寫心得體會可以幫助我們更好地吸取經驗教訓，提高自己的能力水平。以下是一些優秀的心得體會范文，供大家參考借鑒，希望能夠給大家帶來一些靈感。
專周實訓的心得體會（實用20篇）篇一
中藥作為中國傳統藥物的重要組成部分，在中藥檢測方面具有廣泛的應用。我校開展的中藥檢測專周實訓，為我們提供了一個了解中藥檢測的機會。通過這次實訓，我對中藥檢測的重要性有了更深刻的認識，也對中藥質量控制的工作有了進一步的了解。
第二段：學習過程。
在實訓的第一天，我們接受了相關理論培訓，了解了中藥檢測的基本知識和檢測方法。隨后，我們分組進行實驗操作，進行了常用的中藥檢測項目，如含量測定、質量評價等。每一項實驗，我們都按照規定的流程和標準操作，通過實際檢測來了解中藥制品在質量方面的問題。在實驗過程中，我學會了如何使用專業的儀器設備，掌握了準確測量和處理樣品的技巧。
第三段：實訓收獲。
通過一周的實訓，我除了學到了實際操作技能外，還對中藥檢測的重要性有了更深刻的認識。中藥作為藥物，其質量直接關系到患者的健康和生命，因此中藥的質量控制至關重要。在實訓中，我們重點關注了藥材的真偽鑒別、含量控制和污染物檢測等方面，這些都是影響中藥質量的關鍵因素。只有通過嚴格的檢測和監控，才能確保中藥藥材的質量安全，避免假冒偽劣產品的流通和使用。
第四段：感悟與思考。
在實訓過程中，我深刻體會到了科學精神的重要性。中藥檢測需要準確、客觀的數據和評價，這就要求我們在實驗操作時要嚴格按照規定的流程和標準進行。同時，在做檢測項目時，我發現中藥成分的濃度和藥材的品質會影響到檢測結果的準確性，這讓我意識到中藥檢測是一個復雜而繁瑣的任務。因此，我對從事中藥檢測工作的人員表示敬意，他們需要具備嚴謹認真的態度和專業知識，才能保證檢測結果的準確性。
第五段：總結與展望。
通過這次實訓，我對中藥檢測有了更為全面和深入的了解。我認識到中藥檢測是一項重要的工作，對于保障中藥的質量安全具有重要意義。同時，我也明白了中藥檢測需要具備扎實的理論知識和實踐技能，只有不斷學習和提升，才能更好地開展中藥質量控制的工作。我將以這次實訓為契機，繼續深耕中藥檢測領域，努力為中藥的質量評價和控制做出貢獻。
專周實訓的心得體會（實用20篇）篇二
旅游管理專業作為一個廣受歡迎的專業，吸引了越來越多的學生。進入大學后，我們不僅需要學習相關的理論知識，更需要實踐和體驗。近期，我們的專業舉辦了一次為期一周的實訓，讓我們有機會走出課堂，親身感受旅游管理的各個環節，這給我們留下了深刻的印象和啟迪。
第二段：準備階段。
在這次實訓之前，我們需要做好充分的準備。遵循老師的指導，我們在實訓前查閱了大量的背景信息，了解了相關的旅游景點以及規定，提前謀劃好行程，買好了各種必備物品和裝備。這樣做不僅讓我們準備更充分，也能減少不必要的麻煩和意外。
第三段：實訓階段。
實訓的過程相當豐富多彩。我們作為一個小組，分工協作，進行了接待、旅游、導游、服務等角色的學習和體驗。通過親身體驗各個角色所遇到的問題和挑戰，讓我們更好的了解旅游管理各個環節。
值得一提的是，我們特別體驗了緊急情況下的應急處理方法。在模擬的意外場景中，我們學會了冷靜應對，組織有序的應急處置方法。這次實訓不但加強了我們對策劃與組織的認知和認識，也培養了我們的應變能力和團隊協作意識。
第四段：反思階段。
實訓之后，我們進行了反思和總結。我們將學習到的知識，所掌握的技能，還有意識到的不足和不規范之處做了記錄，并進行了總結。我們通過這次反思，發現自己在接待客人、導游所需要的地理知識和操作技能、語言表達能力等方面還需要不斷加強和改進。我們明白了實踐的重要性，對旅游管理和服務業有了更深入的認識和體驗。
第五段：結論階段。
通過這次實訓，我們對旅游管理有了更深入的了解。實踐中所遇到的問題和不足，可以通過反思和總結進行改進和提高。同時，我們也意識到，在旅游管理領域的工作需要團隊合作，協作精神和勤奮創新的精神是不可或缺的。這次實訓讓我們更加深入認識到了旅游管理專業的價值和魅力，對自己以后的工作和學習有了更進一步的規劃和期待。
專周實訓的心得體會（實用20篇）篇三
作為一名學習母嬰護理的學生，我對即將展開的母嬰護理專周實訓充滿了期待。在這之前，我參加了一系列相關的理論課程和實踐訓練，以提升自己在母嬰護理方面的專業知識和技能。我明白母嬰護理的重要性，因為一個良好的護理環境對嬰兒的成長發育起著至關重要的作用。因此，在實訓開始前，我對自己進行了全面的準備，希望能夠在實踐中不斷提高自己的實際操作技能。
在母嬰護理專周實訓中，我積極參與各項任務，學習和了解母嬰護理的各個方面。在實訓過程中，我學會了正確喂養嬰兒、如何維護嬰兒的個人衛生、有效處理嬰兒的疾病、掌握了基本的生理測量技巧等。實訓中也遇到了不少挑戰，例如嬰兒哭鬧時應如何處理、如何安穩地給嬰兒洗澡等問題。然而，在師長和同學們的幫助下，我逐漸克服了這些困難，并逐漸熟悉了母嬰護理的各個環節。
第三段：實訓中的收獲與成長。
通過參與母嬰護理專周實訓，我收獲了很多珍貴的經驗，也提高了自己的實踐能力。首先，我深刻體會到母嬰護理需要耐心與細心，一個小錯誤往往可能給嬰兒帶來不適甚至傷害。因此，我在實訓中注重觀察和分析，力求完善自己的操作步驟。其次，實訓過程中與同學們的合作與溝通也讓我有了長足的進步。我們相互幫助、互相借鑒經驗，共同解決問題，提高了工作效率和質量。最終，我也意識到母嬰護理不僅僅是技術的運用，更是一種情感的傳遞。通過與嬰兒建立親密的關系，我學會了更好地關心和照顧他們的需求。
第四段：實訓中的困惑與疑問。
在母嬰護理專周實訓中，我雖然獲得了很多寶貴的經驗和知識，但也出現了一些困惑和疑問。比如，在處理嬰兒的疾病時，我常常無法判斷病情的輕重和處理方法的優先級。此外，當嬰兒出現一些異常情況時，我也不知道應該如何及時有效地處理。這些問題讓我深感自己在專業知識和技能方面還有待提高。因此，我決心在之后的學習中更加努力，充實自己的護理知識，提高自己的技能水平。
通過參與母嬰護理專周實訓，我更加深入地了解了護理工作的實際操作，也認識到自己在專業上的不足之處。實訓讓我明白，母嬰護理需要我們具備綜合實力，只有不斷學習和提高自己，才能更好地為嬰兒和媽媽們提供貼心的服務。因此，我決心在母嬰護理領域繼續深耕，不斷學習、實踐，提升自己的專業素養和技能水平。我相信，在未來的母嬰護理工作中，我能夠更加準確地把握嬰兒的需求，提供給他們最好的護理，幫助他們健康快樂地成長。
專周實訓的心得體會（實用20篇）篇四
在母嬰護理專周實訓正式開始之前，我心中充滿了期待和緊張。這是我第一次參與實際操作，我希望通過這次實訓，能夠鍛煉自己的實際操作能力和專業素養。因此，在實訓之前，我特意花了一些時間進行了針對性的準備。首先，我向老師請教了一些實操技巧，并進行了反復的實踐，逐漸熟悉了操作流程。其次，我也閱讀了一些相關的理論知識，對母嬰護理進行了系統的學習。這些準備工作為我在接下來的實訓中打下了堅實的基礎。
實訓過程中，我深深感受到了母嬰護理工作的專業性和細致性。在陪護新生兒的過程中，我不僅要提供基本的生活照料，還要定期進行健康檢查，保證孩子的健康成長。我學會了如何給嬰兒洗澡、更換尿布、按摩等基本技能，并且了解了不同年齡階段的嬰兒需要不同的護理方法。這讓我明白了母嬰護理工作需要充分了解嬰兒的生理特點和成長發育規律，以及熟練掌握相應的護理技能。
另外，在實訓過程中，我還意識到了母嬰護理工作的責任和安全意識。母嬰護理是一項需要高度責任心和細致謹慎的工作，因為嬰兒的身體非常嬌嫩，容易受到傷害。在給嬰兒喂食、抱睡等過程中，我時刻保持警惕，確保一絲不茍地執行操作規程，以免給嬰兒帶來任何傷害。同時，我也學會了如何給嬰兒建立良好的生活習慣和行為習慣，讓他們健康快樂地成長。
三、實訓中的困難與挑戰。
在實訓過程中，我也遇到了一些困難和挑戰。其中最大的挑戰之一就是與嬰兒的溝通。由于嬰兒還沒有形成語言能力，他們表達需求和情緒很多時候只能通過哭聲來表達。剛開始時，我總是無法準確地判斷嬰兒的需求，需要不斷地嘗試，才能找到合適的方式去滿足他們的需求。另外，嬰兒的情緒也會隨時發生變化，需要我時刻保持敏感，及時調整自己的操作方式。面對這些困難和挑戰，我堅持不懈地努力，通過與老師和同學的交流和學習，逐漸克服了困難，提高了自己的能力。
四、實訓的收獲與反思。
通過這次母嬰護理專周實訓，我獲得了很多寶貴的經驗和知識。首先，我深刻理解了母嬰護理工作者的責任與使命，以及護理過程中需要具備的專業水平和技能。其次，我養成了細致入微、耐心細心的工作態度，改善了自己的工作方法和手法。這有助于我提高工作效率，減少工作失誤。而且，在實訓的過程中，我也體會到了團隊合作的重要性。與同學協作完成各項任務，相互學習借鑒，心得感悟互相分享，不僅提升了實訓的效果，也增加了實訓的樂趣。
五、對未來的展望。
通過這次母嬰護理專周實訓，我對未來的工作和學習充滿了希望。母嬰護理是一項充滿挑戰和成就的工作，我深深被它的意義所吸引。在未來，我希望能夠進一步提高自己的專業技能和知識水平，為更多的寶寶提供專業護理服務。同時，我也希望自己能夠不斷學習、不斷成長，不斷完善自己的綜合素質，為母嬰護理事業貢獻自己的力量。
總之，在這次母嬰護理專周實訓中，我不僅學到了很多專業知識和實踐經驗，更重要的是鍛煉了自己的專業素養和工作能力。通過這次實訓，我對母嬰護理工作有了更深入的了解和認識，也為我未來的發展方向提供了明確的指引。我相信，在不斷學習和努力的過程中，我能夠成為一名優秀的母嬰護理專業人員，為嬰兒和家庭健康做出更大的貢獻。
專周實訓的心得體會（實用20篇）篇五
室內設計是一門藝術與科學相結合的學科，通過對空間、色彩、燈光和家具等元素的合理組合和運用，創造出充滿美感和功能性的室內環境。為了提高學生的實踐能力，我校舉辦了一場室內設計專周實訓，讓我們有機會親身參與并體驗這門學科的魅力。在這次實訓中，我收獲了許多寶貴的經驗和體會。
首先，這次實訓加深了我對室內設計流程的了解。在實訓中，我們按照一個實際的項目進行工作，并經歷了規劃、設計、施工和裝飾等不同的環節。我發現每個環節都需要有序進行，并且需要不斷溝通和協調。例如，在規劃階段，我們需要與客戶進行充分的溝通，了解他們的需求和喜好，然后根據這些信息進行初步的方案設計。而在施工階段，我們需要與施工隊進行密切配合，解決可能出現的問題。通過親身實踐，我更加深刻地理解了室內設計流程的重要性，也積累了一定的實踐經驗。
其次，這次實訓培養了我對空間感和美感的敏感度。在室內設計中，充分利用和改造空間是最重要的一項任務。通過這次實訓，我學會了觀察周圍的環境，并從中發現不同的設計亮點和潛力。例如，在一個較小的客廳中，我通過合理布局和使用多功能家具，使得空間看起來更加寬敞和舒適。另外，顏色的搭配和燈光的運用也對整體效果起到了重要作用。通過這些實踐，我的眼界得到了拓寬，對空間感和美感的敏感度也得到了提高。
第三，這次實訓也培養了我團隊合作的能力。在室內設計中，一個成功的作品往往需要多個人的合作和協調。在實驗中，我們被分成了不同的小組，并且每個小組都有不同的任務和責任。在這個過程中，我學會了傾聽他人的意見和建議，更好地與他人合作。例如，在一個設計方案的討論中，我曾與同學產生了不同的意見，但通過理性的溝通和討論，我們找到了一個最佳的解決方案。通過這樣的團隊合作，我深刻認識到團隊的力量和合作的重要性，也提高了我的交流和溝通能力。
第四，這次實訓還提高了我解決問題的能力。在室內設計中，常常會遇到各種問題和難題，例如空間限制、預算限制以及材料和裝飾品的選擇等。通過這次實訓，我學會了在有限的條件下找到最佳的解決方案。例如，在一個預算有限的設計中，我通過巧妙地運用廉價但有質感的材料，使設計達到了預期的效果。通過解決這些問題，我不僅提高了自身的解決問題的能力，也培養了我的創造力和靈活性。
綜上所述，室內設計專周實訓是我寶貴的學習經歷，通過這次實訓，我加深了對室內設計流程的了解，培養了對空間感和美感的敏感度，提高了團隊合作和解決問題的能力。這次實訓為我的未來發展打下了堅實的基礎，我相信這些經驗和體會將在我今后的學習和實踐中發揮重要作用。
專周實訓的心得體會（實用20篇）篇六
在大學的專業學習中，實踐是一種非常重要的教育方式。在即將結束的暑假中，我參加了旅游管理專周的實訓活動。在這個過程中，我學到了很多關于旅游管理方面的知識和技能，也收獲了很多寶貴的體驗和心得。在本文中，我想分享一下我的實訓心得和體會。
第二段：實訓活動的過程。
旅游管理專周實訓活動共持續了一周時間，以學習旅游管理為主題，涵蓋了很多知識和技能的培訓。我們學生分成小組，每個小組都要完成一個旅游產品的制作和演示。整個活動過程中，我們通過對市場的調研、對產品的定位和設計以及宣傳推廣方案等內容的討論和實踐，學習了很多關于旅游管理的知識和技能。
在實訓活動中，我意識到了企業運營和成功的重要性。無論是旅游企業還是其他類型的企業，要想順利運營和發展，都需要有一個清晰的定位和方向，并且要有一個切實可行的方案和計劃。同時，市場營銷也是非常關鍵的因素。在學習了宣傳策略和渠道的選擇之后，我意識到一個好的產品必須要有一個好的宣傳策略，否則即使產品再好，也無法吸引客戶的眼球。
第四段：對實訓的總結。
通過這個實訓活動，我不僅學習了關于旅游管理方面的知識和技能，還鍛煉了自己的團隊合作和解決問題的能力。同時，我也認識到了自己的不足和需要改進的地方。比如，在協作過程中，我的表達能力和溝通技巧還有待提高。但是，我會繼續努力，不斷學習和進步。
第五段：感受與展望。
參加這個實訓活動，讓我對未來的職業規劃有了更明確的方向。我深刻認識到旅游管理行業的發展和潛力，也為自己未來的職業發展制定了更具體的計劃和目標。同時，我覺得這種及時的實戰培訓對于學生來說非常有幫助，因為它讓我們能夠真正地將理論知識運用到實踐中，并在實踐中發現和解決問題。我期待著在未來的學習和工作中，能夠不斷地為實現自己的職業目標而努力奮斗。
專周實訓的心得體會（實用20篇）篇七
近日，我所在的室內設計專業舉辦了一次室內設計專周實訓，為期五天的實訓使我受益匪淺。在此次實訓中，我與同學們一起加深了對室內設計的理解，提高了專業技能，并通過實踐發現了自身的不足之處。接下來，我將分為五個部分來詳細闡述我在這次實訓中的心得體會。
首先，這次實訓讓我更加深入地理解了室內設計的本質。通過實際操作，我發現設計不僅僅是簡單地擺放家具和裝飾品，還需要考慮空間的布局、功能的合理性以及人們的心理感受等因素。在與同學們的討論中，我認識到室內設計的目的是為人們創造一個舒適、美觀、實用的居住、工作和生活環境。了解了這些，我對室內設計的熱情更加高漲，也更加有動力去學習和實踐。
其次，這次實訓幫助我提高了專業技能。在實訓中，我們學習了室內設計的基本知識和技巧，比如平面布置、色彩搭配、燈光設計等。通過實際操作，我學會了使用設計軟件，掌握了繪制平面圖和立面圖的技巧，熟悉了不同材料的特點和使用方法。這些技能的提高使我更加自信地應對設計任務，將設計理念更好地轉化為實際作品。
第三，這次實訓讓我明白了團隊合作的重要性。在實訓中，我們被分成小組共同完成一個室內設計項目。在與同學們的合作中，我學會了統籌安排工作的能力，學會了傾聽和尊重他人的意見，也懂得了相互配合和互相支持的重要性。通過團隊合作，我們共同完成了一個令人滿意的設計作品，這種成功感讓我更加明白了團隊的力量是無可估量的。
第四，這次實訓讓我發現了自身的不足之處。在與同學們的交流中，我發現他們的設計思路更加獨特和新穎，而我的思路相對較傳統和保守。這使我意識到自己在創新方面的不足。而在實際操作中，我也發現自己對于細節的把握不夠準確，需要更加注重細節的觀察和處理。通過這次實訓，我明白了自身的不足之處，也意識到了自己需要不斷學習和進步的地方。
最后，這次實訓給我帶來了很大的收獲和成長。通過參與實訓，我對室內設計有了更深入的了解，提高了專業技能，增強了團隊合作的能力，并發現了自身的不足之處。這些收獲與成長將是我未來發展的基石。同時，我也意識到室內設計這個行業需要我們不斷學習和實踐，才能不斷提高自身的水平。
總結而言，這次室內設計專周實訓是我專業生涯中一次寶貴的經歷。通過實際操作和團隊合作，我深入了解了室內設計的本質，提升了專業技能，發現了自身的不足，并取得了不小的成長。這次實訓不僅僅是一次知識的傳遞和技能的提升，更是一次對于自身的認知和提高。我相信，這次實訓的經驗將成為我未來室內設計道路上寶貴的財富，我也將以此為契機，不斷學習和進步，做出更出色的設計作品。
專周實訓的心得體會（實用20篇）篇八
隨著社會的進步和人們對嬰幼兒健康成長的重視程度提高，母嬰護理專業也得到了越來越多的關注。為了提高母嬰護理專業學生的綜合素質和實際操作能力，學校組織了一場母嬰護理專周實訓。在這次實訓中，我深刻感受到了母嬰護理的重要性，并且對自己未來的職業有了更清晰的認識。
首先，在實訓中我學到了很多關于嬰幼兒生理和心理發展的知識。我們了解到嬰幼兒的生理特點和發育規律，了解到他們在不同階段的需求和行為表現。通過觀察和實踐，我學會了如何正確抱、喂養、換尿布和給嬰幼兒洗澡等基本技能。這些技能對于母嬰護理專業的學生來說至關重要，能夠幫助我們提高護理質量，確保嬰幼兒的健康成長。
其次，實訓中我加深了對嬰幼兒護理的認識和敏感度。在與實訓中的嬰幼兒接觸過程中，我發現他們的反應是那么的嬌嫩和敏感。他們對看不見的東西產生焦慮和恐懼，而對親近、溫暖和安全的感受有著強烈的需求。所以，在處理嬰幼兒的時候，我們要保持柔和的觸碰和溫暖的笑容，用溫柔的語言和慈愛的眼神與他們交流。只有用真心去關愛他們，才能成為一個合格的母嬰護理專業人士。
另外，在實訓中我還學到了如何照料產婦。產婦是家庭的脊梁，她們需要更多的照顧和關懷。通過實際操作，我學習了產婦的生理變化和產后恢復過程，學會了如何進行產后衛生護理和產褥期飲食指導。在實訓中，我學到了很多與產婦溝通的技巧，了解到她們在心理上的壓力和困惑。我意識到，作為一名母嬰護理專業人士，我們的責任不僅僅是護理產婦，還要在心理上給予她們積極的支持和鼓勵。
最后，在這次實訓中我認識到母嬰護理專業需要極高的責任心和敬業精神。因為我們的疏忽或錯誤可能會對嬰幼兒和產婦的健康造成嚴重的后果。在實訓中，我時刻保持著警惕和注意力，確保一切操作步驟的準確性和安全性。同時，我也要不斷學習和提升自己的專業能力，跟隨醫學和科技的進步，不斷更新自己的知識和技能，為嬰幼兒和產婦提供更優質的護理服務。
通過這次母嬰護理專周實訓，我深刻體會到了母嬰護理的重要性，也明確了自己從事這個職業的決心。我將繼續努力學習，提高自己的專業水平，為嬰幼兒和產婦的健康貢獻自己的力量。我相信，只要我們用心去關愛每一個嬰幼兒和產婦，母嬰護理行業的未來一定會更加美好。
專周實訓的心得體會（實用20篇）篇九
在過去的一周時間里，我參加了一項名為“專周”的活動。這是一種專注于某個特定主題的周活動，旨在幫助人們深入思考和了解這個主題。在這段時間里，我遇到了許多有趣的經歷和學到了很多有益的知識，這讓我對“專周”活動產生了濃厚的興趣。
第二段：跟隨專家學習。
在專周的第一天，我們有幸邀請到了一位知名的專家來跟我們分享他在該主題上的研究成果和經驗。這位專家不僅講解了許多理論知識，還為我們提供了一些實用的方法和技巧。通過和專家的互動交流，我深切感受到了專家對這一領域的深入了解和熱愛，也進一步增強了自己對這個主題的興趣。
第三段：參觀實地考察。
專周中，我們還有機會參觀了一些與該主題相關的實地場所。這樣的實地考察給了我更直觀的感受和體驗，使我對這個主題有了更深刻的認識。例如，在訪問一家創新科技公司時，我親眼目睹了許多前沿科技的應用，并與工程師們交流了解他們在該領域的研究成果。這次考察給了我許多啟發，也讓我意識到該主題中的許多潛力和機會。
第四段：小組合作項目。
在專周的過程中，我們還組成了小組，共同進行一個關于該主題的小組合作項目。每個小組成員都有自己不同的觀點和專長，這使得我們能夠從多個角度來探討和研究這一主題。通過集思廣益，我們最終完成了一個令我們自豪的項目。這個項目的經驗也讓我深刻認識到合作和團隊精神的重要性，它們能夠激發出個人的潛力并取得更好的成果。
通過這一周的專注學習和實踐，我對這個主題有了更加深入的了解和掌握。我不僅學到了許多理論知識，還鍛煉了實際操作的能力。在未來，我會繼續保持對這個主題的興趣并繼續深入研究。同時，我還希望能夠把自己在專周中學到的經驗和知識與他人分享，讓更多人受益。我相信，“專周”的學習和體驗將對我未來的學習和成長產生持久的影響。
總結：
通過參加“專周”活動，我不僅增加了對某個特定主題的了解，還學到了很多實用的知識和技巧。專周的學習體驗讓我更加深入思考和了解這個主題，并提高了動手操作的能力。此外，小組合作項目使我認識到合作和團隊精神的重要性。通過這一周的學習和體驗，我不僅深入了解了這個主題，也培養了很多關鍵的能力和素質。
專周實訓的心得體會（實用20篇）篇十
基礎會計專周實訓是我本科生涯中非常重要的一部分。這次實訓讓我更好地理解了財務會計的基礎知識。在實驗室里，我學到了許多與課堂教學不同的實際操作技能。在這篇文章中，我將分享我在實驗室中學到的經驗、教訓和心得體會。
第二段：學習經驗。
在實驗室里，我學到了數量眾多的財務報表和計算公式。我被面試委員問到許多與基礎會計相關的問題，我能夠直接使用語言回答他們。這一次實踐讓我發現，在練習實踐中，資料的豐富性和節奏掌握的正確性更為關鍵，而不單單是堅持學習。
第三段：教訓很多。
實驗室經驗也帶來了教訓。我跳過了書面信息，直接進入操作環節，結果發現在操作中出了許多錯誤。我后來意識到，一份完整的預先計劃文檔是非常重要的，在寫文字時我應該認真對待每個細節，并嚴格遵守規定的步驟，以避免出現可能的錯誤。
實驗室里還有一個重要的優勢是與組員共同作業。我們在小組討論中相互分享知識和技巧，這提高了我們整體的組織能力，并使我們能夠分擔一些繁瑣的任務。我明白到，只要團隊合作配合默契就能夠完成一項復雜的任務。
第五段：總結。
總之，基礎會計專周實訓讓我更深入地理解了財務會計和實際操作技能。我明白到，細致的規劃是成功的關鍵，而在團隊合作中共享知識和技能是最有效的方法。此次實訓不僅是價值的，同時也讓我能夠獲得更多全面的知識，為我的未來進一步的職業發展打下了堅實的基礎。
專周實訓的心得體會（實用20篇）篇十一
通過這次實訓，我收獲了很多，一方面學習到了許多以前沒學過的專業知識與知識的應用，另一方面還提高了自我動手做項目的潛力。本次實訓，是對我潛力的進一步鍛煉，也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是十分有好處的。
在實訓中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會，原先，學的時候感嘆學的資料太難懂，此刻想來，有些其實并不難，關鍵在于理解。
在這次實訓中還鍛煉了我其他方面的潛力，提高了我的綜合素質。首先，它鍛煉了我做項目的潛力，提高了獨立思考問題、自我動手操作的潛力，在工作的過程中，復習了以前學習過的知識，并掌握了一些應用知識的技巧等。其次，實訓中的項目作業也使我更加有團隊精神。從那里，我學會了下面幾點找工作的心態：
在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更就應把學習作為持續工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后，我會用心響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升潛力，以廣博的社會知識拓展視野。
只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰顯人的意志。務必在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種主角的轉換。
實訓，是開端也是結束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續創造更多的價值。
我認為大學生實訓難，就業難，除非你有關系，能給你簡單找到工作，否則就難逃市場選取的厄運。我在該公司實訓總結了五個攻略，只能智勇雙全，才能在這個社會中出人頭地。
1、宜主動出擊：找實訓崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會對外公布實訓機會，能夠主動和其人力資源部門聯系，主動爭取實訓機會。可個性留意正在招聘人選的公司，說明其正缺乏人手，在沒有招到適宜的員工的狀況下，很有可能會暫時選取實訓生替代。
2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩、準、狠，即穩當地了解公司所處的行業大背景及所申請崗位的要求，準確地闡述自我的競爭力，自信自我就是對方要找的人;同時很誠懇地表現出低姿態，表示實訓的熱望和決心。此外，規范的簡歷，良好的面試技巧都有助于提高實訓成功率。
3、宜避熱趨冷：尋找實訓單位時，宜避開熱門的實訓單位和實訓發布網站，勇于找冷門公司，回避熱點信息和實訓高峰期，實訓成功的可能性反而更大。
4、忌免費午餐：實訓生與實訓單位之間是雙贏關系，主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始，說明自我缺乏自信。有價值的付出必須要有價值的回報，不存在施舍性的實訓崗位，能夠為雇主創造價值的實訓生才是對方所需，而理性思考到實訓生價值的單位會給予實訓生更多的鍛煉機會。
5、忌盲目實訓：未來求職拼的是專業度而不是態度。謀職實訓不應是簡單的勞動經驗積累和態度培養，比如端盤子一類的工作，可能會增加挫折體驗;與專業不對口的實訓在未來求職競爭時含金量很低，從找工作的角度，這樣的實訓弊大于利。
實際上，實訓只是接觸社會的一個過程，大學生實訓的目的就應是為了自我日后的發展，而不僅僅僅是累計工作經驗，然后幫忙找到一個薪水較高的工作而已。
在實訓中，我嚴格按照實訓規程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生，我不會放松對自我的要求，我期望用自我一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。在這次畢業實訓期間，雖然經常感到很苦，很累，但苦中有樂，累中搞笑，也都表現的十分地用心努力認真。
這次實訓資料主要就是機器維修工作，但我獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點：
其一，實訓是個人綜合潛力的檢驗。要想優秀完成工作，除了辦公室基礎知識功底深厚外，還需有必須的實踐動手潛力，操作潛力，應付突發故障的潛力，還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員，還要求有較強的表達潛力，同時還要善于引導自我思考、調節與人相處的氛圍等。另外，還務必有較強的應變潛力、組織管理潛力和堅強的毅力。
其二，此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：要給學生一碗水，自我就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office，但我的師父要求我完成某次產品統計的數據與記錄時，我卻一頭霧水，感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣，這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自我總以為這些東西學不學得好與專業沒有多大聯系，殊不知工作不是專攻一個方面，而是考察我們的綜合知識水平。
此次實訓增強了我畢業就業的信心和勇氣。這次實訓，我覺得我表現得還不錯，許多同學都認為，自我以后進入企業都是能夠勝任的。由此看來，我們在大學里還是學到了不少東西，只是感覺不到而已。所以，我們有就業危機感是就應的，但不能過于自卑和擔憂，否則會妨礙自我的學習。此刻，我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質。
能夠說這次實訓不僅僅使我學到了知識，豐富了經驗。也幫忙我縮小了實踐和理論的差距。這次實訓將會有利于我更好的適應以后的工作。我會把握和珍惜實訓的機會，在未來的工作中我會把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中，為實現理想而努力。最后，我要感謝學院組織的這次十分有好處的實訓，使我們學到了很多，也領悟了很多。
專周實訓的心得體會（實用20篇）篇十二
在這次專周中，我深刻地認識到專注的重要性。在以往的學習中，我常常因為分心而導致學習效果不好，但這次專周的任務要求我全神貫注地投入到學習中，使我意識到只有專注才能有高效的學習成果。專周期間，我嚴格按照時間表，規定自己的學習時間和休息時間，并通過減少與外界的干擾，將注意力完全放在學習上。通過這個過程，我深刻地體會到專注不僅可以提高學習效率，還可以培養自己的毅力和耐心，為以后的學習和工作打下堅實的基礎。
二、感受到時間的珍貴。
專注的過程讓我明白了時間的珍貴。在過去的日常生活中，我常常會被瑣事所困擾，沒有及時處理的問題堆積如山。而專周中，我將自己的時間徹底屏蔽，只關注學習任務，讓我意識到時間本身所具有的無限可能。每一天只有24小時，我們要在有限的時間內成就更多的事情，學會有效利用時間是至關重要的。通過專周，我意識到無論是學習還是生活都需要合理安排時間，善于進行時間管理，以充分利用時間，提高生產力。
三、錘煉了自己的自律能力。
專注需要極強的自律能力。在這次專周中，尤其是放下手機、電腦等干擾物品的要求，讓我感受到自律的必要性和重要性。沒有外界的干擾，只有自己留給自己的時間，這讓我更加堅定了自律的決心。專周中，我每天都嚴格按照時間表進行學習，不偷懶不拖延，保持了高度的紀律性。通過專周的錘煉，我發現自律不僅可以提高學習效率，還有助于培養自己的獨立性和自信心，這對于未來的發展有著非常重要的影響。
四、提升了解決問題的能力。
專注讓我學會了更加高效地解決問題。在專周期間，由于不受外界的干擾，我能夠更加深入地思考和分析問題，找到解決問題的最佳途徑。同時，專注也讓我有更多的時間和精力去鉆研一些難題，實現技能的提升。通過專周，我不僅提高了自己的學習能力，也鍛煉了獨立解決問題的能力，培養了創新思維和解決困難的勇氣，這對今后的學習和工作都具有重要作用。
五、產生了對專注的信心和堅持的決心。
專注帶給我成功的成就感，也增強了我對于專注的信心和堅持的決心。在這次專周中，我真切地感受到只要專注和堅持，就能夠克服一切困難，取得自己想要的成績。專注是一種習慣，只要堅持下去，一定能夠達到更高的高度。在以后的學習和生活中，我會更加重視專注，努力培養專注的能力，并將其貫徹到日常的學習和工作中。我相信，只要專注，就一定能夠取得更多的成就。
總之，這次專周讓我受益匪淺。通過認識到專注的重要性、感受到時間的珍貴、錘煉自己的自律能力、提升解決問題的能力以及產生對專注的信心和堅持的決心，我體會到專注所具有的強大力量，相信專注會成為我未來發展的重要支撐。我要繼續努力，充分利用時間，鍛煉自己的專注力，不斷提升自己的學習能力，為實現更高的目標而努力奮斗。
專周實訓的心得體會（實用20篇）篇十三
透過這次實訓，我收獲了很多，一方面學習到了許多以前沒學過的專業知識與知識的應用，另一方面還提高了自我動手做項目的潛力。本次實訓，是對我潛力的進一步鍛煉，也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是十分有好處的。
在實訓中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會，原先，學的時候感嘆學的資料太難懂，此刻想來，有些其實并不難，關鍵在于理解。
在這次實訓中還鍛煉了我其他方面的潛力，提高了我的綜合素質。首先，它鍛煉了我做項目的潛力，提高了獨立思考問題、自我動手操作的潛力，在工作的過程中，復習了以前學習過的知識，并掌握了一些應用知識的技巧等。其次，實訓中的項目作業也使我更加有團隊精神。從那里，我學會了下面幾點找工作的心態：
一、繼續學習，不斷提升理論涵養。
在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更就應把學習作為持續工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后，我會用心響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升潛力，以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐，自覺進行主角轉化。
只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是透過實踐活動來實現的，也只有透過實踐才能鍛煉人的品質，彰顯人的意志。務必在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種主角的轉換。
三、提高工作用心性和主動性。
實訓，是開端也是結束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續創造更多的價值。
我認為大學生實訓難，就業難，除非你有關系，能給你簡單找到工作，否則就難逃市場選取的厄運。我在該公司實訓總結了五個攻略，只能智勇雙全，才能在這個社會中出人頭地。
1、宜主動出擊：找實訓崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會對外公布實訓機會，能夠主動和其人力資源部門聯系，主動爭取實訓機會。可個性留意正在招聘人選的公司，說明其正缺乏人手，在沒有招到適宜的員工的狀況下，很有可能會暫時選取實訓生替代。
2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩、準、狠，即穩當地了解公司所處的行業大背景及所申請崗位的要求，準確地闡述自我的競爭力，自信自我就是對方要找的人;同時很誠懇地表現出低姿態，表示實訓的熱望和決心。此外，規范的簡歷，良好的面試技巧都有助于提高實訓成功率。
3、宜避熱趨冷：尋找實訓單位時，宜避開熱門的實訓單位和實訓發布網站，勇于找冷門公司，回避熱點信息和實訓高峰期，實訓成功的可能性反而更大。
4、忌免費午餐：實訓生與實訓單位之間是雙贏關系，主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始，說明自我缺乏自信。有價值的付出必須要有價值的回報，不存在施舍性的實訓崗位，能夠為雇主創造價值的實訓生才是對方所需，而理性思考到實訓生價值的單位會給予實訓生更多的鍛煉機會。
5、忌盲目實訓：未來求職拼的是專業度而不是態度。謀職實訓不應是簡單的勞動經驗積累和態度培養，比如端盤子一類的工作，可能會增加挫折體驗;與專業不對口的實訓在未來求職競爭時含金量很低，從找工作的角度，這樣的實訓弊大于利。
實際上，實訓只是接觸社會的一個過程，大學生實訓的目的就應是為了自我日后的發展，而不僅僅僅是累計工作經驗，然后幫忙找到一個薪水較高的工作而已。
在實訓中，我嚴格按照實訓規程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生，我不會放松對自我的要求，我期望用自我一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。在這次畢業實訓期間，雖然經常感到很苦，很累，但苦中有樂，累中搞笑，也都表現的十分地用心努力認真。
這次實訓資料主要就是機器維修工作，但我獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點：
其一，實訓是個人綜合潛力的檢驗。要想優秀完成工作，除了辦公室基礎知識功底深厚外，還需有必須的實踐動手潛力，操作潛力，應付突發故障的潛力，還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員，還要求有較強的表達潛力，同時還要善于引導自我思考、調節與人相處的氛圍等。另外，還務必有較強的應變潛力、組織管理潛力和堅強的毅力。
其二，此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：要給學生一碗水，自我就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office，但我的師父要求我完成某次產品統計的數據與記錄時，我卻一頭霧水，感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣，這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自我總以為這些東西學不學得好與專業沒有多大聯系，殊不知工作不是專攻一個方面，而是考察我們的綜合知識水平。
此次實訓增強了我畢業就業的信心和勇氣。這次實訓，我覺得我表現得還不錯，許多同學都認為，自我以后進入企業都是能夠勝任的。由此看來，我們在大學里還是學到了不少東西，只是感覺不到而已。所以，我們有就業危機感是就應的，但不能過于自卑和擔憂，否則會妨礙自我的學習。此刻，我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質。
能夠說這次實訓不僅僅使我學到了知識，豐富了經驗。也幫忙我縮小了實踐和理論的差距。這次實訓將會有利于我更好的適應以后的工作。我會把握和珍惜實訓的機會，在未來的工作中我會把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中，為實現理想而努力。最后，我要感謝學院組織的這次十分有好處的實訓，使我們學到了很多，也領悟了很多。
時間真的流逝很快。我們也走過了大二的時光。在學習的我們，體會到了酸與甜，苦與辣。生活，不經歷一翻風雨，我們也不懂的生活。
大二的我們。經過將近一個學期的模擬實訓課程，讓我個人認為會計對與我而言真的有種不能言語的情感。首先，我們根據教材資料中的經濟業務，分析題型，到編制憑證。再過賬目中，然后是結賬，對帳，最后根據總賬及其他有關資料編制資產負債表、利潤表。一步一個流程過來。從一開始的模擬的出納崗外實訓，到存貨業務的發生，直至到此刻綜合的模擬業務。所有賬目都弄好后，最后一步的裝訂等一系列的會計人員必做的程序工作，現由我一人來完成，其中的.酸甜苦辣之味，只有親身體驗，才真真正正了解到什么是會計。其實，現實中會計的工作并沒有大人們所說的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。
雖說自我在高中時期所學的也是會計專業，當時老師講的題，分析的題也很詳細。和大學中老師講的題，分析的題目總是有所來源點的。可不管怎樣，終是讓我受益匪淺。可讓我自我對會計多一度的深愛。
“只有經歷過，才明白其中的味道”對于我而言，喜歡體驗生活，能夠說透過這次實訓，真切的讓我了解了我自我以后從業崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對會計最初的觀念也有了本質性的發生!會計不僅僅僅是一份職業，更是一份細心和一份耐心還包括一份職責心。
不經歷過，我們永遠都不會長大。人生不是一條平坦的道路，只有走過崎嶇、遇過困境，以前跌倒、以前失去，經歷過挫敗、跨越難關。而仍然能夠昂首闊步邁向人生，才能鍛煉出一顆堅毅不屈的心。做一個堅強的人很難;需要的是一份堅持同一份信念。我們做賬也是如此，發現錯誤，要不斷的修改，不斷的矯正。尤其是最后在編制資產負債表的時候，那叫一個崩潰啊，當你發現編制到最后，借貸方不平衡的時候，我們就要反反復復去翻閱前面的賬目是查賬，找賬。這樣的工作，只有一個字能夠形容——累!參雜著繁瑣!
透過本次模擬實驗，培養了我們的實際動手潛力，縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每一天和一大堆數字打交道，絕不能出一點點錯，要明白失之毫厘，差之千里，零點零幾的差別，有可能造成與實際很大的距離。
雖說到本學期末，做的很累，但是真的期望學校能夠給我們這樣的機會，所謂的，我們只有多做賬，多熟悉，才能游刃有余!
實訓，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，是自我所學到的理論知識有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零。理論就應與時間相結合。另一方面，實踐卡能夠為以后找工作打基礎。透過這段時間的實訓，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境不一樣，接觸的人與事不一樣，從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習，從學習中時間。而且中國的緊急飛速發展，在擁有越來越多的機會的同是，也有了更多的挑戰。對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學號學校所學到的知識，好藥不斷充生活中，實踐中學其他知識，不斷從各方面武裝自我，才能在競爭中突出自我，表現自我。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠：你能夠偽裝自我的面孔，但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時，心里不可避免的有些疑惑：不明白老板怎樣樣，就應去怎樣做，要去感謝什么等等。踏進大門后，之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚，我養成了一個習慣，每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不一樣的東西，卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動出擊：當你能夠選取的時候，把主動權握在自我手中，在實訓旗艦，我會主動的協同同事工作，主動的做些力所能及的事，并會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作，透過這些我就同事們走的很近，在實訓中，他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話，使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學校和社會的距離：在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在那里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，，移提高自我的潛力。記得老師以前說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是學學搞笑，學生還終歸持續著學生的身份，而走進企業，接觸各個的客戶，同事，上司等等，關系復雜。得去應對從未應對過的一切。在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的只是一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式是的就能完成一線任務，有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會，但總算是社會的一部分，這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生，就應懂得與社會上各方面的人交往，處理社會所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，四年大學念完后，我已經不再是一名大學生，是社會中的一份子了。
要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自我成為一名合格，對社會有用的人才，多接觸社會是很有必要的。
回顧實訓生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。在短暫的實訓過程中，我深深的感覺到自我所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。在學校總以為自我學的不錯，一旦接觸到時間，菜發現自我明白的是多么少，這是菜真正領悟到學無止境的含義。
實訓是每個大學生務必擁有的一段經歷，他是我在實踐中了解社會，讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識，也開闊了視野，增長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
這次實訓，除了讓我對商業企業的基本業務有了必須了解，并且能進行基本操作外，我覺得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的'大學校園的我，這次的實訓無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先，我覺得在學校和單位的很大一個不一樣就是進入社會以后務必要有很強的職責心。在工作崗位上，我們務必要有強烈的職責感，要對自我的崗位負責，要對自我辦理的業務負責。如果沒有完成當天就應完成的工作，那職員務必得加班;如果不留意出現了錯誤，也務必負責糾正。
其次，我覺得工作后每個人都務必要堅守自我的職業道德和努力提高自我的職業素養，正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實訓單位同事那里深有體會。比如，有的事務辦理需要工作證件，雖然對方可能是自我認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么務必得這么做。此刻商業企業已經納入正規化管理，所以職員的工作態度問題尤為重要，這點我有親身感受。
最后，我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業務潛力和交際潛力。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手潛力更重要。
因此，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一齊，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的潛力與比較系統的專業知識，這才是我們實訓的真正目的。
很感謝實訓單位給我這個這么好的實訓機會，讓我學習很多、成長很多、收獲很多。
很快地實訓告一段落了!有點舍不得。
在實訓的期間里，我們明白，綜合實踐活動是在教師的指導下，由學生自主進行的綜合性學習活動。我們選取了“愛上吃蔬菜”的綜合實踐活動的課題，經過了一番的討論及老師對活動的方案進行優化后，分了組，我被安排在戶外調查組里進行戶外的調查訪問工作，我們小組到了農田菜市場了解到了很多蔬菜知識也認識到了農民種菜的不容易。在期間我還擔任攝影師，拍了組員的各種活動照片也錄制了組員咨詢當地人的一些關于蔬菜種植知識的錄像，我覺得我們戶外調查組的工作做的很成功!
在小組演練活動方案的實施中，我們一邊把要探究的成果能更好的呈現做了準備，同時還對老師表現和小學生的言行進行探討，提出各自的意見進一步完善并多次的進行模擬教學。
在教學錄像中，我們的表現很用心，能從一個小學生的形態與老師進行互動。但是美中不足的是在我們小組成果匯報時，播放采訪視頻時時間沒有控制好，采訪視頻未能更好的剪輯，在研究小學生的表現時，低估了小學生的調查處理潛力，未能更好的分析和匯報活動調查的成果，還有就是蔬菜的知識沒有很好的在匯報中得到宣傳，雖然有不少的漏洞但是總體的課堂效果還是不錯的!
我覺得在這周的實訓中過得很充實，調查得很認真，結果也不錯，我覺得這是這學期最開心的時刻，雖然只有一周，但真的真的很高興能體會到合作的快樂!
專周實訓的心得體會（實用20篇）篇十四
市第二屆村干部“培訓周”在全市范圍內拉開帷幕，為全面提升村干部的能力水平，歷時一周，雖然時間短暫，但對于我來說，這是一次理論與思想創新上的洗禮。在充分感受到各級領導對我們村干部的重視的同時我也深刻的認識到自己不僅僅對這個職業要有責任感，更重要的是明白我們肩上擔負著更為重要的使命。培訓期間，我們學習了關于加強農村工作和新農村建設的基本政策，《當前農村社會管理現狀及對策措施》《新形勢下村級基層民主管理的理念、方法及途徑》等課題，不僅有豐富的理論知識，更有各位領導、專家精彩的講授。使我們系統全面的了解了關于農村的各項政策，掌握了很多科技興農的實例，創新了農村建設的新思路。開班之前，王書記作了動員講話，要求我們認真學習，積極探討，努力奮斗，為社會主義新農村建設奉獻自己的智慧和力量。
作為村主任，我的主要任務就是做好群眾工作，通過培訓我有如下心得：
辛苦、風口浪尖最受氣。但是農村工作很艱巨，群眾素質參差不齊，因此我們首先要對農村基層有一個基本的估價，統一思想認識，在充分肯定當前農村發展穩定的大好形勢的同時我們也要清醒的看到一些不容忽視的問題。主要在以下幾個方面：
1是征地拆遷矛盾較為突出；
2是涉及民生的矛盾訴求較多；
3是干部作風問題時有反映。
處置法、媒體曝光法和依法處置法。我相信在我市各級黨委的領導下，通過我們自身的不斷探索和不斷學習，我們的未來是美好的，我們最終能夠在自己的崗位上體現價值，為經濟發展和社會和諧作出自身的貢獻。
專周實訓的心得體會（實用20篇）篇十五
第一段：引言（150字）。
近日，我參加了學校開展的旅游管理專周實訓活動，用5天時間深度體驗了專業知識和技能的實踐運用。這一次實訓給我留下了非常深刻的印象，孕育了許多收獲和感悟，今天我將分享我的心得體會。
第二段：感受與認識（250字）。
通過這次實訓，在實踐中，我深刻認識到旅游管理專業的復雜性和重要性。在旅游市場競爭激烈的現狀下，如何制定市場推廣策略，如何提升服務質量，如何保障游客安全等各種面向旅游企業的問題，都需要旅游管理專業人才具備廣博的知識和良好的實踐技能。另一方面，實質性的實訓，讓我真正融入了旅游管理工作的實際環境，了解旅游業的生動面貌。
第三段：技能與操作（350字）。
在實訓過程中，我學會了許多旅游管理最基本和最重要的操作和知識點。比如說，如何處理緊急情況、車輛維修、安全保障等。在接觸各種業務流程和實體業務的過程中，我更準確了解每個工作崗位的職責及必備的工作計劃，掌握了一些常見的技巧，提高了實際操作技能。實訓之后，我明白了專業理論與操作技能的融合很重要，只有二者結合起來，才能滿足旅游服務客戶的需求。
第四段：團隊與合作（300字）。
此次實訓最令我震撼的是團隊合作的重要性，一艘船能否劃準確、一臺設備能否調整合適，都需要團隊協作才能實現。不同工作崗位的同學們互相支持，共同合作，才能順利完成任務。在整個團隊合作的過程中，我們之間建立了深厚的信任與溝通，也樹立起了互相學習、共同成長的合作信念。
第五段：總結與感謝（200字）。
通過這次實訓，我不僅學到了專業在實踐中的運用，更加對旅游業有了更全面的認知。同時也明白了旅游服務業必須要注重管理和行業規范，做到誠信管理，對人富有同情心，否則將難有長遠發展。最后，我要感謝這個團隊、這次經歷和這個實訓計劃，讓我更好地了解到旅游管理的重要性及其潛力，以及親身體會到了團隊合作的力量。
專周實訓的心得體會（實用20篇）篇十六
作為一名學習會計專業的學生，基礎會計專周實訓是我們畢業前必須完成的任務之一。經過一周的實訓，我對會計實際操作、制度規定等方面有了更加深入的了解，并且也收獲了不少的心得體會。在這份文章中，我想分享一下自己在基礎會計專周實訓中獲得的體驗和感悟。
第二段：實訓過程中的體驗與感悟。
在實際操作中，我發現自己的理論知識掌握程度遠遠不夠，有很多問題需要現場解決。在這種情況下，我不得不靠著自己的實踐經驗進行推理、思考和猜測，同時進行多次嘗試。盡管在前期做得并不順暢，但是我發現自己不斷提高，觀察細致、思考縝密，然后不斷調整方法，終于成功地完成了實訓任務。在實踐中，我深刻體驗到了“實踐出真知”的真諦。
第三段：制度規定的重要性。
通過實訓中的學習與反思，我認識到了制度規定的重要性。會計實務需要遵守一定的規則和制度，制度規定能夠減少出錯的可能，提高會計實務的效率和準確度。因此，在實踐中，我們要嚴格遵守制度規定，在做好會計實務的同時保證規定的操作環節。
第四段：團隊合作的重要性。
在實訓中，我所在的小組合作默契，分配及執行任務相互協作，共同完成了實習任務。團隊合作不僅提高了工作效率，也減小了工作壓力，并且在操作過程中發現和解決了一些問題。團隊合作的重要性在這次實習中得到了充分的體現，為之后的工作打下了良好的基礎。
第五段：收獲與展望。
在這次實訓中，我收獲了實踐經驗和行業知識，增加了對會計崗位的認識和理解。同時，也認識到在知識重要性的同時，操作技能和實踐經驗和技能的重要性。未來的日子里，我會繼續努力，不斷學習，積累經驗，完善自己，以適應更多的會計實踐環境和挑戰。
總之，基礎會計專周實訓是非常有益的一次實踐活動，讓我們在與同學、老師和實踐中都有所收獲，為我們加深了對會計實踐的認識，為我們日后的工作打下了良好的基礎。
專周實訓的心得體會（實用20篇）篇十七
透過這次實訓，我收獲了很多，一方面學習到了許多以前沒學過的專業知識與知識的應用，另一方面還提高了自我動手做項目的潛力。本次實訓，是對我潛力的進一步鍛煉，也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是十分有好處的。
在實訓中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會，原先，學的時候感嘆學的資料太難懂，此刻想來，有些其實并不難，關鍵在于理解。
在這次實訓中還鍛煉了我其他方面的潛力，提高了我的綜合素質。首先，它鍛煉了我做項目的潛力，提高了獨立思考問題、自我動手操作的潛力，在工作的過程中，復習了以前學習過的知識，并掌握了一些應用知識的技巧等。其次，實訓中的項目作業也使我更加有團隊精神。從那里，我學會了下面幾點找工作的心態：
一、繼續學習，不斷提升理論涵養。
在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更就應把學習作為持續工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后，我會用心響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升潛力，以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐，自覺進行主角轉化。
只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是透過實踐活動來實現的，也只有透過實踐才能鍛煉人的品質，彰顯人的意志。務必在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種主角的轉換。
三、提高工作用心性和主動性。
實訓，是開端也是結束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續創造更多的價值。
我認為大學生實訓難，就業難，除非你有關系，能給你簡單找到工作，否則就難逃市場選取的厄運。我在該公司實訓總結了五個攻略，只能智勇雙全，才能在這個社會中出人頭地。
1、宜主動出擊：找實訓崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會對外公布實訓機會，能夠主動和其人力資源部門聯系，主動爭取實訓機會。可個性留意正在招聘人選的公司，說明其正缺乏人手，在沒有招到適宜的員工的狀況下，很有可能會暫時選取實訓生替代。
2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩、準、狠，即穩當地了解公司所處的行業大背景及所申請崗位的要求，準確地闡述自我的競爭力，自信自我就是對方要找的人;同時很誠懇地表現出低姿態，表示實訓的熱望和決心。此外，規范的簡歷，良好的面試技巧都有助于提高實訓成功率。
3、宜避熱趨冷：尋找實訓單位時，宜避開熱門的實訓單位和實訓發布網站，勇于找冷門公司，回避熱點信息和實訓高峰期，實訓成功的可能性反而更大。
4、忌免費午餐：實訓生與實訓單位之間是雙贏關系，主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始，說明自我缺乏自信。有價值的付出必須要有價值的回報，不存在施舍性的實訓崗位，能夠為雇主創造價值的實訓生才是對方所需，而理性思考到實訓生價值的單位會給予實訓生更多的鍛煉機會。
5、忌盲目實訓：未來求職拼的是專業度而不是態度。謀職實訓不應是簡單的勞動經驗積累和態度培養，比如端盤子一類的工作，可能會增加挫折體驗;與專業不對口的實訓在未來求職競爭時含金量很低，從找工作的角度，這樣的實訓弊大于利。
實際上，實訓只是接觸社會的一個過程，大學生實訓的目的就應是為了自我日后的發展，而不僅僅僅是累計工作經驗，然后幫忙找到一個薪水較高的工作而已。
在實訓中，我嚴格按照實訓規程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生，我不會放松對自我的要求，我期望用自我一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。在這次畢業實訓期間，雖然經常感到很苦，很累，但苦中有樂，累中搞笑，也都表現的十分地用心努力認真。
這次實訓資料主要就是機器維修工作，但我獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點：
其一，實訓是個人綜合潛力的檢驗。要想優秀完成工作，除了辦公室基礎知識功底深厚外，還需有必須的實踐動手潛力，操作潛力，應付突發故障的潛力，還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員，還要求有較強的表達潛力，同時還要善于引導自我思考、調節與人相處的氛圍等。另外，還務必有較強的應變潛力、組織管理潛力和堅強的毅力。
其二，此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：要給學生一碗水，自我就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office，但我的師父要求我完成某次產品統計的數據與記錄時，我卻一頭霧水，感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣，這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自我總以為這些東西學不學得好與專業沒有多大聯系，殊不知工作不是專攻一個方面，而是考察我們的綜合知識水平。
此次實訓增強了我畢業就業的信心和勇氣。這次實訓，我覺得我表現得還不錯，許多同學都認為，自我以后進入企業都是能夠勝任的。由此看來，我們在大學里還是學到了不少東西，只是感覺不到而已。所以，我們有就業危機感是就應的，但不能過于自卑和擔憂，否則會妨礙自我的學習。此刻，我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質。
能夠說這次實訓不僅僅使我學到了知識，豐富了經驗。也幫忙我縮小了實踐和理論的差距。這次實訓將會有利于我更好的適應以后的工作。我會把握和珍惜實訓的機會，在未來的工作中我會把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中，為實現理想而努力。最后，我要感謝學院組織的這次十分有好處的實訓，使我們學到了很多，也領悟了很多。
時間真的流逝很快。我們也走過了大二的時光。在學習的我們，體會到了酸與甜，苦與辣。生活，不經歷一翻風雨，我們也不懂的生活。
大二的我們。經過將近一個學期的模擬實訓課程，讓我個人認為會計對與我而言真的有種不能言語的情感。首先，我們根據教材資料中的經濟業務，分析題型，到編制憑證。再過賬目中，然后是結賬，對帳，最后根據總賬及其他有關資料編制資產負債表、利潤表。一步一個流程過來。從一開始的模擬的出納崗外實訓，到存貨業務的發生，直至到此刻綜合的模擬業務。所有賬目都弄好后，最后一步的裝訂等一系列的會計人員必做的程序工作，現由我一人來完成，其中的.酸甜苦辣之味，只有親身體驗，才真真正正了解到什么是會計。其實，現實中會計的工作并沒有大人們所說的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。
雖說自我在高中時期所學的也是會計專業，當時老師講的題，分析的題也很詳細。和大學中老師講的題，分析的題目總是有所來源點的。可不管怎樣，終是讓我受益匪淺。可讓我自我對會計多一度的深愛。
“只有經歷過，才明白其中的味道”對于我而言，喜歡體驗生活，能夠說透過這次實訓，真切的讓我了解了我自我以后從業崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對會計最初的觀念也有了本質性的發生!會計不僅僅僅是一份職業，更是一份細心和一份耐心還包括一份職責心。
不經歷過，我們永遠都不會長大。人生不是一條平坦的道路，只有走過崎嶇、遇過困境，以前跌倒、以前失去，經歷過挫敗、跨越難關。而仍然能夠昂首闊步邁向人生，才能鍛煉出一顆堅毅不屈的心。做一個堅強的人很難;需要的是一份堅持同一份信念。我們做賬也是如此，發現錯誤，要不斷的修改，不斷的矯正。尤其是最后在編制資產負債表的時候，那叫一個崩潰啊，當你發現編制到最后，借貸方不平衡的時候，我們就要反反復復去翻閱前面的賬目是查賬，找賬。這樣的工作，只有一個字能夠形容——累!參雜著繁瑣!
透過本次模擬實驗，培養了我們的實際動手潛力，縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每一天和一大堆數字打交道，絕不能出一點點錯，要明白失之毫厘，差之千里，零點零幾的差別，有可能造成與實際很大的距離。
雖說到本學期末，做的很累，但是真的期望學校能夠給我們這樣的機會，所謂的，我們只有多做賬，多熟悉，才能游刃有余!
實訓，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，是自我所學到的理論知識有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零。理論就應與時間相結合。另一方面，實踐卡能夠為以后找工作打基礎。透過這段時間的實訓，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境不一樣，接觸的人與事不一樣，從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習，從學習中時間。而且中國的緊急飛速發展，在擁有越來越多的機會的同是，也有了更多的挑戰。對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學號學校所學到的知識，好藥不斷充生活中，實踐中學其他知識，不斷從各方面武裝自我，才能在競爭中突出自我，表現自我。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠：你能夠偽裝自我的面孔，但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時，心里不可避免的有些疑惑：不明白老板怎樣樣，就應去怎樣做，要去感謝什么等等。踏進大門后，之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚，我養成了一個習慣，每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不一樣的東西，卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動出擊：當你能夠選取的時候，把主動權握在自我手中，在實訓旗艦，我會主動的協同同事工作，主動的做些力所能及的事，并會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作，透過這些我就同事們走的很近，在實訓中，他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話，使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學校和社會的距離：在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在那里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，，移提高自我的潛力。記得老師以前說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是學學搞笑，學生還終歸持續著學生的身份，而走進企業，接觸各個的客戶，同事，上司等等，關系復雜。得去應對從未應對過的一切。在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的只是一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式是的就能完成一線任務，有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會，但總算是社會的一部分，這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生，就應懂得與社會上各方面的人交往，處理社會所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，四年大學念完后，我已經不再是一名大學生，是社會中的一份子了。
要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自我成為一名合格，對社會有用的人才，多接觸社會是很有必要的。
回顧實訓生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。在短暫的實訓過程中，我深深的感覺到自我所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。在學校總以為自我學的不錯，一旦接觸到時間，菜發現自我明白的是多么少，這是菜真正領悟到學無止境的含義。
實訓是每個大學生務必擁有的一段經歷，他是我在實踐中了解社會，讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識，也開闊了視野，增長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
這次實訓，除了讓我對商業企業的基本業務有了必須了解，并且能進行基本操作外，我覺得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的'大學校園的我，這次的實訓無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先，我覺得在學校和單位的很大一個不一樣就是進入社會以后務必要有很強的職責心。在工作崗位上，我們務必要有強烈的職責感，要對自我的崗位負責，要對自我辦理的業務負責。如果沒有完成當天就應完成的工作，那職員務必得加班;如果不留意出現了錯誤，也務必負責糾正。
其次，我覺得工作后每個人都務必要堅守自我的職業道德和努力提高自我的職業素養，正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實訓單位同事那里深有體會。比如，有的事務辦理需要工作證件，雖然對方可能是自我認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么務必得這么做。此刻商業企業已經納入正規化管理，所以職員的工作態度問題尤為重要，這點我有親身感受。
最后，我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業務潛力和交際潛力。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手潛力更重要。
因此，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一齊，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的潛力與比較系統的專業知識，這才是我們實訓的真正目的。
很感謝實訓單位給我這個這么好的實訓機會，讓我學習很多、成長很多、收獲很多。
專周實訓的心得體會（實用20篇）篇十八
作為一個學習會計專業的學生，在畢業后進入工作崗位之前，必須要經過多次實際操作的實訓。這次，我參加了基礎會計專周實訓。在這里，我體驗到了在課堂上無法學習到的知識和實際操作技巧，這讓我受益匪淺。在實訓的三天里，我收獲了很多，以下是我對這次實訓的體會和感受。
第一段：實訓的意義及概述。
基礎會計專周實訓，是由學校會計系組織，分為基礎會計實戰篇、實戰模擬、實戰實訓三個部分，通過針對會計從業人員的實際需求，結合市場的基礎會計知識實踐進行講解。這一次的實訓目的在于：提升學生的實際操作能力和實踐運用能力，使學生真正掌握知識，跨入社會后能夠有良好的工作表現。
實踐是檢驗真理的唯一標準，所以實踐中的體驗是最為難忘的。在本次實訓中，老師詳細講解了記賬方法和會計報表的制作流程，其中，對于記賬中的借貸平衡、科目的分攤和填報等操作進行了重點講解。在實踐操作中，老師也時不時的跑來查看我們的操作情況，排查錯誤并為我們解析問題，這讓我深刻的感受到了老師的熱心和嚴謹。在模擬實戰中，老師讓我們經歷了幾個和實際工作相關的操作過程，例如增值稅invoicing、開票流程以及虛擬賬簿的建立和分錄等。
第三段：學習思考及問題發現。
在實踐過程中，我感到了自己的不足。首先是操作的緩慢，還有操作時的吃力和效率低下等問題，這使我想到了自己在平常的學習中，對知識掌握程度和實際操作經驗的缺少。在模擬實戰中，我也發現了幾個需要加強的環節，如增值稅invoicing中的稅務政策的應用和較高的金額的報表制作等，這需要我在后續的學習中，不斷進行思考和總結，加強對知識的理解和實踐經驗的積累。
第四段：收獲及感受。
通過這次實訓，我深刻的感受到了對于會計知識的重要性以及實踐操作的重要性，這將為我未來的職業生涯帶來很大的幫助。同時，在實踐中，我也學習到了集體協作精神和團隊配合能力，學會了如何與人相處，以及如何相互幫助和協調。在實踐中，我體驗到的是不僅是知識和技能方面的提升，更重要的是人際關系和團隊氛圍的體驗。
第五段：總結及對未來的展望。
細節決定成敗，實踐鑄就完美。通過這次實訓，培養了我們良好的學習習慣和認真對待學習的態度，同時，為我們在工作中進行精準處理、促進效率的提高起到了至關重要的作用。最后，我希望在未來的日子中，能夠不斷總結和提升自己，在不斷學習的路上，掌握更多的知識，充實更多的實踐經驗，成為一名優秀的會計從業者。
專周實訓的心得體會（實用20篇）篇十九
電子工藝實訓是一門技術性很強的技術基礎課，也是我們理工科進行工程訓練，學習工藝知識，提高綜合素質的重要實踐環節。從第2周到第5周每周周二下午四個小時來進行這次實訓。
實訓任務是制作一臺萬用表，剛開始時我并不清楚電子工藝實訓到底要做些什么，以為像以前的金工實訓那樣這做做那做做。之后得知是自我做一個萬用表，而且做好的作品能夠帶回去。聽起來真的很搞笑，做起來就應也挺好玩的吧!就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態開始這次的實訓旅途。
實訓第一天也就是第二周，透過看錄像中電子工藝實訓的范圍與技術，還有錄像中老師高-潮的技藝讓我艷羨不已，這個下午，我對電子工藝實訓有了初步的認識，對電路板，電路元件有了必須的認識，對我接下類的三周的實際操作給予了必須的指導。
第3周也并不是學制作，而是做一些基本工的練習，練習如何用電烙鐵去焊接電阻，導線。電烙鐵對我來說很陌生，所以我很認真地對待這練習的機會。
我再說說焊接的過程。先將準備好的元件插入印刷電路板規定好的位置上，待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫，上的焊錫多少要根據焊點的大小來決定。
焊接時，要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線，根據焊點的形狀作必須的移動，使流動的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙，接觸時間大約在3-5秒左右，然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時間，方向和速度，決定了焊接的質量與外觀的正確的方法是，在將要離開焊點時，快速的將電烙鐵往回帶一下，后迅速離開焊點，這樣焊出的焊點既光亮，圓滑，又不出毛刺。
在焊接時，焊接時間不要太長，免得把元件燙壞，但亦不要太短，造成假焊或虛焊。焊接結束后，用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下，檢查元件是否被焊牢。如果發現有松動現象，就要重新進行焊接。
焊接看起來很簡單但其中有很多技巧要講究的，比如說用偏口鉗掐導線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時間都要把握準才行，多了少了都不行!我覺得最難的就是托焊了，總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時間。心想還好是練習，要不不明白要焊壞多少個原件呢。
第四，五周，我們開始了我們最后的萬用表的焊接，想到平時在物理實驗室里用的萬用表此刻能夠經自我的手焊接出來，心中難免有些許激動。
電工電子實訓是我進入大學二年級后的第一個實訓，當然，在大一的時候，我進行過金工實訓的訓練，雖然對于實訓我有必須的認知和了解，也有必須的經驗，但是，在進行電工電子實訓的時候，還是難免會犯一些錯誤。但是，好在我不是一個人在戰斗，在我們2010級電氣10班所有同學的相互幫忙和相互鼓勵下，我們克服了許多困難，也解決了不少問題。從這前后加起來相當于9天的電工電子實訓中，我所學到和收獲的，不僅僅僅是收音機的工作原理和架構組成，還有如何分析處理解決問題的方法和潛力，當然，我所在的班級也在這次的實訓過程中也變得更加團結和友愛了。
在整個實訓過程中，我感受頗深，從簡單的焊接，到最后復雜的組裝，使我從中了解到學習和實踐是相互統一和相互依存的，少了哪一樣，都不可能成功做好一個收音機。課程雖然結束了，但學海無涯，知識的海洋浩瀚無邊，我需要學習的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開始，只有繼續以電子實訓的感受和經驗為基礎，漸漸學習總結下去，才能使自我得到更多的提高。
1、我對電子技術有了更直接的認識，對放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然以前也自我拆裝過簡單的單管收音機，但與這次的相比，無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。
2、對焊接程序也有了更清晰的認識，也更熟悉了焊接的方法技巧。
3、對問題的分析處理潛力有了很大的進步，由于一開始的盲目行動，我犯了很多低級的錯誤，比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成塊等等，隨著實訓的進行，我深刻體會到了事前分析規劃的重要性，相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。
4、對電子產品的調試糾錯有了更多的經驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點反應都沒有，到最后能夠收聽多個頻道的廣播，我進行了多天的調試和糾錯，在仔細檢查每一個焊點，分析電路板的接線后，最終才完美解決了問題。
5、對團隊合作的意識培養起到了很大的幫忙，雖然抓烙鐵的是一只手，但是后面有許多個頭腦在指揮和支持著，大家一齊分析電路圖，一齊解決我們面前的每一個難題。也使班上同學之間的友誼更加深刻，班級更加團結了!
開學的第一周，我們迎來了新學期里的第一堂課——電子工藝實訓課。對于新學期里的新課程、新知識，我有種迫不及待的感覺。
在這一學期里，我們首先接觸的是對電子元件的初步認識，還有電路的結構和布局。而這一實訓課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上，老師指導了我們對電焊的使用，由于在焊接過程中，加熱的電焊是比較具有危險性的，如果使用不當會對自我或別人造成傷害。所以我們務必嚴格按照相關規定及正確的使用方法去使用電焊，避免烙傷事故的發生。
當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后，便能夠開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關聯到電路連接的方便簡潔。
實訓課已漸入尾聲，透過這一次，我們又收獲到了很多珍貴的知識，而這與老師的辛勤是離不開的。在此，我和全體同學對老師說一聲謝謝!老師您辛苦了!
透過這周的實訓，我學習到了很多從前沒有接觸過的知識。使我們把知識和動手實踐有效的結合起來。讓我們也深深的體會到了動手和理論是密不可分的。
在實訓中，我們認識了很多電動設備，了解了它們的性能，使用方法及作用。它們為我們的生活帶來了很多的便捷。透過實訓，同學們的友誼也增進了不少，很多不太會做的實驗在同學們的幫忙下完成了。我們透過相互學習，相互溝通，一齊研究，讓很多的實驗都做得相當的成功，心中的成就感與自豪感油然而生。班級的那種團結氛圍填滿了整個實訓間。
還有我們兢兢業業的老師，他們也頂著酷熱和我們一齊忙活，看著圍在他身邊的那一圈圈的人，他也總會耐心的為我們講解，直到我們聽懂為止。所以要個性感謝我們的老師!老師，您辛苦了!
本周對店面人事和財務管理及店面日常管理中營運表格進行了解學習。在日常營運中涉及到現金的管理，包括各種票據的粘貼與報銷程序，店面基金的使用規定，點菜單，公司結賬票據的定期返回;考勤、員工工資的核算還有營業外收入的記錄及返回公司的規定。
首先，一切的前提——尊重。不懂得尊重人，一切都無從談起。這個尊重是有形的，是可以看得出來、感覺得到的。比如說，你對人的守時、守信、虛心聽取意見等。最大、最可貴、最有效地的尊重就是信任!這體現為對團隊成員的合理授權和委任。
其次是溝通，把情況了解上來，把影響施加下去。好的溝通就像一個靈敏有效的神經系統，又像是機件運行的潤滑劑。溝通的手段多種多樣，目的只有一個，拉近距離，融洽氣氛，了解情況，施加影響。通過合理的組合，減少沖突，增強合力。
第三是服務，這是團隊建設的核心內容。要盡可能的把自己是頭、有權發號施令的念頭壓下去，把監督、控制等字眼壓下去。更多地想的是對這個團體的責任，目的是要把工作做好。工作最終要靠整個團隊，而不是某個人來完成。要立足于服務，給團隊成員創造出一個良好的工作環境。換句話說，組織者的任務是把臺子搭好，讓團隊成員把戲唱好。要讓團隊成員放手工作，“錯了，責任是我的;對了，功勞是你們的。”這句話，不但要說，更要做。這里講的服務，既是工作上的，也是生活上的，都很重要，都要盡可能細致、周到。服務不等于遷就，是有原則的，也是在自己能力范圍內的。
第四，組織協調，就是把合適的人放在合適的位置上。
第五，激勵。物質獎勵是必要的，但一定要慎用。因為，好事往往會變成壞事，激勵更多的應該是精神層面的，最有效的就是對人真誠的尊重和信任、對成績及時有效的肯定。如果能真正重視團隊成員的意見并給予適當的授權，完成任務時給予及時的肯定，失敗時給予真誠的幫助和鼓勵，比許諾獎他多少多少錢產生的激勵作用要來的強烈和持久的多。每個人都希望自己的工作獲得認可，及時、公開的表揚就顯得很重要了，那代表著認知、肯定和認同。
專周實訓的心得體會（實用20篇）篇二十
電子工藝實訓是一門技術性很強的技術基礎課，也是我們理工科進行工程訓練，學習工藝知識，提高綜合素質的重要實踐環節。從第2周到第5周每周周二下午四個小時來進行這次實訓。
實訓任務是制作一臺萬用表，剛開始時我并不清楚電子工藝實訓到底要做些什么，以為像以前的金工實訓那樣這做做那做做。之后得知是自我做一個萬用表，而且做好的作品能夠帶回去。聽起來真的很搞笑，做起來就應也挺好玩的吧!就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態開始這次的實訓旅途。
實訓第一天也就是第二周，透過看錄像中電子工藝實訓的范圍與技術，還有錄像中老師高-潮的技藝讓我艷羨不已，這個下午，我對電子工藝實訓有了初步的認識，對電路板，電路元件有了必須的認識，對我接下類的三周的實際操作給予了必須的指導。
第3周也并不是學制作，而是做一些基本工的練習，練習如何用電烙鐵去焊接電阻，導線。電烙鐵對我來說很陌生，所以我很認真地對待這練習的機會。
我再說說焊接的過程。先將準備好的元件插入印刷電路板規定好的位置上，待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫，上的焊錫多少要根據焊點的大小來決定。
焊接時，要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線，根據焊點的形狀作必須的移動，使流動的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙，接觸時間大約在3-5秒左右，然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時間，方向和速度，決定了焊接的質量與外觀的正確的方法是，在將要離開焊點時，快速的將電烙鐵往回帶一下，后迅速離開焊點，這樣焊出的焊點既光亮，圓滑，又不出毛刺。
在焊接時，焊接時間不要太長，免得把元件燙壞，但亦不要太短，造成假焊或虛焊。焊接結束后，用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下，檢查元件是否被焊牢。如果發現有松動現象，就要重新進行焊接。
焊接看起來很簡單但其中有很多技巧要講究的，比如說用偏口鉗掐導線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時間都要把握準才行，多了少了都不行!我覺得最難的就是托焊了，總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時間。心想還好是練習，要不不明白要焊壞多少個原件呢。
第四，五周，我們開始了我們最后的萬用表的焊接，想到平時在物理實驗室里用的萬用表此刻能夠經自我的手焊接出來，心中難免有些許激動。
電工電子實訓是我進入大學二年級后的第一個實訓，當然，在大一的時候，我進行過金工實訓的訓練，雖然對于實訓我有必須的認知和了解，也有必須的經驗，但是，在進行電工電子實訓的時候，還是難免會犯一些錯誤。但是，好在我不是一個人在戰斗，在我們2010級電氣10班所有同學的相互幫忙和相互鼓勵下，我們克服了許多困難，也解決了不少問題。從這前后加起來相當于9天的電工電子實訓中，我所學到和收獲的，不僅僅僅是收音機的工作原理和架構組成，還有如何分析處理解決問題的方法和潛力，當然，我所在的班級也在這次的實訓過程中也變得更加團結和友愛了。
在整個實訓過程中，我感受頗深，從簡單的焊接，到最后復雜的組裝，使我從中了解到學習和實踐是相互統一和相互依存的，少了哪一樣，都不可能成功做好一個收音機。課程雖然結束了，但學海無涯，知識的海洋浩瀚無邊，我需要學習的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開始，只有繼續以電子實訓的感受和經驗為基礎，漸漸學習總結下去，才能使自我得到更多的提高。
1、我對電子技術有了更直接的認識，對放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然以前也自我拆裝過簡單的單管收音機，但與這次的相比，無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。
2、對焊接程序也有了更清晰的認識，也更熟悉了焊接的方法技巧。
3、對問題的分析處理潛力有了很大的進步，由于一開始的盲目行動，我犯了很多低級的錯誤，比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成塊等等，隨著實訓的進行，我深刻體會到了事前分析規劃的重要性，相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。
4、對電子產品的調試糾錯有了更多的經驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點反應都沒有，到最后能夠收聽多個頻道的廣播，我進行了多天的調試和糾錯，在仔細檢查每一個焊點，分析電路板的接線后，最終才完美解決了問題。
5、對團隊合作的意識培養起到了很大的幫忙，雖然抓烙鐵的是一只手，但是后面有許多個頭腦在指揮和支持著，大家一齊分析電路圖，一齊解決我們面前的每一個難題。也使班上同學之間的友誼更加深刻，班級更加團結了!
開學的第一周，我們迎來了新學期里的第一堂課——電子工藝實訓課。對于新學期里的新課程、新知識，我有種迫不及待的感覺。
在這一學期里，我們首先接觸的是對電子元件的初步認識，還有電路的結構和布局。而這一實訓課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上，老師指導了我們對電焊的使用，由于在焊接過程中，加熱的電焊是比較具有危險性的，如果使用不當會對自我或別人造成傷害。所以我們務必嚴格按照相關規定及正確的使用方法去使用電焊，避免烙傷事故的發生。
當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后，便能夠開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關聯到電路連接的方便簡潔。
實訓課已漸入尾聲，透過這一次，我們又收獲到了很多珍貴的知識，而這與老師的辛勤是離不開的。在此，我和全體同學對老師說一聲謝謝!老師您辛苦了!
透過這周的實訓，我學習到了很多從前沒有接觸過的知識。使我們把知識和動手實踐有效的結合起來。讓我們也深深的體會到了動手和理論是密不可分的。
在實訓中，我們認識了很多電動設備，了解了它們的性能，使用方法及作用。它們為我們的生活帶來了很多的便捷。透過實訓，同學們的友誼也增進了不少，很多不太會做的實驗在同學們的幫忙下完成了。我們透過相互學習，相互溝通，一齊研究，讓很多的實驗都做得相當的成功，心中的成就感與自豪感油然而生。班級的那種團結氛圍填滿了整個實訓間。
還有我們兢兢業業的老師，他們也頂著酷熱和我們一齊忙活，看著圍在他身邊的那一圈圈的人，他也總會耐心的為我們講解，直到我們聽懂為止。所以要個性感謝我們的老師!老師，您辛苦了!