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    活動策劃方案案例完整文檔(實用17篇)

    時間:2025-05-23 作者:影墨

    策劃方案應該明確目標,確定可行性,并提供詳細的實施步驟和時間安排。小編為大家搜集了一些優秀的策劃方案范文,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。

    活動策劃方案案例完整文檔(實用17篇)篇一

    活動目標:

    1、激發幼兒對采茶律動活動的興趣,培養幼兒動作的節奏感和協調性。

    2、感受曲子的歡快熱烈的情緒,體會繁忙的采茶場面與氣氛。

    3、知道茶葉長在茶樹上,茶葉能泡水喝。

    活動準備:

    1、電腦課件和圖譜。

    2、錄音機及采茶錄音帶。

    3、茶葉及杯子。

    活動重點:

    幼兒通過音樂律動練習,熟悉節奏,從而了解曲子活潑、歡快的情緒。

    活動設計:

    1、活動導入:教師帶領幼兒在音樂聲中入場,用生動的語言引導幼兒進入本節課的學習。

    小朋友,我們一起去郊游吧!這里的景色可真美,看!我們來到了什么地方?

    2、活動過程:

    (1)引導幼兒看課件,懂得茶鄉有許多茶樹,知道采下的茶葉經過簡單的加工可以泡水喝,喝茶有利于健康,了解關于茶葉的簡單知識。

    (2)欣賞音樂,讓幼兒感受曲子的內容,并隨意做出喜歡的動作。

    (3)教師與幼兒一起探討采茶的方法:左手提籃子,右手大拇指和食指將茶葉采下來,指導幼兒放茶葉的時候眼睛要看好,不要把茶葉放在籃子外面。

    (4)引導幼兒根據采茶的音樂,學習采茶的動作,要手到眼到,合拍表演,讓幼兒體會和感受音樂中繁忙的勞動場面和氣氛。

    (5)學會律動后,教師引導幼兒即興創編動作表演,把音樂分成兩部分,第一段為去茶園的路上,第二段為采茶。

    (6)出示圖譜,讓幼兒學會根據圖譜來欣賞曲子,并做出相應的律動。

    (7)教師引導幼兒在音樂的伴奏下完整的表演律動,激發幼兒對采茶律動的興趣。

    3、活動結束:

    教師和幼兒一起把采來的茶葉送給客人,結束本次活動。

    活動策劃方案案例完整文檔(實用17篇)篇二

    xx學院物流協會。

    xx大學物流協會全體會員。

    物流協會迎來新一屆成員,他們經歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼、一份新奇,邁入大學,一個陌生而豐富的知識殿堂,新生在學習和生活上處于這個陌生的環境中,存在著許多疑問。物流協會特舉辦“大家”講壇,讓同學們更加了解自己周圍的情況及對自己所學專業的了解。

    1.為提高我院學生演講能力,激發學生演講熱情,豐富同學們的課余生活,拓寬學生們的知識面,增加對管理的認識。

    2.開啟學生們的心智,提供一個展現自我,提升自我的舞臺,使同學們更好的交流,是管理意識深入人心。

    3提高自己的品德修養和綜合素質,創造和諧,奮進,創新的校園文化氛圍。

    這是一次心靈的洗禮,智慧的洗滌。無論是參賽選手還是觀眾,都獲益匪淺,豐富了我們的課余生活,展示了新時代大學生的青春風采,拓寬了學生們的知識面,陶冶了同學們的情操,增強了同學們的自尊心和自豪感,繁榮了校園文化。

    在開賽前幾天出橫幅讓學生知道舉行此次活動,希望同學們踴躍參加,賽后宣傳部通過寫新聞對此次講壇大力宣傳,拍照片發到網上,制成展報,提高物流協會的知名度。

    1.開場部分有主持人掌握時間介紹到場人員,介紹活動的意義。

    2.講壇開始進入正題,由主持人引出演講人演講的話題。

    3.演講人使用ppt播放圖片,文字,結合配件進行演講,闡述演講的主題。

    4.結合大學生活,穿插勵志歌曲。

    5.請師哥師姐們對其進行點評,并提出寶貴意見,及以后應怎樣改正。

    6.主持人生化講壇的目的,用dv采訪是錄制協會內會員的期望與希冀。

    7.合影留念。

    1.自定題目,題材不限,最好是與財經,股票,管理,商業,音樂,等等等等。觀點新穎,內容健康,有自己的想法和觀點,積極向上,反應當代大學生的面貌。

    2.脫稿演講,使用ppt展示自己演講的主題,要求語言流暢,技巧嫻熟,具有感染力和號召力。

    3.時間控制在20—30分鐘以內。

    1.參賽選手必須提前到場,到指定區域就坐。

    2.演講人演講時,觀眾們不要大聲喧嘩,須仔細聆聽。使自己有所收獲,也表示對演講人的尊敬。

    3.自己帶的零食吃后,不要隨意亂扔,保持教室清潔。

    用彩色氣球把黑板四周框起來,用彩色粉筆把《大家講壇》寫到黑板上,勾勒出字體的輪廓,在黑板上隨意畫些線條,配上點圖片,教室里裝飾些拉花,配上音響,多媒體,燈光。

    外聯內部盡自己的能力拉贊助。

    為了鼓勵同學們的參與熱情,師哥師姐們對其打分,評出一。二。三等獎,對同學表示鼓勵。

    活動策劃方案案例完整文檔(實用17篇)篇三

    路演是在全國中心城市進行的關于品牌宣傳活動和促銷推廣活動,具有非常重要的戰略性和長期目標。

    活動將采用包括新聞發布會、研討會、座談會、論壇和促銷推介會等多種形式,使政府和相關部門了解xxx項目的經濟實力和項目的理念,為后期區域擴張奠定基礎;使各中心城市的相關行業了解xxx項目的經濟實力、專業水平,為張揚品牌和后期合作奠定基礎;使各中心城市的消費者了解xxx項目,使之成為消費者的首選品牌,同時為后期進入中心城市市場作好準備。

    在路演活動的過程中,通過一系列的公關活動和媒體的宣傳,提升xxx項目的品牌形象,提高xxx項目的知名度,增強企業的競爭能力。經過行期一年的路演后,xxx項目將在行業中突現出來。

    2、路演的戰略意圖。

    路演的戰略意圖主要包括五個方面:

    1)樹立起xxx項目形象。

    2)塑造xxx項目品牌。

    3)促進xxx項目的銷售。

    在路演的中心城市,將根據不同城市特質進行促銷活動。通過活動聚集人氣,推進展示,引起當地城市的關注,提高項目的知名度。

    具體銷售包含幾個概念:

    第一,通過展示活動與調查表格,了解該城市市場狀況,為后期擴張創造條件;

    第二,通過促銷活動(例如優惠價),在當地實現銷售;

    第三,通過信息傳播,使得項目成為用戶首選品牌;

    第四,促進項目在當地的銷售;

    第五,促進代理銷售商工作的開展。

    路演活動不是憑空產生的一項活動,它一方面企業要花費大量的資金和人力,另一方面,必須有著清晰的目標,這樣才能產生意想不到的成果。

    1)面對政府和行業主管部門。

    讓政府和行業主管部門了解項目的經濟實力,增加政府對項目進入城市后將給城市增加的價值,贏得良好的社會威望和形象,公司高層和當地政府實現順利對接,對于重要的大城市創造企業高層和當地政府的溝通機會,促進投資時獲得更多的優惠。

    2)獲得所在城市同行的認知、認同,推廣xxx項目的運營模式;建立起在金融界和行業內相關企業的知名度,為后期成為合作伙伴奠定基礎。

    3)面對目標消費群。

    第一指標:路演所到之處人頭攢動;

    第二指標:很多人詢問xxx項目;

    第三指標:有一定的客戶積累(在過程中或未來某項目客戶登記表信息來源一欄中有,在路演中獲知)。

    第四指標:產生一定的銷售(多半會在后期體現)。

    4)建立中長期全國的銷售網絡平臺。

    通過路演,尋求各城市當地的代理商,建立中長期的全國銷售網絡平臺,擴張和延伸銷售觸角,同時為后期把握全國市場建立良好的預警系統。

    為了保證路演的成功,在整個活動的運作中,應該在城市選擇、組織的設計、時間的把握、媒體的組合和整體的運作上有全局的、系統的、整體的策略。

    1)城市選擇的空間策略:

    由于中國區域經濟發展的不平衡,在空間上必須根據城市發展的水平(決定后期擴張的市場成熟度)、城市影響力和輻射力(品牌推廣的價值)、市場購買力(未來可能的購買能力)、行業發展的水平(建立行業地位)、區域特征(同本項目的關聯度)等方面選擇城市。

    考慮到路演資金的有限性,在城市的選擇上分三個層次:大城市--中城市--小城市;

    為了降低路演過程中的成本,在推廣的空間上將采用以區域核心城市為中心,以相鄰的中小城市為輻射半徑,進行巡回式路演。

    2)外包式的組織策略。

    考慮到人力和能力兩方面的原因,路演的執行將采取外包式的組織模式,整合北京和路演城市的廣告公司或公關公司或媒體負責具體的執行。

    3)借勢的時間和地點策略。

    為了使路演活動更為有效,在具體城市路演的時間和地點選擇上,應該關注以下可以用以借勢的機會點:

    當地城市重大的與投資或行業相關的活動;

    當地城市的重大會展活動;

    當地城市的各種論壇;

    當地城市在文化、體育、建筑等方面的比賽;

    當地城市有影響力的其他活動;

    4)全國聯動的媒體策略:

    路演是一項品牌推廣和張揚性的活動,因此所有的舉動必須在實行全國性的媒體聯動,通過圍點打援、同頻共振的手段,達到乘數效應。具體的運作策略:

    建立北京、上海和廣州三大媒體中心,以北京為重點。所有城市的路演必須在北京、上海和廣州的媒體上進行聯動,進行同步跟蹤報道;北京的媒體中心還需要負責在全國性媒體上進行聯動。

    選擇一家全國性的平面媒體和一家網絡作為支持,進行聯動;

    每一個路演城市必須在主流媒體上進行聯動,有條件的還需在能夠輻射到的區域范圍內的媒體聯動。

    1)活動總稱。

    xxx項目全國性品牌大路演。

    2)活動周期:

    xx年xx月??xx年xx月。

    4)活動內容。

    舉辦全國性品牌路演新聞發布會,推出以論壇和座談會為主的延伸性公關活動,進行以項目推介為主的促銷活動,并輔之以品牌展示為主的展覽展示活動。

    5)活動主辦:xx。

    7)活動主協辦:邀請xx部、各城市相關政府部門、各地主要媒體單位、各地會展中心。

    8)活動承辦:廣告或公關公司、各地受托操作公司、xx網(網上路演)。

    9)支持媒體。

    全程報道:xx。

    其他媒體:xx。

    10)擬邀嘉賓:當地相關領導、房地產界代表、各界名流。

    1、路演的市場環境分析。

    1)外部環境:

    國內市場發展的宏觀環境。

    異地發展的勢頭。

    相關產業的興起。

    2)內部自身條件。

    2、全國性路演(巡展)活動的案例與分析。

    營銷公關型:

    xx年5月16日到7月10日,恒基偉業舉行了"商務通掌上世界\"在全國北至哈爾濱、南至廣州、西南到達昆明、西北涉足烏魯木齊24個主要城市的"個性風暴"戰略的重大市場舉措。微軟、西門子、英特爾、雅虎中國、網易、chinabyte等it巨鱷共同參與。

    恒基偉業通過巡展(路演),不僅提升了企業的知名度、美譽度,更讓消費者清醒地認識到"擁有一臺適合自己個性的掌上電腦"并非遙不可及的夢想。

    公關營銷型。

    多媒體板卡制造商啟亨股份有限公司與芯片制造商矽統科技公司舉行的全國巡展活動:"真人扮雕塑"行為藝術表演是全國首例行為藝術與it相結合的巡回演出。目的是宣傳2家廠商共同打造的全球第一款agp8x圖形加速卡--銀麒麟xabre。在全國北京、沈陽、哈爾濱、鄭州、長沙、廣州、南京等10多個重點城市陸續開展。

    活動體現兩者的合作關系緊密,相互推廣產品的戰略遠見性。

    城市營銷型。

    在大連市政府房地產主管部門???大連市房地產開發管理辦公室的策劃、組織下,"住在大連"主題宣傳和精品樓盤全國巡展活動已先后在哈爾濱、長春、南京、濟南、北京等地進行。

    通過推廣樓盤來經營城市。

    項目聯合型。

    華西都市報房地產編輯部策劃之四川首屆房地產大巡展???"好房天府行"活動。以"新世紀、買好房"為主題,組織成都20余家實力型房地產開發商,在四川省的`二級城市巡展,旨在讓成都房地產開發商進一步拓展全省市場,讓全省消費者了解成都房地產市場,在成都開房商和全省二級城市消費者之間搭建起一座方便的交流平臺。

    單打獨斗型。

    被譽為上海第一豪宅的"上海世茂濱江花園",在國內外許多城市包括北京、廣州、香港、東京、新加坡等地進行推廣,目的旨在向全世界宣傳上海世茂濱江花園。

    3、主要路演城市的環境分析。

    1)北京。

    2)上海。

    3)廣州。

    4)重慶。

    5)杭州。

    三、路演的運作與管理。

    1、組織架構圖。

    2、策劃公司主要工作內容。

    1)主要職責是總體策劃與指導、顧問跟進、公關協調。

    2)策劃并配合路演系列活動。

    3)主打軟廣告的撰寫。

    4)配合甲方進行在北京的全國類媒體的媒體整合工作。

    5)路演效果評估與總結。

    形成文本為:

    《巡展效果評估與總結。

    報告。

    《各城市巡展成果文集》。

    3、展示項目的情況。

    4、路演的品牌推廣操作。

    1)品牌的訴求與推廣。

    2)品牌推廣策略。

    3)路演訴求對象對應的主題與廣告語。

    4)推廣方式。

    媒體報道(平面、電視、廣播、雜志)。

    dm廣告(直郵)。

    所有銷售網絡的推廣(所有銷售場所的展示和業務人員和口傳)。

    廣播、電視廣告的推廣。

    所有可以添加內容的原有廣告載體添加活動廣告。

    5、媒體運作。

    1)全程合作媒體運作。

    2)各地聯合媒體運作。

    1)論壇。

    2)公關活動。

    1)促銷策略:南北互動、相互映襯。

    2)促銷公關活動:

    時間:路演期間。

    地點:路演所到地。

    活動方式:與路演同步進行。

    具體的操作:在路演過程中向來訪者發放問券,針對項目的品牌提出調研問題。

    1)在北京設立"聯合營銷中心"總部,其核心職能是:

    全國銷售管理中心。

    全國信息中心。

    全國展覽展示管理中心。

    全國路演總指揮部。

    上海和廣州設立分部。

    所有路演所需的資源和資料匯集,由聯合營銷中心的路演管理部統一管理并進行資源整合,分配到三個分中心(北京、廣州、上海)操作執行。

    在各地的銷售數據和統計、客戶資源匯總到聯合營銷中心的路演管理部,由聯合營銷中心統一管理,整理分析,將資源分配到各大項目。

    由聯合營銷中心的路演管理部督導各中心的操作實施過程,并及時評估調整。

    9、路演城市的評估。

    路演活動評估對后期的路演管理過程非常重要。評估活動是嚴格觀察、衡量和監控整個路演活動的執行,并評定其成果。

    路演的評估主要是在路演結束之后進行主要評估的內容分為三個部分:

    1)政府了解項目的狀況。

    2)行業和相關行業的狀況--在當地獲得認知、認同,模式被效仿,代理商、金融界和行業內相關企業愿意成為合作伙伴。

    3)面對目標消費群。

    1、路演的操作流程。

    2、操作流程說明。

    1)方案的確認。

    2)資金預算的確認。

    由于目前不能確認路演城市的實際費用,只能根據經驗進行判斷,原則上按照小城市30萬,中等城市50萬,大城市100萬的費用標準進行成本預算。

    成本費用的主要構成:管理費、廣告費、場地費、設施、資料費、差旅、食宿費、策劃費、監理費和其他費用。

    3)根據預算的費用,確定城市和城市數量。

    根據企業的發展戰略和預算資金,確認以北京、廣州、上海和其他城市。

    4)在北京選擇一家廣告公司。

    該廣告公司負責設計、制作路演的全部資料;設計展示空間和展示用具;并負責北京路演活動的具體實施。

    具體的設計工作包括:活動基本廣告元素的設計、廣告推廣策劃及實施方案、相關活動操作計劃、相關廣告設計等。

    具體路演資料包括:銷售資料的準備、業務員銷講資料。

    銷售資料(合同、收據、須知等)。

    展覽展示器材、道具。

    媒體資料、設計制作印刷宣傳品等。

    具體展示設計包括:場地設計、展場廣告。

    材料。

    (包括展場pop、指示等)。

    5)成立路演工作小組。

    6)確認支持性的媒體。

    為了使得路演活動能夠全國性互動,選擇1-2家全國性的媒體進行支持,同時確定北京、上海和廣州各媒體中心的配合媒體。

    7)在北京進行新聞發布會,是公關活動的重要組成部分。活動的首站儀式,廣告公司負責會后各界信息反饋收集。

    8)工作小組成員到預路演城市考察。

    總結第一次活動經驗和廣告公司詳細城市研究之后,路演工作小組確認北京之后的下一個活動城市。通過對城市的考察、調查,設計該城市路演活動的策劃方案,同時考察負責具體操作的當地公關活動公司。

    9)確定當地操作的公關公司。

    10)操作公關公司的主要工作。

    11)活動評估。

    根據第一次活動的費用情況進行成本核算,并進一步確定城市數,由路演。

    工作。

    小組成員開始布置和準備下一城市路演工作。

    活動策劃方案案例完整文檔(實用17篇)篇四

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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    教師是人類靈魂的工程師,是灌溉我們的辛勤園丁。為表達我們廣醫學生對老師的敬愛之情,關切之意,進一步在校園乃至社會上營造尊師重教,科教興校的良好氛圍,學院團委決定于今年教師節期間在校中開展“師恩情懷系廣醫”系列活動。活動具體安排如下:

    主辦單位:

    協辦單位:

    各部系團總支、學生會。

    活動主題:

    活動時間:

    2022年9月1日至20××年9月10日。

    活動對象:

    醫學院教職工、退休教職工。

    活動主要內容:

    在教師節期間,通過組織學生開展一系列的活動,鼓勵廣大同學們關心老師,加強師生的溝通和理解,讓老師們度過一個愉悅的教師節,具體活動如下:

    (一)記者站舉行征文比賽:同學把稿件投到記者站,進行篩選,優秀作品將發表于校報上。

    (二)與廣播站合作收集同學們對老師講的一句話,于9月9號,在廣播時念出來,或為老師點首歌,優秀的話語將出版。

    (三)在9月7號至9號,在12號樓、10號樓下各設一塊宣傳板,附帶宣傳紙與筆,同學們可以貼小紙條、寫一句話,表達對老師的一片心,好的語句也將出版。

    (四)9月9號當天購買康乃馨,獻給全校教職工(各一朵),當天由各部系大班長上送一朵給授課老師,在黑板上寫大字“預祝教師節快樂”或“老師,節日快樂”或“老師,您辛苦了”課前全體同學給老師鞠一躬,齊聲講“老師,祝您節日快樂”

    (五)9月10號星期六,開展“送溫暖”活動。組織一部分學生干部,去拜訪離退休教職工,為他們干點實事,帶上我們的卡片,禮物。

    活動要求:

    開展教師節系列活動是提高學生自身素質、營造尊師重教良好氛圍的有效措施,要加大活動宣傳力度,讓廣大學生充分了解活動的意義,動員更多同學積極參加到活動中來,掀起尊師重教良好氛圍。

    活動策劃方案案例完整文檔(實用17篇)篇五

    為了確定活動的圓滿進行,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。下面小編給大家帶來高中學校活動策劃方案,希望大家喜歡!

    一、活動背景。

    為了促進廢物的有效收回利用率和無形的精神財富與有形的物品有效結合。深化“廢物回收,奉獻愛心”的深刻理念。計劃在學校舉辦一次公益性活動,以“節能減排,物物交換”為目的,開展活動。為青海省昆侖學院全體學生的閑置物品有一個有效再利用的好歸宿。

    二、活動目的。

    通過物物交換將自己閑置的物品拿出來給別人交換,得到對自己來說有用的東西,是件很有意義的事。這樣能夠有效地利用閑置物品,在交換的過程中體驗到樂趣,還能認識到很多朋友,擴大自己的生活圈子。這種做法不僅新潮,更是國內外公認的最佳處理閑置物品的方式。“閑置物品交換”將“無用”換成“有用”,這種“不計價錢,只求喜歡”的交易方式吸引了很多朋友參與。

    通過策劃舉辦此次活動,增強學生愛護環境、愛護生態的自覺性。號召大家一起節能減排,將閑置物品回收利用,致力創建和諧校園。

    三、活動主題。

    低碳生活、節能環保、你我同行,共建和諧校園。

    四、活動口號。

    低碳現在、綠色未來。

    五、活動對象。

    全體學生。

    六、活動負責部門。

    學生會女工部。

    七、活動時間及流程。

    1、報名方式。

    由班級為單位向團支書報名參加。

    2、活動流程。

    待交換物品信息發布后,參與活動的同學通過瀏覽交換物品信息,找到自己心儀物品,及物品所屬人聯系方式,自行聯系、協商后,在活動當日現場簽定物物交換協議書。雙方在第三方在場的情況下,認可協議,并生效。活動當日,需交換物品的同學可將物品放置與主辦方提供的攤位處展出(事先達成口頭交換協議的也可展出),并貼上相應標簽貼。攤主之間可進行物物交換、物品+少量金錢購買,買賣雙方可協商溝通交換方式,并當場簽訂協議。另外活動過程中必須遵守一些規定(見附2)。

    3、活動時間。

    6月15日12:00,參加活動人員需帶上要交換的物品到活動地點(餐廳門口)簽到,并找自己的攤位,進行交換物品、簽訂協議。

    注:活動期間,同學們可以為貧困地區愛心捐衣捐物,幫助貧困地區的人民。

    八、活動總結。

    由女工部記錄活動全程,結束后進行總結。向上級給予一定的活動效果。開展“物物交換”活動,讓同學們繼續秉承樸實不浪費的精神,廢物利用,溝通同學之間感情。

    物物交換活動中必須遵守的規定:

    一、交換(交易)物品必須是個人的閑置物品,出示該物品當時買入票據及證明;。

    四、定期向群內公布交換(交易)物品的接收、分配和使用的情況,接受社會群眾監督;。

    七、物品交換(交易)的服務對象僅限于昆侖學院;。

    九、該活動女工部僅提供活動平臺,日后出現糾紛與我部無關;。

    十、活動期間要維持好秩序,不得擁擠,吵鬧,起哄。

    一、比賽目的`。

    提高同學們的手繪能力及審美水平。

    二、面向群體。

    全體在校學生。

    三、活動內容。

    1.大賽簡介:大賽將分個人賽與團體賽,個人賽為50人,團體賽為8組,以學院為單位,每學院出代表3人。在規定的時間內,現場為主辦方提供的暴力熊進行涂鴉裝飾比賽,涂鴉裝飾內容不限,材料不限,暴力熊表面美觀即可。

    2.比賽地點:山東工藝美術學院長清校區教學樓。

    3.活動流程:

    a.5月22號至5月26號報名(現場報名或報給各學院宣傳部)領取初賽手繪草稿。

    注:同時也可到學校網站(青春構造)上下載電子稿。

    b.5月31號初賽截稿(十字路口校學生會宣傳部設點收稿),根據手繪稿擇優評出50人參加決賽,初賽結果將在6月1號公布。

    c.6月3號正式比賽。

    現場涂鴉裝飾安排:

    1、比賽事項:

    a.下午1點開始正式比賽,由工作人員提前五分鐘發放暴力熊。

    b.個人賽與團體賽同時進行,時間相同,均為一個小時。

    c.比賽要選手獨立完成,不能尋求他人幫助,,選手要在規定的時間內完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料,注意保持比賽場地的清潔。

    2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多,工作人員要隨時維持現場的紀律,賽后收拾會場。

    3、備注事項:

    比賽所需的材料由選手自備,比賽內容不限,形式不限,材料不限,選手可自由發揮想象。

    四、獎項設置。

    個人賽共設20個獎項,一等獎一名;二等獎兩名;三等獎五名;優秀獎十名。最佳創意獎兩名。團體賽共設八個,一等二等三等獎和最佳創意獎,最佳組織獎,最佳人氣獎,最佳表現獎,最佳合作獎。(比賽評選結束后,作品將免費贈送給參賽者,優秀作品經評選獲獎后頒發贈書和豐厚的獎品)。

    五、評選辦法。

    肖文津老師和多媒體教研室主任__老師

    主辦單位:___。

    承辦單位:___。

    一、活動主題。

    全體人員的交友大會。

    二、活的時間。

    20__年4月___。

    三、活動地點。

    ___。

    四、集會地點。

    校門口:時間7:10至7:40。

    五、活動目的。

    加強各部門的交流,為了在以后的工作中互相支持、互相協作、互相配合,明確工作任務和共同目標,在工作中尊重他人,虛心誠懇,積極主動協同同事搞好各事務等增強部隊的凝聚力、創造力,為了治保部以后更好的發展和建設。

    學生會治保部全體人員。

    七、活動項目。

    1.奪寶大賽:

    2.燒烤:

    八、奪寶大賽的規則。

    1.起點:__門口。

    2.終點:__的涼亭。

    每個部門派出一人重新組成一個隊伍,每隊必須兩個到三個女生,每隊安排一個隊長和副隊長(副隊長必須是女的),隊長和副隊長兩人手里各拿一瓶礦泉水,不到終點不能喝,喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人,就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點,就算完成…..但在此前,不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。

    校園是我們學習的重要場所。成長的過程中,我們會在校園生活中遇到不少問題;由于我們閱歷尚淺,情緒易起伏不定,易沖動,問題無論大小,但是對我們來說,都有一定的難處或者解決的方式都會存在一定的問題。另一方面,夏季的來臨,天氣氣候會進入多雨季節,學校周圍的淠河水位上升,再加上,氣候的炎熱,肯定會有人想以身試險,所以,就針對于這些,展開此次的班會。

    一、班會主題。

    校園安全應該從你我做起。校園意外事故頻繁發生,所以校園安全應該受到同學們的注意和警惕,同時也希望可以讓大家注意平時身邊的安全隱患。

    二、班會目的。

    讓同學們珍惜自己的生命財產安全,并保護自己的生命財產安全,是我們這次班會的宗旨,我們這次策劃的目的是要感染大家,讓每個人可以成為擁有自信,充滿想象,富有愛心的人,同時具備防范意識的人,讓我們在學校的生活無任何安全隱患之憂。

    三、班會對象。

    __班。

    四、班會時間。

    20__年_月_日。

    五、班會地點。

    __。

    六、班會流程。

    1、團支書進行開場白,并宣布班會正式開始,對此次的班會背景、目的、要求做簡單介紹。同時,團支書要負責此次班會的拍照記錄。宣傳委員負責會班會記錄。

    2、班長要進行拋磚引玉,針對于寢室的安全隱患,外面路。

    邊攤的食品衛生問。

    3、在組織委員的操作下,帶領大家觀看事先下好的關于安全隱患處理不當造成危險的視頻,同時由班長講一些關于學校安全管理的知識,在同學中宣傳,以達到安全意識深入內心。

    4、在同學中找幾個身邊的例子,以真人真事達到宣傳安全知識的效果以及對隱患的防備措施。

    5、由生活委員向大家闡述一些路邊攤的食物做法以及衛生的處理情況,號召大家規律飲食,最可能的少吃或不吃那些垃圾食品,并且,不要受電腦的影響而做到節食。

    6、班會總結:安全是我們一生都在追尋的目標,每個人都想在自己最美好的青春年華做出自己認為很棒的事情,都不想因為受安全隱患的影響,都想在這個象牙塔的大學中過得輕松而又充實,所以,希望通過這次班會,大家能夠把安全意識牢記在心,去排除安全隱患帶來的危險。

    7、班會后期工作:各位班委留下來打掃教室衛生,其余同學有秩序地離開教室。

    一、活動目的。

    在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20__”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

    二、活動時間:

    20__年12月31日下午。

    三、活動地點:

    本班教室。

    四、參加人員:

    本班老師、全體同學。

    五、活動準備:

    1、布置教室,體現節日氣氛。

    2、小主持人做好準備。

    3、

    學生。

    準備節目。

    歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。

    個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。

    六、活動過程:

    1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。

    2、開場白:

    男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;。

    女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

    男:瀏河小學校高二2班20__年元旦聯歡會現在開始!

    3、班主任致新年賀詞。(略)。

    5、活動一:個人才藝展示(略)。

    6、游戲:腦筋急轉彎(略)。

    7、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)。

    活動策劃方案案例完整文檔(實用17篇)篇六

    一、促銷主題:

    憶一段歷史佳話嘗一顆風味美粽。

    二、促銷目的:

    樹立____的人文形象,同時增進銷售額的提高。

    三、促銷時間:

    6月__日——6月__日。

    四、促銷對象:

    第一商圈內的居民。

    五、促銷商品:

    主要商品成品粽及熟食、海鮮等;。

    六、促銷內容:

    (一)價格促銷:對一些成品粽及熟食進行特價活動(x月x日——x日)。

    具體品項由采購部決定(一樓促銷欄及廣播進行宣傳)。

    (二)娛樂促銷:可選2項中的其中1項。

    1)包粽子比賽。

    游戲規則——3人/組;限時5分鐘,以包粽子多者為勝;。

    勝者獎其所包粽子的全數;。

    其余參加者各獎一個粽子。

    活動時間——6月19日/21日。

    活動地點——一樓生鮮部的凍品區前。

    道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹葉)。

    負責人——生鮮部,采購部配合。

    2)射擊粽子比賽。

    游戲規則——每人可獲得5科子彈;以射中的是標識為豆沙、肉粽等即獲得該種粽子一個;。

    活動時間——6月19日/21日。

    活動策劃方案案例完整文檔(實用17篇)篇七

    活動目標:

    1、用對唱的形式學唱歌曲《我是人》。

    2、用其他物品替換歌詞中的問句并唱出來。

    3、增強自信的自我體驗。

    活動準備:與歌詞有關的物品及其他物品若干件。

    活動過程:

    1、以“外星人來到地球”的故事情節導入活動。

    (1)外星人來到了地球,碰到了娃娃,于是外星人問娃娃“你是xx?”,娃娃回答“我不是”。娃娃最后回答外星人說“我是人,你知道嗎?”

    (2)外星人問錯了,娃娃是怎么回答外星人的呢?(我不是)。

    2、用語言“我不是”,表達自己不同于周圍物品。

    (1)教師結合歌詞內容提問,幼兒及時回答“我不是!”

    外星人不知道她是誰,我們小朋友知道嗎?外星人來考考小朋友了。

    (2)堅定地告訴對方:“我是人,你知道嗎?”

    (3)你到底是誰?娃娃是怎么對外星人說的?(我是人,你知道嗎?)你也可以怎么回答它呢?(我是人,你知道嗎?)。

    3、用對唱的形式學唱歌曲。

    (1)教師邊出示與歌詞相對應的物品,邊唱問句,幼兒邊唱邊回答“我不是!”

    外星人還要和小朋友做游戲,它問:“你是xx?”

    (2)幼兒邊看教師出示的物品邊唱問句,教師邊唱邊回答“我不是!”

    小朋友們和外星人玩了這么久,肯定把外星人的本領給學會了對不對?你們來考考它吧(老師扮外星人)。

    (3)把幼兒分成兩部分,一部分唱問句,一部分唱答句。

    外星人想請這邊的小朋友幫幫它。

    4、用其他物品替換歌詞中的問句。你還想考考外星人什么?

    5、結束活動。外星人說和小朋友在一起真開心,再見。

    活動策劃方案案例完整文檔(實用17篇)篇八

    強身健體、更好學習”

    xx年12月21日。

    跑馬嶺。

    在冬季,我們不畏懼寒冷,我們不畏懼自己。山最高的不是頂峰,而是我們自己。我們挑戰的不僅是自然,也是在挑戰自己,求學路上,會有一座座大山向我們壓來。壓力山大的我們,總需把這些山一座座的征服,變為動力,在即將迎來期末考試的我們,通過一次爬山,減壓,通過一次爬山,增強信心!

    跑馬嶺地質公園位于南太行東南邊,河南省歷史文化名城衛輝市獅豹頭鄉境內。景區總面積132平方公里,是國家aa級風景區,國家水利風景名勝區,省級森林公園,具有優越的自然景觀和豐富的人文景觀,是河南省地質遺跡重點保護區。

    四是地質景觀資源豐富,有白龍湖、老君爺像、獅豹峽、百獸巖、幻象巖、龍盤石等等。景區另有仙女觀魚、京娘洞、極目閣、牛梭樹等眾多景點,還有索道、攀巖、騎馬、射箭等幾十種項目供游客參與。

    1、6:30在起航外語集合。

    各帶隊老師在各教室點名,發放小紅帽,講注。

    意事項,并詢問營員是否暈車,給暈車同學發放。

    暈車藥。

    2、7:00準時出發。

    排隊,有序上車,車上看電影。

    3、9:00到達目的地。

    各個帶隊老師點名,集合照相,王巍峰軍事訓。

    練,發放水和干吃面,講解本次活動的意義,

    開始爬山。

    4、9:30爬山。

    5、11:00吃飯。

    12人一桌,,8熱,一湯,米,燴菜隨便吃,

    餐廳在海拔500米處。

    指點迷津。

    八人九足。

    拔河比賽。

    8、14:50下山。

    下山前清理自己在山頂制造的垃圾。

    9、16:10。

    返程。

    景區門口集合點名,上車返程,分享今天收獲。

    10、18:00到達。

    1.活動過程中聽從帶隊老師統一指揮,不要單獨行動,遇到問題需向帶隊老師詢問,不要擅做決定。

    2.衣著要寬松適合登山運動,運動服和休閑服為好。鞋要合腳,穿厚底防滑好的鞋子登山。

    3.營員們可自帶些喜歡吃的零食。

    4.準備相應藥品。創可貼、止痛劑,以備突發情況。5.垃圾裝袋,下山后集體處理,不要亂丟亂放。6.負責人應該經常清點人數,防止有人掉隊。

    7.爬山時身體前傾,不可以打鬧;

    下山時不要跑著下山,以免收不住腳發生危險。

    8.愛護一草一木,不踐踏草坪,不攀折花果。

    9.按指定的路線登山,禁止營員擅自離隊,自由登山。

    10、愛護公共設施,不在樹木和公共設施上涂抹、刻畫,寫到此一游。

    12、活動當天,佩戴小紅帽。

    13、活動當天每人佩戴紅領巾。

    8.創可貼,酒精,止痛劑,暈車藥9.垃圾袋6個10.大喇叭一個。

    附:

    登山小常識。

    保溫、透氣的功能性登山服。棉制品服裝不適合冬季登山。因為棉制品服裝,排汗和排水的速度慢,汗涼了以后,體溫會急劇下降,會使身體處于低溫狀態。

    牛仔褲和燈籠褲也要盡量避免,因為濕后不易干。登山鞋也要選擇防水、透濕、保溫功能好的到腳腕以上高綁鞋,同時要選擇厚底鞋,以便安裝防滑鞋釘。為了維持體溫,最后多穿幾層薄的衣服,以保證活動方便。

    物品準備:輕而大的物品放在背包下面,重的放在上面。上山的時候,鞋帶要放松,下山的時候,鞋帶系緊。

    休息時間安排:爬1小時,休息5-10分鐘,在陡坡上,每20分鐘休息1-2分鐘。

    山行守則:出發前一定要確認天氣預報,早出發,早下山。讓體弱者走在前面,在感到饑餓之前,勤吃零食。緊隨領隊,不要單獨行動。

    活動策劃方案案例完整文檔(實用17篇)篇九

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    為切實提高公司產品質量,提升全員質量意識,確保完成2021年度質量指標,特舉辦本次“質量月”活動,現制定如下方案。

    一、指導思想。

    以x新時代中國特色社會主義思想”為統領,以質量、標準、團隊和效益為重點,圍繞公司“質量方針內容”的方針,大力實施以質取勝戰略,努力營造全員關注質量的良好氛圍,全面提高全員質量意識,努力提高公司質量管理水平,讓追求卓越、崇尚質量成為全公司的價值導向和時代精神。

    二、活動主題、口號。

    主題:深入實施質量提升行動大力推進質量強國建設口號:堅持質量第一提升產品質量。

    三、活動時間。

    四、活動重點。

    當前隱藏內容免費查看。

    (一)開展質量宣傳活動,樹立崇尚質量的價值導向。加大質量宣傳力度,傳播質量故事,弘揚追求卓越、崇尚質量的價值導向。充分利用信息網絡等新興媒體,運用微信、微博等形式,促進全公司“質量月”活動信息的廣泛交流和及時宣傳。提升公司全員質量意識,增進員工對公司質量的重視。

    (二)開展全員質量意識提升活動,向人人質量大步邁進。以原材料質量、工序合格率、成品質量等項目為重點,組織實施質量提升活動,開展質量提升攻堅戰,推動全公司全員著力提升質量,打造高品質的品牌。推廣先進質量管理方法,解決一批困擾質量提升的關鍵、共性技術問題。

    五、活動內容。

    “質量月”期間的各項活動均按照公司的活動要求并結合實際開展,具體如下:。

    1.在公司主要道路懸掛橫幅。

    xx日前質量管理部組織在公司主要道路懸掛橫幅,對質量法規、質量文化、質量案例等進行宣傳,大力營造“質量月”的濃厚氛圍,營造全員關注質量的良好氛圍。

    活動內容:。

    (1)質量管理部負責聯系質量橫幅制作,xx日前完成;。

    (2)xx日前在辦公樓區域、分公司廠區以及事業部廠區懸掛質量橫幅。

    責任部門:質量管理部。

    預算:xx元。

    質量管理部面向公司全體人員開展以質量為主題的有獎征文活動,應征文體(如:記敘文、議論文、詩歌、散文等)不限,字數不限,內容健康,積極向上,但不得抄襲或摘錄報刊、雜志、網站、書籍等媒體的文章。

    活動內容:。

    (1)質量管理部負責組織開展公司有獎質量征文活動,xx日前完成通知并下發;。

    (3)質量管理部組織實施獎勵:質量管理部組織實施獎勵:對選出刊登到公司xx的文章實施統一獎勵獎勵xx元/篇。

    責任部門:質量管理部。

    預算:xx元。

    3.質量(知識)答題活動。

    質量管理部于xx日前完成質量考題的編制,xx日前組織完成統一知識競賽,xx日前完成評選工作,根據競賽得分情況發放獎品。

    活動內容:。

    (1)質量管理部于xx日前完成質量考卷的編制;。

    (2)質量管理部組織完成統一知識競賽答題活動(紙質卷子、問卷星),xx日前完成。

    (3)完成評選及獎品發放,xx日前。

    責任部門:質量管理部。

    預算:xx元。

    小組活動成果評審。

    質量管理部組織公司各qc小組于xx日前完成qc成果初稿ppt;xx日前組織公司領導對各qc成果初步評審;xx日前完成各qc小組成果的審定工作,對評選出的優秀成果除向上級單位推薦外,依據公司《–管理辦法》對優秀成果的小組進行獎勵。

    活動內容:。

    (1)各qc小組負責完成成果初稿ppt,xx日前完成;。

    (2)質量管理部負責組織公司領導對各qc成果初步評審,xx日前完成;。

    (2)質量管理部負責組織公司領導開展各qc小組成果的審定工作,xx日前完成;。

    獎xx元。

    責任部門:質量管理部。

    預算:xx元。

    (1)開展警示錄-教育培訓活動。

    各部門在xx日前,以“質量月”活動為契機,結合本部門工作實際,開展意識培訓,培訓對象為公司全體員工,重點包括各班組員工、班組長、質檢員等,主要培訓內容是《公司質量事故警示錄》/質量事故通報/不合格品分析。xx日前將培訓記錄交質量管理部。

    責任部門:各部門。

    (2)開展《大國質量》紀錄片觀看活動。

    質量管理部組織觀看系列紀錄片《大國質量》,xx日前完成。

    六、活動要求。

    1質量管理部需按照公司領導的要求,高度重視,周密策劃,認真部署、動員、開展好“質量月”活動。

    2.要圍繞“質量月”活動主題,扎實有效地開展各項活動,積極開展質量宣傳活動,普及質量知識,增強全體員工的的質量主體意識。

    七、工作職責。

    活動策劃方案案例完整文檔(實用17篇)篇十

    一、節目名稱:?音樂之魂(直播/錄播)。

    二、節目時長:周六.日晚8:00—10:00(120分鐘)/期。

    三、節目宗旨:這是一個與聽眾互動的介紹經典電影原聲和心情音樂的節目。主要舒緩現代人的生活壓力,使聽眾真正融入音樂世界中凈化和撫慰心靈,放松身心享受并欣賞可產生共鳴的佳樂。

    四:節目主要聽眾:學生及中青年職業群體。

    五、節目所需支持:沈陽電臺音樂網。

    六、節目操作流程:

    1收集主題的素材。

    2節目播出前一周公布節目的主題,選取聽眾參與提供的優秀音樂并選取獲獎嘉賓。

    3節目整理制作。

    4節目播出。

    七、前期準備:

    1制作一段片頭和開場白的背景音樂(音樂盒)。

    2制作片花:

    a總片頭文字內容:音樂之魂——人類的第二靈魂(女聲)。

    放慢生活的腳步,遠離喧嘩的都市,帶你暢游水晶般空靈純凈的音樂殿堂。與你分享變幻萬千的音樂心情,在音樂中冥想!在音樂中升華!在音樂里重生!和你共鳴在音樂之魂!

    b參與及獎品片花:享受不同的音樂心情,選出你心中的音樂之魂!您可通過沈陽電臺音樂網投票,有機會成為幸運嘉賓!

    1:點一首歌曲給最愛的人,并附上經典的真情告白。

    2:做一次做客dj,同聽眾分享你的音樂心情或生活感悟。

    活動策劃方案案例完整文檔(實用17篇)篇十一

    中華人民共和國。

    國慶節。

    是國家的一種象征,是伴隨著新中國的成立而出現的,并且變得尤為重要。下面是小編給大家帶來的國慶節活動。

    希望能夠幫到你喲!

    活動目標:

    1、幼兒了解國旗的象征意義并熱愛國旗。

    2、知道五星紅旗是中國的國旗,識別五星在旗幟上的正確位置。

    活動準備:

    1、升國旗視頻。

    2、制作五星紅旗材料(紅紙,五星,固體膠,塑料棍)。

    3、國歌。

    活動過程。

    一、活動導入。

    二、活動過程。

    1、向各位老師問好。

    2、出示國旗,讓幼兒觀察,想一想這是什么?在哪里見過?

    3、觀看錄像,體驗升旗儀式。

    (1)請幼兒回憶,在什么地方看見過升旗儀式。

    師:“紅旗飄呀飄,在每一個地方都高高飄揚,很多地方都插起紅旗,有的地方還會舉行特別的儀式,叫什么儀式?”(升旗儀式)師:“請你想一想,你在什么地方看見過升旗儀式,是怎么樣的?”(幼兒回答)。

    (2)觀看升旗儀式,感受最隆重的升旗儀式。

    提問:你剛才看到解放軍叔叔和觀看的人們在升國旗時是怎么樣的?(引導幼兒懂得升國旗時要抬頭挺胸,身體站得直直的,一動也不動,行注目禮。)。

    教師小結:小朋友們,國旗是我們國家的象征,我們要愛護國旗尊敬國旗。所以小朋友們在升國旗的時候,不可以嬉戲玩鬧,要認真莊嚴地看著國旗升起,這樣才是尊重國旗的表現。

    4、出示五星紅旗,讓幼兒觀察。

    (1)國旗上有幾顆星星?幾顆大的,幾顆小的?

    (2)為什么要愛護國旗?

    (3)升旗時你會怎么做?請你來演示。

    教師。

    總結。

    尊重國旗,從升旗儀式行注目禮開始,做個熱愛祖國的好孩子。

    升國旗時要莊嚴,嬉笑打鬧是不尊重國旗的表現,當聽到國歌響起的時候,表示升旗儀式開始了,小朋友們要安靜站立,雙眼注視國旗慢慢升起,這樣才是尊重國旗的表現。

    5、升國旗儀式過程:全體起立,教師播放國歌,幼兒看電視屏幕進行升國旗儀式。教師觀察幼兒在聽到國歌響起時,有沒有做到原地不動,不說話、不嘻笑,態度要嚴肅認真,立正站好、眼睛看著國旗冉冉升起。對做到的幼兒給予表揚。

    三、制作五星紅旗。

    1、五人為一組,分三組。比一比哪一組做的又快又好。

    2、展示作品。

    活動時間:

    9月29日(周__)—10月5日(周__)。

    活動主題:

    繽紛國慶驚喜多開心購物樂洋洋。

    活動范圍:

    某商城、某購物廣場、某八一店、某北園店、某華信店、某金牛店。

    活動資料:

    (一)“實惠先到手,開心再消費”(超市及特例品牌除外)。

    活動時間:20__年9月29日—20__年10月5日。

    活動資料:先抽優惠再消費,提前送您大實惠,國慶佳節好手氣,滿減活動同時用,重重優惠驚喜多。

    活動期間,每日10:00—11:00,14:00—15:00可先免費抽取優惠卡再消費,最高價值30元,每人限抽一張。每日在門店總服務臺或者活動區抽獎處放置抽獎箱供顧客免費抽取優惠卡。

    活動細則:(抽獎箱內按比例放置優惠卡,各店自行準備抽獎箱)。

    1、抽獎可設為優惠卡,金額分別為5元,10元,20元,30元,比例分別為:20%、50%、20%、10%。

    2、抽獎時間為20__年9月29日—20__年10月5日(每一天10點—11點、14:00—15:00)。

    3、優惠卡限當天使用,過期作廢。

    4、優惠卡使用說明:

    凡當日購物滿300元(即同于滿減活動基準金額)即可使用一張,對于參加滿減活動的品牌,可累計使用,同品牌談判時參加兩個活動的品牌按照滿300減110協商承擔(兩個活動累加),不參加滿減的品牌應盡力動員參加優惠卡活動,統一按照300減30協商承擔。

    5、優惠卡部分不找零。

    即商品350元,顧客先抽到一張30元的優惠卡,可使用240元現金和30元的優惠卡,基本相當于6.9折扣,如購物基準大于300元。

    一、活動目的:

    1、為迎接祖國媽媽__歲生日,通過開展“迎國慶親子”活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

    2、通過本次手工活動作品展示,渲染喜慶的節日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園度過一個愉快、難忘的節日。

    3、在活動開展過程中,讓幼兒認識了解中國的傳統節日,從而促使萌發幼兒熱愛祖國的情感。

    生活,共促家園同步教育。

    二、活動時間:

    9月28日下午15:20——16:30。

    三、活動地點:

    媒體演藝廳。

    四、活動人員:

    班級師生及家長。

    五、活動準備:

    教師準備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

    家長自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

    六、活動過程:

    1、班級老師提前布置好活動場地,并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。

    2、向幼兒和家長介紹中國的傳統節日,重點介紹國慶節。

    3、引導幼兒用自己的方式來表達對祖國的熱愛之情,演。

    唱歌。

    曲《祖國祖國我們愛你》,為慶祝祖國的生日送上自己親手制作的禮物。

    4、教師現場示范教授制作幾類物品。

    5、家長和幼兒在規定時間內共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進行此活動)。

    6、教師巡視指導并拍照記錄活動精彩過程。

    7、小結評價本次活動的親子手工作品,班級集體拍照留影后結束活動。

    七、注意事項:

    1、本次活動的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動方案內容,活動開展實施過程中,三位教師要相互配合協作,以便活動的順利開展。

    2、提前通知每一位幼兒家長準備相應的。

    材料。

    活動當天提前來園以便活動準時進行。

    3、活動過程中,引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,在強調幼兒安全使用各類制作工具。

    4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內環境的整潔,活動結束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現場。

    5、活動結束后,在活動主持人的協調安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

    活動目標:

    1、通過升旗儀式,萌發幼兒熱愛祖國、尊敬國旗的情感。

    2、通過。

    國旗下。

    講話。

    逐步讓幼兒掌握一些禮儀、養成教育等方面的知識。

    活動時間:

    每周星期一早上9:30——9:50。

    活動地點:

    幼兒園內升旗臺操場。

    參與對象:

    全體幼兒和班級教師。

    活動準備:

    1、清洗國旗:每周負責升國旗的班級教師于前一周星期五將國旗降下,并進行清洗。

    2、升旗手提前準備:擔任升旗儀式的班級需在前一周周五下午安排好升旗手,并作升旗儀式的排練,保證周一儀式的順利進行。升旗班教師9:25帶領升旗手到升旗臺前。

    3、每周負責升國旗的班級教師準備好國旗下講話內容。(表現形式可以是小。

    故事。

    幼兒表演小歌謠詩歌朗誦等)。

    4、維護活動現場的。

    安全。

    與秩序:經常給幼兒講解升國旗的莊嚴性,告訴幼兒在參加升旗儀式時不能隨意走動、講話或大聲吵鬧。

    5、訓練升國旗的禮儀,教師要教育幼兒學會尊重國旗,出旗和升國旗時行注目禮。

    6、歌曲準備:《出旗進行曲》《義勇軍進行曲》《國旗國旗多美麗》《祖國在我心窩里》。

    活動過程:

    1、主持人宣布:“__幼兒園升旗儀式現在開始!”

    5、第四項:

    b:主持人宣布:“禮畢,請__班__老師進行國旗下講話!”(當周承擔升旗任務的班級教師對全園幼兒園進行禮儀、養成教育,表現形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等)。

    一、主題說明:

    國慶節是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,長江、黃河是中國的象征。幼兒園將通過讓幼兒了解多個民族傳統習俗。

    文化。

    激發幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片領略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產寶藏讓幼兒們知道祖國地大物博。

    二、主題目標:

    1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發幼兒愛祖國的的情感。

    2、知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的。

    傳統文化。

    激發幼兒喜愛各民族的情感。

    三、活動策劃:

    1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,來園時注明:風景拍攝地、寶寶姓名。最好可以教會孩子口頭介紹游覽過的地方,以便來園和小朋友分享。

    2、幼兒收集各地土特產、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。

    3、幼兒來園后,教師與幼兒共同了解祖國媽媽,了解我們生我養我的中華大地,了解源遠流長的中華文明。

    心動不如行動,我們用自己的方式祝福祖國生日,我們也用自己的方式幫助孩子們更多的認識我們的國家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會。期待您的參與!

    活動目標:

    1、知道十月一日是我們國家的國慶節,萌發熱愛祖國的感情。

    2、知道五星紅旗是我們國家的國旗,并且嘗試自己制作五星紅旗。

    活動準備:

    1、五星紅旗一面、國歌。

    2、材料:裁剪好的紅色長方形紙、黃色五角星(大、小)。

    3、工具:固體膠。

    活動過程:

    一、聽國歌。

    提問:你們聽完國歌,感覺怎么樣?

    小結:國歌是我們國家的歌曲,代表著我們中國。

    二、認識國旗。

    1、提問:除了國歌,你們還知道什么可以代表我們中國的嗎?

    小結:每個國家都有屬于自己國家的國旗,五星紅旗是我們中國的國旗。

    2、提問:仔細看看,國旗上都有什么?

    小結:國旗上一共有五顆星星,一顆大星星和四顆小星星,小星星圍繞在大星星的四周。

    三、幼兒制作國旗。

    1、幼兒粘貼星星,教師巡回指導。

    2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。

    活動效果:

    活動中幼兒不僅知道了國慶節是祖國的生日,也對國歌有了初步的認識,知道我們國家的國旗是五星紅旗,由一顆大星星和四顆小星星組成。最后,幼兒紛紛給祖國送禮,更萌發了對于祖國的熱愛。

    溫馨提示:因為是小班的活動,可把難度降低,由老師把大星星貼好,方便定位,再由幼兒貼小星星。

    活動目標:

    1、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日,并熱愛自己的祖國。

    2、通過制作生日。

    蛋糕。

    來慶祝祖國媽媽的生日。

    活動準備:

    1、圖片:有關國慶節的圖片。

    2、工具:橡皮泥。

    活動過程:

    一、教師出示生日蛋糕。

    1、提問:這是什么,是誰要過生日?

    2、教師播放國歌,提問:現在你們知道是誰要過生日了嗎?

    小結:是呀,我們的祖國媽媽要過生日了。

    3、提問:祖國的生日是幾月幾日呢?你是怎么知道的?

    小結:每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日。

    二、生日祝福。

    請幼兒每人說一句生日。

    祝福語。

    送給祖國媽媽。

    三、制作生日蛋糕。

    1、提問:你們過生日時,爸爸媽媽會給準備什么禮物?

    2、提問:那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

    3、教師出示生日蛋糕,引導幼兒觀察它的制作。

    方法。

    提問:看看這個生日蛋糕是用什么做的?

    4、教師示范講解蛋糕的制作方法:先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓,最后搓一根小棒做生日蠟燭。

    5、幼兒制作,教師巡回指導。

    6、展示幼兒作品,一起為祖國媽媽唱生日快樂歌。

    活動效果:

    從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福,幼兒在這過程中萌發了對祖國媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲,更加激發了孩子熱愛祖國的情感。

    活動策劃方案案例完整文檔(實用17篇)篇十二

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。對具體將要進行的活動進行書面的計劃,對每個步驟的詳細分析,研究,以確定活動的順利,圓滿進行。下面小編給大家整理百科知識競賽活動策劃方案,希望大家喜歡!

    一、活動主題。

    二、活動目的。

    1、擴大學生的知識面,挖掘學生愛知識、用知識。

    2、為了豐富在校大學生的校園文化生活,引導廣大大學生群體關注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,經管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動。活動的內容涉及到經管系各個專業的專業知識,歷史知識,日常生活小知識,歇后語,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質高的選手,充分展現了當代大學生的風采風貌。

    三、活動時間和地點。

    初賽時間和地點:4月10號到時具體再通知。

    復賽時間和地點:4月17號。

    決賽時間和地點:4月24號到時具體再通知。

    四、活動參加的對象。

    經管系全體學生。

    五、報名時間。

    04月01號-08號。

    報名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學生會成員。

    六、活動的流程。

    初賽安排:

    (一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復賽。

    (二)進行快速搶答環節,當主持人讀完題目,參賽者中有知道答案的,馬上以最快的速度站起來,并取得作答權利。快速搶答題有15道題。

    (三)進行必答題環節,必答題由每組的.隊長抽出一組必答題目,當主持人讀完題目,在30秒內作答。每組題有20道。

    復賽的安排:

    復賽以筆試為主,一個組有120道題目,題目類型(選擇題70道,判斷題50道,其中選擇題中專業題占20%),120道題分為四部分,由四位組員協商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內完成,分別選出前4名進入復賽。

    決賽安排:

    (1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊基本分為100分。

    (2)活動開始之前,由嘉賓發言,并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演,但是最好一個隊伍一起表演。)。

    (3)快速搶答題:當主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,馬上把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權利,若答對題目的加10分,答錯的不扣分,總共有20道題目。

    (4)幸運搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員(a、b)需要面對觀眾,ppt播放a、b需要描述的事物時,另外兩個隊員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛,當此環節正式開始,a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(c、d),如果c、d在規定的時間內答對一題加10分,每個組5分鐘。

    (5)觀眾互動題:

    (1)有獎環節,用音樂傳球,當音樂起到音樂停的時候,手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機會,游戲內容為:

    a、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時,手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就馬上發出號令“左手右腳,右手右腳……”,觀眾就要把手給舉起,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的'兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。

    b、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎,iq題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品。

    (觀眾互動環節總共派出六份獎品)。

    (6)驚險必答題:

    a、主持人讀完題目后,參賽者必須在限定時間內作答,答對加20分,答錯減10分。

    (8)宣布結果:在等待結果的期間,進行學生會成員的才藝表演(人員內定),例如小品,唱歌等等,或者考慮邀請社團進行表演。

    七、活動的嘉賓。

    初賽:經管系學生會相關人員。

    復賽:學生會人員。

    決賽:邀請3-5個老師,各個系的主席。

    一等獎:一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本;。

    二等獎:一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書;。

    三等獎:一個小組獎狀及證書+筆記本;。

    最佳表現獎:4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品。

    八、獎品的安排。

    獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品。

    九、經費預算。

    作為21世紀的大學生,我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活,促進校園精神文明建設,提高廣大學生的社會人素質,展現電院學子風采,學生會學習部特策劃舉辦百科知識競賽。

    一、活動口號。

    “集百家之長,會電院之才”

    二、活動時間。

    待定。

    三、活動地點。

    貴州電力職業技術學院。

    四、活動對象。

    貴州電力職業技術學院全體學生。

    五、參賽人員要求。

    (1)具有好的各門學科(競賽規定范圍內的各門學科)的基礎知識;。

    (2)語言能力較強,可以做到清晰,準確、流暢講普通話;。

    (3)具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力,尤為重要的是善于記憶;。

    (4)充滿自信、意志堅強、情緒穩定、有良好的自控能力。

    六、宣傳形式。

    通過海報,展板進行宣傳。

    七、活動形式。

    本活動采取兩天兩階段比賽制:

    第一階段為淘汰賽,題型設置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題,現時60分鐘。取前六名晉級第二階段。

    第二階段為決賽,采取現場口述作答形式,題型有必答題,搶答題等。

    八、活動流程。

    (1)宣傳報名準備工作。

    1)設計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內宣傳。

    2)制作邀請函,要請老師做為決賽評委和嘉賓。

    3)發放活動報名通知,由各班學習委員組織班級報名。(比賽以組為單位,每組三人)。

    4)收集相關競賽題目。

    5)申請教室作為第一階段比賽用。

    (2)第一階段淘汰賽。

    1)各隊伍入場按指定位置就坐。

    2)由學生會負責人安排發放題目。

    3)淘汰賽開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式,保持會場安靜。

    4)取消未到場隊伍的入場參賽資格,并禁止入場。

    5)由學生會確定裁判員組織閱卷,取成績前六名進入決賽,并與次日公布進入決賽隊伍名單。

    (3)第二階段決賽。

    1)各隊伍入場按指定位置就坐,有淘汰賽成績由底到高編號。

    2)決賽開始,由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。

    3)第一輪為必答題,按編號開始答題,每題限定隊伍代表回答,答對得一題得一分,答錯不扣分,共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規定計分員計分。

    4)第二輪為搶答題,共12道題目,每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答,提前搶答按錯誤處理,每題限時15秒,答對加一分,答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分。每題有一次錯誤,二次搶答的機會。

    5)現場互動環節,共五題,由主持人向現場觀眾出題作答,答對現場贈送小禮品,每題有一次錯誤,二次搶答的機會。

    6)第三輪情景題,各隊按當時分數高低,由低到高抽簽決定出場順序,按題目有每組三人合作根據給定的道具完成情景要求,限時5分鐘。由裁判團酌情給分,最高30分,最低10分。

    7)由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題,題型為必答題)。

    8)由嘉賓對活動進行點評。

    9)合影留戀。

    10)組織觀眾有序退場,組織清現場。

    一、活動目的及意義:

    為了積極響應團委的號召,深入開展以服務與青年學生成長成才,以提高科技創新意識和促進我院學風建設為重點,抓大放小,突出重點的工作思路,突出我們水利與環境學院的特點和擴大我院的影響;同時,豐富同學們的校園文化生活。特此,面對世界水資源被嚴重破壞的現狀,在“世界水日”到來之際,“中國水周”之時,我們院團委學生會學術部特舉辦以“應對水短缺,轉變用水觀念,創新發展模式,共創和諧社會”為主題的百科知識競賽,以加強同學們“節約用水,從我做起”“節約水資源,防治水污染,保護水環境”的新意識。

    二、活動主題。

    “應對水短缺,轉變用水觀念,創新發展模式,共創和諧社會”

    三、主承辦單位。

    主承單位:水利與環境學院團委。

    承辦單位:水利與環境學院學生會學術部。

    四、活動時間及活動地點。

    南1-206。

    五、活動背景。

    水是世界上最寶貴的資源之一。為了讓全世界的人們關注水問題,1993年1月18日,第47屆聯合國大會根據聯合國環境與發展大會制訂的《21世紀行動議程》中所提建議,通過了第193號決議,確定自1993年起將每年的3月22日定為世界水日,以推動對水資源進行綜合性統籌規劃和管理,加強水資源保護,解決日益嚴峻的缺水問題;同時,通過開展廣泛的宣傳教育活動,增強公眾對開發和保護水資源的意識。20__年3月22日是第__屆"世界水日",3月22-28日是第__屆"中國水周",按照黨的部署和要求,以理論和""重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,深入宣傳水法規,全面推進可持續發展水利,以水資源的可持續利用保障經濟社會的可持續發展,促進社會主義和諧社會建設。

    六、參賽對象及形式。

    參賽對象為我院20__級、20__級本科生,以專業為單位形成3人為一支隊伍進行參賽,共5支參賽隊,即水利工程代表隊、環境工程代表隊、給水排水工程代表隊、水文與水資源工程代表隊。觀眾拉拉隊以20__級同學為主。

    七、獎項設置。

    (二)個人獎項:設“水之星”一名,由冠軍隊中表現秀者獲得;。

    智慧觀眾獎——由每場比賽中被選中的幸運觀眾中選出,被選中且答對題目者獲得。

    一、活動背景。

    為了豐富我校“讀書文化節”的內涵,再現班級精神文明建設,提高同學讀書的興致,展現二(1)班的風采,在歡樂的六月,二(1)班家委會特策劃舉辦百科知識競賽活動。

    二、活動目的。

    2、歡慶“六一”兒童節;。

    3、拓展學生的愛好,陶冶學生情操;。

    4、建立班級和諧讀書文化氣氛。

    三、組織單位。

    二(1)班家委會。

    四、活動對象。

    二(1)班全體學生。

    五、活動主題。

    六、活動口號。

    “乘風波浪!集百家之長!匯二(1)風采!”

    橫幅內容:“歡樂六月,乘風波浪!集百家之長,匯我班風采,西南中心小學二(1)班百科知識競賽”(暫定)。

    七、活動時間。

    (初定)__年6月7日,晚上7:00入場,7:30活動開始,9:30活動結束!

    八、活動地點。

    西南街道文化活動中心。

    九、家委會各人分工。

    晚會總導演:余宗舜爸爸,張偉熙爸爸。

    晚會總監制:肖意如老師,方昱晴媽咪。

    場地及音響預約:方昱晴媽咪負責。

    活動橫幅:林捷媽媽負責。

    “歡樂六月,乘風波浪!集百家之長,匯我班風采,西南中心小學二(1)班百科知識競賽””(暫定)。

    舞臺布置:由李子俊媽媽、錢繼偉爸爸主導及安排組員負責。

    預算及收費:由黎博就媽媽負責!(由黎博就媽咪按照各個板塊所需匯總預算,aa制均攤;請三大版主盡快上報預算,一周內完成)。

    獎章及禮品:李子俊爸爸負責獎章,(百科小狀元,10個;百科小榜眼,10個;百科小探花,10個;“誰與爭鋒”大獎章1個)(暫定)。楊錦浩媽媽負責禮品購買。(所需禮品待定,暫定是百科全書類的圖書)。

    座位安排:由林捷媽媽、何家賢媽媽主導及安排組員負責(請安排打印評精英賽小精英席、嘉賓席、學生席、家長席)”(暫定)。

    晚會現場秩序:由錢繼偉爸爸安排組員負責。

    突發事務處理:醫護小組:張浩彬媽媽;袁暉媽媽。請做好小藥箱。做好應急救援措施處理工作。

    專業攝影:朱芷彤爸爸、鄧少業爸爸。

    后臺ppt展示、音效:梁彥琪媽媽總負責,需要副手請致電肖老師或者方媽媽。

    司儀配備:家長3-6位(每板塊一到兩位)負責讀題、判斷對錯,并作相應的知識拓展與補充。要求普通話表達流暢生動。

    學生4位。報幕小司儀:4位(待定)。

    司儀稿:方昱晴媽媽、肖老師。

    小司儀培訓:肖老師。

    小司儀指導:上屆小司儀楊璧遠、楊豐源、楊錦浩、吳思瑤。

    開場合唱小指揮:……(待定)。

    場地清潔:家誼會組長成員及有空停留一下的家長。

    十、活動流程(暫定)。

    7.00:入場。

    7:30:小司儀宣布開場。

    全班古詩經典誦讀:《憫農》、《游子吟》。

    鋼琴獨奏:方昱晴,曲目:久石讓《菊次郎的夏天》。

    知識競賽第一大環節:“揚帆起航”大眾賽:大家來選abc?……(此板塊由負責大眾賽的李子俊媽媽補充細則)。

    二(1)班小樂隊演唱:《大地》楊錦浩、冼照軒。

    知識競賽第二大環節:“乘風破浪”分組賽……(此板塊由負責分組賽的冼照軒爸媽補充細則)。

    歌曲《老師》,演唱:楊璧遠,伴舞:林捷、禤穎君、劉伊靜、鄞荷、錢加璐、吳思瑤、肖逍、蔡欣桐等。

    知識競賽第三大環節:“誰與爭鋒”精英賽……(此板塊由負責分組賽的鄒皓蘭媽媽補充細則)。

    大型音詩畫《我們的夢》。

    頒獎。

    拍照留念時間。

    晚會結束。

    一、主題。

    “重溫光輝歷史,繼承光榮傳統”

    二、參賽對象。

    3、要求黨校初、高級班畢業同學,各支部入黨積極分子、預備黨員和黨員前來觀看,作為支部生活進行考勤。

    三、比賽時間與地點。

    1、比賽時間:6月25日晚19:00。

    2、比賽地點:東配樓報告廳。

    四、比賽程序。

    1、第一輪必答題:每臺一號選手答題、共6道題、每題10分。

    2、第一輪互答題:共7道題、每題10分。

    3、第二輪必答題:每臺二號選手答題、共6道題、每題10分。

    4、第二輪互答題:共7道題、每題10分。

    5、第三輪必答題:每臺三號選手答題、共6道題、每題10分。

    7、一分鐘答題:每組15道是非題、共90道題、每題10分。

    8、連線題:共6道題,每題10分。

    9、給條件猜答案:共6道題,每題10—40分。

    五、比賽規則與計分方法。

    1、比賽規則。

    (1)必答題;。

    (2)互答題;。

    (3)互動風險題;。

    (4)一分鐘答題;。

    (5)連線題;。

    (6)給條件猜答案題;。

    (7)風險題。

    2、計分方法。

    每臺初始分數為100分,按照得分情況加減分數。

    活動策劃方案案例完整文檔(實用17篇)篇十三

    校團委決定舉辦“在共青團的旗幟下”演講比賽。現將有關事項通知如下:

    一、活動內容。

    (一)比賽對象:?全日制學生。

    (二)比賽要求。

    1、演講稿內容要求圍繞“五四”運動90周年,弘揚民族文化精神,演講緊扣主題、意義深刻,富有感召力,內容新穎、條理清晰、感情真摯,富有創意。

    2、演講材料真實,生動鮮明,有較強的影響力。

    3、演講者要語言流暢,服裝得體,體態優美,臺風自然大方,普通話標準,富有感染力。

    (三)評分標準。

    評委從演講內容、技巧、效果、時間這四個部分對演講選手進行評分,滿分為10分。

    明目。

    評選標準。

    分數。

    內容。

    主題圍繞“五四”運動90周年。

    1分。

    1分。

    主題新穎,富有創意,具有時代特色,有教育性、宣傳性和感召力。

    1分。

    技巧。

    2分。

    端莊大方,表情豐富,自然準確表達演講內容,富有激情。

    1分。

    臺風好,著裝整潔、大方、得體。

    1分。

    效果。

    1分。

    參賽選手可使用ppt和背景音樂等形式輔助演講。

    1分。

    時間。

    演講時間在規定時間內不扣分,超時或時間較短,適情況扣分。

    1分。

    (四)比賽環節。

    每階段參賽人員在比賽前一天抽簽決定出場順序,在比賽中按此順序出場演講。

    初賽時間:4月22日。

    評選出15名選手進入下一環節。

    決賽時間:4月29日。

    評選一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名。

    二、報名時間、地點。

    請各系學習部部長于4月17日前將參賽個人姓名,班級,聯系電話報到校團委。

    活動策劃方案案例完整文檔(實用17篇)篇十四

    一、活動背景:

    為進一步貫徹落實《關于組織參加全國青少年五好小公民“少年向上真善美伴我行”主題教育讀書活動的通知》,根據省關工委和文昌市教育局的文件要求,語文組結合自身條件,決定在高一高二年級舉辦“少年向上真善美伴我行”主題演講比賽。

    二、活動目的:

    本次活動旨在通過組織演講讓學生發現、挖掘真善美,積極弘揚傳遞正能量。同時豐富校園文化生活,讓語文學習與社會生活緊密聯系,鍛煉并提升高中學生的口頭表達能力。

    三、活動對象:

    文昌市華僑中學高一、高二全體學生。

    四、活動方法:

    本次活動分初賽和決賽兩個階段。

    初賽,由各年級備課組籌備組織,備課組長主持。

    初賽階段,各班在自愿報名和老師推薦的基礎上選派代表參加初賽的評選,由備課組老師擔任評委。在初賽的基礎上,每個年級選拔出不多于10人為優勝者,進入決賽。初賽后立即將決賽名單(含演講題目、演講者、班級、指導老師)和一式五份演講稿報送語文組長處。各班語文科任教師應悉心指導學生撰寫稿件,從主題、內容、語言方面進行審閱潤色,并從演講技巧表演形式上進行指導。決賽,由學校教導處和語文組籌備組織,由非參賽年級教師擔任評委,當場評獎并頒獎。

    五、活動安排。

    初賽時間:由各備課組于第六周初進行。

    初賽地點:多媒體功能廳。

    決賽時間:第七周。

    決賽地點:演播廳。

    六、活動要求。

    1、演講稿件必須為原創,發現抄襲視為棄權。

    2、各參賽選手必須按活動要求時間準時到場抽簽、候場,逾時視為棄權。

    3、演講時如要用ppt或者背景音樂,請自備u盤,并在第五周周五前交給備課組長。

    七、評分細則。

    主要從演講內容、演講技巧、演講效果、脫稿要求及時間掌握五方面進行評分。本次活動滿分100分:

    1、內容(40分)。

    (1)緊扣“教育活動”主題,聯系實際,積極向上,內容真實,中心突出。

    (2)觀點鮮明,角度新穎、得當,材料典型、充分。

    (3)事、情、理交融,邏輯嚴謹,條理清晰。

    2、表達(30分)。

    (1)使用普通話,語音標準,口齒清晰,音量適度。

    (2)語言生動、形象,輕重緩急、抑揚頓挫切合演講內容;

    自然而不做作。

    (3)動作、表情與語言相互配合協調,能準確、直觀、靈活地表達思想感情。

    (4)精神飽滿,舉止從容,服飾大方、得體,儀態親切端莊。

    3、演講效果(10分)演講能令人信服,感染性強,具鼓舞性、激勵性,發人深省,催人向上。

    4、脫稿(10分)不得看稿,流暢由衷,無背誦痕跡。

    5、演講時間(10分)定時6分鐘,超時10秒扣2分。

    6、評分辦法:計算平均分數,取小數點后一位數。

    7、獎勵辦法:決賽評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。

    為了迎接中國共產黨建黨90周年,更好地讓廣大學生了解黨的歷史,加深對黨的認識,增進同學們熱愛黨、感恩黨的情感,弘揚黨的優良傳統,樹立黨的光輝形象,堅定對中國共產黨領導下中國特色社會主義建設的信念和信心,按上級要求,我校將在全體學生中開展以“光輝的旗幟不朽的豐碑”為主題的演講比賽活動。

    一、活動要求。

    先請各班認真組織學生學習《光輝的旗幟》知識讀本,掌握讀本的知識,并在主題班會、班團活動時間分班開展“黨在我心中”知識競賽、講革命先烈故事、頌歌獻給黨歌詠會等教育活動,然后請各班把以“光輝的旗幟不朽的豐碑”為主題的兩篇演講稿,用電子文檔保存到尚老師的u盤上,以便存檔和到相關網站上發表。演講順序通過抽簽產生,每次演講的時間為3—5分鐘(可配樂)。

    二、獎項設置。

    不分年級,一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。

    三、獎勵辦法。

    獲一、二、三等獎者,分別獎人民幣20元、15元、10元,相關榮譽證書一本,并且分別給班級加分為4分、3分、2分。

    四、比賽時間。

    暫定于20xx年5月26日下午。

    五、評分標準。

    1.主題內容(2分):主題鮮明,充實生動。

    2.普通話(3分):語音準確,語速恰當,聲音洪亮,節奏優美。

    3.表達(3分):表達自然流暢,與文本內容協調一致,動作設計合理,表演自然大方,富有感情色彩,富有感染力,創意、演講引人入勝。

    4.臺風(1分):上、下場致意、答謝,服裝得體。

    5.脫稿(1分)。

    六、評分辦法。

    1、采用10分制。

    2、7位評委打分,精確到兩位小數。

    3、去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后五個分數的平均分即為選手的最后得分。

    4.選手之間的最后得分若出現相同,則精確到三位小數,依此類推。

    活動策劃方案案例完整文檔(實用17篇)篇十五

    俗話說:“垃圾是放錯了地方的資源。”而隨著社會科技與經濟水平的發展,越來越多的一次性物品等資源被浪費,這些物品在經過人們的一次使用后就變為廢品,被當做垃圾丟棄,但其實這些“垃圾”能產生二次使用價值,變為長久的資源,在這變廢為寶的過程中,我們不但能獲得另類的“寶物”,還保護了環境,維護了資源的可持續發展。

    二、活動目的。

    本次活動是為了增強我校廣大學生的環保意識,同時也有助于提高同學們的動手能力,為具有手工藝制作特長和愛好的同學提供一個展示自我的舞臺。另外也是為了更好地宣傳環保知識,營造環保校園。

    三、活動主題。

    四、活動內容。

    (1)舉辦單位。

    (2)活動時間。

    (3)活動地點。

    (4)活動對象:幕府校區全體學生。

    (5)活動形式:以班為單位以及以個體為單位上交手工制作品。

    (6)活動流程。

    1、前期準備工作:以宣傳工作為主,分實體宣傳和網絡宣傳。實體宣傳是運用海報和進班宣傳,又或以往的得獎作品照片展覽(?)。網絡宣傳可以在校的論壇或貼吧上進行宣傳,如上傳有關的校園廣播劇、變廢為寶簡單制作視頻等。

    2、中期活動安排:在宣傳過后,派發并接收報名表,隨后讓學生和班級進行準備。作品完成得以接收后交由評委(輔導員、學生代表、老師)篩選出集體的前五名以及個人的前十名,并將作品進行公眾展覽和投票。

    3、后期活動安排:整理票選和學生意見評選出獲獎名單,并公布獲獎作品名單及選手名單,頒發獎品。活動完成后調查學生對活動的意見和建議,以便更好改進。

    活動策劃方案案例完整文檔(實用17篇)篇十六

    活動主題:

    慶祝國慶,時尚燙染,大禮包。

    活動目的:

    1、針對___的燙染顧客和8,9月剪發顧客的回籠,并為與打好元旦,圣誕作基礎,穩定業績。

    2、針對___顧客回籠,并控制顧客的消費周期。

    3、為脫離同行商圈的高爭壓力,造就更穩定而成長的業績。

    4、幫助員工造勢,創造客數,產生不斷的燙染客戶。

    5、使我們掌握和控制客人的消費周期。

    6、讓員工認識到,唯有會員卡的保護,才有真正的指定客人重復消費,固穩業績。

    7、激勵員工,使全體員工都能增加凝聚力,建立團隊精神,創造個人和團隊高業績。

    8、使員工和客人都擁有一顆感恩的心。

    活動日期:

    自定員工主推:燙發,代金卷,會員卡。

    活動內容:

    1、燙發,護發一律3.2——4.2折,吸引顧客,創造大量燙發客群。

    2、內部設立燙發套餐,剪發卡銷售責任目標數,創造高單價業績。

    (1)水能高彈理療燙。

    a:燙發+天然醋療精華原價現價。

    b:燙發+染發原價現價。

    c:染發+天然醋療精華原價現價。

    d:燙發+染發+天然醋療精華原價現價。

    (2)凡單項滿----元,均送一張價值----元的母親感恩卡,可以任意消費。

    (3)母親感恩儲值卡原價228元現價100元,可任意消費。

    (4)凡購買倒膜一套原價元再送元的儲值卡一張。

    (5)凡到本店消費者一律送價值元的天然精華倒膜。

    (6)凡購買我店任意產品的,均送價值元的剪發。

    3、凡燙發顧客在當日護發一律同價免費。

    (1)剪發卡優惠辦卡大活動。

    (2)洗剪吹三次特價元,并贈送價值元的倒膜1次。

    (3)凡在當日購買貴賓卡的客人,可免當日消費。

    例:貴賓卡元送倒膜元。

    (4)凡做燙發套餐的顧客,可購買燙發,只需花元。

    (不含洗剪吹,有效期至月日)顧客的利益。

    a認識好的產品是由專業人員來操作完成的。

    b令顧客真正感到高品質,低消費,高享受待遇。

    c令顧客安心,信心滿意的服務。

    d超值價值,超值服務。

    活動前置要點:

    1、促銷產品的備置,不可以是店內日常銷售的,一定要是市場買不到的。

    2、對于燙發的操作流程,每位員工務必用熟。

    3、店內的pop布置及技術質量,語氣溝通訓練是否到位。

    4、最新流行圖片收集是否以全。

    5、顧客資料卡的整理,并擬定可控名單做檢查。

    6、預約卷發放區和分配是否劃分清楚。

    7、發型師對商圈的住家拜訪預約成果和工作分配情況,并制定可控名單。

    8、發型師的圖片手冊。

    a現場銷售話述,文字整理,如何讓單剪變為燙染護客人,讓燙染護客人如何變為高單客戶。

    b商圈拜訪話術。

    c預約單發放話述。

    d顧客電話問候話術。

    e燙染技術訓練。

    f8款-10款剪燙發型培訓。

    a紅條幅。

    b貼紙宣傳背膠。

    c海報。

    d顧客電話聯絡。

    e精神動員早會,提前營造時間1個小時。

    f每天早晚會檢討前1日營業狀況。

    9、任務獎勵方式。

    (1)發型師套餐比賽。

    (2)推卡比賽。

    (3)總業績及單項業績最高。

    (4)助理套餐比賽。

    (5)助理推卡比賽。

    活動策劃方案案例完整文檔(實用17篇)篇十七

    一、活動地點:

    z市教育局學生社會實踐基地——z市青少年綠色學校。

    二、活動時間:

    20____年7月7日~9日(三天)。

    三、活動負責:z聯系電話:zz。

    四、活動日程安排。

    第一天:7月5日:

    1、早上7:30報到,倉斗小學校門口集中。

    2、早上8:00發車前往z市青少年綠色學校。

    3、上午9:00開始進入活動。

    上午:寢室安排、安全紀律教育、開營典禮、內容介紹、分班等。

    下午:整理內務、室內外活動。(根據天氣情況安排內容)。

    晚上:生活自理能力培養(洗澡、洗衣服等)、露天電影。

    第二天:7月6日。

    早上:6:30起床生活自理能力培養(洗漱等)。

    上午:室內外活動(根據天氣情況安排內容)。

    下午:參加校外教育戰略合作單位——奇e國,體驗28個不同職業。

    晚上:篝火晚會。

    第三天:7月7日。

    早上:6:30起床。

    上午:室內外活動(根據天氣情況安排內容)。

    下午:室內外活動(根據天氣情況安排內容)。

    下午:4:30到倉斗小學接孩子。

    活動結束。

    (以上個別內容可能會根據具體情況進行時間變動)。

    注:活動內容分:快樂成長篇職業體驗篇潛能拓展篇科普安全教育篇文化感知篇。

    五:參加活動隊員要求:

    1、嚴格遵守學校以及活動要求。

    2、注意文明禮貌、團結互助。

    3、獨立、勇敢面對各種困難,磨煉意志、鍛煉能力。

    4、著裝以運動為主。

    備注:

    1、每位隊員活動費:260元。

    (暫不收費,收費時間另行通知)。

    2、每位隊員隨身攜帶:洗漱用品,飲水杯,運動鞋,帽子,拖鞋,換洗衣服,防暑防蚊用品等。

    3、班主任及家長保持通訊暢通。

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