作文不僅僅是語文學科的內容,也是學生綜合素質的體現。接下來,我們一起來閱讀一些優秀作文的片段,感受作者對于生活、人物和社會的深刻思考和感悟。
鄉村生活趕集(實用13篇)篇一
我的老家在鄉下。趕集,這一流傳已久的習俗,在我們這個地方,仍然是很流行的一種買賣方式,也是孩子們喜歡的一種娛樂活動。這不,一年一度的大集市又到了,我和媽媽一起去趕集。
一來到集市的地方,到處人山人海,顧客如織。到處都擺滿了各式各樣的新奇的玩意。滿街的貨物攤,從街頭擺到街尾,攤上五顏六色的貨物使人眼花繚亂。有服裝鞋帽、瓜果蔬菜、小吃、花草樹木等等。凡是城里人能買到的不夸張地說,我們這里也能買到。賣貨的極力地推薦著自己的貨物,買貨的顧客則東瞧瞧,西摸摸,挑選自己喜愛的貨物。還不時聽見此起彼伏的叫賣聲,討價還價聲也不絕于耳,新鮮的水果蔬菜不斷被裝進菜籃中。
除了來購物的人,當然也有像我一樣來湊熱鬧的孩子們啦!也多得不計其數。這里不僅有琳瑯滿目的商品,美味可口的點心和小吃,而且還有不勝其數的娛樂項目呢。這是我們最喜歡的啦。在這片熱鬧的海洋中,洋溢著不少歡樂的笑聲。大家的臉上都掛著燦爛的笑容。我心想:這么有趣的集市,真想天天都能看到這熱鬧非凡的場景啊。
一天的時間過得飛快,天黑了,集市上的人們也漸漸散去,可留給我的卻是無盡的回憶和歡樂。
鄉村生活趕集(實用13篇)篇二
豐富多彩的時刻縈繞在我的腦際,采擷幾朵“小花”送給你們吧。
這一天,姥姥、外公、媽媽和我來到地里拔花生。雖然我個頭小,但力氣可用不完。我來到一顆花生前,雙手抓著花生葉使勁往上拔,“嘩”的一聲,花生被我從地中拔了出來,雖然弄了一手的土,可這是我的第一戰績呀!還有一顆花生特別難拔,我使出吃奶的勁,“啪”一聲,我雙手抓著拔出來的花生,摔了個“四腳朝天”,頓時,我渾身是泥,成了個泥人。夕陽灑在靜靜的小河上,我們每個人都抱著一大抱花生,我和媽媽互相看著,心中有一種說不出的喜悅。
我一邊唱著小曲一邊往家走,隨手摘下一個高梁穗。外公看見了,本來布滿笑容的臉上頓時烏云密布,看著我說:“你們城里孩子就是不懂得珍惜糧食。別看這只是一個高梁穗,可是人家辛辛苦苦種了大半年才結出來的。你怎么能這樣呢?”我趕緊向外公認錯,外公這才原諒了我。我明白了,一些事情不能只是口頭上說說,應該付諸行動。
到了鄉村,不去小河里劃船,那可是一大遺憾。為了滿足我的愿望,舅舅和他的一個朋友帶我去運河里劃船。我們登上了一只小船,我想劃,可舅舅搶先拿到了槳。舅舅劃船的技術可實在算是一般,他把槳使勁向下按,一下濺起了一大簇水花,這些水花淘氣地飛到我的身上。船到了水中央,舅舅急著往回劃。他不會轉彎,船在水中央滴溜溜地打轉,我急得站了起來。別說,小船似乎也感受到了我的慌張,大概不忍心為難我這個遠道而來的客人吧,轉了幾圈之后,竟然順利地靠了岸。
還有許多難忘的記憶,它不是我笨拙的手筆所能描述的。走進鄉村,親近自然,故鄉那厚實的黑土地,永遠是我難以忘懷的樂園。
鄉村生活趕集(實用13篇)篇三
放暑假了,我讓媽媽把我送來鄉下的外婆家住幾天。她送我來的時候千叮嚀萬囑咐,讓我不準在外婆家搗亂。我是一個小淘氣鬼,聽她這么說便伸出舌頭,對她做了一個鬼臉,說自己不會給外婆添麻煩,讓她放心。
外婆家的房子沒有城市里的高樓繁華,有的是平頂屋和寬敞的庭院,庭院里養兩只雞,圍個圍欄,在里面栽了一些菜,門庭外,擺著幾盆花,香氣撲鼻。在后院里,有一條大黃狗,我進去時還被它嚇了一跳呢。我問外婆為什么不把狗拉到前院去,外婆說:“把它關在這里可以守桃,再說拉到前院去,咬傷了雞就不好了。”
我用手指了指排列整齊的桃樹,撒嬌似地扯扯外婆的衣服:“外婆,我要吃桃。”,外婆聽了連聲說道:“好好好,外婆給你摘桃,給你摘一個最大的桃。”
只見外婆走到桃樹那里,摘下了一個個顏色紅艷的桃子,把它們放在了衣兜里。外婆雖然年近八十,但是身體一直健朗,摘幾個桃絕對難不倒她。
外婆捧著桃來到我面前,我連忙拿過一個大桃子咬了一口。“真好吃,太甜了”我吃到的桃,就數外婆家的最甜了。
“這個桃都是澆淘米水呢”我聽了外婆的話,嘴里的桃更加香甜了。這甜甜的桃,讓我對鄉村的.印象加了很多分。
說實話,只有外婆的陪伴我還是挺寂寞,看著村子里面的小朋友一個個玩得那么開心,我就心癢癢了。我也想和他們去河邊捉魚,我也想和他們做朋友。
有一天我見他們在釣魚,便回家拿了魚鉤,來到河邊坐下,我在魚鉤上穿了黃鱔,一下子甩出去。不知不覺,我的魚鉤動了一下,我欣喜若狂地叫道:“哇,我釣到魚了”我把鉤拉了上來,而且這魚還挺大的呢。
晚飯時間,我邀請他們到我家,外婆很熱心地招呼他們坐下,把魚紅燒后抬到飯桌上。這頓飯,我們吃得津津有味。
就這樣,我結交到了好朋友,我們白天去捉魚,晚上坐在村子的小花園玩。我感受到了鄉村生活的美好,這種感覺很幸福。
農村沒有城市里汽車的響聲,倒也挺清凈。媽媽來接我的時候,我戀戀不舍,但為了上學不得不走,外婆摸摸我的頭說:“假期再來,孩子”,我點點頭,坐上車離開了外婆和新朋友。
鄉村生活趕集(實用13篇)篇四
我是一名六年級學生,生活在農村o很多城里人認為到處是廢棄小屋、野貓成群的農村比不上霓燈閃爍,車水馬龍的大城市,但我卻不以為然,雖然沒有太多電動玩具的陪伴,但這看似平淡無奇的農村生活卻給我的童年生活帶來了無限的樂趣。
爬樹
城市不比農村,雖然有許多挺拔高大的冬青、松柏,卻不能隨便攀爬但在農村,桑樹、柳樹、甚至連纖細的竹子,這些都是我們的“秘密基地”在廢鳥窩里放上幾塊從大橋下找來的漂亮石頭,在竹子上挖個洞,再塞張紙條什么的,這都是我們農村孩子的專利小時候的我跟男孩子一樣野,常常和哥哥在樹上竄上跳下o不過女孩子畢竟不會太調皮,即使爬上了樹,也只是安安靜靜地坐著,再從樹上采幾朵桃花,剪幾根柳條,編成一個花籃掛在枯樹枝上總之,小時候在農村最快樂的莫過于爬樹了。
當“小偷
和頑皮的表姐在一起,我這個平日在家扮演“乖乖女”角色的人也開始撒野在鄰居木匠先生家偷幾支粉筆,在水泥地上畫一幅巨大的“地圖”來玩跳房,在場地上大喊大叫o叫喊聲常常引得大人們忍不住要問一聲:“你們是誰家的丫頭呀?”我們可不在意,跳累了喊累了,便從別人地里順手拿兩個紅薯,洗干凈,把皮啃掉,便又開始邊吃邊玩了o媽媽們見了免不了罵我們“瘋丫頭”。
悠閑午后
寒冷的冬天,每每到了午后總會是陽光明媚,給這個冬季增添些暖意所以,我總是在下午這個美好的時段給自己泡上一杯奶茶,坐在陽光下,一邊讀書,一邊喝著奶茶在農村里,沒有太多的噪音,也沒有汽車排放的尾氣,你所能聽到的只有偶爾傳來的一聲鳥的啼叫!你所能感受到的.,就只有一種如陽光般溫暖幸福的感覺o而從奶茶杯中冒出來的絲絲縷縷的霧氣,更為這種富有詩意的午后抹上了些神秘的色彩這時,你鉆進書海中,在真善美的世界遨游、陶醉,真是愜意無比!
我愛享受農村生活的樂趣,我更愛充斥著我童年如水晶般璀璨的夢的故鄉。
鄉村生活趕集(實用13篇)篇五
在19世紀末和20世紀初這一期間,美國鄉村學校給每個教師提供一間教室,來給5歲到18歲左右的女孩子上課。老師的責任包括使學生所學課程能夠達到畢業水平,也就是相當于今天的k—8課程。各學校的制度和條件也有很大不同。老師,特別是19世紀的老師,通常比她最大的學生還年輕,她的資格的高低取決于她的高中畢業文憑。后來,為了使鄉村學校規范化,老師必須到鄉村師范學院或到師范學校去進行高等教育培訓。
19世紀的大部分時間一直到20世紀,每所學校基本上都是由當地居民來管理和支持,這就使得學校受地區制約很嚴重。由于有時地區與地區之間的課程有很大不同,所以各學校就重新制定了一套新課程,這套課程包括拼寫英語、書法、藝術、閱讀、物理、自然和衛生,其中大部分課程可以稱得上是真正的基礎課程。
當時,在評估成功的標準測試中,采用這些課程的鄉村學校的未受教育比率已經有了很大改進。例如,據科迪爾(1992)報道,在1870年到1900年期間,在堪薩斯、洛厄爾和那布拉斯加,公共教育開展得很出色,使得這些州的未受教育的比率下降到3.0以下,然而在東北部的一些城市,未受教育的比率僅僅下降到5.9。盡管如此,1890年以前,鄉村教育制度不能夠滿足受教育者需要的感覺越來越明顯,這就形成了我們現在所熟知的“鄉村學校問題”。
直到19世紀末,鄉村人民才對學校制度基本上滿意。這種教育制度已經成功地培養了好幾代農民和僑民。然而人們的滿意感又逐漸縮小,這表明這個問題已經超出了諸如學校所取得的成績和地方支持這類問題。困難的主要根源來自“鄉村問題”,即大量年輕人不斷從農村遷移到城市,令人擔憂的是,大量的人口遷移使得鄉村文化迅速滑入低谷。
大量人口遷移所帶來的一系列問題很令人擔憂。其中包括增長的人口對鄉村土地的壓力,在中心城市就業壓力增大。1890年以后,由于有效的土地面積逐漸減少不得不封鎖邊界。然而在當時,一些批評家總是在尋找其他原因,最后,焦點集中在是什么引起鄉村生活質量下降和鄉村學校教育的失敗,使得孩子們依然在農場上勞動這兩個問題上。
有一種觀點認為鄉村教育失敗的原因是由于工作團體仍然處在農場這個環境下,這種觀點與出現的現象比較一下,可以看出:城市學校有優良的制度,較高的教學水平和科學的教育方法,以及工業化的管理技術;相比之下,舊式的鄉村學校就顯得很破舊和落后了:落后的管理水平和設備,素質很低的教師。鄉村學校的一些批評家指出了現實鄉村學校的一系列不足:組織結構、教學樓和操場條件,師資力量、教學項目和教學實踐。
解決鄉村問題和鄉村學校問題的一個重要方法就是開展以通過社會、農業、教育和宗教的改革來促進和提高鄉村生活質量為目的的鄉村生活運動。雖然這場運動只是由一些具有改革心理的人們組成的聯盟發動的,但這件令人振奮的事最終促成1908年由羅斯瓦爾特總統領導的“鄉村生活委員會”的形成。
在廣泛的宣傳、研究和召開地區會議以后,一方面,委員會指出,美國鄉村生活前途黯淡,鄉村學校很少采取措施來改善目前的狀況;另一方面,委員會也指出正是鄉村學校使年輕人大量遷移。因此,就以幾個要點為基準制定了一個教育原則:1.教育應該與生活相結合;2.學校應反映鄉村日常生活;3.學校對學生的缺乏理想,盲目地向城市遷稱負責;4.教師是本地區一部分;5.農業和自然科學是鄉村教育的主體;6.學校要基本上建成一種新型學院。
雖然這個規定確定了一些提高教學質量的方法,但其中也包含了一些新奇的想法。特別是其中有一種觀點,認為學校應該對社會現象和文化現象負責。至少,這表明在美國,那些具有改革觀念的人認為教育是一股有效的力量。它也表明,這些改革忽視了形成已有100多年的鄉村教育制度的效果。在這一期間,鄉村教育在形成民族特征這方面取得了很大成功。
從鄉村生活改革的內容來看,由誰管理和怎樣管理鄉村學校這個問題要比學生所取得的成績和當地其他業務發展狀況更為重要。
據富勒報道:由于被他稱作“美國專業教育者新型學校”的建立使得情況有了很大進展。這所學校致力于把教育發展成為一門科學,并且提高專業教育者的自身素質,以便鞏固和提高鄉村學校,城市學校,以及各鄉村、各州的教學管理水平。
不管開始的動機是什么,為了實現他們的一系列目標,改革者們積極投身于為鄉村學校的發展開辟兩條廣闊的道路上,并且取得了很大成功。
鄉村生活趕集(實用13篇)篇六
多姿多彩,像一幅書法作品,有許多樂趣。
起筆,勤勞的大公雞“喔喔喔”地叫我們起床,我一聽到號子,便立馬爬起來。我到院子一看,昨晚剛下過雨,還有些山霧呢!這給院子蒙上了一層白紗,朦朦朧朧的,增加了幾分神秘感。泥土還有些濕滑,但我還是挎上籃子,踏上土路去采我愛吃的豌豆尖兒。
我小心翼翼地走到地里,一大片綠油油的豌豆尖兒好像在對我微笑,有些還開出紫色的小花呢!那碧綠碧綠的豌豆尖兒還有一股子清香味,讓我快活極了,我摘著摘著還哼起了歌。
頓筆,秋日溫暖的陽光逐漸灑滿了整個院子。如此好的天氣,當然要去爬山啦!山雖然不高,但爬起來依舊十分費力。一路上,我看見了大片大片的竹林、果林。果實沉甸甸地掛滿了枝頭,有的已經成熟了,紅彤彤的,引人注目;有的還綠綠的,拳頭一般大小;還有的剛剛長出來,只有指甲蓋大小。
終于到達山頂了,我覺得愜意極了。俯望鄉村,真美呀!大片大片的梯田連在一起,種植的東西可真多,還可以看見幾個正在勞作的人兒。我不禁陶醉在這如畫的美景里,直到肚子開始咕咕叫,我才想起快吃飯了,就一溜煙似地跑下了山。
行筆,我去田野里找那開著白白的、柔軟的蘆葦。走著走著,我發現路旁還開滿了五彩繽紛的野花兒呢!咦,我產生幻覺了嗎?為什么我聽到了牛的叫聲呢?順著聲音尋過去,居然真的有一頭黃牛正在悠閑地搖著尾巴吃草。
突然,我的眼前飛過幾只花蝴蝶,扇動著它那五彩斑斕、縱橫交錯的翅膀。它們在空中翩翩起舞時,簡直美極了,好像一群美麗的姑娘正在表演。盡管最后我沒有找到蘆葦,但我還是十分開心。
就像大寫的“一”,雖然平凡但卻有滋有味,充滿快樂,怎能不讓人留戀呢?
鄉村生活趕集(實用13篇)篇七
在鄉間的小路上,你會聞到瓜果的芳香;在夜晚的池塘邊,你會聽到青蛙的歌聲;在遼闊的'草地上,你會看到成群的牛羊。鄉村,讓人心曠神怡,讓人流連不舍,讓人陶醉其中。
在春天,人們就早早地起了床,趕著牛,到地里播種。孩子們也早就聞到了春天的氣息,都跑出了屋子。女孩子們摘下一根柳枝,做個花環戴在頭上,然后就靜靜地坐在柳樹下讀書。男孩子們在花叢中追逐著一只只花蝴蝶。累了就躺在花叢中,讓暖暖的微風拂過自己的臉龐。
夏天到了,鄉下人家都把藤椅搬到門前,坐在屋檐下,扇著扇子,談個天高地闊。孩子們最喜歡夏天了,一個接著一個跳進長滿荷葉、開滿荷花的池塘里打水仗。熱了摘個荷葉當帽子,累了就躺在水上,任由自己飄來飄去,好不開心!
秋天,是個豐收的季節,鄉下人家都來到田里,收割糧食。小孩子們就屁顛屁顛地跟在大人后面拾穗,笑得合不攏嘴。大點兒的孩子,就一咕碌爬到一棵果樹上,躺在樹上,吹著涼風,看著大人收割。餓了,就隨手摘個香甜的果子,放到嘴里美滋滋地吃起來,好不自在。
過大年了,鄉下人家就團團圓圓地坐在圓桌旁,吃年夜飯,嘴里還談著這一年的得過,可溫馨了。孩子們可是最高興的了,收了好多好多紅包,連夢中都是大紅包了呢!
鄉村里,一年四季都是那么和諧、獨特。鄉下人家,無論何時,都是一道迷人的風景。
鄉村生活趕集(實用13篇)篇八
今年暑假,我與爸爸和弟弟去鄉村游玩。
剛下汽車,我們便踏上了去農家的山路。山中的空氣純凈,深深地吸口氣,呼吸暢通無阻,將1切煩惱拋到腦后,盡情享受大自然給予的恩典。仰望蒼穹,是1片潔凈的蔚藍,遙望4周,是漫無邊際的梯田。蝴蝶懶洋洋地睡在土豆的白色小花上,迎面撲來1陣淡淡的清香,在暖風中微微有些醉意;在這山杏成熟的季節,枝頭綴滿了誘人的黃色。在明媚的陽光下,展現在我們眼前的仿佛是1幅連綿的畫卷。這里雖不算是人間仙境,但比起城市里污濁的空氣、嘈雜的人群,可謂是修身養性的佳處,這里絲毫聞不出濃重的機械味。爸爸意味深長地對我說:“看看這些梯田,它們可不是天然形成,而是人工平整出來的。”望著鱗次櫛比、排列有序的梯田,1種莫名的敬意油然而生。
我們走在崎嶇不平的山路上,心中不免有些恐懼,因為山體與地面已接近910度。在艱難的攀登之中,我發現有許多農民挑著重擔,上山卻如履平地。我的確有些不解,詢問他們,他們也只是笑1笑罷了。看到此景,讓我不禁想到:城市中的人們,花錢去健身房,花大量的時間運動,刻意地鍛煉、減肥;再看看穿梭在鄉間的這些農民,鍛煉就在不經意間。
當我們到達爸爸的1位農民朋友家后,早已筋疲力竭。這位農民朋友已經年過6旬,中等身材,臉上布滿了皺紋。他的家人把我們這些城里來的人視為稀客,盛情款待我們。正當我想歇歇時,卻被弟弟喊去看牲口。以前羊、豬、騾子、驢等等我們只是在電視里看到過,這次親眼目睹,自然是興奮不已。爸爸的朋友又叫他的孫子打下許多杏子來招待我們,吃在嘴里,雖然沒有多甜,但他們這樣樸實誠懇的舉動,我們已經很感激了。
在鄉村居住的幾天里,我見到了許多在城市里見不到的東西:農民純樸的笑容,用真摯的情誼待客,還有他們的厚道以及人與人之間和諧融洽、親密無間的關系,農民對未來美好的希望……這些都深深觸動并震撼著我的心靈。
值得去品味。因為,它會讓你變得實在,讓你的生活不會再空洞,讓你的人生不再迷茫。
鄉村生活趕集(實用13篇)篇九
鄉村的冬天是平靜而美麗又不乏生機的!
早晨。
“咯咯咯――”你聽一只公雞又高高地站在一塊大石頭上大聲地叫起來了!它那清澈又宏亮的聲音不停地叫著。它好像在說:“咯咯咯,大家快起來呀!太陽都曬屁股了!”現在鄉村終于有了幾分熱鬧,但是小河依舊在沉睡。
正午。
中午到了!在田地里勤勞工作的人們都回家吃飯了。回家的路上,他們會看到在墻角那里冒著嚴寒盛開的梅花,千姿百態,可美了!中午的時候,小朋友們都會出來幫助大人們鏟雪,大家忙得熱火朝天,調皮的小朋友還揉了個大雪球,冷不丁朝你扔過來,讓你措手不及呢!我記得以前到鄉村里去玩的`時候,剛好是下雪的日子,我也幫助大人們鏟了雪呢,可好玩了!
夜晚。
鄉村冬天的夜晚是平靜的。辛勞了一天的人們和玩累了的小朋友們都進入了甜美的夢鄉了呢!明亮的月亮漸漸出現了,如果仔細聽,你還會聽到北風在窗外呼呼地吹著。被子顯得格外暖和,這一覺睡得又香甜又沉呢!
鄉村的風景真是秀麗如畫,讓人流連忘返。
鄉村生活趕集(實用13篇)篇十
俗話說:“金窩銀窩,不如自己的土窩。”也許是繁華的城市生活已使我厭煩,也許是城市糟污的空氣讓我感到呼吸困難,p2。5常向我發起橙色警報,讓我時時有趕快回去呼吸新鮮空氣的念頭。我常坐在窗前,望著被二氧化碳占領的天空,多想回到六歲前,重溫那可以“上房揭瓦,下河摸魚”的鄉村生活。
鄉村的天空是干凈而高遠的。一年四季,那風里都是花兒的芬芳、草木的清香。
春天,到處蓬勃著綠色的生機,麥苗青青,野花盈野,金燦燦的油菜花海是蜂兒蝶兒的跳舞場,偶爾它們也會串串門,訪訪我家院中艷若云霞的海棠,白如輕雪的李花……夏初農忙時,就是我這“混世大魔王”上場的時候,有一個特別好玩的游戲只有我一個人知道:每當大人們將成熟的油菜鋪在竹墊上曝曬,嘿嘿,如風的孩子躥進場中,一個個油菜莢在我的腳下炸開,“砰砰砰”的,好玩極了!油菜籽一個個地飛出來,打在身上,麻酥酥的,打得我是無處可藏,也不想藏。如果說夏天的炎熱是被荷塘邊的賞花與釣魚所驅走,那么秋天的收獲驅走了河川的寂聊,冬天的梅香和熱鬧的年節也驅走了寒冰,躲在家里“磁磁磁”的玩那古老的游戲--“小霸王”也是醉人的!
好吧!當時的我是很淘氣的!記得五歲時,我們屋后的樹籬笆上結了一個籃球那么大的馬蜂窩,據我觀察是泥巴做的,像一個口袋,馬蜂就從上面的圓孔中進進出出,那恐怖的嗡嗡聲,述說著蟄死人的傳說,讓我恐懼叢生,就不敢打那里走了。這實在讓我不能忍,有一天,我終于受不了了,勇敢的拿著我的武器--水槍,隔著一層樹葉,發起了猛烈的進攻,掃射了幾下,就倉皇地逃了……也不知道射中了沒有,后來發現馬蜂還是那么囂張,馬蜂窩也沒有如愿垮掉,就更不敢打那兒過了。最后,一位無名英雄把馬蜂窩摘了,馬蜂風波才算告一段落。
“胡馬依北風,越鳥巢南枝。”我多么想回到那個時候,回到鄉下,呼吸新鮮的空氣,過鄉村的生活啊!
鄉村生活趕集(實用13篇)篇十一
最近清明放假,我和爸爸媽媽回到了老家臨安,我去臨安的機會不多,那里可是山清水秀的地方呢!我高興得像只快樂的小鳥,住在臨安的幾天里,我不僅游山玩水,而且收獲還不少呢!
“喔喔喔,喔喔喔!”老家門口的公雞叫了起來,是誰在學雞叫阿?!打擾我睡覺!我睜開眼睛一看,不知道這是哪里,哦!是我老家啊,我頓時醒悟過來,伸了個懶腰,頓時感覺空氣清新,一點兒睡意也沒有了。我穿好衣服偷偷地爬起來,哇!外面連綿起伏的山丘就像一個個綠巨人,遠處的湖水清澈見底。呦!水里還有幾只小蝌蚪!那圓圓的小腦袋和細細的尾巴,真可愛!看著看著,我不禁伸手去捉了一只,滑溜溜的;接著,我又抓了好幾只,小蝌蚪們在我手里滾來滾去,好癢啊,“哈哈哈!”我開心地笑了起來。
呵!說來也怪,我就感覺在,時間就過的特別快。不知不覺,一下子就到了下午,“媽媽我下午做什么呢?”我問道。媽媽說:“要不你拿好你的繪畫本,去寫生吧!”嗯,我覺得可以做些其他的事,因為我在哪兒都可以畫畫呀!“要不我們去山上走走吧,你看著環境多好!”爸爸突然跑來說,“好呀,就當踏青!”我舉手贊成。我們剛走到山腳下就看見一排排大樹在臺階旁筆直地站著;小鳥也嘰嘰喳喳也地叫著,好像在歡迎我們呢!接著,我們順著狹窄的臺階走上去,路上看見的許多我沒見過的草:有紅色的,一絲絲的;有各種不知名的野蘑菇;還有圓形的,像小麥穗一樣的草,最讓我好奇的就是一種圓形的,帶刺的一種植物,爸爸說,這是蒼耳,他小時候走山路時經常看見過的呢!“你看茶葉!”媽媽指著一株長著很多葉子的植物,上面真的有茶葉啊!我開心地伸手摘了幾片,小心翼翼地放進口袋里,回去可以泡著吃呢!
到了山頂我往下看,哇!依山而建的村落和炊煙裊裊的農家都變得像積木一般小了,媽媽拿起手機拍了又拍說,這樣美的照片發到朋友圈里就有許多贊了!傍晚,外公外婆早就把桌椅搬到了屋外,準備好了豐盛的美食,開飯嘍!“咕咕”我的肚子晚餐鈴響了,是該吃晚飯了,我第一個沖到餐桌前,拿起筷子吃了起來,真好吃!“好吃就多吃點”,外婆笑了,笑得就像一朵菊花,我們全家人的臉上也都露出了幸福的笑容。
這就是臨安的,雖然不像城市里那樣繁華,但是令我非常難忘,我今年夏天還要去呢!
鄉村生活趕集(實用13篇)篇十二
非常樸素但很有趣。
早晨五六點,村民們就已經起床了。簡單的洗漱之后,婦女們就把剩飯剩菜拌在一個大盆里,拌好之后,往院子里隨意一撒,邊撒邊吆喝,雞鴨似乎聽懂了那是在叫它們吃飯呢,迅速投入到覓食的隊伍中。
八九點這段時間里,太陽越來越大,婦女們從田里回來了。如果你到小溪走走,常常會瞧見婦女搗衣服的情景。她們刷著刷著,不時還有幾只鴨子游戲水中。鴨子游到婦女們面前,用它那扁扁的嘴,掀著婦女的衣服。婦女們卻一點兒也不生氣,還用她們那龜裂的手摸著鴨子的頭。
中午,男人們干完農活便回家吃飯。他們回來的時候基本上都會帶些稻草或者牛羊能吃的草,牛羊們一見到他們,便仰天長鳴,那叫聲似乎是在催促他們快點給糧食。
下午,沒有什么人出門,大部分都在家里睡覺,打麻將,看電視。這時,知了便在樹枝上唱起了歌兒:“吱,吱,吱,吱兒。”伴著人們度過了一個舒服愉快的下午。
傍晚,婦女們煮好了飯菜,在院子里,一家人天高地闊地吃起來。清風吹在他們臉龐,太陽漸漸落山,飛過頭頂的大雁和村民一起繪制成一幅自然美麗的風景畫。
樸素、恬靜的真令人向往。
鄉村生活趕集(實用13篇)篇十三
暑假的第二天,媽媽讓我去鄉下的姨姨家體驗,我欣然而往。
這天清早,太陽才露出魚肚白,我和表哥一起去放牛,我們把牛趕到一片青草地上,任牛悠閑自在地吃著青草,我站在草地上,向遠處望去,稻田里一片金黃,荷塘里蓮花在風晨里竟相開放,有早起的農民在稻田里勞動,村姑在荷塘里采摘蓮子……鄉間的早晨比城里的早晨忙碌而充實。這時,我感覺自己也是這草地的一株綠草,是這鄉村的一部份。
7點多的時候,我們把牛走回去,吃過早飯,我和姨夫他們準備去田里插秧。我們快樂地走在田埂上,秧田就像一塊畫布,姨夫他們在秧田里插秧,就像在畫布上作畫,農民也是畫家,畫出了最美的莊稼,最美的糧食。我也學著大人們,卷起褲管下到田里,我栽下幾株禾苗,我也栽下幾片希望。
到了中午,姨夫先叫我和哥哥回家吃飯,吃完飯,我和哥哥又來到田里,我看見田里已栽滿了綠秧,整齊的'綠秧就像一行行精致的小詩。烈日當空,我看見栽禾的人背上汗水都曬出了鹽漬,此情此景,我想起了讀過的那首古詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。啊,這烈日下的田野成了我最好的課堂。
夕陽西下,哥哥坐在牛背上,唱起了“……牧歸的老牛是我伴……還有一支短笛也在吹響……”望著這悠然的牧歸圖,我想起了“草鋪橫野六七里,弄笛晚風三四聲”的古詩。
這如詩如畫的,多么讓人留戀。