作文是一種表達思想的藝術形式，它可以展現一個人的語言表達能力和思維深度。接下來，我們一起來欣賞一些優秀作文范文，相信能夠給大家帶來一些寫作的靈感。
高中保護樹木（模板13篇）篇一
古往今來，人類只有一個地球。
地球媽媽一直哺育著我們炎黃子孫，我們這輩子把單調的地球媽媽打扮得漂漂亮亮，青春美麗。沒有它，洪水就會洶涌而進；沒有它，罪惡的沙塵就會卷來，破壞環境；它不僅給我們提供了涼爽，果實；它還是我們的保護傘。
可是現在，有些人為了金錢的利益，為了自己的私欲，不惜一切代價來毀壞那些樹木。將地球折磨得天昏地暗，傷痕累累。“救一救地球”成了世界上人民的呼聲。
“嘟嘟嘟”一輛大卡車向樹林開來。在路上，司機碰上了李四，李四是看管這片樹林的工作人員，也是這個村上最窮的一戶人家，他每天都在做發財的夢。司機對他說：“李四，如果你幫我看幾棵大樹桿，我給你的報酬可不少喲！”李四連連點頭說：“行行行沒問題。”于是，他拿起一把鋒利的斧子，金錢般的眼睛死死地盯住樹桿，樹桿上趴著一只小蟲子，向他求饒，這棵樹沒有蟲子，你別再砍它了，我沒有蛀這些樹，只聽見“咔咔咔”幾聲，樹！流下了眼淚。一棵棵茁壯的大樹慢慢地倒下了。沒過多久，傷痕般的樹桿抬到了車上被運走了。
忽然，有一只啄木鳥落在李四的.肩膀上，傷心地對著他說：“你這個大壞蛋，你毀壞了我們的家園，你破壞了大自然的安靜。請不要再傷害我們了，給我們留個巢吧！給動物們安個家吧！我們才是大自然的主人啊！”說完，啄木鳥就用嘴巴叨他的頭，李四疼得嗷嗷直叫，說：“我錯了，我錯了，我再不砍樹了。”
當我看到這一個畫面時，深刻的明白一個道理：人類一旦毀壞地球，地球就面臨著死亡。讓我們向世界呼吁，珍惜自然資源，共營生命綠色，讓我們從一點一滴做起吧！
高中保護樹木（模板13篇）篇二
我自己編了一個“保護樹木”的故事，現豐就講給你們聽。
寂靜的森林，突然傳來了一陣響聲。把正在畫畫的.小明驚動了。他立刻走進森林，想看一看發生了什么事。
走進了森林，他找到了謎底，是一個伐木工在砍樹。小明突然打斷他說：“國家是不允許砍樹的。”那個伐木工回答說：“我這是為了養家糊口啊。”小明看伐木工是個大人，也不敢跟他頂嘴，就回家了。
這響聲也引來了許多大人，在些大人還報了警，警察叔叔馬上過來把伐木工抓走了。
高中保護樹木（模板13篇）篇三
樹木是我們最好的朋友，請大家愛護樹木，從現在做起。
聽爸爸媽媽說，在他們很小的時候，經常可以到樹林中去捉迷藏，那時滿山遍野到處都是樹木。樹木匆匆郁郁的，給家鄉帶來了無窮無盡的新鮮空氣和樂趣。那時在樹林里到處是野豬，野兔，野雞等，只要走進樹林就會有很多的小動物們在你的身邊穿過，樹林中真是熱鬧極了。大風來了為村子擋風，下起了大雨為房子擋雨。村子里就從沒受到過大自然的侵害。
現在山上的樹木逐漸的變少了，樹木都變成了村子里的一座座房子，嶄新的家具，還有就是一陣陣的濃煙，漸漸的，漸漸的，樹木完全消失了。
到我記事以來，家鄉的山峰都是光禿禿的，沒有一棵樹，只有一些雜草了。記得在我七歲那年發生了一件可怕的事情。一陣狂風刮過，再也沒有樹木為我們擋風了，村子里的房子很多都被吹掉了瓦皮，接著就是狂風大雨，雨聲中傳來轟隆轟隆的聲音，糟了，房后的`一個大土坡倒塌了，把好幾家的房子都給掩蓋住了，我家也不例外。當時媽媽還受到了重傷。
在我的記憶中，根本就沒有媽媽說道的那么野生動物的印象，不知道都是些什么樣的東西。現在它們都到哪里去了？我很喜歡小動物，我多么希望能看到它們呀！可惜，我知道它們是再也回不來呢！
假如我們的環境還一直這樣的延續下去的話，后果真是不可想象呀，動物們無處可生存了，那么我們人類的生存不久也將會和它們一樣呀！
保護環境應該從現在做起，從我們的身邊的小事做起，我想大家到了春天，一定不要忘記了種上幾棵樹，樹木是我們人類的朋友，請大家珍惜我們生存的家園！
高中保護樹木（模板13篇）篇四
記得植樹節那天，是周末，我和往常一樣，乘車去少年之家上課。我等了一會兒車，突然發現三四個背著包的中學生，正朝車站走來，他們一邊走，一邊交頭接耳地談論著什么。這時，其中一個走到車站旁的大樹那兒，不停地用手弄著樹皮，還剝了幾塊下來；另一個在使勁搖長得低矮的樹枝，最后又踢了大樹一腳。
我環顧四周，人們竟然都無動于衷。當時我氣憤極了，真想大罵他們一頓，像他們踢大樹一樣，狠狠地踹他們一腳，為大樹“報仇”。可我是敢怒不敢言，只能眼巴巴地看著他們傷害樹木。我心疼地扶摸著大樹的“傷口”，為它的不幸感到悲哀。
望著傷痕累累的大樹，我陷入了沉思。為什么現在的人們這么不愛護樹木，況且今天是植樹節呢。大樹也是有生命的呀！如果你是一棵樹，你能容忍別人這樣傷害你嗎？樹木的光合作用，可以凈化空氣，是一座天然的綠色工廠；樹木還可以抵抗風沙、洪水，減少了許多自然災害；許多木制品也都是以樹作為原料。樹木是人類親密無間的朋友。想象一下，人類繼續砍伐樹木，未來的家園會是什么樣子？眼前找不到綠色，空氣混濁，無數天災人禍爭先恐后地涌來，到處死氣沉沉，沒有一點生機。那是一種怎么樣的情景啊！保護樹木，多多植樹吧，這一定也是每一棵樹的心聲。
讓我們一起爭當護林木小衛士，把我們的家園——這個依山傍水的花園城市常熟建設得更加美好。
高中保護樹木（模板13篇）篇五
“知了，知了……”蟬在樹上大聲的叫著。
窗外的樹不像以前那樣綠，那樣茂盛，在太陽下顯得奄奄一息。
我們這里已經快兩個月沒下雨了，聽爺爺說：“鄉下的土都干得裂了縫。”
我們這里是旱災，但我看新聞和報紙上說福建廣洲一帶又暴雨成災，山洪暴發。這就是因為我們破壞森林，過度亂砍樹木，才會發生現在的事情。
如果我們的`森林多，樹木多，它就會給我們提供足夠的氧氣，能夠給我們調節氣溫，那樣我們就不會干旱了。它巨大的根系交差盤結在一起，保護了水土的流失。那樣就不會山洪暴發了。
“獨木不成林”，如果世界上的每一個人種一棵樹，世界上的綠色不就“我們來比誰采的樹葉多。”然后，他們開始比賽采樹葉了。我連忙溜過去阻止他們，不讓他們采，他們卻說：“滾滾滾，不然的話我打你。”我聽了，只好去報告門衛上的保安了。我快速地溜過去對保安叔叔說：“那些小朋友在比賽誰采的樹葉多。”
保安跑過去阻止他們并對他們說：“你們在干什么呢？是不是在比誰采的樹葉多呀？”他們說：“是的，是的。”在保安叔叔的教育下，他們覺得這樣做很不好，最后他們跑回了家。
通過這次事件，我懂得了要保護樹木。人人有責。
高中保護樹木（模板13篇）篇六
樹木是我們人類的好朋友。樹木可以遮陽。樹木可以擋雨，樹木可以使空氣更加清新，所以我們要。
以下是本站小編為大家整理的關于保護樹木。
作文。
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今天是植樹節。天氣真好，陽光明媚，萬里碧空飄著朵朵白云。山里空氣非常清新，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，小蜜蜂在花叢中忙著采花蜜，小蝴蝶也忙著幫花兒傳著花粉，小魚們在小溪里快樂地嬉戲：有的搖擺著尾巴，有的在吐泡泡，還有的聚在一起準備比一比誰游得最快呢!瞧，它們是多么開心。
早晨，鹿叔叔吃過早餐，決定去山上種樹。森林是小動物們的家，少了樹可不行。于是，他準備了小水桶、鐵鍬，還有一些樹苗就上路了。
鹿叔叔好不容易爬上了山頂，放下工具就開始種樹了。他先用鐵鍬在地上挖了一個坑，然后把樹苗放進坑里，再一鏟一鏟地把土填好，用腳踩實，隨后他又跑到半山腰拎來一桶水澆在小樹身上。小樹咕嚕咕嚕暢快地喝著清水，仿佛在說：“謝謝你!”
鹿叔叔看著栽好的小樹，高興地笑了。鹿叔叔正準備接著栽小樹時，小白兔哥哥和小猴弟弟跑了過來，他們每人手里都拿著美麗干凈的葉子。他們揚著樹葉對鹿叔叔說：“鹿叔叔，我們的葉子漂亮吧?”鹿叔叔皺了皺眉，語重心長地說：“是很美麗，可我們要保護小樹啊!沒了葉子，樹就失去了漂亮的衣裳，沒有小樹的裝扮，大山就失去了色彩，小動物們就會失去美麗的家園。”小兔和小猴聽了，慚愧地低下了頭，說：“對不起，我們錯了。我們再也不摘樹葉了。請原諒!”鹿叔叔說：“你們能認識到自己的錯誤，還是好孩子。這樣吧，你們可以和我一起種小樹來彌補你們的錯誤。”小兔和小猴欣然同意了。”他們說干就干，一會兒幫忙挖坑，一會兒又幫著提水澆樹，忙乎了大半天后，山上種上了一排排筆直、綠油油的小樹。
看著山上一棵棵種好的筆直的小樹，鹿叔叔、小兔、小猴開心地笑了。為了讓小樹更好地成長，他們還特意立了一塊牌子，上面寫著“請愛護小樹”。
春光明媚的一天，王強吃飽了沒事干，就拼命搖一棵小樹。他邊搖邊唱“搖啊搖”的兒歌。忽然，前方傳來一聲“小朋友，別搖小樹啦!”王強停了下來，抬頭一看，一位拿著拐杖的老爺爺向他走來。
只見老爺爺徑自走到小樹旁，左手握在小樹的樹干，左耳貼在樹上。王強看了老爺爺這一連串的舉動非常疑惑。就問：“老爺爺您在干什么呀?”老爺爺擺了擺手，示意他不要出聲。
過了好一會兒，老爺爺才挺起身來，對王強說：“我在聽小樹說話呢。”王強說：“老爺爺，您別開玩笑了，小樹又沒有嘴巴，怎么會說話呢?”“可它有生命呀!”王強被說得張口結舌。
過了一陣子王強才反應過來，就問老爺爺：“那小樹說什么呀?”“小樹它在哭，因為你快要把它的根弄斷了，”王強聽了羞愧極了。
去年的春天，小明在植樹節那天和同學們一起在他每天放學的路上種了許多樹苗，今年，樹苗都長成小樹了，郁郁蔥蔥。每天放學回家，小明都要看看小樹長高了沒有，還經常給它們澆水、施肥、捉蟲，每天走在回家的路上，他覺得空氣特別新鮮，天空特別藍。
今天，小明中午放學回家時，看見兩個女孩子，她們是小梅和小紅，把一根橡皮筋分別系在兩棵小樹的“身子”上，她們在跳橡皮筋，弄得小樹搖搖擺擺，葉子快搖掉了，小明看著心疼，就走過去，對她倆說：“不要把橡皮筋系在小樹上。”“為什么?”小梅說。“因為這樣會弄傷、甚至弄死小樹的。”小明說。“即使死掉兩棵，也無所謂呀!”小紅說。“大家都像你這么想，那還有樹嗎?”小明有點生氣地說。“樹多，有什么用呢?”小梅問。“樹多，新鮮空氣就多。”
“為什么樹多，新鮮空氣就多呢?”小紅問。小明看她倆還小，就換了一種語氣，耐心地說：“因為我們吐出來的是二氧化碳，而樹吸收二氧化碳，并且“吐”出新鮮空氣，供我們呼吸。”“原來是這樣。”她們不約而同地說。一會兒，小明拿來了兩張小椅子，小梅也主動幫忙，拿了幾塊木板，小明在上面寫著：“愛護樹木”幾個大字。小明對小紅和小梅說：“你們就把橡皮筋系在這兩塊磚上跳吧!”小梅說：“我們把這些木板都掛在每棵樹上吧!讓每人都知道要愛護樹木。”說完，小紅就把橡皮筋系在小椅子上，看結不結實。
過了一會兒，他們也參加到小梅和小明掛木板的隊伍里去了。
高中保護樹木（模板13篇）篇七
星期天的早晨，我還沒起床，就聽見外面狂風呼呼作響。我立刻來到陽臺，往外一看，地上紙片，像是一只只漫天飛舞的雄鷹，天空一片昏黃，門前剛種的'小樹，被風吹的東倒西歪。我一看著急了，這可是前幾天剛栽種的呢！
于是，我急匆匆的吃了幾口飯，就立刻找來我們樓里的幾個孩子。
開始工作了，我們找來幾根木棍，使勁的插進小樹的四周。小紅扶著樹，我來捆木棍。我們想：“如果再有破壞樹木，那么小樹會死的。”我們應該立個牌子吧！于是，我們找來木牌，木牌上寫著“保護樹木，從我做起。”
一會風停了，小樹也站穩了腳跟，微笑著向我點頭致謝。我們心里就像喝了蜜一樣甜。
高中保護樹木（模板13篇）篇八
一天，天氣晴朗，瓦藍瓦藍的天空飄著朵朵白云。
小麗拿了一根皮筋和小紅一起出來玩，小麗把皮筋的'兩頭綁在樹枝上，開始開心地玩，小紅卻沒在玩，而看見小樹都彎下了腰，感到很不開心。
忽然莉莉和美雪來了，美雪對小麗說："我覺得這樣是很好，但是你破壞樹木，我們應該保護樹木。"小麗聽了，慚愧地低下了頭說："對不起，我以后不會這樣了，要不，大家一起玩吧！"。
"好"大家異口同聲，她們開心極了，就來到公園，美雪和小紅蕩皮筋，莉莉和小麗來跳說："好好玩呀！"。
小朋友，大家--定要保護樹木，要是破壞樹木也就是破壞自己的生活喲！
高中保護樹木（模板13篇）篇九
家鄉的樹，被我奶奶視為神物，所以，爸爸媽媽都不敢砍樹做事。
事實上，蘋果樹能給我們蘋果吃，讓我們有東西吃；椰子樹能給我們椰子吃；梨樹能給我們梨吃……這些樹都是能結果實、給我們食物的樹。還有的`樹很普通，普通的樹的葉子可以生產新鮮的空氣。所以不要亂砍樹，雖然樹干是實木，做成家具也能賣很多錢。但是砍的話也要少量的砍，有計劃的砍，不能亂砍亂伐樹木，因為如果每個人都亂砍亂伐樹木，想蓋房就蓋房，想造犁就造犁的話，天下的樹木就會急劇減少，那沙塵暴、泥石流······不都可以肆意妄為了嗎？還有，如果亂砍亂伐樹木，小動物就沒有了家，那這個地方的小動物會寥寥無幾的！
環保是文明市民的良好習慣，如果人們不亂砍亂伐樹木，世界也許會變得更美好！
高中保護樹木（模板13篇）篇十
今天，我無意中看見了一幅圖，這使我震驚了，我的心就像是波濤洶涌的大海，久久不能平靜。
這幅圖就是一個人正拿著斧頭砍樹，一只啄木鳥停在那個人的脖子上，那個人的頭很像是木頭，啄木鳥說了一句令人震驚的話：“這段木頭里一定有蟲。”
這只啄木鳥說的話一語雙關，點出人類愚蠢的.特性。樹無時無刻都在為我們釋放氧氣，樹不僅能吸收二氧化碳，釋放出氧氣，還能美化環境，成片的樹林冬暖夏涼，這就是一個避暑療養的好地方，這就是我們休息渡假的首選。樹具有遮蔭避風、樹木呼吸和蒸騰作用。而我們為什么要砍伐樹木呢？為了自己的利益，相信大家都看過這樣一個故事，有一個村子，為了自己利益，不停的砍伐樹木，后來洪水來了，由于沒有樹，洪水把村子都淹沒了。這多么令人傷心，人類居然去砍伐樹木，沒有了樹木，人類就等于失去了保護傘；沒有了樹木，鳥兒們就失去了家；沒有了樹木，地球就失去了它的色彩。
人類啊！快醒醒吧！你們聽，樹在哭泣，鳥在哭泣，地球在哭泣！
高中保護樹木（模板13篇）篇十一
沒有樹木的土地貧瘠而荒蕪。有樹木的地方豐饒而美麗。樹木的作用可大了，它就像抽水機，使空氣濕潤，山谷蒼翠；它就像制氧機，使人和動物可以自由呼吸；它就像吸毒機，使空氣潔凈清新；它就像消音器，減少噪音污染；它還是粉塵過濾器，當含塵量的氣流通過樹木時，隨著風速的慢慢降低，空氣中顆粒較大的粉塵會迅速下降，另外，有些樹木的表皮長有絨毛或者能夠分泌出油脂，它們能把粉塵粘在身上，從而使經過森林的氣流含塵量大大降低。如果沒了樹木，缺少了氧氣的`供給，也少了一個防風固沙的屏障，生態的環境被占據，生物圈規律被破壞了。氣溫會升高，制造成了氣候不規律的變化。砍伐后的樹木廢棄物會被燃燒掉，對環境造成了污染；人類會慢慢的因缺氧而死亡！鳥兒失去了美麗而歡樂的家園，大地沒有了花香鳥語，最后將懲罰的還是我們——人類！
最后，我以一個地球人的身份呼吁大家：保護森林，人人有責！
高中保護樹木（模板13篇）篇十二
在一個風和日麗的早晨，小明在廣闊的.草地上跳繩，他一邊跳繩，一邊數著數：“一、二、三”，正數到十時，他發現了一根被折斷了的小樹。他連忙跑過去，想把小樹扶直，但是一放手，小樹又彎下了腰，這可怎么辦呢？小明想了又想，忽然靈機一動，想到了一個好辦法，首先他用一只手把小樹扶直，一只手用跳繩的繩子繞著小樹折斷的地方捆起來，然后打個死結，小樹又挺著胸重新站立起來了，小明也興高采烈地回家了。
高中保護樹木（模板13篇）篇十三
我愛祖國這常常被人們掛在嘴邊都不知道，鳥恨不得把這條蟲給吃掉了，不再讓人類亂砍伐樹木。
如今社會，亂砍伐樹木現象極以常見，砍了木，做一次性筷子，一次性物品，有多少衣識之士一直在倡議：要保護樹木，可是又有多少人認真地去做了呢？要知道，據統計，一天之內，就有幾億棵大樹被砍倒，被運往工廠加工成木頭鉛筆、家具、地板等等。我曾經在網絡上查閱過資料，各種以樹木被加工成物品，大大小小加起來，足有一萬多種呢！
在木制品中，最值得一說是一雙小小筷子，這小小筷子是方便個人、危害后代，它就是人類濫亂濫伐一個縮影。
亂砍伐樹木，會造成一系列自然災害，會造成溪水斷流，水井干了，莊稼枯萎現象，所以，我們在現在起要敲響保護樹木，保護環境警鐘。
從這幅圖中，我聯想到了非常多事情，保護樹木，愛護每一片綠地、每一束花草、每一片樹林要像愛親人一樣愛它們，還要愛我們母親一樣愛地球，因為保護樹木，刻不容緩。