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    當我面對挫折的時候初二(專業21篇)

    時間:2025-06-03 作者:紙韻

    優秀作文通常具有邏輯清晰、觀點鮮明、情感真摯等特點,給人以強烈的思想沖擊力。為了幫助大家更好地理解優秀作文的要素,下面是一些典型的范文。

    當我面對挫折的時候初二(專業21篇)篇一

    人們常說現實是殘酷的,它常常打破美好的向往。人生就是這樣,永遠面對現實的殘酷。

    每個孩子都有天真無邪的一面,比如認為自己極其高尚,去做別人做不到或做不到的事……但幻想就是幻想,現實就是現實。生活是不斷變化的。我們可以改變生活,但不能改變事實。

    主動給車上老、弱、病、孕、孕帶孩子的乘客讓座,是我們從小學到的禮儀。但是說的好不如做的好。大部分人只在乎有自己的座位,不管不方便移動的乘客。我還記得很深的一段記憶,當時我坐在公交車的最后一排,看著一個老人走在前門。搬家非常方便。我以為老人上來會有人讓座,但是沒人讓座。難道他們都看不出來嗎?因為公交車上站的人多,如果我起來讓座,老人可能沒座,我站起來的那一瞬間座位肯定被搶了。還有一次,我徹底改變了“讓座”的想法。上車后,我在玩手機。過了一會兒,一個阿姨抱著一個孩子上了車,向我走來。我從角落里瞥了一眼。心想,怎么辦,怎么辦?讓座與否。但就在那一刻,我內心的天使和魔鬼在戰斗,魔鬼贏了。我坐著不動。面對現實,我是一個不知道如何讓座的孩子,即使他們最終找到了座位。

    現實,總是帶著一絲悲傷,總是不同于充滿向往的幻想。

    現實中所有的孩子都在學習,學習還是學習,沒有理由不學習。沒有文憑,就無法在這個社會生存。我努力學習了8年義務教育,今天是去年的第九年,剛好是中考,然后是高考和高考。我所有的青春都花在了學習上。小時候每天只有課和作業。這就是現實,這就是社會。

    我總是一邊睡覺一邊躺在床上幻想著自己學習成績優秀,人緣好,有錢有勢有地位,別人羨慕我,我就可以為所欲為。但是在現實生活中,我只是一個需要努力學習的學生。也許只有看電視才能看到我美好的向往。

    當我面對挫折的時候初二(專業21篇)篇二

    挫折像一堵高墻,說不上什么時候它就出現在我們人生之路上。有的人遇上了它也許會放棄,不再繼續走下去,從此萎靡不振。但我相信,如果我遇到了那樣的一堵高墻,我一定會爬到它的上面越過它,繼續走完這段路。

    月考的前一天,我們學校開展了一年一度的詞語聽寫比賽,承蒙老師和同學們的信任,我將代行全班同學和其他四名同學與其他班級比賽。其實為了這次能取得很好的成績,我也付出很大的努力。在星期日那天,我花費了一下午的時間去整理詞語,整理出大筆記正反面五張詞,這五張詞是為我量身定做的,全都是我自己不會的。

    比賽前,心顫腿抖的,超級緊張。但通過時間的消耗,等到比賽時也就平靜了。和我對擂的兩個對手都自信的拿著自己考的內容。望著手中的比賽內容我傻了眼——會的十分少!最后公布結果,我為我們團隊失去了14分,這14分丟掉我們全班的榮譽,我沒有哭,只是回到我的座位平靜的坐下。最后公布總結果我們比1組少了13分和二組并列經過我們團隊另一個隊友的努力,三個名額中獲得第二名。

    回到教室,我哭了,這是自責的眼淚,自責自己沒有為班級爭光,反倒把成績拉下來這是后悔的眼淚。為什么不在比賽之前充分的準備一點,可是在我哭的時候,老師在鼓勵我同學在安慰我,他們沒有排斥我,但是心里還是依舊過不去那個坎——這是榮譽的問題。如果換做他人未必會選擇我選的號碼作為比賽內容,如果我不選擇號碼,那個冠軍非我們莫屬!為了這次比賽我沒有盡一點力,而是我的隊友一直在努力,才贏得這個名次,不但沒有幫上忙,反而把成績拉了下來,我總覺得我是一個拖油瓶,為班級蒙了羞。

    隨著時間的沖刷,這種想法也漸漸的淡了,更多的是不在想這一次,爭取下次為班級爭光,給班級貼上一層無形的光輝過去的就讓它過去吧。不要被這一個小小的挫折打倒而影響今后的生活,我才15歲,因為這個失去信心,從此一事無成,也太不劃算了,我的未來不會被這個挫折所擊敗,反而要以這個挫折為斗志激勵自己在今后過的更好。

    我拭去眼角的淚:“今個天兒真熱啊!眼鏡都出汗了”

    當我面對挫折的時候初二(專業21篇)篇三

    黑黑的天空映襯著黑黑的夜,路燈早早的就亮了起來,我打著把傘,雨滴撞擊雨傘的聲音十分巨大。我的視野模糊了,眼淚一滴一滴地從眼眶涌出。

    我一個人走在回家的.路上,黑夜中我似乎顯得十分渺小。今天數學考試了,試卷上遍布的紅叉叉應該怎么向爸爸交代,爸爸一定會不停的斥責我。

    不知不覺,我已經走到了家門口。我按響了門鈴,門開了,我十分害怕,畏縮縮的走上了樓梯。家門口的燈早已打開,我好像感受到了一絲溫暖。我到家了,低頭不語地走進了自己的房間,不敢注視爸爸的雙眼。該來的總是逃不掉的。爸爸推開了門,“寶貝,今天數學測試考了幾分啊?”我沉默不語,緩緩地從書包里摳出了那張卷子,交給了爸爸。我緊閉雙眼,等待著爸爸的呵斥。過了許久,好像并沒有等到我所預期的,我睜開雙眼,看到爸爸的臉好像沒有平時的憤怒,卻多了一份鼓勵般的微笑,他用溫柔而又雄厚的嗓音跟我說,“沒有關系,考試失利是正常的,我們不應該因一次的小失利而失去信心。來,我們把錯誤的題目弄懂,以防下次再出錯。”

    窗外的雨停了,天也亮了一些。卷子上的紅叉叉仿佛在對我微笑,鼓勵著我。爸爸在我身邊,為我答疑。我望向他,明亮的雙眸中充滿著對我的鼓勵和期待。他永遠在我身邊,在我面對挫折的時候,他會和我一同面對,陪著我成長,一同努力,一同奮勇前行。

    爸爸如同我堅強的后盾,當我面對挫折的時候,我不再害怕。我會吸取教訓,不畏挫折,奮勇前行。爸爸會和我一起努力,一同向前。

    當我面對挫折的時候初二(專業21篇)篇四

    人的一生不可能一帆風順,偶爾可能有逆風或者碰上暗礁的時候。可是這也不一定是一件壞事,如果你只要有信心,加油努力,那么你一定會戰勝這些挫折的。

    有些挫折也不是一下子就可以抹平傷口的,有可能好幾天才可以走出陰影來。比如上一次我們在足球隊訓練,踢比賽的時候,我們人數少,對方人數多,但是大多是四年級的。上半場,我們好幾次一人突破,結果我們一個人就被對方七八個人擠在一塊,根本不能動彈。

    下半場,我們在后方一個防守失誤,一個隊員手球了,被裁判判罰了點球,對方的主力一腳射門,我方守門員判斷對了方向,但是沒有判斷對高度。與皮球擦手而過,結果球進了。然后不到一分鐘,時間到,對方贏了。我們輸得很不服氣,此后好幾節課我們都比較浮躁,沒有認真,在我們踢完一場激烈的球賽后,我們感覺到看著別人興奮的表情,自己卻覺得與我無關。

    但是過了一段時間,我們覺得:踢足球就是為了我自己,是因為我喜歡,所以輸贏不算神馬。然后我們就開開心心的踢球了,不管輸與贏。

    其實生活中還有很多這樣的事,挫折只是上帝在考驗你,陽光總在風雨后,只要你敢于去面對,敢于去挑戰,用心面對挫折,你會感覺到:挫折是生命中的一部分,有了它,生活才會有滋有味。有了它,我們才能戰勝更多的艱難險阻!

    面對挫折是一種高尚的行為,戰勝挫折后的喜悅更是不可多得的。所以我們要敢于面對挫折,多多戰勝挫折!

    當我面對挫折的時候初二(專業21篇)篇五

    那次,我去參加“我愛數學杯”數奧競賽的決賽。我信心百倍,誰都知道,我的腦袋瓜是專門做數奧的。這次,我有百分之九十的希望拿一等獎。

    考寫試出來,我就有點感覺不對勁,好像很多題目都做得沒什么把握。

    成績出來那天,我偷偷上網查了一下,一等獎名單上竟沒有我的名字!再找了一遍,還是沒有。這,不可能吧,二等獎,二等獎?仿佛一盆冷水潑到頭上一般,我呆住了,這意味著我將與第一的寶座離去!我簡直不敢相信這是事實,完了,當時我真想大哭一場。

    好幾天,我悶悶不錯,但紙包不住火,媽媽還是發現了,問我:“怎么啦?”“數……數奧只……只有二等獎……”說完,我哭了出來。“傻孩子,就為這個,你悶了這么多天?”媽媽對我說,“有啥的,不就二等獎嘛?也很不錯了!”“可是……許……歡……是……”我哽咽地說不出話了。“一等獎是嗎?我早看過了,沒事,擦干眼淚,來,我們下次考好一點不就行了。”媽媽拍拍我肩膀,幫我擦干了眼淚,“咱們一言為定!”“好,一言為定!”

    面對挫折,我選擇了站起來,繼續奮勇向前,我知道,不遠就有平坦的陽關大道。

    當我面對挫折的時候初二(專業21篇)篇六

    一片楓葉,也有枯萎的時候;玫瑰有時會枯萎;一直航行,就會有傾覆的時候。然而,我們的生活最終會面臨失敗。

    失敗,什么是失敗?是進步的步伐開始后退,還是升旗開始落下?總之,失敗之后,我們會變得很壓抑,會不得不丟面子,覺得自己在別人面前抬不起頭。

    失敗后我們一定要這么沮喪嗎?我會很確定的告訴自己:不會!

    被稱為“發明之王”的愛迪生發明了2000多種東西。雖然他發明了很多東西,但他不是在這個危險的過程中失敗了嗎?他發明電燈泡時,我們現在家喻戶曉,他嘗試了1000多種材料,失敗了很多次。直到那時,他才有了家家戶戶都用的電燈泡。“炸藥大王”諾貝爾為了阻止鐵路工人這么拼命,改變主意研究炸藥。他的實驗室經常爆炸,他自己的兄弟也在一次爆炸中喪生。但是,他并沒有氣餒,就退了,而是更加認真地研究起來。他克服了很多困難,失敗了很多次,最終成功發明了現在鐵路工人使用的炸藥。

    我依稀記得三年前,我們剛上初三的時候。孫老師一到書法班,就教我們練習書法。年紀輕輕就對“書法”產生了興趣。我也很期待每周一次的書法課。但是我總是寫不好,寫的歪歪扭扭的。不要說和書法家顏清真比,甚至和我的同學鄭曉彤比,都是天壤之別!每次老師都會圈出寫的好的同學的話,但是沒有給我抄。看著隔壁鄭曉彤的字,被老師圈得很慘,心里很不爽。五年級的時候,不小心參加了書法比賽,但是沒有獲獎。看著勝利者的笑容,他的臉也被證書映出來,心里自然不舒服。于是,我每周練一大套宣紙,慢慢的,字變得好多了,也不覺得那么生硬了。六年級的時候,我再次代表學校參加比賽。這一次,我努力寫作,盡了最大努力,終于獲得了二等獎!雖然這是一個小的二等獎,但對我來說并不容易。我的知識:原來勝利的果實嘗起來是酸的,但他們的心是甜的。

    面對失敗,我們不必沮喪和放棄。而是要把失敗變成更大的動力,讓紅旗飄起來,讓帆船起航。

    "不經歷風雨怎么能看到彩虹?"這句話是最好的見證。失敗后,我們要更加努力,吸取教訓,努力奮斗,才能遇到最美的彩虹,才能給人上色,才能過上絢爛的生活。

    當我面對挫折的時候初二(專業21篇)篇七

    我失落地坐在課桌前,試卷上的紅叉一次又一次地刺痛我的雙眼,鮮紅的分數如同一塊巨大的石頭,重重地壓在我的心口,讓我喘不過氣。回想起剛才,爸爸失望地搖頭,像一只巨掌將我打入深淵,媽媽雨點般的數落就如匕首,直插心臟。無奈地嘆口氣:算了,索性出去走走吧!

    漫步在小河邊,寒風凜冽地吹著,硬從枝頭上扯下幾片已枯黃的樹葉。樹葉悠悠地在空中回旋,下落,如此蕭瑟。再看看那河岸兩旁的樹,樹干上的皺紋活像飽經風霜的老人的臉,蒼老而無力,隨風搖曳著身軀。

    抬頭仰望夜空。夜空不像以往那般群星璀璨,只有稀稀落落幾顆星星,安靜地注視著大地。月亮孤獨地掛在天上,月光沒有了以往清冽,只有淡淡的一層,那么孤寂,落寞。薄薄的月光照射在河面上,河面漾著微光,顯得那么的冷清。

    它們不都正和我一樣嗎?無奈、失落。

    我快步向家里走去,大聲喊:“我不再沮喪了!挫折,我不怕你!”

    心胸頓時開闊了,思路也清晰了,月亮微微地向我笑了!月光變得明亮了!

    當我面對挫折的時候初二(專業21篇)篇八

    挫折,是人生中必經的一道大門,只要你有勇氣推開它,迎接你的將是幸福和激動。

    那天,太空中下著蒙蒙小雨,小草上留著幾滴小水滴,好像提醒著我今天我的運氣不怎么好。

    果然,剛上課,王老師就臉色陰沉的捧著一沓卷子。啊,第一單元測試卷!王老師冷冷的說:“這次考試總體來說,大家考的都不好,我沒有改分,大家好好看卷子,讓家長算分。”

    我的心馬上涼透了,卷子發了下來,我一看,錯了好多題,我大概算了一下,才考了78分,我這次怎么才考了這么點?我的認真沒有讀題,有些數抄錯了,有的步驟太復雜……這些五花八門的題我都練過的呀,怎么會寫錯呢?我這次犯了大錯了。

    回到家,我和爸爸媽媽認真的討論了討論,我考試的錯誤大多數都錯在解決問題,我扣了15分呢。

    天下沒有賣后悔的藥,我只得好好學第二單元,我每天都在網上下載題,自己使勁的練習,真想在下一次考試取得好成績,我一定要為了自己的理想奮斗!!

    第二單元我果然考了99分的好成績,我十分高興,想到:我總算考好了,我這會考的還不錯呢!下課后,大家都問我學習的方法和技巧。

    挫折只是個小問題,只要你努力,用心,成功的大門就會想你敞開!

    當我面對挫折的時候初二(專業21篇)篇九

    在人生的道路上,我們時常會經歷風雨——成功、打擊、鼓勵、榮譽、挫折。挫折是每一個人都會經歷的一件事,今天,我就來講講我小時候受到的挫折吧!

    記得為一年級的時候,去過學校的藝術節比賽,由于當時我只拿了鼓勵獎,所以很不開心,這件事也激勵著我學書法。

    一年級學書法時,我是和一位姓王的老師學的,因為當時我在那個班里是最小的,盡管我的字再難看、再丑,老師也置之不理。

    在王老師那兒學了一兩年,我轉到了姓葉的老師那兒。葉老師不是一般地嚴格,有一次老師說寫五張作業,我錯把它聽成了“每天寫五張”,哇,我的手可真累啊,字別提多難看了,龍飛鳳舞,這哪像字兒啊,分明就是亂畫一陣。星期六,作業到了葉老師的手中,瞬間被撕成了渣渣。

    還有一次,因為我的握筆姿勢不對,被老師敲了好幾次,菜都夾不了,當時我很想哭,但我告訴自己:“不能哭,一定要讓葉老師對我刮目相看。”

    從此以后,我幾次想要打退堂鼓都是這句話激勵了我,讓我堅持了下來。

    我的字也越來越好了,再回憶起以前受到的挫折,也是值得的。

    當我面對挫折的時候初二(專業21篇)篇十

    人生在世,誰都希望自己的生活中能夠多一些快樂,少一些痛苦;多一些順利,少一些挫折。可是,命運似乎總愛捉弄人,總是給人以更多的失落、痛苦和挫折。當你面對成功時,也許會輕松地微微一笑,但是面對挫折呢?當我打開記憶的大門,一件令我終生受益的事就浮現在眼前。

    有一次,老師告訴我們明天要考試語文,我回到家,便認真復習,并做了充分的準備。第二天,我胸有成竹的上了考場,“叮鈴鈴——”隨著鈴聲的響起,大家都拿起筆,“刷刷”地答起題來,這次考試時間很長,我飛快地做完了題,經過反復檢查后,我便想:這次的考試題目這么簡單,準能得“100”分!

    我振作起來,找到出錯的原因后,改變了學習方法,認真做題,不會的請教老師,終于,在又一次語文考試中,我取得了令我滿意的好成績!

    當我面對挫折的時候初二(專業21篇)篇十一

    我的一生有歡樂,也有淚水,有成功,更少不了失敗,而那幾次失敗卻讓我更加執著。

    那是五年級的一次競選,大家都熟悉的“優秀三好學生”的競選,我只有二十來票,與大家的四十幾票差上了不止些許。眼淚立刻像沒上閥的水龍頭一樣,止不住地流了出來。

    可是這是光怨別人也沒有用,重點還是我自己,我在心中暗暗下了決定:下個學期一定要評上!

    時光荏苒,當下一個學期再來臨時,我努力地在分數上加油,可是只得了第七名,當期末選舉時,我緊張得閉上了眼睛,這次投的是反對票,老師說我的票數比較多,我在心中自我安慰著:還好還好,只是比較多,是比8、9票多一些嗎?過了一會兒,老師把我叫上去:“你自己看看這些票吧!”一張張票翻過,幾乎每一張票上都有我的號次,我又忍不住哭了,自己真的好沒用,優秀又與我擦肩而過。

    一次次的落選不僅沒有使我氣餒,我反而更加努力,我期待著下一次選舉的到來!

    當我面對挫折的時候初二(專業21篇)篇十二

    黑黑的天空映襯著黑黑的夜,路燈早早的就亮了起來,我打著把傘,雨滴撞擊雨傘的聲音十分巨大。我的視野模糊了,眼淚一滴一滴地從眼眶涌出。

    我一個人走在回家的路上,黑夜中我似乎顯得十分渺小。今天數學考試了,試卷上遍布的紅叉叉應該怎么向爸爸交代,爸爸一定會不停的斥責我。

    不知不覺,我已經走到了家門口。我按響了門鈴,門開了,我十分害怕,畏縮縮的'走上了樓梯。家門口的燈早已打開,我好像感受到了一絲溫暖。我到家了,低頭不語地走進了自己的房間,不敢注視爸爸的雙眼。該來的總是逃不掉的。爸爸推開了門,“寶貝,今天數學測試考了幾分啊?”我沉默不語,緩緩地從書包里摳出了那張卷子,交給了爸爸。我緊閉雙眼,等待著爸爸的呵斥。過了許久,好像并沒有等到我所預期的,我睜開雙眼,看到爸爸的臉好像沒有平時的憤怒,卻多了一份鼓勵般的微笑,他用溫柔而又雄厚的嗓音跟我說,“沒有關系,考試失利是正常的,我們不應該因一次的小失利而失去信心。來,我們把錯誤的題目弄懂,以防下次再出錯。”

    窗外的雨停了,天也亮了一些。卷子上的紅叉叉仿佛在對我微笑,鼓勵著我。爸爸在我身邊,為我答疑。我望向他,明亮的雙眸中充滿著對我的鼓勵和期待。他永遠在我身邊,在我面對挫折的時候,他會和我一同面對,陪著我成長,一同努力,一同奮勇前行。

    爸爸如同我堅強的后盾,,我不再害怕。我會吸取教訓,不畏挫折,奮勇前行。爸爸會和我一起努力,一同向前。

    當我面對挫折的時候初二(專業21篇)篇十三

    見了,母校,家鄉的變化,感恩父母,我最敬佩的人,小小忙小太陽躍出灰蒙蒙的海面,小半輪紫紅色的火焰,立刻將暗淡的天空照亮了,在一道道鮮艷的朝霞背后,像是撐開了一匹無際的藍色的綢緞。

    忙小點點的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。

    夏天,雨點嘩啦啦。天上的雨點像篩豆子似的往下直掉,打碎了如鏡的湖面,嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時候,一個高個子青年人匆匆忙忙地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽,鴨舌前吊著一副藍色的眼鏡,滿臉通紅,流著汗水,腳穿帆布襪子和厚鞋,手上戴著帆布手套。

    老師寫一封信,我心中的美好家月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。

    朦朧中,我發現房間里還亮著燈。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定書。啊!爸爸又工作到這么晚。天氣又悶又熱,我渾身上下都被汗水浸濕了。我輕輕地跳下床,去拿毛由擦汗,順便也給爸爸擦擦汗。走近一看,只見他臉上、背上都浸著一顆顆豆大的汗珠,汗衫與濕透了,幾只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。

    我連忙一巴掌打過去,把爸爸嚇了一跳。我把毛巾遞給爸爸,他不在意地擦了一下,又埋頭工作起來。當我重新上床時,只聽時鐘“當當當……”地敲了12下。

    暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。

    當我面對挫折的時候初二(專業21篇)篇十四

    在成長的路途中,每一次搏擊,每一次感動,每一次成功,每一次挫折都是生活的饋贈。

    我會想起那些在挫折中勇敢站起來的成功者——25歲耳聾的天才音樂家貝多芬用自己的勇氣克服了耳聾的困難不管身體怎樣衰弱不管障礙怎樣致命。身體癱瘓的張海迪戰勝種種困難學文化學本領。沒有上過學卻自學了英語、日語、德語翻譯了十幾萬字的英國小說。還有談遷、孫中山、愛迪生……這樣的.人實在太多了和他們比起來我這點困難又算得了什么?!

    我會唱歌、吟詩給自己鼓勁兒。它們總會給我增添意想不到的力量。“陽光總在風雨后”的場景浮現在我的腦海使我更自信地面對挫折。吟起“莫怨東風當自嗟”、“天生我材必有用”又會更加堅定信念對挫折發起挑戰。

    我會像一只受傷的小貓一樣默默地舔著自己的傷口而不流下一滴眼淚因為我知道當傷口復原的時候我還會像以前一樣活蹦亂跳、自由自在!這時候的挫折將成為海上的暴風雨而我就是那只小海燕對著天空吶喊:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

    于是,我在風雨中越挫越勇!挫折就像一杯紅酒,喝一口,是苦澀的,但細細品味,就會發現它是甜的;挫折就像是一片檸檬,咬一口,是酸溜溜的,但吃到最后,就會發現它也是甜的。巴爾扎克說過:“挫折就像一塊石頭。對于弱者來說,它是絆腳石,讓你卻步不前;對于強者來說,它是墊腳石,讓你站得更高。”我要做后者,讓挫折成為我人生的墊腳石,使成功離我更近一步。將挫折看成是美妙的音符,為我們繁雜的生活譜寫一段最美的旋律吧!

    當我面對挫折的時候初二(專業21篇)篇十五

    記得有一次,英語課上老師說:“我們要參加一個英語演講比賽,每人寫一份,交上來,選出2名好的同學去演講。

    回到家,我開始了認真的準備。

    第二次上課,我把演講稿交了上去。沒想到我竟然獲得了這次好機會。

    到了演講那天,我有些緊張,但心里一直在安慰自己。“請3號同學上場。”呀!到我了,我走上臺,流暢的講了一個有趣的小故事,然后走下臺。我本以為自己能獲獎,但是我錯了。

    評委們開始念成績了,“第一名,小a,96分,第二名,小b,93。5分……第五名,小e,90分。”沒有我,當我的眼淚要從眼睛里涌出來時,我突然想起媽媽對我說:“獲不了獎,還有下一次,一定不要氣餒。”我在心里反復對自己說:“沒關系,還有下一次,一定是沒有準備好,千萬不要氣餒,相信自己是最棒的。”

    當我面對挫折的時候初二(專業21篇)篇十六

    上小學的時候,不知為什么,我對數學就是不感興趣,也許這是女孩子的通病吧。每次上數學課都有一種來電的感覺,只是電流太猛,把我點暈了,所以我學數學學得一塌糊涂。

    那夜雖然有星光閃耀,月光相伴,可是我依然會無眠,漸漸的,我的眼睛模糊了,我似乎看見了屋角的蜘蛛在織網,失敗了再來一次,經歷過無數次失敗,又無數次重新再來,是呀,走過炎熱的夏天,度過傷感的秋天,熬過冷酷的冬天,燦爛明媚的春天還會遠嗎?雖然我這次我失敗了,但它已成為歷史,我相信,只要我奮發向前,終究有一天,勝利會屬于我,面對挫折,我會勇往直前!

    2下一頁。

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    當我面對挫折的時候初二(專業21篇)篇十七

    人生變幻莫測,如同無邊無際的大海,當我面對挫折的時候。時而風平浪靜,時而巨浪拍岸。因此,人的一生就會遇到很多的挫折。

    記得有一次,那是星期三,我們期末考試。我考完后感覺不錯,高高興興回家了。過了幾天我到學校去領通知書。老師告訴我數學考了八十九分,語文只考了七十九分。當時我腦袋“嗡”的一聲,感覺天要塌下來。我真的希望是我聽錯了,但,這是不爭的事實。我的心情遭透了,耷拉著腦袋回了家,回到家中,媽媽問我考了多少分,我撒謊說:“老師沒有念分。”媽媽拿過去我的通知書一看,上面全是優秀。媽媽說:“考得不錯嘛。”因為我們現在的通知書不填具體分數,老師根據平時的成績在通知書上填優良中差。暫時這一關我算是過去了。

    幾天后,媽媽打電話到老師那兒去問我的考試成績,這下全露餡了。媽媽把我叫到她身旁,我以為媽媽會罵我或者狠狠揍我一頓。媽媽不但沒有打罵我,而且給我講了很多做人的道理,我感到很不好意思。我從此以后學習更加努力了,也不怕考試了。我的學習成績也越來越好,再沒有讓父母擔心過。

    當我面對挫折的時候初二(專業21篇)篇十八

    我會用很多方法來化解挫折。

    在我很小的時候,我經常爬樓梯。每一次摔倒了都沒有哭過,而是站起來接著爬。長大后,我喜歡和朋友們打沙包,但我經常輸,我沒有放棄。我會在失敗后重新站起來,拍拍身上的.塵土,繼續努力。一次次失敗磨練了我的意志,只要我失敗,我都會堅定地站起來,繼續努力,就會成功。

    當我面對挫折的時侯,我學會了堅強。記得是我8歲時的那個寒假,我初學滑冰,由于年齡小,沒有勁又沒有掌握要領,總是剛站起來就又摔倒了。一次、兩次……每天要摔倒好幾十次。三天下來,腳踝又紅腫又疼痛,大腿已經酸得幾乎失去知覺,褲子都快擦破了。可是又有什么辦法呢?只有忍著堅持著,經過六天的練習,我終于學會了旱冰。

    失敗了,為自己加油,說我是最好的,一定能夠成功,而不是前功盡棄。

    有一次,在體育課上,同學們一起練跳繩。我許多次都失敗了,看起來很容易的事情比想象的還難。每一次失敗我都想:“再努力一下,一定可以成功的。”我一次比一次好,一次比一次熟練,在自我鼓勵下,我成功了。我在失敗中站起來,成功了。從此,我明白了;只要堅持不懈,就會成功。

    我還有一個方法,那就是-心理暗示。我會對自己說:“我比別人強,我可以做好一切。”不知不覺中,一股神奇的力量就會使我快速前進。

    在寫字課,我和同桌比誰寫的字又快又好。開始,她總比我快。我就想:“我一定比她強。”這時,那種力量推著我,使我越來越快,終于,我趕上了她。

    我會用許多方法化解挫折,我會在不斷的努力中前進!

    當我面對挫折的時候初二(專業21篇)篇十九

    挫折和困難都是我們人生路上不可缺少的一個重要的鍛煉過程,只有我們克服了困難,跨越了挫折以后,我們的人生才會更完整。

    在六年級一次出去玩的時候,剛吃完飯以后就不知道該干什么了,在大街上走來走去。走到華匯門口的時候,看到一些大姐姐在街上發傳單。我也想要試一試。我找到了一個面善一點的姐姐對她說:我能幫你發一半傳單嗎?她看起來特別高興,對我說:可以啊。邊說邊給了我一大堆。我又找到我的好朋友讓她們一起幫發一點。我拿著一小點站到華匯的邊上,一看到一個人過來就給她一張。但是有的人就當我是個隱形人一樣,一點都不帶理我的。這時的我就像霜打了的茄子一樣,臉拉的很長,一點都沒有剛開始的高興了。

    我走到幫我發傳單的朋友那邊,問她們你們發的怎么樣了,她們有的說發出去了一點,有的說都沒有人接著。這時我又充滿了信心。心想:發個傳單,她們沒發出去的也沒像我這樣垂頭喪氣的,我也不能比她們差啊。我又回到了自己的地方接著發起了傳單。雖說一開始還是沒有人拿,過了一會就有人接著了。這讓我特別的高興。但是也有人拿完以后就把它扔到了地上,這讓我心理特別難受,想著她們走一會兒在扔也行啊,可是她們卻是直接在我眼前扔到了地上,一點都不在乎別人的感受。我又想到了我自己,以前也是這樣的,我這回想以后就算不拿也比接完就扔這種強。

    在我經歷了很多次的失敗,挫折以后,這一小堆的傳單終于發完了。我走到其它人面前去讓她們看了看我的成果。她們都特別的吃驚,問我是怎么發的。我就說不知道啊。我看到她們有的也失去了耐心不想發了的時候,我就告訴她一會兒就能發完了。

    我也知道了在經歷了挫折以后,就會成功的。

    當我面對挫折的時候初二(專業21篇)篇二十

    還記得,在去年的fll樂高賽事的途中,我們遇到了不少挫折與難題。比如說一開始時我們團隊的人手不夠,達不到參賽標準。于是我們四處招人,貼傳單,還把原先組成的兩個團隊合并成為一個參賽團隊,終于有了一個由8名有扎實的編程、操作能力的隊員組成的熱愛樂高并符合參賽標準的團隊,我們就這樣跨過了第一個挫折。

    有了團隊之后,我們要在半年的時間里準備這場艱巨的比賽。挫折無處不在,剛解決完一個,另一個又立在我們的面前:一次,我們的一個隊員把一個十分重要的參賽作品當作廢品給拆的粉身碎骨。我們整個團隊急的手忙腳亂,怎么會發生這種事!有的人說:“按照之前的樣子重新搭一個不就完事了嗎?”問題是我們在搭建的時候并沒有拍攝并設計圖紙,所以是不可能再搭出一模一樣的作品出來了。但是,挫折更是另一種方式的激勵,只要不放棄總是有解決方法的,最終我們結合原來的經驗參考了其他團隊的作品并加以改進,使它變得更好。就因為在挫折面前,我們并沒有倒下,而是迎難而上,才有了更快的前進。

    一切準備就緒,當我們正在蘇州等候比賽的時候,我突然發現,比賽現場的場地似乎和我們練習的場地有所誤差。面對突發情況我們并沒有慌張,在老師的帶領下立馬打開電腦,開始重行調整程序,哪怕是幾厘米的誤差也可能對結果造成很大的影響,這一及時的調整可能就避免了在比賽時出現嚴重的失誤。最終,我們在五百個參賽團隊中獲取了第三百多名的成績,雖然名次并不是很好,但這對我們來說已是一個突破,也是我們不斷克服困難努力的結果。

    通過這場比賽,我面臨過自身技術、操作上不足的挫折、面臨被華東地區強大對手擊敗的挫折,但在挫折面前,我絕不退縮,而是以加快的腳步勇往直前。

    當我面對挫折的時候初二(專業21篇)篇二十一

    高位截肢的張海迪說:“即使挫折使你倒下去一百次,你也要一百零一次的站起來,唯有挫折能讓你堅強。”

    雙耳失聰的貝多芬說:“要在挫折面前扼住命運的咽喉,挫折會使你自信起來。”

    挫折,是我們生活中常見的字眼。挫折并不是壞事,只要我們有自信,就會戰勝它。

    “86分”老師皺了皺眉頭,很詫異地望著我。我更不敢相信,平時成績從沒有這樣差的我居然會……我嘀咕著懵懂的上了臺,拿到卷子,鮮紅的86分,讓人觸目驚心。我回到座位上,一種深深的挫敗感,讓我幾乎窒息。這時,在我的四周,仿佛都是嘲諷的眼神和譏笑的面孔,我無地自容的垂下了頭,淚水也在不覺中,模糊了雙眼。下課鈴聲響了,教室里也開始熱鬧起來,有的同學還在討論試題,有的同學在歡聲笑語,一派歡樂的景象。然而,我覺得,這些都與我無關,這時,忽然一只手在我肩上輕輕拍了拍,抬頭一看,是我要好的同學,她正對著我微笑,“這次沒考好,下次可以重新來啊,自責不是解決問題的辦法,找出問題并解決它才是根本啊,好了,走,我們去玩吧。”她說完,竟不等我反應過來,就連拖帶拽的把我拉到了操場,無精打采的走下樓,外面剛下過一場雨。我站在樹下,抬頭一望,太陽把我的眼睛刺得生疼生疼。我沉默許久。漸漸地,我聽到了小鳥的聲音,歌兒唱得好快活。雨后的陽光依舊那么燦爛,花兒依舊那么芬芳。我,難道就不可以像它們一樣嗎?我笑著回到了課室,笑著與同學們一起嬉戲玩鬧。

    從此以后,我知道,其實每個人都必定會遇到這樣那樣的挫折,只是,我以前不知道如何去面對或是不敢去面對。而現在,我則會選擇去面對它,去解決它。

    在生活中,我們每個人都面對過挫折,但有的人在挫折的面前不低頭,堅強的挺了過來;還有的人在挫折的面前做牛做馬永遠見不到明天的太陽。中國古代有一個文學家說過:“失敗乃成功之母。”只有面對挫折永不低頭、永不放棄的人,才能取得最終的成功。

    記得有一次語文考試,我只考了87分,這可是我有史以來考的最差的一次!我的競爭對手王思涵可考了97分呢?比我整整高了10分!要知道,我平時學習挺不錯的,怎么差的分數我回去怎么向媽媽交代呢?媽媽一向對我學習要求很嚴,要是媽媽知道我考這么差,一定會罵死我的。怎么辦,我該怎么辦啊?恍恍惚惚見放學了,我都不知道我該怎么面對媽媽。我懷著忐忑不安的心情回到家里,輕輕地走進媽媽的房間,小心翼翼地把試卷遞過去,耷拉著腦袋,隨時準備挨批評,可是我萬萬沒有想到,換來的卻是媽媽慈愛的目光和那充滿鼓勵的話語:“乖女兒,別傷心,考的不好沒關系,以后要多努力!媽媽知道你這次沒考好是有原因的,以后媽媽會和你一起學習的!”聽完媽媽的話,我頓時大哭起來,媽媽一邊安慰我,一邊給我講那些錯題,我明白了那些錯題的答案,高興地笑了,媽媽也笑了,笑得是那樣的甜。經過這次考試后,媽媽經常帶我復習課本上的知識,并經常鼓勵我,從不打我或罵我。我也非常用功,上課認真聽講,積極舉手發言,回家能按時完成老師布置的作業,我和媽媽一起努力著。當別的孩子在快樂的玩耍時,我在努力的學習;當他們和爸爸媽媽一起去郊游時,我也在努力的學習。我比那些普通的孩子們要多付出了10倍。“功夫不負有心人”,我在下一次的語文測驗中,終于取得了優異的成績,那鮮紅的97分,可是全班最高分啊!當然,這一切也離不開媽媽對我的鼓勵。

    雖然這件事已經過去很久了,但它讓我明白了我:當我們遇到挫折時,一定不能向挫折低頭,這樣才能取得最終的成功。

    世界上沒有不勞而獲的東西,也沒有不遇到困難的人。

    記得有一篇文章中說過:“生命的一半掌握在你手中,一般掌握在上帝手中。你要用你的一半努力爭取上帝手中的一半。”

    我至今還記得上五年級的時候,我一直是年級中的前幾名。每次考試我都逼著自己努力做到最好,心中下決心不讓別人超過自己。這一次考試,題目都不算太難,可謂得心應手。

    沒一會,時間到了。轉眼間試卷已經整齊的擺在了講桌上。我心中暗笑,因為我覺得這次做得不錯。一定能考個好名次。

    下課后,我便飛快的跑出去。忽然看見有幾名學習在前幾名的同學在討論題,我也跑過去湊熱鬧,我仔細的聽著他們答案,心中一下涼了半截,我的多數答案和他們一點都不沾邊,我開始后悔自己沒有好好檢查,怪自己不用心。

    不幾天,學校召開了一次師生大會,并宣布了年級前五名的同學,他們高興的歡呼,而我只是心灰意冷的聆聽著。終于在空氣中傳來了我的名字。天啊!我竟然滑落了六個名次,我在同學中間低著頭,默不作聲。

    這時,那幾個前五名的同學向我跑過來,我原以為他們是來嘲笑我的,但沒想到他們說:“你不用難過,這次沒進前五名,下次一定會做好的。”“是嗎?”我疑心的問。

    漸漸的,我的心情在我那幾個“競爭對手”的安撫下靜了下來。

    對,我要努力,我下次一定要考出好成績,這樣我才能對的起父母和老師,才能對關心我的同學有個交代。

    現在,我終于明白了,成績不是最重要的,你的拼搏與努力的過程才是最重要的。自那以后,我被自己改變了,成了一個熱心助人的好學生。

    每當我安慰他人的時候,我總會給他們講這件事。

    是努力讓我擺脫了挫折,走出了陰影。

    是勇氣讓我面對挫折不再害怕,不再心灰意冷。

    我要向全世界高喊:“挫折并不可怕,只要你有勇氣面對!”

    有這樣一個問題:當我們面對挫折的時候,會怎么辦?一些人可能會選擇堅強地面對,而我卻是――。

    就是上次期末考試結束后,成績單發下了——682分,全級僅排67!我獨自一個人坐在我的房間里。望著書桌上的成績單上的那個不理想的分數,眼水頃刻間模糊了我的眼睛,我為自己的“慘敗”而痛心!

    正當我沉浸于傷心中時,媽媽推開門,安慰著我說:“媽媽不是告訴過你嗎?金子也有不發光的時候,誰都不可能是常勝將軍啊!”聽了這番話,我并沒有為此感到慰藉,而是更加的激動,甚至是憤怒!雙眼緊緊盯著成績單,同時手更是不由自主地把成績單越抓越緊,最后,成績單變成了一團破爛不堪的紙團。媽媽開始焦急起來——她理解我的心情,并給我講了一大堆的道理,可這絲毫沒有對我起到作用。淚水再次奪眶而出,像斷了線的珠子滴落在地上。

    媽媽再也無力勸說我,失望地走開了,房間里只剩下我人,依然低聲的哭泣。

    夜已深了,鐘聲敲過十一下后,父親回到了家中,接著聽到一陣談話后,父親進入了我的房間,輕輕地對我說:“孩子,你別想成績了,先去個洗澡吧。”

    聽著這首激情高昂的歌曲,憤怒與悲哀已經完全消失了。我終于明白,學習中這點挫折算什么?這次沒考好,并不等于永遠考不好。我不應該灰心喪氣、不思進取!人生的路充滿風波與挫折,當我面對挫折時,我們決不能被它們嚇倒,讓我們懷著遠大的理想,勇敢地向前走!

    有一次,我們學校開展了“。

    作文。

    競賽”活動,要求是寫一種你所熟悉的植物,并表達出你內心的情感。我寫的是小草,但最后我卻沒有獲獎。那時,我真的很失望,但轉念一想:失敗乃成功之母,不經歷挫折與失敗,哪里會成功!想到這,我感覺心中寬廣起來了。于是,我再接再厲,不斷進取,終于獲得了好成績。

    還有一次期末考試,我在考試的前一天已經將內容看的差不多了,但是考試時我卻發揮失常,名詞滑落的很厲害。為了這件事,我哭了很長時間。這時,媽媽走過來遞給我乙耳機讓我挺里面的音樂。我戴上耳機,聽見里面傳出來愉悅的旋律,我感覺這旋律似曾相識,便問媽媽:“這是什么音樂啊?”媽媽卻故作神秘地說:“聽聽你就知道了。”說完,里面就傳出了歌詞:“每一次,都在徘徊孤單中堅強。每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀。”哦,原來是張韶涵的《隱形的翅膀》。這時,媽媽說:“聽出來了吧,我希望你也可以在徘徊孤單中堅強,就算受傷也不閃淚光。失敗一次沒什么,受到挫折也沒有什么,只要你努力了,下一次照樣可以勝利。”我覺得媽媽說得很有道理,就下定決心,在假期里一定要好好學習,下次一定要考個好成績。然后,媽媽見我沒什么事了就出去了。我躺在床上繼續聽著這優雅、容易觸動心弦的音樂,聽著聽著,不知不覺便睡著了。

    “我終于,看到所有的夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于,翱翔,用心凝望不害怕,哪里會有夢就飛多遠吧!”沒錯,遇到挫折時候,不放棄,堅持不懈,鍥而不舍,你就一定會看到所有的夢想都開花。當我們面對挫折時,就應該像歌中說的一樣。讓我們一起,向我們心中的大海進發吧!

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