人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
校園活動策劃書600字篇一
作為未來的教育者，我們不僅要學習理論知識，還要從相關活動中獲取教學經驗，在活動中增強自信，為將來走上教育工作崗位奠定基礎，從容不迫地走上講臺，是我們將來成為合格教師的第一步。“挑戰教師”是通過自身的努力，切身體驗課堂中的教學樂趣，并在一定程度上培養大學生的挑戰精神，在活動中增加自己的膽量，同時也享受其帶來的快樂。為此我們教育系聯合法律系，中文系，美術系策劃舉辦第五屆“挑戰教師”活動為廣大學生提供一個展示自我的平臺。
在教育系，數學系合作及各系學生會id努力與支持下“教壇新星之模擬課堂”活動取得了圓滿成功，為了更好地發揚挑戰精神，加強各系間的交流與合作，培養各系干部及成員間的團結協作能力，增進各系學生間的感情，讓更多師生更加了解我們教育系，使更多的同學參與進來，從而擴大“挑戰教師”活動的影響力。
1， 初賽：xx年12月1日 18：00—21:00 (星期一)
2， 決賽：xx年12月5日 18：00—21:00 (星期五)
主教3299教室。
主辦單位：教育系，中文系，美術系，政教系，外語系，體育系，數學系。
參與對象：教育系政教系中文系美術系外語系體育系美術系所有同學。
評委：1，初賽：教育系政教系中文系美術系外語系體育系美術系學生會主席及學習部長(共7位評委)。
2,決賽：教育系政教系中文系美術系外語系體育系美術系的系主任或團支部書記和學生會主席（共7位評委）
1初賽（12月1日）
2決賽（初賽前20名于12月5日參加決賽）
3由評委頒獎
<一> 合作原則:自愿 公平 平等 分工合作
<二>具體規則:
第一條：評委打分后的計分卡，進行活動方式：初賽：?智力問答或處理課堂突發事件。由主持人提出智力問答或課堂突發事件問題，參賽選手對所提問題進行回答，在突發事件中將自己定位成任課教師，說明自己的解決方法并簡述理由。⑵在主持人讀完問題后，參賽者有20秒鐘的時間思考時間并在2分鐘內將自己的想法表達清楚。⑶評委根據選手的表現對選手進行打分。④每次打完分后評委將選手總分寫在相應選手號下，記分員收集統計分數。⑤初賽結束后主持人宣布參賽者比賽得分及進入決賽者名單，并向進入決賽者交待決賽具體事項（包括：決賽時間，地點，以及決賽活動方式。）⑥進入決賽者，要在初賽結束后三天內制作一份備課教案，用以決賽時現場說課 （說課指教師口頭表述具體課題的教學設想及理論依據，即授課教師在備課基礎上對教研人員講述自己的教學設計，然后由聽者評說，以達到互相交流共同提高的一種教學研究活動。）內容以小學初中及高中教材（人教版）為主。教案包括決賽中選手所選的課程范圍和大概內容，以及參賽選手的姓名（例如：參賽選手選上英語課，范圍初一，內容，詞匯及語法講解，參賽人姓名）備課教案統一交到各系學習部長處，再由各系學習部長將其交到教育系青年自愿者協會會長陳國菊處，將教案進行復印，以便在決賽中供評委評分和參考。⑦主持人宣布初賽結束。
2決賽：
具體方式⑴主持人事先把準備好的教案分發給評委處。⑵主持人宣布決賽開始，選手按抽中的序號上臺進行講課，講課包括三個部分：導課，課程進展，課堂總結。在“上課”階段，當場進行授課，選手可以充分地調動嘉賓評委及觀眾的積極性，進行互動，使他們更好的配合講課，使課堂更逼真。⑷給每位選手5-8分鐘的時間（超過10分鐘者將不能參評本次活動的一、二、三等獎）（5）評委根據選手的表現評分的細則對每位選手打分，與初賽記分方法相同。（6）待所有參賽者比賽都結束以后，主持人邀請評委老師對各位選手進行點評，并請評委老師對本次活動作簡評。（7）點評發言完畢后，由主持人宣布選手的總得分情況，并對獲獎者頒獎，最后獲獎者，評委及本次活動人員合影留念。（8）主持人宣布決賽結束。
校園活動策劃書600字篇二
1)為了增進新會員之間的了解以及會員對協會精神和協會活動的認識，積累騎行經驗，增強會員的安全意識、團隊意識和鍛煉自我保護能力，作到真正意義上的“讀完卷書，行千里路”，走出校園，了解社會！
2)我們將以嚴整威武的隊列，昂揚奮發的斗志，嚴肅有條的紀律，團結拼搏的團隊精神漳顯新一代大學生的精神風貌，漳顯一個朝氣蓬勃的鄭州大學！
3)在社會上宣傳環保，減少人們對機動車輛的依賴。讓校內外更多的人了解車協的活動，了解車協的獨特魅力與文化，逐步樹立車協的良好形象。
12月26日(本周六)
早8：20集合，8：30準時出發。
35km左右(單程)
鄭大新區南門
鄭大新區南門 → 西四環(向北)→大河路(向西)→約5.3km后向右轉(向北)→霸王城(21.6km)→黃河風景名勝區(29.5km)→向南進入江山路→約1.3km后左轉→ 黃河浮橋(34.9km) → 鄭大新區西門
早飯在學校食堂吃，中午在黃河游覽區附近餐館就餐。
霸王城風景名勝區門票約5元 (帶學生證)，餐飲約10元，總計15-20元。
車況良好的自行車
(風景)：★★★☆☆
(強度)：★★☆☆☆
(領隊)：張益民 聯系電話:
(收隊)：楊濤 聯系電話:
1.請于本周五晚九點之前短信報名至活動策劃聯系人。留下姓名和聯系方式。
2.報名之前請仔細閱讀本次活動行程內容。我協會可根據交通、天氣等實際情況調整活動行程。如天氣不適(自己判斷)，活動自行取消。
3．出門在外，安全第一。騎行時不準作其他危險性動作(如雙手離把，接打電話，多人并排)。
4.請您路上謹慎小心，照顧好自己并保管好您的隨身物品。
5.活動過程中要有組織紀律性，團隊合作精神，互幫互助，自覺服從領隊和收隊的安排。盡量不要私自行動私自離隊,如有特殊情況，請示領隊并征得同意后方可離隊。
6：出行中不準亂扔垃圾，要保護環境。
我自愿參加此次騎行活動。我理解，我必須同意和簽署此有關責任豁免、權利放棄和風險承擔的協議，方可參加本次活動。
我 知道活動的策劃者只是活動的聯系人和發起人，并不是職業的領隊、向導或有許可證的急救人員。我知道他和同行的騎友可能并沒有參加過戶外領隊的課程、或急救 (包括野外)的培訓和經驗。在此我同意，如果因為參加騎行活動中(包括途中)因意外而受到傷害的話，我放棄對發起人追究和要求賠償的權利，同時免除同隊其 他騎友的法律責任。
1.我理解.戶外騎行活動可能對身體和精神方面都有嚴酷的要求，可能包括在崎嶇地帶和惡劣天氣中進行騎行活動，可能遠離救助和醫療服務，我理解可能要24小 時后才能獲得救援，所有救援和醫療的費用將由我自己承擔。我理解當參加騎行戶外活動時，我有可能面對真實的風險而受到傷害，甚至死亡。這些風險包括落石， 冰崩，車禍，失溫，凍傷，咬傷，刺傷，犬咬和各種意外。我理解騎行裝備可能會有缺陷，而這些缺陷可能會導致我受傷甚至死亡。我清楚獲知活動計劃的發起人無 法全面預見該活動中所有的風險和不利，我理解以上所列的風險并不完全含括了此次活動中的所有可能的風險，并且同意免責和放棄權利的協議并不僅限于以上所列 的風險中。
2.我理解.并 清楚知道身體活動和騎行裝備的使用是有潛在危害的。我也理解健身和休閑的騎行活動也包含有導致受傷，心臟病和甚至死亡的風險，我知道有可能涉及危險，我自 愿參加這些活動。因此，我同意承擔和接受任何和所有的傷害的風險，甚至死亡的風險，并且，我永遠免除此次活動的發起人和同行伙伴們的法律責任。
3.我同意.承 擔所有的個人受到傷害的風險，包括癱瘓和死亡，這些風險是可能發生在往返參加騎行騎行騎行活動的途中，或者是在參加活動的時候。我清楚獲知我已經被提供了 自由選擇的權利，可以選擇往返活動地點的交通方式。我同意承擔由于我選擇了自己的交通方式往返活動地點而引起的相關的風險和責任。
4.我清楚.此次活動的成員都和本人一樣是自愿的參與者，其并不承擔法律責任，意外保險和健康保險等。我了解自行購買保險的意義，以防任何的傷害。
5.我理解.我 能夠通過以下措施來減少我的風險：更加注意環境，注意我的身體和精神狀況，注意所有與安全相關的衣物和騎行裝備的使用狀況，只參加那些自己精神和身體能力 之內的活動。我清楚獲知我已經被鼓勵發展一種好問和懷疑的心態，去詢問活動的領隊以要求解釋任何我覺得不適的決定。我同意我將不會參加任何的活動，除非我 已經仔細考慮過，相信它是安全的，和接受所有的相關風險。
6.我清楚.我的安全是我個人的責任和取決于我的警惕和良好的判斷。我同意和保證，如果，任何時候我相信條件是不安全的，那么我會立刻中斷活動的進一步參加。
7.我理解.在同伴需要協助的時候，我可能會盡力協助我的同伴，但這只是在以下情況：在我的判斷中，這是自己力所能及的范圍內，并且不會給自己帶來不合理的危險。我進一步理解到，我沒有法律上的責任去協助別人，同時，任何我的同伴或者其他成員也沒有任何法律上的.責任來協助我。
8.我知道.如果由于我的行為和我的參加而導致了第三方的財產損失或個人傷害，我同意免除所有其他人的賠償責任。
9.我理解.對由于我參加活動而導致的我個人的意外事故，病痛和財產損失，活動發起人和其他隊員不承擔責任。
漢王霸王城遺址：位于鄭州滎陽市東北約17公里的廣武山上，兩座城址遙遙相對。這就是秦漢之際，劉邦與項羽對壘所筑的東西廣武城。西城為劉邦所筑，稱漢王城；東城為項羽所筑，稱霸王城。兩城間有一南北向的大溝，名廣武澗，又稱鴻溝。溝口寬約800米，深達200米，溝內有鴻溝村。北面向黃河，西南對群山，地勢險要，是古代交通咽喉、軍事要塞。劉邦、項羽往來滎陽一帶，多年戰爭，在此形成中分天下，鴻溝以西為漢，鴻溝以東為楚。今漢霸二王城北部已有一部坍入水中。景區地勢險要，地形地貌獨特，溝壑縱橫、峪頂相間，為歷代兵家必爭之地。登城北眺，黃河之水似從天邊而來，掠城而過，城南城西群峰崢嶸，景區內西楚霸王塑像威風凜凜，特別是高9米、重達20噸的鐵鑄戰馬，昂首嘶鳴！楚漢之爭歷時四年，相持不下，最終劃鴻溝為界，中分天下。中國象棋盤上的楚河漢界便源于此。
黃河游覽區：位于鄭州西北30公里處。南依巍巍岳山，北臨滔滔黃河。雄渾壯美的大河風光，源遠流長的文化景觀，以及地上“懸河”的起點、黃土高原的終點、黃河中下游的 分界線等一系列獨特的地理特征、使這里成為融觀光游覽、科學研究、弘揚華夏文化、科普教育為一體的大河型省級風景名勝區。
黃河浮橋：橫跨在黃河之上,長約一公里, 有30節浮橋串聯而成，上面設有護欄，兩邊橋頭可以自由升降，部分晝夜的漂浮在水面上，為兩安人民的溝通起著至關重要的作用。
校園活動策劃書600字篇三
12年倫敦奧運會剛剛結束，中國奧運軍團取得了舉世矚目的驕人戰績。尤其是奧運水軍中的孫揚、葉詩文，更是一舉打破了歐美多年對泳池的壟斷，為我們國人拿到了令人西方先進國家咋舌的成績，宣告了中國在經濟騰飛之后，體育運動的全面崛起，讓中國人又一次在世界面前揚眉吐氣。
為了進一步弘揚奧運精神，增強學生的民族自豪感，激發學生奮發向上的熱情，校學生會有幸邀請到了倫敦奧運會400米、1500米世界冠軍孫揚來我校演講并與師生互動交流，在全校學生中開展“學習奧運冠軍，弘揚奧運精神”主題教育活動。
主辦單位：青島第x中學學生會
青島x中全體師生
奧運冠軍進學校
1、準備階段：
由學生會向全體師生發布活動通知，邀請學校團委、宣傳部聯辦本次活動。
2、籌備階段：
學生會與聯辦單位團委、宣傳部聯系好活動進程規劃，活動資料安排等等，完成前期各項準備工作。做好奧運冠軍孫揚的邀請工作。選好主持人。
3、宣傳階段：
利用學校宣傳欄、廣播站做好前期預熱，做活動推廣宣傳，炒熱活動氣氛。
4、校內活動：
活動前期的每周六周日，將邀請有興趣參與互動活動的師生參加座談會，提出熱門話題，并整理歸類，在宣傳欄和廣播站中滾動播出，發起投票活動，選出全校師生最關心的熱點話題，擴大整體活動的影響力。
5、正式活動階段：
a、活動資料
(1)《奧運冠軍進學校》活動時間：
(2)活動形式：將學校作為外景演播室與同學教師們進行近距離的接觸，加大他們參與節目的熱情，提高活動影響力。
(3)主持人點出事件的重點，保證嘉賓孫揚的觀點能夠順暢表達，確保節目能夠到達預期的目的。
(4)活動資料：從孫揚的成長過程，及獲獎后自我的感受、世界的目光，表達冠軍自我內心的感受，從而引發觀眾的思考。
b、活動特點(優勢)
(1)《奧運冠軍進學校》活動，拉近了奧運冠軍孫揚與觀眾的距離感，讓受眾進一步弘揚奧運精神，增強學生的民族自豪感，激發學生奮發向上的熱情。
(2)嘉賓具有廣泛性、真實性，只要愿意，誰都能夠成為我們舞臺的主色。
(3)活動預期：弘揚奧運精神，增強學生的民族自豪感，激發學生奮發向上的熱情。
(4)活動的互動性，讓奧運冠軍與現場的觀眾應對面的就他們所共同關心的話題進行討論，從而增加活動的現場感。
1、廣泛與本校師生互動、宣傳，經過以問卷調查的方式獲取相關資料同時提升節目在他們中間的關注度。
2、在校廣播站、宣傳欄及學校網站及(qq校友、人人網、同學網等)打廣告，在學校期刊發本欄目廣告。
3、簽約贊助商獲取充足活動經費，在活動現場設立廣告牌、橫幅等宣傳贊助商的產品。但注意此活動受眾群主要為青年人，不可宣傳一些對青年人有不良影響的廣告。
校園活動策劃書600字篇四
：我的團日我做主——回收校園廢品活動
：
xx年11月14日——大學城各個宿舍
xx年11月15日——5號樓105（重點），各個教室及道口
1.將同學們忽略的“寶物”（如礦泉水瓶，廢棄紙板等可以回收的東西）收集起來，通過此次活動回收到的資金購買一些消毒用品及消毒用具，為同學們生息的教室宿舍環境進行消毒，以便阻斷甲流病毒的傳播;
2.通過創辦一個樣版教室，讓大家以后可以重視自己的學習空間，為大家創造一個良好的學習場所，從而提高大家重
視珍惜課堂的覺悟。
1.通過志愿者到宿舍的回收活動，可以傳播志愿者“奉獻，有愛，互助，進步”的精神，讓同學們更加了解青年志愿者協會及志愿者的活動，以達到傳播愛心，呼吁愛心的目的。
2.通過回收再利用可獲得變相資金，以便購買消毒用品及用具；
3.“樣版教室”干凈整潔的氛圍深入人心，以便喚起大學生的公德心;
4.通過此次活動可以大大降低甲瘤病毒的傳播力度，為同學們創造一個安全無病毒的生活，學習場所。
宣傳部：此次活動的海報 展極的制作與活動宣傳
秘書處：進出帳目的記錄
組織部：人員的調動與分配
年11月14日 10棟宿舍樓（5男4女2混合）要求每兩層三人，共約100人。其中男生55人，女生45人。
年11月15日（5-105教室打造樣版教室 ）清潔、掃地等工作15人（自帶工具）
3.（消毒部分）教學樓每樓10人，計50人（最好為男生），人員密集口（如圖書館門口 食堂門口 宿舍門口）共20人
1.通知志愿者，呼吁大家積極配合回收工作，以小積大，并積極報名參加此次活動
2.組織者將活動前的各項安排協調好，以便活動省時省力達到最優
3.提前與回收站聯系好
4.通過宣傳部海報、展極、廣播的宣傳，得到更多同學與校領導的支持與重視
5.收到的資金由秘書長管理，分配消毒用品及用具的購買
6.（可提前聯系好商家），進出帳目由秘書處成員記錄 ，若有剩余可作為下次活動的經費。（秘書處成員須詳細記錄）
1.此次活動人員需要量大，人員不要三五一伙聊天看熱鬧，要團結，相互幫助；
2.進入宿舍樓安靜不喧嘩，敲門得到別人同意后方可進入，進入后向同學講明你的身份，來意和目的（不要讓同學有推銷
上門的感覺）；
3.在使用消毒用具時應按正確的使用方法，注意安全與衛生。
活動策劃部：組織部
活動負責人：劉蒙蒙
xx年11月7日
校園活動策劃書600字篇五
本次活動的意義是提供一個給喜愛電子競技的學生們切磋技術的平臺。通過舉辦比賽的形式，提高學生的水平，鍛煉學生的團隊合作能力和個人技術。同時通過和其他學校的隊伍比賽，有利于促進學校間的友誼。也讓其他學生對電子競技有所了解，激發對電子競技的熱情。讓學生在課余時間適當放松娛樂，以便更好得投入學習。
電子競技已經在20xx年成為中國體育總局承認的第99個正式體育項目，經過十年的發展。20xx年x月，體育總局決定組建電子競技國家隊。dota也成為廣大中學生深愛的電子競技項目。本次活動貼近時代潮流，全面為學生服務，滿足學生對這方面的需求，將這項運動規范化，讓學生更好得娛樂。并將電子競技推廣出去，讓更多學生了解這項運動的體育精神。
本次活動的主題是“讓電競走入校門”。活動將圍繞這個主題開展，讓電子競技走入高中校門。通過比賽的形式，和其他學校交流技術和心得，激發同學對電子競技的熱情，提供參賽者的思維能力、反應能力、心眼四肢協調能力和意志力，培養團隊精神。
本次活動的宗旨是“友誼第一，競技第二”。活動將貫徹這個宗旨，促進學生間和學校間的友誼，以學生的利益為出發點和落腳點。同時提高各學校電競隊伍的競技水平，提供一個合適的競技平臺。發揚體育精神，讓學生享受電競帶來的樂趣。
20xx年xx月到20xx年x月間的節假日
比賽時間將安排在星期六日的早上或下午，具體時間由執信中學電子競技社統一安排，由策劃部和其他學校協商，并通知提前學校比賽時間。屆時會以短信和微博的方式通知。為確保學生的學業，在期中考，期末考等考試前兩個星期停賽。學校在校運會，學農等時間可以申請暫停比賽，但不得無故缺賽。
由于采用雙敗淘汰一回合的賽制，每次比賽時間不超過兩小時，總共比賽次數不超過六次。時間盡量安排在學生空閑時間，不耽誤正常生活和學習。
本次比賽為線上賽。在虛擬局域網內，通過網絡遠程比賽。選手可以不在同一個地點通過服務器、平臺進行網絡對戰。具體地點由比賽選手自行選擇。
本次活動無須借用學校場地，也不需要場地布置。
八間學校各自派出一支參賽隊伍，一支參賽隊伍包括5名比賽選手和2名替補選手。執信電競社同時負責策劃比賽，聯系各間學校，宣傳比賽，工作人數約15人。裁判和解說約5人。
校園活動策劃書600字篇六
每個人至少擁有一個夢想，從兒時到現在。可是，有多少被遺落在時光中，因為有句話這樣說的：理想很豐滿，現實很骨感。由于種種原因，他們被現實打敗了，漸漸淡忘了曾經的夢想，隨波逐流。為了幫助這些人重拾和穩固心中的夢想，我們勵志者協會決定開展“重拾夢想”校園活動，提醒大家不要忘記夢想，不要忘了初衷！
（1 ）在主席倡導的“中國夢”下，努力追尋自己的夢想。
（2 ）讓最初的那些夢想，通過此活動重新燃起追逐它的信念。
（3） 提醒大家不要總為了生活而生活，而要為了夢想而生活，提醒大家重拾夢想！
讓夢想長留心中，讓夢想的動力激勵大家更美好的生活！
勵志者協會
xx 年11 月12 日
食堂門
鹽衛全體師生及工作人員
1. 前期準備工作
（1 ）制作海報（海報可以以漫畫等創新創意形式，主題明確，真正達到宣傳目的。并貼在食堂門口的宣傳欄上）
（2 ）活動前沒課的同學提前到現場布置
2. 活動進行流程
（1 ）鼓動同學們參加簽名活動，在大海報上寫下自己的夢想和名字。（這個海報要大一點）
或：淡忘了初衷，想重拾夢想的同學請在夢想之樹上印上手印并寫下自己想 重拾的夢想( 這樣的話，就要提前畫一個大樹，是七彩顏色的）
（2 ）我們現場有準備紙筆，讓同學寫給10 年、20 年之后的自己，這部分參與的同學還要將寫好的紙片裝進小瓶子里，然后將它埋在鹽衛的土地上。
（3 ）拍照同學進行跟蹤，力求拍下最美的畫面。
（4 ）活動結束后，請相關人員負責打掃本次活動的區域。
活動主辦人寫活動總結，附上活動照片，發給部長郵箱。
海報（2-3 張，夢想之樹）
照片拍攝
筆彩筆提供手印的顏料便利貼多個
（共預計50 —80 元）
1. 活動前要和其他部門說好，一起參加活動，每個部長做好簽到工作。
2. 作為勵志社一員，在參加活動時，要有組織，有紀律，禮貌待人，謙虛熱情，展示我們的良好形象。
3. 物資必須提前準備好
4. 在向同學宣傳活動理念時，要時刻保持微笑，態度良好，積極樂觀，將夢想這一主題活動努力辦好。
5. 活動過程中拍攝照片時，要將有關此活動主題的海報等拍進去，不可漏掉。
6. 天氣不好，若下雨則活動相應推遲。
校園活動策劃書600字篇七
①為促進同學之間的相互合作能力，在合作中體會個人責任與集體的關系，加深班級成員之間的情誼。
②通過有趣的小游戲，讓大家在歡笑中增強簡單的邏輯分析能力
學校湖邊草坪上
20xx年3月17號下午
活動第一組織者:范茜勉、王亞賽
活動一般組織者：全體班、團委成員
①游戲“猜猜是誰”
②游戲“天黑請閉眼”
③中場休息，同時進行智力搶答。
④游戲“合力吹氣球”
①為豐富同學們課余生活，我們班全體班、團委開會商定組織一次全體成員參與的趣味游戲活動。
②心理委員王亞賽收集活動資料，宣傳委員范茜勉整理排序，其他班、團委成員完善補充，確定活動方案。
③采集氣球、獎品、制作卡片，準備各種活動道具。
①給每人一張名片貼紙，要求大家把自己的名字寫在上面。負責人收集所有的貼紙，然后把每張貼紙貼在每個人的背后（不能是同一個名字貼在同一個人的背后），不能讓大家知道背后的人的名字。游戲從任意一人開始，每個人從所有人中挑選一人或者更多來問三個問題來確定背后卡片上人的名字。
②抽簽決定所有參加者的身份。其中裁判一名，警察和殺手若干（同等數量），其余全為平民。首先裁判站出來，其余人先坐下，游戲開始，自己看自己的身份不能讓其他人知道。進入第一個白天，所有人在看了自己的身份后依次發言，每人僅限一次機會（說什么都可以），發言完畢，進入第一個夜晚，所有人都閉上眼，裁判說：“殺手請睜眼，殺手請睜眼。”然后說殺手請殺人，殺手在互相手勢或眼神協商后確定一殺的目標，然后裁判確定并記住，繼而說：“警察請睜眼，警察請睜眼。”然后說:警察請指認，經警察協商后指定一人，裁判告知這個人是不是殺手。然后警察閉眼，第一個晚上結束。進入第二個白天，裁判說：“所有人睜眼，說有人睜眼。然后裁判宣布誰被殺死了。被殺死的人留遺言。接下來說有人依次發言，發言完畢，進行公投，公投誰是殺手，票數最多的人死亡。此人留遺言，第一輪結束，然后按照這個順序進行第二、三……直到游 戲結束。
③休息，同時快速搶答事先準備好的題目。對回答出來問題數目較多的前三名給予物質獎勵。
④每小組六人，抽簽決定具體是誰。每組準備六張簽，其中包括：嘴巴和氣球各一簽，手和腳各兩簽。負責人請每組人員抽簽，然后抽到手的兩個人幫助抽到嘴巴的人把氣球吹起來（抽到嘴巴的人不能觸碰氣球），抽到腳的兩個人負責把抽到氣球的人抬起，給氣球坐破。
預計15元，（氣球一包、獎品若干）
八十一班班、團委負責選定湖邊某處草坪
校園活動策劃書600字篇八
新校區啟用以來，校園環境與服務不斷提升，但校園占地廣闊，也造成了學生校內通行距離較遠的實際困難。校內相關部門雖開通了電瓶車服務，但覆蓋范圍和頻率有限，特別是北門到中心區，師生往返極為不便。“和諧校園，誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費騎行的形式，一方面解決師生的實際困難，一方面將誠信教育與感恩教育融入服務中，進一步樹立從學生切身利益出發關懷學生的形象，進而更好地發揮學校育人功能。
學生處擬通過吸引校外企事業單位贊助的方式予以解決，經過溝通與洽談，已與中國移動、中國人壽、中國聯通及天津市血液中心初步達成合作意向，以上單位各向學校提供15輛單車，學校作為回報，允許各企業在各自贊助的車輛上噴繪一定數量的產品宣傳廣告。
１．單車車身均噴繪學校校徽及標識，使學生能夠感受到學校對學生的人文關懷，進而樹立愛校敬校的觀念；
２．活動本身就是感召學生樹立誠信觀念，養成公益之心的過程，是學校全方位育人的一個方面
３．噴繪獻血光榮的標識，有助于宣傳獻血文化，使學生樹立奉獻社會，濟危助困的精神。
凡具有天津師范大學學籍持有校園一卡通的專科生、本科生、研究生及在職教工。
首先開行自北門到學生二食堂門的區間。
單車取用和歸還在校內設兩個站點，分別設在北門治安崗亭和學生二食堂前治安崗亭，每個站點提供30輛單車，單車固定在此區間內騎行。
1.學生及教工到站點拍卡；
2.保安確認身份登記后提供車輛；
3.借用人員在規定區間內騎行；
4.到達另一站點后拍卡確認，交還車輛。
1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通，拍卡后辦理單車借還手續；
校園活動策劃書600字篇九
隨著這幾年學校的整體規劃和轉型發展，黃淮學院逐漸被全國人民所認識，其中20xx年我們學校順利的通過了國家的本科評估，20xx年1月9日至10日教育部地方本科高校轉型發展座談會在駐馬店黃淮學院舉行，而預計在20xx年的四月份將在駐馬店黃淮學院舉辦一次關于學校轉型發展的經驗交流論壇，這意味著越來越多的人到我們學校來進行參觀考察學習，作為黃淮學子，我們有義務把黃淮學院的一些不和諧因素清理掉，使其以更好地面貌迎接外來賓客。本月又恰逢是學雷鋒月，所以我系特舉行“愛黃淮創建美麗校園”活動，我們特組織大一的青年志愿者打掃校園，為校園增添了一絲整潔。具體活動如下：
用行動美化校園
電子科學與工程系團總支
電子科學與工程系組織部
時間：20xx年3月13日
地點：黃淮學院大門口、餐廳門口、宿舍樓區、教學樓區
大一學生
1、在周二下午提前召開大一各班班長團支書的全體會議，提前針對每班負責的區域和具體怎么做進行要求（清理黃淮學院大門口、餐廳門口、宿舍樓區、教學樓區非廣告牌內之外的小廣告、招聘啟事和樹上懸掛的垃圾等）。大學經濟類活動策劃
2、由班長負責通知全班同學本次活動的意義所在，鼓勵本班同學積極參與。
3、人員安排：
組織：組織部
拍照：宣傳部
參與：由各班學生向各班班長報名參加，每班最少參加十人每個班級由班長具體負責所分區域的整體安排
4、區域安排：
新能源1301b負責清理黃淮學院校門口
電子1301b負責清理科技產業園周圍
汽服1301b負責龍湖餐廳周圍
汽修1301b負責宿舍樓區
5、活動所需工具由本班學生自帶。
6、活動結束
a.由各班負責人統計人數
b.由各班負責人統計工具并送回
c.宣傳部負責拍照，寫新聞
1、參與的各班同學在清理垃圾的時候應注意愛護公共設施，不能因為任何原因損壞廣告牌、垃圾桶等公共設施。
2、由于所分區域包括學校大門口，所以在大門口清理的班級負責人應嚴格要求本班同學注意交通安全，注意來往車輛。
3、如果清理的廣告和招聘啟事損害的別人的個人或公司利益，應與對方說明緣由，不能因此發生矛盾。
校園活動策劃書600字篇十
我社作為城市學院的學生社團之一，應積極響應學院校園文化節“打造校園文化，創建品牌社團”的口號，由于我社為電子競技類學生娛樂社團，在文化節期間內，計劃通過舉行電子競技類賽事活動老豐富學院校園文化節，我社計劃在文化節期間面對全體城市學院的學生申辦3個電子競技賽事活動，分別為，迎“首屆校園文化節”杯首屆cf(穿越火線)校園爭霸賽，迎“首屆校園文化節”杯首屆dota校園爭霸賽(與我院學生社團dota社合辦)，迎“首屆校園文化節”杯首屆war3校園爭霸賽。
我社計劃在校園文化月里的每一個周末進行一類賽事，共計三類，賽事時間視參賽人員規模而定，具體的時間將由我社接下來的活動申請書中預定，由學生社團管理部安排決定。
由于電子競技類活動賽事需由有網絡的計算機為載體(dota和war3可局域網進行)，而校園文化節需在本校內舉辦活動才會更加有意義，我社計劃在活動期間內，由我社申請，學院學生社團管理部給予批準，于我院機房進行活動，賽事活動前需安裝好相關程序和聯網。
擁有xxx大學城市學院的學籍的學生方可獲得參賽資格，賽事規則和形式(分為個人賽和團隊賽兩種)由我社相關負責人擬定(注：dota競技賽與dota社共同擬定)，學院學生社團管理部給予批準!
由城市學院學生社團管理部給予的活動經費和參賽人員的報名費收取，主要用于校園文化節的賽事活動宣傳和名次獎金，對于活動經費的收取與支出我社財務組將進行統計上報學院學生社團管理部的財務組
我社將校園文化節的社團特色展板宣傳和活動賽事申請，宣傳工作于近期陸續完成，初步擬定為于四月初將展板宣傳工作張貼出來，賽事活動能夠如期舉行!
每場比賽需由有
賽前宣傳工作人員(由我社成員擔任，學生宣傳部輔助完成)
賽事公證人員和登記人員(可由學生社團管理部人員和我社成員擔任)
接待人員(可由學生社團管理部人員和我社成員擔任)
場務人員(負責飲水，衛生，緊急情況處理工作可由學生社團管理部人員和我社成員擔任)
設備檢查人員(負責借用場地設備的使用性能，耳機是否可用等，可由我社成員擔任)
攝影工作組(可由學生社團管理部人員和我社成員擔任)
賽事治安巡視人員和反作弊人員(可由學生社團管理部人員和我社成員擔任)
活動頒獎人員(可由學生社團管理部人員和我社成員擔任)
賽事財務組(由我社財務組工作人員負責)
具體人員數需由參加人員和規模決定。
校園活動策劃書600字篇十一
舞動青春
通過此次活動，濃厚校園文化氛圍，豐富同學的課余生活，發掘文藝人才，給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻。
20xx年x月x日晚上7：00整
福建農林大學校大禮堂
福建農林大學交通學院藝術團成員
福建電臺987生活頻道主要成員
福建電視臺明日廣告之星
福建農林大學校藝術團
福建農林大學校武協
987頻道提供項目：
1、晚會節目主持人（小凡、肖曙、王琳、阿礦）
2、晚會部分節目，并邀請福建電視臺明日廣告之星參加表演
3、現場的燈光音響和搭臺
4、晚會前一周，987每天至少8次宣傳，在987網站上做預告;晚會結束后在福州晚報，福州日報，海峽都市報，東南快報做宣傳
5、提供晚會游戲獎品，抽獎的所有禮品
起點提供項目：負責現場演員及模特的造型設計、化妝，并參與發型秀。
我方提供項目：
1、維持現場秩序，包括前后臺及樓上的秩序。
2、晚會前一周在農大校園內為晚會做宣傳，包括海報，條幅，以及在院報《阡陌》上做宣傳預告
3、晚會的部分節目，以及表演節目的服裝，伴奏帶。
4、場地租借，及會場內外條幅的布置
5、節目單、請柬、入場券的設計、印刷、派發。
6、現場嘉賓飲料，熒光棒及爆竹
7、現場攝影
校園活動策劃書600字篇十二
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系真主角活動策劃書”,置于頁面中央.
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述,具體項目有:
基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機.其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃.如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充.
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚。在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出.
根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱.
此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性).
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解.在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等。對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查.另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮.
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出.
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明.
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人).
信息系活動策劃書基本模式為指導同學們寫出專業化規范化的策劃書,有效開展各項活動,現提供基本策劃書模式如下:
1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂。
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份.
校園活動策劃書600字篇十三
在我校拒絕游煙的過程中，要達到“教育一個學生，帶動一個班級，創建一所綠色學校”的目的，參與性的教育很重要。因為教育的重要因素在于參與，參與本身就是在接受教育。
根據統計，吸煙的人群也在日益壯大，年齡不斷縮校吸煙嚴重損害身體健康，會帶來各種疾病，還會造成壽命的縮短等嚴重問題。為什么吸煙人群會不斷增長，很大的因素就是受身邊吸煙人群的帶動。如果要治理這個問題，不僅僅要開展健康知識的教育，還應該真抓實干，努力打造無流動吸煙情況的校園環境。
為此，我中心組織一次“建設文明校園，拒絕流動吸煙”的活動。
“建設文明校園，拒絕流動吸煙”
1、建設文明校園，倡導文明新風。
2、打造綠色清新的校園環境，樹立貴大學子的良好精神風貌。
3、響應國家禁止在公共場所吸煙的推行，起好帶頭的作用，推動我校禁煙活動的深入開展。
貴州大學
貴州大學全體老師和學生
xx年3月
1、召集中心所有成員召開動員大會。
2、各校區在人流量大的地方設立文明監督崗，值班人員佩戴中心工作證和紅色袖章，遇見流動吸煙的情況就進行勸阻。
3、設立流動崗，部分同學們有固定的值班地點，在校園走動，發現流動吸煙的現象立即進行勸阻。
4、每天值班時間為中午和下午，安排相關的負責人，實行責任落實制。
5、每次值班將遇見的情況及時上報，由主任將新出現的難以處理的情況上報貴州大學精神文明建設辦公室，由文明辦作出處理的意見。
6、每天都撰寫新聞稿發布，擴大這件事情的影響力，讓更多的老師同學樹立禁止游煙的意識。
7、活動結束后，召開總結會議，并制作簡報。
(1)注意要保證值班人員及時、無誤的文明監督。
(2)活動涉及到的部門要認真協調溝通，保障活動的順利進行。
(3)值班的同學要注意勸阻的方式和語言，要樹立良好的禁煙形象。
(4)注意活動開展過程要注意按照要求嚴格執行。
校園活動策劃書600字篇十四
b.注意事項：
a、 人員安排完后，如有事沖突，需要調動班次的，請與行政部聯系協調。行政部部長協調好人員，確保每班人員按時到達。
b、 值班負責人全權負責值班期間所有事宜，負責處理值班期間所有問題。
c、 值班人員負責好記帳、收錢，帳目一定要清楚。
d、 值班人員要佩帶協會工作牌。
e、 值班人員要準時到達值班地點，值班期間不得隨意離開義賣地點，義賣時要熱情、耐心，爭取多賣貨品。
f、 各時段義賣結束后，該時段值班人員要負責場地的整理；3月30日下午義賣結束后，有空的成員都幫忙收拾場地。
3. 活動結束后的工作
實踐部：負責把所有借來的物品如期歸還，將剩余貨品運回桂林市福利院，并將義賣所得交予福利院（帳目要和福利院負責任交代清楚）。
行政部：做活動總結，為將來工作積累書面材料。
宣傳部：出海報，將義賣成果和收獲與大家分享，在網站、微博、論壇發布活動成果。
財務部：結算帳目并形成書面材料。
策劃部：做策劃反思，幫忙撰寫新聞稿。
注：參與人員寫一篇活動總結或感想，最后開分享會。
八、活動所需資源（實踐部的統計）
義賣手工藝品、桂林市福利院制作工藝品時候的照片、各類記錄表、海報、橫幅、帳篷、凳子、桌子、一部照相機……
九、物品清單及經費預算表 (財務部具體統計)
策劃人：社工協會
xx年3月19日
校園活動策劃書600字篇十五
作為未來的教育者，我們不僅要學習理論知識，還要從相關活動中獲取教學經驗，在活動中增強自信，為將來走上教育工作崗位奠定基礎，從容不迫地走上講臺，是我們將來成為合格教師的第一步。“挑戰教師”是通過自身的努力，切身體驗課堂中的教學樂趣，并在一定程度上培養大學生的挑戰精神，在活動中增加自己的膽量，同時也享受其帶來的快樂。為此我們教育系聯合法律系，中文系，美術系策劃舉辦第五屆“挑戰教師”活動為廣大學生提供一個展示自我的平臺。
在教育系，數學系合作及各系學生會id努力與支持下“教壇新星之模擬課堂”活動取得了圓滿成功，為了更好地發揚挑戰精神，加強各系間的交流與合作，培養各系干部及成員間的團結協作能力，增進各系學生間的感情，讓更多師生更加了解我們教育系，使更多的同學參與進來，從而擴大“挑戰教師”活動的影響力。
1， 初賽：xx年12月1日 18：00—21:00 (星期一)
2， 決賽：xx年12月5日 18：00—21:00 (星期五)
主教3299教室。
主辦單位：教育系，中文系，美術系，政教系，外語系，體育系，數學系。
參與對象：教育系政教系中文系美術系外語系體育系美術系所有同學。
評委：1，初賽：教育系政教系中文系美術系外語系體育系美術系學生會主席及學習部長(共7位評委)。
2,決賽：教育系政教系中文系美術系外語系體育系美術系的系主任或團支部書記和學生會主席（共7位評委）
1初賽（12月1日）
2決賽（初賽前20名于12月5日參加決賽）
3由評委頒獎
<一> 合作原則:自愿 公平 平等 分工合作
<二>具體規則:
第一條：評委打分后的計分卡，進行活動方式：初賽：?智力問答或處理課堂突發事件。由主持人提出智力問答或課堂突發事件問題，參賽選手對所提問題進行回答，在突發事件中將自己定位成任課教師，說明自己的解決方法并簡述理由。⑵在主持人讀完問題后，參賽者有20秒鐘的時間思考時間并在2分鐘內將自己的想法表達清楚。⑶評委根據選手的表現對選手進行打分。④每次打完分后評委將選手總分寫在相應選手號下，記分員收集統計分數。⑤初賽結束后主持人宣布參賽者比賽得分及進入決賽者名單，并向進入決賽者交待決賽具體事項（包括：決賽時間，地點，以及決賽活動方式。）⑥進入決賽者，要在初賽結束后三天內制作一份備課教案，用以決賽時現場說課 （說課指教師口頭表述具體課題的教學設想及理論依據，即授課教師在備課基礎上對教研人員講述自己的教學設計，然后由聽者評說，以達到互相交流共同提高的一種教學研究活動。）內容以小學初中及高中教材（人教版）為主。教案包括決賽中選手所選的課程范圍和大概內容，以及參賽選手的姓名（例如：參賽選手選上英語課，范圍初一，內容，詞匯及語法講解，參賽人姓名）備課教案統一交到各系學習部長處，再由各系學習部長將其交到教育系青年自愿者協會會長陳國菊處，將教案進行復印，以便在決賽中供評委評分和參考。⑦主持人宣布初賽結束。
2決賽：
具體方式⑴主持人事先把準備好的教案分發給評委處。⑵主持人宣布決賽開始，選手按抽中的序號上臺進行講課，講課包括三個部分：導課，課程進展，課堂總結。在“上課”階段，當場進行授課，選手可以充分地調動嘉賓評委及觀眾的積極性，進行互動，使他們更好的配合講課，使課堂更逼真。⑷給每位選手5-8分鐘的時間（超過10分鐘者將不能參評本次活動的一、二、三等獎）（5）評委根據選手的表現評分的細則對每位選手打分，與初賽記分方法相同。（6）待所有參賽者比賽都結束以后，主持人邀請評委老師對各位選手進行點評，并請評委老師對本次活動作簡評。（7）點評發言完畢后，由主持人宣布選手的總得分情況，并對獲獎者頒獎，最后獲獎者，評委及本次活動人員合影留念。（8）主持人宣布決賽結束。
校園活動策劃書600字篇十六
1)為了增進新會員之間的了解以及會員對協會精神和協會活動的認識，積累騎行經驗，增強會員的安全意識、團隊意識和鍛煉自我保護能力，作到真正意義上的“讀完卷書，行千里路”，走出校園，了解社會！
2)我們將以嚴整威武的隊列，昂揚奮發的斗志，嚴肅有條的紀律，團結拼搏的團隊精神漳顯新一代大學生的精神風貌，漳顯一個朝氣蓬勃的鄭州大學！
3)在社會上宣傳環保，減少人們對機動車輛的依賴。讓校內外更多的人了解車協的活動，了解車協的獨特魅力與文化，逐步樹立車協的良好形象。
12月26日(本周六)
早8：20集合，8：30準時出發。
35km左右(單程)
鄭大新區南門
鄭大新區南門 → 西四環(向北)→大河路(向西)→約5.3km后向右轉(向北)→霸王城(21.6km)→黃河風景名勝區(29.5km)→向南進入江山路→約1.3km后左轉→ 黃河浮橋(34.9km) → 鄭大新區西門
早飯在學校食堂吃，中午在黃河游覽區附近餐館就餐。
霸王城風景名勝區門票約5元 (帶學生證)，餐飲約10元，總計15-20元。
車況良好的自行車
(風景)：★★★☆☆
(強度)：★★☆☆☆
(領隊)：張益民 聯系電話:
(收隊)：楊濤 聯系電話:
1.請于本周五晚九點之前短信報名至活動策劃聯系人。留下姓名和聯系方式。
2.報名之前請仔細閱讀本次活動行程內容。我協會可根據交通、天氣等實際情況調整活動行程。如天氣不適(自己判斷)，活動自行取消。
3．出門在外，安全第一。騎行時不準作其他危險性動作(如雙手離把，接打電話，多人并排)。
4.請您路上謹慎小心，照顧好自己并保管好您的隨身物品。
5.活動過程中要有組織紀律性，團隊合作精神，互幫互助，自覺服從領隊和收隊的安排。盡量不要私自行動私自離隊,如有特殊情況，請示領隊并征得同意后方可離隊。
6：出行中不準亂扔垃圾，要保護環境。
我自愿參加此次騎行活動。我理解，我必須同意和簽署此有關責任豁免、權利放棄和風險承擔的協議，方可參加本次活動。
我 知道活動的策劃者只是活動的聯系人和發起人，并不是職業的領隊、向導或有許可證的急救人員。我知道他和同行的騎友可能并沒有參加過戶外領隊的課程、或急救 (包括野外)的培訓和經驗。在此我同意，如果因為參加騎行活動中(包括途中)因意外而受到傷害的話，我放棄對發起人追究和要求賠償的權利，同時免除同隊其 他騎友的法律責任。
1.我理解.戶外騎行活動可能對身體和精神方面都有嚴酷的要求，可能包括在崎嶇地帶和惡劣天氣中進行騎行活動，可能遠離救助和醫療服務，我理解可能要24小 時后才能獲得救援，所有救援和醫療的費用將由我自己承擔。我理解當參加騎行戶外活動時，我有可能面對真實的風險而受到傷害，甚至死亡。這些風險包括落石， 冰崩，車禍，失溫，凍傷，咬傷，刺傷，犬咬和各種意外。我理解騎行裝備可能會有缺陷，而這些缺陷可能會導致我受傷甚至死亡。我清楚獲知活動計劃的發起人無 法全面預見該活動中所有的風險和不利，我理解以上所列的風險并不完全含括了此次活動中的所有可能的風險，并且同意免責和放棄權利的協議并不僅限于以上所列 的風險中。
2.我理解.并 清楚知道身體活動和騎行裝備的使用是有潛在危害的。我也理解健身和休閑的騎行活動也包含有導致受傷，心臟病和甚至死亡的風險，我知道有可能涉及危險，我自 愿參加這些活動。因此，我同意承擔和接受任何和所有的傷害的風險，甚至死亡的風險，并且，我永遠免除此次活動的發起人和同行伙伴們的法律責任。
3.我同意.承 擔所有的個人受到傷害的風險，包括癱瘓和死亡，這些風險是可能發生在往返參加騎行騎行騎行活動的途中，或者是在參加活動的時候。我清楚獲知我已經被提供了 自由選擇的權利，可以選擇往返活動地點的交通方式。我同意承擔由于我選擇了自己的交通方式往返活動地點而引起的相關的風險和責任。
4.我清楚.此次活動的成員都和本人一樣是自愿的參與者，其并不承擔法律責任，意外保險和健康保險等。我了解自行購買保險的意義，以防任何的傷害。
5.我理解.我 能夠通過以下措施來減少我的風險：更加注意環境，注意我的身體和精神狀況，注意所有與安全相關的衣物和騎行裝備的使用狀況，只參加那些自己精神和身體能力 之內的活動。我清楚獲知我已經被鼓勵發展一種好問和懷疑的心態，去詢問活動的領隊以要求解釋任何我覺得不適的決定。我同意我將不會參加任何的活動，除非我 已經仔細考慮過，相信它是安全的，和接受所有的相關風險。
6.我清楚.我的安全是我個人的責任和取決于我的警惕和良好的判斷。我同意和保證，如果，任何時候我相信條件是不安全的，那么我會立刻中斷活動的進一步參加。
7.我理解.在同伴需要協助的時候，我可能會盡力協助我的同伴，但這只是在以下情況：在我的判斷中，這是自己力所能及的范圍內，并且不會給自己帶來不合理的危險。我進一步理解到，我沒有法律上的責任去協助別人，同時，任何我的同伴或者其他成員也沒有任何法律上的.責任來協助我。
8.我知道.如果由于我的行為和我的參加而導致了第三方的財產損失或個人傷害，我同意免除所有其他人的賠償責任。
9.我理解.對由于我參加活動而導致的我個人的意外事故，病痛和財產損失，活動發起人和其他隊員不承擔責任。
漢王霸王城遺址：位于鄭州滎陽市東北約17公里的廣武山上，兩座城址遙遙相對。這就是秦漢之際，劉邦與項羽對壘所筑的東西廣武城。西城為劉邦所筑，稱漢王城；東城為項羽所筑，稱霸王城。兩城間有一南北向的大溝，名廣武澗，又稱鴻溝。溝口寬約800米，深達200米，溝內有鴻溝村。北面向黃河，西南對群山，地勢險要，是古代交通咽喉、軍事要塞。劉邦、項羽往來滎陽一帶，多年戰爭，在此形成中分天下，鴻溝以西為漢，鴻溝以東為楚。今漢霸二王城北部已有一部坍入水中。景區地勢險要，地形地貌獨特，溝壑縱橫、峪頂相間，為歷代兵家必爭之地。登城北眺，黃河之水似從天邊而來，掠城而過，城南城西群峰崢嶸，景區內西楚霸王塑像威風凜凜，特別是高9米、重達20噸的鐵鑄戰馬，昂首嘶鳴！楚漢之爭歷時四年，相持不下，最終劃鴻溝為界，中分天下。中國象棋盤上的楚河漢界便源于此。
黃河游覽區：位于鄭州西北30公里處。南依巍巍岳山，北臨滔滔黃河。雄渾壯美的大河風光，源遠流長的文化景觀，以及地上“懸河”的起點、黃土高原的終點、黃河中下游的 分界線等一系列獨特的地理特征、使這里成為融觀光游覽、科學研究、弘揚華夏文化、科普教育為一體的大河型省級風景名勝區。
黃河浮橋：橫跨在黃河之上,長約一公里, 有30節浮橋串聯而成，上面設有護欄，兩邊橋頭可以自由升降，部分晝夜的漂浮在水面上，為兩安人民的溝通起著至關重要的作用。
校園活動策劃書600字篇十七
12年倫敦奧運會剛剛結束，中國奧運軍團取得了舉世矚目的驕人戰績。尤其是奧運水軍中的孫揚、葉詩文，更是一舉打破了歐美多年對泳池的壟斷，為我們國人拿到了令人西方先進國家咋舌的成績，宣告了中國在經濟騰飛之后，體育運動的全面崛起，讓中國人又一次在世界面前揚眉吐氣。
為了進一步弘揚奧運精神，增強學生的民族自豪感，激發學生奮發向上的熱情，校學生會有幸邀請到了倫敦奧運會400米、1500米世界冠軍孫揚來我校演講并與師生互動交流，在全校學生中開展“學習奧運冠軍，弘揚奧運精神”主題教育活動。
主辦單位：青島第x中學學生會
青島x中全體師生
奧運冠軍進學校
1、準備階段：
由學生會向全體師生發布活動通知，邀請學校團委、宣傳部聯辦本次活動。
2、籌備階段：
學生會與聯辦單位團委、宣傳部聯系好活動進程規劃，活動資料安排等等，完成前期各項準備工作。做好奧運冠軍孫揚的邀請工作。選好主持人。
3、宣傳階段：
利用學校宣傳欄、廣播站做好前期預熱，做活動推廣宣傳，炒熱活動氣氛。
4、校內活動：
活動前期的每周六周日，將邀請有興趣參與互動活動的師生參加座談會，提出熱門話題，并整理歸類，在宣傳欄和廣播站中滾動播出，發起投票活動，選出全校師生最關心的熱點話題，擴大整體活動的影響力。
5、正式活動階段：
a、活動資料
(1)《奧運冠軍進學校》活動時間：
(2)活動形式：將學校作為外景演播室與同學教師們進行近距離的接觸，加大他們參與節目的熱情，提高活動影響力。
(3)主持人點出事件的重點，保證嘉賓孫揚的觀點能夠順暢表達，確保節目能夠到達預期的目的。
(4)活動資料：從孫揚的成長過程，及獲獎后自我的感受、世界的目光，表達冠軍自我內心的感受，從而引發觀眾的思考。
b、活動特點(優勢)
(1)《奧運冠軍進學校》活動，拉近了奧運冠軍孫揚與觀眾的距離感，讓受眾進一步弘揚奧運精神，增強學生的民族自豪感，激發學生奮發向上的熱情。
(2)嘉賓具有廣泛性、真實性，只要愿意，誰都能夠成為我們舞臺的主色。
(3)活動預期：弘揚奧運精神，增強學生的民族自豪感，激發學生奮發向上的熱情。
(4)活動的互動性，讓奧運冠軍與現場的觀眾應對面的就他們所共同關心的話題進行討論，從而增加活動的現場感。
1、廣泛與本校師生互動、宣傳，經過以問卷調查的方式獲取相關資料同時提升節目在他們中間的關注度。
2、在校廣播站、宣傳欄及學校網站及(qq校友、人人網、同學網等)打廣告，在學校期刊發本欄目廣告。
3、簽約贊助商獲取充足活動經費，在活動現場設立廣告牌、橫幅等宣傳贊助商的產品。但注意此活動受眾群主要為青年人，不可宣傳一些對青年人有不良影響的廣告。
校園活動策劃書600字篇十八
：我的團日我做主——回收校園廢品活動
：
xx年11月14日——大學城各個宿舍
xx年11月15日——5號樓105（重點），各個教室及道口
1.將同學們忽略的“寶物”（如礦泉水瓶，廢棄紙板等可以回收的東西）收集起來，通過此次活動回收到的資金購買一些消毒用品及消毒用具，為同學們生息的教室宿舍環境進行消毒，以便阻斷甲流病毒的傳播;
2.通過創辦一個樣版教室，讓大家以后可以重視自己的學習空間，為大家創造一個良好的學習場所，從而提高大家重
視珍惜課堂的覺悟。
1.通過志愿者到宿舍的回收活動，可以傳播志愿者“奉獻，有愛，互助，進步”的精神，讓同學們更加了解青年志愿者協會及志愿者的活動，以達到傳播愛心，呼吁愛心的目的。
2.通過回收再利用可獲得變相資金，以便購買消毒用品及用具；
3.“樣版教室”干凈整潔的氛圍深入人心，以便喚起大學生的公德心;
4.通過此次活動可以大大降低甲瘤病毒的傳播力度，為同學們創造一個安全無病毒的生活，學習場所。
宣傳部：此次活動的海報 展極的制作與活動宣傳
秘書處：進出帳目的記錄
組織部：人員的調動與分配
年11月14日 10棟宿舍樓（5男4女2混合）要求每兩層三人，共約100人。其中男生55人，女生45人。
年11月15日（5-105教室打造樣版教室 ）清潔、掃地等工作15人（自帶工具）
3.（消毒部分）教學樓每樓10人，計50人（最好為男生），人員密集口（如圖書館門口 食堂門口 宿舍門口）共20人
1.通知志愿者，呼吁大家積極配合回收工作，以小積大，并積極報名參加此次活動
2.組織者將活動前的各項安排協調好，以便活動省時省力達到最優
3.提前與回收站聯系好
4.通過宣傳部海報、展極、廣播的宣傳，得到更多同學與校領導的支持與重視
5.收到的資金由秘書長管理，分配消毒用品及用具的購買
6.（可提前聯系好商家），進出帳目由秘書處成員記錄 ，若有剩余可作為下次活動的經費。（秘書處成員須詳細記錄）
1.此次活動人員需要量大，人員不要三五一伙聊天看熱鬧，要團結，相互幫助；
2.進入宿舍樓安靜不喧嘩，敲門得到別人同意后方可進入，進入后向同學講明你的身份，來意和目的（不要讓同學有推銷
上門的感覺）；
3.在使用消毒用具時應按正確的使用方法，注意安全與衛生。
活動策劃部：組織部
活動負責人：劉蒙蒙
xx年11月7日
校園活動策劃書600字篇十九
本次活動的意義是提供一個給喜愛電子競技的學生們切磋技術的平臺。通過舉辦比賽的形式，提高學生的水平，鍛煉學生的團隊合作能力和個人技術。同時通過和其他學校的隊伍比賽，有利于促進學校間的友誼。也讓其他學生對電子競技有所了解，激發對電子競技的熱情。讓學生在課余時間適當放松娛樂，以便更好得投入學習。
電子競技已經在20xx年成為中國體育總局承認的第99個正式體育項目，經過十年的發展。20xx年x月，體育總局決定組建電子競技國家隊。dota也成為廣大中學生深愛的電子競技項目。本次活動貼近時代潮流，全面為學生服務，滿足學生對這方面的需求，將這項運動規范化，讓學生更好得娛樂。并將電子競技推廣出去，讓更多學生了解這項運動的體育精神。
本次活動的主題是“讓電競走入校門”。活動將圍繞這個主題開展，讓電子競技走入高中校門。通過比賽的形式，和其他學校交流技術和心得，激發同學對電子競技的熱情，提供參賽者的思維能力、反應能力、心眼四肢協調能力和意志力，培養團隊精神。
本次活動的宗旨是“友誼第一，競技第二”。活動將貫徹這個宗旨，促進學生間和學校間的友誼，以學生的利益為出發點和落腳點。同時提高各學校電競隊伍的競技水平，提供一個合適的競技平臺。發揚體育精神，讓學生享受電競帶來的樂趣。
20xx年xx月到20xx年x月間的節假日
比賽時間將安排在星期六日的早上或下午，具體時間由執信中學電子競技社統一安排，由策劃部和其他學校協商，并通知提前學校比賽時間。屆時會以短信和微博的方式通知。為確保學生的學業，在期中考，期末考等考試前兩個星期停賽。學校在校運會，學農等時間可以申請暫停比賽，但不得無故缺賽。
由于采用雙敗淘汰一回合的賽制，每次比賽時間不超過兩小時，總共比賽次數不超過六次。時間盡量安排在學生空閑時間，不耽誤正常生活和學習。
本次比賽為線上賽。在虛擬局域網內，通過網絡遠程比賽。選手可以不在同一個地點通過服務器、平臺進行網絡對戰。具體地點由比賽選手自行選擇。
本次活動無須借用學校場地，也不需要場地布置。
八間學校各自派出一支參賽隊伍，一支參賽隊伍包括5名比賽選手和2名替補選手。執信電競社同時負責策劃比賽，聯系各間學校，宣傳比賽，工作人數約15人。裁判和解說約5人。
校園活動策劃書600字篇二十
每個人至少擁有一個夢想，從兒時到現在。可是，有多少被遺落在時光中，因為有句話這樣說的：理想很豐滿，現實很骨感。由于種種原因，他們被現實打敗了，漸漸淡忘了曾經的夢想，隨波逐流。為了幫助這些人重拾和穩固心中的夢想，我們勵志者協會決定開展“重拾夢想”校園活動，提醒大家不要忘記夢想，不要忘了初衷！
（1 ）在主席倡導的“中國夢”下，努力追尋自己的夢想。
（2 ）讓最初的那些夢想，通過此活動重新燃起追逐它的信念。
（3） 提醒大家不要總為了生活而生活，而要為了夢想而生活，提醒大家重拾夢想！
讓夢想長留心中，讓夢想的動力激勵大家更美好的生活！
勵志者協會
xx 年11 月12 日
食堂門
鹽衛全體師生及工作人員
1. 前期準備工作
（1 ）制作海報（海報可以以漫畫等創新創意形式，主題明確，真正達到宣傳目的。并貼在食堂門口的宣傳欄上）
（2 ）活動前沒課的同學提前到現場布置
2. 活動進行流程
（1 ）鼓動同學們參加簽名活動，在大海報上寫下自己的夢想和名字。（這個海報要大一點）
或：淡忘了初衷，想重拾夢想的同學請在夢想之樹上印上手印并寫下自己想 重拾的夢想( 這樣的話，就要提前畫一個大樹，是七彩顏色的）
（2 ）我們現場有準備紙筆，讓同學寫給10 年、20 年之后的自己，這部分參與的同學還要將寫好的紙片裝進小瓶子里，然后將它埋在鹽衛的土地上。
（3 ）拍照同學進行跟蹤，力求拍下最美的畫面。
（4 ）活動結束后，請相關人員負責打掃本次活動的區域。
活動主辦人寫活動總結，附上活動照片，發給部長郵箱。
海報（2-3 張，夢想之樹）
照片拍攝
筆彩筆提供手印的顏料便利貼多個
（共預計50 —80 元）
1. 活動前要和其他部門說好，一起參加活動，每個部長做好簽到工作。
2. 作為勵志社一員，在參加活動時，要有組織，有紀律，禮貌待人，謙虛熱情，展示我們的良好形象。
3. 物資必須提前準備好
4. 在向同學宣傳活動理念時，要時刻保持微笑，態度良好，積極樂觀，將夢想這一主題活動努力辦好。
5. 活動過程中拍攝照片時，要將有關此活動主題的海報等拍進去，不可漏掉。
6. 天氣不好，若下雨則活動相應推遲。
校園活動策劃書600字篇二十一
①為促進同學之間的相互合作能力，在合作中體會個人責任與集體的關系，加深班級成員之間的情誼。
②通過有趣的小游戲，讓大家在歡笑中增強簡單的邏輯分析能力
學校湖邊草坪上
20xx年3月17號下午
活動第一組織者:范茜勉、王亞賽
活動一般組織者：全體班、團委成員
①游戲“猜猜是誰”
②游戲“天黑請閉眼”
③中場休息，同時進行智力搶答。
④游戲“合力吹氣球”
①為豐富同學們課余生活，我們班全體班、團委開會商定組織一次全體成員參與的趣味游戲活動。
②心理委員王亞賽收集活動資料，宣傳委員范茜勉整理排序，其他班、團委成員完善補充，確定活動方案。
③采集氣球、獎品、制作卡片，準備各種活動道具。
①給每人一張名片貼紙，要求大家把自己的名字寫在上面。負責人收集所有的貼紙，然后把每張貼紙貼在每個人的背后（不能是同一個名字貼在同一個人的背后），不能讓大家知道背后的人的名字。游戲從任意一人開始，每個人從所有人中挑選一人或者更多來問三個問題來確定背后卡片上人的名字。
②抽簽決定所有參加者的身份。其中裁判一名，警察和殺手若干（同等數量），其余全為平民。首先裁判站出來，其余人先坐下，游戲開始，自己看自己的身份不能讓其他人知道。進入第一個白天，所有人在看了自己的身份后依次發言，每人僅限一次機會（說什么都可以），發言完畢，進入第一個夜晚，所有人都閉上眼，裁判說：“殺手請睜眼，殺手請睜眼。”然后說殺手請殺人，殺手在互相手勢或眼神協商后確定一殺的目標，然后裁判確定并記住，繼而說：“警察請睜眼，警察請睜眼。”然后說:警察請指認，經警察協商后指定一人，裁判告知這個人是不是殺手。然后警察閉眼，第一個晚上結束。進入第二個白天，裁判說：“所有人睜眼，說有人睜眼。然后裁判宣布誰被殺死了。被殺死的人留遺言。接下來說有人依次發言，發言完畢，進行公投，公投誰是殺手，票數最多的人死亡。此人留遺言，第一輪結束，然后按照這個順序進行第二、三……直到游 戲結束。
③休息，同時快速搶答事先準備好的題目。對回答出來問題數目較多的前三名給予物質獎勵。
④每小組六人，抽簽決定具體是誰。每組準備六張簽，其中包括：嘴巴和氣球各一簽，手和腳各兩簽。負責人請每組人員抽簽，然后抽到手的兩個人幫助抽到嘴巴的人把氣球吹起來（抽到嘴巴的人不能觸碰氣球），抽到腳的兩個人負責把抽到氣球的人抬起，給氣球坐破。
預計15元，（氣球一包、獎品若干）
八十一班班、團委負責選定湖邊某處草坪
校園活動策劃書600字篇二十二
新校區啟用以來，校園環境與服務不斷提升，但校園占地廣闊，也造成了學生校內通行距離較遠的實際困難。校內相關部門雖開通了電瓶車服務，但覆蓋范圍和頻率有限，特別是北門到中心區，師生往返極為不便。“和諧校園，誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費騎行的形式，一方面解決師生的實際困難，一方面將誠信教育與感恩教育融入服務中，進一步樹立從學生切身利益出發關懷學生的形象，進而更好地發揮學校育人功能。
學生處擬通過吸引校外企事業單位贊助的方式予以解決，經過溝通與洽談，已與中國移動、中國人壽、中國聯通及天津市血液中心初步達成合作意向，以上單位各向學校提供15輛單車，學校作為回報，允許各企業在各自贊助的車輛上噴繪一定數量的產品宣傳廣告。
１．單車車身均噴繪學校校徽及標識，使學生能夠感受到學校對學生的人文關懷，進而樹立愛校敬校的觀念；
２．活動本身就是感召學生樹立誠信觀念，養成公益之心的過程，是學校全方位育人的一個方面
３．噴繪獻血光榮的標識，有助于宣傳獻血文化，使學生樹立奉獻社會，濟危助困的精神。
凡具有天津師范大學學籍持有校園一卡通的專科生、本科生、研究生及在職教工。
首先開行自北門到學生二食堂門的區間。
單車取用和歸還在校內設兩個站點，分別設在北門治安崗亭和學生二食堂前治安崗亭，每個站點提供30輛單車，單車固定在此區間內騎行。
1.學生及教工到站點拍卡；
2.保安確認身份登記后提供車輛；
3.借用人員在規定區間內騎行；
4.到達另一站點后拍卡確認，交還車輛。
1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通，拍卡后辦理單車借還手續；
校園活動策劃書600字篇二十三
隨著這幾年學校的整體規劃和轉型發展，黃淮學院逐漸被全國人民所認識，其中20xx年我們學校順利的通過了國家的本科評估，20xx年1月9日至10日教育部地方本科高校轉型發展座談會在駐馬店黃淮學院舉行，而預計在20xx年的四月份將在駐馬店黃淮學院舉辦一次關于學校轉型發展的經驗交流論壇，這意味著越來越多的人到我們學校來進行參觀考察學習，作為黃淮學子，我們有義務把黃淮學院的一些不和諧因素清理掉，使其以更好地面貌迎接外來賓客。本月又恰逢是學雷鋒月，所以我系特舉行“愛黃淮創建美麗校園”活動，我們特組織大一的青年志愿者打掃校園，為校園增添了一絲整潔。具體活動如下：
用行動美化校園
電子科學與工程系團總支
電子科學與工程系組織部
時間：20xx年3月13日
地點：黃淮學院大門口、餐廳門口、宿舍樓區、教學樓區
大一學生
1、在周二下午提前召開大一各班班長團支書的全體會議，提前針對每班負責的區域和具體怎么做進行要求（清理黃淮學院大門口、餐廳門口、宿舍樓區、教學樓區非廣告牌內之外的小廣告、招聘啟事和樹上懸掛的垃圾等）。大學經濟類活動策劃
2、由班長負責通知全班同學本次活動的意義所在，鼓勵本班同學積極參與。
3、人員安排：
組織：組織部
拍照：宣傳部
參與：由各班學生向各班班長報名參加，每班最少參加十人每個班級由班長具體負責所分區域的整體安排
4、區域安排：
新能源1301b負責清理黃淮學院校門口
電子1301b負責清理科技產業園周圍
汽服1301b負責龍湖餐廳周圍
汽修1301b負責宿舍樓區
5、活動所需工具由本班學生自帶。
6、活動結束
a.由各班負責人統計人數
b.由各班負責人統計工具并送回
c.宣傳部負責拍照，寫新聞
1、參與的各班同學在清理垃圾的時候應注意愛護公共設施，不能因為任何原因損壞廣告牌、垃圾桶等公共設施。
2、由于所分區域包括學校大門口，所以在大門口清理的班級負責人應嚴格要求本班同學注意交通安全，注意來往車輛。
3、如果清理的廣告和招聘啟事損害的別人的個人或公司利益，應與對方說明緣由，不能因此發生矛盾。
校園活動策劃書600字篇二十四
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系真主角活動策劃書”,置于頁面中央.
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述,具體項目有:
基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機.其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃.如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充.
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚。在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出.
根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱.
此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性).
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解.在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等。對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查.另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮.
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出.
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明.
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人).
信息系活動策劃書基本模式為指導同學們寫出專業化規范化的策劃書,有效開展各項活動,現提供基本策劃書模式如下:
1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂。
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份.
校園活動策劃書600字篇二十五
我社作為城市學院的學生社團之一，應積極響應學院校園文化節“打造校園文化，創建品牌社團”的口號，由于我社為電子競技類學生娛樂社團，在文化節期間內，計劃通過舉行電子競技類賽事活動老豐富學院校園文化節，我社計劃在文化節期間面對全體城市學院的學生申辦3個電子競技賽事活動，分別為，迎“首屆校園文化節”杯首屆cf(穿越火線)校園爭霸賽，迎“首屆校園文化節”杯首屆dota校園爭霸賽(與我院學生社團dota社合辦)，迎“首屆校園文化節”杯首屆war3校園爭霸賽。
我社計劃在校園文化月里的每一個周末進行一類賽事，共計三類，賽事時間視參賽人員規模而定，具體的時間將由我社接下來的活動申請書中預定，由學生社團管理部安排決定。
由于電子競技類活動賽事需由有網絡的計算機為載體(dota和war3可局域網進行)，而校園文化節需在本校內舉辦活動才會更加有意義，我社計劃在活動期間內，由我社申請，學院學生社團管理部給予批準，于我院機房進行活動，賽事活動前需安裝好相關程序和聯網。
擁有xxx大學城市學院的學籍的學生方可獲得參賽資格，賽事規則和形式(分為個人賽和團隊賽兩種)由我社相關負責人擬定(注：dota競技賽與dota社共同擬定)，學院學生社團管理部給予批準!
由城市學院學生社團管理部給予的活動經費和參賽人員的報名費收取，主要用于校園文化節的賽事活動宣傳和名次獎金，對于活動經費的收取與支出我社財務組將進行統計上報學院學生社團管理部的財務組
我社將校園文化節的社團特色展板宣傳和活動賽事申請，宣傳工作于近期陸續完成，初步擬定為于四月初將展板宣傳工作張貼出來，賽事活動能夠如期舉行!
每場比賽需由有
賽前宣傳工作人員(由我社成員擔任，學生宣傳部輔助完成)
賽事公證人員和登記人員(可由學生社團管理部人員和我社成員擔任)
接待人員(可由學生社團管理部人員和我社成員擔任)
場務人員(負責飲水，衛生，緊急情況處理工作可由學生社團管理部人員和我社成員擔任)
設備檢查人員(負責借用場地設備的使用性能，耳機是否可用等，可由我社成員擔任)
攝影工作組(可由學生社團管理部人員和我社成員擔任)
賽事治安巡視人員和反作弊人員(可由學生社團管理部人員和我社成員擔任)
活動頒獎人員(可由學生社團管理部人員和我社成員擔任)
賽事財務組(由我社財務組工作人員負責)
具體人員數需由參加人員和規模決定。
校園活動策劃書600字篇二十六
舞動青春
通過此次活動，濃厚校園文化氛圍，豐富同學的課余生活，發掘文藝人才，給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻。
20xx年x月x日晚上7：00整
福建農林大學校大禮堂
福建農林大學交通學院藝術團成員
福建電臺987生活頻道主要成員
福建電視臺明日廣告之星
福建農林大學校藝術團
福建農林大學校武協
987頻道提供項目：
1、晚會節目主持人（小凡、肖曙、王琳、阿礦）
2、晚會部分節目，并邀請福建電視臺明日廣告之星參加表演
3、現場的燈光音響和搭臺
4、晚會前一周，987每天至少8次宣傳，在987網站上做預告;晚會結束后在福州晚報，福州日報，海峽都市報，東南快報做宣傳
5、提供晚會游戲獎品，抽獎的所有禮品
起點提供項目：負責現場演員及模特的造型設計、化妝，并參與發型秀。
我方提供項目：
1、維持現場秩序，包括前后臺及樓上的秩序。
2、晚會前一周在農大校園內為晚會做宣傳，包括海報，條幅，以及在院報《阡陌》上做宣傳預告
3、晚會的部分節目，以及表演節目的服裝，伴奏帶。
4、場地租借，及會場內外條幅的布置
5、節目單、請柬、入場券的設計、印刷、派發。
6、現場嘉賓飲料，熒光棒及爆竹
7、現場攝影
校園活動策劃書600字篇二十七
在我校拒絕游煙的過程中，要達到“教育一個學生，帶動一個班級，創建一所綠色學校”的目的，參與性的教育很重要。因為教育的重要因素在于參與，參與本身就是在接受教育。
根據統計，吸煙的人群也在日益壯大，年齡不斷縮校吸煙嚴重損害身體健康，會帶來各種疾病，還會造成壽命的縮短等嚴重問題。為什么吸煙人群會不斷增長，很大的因素就是受身邊吸煙人群的帶動。如果要治理這個問題，不僅僅要開展健康知識的教育，還應該真抓實干，努力打造無流動吸煙情況的校園環境。
為此，我中心組織一次“建設文明校園，拒絕流動吸煙”的活動。
“建設文明校園，拒絕流動吸煙”
1、建設文明校園，倡導文明新風。
2、打造綠色清新的校園環境，樹立貴大學子的良好精神風貌。
3、響應國家禁止在公共場所吸煙的推行，起好帶頭的作用，推動我校禁煙活動的深入開展。
貴州大學
貴州大學全體老師和學生
xx年3月
1、召集中心所有成員召開動員大會。
2、各校區在人流量大的地方設立文明監督崗，值班人員佩戴中心工作證和紅色袖章，遇見流動吸煙的情況就進行勸阻。
3、設立流動崗，部分同學們有固定的值班地點，在校園走動，發現流動吸煙的現象立即進行勸阻。
4、每天值班時間為中午和下午，安排相關的負責人，實行責任落實制。
5、每次值班將遇見的情況及時上報，由主任將新出現的難以處理的情況上報貴州大學精神文明建設辦公室，由文明辦作出處理的意見。
6、每天都撰寫新聞稿發布，擴大這件事情的影響力，讓更多的老師同學樹立禁止游煙的意識。
7、活動結束后，召開總結會議，并制作簡報。
(1)注意要保證值班人員及時、無誤的文明監督。
(2)活動涉及到的部門要認真協調溝通，保障活動的順利進行。
(3)值班的同學要注意勸阻的方式和語言，要樹立良好的禁煙形象。
(4)注意活動開展過程要注意按照要求嚴格執行。
校園活動策劃書600字篇二十八
b.注意事項：
a、 人員安排完后，如有事沖突，需要調動班次的，請與行政部聯系協調。行政部部長協調好人員，確保每班人員按時到達。
b、 值班負責人全權負責值班期間所有事宜，負責處理值班期間所有問題。
c、 值班人員負責好記帳、收錢，帳目一定要清楚。
d、 值班人員要佩帶協會工作牌。
e、 值班人員要準時到達值班地點，值班期間不得隨意離開義賣地點，義賣時要熱情、耐心，爭取多賣貨品。
f、 各時段義賣結束后，該時段值班人員要負責場地的整理；3月30日下午義賣結束后，有空的成員都幫忙收拾場地。
3. 活動結束后的工作
實踐部：負責把所有借來的物品如期歸還，將剩余貨品運回桂林市福利院，并將義賣所得交予福利院（帳目要和福利院負責任交代清楚）。
行政部：做活動總結，為將來工作積累書面材料。
宣傳部：出海報，將義賣成果和收獲與大家分享，在網站、微博、論壇發布活動成果。
財務部：結算帳目并形成書面材料。
策劃部：做策劃反思，幫忙撰寫新聞稿。
注：參與人員寫一篇活動總結或感想，最后開分享會。
八、活動所需資源（實踐部的統計）
義賣手工藝品、桂林市福利院制作工藝品時候的照片、各類記錄表、海報、橫幅、帳篷、凳子、桌子、一部照相機……
九、物品清單及經費預算表 (財務部具體統計)
策劃人：社工協會
xx年3月19日