競選學校中層干部演講稿范文（23篇）

演講稿的語言應該簡潔明了，讓聽眾容易理解和接受演講內容。借助一些精彩的演講稿范文，我們可以更好地理解和掌握演講的技巧和要領。

競選學校中層干部演講稿范文（23篇）篇一

各位領導、評委、同志們:。

大家好!

感謝大家對我的信任和支持，感謝各位領導給我今天這樣的機會!

首先請允許我簡單介紹一下我的個人經歷：我叫童俊樓，中共黨員，1985年畢業于蘇州大學化學系，畢業后一直在田中工作，至今已整二十四年。1985至1995年十年中一直在高中擔任班主任，1995至20xx年任年級主任，20xx起任高中部主任、新疆部和國際部主任，20xx年底被選為校黨委委員。作為班主任，所帶1995屆高三(1)班曾被評為“鹽城市先進集體”，該班的高考成績也是學校高考史上最好的班級之一。作為年級主任，共帶過98屆、01屆、04屆、05屆，經過大家的共同努力，每一屆都能超額完成目標，04屆高考加工效率為全市三星級以上中學第二名，05屆又一次刷新了田中高考記錄、成功超越了時楊中學等優秀學校。作為高中部主任、新疆部和國際部主任，我能積極主動的開展工作，與同志們一起不怕苦、不怕累，勇于探索、勇于實踐，為新疆班工作的穩定開展、學校教學質量的提高，為學校成功晉升“四星”、成功舉辦五十校慶，發揮了自己的作用。在剛剛過去的09屆高三，經過我們的艱苦拼搏，又一次實現了田中教學質量的新飛躍。

當然，在這些年中我取得的所有成績，都離不開校領導的關心、同志們的支持!

本人這次參加競聘的第一志愿是教務處主任。

假如我有幸競職成功，我將以提高學校教育教學質量為目標，從管理、服務兩方面入手，抓好抓實以下三個方面工作：

竭力當好校長的參謀和助手，認真貫徹黨的教育方針，落實學校教學工作思路，搞好教學常規管理，科學合理地編制學校課程計劃，努力抓好各個教學環節。

根據新的課程理念、教學目標、更新教師的教學技能、態度和方法，通過不斷的學習與探究來拓展教師的專業內涵，提高專業水平，不斷轉變教師的教育觀念，為教師搭建舞臺，創設機會，加快教師專業成長。

全面落實“減負”計劃，樹立全新教育理念，實現教育教學方式的根本轉變。堅持“教學五認真”，向教育管理過程要質量。改革教學評價體系，改進評價內容和方法，把教師評價與學生自我評價有機結合起來，實現評價主體多元化。大力開展實踐活動，全面開放圖書館、實驗室等場所，注重綜合能力培養，全面提高學生素質。

最后，我最想說的是：如競職成功，絕不讓領導和同志們失望!如果競職不成功，我將一如既往，勤奮工作，為辦精品學校的目標作出應有的貢獻!

謝謝!

競選學校中層干部演講稿范文（23篇）篇二

競選學校中層干部演講稿范文（23篇）篇三

尊敬的領導老師們：

大家好！

調入xx實小是我人生的一處轉折，讓我結束了夫妻分居9年的光榮歷史，也對我以后的工作來了新的挑戰。由于我媽媽是xx實小教師，自結婚以來，xx實小便給我留下了深刻的印象，我總在心里對自己說，能有機會在xx實小工作將是我人生的一大幸事。這種幸福不僅來源于家庭的因素，更多的是來源于在xx實小這個和諧的大家庭里無形中帶來的榮譽感、自豪感。

在各位領導和同事面前，我是一個才疏學淺的'新調入教師，參加競爭，當是一個鍛煉自己的機會，只想讓大家了解我、幫助我。讓我更加清醒地看到自身存在的差距，促使我在以后的工作當中努力學習，勤奮工作。我競選的是學校辦公室副主任，我競爭中層干部的主要優勢如下：

從教這些年來，我始終能踏實勤懇地工作，干一行，愛一行，專一行，能以大局為重，為學校的發展奉獻自己的青春。

在九集鎮工作的時候，我是雙抓，教學要抓，學校安排的諸多任務也要抓。我帶高年級語文，除早晚自習外，每天3節課，兼任電教員、打字員、檔案員、通訊員、電子圖書管理員、學籍管理員，還負責學生體質健康、校舍安全建設電子檔案等工作。每天都有做不完的事，有時候連做飯都沒有時間。如果遇到臨檢，任務就更加重了。常常是打字到深夜把身邊打呼嚕的校長喊醒；常常是周末和校長一起去學校加班，常常是一下課剛從廁所出來就又坐在電腦前辦公……像這樣的日子，一晃就是6年。說實話，有時候看著別人在玩，自己心里也感覺酸酸的，但只要一想到能為了學校多做點事，一看到學校檢查優秀，心里就感到很充實，有成就感。

調進學校后，我做到三勤即嘴勤：多向同事們請教各種電教設備的使用和教學疑惑，耐心細致地向任課教師說明班班通操作注意事項及一般解決方法，竭力讓老師滿意；腿勤：只要教師反映班班通設備出現問題，及時跑去解決，力爭不讓教師課堂出現遺憾。領導一安排任務，立馬跑去辦，絕不拖拖拉拉。老師們需要幫忙的，爬上爬下，盡力幫到底。手勤：在工作之余，多思考多動筆，撰寫通訊稿，宣傳學校的動態和特色。

今秋，我輾轉了3個年級代課，我把代課看成是對自己的考驗和一種鍛煉。代課期間，我能及時完成教學任務，認真上課，作業全批全改，對學生學習出現的各種問題都及時給予解決，積極主動地和搭班教師配合，能堅持組織好學生放學路隊紀律，人不到齊，絕不出校，讓生病教師安心治療，早日痊愈，絕不因為自己是短期、暫時代課，就放松要求。

1、6年多元的工作積淀，讓我形成了務實、嚴謹、高效的工作作風，讓學校放心，讓領導放心就是辦事員追求的目標。在以前學校工作的每一天，都有教導主任、總務主任、工會主席等領導安！愛拼就會贏，敢唱就會紅。揮灑自己的激情。

競選學校中層干部演講稿范文（23篇）篇四

各位領導和同事們：

畢業于信陽師范學院。一我的人生態度和工作歷程我出生于一個貧窮的小山村，嚴酷的自然條件，艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格，多年的學習歷程培育了我自信/達觀的生活態度。中學時代的我血氣方剛，也曾躊躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英，我輩豈能斷其功的詩句。大學時代接觸的中國古代隱士哲學，讓我覺得帝王將相，販夫走卒，也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝的道理。一直以來，我做人的原則是：立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原則是：豈能盡如人意，但求無愧我心，待人交友的原則是：水至清則無魚，人至察則無友。處世的方法是：訥于言而敏于行。六年來，我一直工作在第一線，是我對教學對學生的熱愛，是學生對我的理解/依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念。

20xx年，我校第三屆中師招生加試時，我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話：崔中喜是一個好老師。霎那間，一種滿足感/責任感充盈于心間。xxxx年元旦，我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時，被學生拉進了教室，就在我想對她們說幾句祝福的話時，我看到了幾個學生眼中閃動的淚光。秋季開學，由于各種原因，高中三年級面臨著合班和教師大換班。領導把合班后的藝術班交給了我。這個班人數多，合班前兩個班主任的管理風格不同，學生們對合班抵觸情緒很大，而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復雜。我當時的感覺是臨危受命。但01級的同學們對我說，老師沒事，我們支持你，你應該也能夠做出更大的成績。最后在領導和同志們的支持與幫助下，我們學校的第一屆普高畢業生取得了良好的升學成績。，受領導的信任，我又接了一個新班。一年來，這個班從班風/學生思想狀況/生活習慣到學習成績都取得了長足的發展。一路走來，我的心血和汗水，不僅澆灌了我心靈的幸福之花，也得到了領導和同事們的肯定。xxxx年/xxxx年兩次被評為校/市級優秀班主任。

20xx年被市局評為文明老師。xxxx年被市局評為高考優秀教師在小學教師崗位培訓的這兩年工作中，我以高度的責任感/寬廣的視野/淵博的學識和扎實的理論功底給大多數的小學老師留下了深刻的印象，為自己獲得了儒的評語。我認為，我最大的優勢是堅持了六年的一線教學工作，最大的財富是班主任工作的經驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優點是踏實/認真和勇于任事，最大的缺點是心腸太軟/臉皮太薄。二我對中層工作的認識與對將來的準備對于中層領導干部的工作，我至今還記得在原二中學生會工作時，時任政教主任的孔禮戰老師說過的一句話：我不過是學校領導的一條狗我想這話的意思是說，中層干部是領導意圖的落實者，領導決策的執行者。但我認為，人和動物畢竟是不同的還應該是領導決策的信息源和領導失誤的補救者。作為離群眾最近的干部，他更應該是群眾正當利益的代表者。同時，我還認為，要做好一個中層干部，必須對職務權力和個人威信的關系有正確的認識。個人威信的提高有助于正確使用和擴張職務權力。但職務權力的擴張并不能代表個人威信的增長相反，職務權力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務權力將變得蒼白無力。古人云：立德/立言立功，我們現在講要先做人后做事，都包含了這個道理。以德服人和以勢壓人兩者的區別就在于群眾對領導的接受方式和職業發揮作用的途徑是不同的因此，如果我有幸再一次得到領導的肯定和同事們的支持的話話，我將從以下幾個方面做起：1/堅持第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本。

也是一個領導干部扎根實踐，了解群眾/團結群眾，從而遵從規律/不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教學和管理經驗，做到德才兼備/與時俱進。2/在科室工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標明確，做到人人有事做，事事有人做。以制度化管理結全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學的制度規范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態度感化人，以真誠的情感溫暖人。使人人滿負荷，事事爭榮光。3/在學校領導和同事之間，中層干部最難做人。我的態度是。無論何時何地何事，立場要堅定，態度要鮮明，杜絕兩面派，不做墻頭草。以學校的發展為立場，對上做好信息源，建議者/執行者和補救者。按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執行校長會議決議，不推諉/不扯皮。以絕大多數群眾的正當利益為立場，敢于堅持，適時建議，對下做好代表者。在領導意圖和群眾要求之間出現分歧時，分清主次和輕重緩急，既講原則，又求方法，力爭能夠協調關系，縮小差距。當然，我也做好了風箱中老鼠的心理準備，我會坦然面對兩面來風。好了，今天的演說就要結束了。今天，我是欲將此心托明月，但如是奈何明月照溝渠的結果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領導的耐心。同時也有兩幅對聯與我的同事們共誡共勉：第一幅。上聯：親情友情愛情情含心中，下聯：你心他心我心心寄情間。橫批：要有良心。第二幅：上聯：安國定邦濟世誰的責任？下聯：工作事業家庭我來落實。橫批：不做飯桶。謝謝大家。

競選學校中層干部演講稿范文（23篇）篇五

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家下午好！

首先，很感謝學校，能提供這樣一個公正的舞臺，對我校團委副書記與大隊輔導員職位實行競崗聘任，公開選拔，給了我一次鍛煉的時機。

同時，我也想借此時機，感謝在座的每一位同仁！是您們豐富了我的人生！去年剛到學校，一切那么陌生，是您們很多人，指引著我，幫助著我，哪怕是遇到陌生的你一個微笑，是你們讓我漸漸地融入到了這個集體之中。

坦誠地講，在報名之前，我也猶豫過，因為我清楚地知道，與我的很多同仁相比，我并不優秀，但我后來還是堅決地報了名，并且努力地堅持下去。因為我知道，人生永遠不可能事事如意，命運會極盡所能地去鍛煉你；人生夢想必須自己努力去爭取，廉價的東西沒有人會珍惜；在這個你無法改變很多東西的世界里，你只有不斷去嘗試自己想做也能做的事情，才會有無限的可能讓你去迎接新的挑戰與機遇。“思想有多遠，我們才能走多遠。”這句話便是最好的表達。

下面本人就競聘學校團委副書記一職，分別從個人情況和對應聘崗位認識、設想兩方面，向各位做個匯報：

xx年的開始，拉開了本人工作第七年的.序幕，在走過的歲月中，本人不斷成長，而這一切得感謝我的朋友們與教師們。在朋友幫助下，大四下半年，本人在學校實習后，決然來到揚州乾品廣告公司，做揚州廣電報《新樓市》版塊的工作，因為本人學的是中文，雖然只有半年時間，但是在那里我學會了如何更細心，無論是與文字打交道，還是與人打交道；后來回到家鄉，在教師們的指點下，本人真正完成了由學生向教師角色的轉變，在教師們的幫助下，本人努力地去撰寫論文，屢次獲獎，但也有石沉大海，但我仍感謝失敗，因為失敗教會了我如何不斷再去改進。除此而外，還積極參加了市優秀課比賽，以及兩次開設了面向全市青年教師的公開課，以此來鍛煉自己的語言組織才能與課堂教學才能。

先天的很多東西，我無法、也很難去改變什么，勤奮吃苦可以幫助我去彌補人生中很多不能擁有的東西。因此本人一直努力將勤奮吃苦伴隨自己！生活中，難免會有挫折與不順。今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美妙，我絕不能倒在明天的晚上。我必須勤奮吃苦去創造美妙的生活。勤奮吃苦讓我實現了大學夢，讓我走上了三尺講臺；勤奮吃苦讓我從家鄉來到了向往的揚州，來到了青春的西校。很慶幸，我沒有將她喪失，今后并將堅持下去。下面我就競聘崗位談談自己的認識與設想。團委工作應該是我們西區校學校教育的一個重要組成部分，她是團結、教育學生的核心，她的職責在于緊緊圍繞學校教育教學這個中心，加強團員隊伍建立，通過豐富的活動，調動團員積極性，增加團組織的凝聚力。

競選學校中層干部演講稿范文（23篇）篇六

競選學校中層干部演講稿范文（23篇）篇七

各位領導和同事們：

x部落，男，30歲，x年畢業于xx學院。

我出生于一個貧窮的小山村，嚴酷的自然條件，艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格，多年的學習歷程培育了我自信達觀的生活態度。中學時代的我血氣方剛，也曾躊躇滿志地寫下"馬恩列毛前輩英，我輩豈能斷其功"的詩句。大學時代接觸的中國古代"隱士"哲學，讓我覺得帝王將相，販夫走卒，（來自。com）也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了"小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝"的道理。一直以來，我做人的原則是：立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原則是：豈能盡如人意，但求無愧我心，待人交友的原則是：水至清則無魚，人至察則無友。處世的方法是：訥于言而敏于行。

六年來，我一直工作在第一線，是我對教學對學生的熱愛，是學生對我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念。xx年，我校第三屆中師招生加試時，我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話："崔中喜是一個好老師"。霎那間，一種滿足感責任感充盈于心間。xx年元旦，我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時，被學生拉進了教室，就在我想對她們說幾句祝福的話時，我看到了幾個學生眼中閃動的淚光。xx年秋季開學，由于各種原因，高中三年級面臨著合班和教師大換班。領導把合班后的藝術班交給了我。這個班人數多，合班前兩個班主任的管理風格不同，學生們對合班抵觸情緒很大，而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復雜。我當時的感覺是臨危受命。但01級的同學們對我說，老師沒事，我們支持你，你應該也能夠做出更大的成績。最后在領導和同志們的支持與幫助下，我們學校的第一屆普高畢業生取得了良好的升學成績。xx年，受領導的信任，我又接了一個新班。一年來，這個班從班風學生思想狀況生活習慣到學習成績都取得了長足的發展。

一路走來，我的心血和汗水，不僅澆灌了我心靈的幸福之花，也得到了領導和同事們的肯定。xx年xx年兩次被評為校市級優秀班主任。xx年被市局評為"文明老師"。xx年被市局評為"高考優秀教師"在小學教師崗位培訓的這兩年工作中，我以高度的責任感寬廣的視野淵博的學識和扎實的理論功底給大多數的小學老師留下了深刻的印象，為自己獲得了儒的評語。

我認為，我最大的優勢是堅持了六年的一線教學工作，最大的財富是班主任工作的經驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優點是踏實認真和勇于任事，最大的缺點是心腸太軟臉皮太薄。

因此，如果我有幸再一次得到領導的肯定和同事們的支持的話話，我將從以下幾個方面做起：

1、堅持第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本。也是一個領導干部扎根實踐，了解群眾團結群眾，從而遵從規律不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教學和管理經驗，做到德才兼備與時俱進。

2、在科室工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標明確，做到人人有事做，事事有人做。以制度化管理結全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學的制度規范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態度感化人，以真誠的情感溫暖人。使人人滿負荷，事事爭榮光。

3、在學校領導和同事之間，中層干部最難做人。我的態度是。無論何時何地何事，立場要堅定，態度要鮮明，杜絕兩面派，不做墻頭草。以學校的發展為立場，對上做好信息源，建議者執行者和補救者。按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執行校長會議決議，不推諉不扯皮。以絕大多數群眾的正當利益為立場，敢于堅持，適時建議，對下做好代表者。在領導意圖和群眾要求之間出現分歧時，分清主次和輕重緩急，既講原則，又求方法，力爭能夠協調關系，縮小差距。

當然，我也做好了風箱中老鼠的心理準備，我會坦然面對兩面來風。

好了，今天的演說就要結束了。今天，我是欲將此心托明月，但如是奈何明月照溝渠的結果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領導的耐心。同時也有兩幅對聯與我的同事們共誡共勉：第一幅。上聯：親情友情愛情情含心中，下聯：你心他心我心心寄情間。橫批：要有良心。第二幅：上聯：安國定邦濟世誰的責任？下聯：工作事業家庭我來落實。橫批：不做飯桶。謝謝大家。

競選學校中層干部演講稿范文（23篇）篇八

各位領導，各位同事：

大家好。

今天站在這里，我的心情有些忐忑，但是我還是鼓起勇氣來參加中層干部的競聘。

xxxx年我研究生畢業之后，來到了陌生的大連，開始自己的教師生涯，時間過得很快，一轉眼，已經是8年過去。8年前，我們還沒有現在投入使用的美麗整潔的綜合樓，我們幾個年輕的老師住在教學樓六樓的一個房間里，每一個見到我的同事都親切的管我叫小韓。8年后，我們學校的操場都重新的鋪了一遍，我們的校園環境變得更加的美麗，更有人文的氣息，盡管大部分的老師還叫我小韓，但是有人開始稱呼我老韓，也有個別的同事管我叫韓哥。這就是8年來，十二中的變化和我的變化。十二中在變得越來越好，而我開始逐漸的走向成熟。

還有一種變化是無形的，不知道從那一天起，我開始真切的意識到，我的生活和事業的范圍不在遠處，不在他鄉，就在眼前的十二中的這片土地上，它的地方不大，卻應該成為我整個的世界，從那個時候開始，我就變成一個十二中主義者。十二中的前面如果要加上一個修飾詞，那就一定是：我的。我的十二中。

8年來，我的業務和工作也在逐漸的走向正軌，8年的時間，我的教學水平有了顯著地提高，教學成績也在逐漸的進步。我擔任6年的班主任工作。我還記得一副畫面，每年我們教師節聚會的時候，都在富哥聚餐，而就餐前都有一個優秀教師的頒獎活動。我總是在下面暗暗地想著，不知道什么時候，我能夠有機會登上那個榮耀的領獎臺。這是很真實的心理感受，相信很多人都會有同感。我很驕傲，xxxxxxxx年度，我都榮幸的獲得校優秀教師的榮譽，今年我還被評選為我們學校的優秀黨員。對此我感到榮耀和自豪，也要借此機會感謝學校領導的培養和各位同事們的認可和支持。

競選中層干部有兩個想法：第一，希望通過這次競選，提高自己，讓自己的職業生涯向前再進一步，第二，希望通過中層干部的平臺，能夠為十二中做更多的事情。

請允許我在這里做一下美好的設想，假如我有機會競選成功，我會在以下方面做好自己的工作：

1堅持服從與服務的原則。聽從校領導指揮，成為領導意圖的落實者，領導決策的執行者。熱心為各位教師和學生做好服務工作。

2堅持實干原則，少說空話，多做實事，既要把管理工作做好，又要把教學工作做好，努力做到統籌兼顧，兩不耽誤。

3堅持自律原則，加強學習，以身作則，努力成為教育教學方面的骨干，起到表率作用。

如果競選不成功，我也會正確對待，努力為十二中的發展貢獻自己的一份力量。此時此刻我想起范仲淹的一句話，也許不是很恰當：居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。我想說的是，無論在什么樣的崗位上，對十二中的愛不會改變，原因只有一個，因為他是我的十二中，咱的十二中。

謝謝大家！

競選學校中層干部演講稿范文（23篇）篇九

各位領導和同事們：

1999年畢業于信陽師范學院。一我的人生態度和工作歷程我出生于一個貧窮的小山村，嚴酷的自然條件，艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格，多年的學習歷程培育了我自信/達觀的生活態度。中學時代的我血氣方剛，也曾躊躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英，我輩豈能斷其功的詩句。大學時代接觸的中國古代隱士哲學，讓我覺得帝王將相，販夫走卒，也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝的道理。一直以來，我做人的原則是：立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原則是：豈能盡如人意，但求無愧我心，待人交友的原則是：水至清則無魚，人至察則無友。處世的方法是：訥于言而敏于行。六年來，我一直工作在第一線，是我對教學對學生的熱愛，是學生對我的理解/依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念。

20xx年，我校第三屆中師招生加試時，我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話：崔中喜是一個好老師。霎那間，一種滿足感/責任感充盈于心間。xxxx年元旦，我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時，被學生拉進了教室，就在我想對她們說幾句祝福的話時，我看到了幾個學生眼中閃動的淚光。03年秋季開學，由于各種原因，高中三年級面臨著合班和教師大換班。領導把合班后的藝術班交給了我。這個班人數多，合班前兩個班主任的管理風格不同，學生們對合班抵觸情緒很大，而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復雜。我當時的感覺是臨危受命。但01級的同學們對我說，老師沒事，我們支持你，你應該也能夠做出更大的成績。最后在領導和同志們的支持與幫助下，我們學校的第一屆普高畢業生取得了良好的升學成績。04年，受領導的信任，我又接了一個新班。一年來，這個班從班風/學生思想狀況/生活習慣到學習成績都取得了長足的發展。一路走來，我的心血和汗水，不僅澆灌了我心靈的幸福之花，也得到了領導和同事們的肯定。xxxx年/xxxx年兩次被評為校/市級優秀班主任。

20xx年被市局評為文明老師。xxxx年被市局評為高考優秀教師在小學教師崗位培訓的這兩年工作中，我以高度的責任感/寬廣的視野/淵博的學識和扎實的理論功底給大多數的小學老師留下了深刻的印象，為自己獲得了儒的評語。我認為，我最大的優勢是堅持了六年的一線教學工作，最大的財富是班主任工作的經驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優點是踏實/認真和勇于任事，最大的缺點是心腸太軟/臉皮太薄。二我對中層工作的認識與對將來的準備對于中層領導干部的工作，我至今還記得在原二中學生會工作時，時任政教主任的孔禮戰老師說過的一句話：我不過是學校領導的一條狗我想這話的意思是說，中層干部是領導意圖的落實者，領導決策的執行者。但我認為，人和動物畢竟是不同的還應該是領導決策的信息源和領導失誤的補救者。作為離群眾最近的干部，他更應該是群眾正當利益的代表者。同時，我還認為，要做好一個中層干部，必須對職務權力和個人威信的關系有正確的認識。個人威信的提高有助于正確使用和擴張職務權力。但職務權力的擴張并不能代表個人威信的增長相反，職務權力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務權力將變得蒼白無力。古人云：立德/立言立功，我們現在講要先做人后做事，都包含了這個道理。以德服人和以勢壓人兩者的區別就在于群眾對領導的接受方式和職業發揮作用的途徑是不同的因此，如果我有幸再一次得到領導的肯定和同事們的支持的話話，我將從以下幾個方面做起：1/堅持第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本。

也是一個領導干部扎根實踐，了解群眾/團結群眾，從而遵從規律/不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教學和管理經驗，做到德才兼備/與時俱進。2/在科室工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標明確，做到人人有事做，事事有人做。以制度化管理結全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學的制度規范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態度感化人，以真誠的情感溫暖人。使人人滿負荷，事事爭榮光。3/在學校領導和同事之間，中層干部最難做人。我的態度是。無論何時何地何事，立場要堅定，態度要鮮明，杜絕兩面派，不做墻頭草。以學校的發展為立場，對上做好信息源，建議者/執行者和補救者。按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執行校長會議決議，不推諉/不扯皮。以絕大多數群眾的正當利益為立場，敢于堅持，適時建議，對下做好代表者。在領導意圖和群眾要求之間出現分歧時，分清主次和輕重緩急，既講原則，又求方法，力爭能夠協調關系，縮小差距。當然，我也做好了風箱中老鼠的心理準備，我會坦然面對兩面來風。好了，今天的演說就要結束了。今天，我是欲將此心托明月，但如是奈何明月照溝渠的結果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領導的耐心。同時也有兩幅對聯與我的同事們共誡共勉：第一幅。上聯：親情友情愛情情含心中，下聯：你心他心我心心寄情間。橫批：要有良心。第二幅：上聯：安國定邦濟世誰的責任？下聯：工作事業家庭我來落實。橫批：不做飯桶。謝謝大家。

競選學校中層干部演講稿范文（23篇）篇十

尊敬的領導老師們：

大家好！

調入xx實小是我人生的一處轉折，讓我結束了夫妻分居9年的光榮歷史，也對我以后的工作來了新的挑戰。由于我媽媽是xx實小教師，自結婚以來，xx實小便給我留下了深刻的印象，我總在心里對自己說，能有機會在xx實小工作將是我人生的一大幸事。這種幸福不僅來源于家庭的因素，更多的是來源于在xx實小這個和諧的大家庭里無形中帶來的榮譽感、自豪感。

在各位領導和同事面前，我是一個才疏學淺的新調入教師，參加競爭，當是一個鍛煉自己的機會，只想讓大家了解我、幫助我。讓我更加清醒地看到自身存在的差距，促使我在以后的工作當中努力學習，勤奮工作。我競選的是學校辦公室副主任，我競爭中層干部的主要優勢如下：

從教這些年來，我始終能踏實勤懇地工作，干一行，愛一行，專一行，能以大局為重，為學校的發展奉獻自己的青春。

在九集鎮工作的時候，我是雙抓，教學要抓，學校安排的諸多任務也要抓。我帶高年級語文，除早晚自習外，每天3節課，兼任電教員、打字員、檔案員、通訊員、電子圖書管理員、學籍管理員，還負責學生體質健康、校舍安全建設電子檔案等工作。每天都有做不完的事，有時候連做飯都沒有時間。如果遇到臨檢，任務就更加重了。常常是打字到深夜把身邊打呼嚕的校長喊醒；常常是周末和校長一起去學校加班，常常是一下課剛從廁所出來就又坐在電腦前辦公……像這樣的日子，一晃就是6年。說實話，有時候看著別人在玩，自己心里也感覺酸酸的，但只要一想到能為了學校多做點事，一看到學校檢查優秀，心里就感到很充實，有成就感。

調進學校后，我做到三勤即嘴勤：多向同事們請教各種電教設備的使用和教學疑惑，耐心細致地向任課教師說明班班通操作注意事項及一般解決方法，竭力讓老師滿意；腿勤：只要教師反映班班通設備出現問題，及時跑去解決，力爭不讓教師課堂出現遺憾。領導一安排任務，立馬跑去辦，絕不拖拖拉拉。老師們需要幫忙的，爬上爬下，盡力幫到底。手勤：在工作之余，多思考多動筆，撰寫通訊稿，宣傳學校的動態和特色。

今秋，我輾轉了3個年級代課，我把代課看成是對自己的考驗和一種鍛煉。代課期間，我能及時完成教學任務，認真上課，作業全批全改，對學生學習出現的各種問題都及時給予解決，積極主動地和搭班教師配合，能堅持組織好學生放學路隊紀律，人不到齊，絕不出校，讓生病教師安心治療，早日痊愈，絕不因為自己是短期、暫時代課，就放松要求。

1、6年多元的工作積淀，讓我形成了務實、嚴謹、高效的工作作風，讓學校放心，讓領導放心就是辦事員追求的目標。在以前學校工作的每一天，都有教導主任、總務主任、工會主席等領導安排資料要編輯打印，為了做事更有條理和效率，不出現紕漏，我堅持做好每日記載，做到三個完成，急緩完成：記載本上寫清所辦事情最低交付時間，按先后順序，擇急先辦；及時完成：提前調課，當天、當時段的資料及時交給領導。高效完成：做到三個精確：文檔精確到每個標點符號，表格精確到毫米設置，正確率到100%。

2、做好教學本職工作。認真鉆研課改精神，撰寫教學案例、論文；講好公開課、示范課；嘗試開發課堂、開放課堂，向40分鐘要效率；注重學生習慣養成，重視學生的思想教育；用情感染學生，用愛教育學生，做一名有思想性的、有藝術性、有風格特色的語文教師，得到了領導、同事、家長的一致好評。

3、有一定的文字綜合功底。我從小就喜愛文字，對漢字有濃厚的興趣。從20xx年擔任語文教師開始，我每周總會寫上1篇文章讀給學生們聽，和學生一起感受漢字的奇妙。發表過不少通訊報道被教育局采用，為學校撰寫工作計劃、總結，領導述職報告、匯報等。雖然文字工作是個辛苦、清苦甚至痛苦的事情，但我寓苦于樂，無怨無悔，不斷收獲著成功的喜悅。

我的祖祖輩輩都是農民，都有著農民那種勤勞、樸實的品格。受父親的影響，我性格也很直率，待人真誠、謙虛、不卑不亢、不計個人得失。能尊重長輩、領導，更能團結同事，與身邊的人和睦相處。在x工作了x年，前前后后來了x位校長，年長的我們是莫逆之交，相仿的我們是朋友兄弟，和同事們也是親如姊妹，從沒有和任何老師發生過不和諧的事情。

如果這次通過競爭能夠成為一名中層干部，我將更加注重錘煉意志品格，不斷學習充實自己，勤奮工作，履行職責，為各位老師們竭力服務，把負責的工作干出成績、干出特色，為學校的發展貢獻自己的力量。如果沒有能進入中層干部崗位，證明我還有差距，我會更加努力工作去把握機會，贏得信任，接受組織和同事們的再次挑選。對此，我充滿信心。

謝謝大家。

競選學校中層干部演講稿范文（23篇）篇十一

尊敬的各位領導、老師：

大家好！我叫，33歲，本科學歷，2002年從曲阜師范大學畢業后一直在一中工作。兩年前，在領導的鼓勵和老師們的關心下，我帶著感恩的心情面對大家的選擇，并把它看作人生新的起點。今天，我懷著對事業的無比熱愛，再次站在這里，再一次鼓足勇氣面對各位領導、各位老師關注的目光，以誠懇的心態接受大家的檢驗。希望經歷風雨后的我，帶給大家的是一個更加真誠與執著，更加堅毅與成熟的我。

參加這次競聘，我認為自己有以下幾點優勢：

工作十年來，我認真鉆研教材，備好課，上好課，在教學上強調細節，注重落實，不斷的向身邊的老教師和優秀教師學習，努力提高自己的課堂教學水平，所教班的成績一直處于年級前列優異的成績也得到了領導的肯定，我先后7次送畢業班，并先后獲得泰安市教學先進個人、泰山教學新星、泰安市教學能手等榮譽稱號多次參加上級組織的講課比賽，先后獲得新泰市優質課一等獎、創新課一等獎，泰安市優質課一等獎；在搞好課堂教學的同時，我積極參加教研、科研活動，先后在《考試報》《學習報》等省級以上報刊雜志發表教育教學論文30余篇。

多年的班主任工作，讓我積累了豐富的班級管理經驗我主張從班風、學風和班級紀律入手，以嚴治班，張弛有度，采取學生自主管理，學生干部督查制等管理方式，注重協調好各任課老師之間的關系通過不斷的嘗試和探索，取得了較為顯著的效果，在10年的高考中，07級2班軍檢超額完成任務8個人，成績名列前茅，我被評為泰安市先進班主任08級12班在11年的高考中軍檢上線完成任務全校第一名09級25班在12年的高考中一本上線16人，列校區第一名，我班的亓璐同學也以682分的成績位列全校總成績第一名。

工作十年來，在領導和同事的指導幫助下，我秉承一中“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻”的優良傳統，始終把能吃苦、能奉獻作為做好工作的基本品質；我對工作始終充滿了極大的熱情，這份熱情讓我有了充足的干勁和高昂的斗志，面對工作，竭盡所能，不斷超越。

假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，努力做好以下幾個方面的工作：1、加強教育理論和管理理論的學習，學習老一輩一中人“嚴細實恒”的優良傳統，進一步提高自己的業務水平和管理水平，使自己能更加勝任級部副主任的工作。

2、協助級部主任做好級部日常工作，深化服務意識，為教學服務，為教師服務，全心全意為教學一線服務，在本級部內形成奮發向上的良好工作作風。

3、協助級部主任做好常規管理工作，帶頭遵守學校的規章制度，勇于承擔責任，大膽嚴格管理學生，和級部全體班主任一起幫助學生養成文明守紀的行為習慣和拼搏向上的學習習慣。

4、教學質量是教學工作的生命線，我會不遺余力的協助級部主任抓好教學。周密計劃，科學安排好各項教學活動，注重細節，逐一落實，建立教學質量跟蹤監測體系，深入調研，細致分析，跟蹤管理。把教學成績和課堂教學、課下輔導、考試練習、作業批改、學法指導等各個環節聯系起來，全程跟蹤，關注變化，及時糾正偏差，推廣成功經驗，形成良好的教學氛圍，塑造級部整體形象，堅決完成學校交給的各項任務。

尊敬的各位領導、老師們，參加這次競聘，對我來說又是一次絕好的鍛煉，無論成功與否，我都會一如既往，扎實工作，努力進取，為一中更美好的明天貢獻自己的一份力量！最后，感謝各位領導、各位老師的信任和支持！

謝謝大家。

競選學校中層干部演講稿范文（23篇）篇十二

尊敬的領導、老師們：

下午好！

此刻，我是勇敢的自己。這份勇敢，源于我來自數學教學工作的第一線，源于對教師工作的酸甜苦辣的切身真實的感受；我將競聘教導主任職務，相信我能行！

我今年32歲，本科學歷，蟬聯過xx等榮譽稱號；帶領數學組獲得過xx集體榮譽，現在和數學組教師一起在進行國家級課題xx課題研究工作。任教數學14年，我兼任過教研組長，班主任，總務主任。

20xx年8月我幸運地走進了xx大家庭，和大家一樣，作為xx人我感到無比自豪和幸福！我目睹了xx創業3年來飛躍式地發展，同時也清晰地看到了我校過去教導工作的成功與不足。我想：如何緩解當前一線教師教學工作繁重、思想壓力較大的矛盾；如何更好的協助校長協調上上下下的關系，為青園持續發展，為老師們、學生們服好務是當前工作的重中之重，而我，愿做馬前卒！

教導和總務工作是校長的左膀右臂，作為教導主任應當德才兼備，比一般老師更具有面對挫折的耐受力。我將在努力學習業務，盡快熟悉工作的同時，自覺做到視學校發展為己任，視教師利益為己利，不計個人得失，心懷坦蕩，自覺接受老師們的監督和建議。敢為老師言，敢當老師的苦！吃得苦中苦！努力做到平時工作有規劃，有預見；臨時性工作自己先做，并帶頭做好。對于代課，加班等其他工作，自己能做的決不讓他人做。當上級檢查來臨時，更要虛心納諫，博采眾議，集全體的智慧為青園創出一個又一個光輝燦爛的碩果。

我為人誠懇，工作踏實，在多年的教研、教學及總務工作中積累了豐富的教學經驗和人際交往經驗。作為數學老師，我樂于和家長交流，站在教育的視角和孩子將來發展的角度，贏得了學生及家長的信任。在和同事的交流中，我懂得謙虛和學習的重要性，尤其從數學組老師們的身上我學到了許多終身受益的東西，我非常感激和我一起戰斗的同事！我也將永遠和大家在一起工作，永遠不丟我的數學教學我了解我們從事的教育是一個循序漸進的過程，所以我不喜歡搞期末突擊，也不會為個人業績明爭暗斗。相信努力加強學校各部門工作的有機結合，就會不怕驗收，不怕檢查，不怕任何困難考驗！我會充分發揮自己教學和總務工作的經驗，為老師多出成績成績積極搭臺，為同事的困難風雨同舟！深入人心，團結協作，將我們的青園教師隊伍練就成一支凝聚力強、打不垮的鐵軍。

競選學校中層干部演講稿范文（23篇）篇十三

尊敬的各位領導、評委：

大家好！

非常感謝組織給了我一個上臺演講、推銷自己、展示才華、競爭上崗的機會。我分三部分向各位評委作一匯報。

首先，簡單匯報一下我的個人情況。

我叫*，今年*歲，本科學歷，碩士研究生在讀：法律。現任第一分局副局長、市政協委員。我于19*年參加工作。彈指一揮間。在稅務戰線上，我已經工作整整十五年了。十五年來，我兢兢業業，勤勤懇懇工作，先后擔任過稅收專管員、檢查科科長、舉報中心主任等職務。對國稅的諸多業務，如納稅申報、減免稅、退稅、納稅評估、追繳欠稅、反避稅等業務非常熟悉。一份耕耘，一份收獲。由于工作出色，我先后獲得過”省優秀執法標兵“市”十佳青年“提名。（取得的成績）。

其次，匯報一下我的優勢：

1、我具有較強的領導能力。

十五年來的基層工作經驗和七年來的基層管理經驗，使我鍛煉了較強的領導能力。在我擔任稽查局檢查一科科長時，針對以往檢查人員約束激勵機制不活，工作積極性不高的情況，率先在全省國稅系統實行稽查人員等級管理。此舉大大激發了全體稽查人員的工作積極性，稽查工作效率和質量產生了質的變化，稽查戶數、查補稅款大幅上升。該等級管理辦法后被省局全文轉發，在全省國稅系統予以推廣。在稽查方法上，針對納稅人偷稅逃稅手段更加隱蔽、狡猾，日益向有組織犯罪發展的嚴峻形勢，適時總結以往稅務稽查的經驗教訓，大膽創新稽查手段，通過更新檢查思路、拓展檢查方法、及時總結經驗教訓，苦練內功，攻破了一個個”偷稅"堡壘。，三年來，查補稅款7000余萬元。尤其是破獲了一批涉稅金額大，手段隱蔽的涉稅犯罪大案，抓獲涉稅違法犯罪分子20余人，我所帶的.科連續三年被評為市局先進集體。1999年度共查結各類案件691戶（次），查補稅款2800余萬元，入庫稅款2285萬元，清理欠稅120萬元。

2、我具有較強的業務能力，熟悉國稅的諸多業務，尤其對反避稅和稅收管理工作更是得心應手。在從事稽查工作的幾年中，在各級領導和老同志的關懷指導下，依法治稅，嚴格執法，克盡職守，無私奉獻和全科人員共同努力、頑強拼搏，連年出色地完成了各項任務。自1998年以來，破獲的大要案就有80余起，為國家挽回經濟損失600余萬元。截止去年底，全科人員共檢查納稅企業1600余戶，查補稅款4000余萬元，罰款540余萬元，人均查補罰稅款200萬元以上，在全省稽查系統名列前茅。

3、我懂得法律，現在正在讀研究生法律專業。對各類稅收法律具有較扎實的理解和掌握，能夠深刻領會其精神實質，從而在稅收工作中能夠左右逢源，事半功倍。

4、工作期間，我有意識地鍛煉了自己的協調、溝通、組織與管理能力，使自己初步具備了一位中層領導所必須具備的較強的協調與組織管理能力。

最后，我談一下工作思路和方法，如果我競聘成功，我將做到：

一，當好參謀，協助正職做好本科室組織管理工作：

工作中，我一定要擺正位置，正確認識和看待自己，當好配角，胸懷全局，當好參謀，服從領導，當好助手，在工作中和生活上一定要平易近人，努力做到說真話，辦實事，求實效。

二，努力使自己做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律。

工作中，我將以身作則，以大局為重，搞好團結，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。

三，立足本職崗位，敬業愛崗，無私奉獻、廉潔奉公，加強學習，努力加強自身建設，提高依法治稅能力，做好本職工作，努力開創國稅工作新局面，為地方經濟社會發展作出積極貢獻。

各位評委，各位領導，以上這些不成熟的想法，是我在工作中的一些感想和體會，衷心希望得到大家的批評和指正。這些年來，由于工作認真，在稅收管理中得罪了不少人，家里每晚10：00以后，一聽到電話鈴響，就心有余悸，不敢接聽，弄得全家人心神惶惚，寢食不安。為此，自己也打過退堂鼓，但是不管怎樣，最終我挺了過來，面對威逼、利誘，自己永遠是個勝利者。今天不管競聘結果如何，我都會一如既往的把一顆赤誠的心奉獻給我國偉大的國稅事業。

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競選學校中層干部演講稿范文（23篇）篇十四

各位領導，各位同事：

大家好，能夠參加這次中層干部競聘，我感到很榮幸，非常感謝局領導班子科學決策，為我們創造了這次展示自我、施展才華的機會。

我競聘的崗位是辦公室副主任。辦公室的主要工作是起草各種文字材料、報送政務信息、開展機關信息化建設、做好工作協調和后勤保障等工作。針對這一崗位，我認為自己具有以下優勢：

一、有較強的政治思想意識。政治上追求進步，認真學習貫徹黨的xx大精神和政府工作報告，在思想上與黨中央和上級組織保持高度一致，自20xx年加入中國共產黨以來，能夠嚴格要求自己，以大局為重，服從組織安排。在工作上做到團結同事，正直為人，吃苦耐勞，愛崗敬業。時刻牢記為人民服務的宗旨，心系困難群眾和災區人民，積極參加黨支部組織的各種送溫暖和獻愛心活動。

二、有較好的文字處理能力。我于20xx年7月畢業于華中科技大學后，一直在環保局辦公室工作，5年以來，在局領導的關懷教導下，在同事們的大力支持下，我認真學習辦公室業務知識，積極參加文秘和政務信息培訓，同時利用業余時間補充環境管理知識，文字材料規范化寫作能力得到明顯提升，材料總結、政務信息等各項工作較好地完成。我本人也被評為20xx——20xx年度全省環保系統出色信息員。

三、有較強的組織協調能力。辦公室是綜合協調科室，在工作中我主動協調好與兄弟科室的關系，把握各條線工作進展情況，及時完成領導交辦的各項工作任務。在我縣創建國家衛生縣城和省示范文明縣城期間，作為創建辦材料檔案組工作人員，我按照具體分工，積極與建設局、水務集團等部門溝通聯系，收集整理好與環保有關的檔案資料，并認真核查，保證了相關數據的真實有效，得到了市考核組的肯定，我本人被評為20xx年創建國家衛生縣城先進個人。

四、有吃苦耐勞的優良作風。辦公室日常工作比較瑣碎，幾年來，我始終能夠端正態度，無論事情大與小，都踏踏實實做好，切實做到“不以事小而不為”。在生活中發揚艱苦樸素、樂于助人的優良傳統，時刻牢記自己的責任和義務，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事。

如果我能在這次競聘中成功，我將在原來的工作基礎上，更加嚴格要求自己，更加努力推進各項工作，著重做好以下幾點：

一、立足本職，認真完成年度目標工作任務。充分認識自己的職責，擺正位置，做好參謀和助手，不失職，不越權。在工作中嚴格遵守各項規章制度，按照年度工作目標，加強科室協調溝通，按時保質做好材料總結等各項工作。充分發揮共產黨員的先鋒模范作用，身先士卒，開拓創新，帶頭實踐，爭取工作上新臺階，出新成果。

二、加強學習，不斷提高適應當前環境形勢的能力。堅持不間斷的學習，堅持創新學習方式，堅持學習內容豐富，在閱讀黨政報刊雜志、上網瀏覽信息，及時掌握國家大政方針、經濟發展、環境形勢之外，還通過博客，將自己對政策的理解、對社會現象的看法以及對當前環境的感受隨時記錄下來，在深入把握政策導向的同時不斷提高文字寫作水平。

三、建設網站，提高環境保護信息化水平。《中華人民共和國信息公開條例》和《環境信息公開條例》從今年5月1日開始施行，為認真貫徹兩個條例，縣政府已經建立了政務信息公開網站，將各單位應當公開的事項統一在網站進行公開，還不定期對各單位政務公開進行督查，并對督查情況進行通報。同時，根據市環保局統一安排，各縣市區環保局必須在上半年建成門戶網站，并在11月份開展網站評比活動。目前由辦公室牽頭的門戶網站建設已進入調試運行階段，7月份將開始正式運行，屆時包括機構概況、環境信息、項目審批、污染防治、生態建設、執法監督、環境狀況、信訪投訴等情況將面向公眾進行公開。在建設門戶網站的基礎上，下半年計劃對局內部網站進行升級改造，充分利用計算機和網絡資源，提高辦公效率，促進科學決策。

四、廉潔自律，樹立干凈干事良好形象。嚴格遵守“環保系統六項禁令”和效能建設“四條禁令”，自覺貫徹執行黨風廉政各項制度，積極參加各種警示教育活動，不斷增強把握政治方向的能力，不利用職權謀取不正當利益，切實做到干凈干事，清白做人，樹立環保干部廉潔自律的良好形象。

參加這次競聘，對我是一次鍛煉的機會，如果能夠競聘成功，我將更加勤奮學習，以求真務實、開拓創新的精神做好本職工作。如果這次不能如愿，我會總結經驗，改正不足，爭取下一次機會！

謝謝大家！

競選學校中層干部演講稿范文（23篇）篇十五

各位老師：

大家好！

今天我懷著鍛煉自己，服務學校的宗旨站在了這競選的講臺上，展示自己，接受老師們的評審，內心激動也有少許的惶恐，（今天雖然不能做到脫稿，但所說所感絕對真實、真誠）。我要競選的職位是政教主任。

19xx年我分配到花山小學從事五年級的數學教學工作。19xx至xx年在花山小學從事畢業班的班主任和語文教學工作。xx年響應學校號召主動到吳橋小學支教；xx至xx年在花山小學從事畢業班的班主任和語文教學工作，并擔任語文教研組長。xx年從事畢業班班主任和語文教學工作，并承擔寄宿部管理工作。

十二年來本著對學生、對家長、對社會負責的思想，以年青人特有的沖勁和闖勁，活躍在教學的一線。

作為一名語文教師，我熱愛我的崗位，熱愛我所教的語文學科。我認真地備課、上課、做著課堂反愧及時認真地批改著作業，不斷學習，更新觀念，活用方法，達到教學效果的最優化，并不斷參加各種活動，在活動中提升自己、鍛煉自己、完善自己，雖然忙碌，但我快樂著。

作為一名班主任，我關愛、尊重每位學生，努力發現學生身上的閃光點，多鼓勵，并加強與學生家長的聯系，及時通報學生的點滴進步，讓學生感受到成功的喜悅。對學生要求嚴而不苛，人無完人，正確對待學生的錯誤，給予學生寬容、理解，既利于學生錯誤的改正又教給學生寬以待人。平時注重對學生良好心理品質的指導，培養學生責任感。關注學生心理變化和情緒波動，及時疏導，把問題消滅在萌芽狀態。注重自己的言行，為學生做好表率。

一份耕耘一份收獲，曾經取得的主要成績如下：

在班主任方面：

在業務方面：

十幾年一線b教學和班主任工作的經歷是我寶貴的財富，點滴的成績也給了我面對政教工作的信心。如果我有幸接手政教工作,將從下面四個方面展開：

一、班主任工作方面。

明確班主任、副班主任職責，加強班主任的學習與指導，創設班主任交流溝通的機會，完善評價體系，關心班主任工作生活，及時為班主任排憂解難。營造一種輕松的工作氛圍。

二、學生教育方面。

三、活動的組織方面。

活動主題鮮明，豐富活動的形式，如：游戲、表演、作品展示等多種形式，結合學生年齡特點，增強活動趣味性，使學生在活動中真正受到教育，感受到樂趣，不使活動成為學生的負擔。

四、家庭教育方面。

繼續推行家長學校工作，并拓寬家長與老師，家長與學校的溝通渠道，如設立專門電話，給家長下發學習資料，給每位家長公布教師全面的通訊錄，家校聯系書等多種形式，使家庭與學校形成教育合力。

這次競選演講沒有豪言壯語，因為我信奉的一句話是“鳥類中最會說的是鸚鵡，但鸚鵡是飛不高的，我將以自己的真誠、踏實去面對工作中的人和事。

“勝固可喜，寵辱不驚求鍛煉”，“敗亦無悔，去留無意看發展”

最后祝老師們，遇事順心！生活開心！年年加薪！謝謝大家支持！

競選學校中層干部演講稿范文（23篇）篇十六

各位領導和同事們：

一、我的人生態度和工作歷程。

我出生于一個貧窮的小山村，嚴酷的自然條件，艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格，多年的學習歷程培育了我自信達觀的生活態度。中學時代的我血氣方剛，也曾躊躇滿志地寫下“馬恩列毛前輩英，我輩豈能斷其功”的詩句。大學時代接觸的中國古代“隱士”哲學，讓我覺得帝王將相，販夫走卒，也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了“小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝”的道理。一直以來，我做人的原則是：立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原則是：豈能盡如人意，但求無愧我心，待人交友的原則是：水至清則無魚，人至察則無友。處世的方法是：訥于言而敏于行。

六年來，我一直工作在第一線，是我對教學對學生的熱愛，是學生對我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念。20xx年，我校第三屆中師招生加試時，我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話：“崔中喜是一個好老師”。霎那間，一種滿足感責任感充盈于心間。20xx年元旦，我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時，被學生拉進了教室，就在我想對她們說幾句祝福的話時，我看到了幾個學生眼中閃動的淚光。秋季開學，由于各種原因，高中三年級面臨著合班和教師大換班。領導把合班后的藝術班交給了我。這個班人數多，合班前兩個班主任的管理風格不同，學生們對合班抵觸情緒很大，而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復雜。我當時的感覺是臨危受命。但01級的同學們對我說，老師沒事，我們支持你，你應該也能夠做出更大的成績。最后在領導和同志們的支持與幫助下，我們學校的第一屆普高畢業生取得了良好的升學成績。，受領導的信任，我又接了一個新班。一年來，這個班從班風學生思想狀況生活習慣到學習成績都取得了長足的發展。

一路走來，我的心血和汗水，不僅澆灌了我心靈的幸福之花，也得到了領導和同事們的肯定。20xx年20xx年兩次被評為校市級優秀班主任。20xx年被市局評為“文明老師”。20xx年被市局評為“高考優秀教師”在小學教師崗位培訓的這兩年工作中，我以高度的責任感寬廣的視野淵博的學識和扎實的理論功底給大多數的小學老師留下了深刻的印象，為自己獲得了儒的評語。

我認為，我最大的優勢是堅持了六年的一線教學工作，最大的'財富是班主任工作的經驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優點是踏實認真和勇于任事，最大的缺點是心腸太軟臉皮太薄。

二、我對中層工作的認識與對將來的準備。

對于中層領導干部的工作，我至今還記得在原二中學生會工作時，時任政教主任的孔禮戰老師說過的一句話：“我不過是學校領導的一條狗”我想這話的意思是說，中層干部是領導意圖的落實者，領導決策的執行者。但我認為，人和動物畢竟是不同的還應該是領導決策的信息源和領導失誤的補救者。作為離群眾最近的干部，他更應該是群眾正當利益的代表者。同時，我還認為，要做好一個中層干部，必須對職務權力和個人威信的關系有正確的認識。個人威信的提高有助于正確使用和擴張職務權力。但職務權力的擴張并不能代表個人威信的增長相反，職務權力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務權力將變得蒼白無力。古人云：立德立言立功，我們現在講要先做人后做事，都包含了這個道理。“以德服人和以勢壓人兩者的區別就在于群眾對領導的接受方式和職業發揮作用的途徑是不同的。

因此，如果我有幸再一次得到領導的肯定和同事們的支持的話話，我將從以下幾個方面做起：

1、堅持第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本。也是一個領導干部扎根實踐，了解群眾團結群眾，從而遵從規律不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教學和管理經驗，做到德才兼備與時俱進。

2、在科室工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標明確，做到人人有事做，事事有人做。以制度化管理結全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學的制度規范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態度感化人，以真誠的情感溫暖人。使人人滿負荷，事事爭榮光。

3、在學校領導和同事之間，中層干部最難做人。我的態度是。無論何時何地何事，立場要堅定，態度要鮮明，杜絕兩面派，不做墻頭草。以學校的發展為立場，對上做好信息源，建議者執行者和補救者。按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執行校長會議決議，不推諉不扯皮。以絕大多數群眾的正當利益為立場，敢于堅持，適時建議，對下做好代表者。在領導意圖和群眾要求之間出現分歧時，分清主次和輕重緩急，既講原則，又求方法，力爭能夠協調關系，縮小差距。

當然，我也做好了風箱中老鼠的心理準備，我會坦然面對兩面來風。

好了，今天的演說就要結束了。今天，我是欲將此心托明月，但如是奈何明月照溝渠的結果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領導的耐心。同時也有兩幅對聯與我的同事們共誡共勉：第一幅。上聯：親情友情愛情情含心中，下聯：你心他心我心心寄情間。橫批：要有良心。第二幅：上聯：安國定邦濟世誰的責任？下聯：工作事業家庭我來落實。橫批：不做飯桶。謝謝大家。

競選學校中層干部演講稿范文（23篇）篇十七

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!

非常榮幸能參加學校中層干部上崗競聘。我叫xx，來自于x校區。這是學校自xx年以來開展的第二次中層干部崗位競聘活動，對我這個剛融入舟職技校大集體的個人而言是第一次，我十分珍惜這次的競聘機會。無論競聘結果如何，我認為能夠參與競聘的整個過程本身就很有意義，并希望能通過這次的競聘鍛煉，在競爭中不斷完善自己，使自己的工作能力和綜合素質得到提高。我競聘的崗位是文化與旅游部副職。現將本人的主要工作經歷和工作情況簡要介紹如下。

我自1991年于舟山師專(現為浙海院)中文科畢業后，分配到一所初級中學任教，又于1994年調到原舟山市商業干部學校，多年來一直致力于教育教學工作，先后任教過語文、哲學、應用文寫作、導游文化基礎、中國旅游地理、演講與藝術等學科，擔任過9年技校班主任工作，并于xx年9月取得餐飲技師資格證書。從教二十年來，無論在哪個崗位，從事哪個工作，我都能以高度的事業心和責任感來嚴格要求自己，兢兢業業工作、堂堂正正做人，服從于全局、服從于教育，用真情和愛心對待學生，對待工作，與教育教學工作結下了深厚感情。在嚴格要求自己成為一名具有扎實專業基礎的、較好師德水平的教師的同時，領導和同事也給予了我肯定和榮譽，曾于xx年和xx年兩次榮獲市級技工學校優秀教師稱號。在原市商干校領導的關心培養和同事們的信任下，本人于xx年9月開始擔任該校教導處副主任，負責教學管理工作，又于xx年9月開始擔任教導處主任工作至學校整合。十年來，能盡職盡責做好各項工作。

今天，我之所以參加這個崗位的競爭，不僅緣于我對教育工作的熱愛，基于我幾年來對教育教學管理工作的熱心，更是因為自從單位整合、融入到舟職技校這個大集體后，深深地感受到了學校的精神和魅力，自己只不過是滄海一粟，只有投身于學校這個大海中，才能永不枯竭，與時俱進，實現人生價值。也想通過參加這次崗位競爭，更多地鍛煉自己，獲得更多更新的知識，在同志們的成功經驗中汲取營養，努力提高自身綜合素質。同時，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素質和個人品質。我有較強的敬業精神，工作勤勤懇懇、任勞任怨。善于學習，能較快地接受新事物。處世嚴謹，信奉誠實、正直的做人宗旨，能夠與人團結共事。此外我認為自己具備當此職務所必須的知識和能力。近十年的教學管理和學生管理工作，磨礪了我的細致和耐心。尤其是近年來原單位多次進行人員整合，從原先多人分別完成的工作漸漸整合到一兩個人獨立完成，大量的事務性工作鍛煉了我的'組織協調能力，豐富了我的管理經驗。我相信，假如我有幸競聘上崗，這些條件將有助于我很快熟悉這個崗位的工作，并進入崗位角色。

初踏競聘平臺，我對競爭職位有著如下初步的認識和打算：

文化旅游專業的開設，在目前我市大力發展文化旅游業，同時又存在旅游專業人才總量不足、結構不合理的狀況下，凸顯了重要的作用和意義。教育教學質量是學校的生命線，是衡量一個學校辦學效果的最重要的尺度之一，而教育管理工作又是學校培養專業人才，落實課堂教學的有效載體。因此，管理者應做到平等負責地落實每一項工作任務，協調各項活動，明確服務意識，以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。

競選學校中層干部演講稿范文（23篇）篇十八

各位領導、老師們：

一、個人簡介。

我名叫，性別：男，1971年出生，現年34歲，學歷：碩士。1991年至1995年在成都氣象學院讀大學，年至年在職攻讀西安交通大學計算機碩士。1995年畢業分配于樂山一職中任教，1995年至在學校生產實習處工作，19至擔任99屆計算機班班主任，19至年擔任計算機專業部主任，年至年擔任學校教務主任，年至今擔任學校校長助理兼教務主任。

二、工作述職(從教學管理、教學改革、教學研究、對外工作四個方面進行述職)。

(一)、扎扎實實抓教學管理，規范和完善學校課堂教學。

1、制訂教學管理制度，確保管理有章可循。分別制訂和完善了《教師考核評估體系》、《教師學月考核辦法》、《教師教學管理制度》、《機房上網管理的規定》、《體育教師教學管理的規定》、《課堂教學管理規范(要求)》、《高三年級教學實習管理規定》等12項制度和規定，使學校教學管理更加規范化、制度化，保障了正常的教學秩序。

2、建立教學管理反饋機制，確保管理信息暢通。建立了“四制二會(四制：每日記載制、每周反饋制、每月匯總制、每月考核制，二會：半期、期終學生和教師座談會”)和“一通報(每周不定期地對教師上課情況、實驗室情況、教室規范情況、“三無”學生情況進行抽查，對抽查情況進行通報)”的教學檢查督促機制，及時、準確了解學校教學情況，對存在的問題，及時溝通，加以解決，確保管理到位，針對性和時效性更強。

3、狠抓課堂教學補充，增強學生綜合能力。一抓活動，豐富學生課余生活。一是在學生中成立了朝華文學、藍球、計算機、管理、導游等近20個學習型協會(或社團組織)，引導學生自主參與管理，充分行使管理權力，鍛煉學生能力，豐富課余生活;二是每年組織春、秋兩季運動會，鼓勵學生積極參與，提高學生身體素質。二抓培訓，提高學生技能。利用學校計算機等現有教學資源，在中午、下午放學、晚自習、星期六、星期天等課余時間，有組織、有計劃地對學生進行計算機、旅游、家電等培訓，搶占學生課余時間，提高學生技能。三抓競賽，加強學生競爭意識。一是組織校內各種比賽和技能匯報表演，為學生搭建競爭平臺，讓學生在比賽中鍛煉自己，在表演中樹立自信;二是積極組織學生參加市內、省內的各種比賽，擴充學生視野，提高競爭意識。

4、創新管理形式，完善教學管理。一是每期編寫教學管理指導手冊，校級、中層、專業部主任、教研組長人手一冊，用于指導全期教學工作，做到了計劃明確、任務落實，各項工作有的放矢。二是編寫了教師工作手冊，教師人手一本，對每位教師教學管理更加到位。三是組織全校文化課、專業課教師編寫了寒暑假作業，讓學生寒暑假有事可做。四是要求學生畢業前要完成畢業設計(或大型作業)，彌補了我校教學管理中的一項空白。

(二)、與時俱進抓教學改革，提高學校辦學質量。

緊扣“從做開始、先會后懂，重在于會、力求于精”的改革主導思想，針對學校實際情況，結合專業特點：一抓分班，針對性教學。把高考班從普通班剝離出來，分為對口高考班和就業班。高考班按“應試”教育，注重理論教學，重在于懂;就業班按“市場”規律，強化學生技能訓練，重在于會。二抓課程結構，確保改革有核心。按照項目或模塊化教學思路，以就業為導向，分別對電子、計算機、旅游、計經管四大主體專業進行了全面的課程結構體系改革，組織教師編寫講義45種，共132萬字，現已印刷發行33冊，彌補了現有專業教材的不足。三抓教學方法，確保改革順利實施。要求教師拋開傳統的“一支筆、一張嘴、一本書”的滿堂灌教法，參與教改的課程80%時間應在實驗室進行，鼓勵教師采用“工序化”等新的教學方法，在實驗室邊講授邊示范，學生邊學邊操作，增加學生學習興趣，提高學生技能。四抓考核，確保學生質量。專業課程實行專業綜合化和“ab”制考核，文化課進行教考分離和能力考核，體育課實行體能考試，嚴格考核紀律，確保學生質量。五抓保障體系，確保改革駛向正確。根據教學改革進程，定期召開各種教學改革會議，聽取意見和建議，根據反饋的意見和建議，調整改革思路，確保改革駛向正確。

(三)、認認真真抓教學研究，增強學校發展后勁。

圍繞學校教學改革，大興教研之風：一是組織開展了“說議聽評”課，教師參與率98%以上;二是開展了評“優質課”的活動，近三年有21名教師獲獎。三是進行了賽課活動。完成了語文、政治、數學、體育、計算機、旅游、計經管、藝術、電子專業教研組的賽課工作，近80名教師參與，參與率95%。四是制訂教學改革實施方案。專業教研組和語文、英語、數學、政治教研組在學校“從做開始、先會后懂”的教學指導思想下，緊緊圍繞“改革”開展教研，分別醞釀和擬定了各自實施方案。五是積極推廣“禮儀廣播操”。以“禮儀廣播操”為載體，將學生禮儀禮貌、形體、健身等融于體育教學之中，形成了具有我校特色的體育教學。

(四)、積極主動抓對外工作，樹立學校優良形象。

發揮我校“國重”輻射效應，充分利用“再就業培訓基地”、“旅游職業教育培訓基地”兩大牌子的優勢，樹學校優良形象：一是與大眾實訓基地進行了很好的教學銜接，圓滿完成了04、05、06屆汽修專業學生教學實習。二是與市就業局、市勞動局密切聯系，進行了計算機、市場營銷、創業等短期培訓，培訓下崗職工近3000人。三是與市人事局、市財政局、市旅游局一道組織了近80場成人考試，考生近5.5萬人次。四是與市教育局一并組織和策劃了“樂山市第三、第四屆職教風采技能大賽”，全市30所職業學校參加。五是與市體育局、市棋協一道組織實施了“樂山市第十屆青少年棋類大賽”，全市近50所中小學校參加。通過我校嚴密的組織，教職員工認真、嚴謹的工作態度，贏得了社會的.廣泛贊譽。

三、設想。

1、抓重點，進一步深化學校教學改革。鞏固現有教學改革成果，以提高學生綜合職業能力為最終目標，以學生考試考核和課程綜合化改革為重點，把好學生質量關：專業課程以“市場需求”為導向，繼續推進項目或模塊化改革;文化課程以“夠用、能用”為前提，結合專業特點融于專業教學之中。

2、實踐學分制，最終在我校實行彈性學制。采取“先試點，后推廣”的思路，結合專業特點，先在個別專業推行學分制，不斷總結經驗和教訓，探索一條實行學分制的教學管理實施辦法，后在全校推行學分制，最終在我校實行真正意義上的學分制(彈性學制)。

3、構建我校現代信息管理系統，最終實現“網上辦公、網上教研、網上教學”。隨著我校辦學規模的不斷擴大，教育教學管理難度隨之大增，利用現代信息技術管理學校是必選之路，充分發揮我校“校園網”的作用，實現全校教育教學資源共享，減少重復腦力和體力勞動，把我校建設成為一個大型的現代信息化中等職業學校。

以上是我個人的基本情況、近三年的工作情況和若再次當選的工作設想，假如同志們再次信任我，我將按照自己的設想，全身心地、以飽滿熱情投入學校教學改革洪流之中，全心全意地為學校教學工作服好務，為同志們服好務。當然，若這次不能當選，說明自己在工作中還存在許許多多的問題，我將改正之，并與當選者一道共同托起“樂山一職中”教學的明天。

謝謝大家！

競選學校中層干部演講稿范文（23篇）篇十九

尊敬的各位領導、評委：

大家好！

非常感謝組織給了我一個上臺演講、推銷自己、展示才華、競爭上崗的機會。我分三部分向各位評委作一匯報。

首先，簡單匯報一下我的個人情況。

我叫*，今年*歲，本科學歷，碩士研究生在讀：法律。現任第一分局副局長、市政協委員。我于19*年參加工作。彈指一揮間。在稅務戰線上，我已經工作整整十五年了。十五年來，我兢兢業業，勤勤懇懇工作，先后擔任過稅收專管員、檢查科科長、舉報中心主任等職務。對國稅的諸多業務，如納稅申報、減免稅、退稅、納稅評估、追繳欠稅、反避稅等業務非常熟悉。一份耕耘，一份收獲。由于工作出色，我先后獲得過”省優秀執法標兵“市”十佳青年“提名。（取得的成績）。

其次，匯報一下我的優勢：

1、我具有較強的領導能力。

十五年來的基層工作經驗和七年來的基層管理經驗，使我鍛煉了較強的領導能力。在我擔任稽查局檢查一科科長時，針對以往檢查人員約束激勵機制不活，工作積極性不高的情況，率先在全省國稅系統實行稽查人員等級管理。此舉大大激發了全體稽查人員的工作積極性，稽查工作效率和質量產生了質的變化，稽查戶數、查補稅款大幅上升。該等級管理辦法后被省局全文轉發，在全省國稅系統予以推廣。在稽查方法上，針對納稅人偷稅逃稅手段更加隱蔽、狡猾，日益向有組織犯罪發展的嚴峻形勢，適時總結以往稅務稽查的經驗教訓，大膽創新稽查手段，通過更新檢查思路、拓展檢查方法、及時總結經驗教訓，苦練內功，攻破了一個個”偷稅"堡壘。，三年來，查補稅款7000余萬元。尤其是破獲了一批涉稅金額大，手段隱蔽的涉稅犯罪大案，抓獲涉稅違法犯罪分子20余人，我所帶的.科連續三年被評為市局先進集體。共查結各類案件691戶（次），查補稅款2800余萬元，入庫稅款2285萬元，清理欠稅120萬元。

2、我具有較強的業務能力，熟悉國稅的諸多業務，尤其對反避稅和稅收管理工作更是得心應手。在從事稽查工作的幾年中，在各級領導和老同志的關懷指導下，依法治稅，嚴格執法，克盡職守，無私奉獻和全科人員共同努力、頑強拼搏，連年出色地完成了各項任務。自以來，破獲的大要案就有80余起，為國家挽回經濟損失600余萬元。截止去年底，全科人員共檢查納稅企業1600余戶，查補稅款4000余萬元，罰款540余萬元，人均查補罰稅款200萬元以上，在全省稽查系統名列前茅。

3、我懂得法律，現在正在讀研究生法律專業。對各類稅收法律具有較扎實的理解和掌握，能夠深刻領會其精神實質，從而在稅收工作中能夠左右逢源，事半功倍。

4、工作期間，我有意識地鍛煉了自己的協調、溝通、組織與管理能力，使自己初步具備了一位中層領導所必須具備的較強的協調與組織管理能力。

最后，我談一下工作思路和方法，如果我競聘成功，我將做到：

一，當好參謀，協助正職做好本科室組織管理工作：

工作中，我一定要擺正位置，正確認識和看待自己，當好配角，胸懷全局，當好參謀，服從領導，當好助手，在工作中和生活上一定要平易近人，努力做到說真話，辦實事，求實效。

二，努力使自己做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律。

工作中，我將以身作則，以大局為重，搞好團結，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。

三，立足本職崗位，敬業愛崗，無私奉獻、廉潔奉公，加強學習，努力加強自身建設，提高依法治稅能力，做好本職工作，努力開創國稅工作新局面，為地方經濟社會發展作出積極貢獻。

各位評委，各位領導，以上這些不成熟的想法，是我在工作中的一些感想和體會，衷心希望得到大家的批評和指正。這些年來，由于工作認真，在稅收管理中得罪了不少人，家里每晚10：00以后，一聽到電話鈴響，就心有余悸，不敢接聽，弄得全家人心神惶惚，寢食不安。為此，自己也打過退堂鼓，但是不管怎樣，最終我挺了過來，面對威逼、利誘，自己永遠是個勝利者。今天不管競聘結果如何，我都會一如既往的把一顆赤誠的心奉獻給我國偉大的國稅事業。

競選學校中層干部演講稿范文（23篇）篇二十

大家好：

首先，在這里，非常感謝領導給我這次竟選的機會，讓我們符合條件的每個人都能在公開、公平、公正的環境下競爭，對我而言，既是機遇，又是挑戰，不管結果如何，我都會把這次競選當成是鍛練自已，展示自我的一個平臺，通過自已的不斷努力，不斷學習來提高自已，充實自已。

下面，我就先對自已做個簡單的自我介紹吧。

本人王xx，今年29歲，17歲參加工作，至今算起，已有工齡，20xx年在畜牧戰線上從事動物檢疫執法工作，從基層做起，在工作中，嚴格執法，一絲不茍，以對工作高度負責任的態度，贏得了單位領導和同事們的一致好評，年度考核均為合格。其中，于20xx---20xx年在xx農大就讀，學習，并于20xx年取得大專文憑，去年元月，通過考核，我光榮的進入到城管這個充滿激情與活力，神圣而偉大的戰斗團隊，雖然我進入執法隊時間不算很長，只有短短的一年多時間，在這一年以來，通過我工作的努力，我被競選為中隊長，在我所管理的轄區內，我都把工作干得非常的完美和圓滿，贏得了領導的好評和嘉獎，干我們這行工作，有商販不理解的，還會受到侮辱和責罵，雖然我們非常委屈，但是我們都會給他們講政策，明道理，我們個人受點委屈算不了什么，但只要能把上級交給我們的任務圓滿完成，我們雖累雖苦，但毫無怨言，這次，又一次競選，我自薦中層干部，不管中與不中，我都不會氣餒，我會繼續干好本職工作，用滿腔的工作干勁和熱情，為創造美麗，和諧，富饒的新彭州而做出自已最大的努力，敬請上級領導考核我。

競選學校中層干部演講稿范文（23篇）篇二十一

各位領導、各位同事：

大家好!

首先感謝鎮黨委政府給予我這次展示自己的機會!中層干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是用心參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了那里，期望能得到大家的支持。

我現年30歲，中共黨員，大學文化程度，12月參加工作，一向在*鎮政府工作，20xx年10月開始一向擔任鎮團委副書記，現主持鎮團委工作，20xx年12月擔任第十一屆團縣委委員。

這天，我競爭的職位是鎮團委書記和組織員，我深知，職位意味著職責和義務。理由有四點：

1、20xx年擔任團的職務以來，積累了較為豐富的團委工作經驗，對團委工作業務也比較熟悉。

2、團委和組織員兩個崗位存在必然聯系，因為團委工作務必堅持黨建帶團建，還有團委的“推優入黨”工作，能夠更好地為黨輸送新鮮血液，所以我認為兩個崗位工作的有利結合能夠更好地發揮黨和政府的助手功能。

3、我具備較高的政治素質和良好的敬業奉獻精神。20xx年6月我光榮地加入了中國共產黨，在八年多來的農村基層工作經歷，工作認真負責，勤勤懇懇，培養了我嚴明的組織紀律性，吃苦耐勞的優良品質，相信這是干好一切工作的基礎。

4、我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭中層崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為人民服務。

綜上所述，我自認為已具備了擔任鎮團委書記和組織員的基本條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在黨委政府和上級團委的領導下，做好：

一、服務青年，在銳意進取中全面提高青少年道德素質。

透過抓學習，全面提高團員青年思想文化素質;抓活動，不斷健全青少年思想道德建設參與體系;抓舉措為農村困難青年獻計獻策。

二、加強和完善團的各級組織，不斷加強團的自身建設;。

三、我鎮現有**個團支部和**個黨支部，共有團員多名，黨員*名，是兩支很有活力的隊伍，建設好這兩支隊伍，使之成為我鎮的改革發展、安全生產、經營、增收節支中的骨干和主力軍，顯得尤其重要。因此我努力在“五項工作”上下功夫：

1、抓好隊伍建設，打造極聚向心力、戰斗力的團組織。

首先根據我鎮特點，狠抓整個鎮的團組織工作。其次，解決好團干部的政治、思想問題，強學習強培訓，狠抓團干隊伍建設。其三，透過推優入黨、樹典型示模范、強管理狠抓團員隊伍建設。

2，選準載體，大力營造宣傳氛圍，到達黨團兩個組織相互影射，共同提高。依托簡報、宣傳窗、互聯網等載體，結合重大節日，聯合有關部門，開展形式多樣、生動活潑的宣傳活動，進一步加強我鎮團工作的宣傳力度。

3、推進陣地建設，著力抓好青年禮貌號建設和青年活動中心示范點建設。

4、切實做好服務青少年的工作。著力推進愛心助學行動，加大對困難學生的救助和服務力度;努力服務農村青年就業創業，培養青年興業領頭人。深入推進預防青少年違法犯罪工作、加強青少年法制教育;切實幫忙困難青少年群體，開展送錢物、送技能和送信息等活動，切實解決他們在工作、學習和生活中遇到的困難。

5、做好黨建和團建的有利結合，當好助手。

最后，協助、配合黨委政府做好各項黨政重點工作，切實當好助手的主角。

各位領導、同事們，古人說：“不能夠一時之得意，而自夸其能;亦不能夠一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往的勤奮學習、努力工作。

尊敬的各位領導：

大家好!

首先，真誠感謝各位領導給了我這次難得的展示自我、檢驗自我的機會。這天，我參與競聘的崗位是：祿勸縣人民銀行中層干部。下面，我對自己的基本狀況向各位做一下簡單的介紹。

我叫，是一名中國共產黨員，現年歲，我于年畢業于學校。于年進入祿勸縣人民銀行支行基礎業務科從事會計一職，后在國庫以及祿勸縣支行團支部工作。在中國人民銀行工作這幾年，我憑著對銀行事業的強烈職責感，把自己的愿望和抱負都傾注在我所熱愛的事業上，以用心向上、認真負責的工作態度，為祿勸縣人民銀行支行各項工作的開展盡一份自己的力量。經過我的不懈努力取得了：(幼兒園政治學習小結)。

一、應對競聘這個崗位，我想自身有如下優勢。

一是，明確的思想動力。從事地會計工作和工會工作期間，我始終堅持正確的理想信念，堅持黨的全心全意為人民服務的根本宗旨，并作為全部工作的出發點和歸宿。牢固樹立正確世界觀、人生觀和價值觀，思想上同黨委、政府持續高度一致，并正確運用到工會事業上，執行黨的路線、方針、政策，盡量避免和減少工作的偏差。把“三個代表”重要思想作為自己的指導思想，堅持可持續發展觀，努力營造學習廉政作風、查改剖析、整頓提高的良好氛圍，堅決抵制走表面形式化流程。加強自身廉政思想建設，爭做銀行廉政作風建設的用心倡導者、模范實踐者和良好風氣的自覺引導者。

二是，出色的工作潛力。在人民銀行從事會計工作一職時，秉著細心的原則，認真審核每張單據、每個金額，嚴格按照銀行會計工作的相關規章制度進行工作，避免工作中出現失誤。在從事工會工作期間，嚴格按照《企業法》、《工會法》的相關規定，組織企業員工參與民主管理和民主監督工作，進一步提高職工的參與意識。用心做好公司每年年初的公司職工代表大會，發揮廣大員工的民主決策、民主管理、監督權利。

三是，團結的帶頭作用。在工作中團結同志，遵紀守法，廉潔奉公，起到表率作用。堅決執行領導的安排，不遺余力地支持領導的工作，維護領導班子的權威形象和核心地位。在工作中能夠起帶頭作用，在需要員工配合開展工作時，我盡量避免用生硬的、命令式的口吻布置任務，而是向員工講清要求，爭取他們的支持，讓他們能愉快地參與到工作中。

二、如果競選成功以后的工作打算。

(一)加強學習，進一步提高思想建設。

“學無止境”，只有透過不斷學習，不斷提高，才能讓自己在日新月異的時代不被淘汰，才能真正為做好銀行管理工作盡一份自己的力量。為此，在工作中，我始終把學習放在重要的位置，深入學習、響應、貫徹黨的xx屆三中、四中全會，指導各基層團組織透過開展專題報告會、培訓班、組織宣傳隊巡回宣講、召開骨干代表座談會等形式，推動黨組織活動的順利開展。

(二)加強學習，進一步改變作風建設。

在深入調查研究的基礎上，從自身出發，尋找自身存在問題的根源，并及時改正。將工作的重心放在制度的落實上，構成有效的隊伍建設配套體系，真正轉變工作中存在的“在其位，不謀其政”、辦事效率低、服務態度差的不良現象;將人民銀行的服務與管理的職能充分展現出來;在人民心中真正樹立我行良好形象;真正做到始于“用心服務”的目的。

(三)加強學習，在管理上狠下功夫。

在今后管理工作中嚴格按照“管理就是服務人，管理就是幫忙人”思想執行。在管理中強調參與的價值，把管理和被管理這對矛盾統一到相互理解、相互支持和共同進取中。

拿破侖以前說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵”，但是無論此次競聘的結果如何，我都會正確對待，“在其位，謀其政”，我將繼續勤奮學習、善于思考、銳意改革，進一步增強事業心、職責感和使命感，牢固樹立為服務的觀念，盡心盡責做好人民銀行各項工作。

謝謝大家!

尊敬的各位領導、各位評委、同志們：

大家好!

這天，能夠站在演講臺上作中醫院ss門診部主任的競職演說，我感到十分榮幸和激動!在此，感謝中醫院帶給的寶貴機會，感謝一向以來關心、支持、幫忙我成長的各位領導、各位同事和各位朋友!

我叫，大專文化，中醫院主治醫師。我競爭的崗位是門診部主任。我之所以競爭這個職位，主要是因為我具備以下幾方面的優勢和潛力:。

首先，我認為自己具備擔任該職務所務必的政治素質和個人品質。一是我的敬業精神比較強，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。這是干好工作的基礎。二是我的思想比較活躍，理解新事物比較快，愛學習，愛思考，愛出點子，工作中注意發揮主觀能動性，超前意識強。這有利于開拓工作新局面。三是我辦事穩妥，處世嚴謹，原則性較強，能夠嚴格要求自己。這是做好工作的保證。四是我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結共事，而且具有較強的協調潛力。

第二，我認為自己具備擔任此職務所務必的知識和潛力。一是我在工作中能夠把握正確的方向，持續較高的政治敏銳性。二是我專業知識扎實。自1982年參加工作以來，長期從事醫療第一線的臨床工作，有深厚的理論功底和豐富的實踐經驗，出色的工作成績贏得了醫院領導和同事的一致好評。與此同時，我還十分注重學習和提高，除了自學以外，我還多次參加了多種層次的進修和培訓，個性是在jj中醫藥大學的進修學習讓我得到了極大的提高，進一步增強了我參與競爭的潛力和信心。三是我在中醫院工作多年，熟悉醫院狀況，了解醫護人員心態，在全院職工中口碑好，威望高，擅長組織協調，具備獨擋一面的潛力。

以上決定了我能夠很快地進入門診部主任主角，并且出色地開展工作。如果我能有幸競爭上這個職位，我將在中醫院的堅強領導下，在各位領導、評委、同事的關心幫忙下，創造性地做好各項工作。具體地說，就是堅持“一個原則”，實現“兩個轉變”，做好“三項工作”。

堅持“一個原則”，就是堅持“上為醫院和領導分憂，下為同事和病人服務”的原則。

實現“兩個轉變”：一是實現主角的轉變。由原先的戰斗員轉變為既當指揮員，又當戰斗員。和全院同志思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業上同干。二是實現思維方式的轉變。由原先的“領導交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉變，對工作超前計劃，周密安排，保證各項工作落到實處。

做好“三項工作”：一是勤奮學習強素質。我將一如既往地持續自學的良好習慣和持之以恒的精神狀態，加強對業務知識的鉆研和領導藝術的學習，努力把自己錘煉成適合市場經濟要求的現代高級醫務管理人才。二是改善方式抓服務。服務是醫院的生命之所在。門診服務水平的高低直接影響醫院的形象。我將按照“一切為了病人，一切以病人為中心”的服務理念，給病人愛心，關心和職責心，組織和帶領門診部一班人，改善方法，苦煉內功，努力提升服務水平。三是增進團結謀創新。團結出效益，創新促發展。作為門診部主任，我將始終秉承“以人為本”的管理理念，營造人人想干事，人人能干事，人人能干成事的良好工作、學習和生活環境，打造團結型、務實性、奉獻型、創新型門診部，使門診部成為中醫院人性化管理的亮麗風景線。我相信，經過我和門診部全體同志的共同努力，門診部工作必須會呈現出更加喜人的局面，簡單能夠概括為：常規工作有突破，重點工作有成效，基礎工作有創新，整體工作有特色。由于時間有限，在此，我只能對我的想法和打算作這樣簡要的介紹。如果我這次有幸競爭成功，我將不辱使命，以最短的時間、最有效的辦法、全身心的精力，用心投入到新的工作中去，為門診部，為中醫院的發展作出最大的貢獻。

我的競職演說結束了，謝謝大家!

競選學校中層干部演講稿范文（23篇）篇二十二

各位領導、各位評委：

我叫，今年歲。19年參加稅收工作后，在基層從事過專管員、會計工作文秘部落年，年調入市局機關稅政科從事稅收業務工作，98年底機構改革后任市局稅收管理一科副科長，年至今任計征科副科長，負責主持市區辦稅服務廳的日常工作。參加工作年來，我聽從領導，服從分配，敬業愛崗，好學上進，不論在哪能個工作崗位上，都盡職盡責地履行自己的職責，較好地完成領導交辦的各項工作任務，先后榮獲文秘部落等一系列榮譽稱號，受到了領導和同志們的肯定和好評。我競爭答辯的崗位是：科科長。為便入領導和評委加深對我的了解，現將我的競聘條件和優勢陳述如下，請各位領導和評委批評指正：

第一，有較高的政治素質。我認為，服從領導，一切行動聽指揮，是一個中層領導干部必須具備的基本政治素質。中層領導干部和一般干部站的高度和角度不同。中層干部代表著一個單位和集體，做事情、想問題不能只考慮個人，而應從本單位的整體角度出發，牢固樹立全局意識和責任意識。要上對組織負責，下對本單位負責。這就要求中層干部必須要有過硬的政治素質，從思想上、行動上與上級黨組織保持高度一致。我從參加工作以來，不論在哪個工作崗位上，都能在做好本職工作的同時，堅持加強政治理論學習，不斷提高自身政治素質和政治修養，做到政治立場堅定，堅持四項原則，聽從領導，服從分配，對領導交辦的工作，不折不扣地盡力完成。日常工作和生活中，注意以大局為重，不該做的不做，不該說的不說，時時處處注意維護地稅部門的形象，以高度的政治責任心做好份內工作。

第二，有過硬的業務素質。稅收工作專業性很強，擔任業務科室的負責人，必須要有過硬的業務素質做保證。我自參加稅收工作以來，從最基層的稅收專管員做起，做過會計、業務科室的副科長，所從事的每一項工作，都是最直接、最具體的稅收業務工作。在基層任專管員、會計期間，整天與基層納稅人打交道，長時間的基層工作實踐，使我加深了對基層稅收工作的了解，并積累了一定的工作經驗和方法；到市局后，先后在稅政科、稅收管理一科和計征科辦稅服務廳工作，這幾個科室都是負責稅收政策、業務指導和稅收管理的業務科室，在這期間，我堅持理論聯系實際，干中學，學中干，全面系統地學習各項稅收政策、業務知識，自身業務素質得到進一步提高。多次代表市局參加青島市地稅系統組織的業務知識競賽，并取得較好成績，今年，又做為全局的唯一代表，被局黨委推薦代表青島市地稅局參加全省地稅系統業務能手比賽。

第三，有一定的組織協調能力。對上，中層干部處于承上啟下的位置。要不折不扣地貫徹落實上級的批示方針，對下，要結合工作實際，創造性地開展工作。這就要求中層干部必須具備一定的領導水平和組織協調能力。既要能準確領會和把握領導的精神，又能善于調動本單位干部職工的工作積極性。這方面，雖然沒有太多的經驗，但通過擔任計征科副科長、主持辦稅服務廳工作這段時間的工作實踐，也有一些體會和收獲。辦稅服務廳擔負著市區納稅人的稅收征管工作，年收入任務約占全局總收入的40%雖然從行政上隸屬計征科，但工作有其相對獨立性，局的.一個重要部門。做為辦稅廳的主要負責人，幾年來，和辦稅服務廳的全體同志，齊心協力，團結一致，年年較好地完成市局下達的收入計劃。為充分調動全體人員的工作積極性，日常工作中，注意以身作則，帶頭遵守各項工作紀律，帶頭搞好優質服務，工作忙時，帶頭加班加點，以自己的實際行動影響和帶動大家。特別是近幾年收入任務吃緊、組織收入工作難度加大的情況下，和辦稅廳的全體同志注重工作方法，科學搞好內部協調分工，做到人盡其責，各盡所能，最大限度地調動每個工作人員的積極性，大家心往一處想，勁往一處使，使辦稅廳成為一個團結向上，有凝聚力、戰斗力的堅強集體，確保了各項任務的完成。個人也在工作實踐中增長了知識和才干，提高了自己的領導水平和組織協調能力。第四，有務實的工作作風。中層干部作為“兵頭將尾”既是指揮員，又是戰斗員。一名合格的中層領導干部，必須要有求真務實、腳踏實地的工作作風。回顧自己參加工作以來的經歷，特別是主持辦稅服務廳工作以來，認為，自己基本上做到求真務實，腳踏實地，真抓實干。辦稅服務廳既是全局組織收入的龍頭”又是全局對外服務的一個重要“窗口”其工作好壞，直接影響到全局。為此，工作中，和同志們堅持嚴格執法與優質服務相結合，嚴格依法征收，對應繳的稅款，不講情面，不講關系，依率計征，應收盡收。同時，堅持嚴中有情，優質服務，不斷提高工作效率和服務質量。對來大廳辦理涉稅事宜的每一位納稅人，都熱情服務，平等對待，以優質高效的服務、扎實的工作作風為納稅人創造了良好的辦稅環境，受到納稅人的一致好評，辦稅服務廳先后被評為。日常工作中，還根據所掌握的納稅申報情況，經常深入企業，解企業生產經營情況，特別是對納稅申報出現異常的納稅大戶，及時進行跟蹤分析，搞好調查研究，掌握第一手資料，分析稅源增減變化情況，為領導當好助手和參謀。幾年來，堅持理論聯系實際，先后撰寫了多篇稅收征管方面的信息調研文章，為領導正確決策提供了參考，并有多篇在青島市地稅系統獲獎，受到各級領導的肯定。總之，經過幾年來堅持不懈地學習、工作和實踐，認為，自己不論是政治上、業務上還是組織協調能力上，都有了很大的進步和提高，這其中，除了個人的努力，主要還是領導對我關心、培養的結果，同志們對我幫助、支持的結果。領導多年來的培養不僅增長了知識和才干，也增強了干好工作的信心和決心。如果領導和評委信任我給我這次機會，有信心和能力勝任這一職位，盡職盡責，努力做一名合格的科長。如果我踏上這一工作崗位，近期，將重點抓好以下幾個方面的工作：

一是要加強學習，提高素質。新的工作崗位對我來說既是責任，也是挑戰。為在新的崗位上最大程度地發揮自己的才能，我將堅持不懈地抓好自身及全科人員的政治業務學習，不斷提高全科人員的整體素質和綜合素質。同時，以虛心的態度向同志們學習，向身邊人學習，取人之長，補己之短，使自己盡快適應工作需要。二是要搞好調查研究，盡快開展工作。這次改革力度大，調整面廣，新的機構設置必然會帶來一些新情況、新問題，作為調整后的管理科室，也面臨著許多新情況、新問題，如職能范圍的調整、理順，稅收管理資料的銜接，科室之間的工作配合等等，所有這些，都對稅收管理工作提出了新的要求。作為科的主要負責人，要加強調查研究，盡快熟悉情況，找準自己的定位，與相關科室搞好配合，理順各項工作關系。在此基礎上，結合工作職能，盡快制定工作計劃，扎扎實實地開展工作，確保不以機構改革而影響正常工作的開展。三是要創新思維，創造性地開展工作。機構調整后，管理體系更加科學、合理，作為管理科室，要以這次機構改革為契機，在學習借鑒以前稅收管理工作的好經驗、好做法的基礎上，進一步解放思想，創新思維，積極探索新形勢下加強稅收管理工作的新方法、新路子。要適應機構改革后的新形勢、新要求，擺正位置，強化服務，為基層搞好稅收政策指導服務，為領導搞好決策參謀服務。以上是我競聘科長崗位對自身任職條件的陳述，不當之處，請領導和評委批評指正。

競選學校中層干部演講稿范文（23篇）篇二十三

尊敬的各位領導、老師：

大家好！在這里，感謝學校領導、老師們的信任和支持，給了我這個競聘機會。感謝縣教育局領導結我們提供了一個展示自我風采的平臺。我叫xxx，現年35歲，中共預備黨員，xx年9月參加工作，大學本科學歷。這些年來學校領導，各位前輩、同事給了我大力支持和幫助，在此我真誠的表示感謝，謝謝你們！

我個人的思想品行、為人處事和工作能力，大家是有目共睹的，我相信各位領導和老師會對我有客觀公正的評價。

我對學校中層是這樣認識的。學校中層是學校領導與老師溝通的橋梁和紐帶。作為學校中層干部要以學校的發展為根本，對上當好建議者、執行者和補救者。既要按照現行制度辦，不推諉不扯皮；又要能以絕大多數老師的正當利益為立場，敢于堅持正確觀點，適時提出合理化建議。對下做好代言人，及時反映老師的心聲和合理建議，既講原則，又注意方法，力爭能夠協調好關系，避免和減少矛盾。

我覺得我在擔任學校中層干部方面具有以下五點優勢：

一是能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個領導干部扎根教育，了解、團結老師，真正代表老師利益的有效途徑。幾年來我所帶的班級曾被評為縣級優秀班級；我從事的英語學科教學成績也名列片區前茅。以后，對待一線工作我將永不懈怠。

二是有較為扎實的專業知識。自參加工作以來，我堅持學習，不斷地豐富自己、提高自己，練就了過硬的業務素質。在20xx年我被評為縣級學科帶頭人，去年又在初中高效課堂競教中獲得縣級等級獎。

三是有較為豐富的實踐經驗。參加工作以來，我在村小包班教學5年，回中心校后擔任初中班主任5年，期間還擔任少先隊大隊輔導員3年、學校團總支兩年，最近一年還作為值班負責人輪流負責學校值周工作。多年的工作經歷，讓我深知學校中層在學校工作中的地位、作用，知道他們的職責、任務和規范。如果我能當選，會很快進入角色，順利地開展工作。

四是有較強的工作能力．我在日常生活和工作中“明明白白做人，實實在在做事”言行一致，踏實肯干，誠實待人。在大家的栽培和幫助下，我先后被評為縣德育先進個人、優秀班主任、德育標兵；還獲得了升中片區學科教學質量先進個人，優秀班主任，高效課堂建設先進個人等榮譽。經過多年的學習和鍛煉，我的組織協調能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠更好的做好學校中層的工作。

五是有著用心服務的意識。我認為教育就是服務，管理就是用心服務。譬如：在工作中我關心留守學生，為學生和家長服好務；帶領團員同學為學校大型活動服好務；督導值周學生為學校值周工作服好務；管理好學生會為學校養成教育服好務等等。在以后的工作中，我會懷著一顆感恩的心更好的為大家做好服務工作。

當然，由于個人能力有限，在工作中難免會有一些不周全的地方。請大家多多包涵，及時指正，我一定會改進。

各位領導、老師，如果大家繼續信任我，我將有信心、有決心做好學校中層工作，與大家共創美好的未來，迎接永紅學校輝煌燦爛的明天。當然，如果我不能當選，我也將繼續做好自己本職工作。

也許我不是最有能力的，但我愿盡職盡責并真誠地與人合作？

也許我不是最出色的，但我肯定會是最勤奮、最能為大家服務的？

總之我將盡最大的努力為各位領導、老師服務，最后我真心地希望各位領導、老師投我一票！謝謝大家！