在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
借景抒情的詩歌篇一
移舟泊煙渚，日暮客愁新。
野曠天低樹，江清月近人。
注解
1、建德江：在浙江省，新安江流徑建德的一段。
2、移舟：靠岸。
3、煙渚：彌漫霧氣的'沙洲。
譯文
我把船停泊在暮煙籠罩的小洲，
茫茫暮色給游子新添幾分鄉愁。
曠野無垠遠處天空比樹木還低，
江水清澈更覺月與人意合情投……
這是一首刻劃秋江暮色的詩。先寫羈旅夜泊，再敘日暮添愁;然后寫到宇宙廣袤寧靜，明月伴人更親。一隱一現，虛實相間，兩相映襯，互為補充，構成一個特殊的意境。詩中雖不見“愁”字，然野曠江清，“秋色”歷歷在目。全詩淡而有味，含而不露;自然流出，風韻天成，頗有特色。
借景抒情的詩歌篇二
“江南好，風景舊曾諳。”家喻戶曉，可我卻要說：“風景好，風景書中有。”書中的確有風景，古往今來，有多少人因為讀出來書中的苦難之景而放棄，又有多少人因為讀出了書中的真情之景而追求，我也不例外。
書中的風景是有目共睹的。不必說潸然淚下的人間真情，也不必說感人至深的生活場景，單是讓人奮發的自然風景就足以在你意志最薄弱的時候支撐人生。
一個初夏的午后，陽光慵懶地撫摩著我的書桌。無精打采的我坐在桌前，看著發下來的物理卷，“天哪！我的物理又打了87分。”我的物理成績總是這么差，怎么能提高起來呢？旁邊的作文書吸引了我，我想：這里或許會有答案呢！果然，一篇名為《窗前的牽牛花》的文章打動了我，在我的眼前展現出這樣一個風景：狂風暴雨襲擊后，牽牛花的花瓣已經七零八落，花葉東倒西歪，花蔓離開了柵欄，左右搖擺。幾天后，陽光再次普照大地，此時的牽牛花已張揚起一個個朝天小喇叭，那柔韌的花蔓正向柵欄處攀登呢！“努力吧！向上吧！”我似乎聽到了它的豪言壯語。這個風景深深地震撼了我，我也找到了學習物理的方法——奮發向上，永不言敗。果然，我在幾天后的物理考試考出了好成績。這書中的風景激勵著我。
在書中，我不僅欣賞到了這樣的自然風景，還領略到感動的人間風景。
我曾與李白共同感受“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深深友情；也曾與孟郊共同感受“慈母手中線，游子身上衣”的暖暖親情；還曾與李商隱共同感受“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的浩浩師恩。
我在這片書中的風景中，欣賞出了一種精神，一種生命蔓延的方式。這書中的風景讓我的生活更加美麗，這書中的風景讓我更加成熟。
借景抒情的詩歌篇三
輪船緩緩移動著，天也跟隨著一起移動。這時候對海闊天空這個詞才真正有一些理解。
風迎面吹過來，沁入心底，涼涼的，把酷暑的炎熱一點點帶走。海水卷起一層層浪花，那一朵朵浪花，就像歡快孩童相互追趕著，盡情的在浩瀚的海面上撒歡。風從遠處帶來了許許多多的塵土和污垢，肆意撒向海面，海浪把它們卷起，神奇的變幻出新的面容，而又保持著自己蔚藍的顏色，保持著自己的美麗和干凈。 海上常常飄來一堆堆浪渣，大海悄悄把它吞沒了，毫無聲息，仍然蕩著微微的波，笑迎著飛來的一切。坐在輪船上，就像從海的頭頂上經過，海水把我們托得高高的，歡欣鼓舞的把我們送過一程又一程，回過頭馬上又將自己被輪船揉亂的頭發整理的順順滑滑，不留下一絲痕跡。安安靜靜的了望著天空。
百川向大海奔流，大海高興的迎接著，挽著她們的手，歡快的向遼闊中心奔去，河水在大海中立刻有了一個博大的心懷。涓涓的溪流，日日夜夜想成為大海里的一員，因此向著大海終身奔流不息，是大海那無限的寬廣產生了吸引力，讓溪水那么執著。
大海接受著種種打擊，接納了無數的風風雨雨，經歷了多少的歷史的變遷，卻沒有留下任何歷史的痕跡，沒有留下一個人的腳印，她世世代代不變，年年月月依舊，保持著自己的模樣，堅持著自己的原則，用浩瀚的胸堂接受世間的千變萬化、萬事萬物，用一樣的眼光看著世間冷暖，用一樣的腳步走過春夏秋冬。
經過大海時，眼望著海水與天相接的地方，你看，天是那樣低，水是那樣藍，藍藍的海水就蕩漾在心里，心跳緩緩的，悠悠的，有一種說不出的舒暢，心中就像沒有云彩的天空一片，寬了、靜了，漸漸的覺得人活著是多么好。
從大海來到陸地，看著對面走過來的人是那么和善，那么親切，路邊炸油餅的鍋里，那黃澄澄的油餅在舞蹈，散發出陣陣香味，菜農們堆放在路邊的那一框框蔬菜青翠欲滴，葉面上還滾動著水珠兒，充滿了新鮮活力，世間的一切都是那么有意義。
遼闊的大海，真是魅力無窮，寬容就是這大海的胸襟，就是這大海的氣魄，就是大海的靈魂。它接納了世間許多的風風雨雨，它蕩滌了一切想侵蝕她的塵埃污垢，始終用一面平鏡對著每天都有千變萬化的天空。
人生常常也會有很多的不如意，其實那一切的不如意，就像是海上的漂流物，接受它，容納它，吞沒它。能寬容一切，一切就改變了，一切就平靜了，一切就過去了。
人生何必太苛求，珍惜了眼前的擁有，眼前的擁有就變成了一種享受。諒解了錯誤，錯誤不會回過頭來再把你帶走，寬容了別人也就寬容了自己。
人常常對著生活笑笑，生活也就常常笑對你。從大海上回來后，大海那遼闊氣勢常在腦海里閃現，面對大海，皺起的眉頭慢慢散開。
聒噪的蟬鳴在春末的一天一下子就叫起來了,這夏天一出現就與人撞個滿懷,令人感到措手不及.可故鄉的孩子們卻不這么想,他們總是得意的拿著蟬殼在我眼前晃悠,這些寶貝是他們很早就在樹下發現的。
故鄉一進夏天,就變得美麗起來。夏天最熱鬧的要屬河邊了，那些貪玩的孩子們早就耐不住夏天的熱，巴望著能用水清涼一下。男孩子們總喜歡站在河岸邊高高聳起的大石頭上，然后縱身跳進河里，濺起又高又清的水花。待到跳下水的孩子剛剛站穩腳跟之后，其他的小伙伴們就會過來與他扭打在一起，這個潛下水去抱他的腳，另一個爬泳過去摟他的腰，“一`二`三”大家一起使勁把他撂倒在水里。這時候坐在岸邊的女孩子們就“咯咯咯”的笑起來，她們總是只坐在邊上，將腳放入清澈的河水里面，輕輕地打起幾圈漣漪。有的相互搭著肩頭，有的手拉著手，她們好象總是有笑話，也總是有說不完的小秘密。有的女孩子膽子大，撩起褲腿深一腳淺一腳地緩步走進河里。她們很少游泳，只站在水里透過水去看自己那干凈漂亮的腳丫。
山前山后的花成片地開放,還有泥路田埂上的花，雖說都是些不知名的，但她們都在風中綻開了笑臉。女孩子們這時候也很難瞧見了，她們總是躲在花從里，偷偷地折下自己喜歡的花兒。有的揣在口袋里，小心翼翼地帶回家；有的抓在手里，在風中揮舞著；還有極漂亮的則順勢插在頭上，接著臉上靦腆的笑也綻開了，但總還未等你看清，她們就紅著臉跑遠了。
村頭的池塘也常聚集著孩子們。他們總是帶著魚桿‘魚簍到那里去，有的還挎著籃子，因為啊，那池塘里頭有鮮艷的荷花．孩子們會悄悄地撐上小舟躲藏到荷葉叢中去，有的順手折下幾只含苞待放的，拿回家去插在大缸里欣賞。
余幼時即好雨，猶為春雨。吾以為夏雨之滂沱，秋雨之蕭瑟，冬雨之淡漠，皆不及春雨之纏綿予嘗察春雨其形，觀春雨其色，聞春雨其聲，并自得其樂既長，于之情日益淡故作此篇，以表緬懷!
----不是題記的題記
春雨，如煙似霧，蒙著那層神秘的面紗在空中糾結著，為雄渾的大地送去一份嶄新的祝福她欣喜，“好雨知時節，當春乃發生“；她纏綿，“剪不斷，理還亂“，她也哀傷，“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂“她一切的一切，都讓我深深愛上了她，并令我愿意窮盡一生去尋覓她，探索她，了解她。
“梨花一枝春帶雨”，何等爛漫；“杏花春雨江南”，何等旖旎；“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”又是怎樣的一種清幽啊！
春雨來臨之際，或持一把古色古香的油紙傘，在素凈淡雅的古鎮踽踽獨行，自有一番別樣的韻味在心中滋生。追尋前人遺下的足跡，踏碎腳邊濺起的雨花，聆聽春雨羞澀的心跳，亦不失為人生一大樂事！手輕撫過飽經滄桑的班駁青墻，任憑突兀出的尖石劃破手指，刻錄下一道又一道清晰的紅痕。細密的血珠無休止地冒出，然后被多情的雨絲盡心洗濯，僅僅留下水浸潤過的透明的傷痕。輕微的似乎可以被忽略的痛感。在樸素清新的小鎮里，這是春雨奢侈的恩賜。
或沏一壺清茶，輕啜上路無所謂凄冷，無所謂憂愁遺棄手中沉重的雨傘，拋下胸中繁冗的雜念，只留下一顆心，一顆敏感而又純真的心去感悟春雨聽，聽見了么？雨聲滴答滴滴答答她在浸透你的防備，靜靜地撥弄著心底那根緊繃到不肯放松的弦。一切就是那么簡單，佇立在雨中，沾衣欲濕的杏花雨毫無征兆地打亂額前的發絲，大把大把的水汽凝結在睫毛上匯聚成不悲傷的淚，因為悲傷，是不會逆流成河的雨打芭蕉的悅耳音樂在心中汩汩流淌，洗滌我污濁的靈魂!
春雨，蘊涵了世俗的喜怒哀樂，囊括了紅塵的酸甜苦辣她就像一位杰出的丹青畫師，酣暢淋漓地揮舞著手中的畫筆，將一片片輝煌撒向人間!
春雨者，樂耶？悲耶？
春雨，如同一位正值豆蔻的花樣少女，在夢的湖畔邊獨自神傷她看著緩緩走近的我不禁詫然，然后，徐徐揭開朦朧的紗巾，向我投以涅盤微笑!
數著過往的流云，淡淡的乳白色總能與心底的那方陰霾以久的小小天空淺淺的融合，豁達的感覺從心底吹來，總帶著成熟麥香味的快樂。
曾幾何時，我們都是行色匆匆的路人。踏過千山，涉過萬水，以為眼前出現的總會是那柳暗花明的又一村，可憐，風景雖美，我們卻迷了眼，被這過往以來的沉重的灰塵遮蔽了心的天窗。心因此沉重了，人因此消沉了。杏花村，何處尋？往往長嗟，終是陰雨綿綿掩心扉。
我們的旅途無盡，我們的包袱無數，不斷的行走，我們拾起了更多，卻忘了最初的那些純真夢想。于是我們開始記恨，開始記恨這些沿途的每一景每一人，開始咒罵，咒罵這些景，這些人是如此如此的礙人眼，煩人心。接著我們的眼里失了一種顏色，嘴里少了一種語言。然后一切都像猶如灰色的浪潮向我們涌來，有些人逃避，有些人故作鎮定的迎接，最后落得遍體鱗傷。倒是那些打開心窗的人，抖去一路的灰塵，曬干了一路的綿雨，輕裝上路，快樂無限。
二
曝曬，封存。記憶就是藏在那陰濕角落的散發著發霉的書香味的泛黃書籍。選個萬里無云的午后，細細的曝曬記憶。一杯清茶，一本筆記，陽光下，記憶被一一翻閱。那些看著心煩，想著煩心的，用筆狠狠的劃去，不讓它們再次出現，用鉛筆在筆記的扉頁上寫下“云淡風輕”，花一朵淡淡的云，這是我的天空，從此寫下快樂，刪去煩惱。這筆記就是我的記憶。
三
風告訴我，吹走了過去，才能留下更多眼前的美好。風吹走了銀白色的冬，春才能留下一整個完美的顏色；風吹走了飄落的孤葉，樹才能有下一個下的繁盛。風輕輕的，我立在淡淡的云下，任風吹拂，心靈的灰塵。
四
云淡風輕，一個簡單的世界。容得下你我追逐嬉鬧的笑聲，容得下一起散步的悠閑，容得下這個季節的美麗。容得下的實在太多，而這云淡風輕，僅僅只是我們心靈的一個小小角落，我們卻常常忘記了他的簡單。
五
留一份云淡風輕，在這些有雨的青春里，風輕輕的，卻能吹走這不屬于這季節的綿綿陰雨；云淡淡的'，卻能在我們俯仰之間，還一個海闊天空于我們，忘記了所有的記恨。
留一份云淡風輕，頭頂便是云淡風輕。
陽光依舊燦爛，整個校園，一股青春的氣息在彌漫，草木瘋長，花香飄揚，我們依舊哼著美好的幻想。
問君能有幾多愁
年少輕狂，免不了磕磕撞撞。走過懵懂的高一，我們已經被嚴厲的校規校紀和古板的課堂塑造成型。再沒有高一時候的那種熱情與輕狂。45分鐘的課堂突然變得很漫長。校園中的樹葉片片枯黃，我的心也開始變得荒涼。自由的時間里根本不知道要干什么。作文課上，我們“為賦新詞強說愁”數學習題是“似曾相識燕歸來”；物理課是“十年生死兩茫茫”。試問閑愁都幾許？一份試卷，滿張紅叉，分數低無語。
到了高三，生活節奏驟然加快。各種考試輪翻而至。老班的管理更加嚴厲。生活開始變得單調。整天在三點一線上奔跑，日日在x、y、z的運算中奮戰，夜夜在眼皮大戰中掙扎。最后不得不感嘆一句：問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。
追夢人
漫漫長路遠，冷冷幽夢清。高三的生活注定是孤獨的，在孤獨的生活中我們開始掙扎，試圖去了解我們到底為什么而奮斗。終于在老班那關切的眼神中明白了什么，那便是責任。我們要對得起生我養我的父母，我們要對得起自己的人生。于是我們便開始樹立了自己的理想，并決定為之而奮斗。臨近高考的日子是忙碌的，但又是很充實的。清風拂面的早晨，我們在讀書；陽光明媚的午后，我們在看書；明月高懸的夜晚，我們在背書。再沒有了平時的歡聲笑語，有的只是彼此間關懷的眼神。
永遠忘不了高考前那段奮斗的日子，忘不了同學錄那一句句鼓勵的話語，忘不了為了夢想而努力的時光，那才是人生中最值得珍惜的。
借景抒情的詩歌篇四
清明，總是一片濕雨，仿佛有了這雨，清明才更顯得出它淡淡悲涼和絲絲懷念的味道來。這個節日最深的定義就是掃墓，但我卻覺得清明更多的是應該細品那已經醞釀了很久的春的氣息。于是，我便讀著清明的雨，踏上了尋春的路。
天氣有些陰沉，透過蒙蒙的細雨，遠處的春的景色映入了眼簾。
柳，當然是春天最具有代表性的。仿佛是被翡翠所渲染，嫩得叫人不忍心去摘。近看，一片片葉子打著細卷兒，在綿綿細雨中微微晃動。微風吹來，飄在了水里，連湖水似乎都被她弄癢了，笑出了淺淺的酒窩。
小草像孩子似的，一棵棵爭先恐后地鉆出土地。它們碧綠碧綠的，鮮嫩鮮嫩的，大片大片的奪人眼球，好像很歡迎人們在它身上嬉戲。它們隨著風向舞動著嬌小的，堅韌的腰肢，那景觀煞是好看。
遍地的花朵一簇簇，一層層，漫天鋪去。白的，粉的，黃的，都是淡淡的一團，像是飽蘸了顏料的筆在宣紙上一點，那顏色便暈開去暈開去。迎春花先是染綠了方形帶節的枝兒，再就給自己裝點上滿身金色的花朵。它像一道道拋物線，由一點向四面八方拋去，而絕無橫枝斜出。花朵又像用金色錫紙做成的精巧的喇叭，一朵朵開著，直到枝的盡頭。梨花在雨中如雪如玉，潔白萬頃，流光溢彩，璀璨晶瑩。有些還沒完全綻開的花瓣，脹開了縫的花蕾，點上幾點涼涼的雨，好像珍珠一般璀璨奪目。
借景抒情的詩歌篇五
3. 風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。
4. 遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人
6. 長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。
7. 《無題》唐.李商隱
9. 《宿巫山下》——李白
10. 兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。高鼎《村居》
11. 春心莫共花爭發，一寸相思一寸灰。——《無題》
12. 仍憐故鄉水，萬里送行舟。——李白《渡荊門送別》
13. 青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉。王昌齡《送柴侍御》
15. 天下最令人傷心的地方，莫過于送別之地勞勞亭。春風不理解離別的愁苦，不使柳條換新綠。
16. 衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。——《蝶戀花·柳永》
17. 舉杯邀明月，對影成三人。——李白《月下獨酌四首·其一》
18. 山中蘭葉徑，城外李桃園。
19. 月既不解飲，影徒隨我身。——李白《月下獨酌四首·其一》
20. 九日五首·其一
22. 簾外五更風，吹夢無蹤。李清照《浪淘沙&簾外五更風》
23. 近水樓臺先得月，向陽花木易為春。蘇麟《斷句》
24. 長安一片月，萬戶搗衣聲。
25. 梅花王安石
26. 佳期曠何許，望望空佇立。
27. 月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。
29. 不應有恨，何事長向別時圓?
30. 《楓橋夜泊》唐·張繼
31. 此生此夜不長好，明月明年何處看。
32. 曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。
33. 此情可待成追憶只是當時已惘然。——《錦瑟》
34. 千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。杜牧《江南春》
35. 朝代：唐代
36. 無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。
37. 桃紅復含宿雨，柳綠更帶朝煙。王維《田園樂七首·其六》
39. 颯颯西風滿院栽，蕊寒香冷蝶難來。黃巢《題**》
40. 昨夜宿居在巫山下，睡夢中猿啼聲長鳴不絕。桃花盛開，碧綠的流水高漲，陽春三月前往瞿塘。春風帶來細雨，南行沾濕楚王的衣裳。站在高丘懷念宋玉，造訪古跡令我熱淚盈眶。
41. 國破山河在，城春草木深。杜甫《春望》
42. 玲瓏骰子安紅豆，入骨相思知不知。溫庭筠《南歌子詞二首》
43. 寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。鄭思肖《畫菊》
44. 寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。
45. 雪里已知春信至。李清照《漁家傲·雪里已知春信至》
46. 浮云游子意，落日故人情。——李白《送友人》
47. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
48. 洞庭之東江水西，簾旌不動夕陽遲。陳與義《登岳陽樓》
49. 《水調歌頭》
50. 韶華不為少年留。秦觀《江城子·西城楊柳弄春柔》
51. 我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴來。——李白《山中與幽人對酌》
52. 秋空明月懸，光彩露沾濕。
53. 草木有本心，何求美人折！張九齡《感遇·蘭葉春葳蕤》
54. 采菊東籬下，悠然見南山。陶淵明《飲酒·其五》
55. 兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。李白《早發白帝城》
57. 天下傷心處，勞勞送客亭。
59. 《靜夜思》唐·李白
60. 寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。王昌齡《芙蓉樓送辛漸》
62. 起舞弄清影，何似在人間!
63. 明日隔山岳，世事兩茫茫。杜甫《贈衛八處士》
65. 竹徑通幽處，禪房花木深。常建《題破山寺后禪院》
66. 相思樹底說相思，思郎恨郎郎不知。
67. 《秋夜曲》
68. 羈鳥戀舊林，池魚思故淵。陶淵明《歸園田居&其一》
69. 日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。楊萬里《閑居初夏午睡起》
71. 這次第，怎一個愁字了得。《聲聲慢》
72. 床前明月光，疑是地上霜。
73. 兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。杜甫《絕句》
75. 大林寺桃花：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉入此中來。
76. 楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲。劉禹錫《竹枝詞二首·其一》
77. 滿懷喜悅等待那柔軟小虎的輕哮
78. 不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
79. 造化鐘神秀，陰陽割昏曉。
80. 客人想走，主人挽留，這是生活中常見的現象。詩人不是用一般的客套話去挽留，而是針對客人的心理，用春山的美景和自己的感受，巧妙地誘導客人留下來。此詩把寫景、抒情、說理融在一起，婉轉跌宕，語淺情深。
81. 兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
82. 桃花飛綠水，三月下瞿塘。
83. 《水仙子·游越福王府》——喬吉
84. 姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船
85. 十里青山遠，潮平路帶沙。仲殊《南柯子&十里青山遠》
86. 《秋夜曲》——王維
87. 昨夜巫山下，猿聲夢里長。
89. 寂寂江山搖落處，憐君何事到天涯。劉長卿《長沙過賈誼宅》
90. 殊方日落玄猿哭，舊國霜前白雁來。
92. 深知身在情長在，悵望江頭江水聲。李商隱《暮秋獨游曲江》
93. 山隨平野盡，江入大荒流。——李白《渡荊門送別》
94. 唐·王維
95. 詩中蟬的形象十分清高。它身居高處，吸飲的是不染纖塵的清露，又能不依靠外力而把自己的聲音傳向遠方。詩人以贊頌的筆調寫蟬，也隱隱流露出他的人生哲學：一個人只要立身高潔，又有真才實學，就毋須外界揄揚，自能聲名遠播。
96. 余霞散成綺，澄江靜如練。謝朓《晚登三山還望京邑》
97. 林暗草驚風，將軍夜引弓。盧綸《和張仆射塞下曲·其二》
98. 天上碧桃和露種，日邊紅杏倚云栽。高蟾《下第后上永崇高侍郎》
99. 花開堪折直須折，莫待無花空折枝。——《金縷衣》
100. 《九月九日憶山東兄弟》是唐代詩人王維的名篇之一。此詩寫出了游子的思鄉懷親之情。詩一開頭便緊切題目，寫異鄉異土生活的孤獨凄然，因而時時懷鄉思人，遇到佳節良辰，思念倍加。接著詩一躍而寫遠在家鄉的兄弟，按照重陽節的風俗而登高時，也在懷念自己。詩意反復跳躍，含蓄深沉，既樸素自然，又曲折有致。其中“每逢佳節倍思親”更是千古名句。
101. 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
102. 空山新雨后，天氣晚來秋。
103. 高丘懷宋玉，訪古一沾裳。
105. 這首詩是杜甫寓居成都草堂時所作。詩中鋪排描寫了四種景象：黃鶯在青翠的柳樹叢中鳴叫，白鷺向萬里碧空飛去，西嶺上積聚著千年不化的皚皚白雪，浣花溪中停泊著即將起航的萬里行船。這些景象構成了一幅明麗清新、層次分明的圖畫，寄托了詩人歡悅輕快的思想感情。
106. 三十功名塵與土，八千里路云和月。岳飛《滿江紅·寫懷》
107. 真個別離難，不似相逢好。晏幾道《生查子·關山魂夢長》
108. 俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月。
109. 秋風清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復驚。李白《三五七言》
110. 《勞勞亭》——李白
111. 紅樓隔雨相望冷，珠箔飄燈獨自歸。李商隱《春雨》
112. 日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。李白《望廬山瀑布》
114. 秋宵月下有懷
115. 床前明月光，疑是地上霜。李白《靜夜思》
116. 更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾。司馬光《客中初夏》
117. 青女素娥俱耐冷，月中霜里斗嬋娟。李商隱《霜月》
119. 江流石不轉，遺恨失吞吳。杜甫《八陣圖》
121. 羈鳥戀舊林，池魚思故淵。陶淵明《歸園田居·其一》
122. 鄉書何處達?歸雁洛陽邊。——王灣《次北固山下》
123. 雨色風吹去，南行拂楚王。
124. 相逢意氣為君飲，系馬高樓垂柳邊。王維《少年行四首》
125. 都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟摧發。
126. 無奈朝來寒雨，晚來風。李煜《相見歡·林花謝了春紅》
127. 夜來風雨聲，花落知多少。
129. 會當凌絕頂，一覽眾山小。杜甫《望岳》
130. 思悠悠，恨悠悠，恨到歸時方始休。——《長相思》
131. 山中有鋪滿蘭葉的小路，城外有種滿桃李的小園。怎會知人間的清靜，覺察不到喧嘩的鳥叫聲。
132. 若有知音見采，不辭遍唱陽春。
133. 《子夜秋歌》
134. 一枝紅艷露凝香，云雨巫山枉斷腸。李白《清平調·其二》
135. 為賦新詞強說愁。辛棄疾《丑奴兒&書博山道中壁》
136. 我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴來。李白《山中與幽人對酌》
137. 牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。雷震《村晚》
138. 愿得一人心，白首不相離。《白頭吟》
借景抒情的詩歌篇六
秋天的夜，不太黑、也不太熱，田間小蟲的叫聲也顯得柔和安詳。幽幽的夜色中包裹著月亮銀白色的光輝。在這樣的夜晚，可以看看天邊低低的云屋，又可以看看遠處黑黑的山巒。
可以什么都想，又可以什么都不想。
秋天的夜、秋天的月，需要慢慢的咀、慢慢的嚼。才能品出那份韻味。喜悅？感動？——好像找不到最貼確的詞來形容！也許這樣的夜，就應該有這樣的心境吧。
秋夜的風似有若無，仿佛樹上的葉也不曾擺動。只是思絮卻可以飄出去很遠。過去、未來。好好的回憶一番，美美的幻想一番。愛與恨，得與失一卻都不重要。不用去回避，不用去強求，徹底的放輕松。只有在這秋的夜色中我才能找到心靈深處那份久違的恬靜。
我喜歡獨自坐在這月夜的小院里，聽小蟲子淺淺的吟唱，我喜歡漫步在長滿青苔的小溪傍，看那潺潺的溪水沖碎銀輝的月光。秋天的夜是安靜的，安靜并不寂寞。寂寞并不憂傷。
秋天的夜，月華如水！秋天的夜，風未動，幡也未動，只有心在輕輕的動！
借景抒情的詩歌篇七
陜西這一帶的路邊風景非常美，四周環山，馬路旁的斷崖上種著花草。我正在回味著山間美景時，突然爸爸猛地把方向盤打到路的另一邊，我急忙問爸爸發生了什么事，原先爸爸看到路邊有一條1米多長的大青蛇，不忍心從它身上軋過，因此才急轉方向避開它，一路上有驚無險，經過一天的趕路咱們非常快到達了咱們的目的地—壺口瀑布。
壺口瀑布因它的形狀像茶壺的口且流速快，上、下落差大而著名。在那里一條黃河隔開了兩地的人民，一邊是山西省，一邊是陜西省，兩地的人民隔河相望，在自我的省市觀賞著同樣的風景。
下車后，我迫不及待地到了落差最大的地方，黃河水從上流猛地落到下游，極大的落差就構成了極其震撼的場景，我在那里被團團水霧包圍著，黃河之水洶涌地落到下游，我不禁產生了一些想法：人的一生有非常多的機會，如果選取對了他會飛黃騰達，如果選取錯了就會墜入深淵，人的機會就像這黃河之水，來的快，去的也快，就看你抓不抓得住。
人生中有精彩，有輝煌，同時也會有失落，有孤獨。咱們要好好地珍惜這亮麗的風景！
借景抒情的詩歌篇八
春天的腳步悄悄，悄悄地從你身后，攜帶著一束青絲而來。踩著優雅的小碎步，走在冬天的后面。冬天飄盡最后一片雪花，春來了！
冬天來了，春天還會遠嗎？所以我們無時無刻不感受著冬春交替時節的期盼。雖說仍是春寒料峭，但永遠是人們心中的那面五彩魔鏡，因為人們最愛的季節——春，來了。
來了，來了，近了，近了。走在春日大道上，是沐浴在春光的花海中。
我們心中的綠色，追尋春，永遠不會凋謝，是那一片春的訊息——盼望春天。
借景抒情的詩歌篇九
春天，含在鳥的歌聲里，是從鳥的喉嚨里唱出來的；春天，凍在冬日的冰晶里，是從積雪里融出來的；春天，藏在飽脹的花骨朵里，是從枝頭里綻出來的；春天，埋在深深的土地里，是被草芽兒頂出來的；春天，包在柔和的清風里，是從山林里吹出來的；春天，裹在如絲的細雨里，是從云朵中飄下來的。
春天，是萬物蘇醒的季節。
踏在春天的石橋上，撿起一塊石頭，砸向已經融化得很薄的浮冰，聆聽冰龜裂的聲音。走在春天的草坪上，褐色的泥土散發著芳香，上面已有星星綠色在探頭探腦。隨手掐下一棵草芽，輕輕一捏，嫩綠的汁液便溢了出來，被染綠的手指上，留下的是那樣一股清新。
倚著柳樹，迎面吹來的風混雜著花朵的沁香。這風，猶如一只溫暖的大手，在撫摸我的臉頰。它與其他季節的風比起來是那樣的不同：它比夏天的風涼爽得多；經秋天的風溫柔得多；比冬天的風溫暖得多。正是這只“手”，撫綠了楊柳，撫開了花朵，撫出了草芽，撫融了冰雪，撫皺了湖水，撫醒了動物。多么溫暖的“手”呀！
不知何時，雨，悄悄地來了。它不像夏天的雨，大吵大鬧地來來去去；它不像秋天的雨，總是帶著一股莫名的凄涼；它不像冬天的雨，匆忙中帶著幾分無奈。春雨，雖說是雨，卻如同煙霧，沾衣不濕，拂面不寒。難怪大詩人杜甫會用“潤物細無聲”這個句子來贊美春雨。
想到這兒，我不禁心生無限感慨：如果將一生比作一年，春天，就是青春。春天，農民播種。青春，我們學習。只有這樣，才能等到收獲的秋天，才能使自己活得更加光彩有力。
借景抒情的詩歌篇十
從小我就不愛講話，就像不被賦予語言能力的布娃娃，只能靜靜地看著別人熱鬧。可以說，沒有喬，我是孤獨的，遍體是明媚憂傷的血痕。喬的出現，就像電視劇情一樣突然、唯美。
幼齡時，我都是坐自家轎車上學，其他朋友則都是兩三個約著一起成坐公交車去的。她們身邊時時刻刻都有屬于自己的朋友，就像扯著線的風箏，她在這頭，另一個栓在那頭。而我，我不知道是因為我的風箏飛得太高，還是至今沒有人幫我系上一只漂亮的風箏。于是也從那開始向往乘公交車，喜歡那種擁擠，仿佛能沖刷所有的悲傷。
由始至終，我只是一個人。
上了初中，爺爺才放心讓我自主選擇去學校的方式。可是，我卻不知道乘公交車需要自備零錢。那時，我身上只有一張嶄新的50元，那樣刺眼。司機堆著滿臉橫肉對我說：“投50元也可以去哦!”我正在躊躇，喬就出現了，她惡狠狠地瞪了司機一眼，并幫我付完車費。下次記得帶零錢，她看了我一眼，然后徑直走到車廂末端最后靜靜地坐下。
蒼白的皮膚，染著啡色的短發，穿著整套黑夾克，逼人的冷俊，加上斜背著的吉他……我們的相遇，就這樣被順時針定格。