海底兩萬里讀書筆記范文（13篇）篇一
今年我在海底旅行了兩萬里！打開科學和幻想的旅行——《海底兩萬里》是有“現代科學科幻之父”的貝爾納創作的三部曲的第二部。在漫長的海底旅行中，我有時會遇到考生的驚險景象。有時會遇到令人陶醉的美景。
故事始于1866年。有人認為發現了獨角鯨，接二連三的事件使民眾人心惶惶，阿隆納斯應美國政府邀請參與了清除怪物的活動。后來他意識到那不是獨角鯨，而是世界上不為人知的潛艇。潛艇的船長沒有對他們造成任何傷害。或者船長為了保護秘密，不允許他們離開。阿龍納斯一行人始終想逃離這個海底世界，回到他們應該屬于的地方.10個月后，這三個人成功逃脫，阿龍納斯，這個秘密被公諸于世。
讀完這本小說后，我收獲頗豐。
讓我最深的是尼摩船長。他的人物形象帶有神秘的色彩，總是想認識他。他根據自己的設計建造了鸚鵡螺號潛艇，并在海底潛航進行了大規模的科學研究。他知識豐富，沉著，從書的描寫中沒有看出他是一個內心強大的人。他說：“海上不承認任何主人。在海里，我完全自由。是的，他是自由人，但他是孤獨的智者。”
人都是獨一無二的，獨立的個體，各有各的想法，各有各的看法！在生活中，我會注意年長的人。他們都盡情讀書在浮躁的世界里，他們仍然保持平靜，享受孤獨。我想探索生命的奧妙，但我還不知道。(亞里士多德)。
海底兩萬里讀書筆記范文（13篇）篇二
曾經的我對海底世界的認識幾乎為零，因為它絲毫引起不了我的興趣，直到讀了這本書。
《海底兩萬里》的作者是法國著名科幻、冒險小說家凡爾納。他獨具特色的幻想由于符合科學的原理，變成了在科學學研究的基礎上做出的推理和預言，他的許多科學幻想已經被后來的科學發現所證明。凡爾納被公認為是“現代科學幻想小說之父”。
這本書主要講述了諾第留斯號潛艇的故事。
1866年，有人認為在海上看見了一條獨角鯨，法國生物學家阿龍納斯最后發現那是一艘名為諾第留斯號的潛艇。隨后他帶著仆人康賽爾和一個捕鯨手尼德·蘭，跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底做了兩萬里的環球冒險旅行。
給我印象最深的是一段五彩繽紛的海底美景的精彩描繪。
這一段不僅讓我們看到了海底世界，還讓我們間接地了解了阿基米德定律、光在水中折射和亮度等物理知識，以及形形色色的軟體動物和海藻、海帶等植物的生物知識。
原本這些知識在課本中顯得枯燥乏味，但在作者筆下卻顯得生動形象。
在作者的筆下，不僅情景使讀者如臨其境，而且人物都是具有高尚品格，英勇頑強，不畏艱險的人。像尼摩船長等反抗壓迫的戰士形象，正是作者反對殖民主義，反對奴隸制和壓迫者的進步思想的體現。
讀完這本書不僅讓我了解到海底世界，還讓我懂得了，在生活中我們得具有豐富的想象力，大膽的幻想未來的遠景。
海底兩萬里讀書筆記范文（13篇）篇三
書是每個人成長過程中堅實的階梯，每天能暢游在書的海洋里，那是一件多么愉悅的事啊！人不能一日無書，就像人不能一日無營養，那就會干渴、枯萎，失去生命的價值。
今天下午放學后，我和外婆馬不停蹄地回家，迅速地做完了今天的作業，因為我要看還沒有看完的課外書《海底兩萬里》，上周這本書只看了一半，今天我準備把它看完。
故事的開始是這樣的：一八六六年一艘船在海上漂流著，忽然船底遭到撞擊，只見一只“哺乳動物”，長度至少有三百五十多尺，兩艘最長的船連起來都沒有它大！于是，博物館教授阿龍納斯要到海上捕捉這個怪物，不幸的是也遇到同樣的遭遇，第二天，他睡在一個“石頭”上，還有他的兩個伙伴，原來這就是那只“哺乳動物”，其實是一只像“獨角鯨”的潛水艇，尼摩船長收留了他們，但他們必須在船內，他們不情愿的同意了，尼摩船長請他們到海底探險，島上打獵、參觀潛水艇、品嘗海底美味……各種各樣的事。終于，有一天他們趁著大漩渦逃跑了，阿龍納斯頭不小心猛地撞到了一根鐵柱上，失去了知覺，醒來后發現自己躺在一個漁民的床上，終于回到了現實的生活中。
尼摩船長雖然很不友好，但他很善良，他把五萬法郎給了一位窮人，接著把找到的寶藏全部分給了世界上的窮人。阿龍納斯勇于探索，敢于幻想。康塞爾很勇敢，非常講信用。尼德。蘭長得高，又長得壯，不挑食。
他們每個人都有自己的優點和缺點，我們每個人也同他們一樣，在現實生活中，我們要揚長避短，相互學習彼此的優點，才能不斷地進步和提高，使自己變得越來越優秀。
這本書也充分說明了一個道理“人本善良”，只要懷揣一顆善良之心，就一定能走出困境，取得勝利！
海底兩萬里讀書筆記范文（13篇）篇四
好詞：
好句：
1.你只有探索才知道答案。
2.平常采到一個有珍珠的貝，他們才能得一分錢，何況他們采得的貝里面多數是沒有珍珠的.
3.我的心還在這個國家，并且，直到我最后一口氣，我的心也是在這個國家！”
4.信不信，到底也沒有什么關系。
5.固然他的命運是離奇古怪，但他也是崇高偉大的。
6.但愿所有的仇恨都在這顆倔強的心中平息！
7.這真是一片奇妙又少見的海底森林，生長的都是高大的木本植物，小樹上叢生的枝權都筆直伸向洋面。沒有技條，沒有葉脈，像鐵桿一樣。在這像溫帶樹林一般高大的各種不同的灌木中間，遍地生長著帶有生動花朵的各色珊瑚。美麗極了！
8.那一夜在印度洋上，它不是攻擊了某些船只嗎？那個葬在珊瑚墓地的人，不正是諾第留斯號引起的沖突的犧牲者嗎？而在所有的海面上，人們也正在追逐這可怕的毀滅性機器！
11.一向冷靜的法拉古船長此時顯得驚恐萬分,他不愿讓戰艦冒險,決定先跟怪物周旋到天亮再說.
12.這撕心裂肺的叫聲,讓我一生都無法忘記!
13.閃電不時擊下來,尼摩船長卻毫無懼色地站在甲板上,似乎隨時準備接受雷電的一擊而無所怨言.
14.這時,"鸚鵡螺"號仍然全力以赴,奮戰不懈.
15.十一點四十五分,太陽向這片從來沒有人類涉足的海域上灑下它最后的光芒.
16.此時,霧氣盡散,天空一片湛藍.
17.在北邊,像金盤一樣的太陽冉冉升起.
18.太陽最后的那點光芒灑落在尼摩船長面前的土地上......
19.這時,最后的幾絲晨曦融進了黑夜之中,天冷得狠.
20.新鮮的空氣如浪潮般涌入"鸚鵡螺"號艙內的每一個角落.
好段：
阿龍納斯希望：“如果尼摩船長老是居住在他所選擇的海洋中，但愿所有仇恨都在這顆倔強的心中平息！??但愿他這個高明的學者繼續做和平的探工作！”潛艇駛過被稱為風暴之王的大西洋暖流，來到了一艘法國愛國戰艦沉沒的地點。尼摩滿懷激情地講述了這艘“復仇號”戰艦的歷史。這引起阿龍納斯的注意，把尼摩船長和他的同伴們關閉在諾第留斯號船殼中，并不是一種普通的憤世情緒，而是一種非常崇高的仇恨。那一夜在印度洋上，它不是攻擊了某些船只嗎？那個葬在珊瑚墓地的人，不正是諾第留斯號引起的沖突的犧牲者嗎？而在所有的海面上，人們也正在追逐這可怕的毀滅性機器！
在這些珍品中，我想列舉幾樣，僅為備忘而已：印度洋里的美麗的王槌貝，貝身上長著一些規則有序的白色斑點，在紅棕底色的映襯下，顯得十分鮮明；海菊王蛤，色彩鮮艷，全身不滿棘刺，在歐洲博物館里屬稀有珍品，我估計其價值為二萬法郎；新荷蘭島海中的普通貝槌，這種貝是很難捕獲到的；塞內加爾的富有異國情調的春被，這種貝有兩瓣白色貝殼，脆弱得就像肥皂泡一樣，近乎一吹就會消散；集中兆瓦的噴水壺形貝，它像邊緣有葉狀皺褶的石灰質管子，深受愛好者青睞；整整一組馬蹄螺，有一些是黃綠色的，是從美洲海里撈上來的，還有另外一些是棕赭色的，生長在新荷蘭島水域里，這棕赭色的馬蹄螺來自墨西哥灣，殼上鱗片迭起，十分搶眼，而前一種黃綠色的則是在南冰洋中發現的星形螺，所有這一座中，最珍奇最漂亮的要數新西蘭的馬刺行螺；此外，還有令人贊嘆不已的硫磺質版形貝，珍貴的西德列和維納斯貝，特蘭格巴爾海濱的格子花盤貝，光燦燦的螺細質細紋蹄貝，中國海的鸚鵡綠貝，錐形貝類近乎無人知曉的圓錐貝，印度和非洲作為貨幣使用的彀中各類磁貝，東印度群島最珍貴的貝殼“海之光榮”。
至于植蟲動物，在幾個瞬間中，我欣賞到了一種掛在船左舷嵌板玻璃上的橘黃色的美麗唇形水螅。
那是一種西昌的絲狀職務，長著無數的枝杈末梢是一道最精細的花邊，就連阿拉妮的對手都編織不出這樣的花邊。
天黑了，我們緊張地等待著機會。尼德迫不及待地想跳進海里，我勸慰著他，讓他不要沖動。依我看，鸚鵡螺號將會在海面上攻擊對方，我們可以乘人不備很容易地逃走。
但是我的判斷錯了。當兩船的距離進一步靠近時，鸚鵡螺號突然快速地下沉。我突然明白將會發生的事情。鸚鵡螺號不會直接攻擊對方堅固的鋼甲，而是要用沖角攻擊對方吃水線以下的部位。
鸚鵡螺號開始加速了，整個船身都在顫動，復仇的利劍即將刺入對方的身體。我的思維停止了，我的血液凝固了。
“砰！”可怕的一震，我感覺到鸚鵡螺號堅硬的沖角穿透物體的力量。
巨大的軍艦開始下沉。鸚鵡螺號也以相同的速度潛入水下。我看見軍艦的船殼被刺破一個大洞，海水涌入其中，發出恐怖的轟響。甲板上到處是驚慌奔跑的人影。這突如其來的血腥場面讓我毛骨悚然，一時竟一動不動地站在玻璃窗前，手腳癱軟，呼吸窒息。
突然，一聲驚天動地的巨響，那艘軍艦被壓縮空氣把甲板沖垮了，引發了爆炸，碎片四濺。鸚鵡螺號被強大的沖擊波沖得船頭傾斜。這遭到毀滅性打擊的軍艦開始迅速下沉，甲板上和了望臺上到處是受難者的尸體。這景象真是慘不忍睹。我轉身看著尼摩船長，這個真正的復仇者、可怖的劊子手，正以帶著復仇后快感的眼神看著眼前的場景。當一切結束之后，他才進入他的房間。我看見他在一個年輕婦女與兩個小孩的肖像前跪下，雙臂向前伸出，突然抽咽起來。
海底兩萬里讀書筆記范文（13篇）篇五
暑假里，我從哥哥那兒借了一本科幻小說——《海底兩萬里》。書中的故事驚險萬分，扣人心弦，讓我吃飯、睡覺時都放不下來。
故事的主人公尼摩船長既神秘又有趣，成了我的偶像。書里，尼摩船長能漫步海底森林，在海底打獵。
船長神奇的經歷讓我做夢都想參與，比我幸運的是，三位從美國高速二級戰艦“林肯”號落水的隊員成了尼摩船長的探險伙伴。他們駕駛著“鸚鵡螺號”一起海底旅行，沖破了重重困難，多次化險為夷，故事總讓我的心忽上忽下。但最后他們還是落入漩渦，船長下落不明。教授、康納爾和尼德·蘭乘坐預先準備的小艇幸免落難，將所知道的海底世界公布于世。
朋友，讓我們走進《海底兩萬里》，跟著尼摩船長一起海底旅行吧。
海底兩萬里讀書筆記范文（13篇）篇六
《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納科幻小說系列中的一本。它的故事曲折驚險，引人入勝，它的畫面多姿多彩，氣象萬千，讀來令人驚心動魄。
世紀戰艦的殘骸等等，許多有趣的事情，使我開拓了視野，豐富了自己的知識，使我感受到海洋世界的神秘莫測。
《海底兩萬里》這部讓人驚心動魄的巨著告訴我們：要學習阿龍納斯教授樂觀向上的精神;學習仆人康塞爾對主人忠心耿耿與無私的精神，學習尼摩船長的勇氣，見到朋友有危險的時候奮不顧身去營救的精神。這部小說還告訴我們，人要有勇于探險的精神，才能發現這大自然的無比美妙。
這本書的作者把海底寫的如此生動，讀來引人入勝使讀者如臨其境，表明他具有非凡的想象力。
讀了這部科幻小說，我感嘆作者的妙筆生花，這些偉大作家們用他們畢生的知識與智慧創作出世界名著，以其盛久不衰的魅力，感染著一代又一代的人，我要學習他。
海底兩萬里讀書筆記范文（13篇）篇七
《海底兩萬里》這本書是寒假里媽媽要求我讀的一本書。那時因時間倉促，本想隨便讀讀就好，但是我一讀開頭，就迫不及待地想讀到結尾。我愛上了這本書。
這本《海底兩萬里》是一本科幻小說，作者儒勒.凡爾納在寫這本小說時，電燈還沒發明出來，他卻能寫出海底探險的故事，而且寫得栩栩如生，讓讀者沉浸于書中的海底世界。我想，就算是現在這個發達的年代，也很少能找出像書中所寫的“鸚鵡螺”號一樣的潛艇出來。
《海底兩萬里》主要說的是阿龍納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋中尋找傳言中的“海怪”。當他們見到“海怪”時，“海怪”向他們攻擊，船沉沒了。除了阿龍納斯和尼德外，其他人都死了，他們兩個人卻被捉去。那時，他們才知道原來傳言中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號。他們在尼摩艦長的帶領下，游遍了世界上的海洋。最后，在“鸚鵡螺”號的一次報復行動中，他們設法回到了陸地，但尼摩艦長和“鸚鵡螺”號里的其他人都死了。
使這本書栩栩如生的原因是什么呢？
幻想。能在連電燈都沒有的年代一艘先進的潛水艇，寫出一個在海底環游的故事，這需要多少幻想啊！作者就像一個能預測未來的“先知”，提早描述了對海底的`幻想。在那個時候，我相信誰也沒有到過海底的深處，不知道海底究竟有什么生物。而作者就能把海底的情景寫得栩栩如生，使讀者完全沉醉于書中的海底世界。
知識。要利用語言創造一艘潛水艇，需要十分廣博的科學知識。書中描寫潛水艇使用了很多關于潛艇的數據，表現了作者淵博的科學知識，也使這原本虛幻的潛艇變得真實起來。
幻想與知識，通過巧妙的結合，便成就了這一本出色的科幻小說：《海底兩萬里》。這也是我最喜愛的一本書。
海底兩萬里讀書筆記范文（13篇）篇八
《海底兩萬里》是法國作家儒勒凡爾納的第二部作品。當我捧起這本書美讀時，我就好像走進了奇妙而神秘的海底世界。
1866年，海上出現了一個行動敏捷的龐然大物，人們認為它是一條獨角鯨，一個學富五車的科學家阿龍納斯教授要把它除掉，最后，知道了這條獨角鯨是一艘鸚鵡螺號的潛水艇，這艘潛水艇上的船長尼摩是一位國籍不明的人，他把阿龍納斯教授、阿龍納斯教授的伙伴尼德蘭和阿龍納斯教授的仆人康塞爾一起囚禁了起來，沒讓他們離開潛水艇。
之后，他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還發現了海底洞穴、暗道和遺址等等。尼摩船長心地十分善良，看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。有一次，在南極缺氧的時候，潛水服的儲蓄罐里只剩下一絲空氣了，但是尼摩船長并沒有吸最后的空氣來維持生命，而是把空氣給了阿龍納斯教授，他為了別人而犧牲了自己，他的壯舉讓我頓時淚流滿面，心生感動和震撼!
有一次，阿龍納斯教授和尼摩船長去采珠，他們在途中看到了許多稀有的珍珠，尼摩船長帶著阿龍納斯教授去了一個海底巖洞，里面有一個非常大的珍珠，這顆珍珠是尼摩船長自己養的，阿龍納斯非常佩服尼摩船長。
還有一次，阿龍納斯教授和他的伙伴們看見了一個巨型海馬，他們到了小艇上，尼德蘭猛地用魚叉叉那只海馬，海馬掙扎了一番就死了。回到船上，阿龍納斯教授還和他們一起吃了一頓海馬肉呢!
終于有一天，阿龍納斯和他的伙伴一起逃出了鸚鵡螺號，但是，阿龍納斯很想念善良多才的尼摩船長。
讀完儒勒凡爾納的.《海底兩萬里》這本書，我十分佩服作者寫作的高超技巧，它是我讀過的文學作品中最喜歡的一部小說，我喜歡看《海底兩萬里》這部書。
海底兩萬里讀書筆記范文（13篇）篇九
暑假中我讀了很多好書，如《三國志》《駱駝祥子》《獵人筆記》《海底兩萬里》……其中，我喜歡《駱駝祥子》，我為祥子的曲折人生感到惋惜，又討厭他甘于落魄。但是，《海底兩萬里》給我感覺非常不錯，內容十分精彩。
現在，我們就來聊聊《海底兩萬里》吧。這本書是法國作家儒勒凡.爾納創造的長篇小說，它描述了海底許多神奇事物而又含有許多化學，物理，歷史知識。《海底兩萬里》是一部科幻小說，書中出現了許多當時并不存在的事物，但是到今天都變成了現實。同時它也是一部出色的懸念小說，從海上出現“海怪”搞得人心惶惶開始，到鸚鵡螺號被大西洋的漩渦吞沒為止，懸念迭出、環環相扣、扣人心弦。
作者領著讀者做了一次海底遠行。鸚鵡螺號以飛快的速度，讓讀者隨著尼摩船長和他的客人們飽覽了海底的各種景色和生物：最遠的極地、最深的海溝以及最大的珍珠、龐大的鯊魚、章魚、蜘蛛……這些變換無窮的海底奇異景觀和美麗的海底生物，讓人目不暇接的同時又讓人耳目一新。尼摩艇長，孔塞伊，阿羅納克斯，內德·蘭德，這些呼之欲出的人物中我最喜歡忠實的仆人——孔塞伊，他為了主人阿羅納克斯先生，跟隨一起跳入海中。主人缺氧毫不猶豫的把自己的氧氣瓶給主人。這種無私忠實的精神令人動容，非常值得我們學習。
剛得到這本書時，我猜測這是一本記錄海底深處有什么的記錄書，后來發現這“兩萬里”不是深度而是路程。我有些失望，可父親命令我必須讀下去。起先幾頁敘述起因，地名、人名艱澀拗口，讓人百無聊奈，我幾天才艱難地讀一頁。可是后面越來越吸引我，迫不及待一天百來頁，最吸引我的是作者凡爾納非凡的想象力，海底森林，漫步海底，海底公墓，珊瑚王國，處處美妙絕倫，步步驚險異常。海底煤礦，失蹤的大陸，阿拉伯隧道……一一彰顯作者天馬行空的想象力，也顯示了作者科學知識豐富。可見，讀書也要有耐心和恒心，只有靜下心來才能和書本對話。
正所謂開卷有益！《海底兩萬里》是一部非常好的書，我建議大家都去讀一讀。（陳傳欣）。
海底兩萬里讀書筆記范文（13篇）篇十
這幾個星期里，我都在讀法國著名作家儒勒.凡爾納的作品《海底兩萬里》。主人公是一位神秘的老船長尼摩，還有學識超群的科學家阿龍納斯教授。這本書講述的是：教授在海底的生活和旅行的故事。
途中，主人公看見了許多海底變化無窮的奇異景觀，千資百態的海洋生物。尼摩船長的'潛水艇更是經歷種種危險，比如卡在礁石里了，擱了。
我喜歡這本書的原因是，它一會兒把我推進險象還生的危險境界中去，一會兒有把我弄進詩情畫意的美妙境界。還有在閱讀的過程中，不僅能獲得極大的精神享受，更能獲得廣博的地理知識，以及感受到大自然的神奇和科學的力量。
其中的一段和我生活中的非常相似，爸爸媽媽都出去了把我鎖在家里的房間里，什么事情都干不了，這不正是像教授等囚禁在潛水艇的小屋里，像魚叉手尼德一樣非常憤怒但又恒無助，想出去又出不去，只好待在里面睡覺，你說像不像。
我很喜歡這本書，它帶給了我快樂！
海底兩萬里讀書筆記范文（13篇）篇十一
自從讀了《海底兩萬里》以后，它便更加的激起了我對大海的好奇心。每逢深夜，尼摩船長都會駕著他的那頭“獨角鯨”在我的夢境中遨游。
《海底兩萬里》是儒勒·凡爾納的作品。敘述的是法國生物學家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。當時，有許多的船只在海上航行時發現了一頭“獨角鯨”，并有船只遭到“獨角鯨”的襲擊。于是，在公眾的呼吁下，出于對航海安全的考慮，由美國派遣了一艘戰艦對“獨角鯨”進行追捕。
阿龍納斯教授和他的助手——康塞爾和當時的捕鯨高手尼德也參與到捕鯨的活動中來了。結果，追捕“獨角鯨”的戰艦反被“獨角鯨”追逐起來，并遭到“獨角鯨”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴落水后，被“獨角鯨”所救，此后便跟隨“獨角鯨”周游四海。
從太平洋到印度洋到紅海到地中海到大西洋再到南北兩極海洋，探盡了海底的秘密，歷盡艱辛和風險。最后，他們因不適海底世界過于沉悶的生活，又設法逃走，重回了陸地。伴隨著這部書由始到終的人物有：寬容大度的阿龍納斯教授、忠心耿耿的康塞爾、勇敢豪爽的尼德和謎一般的尼摩船長。
最令我敬佩的便是這本書的作者——儒勒·凡爾納。我們知道，按當時的科技水平，是無法造出當今的潛水艇，也就是文中的“鸚鵡螺號”艦船。但是他卻用一支平凡的鋼筆描繪出了潛水艇的前身，體現了自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。凡爾納沒有到過海底，卻把海底的世界描繪得和現代高科技探測的海底景象相差無幾，讀來引人入勝，使讀者身臨其境，表明他具有非凡的想象力。
這本書讓我體會到一個真理：只要我們有夢想，然后朝著自己的夢想不斷地去追求、去探索，夢想就會實現。就像儒勒·凡爾納一樣，他有著遠大的理想——制造出文中的“鸚鵡螺號”，雖然他沒有真的去造潛水艇，但是他的理想給了后人以啟迪，根據他的理想制造出了今天的潛水艇。
隨著地球上資源的不斷短缺、氣溫逐漸變暖、災難頻繁發生，各國的科學家都在爭先恐后探索著宇宙中的其他星球，以尋求一個可以讓我們人類生存的星球。我相信，隨著科學家們不斷的努力，在不久的將來，我們人類將會在外太空的另一個星球上生存，那個星球上有我們取之不盡的資源和優美的環境，是我們賴以生存的“第二個地球”。
平凡的人因有理想而偉大，所以我們應該有一個遠大的理想。讓我們為自己遠大的理想去奮斗吧！創造屬于自己的輝煌！
海底兩萬里讀書筆記范文（13篇）篇十二
我最近讀了《海底兩萬里》，這是一本兼具科學與生活的小說。講述了主人公在一次意外情況下來到了“鸚鵡螺”號潛艇。他在水下兩萬里的航行中，見到了許許多多罕見的海燕動物、植物，還看到了千年難得一見的海洋奇觀，如：大珍珠、海洋巨蛛、巨大章魚、最深的海溝……此書還描寫了船長的善良，機智沉著，勇于創新，去人所未去的地方，看人所未看的事物。
本書描寫了對“鸚鵡螺”號的大膽想象，對潛艇機械的大膽創新，把它組裝成了一個上得了陸地，下得了2。9萬米海溝的超級潛艇。
本書主人公是一位資深的海底生物教授。他隨著勇敢的獵鯨手——尼德和他忠誠的仆人——康賽爾意外地來到了“鸚鵡螺”號上，與“鸚鵡螺”號結下了不解之緣。他們隨潛艇來到了“海中森林”打獵，去采珠海岸觀看人們采珠……勇敢的一行人走南闖北，與“食人鯨”做拼死斗爭。
他們意外發現尼摩船長并不像他外表一樣冷酷，而是一個富有愛心的人。他下令捕殺殘忍殺死其它鯨群的抹香鯨，去取沉船里的金子發散給陸地上的窮人們。他還有一個已故的妻子，他為她而去攻擊那些不愛惜海燕生物和海面清潔的人。
海底兩萬里讀書筆記范文（13篇）篇十三
四年級時老師舉行了科普閱讀活動，讓我們每個人各訂一本書，而有特殊的原因，老師把我們的書都改成了《》海底兩萬里。
書剛發下來的時候我就愛不釋手，津津有味的讀著，它像一塊此貼吸引了我，我一口氣就把它讀完了。
這本書主要內容是‘‘我’‘比唉而阿隆納思在一個偶然的機會發現了一收潛水艇，----‘‘鸚鵡羅號’‘，接著‘‘我’‘的仆人----康塞而開始了驚險的海底旅行，結果遇到了很多困難，可都被我們戰勝了，有巨大的章魚怪，有兇猛的鯊魚，居然還遇到了最可怕的海洋大懸鍋----北冰揚大懸鍋。這個可怕得無底深淵會把船只、鯨魚、甚至北極熊，全都系進去，可我，尼德蘭康賽爾卻逃離了這兒，一切都像一場夢。
從中我感受到魚叉大王尼德蘭熱愛自由，總是想著離開‘‘鸚鵡螺號’‘，而我卻想要鸚鵡螺號完成自己得海底研究計劃，仆人康塞而對主人的忠心。