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    小書蟲四年級寫人(優(yōu)質(zhì)21篇)

    時間:2025-06-18 作者:文軒

    優(yōu)秀作文是通過扎實的寫作功底和獨特的觀點來吸引讀者的作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給你一些寫作的靈感和啟發(fā)。

    小書蟲四年級寫人(優(yōu)質(zhì)21篇)篇一

    我,是一個十足的小書蟲,我看的書,可真是比我高多了。

    我十分愛書,因為,愛書才能讀書嘛!媽媽給我買了一個讀書架,但,我用它看完一本書時,書皮皺得亂七八糟,那時我真想把它給拆了!我撫摸著我親愛的書,從此,我再也沒用那讀書架。

    說起我讀的書的數(shù)量,那可真是太多了,每當(dāng)我看完一本書都會再向媽媽要一大堆書,我喜歡不用擔(dān)心書會讀完的日子,也喜歡當(dāng)一個十足的“小書蟲”和“書呆子”。

    我最后一個愛書事是:我就是因為看書才戴上眼鏡的!

    我就是我,純正的我,100%鮮活的我!絕不含任何防腐劑的我!

    小書蟲四年級寫人(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二

    大家好,我叫宣譯露,今年11歲了。我有一雙大大的眼睛,就像兩顆黑珍珠。我的額頭上還有一排整齊的劉海,笑起來就會露出兩排整齊潔白的牙齒。

    我的愛好是看書。有一回,媽媽和爸爸出去了,叫我在家里等著。我想現(xiàn)在家里沒人,我就可以看我從學(xué)校里借的書了。我正想看書,卻發(fā)現(xiàn)被我忘在換鞋的地方了。我就打開門,再把燈打開,到換鞋的地方去拿,我走下臺階,暗器這本書就看了起來。我看著看著時間就慢慢的溜走了,忽然一陣風(fēng)吹過來,把門給吹得關(guān)上了。結(jié)果我就只能等媽媽回來再過去了。

    還有一次,我們放學(xué)了。我就去站臺等公交車。離車來還有一段時間,是好可以看一會書。在今天上課的時候我就想看了,我把書包放下,拉開拉鏈,把這本書拿出來,身體靠在扶手上,就津津有味的看了起來。時間一分一秒的過去了,一分鐘,半小時,一小時,天慢慢的黑下來,我覺得眼前的字漸漸的模糊了。我的肚子也開始向我求救了,我才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了,我要等的公交車也過了。

    這就是我,你們想跟我做朋友嗎?

    小書蟲四年級寫人(優(yōu)質(zhì)21篇)篇三

    一頭烏黑的短頭,一雙像寶石一樣的眼睛,高挺的鼻梁下有一張性感的小嘴,這就是陳子鐸。

    一天老師在學(xué)校發(fā)了一本《三國演義》,我只是心不在焉地看了幾遍,覺得很無趣,可當(dāng)我放下書時,卻看見陳子鐸看得已入迷了,只見他一會兒低頭暗笑,仿佛看到諸葛亮的錦囊妙計把曹軍殺得升起白旗;一會兒嘴巴大張,仿佛看見戰(zhàn)亂之后血腥的戰(zhàn)場;一會兒張口大笑,仿佛看見張飛借兵又被趕出宮時的景象......

    下課了,我去找他出去玩,但他說要把這本書看完才出去。我心想:看完這本書早上課了。我對他說:“你能回家再看嗎?”他卻一言不發(fā)地看著。我發(fā)火了,奪過他的書就往外跑。他發(fā)狂一樣地追我,一邊追一邊大聲說:“把書還給我,把書還給我!”氣得兩眼冒火花。

    有一次我?guī)Я艘槐尽秳游锎笫澜纭罚匆姾缶鸵褧鴵屵^來。我把書藏了起來,下課他見我不在,就自己把書找了出來津津有味地看著。

    這就是我的哥們兒陳子鐸,一個愛書如命的孩子。

    小書蟲四年級寫人(優(yōu)質(zhì)21篇)篇四

    在我們班有53個性格不同的同學(xué),還有有許多“小書蟲”,其中潘錦是最為突出的一位。

    看,它正坐在書桌前看書呢!他的個子不太高,也很瘦,一雙水靈的大眼睛,一張嘴巴能說會道,經(jīng)常給我們說他在課外上學(xué)到的知識。

    下課了,同學(xué)們像出籠的小鳥一樣飛奔出教室,玩起了游戲。可是潘錦同學(xué)從書包里抽出一本《百科全書》,專心致志地看著。沉浸在書的世界里。

    有一次,潘靜悄悄告訴我,他家有幾百本書,堆起來很高。但我不太相信,這么多書,得放多大的書架呀!他家有那么多書架放嗎?于是我就去問他,他回了我一句:“明天我拍照片給你看。”第二天就給我看了照片,哇!一個大書架擺滿了密密麻麻的書,這還不夠,旁邊還有一個書架也放滿了。他朝我笑了笑,說:“這下你相信了吧!”

    有這位“書蟲”朋友是我的福氣,因為在他的影響下,我也慢慢變成了“小書蟲”。

    小書蟲四年級寫人(優(yōu)質(zhì)21篇)篇五

    我是一個知識廣博的小“書蟲”,我最喜歡“吃”的就是各種各樣的書了。現(xiàn)在,我就帶大家一起去看看我的菜單吧。

    第一道菜是“紅燒肉”,也就是《淘氣包馬小跳》這本書了。這本書,記載了我們童年的回憶。現(xiàn)在家長和教師都在強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí),但是,如果孩子沒有一些童年的回憶,那他的人生就是不完整的,真希望大人們能理解理解我們。

    第二道菜是“土豆絲”,也就是《查理九世》了。這本書有著驚訝、驚險、開心......如同一個不怕虎的牛犢。在這里面,我們不但可以學(xué)到很多知識,還可以懂得許多道理。如果不看,乃人生一大憾事呀。

    第三道菜是“可樂雞翅”,也就是《寶葫蘆的秘密》這本書是張?zhí)煲韺懙模膶懛ê芴貏e,用的開門見山式開頭法。全篇寫的是一場夢,里面包含著開心、傷心、困難、奇跡。大家也去看一看吧。

    書是巨型游輪,可以帶著我們?nèi)ヂ眯校粫€是江河,可以帶著我們流向遠(yuǎn)方。我愛讀書!

    小書蟲四年級寫人(優(yōu)質(zhì)21篇)篇六

    我們班有個小書蟲,每天除了上課,其他的時間差不多都在看書。

    下課了,我們都在走廊里玩游戲,只有她在座位上津津有味地看著課外書。我對她說:“我們一起出去玩一會兒,休息一會兒眼睛吧!”她擺擺手說:“不行,這本書我還沒看完呢,等我看完再說吧!”

    有一次,學(xué)校組織了一場演出,讓我們帶上板凳去操場去觀看。可她帶上的不僅有板凳,還有一本書。她剛坐下,眼睛就像被磁鐵吸了過去一樣,當(dāng)同學(xué)們在歡呼的時候,她仍然不出聲,看到精彩的地方還會發(fā)出哈哈的笑聲。直到我對她說:“快起來,演出結(jié)束了。”她才回過神來。

    吃飯時,她在看書,我們在看電視,他在看書,有時甚至看“呆”了,忘記了睡覺。

    這就是我們班的小書蟲——朱亦喬。

    小書蟲四年級寫人(優(yōu)質(zhì)21篇)篇七

    一條蛀書蟲從書里爬出來,迎面碰上了一只蜘蛛,蛀書蟲向它打招呼說:“你好。”“你是誰呀?”蜘蛛問道。

    “哈哈!”蛀書蟲笑著說:“你這個無知的家伙,怎么連我也不認(rèn)識?我是世界上最大的學(xué)問家!”

    蜘蛛奇怪了,說:“可是我聽說,只有人才配當(dāng)學(xué)問家呀!”

    蛀書蟲又哈哈大笑起來:“人怎么能同我相比?他們拿起書,只是讀一讀,畫一畫,然后又原封不同的放回老地方。而我呢,鉆進(jìn)書里把每頁書每個字通通吞到肚子里。年復(fù)一年,你想想,我肚子里的學(xué)問該有多少!”

    “那么,請教一下,我怎么才能成為大學(xué)問家?”蜘蛛又問。

    “當(dāng)然也得學(xué)我的樣子,鉆進(jìn)書里把書吃掉嘍。”蛀書蟲扯高氣揚(yáng)地對它說。

    蜘蛛想了想,開口道:“不,按照你的理論,我有個更省事的辦法——既然你是世界上最大的學(xué)問家,我把你吃進(jìn)肚里,你的所有學(xué)問不就全進(jìn)我的肚子里嗎?”說完,它一頭朝蛀書蟲撲了過去。

    小書蟲四年級寫人(優(yōu)質(zhì)21篇)篇八

    家有書蟲,這書蟲常是廢寢忘食的在書中鉆來鉆去,咬文嚼字。

    有一次,他那蝴蝶老媽給書蟲買了一套《貓武士》,這下可把書蟲樂壞了。他立刻開始了閱讀,看完了這本看那本,看完了那本又回味起了上一本。可這書蟲也不能整天就在書里鉆來鉆去吧,他的事情可多著呢:拉二胡、打乒乓球、詩朗誦……實在是鋪天蓋地,哪有時間沉迷在書的世界里呢?看書的時間可都是大書蟲靠自己的努力一點一滴擠出來的呀!

    不知道是不是書看多了的原因,大書蟲的小眼睛有時不太聚光,常常是馬虎大意,不是1看成了2,就是2看成了1;這書蟲也很幽默,課堂里一句話就能讓同學(xué)們哄堂大笑,完全打破了教室里嚴(yán)肅的氣氛,為這事還被蝴蝶老媽狠狠地教訓(xùn)了一頓呢!

    猜猜這只大書蟲是誰?沒錯,這就是我,這可絕非浪得虛名。我絕對是一只名副其實的大書蟲!

    小書蟲四年級寫人(優(yōu)質(zhì)21篇)篇九

    我每天和書在一起,爸爸媽媽都叫我小書蟲。看書的趣事可多了。我來給你說和例子吧。

    昨天,我在看書的時候,看見一個國王,不穿衣服在大街上到處走,這個故事叫《皇帝的新裝》。這個國王每天都要穿一件美麗的新衣服,但是他希望有意見跟美的衣服,就找來一個高級裁縫,那個裁縫很懶惰,很貪財。裁縫想了一個好辦法騙國王。說:這是一件隱形的衣服,只有誠實的人才看得見。大臣們都不敢說國王沒穿衣服,還夸他的衣服漂亮,國王把這件“隱形的衣服”穿在大街上讓更多的人看他的衣服。大家都笑話國王。

    怎么樣?這樣的笑話可多了。跟書這個朋友可以學(xué)到很多的東西。書是我生活不可缺少的部分,以后我一定要看更多的書,學(xué)到更多的知識。

    小書蟲四年級寫人(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十

    我們班,有個叫孫洛渝的小女孩兒,她有許多興趣愛好,其中一個就是看書了。

    她特別愛看書,常常看得入了迷。有一次下課了,同學(xué)們都出去玩了,只有孫洛渝還坐在位置上看書,我走近看了看,她根本沒有發(fā)現(xiàn)我走過來,還是在認(rèn)真的看書。她的目光全聚集在了書上,像正在吃一頓有營養(yǎng)的大餐呢。直到上課鈴聲響了,她才把他的書收起來。一下課,她又繼續(xù)拿出書津津有味地看了起來。

    她的家里有很多書。一次開學(xué)講暑假生活時,她指向一張圖片,圖片上面有一大堆書,大概堆起來有我們的課桌那么高,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都情不自禁鼓起掌來。我想象不到一個假期累,她竟然讀了那么多書,每次她寫的作文上都是優(yōu)和五角星,該不會就是因為看的書多吧。她的作文經(jīng)常被老師拿來當(dāng)范文讀給大家聽。

    今天我們班新開了一個圖書角,老師剛同意借書送了,她就以最快的速度跑過去,拿出一本厚厚的書,回到位置上細(xì)細(xì)讀起來,你說他是不是一個不折不扣的小書蟲呢!

    小書蟲四年級寫人(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十一

    她有一頭烏黑的短發(fā),白白的臉龐和瘦瘦的身體。一下課,就拿出一本書,津津有味地看起來。想知道她是誰嗎?她就是我們班的“小書蟲”段曼妮。

    有一次課間休息,我和別的同學(xué)約她出去玩,但她只回了一句:“好的。”我就先去玩了。玩到一半的時候,我突然想到殷曼妮還沒出來。等我回到教室找她的時候,只見她正沉浸在書香中,就沒忍心打擾她。還有一次她來我家,我和她一起看一本書。我有很多字不認(rèn)識,但她卻能流利地把一本書讀出來,讓我十分羨慕。我問她:“為什么你能讀得這么流利?”她告訴我是因為她愛看書。她看過《中國民間故事》《窗邊的小豆豆》等各類書籍。有一次上語文課,老師提出了一個問題,全班都安靜下來,只有她舉起手回答了老師的問題。老師表揚(yáng)了她,并告誡我們:“書讀得多,知道得才多。”這時全班響起了熱烈的掌聲。

    她愛讀書的習(xí)慣,值得我學(xué)習(xí)。

    小書蟲四年級寫人(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十二

    烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆黑寶石,高高的鼻子上架著一副眼鏡,嘴巴紅紅的。他就是我的好朋友張子鵬。

    他一看起課外書就走火入魔,真讓人受不了,我給他起了一個外號:“小書蟲”。他愛看書,尤其愛看歷史故事書。有一次我去他家玩,中午快吃飯時,張子鵬在一旁津津有味地看《中華上下五千年》。只見他一會兒抓抓腦袋,就像疑惑韓信的背水一戰(zhàn);一會兒又眉開眼笑,好像揭穿了諸葛亮的計謀;一會兒又緊握拳頭,好像要和那殘暴的商紂決一死戰(zhàn)……這時,阿姨喊道:“吃飯了!”我走了過去,呀!竟然有我最喜歡的糖醋排骨,我趕緊坐下大口大口地吃了起來。我又叫:“張子鵬,快來吃飯”!可是他還是沒來。等我吃完了,他還在津津有味地看書,他可真專注啊!

    這就是張子鵬,一個愛看書的男孩。

    小書蟲四年級寫人(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十三

    說到動物園,大家一定都去過吧!動物園有各種各樣的動物,有優(yōu)雅的丹頂鶴,憨態(tài)可掬的大熊貓,兇猛的老虎,乖巧可愛的小白兔……可今天,我要給大家講的是我家的“動物園”。如果你不信,就一起來看看吧。

    一只超級“大懶熊”——爸爸。

    我的爸爸是一只“大懶熊”。每天一下班回家,就躺在沙發(fā)上,一邊吹空調(diào),一邊看手機(jī)。他那逍遙自在的樣子,別提有多舒服。有一天傍晚,全家人去公園散步,爸爸挺著他那圓滾滾的肚子。每走一步,就會抖一下。我和哥哥早已遙遙領(lǐng)先。每當(dāng)我和哥哥犯錯的時候,爸爸都會大發(fā)雷霆,像狗熊一般發(fā)出“咆哮”,讓人魂飛魄散。但在媽媽面前,就立刻變成一只溫順的小綿羊。

    一只勤勞的“蜜蜂”——媽媽。

    我的媽媽是一只勤勞的“蜜蜂”。她每天就像陀螺一樣,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去忙個不停。一會兒掃地,一會兒洗衣服,一會兒陪伴我和哥哥學(xué)習(xí),一會兒煮飯……累得滿頭大汗。看來當(dāng)媽媽可真不容易呀!我要多幫媽媽做家務(wù)才行。

    一只好動的“獵豹”——哥哥。

    我的哥哥是一只好動的“獵豹”。他喜歡打籃球,喜歡滑板。有空的時候,他都會到小區(qū)的籃球場打球。每年學(xué)校舉行的運(yùn)動會,他都會積極參加。每次參加的短跑、接力、跳遠(yuǎn)項目,他都會取得不錯的成績。

    一只頑皮的“狐貍”——我。

    我家這個小小“動物園”,每天都很熱鬧。有時在上演世界大戰(zhàn),有時充滿歡聲笑語。無論怎樣,我都喜歡這里。如果你也喜歡這個“動物園”,歡迎來參觀,不收門票哦!

    小書蟲四年級寫人(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十四

    還有一次,我早早地起來看書,像一只小蟲一樣鉆進(jìn)書里,已經(jīng)忘記了時間,一個小時過去了,兩個小時過去了……我就這樣看了4個小時,我看了一下鐘表,媽呀!學(xué)英語遲到了!我趕緊收拾好東西往英語班跑去,腦海里還回放著剛才看的《水孩子》里的一幕幕:水孩子給人類講水里世界的奇妙和有趣的事情……“撲通!我摔到小水洼里,渾身上下都是水,這下好了,我也變成了“水孩子”當(dāng)然,英語課也遲到了。

    四年級:汪某。

    小書蟲四年級寫人(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十五

    當(dāng)我在滑板上馳騁時,內(nèi)心充滿了成功的喜悅;當(dāng)我品嘗大閘蟹時,心里甜滋滋的。假如你問我什么最快樂,我一定會毫不猶豫地告訴你:看書,我的最愛!

    我是個不折不扣的小書蟲,閱讀對我而言,已是生命的一部分,少了它,就像少了水一樣無法存活。

    小時候我最喜歡聽故事,只要一聽故事,剛才還在爬沙發(fā)的我就會立馬安靜下來。上了學(xué),我看了第一本拼音小說——鄭淵潔的《舒克貝塔歷險記》。那曲折的情節(jié)一下子把我吸引住了,我一連看了四遍,真是百讀不厭啊!

    如今,《西游記》《三國演義》《哈利波特》等,我都讀過好幾遍了。它們告訴我不能向困難低頭,它們讓我懂得友誼的珍貴,做人的道理。最近,我在讀曹文軒的書,我看過《根鳥》《山羊不吃天堂草》等,其中《草房子》我最喜歡,因為它寫出了人們對美好生活的渴望。

    同學(xué)們,熱愛書吧!書能為我們帶來快樂!讓我們一起暢游書海,做個快樂的小書蟲!

    小書蟲四年級寫人(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十六

    我是一個可愛的女孩,我長著一雙水汪汪的大眼睛,笑起來像彎彎的小月牙,可甜哩!小巧的鼻子下有一張紅潤的小嘴,我整天笑瞇瞇的,可陽光了。

    我有許多愛好,游泳、跳舞、畫畫、看書等,我最愛看書。每次提到書,媽媽總是愛憐地說:“淇淇是個‘小書蟲,一個恨不得把天下好書吃光的‘小書蟲。”

    記得有一次,家里只有我一個人。我拿起曹文軒的《青銅葵花》靜靜地躺在床上看。看著看著,忘了時間,忘了地點,我已完全沉浸在書中,我為青銅的勇敢感動,我為葵花的善良感動。這時,門鈴響了,媽媽回來了,她看我房間的燈還亮著,就快速地走到我床前,用略帶責(zé)備的語氣說:“淇淇,怎么還不睡覺?都12點了。”我嚇了一跳,這才發(fā)現(xiàn)媽媽回來了。我委屈地對媽媽說:“這本書太精彩了,我都忘了時間,你別生氣了。我現(xiàn)在就睡,馬上就睡。”媽媽聽了我的話說:“好吧,愛看書是好事,但不能耽誤睡覺。”

    看,我就是這樣一個以書為伴的“小書蟲”!

    小書蟲四年級寫人(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十七

    我是一只“小書蟲”,住在開元街農(nóng)貿(mào)市場口子對面。我的生活既輕松,又緊張。上課時,我緊張的吸收“營養(yǎng)”;做作業(yè)時,慢慢的消化營養(yǎng);睡覺時是我這只“小書蟲”最開心的時候,應(yīng)為我終于可以吃上一頓“豐富的大餐”了。

    平時的我,愛看一些:《西游記》、《意大利神話》、《愛的教育》……。

    我看書很會抓經(jīng)時間,比如,去wc的時候拿一本書;去飯店的時候,在開飯前的空隙里又能看一會兒。

    家里的飯我都吃膩了,爸爸媽媽就會帶我上“食品店”——書城添置新的“佳肴”,“大餐”一買回家,無論有什么事,我總?cè)滩蛔∠韧低档膰L一嘗。每當(dāng)碰到好吃的、喜歡的,我就會拿出鉛筆,在它的下邊畫上一條紅紅綠綠的波浪線,或者把它記錄在我的積累本里。這些“佳肴”,為我的作文增色不少。

    你們可別學(xué)我:在放和吃飯的時候看書,媽媽對我說:這樣對身體可沒好處。

    小書蟲四年級寫人(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十八

    我有一個姐姐,她長得很漂亮,水靈靈的大眼睛上長著長長的眼睫毛,每次一說話,口一開,那一顆顆潔白的牙齒便從嘴里露出來,真讓人喜歡!

    記得上周五,我來姐姐家做客。我想看看姐姐房間的書,來到姐姐的房間一瞧,床上、桌子上、地上……凡是能放東西的地方都放滿了書。“該吃飯了”。姑姑一邊把香噴噴的飯菜端出來一邊喊。我趕快跑過去,回答道:“來啦!”我恨不得馬上沖到餐桌前。跑著跑著,我看見姐姐紋絲不動,我過去拍拍她的肩:“姐姐,該吃飯啦!你聞好香啊!”“你們先吃吧,我還想再看一會兒書”。“好吧!我們開動啦!”我狼吞虎咽的吃了起來。雖然姐姐聽見了,但她依然津津有味的在看書。半個小時過去了,姐姐最愛吃的酸菜魚都快吃完了。

    我覺得在姐姐眼里書更“美味”呢!因為愛看書,所以姐姐寫的作文很好。每次都不扣分。媽媽還讓我向姐姐學(xué)習(xí),多看點兒書。

    瞧,這就是我的姐姐,你說,我的姐姐是不是小書蟲呀!

    小書蟲四年級寫人(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十九

    我叫徐峘逍,今年8歲了,我是一個陽光快樂的小男孩。我屬鼠,是2008年出生的,那一年奧運(yùn)會可是在北京舉行的哦!雖然我胖胖的,但濃密的劍眉下面長著一雙炯炯有神的大眼睛。又扁又平的鼻子下面,長著一張能說會道的嘴巴。因為我做什么事都比較慢,所以媽媽有時候叫我“慢羊羊”。

    嗨!這就是我,一個熱愛看書、與書為友的小男孩。

    小書蟲四年級寫人(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十

    我叫徐峘逍,今年8歲了,我是一個陽光快樂的小男孩。我屬鼠,是出生的,那一年奧運(yùn)會可是在北京舉行的哦!雖然我胖胖的,但濃密的劍眉下面長著一雙炯炯有神的大眼睛。又扁又平的鼻子下面,長著一張能說會道的嘴巴。因為我做什么事都比較慢,所以媽媽有時候叫我“慢羊羊”。

    我很喜歡看書,各種類型的書我都喜歡。幽默的、科學(xué)的、恐怖的、文學(xué)類的……只要我一拿起書來看,就看個沒完沒了。每當(dāng)我做完老師布置的作業(yè),就拿起書津津有味地讀起來。可是一會兒,就到睡覺的時間了,媽媽總是從我手里奪過我的書說:“該睡覺了,不能再看書了。”上個暑假,爸爸在網(wǎng)上買了《西游記》上下兩冊,書一到手我就廢寢忘食地看了起來。可是只看了一半,就到晚上10點多了,又該睡覺了,我躺在床上,心情久久不能平復(fù),一直在想:唐僧四師徒居然能從東勝神州走到西牛賀州去了,他們一路上降妖伏魔堅持不懈的.精神值得大家去學(xué)習(xí)啊!書里一幕幕的場景不斷在我的腦海中浮現(xiàn),真想多看一會啊!于是,我趁上廁所的時候偷偷揣了一本書去看,可不幸的是被三更半夜起來上廁所的媽媽發(fā)現(xiàn)了。

    嗨!這就是我,一個熱愛看書、與書為友的小男孩。

    小書蟲四年級寫人(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十一

    “不許看了,快睡覺,”只看了一小小小會,正在書的王國里漫步,卻被媽媽的河?xùn)|獅吼給震了出來,真掃興!

    我是一個十足的書蟲,有時我會看到凌晨一點。要是讓我說書,我會用我的九寸不爛之舌,說的頭頭是道,孜孜不倦,唾液橫飛,不過前排的同志們,最好臉上敷張面膜,外帶閉眼養(yǎng)神,要不然……還是聽聽我的情親身經(jīng)歷吧!

    有一次,我給姐姐背課文,只有短短幾行,卻讓我給加上了:比喻、擬人、排比、夸張……接著我沒看書把剩下的背了出來――當(dāng)然不是原文,而是我自己編的,我編的天花亂墜,神乎其神,終于讓我背完了,睜眼一看,姐姐的`臉上已經(jīng)讓我給鑲上了滿臉的唾沫星子,只見她瞪著虎眼,張著隨時可能噴出火焰的嘴巴和氣得象風(fēng)箱一樣起伏的胸。我飛也似的逃離了“案發(fā)現(xiàn)場”,后來聽我姐姐說我的嘴像噴泉――被塞子堵住的噴泉,只要輕輕一撥便向外噴發(fā),笑得我滿地打滾。

    這就是我,一個博覽群書的我,一個挑燈夜讀的我,一個自稱“書蟲”的我。

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    實習(xí)報告是實習(xí)期間對所學(xué)知識和實際應(yīng)用進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種重要文件,對自己的實習(xí)成果進(jìn)行梳理和反思是必不可少的。以下實習(xí)報告范文僅供參考,請在撰寫個人報告時注意
    國旗下講話稿是一種對我國優(yōu)秀傳統(tǒng)和價值觀念的傳承和弘揚(yáng),它有著深遠(yuǎn)的意義和影響力。接下來,小編將為大家介紹一些優(yōu)秀國旗下講話稿的內(nèi)容,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
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    通過月工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而更好地改進(jìn)和提升。范文九:通過本月的工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了自己在團(tuán)隊協(xié)作方面還需改進(jìn)的地方,決定主動學(xué)習(xí)和提高。
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    教師入黨申請書是教師申請入黨的一次理論動員和思想準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的教師入黨申請書范文,僅供參考,希望對大家的寫作提供一些借鑒和啟示。您好!我志愿加入中
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    培訓(xùn)心得體會的寫作可以讓我們明確自己在培訓(xùn)過程中的收獲和進(jìn)步,為未來的學(xué)習(xí)和工作設(shè)立明確的目標(biāo)。以下是一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會的經(jīng)驗總結(jié),希望能對大家的學(xué)習(xí)和工作有
    作文是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),也是檢驗學(xué)生語言表達(dá)能力和思維能力的重要手段。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作能力有所幫助。我的家是一個小小“動物園”我
    通過教研,我們可以不斷反思和總結(jié)教育教學(xué)實踐中的問題和不足,進(jìn)而改進(jìn)教學(xué)方法,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。下面是一些教師們的教研筆記,希望能給大家更多思考的空間。
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    這本書的主題雖然看似簡單,但其中蘊(yùn)含的思考和人性的探求讓我感慨良多。下面是小編為大家精心挑選的幾篇讀后感范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。我看完了一本名叫《柳林風(fēng)聲》的書
    心得體會是對過去經(jīng)驗的回顧和反思,可以讓我們避免犯同樣的錯誤。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于心得體會的范文,希望能在寫作中給大家一些指導(dǎo)和參考。作為年輕的一代,應(yīng)該“
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    演講稿是一種時常用于公共場合的口頭表達(dá)形式,它需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和流暢的語言,傳達(dá)主題和觀點,讓聽眾產(chǎn)生共鳴。這里為大家整理了一些經(jīng)典的演講稿范文,希望能夠?qū)Υ?/div>
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    實習(xí)總結(jié)是對實習(xí)過程和實習(xí)成果進(jìn)行自我評價和反思的重要內(nèi)容。實習(xí)總結(jié)是在實習(xí)期間對自己在工作中的表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種重要方式,它可以幫助我們反思自己的工作表
    教研可以幫助教師發(fā)現(xiàn)自身教學(xué)中的不足,進(jìn)一步提升教學(xué)水平。以下是小編為大家整理的教研指導(dǎo)書,方便教師們參與教研活動的規(guī)劃和實施。工作計劃網(wǎng)發(fā)布中學(xué)英語教研組工作
    優(yōu)秀作文的核心在于用恰當(dāng)?shù)脑~語表達(dá)自己的觀點,使讀者能夠真正理解并被感染。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。今天是我們開學(xué)的第一天,我進(jìn)校門
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