(kāi)創(chuàng)了一期報(bào)紙一篇文章兩個(gè)整版的特例。除文字精美外,最大看點(diǎn)在于作者多角度、全方位拍攝的照片:紅色洗禮西柏坡、綠色綻放大草原、金色歷練大沙漠、灰色凝重云岡石窟、粉色回憶快樂(lè)游,充分展現(xiàn)了美妙的五彩生活,令人神往。文章圖文并茂,耐讀耐看,反響強(qiáng)烈。

    回顧20xx—20xx年的宣傳工作,成績(jī)是主要的,但是也存在一些不容忽視的問(wèn)題。正視這些問(wèn)題,并且加以改進(jìn),我校的對(duì)外宣傳工作在新學(xué)年還能更上一個(gè)新臺(tái)階。

    學(xué)校宣傳工作總結(jié)學(xué)校宣傳工作總結(jié)標(biāo)題篇五

    為了使人們能了解艾滋病,正視艾滋病,關(guān)注艾滋病,關(guān)愛(ài)艾滋病患者,使人們熟知艾滋病的相關(guān)知識(shí)并了解一定的防艾知識(shí),我院團(tuán)工委學(xué)生會(huì)同南校區(qū)校醫(yī)院于12月1日在南校區(qū)老校門(mén)口、徐西灣村中心街兩個(gè)地點(diǎn)同時(shí)舉辦了以“遏制艾滋病,履行承諾”為主題世界艾滋病日大型宣傳活動(dòng)。此次活動(dòng)由我院團(tuán)工委社會(huì)實(shí)踐部具體組織策劃,并以宣傳圖片展示,萬(wàn)人親手制作紅絲帶、祝愿箱、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場(chǎng)簽名及發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷為主要形式。校黨委副書(shū)記馬書(shū)尚、黨委宣傳部部長(zhǎng)張英、校工會(huì)主席高寶山、后勤處處長(zhǎng)黃東亮、校醫(yī)院院長(zhǎng)趙愛(ài)群、副院長(zhǎng)屈寧寧、校醫(yī)院相關(guān)人員、院團(tuán)工委書(shū)記謝心老師、團(tuán)工委學(xué)生會(huì)部分干部、實(shí)踐部所有成員及05級(jí)全體學(xué)生參與了本次活動(dòng)。楊凌電視臺(tái)對(duì)本次活動(dòng)做了現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,在社會(huì)中收到了良好效果!

    活動(dòng)于下午4:00—6:00在西林老校門(mén)口、徐西灣村中心街兩點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行。70名志誠(chéng)志愿者分兩個(gè)小組,在院團(tuán)工委實(shí)踐部的統(tǒng)一組織下,工作有條不紊的進(jìn)行著。該活動(dòng)的順利進(jìn)行不僅僅使我們的實(shí)踐能力得到了進(jìn)一步的提高,同時(shí)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神也得到了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)。

    因?yàn)楸敬位顒?dòng)范圍廣、宣傳點(diǎn)多,來(lái)回奔波則加大了我們的工作難度!為了配合工作,志愿者都來(lái)回步行,而且在這次活動(dòng)中天氣異常寒冷,許多同學(xué)雙手凍的通紅,但我院所有參與本次活動(dòng)的學(xué)生均本著“工作第一”的信念,忍住寒冷,來(lái)回奔波,準(zhǔn)時(shí)開(kāi)展工作,并堅(jiān)持到工作結(jié)束。活動(dòng)中表現(xiàn)積極的有王漢洲、郭文浩、蔡建平、陳瑩、付振興、張振華等同學(xué)。

    許多學(xué)生對(duì)艾滋病了解不多,經(jīng)過(guò)醫(yī)院專家和同學(xué)耐心講解及宣傳圖片的展示,同學(xué)們對(duì)艾滋病有了更進(jìn)一步的了解。我們主要深入學(xué)生密集區(qū),站在放學(xué)的學(xué)生流中,將宣傳資料一份一份的發(fā)放到手。在組織簽名活動(dòng)中,志愿者始終笑臉相迎、禮貌待人。還有徐西灣村,我們不僅設(shè)立咨詢點(diǎn)、發(fā)放宣傳資料、祝愿箱,而且還通過(guò)村廣播向群眾宣傳艾滋病方面的防御知識(shí)。

    整個(gè)工作我們本著給迎評(píng)添特色,活動(dòng)學(xué)習(xí)兩不誤。

    今年是我校評(píng)估年,學(xué)校主抓學(xué)風(fēng)建設(shè),我們充分利用學(xué)生課余時(shí)間組織本次活動(dòng),力求使活動(dòng)順利開(kāi)展,決不誤課。下午4:00—6:00一般班級(jí)都沒(méi)課,我們便在這一時(shí)間段將學(xué)生組織起來(lái)開(kāi)展活動(dòng)。兩手抓,兩手都要硬!雖然,個(gè)人的課余休息時(shí)間沒(méi)有了,但通過(guò)活動(dòng)鍛煉了自己并使“世界艾滋病日”宣傳深入人心,讓我校師生、社會(huì)各界人士及周邊群眾更大程度上了解艾滋病,正視艾滋病,關(guān)愛(ài)艾滋病患者,使人們熟知艾滋病的相關(guān)知識(shí)并具備一定的防艾知識(shí)。

    在本次活動(dòng)中,我們打破了發(fā)放宣傳資料、咨詢、簽名的常規(guī),特別增加了萬(wàn)人親手制作紅絲帶、祝愿箱這兩個(gè)形式,使活動(dòng)更具吸引力,激發(fā)了同學(xué)們參與活動(dòng)的熱情,得到了廣大學(xué)生和群眾的好評(píng)!針對(duì)以前的活動(dòng)中,參與人員過(guò)多,形式化嚴(yán)重,本次活動(dòng),我們對(duì)參與人員充分挑選,對(duì)于工作認(rèn)真踏實(shí),能力強(qiáng)的同學(xué),我們大力支持其參加本次活動(dòng)!力求以少數(shù)的參與人員做出大影響、大規(guī)模。本次活動(dòng)以求實(shí)務(wù)實(shí)為宗旨,并在整個(gè)活動(dòng)中認(rèn)真履行。

    本次活動(dòng),總體來(lái)說(shuō)是很成功的,我們得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及廣大學(xué)生的好評(píng)。但也有不足之處,如宣傳規(guī)模還不夠大,工作經(jīng)驗(yàn)還不足等缺點(diǎn),都是我們未來(lái)工作中應(yīng)予以努力改進(jìn)的方面。

    成人教育學(xué)院舉辦的“遏制艾滋,履行承諾”萬(wàn)人簽名、萬(wàn)人親手制作紅絲帶、祝愿箱、發(fā)放宣傳資料、咨詢活動(dòng),不僅使廣大同學(xué)和群眾了解艾滋病,正視艾滋病,關(guān)愛(ài)艾滋病患者,更用我們的行動(dòng)來(lái)防御艾滋,分別在南校區(qū)老校門(mén)口、徐西灣村中心街發(fā)放宣傳資料兩萬(wàn)多份,收回調(diào)查問(wèn)卷1000余份,征集祝愿語(yǔ)兩千余條,簽名人數(shù)達(dá)萬(wàn)人以上。本次活動(dòng)取得了良好的效果,得到了校團(tuán)委,院領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),同時(shí)也得到了校醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)大力支持和夸獎(jiǎng),在廣大同學(xué)中也引起了巨大的反響!取得顯著成效。

    學(xué)校宣傳工作總結(jié)學(xué)校宣傳工作總結(jié)標(biāo)題篇六

    我校成立了秦洪才為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各分校負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí),建立了嚴(yán)格的管理制度,實(shí)行有效的激勵(lì)政策,積極營(yíng)造節(jié)約型校園。

    一是開(kāi)展了一次以“節(jié)能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng)新”為主題的班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。為加強(qiáng)對(duì)此次活動(dòng)的宣傳教育工作,我校針對(duì)學(xué)生心理特點(diǎn),開(kāi)展了“節(jié)能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng)新”的主題教育活動(dòng)。活動(dòng)中,同學(xué)們以講節(jié)能小故事、講演比賽、交流會(huì)等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。

    二是開(kāi)展了一次節(jié)能減排科普知識(shí)講座。本校通過(guò)舉辦了一期以《怎樣節(jié)約能源》為主要內(nèi)容的環(huán)保科普知識(shí)講座。全校學(xué)生聽(tīng)取了講座。通過(guò)聽(tīng)講座,樹(shù)立全體師生自覺(jué)愛(ài)護(hù)水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電的意識(shí)。要求在人離開(kāi)時(shí)要及時(shí)關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器,杜絕“長(zhǎng)明燈”、“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。在公共場(chǎng)所自覺(jué)養(yǎng)成人走燈關(guān)、水關(guān),節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。

    三是開(kāi)展了一次面向全體師生的倡議活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)校升國(guó)旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議:呼吁全體師生共同來(lái)關(guān)心人類的能源問(wèn)題,樹(shù)立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。

    四是舉辦一次節(jié)能征文活動(dòng)。這次活動(dòng)以“倡導(dǎo)低碳生活、共建綠色家園”、“節(jié)約水電糧,從我做起,從身邊做起”。為主題,突出節(jié)能活動(dòng)的背景、意義,鼓勵(lì)和培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識(shí),做到能源連著你我他,節(jié)約能源靠大家。

    經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校的“倡導(dǎo)低碳生活、共建綠色家園”節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了較好的效果,孩子們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能工作。

    學(xué)校宣傳工作總結(jié)學(xué)校宣傳工作總結(jié)標(biāo)題篇七

    宣傳工作,與領(lǐng)導(dǎo)的重視程度有關(guān)。一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)足識(shí)的領(lǐng)導(dǎo),都十分重視宣傳工作。我校領(lǐng)導(dǎo)從一開(kāi)學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作非常突出的地位。校長(zhǎng)親自抓,副校長(zhǎng)分管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逢會(huì)必講學(xué)校宣傳,發(fā)動(dòng)教師積極參與,引導(dǎo)大家提高認(rèn)識(shí)。有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動(dòng),全體教師對(duì)學(xué)校宣傳工作有了新的認(rèn)識(shí),從而更加自覺(jué)、更加積極地參與宣傳工作。

    認(rèn)識(shí)提高之后,還需有組織的保證。為此我校從一開(kāi)學(xué)就專門(mén)成立了學(xué)校宣傳報(bào)道組。經(jīng)過(guò)學(xué)校考核、物色,挑選出一批政治思想好,業(yè)務(wù)水平高,寫(xiě)作能力強(qiáng)的教師作為學(xué)校宣傳報(bào)道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫(xiě)作水平,提高稿件發(fā)表率,學(xué)校定期舉行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的大政方針,學(xué)習(xí)教育新聞寫(xiě)作方法,學(xué)習(xí)新聞稿件的寫(xiě)作技巧。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),使寫(xiě)作小組成員的寫(xiě)作水平有了明顯的提高。

    首先,是由于學(xué)校正確引導(dǎo),積極發(fā)動(dòng),激發(fā)了大家為學(xué)校教育宣傳而辛苦寫(xiě)稿的自覺(jué)性。其次,學(xué)校還給宣傳組成員下達(dá)寫(xiě)作宣傳稿的任務(wù),要求每個(gè)部門(mén)成員每月至少寫(xiě)新聞稿一篇,并且要求一個(gè)學(xué)期中有新聞稿在縣及以上教育網(wǎng)上發(fā)表。再次,是政策鼓勵(lì)。學(xué)校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學(xué)工作考核內(nèi)容。在全體教師的努力下,xx年里,我校多篇稿件被來(lái)鳳教育信息網(wǎng)、來(lái)鳳門(mén)戶網(wǎng)采用,有80多篇稿件被恩施州教育信息網(wǎng)錄用,有些宣傳稿件還在荊楚網(wǎng)上發(fā)表,這為宣傳綠水中學(xué)及來(lái)鳳的教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。同時(shí),通過(guò)宣傳工作實(shí)踐,通訊員的思想水平、理論水平、寫(xiě)作能力都得到了很大提高,極大地促進(jìn)了老師們教育教學(xué)水平的提高。

    學(xué)校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設(shè),學(xué)校和各個(gè)班級(jí)都設(shè)有黑板報(bào)、宣傳欄,能根據(jù)各個(gè)時(shí)期的政治形勢(shì)和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日,開(kāi)展時(shí)事政治教育。學(xué)校結(jié)合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請(qǐng)派出所和消防警官來(lái)學(xué)校作專題講座。校園各種文體活動(dòng)的開(kāi)展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺(tái)。綠水中學(xué)校園網(wǎng)的更新也比較快,內(nèi)容也比較豐富,及時(shí)的讓廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界了解了學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步。

    xx年即將過(guò)去,我校在宣傳工作中也存在著一些問(wèn)題,各個(gè)教師的`報(bào)道員不能及時(shí)的將學(xué)校的有關(guān)活動(dòng)寫(xiě)成質(zhì)量較高的稿件,投稿的質(zhì)量不夠高、數(shù)量不夠多,在各級(jí)宣傳陣地中發(fā)表的報(bào)道的篇幅還很少。在xx年的學(xué)校宣傳工作中將努力克服這些不足,爭(zhēng)取新聞宣傳上檔次上水平,取得更多更好的成績(jī)。

    一是重要媒體有突破。部分學(xué)校首次在《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教師報(bào)》、《新華日?qǐng)?bào)》等國(guó)家、省重要報(bào)刊發(fā)表宣傳東海教育的文章。二是寫(xiě)作水平有進(jìn)步。通過(guò)集中培訓(xùn)和自學(xué),教育系統(tǒng)通訊員的寫(xiě)作技巧有了大幅度提高,方式多樣,效果明顯。以往各中小學(xué)發(fā)表的宣傳作品往往只局限于東海教育信息網(wǎng),今年上半年實(shí)現(xiàn)了飛躍。三是發(fā)稿總量有提高。今年上半年,各中小學(xué)在縣級(jí)以上報(bào)刊及相應(yīng)的教育主管部門(mén)網(wǎng)絡(luò)刊發(fā)宣傳作品60余篇。

    在肯定成績(jī)的同時(shí),也必須看到存在的問(wèn)題。校際差距較大。縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、黃川中心小學(xué)等學(xué)校在國(guó)家、省、市重要報(bào)刊皆有較大突破,但大部分學(xué)校尚未在縣級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表宣傳作品。部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于宣傳工作不夠重視,缺乏必要的激勵(lì)手段。

    下半年,各校應(yīng)從以下三個(gè)方面入手,提高宣傳工作水平:

    一要增強(qiáng)責(zé)任心和事業(yè)心。宣傳承載著導(dǎo)引輿論、肯定成績(jī)、弘揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、鼓舞斗志的責(zé)任,這個(gè)窗口和平臺(tái),事關(guān)教育事業(yè)發(fā)展的全局和全體教育人的形象,影響廣泛而深遠(yuǎn),理應(yīng)全力以赴做實(shí)做好。各校應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,緊扣教育改革發(fā)展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例,彰顯做法和特色。各校主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)親自過(guò)問(wèn)宣傳工作,為通訊員提供必要的辦公用品,提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)以及必要的經(jīng)費(fèi)。通訊員尤其要從內(nèi)心熱愛(ài)宣傳工作,積極主動(dòng)、樂(lè)此不疲,全力以赴。

    二要正視存在的問(wèn)題與不足。宣傳工作來(lái)不得半點(diǎn)應(yīng)付和馬虎,句句均折射出教育的品格和形象。回望和梳理存在的主要問(wèn)題:內(nèi)容空洞無(wú)物。如領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)工作,對(duì)“怎么檢查指導(dǎo)、提出哪些指導(dǎo)意見(jiàn)”等沒(méi)說(shuō)清;學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)改革,對(duì)“具體獨(dú)特的舉措、收到的實(shí)效”等未說(shuō)清;就事說(shuō)事,簡(jiǎn)單的報(bào)道,缺乏梳理、提煉和提升。定位存在偏差。誤把常規(guī)工作當(dāng)新聞,如學(xué)校召開(kāi)例會(huì)布置工作、公開(kāi)課、教育局各科室常規(guī)檢查等;無(wú)端夸大個(gè)人作用,錯(cuò)將學(xué)校行為當(dāng)成校長(zhǎng)或某些教干行為;誤將偏激或違規(guī)行為,視為創(chuàng)新典型。報(bào)道不夠及時(shí)。有些學(xué)校報(bào)送的是明日黃花的“舊聞”,采寫(xiě)的信息習(xí)慣于跟在別人后、慢人家半拍,且又沒(méi)有從更深更新更廣的角度挖掘信息的價(jià)值。表達(dá)不明不暢。有些報(bào)道缺少明確的主題和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶哟危徽Z(yǔ)句重復(fù)贅余,前后矛盾;丟落,錯(cuò)別常有;句式不整、雜糅;人名事名時(shí)間不準(zhǔn),前后不一致。存有虛夸行為。夸大做法或?qū)嵭У默F(xiàn)象,“想當(dāng)然”地杜撰,道聽(tīng)途說(shuō)即為真,移植他人做法為己為。照片質(zhì)量不高。偏離主題或主要人物,凸顯學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),淡化來(lái)訪領(lǐng)導(dǎo);注重抓拍結(jié)果,忽視抓拍過(guò)程;注重局部效果,忽視整體效果;圖片模糊、形象不雅。

    三要不斷提高宣傳水平和質(zhì)量。圍繞重點(diǎn)抓線索。增強(qiáng)新聞的敏感性,對(duì)縣局和學(xué)校的各項(xiàng)工作了然于胸,關(guān)注學(xué)校的工作動(dòng)態(tài),要緊緊圍繞全縣重點(diǎn)工作及時(shí)捕捉有價(jià)值的新聞,善于捕捉日常工作的亮點(diǎn)、特色,如近期縣局工作重點(diǎn):教師專業(yè)素養(yǎng)大賽、師德師風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)、安全教育等。還要抓住“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”等節(jié)日大力宣傳豐富多樣的活動(dòng)。學(xué)會(huì)提煉事實(shí)。學(xué)校的會(huì)議和活動(dòng)較多,不能見(jiàn)會(huì)議和活動(dòng)就寫(xiě),要站在全局的高度加以審視,發(fā)現(xiàn)與過(guò)去不同的具體做法,歸納提煉其現(xiàn)實(shí)意義或長(zhǎng)遠(yuǎn)意義,提煉成文。省市縣領(lǐng)導(dǎo)視察,應(yīng)準(zhǔn)確把握此行目的及路線,把握其講話要點(diǎn)。

    力求真實(shí)客觀。新聞宣傳最忌道聽(tīng)途說(shuō)或憑空想象,要盡量深入現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)真采寫(xiě),人名、地名、身份、數(shù)、目的等均要準(zhǔn)確無(wú)誤;實(shí)事求是地表述做法,提高可信度;要反復(fù)修改,確保無(wú)錯(cuò)別和病句,表述清楚。堅(jiān)持學(xué)習(xí)積累。學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策、法規(guī),學(xué)習(xí)各級(jí)各部門(mén)的文件;學(xué)習(xí)新聞寫(xiě)作的常識(shí),比如新聞的要素,標(biāo)題的寫(xiě)法,導(dǎo)語(yǔ)、主體的寫(xiě)作,背景材料的介紹,語(yǔ)言的運(yùn)用,結(jié)構(gòu)的安排等。要擠時(shí)間向書(shū)本學(xué)、向同行學(xué)、向各種媒體學(xué),不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。另外,要注意積累,善于積累大量有價(jià)值的資料,從文件、政策、會(huì)議等多種渠道入手,通過(guò)剪報(bào)、制卡片等方式持之以恒地積累信息,力求做到厚積而薄發(fā)。

    增強(qiáng)時(shí)效意識(shí)。對(duì)自己認(rèn)為價(jià)值較高的新聞要急采寫(xiě)、快上傳,今天要發(fā)的稿件決不拖到明天發(fā)。加強(qiáng)互動(dòng)協(xié)作。加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委宣傳員、報(bào)社人員聯(lián)系,多請(qǐng)教;本校如有其他人發(fā)送材料,由通訊員把關(guān)審核后再發(fā)。堅(jiān)持多寫(xiě)多投。在多寫(xiě)中提高水平,在多投中提高發(fā)稿率。

    學(xué)校宣傳工作總結(jié)學(xué)校宣傳工作總結(jié)標(biāo)題篇八

    針對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),德育副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的“艾滋病防控知識(shí)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組”,小組定期召開(kāi)會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神,提高認(rèn)識(shí),積極開(kāi)展活動(dòng),加大宣傳力度,制定并組織落實(shí)工作實(shí)施方案。

    艾滋病并不可怕,可怕的是對(duì)艾滋病的無(wú)知與恐懼,因此,普及艾滋病的知識(shí)和改變不良行為是預(yù)防和控制艾滋病的重要措施。做好兒童青少年這個(gè)特殊人群的健康教育工作時(shí)有重要意義的。了解艾滋病基本知識(shí),學(xué)習(xí)在學(xué)校開(kāi)展預(yù)防艾滋病預(yù)防健康教育活動(dòng)形成方法和技巧,是做預(yù)防aids學(xué)校健康教育工作的前提。

    首先,在宣傳周內(nèi)我校與健康教育所合作舉行了“預(yù)防艾滋病關(guān)愛(ài)生命”圖片展,通過(guò)真實(shí)的圖片宣傳和感人的文字解說(shuō),給廣大師生捕獲了大量有關(guān)艾滋病的指示,明朗了他們這方面空白的心靈窗口。絲絲紅絲帶,段段人感情。在圖片觀看中,同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真,還作了觀看筆記。

    其次,學(xué)校醫(yī)務(wù)室利用多媒體以錄像形式向師生放了“預(yù)防艾滋病知識(shí)講座”,為師生們生動(dòng)地表達(dá)了什么是艾滋病,艾滋病的傳染源是什么,艾滋病毒的傳播途徑,艾滋病患者的常見(jiàn)癥狀和特征,還講述了無(wú)償獻(xiàn)血的意義,所講內(nèi)容圖文并茂,片中給我們澄清了一個(gè)事實(shí)—不要談艾色變,艾滋病本身并不可怕,雖然我們目前還沒(méi)有有效的治療方案和藥物,但只要我們潔身自好,注意預(yù)防,艾滋病是不會(huì)輕易的被感染。

    再次,我校利用健康教育課堂開(kāi)設(shè)艾滋病課程,使每個(gè)學(xué)生都能掌握預(yù)防艾滋病的知識(shí)和技能,不但可以保護(hù)自己不受艾滋病的侵害,而且可以將學(xué)到的知識(shí)廣泛地傳播到家庭和社會(huì),滲透到社會(huì)各個(gè)角落,進(jìn)而提高社會(huì)預(yù)防和控制艾滋病的知識(shí)水平,提高全民的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

    通過(guò)艾滋病的宣傳,讓師生都知道艾滋病在全球范圍內(nèi)能夠加以控制和預(yù)防;讓大家都知道防治艾滋病很重要的一條就是每個(gè)人都要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。從而喚起人們對(duì)艾滋病病毒感染者的同情和理解,因?yàn)樗麄兊纳硇囊燥柺芗膊〉恼勰ィ瑳r且有一些aids病毒感染者可能是被動(dòng)的,無(wú)辜的。

    通過(guò)以上活動(dòng),學(xué)校還組織了征文活動(dòng),同學(xué)們積極參與,各班選出兩篇較好的征文參賽,最后由政教處及此項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。

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    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
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    為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是
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    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,
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    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所
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    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?以下是小編精心整理
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫
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