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    冬至吃餃子的方案(通用20篇)

    時(shí)間:2025-05-25 作者:筆舞

    編寫計(jì)劃書能夠幫助我們優(yōu)化時(shí)間管理,合理分配各項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)。這些計(jì)劃書范文可以幫助我們更好地理解和掌握計(jì)劃書的編寫要點(diǎn)和技巧,為我們的工作提供指導(dǎo)。

    冬至吃餃子的方案(通用20篇)篇一

    地點(diǎn):暫定食堂三樓南側(cè)。

    冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬,我國(guó)北方歷來有包餃子的習(xí)俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié),我們特別舉行這次冬至聚會(huì)。

    大概時(shí)長(zhǎng):20分鐘。

    鑒于有些同學(xué)不會(huì)包餃子,也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動(dòng)手參加這次活動(dòng),特設(shè)此活動(dòng)。

    現(xiàn)在需要資深"教師"三名,在活動(dòng)當(dāng)天為大家展示如何包餃子,想學(xué)的的可以自己動(dòng)手,三位"教師"要手把手教,確保每個(gè)想學(xué)的同學(xué)都能學(xué)會(huì)。

    所以現(xiàn)在就需要各位"行家"踴躍報(bào)名!

    大概時(shí)長(zhǎng):40分鐘。

    簡(jiǎn)單規(guī)則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數(shù)不限。每組包20個(gè)餃子,由三位"美食評(píng)論家"進(jìn)行打分,勝出的一組將有豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。

    評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)。

    冬至吃餃子的方案(通用20篇)篇二

    1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個(gè)冬天”活動(dòng),通過包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

    2、借此機(jī)會(huì),促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)石工院的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。

    3、此時(shí)已臨近期末考試,亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對(duì)待即將到來的考試。

    4、冬至及元旦的到來,開展此次活動(dòng)以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情。

    5、以“豐富同學(xué)生活,增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程,緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對(duì)學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕慶元旦賀新年!

    20xx年12月21日下午3:00—7:00

    漢語121班教室

    活動(dòng)內(nèi)容:包餃子比賽(主要活動(dòng))知識(shí)問答,游戲環(huán)節(jié),吃餃子比賽

    1、前期準(zhǔn)備;

    (1)團(tuán)支書楊佳宏和組織委員代震購(gòu)買食材(面、餡、皮等)

    (2)由紀(jì)律委員石建勇去置辦活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)叩亩Y品。

    (3)由生活委員問任課老師借做飯工具,并邀請(qǐng)老師參加。

    (4)邀請(qǐng)任課老師及輔導(dǎo)員、教練員參加。

    (5)事先準(zhǔn)備香皂讓大家洗手。

    2、活動(dòng)中;

    (1)同學(xué)統(tǒng)一洗手。

    (2)包餃子內(nèi)部分工:和面、摁皮、搟皮、包餡等

    (3)同學(xué)之間互動(dòng)學(xué)習(xí)包餃子,爭(zhēng)取每位同學(xué)都會(huì),尤其是男生。

    (4)比賽搟皮、包餡。規(guī)則:一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量,并評(píng)出優(yōu)勝組,發(fā)放小禮品。

    (5)在包餃子過程中,包十個(gè)阿膠餡餃子

    (6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子

    (7)餃子出鍋,盛好,男生比吃餃子(二十個(gè)餃子,先吃完者為獲勝者)

    (8)大家都吃餃子,并進(jìn)行活動(dòng)最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運(yùn)的人,以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運(yùn)兒。

    (9)最后合照—全家福。

    3、活動(dòng)后

    活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

    冬至吃餃子的方案(通用20篇)篇三

    1、我們通過包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓同學(xué)們感到節(jié)日的溫暖,緩解他們的思鄉(xiāng)之情。

    2、豐富他們的大學(xué)生活,促進(jìn)中外同學(xué)的溝通與交流,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)凝聚力。

    3、同時(shí)弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子,積累我們的文化精髓。

    4、臨近期末,借此機(jī)會(huì)放松心情緩解壓力,讓大家以輕松的心態(tài)來迎接即將到來的期末考試。

    1、時(shí)間:12月23日晚上七點(diǎn)半。

    2、地點(diǎn):一食堂二樓。

    全體成員和留學(xué)生。

    這次活動(dòng)以部門為小組,但是因每部門人數(shù)不均,現(xiàn)由各部門部長(zhǎng)調(diào)配人員如下:秘書處調(diào)三個(gè)人到外聯(lián)部,一人到文學(xué)部;網(wǎng)絡(luò)部與策宣部和為一組;實(shí)踐部調(diào)三個(gè)人到留學(xué)生部;交流部的八個(gè)新生分別分到各個(gè)小組,每組一或二人;留學(xué)生平均每組也是一到二人(安排交流部的人坐在留學(xué)生的旁邊);一共6個(gè)小組。

    1、搟餃子皮、包餃子比賽——。

    2、夾餃子速度比賽——。

    5、清場(chǎng)內(nèi)容:實(shí)踐部點(diǎn)算、歸還借了食堂的用具,擺放整齊桌椅,打掃場(chǎng)地垃圾。

    1、買的東西:包餃子要的面粉(按每人五個(gè)餃子算)、餡、禮品、一次性手套(吃鴨脖用的那種)、保險(xiǎn)膜。

    2、借的東西:碗、筷子(每人一副)、大盤(每組兩個(gè))、小盤(每組三個(gè))、搟面杖(每組一到兩個(gè),視情況而定),數(shù)碼相機(jī)。

    預(yù)算:以上要買的東西的花費(fèi)由秘書處和外聯(lián)部拉的資助定。

    1、參加者準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。

    3、包餃子前后記得戴手套5煮餃子的負(fù)責(zé)人員要小心燙傷6計(jì)時(shí)人員要做到及時(shí)、公平公正。

    購(gòu)買面粉,做餡要用的菜(和肉),一次性手套(每人三個(gè)算),保鮮膜(四五盒),禮品(糖、砂糖橘)。

    外聯(lián)部、實(shí)踐部:

    向食堂借碗,筷子,盤子,搟面杖。

    文學(xué)部、留學(xué)生部:

    派人提前半個(gè)小時(shí)去食堂搟餃子皮。

    其他部門:若是以上部門忙不過來應(yīng)該積極幫忙。

    冬至吃餃子的方案(通用20篇)篇四

    一、讓學(xué)生通過廚藝比賽,進(jìn)一步加強(qiáng)與父母之間的情感交流和溝通,體會(huì)到父母的辛苦,從而學(xué)會(huì)感恩父母。

    二、培養(yǎng)學(xué)生的合作團(tuán)隊(duì)意識(shí),明白團(tuán)結(jié)就是力量,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

    三、做自己力所能及的事,減輕父母的負(fù)擔(dān),培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手的操作能力,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主,自強(qiáng)、自立的精神。

    四、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和熱愛勞動(dòng)的情感,豐富學(xué)生的課外知識(shí),懂得一些基本的膳食搭配的營(yíng)養(yǎng)知識(shí),做到不挑食,不偏食,注意營(yíng)養(yǎng)的多樣化,合理進(jìn)食,促進(jìn)身體的健康成長(zhǎng),增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手的能力。

    五、活動(dòng)參與人員:學(xué)生及任課老師。

    六、負(fù)責(zé)人:德育處、年級(jí)組長(zhǎng)、和各班主任、科任教師。

    七、活動(dòng)規(guī)則:

    1、以班級(jí)為單位,教師與學(xué)生共同動(dòng)手做。

    2、成果展示:各班展示本班的餃子。同時(shí)談?wù)勥@次活動(dòng)收獲、體會(huì)、感受及意義,德育處對(duì)這個(gè)活動(dòng)做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。

    八、準(zhǔn)備工作:

    總務(wù)處準(zhǔn)備餃皮,肉餡,作料等,并介紹餃子的各種形狀,營(yíng)養(yǎng)及寓意,每班學(xué)生必須在教師指導(dǎo)下,自己動(dòng)手包餃子,以此來感恩父母,并體會(huì)父母的辛勞。

    九、準(zhǔn)備工作

    1、場(chǎng)地:三角中心幼兒園“三生實(shí)踐室”

    2、每班準(zhǔn)備一個(gè)垃圾桶用于倒污水,還要準(zhǔn)備1―2個(gè)裝水的清潔桶。

    3、每班做好參加比賽的準(zhǔn)備工作。

    4、活動(dòng)時(shí)間:

    20xx年11月7日下午第二、三節(jié)課。

    三角中心幼兒園“三生實(shí)踐室”

    冬至吃餃子的方案(通用20篇)篇五

    歡樂為主,競(jìng)賽為輔。

    通過包餃子競(jìng)賽活動(dòng),讓會(huì)員感覺到節(jié)日的暖和,同時(shí)促進(jìn)職工的溝通,增進(jìn)友情,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作力和凝合力。

    借此使職工放松心情,緩解工作壓力。

    地點(diǎn)及參與人員。

    1.活動(dòng)時(shí)間:xx年12月22日上午10:00。

    2.活動(dòng)地點(diǎn):后勤集團(tuán)會(huì)議室。

    3.參與人員:后勤集團(tuán)機(jī)關(guān)工會(huì)會(huì)員。

    1.活動(dòng)前打算工作。

    (1)各工會(huì)小組報(bào)參與活動(dòng)人員名單,確定參與人員數(shù)量。

    (2)依據(jù)參與人數(shù)協(xié)調(diào)食堂打算活動(dòng)食材。

    (3)打算包餃子工具:案板、搟面杖、篦子、笊籬等。

    2.活動(dòng)規(guī)則。

    (1)全部參與人員需準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。

    (2)抓鬮分為四組,每組4人參與競(jìng)賽。剩余人員通過抓鬮確定煮餃子人員、照相人員、裁判及評(píng)委。

    (3)每組包夠70個(gè)餃子算完成競(jìng)賽,評(píng)委從包餃子速度、餃子的外形及競(jìng)賽場(chǎng)地的清潔等方面綜合評(píng)分后取團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀獎(jiǎng)一個(gè)。

    3.活動(dòng)起先。

    4.頒發(fā)團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。

    5.吃餃子,聊心聲。

    6.活動(dòng)結(jié)束,整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

    冬至吃餃子的方案(通用20篇)篇六

    冬至有吃餃子的習(xí)俗。為了鍛煉孩子的動(dòng)手能力,增長(zhǎng)孩子的見識(shí),培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動(dòng)。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,分享勞動(dòng)成果。

    1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。

    2.通過選購(gòu)原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動(dòng),豐富孩子體驗(yàn),提高動(dòng)手實(shí)踐的能力。

    20xx年x月x日上午9:00——11:00。

    大班全體老師和幼兒。

    1、材料準(zhǔn)備:

    餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。

    2、活動(dòng)場(chǎng)地:

    各班教室。

    1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識(shí)。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

    2、在老師指導(dǎo)下,各班同學(xué)分成幾個(gè)小組,班主任老師作為輔導(dǎo)員,指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。

    交流體會(huì)、品嘗餃子、分享勞動(dòng)成果。

    1、活動(dòng)時(shí),教師做好班級(jí)安全工作和衛(wèi)生教育。

    2、活動(dòng)時(shí),教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動(dòng)。

    活動(dòng)主題:包餃子。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、材料準(zhǔn)備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。

    2、活動(dòng)場(chǎng)地:各班教室。

    活動(dòng)過程:

    一、謎語導(dǎo)入。

    1、謎語:一堆大元寶,并非金銀造。味美稱佳肴,過年家家包。

    2、揭示課題:“歡樂包餃子過冬至”

    二、包餃子。

    1、介紹餃子的制作過程。

    2、教師著重強(qiáng)調(diào)幾個(gè)技巧性問題:

    餃子餡不可放太多。

    餃子的邊緣部分一定要捏住,不要露餡。

    3、師幼共同制作餃子。

    4、推銷餃子(組長(zhǎng)負(fù)責(zé)介紹自己的餃子特色)。

    5、洗手休息,大班教師煮餃子。

    6、品嘗、評(píng)價(jià)。

    7、喂小班弟弟妹妹吃餃子。

    冬至吃餃子的方案(通用20篇)篇七

    一、活動(dòng)主題:

    冬至有吃餃子的習(xí)俗。為了鍛煉孩子的動(dòng)手能力,增長(zhǎng)孩子的見識(shí),培養(yǎng)孩子的.合作與關(guān)愛之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動(dòng)。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,分享勞動(dòng)成果。

    二、活動(dòng)目標(biāo):

    1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。

    2.通過選購(gòu)原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動(dòng),豐富孩子體驗(yàn),提高動(dòng)手實(shí)踐的能力。

    三、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年x月x日上午9:00——11:00。

    四、參加人員:大班全體老師和幼兒。

    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、材料準(zhǔn)備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。

    2、活動(dòng)場(chǎng)地:各班教室。

    六、活動(dòng)設(shè)想:

    1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識(shí)。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

    2、在老師指導(dǎo)下,各班同學(xué)分成幾個(gè)小組,班主任老師作為輔導(dǎo)員,指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。

    七、成果形式:

    交流體會(huì)、品嘗餃子、分享勞動(dòng)成果。

    八、活動(dòng)要求。

    1、活動(dòng)時(shí),教師做好班級(jí)安全工作和衛(wèi)生教育。

    2、活動(dòng)時(shí),教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動(dòng)。

    九、活動(dòng)流程。

    活動(dòng)主題:包餃子。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、材料準(zhǔn)備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。

    2、活動(dòng)場(chǎng)地:各班教室。

    活動(dòng)過程:

    一、謎語導(dǎo)入。

    1、謎語:一堆大元寶,并非金銀造。味美稱佳肴,過年家家包。

    2、揭示課題:“歡樂包餃子過冬至”

    二、包餃子。

    1、介紹餃子的制作過程。

    2、教師著重強(qiáng)調(diào)幾個(gè)技巧性問題:

    l餃子餡不可放太多。

    l餃子的邊緣部分一定要捏住,不要露餡。

    3、師幼共同制作餃子。

    4、推銷餃子(組長(zhǎng)負(fù)責(zé)介紹自己的餃子特色)。

    5、洗手休息,大班教師煮餃子。

    5、品嘗、評(píng)價(jià)。

    6、喂小班弟弟妹妹吃餃子。

    冬至吃餃子的方案(通用20篇)篇八

    1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,培養(yǎng)自力更生的`意識(shí)。

    2、感受集體勞動(dòng)的快樂。

    3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。

    1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排),以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長(zhǎng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品(提前兩天通知家長(zhǎng))。

    2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面.廚房以班級(jí)為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面.等待班級(jí)生活老師來領(lǐng)取。

    3、班級(jí)準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙。

    包餃子階段(30分鐘)以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開始包餃子。

    分工。

    1、家長(zhǎng)孩子分別搟皮、包餃子;。

    4、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。

    煮餃子階段(20分鐘)。

    1、生活老師和指定家委會(huì)專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里;。

    3、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序。

    吃餃子階段(30分鐘)。

    1、生活老師和指定家委會(huì)專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。

    2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗----家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。

    活動(dòng)結(jié)束。

    1、家長(zhǎng)品嘗完畢家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)回到班級(jí)門口填寫表格、順序離開幼兒園。

    2、班級(jí)整理、餐后散步、午休---活動(dòng)結(jié)束。

    3、活動(dòng)總結(jié)、找補(bǔ)不足。

    冬至吃餃子的方案(通用20篇)篇九

    1、材料準(zhǔn)備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。

    2、活動(dòng)場(chǎng)地:各班教室。

    一、謎語導(dǎo)入。

    1、謎語:一堆大元寶,并非金銀造。味美稱佳肴,過年家家包。

    2、揭示課題:“歡樂包餃子過冬至”

    二、包餃子。

    1、介紹餃子的制作過程。

    2、教師著重強(qiáng)調(diào)幾個(gè)技巧性問題:

    餃子餡不可放太多。

    餃子的邊緣部分一定要捏住,不要露餡。

    3、師幼共同制作餃子。

    4、推銷餃子(組長(zhǎng)負(fù)責(zé)介紹自己的餃子特色)。

    5、洗手休息,大班教師煮餃子。

    5、品嘗、評(píng)價(jià)。

    6、喂小班弟弟妹妹吃餃子。

    冬至吃餃子的方案(通用20篇)篇十

    為了增添20xx年春節(jié)前廠區(qū)節(jié)日熱鬧氛圍,讓廣大員工感受豐力大家庭的溫暖,加強(qiáng)員工之間的.團(tuán)結(jié)與交流,培養(yǎng)互助合作的意識(shí),激發(fā)員工熱愛生活、熱愛家庭、熱愛豐力公司的熱情,在新春來臨之際,由工會(huì)公司組織“迎新春”包餃子活動(dòng)。

    20xx年1月24日上午8:40時(shí)。

    豐力公司一飯?zhí)谩⒍執(zhí)谩?/p>

    1、活動(dòng)工作小組:主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)策劃和人員組織工作。

    2、餡料、器材準(zhǔn)備組:負(fù)責(zé)提供本次活動(dòng)所需的材料和器材。

    3、現(xiàn)場(chǎng)音響組:負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音樂播放。

    4、宣傳組:組織本次活動(dòng)的攝影及宣傳報(bào)道。

    xxx

    2、各小組參加人員,8:35分準(zhǔn)時(shí)到各自活動(dòng)點(diǎn)集中,8:45活動(dòng)正式開始;

    3、參加人員服從現(xiàn)場(chǎng)指揮,注意個(gè)人衛(wèi)生,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)保持整潔有序。

    冬至吃餃子的方案(通用20篇)篇十一

    “熱乎乎的餃子,熱乎乎的心”。

    快樂為主,比賽為輔。

    通過包餃子比賽活動(dòng),讓會(huì)員感覺到節(jié)日的溫暖,同時(shí)促進(jìn)職工的交流,增進(jìn)友誼,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作力和凝聚力。

    借此使職工放松心情,緩解工作壓力。

    1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月22日上午10:00。

    2.活動(dòng)地點(diǎn):后勤集團(tuán)會(huì)議室。

    3.參加人員:后勤集團(tuán)機(jī)關(guān)工會(huì)會(huì)員。

    1.活動(dòng)前準(zhǔn)備工作。

    (1)各工會(huì)小組報(bào)參加活動(dòng)人員名單,確定參加人員數(shù)量。

    (2)根據(jù)參加人數(shù)協(xié)調(diào)食堂準(zhǔn)備活動(dòng)食材。

    (3)準(zhǔn)備包餃子工具:案板、搟面杖、篦子、笊籬等。

    2.活動(dòng)規(guī)則。

    (1)所有參加人員需準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。

    (2)抓鬮分為四組,每組4人參加比賽。剩余人員通過抓鬮確定煮餃子人員、照相人員、裁判及評(píng)委。

    (3)每組包夠70個(gè)餃子算完成比賽,評(píng)委從包餃子速度、餃子的外形及比賽場(chǎng)地的清潔等方面綜合評(píng)分后取團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀獎(jiǎng)一個(gè)。

    3.活動(dòng)開始。

    4.頒發(fā)團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。

    5.吃餃子,聊心聲。

    6.活動(dòng)結(jié)束,收拾活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

    后勤集團(tuán)機(jī)關(guān)工會(huì)。

    冬至吃餃子的方案(通用20篇)篇十二

    一、活動(dòng)主題:

    冬至有吃餃子的習(xí)俗。為了鍛煉孩子的動(dòng)手能力,增長(zhǎng)孩子的見識(shí),培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動(dòng)。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,分享勞動(dòng)成果。

    二、活動(dòng)目標(biāo):

    1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。

    2.通過選購(gòu)原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動(dòng),豐富孩子體驗(yàn),提高動(dòng)手實(shí)踐的能力。

    三、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年x月x日 上午9:00——11:00

    四、參加人員:大班全體老師和幼兒

    五、活動(dòng)準(zhǔn)備 :

    1、材料準(zhǔn)備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品 等。

    2、活動(dòng)場(chǎng)地:各班教室

    六、活動(dòng)設(shè)想:

    1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識(shí)。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

    2、在老師指導(dǎo)下,各班同學(xué)分成幾個(gè)小組,班主任老師作為輔導(dǎo)員,指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。

    七、成果形式:

    交流體會(huì)、品嘗餃子 、分享勞動(dòng)成果。

    八、活動(dòng)要求

    1、活動(dòng)時(shí),教師做好班級(jí)安全工作和衛(wèi)生教育。

    2、活動(dòng)時(shí),教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動(dòng)。

    九、活動(dòng)流程

    1、開展了“包餃子”的活動(dòng)。

    2、為弟弟妹妹喂餃子活動(dòng)。

    活動(dòng)主題:包餃子

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、材料準(zhǔn)備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品 等。

    2、活動(dòng)場(chǎng)地:各班教室

    活動(dòng)過程:

    一、謎語導(dǎo)入

    1、謎語:一堆大元寶,并非金銀造。味美稱佳肴,過年家家包。

    2、揭示課題:“歡樂包餃子過冬至”

    二、包餃子

    1、介紹餃子的制作過程

    2、教師著重強(qiáng)調(diào)幾個(gè)技巧性問題:

    l 餃子餡不可放太多。

    l 餃子的邊緣部分一定要捏住,不要露餡。

    3、師幼共同制作餃子。

    4、推銷餃子(組長(zhǎng)負(fù)責(zé)介紹自己的餃子特色)

    5、洗手休息,大班教師煮餃子。

    5、品嘗、評(píng)價(jià)

    6、喂小班弟弟妹妹吃餃子。

    冬至吃餃子的方案(通用20篇)篇十三

    1、認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來,初步了解冬至節(jié)的習(xí)俗。

    2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長(zhǎng)的一天。

    3、深刻對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí),知道我國(guó)是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

    1、語言:冬至我知道。

    準(zhǔn)備冬至相關(guān)圖片。

    師:小朋友們,今天是冬至,你們知道這是什么節(jié)日嗎?

    冬至,是中國(guó)古代24節(jié)氣之一,此時(shí)北半球白天最短,夜間最長(zhǎng),是冬去春來轉(zhuǎn)換的標(biāo)志。相傳,周太王后裔泰伯、仲雍奔吳建立吳國(guó)后,也承繼了周代歷法,把冬至作為一年之首,也就是今人俗稱的“過年”,后雖改夏歷,但冬至“過年”的舊俗一直流傳至今。

    師:小朋友們,你們知道《二十四節(jié)氣歌》嗎?

    春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,

    秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

    這瑯瑯上口的節(jié)氣歌不僅韻律優(yōu)美,而且包含了勞動(dòng)人民的智慧。

    師:冬至這天,我們有什么習(xí)俗呢?(出示相關(guān)圖片)。

    兒歌《冬至到》。

    冬至到,冬至到;。

    南餛飩,北方餃;。

    曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

    冬至到,冬至到,

    敬祖宗,把墓掃;。

    會(huì)親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

    冬至到,冬至到,

    這一夜,最長(zhǎng)了;。

    甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽(yáng)會(huì)更好。

    2、科學(xué):白天短、黑夜長(zhǎng)。

    師:冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長(zhǎng)的一天。由此,白天開始一天天變長(zhǎng),夜間開始一天天變短,這是冬天真正來臨的日子。

    3、社會(huì):區(qū)角游戲活動(dòng),制作冬至美食。

    讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子,并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

    在古代,有個(gè)郎中,每年冬至都熬制一種取暖的藥湯給村民喝,湯里的食材很像耳朵,流傳至今,便有了吃餃子不會(huì)凍掉耳朵的`傳說。

    冬至吃餃子的方案(通用20篇)篇十四

    20xx年12月21日(周六)下午16:0020:00(冬至前一日)

    2.地點(diǎn):中心食堂

    3.對(duì)象:歷史文化學(xué)院學(xué)子

    1.搟餃子皮速度賽

    內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搟出最多的餃子皮,計(jì)算總數(shù),餃子皮的質(zhì)量要過關(guān)。時(shí)間可以設(shè)定5分鐘。

    獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置一、二、三名

    獎(jiǎng)品:中袋洗衣粉各三、二、一袋

    2.包餃子速度賽

    內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包出最多的餃子,計(jì)算總數(shù)

    獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置一、二、三名

    獎(jiǎng)品:大袋裝卷紙各三、二、一袋

    3.餃子創(chuàng)意拼圖賽

    內(nèi)容:每個(gè)班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形

    獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”一名

    獎(jiǎng)品:獲獎(jiǎng)班級(jí)每人一張新年賀卡

    4.“特別”餃子評(píng)比

    內(nèi)容:評(píng)選出“最標(biāo)致餃子”,獎(jiǎng)項(xiàng):各設(shè)置一名最佳獎(jiǎng)

    獎(jiǎng)品:與特色餃子合影照片各一張

    5.吃餃子比賽

    獎(jiǎng)品:大瓶飲料一瓶

    6內(nèi)容:到

    獎(jiǎng)品:棒棒糖,小筆記冊(cè)、小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品

    8.個(gè)人才藝展示

    內(nèi)容:同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示,不限方式內(nèi)容。

    獎(jiǎng)項(xiàng):參與有獎(jiǎng),并評(píng)出“最佳表演獎(jiǎng)”“與眾不同獎(jiǎng)”“最具潛力獎(jiǎng)”

    獎(jiǎng)品:各種筆記本

    一、前期準(zhǔn)備工作:

    1.協(xié)調(diào)工作小組:與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜

    2.組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳,現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作

    3.組建組織小組:每班派出3名代表組建,負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購(gòu)工作

    4.組建評(píng)比小組:每班一名代表組建,負(fù)責(zé)比賽的評(píng)比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作

    5.組建費(fèi)用小組:由學(xué)生會(huì)干部組成,負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作

    6.活動(dòng)分組方式:以每班為一個(gè)單位,進(jìn)行各項(xiàng)比賽

    7.包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供

    8.選定一名主持人

    9.完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)

    二、活動(dòng)進(jìn)行工作

    1.同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

    2.主持人宣布活動(dòng)開始

    3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況

    4.進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項(xiàng):搟餃子皮比賽

    5.進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項(xiàng):包餃子速度比賽

    6.進(jìn)行活動(dòng)比賽第四項(xiàng):“最餃,“勇著餃子”評(píng)比

    7.各班級(jí)自行煮餃子并自由享用,

    8.結(jié)束

    活動(dòng)結(jié)束,人員有序退場(chǎng)。各班派人一起清理場(chǎng)地,回收可利用的。

    由老師做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。

    活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)留下,其他同學(xué)自愿)。

    冬至吃餃子的方案(通用20篇)篇十五

    “冬至包餃子”親子活動(dòng)。

    隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學(xué)會(huì)感恩,特開次活動(dòng)。

    1、通過開展包餃子的親子活動(dòng),讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,增進(jìn)親子間的感情,營(yíng)造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。

    2、通過活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

    3、通過親子游戲活動(dòng),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

    20xx.12.21(星期四)09:00——11:30

    通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐

    中二班教室

    1、早上8:40——9:00 家長(zhǎng)簽到(播放幼兒一日活動(dòng)圖片)

    2、班主任講話,歡迎各位家長(zhǎng)來參加這次的活動(dòng)。

    3、向幼兒介紹說明今天特色活動(dòng)的內(nèi)容:包餃子。

    4、活動(dòng)流程:

    先欣賞包餃子的過程,請(qǐng)將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會(huì)撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會(huì)漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長(zhǎng)都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)

    1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。

    2、因地制宜,安排好幼兒家長(zhǎng)的座位。

    3、家長(zhǎng)幼兒教師隨著音樂一起包餃子

    4、場(chǎng)地整理(自由洗手)

    冬至吃餃子的方案(通用20篇)篇十六

    冬至的這一天是全年中白天最短、夜間最長(zhǎng)的一天。由此,白天開始一天天變長(zhǎng),夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,這一天,全國(guó)人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,我們特舉行了本次集體活動(dòng)。

    1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。

    2、感受集體勞動(dòng)的快樂。

    3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。

    冬至日,xx月xx日。

    小班9:40開始。

    中班9:50開始。

    大班10:00開始。

    大大班10:10開始。

    1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長(zhǎng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長(zhǎng))。

    3、班級(jí)準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙。

    以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開始包餃子。

    分工:

    1、家長(zhǎng)孩子分別搟皮、包餃子。

    4、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序、

    1、生活老師和指定家委會(huì)專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里。

    2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì):組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)(班主任設(shè)計(jì)好)(等待餃子煮熟)。

    3、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序。

    1、生活老師和指定家委會(huì)專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。

    2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗——家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。

    1、家長(zhǎng)品嘗完畢家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)回到班級(jí)門口填寫表格、順序離開幼兒園。

    2、班級(jí)整理、餐后散步、午休——活動(dòng)結(jié)束。

    冬至吃餃子的方案(通用20篇)篇十七

    活動(dòng)主題:

    活動(dòng)目的:

    一、讓學(xué)生通過廚藝比賽,進(jìn)一步加強(qiáng)與父母之間的情感交流和溝通,體會(huì)到父母的辛苦,從而學(xué)會(huì)感恩父母。

    二、培養(yǎng)學(xué)生的合作團(tuán)隊(duì)意識(shí),明白團(tuán)結(jié)就是力量,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

    三、做自己力所能及的事,減輕父母的負(fù)擔(dān),培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手的操作能力,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主,自強(qiáng)、自立的精神。

    四、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和熱愛勞動(dòng)的情感,豐富學(xué)生的課外知識(shí),懂得一些基本的膳食搭配的營(yíng)養(yǎng)知識(shí),做到不挑食,不偏食,注意營(yíng)養(yǎng)的多樣化,合理進(jìn)食,促進(jìn)身體的健康成長(zhǎng),增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手的能力。

    五、活動(dòng)參與人員:學(xué)生及任課老師。

    六、負(fù)責(zé)人:德育處、年級(jí)組長(zhǎng)、和各班主任、科任教師。

    七、活動(dòng)規(guī)則:

    1、以班級(jí)為單位,教師與學(xué)生共同動(dòng)手做。

    2、成果展示:各班展示本班的餃子。同時(shí)談?wù)勥@次活動(dòng)收獲、體會(huì)、感受及意義,德育處對(duì)這個(gè)活動(dòng)做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。

    八、準(zhǔn)備工作:

    總務(wù)處準(zhǔn)備餃皮,肉餡,作料等,并介紹餃子的各種形狀,營(yíng)養(yǎng)及寓意,每班學(xué)生必須在教師指導(dǎo)下,自己動(dòng)手包餃子,以此來感恩父母,并體會(huì)父母的辛勞。

    九、準(zhǔn)備工作。

    1、場(chǎng)地:三角中心幼兒園“三生實(shí)踐室”

    2、每班準(zhǔn)備一個(gè)垃圾桶用于倒污水,還要準(zhǔn)備1―2個(gè)裝水的清潔桶。

    3、每班做好參加比賽的準(zhǔn)備工作。

    4、活動(dòng)時(shí)間:

    20xx年11月7日下午第二、三節(jié)課。

    活動(dòng)地點(diǎn):三角中心幼兒園“三生實(shí)踐室”

    冬至吃餃子的方案(通用20篇)篇十八

    :熱乎的餃子,熱乎的心。

    1.讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。

    2.弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化。

    3.增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。

    4.為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態(tài)來對(duì)待即將來臨的考試。

    時(shí)間:12月xx日(周六)晚上七點(diǎn)開始。

    地點(diǎn):全家福風(fēng)味餐廳二樓。

    11級(jí)化工專業(yè)同學(xué)自愿參加。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜,確定參與人數(shù),并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動(dòng)范圍。鼓勵(lì)同學(xué)積極參與活動(dòng)。征集活動(dòng)費(fèi)用,預(yù)定一人五塊,不足的用班費(fèi)補(bǔ)齊。提前備好香皂,方便同學(xué)們包餃子前、后洗手。

    活動(dòng)內(nèi)容:所有參加同學(xué)按寢室分組。各組定一個(gè)組長(zhǎng)和一個(gè)口號(hào),可以鼓舞士氣。

    包餃子:(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工:和面,搟面皮,包餡。

    (2)主持人隨機(jī)采訪各組,照相。

    (3)活動(dòng)期間組織同學(xué)們互做游戲。

    (4)評(píng)比包餃子比賽,餃子創(chuàng)意比賽評(píng)選出第一名。由大眾評(píng)委評(píng)出“最標(biāo)致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。(溫馨圣誕節(jié)平安夜送蘋果活動(dòng)策劃書)。

    (5)吃餃子和發(fā)禮物。

    做游戲:煮餃子的時(shí)間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲,如:擺時(shí)鐘、你演我猜等,對(duì)于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”,以活躍氣氛。

    參加活動(dòng)的同學(xué)一人交5元,作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。不足的用班費(fèi)齊。

    (1)活動(dòng)開展前,準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書,廣泛征集大家意見。

    (2)提前確定好場(chǎng)地并做好考察。

    (3)做好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,避免不必要的開支。

    (4)活動(dòng)中,各班委做好負(fù)責(zé)的工作,讓同學(xué)們樂在其中。

    (5)用相機(jī)記錄下精彩的瞬間,為同學(xué)留下美好的回憶。

    (6)做好活動(dòng)結(jié)束后的善后工作。

    學(xué)院:化工學(xué)院。

    單位:工程與工藝專業(yè)。

    策劃人:

    冬至吃餃子的方案(通用20篇)篇十九

    1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個(gè)冬天”活動(dòng),通過包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

    2、借此機(jī)會(huì),促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)石工院的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。

    3、此時(shí)已臨近期末考試,亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對(duì)待即將到來的考試。

    4、冬至及元旦的到來,開展此次活動(dòng)以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情。

    5、以“豐富同學(xué)生活,增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程,緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對(duì)學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕慶元旦賀新年!

    20xx年12月21日下午3:00—7:00

    漢語121班教室

    活動(dòng)內(nèi)容:包餃子比賽(主要活動(dòng))知識(shí)問答,游戲環(huán)節(jié),吃餃子比賽

    1、前期準(zhǔn)備;

    (1)團(tuán)支書楊佳宏和組織委員代震購(gòu)買食材(面、餡、皮等)

    (2)由紀(jì)律委員石建勇去置辦活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)叩亩Y品。

    (3)由生活委員問任課老師借做飯工具,并邀請(qǐng)老師參加。

    (4)邀請(qǐng)任課老師及輔導(dǎo)員、教練員參加。

    (5)事先準(zhǔn)備香皂讓大家洗手。

    2、活動(dòng)中;

    (1)同學(xué)統(tǒng)一洗手。

    (2)包餃子內(nèi)部分工:和面、摁皮、搟皮、包餡等

    (3)同學(xué)之間互動(dòng)學(xué)習(xí)包餃子,爭(zhēng)取每位同學(xué)都會(huì),尤其是男生。

    (4)比賽搟皮、包餡。規(guī)則:一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量,并評(píng)出優(yōu)勝組,發(fā)放小禮品。

    (5)在包餃子過程中,包十個(gè)阿膠餡餃子

    (6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子

    (7)餃子出鍋,盛好,男生比吃餃子(二十個(gè)餃子,先吃完者為獲勝者)

    (8)大家都吃餃子,并進(jìn)行活動(dòng)最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運(yùn)的人,以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運(yùn)兒。

    (9)最后合照—全家福。

    3、活動(dòng)后

    活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

    冬至吃餃子的方案(通用20篇)篇二十

    冬至過節(jié)源于漢代,盛于唐宋,相沿至今。“包餃子”是中國(guó)冬至?xí)r節(jié)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。今年冬至(12月22日)化學(xué)學(xué)院將舉辦“冬至陽(yáng)生春又來”的主題活動(dòng)。通過包餃子比賽、煮餃子、吃餃子等一系列活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)趪?yán)寒的冬日感受家的溫暖,傳遞同窗溫情。并借此機(jī)會(huì)弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)飲食文化——餃子。

    通過這個(gè)活動(dòng),搭建20xx級(jí)研究生相互了解的平臺(tái)。同時(shí)借此促進(jìn)各同學(xué)之間的交流,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)化學(xué)學(xué)院的凝聚力,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

    化學(xué)學(xué)院。

    20xx級(jí)研究生(其它年級(jí)的博士生、研究生如有興趣均可參加)。

    20xx年12月21日(本周日)晚上18:30。

    (1)包餃子。

    (2)包餃子比賽。

    (3)吃餃子。

    1活動(dòng)前期。

    1、由秘書處提前到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地安排大家隨意入座。

    2、由各學(xué)科負(fù)責(zé)人清點(diǎn)實(shí)際到場(chǎng)的人數(shù)報(bào)給生活部。

    3、人數(shù)到齊后開始上工具。

    4、主持人講話。(2分鐘)。

    5、主席講話,宣布冬至包餃子開始。(宣布包餃子開始前所有人不得開始包餃子)。

    6、由宣傳部負(fù)責(zé)預(yù)留比賽的用品。

    7、包餃子三十分鐘后,將包好的餃子送廚房(所有餃子包完后)(50分鐘)。

    8、主持人講話,宣布包餃子比賽。(1分鐘)。

    9、在三分鐘內(nèi)包的餃子在保質(zhì)的情況下數(shù)量多的一組獲勝。(10分鐘)。

    10、由總裁判宣布比賽情況。(1分鐘)。

    11、由主持人邀請(qǐng)主席為獲勝的組頒獎(jiǎng)品。(2分鐘)。

    12、餃子上座,吃餃子同時(shí)相互交流。(40分鐘)。

    13、吃餃子結(jié)束。

    3活動(dòng)后期。

    1、由參與同學(xué)共同負(fù)責(zé)把場(chǎng)地內(nèi)的雜物清理干凈。

    2、場(chǎng)地清理干凈后方可離場(chǎng)。

    3、由生活部把場(chǎng)地交還給餐廳,并表示感謝。

    4、由宣傳部出一份有關(guān)本次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。

    1、在比賽的過程中同學(xué)們需注意現(xiàn)場(chǎng)秩序和安全。(學(xué)科負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé))。

    2、包餃子過程中所有人員不得有不得體的打鬧,不得隨處亂撒面粉,不得浪費(fèi)食品等。

    3、如需搟面棒,由生活部負(fù)責(zé)購(gòu)買。

    4、活動(dòng)人數(shù)較多,地方較小,請(qǐng)所有人員在整個(gè)活動(dòng)過程中注意安全。

    5、講究衛(wèi)生,包餃子前要洗手。

    6、注意準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。

    7、在活動(dòng)中注意保持良好的形象。

    1、由各位同學(xué)自愿報(bào)名參加比賽,分別負(fù)責(zé)搟面皮(是否需要搟面皮待定)、包餃子,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)所包的餃子在保質(zhì)的情況下數(shù)量多的組別獲勝。獲勝的組別的全體人員接受獎(jiǎng)勵(lì)。

    2、比賽分組:根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行分組。

    3、獎(jiǎng)勵(lì):對(duì)獲勝的小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)應(yīng)的各參賽組均有小禮品贈(zèng)送。

    120分鐘。

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    誠(chéng)信是一種社會(huì)責(zé)任,我們每個(gè)人都應(yīng)該以誠(chéng)信為準(zhǔn)繩,履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。這是一些誠(chéng)信培養(yǎng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和方法,希望能對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有所啟示。為了保障報(bào)名及考試工作
    教學(xué)計(jì)劃是課堂教學(xué)的重要組成部分,對(duì)于教學(xué)的整體安排和執(zhí)行至關(guān)重要。以下是一些經(jīng)驗(yàn)教師分享的教學(xué)計(jì)劃,它們反映了他們多年來積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理念。
    在個(gè)人總結(jié)中,我們可以善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而更好地提升自己。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能給大家提供一些靈感和思路。
    我喜歡用心得體會(huì)來記錄一些美好的瞬間和感動(dòng),讓這些記憶成為我人生的寶貴財(cái)富。以下范文中的案例和經(jīng)歷都是真實(shí)的,這些作者通過寫心得體會(huì)向我們展示了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)的成本和效益進(jìn)行核算和評(píng)估,為資源的合理配置提供依據(jù)和建議。下面是一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作能夠起到一定的幫助。10月20日xx幼
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    發(fā)言稿的撰寫過程中,需要考慮到聽眾的需要和情境,采取合適的語言風(fēng)格和措辭,以增強(qiáng)溝通效果。如果你正在準(zhǔn)備一場(chǎng)婚禮演講,以下是一些經(jīng)典的婚禮發(fā)言稿范文,可以借鑒其
    在職業(yè)規(guī)劃中,我們需要考慮自己的興趣愛好、成就感以及個(gè)人價(jià)值觀等因素。下面是一些關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的實(shí)用工具和資源,供您參考和使用。【階段目標(biāo)】順利畢業(yè);成為一個(gè)有一
    自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行客觀分析和評(píng)估的一種方式,通過自我評(píng)價(jià),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,以便進(jìn)行改進(jìn)和提升。下面是一些自我
    在各類場(chǎng)合,我們經(jīng)常需要準(zhǔn)備并發(fā)表發(fā)言稿,以傳達(dá)我們的想法和目標(biāo)。以下是小編搜集到的一些成功發(fā)言者的精彩演講摘錄,給大家提供一些學(xué)習(xí)和參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、公司
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    個(gè)人總結(jié)是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn),通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。下面是一些精選的個(gè)人總結(jié)范例,準(zhǔn)確地展示了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,值得大家借鑒和參考。
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    幼兒園大班是孩子們第一次接觸正規(guī)學(xué)習(xí)的階段,他們開始接觸基礎(chǔ)的語言、數(shù)學(xué)和科學(xué)知識(shí)。以下是給幼兒園大班孩子們寫的總結(jié)范文,希望能給您一些啟發(fā)和參考。
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    寫心得體會(huì)是一個(gè)對(duì)自己所取得成就和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的過程,能夠增強(qiáng)自己的自信和動(dòng)力。接下來是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。
    年終總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們反思并總結(jié)過去一年的收獲和經(jīng)驗(yàn),為未來的發(fā)展規(guī)劃出更好的方向。希望下面這些由小編為大家收集的年終總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭椭笇?dǎo)
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    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和朋友們,很榮幸能夠擔(dān)任今天的主持,希望能給大家?guī)碛鋹偱c驚喜。尊敬的各位來賓,親愛的同學(xué)們,大家好!我們相聚在這里,是為了共同探討一個(gè)重要
    生日是一種慶祝生命的方式,是將歡樂與希望傳遞給周圍的人們。5.以下是小編為大家整理的生日游戲和活動(dòng)推薦,希望能為大家的派對(duì)增添歡樂。1、祝我靚麗的,樂觀的,熱情
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    工作計(jì)劃書是為了規(guī)劃和安排工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)而編寫的一份文件。以下是一些經(jīng)典的工作計(jì)劃書范文,供大家參考,如果感興趣可以逐一閱讀,從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。
    活動(dòng)總結(jié)的寫作可以幫助人們更好地反思自己的行為和改進(jìn)自身。這些活動(dòng)總結(jié)范文體現(xiàn)了作者的深入思考和獨(dú)特見解,對(duì)我們的啟發(fā)和幫助很大。各位領(lǐng)導(dǎo),政府堅(jiān)持以法治教,認(rèn)
    教師總結(jié)是提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段,具有促進(jìn)教師成長(zhǎng)和進(jìn)步的作用。這些教師總結(jié)范文都是優(yōu)秀教師的心得體會(huì),對(duì)我們具有很大的借鑒和參考價(jià)值。經(jīng)過幾周的教學(xué)工作體驗(yàn),
    班主任工作總結(jié)既是對(duì)班級(jí)工作成績(jī)的總結(jié),也是對(duì)自己能力提升和職業(yè)發(fā)展的一種自我評(píng)價(jià)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些班主任工作總結(jié)案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
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    意見建議是我們對(duì)某個(gè)問題或情況提出的一種積極的反饋和建議。為了幫助大家更好地理解意見建議的寫作方式,我整理了一些范文。尊敬的校長(zhǎng):你好。我是政法學(xué)院大二的一名學(xué)
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    報(bào)告范文的行文應(yīng)準(zhǔn)確表達(dá)研究思路和觀點(diǎn),避免使用模糊和難懂的文字。對(duì)于剛開始寫報(bào)告范文的人來說,參考下面的范文能夠幫助你了解寫作的基本要素和方法。實(shí)習(xí)是機(jī)械學(xué)生
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    生產(chǎn)的目標(biāo)是高質(zhì)量、高效率、可持續(xù)發(fā)展,為社會(huì)和個(gè)人創(chuàng)造更好的生活條件。生產(chǎn)數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)監(jiān)控和分析可以幫助企業(yè)及時(shí)調(diào)整生產(chǎn)策略。按照文件的統(tǒng)一安排和要求,結(jié)合車間
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    優(yōu)秀作文往往能夠給讀者以強(qiáng)烈的心靈震撼,讓人久久不能忘懷。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。第一段:介紹觀看冬奧會(huì)的背景和目的(150字)。冬
    做個(gè)人總結(jié)可以提高我們的自我認(rèn)知能力,從而更好地實(shí)現(xiàn)自己的潛力。小編精選了一些個(gè)人總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫作思路和參考。xxxx年已經(jīng)逐漸遠(yuǎn)去了,總結(jié)
    個(gè)人總結(jié)可以幫助我們更好地掌握自己的學(xué)習(xí)和工作節(jié)奏,提高效率和質(zhì)量。接下來,我將分享一些成功的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的思路和靈感。
    通過總結(jié)工作心得體會(huì),可以讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。下面是一些成功人士的工作心得體會(huì)分享,希望對(duì)大家的工作和發(fā)展有所幫助。1、周到的服務(wù)才能贏得顧客
    通過技術(shù)工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在技術(shù)方面的不足,并且探索如何提升自己的技能水平。如果你正在寫技術(shù)工作總結(jié),不妨參考一下以下范文,或許能幫助你更好地完成總結(jié)。
    致辭常常需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成,因此要注重言簡(jiǎn)意賅,避免啰嗦冗長(zhǎng)。接下來,讓我們一起來欣賞幾篇經(jīng)典的致辭范文,感受其中的真情和魅力。親愛的領(lǐng)導(dǎo)、員工同志們:大家
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