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    教師節創意活動策劃方案流程范文(17篇)

    時間:2025-06-15 作者:筆硯

    在策劃方案中,需要明確目標和任務,并制定相應的措施和計劃,確保按時完成工作。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,供大家參考和借鑒。

    教師節創意活動策劃方案流程范文(17篇)篇一

    今年的9月10日是我國第37個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:

    為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

    x月x日——9月10日

    (一)表感謝

    1、歌聲表恩情:

    送上幾首歌曲——x月x日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

    送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”.

    2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為x月x日至x月x日,請一至三年級每班擇優選取5張,于x月x日放學前上交于德育處,進行評比。

    (二)訴心聲

    1、筆尖訴心聲:

    讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。

    x月x日至x月x日,請將你寫給本校老師的信--“老師,我想對您說”投入學校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。

    開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送兩篇征文,上送時限:請在x月x日之前上辦公室,參加評比。

    2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節)。

    3、在教師節當日(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為東山小學今后發展積淀了精神財富。

    4、9月10日下午,將邀請部分長期以來熱愛、關心教育事業,特別是對我校發展大力支持的各相關單位和個人與全體教職工在我校教師食堂進行慶祝晚餐,以衷心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。

    教師節創意活動策劃方案流程范文(17篇)篇二

    為了喜迎第__個教師節的到來,讓廣大教師渡過一個愉快而又難忘的節日,根據中心團委的文件精神,結合我校實際,特制定本實施方案。

    一、指導思想。

    進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動,變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

    二、活動時間。

    9月7日—11日。

    三、活動安排。

    1、各年級開展“我是小能手”等角色體驗教育活動,組織學生親手為老師做一份有紀念意義的禮物。號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,以此表達對老師的敬愛之情。

    2、開展建立“師生知心”信箱。各年級開展給老師寫慰問信活動,讓廣大學生把自己內心要對老師所講的心里話以慰問信的形式寫下來在教師節到來之際,把祝福送給親愛的老師,表達一份尊敬之情,架起廣大師生之間情感的橋梁。

    3、召開“和學生們談心,向老師說心里話”為主題的隊會,通過交流的形式,讓廣大教師對學生心中所想有所了解,也讓學生更加全面深入地了解老師、理解老師,以此增進師生之間的.友情。

    四、慶祝方式。

    1、9月10日早晨,播放《每當我走過老師的窗前》等歌曲,營造慶祝教師節的氛圍。

    2、“教師節”的早晨,以各年級為單位,在教學樓前列隊以年組特有的祝福方式歡迎全體教師,慶祝教師節。

    3、大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在教學樓大門兩側和一樓大廳,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師節日快樂”,“老師,您辛苦了”祝福的話。

    4、紅領巾廣播站從9月7日至9月11日播稿音主題為“師恩難忘”教師節專題內容,通過詩朗誦“有一種東西”、“是誰”、“難忘老師的目光”、“九月屬于老師”等文章,表達全體學生對老師的祝福。

    五、活動要求:

    1、各年組要重視教師節慶祝活動的開展,精心設計、認真組織、講求實效、不走形式。慶祝活動的開展將做為考核年組工作的一項內容。

    2、各班要制定活動方案,并以電子郵件形式上報政教處。

    教師節創意活動策劃方案流程范文(17篇)篇三

    二、活動設計指導思想。

    的9月10日,我們迎來了第37個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發布以后的第37個教師節,組織好今年教師節的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是x幼兒園創園后迎來的第x個教師節,有著特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

    三、活動目標。

    1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

    2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

    3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

    四、活動時間。

    9月x日——9月x日。

    五、活動地點。

    x幼兒園。

    六、活動內容。

    1、第一階段(9月x日——9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

    2、第二階段(9月x日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

    3、第三階段(9月x日——9月x日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

    教師節創意活動策劃方案流程范文(17篇)篇四

    金秋九月是收獲的季節,農場里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發自肺腑的`一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現將教師節慶祝活動安排如下:

    組長:xxx。

    副組長:xx,xx。

    成員:xx等。

    張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。

    進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

    教師節前一周。

    1、xx月xx日在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。)

    2、xx年級學生為老師準備一張自制的賀卡。xx年級同學們以“老師,我想對您說”為題進行小征文評比活動,由語文老師選出優秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。

    3、紅領巾廣播站錄播一期特別節目,主題為“園丁頌”,在xx月xx日中午2:00,循環廣播。

    4、xx月xx日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

    5、培訓主持人兩名。

    1、清晨,校園插上彩旗。

    2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

    3、請學生把賀卡和征文送給老師。

    4、上午由大隊部組織在“xx畢業”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

    六、相關工作人員安排

    1、活動總負責:xx。

    2、活動宣傳報道:xx。

    3、活動攝像、拍照:xx。

    4、帶領學生到xx:xx。

    5、紅領巾廣播站特別節目錄制:xx。

    教師節創意活動策劃方案流程范文(17篇)篇五

    花滿校園語成蹊。

    1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

    2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的.親切。

    3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

    9月5日――9月16日

    月明苑幼兒園

    一、第一階段(9月5日――9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

    二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

    三、第三階段(9月10日――9月16日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

    教師節創意活動策劃方案流程范文(17篇)篇六

    深化人事制度和辦學體制改革,和班并校取得的成績。展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創新發展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素質,敬業愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。

    1、召開全縣教師節慶祝表彰大會。對優秀教師、優秀教育工作者進行表彰。總結xx學年教學工作,全面分析今年中考的成功經驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優異成績的學校、教師。部署xx學年中小學教學工作,制定新的目標任務,簽定中考目標責任書。表彰教學工作先進單位,社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。

    2、邀請鎮人大、政協領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。

    3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優秀教師、師德教風典型、教育教學質量、中考成果,展現曲堤鎮教育發展成就及前景規劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規。在學校門口、校園內懸掛慶祝教師節宣傳標幅,營造尊師重教的良好風尚。

    4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關心家境困難教師和農村教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。

    5、繼續舉辦“教育開放日’’活動。教師節期間,全鎮各中小學,尤其是濟陽二中、姜集小學、中心小學、中心幼兒園要組織“教育開放日活動’’,要通過標語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學校改革與發展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放,并結合各自實際,利用多媒體和網絡等形式,充分展示學校的新形象、新亮點。

    為切實把慶祝第x個教師節活動組織好、落實好,鎮教育辦成立慶祝第x個教師節活動領導小組,協調領導各項活動的開展。各單位要把慶祝第x個教師節活動當作一項重要的政治任務,站在科教興鎮的高度,密切配合慶祝活動領導小組,將每一項活動開展好、落實好。同時,各單位要結合各自實際,制定慶祝方案,于9月2之前報x教育局。

    20xx年教師節活動創意策劃3

    20xx年9月10日是我國第x個教師節。為進一步宣傳我縣優秀教師先進事跡,營造尊師重教的良好氛圍,激發廣大教師工作的積極性、主動性和創造性,促進我縣教育改革不斷深化和教育事業科學發展,現就今年教師節的有關慶祝活動事項通知如下:

    縣政府將對目標綜合量化先進鄉(鎮)中心校,教育教學成績突出的先進學校,全縣十佳師德標兵、十佳校長,優秀教師和教育工作者,尊師重教先進單位和個人進行表彰。各鄉校也要對教學成績突出、品質優良的教師和教育工作者進行表彰和獎勵。通過表彰獎勵,充分激勵教師奮發進取的積極性。

    召開全縣慶祝教師節頒獎大會以及離退休老干部、老教師座談會,舉辦教師節文藝匯演。各鄉校要結合各單位實際,召開好各類、各層次會議,在全社會營造尊師重教氛圍。各鄉校要主動將教師節的重大活動安排提前向地方黨委、政府匯報,及時與有關部門溝通協調,爭取有關方面的.支持。

    教師節期間,各鄉校要開展多種形式的慰問教師活動,多為教師做好事、辦實事、解難事。特別要對農村一線教師和家庭困難教師組織開展送溫暖活動,體現黨和政府對教師的關懷。

    通過組織座談會、征文比賽、演講比賽等形式,弘揚師德典型,加強教師職業道德建設。教師節期間,普遍開展“牢記使命擔當,無愧社會尊重”主題教育活動,加強師德教育和思想引領,引導廣大教師以先進典型為榜樣,愛崗敬業、關愛學生,肩負起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師。

    教師節慶祝活動要本著“簡樸、隆重、熱烈”的原則,嚴格遵守中央八項規定,并結合“兩學一做”學習教育,以“三亮三評三提升”活動為抓手,進一步改變教育系統工作作風,樹立教育良好形象。

    各鄉校教師節活動組織實施情況,請及時報告教育局。

    教師節創意活動策劃方案流程范文(17篇)篇七

    充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。

    感恩老師,贈人玫瑰,手留余香。

    全校師生

    1。師生活動師生共慶教師節活動時間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00—5:30),9月9日下午的第三課調至中午(1:00—1:40)進行。

    以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的上報級部。

    教師節創意活動策劃方案流程范文(17篇)篇八

    一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲,我們迎來了我國第xx個教師節。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節即將來臨之際,金華職業技術學院法律協會號召全體同學為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風景,為經管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協會學生代表在今年的教師節以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。

    師恩情深,感謝有你

    慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

    法律協會

    20xx年9月10日

    活動地點:經管學院

    法律專業全體教師

    活動參與人員:法律協會學生代表

    負責人:法協會長、副會長

    1、以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意。

    2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛生。

    3、如果可以,每人給各位老師每人發一條祝福短信。

    1、所有經費開支需要有正規發票;

    2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤;

    3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好;

    4、教師節之前做好一切準備工作,以免意外狀況發生;

    4、未盡事宜另行通知。

    教師節創意活動策劃方案流程范文(17篇)篇九

    2、加強員工內部的溝通,促進員工關系的進一步融洽。

    二、時間。

    定在中秋節前一天,即(星期一下午16:00在公司集中)。

    三、地點。

    厚街鎮九龍潭山脈。

    四、參加的人。

    公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

    五、相關準備。

    2、燒烤所用的食物、用具及飲用水;。

    3、糧食,具體包括。

    4、一份好情緒,并準備一些搞笑的故事或熟悉幾首歌曲;。

    5、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯系好場地,預先設計好活動安。

    6、月餅______個。

    六、行程/活動流程。

    (一)當天:

    1、當天于下午16:00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯系電話,以方便到時聯系,行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。

    2、然后乘車前往厚街盤山營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區扎營;。

    3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok大家圍成一團,談談心事,聊聊天,數數星星,晚上失眠的員工能夠在山頂觀日出。

    4、晚上住在帳篷里。

    (二)第二天。

    1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;。

    2、約10點后徒步到b區活動;。

    3、飽餐午飯后,能夠參加二軍對壘水槍交鋒戰,還能夠釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節目。

    4、約14:30集中下山,乘車回到東莞原集中地點,結束活動。

    七、費用。

    八、策劃與執行。

    策劃:企劃部;。

    執行:行政部,

    本活動由行政部負責,企劃部協助實施。

    教師節創意活動策劃方案流程范文(17篇)篇十

    活動時間:

    20xx年8月20----9月20日。

    (一)全校總動員。

    工會:

    2、以教研組及組室為單位,申報節目,節目資料要充分反映廣大教職工愛崗敬業、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術,弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品,入選的節目在教師節當天匯演。本次活動設組織獎(評選范圍:教研組、組室)、創意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

    教工團支部:

    1、組織青年團員教師以“我的教師”為主題舉行征文活動,撰寫自我成長經歷中教師的引導和幫忙,或是傷害與心結,對自我教育工作的啟發,并寫出自我的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想xx夢”為主題,談一下自我的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。

    德育、少先隊:

    1、開展“師恩情深,感激有您!”教師節感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“教師,我想對您說”、“祝福送恩師”、學校廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給教師提一條提議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

    2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對教師的真情和感激,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩教師的愛心,感恩教師的勞動,感恩教師的教誨。同時經過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

    (二)聚焦亮點。

    1、開展“凝聚正能量、暢想xx夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

    (9月6日周五午時,黨政、工、團聯合主辦。)。

    2、根據主題,班級自主策劃形式多樣的教師節活動。

    (9月10日,德育、少先隊主辦。)。

    (三)暢想xx夢(9月10日——9月20日)。

    1、以第29個教師節為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業夢想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、職責感和使命感,激發教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使xx每個教育工作者也都有自我的教師夢。

    2、發揚尊師重教光榮傳統,激發教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有xx美麗少年夢。

    1、本次活動要以創立“和諧學校”為主導思想,突出“凝聚正能量,暢想xx夢”的`活動主題,組織廣大教職工和學生積極參與,充分發揮全校師生的積極性、主動性和創造性,比貢獻、比技能,激發正能量,開啟xx師生逐夢之旅。

    2、邀請產假在家的教師共度教師節,慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,異常關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

    3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結合,大力宣傳尊師重教和優秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、職責感和使命感。

    教師節創意活動策劃方案流程范文(17篇)篇十一

    一、活動目的:

    今年的9月10日是我國的第__個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。通過一系列親身親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,并通過實際行動表達對老師的敬意。

    二、活動時間:

    三、活動對象:

    全校學生。

    四、活動內容。

    1、校園環境布置:掛“慶祝教師節”橫幅,大屏幕打出“老師,祝您節日快樂”字樣;插彩旗,校門口臺階用鮮花布置;教室里則是教師節為主題的黑板報。

    2、進行以“感謝師恩,慶祝教師節”為主題的廣播詩朗誦;。

    3、三到九年級各班組織班隊主題活動,交活動照片(中學交楊飛,小學交許琴華,梅花校區交張雪芳,截止日期9月15日)。

    4、動手為老師做一張賀卡,三到九年級每班各10份作品,上交5份。(中學交楊飛,小學交許琴華,梅花校區交張雪芳,截止日期9月15日)。

    5、要求所有學生:見到老師要敬禮、問好,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項學習任務。

    五、活動要求。

    1、各班要利用班隊課認真發動,積極準備,保證活動效果。

    2、詩歌朗誦廣播由德育處完成。

    3、活動本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過一個學校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節。

    一、活動目的。

    弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。

    二、活動主題。

    恩師傾情播撒愛,同心共筑中國夢。

    三、活動時間。

    9月9日、9月10日。

    四、活動內容。

    金秋9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯學子之心。教師節到了,學生以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師的禮物,在教師節來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

    1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責)。

    2、一、二年級學生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。

    三、四年級組織制作手抄報,每班上交三幅作品,五六年級制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

    3、以教師節為主題,更換班級黑板報。

    4、進行有關教師節的紅領巾廣播站播放廣播。(由六二班負責)。

    活動時間:由大隊部會議后安排。

    活動目標:

    1、在談話過程中引導幼兒學習主動進行交談,使幼兒明白9月10日是教師節,并了解教師的意義。

    2、幼兒會用,“教師,您好”,“教師您辛苦了”等語言表達對教師的愛。

    3、教師供給紙、筆等材料,引導幼兒根據自我的生活印象,運用多種手段反映出教師工作的簡單情節,促進幼兒創新本事的發展。

    4、讓幼兒了解教師的勞動資料和工作態度,培養幼兒尊敬教師的情感。

    活動準備:

    1、活動周播放教師節主題音樂。

    2、幼兒園班內教師的照片,布置“我們幼兒園的教師”照片展,認識了解教師的工作。

    3、教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園。

    4、制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的教師”照片展。(工作照)。

    活動過程:

    ——班級幼兒學唱歌曲《每當我走過教師的窗前》。

    ——各班開展主題教學活動《教師,您好!》。

    1、經過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的教師”照片展,幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發幼兒尊敬、熱愛她們的情感。

    2、幼兒根據經驗,簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節的意義。并把作品送給自我喜歡的教師或者是教師的家長。

    一、活動目的。

    為了讓同學擁有感恩的心,在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,并用實際行動為老師做一事。

    二、活動主題。

    心遞感恩卡,情暖教師節。

    三、活動時間。

    20__月__日。

    四、活動對象。

    一至六年級全體學生。

    五、活動過程。

    1、校長,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。

    2、張張寄:在教師節前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自己的,并在教師節當天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠。

    3、各班以“慶祝教師節”為主題出一期。

    六、活動要求。

    各班要精心準備,認真組織,將活動開展得有聲有色,內容豐富,形勢多樣,使每一個學生充分參與,充分感受,以達到感恩的目的。

    1、賀卡規格:卡片規格為15×20cm。

    2、內容:教師節感恩卡,必須出現教師的名字。

    3、每班征集5張。

    4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

    5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內交少先隊大隊部。

    七、評選日期

    __月__日由__老師評審。

    八、獎勵辦法。

    優良作品頒發獎狀,并公開展示以資鼓勵。

    一、領導機構。

    組長、副組長、成員。

    二、活動主題。

    張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。

    三、指導思想。

    進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

    四、活動時間。

    20__年x月__日x點——x月__日x點。

    五、具體活動安排。

    活動準備:20__年x月__日x點在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議,具體負責到某個班。

    活動準備:紅領巾廣播站錄播一期特別節目,主題為“園丁頌”,在x月__日x點循環廣播,落實到個人。

    活動準備:各個班級舉行“謝師恩”主題班會,由各班主任負責。

    活動準備:培訓主持人兩名。

    1、清晨,校園插上彩旗。

    2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

    3、請學生把賀卡和征文送給老師。

    5、上午由學生到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

    七、相關工作人員安排。

    1、活動總負責。

    2、活動宣傳報道。

    3、活動攝像、拍照。

    4、記者聯系、電視臺聯系(待定)。

    5、紅領巾廣播站特別節目錄制。

    為辦好今年的教師節慶祝活動,根據上級有關部門的文件精神,結合我校實際,聯合校黨支部,特制定本實施方案。

    一、指導思想:。

    進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,開展系列活動。

    二、活動時間:。

    三、活動安排:。

    1、在學校適當位置懸掛標語“老師們,您辛苦了”和“教師節快樂”。(電子顯示屏)。

    2、9月10日下午4:30組織各級組開展文體活動。(工會負責)3、9月10日下午6:00組織教師召開交流會。(黨支部、工會負責)。

    四、活動具體負責:。

    1、懸掛標語負責人:蘇亦文協助:藍靖藝。

    2、文體活動主持:彭蕾(工會文體宣傳委員)協助:陳國柱蘇田發李玉珍。

    3、座談會負責人:楊運嬌(支部負責人)、蘇亦文協助:黃燕芬(工會女工委員)。

    五、附教師節交流會議程:。

    1、黨支部負責人、學校校長楊運嬌同志代表學校黨、政、工致詞。

    2、優秀教師代表發言(__學年度市優秀班主任彭永妃、區優秀教師余秋悅),楊校給優秀教師頒發獎狀。

    六、經費預算。

    1、文體活動激勵設置一二三名,以積分高低排名,預算2100元。

    2、座談會、活動誤餐等其他支出,預算1750元。

    第三組:石麗蕓(級長)彭永妃黃燕芬趙國華湯素霞丁巧瑞陳鳳儀李玉珍蘇亦文陳國柱彭蕾附文體活動項目:。

    1、五分鐘投籃:各組站在十二碼線處按次序排好隊,比賽開始,第一個人把球投向籃圈,跑出接隊尾,第二個人撿球繼續,依次進行,在五分鐘內投的個數多的組為勝。要求:投籃時腳步不能踩線,在投的過程中按輪次依次投籃,不能插隊,不能找人代投。

    2、三分鐘集體跳繩:各組排好隊,比賽開始,每個人依次跳過繩,不許插隊,依次跳完三分鐘,個數多的組為勝。

    3、兩人三足走:a每隊選取10名隊員,兩個人一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起;。

    b、參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分,當然也不能低于腳裸;。

    c、在游戲過程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發;。

    教師節創意活動策劃方案流程范文(17篇)篇十二

    一、活動主題:“喜迎教師節歡度中秋”

    二、活動時間:_.09.10—_.10.7。

    三、活動目的:

    1)以“中秋節、國慶節”為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳企業的整體形象,提高企業在顧客及供應商中的知名度和美譽度。

    2)借助“中秋節”、“國慶節”等節日的到來,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的消費群,限度地擴大銷售額。

    3)通過策劃一系活動,加深愛家超級廣場與消費者的相互了解與情感溝通;擴大企業知名度,進一步樹立愛家“關愛社區居民共建溫馨家園”的社會形象。

    四、活動對象:顧客、供應商、員工。

    五、活動廣告語:

    1)喜迎國慶歡度中秋。

    2)月圓中秋情系iga。

    3)情滿月圓舉國同慶。

    4)中秋佳節iga濃您家鄉情!

    5)中秋合家歡佳節大獻禮。

    6)望月懷遠花好月圓。

    7)每逢佳節倍思親iga為您送溫情。

    8)禮情款款歡度佳節。

    9)熱烈慶祝中華人民共和國成立--周年!

    10)愛是摯誠家乃至親。

    11)品質、服務、物有所值!

    12)關愛社區居民共建溫馨家園。

    六、活動布置與宣傳。

    1、場外:

    1)巨幅:各分店根據物業實際尺寸聯系制作,內容為中秋節各項主題促銷活動和全場月餅優惠大酬賓的信息。

    2)展板:主要公布此次各項主題促銷活動的所有內容,傳達活動信息,吸引顧客。

    3)櫥窗玻璃:設計制作中秋節及國慶節的主題櫥窗廣告,增加節日的喜慶氣氛。

    4)派發印有“超市”的廣告氣球10000只,(主要是廣場和小區以及店內懸掛)。

    2、場內:

    1)吊旗紙:設計制作以傳統佳節“中秋節”及國慶節為主題的一款吊旗紙,烘托喜慶的節日氣氛,美化賣場環境。

    2)牌樓:采購部聯系供應商提供贊助中秋牌樓,置于月餅一條街,突出月餅區域特色布置。

    3)收銀臺布幔:收銀臺使用紅色布幔布置,突出喜慶氣氛。

    4)手工吊旗紙:在賣場顯眼的區域,制作各種主題促銷內容的手工吊旗紙。

    5)全場懸掛紙紅燈籠布置賣場,制作“月餅一條街”宣傳牌,突顯傳統的特色,美化購物環境。

    6)根據賣場實際情況,適當設計制作一系列廣告宣傳牌,美化賣場,傳達信息。

    教師節創意活動策劃方案流程范文(17篇)篇十三

    1、知道“八月十五”中秋節是我國的傳統節日,除了了解中秋節的來歷和相關習俗,還要理解月圓人圓的寓意。

    2、喜歡過中秋節,體驗并分享與教師、同伴共同過節的快樂。

    活動準備。

    1、經驗準備:幼兒和家長共同做好迎接中秋節的準備,共同收集有關中秋節的來歷及主要習俗的資料;近期與家長共同關注并觀察月亮的變化。

    2、材料準備:有關月亮的電子圖片,幼兒自帶月餅、各種水果,背景音樂《春江花月夜》。

    活動過程。

    1、猜關于月亮的謎語,引發幼兒的興趣。

    2、了解有關中秋節的來歷和相關傳說。

    提問:你知道中秋節是怎么來的嗎?(幼兒根據已有經驗自由講述)。

    教師:中秋節還有很多美麗的傳說和故事,誰來說一說?

    小結:人們關于中秋的來歷有很多美好的想象,一代一代傳了下來。古代的人們將一年分為四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,農歷八月十五是這個月中間的一天,所以把這一天叫“中秋節”。

    3、了解人們過中秋節的有關習俗。

    教師:小朋友們,你們會怎樣和家人一起過中秋節呢?

    4、了解月餅的意義,體驗月圓人圓的寓意。

    教師:小朋友都知道中秋節要吃月餅,今天大家帶來了各種各樣的月餅。你們吃過月餅嗎?月餅是什么味道的?你們發現這些月餅都是什么形狀的呀?中秋節為什么吃月餅?為什么人們要把月餅做成圓形的呢?(引導幼兒感受月圓與團圓的關系,引申到月圓人圓又表示圓滿、豐收之意。)。

    5、體驗與同伴、教師一起過節的快樂。

    欣賞樂曲《春江花月夜》,師幼邊聽音樂邊品嘗月餅、水果,引導幼兒互相說一說祝愿的話或吟誦有關中秋的詩句,體驗節日的快樂。

    活動延伸。

    1、鼓勵幼兒在中秋之夜與家人共同賞月,感受月圓之夜月色的美好。

    2、將賞月的情景或感受畫出來或描述出來,帶到幼兒園與同伴分享。

    教師節創意活動策劃方案流程范文(17篇)篇十四

    1、知道教師節是老師們的節日,初步了解教師的工作。

    2、學會演唱歌曲,初步感受四三拍的節奏特點。

    3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

    二、活動準備。

    電子課件,師幼共同在幼兒園生活的照片。

    如:教師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服的照片。

    三、活動過程。

    導入部分:

    1、談話導入,引起幼兒參與活動的愿望。

    教師:今天,我帶來了一些照片,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

    學習部分。

    1、引導幼兒了解教師的工作、體會教師的辛苦。

    2、介紹教師節,學唱歌曲。

    結束部分。

    幼兒上來和教師抱一抱、親一親,向教師問聲“節日好”。

    文檔為doc格式。

    教師節創意活動策劃方案流程范文(17篇)篇十五

    一、活動目的:

    通過本次活動抒發學生對老師的感激之情,從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!

    二、活動過程:

    配音詩朗誦《一年一度》。

    主持甲:是誰,播下萬古遠點的夢幻?

    主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?

    主持合:是您,我們敬愛的老師!

    主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。

    主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

    主持甲:您用青春寫出無悔的人生。

    主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;。

    主持甲:您的愛,我們永遠也報答不完,

    主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——。

    主持合:老師您好!

    主持乙:《謝謝您,老師》周隊日活動現在開始。

    主持甲:淡泊以明志,寧靜而致遠,這是您一生的寫照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的。無論現在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會時刻想著您。

    請聽詩朗誦《老師,您好》:

    男:在我們的心目中,您就是一部寫不完的故事,每一天都會有新的開頭。

    女:那沒有結尾的結尾,總是回味無窮,有時雖然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。

    男:在我們的記憶中,您衣著很普通,不瀟灑也不華麗,很難捕捉到流行的氣息。

    女:其實,您也在追求一種美,那時智慧與文明的芬芳。每當您的身姿出現在講臺,——比將軍還神氣。

    男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,幾十雙眼睛把您注視。

    女:您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉,叮咚叮咚濕潤每個人心底。

    男:您和藹可親的笑容恰似嚴冬的暖流,帶來人生的甜蜜。

    合:踏遍千山萬水,歷經風風雨雨,不能忘記的就是您。

    女:知識的海洋無邊無際,您就像那老練的舵手,帶領我們劈風斬浪駛向遠方。

    男:也許有一天,我們站在一起,我比您高,但我清醒記得,是您把我高高擎起。

    合:您就是我們敬愛的老師,學生心中永不落的太陽。讓我們發自內心地問候您:老師,您好!

    主持甲:感謝兩位同學深情的朗誦。不論是叱詫風云的偉人,還是默默無聞的普通勞動者,都離不開老師的教導。老師對我們的關懷永遠是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星,數也數不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完。請聽歌曲《每當我走過老師窗前》!

    主持乙:是啊!老師對我們的愛是無私的,是無價的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。

    主持甲:同學們,我們的老師平時指導我們學習,教我們做人,像父母一樣關心我們的生活,對我們奉獻出無私的愛!你們說,我們可以把老師比作什么?(舉手發言)。

    主持甲:教師的形象是崇高的,教師的精神是偉大的。他們是知識的傳播者,他們是文明的延續者,他們是靈魂的塑造者,是太陽底下尚的人。

    主持乙:正因為如此,他們贏得了人們的尊敬。古今中外,就有許許多多偉人,在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。哪位同學來講講名人名家尊師的故事?(學生講故事)。

    主持乙:我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛和偉大。

    主持甲:我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。

    主持甲:是啊,多少個深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲:老師,您辛苦了!

    全班合唱《感恩的心》。

    主持甲:我明白了,老師每天要備課、上課、批改作業已經很勞累,同學們作業再不認真,老師就會更累。然而,老師勞累,卻無怨無悔。

    主持乙:老師清貧,卻安貧樂教。

    主持合:為了祖國,為了民族,為了我們,老師您還將默默地耕耘,您還將無私地奉獻。

    主持乙:作為仁莊鎮小的學生,我們感到自豪,在這個大家庭里,我們師生攜手共創美好的明天。

    全體學生:謝謝您,老師!

    班主任發言:現在,我的心情非常激動。看了你們的節目,聽了你們的話語,我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅,小樹成材。矯健的雄鷹們,起飛吧,勇敢地飛向屬于自己的天空,創造更美好的明天!

    主持合:周隊日活動〈謝謝您,老師〉到此結束。

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    教師節創意活動策劃方案流程范文(17篇)篇十六

    9月10日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。下面是有20xx教師節創意活動策劃,歡迎參閱。

    一、活動形式。

    各市場召開茶話會,聯誼會,座談會等慶祝教師節活動;。

    二、活動主題說明。

    活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)。

    活動目的:

    1、借助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;。

    2、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。

    三、活動重點環節。

    1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;。

    2、教師顧客發言,員工獻花;。

    3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;。

    4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。

    四、相關道具。

    1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;。

    2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅。

    “老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

    “尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”

    五、營造氣氛。

    1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;。

    2、會場條幅配合。

    六、活動注意事項。

    1、工作人員統一工裝。

    2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。

    3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

    4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

    5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。

    一、活動主題:濃濃尊師意,款款愛生情。

    二、活動目的:在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

    三、活動過程:

    1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。

    2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。

    3.大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

    4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期。

    黑板報。

    5、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交。

    活動方案。

    到大隊部。

    作文。

    題目自定。字數:中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數:各班選送兩篇征文,學校將擇優在網站上刊登。

    7、老師們明確我們在歡度節日的同時,更應自省自勵,奮發進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。

    在第26個教師節即將來臨之際,為了讓教師節過得健康、文明、樸素、節儉,杜絕學生和家長送禮之風,塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風氣,凈化教育行風。x小學黨支部積極響應教育局黨委號召,開展了“拒收節日饋贈,過文明、節儉、干干凈凈的教師節”系列教育活動。具體活動安排如下:

    1、9月7日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節日饋贈”、“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監督教師過綠色教師節。為此,黨支部為全校家長下發了“致學生家長的一封信”,每封信都需要學生及家長簽字,再返回學校。

    2、9月7日下午,在教師中開展“尊重職業、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,在師德大會上,黨支部于書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求,(詳見師德。

    承諾書。

    內容)并著重向全體教師傳達了望花區教育局黨委開展過綠色教師節的通知。校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴,做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。

    3、9月4日–9月10日,在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業,一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

    4、在教師節前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節儉、干干凈凈教師節的良好氛圍。

    5、校領導督察:在教師節當天,校領導在學校門口站崗,一是為教師送上節日祝福,另外如發現有一學生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。

    6、在教師節當日(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優秀教師升旗,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為x小學今后發展積淀了精神財富。

    一.指導思想。

    進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

    二.活動時間:9月10日。

    三.活動安排。

    “教師節”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話;方案2、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。4、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。

    會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因為設計經費,需再定)。

    學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)。

    會中。

    (一)開場。

    主持人宣布大會開始,臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:“老師,節日快樂!

    (二)朗誦。

    然后由頭戴花環的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花環戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地擁抱。

    (三)交流。

    在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄墻上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結學生的留言,適當給與答復和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。

    (四)表演。

    教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應。

    (五)尾聲。

    在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼:‘節日快樂’!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結束)。

    教師節創意活動策劃方案流程范文(17篇)篇十七

    歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業余生活,活動策劃組將組織開展一次“真我風采”的歌唱活動比賽。

    一、時間安排。

    _月_日——_月_日為準備階段,_月_日晚上19::30正式比賽。

    二、比賽地點。

    _歌廳。

    三、參加人員。

    全體教職工。

    四、歌曲選擇及要求。

    1、歌唱資料:健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。

    2、歌唱選手:單唱由個人自我選歌,自主報名,擇優參加比賽。_月_日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到___處。

    五、活動組織領導。

    1、評委:邀請園領導:___、___擔任評委工作。

    2、評獎:

    獎項設置:設一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名,其他為鼓勵獎。

    3、評分標準和計分方式。

    (1)演唱的歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病,無中途重唱、停唱現象。(4分)。

    (2)演唱者聲音整齊、音色統一,綜合樂感好,有較強的理解表現本事,能充分表達歌曲的資料。(2分)。

    (3)音準、節奏、音樂理解本事強,演唱的感情到位,能夠較好地表現出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契。(2分)。

    (4)服裝化妝統一,能準確地把握音準節奏和技能技巧,咬字準確,吐字清晰,精神飽滿,競技狀態和臨場發揮良好。(2分)。

    評分最終結果以10分制進行計算,去掉評委打出的分和最低分,最終取其平均分。

    六、有關事項安排。

    1、確定主持人一名(___)。

    2、分數統計、獎狀書寫(___)。

    3、錢柜團購票:_、___。

    4、照相(_)。

    5、活動資料上傳、歸檔(___)。

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