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    暑假心得暑假體會(通用18篇)

    時間:2025-06-17 作者:碧墨

    心得體會是我們對自己行為、思考和感悟的總結,可以幫助我們更好地認識自己和改進自己。請大家注意,以下的總結僅供參考,請根據自身情況進行適當的調整和完善。

    暑假心得暑假體會(通用18篇)篇一

    或許本來就沒有開始,沒有結束。暑假是這樣,生活也是這樣。在孩子們的眼里,社會總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。

    為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結論只有一個:這是成熟與稚嫩最根本的區別。大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經歷一些事情。

    暑假心得暑假體會(通用18篇)篇二

    暑假里我經常會去打羽毛球、游泳和騎自行車。這些運動不僅讓我的身體更加強壯,還能提高我的肺活量,讓我的樂器練習更輕松,同時我還能得到運動后的快樂,真是“一舉三得”啊!

    在暑假里各種作業與補習總是少不了的,不用天天上課了,但也不能放松學習,所以暑假伊始我就訂好了一系列的學習計劃,不僅要完成學校里布置的暑假作業,鞏固已學習過的知識,還要按暑假奧數課的進度,做奧數作業,打好奧數學習的基礎,還有就是每天要讀、背英語,完成英語老師的新概念作業。除此之外,我還要根據每天生活中對點點滴滴的觀察,收集各類素材寫素材本,制作主題小報和“我來說”的ppt,這些都是最喜歡做的“作業”了。如果做作業、學習困了累了,我就會覺得壓力很大,這時我會適當的聽聽音樂,暫時放松一下自己,這樣更能提高學習的效率。

    每年的暑假我們全家都會一起去做的一件事情,就是舉家旅游。這——次我們選中了湖北有名的避暑圣地——神龍架。在那里,我看到了山清水秀的錯落山莊,還有美不勝收的`美景奇觀。在那里,我還學到了許多動、植物知識,了解當地的歷史與自然變遷,還有神秘的“野人”傳說,這一切都令我贊嘆大自然是有多么的神奇。這次的旅行讓我收獲良多,而且還有幽默、風趣的爸爸媽媽、多才多藝的外公、勤勞愛運動的爺爺奶奶一起陪伴,我感覺每天都很新奇、快樂!

    從神龍架之旅回來后,我就投入了補橋牌課和單簧管的緊張練習中。補橋牌課是因為外出旅游,拉下了幾節課,得抓緊時間把漏掉的知識補回來。而每天兩小時以上的單簧管練習是為了去北京參加全國比賽而做的準備。之前因為受汪老師推薦去參加了上海特長生的比賽,得了上海市單簧管組的一等獎,所以就有資格代表上海參加北京的全國比賽了,為了能取得好成績,為上海的單簧管兒童組爭光,我只有認真練習。后來我終于去了北京,在北京的釣魚臺國賓館參加了比賽的開幕式,還看到了宏偉又莊嚴的天安-門,立體感十足的水立方和形象逼真的鳥巢,以及其它的一些巧奪天工的建筑,最后通過一天緊張的比賽,我們結束了北京之旅,惴惴不安的回到了上海。

    在這個暑假即將結束的時候,終于傳來了比賽的好消息,我的《蘇北調變奏曲》取得了全國管樂類單簧管比賽的金獎,當得知這個消息后,我激動萬分,一方面我深深的感受到“功夫不負有心人”這句話的含義,另一方面也為能讓我媽媽為我驕傲而感到高興。

    暑假心得暑假體會(通用18篇)篇三

    在學校青年教師大比武總結會上,校長給每位青年教師發了一本“給教師的100條建議”,幫助新教師學習進步。我有幸拿到了鄭杰校長的《給教師的100條新建議》,翻開這本書,第一句話就是“不妨一讀此書,這是一本無害的書”,非常普通又不普通的一句話,就讓人感受到了他的真誠和質樸。這些天讀這本書,有一點小感悟。

    1、做自己

    當老師,首先是當回自己。老師,在不同人的眼里有不同的形象,像媽媽,像朋友;回憶我的學生生涯,老師的形象也不是固定不變的,那么,我應該成為什么樣的老師呢?這本書告訴了我,我不必做的像老師,我就是老師,不必刻意扮演,不必急于證明,只要自己真實,善良,有學問,真誠對待學生,就會成為學生眼中最美的你。

    但是做自己又不是無限制的放飛,而是要做自己的主人。“做自己主人就是從自己認識到自己選擇到自己設計到自我評價的完整過程,做自己主人的人是昂著頭自信地走路的人,是每一天都活在真實世界里的心地純真的人”。這就是要我們對自己有充分的認知,在遵守教學基本規范的前提下發揮出自己的特色,做好自我反思和評價,在每一個過程中得到進步,成為更好的自己,更好的老師。

    2、終身學習

    教師要擁有精神空間,要不斷充實自己的精神空間,“無限相信書的魅力,多讀書以滋養身心,多經事以歷練處人。”因此要多讀書,多學習,學習別人的優點,經驗,學習新的知識,技能。多學習,多掌握一些技能,也是現代化中提高自己價值的有效途徑。

    而現在社會日新月異,新事物新理念新方法越來越多,學生接觸網絡信息越來越廣泛,這就要求我們不斷學習,不能再拿著老一套的方法來對待新一茬的學生,只有我們學到的方法越多,才能更好地應對學生出現的問題;只有我們學到的知識越多,才能更好地做到教學實際相結合,提升自己的威信;只有我們學到的思想越多,才能更好地正確引導學生的道路。因此終身學習是一個教師生涯保持持久活力的秘訣。

    做教師不易,做好教師更不易,但是既然選擇了成為一名教師,就應該積極應對,真誠,善良,有學識,做更好的自己,做更好的教師。

    暑假心得暑假體會(通用18篇)篇四

    暑假一天的學習我的收獲很多,感慨萬千,我把我的體會分類整理一下,記錄下來,以備自省,自查。

    先說一下上午的評課我從兩方面說一下我的感受。

    1.聽了幾位名師的評課,我感覺到我與他們的差距,感覺到了學習是多么的重要。我們的學習總是固步自封,像是一潭死水,知識陳舊,觀念落后,思路受到了限制。聽了幾位老師的評課我覺得豁然開朗,思路打開了,使我的視野變得開闊,思路哦變得清晰,感謝他們。

    2.我還有一個更深的體會,年輕人已經跟上時代的步伐,用現代的知識理論來武裝自己,有一個老師利用暑假的機會從網上購書來豐富自己的知識,這是我沒有想到的。我希望我們的領導給我們配備這樣的教育書籍,以便我們的知識得到更新。

    下午的學習讓我受益匪淺。我有一下的體會。

    與杜平老師的解讀三四年級的課本。他按照新課程標準的理念將每一冊教科書的知識加以整理分類,是我們清楚的看到了整本書的知識體系,做到心中有數,便于記憶和把握教材的實質,我覺得受益匪淺。

    暑假心得暑假體會(通用18篇)篇五

    閑來無事之際,我常捧上一本書,任由自己在智慧的海洋中自由自在地遨游著,那對我來說便是人生中的一種享受。

    上次,在跟一個小表弟聊天的時候,我鼓勵他沒事一定要多讀點書,他淡淡地對我說:“老姐,讀書多枯燥啊!我可讀不下去。”我反問他:“那什么有意思呢?”“玩游戲啊,看抖音啊!”他毫不猶豫地答道,可是聽了他的話以后,我內心隱隱有些難過,那天回去后,我還是忍不住給表弟發了很長的短信,告訴他少玩游戲,沒事一定要多看看書。

    你若問我讀書到底有什么好處呢?我真的沒辦法直接說出讀書能夠為我們帶來什么,因為僅僅讀一兩本書的話,并不能夠讓自己有多大的改變,可是當讀書成為我們生活中的一種習慣時,我們便會發現其中的無窮魅力。

    從小到大,我都是一個十分喜歡閱讀的人,猶記得小的時候,媽媽常說我不活潑,只知道把自己關在書房里,可是漸漸地,她也逐漸意識到我是真正喜歡讀書的,并且讀書真的能夠讓我變得越來越好,比如不再沖動,不再執念,與人溝通時也更加有耐心……這些都是書本在不經意間傳遞給我的收獲。

    我始終覺得讀書是一件十分簡單并且讓人享受的事情,它甚至很少會受到時間和空間的約束,除了上班的時候,別的時間里,只要我想讀書,便能夠去做,在地鐵里也好,在排隊的間隙也好,即便是一些零碎的時間,我也覺得十分享受。

    隨著社會的發展,越來越多的人沉溺于手機,低頭族也越來越多,我真誠地呼吁大家都能夠多看看書,用心體會文字之中所包含的種種美好。

    暑假心得暑假體會(通用18篇)篇六

    在太陽反反復復升落了六十多次之后。我的假期也宣告結束。總的來說過的有意義并且也很充實。每天的生活中總沒有一點的新鮮感,但是我也倒順其自然起來,習慣了每天忙碌的生活,也許這對自己是一個很好的鍛煉的機會。生活中很多事情都不是自己愿意做的。但是每個人為了某一個確定的目標。為了某一個理想,要求自己必須去做,鼓勵自己一定去做。這樣的人生才會充滿著奮斗與期待,充滿著意義和熱情。才會讓人不斷的要求上進,要求完美。

    這個暑假我沒有像其他同學一樣留在武漢做兼職,我回家做了一分家教的工作,感覺挺有意義,挺有收獲,這份工作雖然有的時候也讓人感覺到厭煩,但是它讓我枯燥的暑假生活豐富了起來,我也一直在等待這一暑假給自己給我所帶的學生們帶來的盛夏的果實的滋味。我只是盡力把自己知道的知識講給他們,告訴他們一些學習方法以及對待學習的態度等等。現在站在時間的盡頭,我尋覓自己走過的足跡,身后的痕跡告訴我我是一步一步走過來的,而站在這里的我只看得到結果。是的,過程更重要,那請跟隨我的腳步一步一步的往回走去體會一下我的暑假生活吧。

    也許是現在的讀書觀念深入人心,許多的家長在自己孩子身上花的心血越來越多,而這其中家長們都希望自己的孩子通過讀書考大學這條捷徑成龍成鳳,于是暑假補課就是高峰期了,我們的“讎鷹補習班”也是“人滿為患”我負責帶他們的英語課,雖然課程的講解并不是什么難題,但是對于毫無經驗的我在要上課之前緊張得有點不知所措,第一次課是和初一的學生上。我還記得那次我在上課之前很認真很仔細的準備了近一個小時的課,心里面還是沒有底自己能不能夠講的好,一節課下來還很順利,也許是因為是第一節課。學生們有一種新鮮感吧,大家都很認真的聽著。這也給了我不少的信心,第一次上課的初一學生共有七個人,他們也是補習的學生中年齡稍小的,又因為來補課的學生大都是成績較差,學習態度不認真的。所以有的時候很不懂事,很難管,有時一次課要要求好幾次紀律,一定要有足夠的耐心才行,我這個時候終于能夠體會到當老師的苦了,有的時候是如此的無奈和煩躁。

    在比較專業的學習環境下,學生們都可以很自如很方便的把自己的疑問向我提出,我也可以當場給他們一一解答,這樣的教學也會更有針對性一些,我其實是個很煩躁的人,但是這樣的工作需要有耐心,我一直要求自己做到這一點,很多時候,一個問題講了很多遍,但是他們還是不懂,我就有點煩,好幾次我都要火了。但是我知道這樣的話,對于學生的學習不利,我盡量的克制住自己,耐著性子跟他們再講一遍,兩遍......

    我每天的上午工作兩個小時。下午接著工作兩個小時,有時晚上也會有課。還要繼續工作兩個小時,不過周末沒課,但是我每天從來沒有閑過,一有空就去幫爸媽打理小生意,平時在課余時間也會幫著做一些事情。所以每天的時間都安排的滿滿的,有的時候真的感覺很累,但是也很充實有意義。

    現在,我也許可以站在一個老師的角度和一個學生的角度來看待這個問題,其實這不是某一方面的問題,作為老師一味的要在學生的面前樹立威信而缺少對學生的交流,這樣下去學生與老師之間只會是生硬的師生關系,而不能夠超越成為學生們信任的朋友般的關系,而作為學生,特別是低年級的學生,只會對老師敬畏,有問題憋在心里面不敢說,而一些積極的學生總是問這問那,在同學的眼里他就是“愛出風頭”的典型。所以很多學生都愿意做默默無聞的“乖學生”。

    也會有很多值得回憶的時刻,在最后的一次課上,學生們要我給他們寫一句話作為座右銘,其實我不知道他們會不會在意我寫的話語,但是我的一顆真誠的心始終在為他們跳動。一位學生竟自己編了一個風鈴送給我。我真的很開心,雖然這結束的那一刻覺得時間過的好快,但是這其中過程的每一個細節都讓人花費心思努力工作的結果。

    補課期間,我總是希望他們能夠把不好的習慣改掉,把態度端正過來,也許我的努力對他們來說起的作用不是很大,但是我很肯定他們上過這一課,改不改的過來要看他們各自的努力,就像千軍萬馬過獨木橋。看自己有沒有本事過的去了。

    暑假心得暑假體會(通用18篇)篇七

    在暑假里,我過得很開心,先去了老家看外公外婆,外公給我買了很多玩具和學習用品,爸爸媽媽還帶我去了迪士尼樂園游玩,去紅樹林放風箏,中山公園劃艇等等,在學習上,我每天會自覺安排時間完成各項作業,每周寫一篇周記,我想現在我的寫作能力也應該提高了些,語文課本也復習了一下,讀了幾本課外書,那幾本書的內容都非常精彩,我十幾天就把閱讀手冊寫完了,古詩背的還可以,古詩里的注釋根本上也讀了,剛放假幾天我就把數學題寫好了,每天都讀一下英語,是因為想提高英語聽讀能力,期末考我的英語考得太差了,好丟臉,所以新學期開始了,我必須得改變學習態度,要認真學習,提高每科成績,好好學習,天天向上。我喜歡過暑假,這就是我暑假的總結。

    快樂的暑假就要完畢了,我還真有不少收獲,在這里我和大家一起分享一下。

    首先,我在這個暑假把老師布置的作業認真完成了,我還利用這個暑假學會了加減巧算,我能快速算出加減混合算。

    其次,我還讀了一本作文書和幾本課外書,在這本作文書里我讀了很多好文章。其中有一篇文章讓我很喜歡叫《超級垃圾垃圾筒》,主要講了一位小主人創造了一個機器人垃圾筒。它是用電腦控制的,如果個矮的同學去倒垃圾,他會把自己縮短來方便他們。它還有一雙攝像頭眼睛,把隨便仍垃圾的同學攝下來,放學時給大家看,同學們上課時它就自己在操場上來回轉檢那些不自覺的同學亂扔的垃圾。看了這篇文章我也想創造這種垃圾筒,放在我們的校園,讓我們的`校園變得更加干凈和美麗。

    還有我利用這個暑假和爸爸媽媽去了美麗的西遞宏村和古城西安,看了這些美景讓我領略了外面的世間是多么的神奇啊!這個暑假我過的十分開心,十分充實。

    暑假心得暑假體會(通用18篇)篇八

    教育大業,人才為本;科教興國,關鍵在人。為了培養一支綜合素養高,業務能力強的高素養教師隊伍,努力提高教育教學能力,努力提高教育事業發展水平,教育局舉行了這次培訓,在這緊張,充實而又快樂的幾天里,我感遭到了很多,也學到了很多,下面談談我在這次暑假培訓中的一些心得體會:

    一、明確了這次培訓的目的,充分認識了提高自身素養和教學技能水平的重要性。

    二、這次培訓,為我們提供了一個相互了解集中學習的體會,促使大家不斷加強學習,培養畢生學習的`習慣。

    三、對四年級上、下冊英語教材的掌控有了一個整體的認識,使我明白了,我們要創造性地使用教材,環繞課標有機整合,從而培養學生的聽、說、讀、寫能力,讓每一個學生都能參與其中,勇于張口,真正愛好上英語。

    四、在英語教學技能上有了一個質的奔騰,符老師和黃老師的教學體會之談,使我認識到自己的不足,我必須加強實踐錘煉,提高自己的教學水平。

    總之,通過這次培訓,我感到肩上的擔子更重了,在以后的教育教學工作中要關于摸索,提高自我,成為一位優秀的英語教師。

    暑假心得暑假體會(通用18篇)篇九

    暑假的生活像一桌有滋有味的豐盛酒席,有人喜歡檸檬酸,有人愛吃蜂蜜甜,有人喜歡中藥苦,也有人鐘愛生姜辣。我多姿多彩的暑假生活就如同這五花八門的菜,酸甜苦辣四員“猛”將歡聚一堂,把我那原本無聊透頂的暑假設計的別具一格。

    暑假是串酸葡萄

    “從今天開始,”爸爸精神十足的喊道,“我們家每人每天必須到操場上跑五圈,違者罰做仰臥起坐五十個!”“啊?”我一聽,出了一身冷汗,但是,總不能違反“圣旨”吧,只能跟著去跑步。五圈跑完,我累的腰酸背痛、頭暈眼花、腿直發軟,眼前浮過一連串的星星……跑一天,腿都這么“酸”,那一個暑假下來,我豈不是要死翹翹了?暑假,如同一串酸葡萄,酸的我腿直發顫。

    暑假是罐甜蜂蜜

    “什么什么?哦,太好了!”你猜是什么事讓我這么開心?因為——媽媽說要帶我到嘉年華的水世界游泳!我飛快的換上了泳衣,像離弦的箭一樣沖進了造浪池。一股股清涼的、銀白色的浪花涌到我的胸前,舒服極了!接著,我一頭鉆進水里,像小魚一樣自由自在地在水里暢游,快樂極了!暑假,又像是一罐甜蜂蜜,一直甜到了心窩里。

    暑假是副苦中藥

    懂嗎?知道嗎?這次咱的暑假work足足有n大本,除了去游泳,我幾乎每天都被淹在題海里。我不知道我會不會暈得“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。”因為作文班、乒乓球班、科學俱樂部、繪畫中級班把我繞得像陀螺一樣團團轉。help me!暑假,真的和中藥一樣苦,苦得我都不知道從哪下口。但是良藥苦口利于“病”,先苦后甜嘛!

    暑假是塊辣生姜

    “咚咚咚”樓梯上響起一連串的腳步聲,哦,是媽媽來了!只見媽媽抱著一大堆習題走進了我的臥室:“這個暑假,要給你好好補一下數學!”“啊?我的n大本暑假作業還沒有寫完呢,再說,布置作業是老師的任務,而不是您的任務!”我不服氣的說。“誰說的?”媽媽氣得直瞪眼睛,“每天10頁,必做!”“天哪!”我嚇得直吐舌頭,“生姜還是老的辣呀!”暑假,又像是辣辣的生姜,使我的頭皮直發麻。

    酸、甜、苦、辣是我的暑假代言人,沒有了他們,我的暑假生活該會是多么的平淡啊!我喜歡你——酸甜苦辣四味俱全的暑假!

    暑假心得暑假體會(通用18篇)篇十

    2022年的暑假,是我上大學以來的第一個暑假,這個暑假,是一個不平凡的暑假,因為我參與了一次為期11天、主題為“關愛留守兒童,建設最美鄉村”的暑期社會實踐活動,而這次暑期“三下鄉”社會實踐,讓我獲益匪淺。

    還記得,第一天我們大老早起來集合,然后在西區門口拍完合照后就趕緊上車,開啟了前往茂名電白之旅。這次旅程經歷了大概了6個小時,但是對于第一次出遠門的我卻不覺得很漫長,反而很享受一路上的粵西美景,讓我對廣東的景色有了新的見識。到了xx鎮后,我們就分批坐學校主任的車直接到了我們的實踐點——xx小學。

    古派的校門,舊式的樓宇,是我走進學校首先看到的風景。之后,隊長帶領我們參觀了宿舍,飯堂和洗澡房。當我們把學校大致看了一遍之后,那時直接就有隊友發出如此的感慨:師兄,你到底是有多大的勇氣才敢來第二次啊我環視眾人,發現大多數隊友的眼神里也十分默許。就在埋怨聲四處響起的時候,我在樓上俯視這個校園,意外地發現原先我剛才錯過了許多風景。校道兩旁樹木繁盛,綠草如茵,校園一角竟出落著一棵天然的龍眼樹,似乎完全沒有受到人為的破壞,因此很是美觀,似乎能看到我們和孩子們互動的動人美景。走到樓下,樓梯角有一個手搖式水池,那便是我們眾多男生們的天然洗澡房,看著那光滑的水泥地,我能想象到之前他們在此處嬉戲的歡樂場面。這一切一切,我盡收眼底,也增強了我堅持下去的決心。

    當天晚上,我們剛剛打掃好宿舍衛生,隊長耀均就過來跟我們說待會就要開會。于是,我們七八個人迅速拋棄了剛才的諸多顧慮,提起水桶圍著水池輪流打水,濺起的水花和我們的談笑聲似乎融匯成一首動人小曲,充斥著整個校園,確實和我所想象地那般歡樂!簡單地洗漱過后,大家又齊集在狹窄的會議室里商討實踐活動的事宜。或許大家心里都存在著許多不確定的憂慮,因此在會議上并沒有表現出昔日般活躍,但是基本的招生計劃還是確定了下來。

    經過了無數次輾轉反側,我表示最后熬到了天亮。簡單吃過阿姨給我們做的愛心早餐,就帶好招生宣傳單分批深入當地鄉村,一家一戶地去宣傳我們的實踐隊伍,并進行招生。在招生途中,應對家長們的憂慮,我們一次次耐心地向他們闡明我們的來意,并開始我們的活動宣傳。在那天早上,伴著滂沱大雨,雖然途中曾被無數家長懷疑,也被無數的狼狗所敵視,但是經過了重重困難,有11名小朋友向我所在的那個隊伍報了名,甚是欣慰。大概中午時刻,大家就穿著濕漉漉的衣服、拖著疲憊的身體回到學校進行了匯總,發此刻天氣如此惡劣的狀況下,依舊能招到這么多學生,這一下使大家瞬間歡樂起來,完全忘記了剛才招生時辛苦和委屈。

    一切都準備就緒了,我們迎來了正式開課的日子!大清早就有成群的小朋友跑來學校,更有許多家長開車把孩子載到學校,我從他們的眼神中讀出了滿滿的期盼,而我所聯想到的更是肩上那一份職責。經簡單報道統計人數后,發現人數已經接近80,超出了我們的預期20人,由于學校資源有限,加上人員不足,所以我們只能作出最不情愿的決定——對外停止招納新生。雖然緊之后還是有很多小朋友陸陸續續地過來報道,但是出于現實的原因,我們還是不能收納他們,此時此刻,相信隊友們都和我一樣感到很無奈,甚至是難過不已,沒辦法,這就是現實。

    招生結束后,猶如日前會議上所安排那樣,有序地進行分班,并合理地安排各班臨時班主任。小朋友們看到我們一張張陌生的面孔,大多數不是害怕,而是很激動,他們之中很多臉上都流露出那種天真燦漫的笑容,這讓我很是動容,更有幾個小朋友過來纏住我們幾個大哥哥、大姐姐,要求我們和他們玩游戲,這就是快樂無憂、天真無邪的童年,我們再也回不去的童年。由于是第一天,所以我們并沒有安排太多的課程,只是簡單地分配了教室,確定了各班的班主任,還有讓小朋友們初步認識我們的隊友,就這樣充滿歡聲笑語的小群眾、大家庭就從此建立起來了!

    從次,我們的教學活動正式打響,伴隨而來的有搞笑的兔子舞和手語教學,充滿智慧樂趣的折紙教學,更搞笑味實驗、防騙教育、醫療知識教學等等。在兔子舞和手語教學中,孩子們舞手舞腳地模仿我們在臺上展示的動作,并互相學習嬉笑,教室里充斥著一片和諧的笑聲;在歌唱與趣味實驗課上,這群腦袋里充滿各種稀奇古怪想法的孩子們,不僅僅學著模仿哥哥姐姐們所展示的步驟,還依據個人的喜好和理解,玩出各種花樣,將臺上老師和周圍的同學逗得樂開花;在防騙教育和醫療知識教學課上,平日愛動的小朋友們也能乖乖地坐在自己的座位上,認真地聽老師講課,而且聽得津津入味……那里充斥著各種歡聲笑語,那里無須注意個人的交談話語,那里無須憂慮過多無謂的事情,簡簡單單,輕簡單松,那就是愉悅愜意的生活模式。

    事實上,在學校,我們除了教他們一些知識,還經常找一些小朋友來談心,了解他們的家庭狀況,更多地和他們分享快樂,然后分擔他們的不開心。另外,在我們之前的共同商討下,已決定了實行護送行動,即是每一天放學后,幾個隊員一齊護送同一個村的小朋友回到家中或村口,確保他們每一天在我們這上完課后都能安全回到家。正是在那一段路上,我們一齊嬉笑,一齊追逐,一齊談天說地,因此彼此的關系更為融洽,感情與日俱增。我覺得每一天送他們回家那50分鐘是我在實踐隊里最開心的時光。只有在那個時候,我才能放下在學校時的約束,放下板起的那張嚴肅的臉孔,用和藹的方式嘗試走進小朋友們的內心世界,了解他們的心中所想所憂,很自然,很完美。

    時光飛逝,不知不覺間,xx鎮暑期“三下鄉”實踐活動已結束有10天了,但是在實踐隊中的生活點滴仍清晰地浮此刻我的腦海里,幾乎很完整,很清晰,仿佛昨日我還在課室里和小朋友們聊天,仿佛昨日我還和其他隊友送一些可愛的小朋友回家,在途中還和他們說說笑笑,偶爾唱歌,偶爾追逐。這樣的生活很是歡樂,很是富足。但是,并不是一向都那么順利的。

    回顧當初,對于我們這些第一次參加暑期“三下鄉”的大一新生來說,雖然內心充斥著滿滿的期盼,但是也存在著不時的擔憂與害怕。剛走出家門,來到大學,和新同學生活了一年,說不上對大學有多熟悉,至少對學校以及大學生活也能漸漸地熟絡起來,但是對于外邊的社會,我們太缺乏社會經驗,當前期準備遇到困難之時,同時又會聯想到實踐過程中會遇到許許多多的生活難題,因而存在一絲絲的擔憂,害怕和憂慮自己不能適應當地的生活,會影響團隊實踐活動的開展,還有內心的種種在生活上的依靠性,都增強了這些在我心中造成的困擾。緊之后我們在xx鎮下車后檢查自己的物資之時,我驚訝了——帶來的一整桶生活物資不見了!怎樣辦那但是我接下來11天里賴以生存的生活物資呢!在此刻,實踐時間很緊,但是隊長依然為我緊急地聯系了同車前來進行實踐的隊伍,努力為我尋找物品的蹤影,只可惜沒有任何消息。我很是無奈,雖然有種想直接坐車回家的沖動,但是一想到我們是一個團隊,不要因為自己的一些私事,從而影響整個實踐隊活動的進行,所以我只能在隊長的.指引下,去補充一些實踐過程中的必備物資。這一刻,我覺得不像以前的自己,要是在以前,我估計會是無盡的埋怨,至少也不會像那天一樣這么快恢復了理智,更多的是一份從容的態度。

    歡樂的日子總是那么短暫,或許也正是這樣不長不短,才讓我們相識的20個人由陌生變得熟悉,建立了一段難以磨滅的友情時光,相信對于每一個人來說都難以忘記。另外,參加了這次社會實踐,使我自身的多種潛力得到了提升。在實踐中,我體驗過管理團隊物資,使我做事變得更加細心縝密;我體驗過在課堂上真實地應對面教學生,滿足了我以前的教師夢,讓我不再懼怕與自卑,站在理想的舞臺上展示我的風采;我體驗過與多個小朋友玩耍嬉戲,既填補了內心的那份空虛已久的內心,又拾回了當初的那份純真;我體驗過動手做實踐道具,令我學會在生活中取材,并懂得了最華麗的實驗也往往來源于生活中的實踐。此次社會實踐讓我的生活變得豐滿富足,讓我的潛力得到提升,并且學會不斷超越自我和挑戰自我。最后,感謝紅心有夢林頭暑期社會實踐隊的每一位隊員給我帶來的歡樂,我會繼續揚帆前行!

    這一次,xx鎮之旅,確實結束了。但是,我們的夢想之路仍在延續……

    當一學期緊張的學習生活走向了尾聲,“暑假怎樣過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學習,但是,更多的同學則想利用暑期去進行社會實踐。加之學校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風發、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。

    作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入阿佳家紡干了三天。

    這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進入最后一道程序——包裝。包裝最簡單,所以我便選取了這一項來實踐。

    我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一齊裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。

    當然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有必須的差距,具體而言是缺少細心和經驗。做事不太靈活,不太善于觀察細節,所以無論在速度或質量上都略遜一籌。

    但是我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現實的社會,鍛煉自己的潛力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的認知。

    工作鍛煉了膽識和勇氣,重復培養了耐心和細心,努力換取了自信和快樂。“艱辛知人生,實踐長才干”,透過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我必須更加努力地學習,耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己就應做的事。

    培根說:“知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外。”在打工的過程中,中學生能夠在打工過程加強自己的實踐潛力與經驗,至少能夠得到一種體驗。因為打工的過程中,中學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中學生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關系,等等。這不僅僅使中學生更加了解社會,加強實踐潛力,也會讓中學生更加深刻地學會處世,同時提高了思維深度。

    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實踐有助于我們我提早走進社會、認識社會、適應社會。我們已經是一位高中生了,不僅僅要取得優異的學業成績,也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會,提高自我!

    暑假心得暑假體會(通用18篇)篇十一

    一年之中,對我來說,最最最重要的一件事就是“放暑假”。今年,在接受教育部送的“好康”時,我也要推出我的.“超級暑假完美計劃書”。

    想當年我還是即將升格為四年級的新鮮人時,根本不知道“時間就是金錢”的道理。每天吃喝玩樂、揮霍光陰,殊不知“死期”已離我愈來愈近。最后,在面對堆積如山的作業時,才恨不得能離開地球。想想看,如此虛度暑假,好像什么也沒學到,也沒有好好休息。為了避免慘劇再度發生,因此,我要學會“訂計劃”,試著讓這次的暑假變得更有意義。

    動作比蝸牛還慢的我,常常上演“跟時間賽跑”的戲碼。不是課本忘了帶,就是餐袋忘了拿。所以,我抽空去買了一個大鬧鐘,希望訓練自己定時起床,才能從容不迫的去上學。不過,最近試用幾天后,我發現自己都是把叫得驚天動地的鬧鐘按掉,再倒頭繼續睡而已。因此,這部分還有待加強。

    長得像“哈比人”的我,再也不想要被當作低年級了!為此,我報名了泳訓班。游泳不僅能長高,還能為五年級的學校游泳課做準備。除了拉長身形,更能強身體破!我相信只要我勤練泳技,一定不會再是被人踩在底下的小草,而是像故事中喝了藥水而長高的愛麗絲。

    我一直以來有個心愿,但因為太忙,都未能如愿。我要利用這個暑假好好完成它。這個愿望就是:我要跟媽媽學做菜!每次看到媽媽熟練的翻轉鍋子、舞動鍋鏟,山珍海味立刻上桌,讓我嘆為觀止。在那時,我就打從心底希望能像媽媽一樣,讓廚房也成為我的天下。現在,我已經學會煮湯面了喲!相信過不久,我一定也能成為廚房的主人!

    之前,我也訂過計劃,但因為我的懶散個性,總是一直拖,到最后都未能完成。這個暑假,我不能只是再紙上談兵了!我一定要身體力行,努力實現我的暑假夢想!

    暑假心得暑假體會(通用18篇)篇十二

    伴隨著時間的流逝,我們已不再是年少的孩子,而是一個十七八歲的小大人了,我們也應當對我們所處的環境有所了解。

    對于一個自學能力差的我來說,面對漫長的假期,我選擇去打暑期工。這次經歷,是我對所出社會的第一次了解,這次經歷也讓我感受到了父母掙錢的不宜與弱肉強食的社會現實。

    我的工作就是幫助一個軟件搞宣傳,主要就是讓更多的人下載這個軟件,聽上去是不是覺得很簡單·。我當初也是這樣想的。可是開始工作的第二天,我就覺得并非如此。我自信的拿著手中的兩份餐到了購物中心,心想這么多人找兩個人還不容易。當我開始詢問路人時,我發現事情并不簡單。有的路人向我揮了揮手,頭都沒抬地離我而去;有的人對我說,不需要,不需要,快點走吧;更有甚者一眼都不看我,就離我遠去…。看到如此的路人我徹底傻眼了,心里感覺自己就想一只過街老鼠,沒有人理。偉大心理防線被攻破了,坐在臺階上很久沒有起來。不久后,我的兩個同事向我走了過來,他們看到我手中的兩分餐還沒有弄出去,就鼓勵我說,沒事的,第一天嗎,我倆幫你弄出去。這句話似冬日的暖光照進我的心窩。我突然站起,感覺心中的大船正在楊帆。在他倆的幫助下,我手中的兩分餐一會就沒有了。我興高采烈地走進辦公室,所有的同事都已經回來,接著就迎來了隊長的批評,你怎么這么慢啊?幸運的是,我并沒有因此而感到難過,而是化悲痛為力量,用實踐去證明自己。一天又一天,我從每天的十分到十五分再到二十分……奔波在在烈日夏日,在馬路上尋找目標,忍受著路人的不理睬,應對同事的競爭和隊長的批評……。即使這樣每天也就掙七八十塊錢,現在想想在學校一個禮拜花一百多元的自己,心中都免有些慚愧。

    我在學校總是說學習太累,可是通過這次經歷我覺得,學校是最簡單最輕松的事情,從內心感覺花錢容易掙錢難。在此我奉勸各位同學,珍惜當下,不要拿著父母的血汗錢在學校玩世不恭。如果這樣下去,當我們在日后步入社會的那一刻,我們會很傻眼,我們會想要回到學生時代,可是那個時候什么都晚了。

    珍惜當下,努力學習,奮斗吧。

    暑假心得暑假體會(通用18篇)篇十三

    暑假是一年中最令人期待的假期,許多人會在這段時間里追求放松和充實自己。今年暑假,我經歷了許多有趣和有意義的事情,充實而且快樂。在這篇文章中,我將分享我在暑假中的心得體會。

    第一段:追求充實。

    在暑假中,我積極尋找各種各樣的活動來充實自己。首先,我報名參加了一個暑期班,提高自己的學業成績。這個班位于我學校的輔導班,在這里我遇見了許多志同道合的同學,老師也非常專業和負責。我們一起學習,討論問題,激發了我對知識的興趣。除了學術方面,我還報名參加了一些興趣班,如繪畫和音樂。這讓我發現了自己的藝術天賦,并且在這個過程中結交了許多新朋友。

    第二段:鍛煉身體。

    為了保持健康和活力,在暑假中,我保持了鍛煉的習慣。每天早晨,我都會參加晨跑活動,呼吸新鮮的空氣,感受陽光的溫暖。我還選擇了一些運動項目,如游泳和羽毛球。從暑假開始,我每天都去游泳池游泳一段時間,除了可以鍛煉身體之外,還可以輕松地度過整個夏天。此外,我還加入了一個羽毛球俱樂部,并參加了幾場比賽。這不僅提高了我的身體素質,還培養了我的團隊合作精神。

    第三段:拓展視野。

    暑假是一個拓展視野的好時機。今年,我很幸運地參加了一次國內游。我和家人一起去了一座未曾去過的城市,游覽了許多名勝古跡,體驗了當地的文化和風俗。我們參觀了博物館,探索了歷史的長河;品嘗了當地特色的美食,體驗了異域文化的魅力。這次旅行讓我更加開闊了眼界,豐富了知識,也讓我對自己的國家更加自豪。

    第四段:關愛他人。

    暑假也是一個關愛他人的好時機。在這個假期里,我參加了一次志愿者活動,去一所位于農村地區的學校幫助孩子們。我和其他志愿者一起為孩子們上課,教他們一些基礎知識,還和他們一起玩游戲,讓他們感受到關懷和溫暖。通過這次活動,我深深地感受到,幫助他人不僅能讓他們得到幫助,也能讓自己成長和快樂。

    第五段:總結與展望。

    通過這個暑假,我積累了許多寶貴的經驗和知識。我不僅在學習上取得了進步,也豐富了自己的興趣愛好,鍛煉了身體。我在游覽中開拓了視野,感受到了豐富的文化。我還參加了志愿者活動,幫助了其他人。回首這個暑假,我為自己的努力感到驕傲和滿足,也為未來的成長充滿期待。

    總之,暑假是一個讓人期待的假期,通過這個假期的充實和充實,我收獲頗豐。我不僅提高了自己的學習成績,也增加了興趣愛好,鍛煉了身體。我通過旅行開闊了視野,了解了其他地方的文化。還通過志愿者活動,幫助了他人。這個暑假不僅讓我得到了成長和快樂,也讓我更加期待未來的學習和生活。

    暑假心得暑假體會(通用18篇)篇十四

    暑假即將過去,回想起剛結束的這一個月的充實生活,我不禁讓自己感到滿滿的成就感。今年的暑假,我計劃了一系列豐富多彩而又富有意義的活動,旨在提高我自己的學業水平,提升自身素養,讓自己成為一個更好的人。

    首先,為了提高我的學習能力,我每天都會安排一定的時間進行復習和預習。每到暑假,我就拿出以前一年的作業和考試卷,仔細研究其中的問題,并結合新學期的課程內容進行系統性的整理和總結。這不僅幫助我鞏固和捋順了以前學過的知識,還培養了我的學習方法和習慣。而且,在這個過程中,我也學會了利用網絡資源和圖書館借閱的書籍,積極尋找能夠幫助自己學習和提高的資料。通過這種方式,我發現自己學習的效果越來越好,自信心也逐漸增強。

    其次,為了提升自己的修養,我積極參加了各種有益身心健康的活動。例如,我加入了社區里的志愿者活動,為社會提供力所能及的幫助。尤其是在疫情期間,我幫助老人買菜和醫藥用品,為他們解決了生活中的一些困難。通過這樣的經歷,我看到了生活中很多困難的一面,也明白了幫助別人的重要性。與此同時,我還參加了社區組織的夏令營,學習了許多關于團隊合作和領導技能的知識,增強了自己的溝通和協作能力。這些活動不僅讓我豐富了暑假的生活,還讓我明白了個人發展與社會發展之間密不可分的聯系。

    再次,為了提高自己的綜合能力,我參加了各種各樣的夏令營和培訓班。比如,我參加了一所知名大學組織的數學夏令營,接觸到了高中數學之外的許多有趣的數學題目和解題思路。我還參加了一家專業機構組織的寫作培訓班,學習了如何提高寫作水平和提煉觀點的技巧。通過這些專業的培訓和訓練,我不僅直接地接觸了一些高難度的知識和技能,還學會了如何利用時間和資源提高我自己的學習效果。

    最后,為了更好地管理自己的時間和能力,我制定了一份合理的暑假計劃表,嚴格按照計劃進行時間安排。每天早上,在規定的時間內,我都會按照自己的學習計劃進行閱讀、做題和思考等學習工作。下午,我會安排一些適當的休息時間,參加一些運動和社交活動,調節身心平衡。晚上,我會利用一些碎片時間進行知識的鞏固和整理,同時也會留出一些時間閱讀一些感興趣的書籍和雜志,豐富自己的視野。通過這樣的時間管理,我不僅充分利用了每一天的時間,還培養了自己的時間觀念和自控能力。

    可以說,今年的暑假過得非常充實和富有成就感。通過不懈的努力和積極的探索,我不僅提高了自己的學業水平,還增強了自己的社會責任感和綜合素質。這個暑假的經歷讓我明白了學習和生活的價值,也讓我更加堅定地朝著自己的目標前進。我相信,只要我不斷努力,積極進取,未來的成就定會更加輝煌。

    暑假心得暑假體會(通用18篇)篇十五

    暑假,是許許多多學生盼望的時刻。它象征著暫時的解脫,是一段自由自在的時光。在度過了一個美好的暑假后,我深感到暑假不僅僅是追逐游戲和玩耍的時光,更是一段可以進行自我提升和成長的寶貴時光。

    首先,我感受到了暑假的自由和放松。暑假到來時,我可以丟掉繁重的課業負擔,不再被學習的壓力所困擾。我可以隨心所欲地去游玩、探索,去邂逅自然的美景和人文的瑰寶。暑假是一個放松身心的時光,讓我重新找回內心的平靜和快樂。

    其次,暑假也讓我收獲了許多知識和技能。在這個暑假里,我參加了各種各樣的夏令營和學習班,比如英語培訓班和書法班。通過參加這些活動,我不僅學到了新的知識,還提高了英語口語和寫字的技巧。我還讀了許多好書,通過閱讀,我開闊了眼界,豐富了知識儲備。在暑假期間,我還學會了做飯,通過動手操作,我不僅能夠獨立生活,還能夠鍛煉自己的動手能力。暑假是一個汲取知識的寶貴時光,讓我在輕松愉快中不斷進步。

    此外,暑假也是一個培養愛好和興趣的好時機。在暑假里,我有更多的時間去嘗試各種各樣的活動,找到自己真正感興趣的領域。我在暑假期間發現了我對音樂的喜愛,通過參加音樂培訓班,我學會了彈奏一些簡單的樂器。我還喜歡上了攝影,通過去旅行和探索,捕捉美麗的瞬間。通過這些愛好的培養,我感到內心更加充實,也對未來有了更明確的目標。

    最后,暑假也使我更加珍惜時間。暑假的長短有限,我明白時間的寶貴和不可逆轉。在這個短暫的暑假里,我盡量將時間利用到極致。我和家人一起度過了難得的親情時光,聊天、游玩、品味美食。我還和朋友們組織了一些聚會和活動,增進了友誼。同時,我也沒有放棄學習,通過自主學習和閱讀,我不僅提高了自己的學業水平,也更加了解了自己的興趣和愛好。暑假讓我認識到時間的珍貴和短暫,教會了我更好地合理安排時間,高效利用每一分每一秒。

    總的來說,度過了一個愉快而有意義的暑假,我深深體會到了暑假的寶貴和難得。暑假不僅是放松和玩耍的時光,更是一個提升自我的時刻。通過休閑、學習、培養愛好和珍惜時間,我不僅度過了一個美好的暑假,也讓自己變得更加自信、獨立和充實。我相信,通過這個寶貴的暑假,我能夠在新學期里更加積極進取,迎接更多的挑戰和機遇。

    暑假心得暑假體會(通用18篇)篇十六

    快樂的暑假就要結束了,我還真有不少收獲,在這里我和大家一起分享一下。

    首先,我在這個暑假把老師布置的作業認真完成了,我還利用這個暑假學會了加減巧算,我能快速算出加減混合算。

    其次,我還讀了一本作文書和幾本課外書,在這本作文書里我讀了很多好文章。其中有一篇文章讓我很喜歡叫《超級垃圾垃圾筒》,主要講了一位小主人發明了一個機器人垃圾筒。它是用電腦控制的,如果個矮的同學去倒垃圾,他會把自己縮短來方便他們。它還有一雙攝像頭眼睛,把隨便仍垃圾的同學攝下來,放學時給大家看,同學們上課時它就自己在操場上來回轉檢那些不自覺的同學亂扔的垃圾。看了這篇文章我也想發明這種垃圾筒,放在我們的校園,讓我們的校園變得更加干凈和美麗。

    還有我利用這個暑假和爸爸媽媽去了美麗的西遞宏村和古城西安,看了這些美景讓我領略了外面的世間是多么的神奇啊!

    這個暑假我過的十分開心,十分充實。

    暑假心得暑假體會(通用18篇)篇十七

    連續五天的教師假期培訓結束了,這五天可以說是一次精神上的饕餮盛宴。給我的沖擊很大,尤其是通過各位培訓老師的講解,再回想我這一年的教學情況,我感覺很有收獲。這次的培訓讓我在很多問題上找到了共鳴。尤其是幾位老師都提到了課堂的有效教學以及如何教育學生的問題,我受益匪淺,這次的培訓解決了我很多的困惑,也給我今后的教學指明了方向。我不只收獲了教師的專業知識,同時也是一次精神上的洗禮。感謝學校給我們青年教師提供這樣的一次機會,讓我有機會提高我自身的修養,希望以后仍然有這樣的機會。

    通過這次培訓,我深刻的認識到,必須不斷的學習才能有進步,尤其在當今這個知識經濟高速發達的時代,不學習是不符合時代的要求的,適者生存,只有通過不斷的學習,提升自我的修養,專業技能,才能在這個社會有一席之地。努力做一名終身學習的教師,才能成為一名合格的教師。所謂終身型學習教師,就是要堅持學習和思考,要不斷的改變教育觀念,與時俱進,更新儲備知識,探索教學方法,尤其要加強學習并熟練運用現代化教學技術和手段。

    通過此次培訓,我反思了自己在以往的教學中的不足,下面是我在教學中的幾方面的體會。

    師不只講授知識,更是把他的個人素養,修為,品格在不知不覺中潛移默化給他的學生們。以我個人而言,我是一個性格沖動,做事比較雷厲風行的人,我班里的孩子也是這樣,孩子也都像我一樣,做事麻利,但是好沖動。有時候靜下心來想,老師這個職業太重要了,你的一言一行很有可能影響孩子的一生。這就更要求老師有很好的個人素養了,在這次培訓中我明白了很多,對自己以前的行為也有點慚愧。世上沒有后悔藥賣,那么我能做的就是在以后的教學中,改掉自己的毛病,帶好我的學生。做一個合格的新世紀教師。

    在中國,12年的學習都是為了中考,高考。不管是素質教育還是應試教育,最后都是要成績的。怎么得到這個成績,這就是教師需要考慮的問題了。首先你必須對新課程標準足夠了解,知己知彼,百戰不殆。這有你知道什么考,什么不考,你才有可能用最少的努力獲得最大的成績。有人說,這樣做不就起不到素質教育的目的了嗎?其實不然,我們把要考的弄明白,其他的時間我們可以培養孩子的實際運用能力。而且磨刀不誤砍柴工。

    從少知到多知,從不會到會;在情感上,從不喜歡到喜歡,從不熱愛到熱愛,從不感興趣到感興趣。課堂教學的有效性特征(或表現)可以列舉很多,但最核心的一點是看學生是否愿意學、主動學以及怎么學、會不會學。”其實就是說,得讓孩子在課堂學會新知識,同時還要主動的快樂的學習。對于我這樣的小學英語教師,對學習性的要求并不是很高,小學英語教育,更重要的是達到孩子喜歡學習英語,會學習英語這樣的二級要求。要求我們做的是將自己的課堂變得有趣,讓學生愛上你的英語課,讓學生在游戲的過程中不知不覺的完成新知識的學習。讓學生們愛上英語,這是我以后在教學中需要研究的問題。通過對網上很多有效教學方法的篩選,我覺得以下幾條比較符合我的想法:

    (一)加強課前備課的質量

    (二)課堂教學中應更多的關注課上學生的動態行為,研究學生的學習方式和方法

    (三)課堂教學還應關注教師的教學行為和課后的教學反思

    總之,作為一名教師,我需要考慮的很多。我要對我的學生能夠負責,對家長負責,更要對自己負責,無愧于心。古人云:師者,傳道授業解惑也。在今后的學習中,我會朝著這個目標繼續努力。

    暑假心得暑假體會(通用18篇)篇十八

    暑假終于來臨,這個學期里辛苦學習的我們,不再需要每日背負著厚重的書包,不再需要每日卷土重來的趕作業,不再需要每日眼巴巴地盼望放學鈴聲的響起。我們終于有了自由的時間,可以做自己喜歡的事情,可以放飛自我,可以收獲自己的成果。在這個暑假里,我度過了愉快、充實、有意義的假期。

    初二的暑假里,我參加了中考輔導班。在輔導班里的人和知識可以說是我這個暑假中最大的收獲。我結交了一些志同道合的小伙伴,我們一起討論中學生活中的點點滴滴,一起分享學習中最開心的時光。在這里,老師也給我們安排了許多不同類型的題目,讓我們進一步熟悉考試的趨勢和要求。作為一個需要提高一些語文課程的學生,我在輔導班收獲了許多英語考試的技巧,包括看懂長難句以及如何在規定時間內完成試卷等。這也許會在日后的學習中幫助我更快、更好地適應高中的學習模式。

    除此之外,在暑假中我也利用自由的時間去了一些戶外活動,如旅游、徒步、野外拓展等。在旅游中,我去了一些地方,如三亞、敦煌等,這些地方的風景真的很美,而且具有很強的文化底蘊,讓我感受到了不同的風土人情。我也收獲了經驗,如如何根據當地具體情況變通應對突發狀況,如何互相合作,并且互幫互助。而在野外拓展中,我結交了一些特別的朋友,他們中的一些人來自不同的城市,他們的學習經歷、習慣等與我也不同,這也讓我更加了解社會的多樣性。同時我還收獲了建立自己的人際關系的本領,了解如何具備先發現問題,然后針對不同的問題制定解決方案等。

    暑假里我還利用一些時間做了一些自己熱愛的事情,如閱讀、寫作等。在這個時候,我沒有了課業負擔,沒有需要考慮很多的事情和時間,有的僅僅就是我自己和我感興趣的事情,即使是一些輕松的火車閱讀,甚至是自己靈機一動的創意集式。在這些時間里,我看到了自己的成長和進步,已經站在了一個全新的視角,在很多方面看待事物的思想和觀點也在升級,這更加感動和激勵我能夠跨越自己的因素來追求自己的興趣,并且通過這個方式尋找自己的素質和潛力,讓自己有一些期待。

    當然,這樣一個充實、有意義、快樂的暑假的背后,也是需要通過計劃和努力來實現。我在期初就制定了明確的計劃,包括參加中考輔導班、野外活動、閱讀寫作等方面的活動。平時還要把一些自己平日里弱的課程加強練習,如化學和物理等。在活動中,我要求自己積極參與,并且發現自己的一些缺點,及時加強改善。

    總之,這個暑假對我而言是有意義的、讓我收獲頗豐的。不僅培養了我很多的人際溝通技巧,也啟迪我思考人生,讓我更深刻地認識自己的興趣和潛力。最重要的,這個暑假讓我更加了解生活的多樣性,讓我跨越自己的因素,讓自己有了更多的期待和美好的夢想,更好地迎接未來的挑戰。

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