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    最新畢業活動方案主題 小學生畢業活動方案(6篇)

    時間:2025-04-29 作者:儲xy

    方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

    畢業活動方案小學生畢業活動方案篇一

    我們在時代春風里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。

    活動目標:

    1.體驗畢業離園時的惜別之情,感謝家長的養育之情以及幼兒園老師的教育之情。

    2.享受畢業典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

    3.欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

    二、活動主題--"在燦爛陽光下"

    三、活動總策劃:

    四、接待組:

    1.家長來賓的接待、引導。

    2.邀請書的制定、發放。

    3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發放。

    五、后勤組:

    1.物資的采購:各類演出用品、演出服由節目負責老師統計購買,礦泉水、幼兒點心。

    2.現場資料的`整理:照片、報道。

    3.畢業證書。

    4.車輛的停放、秩序維護。

    5.場地的整理。

    六、場地環境布置:

    1.舞臺布置:橫幅內容確定及制作、舞臺裝飾等。

    2.畫展布置:展板的制作

    3.幼兒在園的生活ppt制作、展示:

    4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記:

    5.活動當天展板的維護:

    七、活動安排

    1.活動時間:

    2.活動地點:小學體育館

    3.活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區領導參加活動。

    4.節目流程表及人員安排

    (1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌

    (2)節目排練時間:4月23日--6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。

    (3)演出幼兒安排:

    (4)催場:

    (5)拉幕:。

    (6)上下場指引:

    (7)音響:

    (8)攝像:拍照:

    (9)醫務應急:靜

    (10)節目具體流程和人員安排。

    序號節目名稱負責人備注

    1教師開場舞:

    《爵士舞》

    2園長致辭話筒一只

    3大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花三只立

    式話筒

    4大班歌伴舞:

    在燦爛陽光下扣式話

    筒一只

    5領導致辭話筒一只

    6小班舞蹈:

    有愛就有天堂

    7大班成語:

    亡羊補牢徐逸負責道具

    8中班舞蹈:

    我可喜歡你

    9大班歌伴舞:

    荷塘月色郝衛鋒負責荷葉等道具。

    10畢業班家長

    和幼兒發言

    11大班詩朗誦:

    畢業獻詞三只立式話筒、準備臺階

    12大合唱:

    畢業歌三只立式話筒

    13頒發畢業證書領取4個班級的量

    備注:活動當天班級看護安排:

    八、活動注意事項

    1.演出前后均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。

    2.所有教職工活動當天著園服。教師著藍色t恤(沒有藍色t恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。

    3.各組老師負責清洗、整理服裝。

    4.通訊報道組提前撰寫好報道,并及時做好上傳工作。

    5.各班可以邀請1-2名家長作為助教活動來協助教師看護班級和幫助幼兒化妝。

    6.活動結束后請家長先回教室等待。

    7.準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

    九、"畢業典禮"活動行事歷

    工作內容

    完成畢業典禮方案初稿,并審核。

    節目排練

    節目初審

    第一次彩排(道具到位,不包括服裝)

    第二次彩排(服裝、道具到位)

    家長邀請書制作完成

    統一發放家長邀請書

    各節目走場、練習

    全體幼兒會場踩點

    第三次彩排(道具到位,不包括服裝)

    完成場地布置及畫展布置工作

    活動準備(場地的維護)

    家長座位的擺放

    幼兒換服裝、化妝

    到體育館準備(幼兒帶墊子)

    簽到處準備

    正式演出

    場地、展板的整理

    各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)

    畢業活動方案小學生畢業活動方案篇二

    呼吸仍在繼續,你可曾真正在意過它的跳動;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調。眨眼、轉身、翹首、又是下一個驛站!道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風采!

    如果把四年大學生涯擬似一個立體三維,以時間軸,那么我們希望隨著軸的不斷延伸,以y軸為收獲的莘莘學子無論是在學業或是生活經驗反方面亦能步步為營,在未來的領域捷足先登!與此同時,通過舉辦本次“學院屆畢業生歡送晚會”希望能站在一個藝術的視角而對即將畢業的朋友們傳達出學院院長及各級領導對他們的美好祝愿,希望把美好未來作為z軸的他們能早日銜領到專屬他們的橄欖枝!

    同時也借此讓畢業生再次感受到學院對他們的關懷與期望以及大學生活留下的美好回憶,將初涉大學校園時的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒,散發著當代大學生的朝氣與時尚!引領他們對未來工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來的機會與挑戰,去努力完善成為時下高素質人才的需要!

    精心打造一次藝術盛宴,勉勵畢業生鑄就美麗藍圖!愛我學院!愛我中華!

    1、晚會名稱:“展望未來—學院畢業生大型歡送晚會”

    2、晚會主題:回眸、感恩、愿景

    3、晚會時間:20年月日

    4、晚會地點:學院演播廳

    5、參與對象:持請柬、工作證、門票即可

    主辦機構:學院

    承辦單位:學院團委及學院學生會

    協辦單位:學院各系團總支學生會

    贊助商:待定

    顧問:

    指導老師:

    策劃:

    策劃書:月日擬定并交院領導老師簽字審批若有紕漏月日前做最后商定

    宣傳:月日到日

    畢業活動方案小學生畢業活動方案篇三

    1、慶祝“大班畢業活動”;

    1、餐具、食物。

    2、每個幼兒自帶一道菜品,食物或水果與其他小朋友分享。

    3、每班可以邀請家委會成員進班幫忙,做好餐前準備,并協助攝影等工作。

    1、幼兒有序的排隊到食品區,自取食物,并說“謝謝”;

    2、自助餐正式開始;

    3、自助餐結束,教師組織孩子餐后散步。

    1、在活動中教師要關注到每個幼兒并及時給予指導;

    2、遇到突發事情教師要保持冷靜,不做沖動的行為,認真做好處理工作;

    3、安排好幼兒上廁所!

    畢業活動方案小學生畢業活動方案篇四

    校園激情飛揚,學子揚帆遠航

    通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

    xx年5月30日下午4:00—6:00。

    全體師生和領導、嘉賓及九年級優秀畢業生家長入場時,循環播放暖場音樂《送別》。

    1、主持人出場介紹領導、嘉賓。

    2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏《國歌》。

    3、郝校長致辭。

    第一篇章――“同學緣”

    1、合唱《同一首歌》(唱完后不下場)

    2、學生代表發言(此發言主題為抒發同窗之情)

    3、合唱《送別》(長亭外)。

    過渡節目:體現合作的集體舞《兔子舞》

    第二篇章“父母恩”

    1、家長代表發言(此發言主題為對孩子的期望)

    2、男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的媽媽》

    3、九年級優秀畢業生頒獎(7位家長為孩子頒發證書,孩子集體向家長鞠躬)

    過渡節目:男生舞蹈模仿秀

    第三篇章“師生誼”

    1、教師代表發言

    2、詩朗誦《六月禮贊》(由教師和學生共同完成)

    第四篇章——“母校情”

    1、小合唱《放心去飛》

    2、高三優秀畢業生(16人左右)上臺領證書.(校領導頒發)

    7、師生合唱《送別》。校領導為學生壯行講話.(合唱隊員上場與臺上22名同學一起演唱,最后噴花彩帶)

    畢業活動方案小學生畢業活動方案篇五

    前言:孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學的里程碑,在“看我七十二變“的畢業主題晚會里,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。

    1、開場:

    1、主持人作開場白

    2、園長晚會致辭(可參考前言)

    2、晚會流程:

    節目形式:開幕大型節目

    道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節目。

    備注:以大型的節目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。

    本節目參與的人數較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現幼兒間的合作能力。

    節目形式:大班舞蹈

    串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的懷抱》。

    人數:24人

    道具、舞服:由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主,如紅、黃、橙等)

    節目形式:時裝表演

    串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現自己的夢想,請看他們瞬間的變化。

    備注:本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬,進一步緊扣主題。

    節目形式:大班舞蹈

    人數:24人

    道具、舞服:節目老師負責,色調仍以暖色為主。

    節目形式:打擊樂

    串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

    人數:40人

    備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設置課室情景,利用課室內的物品變成打擊樂器,體現了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內容。

    節目形式:中班體操

    串詞:我們變身為魔法師,花環被魔法棒點中,它們隨著節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

    人數:19人

    道具、舞服:節目老師負責

    節目形式:家長節目(集體交際舞表演)

    串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業了,為了表達他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。

    人數:12對家長、48個小朋友

    道具、舞服:禮服為主。

    備注:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強舞蹈的演出效果。

    節目形式:教師舞蹈

    人數:24人

    節目形式:中班舞蹈

    人數:20人

    道具、舞服:節目老師負責

    節目形式:歌曲演唱

    串詞:我們在同一天空下,有著共同的理想、共同的愿望,讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌--《魯冰花》。

    人數:由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領唱,全場家長和小朋友和唱。

    備注:這是一首經典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預先發給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。

    由演唱者引領全場觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會推至潮,同時這也是晚會的尾聲,給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

    畢業活動方案小學生畢業活動方案篇六

    相聚 回憶 重逢 奔跑

    二、

    那年初秋,我們都還是一群青蔥少年。今年盛夏,我們已經是滿載夢想的青年。每一次的分離,是為了下次更好的相聚。轉眼即逝的大學生活,讓我們依依不舍,也許,最不舍的不是這個地方,而是在這個地方我們相伴的人。此刻,我們即將畢業,為了表達對即將分別的同學的美好祝福,給他們的大學生活一個美好的尾聲。同時,也讓同學們能與母校有一個親切的擁抱交流。

    三、

    a棟教學樓平臺

    xx年6月xx日晚上(7:30—9:00)

    10屆經濟系學生

    經濟系

    1、活動前準備

    (1)各組工作計劃進度確定并開展,準備一段視頻回顧。

    (2)活動宣傳,出宣傳海報

    (3)通知參與晚會的畢業生、主持人和禮儀小姐的確定、舞臺燈光音響確定、零食和物品購買、物品租借(打氣筒、桌子)

    (4)布置a棟平臺

    (5)邀請嘉賓

    (6)晚會前節目彩排

    ①7:10入場,7: 30活動正式開始,安排觀眾就坐

    ②主持人講開場白

    ③領導講話

    ④觀看回顧視頻

    ⑤畢業生代表講話

    ⑥節目表演

    1、上演演劇:旁白加上演員,從我們進入學校到我們舍友相聚、上課活動比賽的場景。

    1、唱歌:歌曲《那些年》

    2、跳舞:《最炫民族風》

    3、跳舞:《江南style》

    小游戲調動氣氛:游戲“一塊五毛”,在游戲中擁抱,在擁抱中歡笑。

    、手牽手,唱歌《手牽手》走到階梯處,結尾大喊:我們畢業了啦!!!

    (2)、相關物品歸還。

    (3)、登記損壞、丟失的物品,以便賠償。

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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小
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