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    選拔任用干部考察方案(模板22篇)

    時間:2025-06-01 作者:琴心月

    編寫計劃書鼓勵我們對目標進行深入思考,激發我們付諸行動的動力。范文中所展示的計劃書結構和內容選擇都是經過精心篩選和優化的,可以給我們提供很好的借鑒和參考。

    選拔任用干部考察方案(模板22篇)篇一

    考察黨政領導職務擬任人選,應當保證充足的考察時間,經過下列程序:

    一、組織考察組,制定考察工作方案;。

    三、根據考察對象的不同情況,通過適當方式在一定范圍內發布干部考察預告;。

    據需要進行民意調查、專項調查、延伸考察;。

    七、考察組研究提出人選任用建議,向派出考察組的組織(人事)部門匯報,經組織(人事)部門集體研究提出任用建議方案,向本級黨委(黨組)報告。

    選拔任用干部考察方案(模板22篇)篇二

    為進一步加強我我院(聯)領導班子和干部隊伍建設,根據單位領導職位空缺情況和我院(聯)干部隊伍實際,按照我院黨組的安排,擬對部分干部進行考察。經黨組會討論研究,制定考察工作方案如下:

    (2)具有參公人員或事業干部身份,近三年年度考核均為“稱職”(“合格”)等次及以上。

    (3)年齡在40周歲以下。

    (4)應具有3年以上工作經歷。

    (5)應具有大專及以上學歷。

    (6)身體健康。

    下列人員不能參加推薦任職:

    (1)近三年內受過刑事處罰或黨紀、政紀處分的人員。

    (2)近三年內在干部調整、交流和使用中拒不服從組織安排的人員。

    (一)確定考察對象。匯總民主推薦情況,與主要領導溝通意見,確定考察對象。應當根據工作需要和干部德才條件,將民主推薦于日常了解、綜合分析研判及崗位匹配度等情況綜合考慮,深入分析、比較擇優。

    (二)考察預告。根據考察對象的不同情況,通過適當方式在一定范圍內發布干部考察預告,并對考察對象進行公示,接受群眾監督。

    (三)采取個別談話、發放征求意見表、民主測評、查閱干部人事檔案和工作資料、就黨風廉政情況聽取第四派駐紀檢組意見等方法,廣泛深入的了解情況,根據需要進行專項調查、延伸考察等,注意了解考察對象生活圈、社交圈等情況。

    (四)與考察對象面談。進一步了解其政治立場、思想品質、價值取向、見識見解、適應能力、性格特點、心理素質等方面情況,以及缺點和不足。

    (五)向考察對象呈報單位或者院黨組主要領導成員反饋考察情況,并交換意見。

    (五)材料形成。考察組根據推薦情況,形成定性、準確、規范、全面的考察材料,并對考察對象的廉政自律情況做出客觀公正、實事求是的書面鑒定。考察材料的內容包括:被考察對象的基本情況,德才表現,工作實績和主要特長及主要缺點、不足。注明民意情況(包括民主推薦、民主測評、個別談話等環節中的參會人數、有效票數,推薦或同意票數、位次情況以及獲得推薦職位票數和位次情況等),黨組書記和考察組成員要在考察材料上署名及形成材料時間。

    (六)匯報考察情況??疾旖M集體研究提出人選任用建議,向院黨組匯報。

    (一)“德”的方面,要政治堅定,公道正派。一是政治品德。包括理想信念,宗旨意識,貫徹執行黨的基本路線、方針、政策。二是職業道德。包括愛崗敬業,銳意進取,無私奉獻精神,事業心、責任心、使命感等。三是家庭美德。包括尊老愛幼,人生觀、價值觀,志趣愛好,家庭和睦、鄰里和諧等。四是社會公德。包括社會責任、群眾觀點態度、人際關系以及遵守公共道德情況。

    二是組織協調能力,包括組織動員能力,處理突發事件能力,協調各方關系能力;。

    三是依法辦事,主要考核法制意識、依法辦事的水平和能力;。

    四是心理素質,主要看本人工作干事中的意志和自信心及對復雜情況的心理承受能力。

    二是工作作風,主要是了解深入實際,講求實效,平時是否肯學肯鉆、任勞任怨,是否達到了規定的出勤率等方面情況。

    四是基礎工作,不搞短期行為,重視基礎工作和常規管理,加強制度建設情況。

    自身修養,愛好是否積極健康,自覺抵制不健康行為,遵紀守法、克己奉公、廉潔自律等狀況。主要了解干部本人在黨性黨風方面的表現和生活圈、社交圈及八小時以外的表現情況,同時還要了解家屬子女在廉潔自律方面的情況。

    不準參加與自己有親戚關系及其他特殊關系對象的考察;。

    不準接受考察對象、考察單位的宴請安排和營業性娛樂活動;。

    不準接受贈送的實物;。

    不準借考察之便牟取私利。院黨組對干部考察工作實施檢查監督,對違反組織人事工作紀律和干部考察工作紀律的干部將進行嚴肅批評教育或進行處理。

    選拔任用干部考察方案(模板22篇)篇三

    近年來,為認真貫徹執行黨的干部路線方針政策,落實從嚴選拔任用干部的要求,大力營造風清氣正的用人環境,xx縣先后出臺了《xx縣股級干部任用工作預審制度》《關于進一步規范股級干部選拔任用及預審工作的通知》等規章制度,通過嚴格把好“四關”,推動股級干部選任工作實現制度化、科學化、規范化,確保股級干部隊伍選準用好、管好管活。

    一是嚴把資格審核關,確保職數“清”

    為確保股級干部選拔任用過程公平公正,xx縣從嚴格規范股級干部選拔任用工作方案預審請示入手,要求各鄉鎮黨委、縣直各部門單位調整任用股級干部前,要提前向縣委組織部書面匯報,并提交股級干部選拔任用工作方案及編制、職數使用情況等材料,切實做到請示內容清楚、事實敘述清楚、職數情況清楚,選拔依據清楚。突出把關作用,由縣委組織部安排專人對股級領導核定職數、實際配備、擬任人員資格條件等進行提前審核把關,有效防止突擊提拔干部、臨時動議決定干部、超職數配備干部等行為。

    二是嚴把材料預審關,確保程序“足”

    干部選拔任用過程的辦件材料是體現干部選拔任用是否嚴格按程序進行的重要材料。xx縣委組織部通過羅列材料清單、規范材料樣式等辦法,對各單位股級干部的推薦考察方案、民主推薦材料、考察材料、廉政計生證明等材料進行全面嚴格的預審,以材料印證程序,確保股級干部選拔任用實現全程紀實,提升規范化水平。2017年以來,全縣已共對10多個單位共40多人次的股級干部選任材料進行了預審,無一例違規現象。

    三是嚴把任職討論關,確保決策“明”

    根據《上級組織部門列席下級黨組織研究干部工作會議暫行規定》,xx縣委組織部通過派員列席單位黨委(黨組)研究決定干部任免工作會議,對會議的召開是否符合規定要求、會議討論時是否貫徹執行民主集中制、討論選拔任用人選的條件、選拔任用干部工作的程序及會議表決是否符合規定進行全程跟蹤監督,確保決策科學民主。

    四是嚴把專項檢查關,確保風氣“正”

    在全程紀實的基礎上,注重加強選任后跟蹤督查,由縣委組織部抽調干部、干部監督等業務科室人員成立選人用人專項檢查組,對股級干部選拔任用工作進行專項檢查。重點檢查用人標準執行情況、干部選拔任用政策法規執行情況以及干部選拔任用工作紀律執行情況,重點查核剖析存在問題及原因,形成檢查情況反饋意見督促相關部門單位及時整改,確保選人用人各項政策法規落到實處,真正預防和克服選人用人上的不正之風,實現選好干部、用好干部。

    選拔任用干部考察方案(模板22篇)篇四

    近年來,為進一步深化干部人事制度改革,不斷規范股級干部選拔任用和監督管理,xx縣通過出臺辦法、完善臺帳、制定流程和嚴明紀律等有效舉措,強化干部隊伍規范化、科學化和常態化管理,全面提高了股級干部管理工作水平。

    出臺管理辦法,做到“有規可依”。

    下發了《xx縣股級干部管理辦法(暫行)》。采取權利和責任同步下放、監督和管理同步到位的方式,明細了股級干部選拔任用的基本原則和總體要求、任職條件和任職資格、職數配置、選任程序與辦法,明確了縣委組織部與各鄉鎮(街道)、縣直單位黨委(黨工委、黨組)股級干部選拔任用管理權限,使股級干部的選任更加靈活,監督更加有力,管理更加到位。

    建立動態臺帳,做到“有帳可查”。

    根據機構改革后最新的“三定方案”,在各單位自查的基礎上,對全縣69個縣直單位、24個鄉鎮(街道)股級機構和股級干部的身份、年齡、文化程度、政治面貌、崗位編制、職數等進行了全面摸底和對照核實,建立全縣股級機構和股級干部動態管理臺賬,進一步清理和規范個別單位在股級干部任用上亂設崗位、超配職數、用而不備、備少用多、程序不嚴等問題。針對查找出來的問題,主動要求其進行整改,通過常態化動態化管理,為選拔任用科級干部提供“源頭活水”。

    制定操作流程,做到“有圖可循”。

    根據管理辦法,統一和規范了股級干部選任工作程序,細化了備案審查有關材料,輔助設計了一些材料“模板”,梳理制定了簡明、清晰、便捷、易懂的《xx縣股級干部選任操作流程圖》,通過微信、qq群等方式下發,讓各單位在選任股級干部時按圖操作,逐步實施,做到在程序上“不節省、不顛倒、不變通”,切實以嚴格的程序、規范的操作、嚴謹的材料,推動從嚴選拔任用股級干部的要求落實落地,使股級干部選拔任用工作從流程到內容都體現出規范要求。

    嚴明工作紀律,做到“有紀可守”。

    嚴格要求各單位黨委(黨工委、黨組)在股級干部的選拔任用上按文件操作、按條件選拔、按職數配備、按程序辦事。凡沒有按規定履行任職備案手續的股級干部,組織人事部門一律不承認其任職資格。對違反規定和超職數配備股級干部的,一經發現,撤銷任職決定,并按照有關規定追究單位主要負責人以及其他直接責任人的責任。

    選拔任用干部考察方案(模板22篇)篇五

    為了全面推進學院教育教學管理上水平,進一步加強學院的干部隊伍建設,逐步實現科級干部的合理配置和崗位交流,根據《黨政領導干部選拔任用工作條例》和臨發〔20xx〕12號、臨發[20xx]29號文件的規定,結合學院實際,特制定工作方案。

    一、指導思想。

    以科學發展觀為指導,全力推進學院干部隊伍管理的科學化、民主化和規范化,逐步形成“人才脫穎而出、干部能上能下,梯隊結構合理,隊伍充滿活力”的用人機制,充分調動廣大干部職工的積極性,努力建設一支能夠適應高職教育教學發展需要的高素質干部隊伍。

    二、基本原則。

    1、黨管干部原則;。

    2、任人唯賢、德才兼備原則;。

    3、群眾公認、注重實績原則;。

    4、公開、平等、競爭、擇優原則;。

    三、崗位設置及職數。

    根據《關于臨汾職業技術學院機構編制的通知》(臨編發[20xx]31號)、《關于臨汾職業技術學院設置內部科室的批復》(臨編辦發[20xx]127號)以及市委組織部《關于同意調整配備干部的批復》(臨組復字[20xx]17號),全院共設置科級崗位95個,其中:正科級崗位31個,副科級崗位64個。

    1、學院黨政職能機構、教學輔助機構副職和直屬二級機構正職18個,為正科級領導職務;內設機構正職25個,為副科級領導職務。

    2、教學業務機構副職13個,為正科級;專業教研室主任和辦公室主任共39個,為副科級。實行聘任制,聘期三年。

    四、任職條件。

    1、具有履行職責所需要政治理論水平,具有堅定的政治信念,堅決執行黨的基本路線和方針、政策,在教學、科研、管理等工作中勇于改革,實績突出。

    2、堅持解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,能夠把黨的方針、政策與本部門的實際結合起來,創造性的地開展工作。

    3、有強烈的事業心和責任感,具有部門管理的實踐工作經驗,有勝任領導工作的組織能力、文化水平和專業知識。

    4、依法辦事,廉潔奉公,團結同志,以身作則,能自覺接受黨和群眾的批評與監督。堅持黨的民主集中制原則,作風民主,顧全大局。

    5、一般應具有大專及以上學歷,其中,擔任教學業務機構正科級領導職務的應具有大學本科及以上學歷或取得中級以上任職資格。

    6、近三年的年度考核中連續為稱職以上等次。

    7、沒有違反計劃生育政策;沒有受到黨紀政紀處分。

    10、身體健康,能堅持正常工作。

    五、任職資格。

    1、年齡要求:正科級干部一般在50周歲以下(19xx年1月1日后出生)。其中,擔任教學業務機構領導職務的可放寬到52周歲(19xx年1月1日后出生)。

    副科級干部一般在40周歲以下(19xx年1月1日后出生)。其中,由一般干部提任副科級領導職務的應在35周歲以下(19xx年1月1日后出生);擔任教學業務機構領導職務的可放寬到45周歲(19xx年1月1日后出生)。

    2、資歷要求:提任正科級職務的,應當任副科級職務兩年以上;提任副科級職務的,大學本科畢業生應具有3年以上、大學專科畢業生應具有5年以上的工作經歷。

    3、優秀學科帶頭人(副教授以上任職資格)和民主黨派成員、無黨派人士的年齡要求按有關規定適當放寬。

    4、特別優秀的年輕干部或者工作特殊需要的,可以破格提拔。越級提拔的,應當報市委組織部審批。

    六、組織領導。

    科級干部選拔任用工作在院黨委統一領導下進行,學院成立“科級干部選拔任用工作領導小組”,組成人員如下:

    組長:秦國杰。

    副組長:王福成。

    成員:郭運德 武丙云 周錦明 高運昌。

    領導小組下設辦公室,具體負責組織實施和日常事務。

    辦公室主任:周錦明(兼)。

    辦公室副主任:高運昌(兼)、馬溫才。

    市委組織部將派工作人員全程參與監督指導。

    七、工作程序。

    1、公開崗位,全院動員。

    召開全院干部大會,公布設立的崗位,宣布實施方案,進行全院動員,充分調動符合條件的干部積極報名。

    2、個人報名,資格審查。

    全院在編(含下屬兩所醫院)符合條件的干部均可自愿報名,由本人如實填寫《科級干部選拔任用報名表》。

    資格初審合格,經院黨委集體研究后,名單在全院予以公示。

    3、民主推薦,確定對象。

    分批次召開民主推薦大會,提供符合任職條件的干部名冊。參加大會推薦的范圍為:正科級干部推薦大會由學院副科級以上干部及下屬單位班子成員參加;副科級干部推薦大會由全院全體干部及下屬單位班子成員參加。

    民主推薦按職位等額設置,對不同職務層次人員推薦票分別統計,綜合分析。

    民主推薦的結果將作為組織推薦參考的重要依據之一,在民主推薦的基礎上,黨委集體研究確定考察對象。

    4、組織考察,注重實績。

    按正、副科級崗位職數設置,等額確定考察對象??疾觳缓细裾?,崗位空缺,不再替補??疾旖M由學院組織人事、黨辦、紀檢監察等部門有關人員組成(考察方案另定),對考察對象的德、能、勤、績、廉五個方面進行全面考察,形成書面考察材料。

    5、集體研究,提名報批。

    按照有關規定,院黨委集體研究提出科級干部擬任崗位意見,報市委組織部履行職數審批手續,并在全院范圍內進行任前公示。公示結果不影響任職的,按有關規定,履行任職手續。

    八、組織紀律。

    嚴格執行《黨政領導干部選拔任用工作條例》中紀律和監督的各項規定。提拔對象要自覺遵守干部選拔工作的有關規定,不準弄虛作假,不準搞非組織活動,不準請客拉票,對違反有關規定者一經查實,立即取消其選任資格。工作人員要嚴格遵守干部人事工作紀律,不準弄虛作假,封官許愿,嚴格執行保密制度和回避制度。對違反紀律的有關責任人,按照有關規定給予相應的黨紀政紀處分。

    九、其他。

    1、合校前原任正科級職務的人員,沒有選拔任用到科級領導職位的,原則上保留原工資待遇,不再擔任原領導職務。

    2、新任干部必須按照黨委規定的時間到任,否則視為自動放棄。

    3、本實施方案在院黨委統一領導下,由領導組辦公室具體組織實施。僅適用于本次科級干部選拔任用工作。

    4、未盡事宜,由院黨委集體研究做出決定。

    選拔任用干部考察方案(模板22篇)篇六

    為豐富我局離退休老干部業余生活,體現局黨委對老干部工作的支持,局領導對老同志政治上的尊重和思想上的關懷,按照市局領導的指示,我處擬于上半年組織老干部外出參觀一次工農業生產?;顒臃桨溉缦拢?/p>

    他們情感交流,分享交通發展成果,促進老領導、老同志對全局工作的理解與支持。

    二、活動形式:選擇服務質量和能力相對較好的旅游公司,通過組團形式,有計劃地分期分批組織。同時,結合老同志的身體和年齡特點,此次活動擬配備一些必備藥品或專職預防醫生陪同外出。

    另外,今年準備結合老同志興趣愛好,在此活動之后再組織幾次小范圍踏青游園、登山玩水等活動。

    4、5月份。

    四、參加人員:市局機關管轄的離退休干部,工作人員,陪同醫生等。

    五、參觀地點:

    方案一,西安紅色游。參觀景點主要有西安事變舊址——兵諫亭、華清池,秦始皇兵馬俑,亞洲最大的音樂廣場——,我國最大的唐文化主題公園——大唐芙蓉園等。

    方案二,北京奧運游。參觀景點主要有天安門廣場升旗,故宮,奧運會主會場——水立方和鳥巢,居庸關長城等。

    六、保障工作:

    1、體驗。為保障活動順利進行,結合老干部體驗制度,外出前組織一次老干部身體檢查。

    2、摸排。在體驗的基礎上,結合平時掌握情況,對所有老干部身體狀況進行分類,確定適合外出參觀人員。

    3、服務。明確領隊、服務人員職責,強化服務質量和意識,為老干部工農業參觀做好保障工作。

    4、費用。按照勤儉節約辦事的原則,外出參觀要合理安排,科學規劃,力爭花最少的錢達到最好效果。所需費用,另行專項報告。

    妥否,請批示。

    老干部處。

    選拔任用干部考察方案(模板22篇)篇七

    為進一步解放思想,深化干部人事制度改革,加強干部隊伍建設,根據《中華人民共和國公務員法》(以下簡稱《公務員法》)和《黨政領導干部選拔任用工作條例》(以下簡稱《選拔任用條例》),制定本方案:

    一、指導思想及原則。

    堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以《公務員法》和《選拔任用條例》為依據,圍繞構建社會主義和諧社會、促進安監事業和諧發展的總體目標,以培養人才、提高素質、激發活力、推動工作、開創機關建設新局面為重點,堅持尊重個人意愿與組織安排相結合、民主推薦與組織考察相結合、群眾公認與注重實績相結合,堅持公開、公正、公平的原則,著力建設一支政治強、業務精、作風硬、形象好的干部隊伍,為我省安監事業發展提供堅強保障。

    二、擬配備干部職位。

    正處級領導職務4名:宣傳教育處處長1名、監督管理三處處長1名、紀檢監察室主任1名、監察專員1名。

    副處級領導職務4名:監督管理二處副處長2名、應急救援辦公室副主任1名、人事處副處長1名。

    處級非領導職務6名:調研員3名、副調研員3名。

    三、競爭上崗和推薦選拔人員的基本條件和任職資格。

    (一)被推薦的人員須具備《選拔任用條例》第六條規定的基本條件。

    1.具有履行職責所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論等政治理論水平,認真實踐“三個代表”重要思想,努力用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決問題,堅持講學習、講政治、講正氣,經得起各種風浪的考驗。

    2.具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念,堅決執行黨的基本路線和各項方針、政策,愛崗敬業,在安全監管事業中艱苦創業,做出實績。

    3.堅持解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,認真調查研究,能夠把黨的方針、政策同本部門的實際相結合,卓有成效地開展工作,講實話,辦實事,求實效。

    4.有強烈的事業心和責任感,有實踐經驗,有勝任領導工作的組織能力、文化水平和專業知識。

    5.正確行使人民賦予的權力,依法辦事,清正廉潔,勤政為民,以身作則,艱苦樸素,堅持黨的群眾路線,自覺接受黨和群眾的批評和監督,做到自重、自省、自警、自勵,反對官僚主義以及濫用職權、謀求私利的不正之風。

    6.堅持維護黨的民主集中制,顧大局識大體,善于集中正確意見,善于團結同志,包括團結與自己有不同意見的同志一起工作。

    (二)任職資格。

    1.身體健康,具有大專以上學歷。

    2.正處級領導干部,要求副處(含非領導職務)任職滿兩年以上;副處級領導干部,要求主任科員任職滿三年以上;調研員,要求副處級(含非領導職務)任職滿四年以上;副調研員,要求主任科員任職滿四年以上。干部任職截至時間20xx年8月31日。

    3.在近三年年度考核中被評為稱職等次以上。

    4.選任正處級領導干部的年齡為55周歲以下(即19xx年8月31日以后出生);選任副處級領導干部的年齡為50周歲以下(即19xx年8月31日以后出生)。

    5.特別優秀,符合《云南省黨政領導干部破格越級提拔任用辦法(試行)》規定的年輕干部可以破格提拔。

    此次處級領導職務選拔除監察專員外采取競爭上崗、民主推薦和組織考察相結合的方法進行;處級非領導職務選拔采取民主推薦、組織考察的方法進行。

    第一步,8月11日上午,召開動員會,公布職位。

    第二步,8月12至14日,處級領導職務競崗報名。凡符合任職條件,自愿參加處級領導職務競爭上崗的人員,在此期限內到人事處領取《省安監局選拔任用干部報名表》報名,每人只可報1個職位。

    第三步,8月15日,召開全局職工大會,組織處級領導職務競崗演講和處級非領導職務會議投票推薦。

    1.參加競爭上崗人員就本人情況、競崗理由和工作思路等情況進行演講,時間不超過20分鐘。

    2.對競爭上崗人員進行民主推薦。

    3.對非領導職務符合條件人選進行民主推薦。

    第四步,8月16日至18日,個別談話推薦。談話范圍:副處以上干部(含非領導職務)和部分職工代表。

    第五步,8月19日至21日,干部考察組綜合競崗演講情況和民主推薦情況后,提出處級領導職務和處級非領導職務干部擬考察對象,報局黨組研究確定后發布考察預告。

    第六步,8月22日至8月29日,干部考察組組織對考察對象的德、能、勤、績、廉等情況進行全面考察,形成書面考察材料,提出使用建議。

    第七步,9月初,局黨組對干部考察組提出的擬任職建議,進行集體討論作出任免決定。

    第八步,對擬任職人員進行公示。在公示期內,干部考察組受理群眾的舉報和反映,對反映的問題,由干部考察組進行調查核實并向署名或當面反映問題的群眾反饋調查核實結果,由局黨組作出是否任用的決定。

    第九步,任職。處級領導職務實行一年試用期。試用期滿,經考核合格的,正式任職,試用期計入任職時間;不勝任的,免去試任職務,享受試用前職級待遇。非領導職務不實行任職試用期。

    五、組織領導。

    干部選拔工作在局黨組的領導下進行,成立干部考察組,組長由局黨組成員、副局長湯忠明同志擔任,成員由胡利平、何云霞、牛坤華、楊耀東等同志組成。

    選拔任用干部考察方案(模板22篇)篇八

    ***,男,漢族,****年**月出生,****人。2004年9月至2015年7月,于****學習,全日制本科學歷;2015年7月參加工作工作至今,任***政府辦公室科員。2011年11月,加入中國共產黨。

    一、政治立場堅定,與黨組織保持高度一致。高度重視思想政治建設,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的十七大和十七屆歷次全會精神和胡錦濤等領導同志的一系列重要論述,牢固樹立和全面落實科學發展觀,始終保持高度的政治敏銳性、堅定性和鑒別力,在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,堅決做到維護黨的團結統一。工作中,牢記服務宗旨,強化服務意識,開拓創新,求真務實,起到了黨員應有的模范帶頭作用。

    二、扎實敬業,努力開創工作新局面。能夠很快進入角色,不怕苦、不怕累,虛心學習業務知識,積極協助主任開展工作,基本做到了目標明確、流程規范。通過努力學習,鉆研業務,不斷更新知識,提升思想政治覺悟和工作水平,及時保質保量完成領導交辦的各項工作,保證了辦公室工作的順利開展。工作實踐證明,該同志具備一定的組織和協調能力,得到領導和同志們的認可。

    成績的有效手段。通過學習提升現代知識素養;通過對國家政策、法規、文化、科技等知識的學習,使自己的理論素養、政策水平、管理能力得以提升,增強了提綱挈領、把握全局的能力。

    四、作風嚴謹,嚴格遵守各項組織紀律。該同志在生活中,注重提高自身修養,努力做到生活正派、情趣健康,認真履行黨風廉政建設責任制,工作以來沒有出現違紀違法行為。

    希望***在今后的工作中,繼續學習理論和業務知識,不斷提高業務素質,不斷提高管理水平,為***建設和發展做出更大的貢獻。

    經辦公室主任辦公會議研究,擬任***為縣政府辦公室***。

    2

    干部考察材料,是組織部門在干部考察工作中,對考察對象進行深入全面調查分析后,形成的反映考察對象表現情況的專用文書,是黨組織決定干部升降獎懲的重要依據?!饵h政領導干部選拔任用工作條例》規定,考察黨政領導職務擬任人選,必須形成書面考察材料,考察材料必須寫實,全面、準確、清楚地反映考察對象的情況。這些規定為撰寫干部考察材料提出了明確要求和科學標準,具體到寫作實踐中,我們要重點把握好六性。

    寫實性真實可信、符合實際

    寫實性是對干部考察材料的本質要求。作為組織部門了解、選拔和培養干部的一把尺子、一面鏡子,干部考察材料的內容必須真實可*、符合實際。撰寫人在對干部作出評價和結論性意見時,一定要堅持實事求是,以客觀事實為依據,公正、真實、準確地反映干部的素質能力,做到既要有觀點,又要有事實,絕對不能捕風捉影,更不能主觀臆斷。對暫時還拿不準的觀點或材料,寧可舍棄,也不要勉強湊合。這既是組工干部黨性強不強、職業道德好不好的表現,又是干部考察材料的生命線。比如,我們在評價考察對象勤奮好學,勇于實踐,具有較高的政治素養和理論水平時,通過例舉干部在黨的理論學習實踐中的三個把握:一是把握參與中心學習組活動的時機學習;二是把握業余時間積極拓寬知識面;三是把握基層工作實踐強化業務管理能力等客觀真實的事例加以印證,做到有理有據,令人信服。

    全面性重點突出,全面具體

    全面性是對干部考察材料的基本要求。干部考察材料是為干部任免等決策服務的,撰寫人必須站在講學習、講政治、講正氣的高度,逐一回答考察對象素質能力情況,以反映干部的本質和面貌。同時又要突出重點,既要精心提煉觀點,又要挖掘典型事實,清晰地反映不同考察對象之間的不同點。一是要把政治標準放在首位,注重反映考察對象的思想政治素質,解決*得住的問題。堅持講學習、講政治、講正氣,經得起各種風浪的考驗;具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念等等。二是以注重實績為原則,扣住考察對象的工作經歷、崗位職責和工作業績,解決能不能的問題。不同的干部,有著不同的經歷、不同的崗位、不同的分工,我們應注重和善于把握這些顯著的或細微的差別,真實而生動地加以反映。三是堅持客觀公正的立場,找準群眾普遍反映的缺點和不足,解決行不行的問題。針對組織考察的目的,盡可能地根據干部的擬使用方向,有側重地反映其特點。如,是否具備這方面的專業知識,是否熟悉這方面的工作,等等。對擬任一把手人選,除了共性的要求外,還應重點反映其駕馭全盤工作能力、工作作風等方面的情況。

    準確性恰如其分,準確無誤

    崗位職能要求和干部特點,提出明確的建議。比如,有的干部理論水平高,但基層實踐經驗不足,可以明確建議將其安排到基層單位鍛煉;有的干部綜合素質比較高,但工作中卻和班子中的大部分成員不合拍,考察材料可以明確建議將其交流提拔到外單位使用。

    選拔任用干部考察方案(模板22篇)篇九

    為推進市局機關中層領導干部隊伍建設,根據《中華人民共和國公務員法》、《黨政領導干部選拔任用工作條例》和《金華市市直機關科級領導干部選拔任用工作實施辦法》等有關規定精神,制定本方案。

    選拔任用干部應當堅持黨管干部原則,任人唯賢、德才兼備、以德為先原則,群眾公認、注重實績原則,公開、公平、公正、擇優原則,民主集中制原則,依法辦事原則。

    職位:這次選拔任用的科級職位共31個,其中正科職位15個(見附表),副科職位16個。條件暫不具備的,有的職位可以少配或不配,正職職位可以配副職主持工作。

    對象:選拔任用對象為符合任職資格條件的市局機關現任中層副職,分局班子副科職領導,市局機關在編在職民警和分局中層干部。

    任期:新提拔任用干部試用期為一年,試用期滿經考核合格的,轉為正式任職,不再重新公布任命文件,任職時間從確定試用之日算起。試用期滿,考核不合格的,按有關規定辦理。

    選拔任用科級領導干部除具備《黨政領導干部選拔任用工作條例》規定的基本條件外,還須具備以下資格條件。

    1、政治立場堅定,組織紀律嚴明,作風正派,求真務實,廉潔奉公,身體健康,具有履行職責和勝任領導工作必需的能力。

    2、具有國家公務員身份、大專以上文化程度、近二年年度考核為稱職以上;提任正科級領導職務的,任副科實職時間需滿2年以上;提任副科級領導職務的,應具有三年以上工齡和科員以上非領導職務,其中任科員級職務的需滿3年。

    3、提任正科級領導職務的,男50周歲以下、女45周歲以下;提任副科級領導職務的,男47周歲以下、女42周歲以下。

    4、在政工、紀檢、機關黨委崗位任職的須是中共正式黨員;。

    黨紀、政紀處分期內或正在立案審查期間的人員不得提拔任用。

    年齡、任職時間、工作年限均計算到20xx年8月31日。

    市局機關科級職位選拔任用干部按以下程序進行:

    (一)自薦報名。在市局主頁上公布《實施方案》,符合條件人員自薦報名,填寫《市局機關選拔科級領導自薦報名表》,在報名職位欄內填寫具體職位或正科(副科)職位。在規定時間內,由本人將自薦表投入指定的投票箱內。因公出差等原因在外的,由所在單位主要領導征得本人意愿后代其填報。政治部和紀委對報名對象進行資格審查,并將名單在網上進行公示,同時公布民警日記。

    (二)推薦測評。對近期可提拔正科職、副科職人員進行民主推薦,分會議推薦、談話推薦和部門推薦。

    1、會議推薦。召開民主推薦會,公布推薦職數、任職條件、推薦范圍,提供自薦人員名單,提出有關要求,按職位數1:3比例組織海推。根據海推結果,由市局黨委確定是否進行第二輪比推。第二輪比推按職位數1:1.5確定推薦人員名單,實行等額比推。參加民主推薦的人員:市局黨委班子成員,市局機關中層領導,分局黨委班子成員,市局機關調研員、副局(處)級干部、副調研員,市局機關民主議事委員會成員,離退休老干部代表和市局、分局推薦的民警代表(民警代表:30人以下的民警代表2名、30人[含]以上的民警代表3名、100人[含]以上的民警代表4名、200人[含]以上的民警代表5名、300人[含]以上民警代表6名、400人[含]以上民警代表7名。交警支隊直屬一、二、三大隊和支隊其他部門分別作為單獨單位選派民警代表。老干部代表3名)。

    2、談話推薦。參加個別談話推薦的人員為市局機關中層正職領導和分局正職領導。談話推薦按職位數等額推薦。

    3、部門推薦。組織正科級領導職位空缺部門的民警對提供的推薦人員名單按1:1比例進行推薦。參加部門推薦的人員為各空缺部門全體在職民警(交警支隊為參加會議推薦的人員、股級領導和考試中心全體民警)。

    4、民主測評。市局黨委根據會議推薦和談話推薦情況確定正、副職民主測評對象。民主測評分綜合測評、部門測評二項信任度測評。參加綜合測評人員與民主推薦的人員相同,參加部門測評的人員市局機關為被確定測評對象所在部門的民警,分局為中層以上干部。二項測評信任度(優秀票+稱職票)合計須達到60%以上(含本數)。

    既是報名參加選拔的人員,又參加推薦和測評,推薦和測評結果均按基數減去同意推薦票數、優秀票數各一票。

    (三)決定任免。根據民主推薦、民主測評情況和崗位任職要求確定考察對象,按有關規定組織考察。會議投票推薦和談話推薦得票均未超過三分之一以上及二項測評信任度達不到60%以上(含本數)的,不列為考察對象。市局黨委根據考察對象的綜合素質、職位匹配性、崗位要求和部門班子結構狀況等,統盤考慮,集體研究決定任用名單,并按規定進行公示、談話教育,辦理任免手續。

    五、工作要求。

    空缺科級職位領導干部選拔任用工作在市局黨委領導下,由政治部組織實施。相關部門要密切配合,確保干部選拔任用工作順利進行。要嚴格執行中組部《關于在黨政領導班子后備干部集中調整中加強監督認真治理拉票行為的通知》,嚴禁跑官要官,嚴禁搞各種形式的拉票等非組織行為,一旦發現將按照有關規定予以組織處理或紀律處分。市局機關各部門和各分局要統一思想,提高認識,做好一人一事思想政治工作,確保干部選拔任用工作和日常工作兩不誤、兩促進。

    六、本方案由市局政治部負責解釋。未盡重大事項由市局黨委研究決定。

    七、本方案自印發之日起施行。

    選拔任用干部考察方案(模板22篇)篇十

    年輕干部作為國家建設的后續力量,應該怎么來選拔任用呢?下面是本站小編精心整理的年輕干部選拔任用。

    供大家學習和參閱。

    村(居)黨支部、鎮屬各單位黨支部:

    為進一步培養年輕干部適應新形勢、新任務的要求,促進和推動年輕干部快速、健康成長,努力打造一支思維敏捷、精力充沛、充滿朝氣的生力軍,現就加強鎮年輕干部培養鍛煉工作制定如下實施方案。

    一、指導思想。

    牢牢把握新形勢下年輕干部培養工作的新要求、新趨勢、新任務,按照“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的好干部標準加大年輕干部培養力度,把扶貧攻堅作為培養鍛煉鄉鎮年輕干部的“主戰場”,努力打造一支能吃苦、敢打拼、講奉獻的鄉鎮一流高素質年輕干部隊伍,實現鄉鎮年輕干部健康成長與扶貧攻堅行動的互促共贏,為我鎮科學發展、和諧發展、率先發展提供強有力的人才支撐和智力支持。

    二、培養方式。

    實施鎮、村雙重掛職。一是把鎮機關年輕干部安排到鎮各辦公室,在處理業務中加強工作經驗。二是以村為單位,成立8個駐村幫戶工作小組,年輕干部任小組組長,著重加強工作實踐鍛煉,促進年輕干部積累基層經驗,豐富工作閱歷,提高綜合素質。

    駐村幫戶工作小組組長名單:

    三、培養時間。

    四、組織實施。

    (一)提高認識,加強領導。加強年輕干部隊伍建設,是我鎮實施人才戰略的一項重要基礎工程,事關大局,事關長遠。各村、各部門要增強政治責任感,高度重視,不斷創造條件,支持和鼓勵年輕干部參加各類培訓和實踐鍛煉,同時對本單位管理的年輕干部制定有效的培養教育計劃和措施。

    (二)強化責任,積極參與。各村、各部門要切實增強加快年輕干部成長成才的責任感和使命感。每個年輕干部要珍惜培養機會,妥善處理好培訓與工作、生活的關系,端正態度,積極參與,務求實效。

    局各部門、各單位:

    為貫徹落實省、市第十三次黨代會精神,根據中共無錫市委組織部印發《關于進一步加強年輕干部選拔培養工作的意見》的通知(錫組發[]8號)和有關會議要求,現就做好局未來五年年輕干部選拔培養工作,制定如下。

    工作方案。

    一、指導思想。

    深入貫徹學習系列重要講話精神,堅持德才兼備、以德為先,改革創新、注重培養的原則,緊緊圍繞市“十三五”及價格事業發展需要,統籌用好各年齡段干部,加大優秀年輕干部培養和使用力度,努力建設一支高素質的年輕價格干部隊伍,為高水平全面建成小康社會,加快建設“強富美高”新無錫作出應有貢獻。

    二、目標任務。

    通過加大年輕干部培養選拔使用力度,創新工作機制,建設一支結構合理、數量適中、素質優良、能擔重任的年輕價格干部隊伍。根據“市789”市級機關年輕干部培養選拔計劃,局總體目標是“到20xx年40歲以下正科職干部和35歲以下副科職干部的配備,應占相應職務層次干部的六分之一,80后正科職2-3名,85后副科職達到2-3名;90后鄉科級1名”。

    三、工作舉措。

    1、統一思想,壓實責任。局黨組要站在政治責任、政治擔當、政治自覺和未來五年乃至更長時間無錫經濟社會發展的高度認真履行主體責任,黨組主要負責同志擔負起第一責任人的職責,把年輕干部的培養選拔使用工作牢牢抓在手上,落實到工作中。局黨組每年要將年輕干部培養工作納入局總體工作專題部署,納入到科職干部選拔任用職位配備中,納入到黨建成工作責任制考核、“一報告兩評議”監督中,努力營造關心、關愛年輕干部和有利于年輕干部成長和任用的良好環境。

    2、結合選配,調整結構。結合局科職隊伍調整的時機,注重年輕干部必要臺階和遞進式培養,破除論資排輩的舊觀念,大力提拔任用年輕干部。在干部調整之前,要落實職數預審和干部配備年齡結構的把關審核。對看準了的年輕干部大膽使用,對表現優秀的年輕干部要敢于放到關鍵和重要崗位。統籌用好各個年齡段的干部,調動全體干部的積極性。通過幾年的不懈努力,力爭達到“到20xx年40歲以下正科職干部和35歲以下副科職干部的配備,應占相應職務層次干部的六分之一,80后正科職2-3名,85后副科職達到2-3名;90后鄉科級1名”的目標任務。

    3、搭好平臺,注重培養。局黨組要多種方式加強對年輕干部各方面能力素質的培養。一是結對培養。將新招錄(聘)、安置及調入的新進人員與所在處室負責人結對,從平時工作生活中了解其為人、能力和素質,并加以引導。在此基礎上,確定3—4名重點培養對象與分管局長掛鉤結對培養,并將現實表現及能力素質情況作出年度鑒定,建檔入庫。二是理論教育。局黨組、機關黨委要加強年輕干部的思想政治教育,通過參加青干班、中青班、黨性教育、理論教育、“三會一課”等形式,提升年輕干部的黨性修養和理論素養。三是實踐鍛煉。局黨組主動與市委組織部搞好溝通對接,盡可能地讓經歷單一的年輕干部到基層一線掛職鍛煉。同時,局在內部交流輪崗的制度落實過程中,要安排年輕干部到多崗位鍛煉、歷練,在重大任務和突擊性工作中,有目的地給年輕干部交任務、壓擔子,檢驗和鍛煉年輕干部。四是清單管理。將從嚴管理年輕干部貫穿培養選拔的全過程。通過考察考核、部門之間了解、來信來訪等途徑,建立年輕干部缺點清單,并由黨組分管負責同志對其開展工作點評和約談提醒,提高年輕干部培養的實效性和針對性。

    4、拓寬渠道,儲備人才。加強年輕干部來源方式探索,不斷優化來源結構和專業知識結構。一是在有限的空缺編制資源內,加大新招錄(聘)年輕干部,始終是年輕干部的比例保持在合理的區間。二是在接受軍轉干部的安置任務過程中,充分利用好我市單位與個人“雙向選擇”的政策,盡可能地挑選年齡和專業需要的人才。三是積極參加市組織的公務員遴選(選調)工作,拿出一定的職位和職數從基層和企業遴選(選調)急需的人才。

    “事業興衰,關鍵在人”,年輕干部是我們黨的事業的建設者和接班人,是各條戰線的生力軍和后備軍。不拘一格,任人唯賢,大力培養選拔和使用管理年輕干部,是實現領導班子更替有序、保證黨的事業后繼有人的重要舉措和有效途徑。為切實做好新時期培養選拔和使用管理年輕干部工作,結合實際,特制定本實施方案。

    一、工作目標。

    我鎮干部隊伍存在青黃不接、中層斷檔現象,為加大年輕干部的培養選拔和使用管理,嚴格按照“好干部”標準選干部、用干部,突出賽場選馬,采取備用結合、動態管理原則,進一步加強我鎮干部隊伍建設,確保高效運轉,實現年齡、知識、經驗、氣質等方面的優勢互補,促進年輕干部的培養和成長。

    二、工作原則。

    按照科學發展觀的要求,好的年輕干部是教育培養出來的,也是管理監督出來的,要堅持從嚴管理,用戰略眼光培養干部,加強監督約束,引導年輕干部強化規矩意識、增強紀律觀念,心存敬畏、手握戒尺,清白做官、踏實做事。

    三、方法路徑。

    (一)健全培養機制。年輕干部正處于學習的“黃金期”,根據“缺什么,補什么”的原則,要通過黨校主陣地加強教育培訓,鼓勵單位年輕公務員和事業單位人員自考提升學歷,考取從業資格證書和提高職稱。采取舉辦主題班、專題講座、遠程培訓等形式輪訓,堅持“走出去,請進來”相結合,培養年輕干部終身學習、自覺學習,讓年輕干部敢于打破條條框框的限制,在實際工作中創新性地開展工作。開展創建“學習型機關”活動,建立完善《學習制度》,每周一利用職工例會時間,認真組織全鎮干部職工系統學習黨的基本理論,掌握時事政治、法律法規、現代管理和市場經濟等知識。每個人匯報自己本職、駐村工作和需解決問題,從而不斷增強思辨能力、洞察能力、分析能力,不斷提高領導能力和領導水平。注重在實踐中識別、鍛煉、培養干部,有目的、有計劃地讓年輕干部到工作任務重、村情復雜的村接受考驗,同時加大崗位交流、駐村交流制,使年輕干部體現專長和提升綜合素質。

    (二)嚴格考核機制。廣泛使用個人自薦、年度考核會議推薦、民主推薦、組織推薦等多形式的方式方法跟蹤考核推薦股所級干部和科級后備干部,切實提高優秀年輕干部的群眾公認度和組織認可度,增強優秀年輕干部產生的民主性、科學性和主動性。對特別優秀的年輕干部按照“優勝劣汰”原則,適時將其列入擬提拔重用的后備干部庫,對表現一般的,及時指出其存在的不足和今后整改的方向。

    (三)完善管理機制。堅持重實踐、重公認的原則,實行年輕干部的動態跟蹤考核管理,注重日常考察、專項督查、問效督查,切實把約束管理、工作實績、群眾公認度和年底目標績效考核與作風廉潔結合起來,把素養高、潛力大、表現好的充實到后備干部庫。不定期采取思想、工作、學習匯報制和開展民主評議活動,及時發現和糾正他們的缺點和問題,貫徹優秀人才獎勵鼓勵措施,對那些踏實肯干、成績突出的年輕干部,積極提供培訓和學習的機會,讓年輕干部感到只要努力工作,干出成績,就能得到褒獎和重用。通過對年輕干部實行多視角、全方位的考核,促進年輕干部的健康成長。

    (四)健全幫教機制。盡管年輕干部具有較高學歷,年富力強,精力充沛,思想活躍,接受新生事物比較快。但從工作實踐看,缺乏基層經歷,處理復雜問題的能力比較欠缺;從現實表現看,年輕干部農村經驗不足、不成熟,擔不起重擔,鎮不住堂子。日常工作和駐村工作中注重“一帶一”開展工作,在工作上注重新老搭配,以老帶新,言傳身教,有效起到“傳幫帶”作用。通過對工作實效的檢驗,老干部幫助年輕干部查找工作中存在的問題,進而加以克服,著力培養年輕干部耐得住寂寞、守得住清貧、頂得住壓力、經得起考驗的優秀品質,引導年輕干部講政治、懂規矩、守紀律,為今后的成才之路打下堅實基礎。

    (五)建立談心機制。黨政主要負責人經常性利用日常工作安排、空閑時間交流聚會等與單位年輕干部進行談心談話,對年輕干部各方面情況進行全面細致的了解,重點對年輕干部的思想狀況和工作表現情況進行全面了解,讓年輕干部隨時感受到組織的關心和關懷。通過加強思想引導和工作指導,考察他們的政治態度、思想傾向、能力素質,及時指出不足和努力方向。

    選拔任用干部考察方案(模板22篇)篇十一

    我在______學年擔任教務處副主任、初三年級組長、初三(1)班班主任、初三(1)(2)班物理教學等工作,同時也負責學校檔案建設工作。一年來,工作條塊比較多,強度大、壓力大,是我最深的感受。我不是超人,我是一個普通的人,如何將這些工作有條不紊的開展,并且要做好,這是我時刻在思考的問題。一年來,在領導的指引和各位老師的幫助、包涵下,我基本完成了我一年的工作任務,而這些工作中有些還獲得了一些成績,有些則不盡人意,仍然需要不斷改進。乘此機會,請容許我將一年的工作向各位做一個簡單的匯報,希望能得到老師們的幫助和支持。

    一教務處分管工作。

    我處在這個崗位,我的認識是我必須對校長室的決策精神絕對的貫徹執行,將領導的意圖落實到實處,轉化為實實在在的行動,對全體老師,我必須是提供全方位的服務,讓每一位老師獲得一個較為舒適的發展平臺,能省下更多的精力投入到教育教學工作中。

    一年來,我能及時通知相關老師積極參加各級各類的培訓活動。在校長室的領導下,認真思考并制定了《市五中青年教師教育基本功大練兵》方案,并組織了一次活動。積極按照學校的要求做好上級教育部門對學校的教學調研工作,使學校的教學水平適度提高。計劃并督促學校的校本教研活動有實效的開展。認真負責的完成了10年職稱申報工作。及時并認真的完成每次測試后的成績統計工作。所有的工作都做到想老師所想,急老師所急。

    二初三年級工作。

    初三年級是學校的工作重點,成績是學校懶以生存的根本,一年的年級管理工作我不敢掉以輕心,時刻如履薄冰,每天早計劃,晚反思,深怕有哪些工作沒執行到位而影響到整個學校大計劃、大目標的達成。本屆初三最后中考成績雖不是很理想,但在這一年之中由于領導的支持,全體初三老師的諒解配合以及其他年級老師對初三工作的支持,使我基本完成了初三一年的年級組工作。

    三班主任工作。

    在一年的班主任工作中,我收獲很多。這屆學生,現在回想起來是我花心思最多的一屆。整個一年的班級管理中,我始終以學生的發展為第一目標,對待學生公正、公平,讓每一位學生都能得到最好的教育。平時常思考,常開展活動,努力營造獨特的班級文化,建立學生的班級歸宿感、榮譽感,從而形成良好的班風、學風。全力打造學生健康的、積極向上的人生觀、學習觀。當然這些工作離不開全體任課老師的配合、支持和諒解。

    選拔任用干部考察方案(模板22篇)篇十二

    政治立場堅定。該同志能夠認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想,在政治上思想上行動上自覺與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。為人品行端正,光明磊落,公道正派,大局觀念強,能夠維護班子團結,維護組織權威,盡心盡力干好本職工作。善于聽取不同意見,善于協調各方面的積極性和主動性,擁有良好的人際關系和較高的群眾威望,在干部群眾中口碑較好。能夠堅決執行縣委縣政府各項政策部署,努力鉆研基本業務知識,堅持學以致用、學用結合,注重深入一線調查研究,解決實際問題。

    工作作風扎實。該同志勤勉盡責,愛崗敬業,具有較強的事業心和責任感。在工作中認真負責,嚴謹細致,力戒形式主義,拉花架子,能真正為基層解決實際問題和困難。對工作從不滿足現狀,積極從高設標,注重跟蹤問效。在體育、文旅、宣傳等多個部門和工作崗位上,都取得了較好的成效。牽頭負責的縣體育館維修改造工程成為亮點工程;群眾體育連續*年被國家體育總局表彰為“全國群眾體育先進單位”;組織了**漂流賽、**籃球比賽等大型活動。

    廉潔意識較強。該同志能以身作則,嚴格要求自己,自覺抵制各種不正之風,樹立良好形象,從不搞特殊化,凡是要求別人做的,自己首先做到,禁止別人做的,自己堅決不做,堅決貫徹民主集中制,自覺地開展批評與自我批評,善于團結同志,正確行使權力,自覺接受監督。認真貫徹執行中央八項規定和省市縣委實施意見,嚴格堅持財物制度,堅持厲行節約。座談中沒有聽到廉潔自律方面的不良反映。

    不足之處:抓理論學習還不夠。

    選拔任用干部考察方案(模板22篇)篇十三

    一要有崇高的道德,做理解群眾扶危濟困的“貼心人”。有道德是做人的根本,“德才兼備、以德為先”是選拔任用干部的一條重要原則?;鶎痈刹恳惨訌姷赖滦摒B,努力踐行社會主義核心價值觀;自覺在恪守職業道德、遵守社會公德、信守家庭美德、堅守個人品德方面做模范,做一個道德高尚的人。只有道德修養水平提高了,才能心中裝著群眾,才能替群眾辦事,才能做理解群眾扶危濟困的“貼心人”。目前,居民巷道和樓道清理著手動工是當務之急,作為街道的重點工程之一,首先,身先士卒,增強主動性;其次,加強協調各個部門,推進工作進度;最后,責成相關部門,督促現場,確保工作穩步推進。

    二要有豐富的知識,做了解群眾宣傳政策的“知心人”。知識改變命運,知識成就事業。社區干部也要加強學習,珍惜每一次組織部門安排給與我們的學習機會,學習黨和國家的大政方針、基本的法律知識、基層工作經驗和了解地方風土人情。利用提供的安靜的環境靜下心來學習,融入濃厚的學術氛圍規規矩矩學習,聯系實際踏踏實實、帶著要解決的街道發展出路思考一些問題,通過學習,不斷提高自身素質,達到“站起來會講、坐下來會寫、蹲下來會聽、走下去會干”的“四會”干部,不斷增強為民服務的能力,做了解群眾宣傳政策的“知心人”。對于計生和民政工作,就是需要深入社區、深入群眾、深入居民家中,向他們宣傳最新的服務政策等等,讓她們切實的感受到無微不至的關懷和關心。

    三要有擔當的責任,做引導群眾為民務實的“熱心人”。責任就是職責和任務,基層干部的責任就是為民務實。這就要求基層干部要敢于擔當,不斷樹立責任意識“想干事”,強化責任能力“能干事”,規范責任行為“真干事”,堅持責任制度“可干事”,落實責任成果“干成事”。有了責任就能夠主動關心群眾,關心社會,就能做引導群眾為民務實的“熱心人”。擔當從本質上說是一種與生俱來的使命,擔當就是對自己所負使命的忠誠和信守,擔當是人性的升華,當一個人虔誠的對待工作和生活時,他必然能承受到擔當所帶來的力量,只有那些勇于擔當的人,才能出色的完成工作,才可能賦予更多的使命。我們只有清醒地認識到自己的擔當,并勇敢的扛起它,無論對自己還是對于社會都將是問心無愧的。

    四要有嚴明的紀律,做服務群眾清正清廉的“放心人”?!凹訌娂o律性,革命無不勝”。俗話說“沒有規矩,不成方圓”。有紀律是一切事情成功的前提。社區干部有紀律就是在工作和生活中要遵守法律、嚴守紀律、恪守自律,時刻牢記:“自由的前提是紀律;沒有紀律的自由,是最大的不自由;任何自由的權力,都必須在法律、道德、紀律的范圍之內行使”。社區干部有紀律才能做“講黨性、重品行、作表率”的模范;才能做政治清醒、經濟清白、作風清明的表率;才能做服務群眾清正清廉的“放心人”。勤政廉潔是基層黨員干部的本分,也是對共產黨員最基本的要求。身處基層,要認真貫徹好民主集中制,積極擁護民主決策,切實做到“四不”,即不搞小圈子、不搞一言堂、不搞特殊化和不搞拍腦袋決策。堅決拒絕吃請,慎獨、慎微、慎初、慎言、慎行、慎友,通過點點滴滴、日積月累,養成良好的習慣和崇高的品質,讓群眾和居民交給我們辦的事情更放心。

    有道德是前提、有知識是根本、有責任是目標、有紀律是保障。只有堅持“四有”,社區干部才能更好地扎根社區,做為民務實清廉的“貼心人”、“知心人”、“熱心人”、“放心人”。

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    選拔任用干部考察方案(模板22篇)篇十四

    上報批復前在xx公司內對擬任的中層管理人員進行公示,公示方式:

    1、在開xx公司公開欄上發布公告。

    2、公示主要內容包括:擬任人選的姓名、性別、民族、出生年月、參加工作時間、政治面貌、學歷、聘任職務。公示期為七天。對公示對象反映的問題,由公司班子會同有關部室進行查實。

    選拔任用干部考察方案(模板22篇)篇十五

    根據《關于開展干部選拔任用工作集中檢查的通知》要求,我辦領導高度重視,周密安排,對2015以來的干部選拔任用工作情況進行了認真自查?,F將自查情況報告如下:

    我們以創先爭優活動為主題,堅持把貫徹四項監督制度同本單位干部選拔任用工作的實際結合起來,不斷提高干部選拔任用工作水平;堅持把貫徹四項制度同促進水庫移民搬遷安置、后期扶持和扶貧攻堅等本職工作的實際結合起來,不斷增強干部選拔任用工作的自覺性、緊迫感和責任感。

    在干部選拔任用工作中,黨組始終堅持按章辦事,嚴格程序,做到了堅持原則不動搖,執行標準不走樣,履行程序不變通。

    一是堅持發揚民主,把好推薦關。民主推薦是選拔任用干部的一個重要環節,是堅持走群眾路線和群眾公認原則的具體體現。黨組明確規定把民主推薦作為選拔干部必須履行的程序和不可逾越的制度。在部門進行民主推薦時,要求須有90%以上的機關干部參加,每次民主推薦前,都在對干部選拔調整的對象、數量進行充分研究、分析的基礎上,認真確定民主推薦的范圍、時間、對象和推薦方式,真正做到精心組織,操作規范,保證推薦工作的順利進行。

    二是嚴格用人標準,把好考察關。知人才能善任。深入了解和正確識別干部是決定干部任用和領導班子配備工作成敗優劣的關鍵環節。在選拔任用干部時,局黨組按照《干部任用條例》的規定,始終堅持德才兼備標準,堅持“群眾公認,注重實績”的原則,堅持在正常情況下得不到多數群眾擁護的不予提拔,政績不突出的不予重用。在確定考察對象時,把群眾推薦的結果作為評價干部的重要依據,真正使政績突出、群眾公認的干部得到提拔重用。在組織考察時,明確要求考察過程既要堅持群眾路線,又要認真核實辯明真偽,從政治上、廉潔上、工作實績上嚴格把關,保證了考察過程公開、公平、公正。嚴格按照《干部任用條例》規定實行干部考察責任制,做到了誰考察誰負責,考察后形成的書面考察材料,均由考察人員簽名。

    三是嚴格工作程序,把好決策關。局黨組會討論決定干部任用之前,都主動征求各方面的意見。做到“三個不上會”,即沒有經過民主測評、民主推薦的不上黨組會,沒有考察材料的不上黨組會,沒有征求紀委意見的不上黨組會。

    黨組始終把不斷完善干部選拔任用制度作為做好干部工作的重要措施來落實,逐步建立、完善了一整套干部選拔任用和監督制度,不斷增強干部選拔任用工作的透明度,為選準人,用對人提供了有力保障。

    一是實施干部交流、輪崗制度。根據上級的有關要求,積極開展科級及以下干部的輪崗交流,較好地調動了廣大干部的工作積極性。通過開展有計劃的交流,保持了干部隊伍的朝氣和活力,使一部分年輕干部得到了更好的培養和鍛煉。

    二是全面推行任前公示制。實行領導干部任前公示制,把干部任前公示作為選拔任用的必經程序。進一步擴大監督范圍,加大監督力度,有效地提高干部工作的透明度,受到了廣大干部群眾的認可。對公示期間群眾反映的問題,認真對待,一進行細致的調查核實,如實向局黨組匯報。通過實行任前公示,加大了群眾對干部工作的監督力度,提高了干部選拔任用質量。

    選拔任用干部考察方案(模板22篇)篇十六

    近年來,為進一步深化干部人事制度改革,不斷規范股級干部選拔任用和監督管理,**縣通過出臺辦法、完善臺帳、制定流程和嚴明紀律等有效舉措,強化干部隊伍規范化、科學化和常態化管理,全面提高了股級干部管理工作水平。

    出臺管理辦法,做到“有規可依”。

    下發了《**縣股級干部管理辦法(暫行)》。采取權利和責任同步下放、監督和管理同步到位的方式,明細了股級干部選拔任用的基本原則和總體要求、任職條件和任職資格、職數配置、選任程序與辦法,明確了縣委組織部與各鄉鎮(街道)、縣直單位黨委(黨工委、黨組)股級干部選拔任用管理權限,使股級干部的選任更加靈活,監督更加有力,管理更加到位。

    建立動態臺帳,做到“有帳可查”。

    根據機構改革后最新的“三定方案”,在各單位自查的基礎上,對全縣69個縣直單位、24個鄉鎮(街道)股級機構和股級干部的身份、年齡、文化程度、政治面貌、崗位編制、職數等進行了全面摸底和對照核實,建立全縣股級機構和股級干部動態管理臺賬,進一步清理和規范個別單位在股級干部任用上亂設崗位、超配職數、用而不備、備少用多、程序不嚴等問題。針對查找出來的問題,主動要求其進行整改,通過常態化動態化管理,為選拔任用科級干部提供“源頭活水”。

    制定操作流程,做到“有圖可循”。

    根據管理辦法,統一和規范了股級干部選任工作程序,細化了備案審查有關材料,輔助設計了一些材料“模板”,梳理制定了簡明、清晰、便捷、易懂的《**縣股級干部選任操作流程圖》,通過微信、qq群等方式下發,讓各單位在選任股級干部時按圖操作,逐步實施,做到在程序上“不節省、不顛倒、不變通”,切實以嚴格的程序、規范的操作、嚴謹的材料,推動從嚴選拔任用股級干部的要求落實落地,使股級干部選拔任用工作從流程到內容都體現出規范要求。

    嚴明工作紀律,做到“有紀可守”。

    嚴格要求各單位黨委(黨工委、黨組)在股級干部的選拔任用上按文件操作、按條件選拔、按職數配備、按程序辦事。凡沒有按規定履行任職備案手續的股級干部,組織人事部門一律不承認其任職資格。對違反規定和超職數配備股級干部的,一經發現,撤銷任職決定,并按照有關規定追究單位主要負責人以及其他直接責任人的責任。

    選拔任用干部考察方案(模板22篇)篇十七

    第一,通過大學本期干部培訓活動,我感到受益匪淺,不僅開闊了眼界,而且受到了一次生動而深刻的政治思想教育。不學則惘,無為則殆。學校這次對我們進行了一次有組織、有計劃、有針對性的教育培訓,指導我們怎樣做事,教導我們怎樣做人。

    第二,這是一次培養中層領導干部責任感和奉獻精神的大會。在展開分組討論時,領導干部們各抒己見,暢談干部培訓中的心得體會,為學校發展獻言獻策,充分體現了作為海大的一員,作為學校中層領導,與海大的發展休戚與共的主人公精神。海大的發展與海大人特別是每位領導干部的工作努力分不開,海大的明天就存在于今天的努力中!海大的事情就是我們自己的事情!時刻以良好的心態處理工作中的事情。真切認識到申博增碩是我們當下的中心工作,培養三能人才是我們永遠的責任。

    第四,責任重于泰山,無為則殆。做而不學等于蠻干,學而不做等于白學。

    學習的根本目的就是要用所學的知識來指導我們做事。通過這次學習,使我更清楚地感到自己肩上的責任重于泰山。通過學習人才新理念,使我感覺到學習的重要性和緊迫性,從而立志成為奮發有為、積極進取、有位有為地為學院建設出力的干部。只有這樣才對得起領導對我們的重托,才對得起同事們的信任,也才對得起自己無悔的良心。

    第三,通過學習,認識到作為一個稱職的高校領導干部應該具備與時代發展想適應的領導能力。這不是一句空話,這是提高管理水平的需要,是培養適應社會需要的高素質人才的要求。僅有工作的熱情而沒有工作的能力依然不能將工作干好,這不僅需要有專業知識,而且需要有組織能力、溝通能力、協調能力、應變能力等多方面的能力。所以,我們每一個中層領導干部都要在工作中養成這些能力,提升這些能力,以出色地完成各項工作任務,才能讓學校領導放心!讓廣大教師放心!

    第五,學以致用,做好本職工作。通過學習,使我的理論水平和管理水平得到提高,但歸根到底還是要把工作做好。今后我將從以下三方面做好本職工作。一是克服困難,取得工作實績。在工作中要完成一項工作任務,往往會碰到這樣那樣的問題和困難,如何正確地對待這些問題和困難?通過學習這使我認識到為了完成管理目標,沒有任何借口,只有千方百計尋找解決問題、克服困難的辦法。

    通過干部培訓班學習,提高了個人素質,增強了責任意識,確保我們能夠以端正的態度,過硬的能力,良好的狀態和飽滿的熱情投入到工作中。為服務學生、服務教師和服務海大打下了良好鋪墊!

    選拔任用干部考察方案(模板22篇)篇十八

    為進一步深化學校人事制度改革,充分調動中層干部的工作積極性,根據《xx市教育局直屬中學中層領導干部競聘上崗的通知》精神,結合我校實際,經研究,決定對學校中層干部實行競聘上崗,并制定如下實施方案。

    以黨的十八大精神為指導,貫徹干部隊伍“四化”方針,牢固樹立正確的政績觀、人才觀,堅持德才兼備的用人標準,真正把工作能力強、有實干精神、業績突出、群眾公認的干部選拔到領導干部崗位上來,激發學校干部隊伍活力,構建高素質干部隊伍,全面提升教育教學質量和辦學水平,促進我校教育實現健康和諧快速發展。

    堅持公開、公正、公平、競爭、注重實績、擇優聘用的原則,堅持德才兼備、民主集中制的原則。競聘采取民主推薦和面試考察相結合、個人意愿和組織安排相結合的方式進行。

    (一)要求參加競聘的崗位范圍:

    根據《通知》規定,本次參加競聘的崗位范圍為:副校長(科級)、工會主席(科級)、教務主任(副科級)、德育主任(副科級)、團委書記(副科級)。其中xx年7月1日之后任職的學校中層領導干部,因三年聘期未到,可不參與本次競聘。無職級和學校內設崗位的競聘工作由學校自行組織。

    (二)學校符合競聘條件的崗位:

    1、安全副校長1人(正科級)。

    2、教學副校長1人(正科級);

    3、德育副校長1人(正科級);

    4、工會主席1人(正科級);

    5、德育處主任1人(副科級);

    6、教務處主任1人(副科級);

    7、團委書記1人(副科級)。

    (一)報名范圍。

    學校符合條件的在編在崗教職工。

    (二)條件。

    1.敬業守法,政治堅定,甘于奉獻,群眾公認度高。

    2.具有履行崗位職責所需要的專業知識和較強的組織、管理、決策、協調能力;身心健康,能勝任本職工作。

    3.具備大學本科及以上學歷。

    4.首次競聘副科級領導職務的,年齡一般應當在40歲以下;首次競聘正科級領導職務的,年齡應當在45歲以下。特別優秀或工作特殊需要的,可以適當放寬。

    5.競聘正科級領導職務的,應當擔任副科級職務兩年以上;競聘副科級領導職務的,應當擔任教師四年以上。

    6.競聘正科級領導職務需具有中教一級以上任職資格,競聘教學副校長需具有中教高級任職資格,競聘德育副校長和德育主任必須是黨員。

    7.近三年考核等次均為稱職以上。

    1、制定競聘方案,并報請市教育局審批;

    2、教育局審批通過后在全校范圍內公布競聘方案;

    3、確定候選人。

    (1)教職工自愿報名、也可以由組織推薦或群眾推薦;

    (2)學校審核候選人資格,將符合條件的競聘候選人上報市教育局審核;

    (3)市教育局對上報的候選人進行資質審核,確定參加競聘的候選人。

    4、組織競聘。

    被確定為各崗位的競聘候選人,撰寫競聘報告,提出個人對該崗位工作的認識和競聘崗位的工作設想等,在全校教職工大會上進行競聘述職。

    5、民主測評。

    對競聘候選人在全校范圍內進行民主測評,信任度測評達到70%以上者,可以作為崗位候選人上報市教育局;在民主測評中,學校校長和書記的測評票各占測評結果總數的10%。

    6、組織考察。

    由市教育局人事科成立考察組對候選人進行考察,書面征求紀檢監察部門的意見,綜合分析考察情況,擇優提出擬任人選的初步方案。

    7、市教育局黨組討論決定,確定崗位人選。

    8、任前公示。

    9、任命及任職。

    對公示結果不影響任職的,由市教育局及學校辦理任命及任職手續。

    若報名候選人經資格審查合格人數與崗位之比低于2:1,形不成有效競爭的崗位,可以取消該崗位的競聘,改為組織選拔的方式進行選拔聘用,組織選拔的程序為:

    組織選拔任用科級干部,必須經過民主推薦。民主推薦率達到60%以上的,直接確定為考察對象,不再進行民主測評;推薦率達到50%以上但不足60%的,須再進行民主測評,民主測評信任度達到70%以上的,可以確定為考察對象;推薦率不足50%,但相對較高的,根據工作需要,可以進行二次推薦,若沒有超過60%的,終止考察工作。

    2.組織考察。

    由市教育局人事科成立考察組對候選人進行考察,書面征求紀檢監察部門的意見,綜合分析考察情況,擇優提出擬任人選的初步方案。

    3.市教育局黨組討論決定。

    4.任前公示。

    5.辦理任職手續。

    六、競聘其他事項。

    1、為加強學校黨政工作的協調,完善學校黨總支領導下的校長負責制,由黨總支書記兼任副校長,校長兼任黨總支副書記,學校1名副校長或工會主席兼任黨總支副書記。

    2、無職級和學校自設崗位的競聘工作同時進行,并進行民主測評,民主測評信任度達到70%以上者,由學校黨總支會議研究決定任職,并將崗位人選花名冊報市教育局人事科備案。

    七、公開競聘工作時間安排。

    1、制定競聘實施方案。

    2、競聘方案公布及宣傳動員。

    xx年5月7日,下發實施方案,在教職工中進行宣傳動員;

    3、個人報名及群眾推薦。

    4、資質審核。

    xx年5月12日,由學校競聘工作領導小組對自愿報名及推薦人員進行資質審核;

    5、初步候選人名單上報。

    xx年5月13日,校長、書記共同向市教育局上報候選人名單;

    6、市教育局對上報候選人進行資質審核;

    7、組織競聘及信任度測評。

    xx年5月18日至24日,召開全校教職工大會,組織全體教職工對候選人進行信任度測評。

    8、市教育局考察、公示、批復。

    市教育局對上報人選按程序進行考察、公示、批復。

    9、學校聘任。

    由學校按程序履行對上述人員的聘任手續。

    八、組織領導。

    為確保競聘上崗工作順利進行,經研究,成立學校中層干部競聘上崗工作領導小組,名單如下:

    組長:梅xx。

    成員:曹xx。

    九、特別說明。

    報名時間截止到xx年5月11日(周一)下午19:00之前。

    選拔任用干部考察方案(模板22篇)篇十九

    制訂工作方案,上報集團公司同意。公布推薦職位、任職條件、推薦范圍和有關要求,召開推薦會,進行民主推薦。根據推薦結果結合平時掌握的情況進行綜合分析,經公司班子研究后確定人選,并對確定人選進行考察。

    民主推薦采取會議無記名投票推薦和自薦兩種方式。民主推薦參加人員范圍:參加推薦會的人員為公司在編在崗正常工作的人員,所推薦的對象為符合任職條件的干部職工。實際到會人數一般不少于應參加人數的80%。

    2、確定考察對象。

    根據民主推薦結果,由公司班子提出人選建議,經公司班子研究確定考察對象。

    3、組織考察。

    按照《黨政領導干部選拔任用工作條例》規定的條件和選任崗位實際要求,對確定的考察對象由考察組進行全面嚴格的考察其德、能、勤、績、廉。

    對新提拔干部的考察要按照個別談話、征求意見等方式深入進行了解情況,并征求所在部門負責人及有關職工的意見。

    4、上報批復。

    經討論決定選拔任用的干部,應將考察結果報告和《干部任免表》一同報集團公司,批復同意后正式下文聘任。

    選拔任用干部考察方案(模板22篇)篇二十

    (一)堅持黨管干部原則。

    (二)堅持德才兼備、以德為先原則。

    (三)堅持群眾公認、注重實績原則。

    (四)堅持公開、競爭、擇優原則。

    (五)堅持民主集中制原則。

    (六)堅持依法辦事原則。

    二、聘任基本條件。

    (一)擁護中國共產黨的領導,認真執行黨的方針政策,具有較高的思想政治素質和較強的組織紀律觀念。

    (二)具有較強的事業心、熱愛學校,勤奮工作,為人正派,作風民主,辦事公正,廉潔自律。

    (三)熟悉學校工作,具有擬聘崗位所需的理論素養、文化知識和專業技能,具有較強的文字和口頭表達能力。

    (四)具有較強的組織協調能力和一定的實踐工作經驗,能認真貫徹執行上級文件精神,并結合實際創造性地開展工作,工作實績突出。

    三、聘任資格。

    聘任干部應具備資格如下:

    1.身體健康、有相應教師資格證書的在編在崗教職工。

    2.新提任中層干部的年齡一般要求在男45周歲、女40周歲以下。

    3.近兩年年度考核均為稱職(合格)以上。

    4.一般應具備相應學段的合格學歷。

    5.年齡男滿55周歲、女滿52周歲,一般應退出中層干部崗位。如確因工作特殊需要延長任職年限的,須報縣教育局研究同意。退出中層干部崗位后,各單位須按規定安排工作量,列入日??记诠芾?,正常上班。擅自離崗的按《事業單位人事管理條例》處理。

    6.交流聘任的,應當是同級別的中層干部。提拔聘任中層正職的,應在中層副職崗位工作一年以上。提拔聘任中層副職的,應當具有一年以上工作經歷。特別優秀的干部教師,可破格提拔聘任。

    提任干部應當逐級提拔聘任。越級提拔聘任的,應報縣教育局同意后實施。

    四、干部職數配備**縣學校內設機構及中層干部職數配備標準。

    五、聘期和交流制度。

    (一)實行聘期和交流制度。聘期三年,聘期滿后所任職務自然免去。對聘任期滿的中層干部須按規定啟動新一輪聘任工作。在同一單位同一崗位擔任中層干部滿6年的一般應進行交流輪崗。同一處室正副職連續任職滿9年的應進行交流輪崗。

    (二)對有培養潛力的干部應進行多崗位鍛煉,促進其管理經驗的積累和管理水平的提高。對當年考核定為不稱職(不合格)的中層干部,一般應給予降職聘任或解聘,對當年考核為基本稱職(基本合格),不適宜在原崗位工作的要實行交流。

    (三)要求實行干部校際交流或校內交流輪崗的,須向縣教育局提出交流方案,由縣教育局根據干部隊伍建設的實際情況,統籌安排干部交流聘任工作。

    (四)交流機制。年齡將達男55周歲、女52周歲且不滿一個聘期(任期)的中層干部一般不再交流輪崗。同一處室正副職均符合輪崗條件的,先交流輪崗正職,待條件成熟時,再交流輪崗副職。情況特殊一時不能交流的,由學校向縣教育局提交書面報告,經批準可暫不輪崗。

    六、干部聘任范圍聘任方式分為不競崗聘任、競崗聘任和直接聘任等三種,具體如下:

    (一)下列情形之一的,可實行不競崗聘任:

    1.聘期內,因工作需要對現職中層干部進行崗位調整的。

    2.聘任期滿,工作勝任的現職中層干部。

    3.機構調整或重組,需要對現職中層干部進行調整和分流。

    4.前期推薦人選較集中或明確的。

    5.其它需要實行不競崗聘任的。

    (二)下列情形之一的,可實行直接聘任:

    1.局黨委研究推薦的中層干部建議對象。

    2.校長調整后,新任校長對現職中層干部在現聘期內的續聘。

    3.其它需要實行直接聘任的。

    (三)下列情形之一的,一般應實行競崗聘任:

    1.前期推薦符合條件人選較多無法確定的。

    2.現任中層干部超出職數限額,需要進行人員調整和分流的。

    3.情況特殊,工作需要實行競崗聘任的。

    競崗聘任對象一般限于本校,也可根據學校實際在全縣或學區范圍內公開報名競聘。原則上每個職務或職數應有兩個及以上資格審查合格的競聘對象。

    七、干部審核制度。

    (一)職數審核。學校根據中層干部配備有關文件精神,結合本單位實際,填報《**縣學校中層干部職數核定表》,報學區和縣教育局審核。

    (二)人選審核。學校在經審核同意的中層干部職數核定表的范圍內,在充分征求各方意見的基礎上召開黨政領導班子會議,提出學校中層干部競爭性或非競爭性聘任工作方案(以下簡稱競崗方案或非競崗方案)。如果是競崗方案,則要將競崗方案報批。如果非競崗方案,則要通過黨政領導班子會議對組織提名或個人推薦的人選進行集體研究討論,填報《**縣學校中層干部人選審核表》,報學區和縣教育局審核。

    中層副職提任中層正職、或屬交流輪崗的干部變動不需報職數審核。

    經審核同意后,啟動推薦、考察、公示和任免等干部任用程序。未經書面審核同意,擅自啟動干部提任交流或推薦考察的,其相關聘任不予承認,并追究學校相關責任人的責任。

    八、聘任工作流程。

    (一)不競崗聘任程序。

    1.公布方案。在學校公布《學校中層干部聘任工作方案》,并公布具體職務。

    2.民主和談話推薦。采用民主推薦和組織提名相結合的形式產生不競崗聘任的建議人選。民主推薦包括在一定范圍內的會議推薦和個別談話推薦。組織提名須經學校領導班子集體研究決定。民主推薦票數或談話推薦人數較低的,暫緩提拔聘任流程。

    3.述職和測評。參加不競崗聘任的建議人選必須在全體教師大會或教職工代表會議上做述職報告和表態發言。凡不做述職報告和表態發言的對象,作自動放棄論處。學校召開全體教職工或教職工代表會議進行民主測評并書面征求意見。參加測評人數應不低于應到人數的2/3,否則測評無效。贊成得票數較低的,不得列為考察對象。

    4.談話征求意見。談話對象:中層及以上干部、提任對象所在教研組或有工作來往的教職工代表。談話贊成推薦票數較低的,不得列為考察對象。

    5.確定考察對象和發布考察公告。根據民主和談話推薦、民主測評和談話征求意見的結果,學校集體研究確定考察對象,發布考察公告。

    6.綜合考察。依據干部任用條件和不同崗位的職責要求,全面考察有關對象德、能、勤、績、廉的表現,注重考察工作實績。

    7.確定擬聘人選。聽取考察組意見,學校集體研究確定各崗位擬聘任人選。

    8.擬聘公示。在一定范圍內對擬聘人選進行公示。提拔聘任干部的公示期限一般為5個工作日。

    9.辦理聘任手續。擬聘內設機構負責人人選由學校發文,工會、團委、少先隊負責人按干部管理權限報批或按程序選舉產生。聘任文件報送縣教育局政工科備案。

    (二)競崗聘任程序。

    1.公布方案。在一定范圍內公布《學校中層干部聘任工作方案》,做好宣傳發動工作。

    2.公開報名。采取組織推薦和個人自薦相結合的方式進行報名。組織推薦由學校領導班子集體研究決定,個人自薦須填報申請表。

    3.資格審查。由學校領導班子對報名者進行資格初審,并將報名對象報學區和縣教育局審核,確定符合干部任職資歷條件的對象。

    4.演講。資格審查合格的競聘對象須在全體教師大會或教職工代表會議上做演講(學校也可采用其它方式)。演講的主要內容一般應包括對競聘職務的認識、對該崗位職務的有利條件和不足之處以及今后的工作設想等。演講一般應設定統一時間,設定評委5-7人,并組織評委打分。

    5.民主測評。在一定范圍內對競聘對象進行民主測評并書面征求意見。參加測評人數應不低于應到人數的2/3,否則測評無效。民主測評同意得票率較低的,不得作為考察對象。

    6.確定考察對象和發布考察公告。根據評委量分、民主測評和書面征求意見的結果,按考察對象人數多于擬任職務人數的原則,由學校集體研究擇優確定考察對象,發布考察公告。

    7.綜合考察。依據干部任用條件和不同崗位的職責要求,全面考察有關對象德、能、勤、績、廉的表現,注重考察工作實績。

    8.確定擬聘人選。根據考察意見,學校集體研究確定各崗位擬聘任人選。

    9.擬聘公示。在校務公開欄、校園網對擬聘人選進行公示。提任干部的公示期限一般為5個工作日。

    10.辦理聘任手續。擬聘內設機構負責人人選由學校發文,工會、團委、少先隊負責人按干部管理權限報批或按程序選舉產生。聘任文件報送縣教育局政工科備案。

    (三)直接聘任程序。

    1.會議通報。召開全體教職工大會或教職工代表會議,校長向全體教師作關于直接聘任中層干部的通報。

    2.辦理聘任手續。擬聘內設機構負責人人選由學校發文,工會、團委、少先隊負責人按干部管理權限報批或按程序選舉產生。聘任文件報送縣教育局政工科備案。

    九、退出機制。

    (一)考核。每年度要進行一次履職考核,二次期末民主測評,考核結果作為崗位聘任和發放績效工資的重要依據。

    (二)解聘。具備下列情形之一的應予解聘:

    1.聘任期滿,未被續聘的;

    2.聘任期內,工作不勝任、年度履職考核不合格的;

    3.因工作需要或者其他原因,應當解聘現職的。

    十、紀律與監督。

    1.加強組織領導。各單位應嚴格執行干部工作各項規定和紀律要求,認真研究制定工作方案,充分估計和把握工作中可能出現的問題,切實做好思想政治工作和各項準備工作。必須堅持集體領導,堅持走群眾路線,堅持德才兼備、選賢任能,認真貫徹執行民主集中制原則,由各學校(單位)黨政領導聯席會議集體研究決定,不允許減少或違反程序,不允許搞“;一言堂”;。

    2.學校中層干部聘任工作在縣教育局統一領導下由學區學校組織實施。政工科具體負責聘任工作的業務指導、監督方案實施情況。各學區學校要及時向政工科上報聘任方案、工作進展及結果。

    3.學校中層干部競聘工作要堅持原則,真正把德才兼備、群眾公認、工作實績突出的優秀干部選拔上來,適當考慮性別、年齡、專業、資歷等因素。

    4.學校中層干部必須服從干部能上能下的原則,自覺接受學校工作安排。落聘人員不再享受原中層干部崗位待遇,要自覺接受學校安排的工作任務,帶頭遵守學校各項規章制度。學校應加強對中層干部的思想政治教育、崗位履職能力提升及相關法律法規和紀律教育。

    5.局政工科要加強對聘任工作的指導和監督,堅決防止和糾正各種與《黨政領導干部選拔任用工作條例》精神不相一致的行為,確保聘任工作順利進行。對違反有關規定與紀律產生的擬任人選和任用的中層干部,或通過不正當競爭手段上崗任職的,一經查實,一律宣布無效,按程序取消相關任命,并追究學校(單位)黨政負責人及直接責任人的責任。

    十一、附則。

    (一)本實施意見如有與上級相關規定不一致的,以上級法律法規為準。

    (二)要嚴肅干部人事紀律,對違反規定選拔任用干部的,要視情節輕重給予批評或誡勉談話,情節嚴重的要追究有關責任人員的責任。

    (三)本實施意見自發布之日起施行。原******文件同時廢止。

    (四)本實施意見由縣教育局政工科負責解釋。

    選拔任用干部考察方案(模板22篇)篇二十一

    尊敬的各位領導、老師:

    大家好!

    在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下,我圓滿完成學校安排的各項工作,取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定再次參加學校中層領導的競聘,我希望繼續擔任學校中層領導職務,愿意進一步為大家做好服務工作。

    我個人的思想品行、為人處事和工作能力,老師們是有目共睹的,我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。

    拿破侖說"想的好是聰明,計劃得好是更聰明,做得好是最聰明。"工作不僅有計劃,而且有過程、有總結、有資料積累,并且能做到公開、公平、公正,但也不缺乏人性化。共同研討教育教學,盡量少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。

    謝謝。

    選拔任用干部考察方案(模板22篇)篇二十二

    1、具有履行職責所需要的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的水平,認真實踐“三個代表”重要思想,落實科學發展觀,堅決執行黨的基本路線、方針、政策,堅持講學習、講政治、講正氣。

    2、正確行使職工賦予的權力,清正廉潔,以身作則,遵紀守法,密切聯系群眾,自覺接受黨和群眾的批評監督,做到自重、自省、自警、自勵,有民主作風、全局觀念,善于團結同志,包括團結同自己有不同意見的同志一道工作。

    3、堅持解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,有強烈的事業心和責任感,愛崗敬業,具備良好的職業道德素養,有勝任職位所需的組織能力、文化水平和專業知識,在現有崗位實績突出。

    (二)資格條件。

    1、公司正式在崗員工。

    2、經理助理需具有大學本科以上文化程度或相關專業高級以上技術職稱,中層正職2年以上工作經歷。

    3、中層正職需具有大專及以上文化程度或相關專業中級及以上技術職稱,有本級別副職1年以上工作經歷。

    4、中層副職需具有中專及以上文化程度或相關專業初級及以上技術職稱,或在本單位(部門)工作滿3年,年度考核都在良好以上,表現優秀的普通員工。

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