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    最新校園活動策劃書600字 校園活動策劃書(二十八篇)

    時間:2025-04-30 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    校園活動策劃書600字 校園活動策劃書篇一

    盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系真主角活動策劃書”,置于頁面中央.

    這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述,具體項目有:

    基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機.其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃.如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充.

    活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚。在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出.

    根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱.

    此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性).

    作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解.在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等。對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查.另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮.

    活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出.

    內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明.

    注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人).

    信息系活動策劃書基本模式為指導同學們寫出專業化規范化的策劃書,有效開展各項活動,現提供基本策劃書模式如下:

    1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂。

    2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份.

    校園活動策劃書600字 校園活動策劃書篇二

    春意漣漪,萬物復蘇。聽,這是春姑娘那匆匆的腳步聲,她來了,是的,她為我們這個盛大而華麗的舞臺而來。看紅裝素裹,分外妖嬈。在千姿百態中釋放個性,為狂熱青春灌輸激情。我們平頂山學院學生會新一年舉辦的春季服裝秀將在這里拉開帷幕。這個將有我們學院學生創造的奇跡舞臺,必定能讓贊助的商家達到理想的宣傳效果。

    非常感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我們的策劃書,本活動是由共青團平頂山學院委員會主辦。大學生引領時尚潮流,是各種消費的中堅力量,而春季服裝秀必能在學校中引起同學們的廣泛關注,是商家不容錯過的大好機會,也是一次良好的宣傳契機,本著誠信、互利的原則,我們衷心的期待與您的合作,共同促進,共同實現夢想。

    1.在這個時代,注重品牌內涵以及大眾效應,禮儀隊成員擁有出眾的相貌及身材,不僅具有模特的特質,還擁有獨特的性格,將會引領主導校園風尚。

    2.貴公司在外宣傳,發傳單,晚會等一些活動,與在活動能力強,活動范圍廣,追逐時尚,大學生密集的校園宣傳相比,在大學校園宣傳會是一種更好選擇。

    3.在當今消費市場中,青年大學生已成為一個龐大的消費群體,是引領時尚潮流的一代。

    4.大學生有著自己的人脈網絡,一傳十,十傳百,宣傳前景不可預量,這就帶動了潛在的巨大商機。

    5.學生會本著以服務學生為宗旨,在學校具有較高的影響力以及號召力,有強大的宣傳網,足夠的人力資源,可以用最少的資金做到最好的宣傳。

    1活動宗旨與目的

    當今社會,時尚服裝吸引著大學生學生,然而他們卻少了面對面了解服裝搭配信息和知識的機會。一直以來,大學這個很有潛力的市場也吸引著商家。為了豐富大學生的生活,為了提高他們的時尚情感以增加消費群體,為了打造商家的品牌知名度。因此,舉辦此活動,以期達到商家與學校共贏的目的。本次展覽也是為同學實現創意的平臺,鼓勵廣大學子,在銳意求新的征途中走的更遠。

    2活動主題

    “華服流光·在水一方”

    3活動對象

    平頂山學院全體學生

    4活動時間

    4月初期

    5活動地點

    平頂山學院新校區

    6活動單位

    主辦方:共青團平頂山學院委員會

    策劃承辦方:平頂山學院學生會

    1宣傳期(初賽前兩周)

    a 微博、微信、bbs、172 校園活動網宣傳

    由網絡部協助,將本次春季服裝秀的簡介,活動流程,報名方式,服裝展覽等相關內容制作成為帖子,發表于校網絡網站上,進行宣傳。

    b 展板海報宣傳

    由校學生會宣傳部,各院系女生部展出海報展板宣傳。

    c 橫幅宣傳

    可由贊助商提供橫幅懸掛于校園的主干道上宣傳。

    d 媒體宣傳

    活動前在我校的媒體,如電視臺,校園廣播等,對活動進行宣傳。

    e 口頭宣傳

    由校級學生會女生部向各院系的女生部傳達本次春季服裝秀的相關事宜,并鼓勵各院系的學生積極參加。

    2活動實施期

    地點:教室內

    流程:

    a 布置賽場,選手到位抽簽

    b 評委到場就坐

    c 參賽選手開始按順序對自己所設計的創意服裝進行解說,參賽者可自帶模特。

    d 評委打分、計分

    e 總計各位選手總分挑選出進行春季服裝秀的名單

    f 整理賽場,創意服裝大賽結束

    地點:扇形廣場

    流程:

    a 布置秀場,模特到位,按時換裝并開始化妝,()確定服裝及道具。進入春季服裝秀的創意選手進行最后準備,評委就坐。

    b 熱場歌舞開始,主持人上場,介紹本次服裝秀情況以及贊助商。

    c 展覽開始,本次服裝秀分為四個模塊進行

    a開始場景在一個教室里,同學們穿著校服,安靜的坐在那里上課,下課鈴聲響起,大家甩下校服,展露出里面的服飾,模特穿著各種服裝走秀,演繹故事的同時,表現出大學生的青春活力。

    b模特上場,有穿旗袍的,現代時尚裝的,職業裝的,做各種姿勢,例如坐姿,站姿,在走秀的過程中為大家表演正確的姿勢,既滿足了大家的視覺需求,又讓大家學到了正確的禮儀規范。

    c 模特上場,分為4組,每組一名女模特與兩到三名男模,女生分別扮演女友、酷女、溫柔的等,在演繹故事的同時,展現她們的個性以及精致、性感、典雅的服裝。

    d神秘王國中戴面具的舞者登臺,模特們隨著音樂以張揚的發型、冷酷的表情、時尚的妝容融入背景,在神秘中闡釋高端時尚。

    d 在展覽中插入歌舞節目,主持人與場下觀眾互動,并抽取幸運獎,獲獎觀眾可得到有贊助商家標志的紀念品。

    e 所有模特上場展示,并評出所有獎項及主辦方貢獻獎,組織獎。

    f 由主持人宣讀結束語,贊助商發言之后送贊助商及評委退場。

    g 將服裝交還贊助商,整理賽場,比賽結束。

    3 后期

    a 由各系女生部上交活動報告及總結。

    b 外聯部向贊助商回饋活動進行狀況。

    c 網絡部在學校網站發布活動資料和圖片。

    d 學校女生部將工作總結活動資料交予辦公室存檔。

    4 獎項設置

    最佳 最佳臺風獎1名 最佳服裝獎2名

    最佳模特3名 最具魅力將2名

    最佳創意獎1名 突出貢獻獎

    優秀組織獎

    1.獨家贊助

    獨家贊助擁有活動的冠名權,擁有活動的一切商家補償計劃。

    2.多家聯合贊助

    贊助最多的可以得到冠名權,其他的作為鳴謝單位出現在活動中。享有部分商家補償計劃的條款,具體由贊助多少決定。

    3.商家可以自我選擇宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們,如果可以達到雙贏的效果,我們樂于接受。

    4.商家在活動結束后,可以為優秀模特攝影或拍攝寫真。

    除了贊助資金,公司可以考慮以實物贊助,如贊助活動的禮物或提供貴公司的紀念品給入場人員。

    本次活動形式新穎,陣容強盛,對象廣泛,節目精彩,規模龐大,定為商家帶來意想不到的宣傳效果和商機。

    冠名權

    本次活動可以冠名

    海報展板宣傳

    海報上商家以贊助商的形式出現,可出現贊助商標志。

    宣傳欄宣傳

    贊助商的傳單和海報我方可以在校內和公寓宣傳欄內張貼

    橫幅宣傳

    在公寓和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅

    小冊子宣傳

    如公司有自己的宣傳冊子,我方可協助派發,有商家自己提供

    網站、微博、微信宣傳

    本次活動的網絡報道中均可融入公司文化,最好商家有電子檔

    媒體宣傳

    公司資料信息可以在我校媒體進行宣傳,但要另收一些廣告費用

    獎品宣傳

    獎品由公司贊助

    產品宣傳

    公司產品可作為該活動的唯一指定用品,贊助產品必須滿足現場需要

    工作人員用品宣傳

    工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作

    現場宣傳

    決賽現場可用到印有商家特色的道具進行布置,如幕布,也可在現場由贊助商提議做些帶公司特色的小游戲作為互動。

    嘉賓發言

    貴公司可派代表過來參加我們的活動,可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言,可以在決賽時作為評委參與到此次活動當中。

    現場鳴謝

    活動期間,公司名稱會以口頭形式出現,并可由主持人、表演者、游戲者宣傳商家口號。

    資金預算: 音箱設備:1000 獎品:400

    條幅:200 評委茶水費:120

    請柬:50 獎狀:50

    禮炮、彩帶:100 幕布:800元

    道具(打印資料,電池):120

    道具(燈光,煙霧機,泡泡機):1500

    服裝:主持人(*4)400 演員:800

    總預算:5540元

    達成協議后由我院學生會提供經費清單,交贊助商審核同意后,有贊助商提供本次活動的所有經費。

    校園活動策劃書600字 校園活動策劃書篇三

    本次比賽以煙臺市三所高校聯合形式舉行,參賽選手均為山東工商學院、煙臺大學、魯東大學日語專業學生,通過演講比賽的方式,鍛煉大學生的日語口語交流能力及即時應答能力。同時加強高校間的學習交流,達到學以致用,共同進步的目的。

    本次比賽誠邀三校專業日語教師及外教擔任評委,以公正、公平、公開為原則,旨在加強高校間大學生的學習交流,讓日語走出課堂,走進我們的生活。

    山東工商學院外國語學院

    煙臺大學外國語學院

    魯東大學外國語學院

    山東工商學院櫻花日語協會

    煙臺大學櫻花協會

    魯東大學丹櫻日語協會

    各合作伙伴(此次活動贊助商)

    初賽——本校自主決定

    決賽——11月29日下午2點

    山東工商學院西校區逸夫教學樓二樓報告廳(或根據活動贊助商要求選擇場地)

    真愛無私,奉獻社會(獻給奮斗在抗擊甲流一線的醫護人員)

    1、比賽分為初賽、決賽兩大部分。初賽選手通過在自身學校報名參與比賽并于本校舉行初賽。由本校教師及外教擔任評委,初賽題目為“私と—”。

    決賽主題為“真愛無私,奉獻社會”,選手可根據主題自擬題目并選擇進行演講的內容。

    2、決賽流程:

    (1)播放介紹我院及本次活動的視頻。

    (2)主持人介紹嘉賓評委

    (3)嘉賓老師致辭

    (4)進入決賽選手進行自我演講,圍繞自選的題目進行論述。針對選手演講,評委做出適當提問,由選手臨場作答。增添選手與評委交流互動環節,此環節選手的表現與其自身成績結合。

    (5)日語歌曲演唱,演唱同時評委統計選手分數。

    (6)對獲獎選手頒獎。

    1、選手均脫稿演講,演講題目及內容須圍繞規定主題展開。

    2、評委由三校專業日語教師及外教共同擔任,以示公正。評委秉持一視同仁的原則對選手進行綜合成績評定。

    3、選手在演講過程中不能涉及人身攻擊或過激言辭,演講內容必須積極向上,在提問應答環節要對評委禮貌用語,做到尊敬評委。

    4、對于比賽成績有異議的選手可以要求查閱評委評分細則,但不能對評委有過激言辭,在經查證成績無異之后,需認定成績結果。

    5、本次比賽系三校聯合舉辦,比賽結果不涉及個別院校或個人傾向,在絕對公平的前提下由三校評委進行綜合裁定,比賽結果絕對公平公正公開。

    (一)前期宣傳

    1、運用宣傳板、海報、宣傳單等靜態形式在教學樓、校宣傳欄、學生宿舍樓及學生餐廳等場所宣傳本次活動,并同時宣傳各贊助單位。

    2、運用播音、廣告等動態形式在校園廣播站、外國語學院廣播站、廣播電臺及校電視臺等進行宣傳。

    3、充分利用山東工商學院網站、外國語學院網絡、韶華網等新媒體宣傳本次大賽活動,并對合作贊助單位進行全面宣傳。

    4、在三個校園的主要路段懸掛活動的條幅及進入決賽選手的噴繪簡介。

    5、在宣傳板、海報及宣傳單上直觀地宣傳贊助商信息。

    (二)同期宣傳

    1、聯系我校電臺及校記者團對決賽當天做跟蹤采訪,并在校電視臺進行現場直播。

    校園活動策劃書600字 校園活動策劃書篇四

    由我部在本系舉辦的“校園不文明現象漫畫展”活動在3月21號完美的落下了帷幕。在廣大學生的積極配合與我部各成員的認真工作下,這次活動取得了圓滿的成功。

    活動的每一個步驟都在我部成員的盡心負責的工作態度下有條不紊的進行著。所有的流程都在大家的合作中,密切的配合著。這是取得這次活動能夠圓滿結束的非常重要原因。在這次活動的進行過程中,大家的分工協調與工作的配合,我們看到了團結的力量。活動的工作中,也加深了我部成員的感情,為以后工作的順利進行進一步奠定了力量。

    當然,一次活動的順利開展,除了組織者的努力還需要每個參與者的積極配合。這次活動中,我系各個班級都積極的參與進來。各班同學都積極參與,用獨特的想法展現在作品中。這次活動也讓我們意識到多開展課外活動的必要性。現實的社會中沒有開動自己腦筋去工作是永遠也不能擁有自己的專屬天空的。只有實踐才有發言權。只有經過了無數的挑戰,無數次的應戰,才會為我們的成功書寫歷史。本次活動中,上交的作品都在一定程度上展現出了大家的創造性意念,這也讓他們在另一個舞臺上展現了自己的風采。在上交的作品的數量與作品的內容上,可以看出大家在創作中都是滿懷激情與快樂的,從中也可以看出大家都不是把這次設計大賽純粹看做一次任務,花費了大量的心血去完成作品,因為他們都有明確的目標去努力著,知道自己可以學到什么鍛煉什么。也把這當成了一種責任。這也是我們開展這次活動初衷。把快樂帶入工作與學習中,用責任的態度去面對一切,對于我們來說是一種境界是一種挑戰,也需要我們去追求。

    在作品的評選過程中,我部的每位成員都抱著公平、公正的態度綜合主題體現及作品的創新性等方面認真負責的評選每一幅作品。盡管犧牲自己的空余時間,但每一個人都用責任去看待一切。其中結果如下:(略)

    本次活動的獲獎作品都會相應的加班級考核分與個人的素質拓展學分,為鼓勵大家的積極參與起到了一定的積極作用。也希望以后的各類活動都能激發同學們的積極性,大家都能去發掘自己定的另一份才能。

    雖然這次活動達到了預期的效果,但是在這里出現的問題也不容忽視。各成員還經驗不足及準備不夠,對于作品的收交上還是有一點手忙腳亂的。成員間在很多細節上的默契程度還不夠。在以后的工作中,還有有待加強默契配合度。

    這次比賽的圓滿結束,我部感到非常的欣慰。在上交的作品中,也讓我們放飛了思緒,進入了想象的殿堂。但我們也要從這一活動中發現問題,展出毛病的源頭,并要積極主動的去改正,為以后工作的開展積累經驗,在以后的工作不斷提高工作的效率與我部的辦事能力。通過這次大賽,相信大家不僅在工作上學到了很多做事的經驗也會在工作之外學會去想象,為了想象的生活去不懈奮斗。在以后的工作中,我部各成員將更加盡心盡責,認真高效的完成每一份工作,為我部的發展貢獻一份力量,為系部的工作貢獻一份責任。

    經貿系團總支學生會

    宣傳部

    xx年3月22日

    校園活動策劃書600字 校園活動策劃書篇五

    隨著這幾年學校的整體規劃和轉型發展,黃淮學院逐漸被全國人民所認識,其中20xx年我們學校順利的通過了國家的本科評估,20xx年1月9日至10日教育部地方本科高校轉型發展座談會在駐馬店黃淮學院舉行,而預計在20xx年的四月份將在駐馬店黃淮學院舉辦一次關于學校轉型發展的經驗交流論壇,這意味著越來越多的人到我們學校來進行參觀考察學習,作為黃淮學子,我們有義務把黃淮學院的一些不和諧因素清理掉,使其以更好地面貌迎接外來賓客。本月又恰逢是學雷鋒月,所以我系特舉行“愛黃淮創建美麗校園”活動,我們特組織大一的青年志愿者打掃校園,為校園增添了一絲整潔。具體活動如下:

    用行動美化校園

    電子科學與工程系團總支

    電子科學與工程系組織部

    時間:20xx年3月13日

    地點:黃淮學院大門口、餐廳門口、宿舍樓區、教學樓區

    大一學生

    1、在周二下午提前召開大一各班班長團支書的全體會議,提前針對每班負責的區域和具體怎么做進行要求(清理黃淮學院大門口、餐廳門口、宿舍樓區、教學樓區非廣告牌內之外的小廣告、招聘啟事和樹上懸掛的垃圾等)。大學經濟類活動策劃

    2、由班長負責通知全班同學本次活動的意義所在,鼓勵本班同學積極參與。

    3、人員安排:

    組織:組織部

    拍照:宣傳部

    參與:由各班學生向各班班長報名參加,每班最少參加十人每個班級由班長具體負責所分區域的整體安排

    4、區域安排:

    新能源1301b負責清理黃淮學院校門口

    電子1301b負責清理科技產業園周圍

    汽服1301b負責龍湖餐廳周圍

    汽修1301b負責宿舍樓區

    5、活動所需工具由本班學生自帶。

    6、活動結束

    a.由各班負責人統計人數

    b.由各班負責人統計工具并送回

    c.宣傳部負責拍照,寫新聞

    1、參與的各班同學在清理垃圾的時候應注意愛護公共設施,不能因為任何原因損壞廣告牌、垃圾桶等公共設施。

    2、由于所分區域包括學校大門口,所以在大門口清理的班級負責人應嚴格要求本班同學注意交通安全,注意來往車輛。

    3、如果清理的廣告和招聘啟事損害的別人的個人或公司利益,應與對方說明緣由,不能因此發生矛盾。

    校園活動策劃書600字 校園活動策劃書篇六

    為了進一步培養學生的公共衛生意識,形成良好的校園文明新風尚,同時充分發揮學生干部在倡導社會主義新風尚中的表率作用,我系特意在20xx年4月12日開展“校園衛生”活動,展現學院校園之美。這次活動是我系組織的一次以打掃校園衛生,在校園擦玻璃,打掃地面的勞動,旨在提高全校師生愛護校園,有一個良好的校園環境去學習和生活。提高大家的團結精神和奉獻精神,提高學生的文明素質,已達到培養德、智、體高素質人才。

    此次活動旨在同學們無私奉獻、積極參與勞動的精神。給學生提供一個干凈舒適的學習環境;營造一個理想的學習氛圍。同時,促進同學之間的溝通,培養同學們的團隊合作精神,促進學生之間的相互了解和的交流與合作,相互學習,相互幫助。通過“校園衛生”活動,

    營造良好的校園文化氛圍。同時也培養同學們樹立“文明之風,從我做起”的文明意識,提高同學們的校園文明服務意識,提升大學生素質,豐富同學們的課余生活。

    20xx年4月12日

    學校行政樓樓門口

    1、打掃行政樓樓上的玻璃和樓前地上的垃圾;

    2、清掃在樓前的泥土和白色垃圾;

    3、拿抹布擦玻璃上的臟東西;

    (一)準備期間:

    1、招參與本次活動志愿者25名;

    2、準備相機;

    (二)開展期間:

    1、 在星期六的下午4:00把所用工具統一從系上搬到行政樓樓前。

    2、集合所有志愿者,對所打掃區域進行分工安排。

    3、將工具分配到每位志愿者手上。

    4、在打掃期間,負責好每位志愿者打掃的區域,保護好每位志愿者的安全。

    5、在下午5:00之前順利完成衛生打掃,之后集合進行總結。

    (三)活動結束:

    寫一份總結上報系團委。

    1、每個志愿者必須服從安排。

    2、服務過程中不能擅自脫離崗位。

    3、志愿者們必須正確穿戴好青年志愿者服裝,未盡事宜,將另行安排

    校園活動策劃書600字 校園活動策劃書篇七

    :為了培養同學們的組織、表達、交際等應變能力、社會適應能力、邏輯思維能力及促進各班的文化交流,增進同學們之間的友誼,展現各班的綜合實力特組織此活動。

    1、 口號:“共同進步,展現風采”

    2、 辯題:“我的大學路之網絡優劣”

    “我的大學路之社團利弊”

    “我的大學路之創業利弊”

    3、 參賽者:所有參賽班級各班分別挑選五名同學分別擔任一辯、二辯、三辯、四辯、五辯參加。

    4、 評委:團總支領導,各班班主任,學生會同學。

    5、 參賽隊伍:成教學院脫產在校班級團支部。

    1、初賽:

    ① 比賽采取淘汰制的方式進行。

    ② 比賽由各班評委做評判。

    ③ 初賽結束后評出最好的4個小組,將以海報形式公布。

    2、復賽:

    ① 由初賽選出的前四個小組進行比賽,由評委(老師和學生會各部部長)評出兩個小組進行決賽。

    3、決賽:

    ① 由復賽選出的兩個小組進行比賽,由評委(老師和學生會各部部長)評出冠軍。

    ② 分別給冠軍小組成員發證書

    4、初賽辯題由本大賽籌委會擬定,決賽辯題由本校指導老師擬定,參賽隊伍不得要求刪改辯題。

    1、初賽、復賽:根據各位參賽者的辯論技巧、資料、個人表現和整體配合的情況進行評分,滿分為100分,根據總體表現各給參賽者一個總分,要求各位評委要做到公正。

    2、決賽:

    (1)個人分數

    ① 辯論技巧(選手的語言是否流暢、精煉、分析能力、反駁能力和應辯能力以及論點的說服力和論據的邏輯性);

    ② 內容、資料(論證的內容是否充實、引述的資料是否恰當);

    ③ 風度及幽默感(選手的表情動作是否恰當,是否有風度及幽默感);

    ④ 自由辯論(個人在自由辯論中的總體表現)。

    (2)整體配合(全隊的論點結構的完整性,隊員與隊員之間的默契性和配合性)。

    3、比賽過程中,參賽者一律使用普通話,參賽選手可自帶資料。

    4、在比賽中,如某一方不能提前通知或者沒有正當理由解釋為什么不能參加辯論比賽,即當棄權處理,并扣除該班相應的月度考核分。

    校園活動策劃書600字 校園活動策劃書篇八

    校園的不文明現象還是比較嚴重的。大學生來到學校不只是接受專業知識,更重要的是接受道德教育并養成良好的習慣。大學是為道德觀,世界觀打好基礎的時候。為什么接受過大學教育的人在社會上擁有較高的地位和較好的發展環境呢?因為接受過大學教育的人普遍具有良好的道德品質。看當代一些成功人士,他們的專業知識只是在他們的發展規律過程中起了輔助作用,而更重要的.是非智力因素:良好的品德習慣。

    大學生要將先進文化和優秀傳統道德兼收并蓄,才有能力有資格推動文明的發展。只有學生的素質普遍提高才能體現我們學校的整體素質。

    贊助單位:入黨申請書網

    活動對象:全系學生

    1、本次大賽的主題是:校園不文明現象漫畫展

    2、本次活動以班級為單位參加,參賽作品須寫好班級與姓名。

    3、設計應以圖形為主,亦可是圖為結合的形式。

    4、作品要求原創,設計要求簡單、有創意、有特色,具有較強的視覺沖擊力,易于識別與傳播。

    5、作品形式必須用a4紙張。工具自備。

    6、本次比賽將選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名

    1、我部將于3月17號展開宣傳委員會議,將大賽的活動內容各班宣傳委員說明,再又各班宣傳委員進行宣傳與作品的征集,上交我部。

    2、為了廣泛宣傳本次活動,邀請同學們的積極參加,我部將在系門口打版宣傳。

    3、作品征集之后,將由我部成員本著公平、公正的原則評選出各級獎項。獲獎名單將公布在系門口。并給與獲獎班級加入相應的班級考核分。

    希望藉由這次活動的舉行能讓同學們深入的思考,為了自己和他人的健康,營造良好的校園環境,也為兩型校園的建設付出自己的一份力量。同時,也希望本次活動讓同學們增強文明衛生的意識。借這次活動能給同學們提供展現自我的舞臺,豐富學習生活。最后預祝本次活動能取得圓滿成功。

    經濟貿易系團總支學生會

    宣傳部

    xx年3月15日

    校園活動策劃書600字 校園活動策劃書篇九

    我院積極策劃準備一次登山活動,以擴大團組織的影響力,讓非團員向團組織靠攏,讓不堅定的團員堅定跟著團走的信念,讓先進團員更加了解新時代的黨的思想。

    大學生是一群積極活躍的社會分子,培養大學生的思想道德觀念是一項任重道遠的工作,積極引導大學生樹立科學的世界觀價值觀,促進大學生樹立愛黨愛國精神,培養大學生積極入團入黨意識,吸引大學生向團組織黨組織靠攏。

    1.﹑通過策劃登山活動,組織各班團員﹑非團員積極參與,在登山的過程中通過講解校團委院團委的基本知識使大一非團員了解更多關于共青團知識,從而更進一步的參與進來。調動大一非團員的入團積極性。

    2﹑登山活動可以鍛煉大一團員非團員吃苦耐勞的精神。登山過程可能遇到某些困難,同學之間可以互相幫助,從而加強團員非團員的團隊意識,增強云南財經大學共青團的凝聚力,樹立云南財經大學共青團,乃至云南財經大學良好的形象。

    3﹑登山活動不是拘泥于校園的小活動,它可以更大范圍聚集人氣,更深層次加強思想政治教育,更鮮明的體現了團學活動寓教于樂的教學理念。

    4﹑此次活動不僅可以鍛煉同學們的組織交際能力,抗挫折能力,遇事反應能力,還能培養同學們的團隊精神。

    5﹑此次活動打破了只有一個班來組織活動的小圈子,擴大新生的人際交往范圍,同時擴大旅游學院在校園的影響力,培養同學們走進自然,熱愛自然的興趣。

    6﹑此次活動由旅游學院發起,在活動中講解一些與旅游知識相關的專業知識,實地練習。更早一步了解與旅游專業相關的知識。為以后的學習打下基礎,積累經驗。

    此次活動最主要的目的是擴大團委在云南財經大學的影響力,吸引大一新生,及一些非團員向團委靠攏,爭取在校學生盡可能多的加入團組織,成為團員。

    xx年12月5日(12月第一個星期天)

    (1)集體登山

    (2)黨團知識講解活動(一小時)

    (3)紅歌大家唱

    (4)野外求生知識講解

    (5)攝影

    (6)詩歌朗誦

    (7)山上野餐

    (8)辨識各種樹種,巖石,地質構造

    (9)旅游專業知識講解

    (10)撿拾垃圾

    時間

    活動安排

    7:00

    集合,做登山知識講解

    7:30

    出發

    8:00

    到達第一座山頂吃早點,旅游專業知識講解

    9:30

    到達第三座山頂,黨團知識講解活動(一小時)

    11:50

    到達第四座山頂,紅歌大家唱活動,吃午飯休整

    14:00

    到達蛇山山頂,詩歌朗誦活動

    15:00

    返程

    18:00

    返回學校

    備注

    攝影活動貫穿全程

    辨識各種樹種,巖石,地質構造活動在爬蛇山過程中完成

    撿拾垃圾活動在蛇山山頂完成

    (一) 各負責人要嚴格按照項目要求做好組織分配工作

    (二) 活動過程中各負責人應該注意活動的安全性,紀律性,保證個隊員的人身安全。

    (三) 務必在活動過程中講解有關黨委團委的相關知識從而達到活動最終目的。

    保險(每人20元),旗幟(6面)

    總計1800元

    1、體質較弱的同學盡量量力而行,以免發生意外。

    2、事先了解好登山旅游路線,計劃好休息和進餐地點,最好有熟人帶路,防止盲目地在山中亂闖。

    3、對山上的氣候特點應有所了解,爭取在登山前得到可靠的天氣預報。帶好衣物早晚御寒,防止感冒。

    4、休息時不要坐在潮濕的地上和風口處,出汗時可稍松衣領,不要脫衣摘帽,以防傷風受寒。

    5、登山時思想要沉著,動作要緩慢。尤其是體弱的人更要注意這一點,走半小時就休息10分鐘,避免過度疲勞。

    6、旅游登山,不是為了競爭,只是為了游樂。旅游攀登,要不計速度,只求逍遙。或沿石級扶梯,或尋林陰小路,緩慢而行,觀風景,覽古跡,邊談邊游,妙趣橫生。

    7、要盡量少帶行李,輕裝前進,有利于安全。在陡坡行走時,最好走“之”字形路線攀登,這樣可減低坡度。

    8、在山中遇到雷雨,不要到山頂或樹下躲避。最好在洞穴中避雨。

    9、下山不要走得太快,更不能奔跑,這樣會使膝蓋和腿部肌肉感受過重的張力,而使膝關節受傷或肌肉拉傷。

    10、在登山時,還要時時預防腰腿扭傷,因此,在每次休息時,都要按摩腰腿部肌肉,防止肌肉僵硬

    首先鍛煉腳力,鍛煉心肺功能。俗話說:“人老腳先衰。”人的腳有勁,就能跑能跳能走,就不易衰老。就練腳勁來說,爬山的效果最好。腳是人體之根,經常爬山可以增強下肢力量,提高關節靈活性,促進下肢靜脈血液回流,預防靜脈曲張、骨質疏松及肌肉萎縮等疾病,而且能有效刺激下肢的6條經脈及許多腳底穴位,使經絡通暢,延緩衰老。爬山時雙臂擺動,腰、背、頸部的關節和肌肉都在不停地運動,促進身體能量的代謝,增強心肺功能。爬山具有強體、保健及輔助治療之功效,其價值對于久居城市的人尤為明顯。

    其次,爬山能磨礪意志,開闊胸懷。爬山,要一步一步往上爬,像爬樓梯一樣要一個階梯一個階梯移步,爬上去后,有時還要一步一步走下來,確實很辛苦。可是,當你爬到山頂,當你征服一座山峰又一座山峰時,你會感受到無比的興奮、快樂和滿足。“踏破青山人未老,風景這邊獨好”。爬山能讓你感受到歷經艱難達到巔峰后的獨特境界和樂趣。

    爬山既是人對自然的挑戰,也是對自我的挑戰。當你腳踩頂峰“一覽眾山小”時,就會享受到回歸自然的喜悅,平添征服自然的豪氣,而這種感覺對于深受“現代文明病”困擾的都市人無疑是最好的“保健品”。

    此外,爬山還能激發人的智慧:因為對整天在室內伏案工作的腦力勞動者來說,到空氣新鮮的野外爬山是一種最好的積極性休息,可使原來一切緊張的大腦細胞得到放松,就像打開了阻抑著想象力發展的閘門,各種各樣創造性的思維會一齊涌現出來,任其奔騰,于是新的創造性勞動又開始了。

    登山野營活動對人體有很大的好處,從醫學角度來說,它對人的視力、心肺功能、四肢協調能力、體內多余脂肪的消耗、延緩人體衰老等五個方面有直接的益處。

    校園活動策劃書600字 校園活動策劃書篇十

    舞動青春

    通過此次活動,濃厚校園文化氛圍,豐富同學的課余生活,發掘文藝人才,給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺,提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,將來為社會做貢獻。

    20xx年x月x日晚上7:00整

    福建農林大學校大禮堂

    福建農林大學交通學院藝術團成員

    福建電臺987生活頻道主要成員

    福建電視臺明日廣告之星

    福建農林大學校藝術團

    福建農林大學校武協

    987頻道提供項目:

    1、晚會節目主持人(小凡、肖曙、王琳、阿礦)

    2、晚會部分節目,并邀請福建電視臺明日廣告之星參加表演

    3、現場的燈光音響和搭臺

    4、晚會前一周,987每天至少8次宣傳,在987網站上做預告;晚會結束后在福州晚報,福州日報,海峽都市報,東南快報做宣傳

    5、提供晚會游戲獎品,抽獎的所有禮品

    起點提供項目:負責現場演員及模特的造型設計、化妝,并參與發型秀。

    我方提供項目:

    1、維持現場秩序,包括前后臺及樓上的秩序。

    2、晚會前一周在農大校園內為晚會做宣傳,包括海報,條幅,以及在院報《阡陌》上做宣傳預告

    3、晚會的部分節目,以及表演節目的服裝,伴奏帶。

    4、場地租借,及會場內外條幅的布置

    5、節目單、請柬、入場券的設計、印刷、派發。

    6、現場嘉賓飲料,熒光棒及爆竹

    7、現場攝影

    校園活動策劃書600字 校園活動策劃書篇十一

    一、 活動背景:

    當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借60周年國慶大典來臨之際,

    二、 活動目的:

    寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由于同學們在其專業方面的特殊優勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應中國“建立節約性社會”、弘揚愛國愛家可持續發展精神的同時,亦可激發大家的創新意識,體現長大學子的思維活躍的特點。

    三、 活動時間:

    初賽:3月25日-26日

    決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)

    四、活動地點:

    長安大學渭水校區修遠教學樓

    長安大學渭水校區西區食堂廣場

    長安大學渭水校區逸夫圖書館

    五、活動構成:

    一、寢室文化藝術節征文大賽

    二、寢室文化藝術節書畫、攝影展

    三、寢室文化大賽

    六、活動流程:

    一、寢室文化藝術節征文大賽:

    1、征文主題:我的寢室“情結”

    2、征文要求:①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現我校學生積極向上的精神風貌。體現在建國60周年來臨之際大學生的新形象。

    ②語言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感。

    ③題目不限、題材不限,字數:3000字以內。

    ④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

    ⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優秀獎。

    ⑥截止日期:3月26日

    二、寢室文化藝術節書畫、攝影、手工制品展:

    1、活動主題:寢室“映像”

    2、活動內容:①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。

    ②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌,生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

    ③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

    ④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。

    ⑤截止日期:3月26日

    一、二、三獎,經學校批準后,我們將設為院校級獎勵。此外,征文活動的優秀獎,將可獲院級獎勵。

    三、寢室魅力展示大賽:

    1、活動要求:本次活動的主要對象是 08級的同學。 06、07級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯誼”參加)。08級:每班至少4個寢室參加;其中,可以選擇“聯誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個參賽組。07級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(n次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷,并能代表本學院的特色與創意。

    2、活動流程:

    (1)初賽:a每個宿舍借助ppt、dv、dc等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

    b才藝展示:各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個人代表著寢室)

    各校區選手必須到蛟橋園參加統一的初賽選拔,通過初賽即可進入決賽。

    (2)決賽:邀請部分老師、學生代表作為評委。

    a開場式。各寢室共同唱一首歌,以體現長安大學的團結(依據入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)

    b我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。并由dv、dc、ppt等形式,展示大家平時的寢室生活。

    c我寢我秀:并在介紹同時,展示自己的才藝。(展示要求:以

    校園活動策劃書600字 校園活動策劃書篇十二

    為豐富教職工文化生活,營造健康向上的校園文化氛圍,謳歌我院在xx年取得的工作業績,充分展示教職工文藝風采,經院工會研究,決定舉辦xx年元旦文藝晚會,現將有關事項如下:

    各分工會小組報1—2個節目,參加學院預審,選拔出的優秀節目參加學院元旦文藝晚會。節目組織方式不限,可以是本分工會小組,也可以跨分工會小組組織節目。

    1。節目內容:突出團結活潑、積極向上,內容健康,格調高雅,充分展示教職工的精神風貌。

    2。節目形式:節目形式不限。歌曲演唱、舞蹈表演、器樂演奏、曲藝表演、戲劇表演、相聲小品、詩歌朗誦等均可,充分體現豐富多彩的藝術風格。

    3。節目時長:每個節目時長限制在5分鐘之內。

    1。各分工會小組于xx年11月30日之前將演出節目報送院工會。

    2。預審所需服裝、道具、背景、音樂等請自行準備。

    3。各分工會小組要高度重視這次文藝演出活動,認真組織廣大教職工踴躍參與。

    校園活動策劃書600字 校園活動策劃書篇十三

    12年倫敦奧運會剛剛結束,中國奧運軍團取得了舉世矚目的驕人戰績。尤其是奧運水軍中的孫揚、葉詩文,更是一舉打破了歐美多年對泳池的壟斷,為我們國人拿到了令人西方先進國家咋舌的成績,宣告了中國在經濟騰飛之后,體育運動的全面崛起,讓中國人又一次在世界面前揚眉吐氣。

    為了進一步弘揚奧運精神,增強學生的民族自豪感,激發學生奮發向上的熱情,校學生會有幸邀請到了倫敦奧運會400米、1500米世界冠軍孫揚來我校演講并與師生互動交流,在全校學生中開展“學習奧運冠軍,弘揚奧運精神”主題教育活動。

    主辦單位:青島第x中學學生會

    青島x中全體師生

    奧運冠軍進學校

    1、準備階段:

    由學生會向全體師生發布活動通知,邀請學校團委、宣傳部聯辦本次活動。

    2、籌備階段:

    學生會與聯辦單位團委、宣傳部聯系好活動進程規劃,活動資料安排等等,完成前期各項準備工作。做好奧運冠軍孫揚的邀請工作。選好主持人。

    3、宣傳階段:

    利用學校宣傳欄、廣播站做好前期預熱,做活動推廣宣傳,炒熱活動氣氛。

    4、校內活動:

    活動前期的每周六周日,將邀請有興趣參與互動活動的師生參加座談會,提出熱門話題,并整理歸類,在宣傳欄和廣播站中滾動播出,發起投票活動,選出全校師生最關心的熱點話題,擴大整體活動的影響力。

    5、正式活動階段:

    a、活動資料

    (1)《奧運冠軍進學校》活動時間:

    (2)活動形式:將學校作為外景演播室與同學教師們進行近距離的接觸,加大他們參與節目的熱情,提高活動影響力。

    (3)主持人點出事件的重點,保證嘉賓孫揚的觀點能夠順暢表達,確保節目能夠到達預期的目的。

    (4)活動資料:從孫揚的成長過程,及獲獎后自我的感受、世界的目光,表達冠軍自我內心的感受,從而引發觀眾的思考。

    b、活動特點(優勢)

    (1)《奧運冠軍進學校》活動,拉近了奧運冠軍孫揚與觀眾的距離感,讓受眾進一步弘揚奧運精神,增強學生的民族自豪感,激發學生奮發向上的熱情。

    (2)嘉賓具有廣泛性、真實性,只要愿意,誰都能夠成為我們舞臺的主色。

    (3)活動預期:弘揚奧運精神,增強學生的民族自豪感,激發學生奮發向上的熱情。

    (4)活動的互動性,讓奧運冠軍與現場的觀眾應對面的就他們所共同關心的話題進行討論,從而增加活動的現場感。

    1、廣泛與本校師生互動、宣傳,經過以問卷調查的方式獲取相關資料同時提升節目在他們中間的關注度。

    2、在校廣播站、宣傳欄及學校網站及(qq校友、人人網、同學網等)打廣告,在學校期刊發本欄目廣告。

    3、簽約贊助商獲取充足活動經費,在活動現場設立廣告牌、橫幅等宣傳贊助商的產品。但注意此活動受眾群主要為青年人,不可宣傳一些對青年人有不良影響的廣告。

    校園活動策劃書600字 校園活動策劃書篇十四

    前言:金色的5月悄然來臨,不僅帶來了春天的喜悅,也帶來了春天的幸福。此時此景,心理活動月走進大學校園,激起一番競相開展心理活動的勝景。我們經濟與管理學院,在領導的大力支持下,在黨總支的領導下,如火如荼地開展著我們自己的心理活動。我院將以開展校園心理情景劇的方式拉開心理活動月的帷幕。

    為了宣傳心理健康知識,提高大學生對心理問題的認識,增強對心理問題的免疫能力,培養大學生堅強意志,促進大學生的全面發展,豐富校園文化生活。 本次大賽旨在通過心理情景劇的表演再現大學日常生活中常見的心理沖突,幫助同學們感悟生活,學習心理調適方法,主動關注自我的心理健康,不斷提高自身的心理健康水平,傳遞在校大學生正能量。

    “中國夢、校園情、快樂心”

    1.認真組織,營造良好的宣傳氛圍,以班級為單位,進行初賽選拔。最終選送一支隊伍參加學校比賽,鼓勵輔導員老師積極參演。

    2.劇本內容健康,積極向上,緊緊圍繞主題反映當代大學生的生活,突出大學生的心理活動特點,給人以啟迪。作品應反映出主人公心理變化的過程,內容力求新穎,有創意。

    3.鼓勵劇本為原創作品。原創作品請在報名時作品邊注明“(原創)”。

    4.各班級自備劇目所需道具、服裝,如需ppt、音樂等請自行準備。

    5.每個參賽作品表演時間應控制在15分鐘以內,超過規定時間,要酌情減分。

    6.每個參賽作品的參賽人員在4-10人之間,不得少于4人。

    5.10——18號進行活動動員和宣傳。首先召開動員大會,以提高同學們對校園心理情景劇的熱情。其次,我們通過海報,展板等形式對全院廣大師生進行動員,尤其對12級新生進行宣傳。再者,為了提高同學們對此次活動的重要性,在辦公室開展了各班心理委員會議,通過宿管部及宿管委員在宿舍同樣鼓舞動員同學們。

    劇本源自大學生優秀心理情景劇劇本,如心靈的抉擇、我的天空、希望在轉角、我想握住你的手、涅槃重生等。同時也不乏同學們自己編寫的劇本,我們會經過老師的省核,最終決定此劇本是否可以演出。

    演員:同學們可以班級為單位,也可以自由組合來參加此次活動,選取富有表演能力的演員參加,以提高活動質量。

    全校師生均可以參加,參賽班級和參賽團體自行決定參賽選手。各班級至少選取六組選手進行初賽,決賽班級推選出一組最佳小組參加決賽活動。

    每組選手可以利用課余時間或周六周日自由合理的安排自己的排練時間,老師會在排練一個星期左右對各參賽小組進行檢查并提出合理意見。

    本次比賽分初賽、決賽兩個階段進行,初賽由我們院學生會女生部自行組織比賽,決賽由我院學生會和團總支統一組織。初賽時間、地點由我院女生部自行決定。

    初賽時間: 5月30日下午4:00—6:00

    初賽地點:2201教室

    決賽時間: 6月13日下午3:00—6:00

    決賽地點:中心會議室

    由我院學生會輔導員老師和學生干部作為本次活動的評委。首先活動各班選出一名代表從主持人手中抽簽,選出班級參賽順序。

    主持人宣布開始后,按抽簽順序上臺表演,表演過程中有專門工作人員測時間,表演完畢由工作人員統計選手分數(去掉一個最高分,去掉一個最低分算得平均分為最終得分),到第二組進行完畢后公布前一組選手分數,然后下一組選手開始表演,依次進行,比賽結束后,核算名次,并評出一等獎一個、二等獎兩個、三等獎三個。

    最后由院系領導或者負責老師對此次比賽作總結發言!

    1、內容主題鮮明(2分):

    內容緊扣本次活動主題,流暢、有情節感、富于戲劇化;能將心理沖突呈現在舞臺上,宣泄消極情緒,消除內心壓力和自卑感,從而增強適應環境和克服危機的能力,給大學生啟迪、鼓舞,促進個體心理健康成長。

    2、舞臺表演力(5分):

    表演具有感召力,能充分體現角色心聲;語言吐字清晰,生動活潑,幽默機智,感染力強;有鮮明的任務形象,表演到位、自然、逼真,能充分投入到人物角色中,并體現一種成熟的舞臺表現能力;表演形式新穎、不拘一格,呈現多元化的特點。

    3、組織情況(2分):

    組織嚴密,演員之間配合默契,靈活自如。整個表演融洽和諧,充分體現出團隊協作精神,整個團隊表演都十分到位。

    4、服裝、道具(1分):服裝、道具齊備且富有創意;能夠表現劇本內容、人物性格,從而對劇情有深入刻畫。

    5、節目演出限時15分鐘,每超時一分鐘扣1分,不到一分鐘按一分鐘計算。

    初賽:優勝獎和參與獎

    決賽:一等獎一個、二等獎兩個、三等獎三個,優秀獎兩個,及最佳演員獎、優秀組織獎

    5月06日

    校園活動策劃書600字 校園活動策劃書篇十五

    盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系真主角活動策劃書”,置于頁面中央.

    這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述,具體項目有:

    基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機.其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃.如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充.

    活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚。在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出.

    根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱.

    此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性).

    作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解.在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等。對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查.另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮.

    活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出.

    內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明.

    注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人).

    信息系活動策劃書基本模式為指導同學們寫出專業化規范化的策劃書,有效開展各項活動,現提供基本策劃書模式如下:

    1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂。

    2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份.

    校園活動策劃書600字 校園活動策劃書篇十六

    春意漣漪,萬物復蘇。聽,這是春姑娘那匆匆的腳步聲,她來了,是的,她為我們這個盛大而華麗的舞臺而來。看紅裝素裹,分外妖嬈。在千姿百態中釋放個性,為狂熱青春灌輸激情。我們平頂山學院學生會新一年舉辦的春季服裝秀將在這里拉開帷幕。這個將有我們學院學生創造的奇跡舞臺,必定能讓贊助的商家達到理想的宣傳效果。

    非常感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我們的策劃書,本活動是由共青團平頂山學院委員會主辦。大學生引領時尚潮流,是各種消費的中堅力量,而春季服裝秀必能在學校中引起同學們的廣泛關注,是商家不容錯過的大好機會,也是一次良好的宣傳契機,本著誠信、互利的原則,我們衷心的期待與您的合作,共同促進,共同實現夢想。

    1.在這個時代,注重品牌內涵以及大眾效應,禮儀隊成員擁有出眾的相貌及身材,不僅具有模特的特質,還擁有獨特的性格,將會引領主導校園風尚。

    2.貴公司在外宣傳,發傳單,晚會等一些活動,與在活動能力強,活動范圍廣,追逐時尚,大學生密集的校園宣傳相比,在大學校園宣傳會是一種更好選擇。

    3.在當今消費市場中,青年大學生已成為一個龐大的消費群體,是引領時尚潮流的一代。

    4.大學生有著自己的人脈網絡,一傳十,十傳百,宣傳前景不可預量,這就帶動了潛在的巨大商機。

    5.學生會本著以服務學生為宗旨,在學校具有較高的影響力以及號召力,有強大的宣傳網,足夠的人力資源,可以用最少的資金做到最好的宣傳。

    1活動宗旨與目的

    當今社會,時尚服裝吸引著大學生學生,然而他們卻少了面對面了解服裝搭配信息和知識的機會。一直以來,大學這個很有潛力的市場也吸引著商家。為了豐富大學生的生活,為了提高他們的時尚情感以增加消費群體,為了打造商家的品牌知名度。因此,舉辦此活動,以期達到商家與學校共贏的目的。本次展覽也是為同學實現創意的平臺,鼓勵廣大學子,在銳意求新的征途中走的更遠。

    2活動主題

    “華服流光·在水一方”

    3活動對象

    平頂山學院全體學生

    4活動時間

    4月初期

    5活動地點

    平頂山學院新校區

    6活動單位

    主辦方:共青團平頂山學院委員會

    策劃承辦方:平頂山學院學生會

    1宣傳期(初賽前兩周)

    a 微博、微信、bbs、172 校園活動網宣傳

    由網絡部協助,將本次春季服裝秀的簡介,活動流程,報名方式,服裝展覽等相關內容制作成為帖子,發表于校網絡網站上,進行宣傳。

    b 展板海報宣傳

    由校學生會宣傳部,各院系女生部展出海報展板宣傳。

    c 橫幅宣傳

    可由贊助商提供橫幅懸掛于校園的主干道上宣傳。

    d 媒體宣傳

    活動前在我校的媒體,如電視臺,校園廣播等,對活動進行宣傳。

    e 口頭宣傳

    由校級學生會女生部向各院系的女生部傳達本次春季服裝秀的相關事宜,并鼓勵各院系的學生積極參加。

    2活動實施期

    地點:教室內

    流程:

    a 布置賽場,選手到位抽簽

    b 評委到場就坐

    c 參賽選手開始按順序對自己所設計的創意服裝進行解說,參賽者可自帶模特。

    d 評委打分、計分

    e 總計各位選手總分挑選出進行春季服裝秀的名單

    f 整理賽場,創意服裝大賽結束

    地點:扇形廣場

    流程:

    a 布置秀場,模特到位,按時換裝并開始化妝,()確定服裝及道具。進入春季服裝秀的創意選手進行最后準備,評委就坐。

    b 熱場歌舞開始,主持人上場,介紹本次服裝秀情況以及贊助商。

    c 展覽開始,本次服裝秀分為四個模塊進行

    a開始場景在一個教室里,同學們穿著校服,安靜的坐在那里上課,下課鈴聲響起,大家甩下校服,展露出里面的服飾,模特穿著各種服裝走秀,演繹故事的同時,表現出大學生的青春活力。

    b模特上場,有穿旗袍的,現代時尚裝的,職業裝的,做各種姿勢,例如坐姿,站姿,在走秀的過程中為大家表演正確的姿勢,既滿足了大家的視覺需求,又讓大家學到了正確的禮儀規范。

    c 模特上場,分為4組,每組一名女模特與兩到三名男模,女生分別扮演女友、酷女、溫柔的等,在演繹故事的同時,展現她們的個性以及精致、性感、典雅的服裝。

    d神秘王國中戴面具的舞者登臺,模特們隨著音樂以張揚的發型、冷酷的表情、時尚的妝容融入背景,在神秘中闡釋高端時尚。

    d 在展覽中插入歌舞節目,主持人與場下觀眾互動,并抽取幸運獎,獲獎觀眾可得到有贊助商家標志的紀念品。

    e 所有模特上場展示,并評出所有獎項及主辦方貢獻獎,組織獎。

    f 由主持人宣讀結束語,贊助商發言之后送贊助商及評委退場。

    g 將服裝交還贊助商,整理賽場,比賽結束。

    3 后期

    a 由各系女生部上交活動報告及總結。

    b 外聯部向贊助商回饋活動進行狀況。

    c 網絡部在學校網站發布活動資料和圖片。

    d 學校女生部將工作總結活動資料交予辦公室存檔。

    4 獎項設置

    最佳 最佳臺風獎1名 最佳服裝獎2名

    最佳模特3名 最具魅力將2名

    最佳創意獎1名 突出貢獻獎

    優秀組織獎

    1.獨家贊助

    獨家贊助擁有活動的冠名權,擁有活動的一切商家補償計劃。

    2.多家聯合贊助

    贊助最多的可以得到冠名權,其他的作為鳴謝單位出現在活動中。享有部分商家補償計劃的條款,具體由贊助多少決定。

    3.商家可以自我選擇宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們,如果可以達到雙贏的效果,我們樂于接受。

    4.商家在活動結束后,可以為優秀模特攝影或拍攝寫真。

    除了贊助資金,公司可以考慮以實物贊助,如贊助活動的禮物或提供貴公司的紀念品給入場人員。

    本次活動形式新穎,陣容強盛,對象廣泛,節目精彩,規模龐大,定為商家帶來意想不到的宣傳效果和商機。

    冠名權

    本次活動可以冠名

    海報展板宣傳

    海報上商家以贊助商的形式出現,可出現贊助商標志。

    宣傳欄宣傳

    贊助商的傳單和海報我方可以在校內和公寓宣傳欄內張貼

    橫幅宣傳

    在公寓和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅

    小冊子宣傳

    如公司有自己的宣傳冊子,我方可協助派發,有商家自己提供

    網站、微博、微信宣傳

    本次活動的網絡報道中均可融入公司文化,最好商家有電子檔

    媒體宣傳

    公司資料信息可以在我校媒體進行宣傳,但要另收一些廣告費用

    獎品宣傳

    獎品由公司贊助

    產品宣傳

    公司產品可作為該活動的唯一指定用品,贊助產品必須滿足現場需要

    工作人員用品宣傳

    工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作

    現場宣傳

    決賽現場可用到印有商家特色的道具進行布置,如幕布,也可在現場由贊助商提議做些帶公司特色的小游戲作為互動。

    嘉賓發言

    貴公司可派代表過來參加我們的活動,可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言,可以在決賽時作為評委參與到此次活動當中。

    現場鳴謝

    活動期間,公司名稱會以口頭形式出現,并可由主持人、表演者、游戲者宣傳商家口號。

    資金預算: 音箱設備:1000 獎品:400

    條幅:200 評委茶水費:120

    請柬:50 獎狀:50

    禮炮、彩帶:100 幕布:800元

    道具(打印資料,電池):120

    道具(燈光,煙霧機,泡泡機):1500

    服裝:主持人(*4)400 演員:800

    總預算:5540元

    達成協議后由我院學生會提供經費清單,交贊助商審核同意后,有贊助商提供本次活動的所有經費。

    校園活動策劃書600字 校園活動策劃書篇十七

    本次比賽以煙臺市三所高校聯合形式舉行,參賽選手均為山東工商學院、煙臺大學、魯東大學日語專業學生,通過演講比賽的方式,鍛煉大學生的日語口語交流能力及即時應答能力。同時加強高校間的學習交流,達到學以致用,共同進步的目的。

    本次比賽誠邀三校專業日語教師及外教擔任評委,以公正、公平、公開為原則,旨在加強高校間大學生的學習交流,讓日語走出課堂,走進我們的生活。

    山東工商學院外國語學院

    煙臺大學外國語學院

    魯東大學外國語學院

    山東工商學院櫻花日語協會

    煙臺大學櫻花協會

    魯東大學丹櫻日語協會

    各合作伙伴(此次活動贊助商)

    初賽——本校自主決定

    決賽——11月29日下午2點

    山東工商學院西校區逸夫教學樓二樓報告廳(或根據活動贊助商要求選擇場地)

    真愛無私,奉獻社會(獻給奮斗在抗擊甲流一線的醫護人員)

    1、比賽分為初賽、決賽兩大部分。初賽選手通過在自身學校報名參與比賽并于本校舉行初賽。由本校教師及外教擔任評委,初賽題目為“私と—”。

    決賽主題為“真愛無私,奉獻社會”,選手可根據主題自擬題目并選擇進行演講的內容。

    2、決賽流程:

    (1)播放介紹我院及本次活動的視頻。

    (2)主持人介紹嘉賓評委

    (3)嘉賓老師致辭

    (4)進入決賽選手進行自我演講,圍繞自選的題目進行論述。針對選手演講,評委做出適當提問,由選手臨場作答。增添選手與評委交流互動環節,此環節選手的表現與其自身成績結合。

    (5)日語歌曲演唱,演唱同時評委統計選手分數。

    (6)對獲獎選手頒獎。

    1、選手均脫稿演講,演講題目及內容須圍繞規定主題展開。

    2、評委由三校專業日語教師及外教共同擔任,以示公正。評委秉持一視同仁的原則對選手進行綜合成績評定。

    3、選手在演講過程中不能涉及人身攻擊或過激言辭,演講內容必須積極向上,在提問應答環節要對評委禮貌用語,做到尊敬評委。

    4、對于比賽成績有異議的選手可以要求查閱評委評分細則,但不能對評委有過激言辭,在經查證成績無異之后,需認定成績結果。

    5、本次比賽系三校聯合舉辦,比賽結果不涉及個別院校或個人傾向,在絕對公平的前提下由三校評委進行綜合裁定,比賽結果絕對公平公正公開。

    (一)前期宣傳

    1、運用宣傳板、海報、宣傳單等靜態形式在教學樓、校宣傳欄、學生宿舍樓及學生餐廳等場所宣傳本次活動,并同時宣傳各贊助單位。

    2、運用播音、廣告等動態形式在校園廣播站、外國語學院廣播站、廣播電臺及校電視臺等進行宣傳。

    3、充分利用山東工商學院網站、外國語學院網絡、韶華網等新媒體宣傳本次大賽活動,并對合作贊助單位進行全面宣傳。

    4、在三個校園的主要路段懸掛活動的條幅及進入決賽選手的噴繪簡介。

    5、在宣傳板、海報及宣傳單上直觀地宣傳贊助商信息。

    (二)同期宣傳

    1、聯系我校電臺及校記者團對決賽當天做跟蹤采訪,并在校電視臺進行現場直播。

    校園活動策劃書600字 校園活動策劃書篇十八

    由我部在本系舉辦的“校園不文明現象漫畫展”活動在3月21號完美的落下了帷幕。在廣大學生的積極配合與我部各成員的認真工作下,這次活動取得了圓滿的成功。

    活動的每一個步驟都在我部成員的盡心負責的工作態度下有條不紊的進行著。所有的流程都在大家的合作中,密切的配合著。這是取得這次活動能夠圓滿結束的非常重要原因。在這次活動的進行過程中,大家的分工協調與工作的配合,我們看到了團結的力量。活動的工作中,也加深了我部成員的感情,為以后工作的順利進行進一步奠定了力量。

    當然,一次活動的順利開展,除了組織者的努力還需要每個參與者的積極配合。這次活動中,我系各個班級都積極的參與進來。各班同學都積極參與,用獨特的想法展現在作品中。這次活動也讓我們意識到多開展課外活動的必要性。現實的社會中沒有開動自己腦筋去工作是永遠也不能擁有自己的專屬天空的。只有實踐才有發言權。只有經過了無數的挑戰,無數次的應戰,才會為我們的成功書寫歷史。本次活動中,上交的作品都在一定程度上展現出了大家的創造性意念,這也讓他們在另一個舞臺上展現了自己的風采。在上交的作品的數量與作品的內容上,可以看出大家在創作中都是滿懷激情與快樂的,從中也可以看出大家都不是把這次設計大賽純粹看做一次任務,花費了大量的心血去完成作品,因為他們都有明確的目標去努力著,知道自己可以學到什么鍛煉什么。也把這當成了一種責任。這也是我們開展這次活動初衷。把快樂帶入工作與學習中,用責任的態度去面對一切,對于我們來說是一種境界是一種挑戰,也需要我們去追求。

    在作品的評選過程中,我部的每位成員都抱著公平、公正的態度綜合主題體現及作品的創新性等方面認真負責的評選每一幅作品。盡管犧牲自己的空余時間,但每一個人都用責任去看待一切。其中結果如下:(略)

    本次活動的獲獎作品都會相應的加班級考核分與個人的素質拓展學分,為鼓勵大家的積極參與起到了一定的積極作用。也希望以后的各類活動都能激發同學們的積極性,大家都能去發掘自己定的另一份才能。

    雖然這次活動達到了預期的效果,但是在這里出現的問題也不容忽視。各成員還經驗不足及準備不夠,對于作品的收交上還是有一點手忙腳亂的。成員間在很多細節上的默契程度還不夠。在以后的工作中,還有有待加強默契配合度。

    這次比賽的圓滿結束,我部感到非常的欣慰。在上交的作品中,也讓我們放飛了思緒,進入了想象的殿堂。但我們也要從這一活動中發現問題,展出毛病的源頭,并要積極主動的去改正,為以后工作的開展積累經驗,在以后的工作不斷提高工作的效率與我部的辦事能力。通過這次大賽,相信大家不僅在工作上學到了很多做事的經驗也會在工作之外學會去想象,為了想象的生活去不懈奮斗。在以后的工作中,我部各成員將更加盡心盡責,認真高效的完成每一份工作,為我部的發展貢獻一份力量,為系部的工作貢獻一份責任。

    經貿系團總支學生會

    宣傳部

    xx年3月22日

    校園活動策劃書600字 校園活動策劃書篇十九

    隨著這幾年學校的整體規劃和轉型發展,黃淮學院逐漸被全國人民所認識,其中20xx年我們學校順利的通過了國家的本科評估,20xx年1月9日至10日教育部地方本科高校轉型發展座談會在駐馬店黃淮學院舉行,而預計在20xx年的四月份將在駐馬店黃淮學院舉辦一次關于學校轉型發展的經驗交流論壇,這意味著越來越多的人到我們學校來進行參觀考察學習,作為黃淮學子,我們有義務把黃淮學院的一些不和諧因素清理掉,使其以更好地面貌迎接外來賓客。本月又恰逢是學雷鋒月,所以我系特舉行“愛黃淮創建美麗校園”活動,我們特組織大一的青年志愿者打掃校園,為校園增添了一絲整潔。具體活動如下:

    用行動美化校園

    電子科學與工程系團總支

    電子科學與工程系組織部

    時間:20xx年3月13日

    地點:黃淮學院大門口、餐廳門口、宿舍樓區、教學樓區

    大一學生

    1、在周二下午提前召開大一各班班長團支書的全體會議,提前針對每班負責的區域和具體怎么做進行要求(清理黃淮學院大門口、餐廳門口、宿舍樓區、教學樓區非廣告牌內之外的小廣告、招聘啟事和樹上懸掛的垃圾等)。大學經濟類活動策劃

    2、由班長負責通知全班同學本次活動的意義所在,鼓勵本班同學積極參與。

    3、人員安排:

    組織:組織部

    拍照:宣傳部

    參與:由各班學生向各班班長報名參加,每班最少參加十人每個班級由班長具體負責所分區域的整體安排

    4、區域安排:

    新能源1301b負責清理黃淮學院校門口

    電子1301b負責清理科技產業園周圍

    汽服1301b負責龍湖餐廳周圍

    汽修1301b負責宿舍樓區

    5、活動所需工具由本班學生自帶。

    6、活動結束

    a.由各班負責人統計人數

    b.由各班負責人統計工具并送回

    c.宣傳部負責拍照,寫新聞

    1、參與的各班同學在清理垃圾的時候應注意愛護公共設施,不能因為任何原因損壞廣告牌、垃圾桶等公共設施。

    2、由于所分區域包括學校大門口,所以在大門口清理的班級負責人應嚴格要求本班同學注意交通安全,注意來往車輛。

    3、如果清理的廣告和招聘啟事損害的別人的個人或公司利益,應與對方說明緣由,不能因此發生矛盾。

    校園活動策劃書600字 校園活動策劃書篇二十

    為了進一步培養學生的公共衛生意識,形成良好的校園文明新風尚,同時充分發揮學生干部在倡導社會主義新風尚中的表率作用,我系特意在20xx年4月12日開展“校園衛生”活動,展現學院校園之美。這次活動是我系組織的一次以打掃校園衛生,在校園擦玻璃,打掃地面的勞動,旨在提高全校師生愛護校園,有一個良好的校園環境去學習和生活。提高大家的團結精神和奉獻精神,提高學生的文明素質,已達到培養德、智、體高素質人才。

    此次活動旨在同學們無私奉獻、積極參與勞動的精神。給學生提供一個干凈舒適的學習環境;營造一個理想的學習氛圍。同時,促進同學之間的溝通,培養同學們的團隊合作精神,促進學生之間的相互了解和的交流與合作,相互學習,相互幫助。通過“校園衛生”活動,

    營造良好的校園文化氛圍。同時也培養同學們樹立“文明之風,從我做起”的文明意識,提高同學們的校園文明服務意識,提升大學生素質,豐富同學們的課余生活。

    20xx年4月12日

    學校行政樓樓門口

    1、打掃行政樓樓上的玻璃和樓前地上的垃圾;

    2、清掃在樓前的泥土和白色垃圾;

    3、拿抹布擦玻璃上的臟東西;

    (一)準備期間:

    1、招參與本次活動志愿者25名;

    2、準備相機;

    (二)開展期間:

    1、 在星期六的下午4:00把所用工具統一從系上搬到行政樓樓前。

    2、集合所有志愿者,對所打掃區域進行分工安排。

    3、將工具分配到每位志愿者手上。

    4、在打掃期間,負責好每位志愿者打掃的區域,保護好每位志愿者的安全。

    5、在下午5:00之前順利完成衛生打掃,之后集合進行總結。

    (三)活動結束:

    寫一份總結上報系團委。

    1、每個志愿者必須服從安排。

    2、服務過程中不能擅自脫離崗位。

    3、志愿者們必須正確穿戴好青年志愿者服裝,未盡事宜,將另行安排

    校園活動策劃書600字 校園活動策劃書篇二十一

    :為了培養同學們的組織、表達、交際等應變能力、社會適應能力、邏輯思維能力及促進各班的文化交流,增進同學們之間的友誼,展現各班的綜合實力特組織此活動。

    1、 口號:“共同進步,展現風采”

    2、 辯題:“我的大學路之網絡優劣”

    “我的大學路之社團利弊”

    “我的大學路之創業利弊”

    3、 參賽者:所有參賽班級各班分別挑選五名同學分別擔任一辯、二辯、三辯、四辯、五辯參加。

    4、 評委:團總支領導,各班班主任,學生會同學。

    5、 參賽隊伍:成教學院脫產在校班級團支部。

    1、初賽:

    ① 比賽采取淘汰制的方式進行。

    ② 比賽由各班評委做評判。

    ③ 初賽結束后評出最好的4個小組,將以海報形式公布。

    2、復賽:

    ① 由初賽選出的前四個小組進行比賽,由評委(老師和學生會各部部長)評出兩個小組進行決賽。

    3、決賽:

    ① 由復賽選出的兩個小組進行比賽,由評委(老師和學生會各部部長)評出冠軍。

    ② 分別給冠軍小組成員發證書

    4、初賽辯題由本大賽籌委會擬定,決賽辯題由本校指導老師擬定,參賽隊伍不得要求刪改辯題。

    1、初賽、復賽:根據各位參賽者的辯論技巧、資料、個人表現和整體配合的情況進行評分,滿分為100分,根據總體表現各給參賽者一個總分,要求各位評委要做到公正。

    2、決賽:

    (1)個人分數

    ① 辯論技巧(選手的語言是否流暢、精煉、分析能力、反駁能力和應辯能力以及論點的說服力和論據的邏輯性);

    ② 內容、資料(論證的內容是否充實、引述的資料是否恰當);

    ③ 風度及幽默感(選手的表情動作是否恰當,是否有風度及幽默感);

    ④ 自由辯論(個人在自由辯論中的總體表現)。

    (2)整體配合(全隊的論點結構的完整性,隊員與隊員之間的默契性和配合性)。

    3、比賽過程中,參賽者一律使用普通話,參賽選手可自帶資料。

    4、在比賽中,如某一方不能提前通知或者沒有正當理由解釋為什么不能參加辯論比賽,即當棄權處理,并扣除該班相應的月度考核分。

    校園活動策劃書600字 校園活動策劃書篇二十二

    校園的不文明現象還是比較嚴重的。大學生來到學校不只是接受專業知識,更重要的是接受道德教育并養成良好的習慣。大學是為道德觀,世界觀打好基礎的時候。為什么接受過大學教育的人在社會上擁有較高的地位和較好的發展環境呢?因為接受過大學教育的人普遍具有良好的道德品質。看當代一些成功人士,他們的專業知識只是在他們的發展規律過程中起了輔助作用,而更重要的.是非智力因素:良好的品德習慣。

    大學生要將先進文化和優秀傳統道德兼收并蓄,才有能力有資格推動文明的發展。只有學生的素質普遍提高才能體現我們學校的整體素質。

    贊助單位:入黨申請書網

    活動對象:全系學生

    1、本次大賽的主題是:校園不文明現象漫畫展

    2、本次活動以班級為單位參加,參賽作品須寫好班級與姓名。

    3、設計應以圖形為主,亦可是圖為結合的形式。

    4、作品要求原創,設計要求簡單、有創意、有特色,具有較強的視覺沖擊力,易于識別與傳播。

    5、作品形式必須用a4紙張。工具自備。

    6、本次比賽將選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名

    1、我部將于3月17號展開宣傳委員會議,將大賽的活動內容各班宣傳委員說明,再又各班宣傳委員進行宣傳與作品的征集,上交我部。

    2、為了廣泛宣傳本次活動,邀請同學們的積極參加,我部將在系門口打版宣傳。

    3、作品征集之后,將由我部成員本著公平、公正的原則評選出各級獎項。獲獎名單將公布在系門口。并給與獲獎班級加入相應的班級考核分。

    希望藉由這次活動的舉行能讓同學們深入的思考,為了自己和他人的健康,營造良好的校園環境,也為兩型校園的建設付出自己的一份力量。同時,也希望本次活動讓同學們增強文明衛生的意識。借這次活動能給同學們提供展現自我的舞臺,豐富學習生活。最后預祝本次活動能取得圓滿成功。

    經濟貿易系團總支學生會

    宣傳部

    xx年3月15日

    校園活動策劃書600字 校園活動策劃書篇二十三

    我院積極策劃準備一次登山活動,以擴大團組織的影響力,讓非團員向團組織靠攏,讓不堅定的團員堅定跟著團走的信念,讓先進團員更加了解新時代的黨的思想。

    大學生是一群積極活躍的社會分子,培養大學生的思想道德觀念是一項任重道遠的工作,積極引導大學生樹立科學的世界觀價值觀,促進大學生樹立愛黨愛國精神,培養大學生積極入團入黨意識,吸引大學生向團組織黨組織靠攏。

    1.﹑通過策劃登山活動,組織各班團員﹑非團員積極參與,在登山的過程中通過講解校團委院團委的基本知識使大一非團員了解更多關于共青團知識,從而更進一步的參與進來。調動大一非團員的入團積極性。

    2﹑登山活動可以鍛煉大一團員非團員吃苦耐勞的精神。登山過程可能遇到某些困難,同學之間可以互相幫助,從而加強團員非團員的團隊意識,增強云南財經大學共青團的凝聚力,樹立云南財經大學共青團,乃至云南財經大學良好的形象。

    3﹑登山活動不是拘泥于校園的小活動,它可以更大范圍聚集人氣,更深層次加強思想政治教育,更鮮明的體現了團學活動寓教于樂的教學理念。

    4﹑此次活動不僅可以鍛煉同學們的組織交際能力,抗挫折能力,遇事反應能力,還能培養同學們的團隊精神。

    5﹑此次活動打破了只有一個班來組織活動的小圈子,擴大新生的人際交往范圍,同時擴大旅游學院在校園的影響力,培養同學們走進自然,熱愛自然的興趣。

    6﹑此次活動由旅游學院發起,在活動中講解一些與旅游知識相關的專業知識,實地練習。更早一步了解與旅游專業相關的知識。為以后的學習打下基礎,積累經驗。

    此次活動最主要的目的是擴大團委在云南財經大學的影響力,吸引大一新生,及一些非團員向團委靠攏,爭取在校學生盡可能多的加入團組織,成為團員。

    xx年12月5日(12月第一個星期天)

    (1)集體登山

    (2)黨團知識講解活動(一小時)

    (3)紅歌大家唱

    (4)野外求生知識講解

    (5)攝影

    (6)詩歌朗誦

    (7)山上野餐

    (8)辨識各種樹種,巖石,地質構造

    (9)旅游專業知識講解

    (10)撿拾垃圾

    時間

    活動安排

    7:00

    集合,做登山知識講解

    7:30

    出發

    8:00

    到達第一座山頂吃早點,旅游專業知識講解

    9:30

    到達第三座山頂,黨團知識講解活動(一小時)

    11:50

    到達第四座山頂,紅歌大家唱活動,吃午飯休整

    14:00

    到達蛇山山頂,詩歌朗誦活動

    15:00

    返程

    18:00

    返回學校

    備注

    攝影活動貫穿全程

    辨識各種樹種,巖石,地質構造活動在爬蛇山過程中完成

    撿拾垃圾活動在蛇山山頂完成

    (一) 各負責人要嚴格按照項目要求做好組織分配工作

    (二) 活動過程中各負責人應該注意活動的安全性,紀律性,保證個隊員的人身安全。

    (三) 務必在活動過程中講解有關黨委團委的相關知識從而達到活動最終目的。

    保險(每人20元),旗幟(6面)

    總計1800元

    1、體質較弱的同學盡量量力而行,以免發生意外。

    2、事先了解好登山旅游路線,計劃好休息和進餐地點,最好有熟人帶路,防止盲目地在山中亂闖。

    3、對山上的氣候特點應有所了解,爭取在登山前得到可靠的天氣預報。帶好衣物早晚御寒,防止感冒。

    4、休息時不要坐在潮濕的地上和風口處,出汗時可稍松衣領,不要脫衣摘帽,以防傷風受寒。

    5、登山時思想要沉著,動作要緩慢。尤其是體弱的人更要注意這一點,走半小時就休息10分鐘,避免過度疲勞。

    6、旅游登山,不是為了競爭,只是為了游樂。旅游攀登,要不計速度,只求逍遙。或沿石級扶梯,或尋林陰小路,緩慢而行,觀風景,覽古跡,邊談邊游,妙趣橫生。

    7、要盡量少帶行李,輕裝前進,有利于安全。在陡坡行走時,最好走“之”字形路線攀登,這樣可減低坡度。

    8、在山中遇到雷雨,不要到山頂或樹下躲避。最好在洞穴中避雨。

    9、下山不要走得太快,更不能奔跑,這樣會使膝蓋和腿部肌肉感受過重的張力,而使膝關節受傷或肌肉拉傷。

    10、在登山時,還要時時預防腰腿扭傷,因此,在每次休息時,都要按摩腰腿部肌肉,防止肌肉僵硬

    首先鍛煉腳力,鍛煉心肺功能。俗話說:“人老腳先衰。”人的腳有勁,就能跑能跳能走,就不易衰老。就練腳勁來說,爬山的效果最好。腳是人體之根,經常爬山可以增強下肢力量,提高關節靈活性,促進下肢靜脈血液回流,預防靜脈曲張、骨質疏松及肌肉萎縮等疾病,而且能有效刺激下肢的6條經脈及許多腳底穴位,使經絡通暢,延緩衰老。爬山時雙臂擺動,腰、背、頸部的關節和肌肉都在不停地運動,促進身體能量的代謝,增強心肺功能。爬山具有強體、保健及輔助治療之功效,其價值對于久居城市的人尤為明顯。

    其次,爬山能磨礪意志,開闊胸懷。爬山,要一步一步往上爬,像爬樓梯一樣要一個階梯一個階梯移步,爬上去后,有時還要一步一步走下來,確實很辛苦。可是,當你爬到山頂,當你征服一座山峰又一座山峰時,你會感受到無比的興奮、快樂和滿足。“踏破青山人未老,風景這邊獨好”。爬山能讓你感受到歷經艱難達到巔峰后的獨特境界和樂趣。

    爬山既是人對自然的挑戰,也是對自我的挑戰。當你腳踩頂峰“一覽眾山小”時,就會享受到回歸自然的喜悅,平添征服自然的豪氣,而這種感覺對于深受“現代文明病”困擾的都市人無疑是最好的“保健品”。

    此外,爬山還能激發人的智慧:因為對整天在室內伏案工作的腦力勞動者來說,到空氣新鮮的野外爬山是一種最好的積極性休息,可使原來一切緊張的大腦細胞得到放松,就像打開了阻抑著想象力發展的閘門,各種各樣創造性的思維會一齊涌現出來,任其奔騰,于是新的創造性勞動又開始了。

    登山野營活動對人體有很大的好處,從醫學角度來說,它對人的視力、心肺功能、四肢協調能力、體內多余脂肪的消耗、延緩人體衰老等五個方面有直接的益處。

    校園活動策劃書600字 校園活動策劃書篇二十四

    為豐富教職工文化生活,營造健康向上的校園文化氛圍,謳歌我院在xx年取得的工作業績,充分展示教職工文藝風采,經院工會研究,決定舉辦xx年元旦文藝晚會,現將有關事項如下:

    各分工會小組報1—2個節目,參加學院預審,選拔出的優秀節目參加學院元旦文藝晚會。節目組織方式不限,可以是本分工會小組,也可以跨分工會小組組織節目。

    1。節目內容:突出團結活潑、積極向上,內容健康,格調高雅,充分展示教職工的精神風貌。

    2。節目形式:節目形式不限。歌曲演唱、舞蹈表演、器樂演奏、曲藝表演、戲劇表演、相聲小品、詩歌朗誦等均可,充分體現豐富多彩的藝術風格。

    3。節目時長:每個節目時長限制在5分鐘之內。

    1。各分工會小組于xx年11月30日之前將演出節目報送院工會。

    2。預審所需服裝、道具、背景、音樂等請自行準備。

    3。各分工會小組要高度重視這次文藝演出活動,認真組織廣大教職工踴躍參與。

    校園活動策劃書600字 校園活動策劃書篇二十五

    舞動青春

    通過此次活動,濃厚校園文化氛圍,豐富同學的課余生活,發掘文藝人才,給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺,提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,將來為社會做貢獻。

    20xx年x月x日晚上7:00整

    福建農林大學校大禮堂

    福建農林大學交通學院藝術團成員

    福建電臺987生活頻道主要成員

    福建電視臺明日廣告之星

    福建農林大學校藝術團

    福建農林大學校武協

    987頻道提供項目:

    1、晚會節目主持人(小凡、肖曙、王琳、阿礦)

    2、晚會部分節目,并邀請福建電視臺明日廣告之星參加表演

    3、現場的燈光音響和搭臺

    4、晚會前一周,987每天至少8次宣傳,在987網站上做預告;晚會結束后在福州晚報,福州日報,海峽都市報,東南快報做宣傳

    5、提供晚會游戲獎品,抽獎的所有禮品

    起點提供項目:負責現場演員及模特的造型設計、化妝,并參與發型秀。

    我方提供項目:

    1、維持現場秩序,包括前后臺及樓上的秩序。

    2、晚會前一周在農大校園內為晚會做宣傳,包括海報,條幅,以及在院報《阡陌》上做宣傳預告

    3、晚會的部分節目,以及表演節目的服裝,伴奏帶。

    4、場地租借,及會場內外條幅的布置

    5、節目單、請柬、入場券的設計、印刷、派發。

    6、現場嘉賓飲料,熒光棒及爆竹

    7、現場攝影

    校園活動策劃書600字 校園活動策劃書篇二十六

    一、 活動背景:

    當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借60周年國慶大典來臨之際,

    二、 活動目的:

    寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由于同學們在其專業方面的特殊優勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應中國“建立節約性社會”、弘揚愛國愛家可持續發展精神的同時,亦可激發大家的創新意識,體現長大學子的思維活躍的特點。

    三、 活動時間:

    初賽:3月25日-26日

    決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)

    四、活動地點:

    長安大學渭水校區修遠教學樓

    長安大學渭水校區西區食堂廣場

    長安大學渭水校區逸夫圖書館

    五、活動構成:

    一、寢室文化藝術節征文大賽

    二、寢室文化藝術節書畫、攝影展

    三、寢室文化大賽

    六、活動流程:

    一、寢室文化藝術節征文大賽:

    1、征文主題:我的寢室“情結”

    2、征文要求:①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現我校學生積極向上的精神風貌。體現在建國60周年來臨之際大學生的新形象。

    ②語言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感。

    ③題目不限、題材不限,字數:3000字以內。

    ④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

    ⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優秀獎。

    ⑥截止日期:3月26日

    二、寢室文化藝術節書畫、攝影、手工制品展:

    1、活動主題:寢室“映像”

    2、活動內容:①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。

    ②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌,生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

    ③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

    ④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。

    ⑤截止日期:3月26日

    一、二、三獎,經學校批準后,我們將設為院校級獎勵。此外,征文活動的優秀獎,將可獲院級獎勵。

    三、寢室魅力展示大賽:

    1、活動要求:本次活動的主要對象是 08級的同學。 06、07級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯誼”參加)。08級:每班至少4個寢室參加;其中,可以選擇“聯誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個參賽組。07級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(n次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷,并能代表本學院的特色與創意。

    2、活動流程:

    (1)初賽:a每個宿舍借助ppt、dv、dc等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

    b才藝展示:各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個人代表著寢室)

    各校區選手必須到蛟橋園參加統一的初賽選拔,通過初賽即可進入決賽。

    (2)決賽:邀請部分老師、學生代表作為評委。

    a開場式。各寢室共同唱一首歌,以體現長安大學的團結(依據入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)

    b我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。并由dv、dc、ppt等形式,展示大家平時的寢室生活。

    c我寢我秀:并在介紹同時,展示自己的才藝。(展示要求:以

    校園活動策劃書600字 校園活動策劃書篇二十七

    12年倫敦奧運會剛剛結束,中國奧運軍團取得了舉世矚目的驕人戰績。尤其是奧運水軍中的孫揚、葉詩文,更是一舉打破了歐美多年對泳池的壟斷,為我們國人拿到了令人西方先進國家咋舌的成績,宣告了中國在經濟騰飛之后,體育運動的全面崛起,讓中國人又一次在世界面前揚眉吐氣。

    為了進一步弘揚奧運精神,增強學生的民族自豪感,激發學生奮發向上的熱情,校學生會有幸邀請到了倫敦奧運會400米、1500米世界冠軍孫揚來我校演講并與師生互動交流,在全校學生中開展“學習奧運冠軍,弘揚奧運精神”主題教育活動。

    主辦單位:青島第x中學學生會

    青島x中全體師生

    奧運冠軍進學校

    1、準備階段:

    由學生會向全體師生發布活動通知,邀請學校團委、宣傳部聯辦本次活動。

    2、籌備階段:

    學生會與聯辦單位團委、宣傳部聯系好活動進程規劃,活動資料安排等等,完成前期各項準備工作。做好奧運冠軍孫揚的邀請工作。選好主持人。

    3、宣傳階段:

    利用學校宣傳欄、廣播站做好前期預熱,做活動推廣宣傳,炒熱活動氣氛。

    4、校內活動:

    活動前期的每周六周日,將邀請有興趣參與互動活動的師生參加座談會,提出熱門話題,并整理歸類,在宣傳欄和廣播站中滾動播出,發起投票活動,選出全校師生最關心的熱點話題,擴大整體活動的影響力。

    5、正式活動階段:

    a、活動資料

    (1)《奧運冠軍進學校》活動時間:

    (2)活動形式:將學校作為外景演播室與同學教師們進行近距離的接觸,加大他們參與節目的熱情,提高活動影響力。

    (3)主持人點出事件的重點,保證嘉賓孫揚的觀點能夠順暢表達,確保節目能夠到達預期的目的。

    (4)活動資料:從孫揚的成長過程,及獲獎后自我的感受、世界的目光,表達冠軍自我內心的感受,從而引發觀眾的思考。

    b、活動特點(優勢)

    (1)《奧運冠軍進學校》活動,拉近了奧運冠軍孫揚與觀眾的距離感,讓受眾進一步弘揚奧運精神,增強學生的民族自豪感,激發學生奮發向上的熱情。

    (2)嘉賓具有廣泛性、真實性,只要愿意,誰都能夠成為我們舞臺的主色。

    (3)活動預期:弘揚奧運精神,增強學生的民族自豪感,激發學生奮發向上的熱情。

    (4)活動的互動性,讓奧運冠軍與現場的觀眾應對面的就他們所共同關心的話題進行討論,從而增加活動的現場感。

    1、廣泛與本校師生互動、宣傳,經過以問卷調查的方式獲取相關資料同時提升節目在他們中間的關注度。

    2、在校廣播站、宣傳欄及學校網站及(qq校友、人人網、同學網等)打廣告,在學校期刊發本欄目廣告。

    3、簽約贊助商獲取充足活動經費,在活動現場設立廣告牌、橫幅等宣傳贊助商的產品。但注意此活動受眾群主要為青年人,不可宣傳一些對青年人有不良影響的廣告。

    校園活動策劃書600字 校園活動策劃書篇二十八

    前言:金色的5月悄然來臨,不僅帶來了春天的喜悅,也帶來了春天的幸福。此時此景,心理活動月走進大學校園,激起一番競相開展心理活動的勝景。我們經濟與管理學院,在領導的大力支持下,在黨總支的領導下,如火如荼地開展著我們自己的心理活動。我院將以開展校園心理情景劇的方式拉開心理活動月的帷幕。

    為了宣傳心理健康知識,提高大學生對心理問題的認識,增強對心理問題的免疫能力,培養大學生堅強意志,促進大學生的全面發展,豐富校園文化生活。 本次大賽旨在通過心理情景劇的表演再現大學日常生活中常見的心理沖突,幫助同學們感悟生活,學習心理調適方法,主動關注自我的心理健康,不斷提高自身的心理健康水平,傳遞在校大學生正能量。

    “中國夢、校園情、快樂心”

    1.認真組織,營造良好的宣傳氛圍,以班級為單位,進行初賽選拔。最終選送一支隊伍參加學校比賽,鼓勵輔導員老師積極參演。

    2.劇本內容健康,積極向上,緊緊圍繞主題反映當代大學生的生活,突出大學生的心理活動特點,給人以啟迪。作品應反映出主人公心理變化的過程,內容力求新穎,有創意。

    3.鼓勵劇本為原創作品。原創作品請在報名時作品邊注明“(原創)”。

    4.各班級自備劇目所需道具、服裝,如需ppt、音樂等請自行準備。

    5.每個參賽作品表演時間應控制在15分鐘以內,超過規定時間,要酌情減分。

    6.每個參賽作品的參賽人員在4-10人之間,不得少于4人。

    5.10——18號進行活動動員和宣傳。首先召開動員大會,以提高同學們對校園心理情景劇的熱情。其次,我們通過海報,展板等形式對全院廣大師生進行動員,尤其對12級新生進行宣傳。再者,為了提高同學們對此次活動的重要性,在辦公室開展了各班心理委員會議,通過宿管部及宿管委員在宿舍同樣鼓舞動員同學們。

    劇本源自大學生優秀心理情景劇劇本,如心靈的抉擇、我的天空、希望在轉角、我想握住你的手、涅槃重生等。同時也不乏同學們自己編寫的劇本,我們會經過老師的省核,最終決定此劇本是否可以演出。

    演員:同學們可以班級為單位,也可以自由組合來參加此次活動,選取富有表演能力的演員參加,以提高活動質量。

    全校師生均可以參加,參賽班級和參賽團體自行決定參賽選手。各班級至少選取六組選手進行初賽,決賽班級推選出一組最佳小組參加決賽活動。

    每組選手可以利用課余時間或周六周日自由合理的安排自己的排練時間,老師會在排練一個星期左右對各參賽小組進行檢查并提出合理意見。

    本次比賽分初賽、決賽兩個階段進行,初賽由我們院學生會女生部自行組織比賽,決賽由我院學生會和團總支統一組織。初賽時間、地點由我院女生部自行決定。

    初賽時間: 5月30日下午4:00—6:00

    初賽地點:2201教室

    決賽時間: 6月13日下午3:00—6:00

    決賽地點:中心會議室

    由我院學生會輔導員老師和學生干部作為本次活動的評委。首先活動各班選出一名代表從主持人手中抽簽,選出班級參賽順序。

    主持人宣布開始后,按抽簽順序上臺表演,表演過程中有專門工作人員測時間,表演完畢由工作人員統計選手分數(去掉一個最高分,去掉一個最低分算得平均分為最終得分),到第二組進行完畢后公布前一組選手分數,然后下一組選手開始表演,依次進行,比賽結束后,核算名次,并評出一等獎一個、二等獎兩個、三等獎三個。

    最后由院系領導或者負責老師對此次比賽作總結發言!

    1、內容主題鮮明(2分):

    內容緊扣本次活動主題,流暢、有情節感、富于戲劇化;能將心理沖突呈現在舞臺上,宣泄消極情緒,消除內心壓力和自卑感,從而增強適應環境和克服危機的能力,給大學生啟迪、鼓舞,促進個體心理健康成長。

    2、舞臺表演力(5分):

    表演具有感召力,能充分體現角色心聲;語言吐字清晰,生動活潑,幽默機智,感染力強;有鮮明的任務形象,表演到位、自然、逼真,能充分投入到人物角色中,并體現一種成熟的舞臺表現能力;表演形式新穎、不拘一格,呈現多元化的特點。

    3、組織情況(2分):

    組織嚴密,演員之間配合默契,靈活自如。整個表演融洽和諧,充分體現出團隊協作精神,整個團隊表演都十分到位。

    4、服裝、道具(1分):服裝、道具齊備且富有創意;能夠表現劇本內容、人物性格,從而對劇情有深入刻畫。

    5、節目演出限時15分鐘,每超時一分鐘扣1分,不到一分鐘按一分鐘計算。

    初賽:優勝獎和參與獎

    決賽:一等獎一個、二等獎兩個、三等獎三個,優秀獎兩個,及最佳演員獎、優秀組織獎

    5月06日

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