優秀作文通過豐富的描寫和細膩的表達，能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些膾炙人口的優秀作文示例，大家可以參考其中的寫作技巧和表達方式。
照片的故事四年級（優秀22篇）篇一
每當拿起我和羅印宇在龍翔公園照的這張照片，我就想起一年級時候和羅印宇的件件往事。羅印宇非常愛笑，當他笑的時候，總是露出一排潔白的牙齒，胖乎乎的小手托著下巴，這是照相常用的姿勢。
就讓我說說我和羅印宇玩“捉迷藏”游戲的事吧!星期天的早晨，我約羅印宇去我家鋪子里玩捉迷藏游戲，“石頭剪刀布”，我出了石頭，羅印宇出了布，我輸了，他躲起來，我找他，一、二、三……我一直數到了五十，我找呀找，發現倉庫后面有響動，迎著聲音找去，我果然找到了羅印宇，可就在這時，“當”的一聲，一只塑料桶從架子上滾了下來。后來，爸爸發現桶打破了，就問：“是誰把桶打破的？”我們一個個都不承認。飯后，羅印宇勇敢的承認了是他把桶打破的，他媽媽說：“損壞東西要還的”，于是買了一只新桶。
每次看到這張照片，我就想起這件事情來。
可是，一年級結束，羅印宇就和他的爸爸媽媽回瑞麗去了，時間已經過去兩年，不知道他現在學習如何，我多么希望在將來我們有機會重逢。
照片的故事四年級（優秀22篇）篇二
這位80多歲的老奶奶，可能受到了什么刺激，神志不清地走進了這家高檔餐廳，對服務員用乞求的語氣說：“我只有兩塊錢，能不能給……我來一碗湯？”服務員怔了幾秒鐘，不但沒有生氣，還端上來一碗熱氣騰騰的湯飯，她看見湯飯里有幾片肉，便擔憂地說：“我不吃肉，我吃不起。”這位服務員微微一笑說：“沒關系，慢慢吃，這個不要錢。”
我從這個服務員的身上看到了雷鋒的影子，這種精神值得我們每一個人學習。
照片的故事四年級（優秀22篇）篇三
一天，我無意中發現了一張照片，上面有一個小女孩，正在笑嘻嘻的看這美麗的風景，她的`背后是五顏六色花朵，在藍天下顯的更加漂亮。這個小女孩就是我。
每當我看到這張照片，都會想起我在森林公園的經過：
那是一個陽光明媚的好日子，我、媽媽、弟弟坐著33路公交車來到了森林公園。剛進去，我就被這美麗的景色吸引住了，我一會看看這，一會又看看那兒，百看不厭。我又來到了一條河的旁邊，這里真是美麗，青青的草地上，有著五顏六色的小野花。我把餅干扔進去，不一會兒，便來了一大群魚，它們爭先恐后的搶著餅干吃。如果它們會飛的話，恐怕它們早就把餅干搶完了，我心里想。這么多魚，其中我最喜弞的就是那條又肥大的魚了，它的身體是肉色的，在魚群中最顯眼，我不斷的向它扔餅干，不一會就把它吃完了。真能吃！我又向前走來到了水上娛樂區，這兒真是太好玩了，我把每樣都玩了一遍，到蓮花臺的時候，我感到害怕了，不過，我還是一口氣跑了過去，途中，我差點掉到水里，往左去，經過一座橋，我把香蕉拿出來，跑到一個大鐵籠旁邊的猴子看到我拿的香蕉，都非常小心，我看著猴子的手和我們的一模一樣，就是有點黑。我把香蕉分成幾小塊，分給這些猴子們，有一只大猴子特別壞，我真想過去打它一頓，叫它還搶別人的東西。
我又來到了鳥語林，這里的鳥可真多，數都數不清，我經過鸚鵡長廊的時候，看見了好多不同顏色的鸚鵡，它們的大小還不同。在往前走，我看見了一種我從沒見過的雞——火雞，它可真是難看，身子大大的，脖子細細的，下巴那沒有毛，還有兩塊肉，太難看了，走了許久，我們就來到了鸚鵡表演場，就坐下來認真的看起來，當我看到鸚鵡做健美操的時候，我看呆了，自己的身子也動起來。
時間過的飛快，轉眼間，我們就要離開了，到了大門口，我對媽媽說：“媽媽，給我照個相吧。”“好啊”，媽媽爽快的答應了。
媽媽拿著照相機，一、二、三茄子！照片照好了。看到這張照片，我就想到在森林公園玩耍的一天。這一張照片永遠使我難忘。
照片的故事四年級（優秀22篇）篇四
搗鼓著抽屜，一張薄薄的照片掉了出來，讓我找到了兒時的記憶，我微微一愣，拾起了那張照片。
照片是我幼兒園的畢業照，望著那上面一個個稚嫩的面孔，不由得思緒飄到從前。記得小班的時候，有個女同學姓魯，至于名什么，早已流失在記憶的長河。老師正在播放動畫片，我看得津津有味，可突如其來的一陣劇痛，令我齜牙咧嘴，低頭一看，不知從哪兒來的一只手正在桌子下面掐我，尋找這只手的源頭，竟是那位姓魯的女同學。我咬著牙，沒敢叫出聲，我橫眉冷對著她，只見她仍在嬉皮笑臉，我便氣不打一處來，心中將她記恨了不知多少遍，理智使我冷靜了下來。動畫片那有趣的情節轉移了我的注意力，剛看到高潮，又傳來了一陣刺痛，一看又是她在打我。我不禁怒火中燒，即便領略過這個老師的厲害的我，也被怒火沖昏了頭腦，開始“頂風作案”，悄悄地潛伏過去，張開我那血盆大口，使勁一咬，一個鮮紅的牙印出現在她的胳膊上。“嗚嗚……”一陣哭聲傳來，老師過來問：“怎么了？”“她……她咬我。”她用那顫抖的手指，扭曲的五官面向我，老師一聽，柳眉倒豎，問：“你還有什么要說的沒？”同學們都轉過來望著我們，年幼無知的我臉刷的一下紅得像個蘋果，緊張得說不出話。老師看著沉默不語的我，便以為我錯了，二話不說對我劈頭大罵，罵得我狗血淋頭，我便哭了起來。下課后媽媽來了，用冷漠的目光注視著我，我本以為媽媽是來安慰我的，可沒想到媽媽只是冷冷地丟下了一句“下次別這樣了”，就走了。
心中猶如打翻了五味瓶，十分不是滋味。心中的委屈，心中的苦，只有我一個人知道。
這件事雖然過去好多年了，每次看到這張照片，心中不免泛起一陣惆悵，我將這段故事埋藏在心底。
照片的故事四年級（優秀22篇）篇五
翻開那本嶄新的，記載著我成長的足跡的相冊。那一張張孩提時代的笑容，牽動著我的心靈，回想幾年來的足跡，這種笑容已許久未浮現在我的臉上。時光飛速的轉著，十幾年的光陰已從我的手指間滑過，沒有留下任何的痕跡。時間滴在歷史的長河中，沒有聲音，也沒有影子……現在的我，多么渴望像孩提時代一樣，倚在媽媽的懷里，聽著一遍遍的童謠、兒歌，慢慢的睡熟啊！可是，這些正潑出去的水一樣，永遠不會回來！
我慢慢得翻開那一頁頁的相片，一邊翻，我一邊“長大”。突然，那張照片映入了我的眼簾，植入了我的心中。歷史的時鐘正飛速的往回撥著，來到了那張照片上的日子——9月22日。此時已是秋天，涼風習習，夏日的太陽也似乎憔悴了。一片片枯黃的樹葉在樹枝上擺動著，不時飄落下來，生命，就是在悄無聲息的消失！藍天上的白云緩緩移動，花草枯榮了，沒有了鳥叫聲，蟲鳴聲，世界似乎變得如此寂靜！在那條熟悉的小河旁，河水也慢慢的流動著，變得毫無生機。我和姐姐在那寬闊的石岸上，搖搖晃晃的走著。撿起一塊塊小石頭，朝那河水中扔去，發出沉重的聲音……在那夕陽下，兩個剛會走路的孩子一搖一擺的身影為這原本寂靜的小鎮平添了幾分生機。不時一陣陣秋風拂過，一排排大雁南遷。這個小鎮顯出格外的寂靜。照片上那個彎腰撿石頭的小男孩，和站在一旁的女孩，還有那殘陽游云，枯草枯木。永遠永遠的定居在我的心里。
我噙著熱淚繼續的翻著，一張張的照片讓我想起童年時一件件幼稚可笑的事情。在那座有著百年歷史的木高橋上，在那棵有著上百圈年輪的老樟樹旁。我在浩瀚的蒼穹下，在一陣陣的蟈蟈叫聲中，倚在橋旁，享受著大自然所給予我的一切——陣陣的蟈蟈叫；徐徐夏夜的涼風；美麗神秘的星空……靜靜的睡熟了！
閉上那本相冊，我陷入了沉思。童年是如何的寶貴啊！一去再也不復返！光陰也是如此，時間一分一秒的過去，歷史的時鐘也緩緩的移動。可是，我們是不是每天都過的充實呢？我們是不是在虛度光陰呢？所以，我們一定要為了自己的人生目標而奮斗，這樣，時光老人才會在你的身后灑下一粒粒種子，種下一顆顆的樹苗。讓你的人生有沉甸甸的果實，有無盡的美麗！
照片的故事四年級（優秀22篇）篇六
當我翻開我的相冊，一張照片讓我陷入深深的回憶里。
我面前仿佛出現了一幅情景。那是一年前的事了，那天哥哥到我家里來玩，我們突發奇想，玩起三國演義的游戲。我找來一條圍巾捆在頭上，再披了一塊布當做披肩，手持一把“大刀”扮成關云長的樣子。哥哥用手工紙做了一頂帽子戴在頭上，手拿“天龍劍”，仿佛率領千軍萬馬。我沖上去一刀砍下，猶如一道閃電。哥哥靈活地躲過了，然后縱身逃跑。我連忙追上去。哥哥乘我追得正猛，給我殺了個回馬槍。幸虧我躲得快，不然我就玩完了。我狼狽逃竄，躲進爺爺的衣柜里。哥哥沖進來，我立馬殺出去。哥哥早有準備，他拿起“石頭”(其實是枕頭)就向我扔來。這次我就沒那么幸運了，被砸中腦袋，氣煞我也!我又沖上去與他激烈地打起來。
正當我和哥哥打得難解難分的時候，爸爸拿著相機進來，對著我們按下了快門，永遠記錄下了這一難忘的時刻。每當我看到這張照片，都會開懷大笑。
照片的故事四年級（優秀22篇）篇七
每個人的照片都多如牛毛，然而，每個照片里都有不同的故事。我的照片就像天上的繁星，讓我的童年更加明亮。其中，最閃耀的就屬今年拍的第一張照片了。
那天，風和日麗，鳥語花香，天氣格外晴朗。爸爸媽媽決定全家出動去紅梅公園游玩。不知是妹妹聽懂我們的話還是喜歡坐車，一抱上小紅車，她就開心地笑了起來。我們來到紅梅公園，一陣清香就撲鼻而來。可真是紅梅公園，到處開滿了梅花，漂亮極了！要是哪位仙女再來個“仙女散花”的神功，那這真是人間奇觀呀！這種美景課不能放過，媽媽趕忙拿出照相機，把妹妹交給我，讓我坐在草坪上，抱著妹妹，“咔嚓”一聲快門就按了下來，一張照片就出來了。照片里，妹妹夸張地笑著，不過，我的表情就更豐富了。因為我太過緊張，那傻傻的樣子讓我現在還想笑。
同學們，你們讀完了文章，是不是也想動手寫一寫呢？那就一起來說說你照片里蘊含的故事吧！
照片的故事四年級（優秀22篇）篇八
冬天的一個中午，我吃完午飯，去翻開照片，我就看到一張二年級下，我和兩個女同學和一個小女孩一起，在暑假去三亞蜈支洲島玩的時候照的照片。
上面是蜈支洲島的背景，我和三個女孩子在一個臺上照相。那時候，我心里正在想：我真討厭照相，如果不是媽媽非要叫我上臺照相，我才不想跟一群女生照相呢！
好了，這張照片的故事就到此結束了。
每看一眼這張照片，我就想起了在三亞的快樂時光！
照片的故事四年級（優秀22篇）篇九
每當我翻開那一本厚厚的相冊，總會忍不住笑起來。有一張照片，在我的記憶里最深刻。
那張照片是我5歲時拍的。有一天，我和還有麥兜去康店河堤上玩。那里有個沙灘迷宮，去到那里，已經有許多小了，他們有的堆沙堆，有的挖沙坑，還有的在打沙仗。見他們玩得那么開心，我們也參加了進去。我借了人家一個鏟子和桶，我和麥兜先挖了兩個大坑，然后又借了別人的一個像盤子一樣的東西再把坑給埋上。
隨后我們倆又玩我追他跑的游戲。因為那里像迷宮一樣，所以捉迷藏最方便了。我一會兒看見了他，可是一轉眼他又躲了起來，好不容易快捉住它了，可是他揚了我一身沙子。最后，還是沒能捉住他，可是我好像是爆發了一樣，突然我倆撞到了一起，這么近的距離我怎么能放過他呢？于是，我一伸手就捉住了他。
下午，太陽已經西斜，然而沙子在陽光的照射下變得閃閃發亮。我和麥兜仍舊意猶未盡地挖沙子。我想出了一個“壞主意”，給他說了說。我倆把手伸進沙堆伸處，然后對奶奶說：“出不來了，快幫我們挖出來！”并且刻意表現出很痛苦的樣子，奶奶其實早已看穿了我們，還是走了過來，并且拿出手機把這一瞬間拍了下來。
小時候的一張照片！
照片的故事四年級（優秀22篇）篇十
翻開照片，回憶過往，滿是幸福，滿是難忘。照片記載了那一剎那的美好，幸福就在那一刻停留。
照片上是我和弟弟，那時我才上四年級，弟弟3歲，照片是那次爸爸帶著我們去大壩上放風箏時拍的。當時我和弟弟可真是煞費苦心，剛開始的時候，我們想的很簡單，很有信心，不就是放風箏嗎！只要有風就行。可當我們開始放風箏的時候，一開始就跟我們來了一個下馬威，無論我和弟弟怎樣用力，風箏就是飛不起來。我和弟弟累的氣喘吁吁、精疲力盡，憂愁的看著風箏，心里想著怎樣能把風箏放起來呢？突然靈機一動，原來我把風向搞錯了，應該迎著風跑，才能讓風箏飛起來。我們稍作休息，我試著迎風跑了起來，弟弟也跟著跑了起來，終于我們看著風箏慢慢的飛了起來，越飛越高，我們開心的蹦了起來。弟弟拉著風箏線在草地上奔跑，我們一起擺著poss！慶祝著成功的喜悅。就在我和弟弟擺poss同時，爸爸按下了快門，記錄下了這一美好的時刻。
照片上弟弟左手擺著剪刀手，右手拿著風箏線的轉輪，開心的笑著，左腳跨前一步，腳跟踮了起來。而我手里拿著彩帶，彎著腰對稱的跟著弟弟也擺了一個剪刀手，開心的笑著，嘴巴張的大大的，一排整齊的牙齒露了出來，釋放著最快樂、幸福的氣息。陽光也在那一剎那釋放著所有的溫暖，照耀著我們，折射出最美好的影子。
這張照片，是我和弟弟的溫暖與幸福，它記載著美好的過去，承載著愛與幸福。一張照片，一刻回憶，一段時光，一種心情。每一張照片都是時光的標本，走過的只是一瞬間，定格的卻是永遠。時光我們留不住，唯一留在我們心里的是哪最美好的回憶！
照片的故事四年級（優秀22篇）篇十一
在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，一個大概三到四歲的小男孩和他的爸爸媽媽準備坐火車到外地避難，過一陣子再回來。
誰也沒料到，不幸的事就發生在他們身上了。他們剛要上火車，從空中掉下了一個巨大的導彈，那一刻，小男孩的父母丟下行李，把他藏在一個石板后面，只聽“嘭”一聲，人全都被炸死了，火車站立馬灰飛煙滅。過了一會兒，孩子爬了出來，他坐在冰涼的地上，摩擦著兩只小腳丫，往兩邊望了望，卻沒有看見一個活著的人，只看見被廢墟壓在底下的人。
他感覺很無助，他哭喊著：“爸爸、媽媽，你們在哪呀？我怕，嗚嗚嗚……！”他望著自己那冰涼的腳丫，流著淚，他很無助，他已經沒有了父母，再也沒有人會將他抱在溫暖的懷里。
如果我是那個可憐的孩子，我一定會想辦法活下去，度過這場難關。等長大后為所有的中國人報仇雪恨，但不是用蠻橫，而是發明更多先進的科技，來打敗他們，要讓可惡的日本人知道，我們中國人不是好欺負的，更不是弱小的！
日本人這么欺負我們中國人，有些中國人為了保自己的性命，反而出賣自己的國家，去幫助日本人，說以我們現在要好好學習，等長大了發明更多的武器去消滅敵人，要用靈活的頭腦去對付他們。
照片的故事四年級（優秀22篇）篇十二
我在語文書上看到了一張舊照片，上面標注著是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時，記者拍下來的真實情景，我看到了這一張比我年齡還大得多的照片我感觸良多。
一大片廢墟之中小男孩彷徨的撒開兩腿坐著，身上穿的衣服破爛不堪，小男孩絕望地哭著，沒有人，除了他，沒有一個幸存者。
火車站，這是一個多么繁華的地方，但是日本鬼子駕駛著飛機在空中“涮”的一聲飛過，應聲掉下來幾枚導彈，“隆”一聲，原本繁華多人的火車站成為一片廢墟。火車站，我們平時的乘火車要拼了吃奶的那一股蠻勁才可以擠上去，車廂里早已人上人海，別說坐了，連站著都很擠。現在讓日本侵略者這么一炸，而幸存者就只有小男孩一個，死了多少人啊！幾百、幾千、幾萬……任何數字都有可能，可見這是一次多么慘無人道、慘絕人寰的轟炸啊！
可想而知，當時場面一片混亂，你擠我我擠你每個人都不會放棄自己的生命，沒有任何人愿意活活的等待死亡降臨到自己頭上，這是人的本性，是不可改變的，所以人們更用力的擠別人，想讓自己有一條可以讓自己逃走的路。也許小男孩是被導彈那強勁的氣浪震飛了，才逃過一劫。光是踩踏也不知死了多少人。
小男孩的親人被導彈炸死了，那小男孩怎么辦呢？總不能一輩子都待在孤兒院吧？如果一生都在孤兒院的話，那會短了小男孩的前途的，即使長大了，沒有文化，只能去幫別人干力氣活，干力氣活又能賺多少錢呢？日本人帶來的這次轟炸不僅奪取了無數人的生命，還毀了小男孩的一生，戰爭太可恨了!
我在此向全世界鄭重呼吁：“停止戰爭，讓孩子們有一個和平的生活環境！”
照片的故事四年級（優秀22篇）篇十三
在我三歲那年，發生了一件有趣的事情。
我和哥哥常常看見小姨在梳妝臺前忙得手忙腳亂，一會兒梳梳頭，一會兒畫畫眉毛，一會兒打粉，……耽誤好多時間。我和哥哥總想去玩弄玩弄。終于有一天，機會來了——大人們都在客廳的空調房里關著門打麻將。我和哥哥躡手躡腳地溜進小姨的房間，一走到梳妝臺前，我發現了一只怪怪的筆——它的外表和我們用的鉛筆差不多，可它的筆心卻是棕黑色的，“人身上有什么東東是這種顏色呢？哦，是眉毛。”我自言自語地說。于是我拿起筆就往自己的眉毛上胡亂地舞了幾筆，可誰知一看鏡子，把自己都嚇了一跳，原來，那舞的幾筆全部在額頭上！管不了那么多，我又迅速地找到口紅亂涂在自己的嘴上……我正在欣賞自己的“大作”，無意間轉身，發現哥哥選中了小姨（哥哥的媽媽）的長腿襪，正美滋滋地往上提呢！因為他的腿不夠長，長腿襪根本無法拉直，于是哥哥用襪子罩住褲子，把長腿襪當作褲子穿起來。然后又選中了小姨的一雙最美的高跟鞋，穿在腳上。我總覺得哥哥身上還缺點什么，——是我手上的眉筆、口紅。我一不做、二不休，拿起眉筆在哥哥眉毛上畫了起來，由于我年齡小，手又不穩，畫的眉毛全部在哥哥的眼睛上，頓時哥哥變成了一只大花貓。我又拿起口紅在哥哥嘴上畫了起來，哥哥的嘴巴立刻變成了一張血盆大口……在我們手忙腳亂地打扮時，爸爸拿起照相機把我們的“光輝形象”照了下來。
現在，只要我和哥哥拿起這張照片，照片上的“光輝形象”就會逗得我們捧腹大笑，眼前就會浮現出那時我們的狼狽樣子。
童年真讓人回味無窮啊！
照片的故事四年級（優秀22篇）篇十四
那是我6歲的時候，我遠離了最愛的爸爸媽媽，跟隨著我的老師——丁老師，去了遙遠、美麗的維也納。
為什么去維也納呢？這還要從我學唱歌的那個時候說起。從我4歲多起，我開始學習唱歌。有一天，丁老師說要選幾個唱得好的小朋友去維也納演出。我們每個人都興高采烈地期待著那一天快快到來，盼啊盼啊，終于到了公布消息這一天。當聽到入選的好消息時，我興奮地跳了起來，但是，我不知道我將面臨多大的挑戰。
那一年的國慶節，我們天天排練，唱得口干舌燥，一直練到丁老師滿意為止。丁老師鼓勵我們“臺上一分鐘，臺下十年功”。我們通過排練，深深地體會到了這句話的含義，更加認真地排練。最終，我們達到了目標，等待著出國的那一天。
出國的日子很快就到了，爸爸把我送到機場。這可不是一次平平常常的旅行，因為爸爸媽媽都沒有時間陪我去，所以，我只能跟著丁老師獨自旅行。在我將要離開爸爸那一刻，我忍不住哭了，哭得淚流滿面，但我還是拉著行李箱勇敢地登上了飛機。
經過十個小時的飛行，我們來到了那個被人們稱為“音樂之都”的維也納。我們演出的金色大廳是維也納最古老的音樂廳，已經有一百多年歷史了！
當我進入金色大廳時，我看見了金光閃閃的雕塑、引人入勝的壁畫，這真是個漂亮的音樂廳！
當我們唱完那些優美動聽的歌曲時，全場的人都熱烈鼓掌。我非常自豪，因為這是我第一次出國，也是我第一次登臺演出，并且沒有爸爸媽媽陪伴。我愛這次有意義的旅行，我愛這幅美麗的照片。
照片的故事四年級（優秀22篇）篇十五
那“女將”一定運籌帷幄，瞧她那得意的笑臉。好像就算是四面楚歌、腹背受敵，她也能神出鬼沒、游刃有余的樣子。
然而，那”女將”并沒有打仗，她其實就是小女子我啦。而那得意的笑臉，也只不過是戰勝了自我恐懼后的微笑。
那是一個風和日麗、陽光明媚的早晨，我們一家子走在了大草原上。當我看到那些自由奔馳的馬兒時，心里幻想著自己可以騎在馬背上，當一個威風凜凜的將軍。不僅可以像齊國的將士們那樣圍魏救趙，聲東擊西，還可以像穆桂英掛帥，英姿颯爽，鎮敵于無形。
可是一切皆為幻想。
“小樂，今天我們去騎馬吧！”爸爸那慈祥的聲音，把我從夢幻中拉了回來。我心里暗暗竊喜，真是天助我也！夢幻馬上可以變為現實了。
來到馬場，爸爸幫我扶上馬背。我十分緊張地抓著韁繩，身體就像凍著的冰塊一樣堅硬。爸爸在一旁不停地提醒我道：“別害怕，要放松，很好玩的。”慢慢地，我膽子大起來，開始對馬兒說話，我給它取了一個別名，叫“綜毛兒”。馬兒還對我甩甩它那長長的馬尾，好像十分高興自己有了這個“大名”似的。最后爸爸給我定格了這個值得紀念的一幕。
一張小小的照片，記錄了我的成長。也承載了我的酸甜苦辣、喜怒哀樂……。
照片的故事四年級（優秀22篇）篇十六
1937年8月28日，天陰沉沉的，在上海火車南站，逃難的人們簇擁在車站里。突然，天空中傳來一陣陣嗡嗡聲，慢慢地，響聲越來越大，只見雨點般的子彈從空中飛瀉下來。
車站里頓時炸開了鍋，“啊，鬼子來了，快逃！”人們叫喊著，爭先恐后地擁向外面，霎時，隨著響徹云霧的隆隆聲，許多人都倒在了血泊中，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，倒塌的房屋，遍地的碎片。原本熱鬧繁華的街道，一下子成了廢墟，在這寂靜的時刻，一聲聲哭喊聲打破了寧靜，“媽媽你在哪兒？爸爸我怕怕！”是一個小男孩，孤獨地在廢墟中號啕大哭，他的淚水大滴大滴地往下掉，染濕了衣服。他不停地叫著爸媽，他們衣衫上都是鮮血，他一臉無助，可憐巴巴地望著那幾座倒塌的屋子。
或許，他前一秒還玩著奶奶新手做的玩具，穿著媽媽織的衣服，可現在，他不知道自己失去了親人，更不知道自己會成為孤兒。他原本應該幸福的生活在家里，父母關愛他，可現在，成了沒人關注的孤兒。他能活下來，要感謝在那一沉重的石頭倒下來的那一瞬間，他的父親用力一推，讓男孩幸存了下來，這個男孩長大了，可能是小偷，搶奪別人的東西，這是因為沒人教導他，可能是軍人，為父母報仇，為祖國報仇，他長大后會怎樣，誰也不知道。
我不禁要問：日本鬼子們，難道你們沒有家人，難道你們沒有父母？讓我們行動起來，讓戰爭敲響喪鐘，讓和平之神永駐人間。
照片的故事四年級（優秀22篇）篇十七
提起舊照片，很多人都會回憶起自己童年時期快樂的情景。今天我要給您們展示的照片是——70年前狂轟亂炸的戰陣。
這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南戰時，被記者拍下來的真實情景。
那一天，火車南站還和往常一樣人來人往。有的人在買票;有的人在候車室等火車;有的人正在上火車;還有的人，提著籃子等人……真熱鬧呀!正在這時，天空中突然傳來“嗡嗡”的敵機聲，還沒等人們反應過來，“嗡嗡”幾聲巨響。頓時，火車站硝煙四起，建筑物坍塌了半邊。“鬼子的飛機來了，快逃啊!”“爸爸媽媽您們在那里!”南站里，滿是叫聲和哭聲。可是日本鬼子的轟炸還在繼續，天橋倒塌了，此時的火車站變成了一片廢墟。人們停止了涌動，一個個地倒在血泊中，剛才還在喧嘩的南站，現在已是死一般的寂寞，只是偶爾能聽見幾聲低微的呻吟。
眼前的廢墟，眼前的孤兒，不就是那些日本鬼子造成的嗎?如果沒有戰爭，那個小男孩也不會成為孤兒!如果沒有戰爭，火車站也就不會成為廢墟!
界真正成為充滿陽光，鮮花和愛的人類家園!
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照片的故事四年級（優秀22篇）篇十八
我翻出了這樣一幅照片，那時是我們入隊時拍的，同學們各自做著不同的姿勢，王逸昊露著笑臉，手坐著一個“v”;周越在胸前做了個“八”，表示自己很帥氣;王成則奮力地擠出一個位來，好讓自己也風光一下······從這許許多多的笑容里，我們總能看到：曾經，我們是多么快樂。
現在，我們已經長大了，開始有了煩惱，沒有了當年的快樂。我們只是努力的去學習、考試、考初中······當年的夢想與渴望，今天只能化作心中的低語。不過當你再一次翻開這塵封已久的老照片，是否都會有一些欣慰與感動呢?時間已過去很久，也許那時你在想什么都忘記了。但是，這張普通的、些許模糊不清的小照片，卻把我們的童年、我們的夢想、我們的快樂留住了。
我從回憶中回到了現實，不禁有些迷茫、有些慌亂、有些手無足措，六年過了，一眨眼就過了，我們即將面臨分別，即將步入初中的大門。我不禁發問：“我們還會快樂嗎?當幾年后再一次翻起這老照片，又會有什么樣的感慨呢?”
似水流年，了無蹤跡，也許一張小小的老照片，也能讓我們感慨萬千。
照片的故事四年級（優秀22篇）篇十九
在我家的書桌上，擺放著這樣一張照片：照片中的我一身圣誕老人的裝束，笑容如陽光般燦爛。看著照片，記憶又將我帶入了那個難忘的夜晚。
那是圣誕節的前晚，我穿戴一新后，帶上了用自己的零花錢購買的精美糖果，和爸爸媽媽一起準備向超市進發。今晚，我要當一回“圣誕小女孩”，向過往的人們派發禮物，把祝福和快樂帶給大家。到了超市門口，一位阿姨領著一個小女孩從我的面前經過。“媽媽，這是圣誕老人派來的小天使嗎？她是來給我們發禮物的嗎？”小妹妹停下了腳步，指著我詢問。在阿姨微笑的目光中，我立刻迎了上去，俯下身子，把糖果輕輕地放到小妹妹的手中：“是的，圣誕老人派我來給你送禮物。祝你圣誕節快樂！”“謝謝！”小妹妹心滿意足地牽著阿姨的手離開了。超市門口的人越來越多，我向這些素昧平生的人們一一送去了我的祝福。外面寒風凜冽，但我的心里卻被一股濃濃的暖意包圍著，他們快樂的笑容深深地感染著我，原來，能夠給別人帶來快樂，才是自己最大的快樂！
最后，我拿出袋里僅剩的兩顆糖，來到了媽媽面前：“媽媽，祝您圣誕節快樂！”“謝謝，也祝你圣誕節快樂！”媽媽微笑著對我說。“咔嚓”“咔嚓”，在一旁的爸爸迅速用相機拍下了這難忘的一瞬間。如今每當看到這張照片，我的心里依舊充滿著快樂和感恩。“贈人玫瑰，手留余香”，這是我在那晚的最大收獲！這張照片，也成為了我最難忘的一張照片。
照片的故事四年級（優秀22篇）篇二十
“奶奶，奶奶”一回到家，我就迫不及待地尋找奶奶。因為今天是奶奶的生日，不知道會有什么意外的驚喜。
“哎，乖孫子，我在這里。”從奶奶的房間里傳來奶奶慈祥的聲音。我三步并作兩步跑到奶奶的房間。只見奶奶佝僂著身子，靜靜地坐在床沿。她那滿是皺紋的雙手正緩緩地翻動著手中的相冊。我疑惑不解，奶奶干嘛看相冊呢？我順手接過奶奶手中的相冊。翻開一頁頁相冊，一張張照片記載著一家人的歡聲笑語。哎，奇怪，怎么沒有一張奶奶的單人照？聽奶奶說過，她的爸爸媽媽從沒照過相，以至于小舅公連他的.爸媽長什么樣都不知道。想到這，我突然明白了……我一定要給奶奶留張單人照。
于是，我連忙翻箱倒柜找出我心愛的照相機準備給奶奶照相。奶奶一聽，興奮得不得了。我趕緊調整照相機，認真地說：“一切準備停當。”奶奶配合地按照我的吩咐坐下。我耐心地說：“笑一個。”因為奶奶之前沒照過相，所以表情顯得很拘謹。我不停地對奶奶說：“笑得輕松點。”但是，奶奶笑得還是很不自然。我索性對奶奶說：“隨便笑就行了。”這次，奶奶笑得很自然。她那滿是皺紋的臉上綻開了笑容，那是喜悅的笑，激動的笑。我搶抓住這精彩的瞬間，“咔嚓”一聲，照片照好了。我的心里像灌了一瓶蜜，甜滋滋的。
奶奶的臉上露出了燦爛的笑容。她笑得那么甜，那么幸福，那么好看……。
照片的故事四年級（優秀22篇）篇二十一
每當我拿起這張照片時，我的記憶總會被停在那一刻，那場1937年8月28日日本轟炸上海南站的事件。
那天早上，戰爭發生前，太陽狠毒的曬著大地，上海南站一片人來人往的景象，人們有的把被子卷在一起，扛在肩上，還有的正匆匆忙忙的走著，一刻也沒有停，執行人員站在天臺上，維持著人們走的道路。上海南站一副熱鬧的景象，可有秩序了。
可是過了不到幾分鐘，所發生的一切，卻讓我們大吃一驚：“天上響起一陣轟隆隆的聲音，接著幾枚導彈射出，人們聽到響聲立刻放下手中的東西，大逃亡起來，有些人說：“嗚嗚，嗚嗚，快跑啊，快跑啊。”現場立刻變成了一片狼藉，人們都不知所措，一片茫然，有些人把手上的行李亂扔起來，不僅傷害了別人，還害了自己，有些人放下行李，在到處亂跑，還把別人給踩傷了，現場不時跑，就是叫，有些人被導彈射中，死了，有些人被別人踩死了，還有些人，被掉下的石頭砸死了。
轟炸結束后，天空一片陰沉沉的，被濃煙包裹著，遠處的天橋，被壓得斷裂了，建筑物被子彈炸的殘破了，近處，軌道被扭曲了。這時，看見一個兩歲左右的小男孩坐在鐵軌上，他面黃肌瘦，好像在說：“媽媽，你在哪里。”：“爸爸，你又在哪里，這是哪里，我為什么會在這里，你們為什么把我扔在這里，你們去了哪里。”
現在我們的生活是那么的美好，我們經歷的一切根本就沒有傷害，根本就不懂得站爭給我們帶來的傷害有多大，而那位小男孩呢？他們的那個年代就都是站爭，有很多人都在戰爭中無聲無息的死去，如果世界沒有戰爭，只有和平，那樣的世界該是怎么樣的？我們憧憬的世界的每一個角落都綻放著和平之花。
照片的故事四年級（優秀22篇）篇二十二
在我四年級下冊的語文書里，一張舊照片給我帶來了我無比大的震撼。
在一九三七年八月二十八日，日本鬼子開著戰斗機，來到了上海火車南站，開始了一場激烈的轟炸計劃。
以前，那里人山人海、車水馬龍，人們排著整齊的隊伍，一個接著一個，有說有笑的走上了長長的火車，有賣菜的、賣肉的、有賣烏龜的火車哐當，哐當地駛過繁華的大街;在繁華的大街上，有各種各樣的建筑物：大廈、小店、小攤多著呢！大廈里傳來答答答答敲鍵盤的聲音，像是在演奏一曲歡快的歌曲。小店里擺放著形態各異的小東西：玩具車、洋娃娃、布娃娃、風鈴賣蔬菜嘞，新鮮的蔬菜唉！賣肉了！新鮮的排骨，牛肉！一陣陣喲喝聲從小攤中傳來。
天是那么的藍，云是那么的白。加上火車、小店、大廈真是美極了！
轟隆轟隆一架架戰斗機飛入火車站。轟！一聲爆炸響起來了！人們慌了。轟轟轟一陣陣爆炸聲響徹云霄。剛剛還平靜的火車站頓時沸騰起來：人們有的四處逃散，有的驚恐的看著四周，有的火車站上塵土飛揚，密密麻麻的轟炸聲就像打雷一樣不停地響著。轟炸聲、求救聲、親人們的哭聲溢滿了南站。
一個衣衫簡陋、遍體鱗傷的小男孩坐在一片廢墟中。他驚恐的望著空中的一架架蚊子，大聲哭道：爸，爸爸，媽媽你，你們在哪？嗚嗚，媽，媽不要走！爺，爺，奶，奶快，快來！嗚嗚就在這一瞬間，他的命運發生了天翻地覆的變化。沒有了愛他的爸爸媽媽，沒有了慈祥的爺爺奶奶，沒有了他的好朋友，只剩下他孤零零地站在原地。
我不禁想要問：日本侵略者啊，我們又沒傷害你們，何必要挑起戰爭呢？你們不想要和平嗎？為什么非要聽領導的話呢？自己也可以有些主見啊！你們都是父母養大的，你們讓別人失去了親人，你們也不想想，你失去親人會高興嗎？疾病和無家可歸是誰帶來的？這都是因為戰爭啊！我們大家應該都聯合起來，制止戰爭，保衛和平啊！