計劃書還是一種有效的管理工具，有助于保持工作的條理性和有序性。以下是小編為大家整理的一些精選計劃書范文，希望能為大家提供一些靈感和借鑒。
小學核酸檢測應急演練方案（實用16篇）篇一
為有效預防和控制新冠肺炎疫情，確保突發(fā)新冠肺炎疫情時，能夠迅速排查感染人員，防止疫情在校園內(nèi)擴散和傳播，切實保障廣大師生身體健康，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本方案。
組長：于福清。
成員：孫明偉、殷世旭、孫琦、王興紅、趙玉霞。
20xx年7月1日下午14:00—14:30。
1.演練前所有參與人員要通過培訓學習了解核酸檢測的目的、程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，明確自己的崗位職責，戴好口罩，做好自我防護。責任人：孫明偉。
2.場地布置到位（四張桌子四個凳子）。責任人：殷世旭。
3.所需防控和檢測物資到位。責任人：殷世旭。
4.橫幅、電子屏“青島西海岸新區(qū)外國語學校核酸檢測演練”。責任人：孫琦。
5.演練學生組織到位。責任人：王興紅。
6.攝像：張肆方。
（總指揮于福清宣布“青島西海岸新區(qū)外國語學校核酸檢測演練開始”）。
1.2:00演練師生（701班學生）分兩隊站好，由班主任侯鵬帶隊領(lǐng)到小廣場等待區(qū)，按照名單（侯鵬提前提供）順序戴好口罩間隔一米列隊，依次演練檢測。七年級其他班級學生在小廣場南側(cè)列隊觀摩（王興紅負責）。
2.等待區(qū)工作人員（孫明偉、王興紅），分別核對演練學生信息（根據(jù)侯鵬提供的.名單核對學生身份），測量體溫（殷世旭提供體溫計），做好信息登記。
3.登記完成后，學生間隔一米上前檢測。檢測人員：趙玉霞（醫(yī)生）、逄艷華（醫(yī)生）、李薇（記錄）、鄧澤慧（記錄）進行檢測。
4.檢測完成后，班主任引導學生依次返回教室，王興紅指揮做好觀摩學生疏散工作。
5.演練結(jié)束后，消毒人員（王元柱）對場地進行消毒。
1.所有人員佩戴好口罩，同時準備一個備用口罩。
2.采樣時可能會有咽部不適，請帶好紙巾，有痰吐在紙巾內(nèi)投入指定垃圾桶。
3.請嚴格遵守現(xiàn)場秩序，積極配合工作人員指引，保持1米以上間隔有序排隊候檢，完成檢測后迅速離場，不逗留、不聚集、不交談。
4.演練所需物品防護服兩套、口罩60只（學生和工作人員）、桌子4張、凳子4個、簽字筆2支。以上物品殷世旭主任負責配備。學生花名冊兩張由侯鵬老師提供。
小學核酸檢測應急演練方案（實用16篇）篇二
為積極應對冬季新冠肺炎疫情防控工作，依法、科學、規(guī)范、有效的開展全員核酸檢測，強化現(xiàn)場應急處置反應，檢驗我鎮(zhèn)核酸檢測能力，按照縣統(tǒng)一部署，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制訂本方案。
2022年1月24日金溪鎮(zhèn)尚廉廣場。
模擬疫情發(fā)生時，迅速組織全鎮(zhèn)開展全員新冠病毒核酸采樣檢測。
為科學有序組織本次應急演練，成立鎮(zhèn)全員核酸檢測應急演練指揮部，負責制定演練方案、組織實施、指揮調(diào)度全程演練事宜。
總指揮：
副總指揮：
現(xiàn)場指揮：
工作指導：
領(lǐng)導小組下設(shè)五個工作小組，負責具體工作的落實。
（一）現(xiàn)場組織組。
組長：
成員：
職責：負責應急演練現(xiàn)場組織協(xié)調(diào)。
組長：
成員：由鎮(zhèn)衛(wèi)生院具體安排。
職責：負責演練現(xiàn)場參演群眾的采樣、消毒等技術(shù)工作及相關(guān)物資準備和核酸檢測。
（三）安保穩(wěn)控組。
組長：
成員：
職責：負責演練現(xiàn)場的安保、信訪維穩(wěn)和秩序維護及領(lǐng)導交辦的其他事項。
（四）后勤保障組。
組長：
成員：
職責：負責相關(guān)物資準備、后勤安排。
（五）宣傳報道組。
組長：
成員：
職責：負責應急演練現(xiàn)場宣傳報道。
（一）演練前準備。
1月24日上午9:30時，所有參演人員在演練地點集合，各自就位、各司其職。
（二）演練環(huán)節(jié)開始。
1.參演群眾入場。參演群眾分批有序從應急演練現(xiàn)場入口處接受體溫檢測并進行信息登記，體溫正常者進入采樣等候區(qū)，異常者進入臨時隔離區(qū)。
2.開展咽拭子采樣。采樣等候區(qū)群眾在現(xiàn)場引導員的指引下有序進入到采樣點處接受采樣。
3.采樣結(jié)束離場。參演群眾采樣結(jié)束后從現(xiàn)場出口處有序離場。
4.現(xiàn)場處理與消毒。所有參演群眾采樣結(jié)束后，由專業(yè)消毒人員對演練現(xiàn)場開展消毒處置，醫(yī)療廢棄物由專用車輛運離。
5.報告采樣情況。由采樣組負責人匯總現(xiàn)場采樣情況并向總指揮和主席臺領(lǐng)導報告。
（一）強化組織領(lǐng)導。全鎮(zhèn)相關(guān)部門要充分認識當前疫情防控的艱巨性，強化統(tǒng)籌領(lǐng)導，按照方案部署，密切協(xié)調(diào)配合。積極規(guī)范完成本鎮(zhèn)核酸檢測演練任務(wù)。
（二）強化防控措施。進入采樣點人員必須落實疫情防控相關(guān)措施。
（三）強化演練督導。全員核酸檢測應急演練指揮部現(xiàn)場進行督導，對防控措施不到位、采樣程序不規(guī)范等問題做好指導。
小學核酸檢測應急演練方案（實用16篇）篇三
尊敬的各位領(lǐng)導，大家好！
首先感謝公司給予我這樣好的鍛煉機會。
我是于xx年x月來到xx公司的，近x年的時間，我在工作中逐漸認識試驗，了解試驗檢測過程，掌握了其中部分試驗檢測方法，中鐵十七局四公司是一個面向知識經(jīng)濟，瞄準市場需求的高科技、產(chǎn)業(yè)化、開創(chuàng)型的現(xiàn)代品牌企業(yè)，是世界500強企業(yè)中的一直生力軍，秉承創(chuàng)新進取，開拓的發(fā)展理念，以人性化的管理征服著每位員工，“一方有難，八方支援”遍布在公司的每個角落。我述職報告的題目是：
踏實做好試驗工作，為質(zhì)量檢測把好關(guān)。
一個企業(yè)要想持續(xù)生存，必須時刻更新自己的產(chǎn)品，時刻尋找有經(jīng)濟增長點的新項目。試驗是基礎(chǔ)，通過嚴謹?shù)脑囼灚@得科學有效的數(shù)據(jù)，為領(lǐng)導的決策和推進項目施工生產(chǎn)任務(wù)提供準確的信息；為產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)化提供堅實的基礎(chǔ)。
項目給予了我展示自己的平臺，讓我們在此寫出屬于自己的篇章。在x年多的工作期間，我的工作崗位從實驗到檢驗再次走向檢驗試驗。
一、工作成績。
生產(chǎn)保質(zhì)保量。
2、于此期間，我還抽時間學習其他檢測儀器的使用方法，在老同志們的監(jiān)督和指導下，進行操作，對熟悉的試驗檢測方法進行多次重復的工作，從結(jié)果數(shù)據(jù)中找到實驗過程中容易出現(xiàn)的環(huán)節(jié)和導致數(shù)據(jù)變化的關(guān)系，如混凝土試件制作時插到不認真，引起試件密實度變化導致立方體抗壓結(jié)果的變化，水泥標準稠度用水量的準確性和凝結(jié)時間的關(guān)系，碎石壓碎值試驗時樣品備至使用篩孔不同導致結(jié)果偏差過大，以及壓碎值試驗時持荷速率的不穩(wěn)定造成壓碎值結(jié)果偏差過大，混凝土鉆芯試件外觀尺寸要求和兩端平整度差異和抗壓強度的影響關(guān)系等等。
（三）其他工作。
“質(zhì)量重如山，安全大于天。”實驗室空間小，實驗試劑易燃，安全隱患多。在主任、技術(shù)負責人、質(zhì)量負責人的領(lǐng)導下，加入試驗室的管理工作：
三、加強了實驗報告的管理工作，使其檔案制度化，并逐步實施。
四、加強了試驗室設(shè)備的保養(yǎng)工作，做到定期清洗維護檢測儀器，確保了試驗室安全正常運行。
二、工作感悟。
上述工作雖然零散，重復性強，但我在工作中提升了自己，學到了不少知識，領(lǐng)悟到不少道理：
1、檢驗、試驗工作要有不厭其煩的耐心，要有持之以恒的決心。產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)命脈，在重復的操作規(guī)程面前，在重復的驗證試驗面前，我力求做到精益求精，認真負責檢測每一項指標。至今已經(jīng)熟悉掌握了汽油、助劑等理化指標國標的檢測方法。
2、檢驗、試驗工作需要科學化、細微化、系統(tǒng)化。任何操作中的失誤都會影響數(shù)據(jù)，對下一步工作做出錯誤性的指導。我們用數(shù)據(jù)說話，必須在試驗中嚴格執(zhí)行科學化的操作規(guī)程；要用認真的工作態(tài)度去發(fā)現(xiàn)實驗過程中細微變化的現(xiàn)象；試驗方案要系統(tǒng)化，由于同種原料不同批次性能指標的不同，對實驗數(shù)據(jù)的影響，可能影響我們對試驗結(jié)果的錯誤分析，在做每次試驗時，必須對空白原料進行相應的性能檢測，以便能確認試驗結(jié)果的規(guī)律性。也讓我深深的感到“制度化、規(guī)范化、精細化、科學化”的管理制度對一個企業(yè)的重要性。
3、檢驗、試驗工作更注重在學習中總結(jié)，在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)，在發(fā)現(xiàn)中行動。檢驗試驗工作需要不斷的對試驗數(shù)據(jù)的整理，分析，總結(jié)，在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)新的突破點，有了新的思維付諸于行動。今天的開始很可能就是明天的成功。
三、今后工作。
希望大家一如既往的幫助我，嚴格要求我，對我的工作進行支持和批評指正；我也會倍加努力，認真學習專業(yè)技術(shù)、學習企業(yè)文化，以嚴謹、勤奮的工作態(tài)度更加適應企業(yè)，以企業(yè)文明公約為準則，時刻謹記企業(yè)理念，做一個合格的具有十八大精神的xxx人，與項目一起成長。
今年的主要工作由于主任制定出工作計劃和具體的工作方案，明確了工作目標。讓我在工作時提前準備，合理安排工作日程，發(fā)揮自己最大的潛能和積極主動性，提高工作效率。就在今年一季度，我們已經(jīng)把所有實驗項目全部展開，并取得了初步的預期效果。
最后，衷心的祝愿我們共同的家——“xx項目經(jīng)理部”，在金融危機的浪潮中，迎難而上，再譜新章。通過在意識上的提高，成功完成二次創(chuàng)業(yè)的轉(zhuǎn)變。
各位領(lǐng)導，在xxxxxxxx項目領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，竭盡全力為我項目的“擴大經(jīng)營”“二次創(chuàng)業(yè)”的戰(zhàn)略目標貢獻自己的力量！團結(jié)同志，和同志們手拉手，肩并肩，用我百倍的信心迎接明天的朝陽！
小學核酸檢測應急演練方案（實用16篇）篇四
為積極響應省市提前應對全民核酸檢測要求，有效應對新冠肺炎疫情，明仁街明盛社區(qū)近日開展了全民核酸檢測應急演練。
在社區(qū)現(xiàn)場，指揮官根據(jù)演練計劃迅速聚集演練人員，并分配任務(wù)。
演習現(xiàn)場設(shè)有出入口、緩沖區(qū)、溫度測量區(qū)、等候區(qū)、登記區(qū)、采樣區(qū)、臨時隔離區(qū)等區(qū)域。在現(xiàn)場工作人員的指導下，社區(qū)居民佩戴口罩，手持吉祥碼、行程碼、吉林家庭醫(yī)生二維碼，按照一米線提示有序排隊，逐一進行身份驗證、現(xiàn)場登記、核酸采樣等流程。
在演習中，對于體溫異常的居民，由工作人員引導到臨時隔離區(qū)進行三次體溫檢測，最終體溫仍異常的居民，由工作人員引導到室外等候的120輛救護車，點對點轉(zhuǎn)移到區(qū)內(nèi)指定醫(yī)院進行隔離治療。最后，消毒小組的工作人員完全消滅了社區(qū)環(huán)境。
通過本次演練，明盛社區(qū)有效提高了疫情防控能力和應急指揮能力，進一步完善了社區(qū)核酸檢測流程，大大提高了群眾應急處置能力，為疫情防控規(guī)范化奠定了堅實基礎(chǔ)。
小學核酸檢測應急演練方案（實用16篇）篇五
深入學習貫徹各級重要指示批示精神和決策部署，提高政治站位、著眼有備無患，按照“縣級統(tǒng)籌、屬地負責、部門聯(lián)動、條塊結(jié)合、分級分類、科學研判、網(wǎng)格管理、全員動員、機動支援、規(guī)范高效”的原則，組織開展大規(guī)模人群核酸檢測，及時快速控制疫情。
二、方案準備。
綜合考慮轄區(qū)人口數(shù)量、行政區(qū)劃、人力資源、應急保障等因素，立足于3天基本完成全員核酸檢測的目標制定實施方案。
按照“18”標準準備工作人員，即有一名鎮(zhèn)（園）班子成員，并設(shè)置8人專門小組（1名聯(lián)絡(luò)員、1名醫(yī)務(wù)人員、1名信息登記員、1名網(wǎng)格員、2名引導員、1名民警、1名村居工作者）負責現(xiàn)場采樣的動員、組織、公告、標本采樣送檢等工作。
班子成員：xxx；
聯(lián)絡(luò)員：xxx；
醫(yī)務(wù)人員：xxx；
信息登記員：xxx；
網(wǎng)格員：xxx；
引導員：各包村隊長、隊員；民警（1名）：xxx、xxx（居委會）；村居工作者（1名）：各村衛(wèi)生防疫員。
（二）劃分檢測片區(qū)。
第一天：xx村、xx村、幼兒園。
檢測地點：xx村部、xx村部、幼兒園。
第二天：居委會、xx中學、xx區(qū)中心小學。
檢測地點：居委會、xx中學、xx中心小學。
中學學生檢測順序：第一組初中部；第二組高中部；第三組教職工及學校工勤人員。
中心小學學生檢測順序：
第一組低年級；第二組中年級；第三組高年級；第四組教職工及學校工勤人員。
第三天：xx村、xx村。
檢測地點：xx村村部、xx村村部。
(二)合理配置采樣隊。
除縣級統(tǒng)籌調(diào)配的應急采樣隊外，要立足3天完成本轄區(qū)全員核酸檢測目標，衛(wèi)生院要統(tǒng)籌醫(yī)務(wù)人員，結(jié)合轄區(qū)人口數(shù)量，按照每位采樣人員每小時采樣45人份測算，進一步科學配置采樣隊，確保規(guī)定時間內(nèi)完成采樣任務(wù)。同時要充分考慮部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村人口少、分布散等實際，配置移動式機動采樣隊，提高采樣工作效率。
（三）加強培訓演練和報備所需物資。
衛(wèi)生院要積極參與縣總醫(yī)院組織的登記員、采樣員、檢測操作員“三員”理論知識培訓、實踐操作訓練；核酸采樣檢測各環(huán)節(jié)的實戰(zhàn)處置培訓演練，做到全覆蓋、全熟練，確保具備應對疫情實戰(zhàn)處置能力。科學合理儲備相應醫(yī)療、防護物資，重點加強核酸檢測試劑、采樣管（單人管、5混1管、10混1管）和登記員、采樣人員、檢測操作人員的防護物資（隔離衣、防護服等）的儲備和使用輪換，報備相關(guān)物資儲備量須滿足在5天內(nèi)完成轄區(qū)內(nèi)常住人口全員核酸檢測所需。
三、應急響應。
發(fā)現(xiàn)本地疫情時，要依托日常應對疫情指揮體系，立即啟動應急處置機制，第一時間啟動各職能組工作專班，集中辦公，加強調(diào)度、指導，按照屬地管理原則，以村（居）為單位，迅速啟動大規(guī)模人群核酸檢測，各職能工作組根據(jù)職責分工，各司其職，組織落實大規(guī)模人群核酸采樣的各項工作。
四、組織實施。
（一）確定檢測人群。
我鎮(zhèn)結(jié)合縣疫情防控工作指揮部根據(jù)不同區(qū)域的疫情風險等級，精準確定重點人群、普通人群，制定相應的檢測策略。按照涉疫地人員、14天內(nèi)到過涉疫地人員、高風險地區(qū)人員、中風險地區(qū)人員、重點人群、低風險地區(qū)人員等圈層，分類分層檢測，逐步擴大檢測范圍，確定檢測人員名單。低風險地區(qū)按照10:1、中風險地區(qū)可按照5:1的方式進行混樣檢測，高風險地區(qū)及重點人群要按照1:1的方式進行單樣檢測。對隔離人員和重點地區(qū)、重點人群，應根據(jù)防控策略進行多次檢測，最大程度避免漏管失控。
（二）迅速宣傳動員。
根據(jù)縣疫情防控工作指揮部發(fā)布的信息，向所屬轄區(qū)民眾及時發(fā)布病例或無癥狀感染者活動軌跡、防控措施等信息，通告檢測區(qū)域、對象和要求，以及采樣時間、地點和聯(lián)系方式等。各村（居）按照劃分的網(wǎng)格化片區(qū)，迅速動員組織核酸采樣檢測。以村（居）、學校、企業(yè)單位為網(wǎng)格，開展宣傳動員和引導，提前入戶到人，摸底造冊，準確登記人員姓名、身份證號、聯(lián)系方式、現(xiàn)住址等信息。媒體、通信、網(wǎng)絡(luò)同步推送。
受檢人員原則上在居住地接受檢測，服從居住地行政管理。按“誰用人、誰負責”、“誰主管、誰指導”，轄區(qū)內(nèi)的行政機關(guān)、企事業(yè)單位和社會機構(gòu)成立工作專班，發(fā)動本單位人員主動配合，服從社區(qū)管理。學校要落實住宿學生封閉管理并組織檢測。宗教及民間信仰場所等工作人員，由鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)辦負責組織，就近檢測。交通運輸業(yè)、物流快遞業(yè)、服務(wù)性規(guī)模企業(yè)等從業(yè)人員，由鎮(zhèn)行業(yè)主管部門負責部署、督促所屬企業(yè)組織就近檢測。
離開管控區(qū)域人員，應主動向現(xiàn)住地所在社區(qū)報告，就近檢測。滯留管控區(qū)域的流入人員由管控區(qū)域社區(qū)管理、核酸檢測。
鎮(zhèn)疫情防控工作指揮部組織干部職工下沉到各村（居）、學校及企業(yè)支持參與檢測發(fā)動、組織管理工作。
(三)組織現(xiàn)場采樣。
村（居）接到指令后，要根據(jù)事先確定的地點，原則上2-4小時內(nèi)規(guī)范設(shè)置采樣點。各村（居）、學校要根據(jù)劃分檢測片區(qū)和安排的檢測統(tǒng)籌安排人群采樣的時段、次序，分批有序組織，避免人群聚集。
（四）信息發(fā)布。
根據(jù)縣疫情防控工作指揮部建立疫情例行新聞發(fā)布機制，及時向民眾發(fā)布疫情相關(guān)信息；重點發(fā)布新增病例及流行病學調(diào)查、檢測檢查結(jié)果、保供穩(wěn)價、核酸檢測、防控政策、科普知識等信息。
小學核酸檢測應急演練方案（實用16篇）篇六
為有效預防和控制新冠肺炎疫情，確保突發(fā)新冠肺炎疫情時，能夠迅速排查感染人員，防止疫情在校園內(nèi)擴散和傳播，切實保障廣大師生身體健康，結(jié)合我校實際，特制定本演練方案。
2、場地布置到位。責任人：廖模杰。
3、所需防控和檢測物資到位。責任人：張云。
4、因?qū)W校電子屏故障，準備懸掛一副標語“鎣華八一學校核酸檢測演練”。責任人:張波。
5、演練宣傳人員到位。責任人：張波。
1、演練師生（全體班主任和抽調(diào)學生）列隊站好，由班主任帶領(lǐng)到教學樓前等待區(qū)，引導人員按照班主任提供的名單指引演練學生間隔1米排好隊，等待檢測。
2、等待區(qū)工作人員（三名醫(yī)務(wù)人員），分別核對信息，測量體溫，做好信息登記。
3、登記完成后，學生上前檢測。檢測人員（兩名醫(yī)務(wù)人員）進行檢測。
4、檢測完成后，班主任引導學生從門廳依次返回教室，站在門廳的引導員（一名教師）做好引導工作。
5、演練結(jié)束后，消毒人員（后勤保障人員）對場地進行消毒。
6、演練中發(fā)現(xiàn)疑似患者（一名學生），由引導員引領(lǐng)，帶到臨時隔離區(qū)等待進一步處置。
1、所有人員佩戴好口罩，同時準備一個備用口罩。
2、采樣時可能會有咽部不適，請帶好紙巾，有痰吐在紙巾內(nèi)投入指定垃圾桶。
3、請嚴格遵守現(xiàn)場秩序，積極配合工作人員指引，保持1米以上間隔有序排隊候檢，完成檢測后迅速離場，不逗留、不聚集、不交談。
小學核酸檢測應急演練方案（實用16篇）篇七
自2022年3月以來，衡水周邊疫情異常嚴峻，全國多地疫情再起，感染病例劇增，中高風險地區(qū)接連不斷，為認真貫徹落實國家、省、市、縣、鄉(xiāng)疫情防控應急指揮部工作部署，應對2022年春季新冠肺炎疫情防控，確保全村疫情暴發(fā)時在1日內(nèi)完成全員核酸檢測，根據(jù)村里情況特制定全員核酸檢測工作預案。
xx莊全村戶口在冊608人，不在冊常住人口5人，共計613人，分成13個組，建立網(wǎng)格化核酸采樣機制，每組一位村民代表，憑身份證和檢測碼分組依次檢測，由各組代表通知，檢測全程佩戴口罩，嚴防聚集，常住人口必須全部參加檢測，檢測完成建立健康檔案。
組長：xxx。
組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
村委會或群眾活動廣場。
核酸采樣時間確定后，專人專項分工工作。采樣前由xxx組織人員對等候區(qū)、入口、采樣區(qū)、隔離區(qū)、出口進行全面消殺。
1、采樣等候：群眾帶著身份證，佩戴口罩，由各代表領(lǐng)隊，發(fā)檢測碼，間隔一米，嚴防聚集，各組提前半小時依次在等候區(qū)排隊，等候區(qū)由xxx、xxx負責秩序維持。
2、掃碼、測溫區(qū)：掃碼、測溫合格后進入待檢測區(qū)，測溫、掃碼由xxx、xxx負責，體溫異常，經(jīng)通道進入隔離區(qū)。
3、xxx負責待檢測區(qū)秩序，嚴格控制間隔不小于1米。
4、登記區(qū)xxx、xxx負責記錄，記錄身份證和檢測碼。
5、采樣區(qū)由采樣人員和xxx負責。
6、采樣結(jié)束，由出口繞行回家，不得停留，隔離區(qū)、出口由xxx負責。
7、居家不能外出的由xxx負責統(tǒng)計，并帶采樣人員入戶采樣。
8、采樣結(jié)束，居家等候，嚴禁外出、聚集。
1、廣大居民不要恐慌，積極配合防疫，戴好口罩，做好個人防護，居家注意通風。
2、脫卸個人防護用品時，隨時關(guān)注自己的手是否清潔，每個步驟都要做好手衛(wèi)生。
3、每日居家消殺，觸摸消殺，減少外出。
小學核酸檢測應急演練方案（實用16篇）篇八
根據(jù)上級疫情防控工作安排，新學期在即，為做好疫情防控，確保我校師生安全健康返校，師生開學需持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明返校。按照xx市城區(qū)教育局的統(tǒng)一部署要求，將在開學前安排全區(qū)所有學生、教職工全員核酸檢測。根據(jù)上級的通知，制定我校xx月xx日在xx街道中心小學分校區(qū)（原xx中學）一樓風雨操場進行全員核酸檢測工作方案。
xx月xx日上午一、四、五、六年級；下午二、三年級（包含同一家庭在讀學生、插班生）；其中：一年級新生上午8：30起進行入學防控演練。一年級新生進校后，在家長的指導下到洗水槽按照“七步法”洗手，然后按分班進教室對號入座（教室位置詳見《分校區(qū)教室平面圖》）；入學文明禮儀教育后，按照廣播指揮，以班為單位進行核酸檢測，檢測結(jié)束，各班集中排放學隊，由家長與孩字按里居方向確認接送地點。
1、提前在x核酸3生成二維碼，全體師生及教職工提前在“x核酸3”小程序做好登記，學生可由家長代為登記填寫信息生成二維碼后截圖保存并打印（保持紙質(zhì)不折疊），檢測時學生將二維碼出示給工作人員。具體操作流程如下：微信—x核酸3—受檢人登錄—大規(guī)模核酸篩查，綁定個人信息，生成個人核酸碼，截圖保存打印二維碼，二維碼規(guī)格（a4紙六分之一），檢測當天自帶。
2、核酸檢測通知由上學期的原班級的班主任通知，檢測當天的召集與管理由原班的班主任和合班教師共同負責組織，確保學生檢測過程有序，保持一米安全距離。
4、核酸檢測結(jié)束，原班主任在家長群中統(tǒng)計已檢測人數(shù)，及時接龍上報班主任群（接龍如：xx班已檢測人數(shù)和未檢測人數(shù)），由校醫(yī)匯總按時上報教育局。
5、服從指揮，列隊有序檢測；未檢測的年級學生列隊等候，由原六年級全體教師協(xié)調(diào)管理。
6、檢測結(jié)束，學生列隊有序由跟班教師教師帶出校門口。
1、確有特殊原因無法在指定時間內(nèi)到校接受核酸檢測的師生，可自行到醫(yī)院或其他檢測機構(gòu)進行檢測，費用自理，開學返校時須向?qū)W校提供48小時內(nèi)有效核酸檢測證明。
2、檢測過程，請佩戴口罩、間隔1米，聽從工作人員指引。
3、一年級學生需要家長帶至檢測，進校的家長務(wù)必遵守疫情防控秩序，掃場所碼、測溫、戴口罩；演練流程：學生上午8：30到校，進校測溫、洗手、進教室、對號入座，由跟班教師組織文明禮儀教育、日常行為規(guī)范教育、安全教育等；按照廣播指揮，跟班教師組織、家長陪同進行核酸檢測；檢測結(jié)束，以班為單位集中排放學隊，家長在大門兩邊等候接送，放學后家長根據(jù)里居方向，要與孩子確認每日放學接送的地點。
4、如在24小時內(nèi)曾接種過新冠疫苗的，請在接種24小時后再進行檢測。
5、14天內(nèi)有國內(nèi)疫情中高風險地區(qū)旅居史或持有紅、黃碼者暫不返校且不參加此次核酸檢測，按最新疫情防控要求落實健康管理。
小學核酸檢測應急演練方案（實用16篇）篇九
為全面做好我鎮(zhèn)新冠肺炎疫情全員核酸檢測準備，現(xiàn)根據(jù)市縣《新冠肺炎疫情全員核酸檢測工作實施方案》要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定本方案。
按照科學防治、精準施策工作要求，一旦發(fā)生疫情，根據(jù)疫情防控需要和專家評估，及時有序開展全員核酸檢測篩查；統(tǒng)籌力量，及時完成全員核酸檢測篩查工作，確保及時消除隱患，有效控制疫情，盡快恢復正常生產(chǎn)生活秩序。
鎮(zhèn)疫情防控指揮部成立全員檢測工作領(lǐng)導組，負責指導檢測工作，各成員單位分工協(xié)作，共同實施。成立以鎮(zhèn)長為組長，分管負責人為副組長，計生、衛(wèi)生、財政、公安等單位負責人為成員的領(lǐng)導組。村支部書記為所在村第一責任人，負責開展動員、通知、組織人員按照步驟接受采樣。
（一）檢測對象統(tǒng)計。各村于xx月xx日前統(tǒng)計轄區(qū)內(nèi)檢測人數(shù)，填寫好《采樣信息個案表》，留存在村（附件1），確保轄區(qū)常住人口不漏一人，重點關(guān)注流動人口情況。全員核酸檢測工作一旦啟動后，迅速確定檢測對象，逐級匯總上報。屬街道空掛戶非農(nóng)人員納入原戶籍地所在村統(tǒng)計。
（二）采樣點設(shè)置。
1、采樣點布局。每個村設(shè)置一個采樣點，采樣點設(shè)在各村村址，由縣疫防辦進行統(tǒng)一編號。
2、采樣點布置。搭建臨時帳篷，配備桌子、椅子、方凳等，作為核酸檢測臨時采樣點。設(shè)置等候區(qū)、登記區(qū)、采樣區(qū)、保障區(qū)和臨時隔離區(qū)等分區(qū)，每個區(qū)張貼醒目標識。等候區(qū)用于群眾排隊候檢，拉隔離帶，保持1米排隊距離；登記區(qū)用于采樣信息登記、編號、測溫、發(fā)放采樣管；采樣區(qū)用于采集咽、鼻咽拭子；保障區(qū)用于工作人員輪替休息、就餐、更衣、存放物資等；臨時隔離區(qū)用于現(xiàn)場出現(xiàn)發(fā)熱病人臨時隔離等候轉(zhuǎn)運。采樣點每半天對現(xiàn)場消殺一次。采樣點所需帳篷、隔離帶由鎮(zhèn)統(tǒng)一購買，其他物品由村提供。
3、組建采樣組。采樣組人員由縣統(tǒng)一配備，信息登記人員由所在村干部擔任。核酸采樣人員由縣衛(wèi)健委統(tǒng)一從各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)中抽調(diào)。縣公安局負責每個采樣點安排1-2名警務(wù)人員負責維持現(xiàn)場秩序，鎮(zhèn)包村干部擔任現(xiàn)場負責人，負責采樣點布置、信息聯(lián)絡(luò)、上下協(xié)調(diào)等工作。
（三）樣本采集。
1、信息公告。啟動后，通過新聞發(fā)布、政府公告等形式向社會發(fā)布全員核酸檢測公告，組織社區(qū)防控力量在各小區(qū)、村莊、學校、工廠等張貼通知，入戶或電話通知本小區(qū)/村莊的采樣時間、地點、批次安排、注意事項等，尤其要注意流動人口、走親訪友、酒店旅客等人員檢測安排，確保不落一戶、不漏一人。
2、采樣流程。村提前發(fā)放給居民《采樣信息個案表》，并指導填寫基本信息。采集對象持《采樣信息個案表》排隊等候采樣。信息登記員快速核對《采樣信息個案表》信息，并在表格上和采樣管上分別進行編號，確保編號一致后，將采集管交給采集對象，表格交給信息登記員進行電子信息錄入并再次核對信息，留存表格。采集對象將采集管交給采集人員后，采集人員再次核對信息后，進行樣本采集。
3、現(xiàn)場采樣。村提前搭建好帳篷、桌椅，引導群眾有序排隊等候，依次進行測溫、登記、發(fā)管和采樣；群眾排隊等候和登記時須佩戴口罩，保持1米間距。現(xiàn)場采樣人員進行三級防護，其他工作人員須戴醫(yī)用外科口罩，同時做現(xiàn)場醫(yī)療廢棄物的收集和處理工作。
4、特殊情況處理。嬰幼兒、重病者無法采集咽拭子的，可采集鼻咽部樣本；對行動不便人員，由采樣小分隊在完成該采樣點現(xiàn)場采樣任務(wù)后，上門采樣。測溫發(fā)現(xiàn)體溫異常的，由社區(qū)工作人員引導至相對獨立區(qū)域靜候3-5分鐘后用水銀溫度計進行復測，體溫仍異常者，引導至臨時隔離區(qū)，等候?qū)＼嚲徒D(zhuǎn)運至醫(yī)療機構(gòu)排查。
（一）加強組織領(lǐng)導。鎮(zhèn)加強新冠肺炎疫情處置全員核酸檢測工作領(lǐng)導，負責組織、協(xié)調(diào)本地全員核酸篩查工作，確保能夠在規(guī)定的時限內(nèi)有序完成任務(wù)。村也要成立領(lǐng)導組，兩委成員要做好分工，村書記為第一責任人。
（二）開展業(yè)務(wù)培訓。全員核酸檢測一旦開展，鎮(zhèn)將召開相關(guān)會議，布置落實具體工作，同時對業(yè)務(wù)人員進行培訓指導，確保采集工作順利開展。
（三）思想高度重視。一旦疫情發(fā)生后，各村各單位要高度重視，這是一項政治任務(wù)，容不得絲毫麻痹大意，關(guān)系到廣大人民群眾生命安全，壓緊壓實“四方”責任，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處置。
小學核酸檢測應急演練方案（實用16篇）篇十
根據(jù)《武漢市教育局關(guān)于20xx年全市秋季開學師生核酸檢測工作的函》精神，以及洪山區(qū)疫情防控指揮部工作具體要求，在漢高校的師生員工返校后應在一周內(nèi)開展一次全員核酸檢測，結(jié)合學校工作實際，特制訂全員核酸檢測方案，具體如下：
快速準確掌握學生和教職工群體的身體健康狀況，最大限度降低傳播風險，確保開學工作順利進行。
全體教職工、學生、勞務(wù)派遣人員，校園安保、物業(yè)、餐飲外包單位常駐人員。
光谷校區(qū)：東門前籃球場。
武漢科技新城校區(qū)：圖書館。
(一)學校成立“20xx年秋季學期全員核酸檢測工作領(lǐng)導小組”(以下簡稱“工作領(lǐng)導小組”)。
組長：馬發(fā)生。
副組長：李丹、黃朝暉、孫霖、何志武、王聲軍、陳亞暉、平怡、樊光華、段曉春。
成員：相關(guān)職能部門及各學院院長、黨總支書記。
工作職責：負責統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)秋季學期全員核酸檢測工作。
“工作領(lǐng)導小組”下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、安全保衛(wèi)組、醫(yī)療保障組、后勤保障組、學生工作組、教工工作組、教學保障組、宣傳報道組。
1.綜合協(xié)調(diào)組。負責對全校學生、教工(含勞派人員、外包單位常駐人員)核酸檢測各項工作進行現(xiàn)場協(xié)調(diào)、督促和組織實施，發(fā)現(xiàn)問題及時研究解決;應急車輛安排。(責任部門：學校辦公室、學工處、人事處、光谷校區(qū)辦)。
2.安全保衛(wèi)組。負責全員核酸檢測工作期間現(xiàn)場秩序維持和校園安全保衛(wèi)、校園管控工作。(責任部門：保衛(wèi)處)。
3.醫(yī)療保障組。負責協(xié)調(diào)檢測醫(yī)療機構(gòu)，配合檢測醫(yī)療機構(gòu)核酸采樣點區(qū)域劃分、指引標識制作，采樣流程和注意事項張貼等，負責同檢測醫(yī)療機構(gòu)的溝通聯(lián)絡(luò)、核酸檢測結(jié)果報送及核酸采樣現(xiàn)場醫(yī)療保障等事宜。負責全員核酸檢測工作期間現(xiàn)場工作人員所需口罩、手套、洗手液、消毒液、測溫槍、防護服等防疫物資儲備充足和統(tǒng)籌保障到位。(責任部門：資產(chǎn)管理處、黨委宣傳部)。
4.后勤保障組：負責核酸采樣檢測現(xiàn)場環(huán)境消殺、校園環(huán)境保潔。(責任部門：后勤集團)。
5.學生工作組。負責光谷校區(qū)和武漢科技新城校區(qū)全體學生核酸檢測前期宣傳動員工作，做好學生組織、錯時錯峰安排進行核酸采樣檢測工作;負責組織學生志愿者協(xié)助醫(yī)護人員錄入?yún)z人員信息。(責任部門：學工處、校團委)。
6.教工工作組。負責全校教工、勞派人員、外包單位常駐人員核酸檢測通知和現(xiàn)場組織工作。(責任部門：人事處、后勤集團、保衛(wèi)處)。
7.教學保障組。負責全員核酸檢測工作期間師生課程調(diào)整工作。(責任部門：教務(wù)處)。
8.宣傳報道組。負責全員核酸檢測工作期間相關(guān)新聞報道、上級疫情防控組有關(guān)政策解讀和師生關(guān)注熱點的及時正面引導與回應。(責任部門：黨委宣傳部)。
(二)注意事項。
1.身份核查：采樣點入口處工作人員按時到崗，嚴格按照“四必”(口罩必戴、行程卡和健康碼必掃、體溫必測、身份必驗)工作要求，組織師生員工有序進入采樣點。接受核酸采樣檢測的師生務(wù)必攜帶身份證原件，便于信息核對和錄入。
2.現(xiàn)場管控：現(xiàn)場工作人員要加強采樣現(xiàn)場的組織引導，參檢師生戴好口罩，保持1米間距排隊，避免人群聚集，確保不發(fā)生因現(xiàn)場人群聚集導致疫情傳播的風險。
3.感染防控：核酸檢測期間禁止觸碰工作臺面，以防病毒交叉感染的風險，加強醫(yī)療廢物清運監(jiān)督，嚴格落實采樣點感染防控各項要求，做好采樣工作結(jié)束后的消殺工作。
(三)應急處置。
對全員核酸檢測期間發(fā)現(xiàn)體溫異常或有其他明顯癥狀的師生，立即啟動應急預案，按照《長江職業(yè)學院疫情防控應急處置方案》進行處置。
1.做好宣傳引導。各單位要高度重視秋季開學核酸檢測工作，充分認識該項工作對學校疫情防控的重要性，要將有關(guān)通知要求傳達給本單位全體人員，確保全覆蓋，引導全體師生員工積極配合完成核酸檢測。
2.落實專人專責。各單位和工作組要嚴格落實責任制，安排專人負責秋季開學核酸檢測工作，明確本單位應檢測師生員工數(shù)據(jù)，做好核酸檢測的統(tǒng)籌安排和組織工作，確保核酸檢測工作有序開展。
3.精準落實到人。各學院要精準掌握學生返校、報到情況，分類指導返校學生有序參加核酸檢測(具體檢測時間安排見附件)，確保不漏一人，應檢盡檢。
小學核酸檢測應急演練方案（實用16篇）篇十一
為積極應對新冠肺炎疫情，確保出現(xiàn)疫情反彈時，實現(xiàn)日常狀態(tài)向應急狀態(tài)的迅速轉(zhuǎn)換，及時控制疫情擴散蔓延，按照市、區(qū)工作要求，結(jié)合轄區(qū)實際，制定xx街道全員核酸檢測工作應急預案如下。
堅持人民至上、生命至上、立足實戰(zhàn)、快速響應的工作原則，進一步壓實各部門、各社區(qū)工作責任，完善大規(guī)模核酸檢測工作機制，提高xx街道核酸檢測應急工作能力和水平，確保各類工作人員、檢測所需物資第一時間到位，全員核酸檢測工作按要求有序開展，實現(xiàn)1-2日內(nèi)完成轄區(qū)全員核酸檢測的目標。
（一）成立xx街道核酸檢測應急工作指揮部。
根據(jù)市區(qū)社區(qū)防控組工作要求，在街道工委、辦事處的領(lǐng)導下，成立全員核酸檢測應急工作指揮部，由街道工委書記孔令軍、街道辦事處主任趙靜任總指揮，街道各副職領(lǐng)導任副總指揮，各部門負責人、各包社區(qū)工作隊負責人、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心負責人、各社區(qū)書記主任為成員。應急工作指揮部辦公室設(shè)在疫情防控專班，辦公室主任由辦事處副主任王泰然、張建華擔任，辦公室副主任由經(jīng)濟發(fā)展中心科長佟雪芳、民生保障辦公室科長劉爽擔任，負責轄區(qū)全員核酸檢測工作，包括工作安排、進度跟進、統(tǒng)籌調(diào)度、信息匯總等工作，辦公室下設(shè)檢測、數(shù)據(jù)、輿情、保障、督導各工作組。
（二）職責與分工。
1、疫情防控專班。
疫情防控專班核酸檢測組負責培訓、組織、指導轄區(qū)全員核酸檢測工作；綜合組負責核酸檢測工作各類信息匯總；數(shù)據(jù)組負責與衛(wèi)生服務(wù)中心、各社區(qū)溝通核酸檢測進展，統(tǒng)計匯總核酸檢測人員數(shù)據(jù)情況；輿情組負責核酸檢測信息宣傳，及時收集相關(guān)輿情并跟進了解處置情況；保障組負責籌備口罩、帳篷、棉衣、取暖、喇叭、安保、水電等設(shè)備設(shè)施；督導組對各社區(qū)核酸檢測工作進行巡查指導，及時向?qū)０喾答伜怂釞z測工作過程中的各類問題。其他各組由專班根據(jù)實際工作需要統(tǒng)籌調(diào)用。
2、xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。
xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心作為街道全員核酸檢測醫(yī)療機構(gòu)，負責醫(yī)護人員及醫(yī)療物資調(diào)配、參與檢測現(xiàn)場布置、核酸采樣和送檢及應急處置等相關(guān)工作。及時與上級衛(wèi)生部門對接，確保醫(yī)療物資、醫(yī)療人員充足，能夠充分應對轄區(qū)全員檢測的壓力。
3、各社區(qū)。
各社區(qū)書記作為第一負責人，負責制定本社區(qū)全員核酸檢測工作方案，其中應包括組織社區(qū)人員參加核酸檢測，安排2—3人具體負責采樣點核酸檢測工作。務(wù)必摸清居民數(shù)量、做好人員及物資保障、做好檢測順序安排、確保檢測現(xiàn)場穩(wěn)定有序，如遇突發(fā)情況要及時與街道專班聯(lián)系，積極協(xié)調(diào)妥善處置相關(guān)工作。
4、各包社區(qū)工作隊。
各包社區(qū)工作隊隊長作為第一責任人，負責協(xié)助所包社區(qū)完成社區(qū)居民核酸檢測工作，包括安排2—3人具體負責采樣點核酸檢測工作，同時負責人數(shù)統(tǒng)計、人員通知、秩序維護等，監(jiān)督、指導所包社區(qū)全員核酸檢測工作。根據(jù)工作需要，各包社區(qū)工作隊負責調(diào)配增加部門下沉力量，協(xié)助社區(qū)做好全員核酸檢測工作。
5、各職能部門。
按照“誰主管誰負責”的原則，安排6—7人參加轄區(qū)內(nèi)非社區(qū)各類人員采樣點的具體核酸檢測工作。其中：民生保障辦公室負責轄區(qū)教育培訓機構(gòu)、養(yǎng)老機構(gòu)相關(guān)人員；城市建設(shè)辦公室與城管執(zhí)法隊負責轄區(qū)內(nèi)建筑工地工人、三類場所人員；經(jīng)濟發(fā)展中心與市場監(jiān)督管理所負責轄區(qū)內(nèi)商超餐飲等“七小”單位人員；平安建設(shè)辦公室負責轄區(qū)內(nèi)出租大院人員；綜合辦公室負責機關(guān)單位人員。
小學核酸檢測應急演練方案（實用16篇）篇十二
為落實市委疫情防控工作指揮部關(guān)于“師生員工憑48小時核酸檢測陰性證明返校”的要求，現(xiàn)就xx市主城區(qū)和xx區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校、幼兒園師生員工核酸檢測有關(guān)事項安排如下：
xx市主城區(qū)和xx區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）準備復課學校（幼兒園）師生員工、已復課但清明節(jié)放假的學校師生員工需參加核酸檢測（已復課但清明節(jié)未放假學校師生員工不參與本次檢測）。
1、檢測工作4月4日開始，4月5日結(jié)束。參與本次核酸檢測的中小學校、幼兒園負責組織本校師生員工在指定的檢測點進行檢測。
2、因xx區(qū)農(nóng)村學校多名校車司機近日才解除集中隔離，且解除時間不一致，根據(jù)疫情防控的相關(guān)規(guī)定，4月4日僅對黃金坳中學進行核酸檢測，4月8日對涼亭坳學校、黃金坳小學、黃金坳幼兒園、蘆坪學校、黃巖學校進行核酸檢測。
3、人民路小學和舞水小學剛剛解除封控，具體復學時間需專家組確定，以上兩所學校的學生核酸檢測推后進行。
1、負責采樣的醫(yī)療機構(gòu)要根據(jù)所設(shè)置的采樣點及參檢人數(shù)安排足夠的醫(yī)務(wù)人員，確保每個采樣點按時完成采樣任務(wù)；醫(yī)療機構(gòu)要在每天采樣結(jié)束后將采樣廢棄物進行妥善處理，由專業(yè)機構(gòu)及時進行清運。
2、各街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）要負責采樣點的`采樣臺及場所布置，劃定一米線，安排人員維護現(xiàn)場秩序，聯(lián)系專業(yè)機構(gòu)在每天采樣結(jié)束后對場地進行徹底消殺。
3、學校、幼兒園要切實履行主體責任，認真組織好本校（園）師生員工的核酸檢測工作，學校校領(lǐng)導、年級組長、班主任要到現(xiàn)場組織。學校要根據(jù)安排表（附件）合理安排好各年級、班級的具體采樣時段，并以班級為單位，由班主任將采樣時間和地點提前逐個通知到學生及監(jiān)護人。采樣當天，按照時段分年級、班級、批次有序組織師生員工進行采樣（未按時到采樣地點的師生員工自行到醫(yī)療機構(gòu)進行核酸檢測），確保現(xiàn)場組織工作嚴謹有序、無縫銜接、規(guī)范安全，師生員工及陪同家長要全程佩戴口罩，保持一米間隔，做到不聚集、不扎推。
4、各學校要提前通知教職員工、有手機的學生在采樣當天攜帶手機；沒有手機的學生由家長陪同或提前打印健康碼。
5、抽檢當天，師生員工及陪同家長務(wù)必注意出行交通安全，盡量步行，往返途中做好個人防護，全程佩戴口罩。
6、各學校要加強宣傳引導，告知學生及家長本次核酸檢測只是為了保障學生復課安全，避免引起恐慌以及負面輿情。
7、核酸檢測機構(gòu)要按時向?qū)W校、市教育局和市委疫情防控工作指揮部反饋檢測結(jié)果。
小學核酸檢測應急演練方案（實用16篇）篇十三
根據(jù)豫疫情防指辦明電（20xx）16號和宛防指辦xx號《關(guān)于加強節(jié)后疫情防控工作的通知》，以及河南省新冠肺炎疫情防控指揮部教育系統(tǒng)工作專班辦公室《關(guān)于做好20xx年春季開學疫情防控工作的通知》和南陽市教育局《南陽市20xx年春季學期開學疫情防控工作方案》文件要求，為切實做好我縣中小學校師生員工新冠病毒核酸檢測工作，特制定本方案。
根據(jù)省、市、縣20xx年春季開學疫情防控工作要求，我縣所有中小學校（幼兒園）師生員工必須持48小時核酸陰性證明返校，按照應檢盡檢的原則，組織全縣全體教職員工和學生有序做好核酸檢測工作，精準篩查師生員工健康狀況，按照“一人一案”建立師生員工健康檔案。
全縣中小學校師生員工(含臨聘人員)統(tǒng)一組織定時定點核酸檢測；幼兒園師生自行就近到縣人民醫(yī)院、健和醫(yī)院預約檢測。
（一）縣人民醫(yī)院負責二高、三高、蓮花小學、城區(qū)四小、職專5所學校師生員工核酸檢測采樣工作，學生15974人。
（二）豫西健和醫(yī)院負責一高、實驗學校、廣開學校、育才學校、一高附中5所學校師生員工核酸檢測采樣工作，學生15404人。
（三）縣中醫(yī)院負責一小、二小、三小、一中、二中5所學校師生員工核酸檢測采樣工作，學生14900人。
（四）鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學師生員工由屬地衛(wèi)生院負責核酸檢測采樣工作。
城區(qū)核酸檢測臨時采樣點、采樣臺由各學校負責設(shè)置，縣疾控中心提供技術(shù)指導；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)核酸檢測臨時采樣點、采樣臺由屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控指揮部統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)置，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院提供技術(shù)指導。
檢測費用由個人承擔，由學校統(tǒng)一按10混1“混檢”每人收費10元，上繳縣疾控中心列入財務(wù)專賬進行預算分配匹配。
（一）信息登記和編組編號。各學校要提前與分包采樣醫(yī)療機構(gòu)協(xié)調(diào)聯(lián)系，錯時錯峰合理安排采樣時間，確保采樣工作有序平穩(wěn)開展。各學校按班級提前做好學生的信息登記和編組編號工作（10人一組，不足10人的`按實際學生數(shù)編組）。
（二）現(xiàn)場錯時錯峰采樣。各學校要按班級合理規(guī)劃采樣時間和固定分配采樣臺，按10人一組、按編號順序進入現(xiàn)場采樣。
（三）樣本送檢。縣醫(yī)院、豫西健和醫(yī)院采樣標本送本機構(gòu)實驗室檢測，縣中醫(yī)院采樣標本送縣疾控中心實驗室檢測。丹水、田關(guān)、陽城、回車屬地學校采樣標本送縣疾控中心檢測，五里橋、丁河屬地學校采樣標本送豫西健和醫(yī)院實驗室檢測，重陽、西坪、寨根、桑坪、石界河、米坪、軍馬河、雙龍、二郎坪、太平鎮(zhèn)屬地學校采樣標本送縣醫(yī)院實驗室檢測。
（四）緊急情況應急處置。對進入采樣現(xiàn)場的所有師生員工測量體溫，對出現(xiàn)的發(fā)熱、干咳等特殊癥狀人員立即引導至臨時留觀室進行觀察，并緊急聯(lián)系120救護車送至縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診進行治療，對精準摸排的有中高風險旅居史人員現(xiàn)場采樣后實施居家隔離健康管理，期滿后返校。
每個學校按照疫情防控要求，啟動全員核酸檢測和應急處置預案，組建工作專班，做好核酸檢測采樣規(guī)劃、安排和組織工作，現(xiàn)場確定5-10名工作人員現(xiàn)場組織協(xié)調(diào)，提高采樣工作效率，確保現(xiàn)場采樣工作有序、平穩(wěn)進行。
（一）按醫(yī)療機構(gòu)分包學校的原則，統(tǒng)一調(diào)配縣核酸檢測采樣第一梯隊、第二梯隊組成人員，分派到城區(qū)各個學校核酸檢測采樣點開展采樣工作。
（二）每個采樣點根據(jù)師生員工人數(shù)設(shè)置若干個采樣臺，每個采樣點配備5名技術(shù)人員開展采樣工作。
（三）每個城區(qū)學校核酸采樣點由分包醫(yī)療機構(gòu)確定一名核酸檢測采樣工作負責人和聯(lián)絡(luò)員負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò)工作，每個采樣臺確定一名小組長負責本小組的核酸采樣工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的核酸采樣工作由鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控指揮部參照本方案進行核酸采樣力量組織和調(diào)配。
（一）各采樣點要嚴格按照相關(guān)標準和規(guī)范設(shè)置采樣點，配備必要的防護設(shè)備，加強采樣技術(shù)人員個人防護。
（二）各學校嚴密組織師生員工錯時錯峰開展采樣工作，做到人員不扎堆，保持1米線。
（三）各學校要建立臨時留觀室，發(fā)現(xiàn)特殊情況立即啟動應急處置預案，緊急果斷處置到位。
（四）按技術(shù)規(guī)范要求做好采樣現(xiàn)場的環(huán)境消殺和采樣后的校園全面消殺、重點部位強化消殺消毒工作。
小學核酸檢測應急演練方案（實用16篇）篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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為全面做好我社區(qū)新冠肺炎疫情防控準備工作，有效應對可能發(fā)生的新冠肺炎疫情，發(fā)揮核酸檢測在疫情應對與處置中的支撐作用，根據(jù)上級有關(guān)部門要求，結(jié)合我社區(qū)實際情況，制定本方案。
當新冠肺炎疫情達到中高風險地區(qū)等級后，應在24小時內(nèi)啟動轄區(qū)內(nèi)人群全員核酸采樣檢測工作。按日檢測量×份，現(xiàn)社區(qū)戶籍人口×人，常住人口×人，3個居民小組，其中：65歲以上老年人×人，殘疾人×人。在4小時內(nèi)完成，每個點5個工作臺，每個工作臺一小時采集×人，預計在一小時內(nèi)完成社區(qū)全員的核酸采樣檢測工作。社區(qū)采集點作為動態(tài)的，到時候周邊村民也可以來采集。樣本采集后12小時出具檢測結(jié)果，確保疫情早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、早處置，切實落實內(nèi)防擴散、外防輸出工作要求，將疫情風險影響降到最低。
1.演練時間：2022年5月25日上午10：00正式開始。
2.演練地點：社區(qū)陣地。
1、集中采樣點設(shè)置在社區(qū)辦公場所。分組分時間進行檢測，由各小組長組織人員有序從大門入口處進入。每個區(qū)域標識醒目，臨時隔離區(qū)遠離其他區(qū)域，避免污染。
2、采樣點現(xiàn)場布局。
核酸檢測采樣點應按照下述要求分區(qū)，各區(qū)要有明顯標識，公共區(qū)域需保持通風，每個采樣點要滿足“三區(qū)兩通道”。
等候區(qū)：地面設(shè)置1米線，設(shè)置引導線以確保各通道不交叉且相隔至少1米，方便被檢測人員保持社交距離，盡可能保證人員單向流動。
登記區(qū)：收集并登記錄入受檢者相關(guān)信息，按照組別進行編號。
臨時隔離區(qū)：位置相對獨立、靠近入口處，標識醒目，用于發(fā)熱等呼吸道癥狀患者的臨時隔。
3、物資準備。
按20人的檢測量，配備測溫儀1臺，桌8張，椅12把，電源插座10個、備用口罩200只、音箱1個、小喇叭2個、防護服及隔離衣各40套、恒溫槍2把、干手消、橫幅、濕紙巾和登記用品若干。
4、采樣工作要求。
采集樣品當天由政府派專車送衛(wèi)生院進行檢測，按規(guī)范做好樣品的保存、運輸、送檢、接收工作。
1.入口處：設(shè)置老弱病殘孕綠色通道；
張貼通告、溫馨告知、場所碼、核酸采樣點編碼。
2.測溫區(qū)：有桌椅、手消、測溫儀、場所碼；
有3個人負責測溫、驗碼、引導到下一個區(qū)域。
3.登記區(qū)：有桌椅、手消、紙筆辦公用品；
有人工登記標志；
有2個人負責維持秩序、引導到下一個區(qū)域。
4.等候區(qū)：設(shè)置1米線；
有2個人維持秩序、引導到下一個區(qū)域。
5.采樣區(qū)：有2個人維持秩序。
6.工作人員休息區(qū)、醫(yī)務(wù)人員緩沖區(qū)、醫(yī)療垃圾暫存區(qū)、臨時隔離點：獨立空間；
標志顯眼。
1、物資保障組：負責采樣所需的各類物資保障，第一時間送達采樣現(xiàn)場。
2、現(xiàn)場工作組：組織現(xiàn)場工作人員，做好宣傳工作，通知居民按時參加檢測，保障檢測點環(huán)境整潔、安全有序。
3、采樣聯(lián)絡(luò)組：負責聯(lián)絡(luò)場地，現(xiàn)場勘查，與衛(wèi)生院對接，內(nèi)外協(xié)調(diào)，保障各節(jié)點環(huán)環(huán)相扣，形成工作閉環(huán)。
2、社區(qū)工作人員×負責門口安保工作。
3、×負責進入人員掃碼與秩序安全工作。
4、×負責測量體溫工作。
5、×、×負責人員登記工作。
7、衛(wèi)生院5人組負責采樣物資準備，樣品采集、樣品保存、樣品送檢、現(xiàn)場消毒技術(shù)指導和醫(yī)療廢棄物處理等相關(guān)工作。
10、×負責現(xiàn)場消毒、廢棄物轉(zhuǎn)運工作。
小學核酸檢測應急演練方案（實用16篇）篇十五
按照省市有關(guān)文件精神，為保障企業(yè)安全有序推進復工復產(chǎn)，根據(jù)公司辦公會要求，后勤部于x月x日組織開展新廠復工復產(chǎn)人員的新冠肺炎病毒核酸檢測。
為避免人員聚集，保證采集質(zhì)量，后勤部利用停車棚組成臨時檢測點。早8：00點，**醫(yī)院相關(guān)醫(yī)務(wù)人員到廠，并對職工個人信息進行核查。
采樣人員均穿戴好防護服，分為兩組進行采樣。為保證獨立的采集空間，每人間隔1.5米以上有序排隊，單向進出。
因人數(shù)較多，后勤部結(jié)合實際，決定先檢測在廠封閉人員，再檢測不在崗人員，最后檢測辦公樓人員。公司各領(lǐng)導也積極帶頭參與到檢測工作之中。
在下一階段防疫工作中，我部將做好各類常用防控物資的儲備和分發(fā)工作，強化食堂餐飲和廠區(qū)環(huán)境衛(wèi)生治理的綜合管理。加強對新型冠狀病毒肺炎的學習，提高職工自我防護意識和對突發(fā)事件的應變能力，努力保障安全生產(chǎn)和職工的生命安全。
20xx年x月x日下午一點，我鎮(zhèn)在市疫情防控會議上接到**鎮(zhèn)居民全員核酸檢測任務(wù)后，鎮(zhèn)政府領(lǐng)導及衛(wèi)生院相關(guān)人員立即回到鎮(zhèn)政府，于下午x時召開**鎮(zhèn)全員核酸檢測工作部署會議。會議主要內(nèi)容包括：
1、制定**鎮(zhèn)居民全員檢測工作方案；
3、確定各工作小組工作職責分工：
4、對所有參與現(xiàn)場工作的人員進行穿脫防護物品培訓；
5、向各村發(fā)放核酸采集信息卡，對信息卡填寫人員和核酸混采登記表錄入人員培訓；
6、確定采集點位置，準備采樣工作所需物品.
小學核酸檢測應急演練方案（實用16篇）篇十六
為做好學校20xx年春季復學前的全員核酸檢測工作，根據(jù)《xx市全員核酸檢測采樣點現(xiàn)場工作導則（試行）》《xx市全員核酸檢測工作方案（第二版）》及相關(guān)方案等文件精神，結(jié)合學校實際，制定本方案。
8：30—9：00xx小學。
9：00—9：30xx小學。
9：30—10：30xx中心小學。
xx市xx鎮(zhèn)xx村草湖埔98號xx中心小學。
學校西大門（靠近幼兒園），東大門（靠近308國道）均開放入校。
由于當天核酸檢測人數(shù)較多，為了避免校園門口聚集，xx中心小學西大門路段雙向封閉，車輛全部停在草湖埔公路兩側(cè)及通向英林322的道路兩側(cè)，步行進入校區(qū)。
錯鋒入校及接送路線：
請xx小學和xx小學合理安排年級班級錯鋒入校，配合工作人員測量體溫。走東大門的，測溫后右轉(zhuǎn)跑道上排隊，由工作人員引導到登記區(qū)。走西大門的，測溫后直走到中走廊由工作人員引導到登記區(qū)。采集結(jié)束后，從東大門出去的經(jīng)操場道路到東大門出校區(qū)，從西大門出去的，直走出校門就行。
xx中心小學錯峰入校時間：一年級9：30，二年級9：40，三年級9：50，四年級10：00，五年級10：10，六年級10：20。時間安排可能會根據(jù)工作進度實時調(diào)整，請關(guān)注微信通知。
錯鋒入校及接送路線：一年級、三年級、五年級走西大門（靠幼兒園這邊）；二年級、四年級、六年級走東大門（靠天橋這邊）。
1、請家長、學生全程佩戴口罩，提前打印核酸檢測預登記碼，家長在校外等待，車輛排放有序，孩子自己進入校園接受檢測。
2、接種新冠疫苗后48小時內(nèi)暫不做核酸檢測避免假陽性。體溫異常、涉中高風險區(qū)返晉學生未滿隔離期嚴禁進校檢測。