優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的描寫和形象的比喻，讓讀者能夠產(chǎn)生直觀的感受和形象的聯(lián)想。這些優(yōu)秀作文范文展現(xiàn)了作者扎實(shí)的文學(xué)素養(yǎng)和深入的思考能力。
愛的奉獻(xiàn)高一（精選17篇）篇一
可愛。每個(gè)人都對(duì)“可愛”這個(gè)詞的理解不一樣，大部分人認(rèn)為可愛是招人喜愛的意思，可我對(duì)可愛的定義是：讓人不由主的、發(fā)自內(nèi)心的去喜愛的人。
在我至目前為止十多年的生命中，讓我有這種認(rèn)為他人可愛的感覺的人，不是電視屏幕中濃妝艷抹、胭脂滿面的明星，反而卻是一個(gè)在如今社會(huì)上生活在最基層的一個(gè)乞丐。
與我們印象中的乞丐不同。這個(gè)乞丐是一個(gè)僅五歲半的小女孩，她的父親患病，下半身癱瘓，母親迫于壓力離家出走,現(xiàn)實(shí)的逼迫使她不得不去路邊乞討。
在我每天上下學(xué)的大道上，她灰頭上臉的捧著一比她頭還大的碗，誠摯的低下頭向每一個(gè)從她身邊走過的人鞠躬，即使那人擺著嫌棄的表情遠(yuǎn)遠(yuǎn)的繞過她。
我每經(jīng)過她時(shí)都會(huì)把那天剩余的零用錢放在她如視珍寶的碗里，她會(huì)驚喜的抬起頭，清澈明亮的眼眸感恩的看著我,隨后大大的給我鞠躬，咧開一個(gè)燦爛的笑容。那燦爛的笑晃了晃我的眼睛，心中不禁感嘆道:這世上怎會(huì)有這樣可愛的人啊。
她每天都忙碌到凌晨，照顧完她的父親后，地會(huì)在睡覺前看看她今天的“勞動(dòng)成果”，無論多少，她都會(huì)滿足的笑一笑。
我情不自禁的想要摸摸她的頭，想對(duì)她說：“你真可愛。”
可愛在她對(duì)每個(gè)人誠摯的鞠躬；可愛在她不摻世俗的笑靨;可愛在她對(duì)這世界的熱愛與期盼。
她便是我記憶中最可愛的人。
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愛的奉獻(xiàn)高一（精選17篇）篇二
愛，是人人都渴望的，也是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的。然而，今天我觀看了一部電影，讓我深深的感受到一種非同尋常的“愛”。
故事中的兩位主人公本是技藝高超的小偷，但因一次意外的盜竊得到了一個(gè)小孩出于同情心收養(yǎng)了他。誰知道這小孩身世特殊，經(jīng)過千辛萬苦，把孩子養(yǎng)了下來。最后，是這個(gè)天真的孩子挖掘出兩位主人公的愛心，把他們從犯罪的深淵拉了上來。
看了這部電影我感觸很深，人間處處有真情，文中的主人公對(duì)于一個(gè)素不相識(shí)的孩子能做到獻(xiàn)出“生命”，這是什么愛?這就是每個(gè)人必須具備的同情心。當(dāng)主人公發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這個(gè)相識(shí)不久的孩子有了感情時(shí)，就已經(jīng)讓美德充實(shí)自己的心靈，消除了心靈中的邪念。
是愛挽回了四個(gè)家庭的幸福;是愛幾次從死亡線上徘徊的孩子徹底拯救過來;又是愛使兩個(gè)即將跌入犯罪深淵的人重獲光明的前程。這種無私的愛震撼著我。
愛是個(gè)好東西，但數(shù)分的愛又造成了無數(shù)個(gè)悲劇。愛決不是隨他所欲，而是有原則地滿足他的要求。一味的給予順從，不叫愛叫“溺愛”。
當(dāng)然，大多數(shù)愛還是真誠的、無私的。一天，我從書上看到，一個(gè)名為劉小芳的六年級(jí)孩子，在一場(chǎng)車禍中失去了母親，她萬分悲傷。從那以后，她上課經(jīng)常走神，下課伏在桌子上默默無語，一下子由一個(gè)三好學(xué)生降到了差生。同學(xué)們立刻盡自己的一份力，來幫助她。兩個(gè)月過去了，小芳心靈蒙著的陰云消散了，又立即重新獲得了歡樂。這又是什么愛?這是集體無私的愛呀!
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變?yōu)槊篮萌碎g。”不要在讓身邊的人等待愛……。
愛的奉獻(xiàn)高一（精選17篇）篇三
有一首歌最為動(dòng)聽，那就是關(guān)愛;有一種人生最為平凡，那就是教師。教師，是平凡的，平凡得像洶涌澎湃的大海中的一滴水，平凡得像枝葉繁茂的大樹上的一片葉。然而，教師又是偉大的，教師是一把火，點(diǎn)亮求知者智慧的火花;教師是一盞燈，照亮后來者前行的路。人們都說，選擇了“教師”這一職業(yè)，就是選擇了“奉獻(xiàn)”;選擇了三尺講臺(tái)，就是選擇了付出。我選擇，我熱愛。在這里我不僅感受到為人師的艱辛和壓力，更感受到無私奉獻(xiàn)的圣潔和美麗。因?yàn)椋袗鄣姆瞰I(xiàn)，就會(huì)有愛的收獲。
“苗老師，要是沒有你，我早就失學(xué)了。”說這話的是一個(gè)剛讀高中的女孩，她叫“姚翠”。那是小學(xué)六年級(jí)時(shí)的事，有一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)品學(xué)兼優(yōu)的她，像變了個(gè)人似的，沉默寡言，經(jīng)常失神地望著窗外。有一天，課外活動(dòng)時(shí)我見她又獨(dú)自趴在窗口發(fā)呆。于是走過去，輕輕地拍著她的肩膀說：“姚翠，老師知道你有心事，說給老師聽聽，老師會(huì)幫助你的，好嗎?”哪知，她轉(zhuǎn)過身來，眼里閃著晶瑩的淚珠，猛地?fù)涞轿业膽牙铮巴邸钡囊宦暱蘖似饋恚骸袄蠋煟棠陶f我們家沒有錢，下個(gè)學(xué)期我不能來讀書了……”
原來，她父親喪失勞動(dòng)力，母親現(xiàn)在又病倒，全家人就靠70多歲的奶奶值班的六七十元的收入維持生活。我聽后心如刀絞，動(dòng)情地緊緊摟住她：“姚翠，別怕，有老師在!”她哭得更傷心了，把頭深深地埋進(jìn)我的懷里，許久，許久……后來，我?guī)退龎|付了新學(xué)期的學(xué)費(fèi);學(xué)校得知姚翠家的困難后，也給了她很大的幫助。懂事的姚翠沒有讓老師失望，在參加個(gè)舊中學(xué)的考試時(shí)，取得了第8名的好成績!我倍感欣慰，可欣慰之余，又為她上中學(xué)的費(fèi)用而著急。我沒有多想，揣上她的考試成績單找到文錫社區(qū)、找到個(gè)舊市關(guān)工委、找到個(gè)舊市婦聯(lián)，終于，為姚翠爭(zhēng)取到了云南省婦聯(lián)的幫助。
轉(zhuǎn)眼，三年過去了，中考成績出來了，姚翠考了619分!那天，她手里握著成績單，高興地跑來告訴我：“老師，我得了個(gè)舊三中給我的一萬元的獎(jiǎng)學(xué)金，高中的學(xué)費(fèi)你不用再擔(dān)心了。我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，將來，也像你一樣當(dāng)老師……”我的眼淚奪眶而出。
教師的愛心。讓愛的陽光，灑滿校園的每個(gè)角落;讓愛的雨露，滋潤每個(gè)學(xué)生的心田。我堅(jiān)信：有愛的奉獻(xiàn)，就會(huì)有愛的收獲。
愛的奉獻(xiàn)高一（精選17篇）篇四
“愛是生命的.火焰，沒有它，一切變成了黑夜。”慈善之愛正如晨光中的水滴，晶瑩璀璨，彰顯著生命的博愛和人性的善良。
因?yàn)閻郏骼说娜藗儾拍苤胤导覉@;因?yàn)閻郏v的靈魂才能活力如初。在北京首鋼體育館里那馳騁賽場(chǎng)奮力拼殺的姚明，他正是這場(chǎng)慈善義賽的發(fā)起人，他將比賽的收入逾千萬全部用于慈善。當(dāng)國家危難之時(shí)，他奮勇當(dāng)前捐巨款，拍公益廣告，成立“姚基金”募捐善款，并且熱衷環(huán)保事業(yè)。這位“東方小巨人”的心時(shí)時(shí)在為喜愛他的球迷而跳動(dòng)，為普通民眾而跳動(dòng)，他所呈現(xiàn)的事成功者的良知，是體育明星的公益心。是回饋社會(huì)的慈善大愛。這慈善之愛就像那清雅的茉莉，長于心田，播散愛的希望。
“愛之花開放的地方，生命便能欣欣向榮。”梵高這一句話道出了愛的真諦。慈善“瘋子”陳光標(biāo)，從高調(diào)宣布“裸捐”到陷入媒體的集體質(zhì)疑，從“中國首善”到被指責(zé)為“暴力慈善”，陳光標(biāo)的慈善之路充斥著質(zhì)疑和批判，面對(duì)網(wǎng)上和社會(huì)上鋪天蓋地的質(zhì)疑，他始終沒有忘記慈善的諾言。始終站在輿論的風(fēng)口浪尖堅(jiān)持他的慈善事業(yè)。他之所以置輿論和爭(zhēng)議于不顧，關(guān)鍵的事他有一顆真正想做慈善的心，盡管他的行為有些高調(diào)，但他的心卻是實(shí)實(shí)在在的。這慈善之愛正如山澗的清泉，孜孜不倦地給予希望。
追求生命的圖騰，激昂生命的斗志，讓陷入困境的堅(jiān)強(qiáng)，給遭遇挫折的人希望。霍英東先生為各地教育、醫(yī)療等方面捐贈(zèng)巨資，造福了千萬百姓;李嘉誠先生為災(zāi)區(qū)設(shè)立教育基金的高尚情操令人心生敬仰;邵逸夫先生為大陸教育創(chuàng)辦“邵逸夫獎(jiǎng)”，散盡千金濟(jì)學(xué)子。“取財(cái)有道，還富于民”，他們不是守財(cái)奴，他們懂得財(cái)富的真正意義與價(jià)值，他們踐行著兼濟(jì)天下的慈善之道，為人們帶來了無限的力量。這慈善之愛正如蓮花成的精靈，乘著清幽風(fēng)兒，送來蓮花般的淡雅芬芳。
人生是一趟苦旅，用愛的大傘撐起，裝著我貌同的感動(dòng)，盛著我貌同的歡笑。捧一縷陽光，讓溫暖的慈善之愛灑滿世界的每一寸土地，讓我們用愛拭去冷漠，用心溫暖彼此，點(diǎn)亮人生。
愛的奉獻(xiàn)高一（精選17篇）篇五
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn);這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……幸福之花，處處開遍……”
這到底是怎樣的堅(jiān)持讓這位母親有如此大的力量，是怎樣的精神支撐著她，讓她如此的無私奉獻(xiàn)?是愛!是一種只屬于母親的愛，只有母親的愛，才會(huì)這樣的讓人痛徹心扉，刻骨銘心;才會(huì)這般淋漓盡致的奉獻(xiàn)，感天動(dòng)地的奉獻(xiàn)!當(dāng)然，更有父與母共同的愛。
是誰將我們養(yǎng)大，供我們吃穿，讓我們受教育?是父母;是誰因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)兒進(jìn)步就無比的高興?是父母;小時(shí)候我們騎的是誰的肩膀，拉的是誰的手?是父母的肩膀，是他們的手;每晚在門前翹首以盼等待我們放學(xué)歸來的是誰?我們生病時(shí)，在床邊噓寒問暖的是誰?成績考砸時(shí)，我們灰心喪氣，不責(zé)怪我們，反而關(guān)心、鼓勵(lì)我們的那個(gè)人又是誰?是父母!是父母!他們是愛心如山，他們的恩情似海，他們是我們生命中刻骨銘心的“三春暉”。他們用無限的愛偉我們構(gòu)建了生活和成長的港灣，他們默默地付出，他們不求回報(bào)。如果我們想要收獲一縷春風(fēng)，他們卻常給我們一個(gè)春天的笑臉;我們想捧起一朵浪花，他們卻展現(xiàn)給我們整個(gè)海洋。
這便是他們對(duì)我們的愛，無私、偉大而厚重。
似“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”
愛的奉獻(xiàn)高一（精選17篇）篇六
我們都曾被別人感動(dòng)，但你感動(dòng)過別人嗎?如果有，就讓我們繼續(xù)感動(dòng)別人與感動(dòng)同行。如果沒有，就讓我們懷著感恩的心帶著感動(dòng)出發(fā)。
在戊子鼠年即將來臨之際，一場(chǎng)突如其來的雨雪冰凍災(zāi)害席卷了中國南方，一件件事件讓我們感動(dòng)。一句“感動(dòng)就會(huì)有愛，有愛就會(huì)有責(zé)任”讓災(zāi)區(qū)人民互相鼓勵(lì)：一首《雪中送暖》使香港藝人用愛溫暖大地;一篇《感動(dòng)2008》讓全國任命熱血澎湃;一曲《大雪無情人有情》使全國人民的心緊貼在一起。大雪中一條紅絲帶化為感動(dòng)之火，時(shí)刻溫暖著我們的心。讓我們系上一條紅絲帶，帶著感動(dòng)出發(fā)，讓愛溫暖大雪。
2008年5月12日14時(shí)28分，世界的目光都聚焦在中國四川汶川縣，地震讓四川變成一片廢墟，一個(gè)個(gè)生命的奇跡讓我們感動(dòng)。一句“只要1%的希望，我們就會(huì)付出100%的努力”激勵(lì)著營救成員的心：一聲“不拋棄，不放棄”給在廢墟下的人們生的希望;一場(chǎng)“愛的奉獻(xiàn)”晚會(huì)聚集了大家的愛;一首《因?yàn)槲覀兪且患胰恕肥谷珖舷碌膼勰墼谝黄稹U墟中一條黃絲帶代表著生命的奇跡，始終感動(dòng)著我們的心。讓我們系上一條黃絲帶，帶上感動(dòng)出發(fā)，讓團(tuán)結(jié)感動(dòng)大地。
高考倒計(jì)時(shí)的牌子越來越引人注意，不知不覺高考卻已走進(jìn)，高考中的一幅幅場(chǎng)景讓我們感動(dòng)。考前老師說：“生命是珍貴的，更珍貴的是生命中的選擇。”似乎在為學(xué)子減壓;一輛輛高考愛心車好像在為考生提供方便的同時(shí)也在為他們加油助威：考場(chǎng)門前送考家長一張張交際的臉也許是在為孩子祝福。考場(chǎng)附近一條條綠絲帶表明為高考服務(wù)，讓我們系上一條綠絲帶，帶著感動(dòng)出發(fā)，祝福莘莘學(xué)子們金榜題名。
2008年奧運(yùn)會(huì)將會(huì)在中北京舉行，讓我們帶著感動(dòng)出發(fā)，去迎接奧運(yùn)的到來。讓我們牽起五環(huán)的手一起感動(dòng)世界。只要人人都現(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間。此時(shí)此刻，讓我們到這感動(dòng)出發(fā)。
愛的奉獻(xiàn)高一（精選17篇）篇七
是我們中國民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。在上下五千年的歷史長河中，我們?nèi)A夏兒女代代繼承著這一壯舉，并且發(fā)揚(yáng)光大。四年前，南京中科生化有限公司總經(jīng)理王連安來到我校，商談合辦希望小學(xué)的事宜。一個(gè)私營企業(yè)，規(guī)模資金并不十分雄厚，在南京并不是大企業(yè)，能否辦起來還是一個(gè)問題。然而意想不到事在很短的時(shí)間內(nèi)發(fā)生了，經(jīng)過多方協(xié)調(diào)，終于辦起了南京市第十所希望小學(xué)——南京中科金牛湖希望小學(xué)，并于xx年3月27日正式成立了。希望在人間，人間有希望。希望學(xué)校建立的模式已從單純的社會(huì)捐資轉(zhuǎn)化為企業(yè)與學(xué)校共建，企業(yè)從各個(gè)方面關(guān)心和支持希望小學(xué)。揭牌儀式上，就發(fā)放學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金，數(shù)目一萬元。讓農(nóng)村的孩子感受到：成績好或家庭條件困難有資金資助學(xué)習(xí)，解決學(xué)習(xí)上的后顧之憂。
首批投入巨資改變學(xué)校破爛不堪的局面，添置了教學(xué)設(shè)備和教學(xué)器材，學(xué)校面貌煥然一新。接著又陸續(xù)花費(fèi)資金支持學(xué)校建設(shè)，盡最大努力，辦好學(xué)校。即使企業(yè)困難，想方設(shè)法先解決希望小學(xué)。現(xiàn)在的希望小學(xué)環(huán)境優(yōu)美，景色迷人。教學(xué)設(shè)施齊全，教學(xué)質(zhì)量提高，好的學(xué)風(fēng)形成，學(xué)生成績不錯(cuò)。三分熱度，二分熱情，一年光景就結(jié)束希望小學(xué)的援助。王連安領(lǐng)導(dǎo)的中科公司不是這樣的，點(diǎn)燃著火花，播種愛心，把溫馨和幸福灑向?qū)W校。不為名譽(yù)、不為金錢，無怨無悔只為更多的孩子擁有充滿陽光的明天。按照辦企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)來辦學(xué)校。負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校活動(dòng)的人換了多人。但是，支持辦希望小學(xué)的信念從來沒有改變。時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心學(xué)生們的成長，關(guān)注著學(xué)校的發(fā)展。
每學(xué)期都給中科金牛湖希望小學(xué)學(xué)生發(fā)放助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金；每年六一兒童節(jié)都給每位同學(xué)送上精美的物品；每次到希望小學(xué)來都會(huì)考慮要解決學(xué)生和學(xué)校實(shí)際問題。……青云有路“學(xué)生”上，農(nóng)村孩子正在茁壯成長為有用的人才。一個(gè)企業(yè)對(duì)國家的貢獻(xiàn)不僅僅是稅收，同時(shí)對(duì)社會(huì)要有一種愛心，一種奉獻(xiàn)。企業(yè)發(fā)展壯大，如何回報(bào)社會(huì)，關(guān)愛弱勢(shì)群體，王連安的中科公司做出了榜樣。到現(xiàn)在為止，僅投入辦學(xué)校的資金已超過50萬元。愛的.奉獻(xiàn)結(jié)碩果，為黨和人民承擔(dān)一部分社會(huì)責(zé)任。他們的行為就像雄雞報(bào)曉，喚醒沉睡的人們，讓人們的心靈深處感受到社會(huì)的天空是那么晴朗，感受到人生存在是那么有價(jià)值。正像一首《》中所唱的那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間......！”
愛的奉獻(xiàn)高一（精選17篇）篇八
提起奉獻(xiàn)這個(gè)詞，我心中便千思萬縷，爸爸媽媽的奉獻(xiàn)、去年“5.12”大地震中救災(zāi)人員的無私奉獻(xiàn)……這一幕幕場(chǎng)景立刻浮現(xiàn)在我的腦海中。
2008年5月12日14時(shí)28分，四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震，地震涌現(xiàn)許許多多的感人事跡。由于他們無私的奉獻(xiàn)，使許多人獲得了新生。
譚千秋老師就是一個(gè)典范。地震發(fā)生時(shí)，他不是自己逃離現(xiàn)場(chǎng)，而是組織同學(xué)們立即沖出教室，往操場(chǎng)跑。樓房也晃動(dòng)得更加厲害了，可是這短暫的時(shí)間不可能所有的學(xué)生跑出去，還有4位同學(xué)出不去了，在這千鈞一發(fā)之際，譚老師將他們拉到桌子底下，雙手撐在上面，用自己的身體護(hù)住了4個(gè)學(xué)生。
13日22點(diǎn)12分，當(dāng)人們搬走壓在譚老師身上最后一塊水泥板時(shí)，在場(chǎng)的人都被震撼了。他雙臂張開，趴在桌子上，后腦被水泥板砸得深凹下去。那4個(gè)學(xué)生還都活著。譚老師用自己的力量救了4個(gè)人，這正是因?yàn)樗幸环N奉獻(xiàn)的精神。
在災(zāi)區(qū)，我們還見到許多無私奉獻(xiàn)的人，正因?yàn)樗麄儫o私奉獻(xiàn)，災(zāi)區(qū)才能變得更加美麗，到處充滿歡聲笑語。
我想每年都會(huì)有許多地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害來襲擊人類，但人類卻沒有被災(zāi)害打倒，有許多仁人志士，他們有的捐錢，有的捐物，有的出力，這是因?yàn)樗麄冇幸环N無私奉獻(xiàn)的精神。
災(zāi)難無情人有情，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間，讓我們把傳遞下去吧!
愛的奉獻(xiàn)高一（精選17篇）篇九
“走過路過，千萬不要錯(cuò)過！”“買不了吃虧，買不了上當(dāng)！”“獻(xiàn)出一份愛心，獻(xiàn)出一片真情！”
這是在干什么呢？原來是我們學(xué)校在舉行一年一度的紅領(lǐng)巾愛心義賣活動(dòng)呢！
我們排著整齊的隊(duì)伍前往愛心義賣地點(diǎn)——學(xué)校食堂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到了《》這首歌：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”歌曲美妙動(dòng)聽，感情真摯動(dòng)人，我的心里感覺暖暖的。
來到食堂，呈現(xiàn)在眼前的是一派熱火朝天的場(chǎng)面，義賣現(xiàn)場(chǎng)人山人海，人聲鼎沸，各個(gè)班級(jí)早已擺好了攤位，有的還在小黑板上寫著宣傳廣告呢！食堂上方拉著長條紅色橫幅，上面寫著“第13屆愛心義賣活動(dòng)”幾個(gè)大字。看到這樣的場(chǎng)面，我頓時(shí)感覺熱血沸騰，恨不得馬上就獻(xiàn)出自己的一份愛心。
我和好朋友手拉著手，迫不及待地鉆入了“愛的涌流”中。我們直奔自己班級(jí)的攤位，因?yàn)槲抑溃抢镉惺⒁畛亢退龐寢層H手制作的雪花酥，手慢就買不到啦！我毫不猶豫地獻(xiàn)出了自己的一片愛心，看著手掌心這奶白中微帶淡青色的雪花酥，我仿佛看到了盛翌晨和她媽媽忙碌的身影，靈巧的雙手，那是她們滿懷愛意精心制作的呀！聞著這淡淡的.牛奶芬芳，是那么誘人！我忍不住咬了一口，甜而不膩，酥而不黏，有松脆的花生，有酸酸甜甜的蔓越莓干，細(xì)細(xì)品味，還有涼絲絲的感覺，清爽可口，令人齒頰留香，回味無窮。雪花酥，名字好聽，味道也好，愛心更美。
攤位上的商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。我們邊品嘗雪花酥邊往前走，看到一個(gè)攤位前排的隊(duì)伍特別長，走近一看，原來是六（1）班賣壽司和飯團(tuán)的，還是現(xiàn)買現(xiàn)做，新鮮出爐，難怪人氣這么旺！我很想買來嘗一嘗，無奈人實(shí)在太多，只好作罷。
我和好朋友來到一個(gè)書攤前，看到好多好書，令人愛不釋手。我拿起一本問同學(xué)：“這本書多少錢？”
“5塊。”她看了一眼書，伸出五個(gè)手指。
“能不能便宜點(diǎn)？”我追問道。
“那就4塊吧，怎么樣？反正大家都是獻(xiàn)愛心嘛！”
對(duì)呀，都是獻(xiàn)愛心！那我干嘛還要討價(jià)還價(jià)呢！我爽快地掏出5元錢，遞過去：“就5塊吧，我買下了！”
同學(xué)欣喜地說：“太感謝你啦！謝謝你的愛心！”說著把書雙手送到我手里。
“應(yīng)該的嘛，盡自己的一份綿薄之力。”我接過書，心里樂開了花。
今天的愛心義賣活動(dòng)，我既嘗到了美味的雪花酥，還買到了心儀的課外書，更獻(xiàn)出了自己的一份愛心，真是收獲滿滿！食堂里，《》依然在回響，讓我們像歌中所唱的那樣，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，讓世界變成美好的人間！
愛的奉獻(xiàn)高一（精選17篇）篇十
“人間處處有真情，人人都要獻(xiàn)愛心。”在今年暑假期間，我親眼目睹了很多獻(xiàn)愛心的事情，那些事令我感動(dòng)，讓我欣慰。
剛放暑假的時(shí)候，那時(shí)候是7月初，天氣已經(jīng)比較炎熱了。我家的服裝店開在中心菜市場(chǎng)的對(duì)面，我到店里玩的時(shí)候，經(jīng)常能看到那些為了生計(jì)而奔波的騎黃包車的叔叔、拉手拉車的大伯、清掃大街的阿姨以及那些賣菜的`爺爺奶奶，在炎熱的天氣里，他們干活的時(shí)候，豆大汗珠從額頭上、臉上。9點(diǎn)到下午3點(diǎn)，在最熱的時(shí)間段為那些辛苦工作的人免費(fèi)提供涼茶，那一大碗一大碗的普普通通涼茶，在這個(gè)時(shí)候就象久旱的甘露，就象雪中送來的炭火，給路人平添了一份溫暖，一份感動(dòng)。
有一天，一輛轎車經(jīng)過這個(gè)臨時(shí)攤位，車主像是趕了很長路的樣子，一臉疲倦，一名義工看到了，她主動(dòng)端了碗涼茶遞到駕駛員的手上，令車主很是感動(dòng)，連聲道謝。沒過幾天，這個(gè)車主又返回了這個(gè)免費(fèi)涼茶點(diǎn)，只見他打開汽車后備箱，天吶！這后備箱里裝了整整一車廂的冰紅茶，原來他是個(gè)大老板，那天喝了涼茶后，很受感動(dòng)，所以飲水思源，他買來一車廂的冰紅茶免費(fèi)給路人解暑，以盡他的心意，這個(gè)場(chǎng)面真是感人，讓我想起了《》這首歌里唱的歌詞：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
這就是愛的最好詮釋。
愛的奉獻(xiàn)高一（精選17篇）篇十一
“這是心的呼喚，這是……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，我都會(huì)想起二零零八年五月十二日四川汶川縣所發(fā)生的大地震。
四川汶川發(fā)生的七、八級(jí)的地震，可以說是震動(dòng)了整個(gè)世界，它無情地毀滅了災(zāi)民的家園，掠奪了幾萬條無辜的生命。災(zāi)民們沒有了親人，沒有了家園。完整的家庭如今卻是飄零散落了。這一幕幕，讓人揪心和悲傷。可是，我們有一個(gè)強(qiáng)大的祖國。祖國的人民都紛紛伸出了援助之手，他們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民搭建了愛的家園。他們讓災(zāi)區(qū)人民感受到：只要活著，就會(huì)有希望！數(shù)不盡的“我們?cè)谝黄稹钡耐曧憦卣麄€(gè)世界。這就是！有一為白衣天使，她年輕又溫柔，對(duì)受了傷的人精心呵護(hù)，生怕他們?cè)偈芤稽c(diǎn)傷害，可是她的丈夫卻因山體滑坡，被埋在廢墟下面，至盡還未找到。她的女兒總問她：“爸爸去哪了？”她無言以對(duì)，女兒一直推著問她，她只好說：“爸爸出差去了，回來時(shí)會(huì)給你買好多好多的玩具。”可是，她心里卻想說：“孩子，你的爸爸至今還下落不明，我也不知道他現(xiàn)在在人間還是天國。”
但是，這個(gè)白衣天使并沒有停滯下來，她也沒有去尋找自己的丈夫，因?yàn)樗f：“還有更多的生命需要我去救助。”這是一個(gè)偉大的白衣天使說出的一句偉大的話，這就是一種。當(dāng)然，還有更多的人為愛做出了貢獻(xiàn)，他們的愛是多么偉大啊！我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，為災(zāi)區(qū)人民做出貢獻(xiàn)！
愛的奉獻(xiàn)高一（精選17篇）篇十二
老人，是我們的長輩，他們辛勤勞動(dòng)了一輩子，為社會(huì)做出了一定的貢獻(xiàn)，所以，尊敬老人既是對(duì)老人的關(guān)心和照顧，又是繼承前輩們“財(cái)富”的需要。
我是一個(gè)極其尊敬長輩的孩子，我家有個(gè)年老的奶奶。每次放學(xué)回家，我總要搶著動(dòng)手做一些事，以此來為奶奶分擔(dān)些家務(wù)活，幫忙洗碗、拖地、洗衣服以及幫奶奶捶捶背等，做完這些事總不忘剩點(diǎn)時(shí)間來陪奶奶聊聊天。每次看著奶奶發(fā)白的霜鬢，布滿繭的手，我都在想，奶奶一路走來不容易，孝敬老人也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
其實(shí)，敬老愛老在我們?nèi)粘Ｉ钪惺殖Ｒ姡e手之勞罷了。但很大一部分人不大愿意去做，因?yàn)樗麄冇X得麻煩。有一次，學(xué)校老師組織我們?nèi)タ赐晃还鹿牙先耍ㄔS婆婆），因?yàn)槔先讼ハ聼o子，自己又雙目失明，生活不能自理，房間凌亂，還會(huì)伴著一陣陣的臭味，一天三餐都難保，非常令人同情。所以，老師會(huì)經(jīng)常組織我們?nèi)ヌ酵性S多同學(xué)都不愿意去，而我，不怕臟不怕累，總是自告奉勇報(bào)名參加。
在那里，有的同學(xué)不敢動(dòng)手，怕臟了自己的手，我和老師一起，挽起袖子帶頭去做，其他同學(xué)在我們的陶冶下，也開始動(dòng)手了，人多力量大，不一會(huì)兒我們就把房間收拾好了。老師還建議既然我們來了，就為許婆婆做一頓可口的飯菜。許婆婆家除了米，沒有其他的東西，用什么來做可口的菜呢？正當(dāng)我犯愁的時(shí)候，老師不慌不忙地從自己的包里拿出了雞蛋、肉、青菜、還有面。原來，細(xì)心的老師早準(zhǔn)備好了，讓我們白當(dāng)心一場(chǎng)。就這樣老師親自為許婆婆煮了一碗熱氣騰騰的面條，端到許婆婆的面前，許婆婆聞到香味，吃驚的問：“是什么東西這么香？”老師湊近她的耳邊說:“是我們?yōu)槟蟮拿妫斐脽岢园伞！崩先思?dòng)的說不出話，緊緊握住老師的手。此時(shí)，我感受到了不是親人勝似親人的那種場(chǎng)面。
是啊，我們每個(gè)人都會(huì)有年老的時(shí)候，老人們的今天，就是我們的明天。尊敬老人，就是尊敬自己。如果你現(xiàn)在不尊敬老人，那將來怎么能得到晚輩的尊敬呢？我們應(yīng)該尊敬老人，讓他們感到家的溫暖，讓中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳吧。
愛的奉獻(xiàn)高一（精選17篇）篇十三
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……“這首《》之所以能永唱不衰，因?yàn)樗隽巳藗児餐男穆暎悍瞰I(xiàn)是人間最美的感情。
奉獻(xiàn)和索取是一對(duì)矛盾，如果一心索取，貪欲永遠(yuǎn)得不到滿足；而一直為愛默默奉獻(xiàn)的人將會(huì)受到人們的尊敬。海倫。凱勒是一個(gè)頑強(qiáng)與病魔抗?fàn)幍娜恕ｋm然剛剛降臨人間就失去了視覺、聽覺和語言表達(dá)能力；雖然她只在人間度過了八十八個(gè)歲月，卻有八十七年是在黑暗與恐懼中度過的；雖然自己都是一個(gè)殘疾人，但她卻充滿的希望，以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志活了下去。她不希望更多人承受自己這樣的痛苦，所以一直在無私的默默奉獻(xiàn)，幫助那些殘疾人。海倫的老師沙利文在為她奉獻(xiàn)著，她們一起度過了漫長的歲月，因?yàn)樯忱睦蠋煹臒o私，才使海倫。凱勒有今天的成就。所以海倫堅(jiān)定了信念：要像沙利文老師一樣，把無私的愛奉獻(xiàn)給每一個(gè)人。她到老都一直在為別人著想，但她卻從來不求回報(bào)；她為別人付出了青春和汗水她讓別人收獲了幸福，感受到了人間的溫暖，只為一個(gè)真理：奉獻(xiàn)是不計(jì)報(bào)酬的給予。這無私的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？現(xiàn)在社會(huì)上有許多好心人為災(zāi)區(qū)的孩子們捐錢捐物，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不正是人間最偉大的奉獻(xiàn)精神嗎？真愛無痕，至愛無聲。
只要真心的付出就一定會(huì)得到同樣的回報(bào)。人們總是在想著索取，而沒有一個(gè)人愿意奉獻(xiàn)，沒有付出怎么會(huì)有回報(bào)？奉獻(xiàn)是無私的，是用來付出而不是索取的。沒有微笑的世界是一個(gè)地獄沒有奉獻(xiàn)的世界將是一片繁華的沙漠。
愛的奉獻(xiàn)高一（精選17篇）篇十四
“年輕的時(shí)候懂得尊重別人，老了就被別人尊重”。為了培養(yǎng)我們新時(shí)代少先隊(duì)員的愛心和孝心，學(xué)校組織我們?nèi)ヰB(yǎng)老院看望老人。一大早，我們穿著整潔的校服，戴著紅色的圍巾，排成一排，向養(yǎng)老院走去。
近，近，養(yǎng)老院就在眼前！我們?nèi)滩蛔?nèi)心的激動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地迎接爺爺奶奶。進(jìn)了院子，看到兩三棟兩層樓，說明爺爺奶奶住的很舒服。那些爺爺奶奶坐在長椅上，等了好久。
按照楊主任的吩咐，大家迫不及待地從書包里拿出精心準(zhǔn)備的禮物，放在隊(duì)伍前面。過了一會(huì)兒，每個(gè)班前面的禮物堆得像小山一樣，有面包、水果和雞蛋……可以看出每個(gè)班都準(zhǔn)備好了。臺(tái)下那些爺爺奶奶都是笑容滿面，臉上都是歲月留下的“刀痕”，像菊花一樣盛開。
之后，每個(gè)班都為老人表演一個(gè)節(jié)目。我和胡一恒為他們表演了相聲《手指頭》。當(dāng)我們結(jié)束表演時(shí)，爺爺奶奶高興得眼睛瞇了起來，觀眾們笑得前仰后合。我的心是如此甜蜜，以至于我所有的疲憊都化為烏有。
下午兩點(diǎn)多，我們懷著一種不情愿的心情離開了養(yǎng)老院。一路上，我在腦海里想象著；都是孤獨(dú)的老人。正是因?yàn)檎暮谜撸麄儾旁O(shè)立了養(yǎng)老院，讓這些老人有安全感，有安全感。老人孤獨(dú)，寂寞，沒有孩子的陪伴。我想用正能量溫暖他們的心。讓他們知道，愛是永恒的。如果每個(gè)人都付出更多的愛，我相信這個(gè)世界會(huì)更好。
愛的奉獻(xiàn)高一（精選17篇）篇十五
這是一個(gè)讓人難以置信的故事：盲人推拿的阿姨原來是北京大學(xué)兒科專業(yè)的高材生，她曾經(jīng)在上海兒童醫(yī)院工作。可是，一件事徹底破壞了她的生活——她的視力越來越模糊。還好，她曾經(jīng)選修了中醫(yī)推拿，這應(yīng)該是不幸中的萬幸了。她來到桐鄉(xiāng)，開了一家盲人推拿店。這里還有一位視力模糊的大哥哥和一位當(dāng)過兵的叔叔。他們?nèi)寺?lián)合起來，一起經(jīng)營著這家推拿店。這是個(gè)真實(shí)的故事，是媽媽去享受推拿時(shí)，阿姨親口說的。
他們幽默、風(fēng)趣、可愛，媽媽每次去盲人推拿，他們都有說有笑。他們的手藝十分精湛。媽媽說，他們按壓的穴位都很精確，阿姨力度較輕，但按的時(shí)候很舒服;大哥哥力度較重，按完之后肩膀舒服多了。
他們自尊、自愛、自強(qiáng)，還喜愛小動(dòng)物。他們養(yǎng)了一只叫皮特的小白狗。每當(dāng)看見他們與皮特玩耍時(shí)，我的心頭涌起一種特別溫馨的感覺，好像他們就是一家人一樣。
他們的堅(jiān)強(qiáng)，他們對(duì)生活的熱愛以及積極向上是生活態(tài)度讓我感動(dòng)。以前，看到路邊的盲人，總覺得他們是需要幫助的，是脆弱的。然而遇到盲人推拿的阿姨后，我深深的感到他們的內(nèi)心是火熱的，他們并沒有抱怨命運(yùn)的不公，對(duì)生活充滿了向往的和熱情。他們以實(shí)際行動(dòng)，傳遞著對(duì)生活的熱愛，告訴我們：大家都是平等的。
他們能克服身體上的缺陷，自立自強(qiáng)。他們用心服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)自己。這是心的呼喚，這是，這是人間的春風(fēng)，幸福之花處處開遍。
愛的奉獻(xiàn)高一（精選17篇）篇十六
人生多姿多彩，因?yàn)閻鄹淖兞诉@個(gè)世界，愛是生命的靈魂，愛是生命的爭(zhēng)取者。
年幼的女孩原是多么的活潑，但生命對(duì)她太殘酷，上蒼對(duì)她不公平，但她有一顆善良的心。其實(shí)她很文雅，她對(duì)困難從不低頭，他不愿相信世界不愿容納自己弱小的生靈，她在與生命抗?fàn)帲辉鸽x開這美麗的世界，她不想停止呼吸，因?yàn)樗€沒有真正體會(huì)到生命的芬芳。她懇求上蒼讓她不再這么痛苦，因?yàn)榧膊∫馕吨S時(shí)都有可能讓她結(jié)束生命。她對(duì)天發(fā)誓：“只要我存有一口氣，我不會(huì)輕易放棄生命，因?yàn)槲乙蛏魬?zhàn)，我要讓生命活得有意義、有價(jià)值。”她每時(shí)每刻都在堅(jiān)持，她害怕心臟會(huì)停止跳動(dòng)，她怕自己閉上眼睛會(huì)沉睡不起。沒有人能夠感受她的痛苦，同樣也沒有人能理解她的堅(jiān)強(qiáng)。
上天啊，她得的是白血病。
隨著時(shí)間的流逝，小女孩的病情江河日下，病魔隨時(shí)都會(huì)奪取她的生命。但是她始終保持著微笑，盡管生命隨時(shí)都有可能結(jié)束，她用微笑來掩飾心中所有的淚水。可是家里的錢是有限的，因?yàn)橐人且驗(yàn)槿诵缘纳屏迹枚嗳硕紒韼椭I(xiàn)出自己的愛心，拯救這個(gè)弱小的生靈。聽了她的故事后，當(dāng)?shù)匦W(xué)、初中的老師同學(xué)都在為她籌集愛心基金。所有的人都在援助她，正所謂“一方有難八方支援”，人間有大愛，人間有真情。正如韋唯所唱的《》中那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”她的父母不知如何感謝所有的好心人，因?yàn)槿绱耍裨姑\(yùn)的同時(shí)也懂得了感謝命運(yùn)。
終于她開始有了存活的希望，猥焉的生命開始有了重新綻放的希望。但她需要移植骨髓，為了尋找來源他只能等待，等待和她血型相同的人給他捐獻(xiàn)骨髓。終于，六月的荷花為她綻放，冬日的雪花為她飄零，天地為之動(dòng)容，她等到了那一天，手術(shù)一切順利。
曾經(jīng)她站在死亡線的邊緣，站在暗無天日的黑夜，去祈禱去祈求去抗?fàn)幧南Ｍ袼延瓉砹俗约旱睦杳鳌；钪褪亲约鹤畲蟮某晒托腋！?/p>
這天，她感到天空是那樣藍(lán)，陽光是那樣的和煦，但更令她溫暖的是人間的真情。也許不必再用言語來表達(dá)對(duì)好心人的救命之恩，他需要做的就是認(rèn)真的好好的活下去，去傳播善良、愛心、友好，讓灑遍世界的每一個(gè)角落。
愛的奉獻(xiàn)高一（精選17篇）篇十七
9月10日是我們辛勤的園丁—教師的節(jié)日，在節(jié)日來到之際，讓我來講一講我們班的班主任—莊老師。她為了我們班級(jí)的成長，嘔心瀝血，把整個(gè)愛都無私地奉獻(xiàn)給我們。
莊老師留著一頭卷發(fā)，中等個(gè)子，一雙炯炯有神的眼睛，配在那光滑的臉上，可漂亮了，那矯健的步伐一出現(xiàn)在教室外的走廊，同學(xué)們就知道莊老師來了，我們大家都喜歡她。
記得那是秋風(fēng)習(xí)習(xí)的一天，也正是流行感冒之時(shí)。莊老師不幸患了感冒，可是她并沒有向?qū)W校請(qǐng)假，在家里好好養(yǎng)病，而是堅(jiān)持給我們授課，一直到喉嚨發(fā)不出聲音。莊老師的喉嚨已經(jīng)發(fā)不出聲音，只好把她想說的話寫在黑板上，不然就是讓我們自己做作業(yè)。可時(shí)間老人卻偏偏和我們作對(duì)，每當(dāng)遇到莊老師生病的課，就感覺這一堂課的時(shí)間特別長，特別長。那時(shí)，我真的好氣憤時(shí)間老人，為什么不快點(diǎn)下課，好讓莊老師回家好好養(yǎng)病，才有聲音給我們講課。莊老師啊，莊老師，你為什么不請(qǐng)假回家好好養(yǎng)病，等病好了再來給我們講課呢！我知道了，因?yàn)槟辉敢庾屛覀兝速M(fèi)半節(jié)語文課。敬愛的.莊老師就像那紅蠟燭，燃燒自己，照亮別人。為了培育好我們，她默默無言地奉獻(xiàn)、奉獻(xiàn)，除了奉獻(xiàn)還是奉獻(xiàn)，。古人說過這樣一句話叫“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。在莊老師的心里，一定有一個(gè)愿望，那就是要培育出德智體美勞全面發(fā)展的下一代。
那是新學(xué)期剛開學(xué)的一天下午，放學(xué)了，班長從教導(dǎo)處那兒拿來班級(jí)花名冊(cè)，必須在第二天上課前交回去。莊老師為了按時(shí)把班級(jí)花名冊(cè)交上去，不拖延時(shí)間，寧可晚一點(diǎn)回家，也要抄完。我和另一個(gè)同學(xué)在一旁看著，并認(rèn)真地念給老師寫。寫著寫著，汗珠從莊老師額頭上流了出來，但是莊老師還是堅(jiān)持地寫，沒有休息。直到了6點(diǎn)多鐘，天已經(jīng)很晚了，莊老師才把花名冊(cè)抄完了，這時(shí)她臉上露出了滿意的笑容。可是，疲憊不堪的莊老師到晚上又得辛苦批改我們的作業(yè)和準(zhǔn)備明天的功課。為我們付出了那么多精力，放棄了那么多寶貴的個(gè)人時(shí)間，從來沒有怨言。莊老師，我們一定聽您的話，好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績報(bào)答您。
啊！莊老師，你用和心血換來了我們501班這個(gè)集體！我們一定會(huì)倍加珍惜。您這個(gè)好園丁，送走一批又一批的祖國花朵，現(xiàn)在，桃李滿天下，他們中間已經(jīng)有人成為國家的棟梁，為國家做出了很大的貢獻(xiàn)，那都是您用，結(jié)出豐碩的果實(shí)。我的好班主任—莊老師！