在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學員自我鑒定表篇一
我是一個外向型的人，性情開朗活潑，待人處事熱忱大方，生活態度端正向上，思想積極開放，能很快接受新鮮事物。我的特點是：熱情待人，老實取信，具有創新和開辟意識，勇于挑戰自我。
在思想上，本人品質良好，思想進步，堅持老實、取信、禮貌、謙虛的做人原則。我酷愛祖國，酷愛人民，擁戴黨的線路方針和政策，嚴格要求自己，并積極向黨組織靠攏。
我尊敬老師，酷愛母校，不管是對老師還是對學校我都懷有深厚的感情。我團結同學，關心集體、關心同學、樂于助人，曾屢次捐款幫助貧困學生。我積極參加從班到系、院的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關心同學，與大家關系和諧。
在學習上，我從踏進學校大門的那天起，就在良師的精心指導，自己的奮力拼搏，和同學的友好幫忙下，逐步成了一個能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。在校期間學習了中外美術史、美術概論、美術技法理論、現代教育學、心理學、美術教學理論與方法、現代教育技術、教師職業基本技能，和美術基本技能的利用等知識。通過計算機一級和普通話二乙的考試，并通過院英語四級，能熟練應用辦公自動化及教學多媒體。我對自己的專業非常地酷愛，我十分酷愛美術，酷愛油畫，可以說美術油畫是我的特長也是我的愛好。為此我付出很多，但是與此同時我也得到了很多快樂。學習油畫需要付出百倍的努力才能學好它，有所成績更是不輕易，而且需要鍥而不舍的努力學習。我不但學習打好美術專業所應有的牢固的基礎、油畫的專業知識，而且努力學習理論知識，學習進步自己的鑒賞水平，讓自己學習油畫上升到一個比較高的層次。我常常在學習創作中體會到那種成竹在胸、品味自然、感悟人生另外，本人還認真上好體育課，每堂體育課都能依照老師的要求完成鍛煉的任務，體育達標。我積極參加班上、系里和學校組織的各種文體活動，羽毛球賽、排球賽等我都能上往表現一下，不但鍛煉了身體還能為集體爭光。課余時間我積極參加各種體育鍛煉，乒乓球、跳繩等等，這些不但可以鍛煉身體，而且還能給我帶來很多快樂。在鍛煉中我還能體會到拼搏的精神和某種人生的哲理。也正由于如此，所以我有健康的體格，也有健康的人生和心理，由于我樂觀向上，永久向前。
為了進步自己的社會交往和各方面知識的應用能力，我積極參加社會實踐。四年中，我加進了青年志愿者、參加了學校黨校培訓，這些經歷，不但增強了我吃苦刻苦的精神，自理自立的能力，還進步了我與他人合作與交往的能力。
在行將走向工作崗位前夕，我的心情十分激動、興奮，由于我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業。而且我知道作為黨培養出來的人民教師，必須虔誠于黨的教育事業，虔誠于人民的教育事業。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的預備，我很想走向講臺，用自己的熱忱、知識培養祖國的新一代。固然我也知道教師是辛勞、清貧的，不過我不怕，我也做好了一切思想的預備!我會努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，反復研究，認真學習，多與學生溝通，為學生斟酌，為學生服務。
作為美術專業的學生，我相信自己不單單能在紙張上繪畫出美麗的畫面，一樣的在生活中我也能夠作出美麗的圖畫。天大地大，世界永無盡頭，這四年中，在各方面我都有量的積累和質的奔騰，但我知道自己除理論知識以外，我的經驗與經歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學習當中不斷進步!我堅信機遇定會垂青有預備的人，我向往著美好的未來，時刻預備著!
學員自我鑒定表篇二
忙碌充實的一學期結束了，本學期我擔任學校的舞蹈興趣小組的訓練。
一、豐富了學生認知經驗，激發學習愿望。興趣是學習的動力。在舞蹈訓練中，首先結合認知內容向學生介紹有關舞蹈的知識，幫助學生了解舞蹈常識，增強他們的感性知識。其次帶領同學們觀看少兒、成人的舞蹈錄像，了解舞蹈的動作特點，豐富舞蹈語匯。在觀看過程中，學生往往會情不自禁地模仿練習，我及時鼓勵、支持，并做以示范，從而激發學生學習的愿望。
二、學習基本舞步和動作，引導學生按規律組合，發展學生的創造性。舞蹈課堂上，首先，我對學生進行舞蹈基本功的訓練，如擦地練習、身體各部位活動、基本舞步等。接著，我對學生進行了民族舞蹈的教學。讓學生了解漢族民間舞的風格和特點。又進行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習。秧歌基本舞步的訓練。可以說通過舞蹈訓練能使學生增強體質，改進動作協調性，提高動作的韻律感、節奏感，增強模仿能力，培養正確的基本姿態。在情感方面，舞蹈對學生適應團體活動、遵守紀律都有幫助，對學生個人的言行舉止、表情達意，也有助益。希望在今后的舞蹈教學中，我能探索出更多的經驗，將舞蹈興趣小組的教學送上一個新的臺階。
三、主要成績
1.通過舞蹈基礎訓練，激發學生學習舞蹈的興趣，培養良好的形體習慣。
2.引導學生進一步體驗音樂、感受音樂的美感，激發學生通過舞蹈表現音樂情感的欲望。
3.培養學生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧，發展他們的想象力和創造能力。
4.通過舞蹈興趣小組的開展，培養了學生對舞蹈的興趣與愛好;學到了舞蹈的基礎知識和基本技能;培養了學生健康的情趣和良好的品德情操;培養學生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創造能力;提高了學生的藝術修養。
四、存在問題
1.家長的對舞蹈的認識還不夠深刻。
2.學生參與舞蹈訓練的積極性還不夠高。
3.學校在舞蹈訓練資源上的投入不能滿足教學需要。
4.訓練時間上因為種種原因沒有保障。
5.大部分學生的基礎很差，沒有扎實的基本功，對于排練成品節目有很大的難度。課外活動是我校的一項特色教學，對于學生可以說一生受益。
雖然我不是專業的舞蹈教師，但是我有一顆對舞蹈教學的熱心，有一顆對學生教育的熱心。培養學生在兒時對舞蹈產生興趣，調整她們的形體，鍛煉她們的身體協調能力。在以后的教學中我會一如既往認真教學，多培養一些特長的學生，不放棄有興趣的學生。能夠多排練一些有水準的節目出來，讓學生輕盈的身姿成為我們學校一道亮麗的風景線!
學員自我鑒定表篇三
我深信在富有熱忱與活力的生命之夏，我可以找到自己的天地。由于初生牛犢不怕虎，所以我可以用巨大的勇氣和自信往面對或許遠比想象更巨大的挑戰。由于挑戰所以存在，我相信自己的實力，畢業在即，以下是我對這四年來的一個鑒定。
我是一個外向型的人，性情開朗活潑，待人處事熱忱大方，生活態度端正向上，思想積極開放，能很快接受新鮮事物。我的特點是：熱情待人，老實取信，具有創新和開辟意識，勇于挑戰自我。
在思想上，本人品質良好，思想進步，堅持老實、取信、禮貌、謙虛的做人原則。我酷愛祖國，酷愛人民，擁戴黨的線路方針和政策，嚴格要求自己，并積極向黨組織靠攏。
我尊敬老師，酷愛母校，不管是對老師還是對學校我都懷有深厚的感情。我團結同學，關心集體、關心同學、樂于助人，曾屢次捐款幫助貧困學生。我積極參加從班到系、院的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關心同學，與大家關系和諧。
在學習上，我從踏進學校大門的那天起，就在良師的精心指導，自己的奮力拼搏，和同學的友好幫忙下，逐步成了一個能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。在校期間學習了中外美術史、美術概論、美術技法理論、現代教育學、心理學、美術教學理論與方法、現代教育技術、教師職業基本技能，和美術基本技能的利用等知識。通過計算機一級和普通話二乙的考試，并通過院英語四級，能熟練應用辦公自動化及教學多媒體。我對自己的專業非常地酷愛，我十分酷愛美術，酷愛油畫，可以說美術油畫是我的特長也是我的愛好。為此我付出很多，但是與此同時我也得到了很多快樂。學習油畫需要付出百倍的努力才能學好它，有所成績更是不輕易，而且需要鍥而不舍的努力學習。我不但學習打好美術專業所應有的牢固的基礎、油畫的專業知識，而且努力學習理論知識，學習進步自己的鑒賞水平，讓自己學習油畫上升到一個比較高的層次。我常常在學習創作中體會到那種成竹在胸、品味自然、感悟人生另外，本人還認真上好體育課，每堂體育課都能依照老師的要求完成鍛煉的任務，體育達標。我積極參加班上、系里和學校組織的各種文體活動，羽毛球賽、排球賽等我都能上往表現一下，不但鍛煉了身體還能為集體爭光。課余時間我積極參加各種體育鍛煉，乒乓球、跳繩等等，這些不但可以鍛煉身體，而且還能給我帶來很多快樂。在鍛煉中我還能體會到拼搏的精神和某種人生的哲理。也正由于如此，所以我有健康的體格，也有健康的人生和心理，由于我樂觀向上，永久向前。
為了進步自己的社會交往和各方面知識的應用能力，我積極參加社會實踐。四年中，我加進了青年志愿者、參加了學校黨校培訓，這些經歷，不但增強了我吃苦刻苦的精神，自理自立的能力，還進步了我與他人合作與交往的能力。
在行將走向工作崗位前夕，我的心情十分激動、興奮，由于我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業。而且我知道作為黨培養出來的人民教師，必須虔誠于黨的教育事業，虔誠于人民的教育事業。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的預備，我很想走向講臺，用自己的熱忱、知識培養祖國的新一代。固然我也知道教師是辛勞、清貧的，不過我不怕，我也做好了一切思想的預備!我會努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，反復研究，認真學習，多與學生溝通，為學生斟酌，為學生服務。
作為美術專業的學生，我相信自己不單單能在紙張上繪畫出美麗的畫面，一樣的在生活中我也能夠作出美麗的圖畫。天大地大，世界永無盡頭，這四年中，在各方面我都有量的積累和質的奔騰，但我知道自己除理論知識以外，我的經驗與經歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學習當中不斷進步!我堅信機遇定會垂青有預備的人，我向往著美好的未來，時刻預備著!