老鷹捉小雞個字（模板18篇）

優秀作文是文化傳承的一種方式，它能夠代表一個時代的思想和價值觀。對于寫作優秀作文來說，閱讀一些優秀的范文是非常有幫助的，下面是一些值得一讀的例子。

老鷹捉小雞個字（模板18篇）篇一

1、學習用眼睛觀察同伴運用左右側滑步的躲閃方法玩老鷹捉小雞的游戲。

2、在游戲中能遵守規則，學會保護自己。

3、有勇于挑戰、不怕困難的精神，體驗共同合作游戲的快樂。

【活動準備】。

1、經驗準備：初步知道老鷹捉小雞的玩法。

2、物質準備：老鷹頭飾、小蟲、錄音磁帶、音樂。

【活動過程】。

1、熱身運動。

2、角色扮演導入，引發興趣。

（1）出示老鷹頭飾，引出游戲。

（2）介紹游戲規則。

師：“我們三個人一組玩這個游戲，一個做雞媽媽，一個做雞寶寶，還有一個做老鷹，雞媽媽要保護好雞寶寶，雞寶寶要抓緊雞媽媽。”

請一組幼兒進行示范小雞怎么抓緊雞媽媽的。

3、幼兒分組游戲，引導雞媽媽要保護好小雞，雞寶寶要拉緊雞媽媽。

（1）幼兒自由組合，三人一組進行游戲。

（2）集體交流。

師：“剛才你當雞媽媽的時候是怎么保護小雞的`？”

幼兒示范，教師引導幼兒觀察雞媽媽是怎樣保護小雞的。

（3）師幼共同小結：雞媽媽要張開雙臂，保護后面的小雞，小雞要拉緊媽媽的衣服，媽媽往哪邊跑，小雞就要往哪邊跑。眼睛還要看著前面的老鷹和老鷹往相同的地方跑。

4、分組練習，引導幼兒用側滑步的方法躲避老鷹。

（1）師幼共同練習側滑步。

（2）幼兒再次游戲一次，引導幼兒在游戲中眼睛觀察老鷹移動的方向。

（3）幼兒交流捉住小雞的好辦法。

（4）5人一組進行游戲，鼓勵老鷹想辦法捉住小雞。

老鷹捉小雞個字（模板18篇）篇二

星期天，陽光明媚，小明和幾個小伙伴在院子里玩游戲，玩得可開心了。

小明說：“我們玩老鷹抓小雞吧。”大家高興地說：“好啊。”游戲開始了，大家要選老鷹和雞媽媽。小明說：“誰的個子高誰就當老鷹。”小花說：“誰跑得快誰就當雞媽媽。”

你看，“老鷹”頭上帶著頭飾，向“小雞”撲了過去，“雞媽媽”勇敢的伸出雙手把“小雞”擋在背后，生怕“小雞”被抓到。“雞媽媽”盯著“老鷹”，一會兒往左，一會兒往右，“小雞”躲在背后跟著跑來跑去。一只“小雞”被抓住了，“雞媽媽”傷心極了。

小學生作文（中國大學網）。

老鷹捉小雞個字（模板18篇）篇三

星期天，陽光明媚，小明和幾個小伙伴在院子里玩游戲，玩得可開心了。

小明說：“我們玩老鷹抓小雞吧。”大家高興地說：“好啊。”游戲開始了，大家要選老鷹和雞媽媽。小明說：“誰的個子高誰就當老鷹。”小花說：“誰跑得快誰就當雞媽媽。”

你看，“老鷹”頭上帶著頭飾，向“小雞”撲了過去，“雞媽媽”勇敢的伸出雙手把“小雞”擋在背后，生怕“小雞”被抓到。“雞媽媽”盯著“老鷹”，一會兒往左，一會兒往右，“小雞”躲在背后跟著跑來跑去。一只“小雞”被抓住了，“雞媽媽”傷心極了。

小學生作文（中國大學網。

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老鷹捉小雞個字（模板18篇）篇四

一個星期天的上午，風和日麗。太陽公公從東方升起來了，暖暖的。小朋友說：“多好的天氣呀！我們出去玩吧”。

小朋友們出來了，小剛說：“咱們玩‘三個字’吧”？可是有好幾個小朋友不同意，小紅又說：“還是玩丟沙包吧”。可是誰也沒拿沙包，于是小明說：“還是老鷹捉小雞的游戲吧”？大家都同意了。小明當老鷹，小紅當雞媽媽，其他的小朋友全是小雞。小明當的老鷹也真夠狡猾的，他一會兒往左，一會兒往右。小紅當的雞媽媽也在努力的保護小雞，老鷹往左，她就往左；老鷹往右，她就往右。可是就在他們玩的高興的時候，天忽然黑了下來。小朋友們說：“我們也該回家了”。

今天，他們玩的可真高興呀！

老鷹捉小雞個字（模板18篇）篇五

我的童年是五彩繽紛的，記憶中我玩過很多游戲，其中最喜歡玩的是人們常說的“老鷹捉小雞”。

周四的陽光明媚，體育課上，老師說接下來的時間同學們自由活動，于是我提議同學們一起來玩“老鷹捉小雞”的游戲，沒想到同學們都一致同意了。

游戲開始了，小明當“老鷹”，小紅當“母雞”，其余的同學是“小雞”。“老鷹”拔腿就往自己左邊跑，試圖繞過“母雞”，“母雞”馬上快速地往自己右邊阻擋，成功地攔住了“老鷹”。“老鷹”很不甘心，繼續往右邊跑去，這時“母雞”也靈敏地往自己左邊跑去，“老鷹”再一次被攔住了。

這時老鷹故意嘆了口氣：“唉，我真沒用，今天又要餓肚子了。”正當我們放松警惕的時候，“老鷹”像一陣風似的飛了過來，從“母雞”的翅膀下跑過來，“小雞們”整齊的隊形被打亂了。“小雞們”嚇得哇哇大叫，有的到處亂竄，有的抱著頭迅速地蹲了下來，還有的緊隨著“母雞”身后，操場上四面八方都是“小雞”。這時“老鷹”看中了一只跑得比較慢的“小雞”，像閃電一般的沖過去把她逮住了。這時下課鈴響了，同學們依依不舍地離開了操場回到了教室。

這是我一直以來喜歡和小伙伴們一起做的游戲，因為這個游戲讓我明白了要學會和伙伴團結協作，還懂得了做事要一心一意，臨危不亂。

老鷹捉小雞個字（模板18篇）篇六

國慶節，在河南的嵖岈山，我們整個下午都在后院里捉小雞。

我們一伙人蜂涌而至地奔向后院。小雞被我們嚇得跑進草叢里。我們輕聲細語交談著怎么捉小雞。分完工后，我們立刻分散到各個地方躲藏起來。小雞見周圍那么安靜，就走了出來。我一步并兩步奔向小雞，眼看就要抓到了，小雞卻跑走了。我大喊一聲：“捉雞了，捉雞了！”朋友們從四面八方趕過來，把小雞團團圍住，可小雞卻像流水一般從我們的腳底“流”過。我找來一個網子，快速跑向小雞，我示意他們退后，然后悄悄靠近小雞用力一網。小雞被捕啦！我高興地來到空地上，手上捧著一只黃黃的、毛絨絨的小家伙——小雞。我說：“咱們做一個房子給小雞住吧！”大家紛紛點頭同意，我們找到了幾塊磚頭搭了一座小房子，把小雞放了進去，然后我又去找喂雞的米去了。

老鷹捉小雞個字（模板18篇）篇七

我有一大群朋友，每天下課都在一起玩游戲。

今天，我們就玩起了“”的游戲。當然，我當了威風凜凜的老鷹，朱雨晴當了雞媽媽。而小雞崽們一個抓住一個的衣服，緊緊地跟在雞媽媽的身后。我還沒有去攻擊，她們就已驚恐萬狀，目不轉睛地盯著我，好像我快要把它們吞掉了似的。

正當我要攻擊時，護崽心切的雞媽媽用她的“大肚腩”一下子把我給彈開了。我朝左跑，雞媽媽在左邊擋，我朝右去，雞媽媽又張著翅膀在右邊出現，一連幾個回合我都是空手而歸。而這時的雞崽們看到我好像對她們構不成威脅，也得意忘形起來，有的伸舌頭鄙視我，有的伸胳膊、踢腿的挑逗我。我覺得我的臉一陣燥熱，“不行，這樣下去，我肯定要輸了，得改變一下戰術。”我一邊迅猛攻擊，一邊在心里打著如意算盤。而雞媽媽一邊左抵右擋地防御著我，一邊在交待著雞崽們如何躲避我。我趁雞媽媽走神時，一溜煙，從雞媽媽翅膀下鉆了進去。這時，小雞們一個個“飛”了出去，雞媽媽這時也慌了神，不知到底該救誰，東一榔頭西一斧頭地亂撲棱，而一個個雞崽也為了逃命各奔西東，這個場面，真的可以用“雞飛蛋打”來形容。我毫不費力地捉到了兩只雞崽。

玩游戲真有趣！既讓我學會了成長，也讓我收獲了快樂。

老鷹捉小雞個字（模板18篇）篇八

我的課余生活豐富多彩，有乒乓球、跳繩、、捉迷藏等等。但我最喜歡玩的是“”游戲了。

下課了，我們來到操場上，準備玩“”的游戲。大家選我“老鷹”，選小明當“老母雞”，剩下的同學全部當“小雞”。游戲開始了，我往左邊進攻，“老母雞”帶著“小雞”向右邊躲。我往右邊進攻，他們向左邊躲，讓我捉不到。后來我想出了一個好辦法——聲東擊西。于是，我先往左邊晃一下，再向右邊晃一下，來回幾下，這下“老母雞”后面的“小雞”就跟不上了。我猛撲過去，“老母雞”擋不住，我一把捉住了最后面的一只“小雞”。就這樣，我用這種“聲東擊西”的`方法，成功地我捉住許多“小雞”。有的“小雞”怕被我捉住，心情非常緊張，嚇得一直“哇哇”大叫。可我卻很高興，因為我贏了。

“叮鈴鈴”，在我們玩得最興奮的時候，上課鈴聲卻響了，大家只好依依不舍地跑回教室。“”游戲，給我的課余生活帶來了不少樂趣。我愛做游戲！

老鷹捉小雞個字（模板18篇）篇九

童年的時光已經悄悄的溜走，那些幼時的記憶，已經開始模糊了。但小時候做的游戲，玩耍時的快樂卻仍然歷歷在目。

相信，當大家回憶兒時做的游戲，大都是玩過家家，扮演卡通人物，捉迷藏，警察捉小偷……當然最不可缺少的便是“”了。在幼兒園里，男老師常扮成老鷹，女老師扮成母雞，而我們則在老師的臂膀下逃竄。

今年寒假，我與父親一起去了一家孤兒院，那兒都是一些可愛的孩子，他們沒有了家，都是一些孤兒，我和爸爸帶了水果和禮物前去看望他們，他們十分的開心，每當有人去看望，就會讓他們感覺到人間的溫情，因為在這個世界的某個角落，有人記得他們的存在。當時正是大年初三，孤兒院的老師們正在集體包著餃子，而我呢？則帶著他們玩起了我小時候玩的游戲——。在這群孩子中，小的有五、六歲的，大的也有十三、四歲的。而我在他們當中年齡最大，所以我扮成老鷹，他們中一位年齡與我相差不多的女生當母雞，一場大戰，就在這小庭院中拉開了序幕。我左跑右跑，捉了一個，又捉了另一個，“哈哈，我真是太厲害了！”當時我便是這樣想的。一個上午的時光很快就過去了，可這一個上午，庭院內到處都是天真的聲音，都是真誠的笑聲，將過年的氣氛發揮的淋淋盡致。回頭想想，從小到大玩“”這個游戲不知玩了多少次，而這次，我卻是笑得最開心，最高興的。我也祝福他們能天天都這么開心，快樂。

這次孤兒院之行，這次的游戲又更讓我加深了對“”的喜愛，因為在這個游戲中，我感受到了他們的溫暖，感受到了他們的熱情。“”——真有趣！

老鷹捉小雞個字（模板18篇）篇十

今天是個秋高氣爽的日子，下午老師帶我們到操場上玩老鷹抓小雞的游戲。

我們討論決定選一個既要跑步快的，又要反應靈敏的人當“老鷹”。我們一致決定是劉逸楓，他是最合適不過的。母雞要選責任心強的，而且個子高大的，“翅膀”又長的。曾子煜是當“母雞”最好不過的人選了，其他人只有當小雞的份了。

游戲開始了，兇狠的“老鷹”左看看、右瞧瞧，在尋找目標。突然，他張開“翅膀”，朝雞群猛撲過來，母雞緊盯著老鷹，老鷹一會兒往左撲，一會兒往右撲，母雞竭盡全力地保護著小雞。小雞緊緊地拉著母雞的衣服，蹦來，跳去，生怕一不小心就被老鷹逮住，但是還是有幾個掉隊了，被老鷹逮住了。

第一局游戲在歡笑中結束了，另一只老鷹又閃亮登場了，當他向小雞撲去時被母雞攔住了。他氣急敗壞，站在原地一動不動，我們還以為他放棄當老鷹呢!正當我們放松時，他張開翅膀飛了起來，我們害怕地四處跳竄，這次他抓了三只小雞，他們都成了老鷹的盤中餐了。這老鷹太狡猾了。

老鷹捉小雞個字（模板18篇）篇十一

星期天，我約了幾個小朋友一起去公園玩的游戲。

我們用石頭剪刀布這種方法來決定誰當老鷹、母雞、小雞。猜完后，我萬萬沒想到，我竟然當了母雞。然后，我心想：我既然當了母雞，那就得傾盡全力地去保護小雞們。過了一會兒，游戲開始了。老鷹突如其來地奔向小雞們，他仿佛一匹駿馬在無邊無際的草原上奔馳，幸虧我敏捷，朝著老鷹沖過來的方向，張開雙臂一擋，保住了后面的小雞們。霎時，后面的小雞們有的嚇得直拍胸口，有的嚇得說：“幸好沒被抓到。”，有的嚇得腳都抖了起來。

老鷹再次進攻。這回他直接進攻。他沖到我的前面，然后再來個措手不及，緊接著，很快地把鷹爪伸出來抓小雞。這回可不是我敏捷了，而是在后面的小雞們速度極快，紛紛躲在我后面才避開了攻擊。這回老鷹又撲了一個空，還是沒抓著小雞們。最后老鷹累得說：“我認輸了！”

經過這一場激烈的.游戲，我知道：做人要有責任感，保護身邊有危險的人，就像母雞保護它的小雞們一樣。

老鷹捉小雞個字（模板18篇）篇十二

"”是一個讓大家更加團結友愛的游戲。

有一次，我們班吃好午餐，老師讓我們去操場上玩一會兒，我們開心極了，一路上蹦蹦跳跳的。到了操場上，我們先開始“一二一二”地報數，然后二數出列，分成了四個小組，之后便開始玩起了好玩的游戲。

我們小組玩的是“”，谷瑜是“老鷹”，孫可穎是"母雞”，其他的同學通通都是“小雞”。開始玩游戲了，“老鷹”猛地撲向“雞群"可是“母雞"跑過去，擋住了"老鷹"。“老鷹”生氣極了，好像在說：“竟然敢擋住‘小雞們’，我跟你沒完！”"母雞”拼命地保護著“小雞”，好像在想：我一定要保護我的‘孩子們’，不要讓‘老鷹’得逞！”“老鷹”抓不到小雞，就用了絕招：先向一個方向跑，然后趁‘母雞’不注意，跑到另一個方向去抓小雞。“老鷹”躍躍欲試，多虧我們團結合作，集中注意力，不然就要被抓住了。

"”真是一個考驗團結的游戲啊！

老鷹捉小雞個字（模板18篇）篇十三

今天我和張臻、潘月還有好多人玩的游戲。我當“老母雞”，在我的后面是我的“雞寶寶”。張臻就是壞蛋“老鷹”。

開始游戲了。“咕咕嗒，咕咕嗒！”我叫道。“哈哈，個個大，個個大，祝你的寶寶個個大。”張臻狂笑著說。我的“小雞們”也笑了起來。

開始打，他左攻，我左防。兩方打得不可開交，過了不久闞思意加入了我的戰隊。張臻望著我身后的“小雞”口水直流八千尺。

就在這時這個壞蛋“老鷹”想起了一個餿主意。塔巴“炸彈”（毽子）投入我方。把我們下的“落荒而逃”。這時他捉住了潘月正準備“美餐一頓”。

誰知！老師叫我們回班，張臻只好把到嘴的“肥肉”給放了。這是我真想對張臻說：“哈哈，張臻你費盡心機，到頭來還是雞飛蛋打吧！”

7

今天下午，我叫上小伙伴們在院子里玩“”的游戲。

首先我自封為“老鷹”，李丹長得大一點，做了“雞媽媽”，其他人嘛自然都是“小雞”了。游戲開始了。我作為“老鷹”撲來撲去，心里盤算著怎樣抓到小雞。可是“雞媽媽”緊緊地護著小雞，使我很難有下手的機會。我裝作漫不經心的樣子，突然猛一轉身，向著小雞撲了過去。“雞媽媽”見狀，大吃一驚，張開了她的雙翅迅速擋住了我的`去路，機警地保護著自己的“孩子們”。而小雞們也一個拉著一個，左躲右閃，不讓“老鷹”我抓住。我幾次從兩旁攻擊，都沒有成功。面對這種情況，我只好改變了“策略”。這次，先假裝從正面進攻，等到“雞媽媽”又高高張開“雙翅”竭盡全力企圖攔住我的襲擊時，我趁她不注意，“唰”地從她的兩只“翅膀”下鉆了過去。“小雞”們一看雞媽媽沒有擋住“老鷹”，嚇得四處奔逃。一只“小雞”跑慢了一步，結果嘛，呵呵，自然成了老鷹我的爪下之物了！

“”的游戲真有趣，我和小朋友們玩得都很開心！

老鷹捉小雞個字（模板18篇）篇十四

我想起那是春天，我和好朋友玩。

那時，我在一年級的大課間，我班的人有的玩跳繩、小馬過河、、荷花開不開……。

我們玩的就是，一共三個人玩，我們石頭剪刀布來選老鷹是誰，然后誰贏了就是母親，誰輸了就是小雞。

還有一些規矩就是老鷹的任務就是抓走小雞，母雞的任務就是保護好小雞，小雞的任務就是保護好自己，不讓老鷹抓著就行了。

我們開始了，我是母雞，我拼命保護小雞，我叫她蹲在地上，她就蹲下來了。我弄來弄去的，可他抓不到我們，我說：“重新來。”

這回我當了老姨，她當了母雞，他當了小雞。她一點都不像玩，不保護好小雞，小雞就被我抓住了。他說：“重新來。”

這回我當了小雞，他保護好了我，她也抓不到我了。她老是抓不到我，所以我們又重新玩了起來。

要上課了，可惜呀，我們不能玩了，只好到教室里上課了。今天玩的真開心呀！

老鷹捉小雞個字（模板18篇）篇十五

暑假里的一天，天高氣爽，我和喬喬、寧寧、紅紅、蒙蒙等同學約好到公園玩“”這個游戲。

游戲開始了，我自告奮勇當老鷹，喬喬當雞媽媽，剩下的三個人當可愛的'小雞。只見雞媽媽伸開雙臂緊緊地護住小雞，小雞們緊張起來，寸步不離地跟在雞媽媽的后面。我左撲右沖，雞媽媽左擋右攔，小雞們嚇得驚慌失措，連聲尖叫，可我費了九牛二虎之力，就是沒有抓到一只小雞。我暗想：“這樣是抓不到小雞的，必須想個好辦法！”我靈機一動，腦中突然閃出一個好主意，它就是三十六計中的聲東擊西之計。我佯裝從左邊進攻，雞媽媽帶著小雞們往左邊躲，我突然調轉方向，從右邊一把抓住了在最后面的紅紅。

游戲在我們的歡聲笑語中線束了，雖然我們累得氣喘吁吁、滿頭大汗，但個個都興高采烈。

老鷹捉小雞個字（模板18篇）篇十六

星期六，在這個陽光明媚、風和日麗的日子里，我和好伙伴約在了公園里的草坪里玩。

我們選出個頭最高的兩個人，一個來扮演老鷹，一個來扮演母雞，一群小雞有我和十來個朋友組成。

游戲開始了，老鷹左抓右捉，母雞左攔右擋，小雞們左躲右閃，老鷹怎么也捉不著。忽然，有一只小雞掉了隊，老鷹連忙跑過去，想把這只小雞捉住。雞媽媽直跺腳，急得大喊：“快蹲下，快蹲下！”還一個勁兒打手勢。眼看就快要抓住那只可愛的小雞時，小雞蹲下了。老鷹沒有抓住小雞，垂頭喪氣的回去了。這時，雞媽媽和小雞終于松了一口氣。

老鷹想了一個壞主意，他假裝休息，結果，雞媽媽放松了警惕，一只小雞被老鷹活活生生的抓走了。

太陽落山了，我們結束了這好玩兒的游戲，依依不舍的回家了。

我喜歡玩，因為它給我們帶來了歡樂！

老鷹捉小雞個字（模板18篇）篇十七

今天上午第二節課，老師把我們分成四隊，帶到四樓去玩“”的游戲。游戲前，老師讓我們先商議選出一只“老鷹”和一只“母雞”，我們商議完后，決定選出一個敏捷又機靈的男同學來當“老鷹”，選出一個高大又靈活的女同學來當“母雞”。

游戲開始了，“母雞”死死地盯著“老鷹”，“老鷹”也死死地盯著“小雞”。突然，兇猛的“老鷹”從右邊進攻，“雞媽媽”趕緊展開翅膀去保護“小雞”，“老鷹”差一點就捉到“小雞”了，可還是被“雞媽媽”擋住了。“老鷹”氣得滿臉通紅，突然，“老鷹”機靈一動，朝左邊跑去，“母雞”也往左邊跑去。可“母雞”萬萬沒有想到，“老鷹”迅速地望右邊跑去，把一只落下的'“小雞”抓走了，現在的“老鷹”可真像一位洋洋得意的國王。

下課鈴響了，在老師的帶領下，我們安靜無聲地回到了教室。

老鷹捉小雞個字（模板18篇）篇十八

太陽神氣得掛在天空，大地好像被烤熟了，花草垂頭喪氣。但我和朋友們卻在烈日炎炎下玩耍。

我們在玩的游戲。今天一起玩的人很多，我們分成了三大組當小雞，還有四個當老鷹。

一會兒游戲天始了，老鷹一下子向我們這群小雞撲了過來，嚇得我們到處亂跑。我們長長的隊伍一會兒甩到東，一會兒甩到西。一不小心，幾只”小雞“就摔倒了。不過馬上跳了起來，一拍身上的灰，馬上又回到了隊伍中。

雖然我也受到了小小的傷，但我們打敗了”兇猛“的”老鷹“，心里無比的自豪！