主持詞中需要運用適當的語氣和語調，來增加表達的感染力和吸引力。那些成功的主持人都有一些共同的特點和技巧，讓我們來一起了解。
大學歌手大賽主持詞（熱門15篇）篇一
合:晚上好！
a：我是主持人xxx，
b：我是主持人xxx。
a:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在那里活力飛揚！
b:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在那里熠熠閃光！
a:為進一步豐富學校文化生活，提高學生藝術修養，特此我們展開了為期一個月的學校文化藝術節。
b:在此期間同學們經過參與各項文化活動來提高修養，感悟藝術，挑戰自我。今晚，我們師生歡聚一堂，經過我們最動人的歌聲為本次文化藝術節畫上一個最為完美的句號。
a:本活動由共青團桂林理工大學委員會，中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。
b：由桂林理工大學學生會承辦。
a:首先請允許我們為大家介紹今晚到場的各位嘉賓，他們是：
（還要介紹評委）。
b：以及我們的評委教師，他們是：
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
b：下頭，讓我們以最熱烈的掌聲有請xxx領導為我們致詞。
掌聲有請！
（致詞）。
b：感激xxx領導的精彩致詞！
a：今夜，青春的音符在跳動，個性的脈搏在延續。
b:在這洋溢青春活力的舞臺，讓我們一齊感受青春的節拍。
a:讓我們一齊領略古韻的驛動，激揚青春的風采。
b：讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點無悔青春，
a：讓每一個音符都奏響彼此的耀眼光芒。
b:年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發，讓我們共同期待這精彩的時刻！
（合：此刻開始！）。
b：首先我們先向在座的各位評委教師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規則和比賽流程：
b：第二環節“6進3”環節，6名晉級選手現場抽簽分為3組，每組分別選一首合唱歌曲進行演唱；由評委選出最佳組合以及在剩下四名選手中的復活一位選手共3名參加“決賽”
a：那么“決賽”環節中，3名晉級選手能夠演唱一首自我最拿手的歌曲。
b：以上為本次比賽的比賽規則和比賽流程，期望今日每位選手都能發揮出自我的最高水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。
a:中國移動公司將為本次學校歌手大賽設置最佳人氣獎一名，觀眾朋友們能夠將您喜歡的歌手序號，如1號選手就發送“1”到106586731605即可，信息臺會自動回復信息提示您投票成功。
b:獲得票數最高的選手將成為最佳人氣獎獲得者。費用將按正常信息費收取，且僅有廣西區內移動號碼投票才有效。請大家為您喜歡的歌手投上一票！
a：下頭進入我們今晚第一輪比賽：15進6晉級賽。下頭，有請一號選手上場。
b:此刻評委和工作人員正在緊張的統計分數。利用這個間隙，我們將繼續欣賞一場視覺盛宴，下頭請欣賞舞蹈表演《千紅》。
a：感激演員們為我們帶來的精彩表演，下頭讓我們進入今晚的觀眾互動環節。
b：在我們的互動環節中我們將（主持人介紹互動的規則）。
b：那么晉級的六名同學以及其抽簽分組情景是。
b：好的，就讓我們首先來欣賞a組同學的表演《》掌聲有請。
b：某某，你對6位選手的表現有什么評價啊？
a：我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。
b：是啊，可是最終的評判權不在我們手上，此刻評委們的評分結果已經在我的手上，我感覺很沉重啊。我想這也是大家都關注的時刻。下頭我宣布：晉級下一輪的組合是(xxxxx)另外一位復活選手是誰呢？有請我們的評委教師告訴我們答案。
a:恭喜你們！讓我們在此以掌聲對他們表示祝賀！
b:下頭就讓我們一同進入今日比賽的第二輪互動環節。
a：接下來將進入我們今日最令人期待的冠軍爭奪賽環節。
b：有請第一位選手登臺！
a：有請！
（三位選手冠軍爭奪賽）。
a：感激大學生藝術團給我們帶來的演繹。藝術節開展以來收到了廣大師生的進取響應和大力支持，吸引了眾多學生參加各項比賽活動。
b:幾分耕耘，幾分收獲。藝術節開幕以來，所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時涌現了一大批優秀的獲獎選手。今日晚上我們同時在那里頒發各類比賽的獎項。
ab：（xxx系列子活動頒獎）。
由為“揚青春風采，展桂工未來”演講比賽一等獎獲得者土木與建筑工程學院尹尚之頒獎。
由為第二屆學校主持人大賽最佳人氣獎獲得者土木與建筑工程學院李娜頒獎。
由為“演繹學校人生”舞臺劇一等獎獲得者理學院頒獎。
由為“奏響青春”器樂演奏大賽一等獎獲得者藝術學院匡昱宣頒獎。
由為風箏設計放飛大賽一等獎獲得者理學院統王甜、程龍頒獎。
由為“展學校文化，現藝術神韻”藝術展一等獎獲得者洪麗、黎劍明、蔡婷婷頒獎。
a：請榮獲以上各子活動一等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎，有請。
b：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感激我們的頒獎嘉賓。
（現場要公布各選手得到的信息投票數）。
a：下頭我們將宣布的的是今晚學校歌手大賽的比賽結果：
榮獲最佳人氣獎的選手是（1名）：xxx。
榮獲三等獎的選手是（3名）：xxxx。
榮獲二等獎的選手是（2名）：xxxx。
榮獲一等獎的選手是（1名）：xxx。
b：恭喜以上獲獎選手，請榮獲最佳人氣獎的選手上臺領獎。并且有請中國移動桂林市七星分公司總經理助理楊振標先生為他頒獎，有請。
a：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感激我們的頒獎嘉賓。
b：請榮獲三等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎，有請。
a：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感激我們的頒獎嘉賓。
a：請榮獲二等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎，有請。
b：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感激我們的頒獎嘉賓。
a：最終請榮獲一等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎，有請。
b：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感激我們的頒獎嘉賓。
a：青春戰場，因我們的拼搏而絢麗多彩。
b：夢想舞臺，因我們的付出而活力昂揚。
a:承前啟后，我們用青春告訴歷史。
b：繼往開來，我們用青春告訴未來。
a：教師們，同學們，就讓我們繼續隨著青春的節拍，昂首闊步，去奏響時代的最強音。
b：就讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創立一個更加輝煌的未來!
a:本屆學校文化藝術節即將在此拉下帷幕，這將繼續成為我校歷史的一頁。
b：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
a：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為今后學習的動力，用知識開啟夢想之門，用才干塑造我們的藝術人生。
b：最終我宣布桂林理工大學第十六屆學校文化藝術節閉幕式暨“動感地帶”大學生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”學校歌手大賽決賽至此就全部結束了，感激演員同學的精彩演出，也感激大家對晚會的支持！
a：再見！
合：祝大家晚安！有請嘉賓評委離席！（完畢放禮炮）。
大學歌手大賽主持詞（熱門15篇）篇二
合你們好嗎。
a這天的舞臺是如此閃耀。
b這天的歌聲是如此嘹亮。
a親愛的同學們，你感受到了嗎。
我們的身上正燃燒著青春的熱火。
b徜徉在天美的校園里，
我們用心靈感受著校園和諧的氛圍，《第一范文》。
更真切地感受著天津美院日新月異的變化。
我們期望讓每一個同學都能充分展示自己的。
聰明才智，釋放自己的青春激情，
初賽復賽歷時一個月我們的決賽也如約而至了。
a：這天的16位選手經過了層層選拔。
最后從79位選手中脫穎而出。
b：那么首先恭喜順利晉級的這16位選手，
這天他們會有怎樣的表現呢讓我們拭目以待吧。
a天津美術學院20xx校園歌手。
大賽決賽正式開始。
b首先請允許我為大家介紹一下這天到場的領導老師。
他們是。
a讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
b下面由我來介紹這天比賽的評委。
他們是。
a大家掌聲歡迎。
b下面我來介紹一下第一輪的比賽規則，與往屆不同。
我們第一輪【校園民謠】。
選手在比賽之前進行了抽簽分組，
16位選手分為8組分別進行校園民謠的演唱，
四組為一隊進行pk，每隊pk結束后。
評委會根據選手們的表現進行投票，
選出4名直接進入十強，四名待定。所以，
第一輪比賽結束后會有8名選手晉級十強，
8名選手待定。8名待定選手將進入第二輪pk。
a那我們話不多說，相信大家已經和我們一樣迫不及待想要看這場比賽了《第一范文》。
b好的那我們立刻開始第一輪的比賽。
請看大屏幕。
b前四組的pk已經結束，選手們的表演真是精彩紛呈啊，
時光流逝，記憶依舊，在評委投票期間，
讓我們把舞臺交給商正，
請欣賞由他為大家帶來的。
薩克斯獨奏《時光流逝》。
a好一曲【時光流逝】仿佛把我們帶回那個如夢似幻的季節。
感謝商正的精彩表演，
同學們，選手的晉級名單已經在我手中了(打開)。
到底誰能直接晉級拿到十佳歌手的名額呢。
請大家拭目以待吧。
和出列。
(你們覺得這天發揮的怎樣樣夠理想嗎。
和很遺憾沒有直接晉級。
不要氣餒接下來還有機會。
期望你們在第2論的比賽中發揮出色好嗎。
此刻緊張嗎。
如果沒有順利晉級十佳歌手那么接下來的。
比賽是否能夠更努力的展示自己能嗎。
但是。。。恭喜你們順利晉級)。
請第三組的和上前一步(。。。。)。
恭喜你們順利晉級，那么同時和選手沒有直接晉級。
請選手們退場，我們第二對的比賽會更加精彩!
b觀眾朋友們，不要吝嗇你的掌聲，
讓我們把掌聲送給我們剛才的選手們，
評委的投票在緊張的統計當中，
不如我們跟隨劉怡辰去感受一下。
江南水鄉的細雨微風，
下面有請劉怡辰為大家帶來的。
二胡獨奏【雨醉江南】。
十分感謝劉怡辰的雨醉江南，讓每個人。
都沉醉在煙雨蒙蒙的江南美景中。
有請剛才的八位選手上臺，
此刻第二對的選手晉級名單已經在我手中了。
謎底立刻揭曉。
首先請和上前一步。。。。。
a沒有直接晉級的選手不要氣餒，
因為在接下來的比賽中還有機會，
立刻進入第二個環節知識問答環節。
b知識問答環節。
由8名待定選手進行比賽，
8名選手分為兩組帶著自己的自畫像上臺回答問題。
根據選手的表現決定誰將獲得最后。
兩個晉級十佳歌手的名額。(規則。)。
a首先有請前8位同學上臺，
你準備好了嗎。
好，請聽下面這段音樂稍后回答我提出的問題，
請同學們也持續安靜。音樂開始。。選手請聽題《第一范文》。
請問。。。。。你有10秒中的思考時間。
倒計時開始。。。確定嗎恭喜你回答正確。
a此時校園十佳歌手的名單。
已經產生了他們是。
b恭喜你們。
a，這天的比賽真是緊張刺激啊，到比賽那里就要結束了謝謝大家的支持，祝大家。。。。。
b，哎哎哎我們的比賽還沒有結輸呢跟往年不一樣，我們今年還要評選前三強。
a啊你是說十佳歌手還有更精彩的比賽。
b是啊!觀眾朋友們請不要離開，今晚的比賽還沒有結束，
更加精彩的資料立刻就要到來，
讓我們一齊進入第三個環節十強pk。
第三輪【十強pk】。
校園十佳歌手依次上臺演唱他們的自選歌曲，
評委在他們演唱結束之后進行打分，《第一范文》。
最后會根據得分評出我們今年的。
校園十佳歌手前三名，
我們話不多說比賽立刻進行，
首先有請第一位選手。
a感謝十佳歌手的精彩演唱，
b選手們的成績還在緊張的統計當中。
接下來讓我們進入這天的附加環節。
主持人大賽頒獎環節，
a誒，曲婷你明白10月29日在那里。
舉行的第一屆天津美術學院主持人大賽嗎。
b當然明白啊，我還是參賽的選手呢，
那次比賽可真是激烈阿。
a那你明白么，主持人大賽的最終頒獎環節。
來到了我們的校園歌手大賽現場，可謂雙喜臨門。
我手中拿的就是主持人大賽的獲獎人員名單，
他們是。
恭喜你們。
a有請頒獎嘉賓為獲獎的選手頒獎。。。
b讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀，
感謝頒獎嘉賓。
a請選手們退場，曲婷，恭喜恭喜啊。
我明白你此刻很激動但是。
不要忘記我們這天的比賽阿。
b好的，那么十佳歌手的成績已經在我手中了，《第一范文》。
前三甲到底是誰呢。
a快宣布吧，臺下的粉絲都等不及了。
b好的我們的十佳校園歌手成績分別是。
a那么獲得第三名的選手是。
第二名。
獲得校園歌手大賽十佳歌手第一名的選手是。
b我聽到臺下的粉絲團已經喊出了他的名字。
是的他就是!!!
合恭喜他們~。
a有請頒獎嘉賓，
和。為獲得十佳和前三名的選手頒獎，
b讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀，
同時感謝頒獎嘉賓。
結束。
a：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。
感謝每一位參賽的選手，是你們的歌聲，
你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個夜晚。
b是你們，讓我們真正明白了，
每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，
我們的生命就會絕對精彩。
a:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。
親愛的老師同學們，謝謝你們的熱情支持。
b:是你們的掌聲，讓我們，
讓每一個歌手明白了，
天津美術學院是團結友愛的大家庭.
a:歡樂的時光總是那么短暫，
就在美妙的歌聲中記住這完美的時刻吧《第一范文》。
b:共同體會完美的時光，
就讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來。
a;我們相信，有了大家的共同努力，
天津美院的明天。
合：會更加輝煌。
合到此結束。
同學們我們明年再見~~。
大學歌手大賽主持詞（熱門15篇）篇三
合：大家晚上好！
男：歡迎大家來到由xx大學xx學院藝術教育中心主辦的校園歌手大賽的決賽現場，我是主持人xx。
女：我是主持人xx。
男：在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動激情的青春。
女：在笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉。
男：在這永恒和溫馨的a5一階，我們唱響青春的旋律。
女：今晚，讓我們跟隨旋律展現動人的歌喉，放飛美麗的夢想。
女：經過初賽和復賽的角逐，總共有十二名選手進入到了咱們的決賽。本次比賽，共設6個優秀獎，3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。比賽100分制，共分三輪，三輪成績累加，每一輪得分為各位評委老師所給平均分。讓我們共同期待選手的精彩表現。
男：同時本次歌手大賽獲xx的大力支持現場觀眾可以編輯短信“選手序號+選手姓名+你想說的話”發送至給自己喜愛的選手投票，每人限投一票。在頒獎環節開始之前，我們會抽取x名幸運觀眾，幸運觀眾將獲得由新浪微博提供的精美禮品。同時會根據投票結果，今天晚上會誕生一名最佳人氣獎。
男：那在比賽正式開始之前，請允許我介紹一下今晚的評委，他們是xx。
女：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位評委的到來。
男：現在，我宣布，由藝術教育中心舉辦的xx大學xx學院校園歌手大賽決賽，
合：現在開始。
大學歌手大賽主持詞（熱門15篇）篇四
女：親愛的同學們。
合：大家晚上好！
男：激情六月，相約黃島。
女：喜悅盛開，歡聚一堂。
男：哎，劉旭，說真的，主持了那么多的活動，但是今天我的心情是格外激動。
女：是嗎？為什么呢。
男：那是因為啊今天的歌手大賽可是非比尋常。今天的選手來自黃島五大高校，他們是——中國石油大學、青島理工大學、濱海學院、青島職業技術學校和我們山東科技大學。
男：好的，下面請允許我們為大家介紹一下今天蒞臨本次比賽的各位評委，他們是：
開發區音樂家協會，歡迎您！
開發區音樂家協會，歡迎您！
女：還有來自五所高校的領隊，他們是：
男：讓我們再次用熱烈的掌聲對各位的到來表示歡迎！
女：今天的比賽真可謂是高手云集，群星薈萃。
男：那我們就閑話少說，用最熱烈的掌聲有請今晚的22組參賽選手，上臺亮相！
【亮相】。
女：掌聲有請！
【比賽】。
【頒獎】。
優秀獎7名，三等獎7名，二等獎5名，一等獎3名。
頒獎嘉賓。
女：更為了讓五大高校的同學們相互了解，相互學習。
女：今天，五大高校的同學齊聚一堂，用我們的歌聲共同敞開心靈之窗。
男：今天，大家共聚此地，用我們的青春感染彼此。
女：歡迎大家來到五大高校歌手大賽的比賽現場。
男：歡迎大家的到來。
【結束】。
男：今晚，這里是最閃亮的舞臺。
女：今晚，這里是最溫馨的聚會。
男：青春的歌聲在這里蕩漾。
女：年輕的激情在這里飄灑。
女：至此，今天的比賽到這里就接近尾聲了。
男：讓我們銘記今晚的愉悅與美好，
男：晚安。
女：請各位評委上臺與選手們合影留念。
大學歌手大賽主持詞（熱門15篇）篇五
大家晚上好!
四月我們迎來了期望，
四月我們放飛著夢想。
你們的努力創造了輝煌的過去。
你們的努力創造了燦爛的今晚。
成績只代過去，
成功者貴在展望今晚。
在這溫馨的夜晚，我們相聚在那里，隆重舉行慶“五一”xx市多凌金牛制衣第二屆卡拉ok決賽。
經過了激烈的比賽后，我們評出了18名決賽者。今晚，你們又站在了同一齊跑線上，愿你們賽出自我的水平、賽出自我的風格。
首先我向大家介紹一下今晚的評委：
大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示感激!
請容許我再把比賽規則向大家簡要的說一下：評委們按照吐字清晰、感情豐富、資料健康、音域寬廣、儀表形象，這五個標準來為歌手打分，每一個標準為2分，總分為10分。去掉評委給出的一個最高分和一個最低分，然后取其平均分，而這個平均分就是歌手的最終得分，我們會現場公布歌手的得分。
下頭我宣布“迎五一”xx市多凌金牛制衣第二屆卡拉ok決賽此刻開始。
a：首先請聽1號選手高明英演唱的《往事只能回味》。掌聲有請!請2號選手做好準備。
a：遙遠的東方有一條巨龍——長城，熟話說，不登長城非好漢，勇者不惜血與汗，下頭我們有請上一屆二等獎歌手張戀所帶來的《長城》，有請張戀!請4號選手做好準備。
b：好，比賽能夠說是進行的相當激烈，選手的表現也是十分的出色，此刻拿在我手中的小紙條就是1號選手的得分，請聽好了1號選手的得分是：雖說這一萬年是有限的時間，但要是有人等你一萬年，那可真是幸福!來請聽張琴的《等你一萬年》。請5號選手做好準備。
a：感激張琴深情的演唱，4號選手的得分為：
a：感激胡小妹給我們帶來的歌聲，6號選手的得分為：相信大家都明白，在預賽中得分最高的男歌手胡勇杰吧!好，下頭我們來看看胡勇杰今晚的表現，有請胡勇杰帶來的《你怎樣舍得我難過》，!請八號選手做好準備。
b：多謝!胡勇杰為我們帶來的歌聲!請聽7號選手的得分為：春天是多夢的季節，然而日有所思，夜有所夢，總會有夢醒時分，掌聲有請顧曉娟的《夢醒時分》。請9號選手做好準備!
a：感激顧曉娟深情的演唱，請聽8號選手的得分為：平時大家是否聽過朱春風演唱的《餓狼傳說》呢!接下來我們就來欣賞一下吧!有請朱春風。請10號選手做好準備。
b：傳說中的餓狼是你這樣的嗎呵呵!好了，請聽9號選手的得分為：花開總會有花落的時候，流水無情，落花有意，葬花難得，請聽韓瑛演唱的《葬花》。請11號選手做好準備。
b：多謝朱小玲，下頭請聽清11號選手的得分為：人的一生知己何數，然而此刻獨行的你，是否會想起你的朋友、親人曾與你攜手一齊走過的日子呢有請方國波上臺演唱《一齊走過的日子》請13號做好準備。
a：聽完了方國波的演唱，我們來看看12號選手的得分：回憶是完美的，也是悲痛的，請聽張麗萍帶來的《粉紅色的回憶》，請14號做好準備。
b：好一個夏天的秘密，好請聽13號選手的得分：吻和淚，甜蜜碎。有請趙海麗。請15號做好準備。
a：多謝趙海麗，14號選手的得分為：有請唐愛娟演唱愛人跟人走。
b：伴隨著愉快的節奏，我們來聽一下，15號選手的得分情景：接下來請聽孫曉波的《過火》請18號做好準備。
a：比賽到此刻即將進入尾聲，參賽者的表現也是讓現場的觀眾一飽耳福啊!好，16號選手的得分為：也許是因為戴元貴排在最終，所以他十分的悲痛，來，接下來請聽他的《一千個悲痛的理由》。
時間過得真快，今晚的比賽已全部結束，工作人員還在忙碌著，我們都在等待著最終的結果出來，在這等待中我們有請………….
我們再一次用熱烈的掌聲恭喜這幾位獲獎的朋友，本屆比賽到此結束，多謝所有的工作人員，多謝大家的光臨。
大學歌手大賽主持詞（熱門15篇）篇六
女：酷好的同學們。
合：大家下午（晚上）好。
男：我們東方大學城可謂是人才濟濟，在坐的每一名評委教授和同學必定都是為音樂、稱贊而癡狂的！
女：對呀！大家因為互助的喜好而集中到一路，不管結果如何我們都要以一顆開暢的心去對待！
男：因為大家都走上了這個亮相自我的大舞臺，給我們呈現最完滿的本身！
男：聯合冰紅茶在大黌舍園中，經過議定20xx—20xx四屆閃亮之星活動，以音樂的式樣，表現了冰紅茶的品牌主張。200x年閃亮之星經過議定目標消耗群感樂趣的宣揚方法，亮相閃亮之星歷屆的結果，同時也表現聯合冰紅茶的品牌本性。
女：華北地區共有北京、天津、石家莊、太原、廊坊總計5個都會參加閃亮之星賽區預選賽。廊坊共有83名選手參加預賽，此中前20名會進級4月19日廊坊賽區的決賽，最終選出2名選手進入北都門市決賽。
男：競爭是殘酷的，可是嘉獎也是豐富的'。廊坊賽區進入前20名的選手都可獲得500ml冰紅茶1箱，第二名獲得代價200元的獎品，第一名可獲得代價300元的獎品。
女：5月份都會賽區也將產生一等獎1名，公告該都會本次比賽10大校園歌手證書、獎金1000元，和mp3一個。二等獎2名，公告該都會本次比賽10大校園歌手證書、獎金800元，和mp3一個。三等獎3名，公告該都會本次比賽10大校園歌手證書、獎金500元。
男：以及優秀獎4名，公告該都會本次比賽10大校園歌手證書和代價300元的獎品。各都會入圍決賽但未獲得10大校園歌手稱呼的選手，都可獲得該比賽入圍資格證書和代價100元的獎品。看來嘉獎真的很豐富！！如果哪位以上的內容另有不明白的處所，請撥打詢問德律風：0316-222或2238593。
女：下面我來介紹以下本日預賽的5位評委教授，他們是：
1、xxx。
2、xxx。
3、xxx。
4、xxx。
5、xxx。
男：異國規矩不可方圓，下面我來介紹本次預賽的評分標準：
女：言反正傳，下面就有請1號選手***，他參賽的曲目是***。
大學歌手大賽主持詞（熱門15篇）篇七
a：尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好！
a：聆聽x月的訊息，陽光灑滿大地。
b：走進x月的校園，我們激情洋溢。
c：讓我們放飛歌的翅膀，傾聽青春的旋律。
d：讓我們揮灑愛的心靈，傾聽青春的旋律。
a：首先，讓我們隆重的介紹下出席今天晚會的嘉賓、評委有xx。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝！
大學歌手大賽主持詞（熱門15篇）篇八
大家，晚上好!
在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動活力的青春;。
在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉;。
在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律;。
我們踩著悠揚的旋律，展現動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;。
心有多大，舞臺就有多大;想得多遠，我們就能走得多遠;。
來吧，挑戰自我，讓青春的舞臺亮起來;。
來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來;。
此刻我宣布，xxxxxxxxx學校歌手大賽:此刻開始!
首先請允許我向大家介紹出席決賽的領導和評委教師，
他們分別是。。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感激他們的到來!!經過激烈的預賽與復賽，今晚共有11位選手參加決賽。
接下來的時間就交給我們的參賽選手，期望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風采。首先有請1號選手出場。。
結束語：
一首首耳熟能詳的學校歌曲;。
一幕幕眾人合唱的感情高潮;。
一陣陣掌聲雷動;。
一聲聲喝彩助威;。
飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節;。
熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;。
今日，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓我們的夢想;。
今日，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;。
最終，請允許我宣布：xxxxxx學校歌手大賽圓滿成功!
感激各位的陪伴。
晚安!
大學歌手大賽主持詞（熱門15篇）篇九
a：尊敬的各位領導，各位來賓。
b：現場熱情的老師們、同學們。
合：大家晚上好，我是今晚的主持人。
歡迎來到重慶工商大學第xx屆校園十佳歌手大賽決賽現場。
a:在這燈光與歡笑的舞臺上，我們舞動激情的青春。
b：在這笑聲與歌聲的潮涌中，我們唱響嘹亮的歌喉。
b：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼。
a：這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放。
b：經過激烈的角逐，最終15位選手脫穎而出，讓我們來一一認識一下（選手自我介紹）。
b：接下來，我將為大家介紹出席今晚比賽的.各位領導，他們是：
a：光臨今晚比賽的嘉賓有：
a：擔任本次大賽評委的是：
b：同時要感謝。對本次比賽的大力支持！接下來有請##為本次大賽致辭。
1~8號選手演唱，全部上臺20為大眾評審投票（用撲克牌）、每張撲克牌0.2分。
9~16號選手演唱，同上。
a：心有多大，舞臺就有多大。
b：想的多遠，我們就能走得多遠。
a;來吧，展現自我，讓青春的舞臺亮起來。
b；來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來。
a:在此我宣布比賽正式開始。
a：有請1號。
b:激動的時刻終于到來，下面有請。為選手頒獎。
結束語：
a;一首首我們的歌。
b;一幕幕感情的高潮。
a:動聽的歌聲，吟唱了今晚，凝聚了心頭不變的情節。
b:熟悉的旋律，演繹了你我，回蕩著情懷不變額真切。
a:今天，我們用歌聲共同放飛希望，去尋找我們的理想。
b:今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們的唱響。
a：朋友們，重慶工商大學第xx屆校園十佳歌手大賽決賽到此結束，祝大家晚安。
大學歌手大賽主持詞（熱門15篇）篇十
陳：為全面貫徹教育方針，活躍校園文化氛圍，豐富校園文化生活，提高學生藝術修養，學校團委及音樂老師在校領導的大力支持下，特舉辦本次比賽。
張：本次大賽共分為初賽、決賽兩常經過激烈角逐，共有25選手入圍本場決賽。
陳：是的，今天我們將在這里舉行決賽和頒獎儀式。我們師生齊聚一堂，共同見證這個美好的時刻。
張：希望每位選手都能發揮出自己的水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的饕餮盛宴!首先請允許我介紹一下出席今天比賽的領導和評委老師。他們是xxxxxxxxxxxxxxxx。
陳：我們還特別增設了5名學生評委。讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
張：在比賽開始之前，我們先向在座的各位評委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹一下比賽規則：本次比賽評分將采取十分制，得分精確到小數點后一位，選手得分由專業評委和學生評委的評分相加得出，其中，專業評委的評分占總得分的90%，學生評委的評分占總得分的10%，根據相加后的總得分評出本次大賽前十名。
陳：現在，25名選手都在后場躍躍欲試，親愛的'老師和同學們，此刻，就讓我把話筒交給今天真正的主角!
合：現在開始!
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大學歌手大賽主持詞（熱門15篇）篇十一
a：激動人心的時刻馬上就要到來了，接下來馬上將進行我們的頒獎典禮，首先請允許公布今天的`獲獎名單，讓我們對他們表示熱烈的祝賀，有請xx上臺為他們頒獎！
b：親愛的同事們，歡樂的時光總是短暫的，不知不覺中，歌手比賽到了要給大家說再見的時候了。
a：歌手比賽暫告一段落，讓我們一起相約在明年的今天，朋友們，再見！
大學歌手大賽主持詞（熱門15篇）篇十二
3.大家:。
（合）晚上好!
1.在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動激情的青春;。
2.在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉;。
3.在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律;。
1.這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;。
2.這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放;。
1.來吧，挑戰自我，讓青春的舞臺亮起來;。
2.來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來;。
3.現在我宣布，醫學分院新生才藝大賽——歌手大賽:。
（合）：現在開始！
1.首先請允許我向大家介紹出席決賽的領導和評委老師,他們分別是。
2.讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來！！
3.今晚共有11位選手參加比賽。接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風采。
1.首先有請1號選手王夢迪為我們帶來歌曲《紅豆》。
2.下面有請2號選手戚彩瑩為大家帶來歌曲《心墻》。
2：說到黃梅戲，我想我們大家一定都不陌生，舊時我們稱她為黃梅調或采茶戲。
3：黃梅戲來自于民間，是我們安徽省的主要地方戲曲劇種。她以其濃郁的生活氣息和清新的鄉土風味感染著觀眾。
2：接下來讓我們有請12護高14班的李慧給我們帶來的黃梅戲《到底人間歡樂多》。
3.滿天星在墜落之后，我祈禱別走。
2那溫度已無法保留愛已經冷透，我的心愿和你共有。
3下面有請12級影像版的萬柯鑫為我們帶來歌曲《著魔》。
1.··你有沒有發現隨著時代的發展，如今中西方的文化交流已經是越來越密切了。
3.當然了，這是世界趨勢的必然啊，那咱們也不能落后啊，一首英文歌《godisgirl》送給大家。
1.有請12級護理五班的李媛。
1.當我遇見你，我發現塵埃很美，因為我屬于你，你屬于我。
2.請你不要在窗外躊躇，因為我只在乎你，我怒再是一只囚鳥。
1.下面請欣賞由12級護理14班時敏為我們帶來歌曲《囚鳥》。
2當我們揮動雙手，當我們變化腳步，當我們旋轉飛舞，我們總能感覺到一種青春的力量。一種創造的激情，一種永不停止的追求。
3請欣賞由12助產1班何靖我們帶來歌曲《愛的主打歌》。
2.狂風為什么逐漸溫馨？
1.因為那是愛的力量。
1.飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節;。
2.熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;。
3.今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;1.最后，請允許我宣布：醫學分院新生才藝大賽圓滿成功！
大學歌手大賽主持詞（熱門15篇）篇十三
男：歡歌笑語，追逐夢想，南天神韻在那里活力飛揚!
女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在那里熠熠閃光!
男：尊敬的各位領導、各位來賓，
女：敬愛的教師、親愛的同學們：
男女合：大家好!
女：那里是南充數控工程學校學校歌手大賽的比賽現場。
男：聆聽四月的訊息，陽光灑滿大地;。
女：走進四月的學校，我們充滿活力!
男：四月的風中，傳送著同學們朝氣蓬勃的歌聲;。
女：四月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣!
男：我們相聚在一齊，綻放燦爛的笑容;。
女：我們相聚在一齊，凝聚我們的勇氣!
男:四月的春風，是如此的溫暖。徜徉在四月的春天，我們用心靈感受著數控人的日漸成熟，我們更真切地感受著的數控工程學校日新月異。
女:在這花的海洋，每一朵鮮花都在述說自我的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
男:在這是藍藍的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。
女:讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的'種男：讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
男:讓每一個音符，為我們的夢想插上翅膀;讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
女:南充數控工程學校第二屆學校歌手大賽此刻開始!
男：讓我為大家隆重介紹我們的評委和嘉賓，他們是：
女：接下來介紹一下本次學校歌手大賽的比賽流程和比賽規則：
男：經過兩輪淘汰，從80多位選手中一共有16位選手參加決賽。每位選手演唱完畢后，評委團將對其進行綜合評定，該選手最終得分將在下一位選手演唱完畢后現場揭曉。所有選手演唱完畢后，將由評委團進行最終核算，決出冠軍一名，亞軍一名，季軍一名，最佳人氣獎一名，最佳臺風獎一名。
男：我一向都在流浪，可我不曾見過海洋，我以為的遺忘，原先躺在你手上。
女：我努力微笑堅強，寂寞筑成一道圍墻，也敵可是夜里，最溫柔的月光。
男：請欣賞由一號選手08級12班任濤帶來的《殘酷月光》。
男：1995春節聯歡晚會上，孫浩和陳紅合唱了一首《中華民謠》，一夜之間，這首歌便紅遍了中華大地，歌詞幻化詩意的韻味，而曲風旋律又十分容易掌握，正如其名，純粹的民謠味道。
女：今日07級3班的楊世蛟為我們帶來了這首經典老歌《中華民謠》。
女：在杭州西湖畔，有一處有名的景點，白娘子和許仙在那里相遇，敘寫了流傳千年的感情神話，請欣賞三號選手來自09級9班的陸君為我們帶來的《斷橋殘雪》。
男：假如感情能夠解釋，誓言能夠修改，
女：假如，你我的相遇，能夠重新安排。
男：那么，我今日的經歷，又有些什么不一樣，曾讓我那樣流淚的感情。
女：在回首時也可是恍如一夢，請欣賞由08級10班杜重洋帶來的《來生緣》。
男：不如不見，好久不見，越聽越有味兒的歌，送給那些心里有故事的人，物是人非，有什么可能永恒便是天若有情，也一樣漸老。
女：皮年豆蔻，海誓山盟，今朝桃李，滄海桑田，我笑我海枯石爛。也許，相濡以沫，真的不如相忘于江湖。請欣賞由5號選手來自07級4班丁志為大家演唱《好久不見》。
女：黃昏再美終要黑夜，依然記得從你口中說出再現堅決如鐵，昏暗中有種烈日灼身的錯覺。黃昏的地平線，劃出一句離別，感情進入永夜。
男：請欣賞由08級12班袁瑞為大家帶來的《黃昏》。
男：風吹過，大樹依然存在;浪埋過，礁石依然存在;。
女：陽光曬過，海洋依然存在;浮云遮過，光明依然存在;。
男：一千年以后，我的愛依然存在。請欣賞09級1班張富源演唱《一千年以后》，大家掌聲歡迎。
女：我們一齊用心捧起晶亮的雨滴，我們一齊用手挽住飄逸的長風，我們在春天的原野默默祝愿生命與永恒。
男：那燦爛的星空是我們真摯的過去，那潔白的月光是我們蓄滿的深情，那空氣里激蕩著的是星月的神話。
女：請欣賞由07級4班袁楠、為大家帶來《星月神話》。
男：下頭請9號選手，來自08級6班的白雷為我們深情演唱《什么都能夠》，大家掌聲歡迎。
男：以往有過那么多惆悵，想起往事，令人斷腸，我不明白，我的追求在何方，道路在何方，問風問雨問斜陽，卻沒有一點回響。
女：歲月無聲地流淌，可是誰甘心總是這樣惆悵，可是誰愿意總是這樣迷惘，我要飛翔，哪怕沒有堅硬的翅膀;我要歌唱，哪怕沒有人為我鼓掌。
男：我用熱血和生命鋪路——風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問為什么，因為我們還有夢，請欣賞由09級1班楊毓歡帶來的《水手》。
男：繁星閃爍著——深藍的太空，何曾聽得見他們對語，沉默中、微光里，他深深的互相頌贊了。
女：請欣賞由08級7班蔣勇、雷益、李美輝帶來的《繁星》。
女：我相信滿樹的花朵，只源于冰雪中的一粒種子，我相信，三百篇詩，反復述說著的也就只是，年少時沒能說出的那個字。
男：我相信，上蒼一切的安排，因為愛你，我愿去追溯那遙遠而謙卑的源頭之上，愛的軌跡，請欣賞10級1班楊嘉梅帶來的《因為愛上你》。
男：記憶是陣陣花香，我們說好誰都不能忘，守著黑夜的陽光，難過卻假裝堅強，等待的日子里，你比我勇敢。
女：記憶是陣陣花香，一齊走過永遠不能忘，你的溫柔是陽光，把我的未來填滿，風吹起花的香味就像你的愛。
男：請欣賞07級3班王進、何建林帶來的《花香》。
男：下頭請欣賞由08級12班劉鵬為我們帶來一首動聽的歌曲《灰色頭像》。
男：你答應我的我都記得，可是你卻忘了你的承諾。不是說好彼此都不再聯絡，誰都別再犯錯，是我的固執讓你難過。
女：可是分手卻也無法選擇，我走了以后你要好好生活，不要想我，也別再哭了。
男：請欣賞由07級5班劉浪帶來的《你的承諾》。
男：若所有的流浪都是因為我，我如何能不愛你風霜的面容。
女：若世間的悲苦，你都已為我嘗盡，我如何能不愛你憔悴的心。
男：在最深處最柔軟的那個角落，不要瘋狂的迷戀我，我是因為想你才寂寞。
女：請欣賞由07級4班張溶倩、為我們演唱《不是因為寂寞才想你》。
男：假如我來世上一遭，只為與你相聚一次，相知兩年。請再看，請再看我一眼，在風中，在雨中，再回頭凝視一次，我今宵的容顏。請你將此刻，牢牢記住，只為此刻之后，一轉身你我便相隔萬水千山。
女：今夜的繁華散盡，07級和08級中專班、高起點大專班就將與我們天涯一方，那永不能撫滅的師生之情，那無限眷戀的學友之情，還有，那朦朧纏綿的感情，便如同展開的翅膀引著我們放飛的夢想。
男：悲莫悲兮，生別離;而在他年，在無法預知的重逢里，我將再也不能，再也不能，再如今夜這般的美麗!
女：請欣賞校團委、全體演職人員獻給即將走向工作崗位的學友們一首《放心去飛》。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節。
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：今日，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓我們的夢想。
女：今日，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：親愛的教師、同學們，南充數控工程學校第二屆學校歌手大賽到這兒就全部結束了!
合：再見!
大學歌手大賽主持詞（熱門15篇）篇十四
男：你答應我的我都記得，但是你卻忘了你的。不是說好彼此都不再聯絡，誰都別再犯錯，是我的固執讓你難過。
女：但是分手卻也無法選擇，我走了以后你要好好生活，不要想我，也別再哭了。
男：請欣賞由xx級5班xx帶來的《你的》。
男：若所有的流浪都是因為我，我如何能不愛你風霜的面容。
女：若世間的悲苦，你都已為我嘗盡，我如何能不愛你憔悴的心。
男：在最深處最柔軟的'那個角落，不要瘋狂的迷戀我，我是因為想你才寂寞。
女：請欣賞由xx級4班xx為我們演唱《不是因為寂寞才想你》。
男：假如我來世上一遭，只為與你相聚一次，相知兩年。請再看，請再看我一眼，在風中，在雨中，再回頭凝視一次，我今宵的容顏。請你將此刻，牢牢記住，只為此刻之后，一轉身你我便相隔萬水千山。(x(2)(3)。
女：今夜的繁華散盡，xx級和xx級中專班、高起點大專班就將與我們天涯一方，那永不能撫滅的師生之情，那無限眷戀的學友之情，還有，那朦朧纏綿的愛情，便如同展開的翅膀引著我們放飛的夢想。
男：悲莫悲兮，生別離;而在他年，在無法預知的重逢里，我將再也不能，再也不能，再如今夜這般的美麗!
女：請欣賞校團委、全體演職人員獻給即將走向工作崗位的學友們一首《放心去飛》。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節。
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：親愛的老師、同學們，南充數控工程學校第xx屆校園歌手大賽到這兒就全部結束了!
合：再見!
大學歌手大賽主持詞（熱門15篇）篇十五
a：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。感謝每一位參賽的選手，是你們的歌聲,你們的勇敢，你們的`激情燃燒了。
b：是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。
a:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師同學們，謝謝你們的熱情支持。
b:是你們的掌聲，讓我們，讓每一個歌手明白了,xx職業中專是團結友愛的大家庭.
a:歡樂的時光總是那么短暫，就在美妙的歌聲中記住這美好的時刻吧
b:共同體會美好的時光，就讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來。
a：我們相信，有了大家的共同努力，xx職業中專的明天
合：會更加輝煌
b：xx職業中專20xx年校園歌手大賽
合：到此結束，我們明年見!