優秀作文不僅僅是文字的堆砌，更是思想的精煉和情感的表達。接下來，讓我們一起來閱讀一些優秀作文，一起感受文字的魅力和力量。
忙碌的一天小學寫事（匯總16篇）篇一
今天是最后一天休息日，但是我仍然忙碌了一天。早上上鋼琴和唱歌，下午上英語，我和媽媽來回蹦跑上課，好累啊！
讓我想起了一首歌，歌名叫“爸爸媽媽聽我說”，你對我好，我心里都知道，我學學這個，學學那個，忙得不得了，我的煩惱又有誰會知道，學的太多，學的太雜，消化不了，爸爸聽我說，媽媽聽我說，我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳，爸爸聽我說，媽媽聽我說，我也喜歡和你們打打鬧鬧。
忙碌的一天小學寫事（匯總16篇）篇二
今天我非常忙，比市長還忙。
早上六點多，媽媽帶我來到浙四醫院看眼睛。過了一個多小時，我們又馬不停蹄地趕到口腔醫院拔牙。
到了口腔醫院，上了三樓，進了301診室，我看見操作臺上的不銹鋼盤里擺著好多恐怖的工具：鉗子、鑷子、小刀……全都閃著銀亮亮的光。我想跑，可是轉念一想：“不行，我堂堂男子漢怎么能退縮呢?”想到這，我大步流星地走過去，躺在一張床上。醫生動手了。
左邊的醫生拿著一個電動吸管，來吸我的口水。右邊戴著一副透明面罩的醫生一邊把左手的鏡子放進我的嘴里，一邊用右手拿著一根針在我的牙齒上弄來弄去。再拿起夾子，夾起兩塊棉花放進我嘴巴的左下角，又用針把一些綠色的東西放在我下排牙齒最左邊的一顆牙齒上，我感覺不痛不癢。接著醫生用同樣的方法給我的下右、上左、上右的牙齒都粘上了綠色的東西。
開始拔牙了，醫生一邊說麻藥有點冰，一邊給我噴上了麻藥。果然好涼!我的嘴里就像一下子吃了十個冰激凌似的。我想：“這哪是有點冰，那是相當的冰。”醫生用鑷子輕松拔掉了牙齒。我也沒感覺到一絲疼痛。最后，醫生把一塊棉花塞到我被拔掉牙齒的空洞處，叮囑我半個小時后才能拿掉。
接著，我們又去了兩個地方看眼睛。結束后，我又去了上了一節奧數課、一節籃球課。直到晚上八點二十才回到家，開始寫暑期作業。
今天真忙啊!
在我的家庭中，最忙碌的人當屬我的媽媽。
“鈴鈴鈴…………”凌晨四點半，天剛蒙蒙亮每個人都在睡夢中，我便聽到媽媽手機的鬧鈴響起來了，睜開朦朧的雙眼，翻身起來，發現媽媽已經起床了，見我醒來笑了笑“還早呢，再睡會吧!”
“你怎么不睡了!”我嘟囔著翻身又閉上了眼。
6點，我被一陣香氣叫醒了。哦，原來是媽媽做的飯好了。“真好，一覺醒來就有噴香的飯吃，我真幸福!”我心里美滋滋的。
我起身，穿上衣服，洗漱完畢就去吃飯了。
“媽，今天我幫你喂雞吧!”
“呵呵，太陽打西邊出來了?我早就喂完了。”媽媽笑道。
“我可以幫你做家務!”我自豪地說。
“除了你的被子沒疊，其他的家務活我早做完啦。”
“呃…………”我愕然，僅一個早晨媽媽就做了這么多啊!
“吃完飯，和我去扒玉米吧!”媽媽笑道。
“好嘞!”這一天過的肯定辛苦。
扒玉米了，搬機器，裝機器，搬玉米，裝玉米。“媽媽是個大力士嗎!”我愣住了，媽媽就像老黃牛似的任勞任怨地干著活，我只負責裝袋封口，偶爾扔幾棒玉米到機器里，不多時就覺得太累了。今天天氣格外炎熱，陽光很是刺眼，不一會就汗流浹背了。“媽媽，我渴了，進屋喝口水啊!”“媽，天太熱了，我吃根雪糕啊。”“媽，太累了，歇會吧!”我總是找各種理由逃避干活，而媽媽只是笑笑，依舊任勞任怨地干著活，炎熱的陽光打在媽媽身上、臉上，豆粒大的汗珠從媽媽雙頰流下來。
坐在樹蔭下，吃著雪糕的我望著媽媽忙碌的身影心里很不是滋味。“媽，你也歇會吧!”
“好的。”但她依舊干著活。
很快便是正午時分，媽媽終于放下來扒完的玉米，進屋了。我也跟著進屋了。“終于可以進屋休息了。”我暗想。
可是媽媽進屋，連水都沒喝，接著劈柴，拿柴火，給雞加水，做飯。在我的家庭中，媽媽主內，爸爸主外，媽媽多累多疲憊，也要讓在外工作的父親回家時能吃口熱飯!吃完飯，我本想休息會，媽媽便又出去了，我不情愿的跟了過去。
“去睡一會吧，你還小，剩下的我一會就弄完了!”說完，就又出去了。等我一覺醒來，媽媽已經在包餃子了。
“媽，玉米扒完了?”
“嗯。”
“你又剁了餡，和了面包餃子?”
“嗯!”
“好快呀!”我驚訝道。媽媽笑了。一整天，媽媽任勞任怨地干活!一整天，她總是忙碌著!
我愛我的家，愛我任勞任怨、體貼的母親，愛我那個在外打工的父親!
每個人的人生都是繁忙的，因為只有繁忙，才能讓生活更加充實，繁忙雖然會讓人感到累，但是同時也會感到十分快樂。
有句名言說的好：“一年之計在于春，一日之計在于晨。“一天中，早晨的時間十分寶貴。今天的早晨，是一個忙碌的早晨同時也是一個快樂的早晨。
在那一天早上，天剛蒙蒙亮，我就一骨碌的從床上爬起來，因為這一天是個特殊而且重要的日子——奶奶的生日。我和爸爸媽媽還有爺爺打算趁著奶奶還在睡覺，去給她準備一個驚喜。
我們各自分配好任務后，就開始準備驚喜了。我拿來一包氣球，開始吹。我鼓著腮幫子往氣球里使勁吹氣，一個氣球越吹越大，越吹越大，不一會兒就和一個皮球一樣大，我沉浸在自我世界中一直吹一直吹，“嘭”地一聲，氣球在我的手中爆炸了，不到一分鐘，我的手就變成了氣球“轟炸區”。吹了幾十個氣球之后，一不小心，左手一滑，氣球從手掌心溜走了，“呼”的一聲，像個墜落的啞彈落在我的腳下。過了一會，終于吹好了，我的腮幫子都吹得痛死了。我來不及休息，趕忙搬來椅子，拿來雙面膠把氣球一個一個有順序的貼在天花板上，在貼的過程中，氣球又在我手中爆炸了幾次，使我不得不又得重新吹。這些任務完成后，又有一項任務等著我。今天的早晨真忙碌，比我上學還要忙，忙的我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
所有的任務終于全都完成了，媽媽和爺爺完成差不多了。奶奶從被窩里爬出來了，我趕忙給媽媽傳消息。并關好了門和窗。給蛋糕點燃了蠟燭，迎接奶奶過生日。
這時，奶奶笑的，就像一朵菊花。那笑容甚至比蜂蜜還要甜。
今天雖然忙碌，雖然累。但我忙得充實，累的快樂。今天早晨的忙碌換來了奶奶的笑容，換來了奶奶的快樂。今天的我，忙得不亦樂乎。
1月15日，一大早我和爸媽興高采烈地坐著地鐵趕去浙江廣播電視臺，錄制浙江電視臺少兒頻道元宵晚會的架子鼓節目。當我剛進入熱鬧非凡的錄制大廳的時候，就發現墻壁上整整齊齊地掛著10多臺電視機。我急切地問道：“媽媽，我們是不是錯過時間了?”媽媽不緊不慢地回答我：“還早著呢!現在才11點，要下午1點左右才輪得到我們。”我早已迫不及待，聽媽媽這么一說，我只好愁眉苦臉地先把演出服穿起來，等呀等呀，終于等到了化妝的環節。化妝師幫我把頭發弄了一個酷炫的造型，然后用發膠固定了起來，臉色抹了白粉，最后還涂上了口紅，我感覺比之前帥氣多了。化完妝，我們就排隊有序進入了錄制節目的現場。我一下子就被五顏六色的燈光吸引住了，看得我眼冒金星。領隊的吳老師叫了一聲：“該我們上場了!”聽了吳老師這句話，我猛地一下調整好自己的心情。第一次登上這么大的舞臺表演節目，而且還有很多攝像頭對著我們在錄像，我還是十分緊張的，心撲通撲通地跳著。跟著《鼓動中國》響亮而又歡快的曲子，我慢慢地進入了狀態，沒有了之前的緊張，最后敲得搖頭晃腦，完全陶醉在自己的世界里。節目錄完后，我深深地吸了一口氣，還被評為“優秀小演員”呢!錄制好的節目將會在2月8日由浙江少兒8頻道第一個播出，我們大家都好期待哦!
這真是我緊張而又忙碌的一天呀!希望以后還能有這樣難得的好機會。
8月2日上午，是返校的日子。在我們班上，各種學生都有——作業沒寫完抱有僥幸心理的，作業全部完成表示無所謂的。干什么的也都有——補作業準備臨時抱佛腳的，半個暑假沒見面與同學談論的，更多的還是一臉淡定的坐在原位。
李老師和劉老師來到教室后，做的第一件事就是檢查暑假作業。這也見怪不怪了，畢竟過了半個暑假了，不檢查作業是不可能的事。可是唯獨英語老師謝老師與所有的老師不一樣，第一件事不是檢查作業，而是先講了一些如何學英語的方法，然后又給我們講了一串道理，連“檢查作業”四個字都沒提。有時候，這是一種放縱，但更多時候是一種信任。
其實，在生活中，老師與家長只是督促我們的配角，而我們才是努力的主角。不能只為老師或家長而學習，那種學習是十分不情愿的、被迫的、沒有效率的。而另一種學習是監督著也學，而家長和老師離開時也在學，甚至學的更好。這種學習是十分開心的、主動的、有效率的。這就是“被動”與“主動”的區別。
主動與被動，看似都在學習，其實差別非常大。兩者完全不同。主動是真誠的，是對自己的一種負責;而被動式虛偽的，是一種自欺欺人的表現。
我很幸運，我雖然沒有按照計劃表上的內容來做，但起碼按照自己的計劃做了，所以我的半個暑假沒有荒廢掉。但畢竟是老師精心制作的計劃表，所以剩下的作業，我一定會高質量的完成。
一天，我主動提出要當一次家長在家做家務，爸爸媽媽欣然同意了。
第二天早上我五點多就起床了，首先是自己刷牙洗臉，然后準備給爸爸媽媽做早餐，可是做什么呢?想想看平時媽媽做的。那今天就來做煎雞蛋吧。我先把材料都準備好有油、雞蛋，喜歡吃甜的話還可以準備一些糖。接下來我便打開了電磁爐，我在鍋里加了一點油然后把雞蛋放進鍋里。但火開大了，雞蛋被煎糊了，我只好重新再做一次。這次我便把火開到了中檔，可算把早餐給做好了。
爸爸媽媽上班后我便開始打掃衛生，掃地拖地都難不倒我。我拿掃把把家里里里外外都掃了，但發現沙發底下怎么也掃不到。我靈機一動拿來了吸塵器，終于把沙發底下解決了。下面是拖地，我在家里來來回回的穿梭，地上被我拖的可干凈了。最后是擦玻璃，可是我忙了半天總有一塊玻璃上的污垢擦不掉。這是怎么回事呀?我用手在玻璃上擦了擦，非常光滑，沒有一點污垢呀!”這真是見鬼了，“我說。突然轉念一想是不是在玻璃另一面。我用手去試了試，果然我的猜想是對的。
爸爸媽媽下班了，我得準備做飯了。我從冰箱里拿出來的魚、土豆、肉絲。我準備先做魚，我慢慢的把魚鱗給刮掉，但還是把魚膽給刺破了，我只好一遍一遍的沖洗，在旁邊指導的媽媽都對我無語了。不過土豆炒肉絲，我還是很會做的，一會兒就做好了。
經過了這次忙碌的一天，我也明白了爸爸媽媽的辛苦，我長大以后一定要好好孝順他們。
忙碌的一天小學寫事（匯總16篇）篇三
有許多的日子，都令人難忘。其中有一天，讓我懂得了一些做人的道理，令我難忘。上學期，班里開了一個家長講座的活動。那次，一位同學的媽媽來到我們班，和我們交流人生經驗。阿姨給每位同學發了一張紙，紙上畫著六幅圖。聽了阿姨的講座后，有三幅畫給我留下了很深的印象。第一幅圖的題目為“木桶原理”。上面畫著一個木桶，由長短不同的木板圍成。阿姨給我們說：“木桶盛水的多少，取決于最短的一塊木板。”我明白了，在發揚優點的同時，也要改正錯誤彌補缺點，才能讓自己更加完美。長木板就是自己的長處，短木板就是自己的不足之處，即使長木板再長，但是有一個短木板很短，也會使自己人生的木桶中積攢不了太多水，太多財富。第二幅圖的題目為：“扔掉‘拐杖’站起來”。
圖中，一個人正在放掉一根拐杖努力站起來。而因為他一直靠拐杖站立，所以當他想自己站立起來時，已經很困難了。這幅畫中的拐杖其實就是父母。我們總以為自己還小，不用太自立，因此依賴父母，可是自己卻沒想過，爸爸媽媽現在可以幫助我們洗衣服、收拾房間，以后就必須靠自己。到了離開父母的那天，也就是扔掉拐杖的時候，我們就要用自己的力量生存，而現在，我們就要學會自立。第三幅圖的.題目為“感恩”。
畫面上，一位小女孩雙手握拳，放在胸前，合上眼，默默在祈禱。這幅圖教育我們，人人都要有一顆感恩的心。感恩父母，是他們將我辛苦養大；感恩老師，是他們將我領進知識的殿堂；感恩環衛工人，是他們給了我們美好的生活環境；感恩傷害過我的人，是他們讓我變得更堅強……這一天，我明白了做人的道理，我知道了人要彌補自己的缺點，學會自立、感恩。真是難忘的一天呀！
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忙碌的一天小學寫事（匯總16篇）篇四
我先從玩耍中尋找快樂。我一會兒玩蕩秋千、一會兒玩捉迷藏，我玩的不亦樂乎，還不時的發出咯咯的笑聲。玩累了，我就躺在草地上思索著。“這是真正的快樂嗎?不會吧，快樂不是追求表面的開心與笑聲，而是追求內心的快樂，所以，玩耍不是真正的快樂。接著，我覺得還得從勞動中尋找真正的快樂。我看到社區中有些垃圾沒清理，于是，我便捂著鼻子，忍著旁邊蚊子‘熱情的飛舞’和它那‘定情的一吻’然后‘忍氣吞聲’地干了起來。干了許久，我發現我的頭有些暈，腿上有好幾個‘小籠包’，而且衣服也臟了。我想，雖然我得到了快樂，但對于一個還未滿十歲的少年來說，在烈日炎炎下埋頭苦干著，那豈不得中暑啊!而且衣服也弄臟了，回家肯定得挨罵，還是把這個“勞動快樂”也打“×”吧!就這樣，今天尋找快樂的時間也到此結束了(因為天快黑了)。
我快樂的一天是以前的國慶節，我和爸爸媽媽一起去逛街，我最喜歡去游樂場和自助餐.在游樂場里.我玩滑滑梯.蹦蹦床.還有撈魚。只要有的玩我人就不知道去哪了。
我們出去的時候我見到了棉花糖和冰糖葫蘆我就拉著爸爸和媽媽訊速的跑來，就像風一樣。我買了一個棉花糖和一根冰糖葫蘆，甜甜的好好吃。我臉上露出了蘋果般的笑容，街道上更是熱熱鬧鬧，人山人海。街邊上擺滿了精致的手工，精藝品，爸爸買了一條手繩，直到現在我還留著。我們說去吃自助餐我的眼睛砰一聲的亮麗，我們到了吃自助餐的地方。好多人我們排了好長的隊才到我們，我進去我首先先吃貴的例如;鮑魚;蝦;螃蟹;魚;羊肉串等等食物，我去幫爸爸媽媽裝水時我去到姐姐那里我不敢說話，像是被嚇壞了。我小聲的說姐姐我要兩杯可樂喝一杯奶茶，姐姐見到我好怕的樣子，她就說小朋友不用怕的，你想要什么姐姐會給你的。后來我就比以前大膽一點，后來姐姐送給我一支國旗。這一支國旗代表新中國建立。我們又去了舅舅家燒烤，有茄子，香腸，雞翅，雞腿，玉米，韭菜。我這一天玩得很開心。
我現在初一了，再也不能像以前一樣，再也沒有當年的感受，回想當年真的好幸福好快樂，你們也試試吧。那一刻就是我最快樂的一天。
忙碌的一天小學寫事（匯總16篇）篇五
我盼望已久的暑假終于到來，可是，這個暑假，天氣及其炎熱，尤其是暑假過半的一天，氣溫達到了近4o0c。
那一天上午，我一會看電視，一會玩水，上午總算是過去了。
下午，我找到小伙伴，他們也熱得不行了。于是我們決定到小溪旁捉螃蟹。我們戴上斗笠，提起竹簍，便一同去捉蟹。不久，我們就來到了小溪，一到那里，清亮的溪水緩慢地流淌著，還不停的.發出嘩嘩的聲音。讓人感到格外舒服。不一會我們便開始捉螃蟹了。我最先一個跳進了水里，在水里東一走，西一走，可還是沒有發現目標。這時候，其他人都跳了下來。我們便開始集體搜查了。這時，我突然看見一螃蟹，正準備去抓，它突然跑進了洞。我看了，就把手伸了進去，突然，我的手好像被什么東西夾住，我痛得直叫。這時候我的伙伴說不要怕痛，使勁的往外拖。我沒有辦法，只好使勁拖，這個辦法果然有效，不僅我的手拖出來了，還把螃蟹一起拖了出來。我當時高興極了。接著，我們又看到了一只螃蟹，可正在我們走過去準備捉的時候，它一下子把水弄得混的讓我們看不清楚。就這樣，我們沒有捉到那只螃蟹。后來，我們看到的那幾只螃蟹也是這樣逃跑的。于是，我們想：這樣是不行的，我們得想一個辦法才行。這時，我們看到了幾群人在釣魚，就想：螃蟹喜歡吃田螺，我們可不可以把田螺綁在魚線上，螃蟹一夾，我們就提起來，這不就行了嗎？于是，我們找來一些線，綁在木棒上，并且另一頭綁上了田螺，放在螃蟹前面，等他一夾，我們就提了起來，我們靠這個辦法捉住了許多螃蟹，大家高興極了。
那時，我懂得了做事都應該多動腦。不能沖動，那一天，我高興極了。
忙碌的一天小學寫事（匯總16篇）篇六
清晨，當我剛迷迷糊糊地睜開眼睛，媽媽就開始催了：“快點起床，后面還有一大堆事情要做，還得打扮呢……”話音未落，我就把衣服穿好了。媽媽就帶我去上語言藝術課了。
到那里，我發現時間還早，就繼續背我的書。其他人都來圍觀，媽媽卻說：“有什么好看的，不就是背書嗎？”他們聽了媽媽這句話，紛紛散去。
該上課了，我們在讀一篇短文。大家的瑯瑯書聲真好聽，時而高漲，時而低沉的感情讓人融入到畫面中。突然，媽媽“啪”地推開門，粗著嗓門大聲催促：“藝蕓，快點出來，比賽開始啦！要輪到你啦！”我沖出去，楊老師笑瞇瞇地給了我話筒，我邁著優雅的步子走上舞臺，操著一口流利的英語朗誦《bellingcat》，一開口，便獲得了滿堂彩。表演完了，和媽媽去吃香噴噴的面條。
吃完以后，我還得去畫畫。上課時，我接到了媽媽打來的電話，又聽到她開始嘮叨：“你今天要連上兩節課，可別忘了。”我一邊心不在焉地聽著，一邊漫不經心地畫著。正沉醉于我自己的“杰作”時，老師就開口了：“你的線條太亂了，顏色應該有漸變……”
畫了好幾周的作品終于完成了，大家都稱贊說畫得好。媽媽卻格外挑剔，覺得水平還是需要繼續提高。回到家里，我吃了晚飯，洗了個澡，才8點半，我的眼皮就開始打架了，不知不覺睡著了。
忙碌的一天小學寫事（匯總16篇）篇七
那一天，正是春意盎然的植樹節，天空晴朗，湛藍如洗。學校開展了一次種樹的活動。
我們開始都閑散地種植著，聽見校長的話后大吃一驚，居然要種50棵楊樹和種50棵柳樹，我們只好加快了節奏。感覺時間過了很久，快要到中午了，我們卻只種了五棵楊樹和五棵柳樹。校長見了非常著急，眼珠一轉，拿著麥克風說：“同學們不要氣餒，只要功夫深，鐵杵也能磨成針，我們要加快速度，早點種完可以早休息。”同學們一聽，知道校長的用意，種的速度比上次加快了許多。很快那五十棵楊樹和五十棵柳樹便全都種好了，一棵都不差。遠遠望去，它們似乎在向我們招手。
這次植樹是我最難忘的一天，雖然說這次我們植樹很累，但能夠參加這次植樹活動，讓我們每個人的心中都增加了一種成就感，希望人人都能愛護花草樹木，給生活添一分綠意。
忙碌的一天小學寫事（匯總16篇）篇八
童年是五彩繽紛的，是快樂的，是令我感到非常自豪的，因為我那時非常幸福。現在，我大了，我想問:“童年，你去哪兒了？”
迎接第一縷陽光。
望著初生的太陽，我的心情更加舒暢！
吃過早飯，
我的'精力更加充沛，
已準備好到學校吮吸著老師講的知識。
放學了，
將帶著滿滿一袋知識回家。
做完作業后，
我們將盡情歡樂：樓下，我們的歡笑聲響徹四方，
家里，瑯瑯書聲抑揚頓挫。
時候不早了，
我們結束了一天的忙碌，
是時候該好好休息了。
忙碌的一天小學寫事（匯總16篇）篇九
每當我看到雞蛋，就會想起小時候的一件傻事。
那是6年前的一件事了。那天，我剛從幼兒園回到家，就發現一只雞蛋快孵出小雞來了。只見，那只雞蛋微微顫了顫，很快，蛋殼上出現了個黃色的小嘴，“小雞出來了！”我高興極了，拍著手跳了起來。
小雞用了差不多半個小時從殼中爬出來。小雞出殼時，一半在殼內，一半在殼外，不知它有對難受啊！我得想個辦法幫幫它們。我眼珠子骨碌一轉，想出一個“好”辦法來：給小雞“接生”。
我連忙搬來一張小板凳在雞窩前坐下，拿起一只帶有余熱的雞蛋，把雞蛋殼剝開。很快，一只毛還未干的閉著眼睛的小雞就出生了。它“嘰嘰”的叫著，好像在“感謝”我幫它早點來到這個世上。于是，我又拿起一只雞蛋剝了起來。
當我剝到第四只雞蛋時，找食吃的母雞回來了，它見我在“傷害”它的小寶寶，馬上豎起羽毛向我沖來，還啄了我一口。這下可把我的眼淚出來了，我哭著去找媽媽。
媽媽聞聲從廚房里走出來，忙問：“你怎么了？”我一邊擦著眼淚一邊把我給小雞“接生”被母雞啄了的事說給媽媽聽。媽媽聽了，差點把腰都笑彎了，她邊笑邊用食指指點了一下我的腦門：“傻孩子，既要在一定的時間才能出殼的，你怎能幫它們剝殼接生呢？幫它們接生，它們會死的！”我似懂非懂地忙去看看那些小雞，只見它們都一動也不動的，快要死的的樣子。我后悔極了，要是當初不給小雞“接生”就好了。但世上沒有后悔藥可吃，為此，我難過了很久。
這件傻事，一直鞭策著我學習，激發我更大的求知欲望。因為，這個世界的奧秘實在是太多了！
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忙碌的一天小學寫事（匯總16篇）篇十
今天早上吃完早飯后，奶奶叫我們去給新家買櫥柜，到了買櫥柜的地方，我看到櫥柜一個個都很鮮亮，款式很多，五顏六色的，奶奶給媽媽推薦了一種，可是媽媽不喜歡，媽媽說她喜歡一種透明鮮艷的，于是，阿姨給我們推薦了一款，這時大家都贊成了。
看完櫥柜我們又看了瓷磚，今天收獲還不小。中午烈日炎炎，準備去上鋼琴課的時候，車上的空調突然壞了，爸爸把我送到上鋼琴課的地方，然后，他就去修車了，真是忙碌的一天。
忙碌的一天小學寫事（匯總16篇）篇十一
今天是最后一天休息日，但是我仍然忙碌了一天。早上上鋼琴和唱歌，下午上英語，我和媽媽來回蹦跑上課，好累啊！
讓我想起了一首歌，歌名叫“爸爸媽媽聽我說”，你對我好，我心里都知道，我學學這個，學學那個，忙得不得了，我的煩惱又有誰會知道，學的太多，學的太雜，消化不了，爸爸聽我說，媽媽聽我說，我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳，爸爸聽我說，媽媽聽我說，我也喜歡和你們打打鬧鬧。
忙碌的一天總算結束了，我該睡覺了。
忙碌的一天小學寫事（匯總16篇）篇十二
今天實在是太忙了，下午放學后，我收拾好書包急忙去上學校的硬筆書法興趣班，5點10分媽媽來接我，回家后爸爸已經做好了我最愛吃的排骨砂鍋。抓緊時間吃完飯就寫今天的數學作業，寫完后就急忙去上今晚的英語課。
上課時和一年級八班的周孜一起上的，她是我幼兒園時的好朋友。8點40下課后回家趕緊完成今天的語文作業。唉，今天真的太忙了。
忙碌的一天小學寫事（匯總16篇）篇十三
我的媽媽是個大忙人，整體好像有忙不完的事，下面就來說說我媽媽忙碌的一天吧。
早上六點，家里的鬧鐘就開始“唱歌”了。媽媽用“光”的速度刷牙、洗臉、煮飯。接著就去晨跑了她說她現在是70公斤，還說非減個10斤8斤不可。媽媽晨跑回來手上不時多出一把青菜。接著就開始做她的“山珍海味。”7點準時叫我和爸爸起床，我剛剛起床，她就去上班了，像一個“純種”的加班族!
中午，我上學一回來就看見桌子上的一桌飯菜，接著又看見媽媽給我的一張紙條，上面寫著：“苗苗(我的小名)，我去健身房，你自己吃飯，吃完早點去上學。
媽媽
晚上到了，黑簾布悄悄地爬上了天空。我原以為媽媽要坐在沙發上看電視。可媽媽又去練瑜伽了。到了晚上，正在睡覺的我隱隱約約聽見媽媽的'聲音，我看了看鐘，媽呀!12點25分!
第二天早晨，媽媽又按照“電腦”里的記錄又開始忙碌的一天。唉……
后記：文中的“媽媽”并不是我的媽媽，我的媽媽是個只求家人健康、快樂、幸福的人。而我寫這篇的目的是為了告訴那些整天忙碌的人——有時，快樂也是也是一種福!
忙碌的一天小學寫事（匯總16篇）篇十四
想著想著，有沉沉睡去……“當——”6：30了。我睡意全無，“嗖”地爬起來，機械的做完吃飯前的準備，一會兒，熱騰騰的飯菜端了上來，我趕忙大口大口地吃了起來，本來我也是準備細細品嘗的，可是時間不等人吶！
收拾好書包，上學啦……“知了—知了”我拖著疲憊的身軀走回家去，回到家里，好好的洗把臉，削個水果，一會兒，吃飯了，吃完飯，讀篇小說，在柔軟的大床上沉沉睡下……醒來就是2：50啦，還得去上輔導班。我坐在爸爸的車后背上，迷蒙著眼睛，差點睡著。
忙碌的一天小學寫事（匯總16篇）篇十五
今天是除夕，就連平時愛賴床的我也早早地起了床，因為今天要貼春聯、包餃子。
首先是貼春聯，爸爸開始打漿糊，不久，漿糊打好了，便開始貼春聯了，我和媽媽在旁邊當他的助手，他讓我們拿什么，我們就拿什么。終于，春聯貼好了。爸爸又點燃了一串鞭炮，告訴人們：我們家的春聯貼好了!
忙碌的一天小學寫事（匯總16篇）篇十六
有個人，打算在墻上釘一幅風景畫，錘子和釘子都準備好了，可是他又想：要是能弄兩條木塊，把話掛在上面不是更好么?于是他趕緊去找木塊。
木塊找到了，正要釘，卻發現木塊有點大，邊邊角角很不整齊，他想：要是能找鋸把邊角鋸掉，豈不是更雅觀?于是他便向鄰居借鋸子。
鋸子拿來了，只鋸了幾下，他就感到鋸子太鈍了，鋸不動要是把鋸子磨快些，不是更省時省力嗎?于是他又在家翻箱倒柜的找磨刀。
好不容易找到了磨刀，可是他又發現，摸到不知什么時候被弄掉了把柄，而且把病也找不到，沒有把柄怎么磨刀子呢?于是，他又拿著一把斧頭，跑到離村子有記錄的一個樹林中，去尋找合適的把柄。可是斧頭生銹了，根本就看不動。怎么辦呢?只好去找磨刀石。
磨刀石找來了，但必須得用幾根木樁把磨刀石固定才行。為此，他又跑到一個木匠家去買木樁，木匠沒有，但卻好心的作文告訴他，隔壁村的木匠家有好多木樁，好看又好用，他可以到哪里去買。他想：隔壁村很遠呢，要走到什么時候那!我還是先回家騎自行車去吧。于是他又回家騎自行車……回到家，妻子已經在做飯等他回來了，妻子問他今天他做了什么，他竟然想不起來了。
我的媽媽是個大忙人，整體好像有忙不完的事，下面就來說說我媽媽忙碌的一天吧。
早上六點，家里的鬧鐘就開始“唱歌”了。媽媽用“光”的速度刷牙、洗臉、煮飯。接著就去晨跑了她說她現在是70公斤，還說非減個10斤8斤不可。媽媽晨跑回來手上不時多出一把青菜。接著就開始做她的“山珍海味。”7點準時叫我和爸爸起床，我剛剛起床，她就去上班了，像一個“純種”的加班族!
中午，我上學一回來就看見桌子上的一桌飯菜，接著又看見媽媽給我的一張紙條，上面寫著：“苗苗(我的小名)，我去健身房，你自己吃飯，吃完早點去上學。
媽媽。
晚上到了，黑簾布悄悄地爬上了天空。我原以為媽媽要坐在沙發上看電視。可媽媽又去練瑜伽了。到了晚上，正在睡覺的我隱隱約約聽見媽媽的聲音，我看了看鐘，媽呀!12點25分!
第二天早晨，媽媽又按照“電腦”里的記錄又開始忙碌的一天。唉……。
后記：文中的“媽媽”并不是我的媽媽，我的媽媽是個只求家人健康、快樂、幸福的人。而我寫這篇的目的是為了告訴那些整天忙碌的人——有時，快樂也是也是一種福!
星期天，爸爸媽媽不在家，弟弟去上跆拳道班了，只剩我一人在家，孤零零的，我突然想到媽媽說：“做家務很辛苦，要做飯、洗衣、掃地、整理床鋪等等……不如我幫媽媽分擔一些家務吧!
現在我已經是十歲的小姑娘了，家務活幾乎都能干了些，但是媽媽不舍得讓我做，這還是我第一次做家務呢?我開始忙碌起來了，首先我先整理床鋪，床亂遭了，一想到我把床弄亂的畫面，不得不臉紅，低下了頭，我先把床單整理好，然后把被子疊好，放在床的一角，再把枕頭放好，最后亂遭的床，被我這“小小魔術師"整理好了，我好開心!接下來就是掃地了，我拿起掃把開始工作，首先是我弟弟的房間，天哪!
弟弟的玩具滿地都是，我一一的把他的玩具放到玩具箱里，幫他的玩具寶寶各送各的家里睡覺，媽媽的房間最大，但是是最干凈的一間了，我又把客廳收拾了一下，累的我滿頭大汗，回頭看看我勞動的成果心里也美滋滋的，我真是一個環保小衛士!不一會兒我聽到門鈴響了，媽媽回來了，我一開門，媽媽驚呆了，這、這是誰做的，我開心的說是我，媽媽很開心的說女兒長大了!今天可是一個忙碌而快樂的一天啊!