優秀的作文是一種精神的表達方式，能夠充分展示作者的思想和情感。接下來，小編為大家推薦幾篇優秀作文范文，供大家欣賞和學習。
心中盛開一朵花（匯總15篇）篇一
“這個班的孩子差的太多了，難的舞她們跳不下來。”舞蹈老師對領導說，臉上雖是放滿笑容，客客氣氣，眼中卻放出灰暗又失望的光。
不知道從什么時候開始，我們班多了幾個差生，記不住舞蹈動作上課沒法跟上，原來喜歡舞蹈的我們對每一節舞蹈課充滿緊張，恐懼。在去上課的路上，經過三條隧道，每過一條，我便感覺更靠近鬼門關了一步一節課，三個小時，每過一個小時，我便更放心些，畢竟誰喜歡一節課，又被罵又被罰的呢？這時我心如一片干涸的土地一般生滿裂痕，無一生物愿意出來面對世界。
“下周領導會選幾個班到金場次演出，一般選不上我們班，但你們還是爭點氣，別給我丟臉，我教的其他班可都是能進金場次的。”
沒有孩子喜歡聽到別人家的孩子，但又能怎么樣呢？我們在課間相視一苦笑。“我不想再被老師比較了，我想上金場次，你們呢？”我期待望向同學們兩眼放出光芒，“我也是，我也想認真跳上金場。”此時其他的同學們也點了點頭，目光堅定而又熾熱。此時團結的種子在我心中那干旱而又毫無生機的土地上種下了。
“我們動作不齊是主要問題，因為多人的舞只有動作整齊才好看。”班里跳的最好的同學說。那我們立刻決定調整隊形整齊度。
“你慢了再來。”“再來。”“我跳不好了。”能力較差的同學坐在地上為自己拖后腿而內疚，其他同學立即聚攏在一起，你單獨跳一遍，我們幫你找問題，別灰心，將她扶起，全神貫注地看著停，你這的銜接不好，應該這樣，我拿過道具，雙手在頭頂帶音樂響時，順勢將左手滑出去，但全身轉了一圈，立刻跪下雙膝在地上來了個跪轉，雖然膝蓋破了皮，但為了更好地示范，還是一遍又一遍跪轉。
蒙古族舞極耗體力，幾遍下來無一不大汗淋漓，我心中暗自歡喜，仿佛那不是汗水，是灌溉心中團結之花的種子的甘露，窗外陽光正好，灑在了練功房的地墊上，對著鏡子一遍又一遍跳舞的我們，一時成了最美的風景。
回家后每天寫完作業后，我們都會在群里打卡，這種子的苗兒探出了地。
一周過得飛快，舞蹈只要每天堅持練，進步顯而易見，我們的老師與領導無不瞠目結舌，這還是那個最差的班嗎？領導豎起大拇指，喜悅藏也藏不住，仿佛發現了個寶藏，立即決定我們也能去金場次了，我們互相擁抱，眼淚不自覺的流出眼眶。
金場次不愧名為金場次，人多、領導多、觀眾多，但當紅、白色聚光燈打下時，每位都拋去膽怯，將蒙古族舞的威風，不拘小節的少數民族威風表現的淋漓盡致。紅色的絲綢在動作統一之下，宛如一朵朵盛開的花，此時我心中的團結之花也如數綻放——是繡球花。
繡球花有一朵朵小花簇擁而成，少了一朵都沒法成為引人注目的繡球花。
心中盛開一朵花（匯總15篇）篇二
今天，我讀了《》這篇文章。它講了“我”去坐公交車，卻發現沒帶錢。有一位老奶奶幫“我”投了一元錢，“我”要還她，她卻不讓。從中，我悟出一個道理：助人為樂，不圖回報。
在我的生活中，也有類似的事情。記得有一次，我坐在公交車上。剛到一站，一位年過七旬的老奶奶走上了車，車上卻沒有一個人讓座位。我心想：他們都沒讓座，我也可以不讓坐，老奶奶剛站好，車子突然停了下來，老奶奶差點摔倒。我又想：我是不是要給老奶奶讓座啊！讓還是不讓，我猶豫了。就在我猶豫的時候，一位大哥哥站起身來，要讓老奶奶坐下。老奶奶對大哥哥說：“你坐吧，我身子好得很。”大哥哥說：“您坐吧，我馬上就要下車了。”大哥哥再三推讓，老奶奶只好坐下。老奶奶激動地說：“好孩子，謝謝你啊！”大哥哥不好意思地說：“這是我應該做的。”這時，車里的人都向大哥哥投來了贊許的目光。我很慚愧，我應該把座位讓給老奶奶的。
還有一次，我正要去上課。在等紅燈的時候。我發現了一位老爺爺著急的轉來轉去，我連忙跑過去問，原來老爺爺是個盲人，正在為找不著家人幫他過馬路而著急。我說：“老爺爺，我幫您過馬路吧！”綠燈也正好亮了，我扶著老爺爺順利地過了馬路。老爺爺高興地說：“謝謝你啊，好孩子。”聽了這話，我高興極了。
心中盛開一朵花（匯總15篇）篇三
一年暑假，若乾坤已定，便逆了那乾坤。
——題記。
伴著些許泛黃的書頁，我似乎看到了這平凡而不平庸的眾生，少安不甘于種地，與秀蓮共同開辦起了磚廠，少平在攬工的同時不忘閱讀，他的眼中不僅有生活與茍且，還有詩和遠方；金波敢于追求青春與愛情，不惜回到青藏高原，再次回唱那動人的歌曲；田曉霞如男子般熱情大膽，當她為拯救洪水中的女孩而被浪峰無情淹沒時，我也不禁在書頁滴下淚水……不僅如此，書中堅強隱忍的潤葉，熱愛“集體與革命”的玉亭，還有天天在外瞎逛最后卻回心轉意的王滿銀，不都令人動容嗎？是的，他們是一個個平凡的人，也許奮斗一生也不會有幾個人記住他們的名字，但是，他們內心波濤洶涌的世界讓如今樂意關心明星小事的我們難忘啊！
隨著書頁的翻動，我為少平和曉霞的愛情悲劇而傷感，也為蘭香的成長與優秀欣喜，為少安不懼困難面對磚廠倒塌的堅韌而敬佩。但我更佩服的是孫玉厚一家人不甘于在黃土地埋沒一生的倔強，少平，少安和蘭香，他們本應在黃土高原上度過自己平淡的一生，兩兄弟會將汗水拋灑在黃土中，蘭香會早早嫁出去生兒育女，這是大部分人的一生，平凡，也許也會有幸福。但他們不甘心，少安頂著破產的壓力，東奔西走，終于成了雙水村人人眼紅的對象；少平一個人出去闖蕩，雖看上去沒有做出什么驚天動地的事，也在自己的崗位上實現了自己的價值；而蘭香通過自己的努力，再次為人生定義，不僅接受了更高等的教育。也收獲了甜美的愛情。可見，敢于反抗命運，打破別人對自己的成見，即使不會成功，即使摔得灰頭土臉，畢竟離天空更近了一步。
打破命運的成見。做真實的自己，這不禁讓我回想起那年大火的電影《哪吒之魔童降世》電影中哪吒生來是魔丸，但他最終并未因此沉淪，相反，他在水淹陳塘關時拯救了當地百姓，并從容接受了天雷的考驗。他的那句“我命由我不由天”也是對少平少安命運的更好注解。我們都是普通人，注定有人含著金鑰匙出生，也有人在戰火中來到這個世界，有時我們會覺得命運在開玩笑，默默沉受這一切，其實只要像書中的人物一樣勇敢做出改變，也許你人生的劇本就會因此迎來轉折點。
也許有人會說這是大話，但也有人踏著反抗命運的道路走向成功，令人熟知的貝多芬在命運扼住咽喉之時寫下了驚心動魄的命運交響曲；張海迪在注定一生癱瘓的命運里用筆完成了又一次的破繭成蝶；司馬遷在飽受苦難中用《史記》寫出反抗命運的千古回響。我們可能做不到那么偉大，那么就從一點一滴做起，不向命運乞憐，化淚水為力量，“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山”，我們也一定會迎來屬于自己的時代。
合書，遠方星辰閃爍，我再次想起之前看過的一句話：“命是弱者的借口，運是強者的謙詞”我想，我似乎明白了其中的含義。
心中盛開一朵花（匯總15篇）篇四
每個人心中都有那么一粒種子，它包含了所有幸福和甜蜜。以其情感來滋養，來日，他必定茁壯成長。
深埋在我內心的種子，因為她而誕生，到出土，到開花。
我們相互熟識時是初一，我們曾是小學同學，但我對她印象并不深刻，只記得她卷卷的頭發一直低低的扎在腦后，開朗的笑和黑白分明的眼睛炯炯有神，現在的她，頭發直順很多，一雙眸子一如既往的清明，盛滿快樂，唯一不同的就是沒有了小學時的稚嫩，變得成熟且堅強。
以前雖說話很少，但升入初中后，也交談甚歡了，我成績一直不如她，她學習穩定踏實，在我心中名列前茅，于是，她便和我一起學習，是朋友也是老師，她能使那些枯燥的知識變得有趣，一遍遍的講解變成了那時最動聽的音樂，心中，似乎有什么東西在萌發。
我們后來變得形影不離，她愿意把最好的東西給我，我也愿意把最好的東西給她，對于對方，我們都是很無私的。
“你橡皮呢？”她見我對一幅圖束手無策，便問道。
“丟了。”我如實說，然后他翻找了一會兒，拿出一塊橡皮遞給我，是一塊連包裝都沒拆的新橡皮。我拆開把錯的地方擦掉，隨手放在桌上，發現他的桌上也有一塊一模一樣，的也擦掉了一個角，兩塊橡皮就靜靜的放在一起，心中，有什么東西已經結了苞，嬌羞待放。
我們心中的花都會嬌艷開放，讓我們一起開放吧，讓這個夏天花團錦簇。
心中盛開一朵花（匯總15篇）篇五
一朵盛開的牡丹花走進教室，放下背包，我心急地望向老師。今天會畫什么呢？這是一節國畫課，每當這節課開始，我總是很期待。老師走過來，對我說：“今天畫牡丹。”我吃了一驚，清楚牡丹有多難畫，它可是“花中之王”，花瓣重重疊疊，一層又一層！大概是看見了我臉上的顧慮，老師鼓勵說牡丹并不難畫。我認真地學，認真地畫，渴望創造一個完美的奇跡。牡丹在我的筆下傾情綻放，猶如舞蹈中的女孩！我已和這牡丹融為一體，把心向它完全敞開。我的筆在紙上飛舞，艷麗的紅色在紙上潑灑，華麗的牡丹在紙上舞蹈！
心中盛開一朵花（匯總15篇）篇六
“哦，庭院深深深幾許！”朋友指著前方說，“就是什么都沒有，看！”順著他手指的方向望去，灰色的高墻壁，底下是高高的雜草，像襁褓一樣包裹著它。地下的泥土，被樓上滴下的水弄得泥濘不堪，就好像是一只巨怪的大嘴，一踩入就很難再拔出來了。
種點花花草草吧，種一份難忘的回憶，我尋思著。我們這里是小庭院，巴掌大的地方，還想種很多花？所以，種的植物必須精挑細選，必須優中選優，必須出類拔萃。挑一種花，挑一份美好的事物，挑一份美好的心情。
第一種花，選擇梅花。她是冬天的代表，是百花的領路人。對于百花來說，她是開的最早的花，她錯過了春、夏、秋，在冬天時，她覺醒了，她怒放了。那樹梅，好像一幅畫，而花，就好像是那樹上的一點紅。那紅十分地鮮艷，那瓣十分地細小，聚在一起，如同是火花，紅得那么艷麗，那么醉人。她與時間的相遇，是十分早的。雖然她錯過了春天，但是，她在冬天“凌寒獨自開”，闖出了一番新天地。
第二種花，便是月季。為什么選擇月季呢？月季花有這么一個特點，她的花期特別長，她是花中的馬拉松選手。凋零后，她還會結花苞，又像在比接力賽。然后再一次地開花，仿佛又一次衛冕成功。月季花的兄弟姐妹有很多，家族很龐大，一朵紅，一朵藍，一朵黃……花瓣一片包著一片，如同一位貴妃穿著的長裙，層層疊加，密密縫織，使得花有一種厚重感。底下的綠葉，葉脈清晰可見，映襯著上面那一朵美麗的花，頗有眾星捧月之感。
美麗的花朵使得蜂蝶駐足，一只蜜蜂停在花朵上面，品著花粉，喝著花蜜。蝴蝶吃了口蜜，飛了起來，翩翩起舞，醺醺欲醉。月季與時間的相遇，是一段精彩的連續劇，在時間的頻道里長盛不衰。
第三種花，就是菊花了。菊花，是秋天的象征，是在秋風中搖曳的花。相對于梅花來說，菊花是開得最晚的花了。等得晚，有什么好處呢？天上的雨水滋潤她，土地滋養了她，她吸收天地之靈氣，成就出了一株矮小而美麗的花兒。地下的草，枯黃了；樹上的葉，飄落了。草，低著頭，沉默著；葉子，躺下身，不語著；這時，只有那一朵朵菊花，光彩照人，笑著臉，昂著首，挺著胸，精神得很呢！菊花與時間的相遇，是十分晚的。晚是晚，卻釀造出了如此美麗的花朵。
花有自己的花期，人有自己的相遇，。時間對人與花都是公平的，人如梅，如月季，如菊，當你等到自己的那個相遇時刻，才能讓花苞怒放。所以，人與時間的相遇有早有晚，只要你能把事認真地做下去，總有一天，當你的相遇時刻來臨時，你就可以像花一樣開放了。
心中盛開一朵花（匯總15篇）篇七
等待一朵花盛開，不一定要去花園，在春的枝頭，在夏的荷塘，在秋的山野，在冬的墻角，每個季節都是花期，每一朵花等待著你以最美的心情，伴隨清風明月，陽光雨露一同綻放。人生四季，花事繽紛，笑口常開，心香永駐。
等待一朵花盛開，捕捉美的閃光點，從冰川峭壁，從沙漠荒地，從海峰浪尖，從懸崖峽谷，探視傲骨之魂，領略浩然之氣，讓心靈震懾，讓生命涅槃。漂泊人生，每一處風光險地，都會有你意想不到的風景，催開你心靈的.花蕊，引爆你思想的火花。
等待一朵花盛開，珍視生命中每一個花期，讓清風一剪作別你以殘吻，讓露珠一閃作別你以清淚。等待一次奇跡再現，等待一段愛戀悄然來臨，就像青春催開少女的心事，少女等待著愛情花開。生命的進程簡單而美麗，純樸又優雅，高貴卻能順其自然。
等待一朵花盛開，期盼每一扇天窗開啟。以你虔誠之心，靜默之態，等待一次完美預約的過程，讓預期的構想達到美的極致。封塵的歲月閃現金剛石般的諾言；幽深的泉眼噴涌充滿活力的歡歌；思念的月弦兒散播音樂的花香。
心中盛開一朵花（匯總15篇）篇八
一朵優雅的，樸素的花在我心底慢慢的盛開、綻放。于是，我的心底就這么自然地、無辜地盛開了一朵花。
對于生活，一朵盛開在心底的花是多么重要，它象征著一抹揮之不去的好心情；對于學習，它的意義更加深刻，這朵花兒就像一面鏡子，時刻提醒著我，不要自滿，也不要得意忘形。
在學期開始之前，我總是會在心底種下一枚花的種子。輕輕的.，讓它的根緊捆在我心的泥土中。這以后，我開始奮力讓它成長、熬夜，課外作業都是我的法寶。小小的苗兒生出來啦，它嫩綠的葉子讓人不由自主的想起了那春柳在風中搖搖欲墜的嬌人模樣。
可是成長的路上不是一帆風順的，有段時間，我的成績總是忽上忽下，情緒也糟糕極了，那剛生起的小苗一夜之間蒼老了不少。我終于意識到這樣下去不對的，于是我馬上調整心態，整裝待發。
記得有一次，我和我最好的朋友鬧翻了，她捉弄我，我很生氣，回家難過了一個晚上，生長了一半的花兒又一蹶不振了，我狠著心不理睬她，可內心卻又很別扭，直到她主動來找我道歉，冷戰了這么多天的我們才和好如初，這時，心中的那朵花已經慢慢地蹦開了四角。
期末了，當我伴著最后一次鈴聲，帶著好的成績，帶著xx單一起走出校門時，我耕耘在心底的那一朵花，完完全全的盛開了！像是風雨過后的彩虹，像是沙漠中的甘泉，像是泥土中的落花生，在經歷了多少風吹雨打的挫折后，蘊藏在我心底的那一朵幸福之花，華麗地盛開了！
心中盛開一朵花（匯總15篇）篇九
生命誠可貴，價值價更高。為自己慶幸，給自己唱贊歌，能成為茫茫生命中的一員。既然來了，好好珍惜，努力爭取，竭盡全力，讓此生葉綠花開，成為生命大道的一朵小花。
受父母邀請，有限來這個世界走一遭，能否行得順暢，走得自如，全憑自己的修煉。來是來了，怎么走，走什么路，結果如何，得自己定奪。許多事情，別人為你做不了主，最多扶一程，指引個大致方向，接下來的一切得自己去完成，這也許就是生命意義之所在。若什么都清晰明了，也就沒什么驚奇刺激，必然沒有追求的動力，人生必將平淡乏味。人生的意義不在于結果，而在于追求的過程，結果大同小異，過程千姿百態。
行走至此，回首往事，崎崎嶇嶇、坎坎坷坷的人生路上，沒什么大起大落，沒什么飛黃騰達，人走我走，人停我停，隨同眾生同生同長，同喜同賀，一切順其自然，平平淡淡，就如小溪潺潺流淌，沒有波瀾壯闊，但也和諧順暢。跌跌撞撞，一路走來，酸甜已曉，苦辣已嘗，沒什么特別，皆是世間的一味，嘗了就嘗了，添一滋味而已。走人生之路如同走世間道路，得一步一個腳印，踏石留痕，穩穩當當，方能行得踏實，站得平穩。
個體改變不了世界，仿如蒼茫大海中一朵浪花，渺小得可有可無。不要把自己當成救世主，世界實在太大，個體真的太小，一個人的力量根本改變不了什么。不要郁悶，莫要狂妄，更莫囂張，身邊生命皆是伴，值得尊重。郁悶了就不快樂，將會早早枯萎；狂妄了就有麻煩，只會招來難題；囂張了就是自作，只會消亡更快。滴水撐不了船，匯入江河融入大海，成為波濤的一滴，或許可以起到意想不到的作用。獨木成不了林，把自己栽在森林中，為廣袤林海添一抹綠，你就是美景中的一員，它笑你笑，它美你亦美。做不了棟梁，就做一顆盆景，成不了花海，就做花海中的一朵，給世間添點滴之美，盡綿薄之力，價值也就體現了。
個體必須順應時代潮流，這是基本法則，逆行倒施難以生存。人生在世，生存是首要任務。既然改變不了世界，就改變自己，適應發展的規律。凡事皆有規律可循，找到了規律也就尋到了生存的縫隙和發展的方向。種子落到懸崖，依然在縫隙中尋求生存的動力，汲取點滴雨露，每日笑顏以對，茁壯成長，終成為世人驚嘆的`奇跡。生命，因“生”方才有意義，否則，一切無從談起。平坦大道只是一廂情愿，艱難困苦、道路泥濘已是必然，堅強意志必須練就。笑對人生，坦然面對坎坷挫折，別人能活我能活，別人能過我亦能過，沒有過不去的坎，沒有趟不過的河。單打獨斗不是事，團結才有力量，星星之火可以燎原，蜂群可以釀制甜蜜。
努力讓生命之花綻放。任何生命，都是茫茫生命中平凡一員，本質上沒有高低貴賤之分，因為都是獨一無二不可替代的。若一定要分個三六九等，也只是各自發揮的作用和體現的價值各異而導致的結果。有機會看看這個多彩的世界，品嘗各種滋味，欣賞奇特美景，本是一件幸運之事，不可隨意糟蹋生命，更不能輕易言棄。要努力讓生命之花綻放，為世間添點滴之美，絕不能成為撮箕里的垃圾。成不了大樹，就做一棵小草，成不了大海，就做一口泉眼。默默生長，堅強茁壯，為人生大道添一朵小花，你的美艷會獲得路人的贊揚，此生無憾。
小溪不因小而不美，蜂蜜不因少而不甜。
人生在世，一人一秋，珍惜，珍惜。
心中盛開一朵花（匯總15篇）篇十
愛孩子，就如讀一首詩，品一闋詞，便仿佛有一朵花裊娜地在心底盛開，優雅地膨脹出醉人的芬芳。
五月，一個夢想盛開的季節，孩子們笑靨如花，每個孩子都像長足了勁，在春天里盡情地快樂著。
午飯后，我和孩子們在十幾個花盆里種花，有蘆薈、君子蘭、月季、香豌豆......突然，琳琳小朋友問道：“老師，這盆花什么時候開啊？”“額？”我一看，原來是盆白金葛，我就笑了，“寶貝，這盆是不開花的花，怎么會開花呢？”“既然是花，肯定會開花了，不然怎么會叫它花呢？”琳琳撅著小嘴“抗議”道。我看著孩子“較真”的模樣，心里樂了：“寶貝，這是室內盆栽植物，是不會開花的啊......”“可是，它既然是載在盆里了，我想它會開花的'......至少，在我心里是這么想的......”
看著琳琳一邊認真地填土、按實、澆水，一邊“執拗”地說著自己心里的想法，我不禁停下了自己手中的活，心中頓生慨嘆：“孩子的心中真是四季常青、一片花海啊！一棵草在他們心里或許就是一個春天！任何一株有生命的綠色都會在他們心里‘心花盛放'、花香四溢啊！
我不便說什么，不想把他們心中那株“盛開的花”連根拔起！就讓這份美麗的“花開”陪他們快樂成長吧！
此時，我知道在我心里已種下了一株花，一株愛之花，在我的心里開花，結果，芬芳成長，像是一縷陽光照亮一片黑暗，像是一滴清淚，暈開一片冰心，就像是一壺濁酒，照亮一抹芳華。我心中的那朵花，已悄然盛開。
冰心老人曾說：“愛在左，而情在右，走在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得香花迷漫。使得穿枝拂葉的行人，雖踏荊棘，不覺得痛苦，有淚可揮，但不是悲涼！”
教育者也是這樣，行走在教育的道路上，我們對哪個孩子不是左手施愛，右手傾情？在教育的道路上也是盡情播撒愛的種子，讓每個孩子都像花兒一樣盛開在教育的春天里！傾灑心血、精心呵護、愛心培育，一路走來，悲喜酸甜盡品，只為心中能有一朵盛開的花兒！
愛的教育，一個教育永恒的話題，有多少教師因愛而創造奇跡；又有多少孩子因愛而獲得重生。一名教師只有在心底盛開愛的花朵，才能由內而外地散發芬芳。
在五月里，把孩子們“種成”自己喜歡的花，在心中，讓這些“花”活色生香。“種”一朵花便是種下一段愛的故事，一段永不凋零的記憶。在心里種一朵花，愿它在心中靜靜地開放，所有的欲望與驕燥，都會被一朵花的寧靜沉淀成心底的一枚印記。
心中盛開一朵花（匯總15篇）篇十一
那朵花，盛開在脆弱的考驗間。
那時的你我，相識在一樣繁華的秋天。當你也來到那間教室，微笑著問我叫什么名字時，我相信，我們心底的那朵花，已經種下。
相信你一定還記得，那時候我們會在一起談天說地，我半開玩笑半認真地說，啥時候咱倆學跆拳道去，那些男生就不敢惹我們了。你笑著說，那好！握著我的手上又多了一些堅定的味道。老天開眼，學校里正巧有跆拳道小組，我們去參加選拔。學過舞蹈的你做那些高難度的動作似乎都十分輕松，而我，毫無懸念地被刷下來了。
教室里。我聽你說著，結果眼睛慢慢看到了整個世界由清晰變模糊的過程，不可遏制地哭了。你慌了，輕輕地拍著我的背，用堅定的、不可置疑的語氣說，你都不參加了，我一個人還有什么意思！我以為，你只是在安慰我，殊不知，從那以后你真的沒去參加過。我們微笑著看了一眼對方，握緊的手中是最純潔的友誼。盛開在心底的那朵花，此刻已萌芽。
那朵花，盛開在風雨的洗禮中。
最后一次考試過后，我們沒有分在一班。臨別時，你說，從此咱倆可就天各一方，夢斷愁腸了……我笑著說，你個憨妮子，咱倆是鄰班，還天各一方，傻了吧你！于是，兩人就毫無形象地放聲大笑起來，就像當初一樣。
那時的我們，好像玩過了頭，以至于連上課也用手機玩qq，用標準的沛縣話瞎侃，成績退步是必然的了。我還記得，那次月考我僥幸逃過，保住了第一，而你卻退步了好多。那段時間，誰也不提退步的事，我知道你是怕自卑，而我是怕你難過。
回家路上。你問我，我們的成績，還能回去嗎？我拍了拍你的肩膀，說，你這孩子是怎么了，不就是沒考好嗎，這不過是馬失前蹄罷了。你壓抑不住顫抖的聲音，還是哭了，淚水像決堤了一般無法停止，我也同樣地握緊你的手，用一樣堅定卻早已哽咽的聲音說，我會陪著你的，我們是最好的朋友不是嗎？以你的成績一定能趕回來的，別想放棄……那朵盛開在心底的花，此刻已燦爛地開放。
在永恒的春天里綻放吧。
心中盛開一朵花（匯總15篇）篇十二
走過中考，走在更加美麗的年華中，奔向高考的日子是期待花開的日子。于這青蔥歲月，我仿佛明白了花開是個過程，而非結果。
如果結果是一朵開好的盛大花朵，那么如若沒有這過程又何來結果？花兒是慢慢開放的……。
我們常常只顧向前趕路，卻忘了偶爾抬頭看看太陽；即使沒有太陽也該在心底種一朵花，它堅強勇敢，它充滿希望，它執著地等待著陽光燦爛的時候昂起自己驕傲的臉龐。因為它始終深信暴雨的侵襲是為了讓它更加清爽明艷，狂風的怒號是為了讓它更加搖曳生姿。
所以，任那狂風暴雨哪般張狂都讓吧。
聽，花開的聲音……。
心中盛開一朵花（匯總15篇）篇十三
上帝或許可以奪去認得一切，但唯獨你心目中的希望他是奪不走的。，到那時便是陽光明媚，風光無限。
沒有悲劇，就沒有出差的人生。人總是這樣，要經過磨礪之后，那五彩的花朵才會圍繞身旁。成功讓我們的心底盛開一朵花。
陶淵明，于是“采菊東籬下，悠然見南山”出現了。在他的心底，盛開的是一朵樂觀豁達的花。他用那朵樂觀豁達的花，撫去朝廷的黑暗，主動辭官，采一朵花瓣建起了自己理想的居所；他用那朵樂觀豁達的花，成就了不與世俗同流合污的高尚情操，讓世人敬佩不已；他用那朵樂觀豁達的花，為后人開創了一片心底盛開的花園。陶淵明之所以成為人們心中尊嚴的隱士，是因為他心底盛開的那朵花，那朵樂觀豁達的花。沒有挫折就沒有那個東晉著名詩人——陶淵明。
伊索，于是《伊索寓言》聞名于世。在他心底，盛開的是一朵充滿希望和熱情的花。上帝奪走了他的聲音，但并沒有奪走他的熱情和希望。于是，伊索用那朵希望熱情之花，聽母親講故事，離家學到了許多有關鳥類、昆蟲的故事；經過又一番的折磨，上帝也被他征服，把原本屬于他的聲音還給了他，并賜給他一種非凡的敘事才能，從而贏得了人們對他的尊敬與愛戴。如果伊索沒有那朵對生活充滿希望和熱情的那朵花，就沒有今天那本讓人受益匪淺的《伊索寓言》。
川端康成，于是許多油門文學作品問世了。在他心底盛開了一朵對美麗的探索之花，于是他對美的認識不僅僅只是表面上的，而是認真仔細。最后在他親手結束生命，也是為了美的存在。在海倫凱勒的心底，盛開了一朵堅持的花，這朵堅持的魅力之花讓她接受了殘酷的現實，追逐幸福的陽光。最終，她成功的得到了幸福。
人的一聲并不是一帆風順的，上帝可以奪走他想要的，但我們也可以追求我們所想得的。即使一路上狂風暴雨，只要在心底盛開一朵花，那時會春光明媚。
心中盛開一朵花（匯總15篇）篇十四
“上帝為你關上一扇門時，一定會為你開啟一扇窗。”我想起這哲理來，聊以自慰。
遠處，一輛米黃的面的向我駛來，我趕緊攔住。
車上只有三名乘客，其中一位我一眼就認出來了，是我們學校新來的實習老師。我裝著沒有看見他，低頭翻弄帶著油墨香味的《讀者》。
一會兒，我的目光就鎖定了《心底盛開一朵花》。故事敘述了一位南京白領因沒有零錢付車費而陷入尷尬，一個來南京探親的鄉下老奶奶為他付了車費。老奶奶此舉是為了回報曾為她付費的南京大學生。
這一條愛心接力鏈，讓我陷入沉思。
突然，車停了，一個挑擔子的中年男人跨進車門，接著不時傳來嘎吱嘎吱的響聲。
我打量他：頭發蓬亂，其中還夾著幾根銀絲，黑紅的臉龐上溝壑縱橫，穿著一件發黃的襯衣，鞋子上的皮革已經開始成片脫落，還依稀可見幾條裂縫。
放下擔子，他開始神色慌張地在口袋里摸索。終于，他掏出兩個硬幣交給售票員。
“去縣城兩塊怎么夠?至少要加一塊!”售票員剜了他一眼。
“我……我實在沒有了。您能不能行個方便?”
“行方便?我們拿什么吃飯?帶你一程，到某某地就下車。”售票員絲毫不讓步。
說話間，已經到某某地了。
“下車!”售票員一聲大喊，隨即拉開了車門。
看見中年男子窘迫的樣子，我多么想幫他一把呀。可是我那僅剩的一塊錢還要乘公車呢!這時已經暮色四起，我害怕走夜路。于是將那個硬幣攥得更緊了。
“我這有一塊。給!”響亮的聲音在我耳旁響起。是實習老師!
“謝謝，謝謝。”挑擔男子急忙說，“世上還是有好人!”聲音有些哽噎。
車到站了，挑擔男子不忘給實習老師道謝，然后挑著擔子嘎吱嘎吱走了，實習老師的身影在昏黃的路燈下異常高大。
心中盛開一朵花（匯總15篇）篇十五
2、俏也不爭春，只把春來報。——澤東《卜算子·詠梅》。
3、葉上初陽干宿雨、水面清圓，一一風荷舉。——周邦彥《蘇幕遮·燎沉香》。
4、來日綺窗前，寒梅著花未。——王維《雜詩三首》。
5、砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿。——李煜《清平樂·別來春半》。
6、舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風。——晏幾道《鷓鴣天·彩袖殷勤捧玉鐘》。
7、桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。——杜甫《江畔獨步尋花·其五》。
8、荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。——王昌齡《采蓮曲二首》。
9、我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。——王冕《墨梅》。
10、秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。——李商隱《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》。
11、南國有佳人，容華若桃李。——曹植《雜詩·南國有佳人》。
12、疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。——林逋《山園小梅·其一》。
13、零落成泥碾作塵，只有香如故。——陸游《卜算子·詠梅》。
14、人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。——白居易《大林寺桃花》。
15、去年今日此門中，人面桃花相映紅。——崔護《題都城南莊》。
16、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。——楊萬里《小池》。
17、朔風如解意，容易莫摧殘。——崔道融《梅花》。
18、西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。——張志和《漁歌子·西塞山前白鷺飛》。
19、待到山花爛漫時，她在叢中笑。——澤東《卜算子·詠梅》。
20、采菊東籬下，悠然見南山。——陶淵明《飲酒·其五》。
21、墻角數枝梅，凌寒獨自開。——王安石《梅》。
22、千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。——王安石《元日》。
23、人面不知何處去，桃花依舊笑春風。——崔護《題都城南莊》。
24、驛外斷橋邊，寂寞開無主。——陸游《卜算子·詠梅》。
25、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。——蘇軾《惠崇春江晚景》。
26、桃李春風一杯酒，江湖夜雨十年燈。——黃庭堅《寄黃幾復》。
27、待到重陽日，還來就菊花。——孟浩然《過故人莊》。
28、遙知不是雪，為有暗香來。——王安石《梅》。
29、梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。——盧梅坡《雪梅·其一》。
30、不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。——黃蘗禪師《上堂開示頌》。
31、近種籬邊菊，秋來未著花。——皎然《尋陸鴻漸不遇》。
32、尋常一樣窗前月，才有梅花便不同。——杜耒《寒夜》。
33、叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心。——杜甫《秋興八首·其一》。
34、梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。——盧梅坡《雪梅·其一》。
35、他年我若為青帝，報與桃花一處開。——黃巢《題菊花》。
36、晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。——陶淵明《歸園田居·其三》。
37、流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。——蔣捷《一剪梅·舟過吳江》。
38、桃紅復含宿雨，柳綠更帶朝煙。——王維《田園樂七首·其六》。
39、風雨送春歸，飛雪迎春到。——澤東《卜算子·詠梅》。
40、不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。——王冕《墨梅》。
41、不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。——元稹《菊花》。
42、檻菊愁煙蘭泣露。——晏殊《蝶戀花·檻菊愁煙蘭泣露》。
43、興盡晚回舟，誤入藕花深處。——李清照《如夢令·常記溪亭日暮》。
44、已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。——澤東《卜算子·詠梅》。
45、無意苦爭春，一任群芳妒。——陸游《卜算子·詠梅》。
46、雙飛燕子幾時回?夾岸桃花蘸水開。——徐俯《春游湖》。
47、小娃撐小艇，偷采白蓮回。——白居易《池上》。
48、玉樓金闕慵歸去，且插梅花醉洛陽。——朱敦儒《鷓鴣天·西都作》。
49、樹有不盡之花更雨新好者，三百六十日長是落花時。——陳寶琛《西郊落花歌》。
50、亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。——白居易《錢塘湖春行》。
51、冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。——王冕《白梅》。
52、尋常一樣窗前月，才有梅花便不同。——杜耒《寒夜》。
53、叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心。——杜甫《秋興八首·其一》。
54、梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。——盧梅坡《雪梅·其一》。
55、他年我若為青帝，報與桃花一處開。——黃巢《題菊花》。
56、吾家洗硯池頭樹，個個花開淡墨痕。——王冕《墨梅》。
57、花自飄零水自流，一處相思，兩處閑愁。——李清照《一剪梅》。
58、花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐。——曹雪芹《葬花吟》。
59、寥落古行宮，宮花寂寞紅。——元稹《行宮》。
60、一樹寒梅白玉條，迥臨村路傍溪橋。——張謂《早梅》。
61、不知近水花先發，疑是經冬雪未銷。——張謂《早梅》。