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    寫(xiě)字比賽活動(dòng)策劃(匯總16篇)

    時(shí)間:2025-06-23 作者:雁落霞

    通過(guò)活動(dòng)策劃,我們可以最大程度地提高活動(dòng)的效果和參與度。以下是小編為大家收集的活動(dòng)策劃范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

    寫(xiě)字比賽活動(dòng)策劃(匯總16篇)篇一

    為迎接校園寢室文化月的到來(lái),在系學(xué)生會(huì)的組織帶領(lǐng)下,營(yíng)造良好校園文化氛圍,共創(chuàng)精神文明建設(shè),增強(qiáng)校師生們的相互交流,共建和諧校園,展現(xiàn)東華理工大學(xué)風(fēng)貌。

    為營(yíng)造一個(gè)積極上進(jìn),健康向上,團(tuán)結(jié)互助,充滿(mǎn)活力,朝氣蓬勃的校園環(huán)境。豐富大家的課外娛樂(lè)生活,提升大學(xué)生的生活品質(zhì),增強(qiáng)我們的生活素質(zhì),激發(fā)大家積極向上的生命熱情,以及為同學(xué)們創(chuàng)造更好的交流,學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的平臺(tái)和自我展示的平臺(tái)。通過(guò)舉辦“3v3”籃球賽等一系列文體活動(dòng),加強(qiáng)各班之間的感情,提供交流平臺(tái),增強(qiáng)凝聚力,體現(xiàn)成員的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采!同時(shí)也為校園增添更多絢麗的色彩。

    數(shù)學(xué)與信息管理系學(xué)生會(huì)。

    活動(dòng)承辦:系學(xué)生會(huì)自律部。

    活動(dòng)對(duì)象:全系師生。

    運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)。

    活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月7日上午8:30(周六)。

    活動(dòng)地點(diǎn):南區(qū)籃球場(chǎng)。

    活動(dòng)名稱(chēng):三人趣味籃球賽。

    1、星期五晚把明天所必須的物品準(zhǔn)備齊全,例如籃球、礦泉水、記分牌、口哨、計(jì)時(shí)器等。

    2、提前找好籃球場(chǎng)的裁判,是懂一點(diǎn)籃球知識(shí)的。

    3、到各班對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,吸引更多的人加入到這里面來(lái)。

    4、因?yàn)橹苣┻\(yùn)動(dòng)的人比較多,到時(shí)需要提前去占場(chǎng)地。

    5、把參賽名單收集,組好隊(duì)。

    礦泉水一桶:5元、紙杯一打:

    一等獎(jiǎng)一名:獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀

    二等獎(jiǎng)二名:獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀

    三等獎(jiǎng)三名:獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀

    1、場(chǎng)地為籃球場(chǎng)半場(chǎng),比賽隊(duì)員為一方三人(兩男一女)。

    2、比賽時(shí)間為15分鐘,最后一分鐘停表,結(jié)束后得分高的一方獲勝。

    3、三分線外投進(jìn)一球算3分,三分線內(nèi)投進(jìn)一球算2分。

    4、本次三人趣味籃球賽場(chǎng)地只有半場(chǎng)。

    5、由于本次比賽為趣味項(xiàng)目,故不需要嚴(yán)格按正規(guī)的籃球比賽規(guī)則。只需要不是故意耍賴(lài)、拉拽對(duì)方就行,不然視作犯規(guī)。

    6、假設(shè)一方投籃沒(méi)進(jìn),另一方搶得籃板后,需要跑出三分線,然后方可靠近籃板投球。

    7、如果比賽結(jié)束,雙方分?jǐn)?shù)一樣。則雙方隊(duì)友每個(gè)人投一個(gè)兩分球,最終分?jǐn)?shù)高的一方獲勝。不然繼續(xù)投球。

    寫(xiě)字比賽活動(dòng)策劃(匯總16篇)篇二

    1、培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)字興趣和審美能力。

    2、使學(xué)生養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì),全面提高學(xué)生寫(xiě)字水平。

    端端正正寫(xiě)字,堂堂正正做人。

    全班40人。

    時(shí)間:4月14日(硬筆)/4月16日(軟筆)。

    地點(diǎn):六(2)班教室。

    硬筆:語(yǔ)文書(shū)上詩(shī)兩首。

    軟筆:隸書(shū)詩(shī)一首。

    楷書(shū)字3個(gè)(一個(gè)寫(xiě)4遍)。

    1、學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)抄完規(guī)定的內(nèi)容,不完整的作品不能參評(píng)。

    2、必須用鋼筆或毛筆書(shū)寫(xiě),否則無(wú)效。

    3、比賽用紙統(tǒng)一提供。

    4、每位參賽者,按規(guī)定的.文字,在規(guī)定的方格上抄寫(xiě)一遍。

    5、注意字要寫(xiě)得工整、勻稱(chēng)、大小適中,沒(méi)有涂改,不要寫(xiě)錯(cuò)別字。

    6、比賽時(shí)學(xué)生需自帶語(yǔ)文課本。

    1、根據(jù)得分評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。

    2、優(yōu)秀的作品放在班級(jí)墻面上予以展示。

    1、工整勻稱(chēng)(25分);

    2、大小適中(25分);

    3、沒(méi)有錯(cuò)別字(15分);

    4、卷面清潔(10分)。

    5、寫(xiě)字姿勢(shì)正確、標(biāo)準(zhǔn)(10分)。

    6、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成(10分)。

    7、寫(xiě)字紀(jì)律(5分)。

    硬筆:

    一等獎(jiǎng):

    二等獎(jiǎng):

    三等獎(jiǎng):

    軟筆:

    一等獎(jiǎng):

    二等獎(jiǎng):

    三等獎(jiǎng):

    這次活動(dòng)大大提高了學(xué)生的寫(xiě)字水平。我們班平時(shí)做作業(yè)字寫(xiě)得非常潦草的同學(xué)都認(rèn)真對(duì)待了這次比賽,雖然字寫(xiě)得不是很漂亮但是寫(xiě)得非常工整。而這次比賽的弊端就是獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置的過(guò)少,對(duì)于這些字不好的同學(xué)沒(méi)有發(fā)到獎(jiǎng)狀,不能鼓勵(lì)他們。應(yīng)該要設(shè)個(gè)進(jìn)步獎(jiǎng)什么的。

    寫(xiě)字比賽活動(dòng)策劃(匯總16篇)篇三

    1、跳小繩:每班報(bào)3男3女。四、五、六年級(jí)2分鐘雙搖跳。

    2、踢毽:每班報(bào)3男3女。四、五、六年級(jí)2分鐘盤(pán)踢。

    3、長(zhǎng)繩:三、四、五、六年級(jí)5分鐘跑長(zhǎng)繩(搖繩手除外)。一二年級(jí)可以一名教師一名學(xué)生搖繩。

    4、跳繩、踢毽不可兼報(bào)。

    1、跳繩:參賽者在直徑為3米的圓圈內(nèi)進(jìn)行,若踩繩子一次為失誤不計(jì)數(shù),可繼續(xù)跳(可并腳跳或雙腳交替),累計(jì)2分鐘所踢次數(shù)。

    2、長(zhǎng)繩:每班上場(chǎng)人員不少于全班總?cè)藬?shù)的95%(搖繩手除外)不能鉆越,中途不能換人,累計(jì)5分鐘所跳次數(shù)。

    3、踢毽:毽子落地為一次失誤可繼續(xù)踢,累計(jì)2分鐘所踢次數(shù)。

    盤(pán)踢:用左右腳內(nèi)側(cè)交替盤(pán)踢,左右腳各踢一次計(jì)成績(jī)一次。各年級(jí)組進(jìn)行比賽。

    4、比賽順序:從高年級(jí)到低年級(jí),先長(zhǎng)繩比賽。然后跳繩、踢毽同時(shí)比。

    1、個(gè)人名次:每年級(jí)各項(xiàng)取前三名。

    2、長(zhǎng)繩為班級(jí)間比賽五分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多者獲勝。

    備注:報(bào)名表必須于12月22日前交體育組,班主任組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí),做好比賽準(zhǔn)備,注意學(xué)生的健康,安全。

    裁判長(zhǎng):

    裁判員:

    計(jì)時(shí)員:

    統(tǒng)計(jì)員:

    寫(xiě)字比賽活動(dòng)策劃(匯總16篇)篇四

    為了慶祝五一勞動(dòng)節(jié)的到來(lái),社會(huì)各界的人們都會(huì)開(kāi)展一系列的活動(dòng),共同慶祝自己的節(jié)日快樂(lè)。

    為展示機(jī)關(guān)干部風(fēng)采,豐富職工文化生活,不斷增進(jìn)友誼,提高機(jī)關(guān)干部凝聚力,街道機(jī)關(guān)工會(huì)準(zhǔn)備在中秋節(jié)暨xx節(jié)前夕舉辦“雙節(jié)同慶機(jī)關(guān)干部趣味比賽”。

    友誼、進(jìn)步。

    第一項(xiàng):共同進(jìn)步(雙人跳繩)。

    比賽規(guī)則:一男一女為一組,同跳一付單人跳繩,一分鐘內(nèi)跳的最多的那組獲勝。

    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)2名;紀(jì)念獎(jiǎng)12名。

    參加人數(shù):每個(gè)工會(huì)小組4名,共16人。

    第二項(xiàng):擠眉弄眼(吃餅干)。

    比賽規(guī)則:參加人員把餅干放在自己額頭上,用自己的臉部肌肉把餅干移到嘴里吃掉。一分鐘之內(nèi)吃的數(shù)量多的獲勝。掉落的不計(jì)數(shù),用手幫助的不計(jì)成績(jī)。

    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:抽簽分兩輪比賽,每組取一等獎(jiǎng)1名。

    共計(jì)一等獎(jiǎng)2名;紀(jì)念獎(jiǎng)6名。

    參加人數(shù):每個(gè)工會(huì)小組4名,共16人。

    第三項(xiàng):吹球入碗。

    比賽規(guī)則:在桌上放五個(gè)碗,都裝滿(mǎn)水,從第一只碗開(kāi)始吹乒乓球,一直吹到第五只碗,誰(shuí)吹的時(shí)間最少,就算獲勝。

    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:抽簽分2輪比賽,每組取一等獎(jiǎng)1名;紀(jì)念獎(jiǎng)3名;

    共計(jì)一等獎(jiǎng)2名,紀(jì)念獎(jiǎng)6名。

    參加人數(shù):每個(gè)工會(huì)小組2名(不限男女),共8人。

    第四項(xiàng):爭(zhēng)先恐后(推球)。

    比賽規(guī)則:將2根接力棒末三分之一處交叉綁緊,手握較長(zhǎng)的一段叉開(kāi)作剪xx狀,用另一端的豁口叉住一只籃球,發(fā)令后,迅速推球向前跑,至小紅旗處繞過(guò)返回,先到的小組獲勝。

    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:抽簽分2輪比賽,第一、二輪預(yù)賽獲勝小組進(jìn)入決賽,未進(jìn)入決賽小組獲紀(jì)念獎(jiǎng)。決賽獲勝小組一等獎(jiǎng),另一小組獲二等獎(jiǎng)。共計(jì)一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)4名,紀(jì)念獎(jiǎng)8名。

    參加人數(shù):每個(gè)工會(huì)小組4名(不限男女),共16人。

    五一勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié)即將來(lái)臨,為豐富廣大干群的文化活動(dòng),鄉(xiāng)工聯(lián)委、團(tuán)委擬定于五月上旬組織如下活動(dòng):

    乒乓球比賽。

    參賽對(duì)象:各村、鄉(xiāng)直各單位(含各站、所、學(xué)校)。

    1、男女團(tuán)體賽。

    要求:每個(gè)單位可各派3名女隊(duì)員或3名男隊(duì)員組成男女團(tuán)隊(duì)進(jìn)行參賽。

    本次比賽設(shè)男、女團(tuán)體一等獎(jiǎng)各1名80元,團(tuán)體二等獎(jiǎng)各1名60元,團(tuán)體三等獎(jiǎng)各1名40元。

    2、男女單打。

    要求:每個(gè)參賽單位可各派2名男選手和2名女選手參加單打比賽。

    本次比賽設(shè)男、女單打一等獎(jiǎng)各1名(獎(jiǎng)金50元),二等獎(jiǎng)各1名(獎(jiǎng)金40元),三等獎(jiǎng)各1名(獎(jiǎng)金20元)。

    說(shuō)明:以上兩項(xiàng)比賽,如有6支隊(duì)以上參加取前三名,6個(gè)隊(duì)以下3支以下參加取前兩名,3支隊(duì)參加只取第一名。

    時(shí)間:5月4日下午1點(diǎn);地點(diǎn):鄉(xiāng)xx。

    籃球邀請(qǐng)賽。

    鄉(xiāng)機(jī)關(guān)組成一支籃球隊(duì),其他單位、站、所、學(xué)校可以隨意組成幾支籃球隊(duì),進(jìn)行比賽。

    本次邀請(qǐng)賽只設(shè)一個(gè)名次,取第一名,獎(jiǎng)金500元。

    時(shí)間:另行通知;地點(diǎn):鄉(xiāng)xx籃球場(chǎng)。

    拔河比賽。

    中源中學(xué)六年級(jí)、初一、初二年級(jí)各班派18名身強(qiáng)體壯的學(xué)生(10男8女)進(jìn)行比賽。本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)一名,優(yōu)勝獎(jiǎng)一名(六年級(jí)兩個(gè)班比賽,勝者獲得優(yōu)勝獎(jiǎng))。

    一等獎(jiǎng):籃球一個(gè)。

    二等獎(jiǎng):排球一個(gè)。

    三等獎(jiǎng):羽毛球拍一副。

    優(yōu)勝獎(jiǎng):乒乓球拍一副。

    時(shí)間:5月4日下午(乒乓球團(tuán)體賽結(jié)束后)。

    寫(xiě)字比賽活動(dòng)策劃(匯總16篇)篇五

    一、活動(dòng)目的和意義:

    (1)弘揚(yáng)校園文化,展示當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。

    (2)立足校區(qū),做屬于同學(xué)自己的節(jié)目,豐富校園生活。

    (3)積極挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛力,大膽拓展校園綜藝晚會(huì)的文化外延。

    二、活動(dòng)的主題和宗旨:

    活動(dòng)主題:放飛夢(mèng)想,活出你的stley。

    活動(dòng)宗旨:憧憬夢(mèng)想,在舞臺(tái)縈繞青春。展示才藝,活出自己的stley!

    三、活動(dòng)主辦方:湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委。

    活動(dòng)承辦方:湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院院文娛。

    四、活動(dòng)范圍:籃球場(chǎng)。

    1、參賽要求:

    (1)比賽內(nèi)容正面向上,有創(chuàng)新思想。

    (2)由于部分演出需要他人合作,但評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為“個(gè)人得分”

    開(kāi)場(chǎng):集體舞。

    2、復(fù)賽選拔。

    個(gè)人作品展示(5分鐘內(nèi))。

    評(píng)委提問(wèn)。

    人氣投票團(tuán)評(píng)委征集(選出人氣獎(jiǎng))。

    3、決賽。

    作品展示,須準(zhǔn)備多種才藝。問(wèn)答。

    每一個(gè)人/團(tuán)體舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場(chǎng)拉票。

    參加最后的決賽。網(wǎng)上投票,評(píng)出“人氣獎(jiǎng)”。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)由專(zhuān)業(yè)評(píng)委為各選手打分,集中統(tǒng)分,評(píng)出本年度校園十佳歌手,同時(shí)評(píng)選出冠亞季軍。晚會(huì)將不僅僅局限于比賽,同時(shí)會(huì)穿插一些嘉賓表演,使晚會(huì)內(nèi)容更豐富,形式更多樣化。主持人將努力帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛,使臺(tái)上臺(tái)下融為一體,加強(qiáng)同學(xué)們的參與性,并為比賽選手創(chuàng)造的表演氛圍。

    評(píng)委老師:黃老師,葉老師,高書(shū)記等等。

    嘉賓邀請(qǐng):待定。

    決賽時(shí)間:10月28號(hào)——10月29號(hào)。

    宣傳:橫幅海報(bào)展臺(tái)攝影廣播等。

    場(chǎng)地布置:彩球,彩帶,紅毯布置,

    獎(jiǎng)品:待定。

    廣播音效:廣播站,社團(tuán)部。

    參賽表演:4個(gè)人一組評(píng)委亮分。

    六、宣傳活動(dòng)于初期啟動(dòng),貫穿整個(gè)活動(dòng)。(后附具體形式)。

    七、活動(dòng)人員組織及安排:

    辦公室:負(fù)責(zé)活動(dòng)所有資料的收集整理和日常聯(lián)絡(luò)。

    院文娛:分宏觀和微觀兩部分,宏觀組把握整臺(tái)晚會(huì)的方向、思想,精心制作節(jié)目流程,保證整臺(tái)晚會(huì)的可觀賞性;微觀組負(fù)責(zé)抓細(xì)節(jié),抓每個(gè)節(jié)目質(zhì)量,并依照宏觀組制定的節(jié)目流程進(jìn)行全面彩排。

    社團(tuán)部:精心設(shè)計(jì)并制作舞臺(tái)并籌備高質(zhì)量音響設(shè)備,燈光,預(yù)先對(duì)晚會(huì)全過(guò)程進(jìn)行音樂(lè)合成,設(shè)計(jì)燈光流程并配合節(jié)目組進(jìn)行彩排。

    宣傳組:對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行多層次,全方位立體宣傳。(詳見(jiàn)“宣傳計(jì)劃”)。

    廣播站:取得贊助商支持并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與其關(guān)系,聯(lián)系省內(nèi)外各大媒體對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)導(dǎo),努力使整臺(tái)晚會(huì)產(chǎn)生更大的影響。

    治保部:負(fù)責(zé)后勤工作,保證其他小組工作順利開(kāi)展。

    領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

    頒獎(jiǎng)?lì)C發(fā)冠亞季軍,人氣,風(fēng)采,組織及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

    謝幕12組個(gè)人/團(tuán)體選手。

    八、預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)。

    舞臺(tái):背景幕布?xì)馇虿始埮_(tái)簽禮炮燈光泡泡機(jī)噴霧等(150)舞臺(tái)搭建以及音響設(shè)備等(600)。

    九。附:宣傳計(jì)劃。

    為增強(qiáng)活動(dòng)的影響力,提高全校同學(xué)的參與性,學(xué)生會(huì)將對(duì)本次進(jìn)行大力的宣傳。具體形式如下:

    1、海報(bào)、橫幅、噴繪。

    海報(bào)、橫幅、噴繪是宣傳活動(dòng)中最直接并且宣傳效果立竿見(jiàn)影的宣傳方式。根據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期,我們制定了分類(lèi)宣傳計(jì)劃。

    1)初期:

    本期為大賽的準(zhǔn)備期。也是選手的征集時(shí)期,為了盡量的達(dá)到全面征集到全校優(yōu)秀的選手、全面發(fā)掘文藝人才的目的,我們要充分加強(qiáng)和各校區(qū)和各二級(jí)學(xué)院的聯(lián)系,需要發(fā)動(dòng)他們合作,加大宣傳力度由他們發(fā)掘本校區(qū)、本院的人才以達(dá)到我們選取優(yōu)秀人才的目的。在此期間我們的宣傳以噴繪,海報(bào)為主,內(nèi)容為“校園‘十佳’歌手大賽”。噴繪大小為2.5—5平方米/塊,數(shù)量為每校區(qū)1塊,海報(bào)為每校區(qū)若干,放在各校區(qū)人流量的地方,目的在于烘托賽前氣氛,激發(fā)同學(xué)們的積極性及關(guān)注賽事的熱情;并在學(xué)校各個(gè)消息處張貼贊助單位的宣傳海報(bào),使同學(xué)們了解商家的產(chǎn)品;同時(shí)在各校區(qū)人流量地方懸掛橫幅,使活動(dòng)成為同學(xué)們?nèi)粘I畹脑?huà)題,使我們的活動(dòng)真正的深入民心。

    2)中期:本期為大賽的復(fù)賽期。宣傳方式以海報(bào),噴繪為主,同時(shí)為商家在各寢室發(fā)放傳單,使同學(xué)們?cè)谏钊肓私饣顒?dòng)后能繼續(xù)了解商家的商品和企業(yè)文化。

    3)后期:本期為大賽的預(yù)決賽期,除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報(bào)。

    2、廣播臺(tái)。

    廣播電臺(tái)有許多大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂,總能聽(tīng)到他們動(dòng)聽(tīng)的聲音。屆時(shí),我校廣播電臺(tái)將定時(shí)廣播大賽進(jìn)程及贊助商家簡(jiǎn)介。同時(shí)可制作一些新穎的宣傳片,定時(shí)在我校廣播電臺(tái)播出。

    寫(xiě)字比賽活動(dòng)策劃(匯總16篇)篇六

    為提高幼兒對(duì)各類(lèi)才藝的感受能力、表達(dá)能力,豐富我園的校園文化,我園特舉行才藝寶寶比賽。旨在以活動(dòng)促藝術(shù),以藝術(shù)促活動(dòng),增強(qiáng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣,提高教師指導(dǎo)幼兒的能力。才藝比賽有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),提高幼兒的綜合素質(zhì)。

    1、全面展示我園素質(zhì)教育的成果。

    2、提高幼兒各方面才藝表演的技能,通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)、大方表演的能力,培養(yǎng)幼兒自信心及良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

    3、激發(fā)幼兒對(duì)藝術(shù)的興趣及表現(xiàn)力,讓幼兒才藝得以展現(xiàn)。

    4、鍛煉教師的組織能力,向社會(huì)各界宣傳我園的名園風(fēng)范。

    比賽分三個(gè)環(huán)節(jié),初賽,復(fù)賽和決賽。

    1、初賽時(shí)參賽幼兒可任選一種能體現(xiàn)自己才藝的表演方式,內(nèi)容不限。

    2、復(fù)賽要求幼兒化妝著演出服,第一環(huán)節(jié)是自我介紹加走秀,第二環(huán)節(jié)是才藝展示。評(píng)委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)選出進(jìn)入決賽的幼兒。

    3、決賽除保留前兩個(gè)環(huán)節(jié)外增加幼兒的特色展示。

    1、初賽為海選,時(shí)間在四月下旬,各班進(jìn)行評(píng)選。

    2、復(fù)賽時(shí)間定在五月中旬,將由各年級(jí)組組織統(tǒng)一進(jìn)行。

    3、決賽時(shí)間將在五月底臨近六一兒童節(jié)前進(jìn)行。六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)將舉行頒獎(jiǎng)儀式。

    1、幼兒獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,凡進(jìn)入復(fù)賽者為入圍獎(jiǎng)。

    2、最佳培養(yǎng)獎(jiǎng):選手家長(zhǎng)

    3、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):選手特色老師

    (一)初賽

    1、幼兒參賽項(xiàng)目最多不可超過(guò)三項(xiàng)。

    2、所參賽的才藝表演方式新穎,體現(xiàn)童真、童趣、童樂(lè)。

    3、幼兒能充分體現(xiàn)自己的才藝,不怯場(chǎng)。

    4、教師評(píng)委將根據(jù)幼兒的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)決定是否進(jìn)入復(fù)賽。

    (二)復(fù)賽

    1、要求選手化妝著演出服。

    2、比賽將在各年級(jí)組舉行,要求選手使用話(huà)筒。

    3、比賽環(huán)節(jié)為走秀自我介紹,和才藝展示。

    4、家長(zhǎng)評(píng)委將根據(jù)幼兒的各項(xiàng)表現(xiàn)進(jìn)行綜合打分。

    (三)決賽

    1、比賽環(huán)節(jié)除保留復(fù)賽的走秀自我介紹和才藝展示外,增加幼兒的特色展示。

    2、比賽將在幼兒園多功能廳舉行,比賽幼兒家長(zhǎng)和老師必須到場(chǎng),并組成親友團(tuán)助陣。

    3、幼兒的決賽成績(jī)當(dāng)場(chǎng)宣布,其他的獎(jiǎng)項(xiàng)六一兒童節(jié)宣布頒發(fā)。

    寫(xiě)字比賽活動(dòng)策劃(匯總16篇)篇七

    為了發(fā)揚(yáng)我國(guó)書(shū)法的歷史文化,鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字的熱愛(ài),不少學(xué)校都會(huì)組織書(shū)法比賽。特此,小編為大家搜集整理了寫(xiě)字比賽策劃書(shū),歡迎閱讀。

    為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生寫(xiě)字練字的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的寫(xiě)字習(xí)慣,提高學(xué)生規(guī)范、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)漢字的能力。我校將組織一年級(jí)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽活動(dòng),結(jié)合課標(biāo)精神和一年級(jí)小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)的實(shí)際,特制定本方案。

    一、參賽對(duì)象:一年級(jí)全體學(xué)生

    二、比賽時(shí)間:2014年4月14日 課前談話(huà)時(shí)間(20分鐘)

    三、比賽辦法:

    本次比賽主要考察學(xué)生“寫(xiě)字姿勢(shì)、寫(xiě)字質(zhì)量、寫(xiě)字速度”的綜合水平,各班按統(tǒng)一要求組織比賽。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容為古詩(shī)《春曉》。

    四、書(shū)寫(xiě)要求:

    1.所有參賽選手均用2b木質(zhì)鉛筆書(shū)寫(xiě)。

    2.比賽用紙統(tǒng)一發(fā)放。為確保比賽公平,每生僅限一張,不予更換。

    3.作品字體為硬筆正楷。要求:書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔,姿勢(shì)正確,并有一定的速度。

    五、評(píng)分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)

    本次書(shū)寫(xiě)比賽采取10分制。

    1、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì):4分(現(xiàn)場(chǎng)打分)

    坐姿(2分):頭正、身直、肩平、臂張、足穩(wěn)。紙放正,眼睛與紙面保持一尺距離,胸部與桌沿間隔一拳,兩腿自然放平。

    執(zhí)筆姿勢(shì)(2分):筆尖離捏筆的手指約一寸左右,筆桿向右后方傾斜,靠在虎口內(nèi)第二掌指關(guān)節(jié)處。大拇指不壓在食指上,掌心要有一定的空隙。

    2、書(shū)寫(xiě)質(zhì)量:4分

    書(shū)寫(xiě)正確(1分):不寫(xiě)錯(cuò)字和別字,筆畫(huà)規(guī)范。每寫(xiě)錯(cuò)一字扣0.5分。

    書(shū)寫(xiě)干凈(1分):清楚不涂抹。

    書(shū)寫(xiě)工整(1分):字體端正,通篇字體大小一致,字距、行距一致。

    書(shū)寫(xiě)美觀(1分):字的結(jié)構(gòu)緊湊協(xié)調(diào),間架結(jié)構(gòu)布局合理,運(yùn)筆舒展,字體美觀。

    3、書(shū)寫(xiě)速度:2分(現(xiàn)場(chǎng)登記交卷先后順序)

    六、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

    本次大賽各班分別選送10份優(yōu)秀書(shū)寫(xiě)作品送年級(jí)組參加校級(jí)一年級(jí)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽的集中展評(píng),并由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

    一、比賽目的:

    為檢驗(yàn)開(kāi)學(xué)以來(lái)寫(xiě)字課的效果,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視,培養(yǎng)正確的.書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書(shū)法比賽。

    二、比賽要求:

    1、參賽對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生。

    2、參賽字體:硬筆楷體。

    3、參賽要求:一至二年級(jí)用鉛筆書(shū)寫(xiě),三至六年級(jí)學(xué)生鋼筆或簽字筆。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容:古詩(shī)兩首(格式自定),在參賽紙的右下方寫(xiě)好自己的班級(jí)、姓名。參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。每班交作品5件(三、四、五年級(jí)每班交作品6件),須在3月26日12:00前交語(yǔ)文教研組長(zhǎng)。

    三、比賽方式:

    1、全員參與。

    2、比賽時(shí)間:3月25日下午第四節(jié)課。

    3、比賽地點(diǎn):各班教室。

    四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

    一至三年級(jí):

    一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名

    四至六年級(jí):

    一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名

    五、評(píng)委:

    組 長(zhǎng): 商某某

    副組長(zhǎng): 蘇某某 洪某某

    成 員: 唐某某 袁倩倩 黃某某楊某某 張某某

    一、比賽目的:

    為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。又為了迎接“元旦”的到來(lái),推動(dòng)美麗學(xué)校的建設(shè),學(xué)校決定舉行“迎元旦、書(shū)美麗”書(shū)法比賽。

    二、比賽要求:

    1、參賽對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生。

    2、參賽用筆:一、二年級(jí)硬筆、三到六年級(jí)硬筆、軟筆各一份。

    3、參賽要求:一、二年級(jí)用鉛筆(楷體),三至六年級(jí)學(xué)生須分別用硬筆(簽字筆、鋼筆等)、軟筆(毛筆)進(jìn)行書(shū)寫(xiě)(字體不限)。比賽時(shí)用的毛筆、墨汁、報(bào)紙請(qǐng)學(xué)生自己準(zhǔn)備。

    書(shū)寫(xiě)內(nèi)容按各個(gè)年級(jí)統(tǒng)一內(nèi)容。由語(yǔ)文備課組長(zhǎng)確定告知各班主任(在經(jīng)典誦讀中選擇)。

    書(shū)寫(xiě)紙張由美術(shù)組統(tǒng)一安排,比賽前由各年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)取。

    三、比賽方式:

    1、全員參與。比賽完畢,各班主任出自己班級(jí)最好的10到15個(gè)作品,一年級(jí)交潘安老師處,二、三年級(jí)各班交沙盼盼老師處,四年級(jí)交袁長(zhǎng)彪老師處,五年級(jí)交支建飛老師處,六年級(jí)交袁衛(wèi)軍老師處。

    2、比賽時(shí)間:12月12日下午班會(huì)課時(shí)完成。

    3、比賽地點(diǎn):各班教室。各班學(xué)生比賽由各班主任組織、監(jiān)督。

    4、比賽巡視:主要職責(zé)關(guān)注學(xué)生的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)(握筆、坐姿等)

    一年級(jí):潘某 陳某某 二年級(jí):袁某某 某某某

    三年級(jí):葛某某 陳某某 四年級(jí):沙某某 葛某某

    五年級(jí):支某某 袁某某 六年級(jí):袁某某 鄭某某

    四、評(píng)比要求:

    1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)字體書(shū)寫(xiě),字體必須統(tǒng)一。若出現(xiàn)錯(cuò)字、漏字即取消其評(píng)選資格。

    2、按年級(jí)評(píng)獎(jiǎng),以示鼓勵(lì)。

    3、優(yōu)秀作品張貼出來(lái)供全校學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。

    五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

    各年級(jí)一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等30名;

    六、評(píng)委:

    組 長(zhǎng):鄭某某

    副組長(zhǎng):袁某某

    參評(píng)人員:各年級(jí)組長(zhǎng)及美術(shù)教師

    附:*****寫(xiě)字比賽小貼士*****

    1、書(shū)寫(xiě)必須合乎規(guī)范,紙面整潔,不能有涂改的痕跡,否則不予評(píng)獎(jiǎng)。

    2、書(shū)寫(xiě)時(shí),在比賽用紙下面墊一個(gè)本子,筆畫(huà)更富有彈性。

    3、注意正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法:

    正確的寫(xiě)字姿勢(shì):身直、頭正、臂開(kāi)、足挨。

    正確執(zhí)筆姿勢(shì):運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。

    寫(xiě)字比賽活動(dòng)策劃(匯總16篇)篇八

    承辦單位:院墨林文學(xué)社院記者團(tuán)。

    活動(dòng)對(duì)象:全院在校生。

    活動(dòng)時(shí)間:5月2日至5月25日。

    一、活動(dòng)目的。

    為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的交流和廣大文學(xué)愛(ài)好者的文學(xué)創(chuàng)作水平,促進(jìn)文字創(chuàng)作和思想交流,提升大學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),活躍校園思想氛圍,特舉辦此次校園十大寫(xiě)手征文比賽活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的征文比賽活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的審美能力,充分發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長(zhǎng),從而發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才。通過(guò)創(chuàng)作激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)國(guó)學(xué)的熱愛(ài),對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的熱愛(ài),進(jìn)而以文載德、以文促智,充分發(fā)揮文學(xué)教育的育人功能,使學(xué)生在國(guó)學(xué)知識(shí)的熏陶下健康的成長(zhǎng)。

    此次征文大賽以在路上為主題,旨在讓學(xué)生回首自己在生活中留下的腳印,講述自己的至真情感;闡述追逐夢(mèng)想的堅(jiān)定與艱難,以豐富生活,營(yíng)造濃郁的人文學(xué)術(shù)氛圍,努力構(gòu)建健康和諧的幸福生活,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生們的成長(zhǎng)、成才的心路歷程。

    二、活動(dòng)主題。

    活動(dòng)主題:在路上。

    路的末梢,是人與夢(mèng)想的焦點(diǎn)。我們懷揣著夢(mèng)想,急匆匆的行走著,為不安分的心,為自尊的生存,為自我的證明,路上的辛酸已融進(jìn)我們的眼睛,心靈的困境已化作我們的堅(jiān)定。在路上,用我們心靈的呼聲;在路上,只為伴著我們的人;在路上,是我們生命的遠(yuǎn)行;在路上,只為溫暖我們的人。在路上,每個(gè)人都是自己的里程碑,如果一定要有一個(gè)方向,那就是遠(yuǎn)方。在路上的我們,都是追夢(mèng)的人。

    三、活動(dòng)流程。

    1。前期宣傳。

    采取張貼海報(bào)、分發(fā)單頁(yè)、廣播宣傳等形式宣傳此次活動(dòng)的基本情況,為大賽舉辦營(yíng)造氛圍。

    2。文學(xué)講座。

    由學(xué)校聘請(qǐng)文學(xué)專(zhuān)家開(kāi)展講座,為寫(xiě)作思路和寫(xiě)作方法提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

    3。作品征集。

    開(kāi)通多種渠道,讓廣大學(xué)生踴躍投稿參賽。

    4。作品評(píng)選。

    評(píng)選分為初審、復(fù)審、終審。其中終審由專(zhuān)業(yè)老師負(fù)責(zé)。

    5。頒獎(jiǎng)儀式。

    獲獎(jiǎng)人員將獲得榮譽(yù)證書(shū)以獎(jiǎng)品。

    四、投稿須知。

    1、參加比賽活動(dòng)的作品(包括材料)均不退還,請(qǐng)作者自留底稿。

    2、我們有權(quán)對(duì)參賽作品進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷摹?/p>

    3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:校園十大寫(xiě)手:一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。

    五、金費(fèi)預(yù)算。

    海報(bào)、橫幅、宣傳單:

    講座費(fèi)用及活動(dòng)用費(fèi):

    證書(shū)及獎(jiǎng)品:

    寫(xiě)字比賽活動(dòng)策劃(匯總16篇)篇九

    活動(dòng)目的:為宏揚(yáng)奧運(yùn)精神,推動(dòng)石家莊“全民健身”活動(dòng)的進(jìn)一步深入,體現(xiàn)三利國(guó)際所倡導(dǎo)的健康、活力、時(shí)尚的理念,特舉辦此活動(dòng)。

    活動(dòng)主題:健康活力時(shí)尚。

    活動(dòng)時(shí)間:9月19日。

    主辦單位:石家莊市總工會(huì)。

    省商業(yè)聯(lián)合會(huì)。

    承辦單位:北國(guó)商城。

    聯(lián)辦單位:燕趙都市報(bào)。

    河北青年報(bào)。

    消費(fèi)時(shí)尚。

    參賽組別:

    1、男子組:參賽人數(shù)300人。

    2、女子組:參賽人數(shù)200人。

    報(bào)名時(shí)間:截止日期為209月10日

    報(bào)名地點(diǎn):北國(guó)商城總服務(wù)臺(tái)。

    參賽對(duì)象:凡石家莊市身體健康、熱愛(ài)自行車(chē)運(yùn)動(dòng)、年齡18~35歲的青年均可報(bào)名(報(bào)名時(shí)請(qǐng)攜帶有效證件)。

    比賽器械:參賽自行車(chē)自備,型號(hào)為26型普通腳踏車(chē)(山地車(chē)、跑車(chē)、變速車(chē)禁用)。

    服飾要求:參賽選手統(tǒng)一著由北國(guó)商城提供的t恤及運(yùn)動(dòng)帽。

    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):1名現(xiàn)金1000元。

    二等獎(jiǎng):10名現(xiàn)金500元。

    三等獎(jiǎng):30名現(xiàn)金100元。

    優(yōu)秀獎(jiǎng):50名獎(jiǎng)北國(guó)商城店慶禮品一份。

    媒體宣傳:在審批手續(xù)完成后,由燕趙都市報(bào)、河北青年報(bào)、消費(fèi)時(shí)尚做前期告知性宣傳。

    大賽組委會(huì)下設(shè):

    1、總指揮1名。

    副總指揮3名。

    工作職責(zé):負(fù)責(zé)大賽整體活動(dòng)的協(xié)調(diào)與監(jiān)督。

    2、外聯(lián)組。

    工作職責(zé):負(fù)責(zé)大賽審批手續(xù)的辦理、市領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)等外部聯(lián)絡(luò)工作。

    3、宣傳組:

    工作職責(zé):負(fù)責(zé)大賽前期后期的媒體宣傳、賽道路牌宣傳、稿件的撰寫(xiě)及各種儀式的氛圍營(yíng)造等工作。

    4、裁判組:

    工作職責(zé):負(fù)責(zé)發(fā)令、計(jì)時(shí)、監(jiān)督、檢查等工作。

    5、安全組:

    工作職責(zé):負(fù)責(zé)賽事當(dāng)日的秩序維護(hù)及安全保衛(wèi)等工作。

    6、競(jìng)賽組:

    工作職責(zé):負(fù)責(zé)前期的報(bào)名工作、來(lái)訪接待、參賽服飾及用具的發(fā)放、比賽結(jié)果的.統(tǒng)計(jì)、沿途工作人員的安排等競(jìng)賽事宜。

    7、機(jī)動(dòng)組:

    工作職責(zé):負(fù)責(zé)各項(xiàng)臨時(shí)調(diào)整性工作。

    出發(fā)儀式。

    時(shí)間:年9月19日早8:30。

    地點(diǎn):北國(guó)商城廣場(chǎng)。

    8:00參賽選手到場(chǎng)著裝,配帶號(hào)碼。

    鑼鼓隊(duì)到場(chǎng)并開(kāi)始演奏。

    8:30主持人宣布出發(fā)儀式正式開(kāi)始。

    政府領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

    8:35主辦單位領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

    8:40承辦單位領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

    8:45聯(lián)辦單位代表講話(huà)。

    8:50參賽選手代表發(fā)言。

    8:55裁判代表宣讀比賽規(guī)則。

    9:00鳴槍啟賽。

    頒獎(jiǎng)儀式:

    時(shí)間:2004年9月19日10:30。

    地點(diǎn):賽程終點(diǎn)。

    1、男子組出發(fā)10分鐘后,女子組啟賽。

    2、各組安排兩名行裁判。

    3、參賽選手前方設(shè)巡警摩托開(kāi)道,后方安排救護(hù)車(chē)急救。

    4、比賽路段沿途設(shè)工作人員值勤。

    寫(xiě)字比賽活動(dòng)策劃(匯總16篇)篇十

    為進(jìn)一步加強(qiáng)我校青年教師隊(duì)伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師教育行為,提高教師思想政治素質(zhì),努力辦人民滿(mǎn)意的教育,特此開(kāi)展以“青春在奉獻(xiàn)中閃光”為主題的演講活動(dòng)。

    “青春在奉獻(xiàn)中閃光”,圍繞主題,題目可自擬。

    通過(guò)讀書(shū)演激發(fā)青年教師奉獻(xiàn)精神,愛(ài)崗敬業(yè)。能挖掘自己在教育教學(xué)中的.優(yōu)秀事跡或閃光點(diǎn),提高業(yè)務(wù)水平,規(guī)范教師教育行為。

    演講內(nèi)容:圍繞教育教學(xué)中的小故事、案例,課程改革中自己的亮點(diǎn)或班級(jí)管理中的育人故事等,緊密結(jié)合實(shí)際,演講時(shí)間5—10分鐘內(nèi),演講要聲情并茂,形式新穎。

    每次學(xué)校全體教師例會(huì)時(shí),兩位教師進(jìn)行演講。

    時(shí)間:擬定從20xx年9月13開(kāi)始,依次順延,各位老師一定要提前做好準(zhǔn)備。

    本次比賽演講采用10分制計(jì)分。

    1、思想內(nèi)容占6分:主題鮮明深刻2分、聯(lián)系實(shí)際2分、材料典型有力2分。

    2、表達(dá)形式4分:有聲語(yǔ)言2分、體態(tài)1分、全場(chǎng)效果0。5分、儀表0。5分。

    各學(xué)年組長(zhǎng)要高度重視此項(xiàng)工作,積極幫助青年教師參與到活動(dòng)中來(lái)。

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    組員:

    寫(xiě)字比賽活動(dòng)策劃(匯總16篇)篇十一

    一、活動(dòng)宗旨:

    以文體活動(dòng)項(xiàng)目為橋梁,培養(yǎng)同學(xué)間合作精神,提高集體榮譽(yù)意識(shí),展示個(gè)人特長(zhǎng)與才華,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,加強(qiáng)師生學(xué)術(shù)溝通與情感合作。

    二、活動(dòng)形式:

    個(gè)人項(xiàng)目:象棋、跳繩、羽毛球、乒乓球(待定)。

    團(tuán)體項(xiàng)目:籃球、體操、歌詠、拔河。

    三、賽事規(guī)則:

    根據(jù)項(xiàng)目參賽選手或班組隊(duì)的多少,實(shí)行淘汰賽與循環(huán)賽,個(gè)人項(xiàng)目報(bào)名人數(shù)較多的,先在班級(jí)內(nèi)實(shí)行初選,然后選出靠前名次參加校級(jí)大賽。

    個(gè)人賽項(xiàng)目要求:

    1、象棋:報(bào)名選手有11名,啟用淘汰賽,每隊(duì)以三局兩勝為最后結(jié)果,留到最后的贏家為勝者。

    2、跳繩:報(bào)名選手有20名,啟用秒表計(jì)時(shí)、計(jì)數(shù),5分鐘為時(shí)限,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)數(shù)量最多的.為冠軍。

    3、羽毛球(單打):報(bào)名班級(jí)有3個(gè)班,先在班內(nèi)初賽,選出4名組為兩隊(duì)參加校級(jí)羽毛球單打淘汰賽,最后獲勝者為冠軍隊(duì),其隊(duì)員為冠、亞軍。

    4、歌詠:現(xiàn)有報(bào)名選手14名,以個(gè)人名義出賽,每位選手參賽歌曲不少于3首,由學(xué)生及評(píng)委給選手評(píng)分,滿(mǎn)分為10分,得分者為冠軍。

    5、乒乓球:(待定)。

    團(tuán)體賽項(xiàng)目要求:

    1、籃球:報(bào)名有四班,分五隊(duì)進(jìn)行,模具班有兩隊(duì)出賽,要求各班僅限一隊(duì)參加決賽,模具班內(nèi)先進(jìn)行初賽選定參賽隊(duì),籃球決賽在四隊(duì)中進(jìn)行,通過(guò)抽簽決定出場(chǎng)順序,并實(shí)行計(jì)分循環(huán)賽,分上、下半場(chǎng),半場(chǎng)為15分鐘(不含中場(chǎng)休息),每贏半場(chǎng)計(jì)10分,最后累計(jì)得分者為第一名。

    2、拔河:有參賽班級(jí)5個(gè),要求每班15人組成參賽隊(duì),在班級(jí)間實(shí)行淘汰賽,最后贏者為第一名。

    3、接力:現(xiàn)報(bào)名班級(jí)有5個(gè),每班最多選出3隊(duì),每隊(duì)4人,然后實(shí)行100米短跑接力賽,通過(guò)抽簽決定出場(chǎng)隊(duì)順序,比賽時(shí)以用時(shí)最短為第一名。

    4、體操:(待定)。

    四、活動(dòng)項(xiàng)目責(zé)任人:

    學(xué)校提供籃球、拔河繩、羽毛球,其余器材由參賽班組自備。

    六、活動(dòng)組織要求:

    每個(gè)項(xiàng)目在負(fù)責(zé)人的組織安排下進(jìn)行,初賽在本月五日前單項(xiàng)負(fù)責(zé)人組織,并定出進(jìn)入決賽的名單,所有初、決賽的成績(jī)由責(zé)任人建立檔案。

    七、預(yù)設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng):

    個(gè)人項(xiàng)目根據(jù)比賽成績(jī)?cè)O(shè)冠亞軍,團(tuán)體項(xiàng)目設(shè)前三名,直接授予班級(jí)。

    待定。

    寫(xiě)字比賽活動(dòng)策劃(匯總16篇)篇十二

    本次活動(dòng)共分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。

    1、初賽。

    時(shí)間:20xx年x月x、x。

    地點(diǎn):x大學(xué)生活動(dòng)中心。

    形式:召集所有報(bào)名選手進(jìn)行抽簽,決定出場(chǎng)順序,對(duì)每位(隊(duì))選手的.演講有嚴(yán)格的時(shí)間限制(5分鐘),根據(jù)相應(yīng)的評(píng)分規(guī)則評(píng)選出12名選手參與決賽。

    2、決賽。

    時(shí)間:20xx年x月x日。

    地點(diǎn):圖書(shū)館三樓多功能廳。

    形式:所有進(jìn)決賽的選手進(jìn)行抽簽決定出場(chǎng)順序,評(píng)委根據(jù)每位(隊(duì))選手的場(chǎng)上表現(xiàn)作出相應(yīng)的評(píng)分,最后根據(jù)評(píng)分的具體情況排出名次。

    寫(xiě)字比賽活動(dòng)策劃(匯總16篇)篇十三

    為近一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過(guò)開(kāi)展游泳比賽,增強(qiáng)各班級(jí)之間的相互聯(lián)系,陶冶學(xué)生的高尚情操,展示各自體育才華,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)組織凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、熱愛(ài)集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)校園和體育努力成才的激情,不斷提高自身全面素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

    主辦:商紡游泳社團(tuán)和商紡學(xué)院學(xué)生會(huì)

    主辦人:商紡游泳社社長(zhǎng)馬雙野

    商紡學(xué)院全體學(xué)生

    1,宣傳動(dòng)員階段

    時(shí)間:xxxx

    通過(guò)下發(fā)紅頭文件,校園主頁(yè)公告欄,bbs,宣傳海報(bào),橫幅等多種方式進(jìn)行宣傳宣傳動(dòng)員,在學(xué)院各部門(mén)的配合和各院系的支持下,保證所有熱愛(ài)游泳運(yùn)動(dòng)的師生都能了解到報(bào)名方式。

    2,組織報(bào)名階段

    時(shí)間:xxxx

    各班級(jí)體委負(fù)責(zé)組建各班級(jí)參賽隊(duì)并報(bào)送參賽隊(duì)員及參與志愿者(裁判)培訓(xùn)人員的名單,原則上由各班班主任擔(dān)任參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)。報(bào)名隊(duì)員應(yīng)提前做好時(shí)間安排以便按時(shí)參加比賽。

    4,開(kāi)幕式

    時(shí)間xxxxx

    地點(diǎn):學(xué)校游泳館

    5,正式比賽階段

    時(shí)間:xxxx

    周日中午11-1時(shí)。

    6,賽制規(guī)則:

    (1)大賽項(xiàng)目

    1。男子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳

    2。女子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳

    3。集體:混合4×50米接力(男2女2,自由搭配)

    (2)比賽辦法

    1。參考全國(guó)游泳比賽規(guī)則。(詳細(xì)比賽規(guī)程見(jiàn)附錄一)

    2。分組進(jìn)行比賽,個(gè)人比賽和接力比賽均采用先預(yù)賽取前六名后決賽的辦法,按成績(jī)錄取名次。

    (3)名次與獎(jiǎng)勵(lì)

    1。各項(xiàng)取前3名發(fā)獎(jiǎng)。并分別按7,5,4分計(jì)入團(tuán)體總分,接力比賽項(xiàng)目分?jǐn)?shù)加倍。

    2。團(tuán)體總分取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)杯。

    注:如單項(xiàng)總參加人數(shù)不足6人則取消該單項(xiàng)。

    報(bào)名費(fèi)每項(xiàng)10元

    (4)個(gè)人項(xiàng)目:每單位每項(xiàng)(男女組不為一項(xiàng))限報(bào)3人,每人限報(bào)2項(xiàng)不含接力。

    接力項(xiàng)目:每單位限報(bào)1隊(duì)

    7,安全保障

    安全問(wèn)題是舉辦大型活動(dòng)尤其是游泳這樣大型體育賽事的重要環(huán)節(jié)。為了確保本次活動(dòng)安全而又順利的進(jìn)行,商紡游泳愛(ài)好者協(xié)會(huì)經(jīng)多次開(kāi)會(huì)協(xié)商,出臺(tái)了一套完整而細(xì)致的安全預(yù)案。

    8,閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮

    時(shí)間:xxxx(決賽進(jìn)行后)

    地點(diǎn):商紡學(xué)院

    根據(jù)比賽具體進(jìn)程等詳細(xì)情況另行設(shè)計(jì)。

    寫(xiě)字比賽活動(dòng)策劃(匯總16篇)篇十四

    1、全面展示我園素質(zhì)教育的成果。

    2、提高幼兒各方面才藝表演的技能,通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)、大方表演的能力,培養(yǎng)幼兒自信心及良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

    3、激發(fā)幼兒對(duì)藝術(shù)的興趣及表現(xiàn)力,讓幼兒才藝得以展現(xiàn)。

    4、鍛煉教師的組織能力,向社會(huì)各界宣傳我園的名園風(fēng)范。

    寫(xiě)字比賽活動(dòng)策劃(匯總16篇)篇十五

    隊(duì)服要求:運(yùn)動(dòng)服,上場(chǎng)前發(fā)統(tǒng)―隊(duì)服。

    (1)比賽分為四節(jié),每節(jié)12分鐘,每節(jié)每隊(duì)可以有一次暫停,最后一節(jié)可以有兩次暫停,最后兩分鐘不可喊暫停,暫停時(shí)停表。

    (2)比賽中每個(gè)隊(duì)員允許4次犯規(guī),5次罰下場(chǎng)。

    (3)得分多為勝,得分相同時(shí)加打三分鐘。

    (4)比賽中隊(duì)長(zhǎng)是唯一發(fā)言者,隊(duì)員要服從裁判,以裁判的判決為最終決定。

    (5)比賽中倡導(dǎo)“友誼第一,比賽第二”

    寫(xiě)字比賽活動(dòng)策劃(匯總16篇)篇十六

    1、比賽賽制:本次比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段,每階段比賽采用選手抽簽的形式,保證比賽公平、公開(kāi)。

    2、比賽規(guī)則:初賽階段根據(jù)抽簽進(jìn)行分組,采用淘汰制,比賽中獲勝方即可進(jìn)入下一輪比賽,輸棋者即被淘汰,最后取各組第一名進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽階段選手仍采用淘汰制賽,比賽中獲勝方即可進(jìn)行下一輪比賽,輸棋者即被淘汰,最后取各組第一名進(jìn)行決賽。決賽階段采取循環(huán)制,進(jìn)入決賽的選手按照大循環(huán)的比賽方式,采取積分制(勝者積2分,和棋者積1分,負(fù)者積0分),最后按積分排出冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎(jiǎng)各一名。

    3、活動(dòng)要求:比賽選手提前十五分鐘到場(chǎng),遲到十五分鐘自動(dòng)棄權(quán),對(duì)手直接晉級(jí)。比賽過(guò)程中落棋不悔,有悔棋者取消參賽資格。比賽過(guò)程中堅(jiān)持“觀棋不語(yǔ)”原則,旁觀者不允許在比賽期間發(fā)表言論、看法、違者將被請(qǐng)出比賽現(xiàn)場(chǎng)。參賽選手在比賽中服從裁判管理,發(fā)現(xiàn)不服管理者取消參賽資格,并進(jìn)行通報(bào)。

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    范本的選取和使用是有技巧的,我們應(yīng)該選擇與我們寫(xiě)作目的和要求相符合的范本進(jìn)行參考。這些范文范本是經(jīng)過(guò)精心挑選的,希望大家能夠從中找到適合自己的寫(xiě)作方法。
    辭職報(bào)告是在離開(kāi)一家公司時(shí)向上級(jí)或者人事部門(mén)提出的一種書(shū)面材料,它可以記錄我們?cè)诠镜墓ぷ鹘?jīng)歷和對(duì)公司的感激之情。下面是一些辭職報(bào)告的實(shí)例,希望能對(duì)你寫(xiě)辭職報(bào)告
    青春是人生中最珍貴的財(cái)富,我們要用它去創(chuàng)造美好的未來(lái)。在青春的路上,小編為大家整理了一些青春勵(lì)志的名言和格言。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位朋友:大家上午好!我
    寫(xiě)心得體會(huì)不僅有助于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),還可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)或經(jīng)歷的理解和記憶。接下來(lái)是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委發(fā)布的《
    通過(guò)銷(xiāo)售工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)的變化和競(jìng)爭(zhēng)的壓力,為下一階段的銷(xiāo)售做好準(zhǔn)備。通過(guò)閱讀銷(xiāo)售工作總結(jié)范文,我們可以了解不同行業(yè)、不同崗位的銷(xiāo)售人員的思考和總結(jié)方
    經(jīng)歷了這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)于這門(mén)課程的理解和認(rèn)識(shí)有了很大的提升。現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感。當(dāng)前形勢(shì)嚴(yán)峻,一
    中班教案是為中班幼兒設(shè)計(jì)的一套教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)活動(dòng),旨在促進(jìn)幼兒的綜合發(fā)展。中班教案的編寫(xiě)是為了讓幼兒在開(kāi)心游戲中學(xué)習(xí),幫助他們獲得豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。中班教案方便
    作文是一種思維的訓(xùn)練,它可以培養(yǎng)我們的觀察能力、邏輯思維能力和想象力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所幫助。“梔子花喲,梔子花!”
    月工作總結(jié)是我們自我管理和自我激勵(lì)的重要手段之一,它可以幫助我們保持積極的工作狀態(tài)和良好的工作效果。下面是一些范例供參考,可以從中獲取寫(xiě)作思路和技巧,以及一些常
    春節(jié)是一個(gè)傳承中華文化的節(jié)日,人們會(huì)舉行一系列的傳統(tǒng)習(xí)俗和活動(dòng)。以下是小編為大家整理的春節(jié)防火安全提示,保護(hù)家人和財(cái)產(chǎn)的安全是最重要的。地點(diǎn):四樓歌舞廳。規(guī)模:
    年度總結(jié)是對(duì)整個(gè)一年的學(xué)習(xí)和工作生活進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方法。要想寫(xiě)一篇出色的年度總結(jié),我們可以先閱讀一些優(yōu)秀的范文,學(xué)習(xí)和借鑒別人的寫(xiě)作技巧。從20xx年x月
    計(jì)劃書(shū)是一種詳細(xì)規(guī)劃和安排未來(lái)工作或活動(dòng)的書(shū)面材料,它可以幫助我們更好地組織和管理時(shí)間。下面是一些成功項(xiàng)目的計(jì)劃書(shū)范文,希望能給大家提供一些思路和靈感。
    在寫(xiě)作中,要注意選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和句式,使作文更加生動(dòng)有趣。這些范文不僅在結(jié)構(gòu)上合理,觀點(diǎn)獨(dú)特,還能通過(guò)文字表達(dá)出作者的情感和態(tài)度。老師們、同學(xué)們:大家早上好!昨
    在辭職報(bào)告中,我們可以把握機(jī)會(huì)向公司表達(dá)對(duì)工作環(huán)境、團(tuán)隊(duì)合作以及職業(yè)成長(zhǎng)的想法和意見(jiàn)。請(qǐng)?jiān)试S我向貴公司提出辭職,原因是個(gè)人發(fā)展的需要。在我在貴公司的任職期間,我
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是我們申請(qǐng)學(xué)校和工作時(shí)的必備材料,它可以讓招聘人員了解我們的能力和背景。以下是小編為大家收集的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望可以給求職者提供一些啟示。電子郵箱:希望
    制定活動(dòng)方案是一個(gè)系統(tǒng)性的工作,要從宏觀和微觀兩個(gè)方面進(jìn)行考慮,既要關(guān)注整體規(guī)劃,又要注重細(xì)節(jié)的把控。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范例,你可以了解到制定活動(dòng)方案的一些常見(jiàn)模式和
    通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告范文,我們可以提高自己的分析和組織能力,培養(yǎng)批判性思維和解決問(wèn)題的能力。在閱讀這些報(bào)告范文時(shí),我們可以思考如何將其中的寫(xiě)作技巧應(yīng)用到自己的寫(xiě)作中。
    幼兒園小班的學(xué)習(xí)成果主要通過(guò)作品展示、親子活動(dòng)等方式與家長(zhǎng)共享。以下是一些關(guān)于幼兒園小班總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的家長(zhǎng)們:。大家好!我是貴子女的班主任
    優(yōu)秀作文以其內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)完整和意境深遠(yuǎn)而獲得了廣泛的贊譽(yù)。閱讀這些優(yōu)秀作文,可以感受到作者的情感和思想,引發(fā)自己對(duì)某個(gè)話(huà)題的思考。過(guò)去民間有小暑“食新”習(xí)俗,
    個(gè)人總結(jié)是一項(xiàng)有意義的任務(wù),它不僅可以記錄我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷,還可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。以下是一些經(jīng)典的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠給大家寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的總結(jié)
    規(guī)章制度的遵守對(duì)于維護(hù)組織的形象和信譽(yù)具有重要意義,同時(shí)也是員工發(fā)展的基礎(chǔ)。最后,各種規(guī)章制度的成功實(shí)施都離不開(kāi)全體員工的共同努力和合理配合。為保障公司正常經(jīng)營(yíng)
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是一張成績(jī)單,它記錄著你的過(guò)去,描繪著你的未來(lái)。以下是小編為大家收集的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。性別:女。年齡:23。民族:
    撰寫(xiě)情況報(bào)告需要準(zhǔn)確收集和整理相關(guān)數(shù)據(jù)和信息,并進(jìn)行邏輯合理的歸納和總結(jié)。情況報(bào)告范文中的內(nèi)容詳實(shí)而有條理,閱讀后能夠更全面地了解所報(bào)告的情況和相關(guān)信息。
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要多讀書(shū)、多積累知識(shí),掌握一些實(shí)用的寫(xiě)作技巧和方法。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧,以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,大家可以參考一下
    優(yōu)秀作文是對(duì)作者的一種認(rèn)可和肯定,更是對(duì)讀者的一種指引和啟迪。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作品,包括散文、議
    優(yōu)秀作文就像一首美妙的音樂(lè),能夠引導(dǎo)讀者進(jìn)入作者的思維世界。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。今天軍訓(xùn)的第一天,一回宿舍
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)某一次活動(dòng)或事件進(jìn)行思考和總結(jié)的一種方式。下面是一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。我國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一,其中氣象
    一份好的工作計(jì)劃書(shū)應(yīng)該具備可行性、可操作性和明確性,能夠指導(dǎo)我們完成工作任務(wù)。小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)用的工作計(jì)劃書(shū)模板,希望能為大家節(jié)省編寫(xiě)時(shí)間和提供思路。
    教案模板通常包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)方法、教學(xué)資源等部分內(nèi)容。以下是小編為大家收集的教案模板范文,供大家參考和借鑒。了解爬山虎的特點(diǎn),理清課文敘述順序,抓住
    演講稿應(yīng)當(dāng)注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練明了,避免過(guò)多的修辭和夸張,以保持觀眾的理解和注意力。以下是一些適合不同場(chǎng)合的演講稿范文,它們的內(nèi)容和風(fēng)格都有所不同,可以根據(jù)需要進(jìn)行選
    實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)際操作過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行記錄和總結(jié)的重要工具,它能夠幫助我們更好地了解自己的實(shí)踐能力。接下來(lái),我們將為大家展示一些寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)
    通過(guò)工作心得體會(huì)的寫(xiě)作,我們能夠更好地了解自己的職業(yè)發(fā)展方向,為未來(lái)的工作鋪好道路。在下面的范文中,我們可以看到一些關(guān)于工作心得體會(huì)的經(jīng)典案例和觀點(diǎn)分享。
    過(guò)度的工業(yè)化和消費(fèi)模式導(dǎo)致環(huán)境的惡化,我們需要轉(zhuǎn)變這種不可持續(xù)的發(fā)展方式。在這份總結(jié)范文中,可以看到環(huán)保工作取得了一定的成績(jī)和進(jìn)展。敬愛(ài)的職工師傅們,親愛(ài)青年朋
    制定活動(dòng)方案涉及到資源的合理利用和風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估,因此需要有較強(qiáng)的計(jì)劃和組織能力。活動(dòng)方案的選取要根據(jù)具體活動(dòng)的性質(zhì)和目的進(jìn)行,相信以下范文能夠給您帶來(lái)一些建設(shè)性的
    教案模板是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要組成部分,可以幫助教師不斷反思和改進(jìn)教學(xué)方法。接下來(lái)是小編為大家搜集整理的教案模板,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的備課工作有所啟發(fā)。
    在自我介紹中,我們應(yīng)該提及自己的姓名、職業(yè)、愛(ài)好、經(jīng)歷等重要信息,以便讓他人更好地了解我們。自我介紹是在與陌生人或新認(rèn)識(shí)的人交流時(shí),為了讓對(duì)方了解自己的身份、背
    廣播稿在信息傳播中起著橋梁和紐帶的作用,能夠加深聽(tīng)眾對(duì)某一事件的理解。通過(guò)廣播稿的精心編寫(xiě)和演繹,我們能夠更好地傳遞信息、表達(dá)情感和引發(fā)共鳴。各位老師、各位同學(xué)
    心得體會(huì)是我們對(duì)生活和工作的思考和感悟的結(jié)晶,可以激發(fā)我們不斷前行的動(dòng)力。心得體會(huì)是一個(gè)個(gè)人經(jīng)歷的見(jiàn)證和總結(jié),以下是一些寫(xiě)得很好的范文,供大家參考。
    教學(xué)計(jì)劃是教師有效組織教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。大家可以根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際情況,靈活地借鑒和調(diào)整這些教學(xué)計(jì)劃范例,以適應(yīng)教學(xué)需求。1、學(xué)生對(duì)氣排球的球性更熟
    學(xué)期總結(jié)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),可以幫助我們回顧過(guò)去幾個(gè)月的學(xué)習(xí)成果。以下是小編為大家收集的學(xué)期總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。學(xué)習(xí)“洋思”教學(xué)模式,按照“先學(xué)后教,
    教學(xué)工作計(jì)劃還能幫助教師提前預(yù)知可能會(huì)遇到的問(wèn)題,從而做好備課和教學(xué)準(zhǔn)備工作。接下來(lái),我們一起來(lái)看看這份教學(xué)工作計(jì)劃范文,是否有啟發(fā)和借鑒的地方。1.欣賞不同造
    在教案模板中,教師可以規(guī)劃教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)教學(xué)步驟,評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。下面是一些優(yōu)秀教師整理的教案模板范文,可供教師們參考和借鑒。《好玩的鞋盒》是一節(jié)健康活動(dòng),
    一份精心撰寫(xiě)的申請(qǐng)書(shū)是我們獲得面試機(jī)會(huì)的重要保障,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一份申請(qǐng)書(shū)的準(zhǔn)備工作。大家不妨一起來(lái)看看以下的更多申請(qǐng)書(shū)范文,或許能夠讓你找到一份完美的靈感
    畢業(yè)感言是對(duì)自己的一份總結(jié),同時(shí)也是對(duì)身邊的師友和同學(xué)們的感激之情的表達(dá)。以下是小編為大家整理的一些感悟人生的畢業(yè)感言,希望能讓大家有所收獲和反思。
    借款合同是金融機(jī)構(gòu)與個(gè)人或企業(yè)之間進(jìn)行資金借貸的法律依據(jù)。探討借款合同的重要性和范文是本文的主旨,下面是一些實(shí)用的范例。第一條為確保甲方與_________(以
    優(yōu)秀作文能夠表達(dá)作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和感受,給讀者留下深刻的印象。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同年齡段和背景下的寫(xiě)作思維和表達(dá)能力。有一天,我不小心把牛奶灑在了衣服上,碰
    自我介紹是向他人介紹自己的一種方式,可以在不同場(chǎng)合起到不同的作用。以下是小編為大家整理的一些自我介紹范文,供大家參考。是四川成都西華大學(xué)動(dòng)畫(huà)學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生。我是
    心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷的事情進(jìn)行總結(jié)和梳理的一種方式,它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)對(duì)類(lèi)似的情況。小編搜集了一些關(guān)于寫(xiě)作心得體會(huì)的經(jīng)典案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是一份對(duì)自己努力付出的總結(jié),也是對(duì)公司及上級(jí)對(duì)自己工作認(rèn)可的證明。在以下的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文中,可以看到不同員工在工作中對(duì)自身能力和素質(zhì)的不斷追求和提
    一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們更好地了解自己的興趣、能力和目標(biāo),從而做出明智的職業(yè)選擇。職業(yè)規(guī)劃是實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)理想的關(guān)鍵,希望大家都能夠制定并實(shí)施好自己的職業(yè)規(guī)
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和細(xì)膩的情感表達(dá),塑造出鮮活的形象和感人的故事。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)到很多關(guān)于寫(xiě)作的技巧和方法,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫
    優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,讓讀者能夠明確地理解和接受作者的觀點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀作文的節(jié)選,不妨一讀,或許能夠給我們帶來(lái)一些寫(xiě)作的新思路。我有一個(gè)最要好的朋
    讀后感是對(duì)書(shū)籍里所蘊(yùn)含的寶貴知識(shí)和人生智慧的傳遞與分享,讓讀者能夠從中獲得思想的啟迪和心靈的滋養(yǎng)。在下面是一些讀后感的例子,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的參考和借
    在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí),我們要實(shí)事求是地分析問(wèn)題的原因和影響,找準(zhǔn)癥結(jié)所在,做出合理的改進(jìn)方案。下面是一些寫(xiě)檢討書(shū)的范文,希望可以幫助大家更好地理解這種書(shū)面材料的寫(xiě)作要領(lǐng)
    優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴,讓人產(chǎn)生深深的思考。如果你想欣賞一些文學(xué)的力作和思想的佳作,不妨閱讀以下這些優(yōu)秀作文,相信能給你帶來(lái)全新的閱讀體驗(yàn)。
    銷(xiāo)售工作計(jì)劃的完成情況需要進(jìn)行績(jī)效評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取措施進(jìn)行改進(jìn)。以下是小編為大家收集的銷(xiāo)售工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示。隨著xx區(qū)汽車(chē)市
    講話(huà)稿是一種用于演講或正式場(chǎng)合的文本稿件,它具有提綱式的結(jié)構(gòu)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言規(guī)范。這些講話(huà)稿范文涵蓋了學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、夢(mèng)想、團(tuán)結(jié)等多個(gè)主題,希望能給大家提供一些思路和素
    應(yīng)急預(yù)案是為了應(yīng)對(duì)不可預(yù)見(jiàn)的緊急情況,以保證組織和個(gè)體的安全和正常運(yùn)轉(zhuǎn)。組織內(nèi)部的持續(xù)監(jiān)測(cè)和評(píng)估工作也是應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)。。為組織和調(diào)動(dòng)全辦各方面力
    優(yōu)秀作文常常能夠引發(fā)讀者的共鳴,使讀者深入思考問(wèn)題,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。讓我們一起來(lái)閱讀一下以下這些優(yōu)秀作文范文,看看它們有哪些特點(diǎn)和亮點(diǎn)。連老師是我們五年三班的語(yǔ)文老師
    設(shè)計(jì)合理、表達(dá)清晰、內(nèi)容豐富是一份成功的更多申請(qǐng)書(shū)必備的要素。想了解一些更多申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作思路和邏輯結(jié)構(gòu)嗎?以下是一些范文幫助你更好地構(gòu)建自己的申請(qǐng)書(shū)。
    一分鐘可以改變一個(gè)人的情緒,也能改變一個(gè)團(tuán)隊(duì)的命運(yùn)。來(lái)看看下面這些關(guān)于一分鐘的故事和感悟,或許能給你一些啟示。一個(gè)大人物是一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)意志和不屈不撓精神的人。換
    學(xué)生演講稿是學(xué)生在演講過(guò)程中展示自己語(yǔ)言藝術(shù)和表達(dá)能力的重要媒介,也是提升學(xué)生口頭表達(dá)能力的有效方式。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的學(xué)生演講稿范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)
    班級(jí)工作計(jì)劃不僅僅是列出各項(xiàng)工作,更重要的是設(shè)定目標(biāo)、制定策略和評(píng)估成果。以下是小編為大家收集的班級(jí)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。1、組織并配合各部門(mén)加強(qiáng)自身
    優(yōu)秀作文通常能夠合理運(yùn)用豐富的詞匯和有效的句式,讓文章更具魅力和表現(xiàn)力。這幾篇優(yōu)秀作文有著不同的風(fēng)格和主題,它們用獨(dú)特的視角和感悟,展現(xiàn)了作者獨(dú)具匠心的文字魅力
    優(yōu)秀作文是作者用文字展示自己思想和情感的一種方式,它能夠傳遞出作者獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。翻開(kāi)以下優(yōu)秀作文的一頁(yè)頁(yè),你將感受到作家的智慧和文字的美麗。老師,我們上課的
    進(jìn)行述職報(bào)告的同時(shí),也可以借機(jī)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、匯報(bào)問(wèn)題,獲得更多的指導(dǎo)和支持。下面是一些經(jīng)過(guò)精心篩選和整理的述職報(bào)告案例,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。20xx年,作為車(chē)
    培訓(xùn)心得的寫(xiě)作可以結(jié)合自身實(shí)際情況,深入剖析和體會(huì)培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性和價(jià)值。下面是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的培訓(xùn)心得范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠有所幫助。通過(guò)本次培訓(xùn),我學(xué)
    心得體會(huì)是我們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展,對(duì)他人的影響和幫助等方面進(jìn)行總結(jié)和思考的結(jié)果。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。
    競(jìng)選讓人們有機(jī)會(huì)投票選擇他們認(rèn)為最合適的候選人,從而影響社會(huì)的發(fā)展。請(qǐng)閱讀以下的選民問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果,它們展示了選民對(duì)候選人的看法和態(tài)度,為我們提供了有價(jià)值的反饋和
    優(yōu)秀作文的背后往往有扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的想象力,我們要不斷提升自己的素質(zhì)。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,其中文字精湛,情感深沉,讀后令人陶醉。勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是
    寫(xiě)一份月工作總結(jié)可以讓我更好地管理自己的時(shí)間和工作任務(wù),提高工作效率。小編為大家整理了一些值得借鑒的月工作總結(jié)范文,希望可以對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些參考和指導(dǎo),讓大
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