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    梅花魂讀后感想(匯總20篇)

    時間:2025-05-22 作者:碧墨

    在讀完一本書之后,寫下自己的讀后感可以幫助我們更好地理解和消化書中的知識。接下來是一些精選的讀后感范文,希望可以給大家的寫作帶來一些啟示和靈感。

    梅花魂讀后感想(匯總20篇)篇一

    這一周,我讀了一篇叫《梅花魂》的文章,簡潔樸實的言語讓我的內心受到極大的震撼,心情久久不能平靜。

    這篇文章通過描寫梅花的秉性,襯托出一位華僑老人對祖國的深深眷戀之情,讓我們體會到他那一顆熱愛祖國的赤子之心。他讓我明白作為中國人,我們要做一個像梅花一樣有品格、有靈魂、有骨氣的人。

    在這篇文章里,最令我感動的地方是外祖父每次讀到抒發思念家鄉的經史詩詞的時候,都會熱淚盈眶。后來,外祖父因為年齡太大,無法回國,竟然像小孩一樣嗚嗚地哭了起來。還有就是一張墨梅圖,被作者不小心弄臟了,一向慈愛的外祖父卻對作者“大發雷霆”,這一切的一切,讓我明白那都是海外游子對祖國母親綿綿思念之情。

    從古至今,我們的英雄們都在用他們的方式深深熱愛著祖國,為祖國奉獻青春和熱血。遠有文天祥、岳飛、近有趙一曼、劉胡蘭、董存瑞……我們應永遠牢記:祖國的繁榮昌盛,人們生活的幸福安康是無數英雄先烈用鮮血換來。

    當今的我們不用面對國破家亡,不用背井離鄉,生活在幸福祥和的和平年代,我們更要用我們的實際行動為祖國爭光,用我們的實際行動從小事做起,做一個像梅花一樣的錚錚華夏兒女!

    梅花魂讀后感想(匯總20篇)篇二

    朋友們,你們聽說過梅花嗎?前幾天,我們學習了第七課《梅花魂》。我給你們好好講講。

    故鄉的梅花又開了,又使我想起了葬身異國他鄉的外祖父。我從小就跟著外祖父一起生活,外祖父常常抱著我坐在凳子上教我背唐詩,每當背到“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”

    “春草明年綠,王孫歸不歸。”等詩句時,總是有一滴兩滴冰涼的淚珠落在我的臉上和手背上。到那時,我總是拍拍手叫道:“外祖父哭了,外祖父哭了。”老人總是搖搖頭,長長地吁一口氣,說:“鶯兒,你小呢,不懂。”

    外祖父有不少好玩的古董和玩具,我偶爾擺弄,外祖父不慎留意。唯獨那副墨梅圖,他分外愛惜,家人碰也碰不得。

    有一次,我五歲那年,去外祖父房間玩耍,不小心在上面留了一個臟手印。外祖父頓時拉下臉來。有生以來,我第一次聽到他訓斥我媽:“孩子要管教好,這清白的梅花,是能玷污的嗎?”說著,用保險刀輕輕刮去,然后用細綢子慢慢抹凈。

    有一天,媽媽忽然對我說:“鶯兒,我們要回唐山去。”我小小的心充滿了歡樂,然后問媽媽,“外公走嗎?”“外公年紀太大了……”臨走的前一天,外公給我了一個東西,我打開一看,原來是那副墨梅圖。我問外公“外公,這不是您最寶貴的畫嗎?”

    “是啊,鶯兒,你要好好保存!這梅花是我們中國最有名的花,旁的花,大多是春暖才開花。她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開的愈精神,愈秀氣。”

    走的那一天早上,風很大,外祖父把我們送到碼頭,一陣風吹來,擾亂了老人平日梳理的整整齊齊的銀發,外祖父一下子衰老了許多。

    船快開了,媽媽只好狠下心來拉著我上了船,沒想到外祖父也跟這上了船,送給了我一塊手絹,上面繡著一朵血色的梅花。

    多少年過去了,每次看到外祖父送給我的手絹和畫,就會想到這不止是花,而且是身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。

    朋友們!你們發現什么了?是的,你們也發現了,梅花是最堅強的。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!

    幾千年來,我們中華民族除了許多有氣節的人物,他們不管經歷多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地、不肯低頭折節,他們就像這梅花一樣。作為一個中國人,都要向梅花學習。

    梅花魂讀后感想(匯總20篇)篇三

    這篇文章通過一位身在異國他鄉的老華僑對梅花的摯愛,反映了他對祖國的眷戀之情,一如梅花,忠貞不渝,表露了一位華僑老人的中國心。

    朵朵梅花寄深情,情有獨中因愛國。一位老人,他的三次哭泣,次次讓我心疼。

    第一次,他由詩句想到了自己,思鄉之情無法控制,因而潸然淚下。這是外祖父第一次流淚,這淚水凝結著一位老人對家鄉、對祖國深深思念之情。這冰涼淚是思鄉的淚。

    這是外祖父第二次流淚。如果說第一次的無聲流淚是外祖父思鄉之情的涌動,那么這一次嗚嗚嗚地哭就是外祖父愛國感情的宣泄。都說男兒有淚不輕彈,那是只因未到傷心處啊!外祖父思念家鄉、眷戀祖國,他想回國卻因身體原因不能回去,多少心酸,多少無奈啊!這淚水是無奈的淚水。表現了一位身在異國他鄉的老人刻骨銘心的愛。

    這是第三次寫外祖父的眼淚,雖是淚眼朦朧,卻讓我們倍感心痛。所謂落葉歸根,能回到祖國的懷抱是外祖父的夙愿,而今卻成為終生的憾事。只能將這份情感寄托在梅花身上,寄托在后人身上。對家鄉的深切思念、對祖國的深深眷戀,這萬千愁情郁結于心,這淚水飽含著對家鄉的深深情意,是飽含著深情的淚。

    哦!外祖父的情感,深深的把那濃濃的鄉愁表達出來。感動了我的心,哦!鄉愁。

    墻角數枝梅,凌寒獨自開。這是宋朝詩人王安石寫的。梅花,是那么不屈不饒,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開的愈精神,愈秀氣。我們都是中國人,一定要頂天立地,不肯低頭折節,不能受到一點磨難就放棄。我要學習梅花的精神,堅貞不屈。

    哦!我要學習那濃烈的梅花魂。

    梅花魂讀后感想(匯總20篇)篇四

    古人曾云:梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章;墻角數枝梅,凌寒獨自開……從這些著名的詩句我們可以看出梅花是多么的純潔,它那不畏嚴寒的品性曾經影響著多少世人。而我又想到了我們所學的課文《梅花魂》這一課,更加讓我對梅花產生了許多敬佩之情。

    本文通過描寫梅花的秉性,敘述了一位華僑老人身在異鄉對祖國深切的眷戀之情。讓我們深切的領會到一位身在異鄉的老人那一顆熱愛祖國、盼望回到祖國的赤子之心。

    作者出生在東南亞星島,從小和外祖父生活在一起。有一次,作者在外祖父的書房玩耍時,不小心把一副用水墨畫的梅花圖給弄臟了,外祖父很生氣。說梅花圖是不可以隨便糟蹋的,因為梅花是我們祖國的名花,愈是寒冷,它卻俞精神、俞秀氣,也是最有品格、有靈魂、有骨氣的花。而作者和媽媽回國的那一天,外祖父由于年紀大了,不能回國,卻是那樣的傷心、痛楚。但是在臨走時,外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的梅花圖和一條繡著梅花的`手絹,告誡他無論在怎么樣的境遇里,都要有梅花的秉性。可是在那悲涼的情緒中,外祖父顯得是那樣的蒼老。多少年過去了,當作者看到那幅梅花圖和繡著梅花的手絹時,便會想起身在異鄉的外祖父,和外祖父那一顆眷戀祖國的心。

    這篇課文語意含蓄、感情深厚,揭示了“梅花魂”的含義,也揭示了一位老華僑那一顆懷念祖國的心。是呀,一位身在異鄉的華僑,卻不能回到祖國感受美麗的大好河山,不能體驗那擁有長江、黃河、萬里長城的自豪,不能親自走一走那蘊含著濃濃鄉情的國土,對于一個老華僑來說將是多么的遺憾!

    “朵朵梅花寄深情,情有獨鐘因愛國。”我感受到一位老人,盡管離開自己的祖國已經很久,但對祖國的感情依然是那樣的深、那樣的濃、那樣的執著,實在讓我感動、敬佩。作為一名小學生,我們更應該牢記自己是一個中國人,努力學習,積極進取,滿懷理想,報效祖國。

    再讀此文,思緒飛揚,不僅是梅花的高潔影響著我,激蕩著我的更是如梅花一樣清逸飄香的思鄉情懷,愛國之心。

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    梅花魂讀后感想(匯總20篇)篇五

    古人曾云:梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章;墻角數枝梅,凌寒獨自開……從這些著名的詩句我們可以看出梅花是多么的純潔,它那不畏嚴寒的品性曾經影響著多少世人。而我又想到了我們所學的課文《梅花魂》這一課,更加讓我對梅花產生了許多敬佩之情。

    本文通過描寫梅花的秉性,敘述了一位華僑老人身在異鄉對祖國深切的眷戀之情。讓我們深切的領會到一位身在異鄉的老人那一顆熱愛祖國、盼望回到祖國的赤子之心。

    作者出生在東南亞星島,從小和外祖父生活在一起。有一次,作者在外祖父的書房玩耍時,不小心把一副用水墨畫的梅花圖給弄臟了,外祖父很生氣。說梅花圖是不可以隨便糟蹋的,因為梅花是我們祖國的名花,愈是寒冷,它卻俞精神、俞秀氣,也是最有品格、有靈魂、有骨氣的花。而作者和媽媽回國的那一天,外祖父由于年紀大了,不能回國,卻是那樣的傷心、痛楚。但是在臨走時,外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的梅花圖和一條繡著梅花的手絹,告誡他無論在怎么樣的境遇里,都要有梅花的秉性。可是在那悲涼的情緒中,外祖父顯得是那樣的蒼老。多少年過去了,當作者看到那幅梅花圖和繡著梅花的手絹時,便會想起身在異鄉的外祖父,和外祖父那一顆眷戀祖國的心。

    這篇課文語意含蓄、感情深厚,揭示了“梅花魂”的含義,也揭示了一位老華僑那一顆懷念祖國的心。是呀,一位身在異鄉的華僑,卻不能回到祖國感受美麗的大好河山,不能體驗那擁有長江、黃河、萬里長城的自豪,不能親自走一走那蘊含著濃濃鄉情的國土,對于一個老華僑來說將是多么的遺憾!

    “朵朵梅花寄深情,情有獨鐘因愛國。”我感受到一位老人,盡管離開自己的祖國已經很久,但對祖國的感情依然是那樣的深、那樣的濃、那樣的執著,實在讓我感動、敬佩。作為一名小學生,我們更應該牢記自己是一個中國人,努力學習,積極進取,滿懷理想,報效祖國。

    再讀此文,思緒飛揚,不僅是梅花的高潔影響著我,激蕩著我的更是如梅花一樣清逸飄香的思鄉情懷,愛國之心。

    梅花魂讀后感想(匯總20篇)篇六

    這學期,我們學習了一篇很感人的課文,名字叫《梅花魂》,這篇課文使我受益匪淺。

    學完這篇課文,我的心中久久不能平靜,故事大概是這樣的:作者出生在東南亞的星島,外祖父從小就教她讀唐詩宋詞,每當讀到思念家鄉詩句的時候外祖父便會落淚,有一次作者不小心把外祖父珍藏的墨梅圖給弄臟了,外祖父很生氣,說梅花圖是不可以隨便糟蹋的,因為梅花是我們祖國的名花,愈是寒冷,它卻愈精神、愈秀氣,也是最有品格、最有靈魂,最有骨氣的花。臨走時,外祖父將他那一幅格外珍愛的墨梅圖和一條繡著梅花的手絹送給了作者,告誡作者無論在怎么樣的境遇里,都要有梅花的秉性。

    每當讀到梅花的秉性這一句,總會讓我想起中華民族那些有氣節的人物,他們不管歷經多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節。外祖父讓作者把墨梅圖帶回祖國,更是表明了他對祖國深深的思念之情。是呀,一位身在異鄉的華僑卻不能回到祖國感受美麗的大好河山,不能親自走一走那蘊含著濃濃鄉情的國土,對于一個老人家來說將是多么的遺憾!

    重新朗讀了一遍課文,思緒飛揚,不僅是梅花的秉性影響著我,激蕩著我的更是如梅花一樣清逸飄香的思鄉情懷、愛國之心。

    梅花魂讀后感想(匯總20篇)篇七

    梅花是最有骨氣、最有靈魂的,它堅強不屈,不畏嚴寒。有一篇課文,讓我的印象格外深刻,它就是《梅花魂》。

    這是一篇回憶文,主要回憶了鶯兒和她外祖父之間的事情。有教詩詞落淚、弄臟墨梅圖、不回國再落淚、送走墨梅圖以及臨別送手絹這五個情節,寫出了外祖父對祖國的熱愛以及希望鶯兒長大后能夠是一個有骨氣的人。

    在這篇課文中,最讓我印象深刻的,是祖父告訴鶯兒,要做一個有骨氣的人,絕不能低頭折節,就如這朵梅花一樣,就像課文所說的:愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。它是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的!這是對梅花的美譽,更是對鶯兒殷切的期許。

    正如20xx年的新冠肺炎疫情,牽動了無數海外游子的赤子心。“為祖國募捐,支援祖國”成為海外游子的共同心愿。他們自發籌集捐贈口罩、防護服等醫用物資,無數次捐贈善款,為祖國抗擊疫情貢獻自己的力量。祖國有難,海外華人體現出來的就是萬眾一心、同舟共濟的愛國精神。這心系祖國的赤子心,就是中華民族的精神,就是中國人民眾志成城、不畏“冰寒”的“梅花”精神。

    我不禁想到自己,初入高年級,我總是會因為作業多,常常怨天尤人。而當我讀完這篇課文后梅花的品質映入我腦海。作業越是多,越是困難,我就更應該挑戰它,打敗它。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,一個中國人都要有骨氣,都要有梅花的秉性才好。堆積成山的作業再也不是我的攔路虎,而是我的墊腳石,我將踏著墊腳石走向更高的山峰!

    梅香在苦寒,無論怎樣的境遇,都要有骨氣,絕不能低頭折節。梅花的品格激勵著我,時刻在耳邊回響:人,要做一個有梅花魂的人。

    梅花魂讀后感想(匯總20篇)篇八

    我喜歡文章中梅花的冷艷、高傲,在那冰天雪地中可以頑強生長,傲然定立于天地之間。梅花很美,美的不可方物,那點點如血般的珍珠點綴與枝葉上,雪白漂亮的美景都在梅花面前成了背景,低下了頭。這就是梅花的外表。

    梅花,是我國的國花,也是中國人品德的精髓所在。“旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,俞秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!”文中陳惠瑛是這樣描寫梅花的。做一個不屈于金錢、欲望、誘惑的中國人!做一個不屈于欺凌、拷打,堅強不屈的中國人!這就是梅花的秉性。

    外公對梅花圖的情有獨鐘,是一個長期遠離祖國,遠離家鄉的華僑老人對祖國的眷戀。外公他愛國、敬國,所以他不允許任何人、任何物來玷污心中的梅花圖,可就算被弄臟了,我相信外公他也絕不會忘記,只會將梅花圖最好的一面永存于心中。外國愛國的情景,;令我不禁動容,一個愛國卻不能回到所愛的國家的老人,這是可悲的。外公戀戀不舍的情景,竟還讓他落下了淚珠,令我唏噓不已,看著自己親人能回到祖國,而自己卻因為身體不能回,這是可憐的。

    這就是我看完《梅花魂》的感觸,我覺得我們大家都應該學習梅花的精神,做一個頂天立地的中國人!

    梅花魂讀后感想(匯總20篇)篇九

    “已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”這堅貞不屈的梅花,歷來是我們中華的民族魂的代表。

    作者的外祖父是一位遠居星島的華僑,外祖父善長唐詩宋詞,還能書會畫,在新加坡有絕對的人氣和優越的條件。但即使如此,外祖父對祖國依然無限留戀,對祖國有一顆赤子之心。

    1945年,中國那一個個把梅花魂融入生命的英雄取得了抗日戰爭的勝利,奪回了自己的領土。然而67年的今天,日本居然想買走我們的領土!每一塊中國的土地都是祖國母親的孩子,難道那20億日元就能抵得上中國的血肉?難道會有一個母親愿意將自己的孩子賣掉嗎?現在,我們應該拿出梅花魂的精神,保衛自己的國土!

    其實,對我們小孩子來說,愛國只要做一些小事,也是從小事做起:每天充滿敬意地向國旗敬禮;認真的學習,完成自己的作業;多走幾步路把垃圾扔進垃圾桶,讓祖國母親的身軀不被玷污;戴好自己的紅領巾,每時每刻記住自己是中國的孩子,應該與其它同胞團結一心……我們的身體流的是華夏民族的血,理應讓它更美,更潔凈。

    一個中國人,無論在安樂的生活里,還是在艱難的困境中,都有奮斗,與困難作斗爭,把梅花魂融入我們的血液,讓中國這頭沉睡了百年的東方雄師覺醒,重新站在世界的屋頂俯視大地,而不是站在山腳下抬頭仰視別人!

    梅花魂讀后感想(匯總20篇)篇十

    古人曾云:梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章;墻角數枝梅,凌冷獨自開……從這些知名的詩句我們可以望出梅花是多么的貞潔,它那不畏冷寒的品性曾經影響著多少眾人。本文通過描寫梅花的秉性,敘述了一位華僑白叟身在異鄉對祖國深切的眷戀之情。讓我們深切的領會到一位身在異鄉的白叟那一顆暖愛祖國、盼瞅歸到祖國的赤子之心。

    讀了這篇散文后,我深深地感慨感染到了外祖父想歸到自己祖國的強烈欲瞅。實在外祖父愛梅花,愛的是梅花的精神;贊梅花,贊的是中華民族的精神。由于梅花是最有品格、有靈魂、有骨氣的.!作為中華民族的子孫昆裔,作為華夏的兒女,我們要學習梅花那種不圖外表,不媚世俗,一身清氣,高潔自重的精神,這也是《梅花魂》給我的啟示。

    梅花魂讀后感想(匯總20篇)篇十一

    “墻角數枝梅,凌寒獨自開”“寶劍鋒重磨礪出,梅花香自苦寒來”從這些詩句中我們可以看出梅花是多么純潔,它那不畏嚴寒的品性曾經影響多少世人。我想起了我們曾經學習過的課文——《梅花魂》。

    梅花冒著嚴寒開放,被人們賦予堅強品格的代表,被人們所贊頌,成為中華民族頑強不屈的精神象征。

    課文以梅花為線索,回憶了“外祖父”的五件事:誦詩落淚、珍愛梅圖、無法回國、贈墨梅圖和遞梅花絹。

    梅花是中華民族的'象征,既然我們都是中華民族的一員,就要像梅花一樣有品格,有靈魂,有骨氣,不管歷經怎樣的磨難,不管受到怎樣的欺凌,都要是頂天立地,不低頭折節。

    《梅花魂》給了我無限啟迪,我要學做有梅花秉性的人!

    梅花魂讀后感想(匯總20篇)篇十二

    有人喜歡美麗的,富有深深情意的玫瑰,有人喜歡高貴迷人的牡丹,有人喜歡潔白無暇的荷花,當讀了陳慧瑛寫的作品——《梅花魂》這篇文章時,我被梅花的精神而深深的震撼了。

    “讀在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”“春草明年綠,王孫歸不歸”“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”當外祖父深情的念完這首詩后傷心落淚,我想起自己的祖國,是呀!我們自己就出生在自己的家鄉,沒有什么可思念的,所以,我們是如何也體會不出外祖父哪種思鄉之情,如果我們不好好的去珍惜,保護自己的家鄉,哪才叫生在富中不知富呢!

    回想起外祖父喜歡梅花,梅花,是最有品格,有骨氣,有靈魂的花兒。旁的花都是春天才開放,而梅花卻愈是寒冷愈是風欺雪壓,花開的愈精神愈秀氣,是的,梅花那堅仞不拔,和風雪戰斗的精神,值得我們每一個人去學習!

    同學們,我們是未來世界的頂梁柱,從現在開始,學習梅花的精神,保護好我們的家鄉,不辜負人們的希望。

    梅花魂讀后感想(匯總20篇)篇十三

    《梅花魂》通過講述作者身在他鄉的外祖父唯獨熱愛梅花的故事,表現了一個在外華僑對祖國深深的熱愛之情。

    梅花是中國的名花,作者的外祖父喜歡梅花的骨氣和靈性,喜歡他不怕寒冷的品格,不怕風欺雪壓的氣魄,它象征著中華民族堅強的民族精神,象征著神州大地不屈的民族魂。一幅墨梅圖,牽出一個華僑對祖國深深的眷戀和愛意。他不是一個小氣的人,面對墨梅的心境,或許,只有和他有著同樣感覺的人才會清楚,那些人的身體中,也同樣流淌著華夏民族的血液。

    中國人是有骨氣的。古往今來,中國就有很多人像梅花一樣,有著錚錚鐵骨,有著不屈的脊梁,魯迅就是其中一個。面對帝國主義列強的欺凌,他把筆化作利箭,《吶喊》,《彷徨》,《朝花夕拾》,一次次刺向敵人的心臟。他具有梅花一樣的傲骨,他用一個革命者的不屈告訴侵略者,中國人是不會低頭的。

    “自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”,那兩行熱淚淌下來了,一顆熾熱的中國心卻在跳動,永不停息。作為一名小學四年級的學生,我深深明白,在未來的生活中,我們還會遇到數不勝數的困難和磨難,讓我們像梅花一樣,學會堅強,學會成長,用我們的行動報答我們偉大的祖國,用我們的赤膽忠心延續“梅花魂”。

    梅花魂讀后感想(匯總20篇)篇十四

    “墻角數枝梅,凌寒獨自開”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,從這些詩句中,我們可以體會到梅花是多么的純潔、堅毅,它那不畏嚴寒的品性,曾影響了多少世人。這也不禁讓我想起了我讀過的一本書――梅花魂。

    這本書中的“梅花魂”,是一個海外游子的中國魂。在文章中,我可以深刻感受到這位老爺爺是多么熱愛祖國:老爺爺沒有因為星島的美麗、富饒而在那里安家;也沒有忘記自己的祖國。從“每當他給后代們教唐詩宋詞時,就不禁流下了眼淚。”這句話中我可以深刻體會到這位老人的愛國情。

    可是,反觀現在,經濟發達了人們不像以前那樣愁吃愁穿了。大部分人的人也不會因為沒錢而上不了學了。有的人成了留學生,有的人成了博士,有的人成了碩士。但是有些成功的人士在外國深造完了,就再也沒有回來了。他們不回來就是因為外國美麗,賺錢賺得多等等。

    他們不像文中這位爺爺,有著深厚的愛國情。我認為這位爺爺是最有骨氣,最為精神的華僑老人!

    這位華僑老人在結尾告訴了她的孫女一個道理,也告訴了我一個道理――無論你走到哪里都不要忘記自己是一個中國人,你是中國的炎黃子孫!

    在中國5000年的歷史里,出現過許多有節氣的人物,他們都像梅花一樣,不管經歷什么磨難,受到什么欺凌,都是頂天立地,永不低頭折節的。

    梅花魂讀后感想(匯總20篇)篇十五

    今天,我們學習了一篇很感人的課文,名字叫《梅花魂》。課文講的是一位華僑老人對祖國深深的眷戀和對故鄉濃濃的思念。

    學完這一課,我的心中久久難以平靜:課文中的外祖父那么思念故鄉,甚至連家具陳設也是中國的風格,可見他是多么愛國。他把對祖國濃厚的感情,都通過對梅花的熱愛體現出來。因為,自古以來,梅花就是中華民族的`象征和代言物。外祖父因為一幅墨梅圖大發脾氣,其實是不容許神圣的祖國受到玷污;因為不能一同回國,就將寄托自己愛國之情的墨梅圖送給“我”讓“我”帶回祖國,更是表明了他對祖國深深地思念之情。他的內心深處一定有一個聲音,那就是:祖國是多么神圣,任何東西都比不上祖國在自己心中的價值。

    學了這篇文章,再看看我們自己,我們的愛國,往往停留在口頭上,就是面對國家的象征――國旗時也往往很不嚴肅。有些同學在升旗儀式上根本沒有做到嚴肅認真,敬禮也不好好敬,個別同學只是把一只手在半空中懸著,手指耷拉著,不像在敬禮,倒像在投降;在唱國歌的時候,還有人故意出怪聲或者干脆不唱,一點兒也不莊嚴,有人甚至還沖著后面嘻嘻笑――跟課文中的外祖父相比,我們的差距真是太大了。

    梅花魂讀后感想(匯總20篇)篇十六

    “墻角數枝梅,凌寒獨自開”“己是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”前人通用詩句來贊頌梅花。

    作者的祖父,平時一點小事一般都不會指責作者,可當發現作者弄臟了梅花圖時,祖父卻大發雷霆,批評了作者,可以見得祖父對梅花圖愛惜。因為,梅花圖,代表時是他一個華僑對祖國無限眷戀。

    梅花,她不懂會與眾花爭春,只會在冬天盛開;她從來越風欺雪壓時,花才開得精神,她這種不畏嚴寒、清高的品質正是我們了中國人所需要的品質。

    作為一名中國人,梅花魂,我們每個人都得有。

    梅花魂,亦為中國魂,生生不息……。

    梅花魂讀后感想(匯總20篇)篇十七

    今天,我讀了《梅花魂》這篇文章。感觸很深。

    作者先寫了一些植物開在冬天,卻經不起風吹雨打,枯萎了。第二段描寫了梅花俏麗的外形,寫得十分形象,比喻用的也很恰當。第三段寫了作者看著梅花時所想到的,一句王安石的“遙知不是雪,為有暗香來。”也更襯托出梅花的純潔。第四五段寫梅花的種種品質。最后一段點題,用“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”這句詩襯托梅花,再次寫作者認為梅花是有魂的。

    寒冬臘月里,有些花開了,開得十分美麗,卻到后來經受不起大雪的飄凌,都萎縮了。唯獨梅花開得正盛,梅花不畏懼寒冷,不向寒冷低頭。梅花,絕不是平凡的花,雖然她不像牡丹那么嬌容富貴,也不像玫瑰那么受人歡迎,更沒有紫羅蘭那么妖艷美麗,但是,梅花的.精神更值得我們學習,她樸素,她堅韌,她把冬天裝點地富有神韻。梅花身上有太多的精神要我們學習,梅花以自己的清香,讓我們心情歡暢,默默無聞地奉獻著,且不求回報。

    梅花魂讀后感想(匯總20篇)篇十八

    暑假里,當我再次捧起《梅花魂》這篇課文時,思緒萬千;梅花它經霜傲雪,不懼嚴寒,它正是人們美好品格的向往。

    這篇課文用三件事表達了身在異國他鄉的外祖父對祖國的無限熱愛之情,讓人感動。

    第一件事寫了作者每當看見故鄉的梅花就會想到身在異國,身葬異國的外祖父,這梅花正象征著外祖父對祖國的深剩眷戀之情。

    第二件事寫了作者回憶外祖父與一幅墨梅圖的往事,當外祖父教我“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”“春草明年綠,王孫歸不歸。”“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”之類的句子時都會不禁流下眼淚。當我要回國時外祖父像孩子一樣哭起來,讓人真切地體會到了外祖父心中的那份愛國,戀國之情。

    第三件事寫了每次我看到外祖父送給我的那幅墨梅圖和繡有梅花的手絹時就感受到了梅花的品格、靈魂、骨氣。

    這幾年來,中華民族出了許多有氣節的人,他們不向強暴低頭,不向邪惡彎腰,擁有著自強不息、艱苦奮斗精神。“神七”的成功是中國航天史上的歷史性突破,是中國航天事業發展的一個里程碑,是中華民族實力的展示。凝聚了中國好幾代航天人的夢想和努力,中國航天人付出了無數心血,在壓力和挑戰下奮然前進,將自己的青春年華寫在了浩瀚無垠的宇宙中,這就是梅花精神,這就是有骨氣。是啊,在我們學習、生活中就應該這樣,要有不怕困難、勇于戰勝困難的精神,記得一次我雨天騎車去醫院為奶奶買藥,一路上雨下得好大,讓人睜不開眼睛,結果摔傷身子,家人心疼得不得了,我卻認為這是鍛煉意志,學會堅強。

    《梅花魂》這篇課文讓我感觸很深。祖國,在一個游子的心中具有如此深厚情感,我們每一個華夏子孫怎能不更加熱愛自己的祖國,更加理觸對祖國的熱愛的深層內涵呢?我們也要有梅花的秉性才好。

    梅花魂讀后感想(匯總20篇)篇十九

    于是,我帶著這個問題讀了這篇課文,才知道“魂”是指梅花的精神、品格、道德、靈魂、骨氣。也是這篇課文的意義所在。這是一位身在異國他鄉的老華僑對梅花的摯愛,反映了他對祖國的.眷戀之情。

    朵朵梅花寄深情,情有獨鐘因愛國,一位老人,不管離開祖國多久,眷戀之心始終如一,如此深沉,如此執著,實在令我感動。一位老人都這樣愛國,何況我們這些腳踩祖國大地,身居黃河邊的炎黃子孫。如今,日本人狼子野心,還強奪屬于我中華的,其行為讓人痛恨,作為21世紀的青少年,雖手不能拿槍,腳不能踩入戰場,但我們有保護的決心和方法,我們要用我們的歌聲、語言、行動來告訴日本人,告訴全世界:是中國的!我們不再是東亞病夫,我們是新世紀的強人!膽敢有人進犯,我們將堅守到底!

    祖國!我們的母親,她用那甘甜的乳汁浦育14億中華兒女,我愛我的祖國,我愛那飄揚的五星紅旗,我愛那頸上鮮紅的紅領巾。我們是中華民族的一員,我們要像梅花一樣有品格、有靈魂、有骨氣!做梅花一樣有秉性的人!

    梅花魂讀后感想(匯總20篇)篇二十

    今天,我讀了一篇很感人的文章,名字叫做《梅花魂》。文中已年邁,七十多歲的外祖父,雖然身在異鄉,但心里卻時時刻刻想著自己的故鄉——中國。

    梅花魂中的外祖父雖然已經七八十歲,但他卻不能像其他老人一樣落葉歸根,整日與思思念念的祖國隔海相望。文章通過借物喻人,用梅花的精神象征中華民族的精神。通過外祖父珍惜墨梅圖以及贈送“我”的梅花手絹和小時候教“我”鄉詩時,哇哇大哭等,無不突出了外祖父對祖國的思念之情。

    文中讓我記憶猶新的句子是:“這梅花是我們中國最有名的花,旁的花大抵是春暖才開花,它卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開的`愈精神、愈秀氣。”

    這句話讓我對梅花魂有了深刻的理解。在哪里,不管有多么繁華,心里永遠想著的還是自己的故鄉。

    外祖父的一聲聲哭訴不止是為他自己哭泣,更是表達了身在異國他鄉的弟子之心聲,那一滴淚水流江海,流入了每一個人的心里。

    “春風又綠江南岸,明月何時照我還?”家鄉是每一個人心中最柔軟的地方。

    文檔為doc格式。

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