3.心得體會是對自身經驗和感受的總結，可以幫助我們更好地成長和進步。我們為大家收集整理了一些優秀的心得體會，希望能夠對大家的寫作有所幫助。
幼兒園六一心得大全（14篇）篇一
在六一這天、他們歌舞喧嘩、興高采烈。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動，在這之前我們是忙碌的，而過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思，總結。
一：為成功有效的舉辦六一大型活動，我們早做準備，理清思路。于四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準備節目。讓老師們對六一活動了然于胸。提早排練節目，在排練過程中老師們做到無論對音樂，還是對動作，隊形，服裝，甚至將來要用那種發式，都花了不少的心思。幾乎是每個中午都要對著電視數節拍，甚者還要跟著音樂節拍做動作，以至于最后整個節目是由幾個八拍下來的，有幾個明顯的音樂點等等，老師們都要做到熟能生巧，付出了不少的努力。當然只要你付出了，就一定會得到相應的回報，最后老師們也都取得相對的成績。
二：節目形式多樣。
有人說，一次六一活動往往會改變一個孩子，這個改變，源于自信。那我們把愛普及到每一個孩子，讓孩子在六一中得到更多的鍛煉與成長!因此我們的節目形式多樣，有話劇、舞蹈、音樂、藝術體操、親子節目、時裝模特、動物情景表演。將各領域的知識融合，剛柔并濟，讓幼兒得以全面發展，在活動中展現自己多方面的能力。給家長們帶來一場又一場的驚喜。
六一是一個幼兒園綜合素質的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機。整個活動展現了幼兒園的園風園貌，老師的業務水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。但愿在今后的工作中我們能將合作，和愛的精神變成一種習慣，滲透在工作中的點點滴滴，將工作做得更好。在那今后的活動中能有更多的創新，展現更加與眾不同的精彩。
20xx年陽光苗苗香山美地幼兒園六一活動已然圓滿結束，此次活動無論是安全、還是整個活動都取得較滿意的效果，希望在下次活動中節目的質量及活動的整個過程會有更好的突出。讓我們帶著希望，憧憬20xx年的六一，會隨著我們陽光苗苗幼兒園的發展，更上一個臺階。
幼兒園六一心得大全（14篇）篇二
六一兒童節，對于幼兒園老師來說是一個特殊的時刻。這一天，我們以孩子們的歡笑、活潑為中心，讓他們盡情享受兒童節的快樂。為此，我們提前策劃了一系列的活動，既豐富又有趣。六一后，回顧這一天的點滴，我欣慰地發現，我們的努力和付出得到了回報，孩子們從中獲得了快樂和成長。
第二段：通過兒童節活動，孩子們得到了快樂。
在兒童節當天，我們安排了一場歡樂的慶祝活動。孩子們身著五彩斑斕的衣服，帶著笑容邁進幼兒園。首先，我們組織了一場拔河比賽，孩子們分成兩隊，團結合作，盡全力為自己隊伍爭取榮譽。接著，我們安排了一場手工比賽，讓孩子們發揮自己的創造力，制作出了各種各樣的小作品。這些活動不僅讓孩子們收獲了快樂，還培養了他們的團隊合作精神和動手能力。
第三段：通過兒童節活動，孩子們獲得了成長。
兒童節的活動不僅僅是一場純粹的游戲，更是為了讓孩子們在玩耍中學會成長。在拔河比賽中，孩子們懂得了團隊合作的重要性，并且學會了互相幫助和支持。在手工比賽中，孩子們發揮了自己的想象力和創造力，通過自己動手制作小作品，培養了他們的創造思維和動手能力。這些經歷將成為他們成長道路上寶貴的財富。
第四段：通過兒童節活動，我收獲了成就感。
作為幼兒園的老師，看到孩子們在活動中快樂地笑著、聽話地配合，我感到無比的成就感。這證明了我在平時的教育過程中的努力和付出沒有白費，他們的成長離不開我的輔導和悉心呵護。看到他們參與活動時的熱情和投入，我深深感受到教育的力量，這讓我更加堅定了做好幼兒教育工作的決心。
第五段：展望未來，繼續努力。
回顧過去的活動，我也明白了自己的不足之處。通過反思，我決定繼續加強自己的專業能力，不斷學習與成長。我要更加注重個別孩子的培養，關注他們的特長和需求，為他們提供更好的教育服務。同時，我也要加強與家長的溝通，讓家校合作更加緊密，共同為孩子的成長努力。我相信，只有不斷進步，才能更好地為孩子們的成長貢獻自己的力量。
通過六一兒童節的慶祝活動，我看到了孩子們的快樂與成長，也感受到了自己的成就和動力。作為幼兒園的老師，我們應該始終關注孩子的成長，用我們的智慧和愛心，為他們創造良好的成長環境，激發他們的潛能，讓他們快樂地成長。同時，我們也要不斷反思和提升自己，給孩子們更好的教育。愿每個六一兒童節都是孩子們快樂成長的紀念日！
幼兒園六一心得大全（14篇）篇三
迎著x月明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我園全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節。
x月x日上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷，xx幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動。xx多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節日時光。現將總結如下：
這次的六一活動，設計了七組親子游戲，在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。同時，游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲，家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關系。
今年的六一表彰活動，共表彰了xx多個健康寶寶。受到表彰的幼兒當著自己爸爸媽媽的面接過獎品，心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績，也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了幼兒園的教學教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。
今年的六一文藝節目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的，教師們各盡所長如：xx班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色。xx班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質。xx班的“有事就找110”歌表演，形象地教育幼兒在危急情況下撥打110的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節目深受領導和家長的好評。文藝節目在xx班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕，在全體演職人員xx的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結束。最后領導紛紛上臺與教師們親切握手，表示祝賀，向小朋友們表示節日的祝賀，并頒發節日禮品。
幼兒園六一心得大全（14篇）篇四
5月31日，本人參加了幼兒園六一培訓，與全校教職工一起度過了一段愉快而有意義的時間。在培訓中，我深刻認識到幼兒教育的重要性，同時也收獲了許多寶貴的經驗和心得。
二、重德教育。
培訓一開始，我們的校長就強調了幼兒園教育的重德教育。在幼兒教育中，學生的品德教育日益變得重要。此外，如何教育幼兒做出良好的行為和態度也是一項重要的任務。通過我們的培訓，我認識到德育教育不僅僅是在課堂上講道理，也需要在課外知識的安排、日常生活的規范、學校和家庭共同的配合方面下功夫。
三、實景教學。
我們還學習了關于實景教學的一些技巧和經驗，這也是本次培訓中最受益的部分。幼兒園教育應該致力于創建一個真實、可信、接近生活的環境。在課堂上，我們不再是傳統的純粹的講解式，而是盡量通過真實場景來引導學生。我深刻認識到實景教學對于幼兒兒園的智育、情感、美育的培養非常有幫助。
四、互動式教學。
現代教育注重的是學生的參與和自主學習，幼兒園的學習也不例外。幼兒園的互動式教學對于幼兒的學習效果有很大的幫助，能夠有效的激發孩子的興趣。我們的培訓中，老師還給我們分享了一些互動式教學的方法，如情景模擬、游戲互動等方法。通過培訓，我意識到用互動式的教學方式去吸引幼兒的注意力和提高他們的興趣對于我今后的教學非常重要。
五、學習片刻，終生受益。
通過這次幼兒園的六一培訓，我的教育觀、教學理念和教育知識都得到了進一步加深和提高。我相信，在今后的教學中，我會更加靈活多變、深入淺出、生動有趣的教育方式來激發孩子的學習天賦和成長的力量。希望這次培訓不僅是一個豐富有趣的經歷，更能在教學崗位上實實在在發揮出來。
六、結論。
總之，這次六一幼兒園教育培訓，讓我重新評估了我的教育教學知識和理念。在今后的教學中，我會盡力運用新的教學技巧和方法。通過這種方式，我將努力使幼兒受到最大限度的推動和鼓勵。因此，我感謝主辦方為我們帶來于心有用的培訓，現在已經回到工作崗位上，一直積極積極用心開展著教學，也期待能夠得到更好的支持以及更多的成功。
幼兒園六一心得大全（14篇）篇五
六一兒童節是每個孩子最期待的節日之一，這一天，幼兒園里會舉辦各種形式的活動，讓孩子們感受到節日的氛圍，增強彼此的交流與互動。作為一名家長，我與我的孩子也參加了今年幼兒園舉行的六一活動，今天，我想分享一下我的心得體會。
第二段：活動特色。
今年幼兒園的六一活動，特別的地方就在于其主題為“環保”，我們提前為孩子們準備了一系列的手工活動，利用廢舊物品制作環保手環、垃圾桶、植物花盆等等。孩子們通過動手制作，深入了解環保的意義以及環保行動的重要性。
第三段：親子互動。
在活動中，比較令我感動的是幼兒園注重家長的參與，孩子們與家長一起制作環保手鏈，家長可以親自帶領孩子們現場動手，孩子們能夠親身體驗到與家長的合作與互動，帶給孩子們更加深刻的體驗。
第四段：活動收獲。
通過這次六一活動，我對孩子的性格及成長更有了深入的認識。在制作環保手環的過程中，孩子們學習了環保的知識，更加明白了環保的意義，同時也感受到了與眾不同的成功體驗。孩子們在活動中得到鍛煉的不僅僅是動手能力，更是團隊協作的能力和創新思維。
第五段：總結。
總的來說，六一環保主題的活動是一次很棒的體驗。孩子們在快樂的氛圍中學會了如何為保護環境做出貢獻，同時也在與家長的互動中收獲了更多的快樂。我相信，這些活動無疑對孩子們的成長和發展起到了很大的幫助，也為他們的未來打下了堅實的基礎。
幼兒園六一心得大全（14篇）篇六
繽紛的六月，七彩的童年，孩子們迎來了自己期盼已久的節日——“六·一”國際兒童節!為慶賀這美好的節日，5月26日上午，我園在文船俱樂部舉辦了一場大型慶“六一”文藝演會。首先恭祝我們的活動舉辦的圓滿成功。
今年的六一我們每個孩子都有上臺表演的機會，他們期盼著這天已經很久很久了，在沒有演出之前，幾乎每天都會有孩子問：“老師，我們什么時候表演啊。”看的出他們很迫切的想知道。沒上臺之前我們是忙碌的，當看到孩子在臺上精彩的演奏，我知道，此刻的我們都是很自豪的。是辛苦帶來的自豪，是家長支持帶來的自豪感。我們在這自豪感中反思，總結。而我們的孩子也很積極的、認真投入排練中，每一次的排練，小家伙們大都是大汗淋漓，沒有一個因為排練辛苦而中途退出的，看得出，對此次的演出，孩子也是很高度重視的，因為他們都想把自己最閃亮的一面展示給爸爸媽媽看。
期盼已久的這一天，終于來臨了。早上，我們的孩子個個都在老師規定的時間內回來幼兒園化妝，甚至有幾個比我們來的還要早，可見，孩子個個都興致極高。接下來，我們進行給孩子化妝，在這過程中我們家長的心態是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們化妝中來，(而不是：“這是老師的活兒，我們今天主要的目的是看表演)他們互相幫助，分工合作，哪個家長負責打粉底，哪個家長負責腮紅的等等!所以我們的化妝程序進行的比較快，謝謝你們的配合!!!
雖然我們大部分的孩子年齡小，參與人數多，排練難度較大，但是在各位老師的精心策劃和編排下，每個節目都各具一色，孩子們的精彩表演得到了大家的一致好評。我們節目的大致內容有：動聽的鐘琴合奏、奧爾夫音樂演奏、幼兒舞蹈、親子表演、情景表演等。其中我們中三班有兩個節目：一、奧爾夫音樂：《軍隊進行曲》整齊鏗鏘的氣勢出場，孩子穿著統一的軍裝，個個昂首挺胸，那模樣可神氣了，哈哈!!!二：《健康歌》孩子跟隨著動感十足的音樂，穿著藍色的裙子，盡情的舞動，發揮自己的的水平，愿咱們的孩子在這塊藍色的沃土上健健康康的成長，擁有一個強健的體魄。在家長的眼里，我看到了贊許的眼光。
快樂的時光總是短暫的，精彩的表演在大家的掌聲中個落下了帷幕，我不忘總結經驗，很多方面我們仍需要不斷的改進不斷的努力：孩子的舞臺表情在平時應訓練養成習慣，對于方向感也需加強訓練，音樂的樂感也需培養好。
活動已然結束，但依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬20xx年的六一，會隨著我們文船幼兒園的發展，更上一個臺階!祝全天下的孩子節日快樂!
幼兒園六一心得大全（14篇）篇七
“六一兒童節”對于每個孩子來說都是一個特別的日子，也是幼兒園最重要的節日。隨著時代的發展，家長們對于幼兒園的教育質量和標準越來越高，為了滿足家長們的需求，幼兒園也開始對老師進行“六一培訓”，也給我們提供了一個成長的機會。
第二段：培訓過程。
這次“六一培訓”給我們提供了很多的學習機會，老師們一遍遍地講解六一活動集體舞的動作，每一個細節都講得十分的詳細、有耐心。同時，還教給我們一些手工制作、游戲互動等方面的知識，使得我們更有信心地手拉手，一起度過愉快的六一兒童節。
第三段：體會心得。
通過這次培訓，我深刻地認識到“小事無所謂，大事難掌握”的道理。有時候，我們覺得一個小小的細節，并不會影響到整個活動的成功，但是，這些細節卻是決定著一項活動能否成功的關鍵所在。同時，還要善于傾聽，作為一名教師，不僅是要善于用心去傾聽每個孩子的心聲，還要善于聽取別人的意見和建議，持續地完善自己。
第四段：對家長的期待。
家長們對于幼兒園的期望越來越高，在這個時候，我們要懂得提高我們的能力，為孩子提供更多更好的教育服務。在這個過程中，不斷進修，積極參加各種教育活動，提高自己的技能水平，為孩子創造更加良好的教育環境，創造更加美好的未來。
第五段：總結。
這次“六一培訓”不僅讓我們體驗到手工制作、集體舞和游戲互動等方面的知識技能，而且更是讓我們感受到了一種新的教育思維和教育理念。希望今后的每一個六一兒童節，我們兒童園的老師們都能把這種教育理念、教育思維和教育技能發揮到極致，給我們的孩子們創造一個更好的成長環境。讓我們一起攜手，愉快地迎接六一兒童節。
幼兒園六一心得大全（14篇）篇八
六一兒童節對每個孩子來說都是一個非常特殊的日子。這一天，幼兒園里充滿了歡聲笑語，孩子們在老師的帶領下享受著屬于自己的節日。而今年，我參加了幼兒園的培訓班，學習了很多有助于提高自己教育能力的知識和技能。下面，就讓我分享一下這次經歷對我的啟發與體會。
第二段：學習新知識。
在這次培訓中，我學到了很多新知識。包括如何與孩子建立深入的溝通，如何觀察和了解孩子的思維方式和行為形式，如何更好地激發孩子的學習興趣等等。通過這些學習，我深刻地認識到，教育每一個孩子都是一件非常復雜的事情，需要不斷地去探索和發現。
第三段：加強專業技能。
除了學習新的知識，這次培訓還讓我加強了自己的專業技能。在培訓中，我收獲了大量的案例和實例，從中不斷汲取經驗和教訓。同時，我們還進行了大量的互動和交流，啟發了我對教育的理解和認知。這些經歷讓我感受到，作為一名幼教工作者，時刻保持專業技能的更新和提高是非常重要的。
第四段：把握教育機會。
參加這次六一幼兒園培訓讓我意識到，要想在幼教領域中得到更多的機會和支持，就需要不斷去尋找、把握教育機會。對于每一個教育工作者來說，寶貴的教育機會都是不容錯過的，只有不斷去提升教育能力，才能夠打造一個更加穩定和有價值的職業生涯。
第五段：總結。
在參加完了這次六一幼兒園培訓之后，我意識到教育是一門非常深入和融合的事業，需要不斷去探索和學習。通過這次培訓的學習和交流，我更加深刻地認識到，幼教工作者的職責是非常重要的，我們應該時刻關注孩子的成長和發展，用我們的力量和專業能力引導孩子成長，為孩子們的未來打好堅實的基礎。
幼兒園六一心得大全（14篇）篇九
每次的兒童節，我看到小朋友們都是那樣快樂，高興。在幼兒園對我的孩子是最后一次登演出了，她很早就起了床，說：媽媽，今天是我們的節日，我的早早去幼兒園，我還要表演節目呢?看到孩子那高興勁,自已也好象回到了童年。
走進幼兒園，就感到一種喜洋洋的景象，小朋友們座在小椅子上，唱著兒歌、背著古詩，我感受到幼兒園是對孩子啟蒙教育的重要起點，它對孩子以后的成長有了很好的幫助。
節目開始，看到小朋友們一個個的在表演自己拿手的節目，家長們也不停的鼓掌，我的孩子還跳了一曲熱情奔放的拉丁舞，跳的是那樣認真，那樣的高興，教室里響起了陣陣撐聲，這和大六班的三位老師的精心指導是分不開的。
對趙靜遠來說，在附小幼兒園學習、生活的日子里，在老師的精心培養下，看到遠遠一天天茁壯成長，學習有了很大進步，幫助她克服了很多困難，體會到了老師的辛苦、老師對孩子們的愛護。
馬上就要上小學了，通過幼兒園的啟蒙教育，對遠遠上學，奠定了良好的基礎。再次感謝大六班的閻老師、張老師、賈老師，相信孩子們不會忘記你們的培養。
我把這次表演的節目都錄了下來，平時拿出來給他看看，這將是孩子們人生中最寶貴的經歷。
6月2日晚上5：30分，我和母親去了鳳凰武商店門前，參加兒子的“六一”兒童節晚會。當我們趕到晚會現場的時候，這里坐滿孩子和家長。
晚上6:30分，兒子的晚會開始了，首先表演的是大班的孩子。聰明活潑的孩子們在老師的帶領下，跳出了精彩的節目，也跳出了美好的明天。不一會兒，輪到兒子出場了，看見兒子聰明活潑、調皮可愛的樣子，我打心眼高興。音樂一起，兒子隨著音樂的聲音，開始舞動起來。看見兒子跳得這么好、這么合拍，我情不自禁的拿手機拍下兒子的演出精彩過程。
時間不知不覺的過去了一個半小時，精彩絕倫的節目也落下了大幕。當我抱著兒子，心情久久不能平靜，也不愿意離開晚會現場。這么精彩的晚會，離不開啟智幼兒園老師們的辛勤勞動和關心愛護，我們應該支持和理解啟智幼兒園老師們的辛苦。
孩子是祖國的花朵，未來的希望。希望啟智幼兒園老師們繼續關心孩子們的健康成長，讓我們一起努力加油!
幼兒園六一心得大全（14篇）篇十
親愛的小朋友們,大家好!
今天我們懷著陽光般的心情歡聚一堂,慶祝孩子們的節日六一國際兒童節,在此,讓我代表社區幼兒園全體老師向各位領導以及家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝你們對幼教事業的關心和支持,同時也祝愿小朋友們節日愉快,茁壯成長!
多少年的追求和探索,我們付出了許多許多,同時也收獲著孩子們的每一次進步,每一次成功都激勵著我們向更高的目標前行,尊重教育規律,尊重兒童身心發展特點,尊重兒童人格,尊重家長的真誠反饋,我們只有不斷地用心和行動來回報關心,支持,理解,信任社區幼兒園的你和她!
親愛的小朋友們,今天的陽關,今天的藍天,今天的鮮花都在為你們祝福,再次祝福小朋友們節日快樂!同時也祝各位領導,家長家庭幸福,工作順利!最后預祝今天的六一文藝活動取得圓滿成功!
文檔為doc格式。
幼兒園六一心得大全（14篇）篇十一
_年5月29日上午，x幼兒園以我的中國夢“放飛童年夢想”為主題的“六一”兒童節文藝演出在安海文化中心拉開帷幕，全校師生、家長歡聚一堂，共同歡慶佳節。
演出節目分為兩部分：首先是表彰大會，大會上分別表彰了鎮”紅花幼兒“”優秀家長“及園“好兒童”,第二部分是文藝匯演，演出在小班段大合唱“慶祝六一”的歌聲中拉開了帷幕、舞蹈、打擊樂、三字經、歌曲串燒，親子歌舞等17個節目精彩紛呈。孩子們的表演折服了家長，贏來了一陣陣熱烈的掌聲。最后，在“慶祝六一”這首歌曲的引領下，全體教師和孩子們全場一起合唱。孩子們共同參與，共同慶祝、共同歡樂，渡過一個愉快地、難忘的“六一”兒童節。
文藝匯演形式豐富多彩，編排新穎。孩子們載歌載舞，盡情展示自己的才藝，釋放自己的快樂。經典誦讀《弟子規》《三字經》、舞蹈、獨唱、模特秀《環保時裝秀》等16個節目精彩紛呈，一次又一次將演出推向高潮，贏得觀眾和家長的陣陣掌聲。特別要感謝的是環保時裝秀的模特媽媽們，為了更能體現出環保的意義，每一位家長都別出心裁的用了各種廢舊材料制作服裝，有的用一次性的桌布制作了晚禮服，有的用彩色包裝袋制作了具有異域風情的草裙，有的用彩色的垃圾袋制作服裝等。通過這次環保時裝的制作和展示過程，不僅僅增加了親子關系，同時也讓孩子、家長、老師對于廢舊材料的再利用有了更深層的了解，讓孩子們在做做玩玩中建立的初步的環保意識。
孩子們的表演，并不需要如我們想象中的那樣完美，這也是孩子成長中的一部分，只要肯參與、敢參與、樂于表現，在自己的節日里能把自己最美、最棒的一面展現給觀眾，他們就已經是最棒的了!
我園今后會創造更多的舞臺，讓孩子們盡情地釋放自己的潛能。讓家長們體驗親子互動的樂趣。
活動讓幼兒享受到參與的快樂，給孩子提供了一個平臺，讓孩子能夠大膽地展示自我，從而樹立了孩子的自信心，增強了他們的集體榮譽感。
幼兒園六一心得大全（14篇）篇十二
我們幼兒園本著尊重孩子、關愛孩子的理念，真正把“六一”節還給孩子，過一個完美的童年為出發點，組織全體孩子開展了一系列六一慶祝活動。活動形式多樣，資料健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。現將我園系列活動開展情景總結匯報如下：
園領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情景，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，進取探索，因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人頭，構成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，進取爭取家長對活動的支持和參與，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
今年，我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經驗的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目，并注意充實新資料，拓展新形式。從資料到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級文藝活動中有我們以班級為單位"慶六一"文化藝術主題活動，有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出，讓每一個幼兒都體驗到過節的歡樂。尤其6月1日午時組織家長觀看文藝匯演，受到社會好評，擴大了幼兒園的影響。為營造節日氣氛，為小朋友增添歡樂，教師們精心準備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演，受到家長與社會的一致好評。
活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，教師精心指導，幫忙。能夠說，從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容能夠看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節日！
幼兒園六一心得大全（14篇）篇十三
親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，開拓兒童的生活領域，讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然，增進教師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發展兒童的社會交往能力。
六一兒童節，這是寶寶昊昊上幼兒園以來過的第一個自己(小朋友)的節日，我們全家都期盼很久，幼兒園組織了這個六一親子活動――親子操和舞蹈，我、妻子和寶寶都好高興，報名參加，天天期待這一天快快到來。
(20xx年5月31日星期四)清晨，太陽伸了個懶腰，終于露出了久違的笑臉。8點半左右，老師和其他的家長帶著小朋友也陸陸續續的來到了集合地點。活動開始了，首先老師和小朋友為我們展示了幼兒廣播體操和韻律舞蹈。看著孩子們做的那認真勁，在看看孩子們臉上燦爛的笑容，我們家長都會心地笑了。接下來是城關幼兒園大班、中班、小班的學生表演了精彩的節目，最后是200人的親子操和舞蹈，場面壯觀。
這次的親子活動辦得很成功，對我感觸很深。感謝老師們的細心與愛心，不只是孩子們玩得開心，家長也在這游戲中和歌聲中重溫童年。兒子慢慢長大了，但做起游戲來還是不太講原則和規矩，在老師和同學面前還是不夠大膽、主動，也不夠專心，這些都還需要慢慢的培養改進。這次活動讓他也明白了很多道理，孩子與孩子之間需要團結合作，互相幫助。也讓我們家長相互之間有了更深的接觸與了解，讓寶寶們都成為好朋友，家長們也認識了更多的朋友，大家以后也會有更多更好的交流。
參加親子活動的時間雖然非常的短暫，但我仍然感到非常高興，也很激動。想想我們整天都在忙碌著自己的事情，真的沒有拿出過多的時間來和孩子快快樂樂的做游戲，真心的和孩子交流，認真的傾聽孩子的想法。很多家長們都會有“望子成龍”、“望女成鳳”，總希望自己的孩子是最優秀的，給孩子施加了過多的壓力，束縛了孩子的自由，讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少，對幼兒教育了解的太少。我本人以前也是從事教育的，深知交流、溝通的重要，真誠希望幼兒園多多組織這樣的活動，讓家長和孩子一起游戲、一起快樂!這也創造了家長和老師溝通交流的機會。
要特別感謝城關幼兒園及柯、方二位老師辛勤的付出，讓我們看到了寶貝們的成長和進步!
為了寶貝們的明天更加絢爛多彩，我們一起努力，一起加油!
幼兒園六一心得大全（14篇）篇十四
也許是因為今年當了班主任，突然感覺肩上的擔子重了，不僅要照顧好孩子的安全，把孩子的一日生活融入到日常生活中，更要使我們的班級在全園中有一個好的成績，不辜負領導和家長的期望，因此壓力特別大。
記得還有一周就要進行節目演出時，可是我們好多孩子因為年齡小、體質弱，沒能躲得過那次流行性感冒導致未能入園，最后班里只剩18個孩子，我和薛老師看在眼里急在心里，還有好幾個動作沒有糾正呢?最后的亮相還需要重新調整呢?這可怎么辦呀?我們商量了一下，不管那么多了，把現在僅有的孩子先排練好吧。于是，我們就對現有的孩子一個個加強動作練習。難能可貴的是，我們班兩個小朋友在生病了還堅持排練，上午去醫院打針，下午接著來園排練，讓我們作為老師的都感動不已。隨著正式演出的時間越來越近，孩子也陸陸續續入園了，終于在最后演出的時候，孩子全勤了，雖然有些孩子的動作還是不夠規范，節拍跟不上，但是這對我來說，已經是最好的表現了，我為他們的精彩表現而感到驕傲!
從“六一”這次節目的編排到最后演出的成功，這里面包含了孩子們和老師太多的汗水，不管過程怎樣艱辛，但結果一定絢麗多姿。我相信我們班的孩子是舞臺上最閃亮的星星!