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    再塑生命讀后感500匯總

    時(shí)間:2025-04-28 作者:儲xy

    當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    再塑生命讀后感篇一

    生命是如此脆弱,又如此堅(jiān)強(qiáng);生命是如此平凡,又如此珍貴;生命是如此渺小,又如此博大。

    生命對于她來說,是如此的不幸, 她自幼因病成為聾啞瞎人 ,面對上天這樣對她的不公平,她不氣餒、不逃避,面對種種因?yàn)樯眢w對她造成學(xué)習(xí)上的困難,她沖破了重重阻力,成為著名美國女作家,這一切都源于她對生命的渴望,自強(qiáng)不息的精神,這就是海倫·凱勒。 她渴望被愛,渴望光明,而這個(gè)光明的使者就是莎莉文老師,她用無私的愛拯救了凱倫,讓她知道什么是愛,什么是生命的幸福, 讓她感悟到生命的可貴,找到了指南針,使她重新又明確了方向,激起了她求生和求識的欲望 ,莎莉文老師幫凱倫再塑生命。

    這奇跡的發(fā)生并不僅僅依賴于莎莉文老師的辛勤教導(dǎo),更重要的是作者海倫自身的堅(jiān)強(qiáng)意志。如果海倫不堅(jiān)強(qiáng),她就不能忍受世俗的歧視;如果她不堅(jiān)強(qiáng),她就不會接受老師的教育;如果她不堅(jiān)強(qiáng),她就不能飽受困難的煎熬……可見,堅(jiān)強(qiáng)的意志對人的一生是何等重要啊!它像一把永不生銹的利劍,輔助你在人生道路上披荊斬棘, 像 一盞永不熄滅的明燈,為你照亮前進(jìn)的方向。 我終于 知道了人性的偉大和困難在愛面前的渺小, 讓我明白,要以樂觀面對生活,以微笑面對生命,以愛面對世界。

    這使我想到:連盲聾啞人都能如此,為什么我們平常人就不可以?海倫以她超出常人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,學(xué)到了許多知識,創(chuàng)造了震人的奇跡,無人不豎起大拇指。知識如同海上掌控方向的指南針,只有擁有它,才不會在知識的海洋中迷失方向,我們何嘗不掌握知識。

    再塑生命讀后感篇二

    對于這個(gè)問題的萌發(fā),完全源自于《再塑生命》這篇課文。課文的主人公叫海淪凱勒,是一個(gè)集聾、啞、瞎于一身的高度殘疾人,但是她以驚人的毅力和不屈不撓的精神,創(chuàng)造了奇跡。

    當(dāng)然,我們現(xiàn)在能聽到鳥兒的歌聲,看見芬芳的花朵,自然體會不到海倫凱勒的自卑和痛苦。

    有時(shí),我也常常想,假如三天后我就失明了,那天在這有限的光明中我會去干些什么?首先,我要抱抱親親父母親,為父親洗一次腳、捶一次背,為母親扎一個(gè)漂亮的發(fā)髻。其次,我要去好好看看我的母校,畢竟這是我生活了數(shù)年的地方,和它是有著深厚的感情的呀。然后,我要對著鏡子好好地好好地看看自己,如果忘了自己的容貌,豈不是很悲催?最后,我要一個(gè)人去遠(yuǎn)足,聽鳥兒歡快地歌唱,嗅著花朵的芳香……然后,我就靜靜地等待著黑暗的到來。

    三天,很短暫,卻很有價(jià)值。如果人們把活著的每一天都當(dāng)成是生命的最后一天,該有多好。

    是的,海倫凱勒也曾經(jīng)自卑過,放棄過,苦惱過,自暴自棄過,但是后來她創(chuàng)造了奇跡,她頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了困難,獲得了新生。

    珍惜現(xiàn)在所擁有的美好,懂得滿足。遇到困難,一定不能放棄,不能退縮,要像海倫一樣勇敢地戰(zhàn)勝地困難,那陽光便會一直與你同在。

    再塑生命讀后感篇三

    生命的珍貴在于只有一次。下面是小編收集整理的《再塑生命》讀后感范文,歡迎閱讀。

    愛,一個(gè)陌生而又熟悉,平凡而又偉大的名詞!每個(gè)人的一生中都充滿著愛,但并不是每個(gè)人都能察覺到這種愛的,即使它就在你的身邊。

    愛,它無形,無私,無微不至地關(guān)照著我們,這就是愛,這就是愛的內(nèi)涵。

    海倫·凱勒的《再塑生命》中的莎莉文老師就是那個(gè)在無私且無微不至地給予海倫自己的愛的人。

    也正是因?yàn)樯蛭睦蠋煹膼郏攀呛悘拿@啞盲的黑暗中,從心靈的陰影中走了出來,和其它正常的孩子一樣,快樂幸福地在陽光下學(xué)習(xí)、玩耍。

    更使她成為了美國著名的女作家兼慈善家。

    莎莉文老師對海倫的愛,不就是那種無私且無微不至的愛嗎?而在我們的生活中,這種愛也是無處不在的,只不過是你未覺察到罷了。

    不知道大家有沒有聽過這么一個(gè)有關(guān)于愛的故事:

    春節(jié)的時(shí)候,一位父親帶著兒子上街去玩。

    正當(dāng)這位父親沉浸在春節(jié)的熱鬧氣氛當(dāng)中時(shí),一陣哭聲讓他突然發(fā)現(xiàn)身邊的兒子不見了!他循聲望去,發(fā)現(xiàn)自己的兒子居然躲進(jìn)了一輛停在路邊的面包車底下!并且被卡在下面!見此情景,焦急萬分。

    連忙撥打了急救電話,但他等了許久,仍不見救援人員前來。

    于是,焦急萬分的父親做了一件幾乎不可能的事:用自己一個(gè)人的力量,僅憑雙手就把那輛車抬了起來救出了卡在下面的兒子!之后,他又去試了一下。

    這一次,無論他用多大的力氣,從任何方向都無法把這輛面包車抬起來!這正好應(yīng)驗(yàn)了米勒的一句名言:愛,是世界上最偉大的'力量!

    而這位父親對兒子的愛,也轉(zhuǎn)化為一股力量,一股可以讓一位父親抬起一輛面包車的力量!

    其實(shí),不僅僅是人,就連動(dòng)物也有著偉大的愛:

    一群燕子棲息在一個(gè)四面環(huán)水的孤島上。

    冬天到了,它們要遷徙到南方去過冬。

    可就在這時(shí),問題出現(xiàn)了:許多比較晚出生的雛燕們羽翼未豐,頂多只能飛越一半的路程。

    如果不帶著它們遷徙,種族就不能繁衍生息;可是如果遷徙,這無疑是送死。

    這該怎么辦呢?

    經(jīng)過一番激烈的爭論,它們決定馱雛燕們過海!就算犧牲它們的生命也要把雛燕們送到南方!

    于是,成年燕們馱著雛燕們出發(fā)了!飛過了一半多路程后,成年燕們漸漸感到體力透支了,翅膀漸漸僵硬起來。

    這時(shí)候,一架架小飛機(jī)才從航母上起飛,向著目的地飛去。

    而成年燕們則像一架架失事的飛機(jī),搖搖晃晃地向海里墜去,永沉海底了。

    試想一下,如果成年燕們沒有犧牲自己,雛燕們能夠飛過這漫漫遷徙之路嗎?如果成年燕們沒有犧牲自己,雛燕們能夠飛抵南方去過冬嗎?如果成年燕們沒有犧牲自己,雛燕們能夠繼續(xù)生兒育女,撫育后代嗎?不,不能!如果沒有成年燕們這種無私的愛,如果沒有成年燕們這種犧牲的精神,雛燕們就不能飛過這漫漫遷徙之路;雛燕們就不能飛抵南方去過冬;雛燕們就不能繼續(xù)生兒育女,撫育后代!這一切,這一切的一切,都源于成年燕們無私的愛以及犧牲的精神!

    一只魚在即將被煮熟之前,努力將肚子挺出水面,為的是保護(hù)腹中的后代;老斑羚用自己的身體給年輕斑羚當(dāng)作過懸崖的跳板,為的是能讓種族繼續(xù)繁衍;汶川大地震中,一位母親用自己的身體撐起了一棟倒塌的屋子,為的是保護(hù)身下的孩子!

    愛,是夏天里的那一把扇子,為你扇走酷熱;愛,是冬天中的那一個(gè)溫暖的火爐,給你帶來溫暖;愛,是一把利劍,為你開辟道路;愛,是一面盾牌,替你抵擋進(jìn)攻。

    愛,無處不在。

    愛勝花朵般芬芳;如空氣般清新;似陽光般溫暖;像水一般無孔不入,滲透到生活的每一個(gè)細(xì)微之處,讓你無時(shí)不刻地感受到溫暖與幸福。

    愛,是世界上最偉大的力量,正是因?yàn)橛兴拇嬖谂c力量,才使一位父親抬起了面包車,才使雛燕們得以飛越漫漫遷徙之路,才使得許許多多的感人故事的發(fā)生,才組成了這美好的人間!

    愛,它在無形中無私地給你無微不至的關(guān)懷,讓你無時(shí)不刻且無處不在地感受到溫暖,感受到希望,感受到光明。

    而莎莉文老師,就是那個(gè)在無形中無私地給海倫無微不至的愛的人,讓海倫感受到溫暖,感受到希望,感受到光明,使海倫從無邊的黑暗中走了出來,感受人世間的愛、溫暖、希望與,光明!

    生命,是世界上最美好的東西。

    世界萬物皆有生命。

    可是上帝的創(chuàng)造總不是那么完美,甚至有些殘酷,假如在這些有缺陷的人瀕臨絕境時(shí)拉他們一把,那么生命將會延續(xù),生命將會走向光明。

    讀完《再塑生命》這篇課文時(shí),我深深被震撼了。

    莎莉文老師無私的愛心和凱倫那堅(jiān)強(qiáng)的性格深深地感染了我,讓我明白,要以樂觀面對生活,以微笑面對生命,以愛面對世界。

    凱倫的遭遇很悲慘,她必須要比正常人承受更多的痛苦,于是,她慢慢走向自卑,憤怒……她渴望被愛,渴望光明,而這個(gè)光明的使者就是莎莉文老師,她用無私的愛拯救了凱倫,讓她知道什么是愛,什么是生命的幸福,讓他的生命獲得新生,莎莉文老師幫凱倫再塑生命。

    讀后,我深思:假如人人都像莎莉文老師一樣,世界將會多么美好啊!可是,夢想與現(xiàn)實(shí)總有差距,現(xiàn)實(shí)中的弱肉強(qiáng)食現(xiàn)象十分明顯,弱者注定要被強(qiáng)者淘汰,欺凌。

    這是競爭也就無可厚非了,但是,對于一些沒有競爭能力,但又很無助甚至不能自顧的弱者,我們是否應(yīng)該伸出援助之手,也許我們奉獻(xiàn)的愛心是那么的微不足道,但對于一些弱者來說,卻能帶給他們暖和,甚至能拯救他們,這就是生命的本質(zhì)。

    有首歌唱得好:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間!”可見,愛的力量有多強(qiáng)大!

    朋友,假如你已經(jīng)沉浸在愛的海洋中,被愛所包圍,那么恭喜你,你是幸福的。

    那么將你的愛心奉獻(xiàn)出去,讓別人也能感受到

    愛的漂亮,把愛的種子撒遍大江南北,讓愛布滿人間!

    最近,我學(xué)了一篇海倫.凱勒的《再塑生命》,讓我對生命有了更深的了解.其中主人公的求學(xué)意識令我感慨萬分.誰都知道海倫生活在一個(gè)無聲無光的黑暗世界里,但她卻以自己驚人的意志創(chuàng)造了奇跡。

    同樣,英國的物理學(xué)家霍金一直與病魔斗爭,可以說,沒有霍金就沒有對黑暗的研究。

    生命是一個(gè)神圣的名詞,同時(shí)也是脆弱的,古今中外許許多多英雄豪杰與命運(yùn)做抗?fàn)帯?/p>

    我曾經(jīng)有過這樣的設(shè)想:假如生命只有三天?

    假如生命只有三天,我不會靜靜等待死亡的到來。

    第一天,我會和好朋友到大海邊,舉行一個(gè)同學(xué)聚會或者是去逛街。

    第二天我會把我從小到大的故事寫成一本書。

    或許我不一定能寫完它,但這并不重要,重要的是我的一生不會像一張白紙漂來漂去,至少我的思想,我的一切不會因?yàn)樗劳龆Y(jié)束。

    第三天,我會把從小到大的照片都瀏覽一遍,接著等待死亡的到來。

    也許,我的一生并不精彩,也許我的一生沒有海倫,張海迪那樣的出名,但是我知道生命的精彩與否并不是關(guān)鍵,生命的價(jià)值意義才是關(guān)鍵,生命的價(jià)值意義才是關(guān)鍵。

    我相信,每個(gè)人看了再塑生命都會有所感觸。

    我們追求長壽,追求生存,但每個(gè)人的壽命并不相同,也許你會成為白歲壽星,也許你只有三天生命,對于這些,我們唯一可做的就是使生命有意義。

    再塑生命讀后感篇四

    失明的人,雖然眼里沒有光芒,但心里是或明或暗的。而有些眼睛沒有失明的人,卻會因?yàn)樾撵`本身的灰暗面,蒙蔽了雙眼。

    海倫·凱勒,讓希望的光芒飛進(jìn)失明的雙眼,用光明的心靈打開早已禁錮的美麗。

    一個(gè)人的雙眼,能表現(xiàn)出這個(gè)人的心靈。但當(dāng)一個(gè)人失明時(shí),他的眼睛就會黯然無色。這不是眼睛本身的殘疾所致,而是因?yàn)樗男撵`被痛苦和折磨糾纏著,處于黑暗之中。但無論多么漆黑的影子也會怕光,只要心靈還充滿生機(jī),肉體上的不足就會變得渺小。

    人活于世,不是為了消沉和墮落。生命的意義在于發(fā)掘蓬勃向上的快樂。

    再塑生命讀后感篇五

    我學(xué)習(xí)了《再塑生命》這篇課文后,有很深的感觸。海倫是一個(gè)集聾、啞、瞎一身的高度殘疾人,她每天不能聽到鳥兒的歌聲;也不能看見芬芳的花朵。所以她非常的自卑,痛苦。她每天都自暴自棄,每天都在問自己為什么不能像其他孩子一樣,她幾對生活乎失去了信心。

    她教海倫識字,盡管海倫很討厭,可她還是很有耐心的教她的第一個(gè)學(xué)生。慢慢的,當(dāng)海倫接觸到了新的東西以后,她變得開朗了,愛學(xué)習(xí)了。

    在成長的道路上,海倫遭遇了各種各樣的困難,可是她卻毫不畏懼,并且努力克服了巨大的困難讀完了大學(xué)。之后又寫了十幾部影響世界人的著作。想想吧,當(dāng)別人在歌頌春天的嫩芽,夏天的蓮花,秋天的果實(shí)或冬天的梅花時(shí),她卻聽不見,看不見這些美好的東西,有多么的痛苦!

    她在文中寫道:“我不知道未來有什么奇跡發(fā)生,當(dāng)時(shí)的我,經(jīng)過幾個(gè)星期的憤怒、苦惱已經(jīng)疲憊不堪了。”是的,是發(fā)生了奇跡,他頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝了困難,獲得了新生!

    我們就需要這種堅(jiān)強(qiáng)的精神,遇到困難,一定不能退縮,要向海倫一樣勇敢地戰(zhàn)勝困難!

    再塑生命讀后感篇六

    我們今天學(xué)了一篇文章,叫《再塑生命》,讀完這篇文章后,我知道了海倫。凱勒生活在一個(gè)無光、無聲的黑暗世界里摸索的弱女子,以驚人的毅力和不屈的精神,創(chuàng)造了奇跡。

    在1887年3月3日,當(dāng)時(shí)的海倫只有六歲九個(gè)月。她因?yàn)橐淮胃邿鴬Z去了海倫的自由。

    然而,莎莉文老師給了她光明,給了她溫暖,給了她奇跡。

    剛開始的海倫并不想學(xué),經(jīng)過了幾個(gè)星期的憤怒,苦惱,已經(jīng)疲倦不堪了。海倫開始學(xué)習(xí),當(dāng)她學(xué)會了第一葛單詞“doll”后,海倫感到非常的自豪極了。慢慢地開始學(xué)起來。

    在莎莉文老師的指導(dǎo)下,海倫認(rèn)識英、法、德等五國語言,在1955年她榮獲哈佛大學(xué)的榮譽(yù)學(xué)位,成為歷史上第一個(gè)受此殊榮的婦女。

    人類在發(fā)展的過程中,有著許多寶貴的共同點(diǎn)。世界上不同膚色,不同制度下的人們都能從海倫的故事中吸取力量,激勵(lì)斗志,這是因?yàn)槟欠N不畏困難勇于同自身弱點(diǎn)拼搏的精神,始終是人類共同的精神財(cái)富。

    再塑生命讀后感篇七

    這是一個(gè)清風(fēng)伴月的夜晚,風(fēng)微微地吹著,萬籟俱寂,顯出一片靜謐溫馨。我借著微黃的燈光,靠在窗旁,正細(xì)細(xì)地閱讀著一篇文章——《再塑生命》。

    可見,堅(jiān)強(qiáng)的.意志對人的一生是何等重要啊!它像一把永不生銹的利劍,輔助你在人生道路上披荊斬棘,象一盞永不熄滅的明燈,為你照亮前進(jìn)的方向。

    我合上了書本,緊閉著雙眼,再度沉浸于海倫的故事中。

    海倫是一個(gè)聾啞瞎的小姑娘,卻以輝煌的業(yè)績告訴了世界:她的一生是成功的。

    然而,蒼天給了我健全的四肢,正常的生理,那么,我的成功與否就取決于我有否一種可貴的精神品質(zhì)——海倫的精神食糧——堅(jiān)強(qiáng)。

    關(guān)上燈,睡夢中,我盼望著明天的到來,明日的朝陽迎來的必定是一個(gè)嶄新的自我——一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我!

    在堅(jiān)強(qiáng)的海倫凱勒的引導(dǎo)下,我換取了人生的旗幟——堅(jiān)強(qiáng)!

    再塑生命讀后感篇八

    再塑生命,你會問為何生命要再塑?每個(gè)人只有一次生命,生命對于每一個(gè)人都是珍貴的,怎么能說塑就塑呢?當(dāng)你讀完了海輪的再塑生命后,一切謎底最終揭開。

    人生在世,免不了要經(jīng)歷曲折,磨難的考驗(yàn),我的一生也是久經(jīng)磨難的煉造,我能與作者的心緊密的交織在一起,著也許就是所謂的”天涯遇知音”吧!我只恨我們不能生在同一個(gè)時(shí)代,不然,我一定會與她同述心聲。如今,我也只能面對幾張紙來高談闊論的了。

    其實(shí)再多不幸與痛苦都并不可怕,可怕的是失去了生活的的目標(biāo)和生活的意義。當(dāng)它們悄悄從你身邊走過,你也許還不不曾留意,但當(dāng)你留意是它已不知去向。你也只能躺在或蜷縮在內(nèi)心世界最陰暗,慘烈的角落中哭泣,傷嘆。此時(shí),再多的光芒也無法將這片黑土地照亮。

    當(dāng)你最終醒悟,也只能為時(shí)光的流逝而悔恨,為過去的,一切而可笑,當(dāng)你從低谷直躥如入云霄,你也會感到陽光是如此之暖,之美,你就開始重新找到自我,塑造了生命。

    內(nèi)心是多么奇特,神奇,使你無法捉摸,光明和黑暗的交替也在一瞬間進(jìn)行,你也就有了自我。

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    當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一下如
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    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)
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    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編給大家介紹的方案范
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    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家
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    教學(xué)反思能夠幫助教師意識到自身的不足,并積極尋求改進(jìn)和提升。《人間失格》讀書心得:讀完這本書后,我對人生的困惑和迷茫有了更多的思考和認(rèn)識,也更加堅(jiān)定了自己的人生
    高一教案是指教師為了完成某一課程目標(biāo),制定的一份詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃,它旨在引導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)和提高他們的綜合能力。隨著新課改的推進(jìn),高一教案在教學(xué)中起著重要作用,它具有
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    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫一篇演講稿,可是
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    勵(lì)志可以激發(fā)人們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維,幫助他們在各個(gè)領(lǐng)域獲得成功。總結(jié)要簡明扼要,言之有效。在下面這些勵(lì)志故事中,不乏經(jīng)歷艱難后獲得成功的人。尊敬的先生/女士:您
    今天,我站在這里向所有為我付出辛勤努力和支持的人們致以最真誠的感謝。在致辭致謝中,要注意表達(dá)的深度和廣度,既要對個(gè)人致謝,也要對團(tuán)體致謝。希望這些致辭致謝范文能
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