策劃方案的制定需要考慮各種因素，如時間、人力、資金等，確保項目的順利進行。如果你正在制定策劃方案，可以參考以下范文，獲取靈感和啟示。
教師節座談會策劃方案（模板14篇）篇一
一、時間：
20__年x月。
二、地點：
__會議室。
三、出席對象：
__領導班子成員，機關全體工作人員;區直各__負責人;__單位負責人;基層群眾以及服務對象代表。
四、會議內容。
1.關于有些不良的問題在我局不同層面黨員干部中的突出表現;。
2.群眾反映強烈、迫切需要解決的切身利益問題;。
3.對我局開展好__活動的意見和建議。
五、有關要求。
1.請有關負責同志做好座談會影像資料收集、會議記錄及與會人員簽到工作。
2.座談會議結束后，請有關負責同志對意見和建議進行梳理匯總，并于x月x日上午下班前將座談會記錄及梳理匯總情況報局辦公室。
六、會議安排。
1.主席臺：x局長、x局長、x局長、一、活動目的：
1、構建員工與管理層的有效溝通，切實幫助廣大員工解決工作和生活中的實際問題，營造良好的企業文化。
2、增進員工之間感情。
3、減少流失率，增加員工歸屬感與忠誠度。
4、了解公司經營情況與未來發展戰略與方向，充分調動員工的積極性、主動性、創造性。
二、地點：
綜合樓二樓培訓室。
三、時間：
四、參會人員：
生產部各車間員工、其他部門人員自愿參加。
特邀嘉賓：生產部洪主管、劉主管、劉總。
主持人：
五、議程流程。
1、與會人員提前5分鐘入場，座談會開始前發放水果、瓜子、花生，營造輕松、愉悅的氛圍。
2、主持人開場白：說明本次會議的主題和目的，鼓勵大家踴躍發言，各抒己見。
3、生產部洪主管、劉主管簡要介紹近期生產經營的基本情況及生產部下一步的發展規劃及方向。
4、員工與管理人員互動：由代表性員工進行發言，基本上要求每個參加員工都踴躍進行發言與提問，提問及建議范圍不限(工作、生活、環境、伙食、宿舍、崗位、晉升等)。針對所提的問題，由相應部門主管回答，人力資源部認真聽取員工意見、員工想法、員工建設性建議并進行記錄，會后跟蹤落實。
5、劉總總結發言。
六、費用預算。
教師節座談會策劃方案（模板14篇）篇二
9月10日（星期四）上午9:00，會期半天。
創新樓三樓會議室。
1.教育局來校慰問領導；校董會成員；離退休老干部代表；家長代表。
2.學校校長室成員；中層干部代表；部分優秀教師代表：匡艷、倪金玲、丁文聯、錢學菁、張相春、朱敏（大）。
1.9月8日前給所有學校董事會成員、揚中市三十強企業、退休老同志代表，寄發請柬，請柬中附學校新一屆領導班子合影。（辦公室）。
2.9月10日早晨在前后校門口給每位老師送一只紅蘋果，以表學校節日問候。（陳、辦公室、總務處）（前門：李培蓮顧健陳斌王漢民后門：丁勁松王泳張紀云）。
3.9月10日晨會課“慶祝教師節紅領巾廣播”。（劉、德育處）。
（1）環境布置：
展牌：老師，節日快樂！老師，您辛苦了！（黃、美術組）。
（2）來賓接待：
李培蓮丁勁松（一樓）盧敏洪穎琪（三樓會議室）。
（3）會議室布置：（陳、總務處）。
（茶水：綠茶香煙鮮花：桌花2盆。
點心：糕點水果：哈密瓜無籽葡萄香蕉）。
（4）一樓來賓接待處：
一組：
二組：
（5）拍照：xx。
攝像：xx。
教師節座談會策劃方案（模板14篇）篇三
為迎接第xx個教師節的來臨，,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第xx個教師節的'慶祝活動,主要以不同形式向全體較職工表示節日的祝賀，使教職工之間的關系更加融洽。現制定實施方案如下：
1.通過開展多種形式的系列慶祝活動，增進教師們之間的情感。
2.借助節日機會，進一步促進教職工的凝聚力。
3.提高教職工的職業道德思想，開展一次有意義的公益活動。
1、“互敬互愛”活動負責人：
2、“心系開幼”公益活動負責人：
3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人：年級組長。
4、教師節活動新聞、拍照負責人：
蔚斗分園全體教職工。
20xx年9月10日教師節前后。
第一項活動：開展“互敬互愛”活動，以園長為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關注，1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業喝彩。
第二項活動：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發教職工的愛崗敬業、無私奉獻的精神。
第三項活動：開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進教師之間的情感交流，促進下一步工作的有效開展。
以班級為單位確定數額，一個班級100元，共7個班級700元。
教師節座談會策劃方案（模板14篇）篇四
一、活動目的：
1、構建員工與管理層的有效溝通，切實幫助廣大員工解決工作和生活中的實際問題，營造良好的企業文化。
2、增進員工之間感情。
3、減少流失率，增加員工歸屬感與忠誠度。
4、了解公司經營情況與未來發展戰略與方向，充分調動員工的積極性、主動性、創造性。
二、地點：綜合樓二樓培訓室。
三、時間：20_年5月20日下午18：00~19：00。
四、參會人員：生產部各車間員工、其他部門人員自愿參加。
特邀嘉賓：生產部洪主管、劉主管、劉總。
主持人：
五、議程流程。
1、與會人員提前5分鐘入場，座談會開始前發放水果、瓜子、花生，營造輕松、愉悅的氛圍。
2、主持人開場白：說明本次會議的主題和目的，鼓勵大家踴躍發言，各抒己見。
3、生產部洪主管、劉主管簡要介紹近期生產經營的基本情況及生產部下一步的發展規劃及方向。
4、員工與管理人員互動：由代表性員工進行發言，基本上要求每個參加員工都踴躍進行發言與提問，提問及建議范圍不限(工作、生活、環境、伙食、宿舍、崗位、晉升等)。針對所提的問題，由相應部門主管回答，人力資源部認真聽取員工意見、員工想法、員工建設性建議并進行記錄，會后跟蹤落實。
5、劉總發言。
六、費用預算。
教師節座談會策劃方案（模板14篇）篇五
20xx年9月10日是第26個教師節，也是全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx—20xx年)》發布后的第一個教師節，為做好我校此次教師節慶祝活動，特制定如下活動方案：
一、具體內容。
1、座談會主題：貫徹全國教育工作會議，推進教育事業科學發展。
2、座談會時間：20xx年9月10日(星期五)10：30—12：00。
3、座談會地點：會議室。
4、參加座談會人員：
(1)中共汶川縣委、縣總工會主席、統戰部部長：郭素梅。
(2)汶川縣克枯鄉黨委政府領導。
(3)廣東省肇慶市援建工作組相關領導。
(4)汶川縣克枯鄉派出所相關領導。
(5)汶川縣克枯鄉衛生院相關領導。
(6)克枯鄉克枯村、周達村、下莊村、木上村、大寺村相關領導。
(7)威州鎮鐵邑村相關領導。
(8)克枯小學校全體教職工。
二、會場布置、會議記錄與拍照。
1、標題：“桃李天下漫花雨，感恩常懷育英才”印制。(辦公室負責)。
2、座次牌印制。(辦公室負責)。
3、經費預算，糖果、慰問品準備。(總務處、工會負責、黨支部協助)。
4、場地布置：按座談會形式布置會場。(辦公室負責、教研組協助)。
5、場地衛生。(會議室管理員負責)。
6、會議記錄與拍照。(辦公室負責)。
7、活動情況小結、上報。(辦公室負責)。
三、座談會議程：
主持人：楊富莉。
1、汶川縣克枯小學校校長高炬同志致歡迎辭。
2、汶川縣克枯鄉鄉黨委、政府領導講話。
3、廣東省肇慶市援建工作組領導講話。
4、中共汶川縣委、縣總工會主席、統戰部部長郭素梅同志宣讀慰問信，贈送慰問金并作重要講話。
5、汶川縣克枯小學教師代表發言。
6、克枯鄉村干部代表發言。
7、克枯小學校長高炬同志做表態性發言。
注：全體參會人員、退休教師到明珠大酒店就餐。
四、就餐安排。
座談會結束后全體參會人員、退休教師到明珠大酒店就餐。
教師節座談會策劃方案（模板14篇）篇六
實行招標承辦的方式。教師節座談會文藝演出時間為40分鐘，由兩個單位承辦，以詩文誦讀節目為主，兼有其他節目形式作為補充；藝術節集中展演設作品展評（包含閉幕式）類會場、音樂類會場、表演類會場、美術（書法）類會場。凡有條件的單位均可申請承辦文藝演出或其中一個會場。各申辦單位要根據承辦條件和要求制定出具體承辦方案，于20xx年xx月xx日前報市教育局學前藝體衛科。經教育局考察論證后，確定承辦單位。
(一)比賽辦法。
1、分組：各類比賽分高中（中專）組、初中組、小學組。各鎮(街道）以教管辦為單位組隊，市直學校單獨組隊。
2、資格規定：參加藝術節各類項目比賽的人員必須是正式在冊的本單位學生。
（二）活動項目。
藝術節集中展演設展評（展覽類、評選類）和參賽（音樂類、表演類、美術類）兩大類項目。
1、展評項目。
（1）展覽類：教師的硬、軟筆書法、繪畫作品，簡筆畫、自制玩教具；學生的書法、繪畫、剪紙、泥塑等。本項目在展評類會場統一布置各鎮、街道和市直學校的作品展覽區，各單位在規定時間內根據要求自己設計布展，各類作品每鎮（街）、市直學校報送3幅（件）。
（2）評選項目：學生的攝影作品、小制作、小發明、小創造等，每隊每項限報2（幅）件。
2、參賽項目。
（1）音樂類：聲樂（獨唱、合唱）、舞蹈（集體舞）、器樂（獨奏、齊奏、合奏），各隊均參加；每隊每項限報一個節目。
（2）表演類：詩朗誦、曲藝（相聲、評書、雙簧、口技等）、課本劇（小學、初中參加），時間均不超過10分鐘，每隊每項限報一個節目。
（3）美術類：書法、繪畫，各隊均參加；剪紙、泥塑，小學隊參加；每隊每項限報2人。
3、大型健身操表演。
為深入推進“陽光體育運動”，藝術節閉幕式舉行大型健身操表演，城區各職級管理的初中、小學參加，每校單獨組隊，每隊60人，男女不限，服裝統一，時間不超過6分鐘，各單位自行編排并光盤音樂伴奏。
第x屆藝術節擬分三階段進行。
第一階段：藝術教育各骨干單位，根據承辦條件提出申請，申辦文藝演出及各類展演會場，并擬定承辦方案；參加閉幕式健身操表演的單位，制定方案，確定人員，進行編排，積極籌備。
第二階段：8月，各鎮、街道和各市直學校根據方案開展活動，并選拔參賽項目參加全市活動。
第三階段：9月上旬，教師節座談會文藝演出；9月中、下旬，全市藝術節集中活動。
教師節座談會策劃方案（模板14篇）篇七
9月10日(星期四)上午9:00，會期半天。
創新樓三樓會議室。
1、教育局來校慰問領導;校董會成員;離退休老干部代表;家長代表。
2、學校校長室成員;中層干部代表;部分優秀教師代表：匡艷、倪金玲、丁文聯、錢學菁、張相春、朱敏(大)。
1.9月8日前給所有學校董事會成員、揚中市三十強企業、退休老同志代表，寄發請柬，請柬中附學校新一屆領導班子合影。(辦公室)。
2.9月10日早晨在前后校門口給每位老師送一只紅蘋果，以表學校節日問候。(陳、辦公室、總務處)(前門：李培蓮顧健陳斌王漢民后門：丁勁松王泳張紀云)。
3.9月10日晨會課“慶祝教師節紅領巾廣播”。(劉、德育處)。
4.9月10日座談會服務安排：
(1)環境布置：展牌：老師，節日快樂!老師，您辛苦了!(黃、美術組)。
(2)來賓接待：李培蓮丁勁松(一樓)盧敏洪穎琪(三樓會議室)。
(3)會議室布置：(陳、總務處)。
(茶水：綠茶香煙鮮花：桌花2盆；點心：糕點水果：哈密瓜無籽葡萄香蕉)。
(4)一樓來賓接待處：一組：張月春祝琴二組：包久娣蘇紅梅。
(5)拍照：馮濤攝像：馬蓉。
教師節座談會策劃方案（模板14篇）篇八
活動目的：
尊敬老師是中華民族的傳統美德，是學生德育的重要內容。國家為了弘揚“尊師重教”的傳統，將每年的9月10日定為教師節。在教師節這一天，組織學生為教師祝賀節日，是對學生進行思想政治教育的一個良好的途徑。通過這次中隊活動，讓學生理解教師工作的辛苦，在與教師情景互動中培養學生尊敬老師的思想品德。
活動準備：
1、邀請學校校長、任課教師等嘉賓出席。
2、準備給老師贈送的鮮花。
3、自制“教師節日快樂卡”，提前布置學生收集贊美教師的詩句、名言，圖片自選(自繪)。
4、教室布置：黑板上書寫“老師，祝您節日快樂”字樣的美術字，并設“恩師寄語”專欄。
5、組織學生排練節目。
活動過程：
主持人甲：隊員們，尊敬老師是我們中華民族的傳統美德。我們國家為了弘揚尊師重教的光榮傳統，將每年的9月10日定為教師節。今天是教師節，在這個屬于老師的節日里，我們中隊特意舉行“老師，祝您節日快樂”的主題隊會。首先我代表我們班全體少先隊員向辛勤的園丁表示節日的問候!
主持人乙：讓我們向敬愛的老師們致以崇高的敬意和熱烈的祝賀!
主持人甲、乙(合)：“老師，祝您節日快樂”二(2)主題中隊會現在開始!
主持人甲：老師，誰的成長都離不開您的教誨，誰成才后由會忘記您呢?中華民族自古以來就有尊敬老師的傳統，留下了多少佳話：古代有“程門立雪”;現代有毛主席回家鄉站起來給自己的小學老師敬酒;x同志在訪美期間抽出時間看望自己過去大學時代的老師，譜寫了新時期尊敬老師的一篇新的樂章。
主持人乙：是啊，“教師是太陽底下最光輝的職業”，“人們把您當成人類靈魂的工程師”，這些光榮稱號您當之無愧!您用辛勤的汗水和心血哺育我們這些祖國的幼苗，我們有多少話兒要向您傾訴，我們有無數的詩歌要獻給您。請聽張同學的詩朗誦《一曲獻給老師的贊歌》。
主持人甲：的確。歷史的長河，流著您的驕傲;時代在沸騰，澎湃著您的熱血。在每一個人的心里，都有一首詩歌要贊美您——人類靈魂的工程師!
主持人乙：老師，您用手中的粉筆，鋪成通往遠方的大道，新世紀的小主人沿著這條大道前進、開拓!
主持人甲：老師桌前的教案，摞成直上頂峰的臺階，時代的精英順著這條臺階攀登、拼搏!
主持人甲：老師，千言萬語難以表達我們對您的感激和贊美，我們只想說，您是我們最可愛的人!如果歌聲能表達我們的心，那么請您聽聽我們獻給您的演奏吧。下面請欣賞潘偉鑌同學的《很久很久以前》，大家掌聲歡迎。
主持人乙：謝謝潘同學的精彩演奏。哪一個同學不是在老師的諄諄教誨下逐步成長起來的。接著讓我們一起來欣賞一下蔡悅同學的舞蹈《小鳥飛了》。
主持人乙：首先請允許我借此機會向辛勤哺育我們成長的老師和其他幫助過我的領導、老師表示衷心的感謝!他們的工作年復一年、日復一日，事情也很平凡。并獻上我們親手編制的祝福卡片。
老師：謝謝少先隊員們的盛情!其實我們老師只是做了我們的本職工作。我相信，我們老師將會一如既往的發出我們的光與熱，為祖國培養出更多的人才，你們也一定能像雄鷹一樣搏擊長空!
主持人甲：謝謝老師!老師，粉筆染白了您的長發，您用教鞭指出了神奇。您像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我們也要像您一樣，長大后做一位老師，幫您分憂解難，為祖國培養更多的優秀人才。下面請欣賞陳蕓迪和藥晨越同學的拉丁舞《長大后，我就成了你》。
主持人乙：時間過得真快，不知不覺，我們主題隊會結束的時間就要到了。我們遺憾的是還有很多感激的話沒來得及向老師傾訴，不能在這次隊會上更多地聆聽老師的教誨。因此，老師，請您留下對21世紀的小主人殷切的希望吧!(校長、老師在“恩師寄語”專欄依次留言。)。
主持人甲：9月10日，一個永遠值得難忘的日子!師恩難忘，恩師的教誨我們永遠銘記;讓我們一起起立，共同歌唱我們的老師。(全體起立，合唱。)。
主持人甲：“老師，祝您節日快樂”主題隊會到此結束，感謝老師的光臨!
主持人甲、乙(合)：祝老師節日快樂!
老師：9月10日很快就過去了，但是教師節卻每天都在繼續。老師愛護學生、學生尊重老師，這樣的傳統已經滲入了康城小學的每一寸空氣、每一個日子。祝愿天下所有的老師祝福藏心中，笑容在臉上，鮮花常相繞，健康永相隨!
教師節活動主持稿。
九月是一個金色的季節;。
九月是一個收獲的季節;。
迎著九月的和風，
我即將迎來了第二十個教師節!
今天我們歡聚在此，共慶這個美好的節日。
在這里祝各位老師身體健康，萬事如意!
下面有請書記致詞。
教師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺一塊黑板就是揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，教師義無反顧地用自己如歌的聲音，播灑愛的陽光、智慧的甘霖。伴著教師的聲音旋律，學生學會了用靈魂去唱歌，用真誠去追求。
今天，少先隊員的代表也來到了會場，他們要用自己的心聲感謝老師們的辛勤耕耘。
請少先隊員代表發言。
教師愛崗敬業，樂于奉獻，愛生如子，既教書又育人，教師們淡泊名利，勤于修身，率先垂范，以高尚的道德使學生高尚，以淵博的知識使學生聰明，以良好的心理素質去塑造自己的學生。
教師節座談會策劃方案（模板14篇）篇九
金秋送爽，一個收獲的季節，管理科學與工程管理學院迎來了2012級的新生。經歷了六月高考，他們開始了人生中一段新的征程，在這10多天中，他們堅持不懈，給自己的軍訓生涯畫上了一個圓滿的句號。接下來，他們將真正開始大學新的學習和生活，他們滿懷憧憬與希望，但同時也面臨著很多未知的困惑。為了表示對12級新生的熱烈歡迎，同時讓他們盡早適應環境，投入大學的學習和生活，我們管理科學與工程管理學院團總支決定舉行此次新生座談會。
活動主題：給我一雙翅膀，我可以飛得更高。
活動時間：9月23日(周二)下午14：30——17：00。
活動地方：第二教學樓教室(具體教室待定)。
活動對象：分院老師;學生會干部;11級全體新生;10、11、09各班班長、團支書;另外11、10各班制定一名成績優秀或者工作能力強的學生。
準備工作：1、活動宣傳：pop海報8張，于活動前一天貼出;橫幅一條(內容為：給我一雙翅膀，我可以飛得更高——管科與工程學院新生座談會)，懸掛于三角花園，于活動前一天掛出(海報、橫幅制作工作由宣傳部高芳、周晶負責，懸掛工作由生活部王增凱、羅國勇負責)。
活動流程：此次活動分專業在小教室內進行，每個教室由一名分院老師帶隊，一名主持人(從09.10.11同專業學生中選擇)，09.10.11級嘉賓也是分專業入席。其具體流程如下：
1、參與人員提前入場。
2、由主持人宣布活動開始。
3、主持人對到場嘉賓做簡短介紹。
4、嘉賓按附錄6分配的任務進行陳述。
5、自由問答，由12級新生對嘉賓提問。
6、自由問答中間由主持人適當選擇時機進行放松互動(成語接龍，由主持人指定一個成語，然后按主持人指定的順序來接，所接成語的第一個字應和前一個成語的最后一個字!
教師節座談會策劃方案（模板14篇）篇十
2/椅子/120張。
3/話筒及音響/2個。
4/紅布/2大張。
5/打氣筒/4個。
6/剪刀/2把。
7/雙面膠/1卷。
8/本校社聯通訊錄/30份。
9/有關我校社聯的資料/80份。
10/各校名牌/2個。
11/相機/2臺。
12/橫幅（已有）/1條（8米）。
教師節座談會策劃方案（模板14篇）篇十一
1.主席臺：x局長、x局長、x局長、一、活動目的：
1、構建員工與管理層的有效溝通，切實幫助廣大員工解決工作和生活中的實際問題，營造良好的企業文化。
2、增進員工之間感情。
3、減少流失率，增加員工歸屬感與忠誠度。
4、了解公司經營情況與未來發展戰略與方向，充分調動員工的積極性、主動性、創造性。
教師節座談會策劃方案（模板14篇）篇十二
一、活動背景：
隨著學期深入各學院都在忙本院的事情，相互之間很少有交流及學習的機會，針對學院之間存在的此情況，文旅學院成教學生會決定與各兄弟學院舉辦一次座談會，以加強學院與學院之間的聯系，促進相互之間的了解，增進兄弟學院之間的情誼，創建一個相互學習與交流的平臺，為此我們舉辦此次座談會。
二、活動主題：集結智慧，暢享情誼。
三、活動宗旨：
讓三院的學生會成員分享一下各自好的學習方法和生活及工作經驗，借助榜樣的力量見賢思齊，能夠對自己今后的學習生活進行規劃，更好、更充實地渡過大學生活;在了解借鑒中增加工作經驗以便更好的服務學生會。
活動內容：學習經驗介紹、自由交流、互動環節。
四、活動安排:。
b.各學院成員代表一起準備座談會上所需的食物和水;。
c..現場攝影：覃勇進。
d.采購：林云志、蔣榮玲、孔德福、劉美玲;。
座位安排：蘇秋燕、李雪梅、房娜、左光平、王海鴻。
f.分別在座談會上講述自己的學習經驗和方法以及在學生會日常管理方法;。
g.希望各成員記錄好座談會上的相關記錄，如有問題可在發言人發言完畢后提出，以供大家共同探討。
h..各學院學生會主席作總結(張新梅、謝麗珍、余曉華)。
五、主辦單位：文旅學院成教分團委學生會學習部。
七、活動目的：
a.通過舉辦此次座談會，促進三個學院在學習、生活、工作上的相互交流和學習，溝通是友誼的橋梁，讓我們通過溝通了解彼此，共同學習，共同進步。
b.學生會是學院重要的組成部分之一，加強學生會的管理，凝聚學生會成員的團隊精神，為學院樹立良好形象。
八、活動具體情況。
2、活動地點：第二文科綜合樓0817教室。
3、活動指導：張新梅、孔德福、劉美玲。
4、活動策劃：蔣榮玲、左光平、房娜、王海鴻。
5、活動流程：
a.座談會由鄧思晴主持。由蔣榮玲、謝麗珍、覃春嬌發言，給予學生會學習、生活、工作上的一些建議和學習的方法，再由主席和代表總結學習經驗以及談談在學生會學習、生活上的一些感受。
b.整個活動采用互動的形式，三個學院的成員可以自由的提問，旨在使座談會達到一種和諧、熱烈的氣氛。最后由三個學院的成員代表發言。
九、活動經費：100—150元。
文旅學院成教團總支學生會學習部。
__年11月16號。
教師節座談會策劃方案（模板14篇）篇十三
人才是企業的重要資源，青年員工是企業的未來和希望。今年，公司在面臨發展的新形勢，各專業的人才倍感緊缺。為了盡快將青年員工培養成為企業有用的人才，成為企業可持續發展的生力軍和骨干，公司召開此次青年員工座談會。
二、會議主題：
成長關懷責任。
三、會議目的：
1、為構建青年員工與公司管理層的有效溝通，切實幫助青年員工解決工作和生活中的實際問題，營造良好的企業文化。
2、暢談青年員工在本公司內對于自身的職業發展計劃。
3、減少流失率，增加員工的歸屬感與忠誠度。
4、了解公司經營情況與未來發展戰略與方向，充分調動青年員工的積極性、主動性、創造性。
四、會議地點：
磷石膏會議室。
五、會議時間：
xxx4年5月28日下午2：30時。
六、與會人員：
略
七、會議議程：
第一部分：團委負責人主持座談會，說明本次座談會的主題和目的。
第二部分：人力資源部、企劃部相關領導簡要介紹我廠近十年來，學生進廠的發展狀況和人才梯隊建設的近況;說明公司當前工作情況和未來發展規劃，激勵青年要適應企業發展做職業規劃。
第三部分：中青年干部就自身成長經歷，指導青工以科學的態度和方法規劃自己的職業生涯，激發青工自主學習、提高技能的熱情，教會青工如何用積極的心態正確對待工作中的壓力和挑戰。
第四部分：青年員工與公司領導的互動及提問：基本上要求每人都進行提問，提問及建議范圍不限(工作、生活、環境、崗位，薪酬，升職)。
第五部分：為優秀團支部、優秀團干、優秀團員及光榮離團人員頒發證書。
第六部分：領導講話。
八、會議組織工作：
1、前期應充分溝通與會人員，及時參加座談會，確保參會率。
2、在通知與會人員參會時告知其提前做好準備，如：問題、建議。
3、座談會全程做好會議記錄，完整記錄員工所提問題、建議。
教師節座談會策劃方案（模板14篇）篇十四
今年“xxxxx”（x月x日）所在周是我市第七個“全民xx周”，為按要求認真組織開展好我辦“全民xx周”期間的活動，經研究，擬于“五四”青年節來臨之際，結合開展“五四”青年節慶紀念活動，召開一次市委辦青年干部座談會，目的是為了鍛煉培養青年干部的口頭表達能力，增進年輕干部之間的感情與交流。為確保活動的順利開展，現將有關事項明確如下：
x月x日上午9：00；
本辦35歲以下年輕干部；
全體青年干部圍繞“弘揚五四精神，勇擔青春使命”這一主題，既可以暢談政治、經濟、文化與生活等話題，也可以對辦公室的某項具體工作積極建言獻策。
市委常委擴大會議室；
座談會每人發言時間不超過5分鐘。活動不計分，不評獎，擬邀請市委秘書長會議成員參加，希望青年干部積極準備，踴躍參與，盡可能脫稿發言。