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    母校再回首范文(18篇)

    時間:2025-06-01 作者:紙韻

    優秀作文應該注重語言的準確性和表達的精煉性,避免在表達中出現模糊、冗長或拖沓的問題。這是一些經典的優秀作文,通過閱讀它們可以提高我們的寫作水平和修養。

    母校再回首范文(18篇)篇一

    記憶深處,媽媽曾牽我的手走過泥濘小路。一路歡笑;記憶深處,外婆曾在被窩里撫著我的碎發,一遍一遍的講故事;記憶深處,爸爸曾用胡子蹭著我光滑的臉;記憶深處,爺爺把我背在小背簍上山砍柴。記憶中,有太多的美好,再回首,溫暖會再一次涌上心頭。

    記得小時候在鄉下,夏天的夜晚那么悶熱,四周一片寂靜,只有“蟈蟈”的叫聲,外婆和我就相依在門口的老槐樹下乘涼。我半躺在外婆的懷抱里,享受著她手中那把蒲扇輕輕搖曳帶來的絲絲涼風。繁星點點,眨著眼睛對我微笑,一輪彎月靜靜的凝望著世界,偶爾傳來的幾聲犬吠,把小院的夜襯得幽靜深遠。夜晚,我看見外婆頭上那銀發在夜空中閃爍,好奇地問:“外婆,你的頭發怎么跟月亮一樣白?”外婆笑瞇瞇地望著我:“因為外婆去過月亮啊!”“外婆,月亮上好玩嗎?”我睜大了眼睛。“好玩啊,有美麗的嫦娥仙子,有可愛的白兔,可漂亮了!”外婆津津有味地講著。“外婆外婆,你要帶我去月亮上玩!”“好呀,小蕊要聽話哦!”“嗯!”那一刻,我覺得我好幸福,我有一個從月亮上來的外婆,而且一直陪伴我,呵護我。無數個夏夜就這樣過去了……現在,我和外婆家隔了一條街,學業繁忙,不再有那么多外婆陪著我的夜晚,于是我開始懷念。現在的我,喜歡一個人在晚上趴在窗臺上發呆,回憶著和外婆在鄉下的日子,那時的日子雖簡單,但不乏味。那從我指尖流逝的'夏夜還有外婆那奇怪有趣的故事一直縈繞在我心頭,為我未來的路照明,讓我感到生活不再單調,生命也有另一種美麗。

    現在的我,喜歡拿著兒時的玩偶自言自語,喜歡對著鏡子練習微笑,喜歡翻開發黃的相冊細細品味,喜歡回首過往。每一次回首,我都會感到溫暖;每一次回首,我都會感動!

    沙漏里的沙子顆顆滑落,時光在齒輪中不停地轉動,再回首,重拾記憶,你會倍感溫暖,那時,你會發現一種別樣的美。

    母校再回首范文(18篇)篇二

    匆匆,太匆匆,轉眼,我已站在大四的門口。如水的時光靜靜地流,它從手指間穿過,向記憶深處游走。如今,驀然回首,大學這三年,那一件件和上網有關的故事依然如此的清晰,如此的可愛。它給過我歡欣,也給過我傷痛;它給過我夢想,亦給過我悲傷。后來我終于明白,經歷了風雨,我們是真正的朋友。

    依然清楚的記得,大一的時候申請銀行卡必須填上自己的電子郵箱,而農村過來的自己根本不知道什么叫作電子郵箱。問了很多以前的.同學,也問了宿舍里的哥們,大家出奇一致的不知道。最后,在表格提交的前一天晚上,宿舍六個人冒著大雨跑到學校外的網吧去申請。在發現原來申請郵箱不花錢后,我們又傻傻的申請了n多個郵箱,作為以后填寫表格的備用。那是我第一次上網吧,進門的時候,我甚至擔心會出現壞人拐跑我們。而后,我驚奇的發現,原來網吧并不是像腦海中的那樣煙霧繚繞,骯臟和黑暗,它竟是這樣一個裝飾精美、人多而又不吵的地方,而那個網吧里的魚缸,仍是我至今所見到的最大的魚缸。后來的日子,雖然也十分想再去那網吧上上網,可是終究因為自己的囊中羞澀而對它敬而遠之。可是我也明白,那并不是屬于自己的地方,真正屬于我的地方是課堂。于是,我拼命的學習,希望在這個舞臺綻放出自己的陽光。

    我一直渴望擁有自己的一臺電腦,那樣的話,我就不用因為發郵件、找資料再借別人的電腦,看別人的臉色。終于,因為大一時的出色成績,我獲得了獎學金,和家里商量之后,我買了第一臺屬于自己的電腦。可是,從那之后,我深刻體會到了那句“大學里買電腦的開始也就是墮落的開始”。買電腦之前所說的什么看新聞、看作品、好好學習都只是浮云而已,有了電腦真正去做的卻是另外一些事情。那時候我學會了“斗地主”、學會了“偷菜”、學會了“暴力摩托”。我的作息時間也發生了非常明顯的變化,晚上一點前從沒睡過,早晨七點半之前從沒起過,早晨第一節的課從來都是趴著睡過。什么理想啊!未來呀!當時根本都沒不會出現在心上。直到期末,當考試的成績出來,當我看到自己的成績直線下滑,當我看到居然有兩門課考了60多分,我突然意識到自己真的錯了。

    大三那年,我毅然地把“斗地主”、“開心農場”“暴力摩托”卸載了下來,把《南方周末》、《半月談》這類知識性網站以及《智聯招聘》、《職來職往》這類介紹工作性質的網站果斷加入了收藏夾。這將近一年的時間,我一直關注著國內外時事,同時還投了一些稿件,當然也獲得里一些獎勵,我還通過互聯網進行了幾次實習,確定了自己未來的就業方向。這一年,我真的收獲很多。我相信,只要自己再加把勁兒,再加把勁兒,我的理想一定會實現,我的未來不再是夢。

    再回首,網事如夢!錯過,痛過,傷心過,可是這又有何妨?人生路漫漫,只要我們有改正錯誤的決心和毅力,我們一定同樣會有精彩的人生!

    母校再回首范文(18篇)篇三

    早晨漫步在母校——“湯小”校園的小徑上,陽光映照著婆娑的桂花樹影,空氣中彌漫著桂花的清香,驀然回首校園生活的點點滴滴,往事被再次提起,留駐在我的腦海里,這一切在今天看來是如此的生動而美麗。

    微風吹著校舍,揚起爬山虎的葉瀾,記憶的閘門被再次打開,耳邊似乎又傳來我們昔日的瑯瑯書聲,記憶中踏著校園操場上灰色的煤渣鋪砌的跑道,細數留下的白色橫線,那曾是我們健跑的樂園;水泥地拼做的籃球場,那是我們男孩子們捍衛集體尊嚴的佳所。青春校園里點點滴滴留下了我們小學六年里太多的印記,軍訓、跑操、運動會——這里藏匿了太多的故事與細節,過去的日子在這一瞬間復活。這披著綠裝的建筑物——教學樓,就是歷史最好的見證,她六年如一日關注我們的健康成長,送走了一批又一批的莘莘學子,不經意間我發現她已露出了淡淡的皺紋。

    走著走著,一陣風掠過,把我從記憶中喚醒,我驚喜地發現,灰色的煤渣跑道被紅色的塑膠跑道所置換,刻有清晰米數的白線異常耀眼,就連校外的社區居民也按捺不住內心的喜悅,每天晨練總喜歡赤腳在塑膠跑道上走幾圈,標準的少兒綠色足球場、新式塑膠籃球場和城區小學相比毫不遜色,這里現在是學弟學妹們陽光運動一小時的校園最愛。這個夏季她做了全面的'“體檢美容”,她的綠裝脫下了,披上了迷人的彩色,還添加了不少學弟學妹們喜愛的圖案,她的皺紋被撫平了,眼睛更亮麗了(窗戶可是大樓的眼睛,過去陳舊的鋼窗如今也被漂亮的塑鋼窗代替),校門更加典雅清新(結合民國風情一條街建設進行了重新改造),她的年輕和活力感染了所有的人。

    “湯小”校園——我的母校,她變的越來越美了,我相信她一定會成為湯山新城一道亮麗的風景!

    母校再回首范文(18篇)篇四

    經過三年的初中生活,我將在17天后告別作文。回首過去三年我走過的路,我感覺很好。

    可口可樂的第一天生活剛從小學畢業進入初中。新鮮和興奮充滿大腦。初中軍訓是我們體驗初中生活的第一步。烈日下被汗水浸透的衣服和大雨中發出的口號都像可樂一樣新鮮刺激。

    在經歷了一年的風風雨雨之后,我與老師和同學們變得熟悉起來,并適應了緊張的初中生活。初二沒有初一的新鮮感和興奮感。相反,它是一種像開水一樣無味的生活,但在這個時候,雖然生活無味,但卻是在初中三年里獲得最多知識的時候。因此,聰明人熱愛這生活就像開水,為自己打下堅實的基礎。在初中的第二天,生活就像開水。雖然沒有味道,但它是人類不可缺少的材料,只有有了它,我們才能健康成長。

    苦咖啡是初中的第三天。進入初中第三天,緊張氣氛突然出現,壓力隨之而來,大量的`論文和練習出現。初中三是初中生活的最后一年,也是最苦最忙的一年。自我忙碌,父母忙碌,老師忙碌,辛勞的生活不會沒有回報。經過三年的奮斗,我們將在年底有所作為。在初中的第三天,苦咖啡很常見。雖然它是苦的,但在嘴唇和牙齒之間充滿了醇香。

    回首過去就像風,回首過去就像夢,過去的日子就像風,吹散了,過去的日子就像夢,完美而懷舊。回顧過去的三年,有遺憾、喜悅、興奮和悲傷,但這些都已成為過去,無法改變。

    回顧初中,我現在很懷念。也許很多年后,回首初中,我會有不同的感受和新的品味。

    母校再回首范文(18篇)篇五

    昨天,我才剛踏進初中的校門,還來不及享受初中美好的時光,今天,我就成為一名準初三生了。這兩年來,發生了好多好多的事情,到今天為止用來記日記的學校獎勵的筆記本的生命結束了。我忍不住從頭開始看起,回首往事,百感交集。

    xx年秋。

    那時候的字還充滿稚氣,從字里行間里滲透出一種對未來生活的向往,但也有一份對初一功課的輕視。現在是有些后悔當時沒好好學了。有一日的日記上說:“馬××為什么總說我撅著嘴呢?小時候媽媽就說我喜歡撅嘴,改不過來。長大怎么成裝可愛了呢。tat。”現在經過兩年的相處,我已經改掉身上一大半的毛病了,同學之間的誤會與意見也沒有出現過多少。嘿嘿,覺得初一的我還是蠻傻的。

    xx年春。

    這個時候面臨這初二,我開始覺醒了。發現渾渾噩噩地玩了一年,再不收心可不行了,準備好好學習。可是這份動力就像橡皮筋,使勁扯它,過不了多久就松懈了。我依然玩著學著,成績中等但卻穩定。這個時候也有了最好的'朋友——小車,還有一直一來關系最好的朋友——小貝。以及班里的各種同學也其樂融融的,像一家人一樣。

    xx年冬。

    初二已經走了一半了,學習似乎找到了技巧,開始有所提高。11月開始,我很看重的一個朋友莫名其妙地不理我了。為此我進入了長達三個月的低沉期,腦子里面全是她一個人。而她就跟玩我一樣來來回回、一次有一次地這樣。到最后我也無所謂了,管她呢愛理不理好了,離開她我又不是不能活,還是以學習為主吧。

    xx年春。

    2月7號的開學典禮,那天日記我這樣寫:“開學了呢!今天開學典禮不得不讓我想起放學典禮,那真切的,就像昨天的事情一樣。”可以見得我還是喜歡玩。(…)2月8號,開學第一天生物書就丟了,就猜在我爸爸的書包里面。他還說沒有,最后還是找到了。而且我發現學校里少了一個人,隨后留意了幾天發現這個人真的消失了tat!(好吧他現在回來了。)從此,日記變少了,一周可能只寫三四天,而且時間短促,也只有一點能記的了。

    xx年夏。

    我換了一個日記本,認認真真地記日記。這個日記本擁有一年的壽命。從這一天開始,我已經把這個日記本看做離開初中倒計時的象征了。語言里沒有那么多的歡樂與懵懂,有的只是舍不得。扉頁上我這樣寫:“不管怎么說,初中都是人生中最美好的時光,可是我的時光為何那樣快,喂!可不可以等等我?我還沒有看夠這兩年的風景,我還不想和老師、同學們奮力。這一輩子,還會不會再遇到曹哥這樣的好老師了呢?有多少人遇到了卻沒有珍惜呢?我后悔,回我自己荒廢了兩年大好時光,現在抓緊還來得及么?”

    現在看來,有一個多月的時光我又荒廢掉了。面臨即將而來的審判,我就要踏上征途,那么就從現在起奮斗吧。

    母校再回首范文(18篇)篇六

    無數次夢到那個場景。

    不止是那個場景,無數場景的交接穿插,使我不舍醒來。

    夢里外婆的頭發烏黑濃密,她的笑容靜謐美好,她跟在我的身后,輕輕地呼喚我的乳名,使我忍不住要回頭,卻又不舍回頭。我從未如此清晰地知道自己此刻是在夢中,我害怕,當我一回頭,外婆就煙消云散。

    我懷念起盛夏的那碗豆腐花,長大后我才明白,那一碗清涼的豆腐花承載的不只是賣家的汗水,還有外婆的用苦良心。她不愿意我買超市里包裝精美的吃食,卻愛看著我跑去買那靠炎炎夏日走街串巷叫賣的.小販泡沫箱里的豆腐花。她一直在教我如何體諒他人,如何多為他人著想。突然好想再次一手牽著外婆,另一手端著豆腐花,一起跨進那個門檻。只是現在,門檻依舊,外婆卻不在了。

    我們家是外婆最放不下的。

    她經常牽著我的手,跟我嘮叨著媽媽的不易,好幾次她都哽咽了,說不出話,只是用手撫摸我的頭。她與我母親通電話時,也常常哭出聲來,而別的時候她是很堅強的。在她已經虛弱的那個年頭,我家終于裝修好了新房子,從未出去拜過年的外婆,在大年初幾來到了我家,她用手撫摸著嶄新的家具,眼里泛著淚光。她是否終于放下心來了,我想是的,否則外婆離去的面容不會那么安詳。

    那個夏夜的繁星突然閃現在我面前,繁星轉動,逐漸形成一個漩渦,我又被帶入其中。

    而那其中又是一段讓我難以忘懷的回憶。

    小學時極其偏科的我,在一次半期考試,語文考了九十來分,數學卻差點不及格。因為排在班級前十,班主任照例發了張三好學生的獎狀給我,正是這樣,我才對自己的數學成績無所畏懼。但回到家后,當我將成績告訴了外婆,經過一番爭執后,她給了我一巴掌。也是這一巴掌,才讓我徹底醒悟過來。我并不怪外婆,因為我知道,她不是因為我考差了才打我,她是因為我的態度而生氣。

    外婆教給了我太多,而這些將使我受用一生。

    我又忍不住閉上了雙眼,懷念起那段飯后的閑暇時光。

    或許,是習慣了罷。

    這回我差點就要將夢境當成了現實。

    我聽見,外婆又在輕聲呼喊我,我以為這還是是我與外婆在田間散步,而我走在了外婆前面,她照舊喊我等她。我習慣性地回頭,可是身后沒有外婆的影子,只剩下了一抔黃土。頓時清醒了過來,外婆的面容出現在云端,我伸手想去撫摸,卻什么也沒有。

    再睜眼已是煙消云散。

    原諒我將一些回憶亂七八糟、毫無過渡地穿插在一起,我真的開始語無倫次了,我太想哭了。

    母校再回首范文(18篇)篇七

    時間在滴滴答答的鐘聲里流逝,歲月的風鈴在校園中回響。彈指一揮間,六年的光陰便從指縫中流走了。母校的一草一木都充溢著愛的味道;一磚一瓦都洋溢著快樂的氣息。

    再回首,恍然如夢。無私的小學老師,是我心中的燈塔。他們總是語重心長地為我們講解那些讓人費解的難題。但是,他們的彎腰時,我卻發現那不知何時爬上他們眼角的皺紋,此時,我的心中便多了一些酸澀。老師就像蠟燭,點亮別人,卻燃燒了自己。老師,這個無私而偉大的字眼,將會深深烙在我的心底。

    再回首,我心依舊。活潑可愛的同學們,像一群大雁,隨著他們的腳步,迎來春的氣息。他們總是讓我在悲傷中找到快樂,在絕望中看到希望,在委屈中學會自強。感謝他們讓我的成長之路少了一些哀傷,多了一份快樂。但一想到我們快要離別時,我便多了一些不舍。同學們,這個關心過我,幫助過我的.大集體,將會化作一張張相片,永遠地鑲嵌在回憶的相框里。

    再回首,嵌我心中。校園里的每一處景象,像一滴甘露,滋潤著可愛的我們。再看看,那郁郁蔥蔥的大樹,那是我們曾經乘涼的地方;再看看,那隨風搖曳的花兒,那是我們曾經欣賞過的芳茵;再看看,教室里整齊的桌椅,那是我們曾經學習的課堂…….校園美景,這個我們曾嬉戲過的地方,將會化作一只蝴蝶,永遠地飛翔在我記憶的花叢中。

    文檔為doc格式。

    母校再回首范文(18篇)篇八

    光陰似箭,歲月如歌,時間似流水一去不回頭,人生大道上,我們開心的相聚,悲傷的分離,蕓蕓眾生,紅塵人間,天地寬大,我們卻因前世的約定于今世相遇、相識、相知,同窗為友三年,然后伴隨中考過后,便各奔東西,再回首,便是分離……小學時候便已經讓我們痛苦的分離了,是否那是的分離便預示這下一次的分離,下一次宣泄的.淚水奔涌而出的傷別。

    夕陽之下,斜人古道,瘦馬悲鳴,小橋流水,游子離別,為什么古詩中的場景偏偏要在我們身上重演,為什么命運如此作弄人?讓我們于三年前相聚,又惡作劇似的,讓我們與三年后分離。抬首望去,教室內,老師依舊笑聲爽朗,同學們依舊坐在臺下,可室內那凝重的氣氛和同學們眼角的淚水依舊無情的宣告著今天的分離,桌上擺放著的是三年來我們為之奮斗的畢業證書,那刺眼的鮮紅似乎召示著我們長大了,我們終于擺脫了年少輕狂的中學時代,終于用獨屬自己的方式給青春以完美謝幕,終于可以掙脫老師的束縛,向自己的未來發起沖刺。可是這些是以一生的遺憾,一次傷感的分別為代價換來的。

    抬頭看向天空,血染般的紅不再復當初的純潔,正如我們,已不復當初的光彩年華的青春時代。

    突然,望著這些熟悉的面孔,突然覺得有些東西正在遠離他們,而那些東西正是我們曾經我們所珍惜的,結尾我想用好友的一句話;人人都應該向希望奮斗,莫要等到再回首時,入目的是當初分離時的傷感。

    母校再回首范文(18篇)篇九

    時間在滴滴答答的鐘聲里流逝,歲月的風鈴在校園中回響。彈指一揮間,六年的光陰便從指縫中流走了。母校的一草一木都充溢著愛的味道;一磚一瓦都洋溢著快樂的氣息。

    再回首,恍然如夢。無私的小學老師,是我心中的燈塔。他們總是語重心長地為我們講解那些讓人費解的難題。但是,他們的彎腰時,我卻發現那不知何時爬上他們眼角的皺紋,此時,我的心中便多了一些酸澀。老師就像蠟燭,點亮別人,卻燃燒了自己。老師,這個無私而偉大的字眼,將會深深烙在我的心底。

    再回首,我心依舊。活潑可愛的同學們,像一群大雁,隨著他們的腳步,迎來春的氣息。他們總是讓我在悲傷中找到快樂,在絕望中看到希望,在委屈中學會自強。感謝他們讓我的成長之路少了一些哀傷,多了一份快樂。但一想到我們快要離別時,我便多了一些不舍。同學們,這個關心過我,幫助過我的.大集體,將會化作一張張相片,永遠地鑲嵌在回憶的相框里。

    再回首,嵌我心中。校園里的每一處景象,像一滴甘露,滋潤著可愛的我們。再看看,那郁郁蔥蔥的大樹,那是我們曾經乘涼的地方;再看看,那隨風搖曳的花兒,那是我們曾經欣賞過的芳茵;再看看,教室里整齊的桌椅,那是我們曾經學習的課堂…….校園美景,這個我們曾嬉戲過的地方,將會化作一只蝴蝶,永遠地飛翔在我記憶的花叢中。

    因為對一小的憧憬,我走進一小;因為時間的流逝,我又將離開一小,帶著我的夢想踏入另一所學校。面對即將的離別,有淚水,但更多的是不舍。再一次回首,我的母校,讓我最后......

    母校再回首范文(18篇)篇十

    一年前,平平淡淡地走過了初一的生活,以致于老師的評語里出現了“平日里默默無聞的你”這樣的稱謂。我看后一笑:這是我的性格嗎?只是知道該好好學習,天天向上,沒想太多,有趣的事一件都不想去做。于是就有了我看來的“平平淡淡”的初一生活了。那時,至少還有可以揮霍的資本,至少考試會進前一百名。但也僅僅是一年而已。

    是的,要好好努力了。

    是的,不會再像從前那樣了。

    因為就要初三了,因為就要長大了。

    是的,不會再像從前那樣了。

    因為就要初三了,因為就要長大了。

    去年,我們還在為剛剛進入初中生活而憧憬、興奮;。

    明年,我們就要各奔東西,踏上高中的生活;。

    今年,現在,初二的最后幾天,才發現是這么的快,難怪古人有“百川東到海,何時復西歸”的感嘆。好在這些日子,學到了不少東西,擁有了不少友誼,懂得了不少東西,知道自己該干什么了。

    是的,不會再像從前那樣了。

    因為就要初三了,因為就要長大了。

    母校再回首范文(18篇)篇十一

    沿著車轍依稀可辨的歷史大道向回走,微風裹挾花香吹拂,流云也似是有意的指引方向,一切塵封的泛黃的都逐漸在探究的眼光中鮮活起來。就這樣在某個柳暗花明的轉角見到了叢中采花的姑娘,掩唇輕笑間,只覺一恍惚,便進入了古代女子們的明媚中。

    在各樣的古書之中,我們反復去琢磨深閨小姐們,似乎大多數文字引導我們看到都是冷清寂寞的模樣,在那樣漫長的時間里,我們不自主的猜測那該是多么的無聊又孤寂。殊不知,在深苑中,花兒般的少女一樣用嬉笑歡鬧填滿了四季的色彩,帶著詩意與風情。

    “古代女子”,細細品來,或許她們也在不經意間,穿堂風吹過帶來些江湖的快意恩仇,于是便沾染了些不拘小節的氣質,喜歡像男子一般在花下,在月前,在雪后,在斑駁的陽光間,獨酌小酒。或許在哪個飄雪的夜晚,她們裹著或華麗或樸素的大氅,蔥白細指執一杯淡酒,園中飄來清幽的梅花香,銀粟反映出月光,也許遇見能說上一兩句知心話兒的好友,便能笑眼盈盈的閑話兩句,抖落一身寒意,引入火燭搖曳暖光融融的室內,也能作得一兩句詩句逗得巧笑嫣然。

    就連在《紅樓夢》中也寫道,寶玉生日時也擺設酒席請姑娘們夜深時玩占花名,寶釵的簽上畫著牡丹,簽上有唐詩寫著:任是無情也動人。眾人皆嬉笑著說:“巧得很!你也原配牡丹花。”之后寶玉拿了拿簽,也翻來倒去的念,直到湘云劈手奪了去,姑娘們又繼續玩著。

    且不提中元游覽,猜謎觀燈;七夕乞巧,投針看影。她們的四季總是有趣的,偶爾的女紅也染上可愛的色彩,在長廊欄桿旁專心的繡著四方帕子,鴛鴦戲水,并蒂生蓮,無限的`心意寄予銀針,化作絲絲縷縷纏繞,她們一點點的文思和情思就這樣的呈現在四四方方的世界中。

    想來舊時女子,她們受琴棋書畫的浸潤,詩詞歌賦的熏陶,縱然囿于現實的禮教難出方寸之地,但是心怎么能困得住呢?做許多事,寫許多詩,女子筆下流出風花雪月的美好,身上披著璀璨星河的閃耀,她們做事也當然求一個隨心隨性,四季變換,似水的流年,她們在歷史的光影里明明暗暗,在時光的風沙中面紗搖曳。她們走在詩情雅意的行道中,眉眼如畫,脊背挺直,一抬眸,不經意間瞥見三分嫵媚與七分風骨的驚鴻。

    初見便是驚艷,你愣神間,她衣帶飄飄,在風沙中沒了身影,只留你在原地回味,這世間難尋的美。

    母校再回首范文(18篇)篇十二

    在三點多一些的時候我來到城市里,在這個時候我就可以休息一下了,可是我在這里也沒有什么勞累的感覺,所以也就沒有去睡覺,反而在這里無所事事!

    想不到時間一下子就過去了六天,可是我自己還沒有什么感覺,就好象我昨天晚上剛剛回來了,今天只是剛剛起床而已,這一切都好像什么也沒有發生。但是一切還是發生了,就好象在這個桌子上的棗子,我回來的時候就在這里,還是十分新鮮的,我在那個晚上睡覺前吃了不少棗,那時候還是味道鮮美可口的,可是如今已經是不是當初那么水靈了,我也沒有吃的欲望。

    而且我感覺這個家庭有了一些陌生感,這或許就是因為我昨天還在農村,在那個風景秀麗,空氣清新的地方,而現在我已經在城市了,突然之間難以接受這個落差!

    我在這一次國慶長假期間唯一有意義的事情就是干農活,這使得我感覺自己還是有一些用處的,干農活十分勞累,這就導致我還是需要努力學習。

    母校再回首范文(18篇)篇十三

    遙望詩朗誦的片刻美好時光。時間已經過去美好不停留。但愿精彩依舊。

    想那時,我們在刻苦訓練,汗流浹背也不停息。在藝術室里,苦苦練習的是我們,我們知道,為了那金燦燦的獎杯,只得這樣付出。

    想那時,為了成績,為了場上那短短的4分鐘,我們連功課都少學了很多,輔導老師們也一遍遍地給我們講解朗誦要領,這都是為了什么?為了給我們的大家庭——學校,增添一道亮麗的光彩!我們時刻期盼那榮耀的到來。

    終于,在我們久久的期待中,迎來了“管城區經典誦讀比賽”。十多天的精心準備都化為一個希望——賽場上的精彩發揮。

    功夫不負有心人,我們激情地朗誦,忘記了自我,超越了時空。當大家自信地走下舞臺時,送給我們的是雷鳴般的掌聲與領導們的肯定。

    當我們摘下全區第二名的桂冠時,大家歡呼雀躍和輔導老師緊緊擁抱在一起,訓練時的苦辣早已忘得九霄云外,隨之而來是收獲成功后的喜悅。

    但愿時間永留讓我回望——永久。

    ……。

    母校再回首范文(18篇)篇十四

    這是我記憶里好好珍藏的元宵節的美好畫面,“東風夜放花千樹。”這句詩可以說跟上述景象有點貼邊,其實是寫繁多的花燈綴滿街巷,好像被忽來的春風吹開了的千棵萬棵樹上的繁花一樣。但更觸動我心的是下一句“更吹落、星如雨。”,把它放在想象里是何等美啊。一顆顆小小的星子被東風,帶著微微的顫動吹落。一粒粒、一點點,像落了一場耀眼的小雨。當然,這是描寫元夜所放的一朵朵絢爛煙花在夜空美麗綻放、劃亮了天空,流下一抹抹轉瞬即逝的絢麗色彩的情景。焰火紛紛,亂落如雨。“東風夜放花千樹。更吹落、星如雨。”真美!

    作為豪放派詞人辛棄疾的這首婉約詞《青玉案元夕》著實讓人驚喜。詞在上闕描寫了元宵夜繁華熱鬧的景象,燈火輝煌,豪華的馬車、悠揚的鳳蕭聲、皎潔的月亮、載歌載舞、笑語喧嘩的人們都沉浸在這佳節狂歡的氛圍中。轉到下闕,盛裝的美麗游女從身旁儀態嬌美走過,笑語盈盈,只留下還未消散的香氣。可,里面沒有詞人所苦苦尋找的意中人……“眾里尋他千百度。驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。”這句歷來為人們所熟知和傳誦。“我”在茫茫人海中尋她千百回,不經意間驀然一回首,原來,她就在那燈火零落之處,一角殘燈旁。是她,是她!原來她還未離開,原來她就在那兒,原來只需我一轉身便可尋到。終于,終于,找到了!“我”的心底泛起莫名而又復雜的情緒,擔憂、焦慮、惆悵的消散,回悟的恍然、覓得的歡喜、不枉辛苦的欣慰、對她的憐愛,也許還有點對上蒼的感激之情。上闕極力渲染的熱鬧景象,反襯出了最后那位美人在“燈火闌珊”之處體現出的清高、不同于流俗、自甘寂寞與淡泊的形象。

    對于這位在“燈火闌珊之處”之人,學者們還有另一種看法。他們認為,這人是辛棄疾他自己,是他自己的一種寫照。當時他不受重用,無法施展十八般武藝,揮灑滿腔熱血,抒發豪情壯志,只好在這熱鬧氛圍之外孤芳自賞,清高、受冷落卻又不肯同于流俗。也有可能那人是真正懂得而又欣賞他的一個難覓知己。國學大師王國維從人生、哲學的角度認為“眾里尋他千百度。驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。”這句詞是古今之成大事業者、大學問者,必經過三重境界的第三重,這是人生的大境界。當你經過了“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。”這一重由于對自身平庸生活不滿而開始確立遠大目標的境界,體味過了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”這一為心中理想不斷磨礪,艱辛奮斗而身形消瘦也不悔的境界。你終會明白你所追求的就在不經意之間。你終會明白經過“眾里尋他千百度”的追尋的無比艱辛,悟出的“驀然回首,那人卻在、燈火闌珊處”恰恰是“無欲無求,無有才是有,無憂無喜才是人生的澄澈清明”。這是看“得”的快樂,是物質、功名利祿的解脫,那么執著追求的痛苦、欲望的煩惱也就不再有了。

    母校再回首范文(18篇)篇十五

    再回首,往事如風,像燕子掠過水面,像雨滑過屋檐。跟著離弦的箭飛奔,一只腳已跨過時間的另一個世間,另一只腳也即將跨過這個門檻。摸一摸腦瓜,搞不清楚自己什么時候和上帝耶穌做了這么多交易,我用粗啞的嗓音,一米六三的個子換取了我這一部分生命,強行把我推到下一年的大門前。我所經歷過的'事情竟都像過往云煙,瞬息一去而不復反了,只留下影子讓我回顧。

    再回首,往事如詩。昨天收到昔日友人的新年賀卡,一句“還記得我嗎?”勾起了我對往事的無限追憶,童年時的純真還讓我捧腹暢懷,少年時的調皮至今還令我回憶無窮。如果把這些美好的回憶連接在一起,我相信它是以淹沒東坡的氣魄、李白的風流。

    再回首,往事如夢。在腦海里忽隱忽現,只有美好的一瞬,卻沒有開頭和結尾等片段。太美好的回憶會歡欣,但過多的留戀只會給人以絆羈,往事像那塊水果糖,每次都能讓人陶醉。但往事也會成為鴉片,讓人不知道所以而昏然。

    算了吧!過去的始終是過去,沒有必要糾纏,不要擔心眼前的一切會馬上變為往事,只管好好去把握,因為上天不會因為你畏寒而不降冬,時間也不會因你歡喜頑皮而停滯,大步前進吧,只要無愧于自己!

    再回首,舊事滄桑;再回首,前路迷惘;再回首,明日重現。回首友情,內心暖暖;回首滄桑,歷盡疲倦;回首關愛,暖流陣陣。用一生的時間去回首全部,方知許多的感動未曾珍惜。盡管“再回首,淚眼朦朧”,但我心依舊!

    母校再回首范文(18篇)篇十六

    在曾經玩耍過的母校里,總會留一點美好的愿望。在學校里一直想逃脫學習的困阻,離開那個罪惡的地方。可是,你從來有沒有想過——學校給你留下了美好的回憶。

    在母校里,我們曾經最過許多明星,一起討論過各自的小秘密,訴說著心底的傷心與快樂。當你離開自己待了六年的學校,總覺得輕松了,但你有沒有想過,你一旦離開了學校,就永遠找不到在學校里發生過的事。即使你以后會見到那些同學,但是你們都長大了,那段快樂的童年,在學校過的童年,只能當話題來回首,再也不會有那樣的經歷了~~也許,你會當這只是一段快樂的童年,當你踏進學校時,開始了一些,新的開始。

    當你進入學校時,你認識到了許多同學,也認識到了關心你的老師。同學之間的綽號,是象征著我們在這六年中的印記,也許你的綽號“豬頭”勾起了你在小學中的回憶,回想那段記憶,會發現,小學中你認為不好的人變好了。一切都有改變。

    當你踏出這所學校時,就相當月你離開了這所學校,離開了關心你的老師、同學,就相當于你出去闖風波,也許你不會再想起在小學發生的事。

    反正,學校給我們留下了美好的時光,誰都不愿離開,離開了就相當于你離開了最近的父母,以后便很少回來了,有可能回不來。

    我想對我班里的同學說“我們一定會再見的!一定要小學時光,因為,你覺得有幸!”

    母校再回首范文(18篇)篇十七

    時隔五年,當我再度站在那恢宏的影視城門口時,陡然間仿佛生出錯覺,似乎成了五年前的艷陽天。凝視著那熟悉卻又陌生的勁舞,那點綴著稀疏綠苔的磚瓦,那座仿佛要沖天飛起的神雕塑像,感受那股充滿古老荒蕪的氣息,我不禁癡了。然而心中卻涌現苦澀。城未動,雕未變,變化的只是那個觀景者。

    揉揉眼睛,將心中的苦澀壓下,隨著人流,緩慢步入影視城。

    年齡的增長,倒是讓我的眼睛更加銳利些。曾經在我眼中平淡無奇的一切,如今卻變得生動活潑起來。仿佛正應了“一切景語皆情語”,這里的一草一木似乎也擺出了姿勢,像是要娓娓道來些什么。

    沒有跟隨導游的步伐,我慢慢地落在隊伍后頭,卻也自得其樂。小徑旁的油菜花開得正盛,稍帶刺目的亮黃卻是驅散了我心中的一絲陰霾。

    沿著小徑,慢慢走,走到了一個狹窄的溶洞,洞門口還有幾根雜草,我的心猛然抽搐一下,這熟悉的場面……竟然是活死人墓,難怪這么熟悉,原本心中的迷糊變得明悟。但在同時,腦海中仿佛升起了什么,但又說不出來,就像一團迷霧,明明存在卻又說不清,道不明。“既然想不出,那就不要想了。”我在心里自言自語。緩緩拾級而下,陰森恐怖的氣息撲面而至,我不禁打了個寒戰。

    一會兒,適應了洞內的黑暗,我的腳步也慢慢加快了。一個轉彎,一個有亮光的山洞呈現在眼前。放緩腳步走了進來。一張看似寒冰玉床闖入眼簾。原來《神雕俠侶》中的寒冰床在這里。此時此刻,我的心仿佛漏了一拍,心中的那團疑霧也隨之消散,留下的竟是兩個人——楊過與小龍女。眼前場景與這兩人相映襯,幻出了一片恍若仙境的神奇景象,隱隱約約可以辨認出是《神雕俠侶》中的片段,從楊過與小龍女的相遇、相識、相戀、苦苦守候、廝守一生的一幕幕。我的眼角已經濕潤,眼眶中已經泛著淚花,一顆晶瑩的淚珠從臉頰滑落,但我并不擦去,我不禁聯想到了自己:

    很小,我便背井離鄉,不遠千里的到海濱小鎮石浦開始求學之路。那時還不滿八歲的我就已經藏到了孤獨的滋味。那時的我面對這個陌生的小鎮,只有畏懼和害怕,直到進入小學,有了同學玩伴,才不那么寂寞,但心中,總有一份無法抹除的落寞。

    時光荏苒,四年時間一轉而過。那一年,我五年級,班里轉來一個女生,白皮膚、大眼睛,就像一個瓷娃娃。不知為什么,每次看見她,總有一種自慚形穢的自卑感。但她那陽光燦爛的笑容就像冬日里的陽光,將我心中的落寞一絲絲的化解。那一年,我嘗到了暗戀的滋味。

    一年后的畢業考試,我們一班人卻是既興奮又難受,班級里的畢業留言卻是在同學之中不斷流傳。

    離別的日子越來越近,悲傷的氣氛彌漫著班級。畢業典禮,我哭了,狠狠的哭了,仿佛要忘記這六年來的所有委屈。

    也是那一天,我對她說了憋在我心中一年的話,她很開心,微笑對我說:“有緣再見!”我的心中瞬間就安定了,或許,她并沒有回答我的問題,但我知道,我們永遠是朋友。

    我離開了,卻是笑著離開,沒有落寞,更沒有悲傷。

    尋一條無人的小徑漸行漸遠。風吹著,雨下著,心暖了。

    車動了,載著我那一顆溫暖的心,漸漸遠去。再回首,影視城的輪廓愈發模糊;再回首,神雕俠侶依舊。

    范文人是很不甘寂寞的,而時常寂寞的我喜歡聽姜育恒的《再回首》。孤寂的我時常再回首,讓思緒隨風飄蕩,到處游逛。——題記再回首,背影已遠走……不知不覺中,讀圣賢書的......

    母校再回首范文(18篇)篇十八

    時光如梭,歲月如流,小學的學習生活眨眼就過去了。

    母校的一草一木是那樣的熟悉;母校的一磚一瓦是那樣的親切。

    忘不了,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育我們,讓我們茁壯成長。每天清晨,您慈祥地望著我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,您像我們露出舒心的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量,實用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養出多少國家的有用人才。我為您感到驕傲和自豪。

    再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學!再見了,哺育我6年的母校!

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