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班團支部增強團員意識活動總結(jié)范文(16篇)篇一
×、各級黨組織要高度重視。開展增強團員意識教育活動不僅是共青團自身建設的需要,同時也是黨的建設的需要。各級黨組織一定要從思想上高重視、行動上全力支持、工作上統(tǒng)籌安排,確保團員意識教育活動扎扎實實,見到成效。各級先教辦在抓好保持黨員先進性教育活動的同時,對團員意識教育活動要精心指導,做到同計劃、同安排、同督查、同落實。
×、建立領導責任制。各級黨委和組織部門的主要負責同志是本部門先進性教育活動的第一責任人,要擔任團員意識主題教育領導小組組長親自抓;要形成一把手負總責,一級抓一級,層層抓落實的工作格局。團干部和保留團籍的青年黨員尤其要在教育活動中發(fā)揮先鋒模范作用,認真組織,帶頭參與,以身作責。
×、建立團的領導干部聯(lián)系點。各級團的領導干部要結(jié)合各自分工確定聯(lián)系點。要深入聯(lián)系點開展調(diào)查研究、督促檢查、具體指導,幫助聯(lián)系點查找工作差距,理清工作思路,解決實際問題,努力把聯(lián)系點辦成團員意識教育的示范點。各級團組織要根據(jù)各單位實際,可采取小支部聯(lián)合學習、掛靠學習、強支部帶動學習等方式進行。要做好與團的名牌活動的結(jié)合,積極帶領團員參與青年志愿者服務、爭創(chuàng)青年文明號、青少年維權崗、青年文明社區(qū)等活動,在活動中體現(xiàn)團員的文明意識和先進形象。在開展活動時,要積極主動地爭取同級黨組織的支持,保證活動的健康發(fā)展。
班團支部增強團員意識活動總結(jié)范文(16篇)篇二
本學期我校開展了增強團員意識教育活動,在此次教育活動中,我們重點要求抓好三項機制。
首先抓好組織機制。我們在新學期開始后,針對我校教工團的特點,及時調(diào)整了團組織班子,健全了團組織,各自分工明確,使各項工作的開展有了強有力的組織保證。在健全各級團支部班子后,我們及時建立了例會制度,定期研究團的工作,及時布置、落實團的各項活動,確保團組織活動健康、有序進行。
其次,作好宣傳工作。學院領導高度重視宣傳工作,加大宣傳力度。要充分利用廣播、黑板報等各種宣傳陣地(宣傳專欄),加強信息收集和交流,大力宣傳開展團員意識教育的重大意義,及時總結(jié)、宣傳意識教育中涌現(xiàn)出來的好做法、好經(jīng)驗和先進典型,為團員意識教育活動營造良好的輿論氛圍。
再次,搞好檢查機制。在本次增強團員意識主題教育中,我們注意及時做好各項工作的檢查,總結(jié)工作。在如:這一階段開展什么工作,達到什么程度,如何檢查,交什么材料等等,都作了明確的要求,最近我校領導還提出了黨建帶團建的要求。結(jié)合保持黨員先進性教育活動,我們建立了黨員聯(lián)系團員制度。
經(jīng)過一段時間的精心布置和安排,各項工作都能夠順利進行,回顧已開展的工作,我們總結(jié)了以下幾點經(jīng)驗:
(1)、校團委高度重視團工作。全校工作整體推進,為全面開展活動創(chuàng)造了一個良好的.環(huán)境,學校團委聯(lián)合教工團全校各級團組織中全面推進增強團員意識活動,比如開展教工團員和學生團員共同參與“繽紛論壇”活動,了解學生的心聲。同時教工團員與困難學生建立了“一幫一”互助對,使成長困難學生能順利走向燦爛的明天。
(2)、活動方案周密,貼近青年團員思想實際狀況,為活動的開展提供了切實可行的指南。學校教工團為開展增強團員意識教育活動制定了分階段的實施計劃,同時結(jié)合學校安排,開展了“青年教師業(yè)務展示活動”,學習教師人文讀本的“讀書樂“活動,與幼兒園小朋友開展“經(jīng)典文化導讀”活動。并且切實抓好學習,堅持以“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的理論學習和以團章為主要內(nèi)容的團史團情教育,以“學理論、知團情”主題學習活動為載體,通過個人自學、上團課等形式,提高團員學習的自覺性、主動性和積極性。要以“我為團旗添光彩”為主題,組織團員廣泛開展各種形式的實踐活動和團日活動,豐富學習內(nèi)容;通過總結(jié)整改,做到有所提高、有所收獲,從而真正使團員素質(zhì)、組織建設、服務青年等各方面都能有新提高、新變化、新發(fā)展。
(3)、學院領導重視各級團干的工作努力,為各項團工作的開展提供了強有力的保障。學院黨領導親自過問增強團員意識教育活動,極大地調(diào)動了團支部工作的積極性,使團工作能穩(wěn)步前進。本學期以青年團員為主的“青年自培小組”被推薦為市“巾幗文明崗”。
班團支部增強團員意識活動總結(jié)范文(16篇)篇三
去年10月以來,根據(jù)團中央和省、市團委關于增強共青團員意識主題教育的總體部署,我們緊密結(jié)合縣域發(fā)展實際,按照學習教育抓深入、討論評議抓交流、總結(jié)提高抓實踐、整體工作抓服務的活動宗旨,認真貫徹上級精神,加強領導,嚴密組織,創(chuàng)新活動載體,圓滿完成了規(guī)定的各項工作,實現(xiàn)了團員意識上的新突破、團組織建設上的新突破和工作活力上的新突破,確保了這次主題教育的實效性。
一、學習教育抓深入。
我們以“學理論知團情”主題學習活動為載體,深入開展理論學習和團史團情教育,通過形式多樣的活動,確保了每一名團員至少上一次團課、學一遍團章、讀一本學習輔導材料、寫一篇學習心得,以真教、真學、真用確保真懂、真知、真信。
1、立足廣范圍,做好宣傳發(fā)動。一次好的活動關鍵在于要有一個好的開局,一次成功的活動關鍵在于有好的宣傳發(fā)動。我們在召開全縣增強團員意識主題教育動員大會、出臺實施意見的基礎上,要求各基層團委要開好動員部署會議,明確教育活動的重要意義,對本單位的教育活動要作出具體安排,提出具體要求。在縣電臺、電視臺和《今日翼城》上開設專題專欄,廣泛宣傳此次教育活動的主題、意義、步驟和目的。各學校團支部充分利用黑板報、校廣播站對活動進行了全方位、多層次的強勢宣傳。通過深入的宣傳發(fā)動,使得全縣萬團員青年對活動有了基本的了解、科學的認識和參與的熱情,在全縣營造了“比學趕超”的濃厚活動氛圍。
2、立足科學性,選好學習內(nèi)容。要開展好主題教育,首要的是要選擇既適應團員青年的年齡特點、又要符合活動要求、還要體現(xiàn)時代精神的學習內(nèi)容。教育活動開始后,我們在經(jīng)費短缺的情況下,拿出余元編印了《共青團員意識主題教育問答題》1000余冊,免費發(fā)放到團干手中,確保了每個團小組都有學習資料。同時還向廣大團員青年推薦了包括黨的十六大報告和十六屆三中、四中全會決議等重要文獻以及《團章》、《增強團員意識教育讀本》、《永恒的青春》等輔導讀本,并要求各基層團委要結(jié)合本地實際,選擇一些具有地方性、革命性的學習內(nèi)容,使學習內(nèi)容更科學、更實際、更多樣。
3、立足新形式,搞好學習活動。好的形式是活動取得深入的保證,我們在指導好廣大團員集中學和自學的同時,還通過上團課、知識競賽、專題講座、參觀愛國主義教育基地等多種形式的學習活動,深入開展以“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的理論學習、以我縣歷史沿革為主要內(nèi)容的縣情縣史教育和以共青團的發(fā)展為主要內(nèi)容的團情團史教育,促進了活動向縱深發(fā)展。月日至日,我們利用天時間,與關工委聯(lián)合組織了“五老”講師團,到學校進行了以艱苦奮斗、珍惜今天、勤奮學習為主題的報告活動,先后在個學校進行了巡回報告,受教育青年達人,通過報告,提高了團員青年的責任感和使命感,增強了他們的模范帶頭意識。
4、立足求實效,做好成果檢驗。入耳入心見行動是檢驗學習教育階段的唯一標準,為確保全縣團員能夠真正的掌握知識、融入靈魂、付諸行動,我們采取了兩點措施:一是要求團員學習必須有學習筆記,人均不得少于10000字,并且要根據(jù)自己的學習情況,圍繞自己在學習教育階段的收獲,結(jié)合思想認識,認真做好學習總結(jié),寫好心得體會,每名團員至少要有2篇以上。二是針對全縣的學習情況,進行學習測試,12月中旬我們對全縣團員進行了書面測試,團員們結(jié)合前期團情團史的學習,認真完成試題內(nèi)容,進一步鞏固了學習教育效果。
二、討論評議抓交流。
在討論評議階段,我們以“新時代新風采”團員標準討論活動為載體,圍繞新時期共青團員的時代特征、素質(zhì)能力、作用發(fā)揮等專題開展討論,確保每一名團員至少開展一次有針對性的談心、參加一次討論活動、進行一次對照檢查、過一次民主生活會。
1、圍繞現(xiàn)實話題,開展主題討論。我們組織團員對照《團章》規(guī)定的團員標準和教育活動的要求,結(jié)合現(xiàn)實生活中的不健康、不道德、不規(guī)范行為,通過組織小組會討論、支部會討論和征文、演講比賽等多種形式,圍繞新時期的團員有怎樣的要求、有什么評價標準、團員和團組織如何保持先進性、團員的模范帶頭作用如何發(fā)揮等問題進行深入討論,翼城中學、翼城二中等團委在元旦期間,開展了“我是團員我光榮”的征文和演講賽,團員們圍繞時代特征、素質(zhì)能力、作用發(fā)揮等方面進行演講,通過活動,進一步明確了新時期團員的基本要求,進一步增強了團員的責任感和使命感。
2、圍繞思想溝通,開展談心活動。團員青年大多面臨著學習和生活的諸多壓力,我們把解決他們的心理困惑,樹立正確的世界觀、價值觀,使他們更好地奉獻青春、更好地投入工作和學習,做為主題教育的一項重要內(nèi)容。我們在團干部之間、團員之間、團干部和團員之間廣泛開展談心活動,進一步溝通思想,相互提醒,幫助發(fā)現(xiàn)各自存在的問題,增進了解和團結(jié)。交通中心、廣電中心、供電支公司等縣直團支部結(jié)合各自工作實際,根據(jù)團員青年在工作和生活中的困難和困惑,開展了廣泛而深入的談心活動,切實推動了支部的思想建設。
3、圍繞深刻剖析,開好民主生活會。我們要求全縣所有團組織在對照團員義務和基本要求,進入深入自我分析的基礎上,以團支部為單位召開專題民主生活會,要求團員在會上深入開展批評與自我批評,找準自己在思想、學習、作風和工作等方面存在的問題及原因。全縣各級團組織都召開了民主生活會,通過這一形式,團員之間進一步溝通了思想,增進了了解,達到了查找問題、明確方向、相互幫助提高的目的。為確保民主生活會的質(zhì)量和效果,每一位團員都寫出了書面發(fā)言提綱。
三、總結(jié)提高抓實踐。
我們以“我為團旗添光彩”主題實踐活動為載體,通過團日活動等形式,引導團員奉獻社會,主動發(fā)揮模范作用,確保每名團員至少參加一次主題團日活動、重溫一次入團誓詞、為團支部提一個建議,每個團支部或?qū)B殘F干部要幫扶一名弱勢團員青年,團支部對每一名團員提出評議意見,建立了一套行之有效的工作制度。
1、以增強責任意識為出發(fā)點,舉行重溫入團誓詞活動。我們以團支部(團總支)為單位,組織團員開展“我是團員我光榮”重溫入團誓詞活動。翼城二中、武池初中把宣誓儀式放在了愛國主義教育基地――仇恨窯,將愛國主義融入到主題教育中,取得了良好效果。翼城鋼鐵廠、晉源鋼鐵有限責任公司、園義園大酒店等企業(yè)團支部將入團誓詞與本職工作相結(jié)合,與縣委、縣政府的發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合,引導團員青年立足愛崗敬業(yè),無私奉獻,為縣域經(jīng)濟發(fā)展凝聚了巨大力量。
2、以主題實踐活動為著力點,開展為團旗爭光活動。在主題教育中,我們要求各基層團組織要結(jié)合單位實際,組織團員以“我為團旗爭光”為主題,廣泛開展各種形式的社會實踐活動。團縣委同新華書店、法院團支部聯(lián)合開展了送書下鄉(xiāng)、送書進校活動,共向基層學校、貧困山村贈送圖書價值10000余元,使學生不出校門就能讀好書、學知識。10月24日,翼城四中、五中團支部組織1000余名學生,走上南環(huán)路,參加義務打掃街道活動,清理路邊的垃圾,花池中的雜草。翼城中學、翼城三中團委開展了唱團歌活動,要求團員在重要場合和重大活動中戴團徽、唱團歌、舉團旗,充分展示團員青年的良好形象。
3、以整體提高為落腳點,開展整改評議活動。此次主題教育,學習是基礎,教育是手段,整改是目的,我們在注重學習教育的同時,更注重查找自身不足。我們要求各級團組織積極開展活動,征求群眾意見,深刻剖析自身思想根源,努力提高廣大團干部的模范帶頭作用。根據(jù)全縣的團員意識教育活動的總體要求,各級團組織都以召開民主生活會、散發(fā)征求意見表等形式,廣泛聽取身邊的.團員青年對自身的評價,找出了問題和不足,使每名團員青年真正在思想上受到觸動,認識上得到升華。活動中,全縣各級團組織共征求意見條,并做到了條條有回音,條條有落實,整改率達到了100。
四、整體工作抓服務。
我們以“服務翼城發(fā)展”活動為載體,將主題教育與先進性教育、社會主義新農(nóng)村建設、建設社會主義和諧社會相結(jié)合,確保每一名團員至少參加一次獻愛心活動、參加一次義務勞動,有能力的要幫扶一個貧困團員青年,為翼城的和諧發(fā)展貢獻自己的力量。
1、與先進性教育活動相結(jié)合,開展“學技能,促發(fā)展”活動。我們把主題教育與第三批先進性教育活動結(jié)合起來,在農(nóng)村動員青年團組織開展“學技能,促發(fā)展”活動,實施青年技能培訓計劃,提高青年致富能力。我們依靠縣職業(yè)中學、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民技術學校,結(jié)合縣上重點扶持項目,先后組織了青年紡織技術、青年沼氣技術、酸棗接大棗技術、養(yǎng)豬技術培訓,使一大批青年掌握了至少1-2門技術。目前,在這一活動的帶動下,全縣團員青年共興建沼氣池3000個,興建養(yǎng)豬場20個,酸棗接大棗200萬株,有力地促進了農(nóng)民增產(chǎn)增收。
2、與社會主義新農(nóng)村建設相結(jié)合,開展“青春共建新農(nóng)村”活動。我們廣泛動員團員青年,積極參與建設社會主義新農(nóng)村,促進和諧社會建設,按照團市委的要求,結(jié)合我縣實際,開展了“青春共建新農(nóng)村”活動。縣中醫(yī)院、防疫站團支部開展了“健康直通車,真情進萬家”活動,深入到鄉(xiāng)村、農(nóng)民家中,送醫(yī)、送藥,開展義診、衛(wèi)生普及、保健常識宣傳活動,幫助廣大群眾掌握各種流行疾病的預防措施,自覺養(yǎng)成文明、健康的衛(wèi)生習慣。北關小學選派5名有豐富教學經(jīng)驗的骨干,到山區(qū)學校甘泉聯(lián)校義務支教。
3、與和諧社會建設相結(jié)合,實施“手拉手,獻愛心”扶貧救助活動。我們以“真情助困進萬家”為宗旨,廣泛實施了愛心救助計劃和獻愛心活動。12月13日,長樂大酒店總經(jīng)理程小霞將價值5000元的送到了澆底小學的貧困學生手中。北捍小學的2名小學生幼年喪母,家境貧寒無法完成學業(yè),春韻化妝品專賣店經(jīng)理楊春了解情況后,主動進行贊助,并表示一定幫助他們完成學業(yè)。縣直北關小學和山區(qū)甘泉聯(lián)校接成了幫扶對子,于12月28日舉行了愛心募捐活動,短短一周集資7317元,捐贈圖書1000余冊、桌椅140套、校服40余套。
增強團員意識主題教育是一項時代工程,我們通過緊緊抓住“四個關鍵”,加強了制度建設,構建了教育活動的長效機制,增強了共青團組織的生命力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,實現(xiàn)了“三個突破”:
一是探索出了符合時代的新精神,實現(xiàn)了團員意識上的新突破。在主題教育中,我們堅持以科學理論構筑廣大團員的精神支柱,使他們自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者,切實增強了政治意識;保障和維護了團員的基本權利,明確了團員的各項義務,提高了團員對團組織的認同感和歸屬感,切實增強了組織意識;引導團員在學習和工作中自覺發(fā)揮模范帶頭作用,提高了團員的責任感和使命感,切實增強了模范意識。
二是探索出了爭創(chuàng)先進的新機制,實現(xiàn)了組織建設上的新突破。我們把教育活動與加強基層團組織建設緊密結(jié)合起來,進一步深化創(chuàng)建“五四紅旗團委”活動,完善了“三級聯(lián)創(chuàng)”工作機制;鞏固和完善了團的基層組織體系,建立健全了與新形勢相適應的基層團的組織制度和運行機制,達到了整體推進團建工作的目的。“五有”、“四好”團組織分別達到了和。
三是探索出了凝聚人氣的新手段,實現(xiàn)了工作活力上的新突破。在主題教育中,我們采用了最強勢的宣傳、最嚴密的組織、最豐富的活動,保證了最好的效果,也得出了聚攏人氣的新方法。一是以愛心為橋,編織誠信友愛、互幫互助的社會風氣;二是以責任為骨,打造責權清晰、良性競爭的友好氛圍;三是以活動為紐,聯(lián)結(jié)不同性格、不同生活的青年。確保了主題教育的覆蓋面、影響力,為今后更好地工作打下了堅實的基礎。
總之,我縣增強團員意識教育活動雖然取得了一些成績,但與上級領導的要求、與兄弟縣市相比,還有一定的差距。我們將正視成績,學習先進,尋找不足,與時俱進,開拓創(chuàng)新,再接再厲地抓好這項工作,爭取更大的勝利。
班團支部增強團員意識活動總結(jié)范文(16篇)篇四
三個月來,根據(jù)共青團北京林業(yè)大學委員會的總體部署,結(jié)合園林學院共青團的工作實際,我院在各級團組織中開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容,以“永遠跟黨走”為主題,以“青春獻祖國”為切入點和著眼點的增強共青團員意識主題教育,以期推動我院共青團工作不斷邁上新的臺階。
一、溫馨園林情懷,引導學子成長。
從迎新工作開始,我院團總支就注重撒播人文情懷,使新同學在新的學習生活環(huán)境中健康成長,樂觀向上。
熱情周到,以心迎新。學期伊始的迎新工作動用了我院團總支和學生會全體力量,有條不紊的服務、足夠的耐心給廣大新生在踏入這個校園的同時感受到家的溫暖和關懷。相繼召開的新生班會和新生家長會則加強了學生及家長與學院間的溝通和聯(lián)系,為學院學生工作的開展奠定了良好的基礎。
在新生隨后的適應和成長中,我們有意識的給予更多的關注。組建大一班長團,讓各位班級干部加入到團學組織工作中來,使我們的交流趨向于最大化,滲透到學生學習、生活的各個方面。
助學交流,攜手共進。我們組織召開“貧困生交流會”,介紹國家助學貸款等事項的有關規(guī)定和注意事項,熱心與家庭經(jīng)濟困難的學生交流,解除他們心中的枷鎖,讓他們樹立信心,并從中聽取意見,進一步完善我們的工作。為了充分發(fā)揮助學本質(zhì),我們不斷更新和充實校內(nèi)外勤工助學崗位,以期從更大的范圍幫助同學。
求知新象,新老互動。為了讓新生盡快適應大學生活,以最佳狀態(tài)融入到緊張而又充實的求知環(huán)境中,我們特別舉辦了“新老生交流會”。通過互動交流,使新生盡早熟悉新環(huán)境,對未來的學習、生活有一個清晰的認識,激發(fā)了一個多方位、多形式的交流平臺。
團學經(jīng)驗,情感品味。為了更進一步拓寬團學組織成員間的情感交流,我院特舉辦“園林學院團學組織交流會”,通過各組織的自我展示與互動交流,以謙虛謹慎的態(tài)度相互學習。通過大膽而積極的研討,完善工作體系,強化合作意識,將人文關懷深入人心。
我們還在團學組織干部中展開一系列的培訓,應用文寫作、報紙排版、攝影技能等講座相繼舉行,培訓中穿插地提問和交流也讓廣大團學組織的`干部吸收到很多寶貴的經(jīng)驗,為日后我院團學組織更好地開展工作鋪墊基礎,收到良好的效應。
以情交融,我們的工作才會長足進步。
二、宣傳前沿信息,互動人文之路。
“網(wǎng)絡化、信息化、數(shù)字化、現(xiàn)代化”作為我院宣傳工作的目標。通過加強團總支與基層班級、社團的協(xié)作,大力營造雙向互動的宣傳陣地,方便廣大同學快速而全面地了解學生會各項工作情況,形成良好工作格局。
園林學院主頁的建設一直在不斷的更新和突破中,建立各板塊和專欄,使廣大師生對了解我院信息的及時性大大提高。
《園林團學快報》每周收集整理學院學生工作上周活動進程及下周工作計劃安排,分發(fā)到各職能部門及基層班級,使我們的工作緊密貼近學生需點求,加強了信息的交流互動,收到了良好的效果。
《園林簡報》注重報紙的及時性與全面性,特別在專業(yè)知識、實踐就業(yè)發(fā)面貼近學生學習,贏得廣泛關注,從整體和全局的高度給予園林學子一個了解全院工作與信息的平臺。
結(jié)合展版、櫥窗及網(wǎng)絡、廣播的大量宣傳,我院的各項信息及時而全方位的面對每一位園林學子,使大家各得所需,細致入微的體現(xiàn)著我們工作的方方面面。
三、開啟學術之門,共享園林之美。
本學期初專門為大一四個專業(yè)的新生舉辦了四場講座,張啟翔院長、蘇雪痕教授、唐學山教授和蔡君老師四位園林資深老師親授專業(yè)理論和實踐經(jīng)驗,讓初入園林世界的莘莘學子感受到園林文化的博大精深,為他們?nèi)蘸蟮膶I(yè)學習起到很好的鋪墊作用。
9月25日我院研究生學生會和本科生學生會主辦的“首都三校la學科研究生學術交流會”正式舉行,參加本次會議的三所高校分別是北京林業(yè)大學、清華大學和北京大學。
隨后的“園林講堂”更是精彩紛呈。10月25日我國著名園林學、花卉學專家孫筱祥教授帶來的是一場關于大地規(guī)劃與現(xiàn)代城市園林綠地生態(tài)系統(tǒng)工程的精彩講座,主要對國內(nèi)及國外的城市園林進行了分析與比較。11月7日,巴西風景園林景觀設計師affonsozuin做客園林講堂,為廣大園林學子帶來一場名為“巴西風景園林教育與實踐”的講座。11月14日,我校校友,全國政協(xié)委員、九三學社北京市委副主委、北京市園林局原副局長、著名園林專家劉秀晨應北京林業(yè)大學黨委統(tǒng)戰(zhàn)部和我院之邀,為園林學子帶來了一場題為:“摒棄浮華落真本――園林規(guī)劃設計趨勢與感悟”的精彩講座。
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班團支部增強團員意識活動總結(jié)范文(16篇)篇五
在全團開展增強團員意識主題教育,是團中央作出的一項重大決策,是共青團學習實踐“三個代表”重要思想的繼續(xù)和深化,是全面貫徹黨中央開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的實際行動,也是進一步凝聚團員青年,激發(fā)團員青年的積極性和創(chuàng)造力的又一重要舉措。開展增強團員意識主題教育,對于加強團的自身建設,提高團的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,鞏固和擴大黨的青年群眾基礎具有重要意義。開展主題教育,使廣大團員牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想,堅定走中國特色社會主義道路的信念,不斷增強榮譽感、歸屬感、責任感;切實解決基層組織建設中存在的突出問題,擴大組織覆蓋,完善組織體制。我在這段時間學習了《團章》及有關團建方面的一系列論著作,為一名普通的青年黨員,我對黨的先進性和團組織的先進性進行了認真思考,深刻認識到了在全團開展增強共青團員意識教育活動的重要性和必要性。下面,就第一階段學習情況,談一下自己的感受和心得。
第一,進一步增強了團員意識主題教育的責任感和使命感。這次教育活動的指導思想和目標是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以學習實踐“三個代表”重要思想為主線,以“永遠跟黨走”為主題,緊密結(jié)合共青團和青年工作實際,切實解決基層團組織存在的突出問題,不斷增強團組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,切實增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模范意識,充分發(fā)揮團員青年的生力軍作用,進一步鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎。
我通過學習周書記所作的重要講話,全面深入地了解了新的歷史條件下為什么要加強共青團能力建設、如何加強共青團能力建設的重大課題。加強共青團能力建設,既是戰(zhàn)略課題,又是現(xiàn)實任務;既是綜合目標,又是具體要求;既是規(guī)律性揭示,又是不斷實踐的過程,必須全面貫徹到共青團各項工作和建設當中。我要緊緊圍繞增強共青團員意識教育活動,扎實工作,常抓不懈,不斷增強自己的工作能力、凝聚能力、學習能力和合作能力,不斷提高新形勢下自己的思想水平和服務社會的實踐能力。
第二.結(jié)合建設社會主義和諧社會的戰(zhàn)略任務,增強了自己的共青團員意識。作為時代的青年,我要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的`十六大、十六屆四中全會精神,求真務實,艱苦奮斗,開拓進取,埋頭苦干,為建設“一強三優(yōu)”的現(xiàn)代電力企業(yè)而貢獻自己的青春。建設社會主義和諧社會,是我們黨從全面建設小康社會全局出發(fā)而確定的一項重大戰(zhàn)略任務。黨的十六大在提出全面建設小康社會的宏偉目標時,就把社會更加和諧作為其中的重要內(nèi)容,強調(diào)要努力形成全體人民各盡所能、各得其所而又和諧相處的局面。和諧社會重在建設、重在構建。在社會主義市場經(jīng)濟條件下,經(jīng)濟發(fā)展主要通過市場手段來進行,社會發(fā)展主要通過社會組織的橋梁紐帶作用和大眾參與來實現(xiàn)。共青團作為黨領導下的群眾組織、社會團體,社會聯(lián)系廣泛,在參與社會建設方面肩負著光榮職責,具有獨特的優(yōu)勢,應當而且能夠發(fā)揮不可替代的重要作用。帶領青年積極促進社會主義和諧社會建設,既是共青團服務改革發(fā)展穩(wěn)定大局的必然要求,又是共青團服務青年成長發(fā)展的重要途徑,也為共青團在參與社會管理和建設中加強自身建設提供了新的寶貴機遇。我們要認清形勢,提高認識,精心部署,扎實工作,把帶領青年促進三個文明建設的全部工作切實落實到促進和諧社會建設這個載體上,在社會主義和諧社會建設中充分發(fā)揮廣大青年的生力軍作用。
第三.以求真務實的作風實踐這次教育活動的要求。實干成就宏偉事業(yè),苦干造就燦爛人生。實現(xiàn)教育活動的各項工作任務,就一定要求真務實,艱苦奮斗,實干苦干,力戒懶散懈怠、碌碌無為。要把這次增強團員意識教育活動提出的各項任務同湖州電力事業(yè)和自己的具體工作實踐的具體實際密切結(jié)合,進一步增強自己的思想意識,扎扎實實地推進每一項工作。要錘煉自己的意識,服務自己的事業(yè),干事創(chuàng)業(yè),沒有過硬的好作風不行。好的作風要靠好的習慣來養(yǎng)成,好習慣受益無窮、受益終生。我要習慣于學習,向書本學習,向同志學習,向?qū)嵺`學習,努力做一個時代的合格青年。要習慣于創(chuàng)新,以創(chuàng)新為動力,以創(chuàng)新為責任,以創(chuàng)新為快樂,在勇于創(chuàng)新中創(chuàng)造性地落實好每一項工作。要習慣于奮斗,對待工作有激情,謀劃工作有思路,推進工作有魄力,落實工作有韌勁,在奮發(fā)進取中不斷成長進步。
我們要緊密團結(jié)在以胡錦濤為核心的黨中央周圍,高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,求真務實,扎實工作,奮發(fā)有為,為電力事業(yè)做出自己應有的貢獻。
班團支部增強團員意識活動總結(jié)范文(16篇)篇六
為全面貫徹團員意識教育活動的主題,積極響應校團委、系團總支的活動精神。切實增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模范意識,進一步鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎,引導廣大團員增強光榮感和責任感,我支部在校團委、系團總支、輔導員和班主任的指導下,堅持不懈的努力,積極發(fā)揮團支部的作用,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富且具有支部特色的團課活動,從而有力的推動了團工作的順利開展,提高了團員的意識。現(xiàn)就團課活動總結(jié)如下:
一、團支部基本構成與工作。
我支部共有團員人,支部委員人,團員比例達到,我們積極地對團員進行思想教育活動。發(fā)動同學們向黨組織靠攏。迄今為止我支部所有團員都已向校黨委遞交入黨申請書,另外為入團的同學也正積極地申請入團之中。我們按時作好了團組織關系的轉(zhuǎn)接工作以及團員證的注冊。
二、思想教育。
支部正用自己的實際行動向全校師生展現(xiàn)一個具有凝聚力、思想素質(zhì)過硬、朝氣蓬勃的集體。我們加強思想道德建設,定期的進行全班的集體思想交流,同時迅速的傳達團委總支下達的思想,在同學中收到良好的成效,使同學們在各方面都能嚴格要求自己。
三、特色團課活動。
我們始終本著給每個團員一個溫暖的“家”的根本理念,所以在學習進而不懈的開展了一系列的支部活動,為扎實推進增強共青團員意識主題教育起到了一定有力作用:
“我們是在學習之余工作而不是工作之余學習!”“把握好社團工作與學習之間的關系,才能使我們既鍛煉自己又學到知識!”……至今我們還能清晰地憶起團課上大家踴躍發(fā)言的情景。通過這次活動同學們更清楚了社團活動,同時也學會了更理智的看待這個問題。深而廣之,我們也為每個團員上好了走進大學的第一課――樹立了正確的人生觀和價值觀。這也是我們這次團課的主要目的!
提倡良好的安全氛圍。
xx年x月x日,為了在校園中倡導一種良好的安全氛圍,努力優(yōu)化影響青團員健康成長的社會環(huán)境。針對優(yōu)勢青年群體的需求特點做好服務工作,引導他們更好地發(fā)揮示范導向作用。我支部特地組織一個名為“安全的校園,安全的‘家’”的`主題宣傳活動。在活動中,我們首先懸掛起有相關內(nèi)容的紅色條幅,引起了廣大同學的關注,同時,我們向同學們散發(fā)印有值得同學們平時生活中注意事項的宣傳單,其內(nèi)容包括:騎車時、打水時、外出時、乘車時以及在宿舍內(nèi)我們應注意的安全。不僅如此,我們還積極邀請廣大同學參與到我們的活動中來:在我們的大型倡議書上簽名。三大頁紙上密密的寫滿了幾百個名字。在這其中,不僅有同學的名字還有老師的名字;不僅有本校同學還有外校的同學!這些不僅僅表示著同學們對我們活動的支持與認同,同時也表示著我們本次活動的成功!短短一個小時的活動很快就結(jié)束了,但我們希望的是以此為契機,將安全的理念深入人心,讓同學們無論在哪兒,都能時刻牢記安全這把鎖。因為校園就如同我們的家一樣,只有我們的校園安全了,我們的家也就溫暖了。那就讓我們攜起手來,關注我們身邊的安全,營造我們自己的溫暖!
義務勞動。
本著竭誠為青年服務,為大眾服務,體現(xiàn)全心全意為人民服務宗旨。xx年x月x日,我支部團員積極參加了系團總支組織的校園美化活動,在活動中我們充分顯現(xiàn)出了不怕苦不怕累的精神,發(fā)揚吃苦在前享受在后的品質(zhì)。我們深刻的理解到作為一名共青團員,我們應該時刻謹記的是凡事重實際出發(fā),踏踏實實的做好身邊的事,而不是一味的好高騖遠、急功近利!、求真務實,腳踏實地,真抓實干才是我們應該做的!當然,我們也體會到一個美好的校園對我們是多么重要,做為華電的每一員,我們都有保護她的義務。
理論知識學習。
為加強團員意識教育。深入開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強團員意識教育活動。要加強對團員進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經(jīng)驗教育,堅定團員永遠跟黨走的信念,進一步增強團員的政治意識。我們積極響應校團委、系團總支開展的“學理論、知團情”活動。我們以寢食為單位展開學習閱讀時事政治材料。充分調(diào)動其大家的主觀意識,是學習收到良好的效果。通過學習,我們充分認識到作為一名團員我們應加強對國家政治經(jīng)濟體制的了解。只有這樣我們才能時刻站在時代的前列,發(fā)揮好團員的主觀能動性與廣大群眾中的帶頭作用。
當然,我們還號召同學們積極向黨組織靠攏,學習寫入黨申請書;積極參加“永遠跟黨走―團旗下的思考”征文活動以及“我心目中共產(chǎn)黨員形象”演講比賽;還定期進行集體自習以增強團結(jié)意識。
兩個月以來的團員意識教育,使我們從中學到了很多,讓我們受益匪淺。雖然我們在校團委、系團總支的領導下開展了一系列的具有支部特色的活動,也在群眾中受到一定良好的效果,但我們知道,這些成績遠遠還不夠,我們還需要繼續(xù)努力,把廣大青年緊緊團結(jié)在黨的周圍,鞏固黨的青年群眾基礎,深深地扎根于青年之中,與時俱進,開拓創(chuàng)新,竭誠服務青年。
班團支部增強團員意識活動總結(jié)范文(16篇)篇七
外語學院積極響應共青團中央和學校團委的號召,部署增強團員意識教育活動,在全院開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容,以“永遠跟黨走”為主題的增強團員意識專題教育活動,幫助廣大團員青年牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想,不斷提高凝聚力和感召力,日前第一階段的學習已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將活動的具體情況總結(jié)如下。
1.前期的準備工作:學院團總支專門召開了各班支部書記會,傳達校團委的有關精神和文件,部署相關事宜。要求各班團支部結(jié)合迎接教學評估活動開展團員學習,組織同學認真學習《學生迎評手冊》和關于增強團員意識的多個相關文件。學院召開教學評估動員大會為契機,將相關文件在大會上宣讀。活動初期,團總支按照團委要求成立了學習督導組,給每班配置了專職團干作為聯(lián)系人,聯(lián)系人每一階段至少參加2個班級的學習活動,并且定期檢查所聯(lián)系班級的學習手冊。各個團支部均根據(jù)本班的實際情況制定了學習計劃,團支部書記和支委為責任人,并且借班會機會邀請了班主任參加學習活動。學習主要利用課余時間,為了保證每一名團員都進行有效的學習,團總支規(guī)定每次學習活動都要簽到,對于有事請假的同學要求自學并寫學習心得。同學的學習心得要上交班級團支部審閱,經(jīng)團支部討論通過以后交團總支。
2.社會實踐:團總支鼓勵各班采取不同的形式進行學習教育活動,例如有的班級提出申請外出參觀或者進行公益勞動,尤其是結(jié)合最近院里要搬家的實際情況,已經(jīng)有幾個班級提出以進行公益勞動和幫助任課老師打掃新辦公室等形式作為特色活動,同時加強與老師的溝通增強班級凝聚力。同時,為了督促此次活動,團總支定期召開團支部書記匯報會,利用班級例會時間聽取各班匯報,幫助團支部解決活動中遇到的困難,實在解決不了的困難及時向黨總支副書記匯報。
3.活動討論:各個團支部在按照要求開展“為團旗添彩,為團徽增色”和新時期團員標準的討論當中,充分利用入黨積極分子和學生黨員的引導作用,尤其是利用黨員在先進性教育學習便利條件,請學生黨員多傳達學習的有關精神。同時,利用廣大團員青年為入黨積極分子并且在模擬黨支部中學習的條件,由03級學生黨員帶動團員學習理論知識,開展一系列實踐活動,黨團理論水平一同提高。另外,學院還組織各個團支部參加了“節(jié)約上大學”的征文比賽活動,響應了學校建設“節(jié)約北林”的號召,增強了團員的節(jié)約意識。
對于社團的學習活動,由于涉及到其他學院的同學,團總支主要是把權力交給社團的團支書和社團負責人,由社團內(nèi)部組織部長和干事學習,并且引導社團結(jié)合自己的活動安排學習內(nèi)容和進行實踐活動,前提是要保證學習手冊上規(guī)定的內(nèi)容。團支書每周向負責社團活動的老師匯報。
4.長效機制:為了將此次學習教育活動落實到實處,院團總支將此次活動列入了各班級年終考核當中,實行量化管理,對于有效可行的活動給與適當?shù)馁Y金支持。
5.收效:通過最近一段時間的學習,在校團委和院團總支的督促下,同學的學習意識和學風普遍加強,上課遲到早退現(xiàn)象基本不存在,班干部起到了督促作用,同時紀律性增強。在思想方面,更多的同學樹立了“校榮我榮,校恥我恥”的意識,對于即將到來的教學評估均表示不給學校抹黑。同時,借此次學習活動,團支部的作用也得到了充分的顯示和加強。
6.存在問題:
(1)由于條件的限制,一些文件資料不能保證所有團員人手一份,給學習鞏固帶來困難。
(2)個別團員不能及時參加學習。
(3)學生黨員反映學習任務過重,尤其是有時和先進性學習時間沖突。
(4)畢業(yè)班同學組織難度較大,積極性不高。
班團支部增強團員意識活動總結(jié)范文(16篇)篇八
9月26日,市氣象局團支部到黃山市氣象局就如何開展增強共青團員意識主題教育進行了交流學習。通過學習我們認為應重點抓好以下幾點。一是增強意識。堅持用科學理論構筑廣大團員的精神支柱,自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者,切實增強政治意識;保障和維護團員的基本權利,明確團員的各項義務,提高團員對團組織的認同感和歸屬感,切實增強組織意識;引導團員在學習和工作中自覺發(fā)揮模范帶頭作用,提高團員的責任感和使命感,切實增強模范意識。二是活躍工作。進一步提高團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力,不斷提高團的工作水平。
9月29日,xx市氣象局召開了增強共青團員意識主題教育動員大會。會議有四個內(nèi)容:
黨支部主要負責人做了總結(jié)性發(fā)言強調(diào)我局要通過這次主題教育,努力實現(xiàn)“增強意識、健全組織、活躍工作”的目標,不斷增強共青團組織的吸引力、凝聚力,使我局共青團組織成為戰(zhàn)斗的堡壘,使團員青年成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者。
10月8日上午,市氣象局團支部就開展增強共青團員意識主題教育再次召開了支委會。會議總結(jié)了前一階段的主題教育,深入調(diào)查研究,了解、掌握團員隊伍和團支部建設的基本狀況,找準存在的突出問題,有針對性地制定活動方案。
10月8日下午,市氣象局結(jié)合增強共青團員意識主題教育召開了團員青年座談會。黨支部主要負責人要求團員青年要切實增強共青團員的組織意識、政治意識、模范意識,通過活動努力實現(xiàn)“增強意識、健全組織、活躍工作”的目標,不斷增強共青團組織的吸引力、凝聚力,使我局共青團組織成為戰(zhàn)斗的堡壘,使團員青年成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者,為蚌埠氣象事業(yè)多做貢獻。
11月7日,市氣象局團支部為了將“增強團員意識”落到實處,開展了“增強團員意識、救助春蕾女童”活動。到市婦聯(lián)落實了資助“春蕾女童”。大慶路小學一年級的孫夢婷同學,今年六歲,父母均為有重病在身,無工作能力,家庭生活非常困難,交不上學費,面臨失學的危險。龍湖區(qū)長淮衛(wèi)鎮(zhèn)司馬村的楊郁同學,三年級,今年八歲,父母離婚,父親在外地打工維持生活,和奶奶一起生活,家庭生活非常困難。通過這次活動,使我局的團員青年進一步了解社會,奉獻愛心。認真學習和實踐“三個代表”重要思想,增強服務意識,切實做好本職工作,全面充實和提高自己。
月11日,為進一步開展增強團員意識主題教育,蚌埠市氣象局團支部組織全體團員青年到南京大屠殺紀念館、雨花臺烈士紀念館進行“繼承先烈遺志、共創(chuàng)美好未來”主題實踐活動,緬懷革命先烈的豐功偉績。一幅幅生動的圖片和一件件實物,激發(fā)了團員青年的愛國熱情,大家紛紛表示:新時代的團員青年要繼承和傳揚英勇不屈、精誠團結(jié)、眾志成城的民族精神,牢記歷史教訓,在今后的工作中,努力學習、發(fā)奮圖強、樂于奉獻,立志成為國家有用之材,為蚌埠氣象事業(yè)發(fā)展,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。
班團支部增強團員意識活動總結(jié)范文(16篇)篇九
組長:xxx(上游社區(qū)黨支部書記)。
副組長:xxx(上游社區(qū)團支部組織委員)。
成員:xxx(上游社區(qū)團支部宣傳委員)、本網(wǎng)網(wǎng)。
二、具體實施方法和步驟:
第一階段:宣傳動員階段(9月20日-10月15日)。
在宣傳動員階段中,我社區(qū)團支部組織團員和部份青年群眾代表召開動員部署會議,對全體團員進行充分的思想發(fā)動,并請本社區(qū)的黨支部書記及社區(qū)主任參加。針對社區(qū)內(nèi)團員參與意識不強、流動團員難于集中和管理等問題,討論研究如何在此次活動中以新的活動內(nèi)容、領導方式和工作方法,擴大團在社區(qū)青年中的組織覆蓋和工作覆蓋。
第二階段:學習教育階段(10月16日-11月30日)。
1、以“學理論知團情”主題學習活動為載體,深入開展“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的理論學習和以團章為主要內(nèi)容的團史團情教育。以團中央增強共青團員意識主題教育領導小組辦公室編寫的《增強共青團員意識教育讀本》和《增強共青團員意識主題教育問答》為基本教材,重點學習團章,還要認真學習中央和團中央領導同志有關重要講話精神。
集中學習與自學相結(jié)合,制定相應的學習計劃,做好學習記錄、學習考勤,建立學習園地,做到組織領導落實、學習時間落實、必學內(nèi)容落實、檢查考核落實、參學人員落實。集中學習以團支部為單位進行,時間不少于20學時。學習階段結(jié)束,要求團員對學習情況進行梳理和總結(jié),撰寫學習心得,交團支部備案。
2、學習教育的方式靈活多樣,一切以增強學習的實效性,提高團員積極性和自覺性為重。學習期間組織團員結(jié)合學習內(nèi)容對當前團員隊伍中存在的一些突出問題和團員關心的熱點問題,以“新時代新風采”為主題,深入開展團員標準大討論。計劃組織團員上一次團課,課上邀請社區(qū)黨支部書記為團員作形勢報告;學一遍團章,請團員代表領讀原文;過一次民主生活,開展民主評議。
3、搞好對照檢查,組織開展“四評”活動。在團內(nèi)開展談心活動,并聽取群眾意見,組織團員按照團章要求,對照增強團員意識教育的具體標準及團員意識主要標準及團員意識主要表現(xiàn)以及群眾提出的意見進行自我總結(jié),對照檢查個人在理想信念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面存在的問題與不足,剖析思想根源,明確努力方向,并形成個人總結(jié)分析材料。
以團支部為單位召開民主評議會,填寫《團員民主測評表》,團員開展自評與互評,并對團支部工作和團干部進行評議,團支部根據(jù)自評和互評情況對團員作出評議。
第三階段:總結(jié)提高階段(12月1日至30日)。
在總結(jié)提高階段著力抓好長效機制的建立,組織團員參加一次主題團日活動,重溫一次入團誓詞,為團支部提一個建議。團支部通過個別走訪、召開團員群眾座談會等形式,收集和聽取意見,認真分析和回答查找出的問題解決得怎樣,教育活動的成效如何,有什么經(jīng)驗教訓,寫出專題報告,并以此為基礎,建立一套行之有效的工作制度。
三、增強團員意識主題教育的具體要求。
1、領導帶頭,層層落實領導責任。
2、著眼長遠,建立有效工作機制、督促指導制度。
3、加強宣傳,營造濃厚輿論氛圍。利用標語、宣傳欄等載體,深入宣傳教育活動的意義、實施步驟和具體要求,努力形成宣傳聲勢,達到統(tǒng)一思想、營造氛圍、推動工作的目的。
班團支部增強團員意識活動總結(jié)范文(16篇)篇十
根據(jù)團省委、團市委、市直團工委的總體部署,結(jié)合我院實際,確定增強共青團員意識教育活動在xx年11月1日開始,至xx年11月30日結(jié)束,三個階段進行,每個階段10天。
(一)宣傳動員階段(11月1日至11月10日)。
1、廣泛宣傳發(fā)動。在全院中積極宣傳,形成聲勢,努力營造生動活潑、積極向上的教育活動氛圍。制定具體的宣傳方案,通過各種形式廣泛宣傳教育活動的重大意義和具體安排。在精心籌備的基礎上,召開動員會,明確教育活動的重大意義,對本單位的教育活動作出具體安排、提出具體要求。
2、搞好團員狀況調(diào)查。團支部做專題調(diào)查,深入到團員青年之中,廣泛聽取團員青年的意見和建議,準確把握團員青年的思想動態(tài)和基本需求,弄清團員隊伍的基本狀況,找準組織建設、團的工作和團員、團干部隊伍中存在的突出問題,有針對性地提出開展集中教育,解決突出問題,促進工作發(fā)展的具體措施,為扎實開展教育活動奠定基礎。
3、建立健全組織。堅持黨建帶團建,將增強共青團員意識主題教育納入保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動之中,努力做到要求同步提,活動同步搞,考核同步做,不斷優(yōu)化增強團員意識主題教育的工作環(huán)境和氛圍。要將教育活動納入實施團建基礎工程的總體格局,納入團建“三級聯(lián)創(chuàng)”之中,通過組織找團員,團員找組織,不斷擴大團員的參與面,為增強團員意識、提高團員素質(zhì)提供堅實的組織保證。
(二)學習教育階段(11月11日至11月20日)。
1、組織集中學習。以“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容,廣泛開展教育活動。通過個人自學、專家輔導、集中上團課、演講比賽、巡回報告等形式,重點加強對黨的十六大精神、團的十五大精神、省十二次團代會精神、市四次團代會精神、黨的基本路線、《團章》、思想道德教育、團史團情等知識的學習。在學習階段,每一名團員至少要參加一次團課、學一遍團章、讀一本學習輔導材料、寫一篇心得體會。
2、開展主題討論。以《團章》為基本依據(jù),圍繞新時期團員的時代特征、素質(zhì)能力、作用發(fā)揮等方面開展“新時代、新風采”團員標準專題討論。進一步明確體現(xiàn)時代要求和崗位特色的新時期團員標準。進一步規(guī)范入團宣誓儀式和團日活動,從舉團旗、戴團徽、唱團歌、學團章、上團課、參加入團宣誓儀式、重溫入團誓詞、團日活動等具體有形的活動中,增強團員意識,強化團員的組織觀念。安排全體團員開展一次主題討論,舉辦一次團日活動,重溫一次入團誓詞。
3、開好民主生活會。按照民主集中制的原則,在認真學習和總結(jié)工作的基礎上,召開團支部民主生活會,認真總結(jié)團員個人工作、思想和學習情況,查找自身存在的不足,提出今后的改進和提高措施,團員之間開展真誠的同志式批評,達到溝通思想,交流工作,增進了解,共同提高的目的。
(三)總結(jié)提高階段(11月21日至11月30日)。
1、開展主題實踐活動。圍繞黨政中心工作,立足崗位,廣泛開展“我為團旗添光彩”主題實踐活動,引導和激勵我院團員青年發(fā)揮模范帶頭作用,在主題實踐活動中受教育、長才干、做貢獻。
2、認真整改提高。圍繞我院團組織建設、團員、團干部隊伍建設以及團的事業(yè)發(fā)展中存在的突出問題,提出具體的整改措施,進行集中整改。要求全體團員按照“三個代表”重要思想的要求、團章規(guī)定標準,對照檢查自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面的表現(xiàn),找出存在的突出問題或發(fā)揮先鋒模范作用的主要差距,剖析思想根源,明確努力方向,進行自我總結(jié)和評價,并形成書面剖析材料。召開民主生活會,每個團員都要按照準備好的分析材料,逐個進行對照檢查、自我批評,黨員之間進行相互評議、開展批評。
3、完善工作制度。根據(jù)團的工作和建設的要求,建立健全增強團員意識和加強團員隊伍建設的各項規(guī)章制度。重點健全完善團員的“三會兩制一課”(團支部大會、團支部委員會、團小組會,團員教育評議、年度團籍注冊制度和團課)、團員學習教育制度、流動團員管理制度、團員評議激勵制度、團干部考評制度、基層組織生活制度、團費收繳制度、推優(yōu)制度等,探索建立增強團員意識教育的長效工作機制。集中學習教育基本結(jié)束后,要用2—3個月的時間,鞏固和擴大整改成果,真正使團員素質(zhì)、組織建設、服務青年,促進工作等各方面都有新提高、新變化、新發(fā)展。
六、組織領導。
1、建立領導責任制。院團支部做為教育活動的組織者和實施者,要充分發(fā)揮“紐帶”作用,明確職責,各負其責、認真實施。團支部書記為直接責任人,負責本院團組織教育活動的開展。要形成逐級抓落實、具體事務專人辦理的責任機制。
2、建立典型示范制度。團組織要在教育活動開展過程中樹立團員學習、實踐標兵,在民主生活會上做典型發(fā)言,組織團員向其學習,以點帶面,推動工作。團支部負責同志要在各方面先行一步,發(fā)揮好示范表率作用。
3、建立督導驗收制度。團支部要結(jié)合教育活動的總體要求和本單位實際,建立詳細的考核標準,實行量化考核,并定期進行檢查驗收。活動結(jié)束前,要按照市直團工委制定的具體檢查驗收標準,著重從團員素質(zhì)是否提高、基層團組織是否加強、存在的問題是否解決、各項工作是否有效推進、青年是否滿意等方面進行檢查驗收。
班團支部增強團員意識活動總結(jié)范文(16篇)篇十一
為了全面貫徹團中央《關于在全團開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強共青團員意識主題教育的意見》、共青團安徽省委《關于印發(fā)〈全省增強共青團員意識主題教育實施方案〉的通知》要求和校團委的決定,結(jié)合學校分三個階段的總體部署,我院分團委經(jīng)研究決定,自9月中旬起,在全院廣大共青團員中開展增強共青團員意識主題教育,活動以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以“增強團員意識,健全基層團組織,活躍團的工作”為目標,堅持黨建帶團建,以理論學習為基礎、主題實踐活動為載體,充分發(fā)揮團員的主體作用,充分尊重基層創(chuàng)造性,并堅持“兩不誤,兩促進”的原則,通過一系列的教育活動,不斷增強團員意識,提高團員素質(zhì),發(fā)揮團員先鋒模范作用。具體實施方案如下:
一、第一階段(9月14日—9月27日,不少于10天):宣傳動員。
1.召開全院團總支書記會議,并由總支到支部,傳達關于增強共青團員意識主題教育的文件精神,就增強團員意識主題教育進行廣泛動員,征求關于具體實施方案的意見。
2.開展團情調(diào)查,對調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計分析,以此作為開展增強團員意識主題教育的重要依據(jù),并為下面階段的主題教育做好準備。
3.組織團支部積極申報主題團日活動,以多種形式,把增強團員意識主題教育與團日活動結(jié)合起來。
4.通過團支部大會、團組織生活、網(wǎng)絡等多種形式宣傳有關共青團的知識。
5.整理關于具體實施方案的意見,制定具體實施方案。
二、第二階段(10月10日—10月21日,不少于10天):學習教育。
1.開展主題理論學習,要求各團支部至少開設一次專題團課,集中學習黨章、團章及其他與主題相關的理論學習材料,大力開展理想信念教育、宗旨意識教育、黨的基本路線教育、思想道德教育和團史團情教育。
2.組織團員團干參加團校培訓及專題講座和討論交流。
3.以團支部為單位,圍繞新時期共青團員的時代特征、素質(zhì)能力、作用發(fā)揮等專題開展討論。
3.每位團員至少寫一篇學習心得,擇優(yōu)發(fā)表或推薦發(fā)表在學院以及校團委相關網(wǎng)頁上。
4.要求各團支部召開專題民主生活會,開展批評和自我批評。
5.要求各支部準備專題記錄本,做好整個活動過程的記錄。
三、第三階段(10月24日—11月24日,不少于20天):總結(jié)提高。
1.全院舉行重溫入團誓詞宣讀活動,并在團旗下立志宣誓。
2.以團支部為單位,深入思考和交流“入團為了什么、入團后要做點什么”等問題,增強團員意識。
3.堅持以主題實踐活動為載體,拓展和深化教育活動。“愛國歌曲演唱大賽”、“參觀蜀山烈士陵園,進行愛國主義教育宣傳”、“感悟先烈精神——訪馮玉祥將軍故居”、“早日明確目標理想,積極投身祖國建設”和“緬懷革命先烈,堅定理想信念”等活動已經(jīng)獲得校團委主題團日的資助,將按照活動計劃開展。
4.充分發(fā)揮團員的主體作用,各支部向團員征求如何更好地開展團支部工作的意見,在此基礎上,團支部委員召開會議,討論整改提高方案,建立一套行之有效的團支部工作制度。
總之,人文學院分團委將按照校團委的統(tǒng)一部署,積極動員,認真實施,在保證正常的學習、工作前提下,確保活動落到實處,達到增強團員意識的目標,不斷提高院團學工作水平,為我校的發(fā)展建設做出貢獻。
班團支部增強團員意識活動總結(jié)范文(16篇)篇十二
按照計劃的部署,我支部于月9日在市科協(xié)會議室召開xx市科協(xié)“增強共青團員意識”主題教育動員大會。市科協(xié)機關黨委書記馬太保、市科協(xié)機關黨委副書記馬秋華、機關黨委委員周永華同志及全體團員出席了會議。大會宣布成立市科協(xié)“增強共青團員意識”主題教育領導小組,由科協(xié)機關黨委委員、學會部部長周永華同志任組長,市科協(xié)團支部書記郭敏同志任副組長,支委委員沈毅、王煒同志任小組成員,統(tǒng)一領導本次活動。機關黨委書記馬太保同志在會上作重要講話并代表市科協(xié)機關黨委對全體團員提出三點希望:
1、統(tǒng)一思想,提高認識,切實通過本次活動增強廣大團員青年的政治意識、組織意識、模范意識。
2、圍繞主線,把握主題,努力實現(xiàn)“增強意識、活躍組織、健全活動”的主題目標。
3、精心謀劃,狠抓落實,務求取得主題教育的實際效果。
動員大會結(jié)束后,緊接著召開團組織專題組織生活會。大家就團員發(fā)展和團組織發(fā)展需求積極獻計獻策,展開熱烈的討論。大家認為,團組織應該及時反映團員青年的意見和要求,團員、團干要多開展批評與自我批評,多組織較為系統(tǒng)的理論學習培訓班,加強網(wǎng)上青年思想教育陣地等。應該多組織相關主題的團員大會,采勸請進來、走出去”的方式,加強團員青年的理論知識學習,增強團員意識。
根據(jù)要求,每次活動我們都在活動場所懸掛了國旗、黨旗和團旗,并要求每位團員佩帶團徽。圍繞“青春獻祖國”主題團日活動,我支部制作了宣傳展板和海報,并就如何更好的以自己的實際行動奉獻青春、報效祖國興致勃勃地展開了一番討論。會后組織團員青年參加了網(wǎng)上知識答題的活動,進一步增強了對共青團知識的了解,收益匪淺。
現(xiàn)在,我支部第二階段的活動正按照計劃有條不紊地開展,年10月25日下午,我支部全體團員在市科協(xié)會議室進行了一次集體學習活動。機關黨委書記馬太保同志就如何更好地學習實踐“三個代表”重要思想向大家授課。然后,全體團員又學習了團史團章,每位團員都在學習中認真作了筆記。通過學習,加深了團員對“三個代表”重要思想和團史團章的認識,大大提高了團員“舉團旗、學團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日”的自覺性。在讀書活動中,每位團員采取自學的方式在一個月的'時間里精讀一本學習輔導材料,并撰寫了最少15篇的讀書筆記。
下兩階段我支部的其他活動還有:
1、參與開展一次特色活動。計劃在十月下旬參加科技館在龍子湖區(qū)里樓鄉(xiāng)中心小學舉行的蚌埠市“流動科技館”進農(nóng)村校園活動。這次活動,蚌埠科技館投入20多萬元,精心制作了50件外型小巧、方便運輸,集科學性、趣味性與參與性于一體的科普小展品,希望通過此次活動能夠在農(nóng)村的青少年中營造愛科學、講科學、學科學和用科學的良好氛圍。
2、以“新時代新風采”為主要內(nèi)容,圍繞新時代團員必須具備怎樣的要求、有什么樣的評價標準等開展一次討論,進一步明確團員標準和活力團組織標準。
3、組織每一位團員,根據(jù)自己的學習情況,結(jié)合思想認識,寫一篇心得體會,并召開學習心得交流會。
4、每一位團員根據(jù)自身情況寫一篇自我剖析材料,并召開專題民主生活會,開展批評和自我批評,互相幫助提高。
本新聞共2頁,當前在第1頁12。
班團支部增強團員意識活動總結(jié)范文(16篇)篇十三
中國共青團是中國共產(chǎn)黨的領導下的先進青年組織,無論什么時期,中國共青團都為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干,在社會主義現(xiàn)代化建設的新時期,更要為社會發(fā)展做更大的貢獻。“增強團員意識主題教育活動”是共青團學習實踐“三個代表”重要思想的繼續(xù)和深化;是貫徹黨的”保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”的延續(xù);是激發(fā)團員青年的積極性動力。開展增強團員意識主題教育活動,提高了團組織的的凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高了團員的積極性和主動性,激勵團員青年在新時期成為國家社會的能動力量,作出更大的貢獻。 一方面,我們雖然是優(yōu)秀的團員青年,但是思想意識還比較薄弱,亟待提高。我們在通過對理論知識的學習及各種活動形式的熏陶,增加了對社會對企業(yè)的責任感及積極性,認識到能夠為國家社會,為企業(yè),為別人做些什么,能夠發(fā)揮我們自己的能力,多做些有益的事情。國家社會、企業(yè)、黨團組織都處在新時期的發(fā)展階段,我們要發(fā)揮出我們的先進作用,在這個關鍵點上,通過改善思想觀念,提高作為一個先進的團員青年應該具備的良好意識,具有全面培養(yǎng)良好的、進步的科學觀、世界觀、人生觀與價值觀,并能將落實到具體行動,通過實踐行動來體現(xiàn)團員的先進性。
另一方面,我們應充分發(fā)揮團干及優(yōu)秀團員的模范先鋒作用。通過黨建帶團建的組織機制,每個團員把自己看作組織中的有用個體,通過組織的力量發(fā)揮更大的作用。人是社會動物,不能不依賴群體存在。作為一名優(yōu)秀團體中的一員,就要在這個優(yōu)秀團體中發(fā)揮作用,并讓這個優(yōu)秀團體在社會中發(fā)揮更強大、更有意義的作用。不光要在優(yōu)秀的黨組織的領導下來工作,更要發(fā)揮自身的能動作用,推動周圍的群體,企業(yè),社會的發(fā)展。
團員要不斷地提高自身的思想素質(zhì),堅定信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,同時鞏固和深化學習成果,內(nèi)化為自身的思想觀念、文化涵養(yǎng)和能力素質(zhì)。從而轉(zhuǎn)化為企業(yè)為國家做貢獻的動力,成為能夠站在戰(zhàn)略高度,能擔負責任的棟梁之材。
這世上,每個人都肩負著一定的責任。工人要做好工,農(nóng)民要種好地,學生要讀好書,這既是天經(jīng)地義之理,又是人之良心所在。作為新時期的一名共青團員,我們又該如何呢?也許每個人的答案都不一樣,但是我對共產(chǎn)黨擁護的熾熱之心是不變的,為黨旗增輝的堅定決心是不變的。
共青團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。在全黨開展保持先進性教育活動,是黨的十六大作出的一項重大決策,是新世紀加強和改進黨的建設的`基礎工程。這次教育活動對于保持黨員隊伍的先進性和純潔性,提高黨的執(zhí)政能力,實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標,具有十分重要的意義。
通過共產(chǎn)黨員先進性教育學習,我對保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動有了進一步的認識,對“三個代表”重要思想的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)有了進一步的理解。 也使我增添了加入共產(chǎn)黨的信念。
黨員是黨的組織細胞和黨的活力主體。黨員隊伍的狀況如何,能否充分發(fā)揮先鋒模范作用,對增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高黨的領導水平和執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政地位,具有重大的關系。共產(chǎn)黨員的先進性是有共產(chǎn)黨員這一特定身份所決定、為共產(chǎn)黨員這一先進政黨所要求的一種重要特征。馬克思恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中把共產(chǎn)黨員的先進性稱為“勝過其余無產(chǎn)階級群眾的地方”。 共產(chǎn)黨員應當具有的先進性,應當是一種品質(zhì)、一種能力、一種行為,應當是三者的有機統(tǒng)一。品質(zhì)上的先進性,指的是思想境界高、精神面貌好、道德修養(yǎng)優(yōu)。這樣才能成為人們學習效仿的榜樣。能力則可以看作是品質(zhì)的延伸,是其由內(nèi)向外的過渡和轉(zhuǎn)化,并最終體現(xiàn)在行為上。我們所說的共產(chǎn)黨員要發(fā)揮模范帶頭作用,主要就是靠黨員行動、實踐和工作實效來實現(xiàn)的。
開展先進性教育活動,是學習貫徹“三個代表”重要思想的有效載體。人民群眾往往就是通過黨的基層組織和黨員的品質(zhì)、能力和行為來認識“三個代表”重要思想的。因此,每一位黨員都要以實際行動來實踐“三個代表”重要思想,來體現(xiàn)黨的先進性,讓廣大人民群眾切身體會到“三個代表”重要思想的道理就在身邊、就在眼前。
當前,中國正在全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,在這一關鍵時刻,我們每一位團員要做到:堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,解放思想,實事求是,與時俱進,團結(jié)全國各族青年,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
.班團支部增強團員意識活動總結(jié)范文(16篇)篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
增強共青團員意識主題教育總結(jié)
建設,堅持黨建帶團建,自覺將增強團員意識主題教育納入“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”中,采取一切措施,確保主題意識教育活動取得實效性。
一、抓學習,讓持續(xù)不斷的學習,成為強化團員意識的內(nèi)在的原動力
學習是人類的天性,也是生命趣味盎然的源泉。通過實踐我們認識到引導團員進行有針對性的持續(xù)學習,是黨賦予共青團組織的重要職責,也是強化團員意識的內(nèi)在的原動力。為此,我們在全團認真開展“五個一”學習活動,通過開展團員青年“每天學習一小時”、團干部“每月讀一本好書”、基層團組織“每季度舉辦一次大型培訓”、三區(qū)團組織“每半年開展一次讀書交流會”、市團委“每年舉辦一次讀書節(jié)”的五個一活動,切實提高了團員的學習意識、學習能力和學習效果。同時在今年“青春—草原首屆內(nèi)蒙古青少年讀書節(jié)”期間邀請了周天勇、周士淵、孫云曉、陸士禎等權威人事為全市團員青年分別做了題為《國民經(jīng)濟重大熱點問題》、《習慣改變命運,習慣成就未來》、《養(yǎng)成讀書習慣受益終生》等講座,并成功舉辦了美文誦讀晚會和精品圖書展,為團員青年讀書提供便捷和優(yōu)惠。通過一系列學習活動的開展,有效地激發(fā)了團員青年學習的熱情,帶動和提升了團員意識和綜合素質(zhì)。
二、抓活動,讓生動有效的活動,成為強化團員意識的外在的推動力
實踐證明,活動是共青團組織吸引和凝聚團員的重要載體,生動有效的活動,可以吸引團員,教育團員,凝聚團員,它可以在強化團員意識中發(fā)揮重要的推動作用,因此,我們十分重視各種有益活動的開展。
1、運用多種形式深入開展思想政治教育活動。一年來,全市各級團組織在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導下,堅持實踐育人,服務育人,文化育人相結(jié)合,利用各種形式和載體,為廣大團員青年鑄魂塑形。以建國56周年、五四運動86周年、世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利暨中國抗戰(zhàn)勝利60周年等重大節(jié)日、紀念日為契機,廣泛組織開展了一系列主題教育。組織開展了“千名少先隊員入團宣誓儀式”、“十八歲成人宣誓儀式”、“青春·草原——首屆內(nèi)蒙古青少年讀書節(jié)”等活動。舉辦了“高舉團旗跟黨走”全市青年電視演講大賽。召開了**市第三次少代會,并在此期間特邀中國少年先鋒隊紅領巾藝術團來我市進行為期3天的參觀、交流和慰問演出。通過主題鮮明的教育活動,全團形成了加強團員青年思想政治教育的熱潮,在全社會產(chǎn)生了良好的反響。
2、進一步規(guī)范團的活動儀式。一是規(guī)范團旗、團徽、團歌的使用。團區(qū)委要求各基層團組織舉辦各類活動和工作會議,必須使用團旗,室內(nèi)要掛團旗、戶外要舉團旗;
團員和團干部要佩帶團徽;
室內(nèi)活動要先唱國歌,活動或會議結(jié)束后唱團歌。二是規(guī)范新團員入團宣誓、老團員重溫入團誓詞儀式。要求中學發(fā)展團員的儀式一定要在全校學生大會上進行,有條件的團組織可選擇在有教育意義的地方舉行宣誓儀式。三是規(guī)范18歲成人宣誓儀式。在18歲成人宣誓儀式上,要加上老團員重溫入團誓詞儀式和團員唱團歌,參加人員為18歲成人宣誓儀式的團員。成人宣誓儀式上團員和非團員在站位上有所區(qū)分。目前,成人儀式教育活動已在我市各中學基本普及。我們還積極開展14-16歲成人預備期教育,激發(fā)中學生的成人意識。
3、深入開展“青春獻祖國”主題團日活動。為貫徹落實胡錦濤總書記在紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年大會上的重要講話精神,在全團范圍內(nèi)開展了“青春獻祖國”主題團日活動。本次活動由團市委統(tǒng)一安排部署,在市二中設立了主會場,在其他學校、社區(qū)設立了分會場。在主會場舉行了升國旗儀式、新團員宣誓、老團員重溫入團誓詞等活動。通過豐富多彩的主題活動,在廣大團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,引導團員青年圍繞社會主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和和諧社會的建設,在各自的崗位上勤奮學習、努力工作。
三、抓建設,讓堅強有力的組織,成為強化團員意識的無形的影響力
**團市委把本次開展的團員意識主題教育作為加強團的基層組織建設的一次重要契機,緊緊圍繞黨政中心工作,積極爭取黨政的支持和重視,大力加強基層組織建設。
在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,是黨中央作出的一項重大決策。共青團作為黨的助手和后備軍,黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,將保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去,教育引導廣大團員青年“永遠跟黨走”是共青團的神圣職責。
三個月來,根據(jù)共青團北京林業(yè)大學委員會的總體部署,結(jié)合園林學院共青團的工作實際,我院在各級團組織中開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容,以“永遠跟黨走”為主題,以“青春獻祖國”為切入點和著眼點的增強共青團員意識主題教育,以期推動我院共青團工作不斷邁上新的臺階。
一、溫馨園林情懷,引導學子成長。
從迎新工作開始,我院團總支就注重撒播人文情懷,使新同學在新的學習生活環(huán)境中健康成長,樂觀向上。
熱情周到,以心迎新。學期伊始的迎新工作動用了我院團總支和學生會全體力量,有條不紊的服務、足夠的耐心給廣大新生在踏入這個校園的同時感受到家的溫暖和關懷。相繼召開的新生班會和新生家長會則加強了學生及家長與學院間的溝通和聯(lián)系,為學院學生工作的開展奠定了良好的基礎。
在新生隨后的適應和成長中,我們有意識的給予更多的關注。組建大一班長團,讓各位班級干部加入到團學組織工作中來,使我們的交流趨向于最大化,滲透到學生學習、生活的各個方面。
助學交流,攜手共進。我們組織召開“貧困生交流會”, 介紹國家助學貸款等事項的有關規(guī)定和注意事項,熱心與家庭經(jīng)濟困難的學生交流,解除他們心中的枷鎖,讓他們樹立信心,并從中聽取意見,進一步完善我們的工作。為了充分發(fā)揮助學本質(zhì),我們不斷更新和充實校內(nèi)外勤工助學崗位,以期從更大的范圍幫助同學。
求知新象,新老互動。為了讓新生盡快適應大學生活,以最佳狀態(tài)融入到緊張而又充實的求知環(huán)境中,我們特別舉辦了“新老生交流會”。通過互動交流,使新生盡早熟悉新環(huán)境,對未來的學習、生活有一個清晰的認識,激發(fā)了一個多方位、多形式的交流平臺。
團學經(jīng)驗,情感品味。為了更進一步拓寬團學組織成員間的情感交流,我院特舉辦“園林學院團學組織交流會”,通過各組織的自我展示與互動交流,以謙虛謹慎的態(tài)度相互學習。通過大膽而積極的研討,完善工作體系,強化合作意識,將人文關懷深入人心。
我們還在團學組織干部中展開一系列的培訓,應用文寫作、報紙排版、攝影技能等講座相繼舉行,培訓中穿插地提問和交流也讓廣大團學組織的干部吸收到很多寶貴的經(jīng)驗,為日后我院團學組織更好地開展工作鋪墊基礎,收到良好的效應。
以情交融,我們的工作才會長足進步。
二、宣傳前沿信息,互動人文之路
“網(wǎng)絡化、信息化、數(shù)字化、現(xiàn)代化”作為我院宣傳工作的目標。通過加強團總支與基層班級、社團的協(xié)作,大力營造雙向互動的宣傳陣地,方便廣大同學快速而全面地了解學生會各項工作情況,形成良好工作格局。
園林學院主頁的建設一直在不斷的更新和突破中,建立各板塊和專欄,使廣大師生對了解我院信息的及時性大大提高。
《園林團學快報》每周收集整理學院學生工作上周活動進程及下周工作計劃安排,分發(fā)到各職能部門及基層班級,使我們的工作緊密貼近學生需點求,加強了信息的交流互動,收到了良好的效果。
《園林簡報》注重報紙的及時性與全面性,特別在專業(yè)知識、實踐就業(yè)發(fā)面貼近學生學習,贏得廣泛關注,從整體和全局的高度給予園林學子一個了解全院工作與信息的平臺。
結(jié)合展版、櫥窗及網(wǎng)絡、廣播的大量宣傳,我院的各項信息及時而全方位的面對每一位園林學子,使大家各得所需,細致入微的體現(xiàn)著我們工作的方方面面。
三、開啟學術之門,共享園林之美。
本學期初專門為大一四個專業(yè)的新生舉辦了四場講座,張啟翔院長、蘇雪痕教授、唐學山教授和蔡君老師四位園林資深老師親授專業(yè)理論和實踐經(jīng)驗,讓初入園林世界的莘莘學子感受到園林文化的博大精深,為他們?nèi)蘸蟮膶I(yè)學習起到很好的鋪墊作用。
9月25日我院研究生學生會和本科生學生會主辦的“首都三校la學科研究生學術交流會”正式舉行,參加本次會議的三所高校分別是北京林業(yè)大學、清華大學和北京大學。
下面分幾個方面總結(jié)一下這次教育活動的情況。
一、 活動意義:
開展增強團員意識主題教育,對于共青團組織進一步貫徹落實“三個代表”重要思想,切實加強新世紀新階段團的建設,全面提高團員隊伍整體素質(zhì),充分發(fā)揮廣大團員的模范作用,帶領廣大青年為實現(xiàn)全面建設小康社會的奮斗目標貢獻力量具有重要意義。
1、開展增強團員意識主題教育是共青團繼續(xù)深入學習實踐“三個代表”重要思想的重要舉措。
2、開展增強團員意識主題教育是共青團全面貫徹落實黨中央保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動精神的重要舉措。
3、開展增強團員意識主題教育是加強團的基層組織建設的重要舉措。建設一支數(shù)量宏大、能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團員隊伍,是保持團的生機與活力的基礎,也是加強團的基層組織建設的經(jīng)常性任務。
4、展增強團員意識主題教育是開創(chuàng)新時期共青團工作新局面的重要舉措。開展增強團員意識主題教育,就是要進一步凝聚團員青年,激發(fā)團員青年的積極性和創(chuàng)造力,把團員的先鋒模范作用體現(xiàn)到共青團事業(yè)的各項工作中去,開創(chuàng)共青團工作的新局面。
二、活動過程:
1、宣傳動員階段
學院充分發(fā)揮各年級團總支和基層團支部的能動性,由上至下想每一位同學增強團員意識的活動精神, 保證宣傳工作的及時到位。學院團委與各團支部團支書開展會議,動員各團支部在校團委精神指導,學院分團委的領導下全面及時帶領廣大團員學習有關文件精神,。
2、學習實踐階段
在各團支部 開展以“我為團旗添光采”的主題學習活動和團員標準討論活動,保證每一個團員在本次教育活動中都能夠發(fā)揮出自身的能動性。
具體活動開展中,在十一月全院所有支部開展黨、團知識的學習,提高團員的理論水平,重溫入團誓詞,個人進行團性分析。要求每一位團員都要對自身團性有一個明確的認識,從實際出發(fā)找出自身存在的問題,同時號召廣大團員牢記入團誓詞,團員之間開展批評與自我批評活動,對自身進行進行整改,要求大家積極互動,相互學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和政治信仰,明確團員意識,在生活和學習中以團員標準要求自己。
3、總結(jié)評議階段
在本次活動中,學院分團委堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,全面落實我校團委增強團員意識實施方案,并結(jié)合我院實際情況,把本次主題教育開展的有特色有創(chuàng)新。
通過活動,提高了青年團員的思想,使得他們對黨和團都有了更加深層次的認識,也使得我院的團員思想認識整體上升到一個新的水平。學院分團委還將在以后的工作中繼續(xù)開展類似的主題教育,響應“三個代表”重要思想,深入增強廣大青年團員的思想認識,讓更多團員青年在學習中鍛煉、學習中成長、學習中提高。
三、 活動具體評析:
10 級影像班的團支部在團會活動中,團支書通過從圖書館,網(wǎng)絡上搜集的資料,制作了ppt,通過多媒體的方式深入細致的向同學們 介紹團的歷史發(fā)展,革命傳統(tǒng),團的性質(zhì)及歷史使命等內(nèi)容,調(diào)動了大家的積極性,使團會活潑熱烈 。10級臨床二班的團會則邀請了輔導員謝廣明老師,就學習上爭當先進,思想上增強政治,組織意識給大一的新生上了一堂生動的團課,同學們受益匪淺,結(jié)合自己的經(jīng)歷談了自己對“我為團旗添風采”的理解,把本次團會推向高潮。10級專科五班的同學則通過欣賞愛國歌曲,探討團員責任,表達了自己的團員意識。分團委的老師欣喜的看到,大一的同學們已經(jīng)融入到了團員意識主題班會積極向上的氛圍之中,大一的同學們表示團會讓他們了解到了提升自我修養(yǎng)的具體途徑,認識到作為一名青年團員的責任與義務,真正切合了當前大一新生團員的實際。
大二是大學生活的重要轉(zhuǎn)折點, 09 級團支部對團會活動高度重視,各班都進行了深化團員意識主題班會。臨一、影像等各個班級都派出優(yōu)秀團員和入黨積極分子,對作增強團員意識,積極向黨組織靠攏發(fā)表了演講,起到了模范帶頭的作用。臨床二班通過時事普及和知識競答讓團員青年在比賽競爭中對團知識有進一步的認識和學習。本臨四班和護理二班等團支書在團會上帶領老團員重溫團歌、入團誓詞,令在場團員都感受到了做一名共青團員的光榮與使命,紛紛表示會在以后工作學習中更加嚴格要求自己,做一名優(yōu)秀團員。團會主題貼近實際,思想深刻,同學們以團會為載體,學習團中央和法學院分團委的文件資料,重溫了團的歷史,團的章程,了解了黨團關系,團群關系,加強了大二同學的憂患意識,競爭意識,進一步增強了團員正確的世界觀,人生觀,價值觀,深化了團員意識。
四、活動效果:
開展增強團員意識主題教育,對于加強團員的自身建設,提高團組織的吸引力、凝結(jié)力和戰(zhàn)斗力,對鞏固和擴大團的青年群眾基礎具有重要意義。此次團員意識主題教育,是以鄧小平理論和“三個代表“重要思想為指導,全面落實團十五大和團十五屆三中全會確立的目標任務,以“我為團旗添光彩”為主題,切實增強廣大團員的大局意識、組織意識和責任意識。同時,主題教育還堅持以“黨建帶團建”,緊密圍繞學校的中心工作,積極探索、勇于創(chuàng)新,使團支部各項工作在原有基礎有了較大提高。
教育活動有計劃、按步驟、扎扎實實、有條不紊地推進,并取得了明顯成效。主要表現(xiàn)在下面幾個方面:
1、廣大團員接受了一次較為全面、系統(tǒng)的團的基本理論、基本知識的教育
在增強團員意識教育活動中,我們緊緊抓住學習實踐“三個代表”重要思想這條主線,積極開展理論學習和主題實踐活動。通過活動,不僅使廣大團員加深了對“三個代表”重要思想的理解,更充分認識了開展增強團員意識教育活動的重要性和必要性。通過理論學習與團員意識討論相結(jié)合,集中學習與自主學習相結(jié)合,廣大團員受到了一次比較深入的團的基本理論,基本知識教育。大家普遍感到,這次學習時間集中、內(nèi)容集中,對團的基本理論、基本知識的認識與把握也更深入、全面了。
2、廣大團員的團性意識有了明顯的提高。
通過增強團員意識教育活動,廣大團員受到了教育,在思想上有了觸動。絕大多數(shù)團員都經(jīng)歷了思想碰撞和靈魂洗禮,也找到了自身存在的不足,明確了今后努力方向。團員們在學習和思想上都對自己有了更高的要求。
3、團支部的組織建設得到了加強。
通過增強團員意識教育活動,我們進一步健全了團組織,較好地發(fā)揮了團干部的帶頭作用。結(jié)合單位的實際,團支部創(chuàng)造性地開展了豐富多彩的活動,達到了良好且顯著的效果。活動中,我們也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足。針對問題,團支部記性了總結(jié)和反思,爭取在以后工作中更進一步。增強團員意識不是一朝一夕的事情,它需要長期不斷的引導。我們將以“增強團員意識,為團旗添光彩”主題教育為契機,繼續(xù)開展多種形式,內(nèi)涵豐富的教育活動,常抓不懈,努力把這項工作做實,做細,做久,做好。
團總支宣傳部 劉舒文2014年11月
按照計劃的部署,我支部于2014年10月9日在市科協(xié)會議室召開xx市科協(xié)“增強共青團員意識”主題教育動員大會。市科協(xié)機關黨委書記馬太保、市科協(xié)機關黨委副書記馬秋華、機關黨委委員周永華同志及全體團員出席了會議。大會宣布成立市科協(xié)“增強共青團員意識”主題教育領導小組,由科協(xié)機關黨委委員、學會部部長周永華同志任組長,市科協(xié)團支部書記郭敏同志任副組長,支委委員沈毅、王煒同志任小組成員,統(tǒng)一領導本次活動。機關黨委書記馬太保同志在會上作重要講話并代表市科協(xié)機關黨委對全體團員提出三點希望:
1、統(tǒng)一思想,提高認識,切實通過本次活動增強廣大團員青年的政治意識、組織意識、模范意識。
2、圍繞主線,把握主題,努力實現(xiàn)“增強意識、活躍組織、健全活動”的主題目標。
3、精心謀劃,狠抓落實,務求取得主題教育的實際效果。
動員大會結(jié)束后,緊接著召開團組織專題組織生活會。大家就團員發(fā)展和團組織發(fā)展需求積極獻計獻策,展開熱烈的討論。大家認為,團組織應該及時反映團員青年的意見和要求,團員、團干要多開展批評與自我批評,多組織較為系統(tǒng)的理論學習培訓班,加強網(wǎng)上青年思想教育陣地等。應該多組織相關主題的團員大會,采勸請進來、走出去”的方式,加強團員青年的理論知識學習,增強團員意識。
根據(jù)要求,每次活動我們都在活動場所懸掛了國旗、黨旗和團旗,并要求每位團員佩帶團徽。圍繞“青春獻祖國”主題團日活動,我支部制作了宣傳展板和海報,并就如何更好的以自己的實際行動奉獻青春、報效祖國興致勃勃地展開了一番討論。會后組織團員青年參加了網(wǎng)上知識答題的活動,進一步增強了對共青團知識的了解,收益匪淺。
現(xiàn)在,我支部第二階段的活動正按照計劃有條不紊地開展,2014年10月25日下午,我支部全體團員在市科協(xié)會議室進行了一次集體學習活動。機關(在好范 文 網(wǎng)搜索更多的文章:)黨委書記馬太保同志就如何更好地學習實踐“三個代表”重要思想向大家授課。然后,全體團員又學習了團史團章,每位團員都在學習中認真作了筆記。通過學習,加深了團員對“三個代表”重要思想和團史團章的認識,大大提高了團員“舉團旗、學團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日”的自覺性。在讀書活動中,每位團員采取自學的方式在一個月的時間里精讀一本學習輔導材料,并撰寫了最少15篇的讀書筆記。
下兩階段我支部的其他活動還有:
1、參與開展一次特色活動。計劃在十月下旬參加科技館在龍子湖區(qū)里樓鄉(xiāng)中心小學舉行的蚌埠市“流動科技館”進農(nóng)村校園活動。這次活動,蚌埠科技館投入20多萬元,精心制作了50件外型小巧、方便運輸,集科學性、趣味性與參與性于一體的科普小展品,希望通過此次活動能夠在農(nóng)村的青少年中營造愛科學、講科學、學科學和用科學的良好氛圍。
2、以“新時代新風采”為主要內(nèi)容,圍繞新時代團員必須具備怎樣的要求、有什么樣的評價標準等開展一次討論,進一步明確團員標準和活力團組織標準。
3、組織每一位團員,根據(jù)自己的學習情況,結(jié)合思想認識,寫一篇心得體會,并召開學習心得交流會。
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班團支部增強團員意識活動總結(jié)范文(16篇)篇十五
志們、青年朋友們:
團中央決定,9月至12月,在全團開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強共青團員意識主題教育。中央國家機關團工委近日也召開了中央國家機關增強共青團員意識主題教育動員大會,對中央國家機關開展主題教育做了具體的安排和部署。今天,我們召開總社增強共青團員意識主題教育動員大會,對活動做出全面部署,啟動總社機關和直屬單位的增強共青團員意識主題教育。在總社開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強共青團員意識主題教育,是總社共青團政治生活中的一件大事。總社黨組、直屬機關黨委非常重視。總社黨組書記在直屬機關團委向黨委、黨組的專題匯報上圈閱。總社黨組成員、紀檢組組長、直屬機關黨委書記同志批示:直屬機關團委要按照團中央、中央國家機關團工委的部署,成立專門領導機構,按要求內(nèi)容和步驟,結(jié)合總社團組織、團員的實際情況,認真扎實地搞好教育活動,切實達到“增強意識、健全組織、活躍工作”的目標任務。直屬機關黨委要關心、重視、支持這項工作,加強指導,并幫助其解決所遇到的困難和問題。之后,佟組長又多次與團委一起研究教育活動工作。直屬機關團委按照領導批示,在直屬機關黨委的領導下,認真領會團中央和團工委的有關要求,廣泛聽取各方面意見,并結(jié)合總社共青團工作的實際,形成了《關于在總社開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強共青團員意識主題教育實施方案》。剛才,劉婷同志代表總社增強團員意識主題教育領導小組和直屬機關團委做了方案說明,希望大家認真組織實施。
在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,是黨中央作出的一項重大決策。共青團作為黨的助手和后備軍,黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,將保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去,教育引導廣大團員青年“永遠跟黨走”,是共青團的神圣職責。開展增強團員意識主題教育,是總社各單位團組織學習實踐“三個代表”重要思想的繼續(xù)和深化,是全面貫徹落實中央保持共產(chǎn)黨員先進性教育精神的實際行動和具體舉措,對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎、永葆黨的先進性具有重要意義。近幾年,供銷合作社進了一些年輕人,給機關和直屬單位增添了新生力量,發(fā)揮了很好的作用,是件可喜的事情。從某種意義上來講,青年是供銷合作社的希望和未來。
從總體上看,總社機關及直屬單位廣大團員青年長期以來在供銷合作事業(yè)的改革和發(fā)展中發(fā)揮了獨特的作用,取得了很大的成績。這一點總社黨組、機關黨委是十分清楚的。但是,也有少數(shù)基層團組織虛化,一些團干部兼職化傾向日益突出、責任心不強,部分團員組織觀念弱化、意識淡薄等問題依然存在。開展增強團員意識主題教育,就是要切實解決團員、團干部和基層團組織建設中存在的突出問題,這是總社共青團開創(chuàng)工作新局面的必然要求和重要保證。現(xiàn)在供銷社正面臨改革和發(fā)展的關鍵時期,需要我們方方面面做出切實的努力,當然也包括我們廣大青年在內(nèi),要發(fā)揮重要的作用。
各單位團組織一定要從貫徹落實黨中央保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動精神的高度,從新時期團的事業(yè)發(fā)展的高度,充分認識開展增強團員意識主題教育的重要性和必要性,統(tǒng)一思想,認真安排,按照要求切實把教育活動抓實抓好。
這次教育活動從10月中旬開始,到11月下旬基本結(jié)束,為期一個半月,我們要做的工作很多,任務很重,時間很緊。為使教育活動取得預期的效果,必須準確把握“增強意識、健全組織、活躍工作”這個目標要求,圍繞“始終將學習實踐‘三個代表’重要思想作為教育活動的首要任務”這個主線,緊扣“始終將團結(jié)引導廣大團員青年‘永遠跟黨走’作為教育活動的目的”這個主題,抓住“要充分調(diào)動廣大團員參與教育活動的積極性和主動性”這個關鍵,突出“要認真抓好學習教育這個基礎環(huán)節(jié)”這個重點。通過教育活動,著力解決基層團組織存在的`突出問題和難點問題,積極探索團員教育管理的新方法、新途徑,建立健全團員“長期受教育,永遠跟黨走”的長效機制,鞏固和擴大教育活動成果,逐步使團員意識教育經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化,促進團的基層組織建設整體得到加強,不斷增強基層團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。進一步增強廣大團員的政治意識、組織意識、模范意識,使廣大團員自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者,成為具有強烈的組織意識和紀律觀念的合格團員,成為執(zhí)行黨的路線、方針、政策的模范,勤奮工作的模范,刻苦學習的模范,遵紀守法的模范和開拓創(chuàng)新的模范,為供銷社的改革和發(fā)展貢獻自己的力量!
另外,新時期團員青年無論是在思想上,還是在構成上都發(fā)生了新的變化,這次教育活動還要體現(xiàn)出新時期青年的特點。既區(qū)別于黨員先進性教育活動的內(nèi)容和方式,同時也區(qū)別于以往團組織開展活動的內(nèi)容和方式。要進一步研究當前總社團員青年的思想實際,著力解決1-2個突出問題,使教育活動更有針對性;要在把團中央和團工委規(guī)定的工作不折不扣的完成好的情況下,設計一些具有總社特色的自選活動;要以增強團員意識主題教育為契機,推進正在做的各項工作。
三、爭取支持,切實加強組織領導。
共青團是黨的助手和后備軍,整個教育活動要緊緊依靠黨組織的關心和支持。按照黨建帶團建的原則要求,今天,我們請了8家有團組織的黨委、支部負責青年工作的同志參加會議,希望黨組織給予這項工作以應有的支持。各級團組織要抓緊向本單位黨組織作好專題匯報。一是要認真學習、借鑒本部門保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的成功經(jīng)驗,始終堅持在黨的領導下開展教育活動,保證教育活動的正確方向。二是要積極爭取黨組織和行政領導重視,努力在工作人員和經(jīng)費上爭取支持,不斷優(yōu)化教育活動的外部環(huán)境。三是要在教育活動中緊扣學習實踐“三個代表”重要思想這一主線和“永遠跟黨走”這一主題,使團員意識教育活動始終服從和服務于黨員先進性教育活動,使團的建設始終服從和服務于黨的建設。
在總社開展增強團員意識主題教育是當前總社共青團工作的重中之重。時間緊,任務重,要求也高。各單位團組織和團干部要真正把思想統(tǒng)一到團中央的決策部署和工作要求上來,提高認識,擺上位置,切實加強組織領導。一是成立組織領導機構。總社增強共青團員意識主題教育領導小組及其辦公室已經(jīng)成立。各單位都要成立相應的領導機構和工作機構,團組織負責人切實履行直接責任人的職責,對本單位增強共青團員意識主題教育負全面責任。團干部要在教育活動中發(fā)揮先鋒模范作用,認真組織、帶頭參與、以身作則。領導小組將根據(jù)總社共青團工作的實際,建立明確的考核標準,實行量化考核。并抽調(diào)專門力量,組成督查組,到各單位團組織開展檢查監(jiān)督。二是根據(jù)本單位實際,研究制定工作方案,明確任務和要求,形成一級抓一級,一級帶一級,層層抓落實的工作格局。三要加大宣傳力度,充分運用團內(nèi)陣地,努力營造輿論氛圍,確保教育活動全體團員清楚、廣大青年了解。直屬機關團委將編發(fā)《增強共青團員意識主題教育簡報》,并在中國供銷合作網(wǎng)上開辟專欄,及時發(fā)布工作動態(tài),刊登各單位開展教育活動的信息,供交流參考,推動工作。希望各單位團組織及時報送工作動態(tài)和信息。
同志們,青年朋友們,團員是團的肌體的細胞,團的基層組織是團的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎。開展增強共青團員意識主題教育,是一項帶有基礎性、戰(zhàn)略性、全局性的工作,是對各單位團的工作整體水平的一次檢驗,是對團干部工作作風的一次檢驗,更是對團干部工作藝術的一次檢驗。希望在座的團干部進一步統(tǒng)一思想,提高認識,不斷增強責任感和使命感,以求真務實的工作態(tài)度和勤勉踏實的工作作風把總社增強共青團員意識主題教育抓緊抓好,真正抓出實效。我深信,有各級黨組織的重視和支持,有廣大團干部的共同努力,有全體團員的熱情參與,總社增強共青團員意識主題教育一定能夠取得扎實的成效和豐碩的成果。
班團支部增強團員意識活動總結(jié)范文(16篇)篇十六
轟轟烈烈的"增強團員意識教育"活動,無疑又讓我得以再一次升華,無論是思想,還是作風,都得以新的定位新的規(guī)劃。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,是祖國未來的希望。
在中國共產(chǎn)黨的領導下,中國共青團不斷發(fā)展壯大,他始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的.歷史。無論是解放初期的社會主義改造,還是十一屆三中全會以來,中國共青團都為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干,為推進社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)作出了重要貢獻,為促進青年一代的健康成長發(fā)揮的重大作用。中國共產(chǎn)主義青年團以中國共產(chǎn)黨的綱領為行動向?qū)В择R克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表重要思想"為行動指南,以解放思想,實事求是,團結(jié)全國各族青年,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度作為最高目標。
新世紀曙猶存,北京申奧成功,神六順利登天。在這特殊時期,我們中國共青團更應該加強自身建設,求真務實積極向上,以嶄新的英姿走向世界、走向未來!
通過這段時間的學習,我深刻認識到上級團組織對這次"加強團員意識教育"活動的重視,對這次活動所付出的努力.學院極力引導我們青年團員從自身素質(zhì)出發(fā),從思想教育出發(fā),由整個學院到各個班級,由理論到實踐。從思想上、組織上等各方面對整個團部進行了切實的教育。
思想上。在這方面團組織通過眾多的理論學習等諸多方法對我們進行了全面的深刻的教育,我們班也開展了教育活動。我深切認識到,應該時刻加強自身認識,時刻增強社會責任感和使命感。我國正處于全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化建設的斗爭時期,團事業(yè)的發(fā)展正處于新的歷史起點上。我們應該切實加強團基層組織建設,使我們黨的青年群眾基礎更加扎實,要深入貫徹黨的十六屆四中全會精神,認真落實團十五屆三中全會精神的實際行動,全面培養(yǎng)良好的、進步的科學觀、世界觀、人生觀與價值觀,并落實到具體行動。另外我們要不斷加強自身的學風建設,生活態(tài)度整頓,使自己在理論中學習,在實踐中成熟。
組織上,我們應充分發(fā)揮團干及優(yōu)秀團員的模范先鋒作用。加強團員意識教育要從基層組織落實、從團××抓起,我們團干應堅持從自身做起,從基礎工作做起,進一步增強團××聽黨的話的政治意識,服務學生團員的作為意識和言行舉止的模范意識。工作中,我們要始終堅持團干理論學習與作風培養(yǎng)并重。另外,我們要建立黨建帶團建的組織機制。團是黨的基礎,黨是團學習共產(chǎn)主義的校園。黨的建設優(yōu)劣直接關系到團的建設能否取得好的成就。
總之,當今社會,隨著社會物質(zhì)文明的進一步加強,社會文化的更加多極化,信息科學信息高速膨脹,我們作為中國共產(chǎn)主義青年團的一分子,更應該加強自身的意識教育,提高自身的思想覺悟,發(fā)揮自身的優(yōu)勢,理論聯(lián)系實際,行動落實到位,為團的進一步發(fā)展,黨的進一步強盛,為共產(chǎn)主義的更早一步實現(xiàn)而奮斗終身!