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    小王子小學四年級讀后感(熱門17篇)

    時間:2025-06-20 作者:翰墨

    讀后感是對自己在閱讀過程中的理解、感受和思考的一種總結和表達方式。小編為大家整理了一些經典書籍的讀后感范文,希望對大家寫作有所幫助。

    小王子小學四年級讀后感(熱門17篇)篇一

    小王子這本書的作者是圣哀克絮佩里。這本書被評為20世紀最有影響的童話之一。這本書講述了一個從外星球上來的孤獨的小王子游遍宇宙的故事。描寫了小孩子內心與大人的不同,同時也對大人的一些行為進行了批評。

    作者先寫了自己小時候碰到的一些大人們怪異的性格。又在沙漠中聽小王子講述古怪的大人們,他在宇宙中行走,遇到了妄自尊大的愚蠢國王,驕傲虛榮的笨拙明星,苦悶沉郁的酒鬼,狂妄自大的實業家,還有一個辛苦但是從來不休息的點燈人。這些都讓小王子覺得很古怪。

    最后小王子遇見了作者,和作者相處了一段時間,小王子就走了,他要去守護他的花,小王子從一個地方出現,又從那里消失,他的離去讓我十分悲傷。

    這本書看似簡單,但是意義深重。默默的告訴我們很多可貴的東西,童心無價……我真想和小王子交朋友,如果他能回來。我一定和他成為的朋友!

    小王子小學四年級讀后感(熱門17篇)篇二

    《小王子》告訴我們,我們曾都是孩子,心里只有簡單的愿望和質樸的心思,我們曾經執著自己的玩具,哪怕它已經破舊不堪,對我們來說,它仍然是無可代替的,因為它曾經和我們一起親密地成長。是啊,我們心里的重要和大人們是如此不同。我們曾為了一只迷路的小貓而憂傷,我們為了一朵花兒的綻放而無限喜悅,我們也會為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已――對我們來說,這才是重要的。

    我喜歡《小王子》,正因為它接近了人們的心底,它帶著我們回到了我們最初的心靈之中,在反反復復追尋了許久之后。

    小王子小學四年級讀后感(熱門17篇)篇三

    作者描述的小王子追求找尋的過程,恰恰就是我們的每天的生活,就是我們的人生。我們都無法從小王子的定勢中解脫,任何人都是這樣,而把這樣的悖論與這樣一個傷感的角色結合,就會讓我們更深刻地體會道作者傳達出的情感。我們就是小王子。

    或許這,就是讓我們哭泣的原因吧。我是這樣理解的。

    我們不知道自己的命運,我們不斷的追求。我們都在尋找“遺失的美好”,而忘記了,會成為美好的“現在”。

    失去了才懂得珍惜,遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界,都想現在未來都是美好的。但是,怎么可能呢?我們不能留住時間,不能讓現在成為不朽,但我們可以盡力珍惜現在,盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現在。

    小王子小學四年級讀后感(熱門17篇)篇四

    這本書主要講小王子住在一個遙遠的星球上,星球上有一朵玫瑰花。小王子是一個非常單純、善良的小男孩,長著一頭金黃色的頭發,小王子養了一只狐貍,他有一朵玫瑰花。他為了追求生活的真善美,可以不顧自己寶貴的生命。他細心地愛護它的玫瑰花,讓人們記起生活中愛和責任。

    盡管這本書帶有一些哀傷的色彩,但我仍然覺得很好看。讀完這背書,讓我明白友誼是必不可少的,它能使人忘卻生活中的單調,讓人生變得多姿多彩。

    小王子小學四年級讀后感(熱門17篇)篇五

    今天,我讀了現代作家冰心奶奶的談生命。這里的每一個字,每一句話都勾起了我的深思。

    冰心奶奶把生命比作向東流的一江春水,又比作一棵小樹。水堅持不懈,向下奔涌。他曲折地穿過懸崖峭壁,沖倒了層沙積土,席卷著滾滾的沙石,快樂勇敢地流走著,一路上他享受著他所遭遇的一切。直到有一天他望見了大海,他的行程也結束了。他消融了,歸化了,談不上快樂,也沒悲哀!小樹也許長在平原上,巖石上城墻上。只要他抬頭看見天,他便伸出嫩葉吸收空氣,在雨中吟唱,在風中跳舞。終于有一天,冬于有一天,冬天的朔風讓他無力地在空中旋舞,在根下呻吟。他消融了,歸化了,說不上快樂,也沒有悲哀!

    我讀了這篇文章,使我深有啟發。我懂得了不經歷風雨,怎能見彩虹?北宋的史學家司馬光用了19年,終于編成了史學巨著《資治通鑒》;明朝地理學家徐霞客花了30年寒暑,寫下了有名的地理巨著《徐霞客游記》;明朝醫學家李時珍費27年,才寫成了流芳百世的藥學巨著《本草綱目》……你看,古今中外的名人都是歷盡坎坷,最終才得以成功的。在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有堅定的信念,就會守得云開見明月。

    讀了《棗紅馬》這篇文章,我有了一個很大的啟發:無論做什么事情都不要怕艱辛,不要怕困難,要盡自己的努力去爭取成功。

    先前的棗紅馬認為,想要成為“千里馬”,關鍵是要家庭良好,才有資格當“千里馬”,而自己全家與“千里馬”一點關系也沒有,就覺得自己想當“千里馬”就是白日做夢,想都別想。讀完這段,我覺得棗紅馬真是太不相信自己了,為什么不去試試,再下結論呢?而棗紅馬的媽媽也與我想的一樣,第二天,它帶著棗紅馬,到草原上練習跑步,等堅持了一段時間,它又帶著棗紅馬來到條件惡劣的荒郊、沙灘,接著,又來到崎嶇的山道。不管是炎炎夏日,大地被吃烤得冒煙的時候,還是嚴寒冬天,雪花紛紛飄飛的時候,它們都堅持天天跑步。

    功夫不負有心人,在三年候的一次比賽中,棗紅馬遙遙,超過了好幾位參賽選手,奪得冠軍。

    只要下了功夫,就一定能獲得勝利,別被一些不存在的理由所*,正如棗紅馬所說:“努力就有機會。在漫長的旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要努力去做,這些都不是動搖你的理由。一定要有堅定的信念,要相信自己能行。

    對于這篇文章的作者,我也深感佩服,作者用簡短明了的語句細致地寫出了整個故事,內容雖短,但蘊涵著深刻的道理。

    一天,聰明狐在田野邊玩耍。見一頭老黃牛正在犁田,便走過去。

    打了個招呼。老黃牛犁完了田,累得直喘粗氣,他見田邊有一桶水,便趕緊把頭鉆進去,痛痛快快地喝了起來,一會兒,他喝完了水,可腦袋卻怎么也伸不出來了。老黃牛急壞了。淘氣猴得意地說:“哼,誰讓你只要喝水,而不考慮后果呢!活該!”

    “這還不好辦!把你的腦袋割下來,不就伸出來了!”淘氣猴出了個主意,老黃牛生氣地說:“這是什么破主意!”聰明狐想了想,拿起一塊石頭一下子把桶給打破了。老黃牛得救了,直夸聰明狐最有辦法。

    讀了本文,我的感想是:真正關心別人,就應該替別人著想,把別人的事當作自己的事,把別人的困難看成是自己的困難,主動而又盡心盡力地去幫助他。真正關心別人不在于你說什么,而在于你為他做了什么,尤其是你所做的對他有幫助的,讓別人因為你的幫助而受益。樂于助人是一種好品質,我們內應該學習。幫助別人應該是件快樂的事。如果我們是個樂于助人的孩子,別人也會樂于幫助你。讓我們從身邊的事做起,主動幫助別人,真正關心別人。我們要銘記這句話:幫助別人,快樂自己!

    讓我們做一個樂于助人的孩子吧!

    小王子小學四年級讀后感(熱門17篇)篇六

    書中講述了小王子對生活抱著認真的態度,他勤勉地疏通火山口,拔著猴面包樹的幼苗。他在心情低落的時候,會一個人提著凳子追著太陽看日落。他曾一天看了四十三次日落,但他心里卻充滿了無窮無盡的孤獨和憂傷。有幸的是一朵玫瑰進入了他的生活,她是一朵美麗且驕傲的花,她在謊言被揭穿后會反復咳嗽。小王子非常喜歡她,但對她起了疑心,小王子離開了自己的星球。之后,他開始探訪其他六個星球,他認識了許多人。好不容易找到了一個志同道合的點燈人,卻因為那個星球容不下第二人,被迫離開。隨后他到了地球,遇到了一個飛行員,也就是“我”,小王子竟然可以看明白“我”小時候畫的而大人看不懂畫,他們成為了好朋友。小王子在狐貍那里學會了愛,認識到了他所要追求的東西,他要離開小狐貍和“我”去承擔他對玫瑰的責任。最后他選擇了以蛇的毒液結束自己的生命,盡管他害怕痛苦,但是他認為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。

    讀完這本書,我最喜歡的是小王子在奄奄一息時對“我”說的一句話:“當你在夜里望著天空時,既然我就在其中的一顆星星上面,既然我在其中一顆星星上笑著,那么對你來說,就好像滿天的星星都在笑。只有你一個人,看見的是會笑的星星!”

    我覺得,小王子贊頌了情誼和友愛,希望人們要發展友情,相互熱愛。在作者看來,愛就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱,友情就要像小王子那樣為玫瑰花鏟除惡草。就像小狐貍說過的話:“美好的東西是肉眼看不到的,得用心靈去尋找?!?/p>

    小王子小學四年級讀后感(熱門17篇)篇七

    安東尼·德·圣-埃克蘇佩里的《小王子》,相信不少人都已度過了。它于1943年在紐約出版,是20世紀流傳最廣的童話,被譯成100多種語言,電影、唱片,甚至紙幣上都可以看到這本書的影子。

    到底是什么造就了《小王子》的輝煌呢?或許就是蘊藏在這個童話故事中的哲理吧。

    圣-??颂K佩里塑造的小王子是孤獨的。在過去的星球,與其為伴的只有一朵玫瑰和三座齊膝的矮火山。小王子在苦悶的時候會去看日落,也許正是因為身邊沒有朋友吧。看了四十三次日落的那天,小王子該是有多寂寞啊。

    小王子很寂寞,所有到訪的星球上的人都奇奇怪怪,讓他無法理解?;蛟S作者就是想用小王子的這一種寂寞來襯出孩子與大人的世界的'迥異吧。所以當小王子一臉單純地問出在大人們看來很愚蠢的問題時,會讓人不禁羞愧,我們什么時候喪失掉這種純真的呢?我們是否與故事中那些滑稽的大人一樣呢?我們是否也像大人一樣,冷漠,世故。是否像他們一樣,生活在數字的世界里,缺乏想象力。還記得童年時候的自己嗎?是否也有過自己的想法不能被大人理解的時候呢?是否經常聽到,類似像書中的大人所說的話:“別畫這些肚子沒打開或打開了的蟒蛇了,把心思放到地理、歷史、算術、語法上去吧……”當時的你,一定會很討厭這樣的大人吧。但是呢,現在的我們,卻變得和他們一樣,不再會因為花的綻放而感動,不再會樂此不疲地問著“為什么”。我們不再有兒時那種想象力,取而代之的,只有對常理的逆來順受,可笑而可悲。

    小王子的寂寞是因為他太單純。他偶爾會因為寂寞而苦悶,但是,小王子卻依然是一個樂觀的孩子。他樂觀,容易滿足,他有著銀鈴般的笑聲。他寂寞,但不抑郁。他用自己的笑聲譜出了生命的樂章,那是首路帶寂寞的純真歌謠,是讓所有讀到這本書的人都為之感動的歌謠。

    小王子小學四年級讀后感(熱門17篇)篇八

    這個暑假,我捧起風靡世界的《小王子》,并隨之進行了一次用心去看、去感受的奇妙之旅。

    《小王子》講述了“我”因飛機故障迫降到撒哈拉沙漠上,邂逅了一個來自外星球的小人兒——小王子的幻想故事。通過與小王子的交流,“我”了解到他所居住的星球和他在太空中的奇遇:他分別拜訪了國王的、愛慕虛榮人的、酒鬼的、商人的、點燈人的和地理學家的星球,最后來到了巨大的地球。在地球上他又遇到了蛇、玫瑰、狐貍、扳道工、商販等等,由此他明白了生活的道理和生命的本質。

    我曾經讀過弗朗西絲·霍奇森·伯內特的著作《小公主》,雖然這兩本書的作者天各一方,內容也大相徑庭,但是作品名字上的巧合讓我禁不住聯想,這兩本書傳遞的真實意義或許有相同之處?!缎」鳌肥俏易钕矏鄣臅弧心莻€擁有公主般氣質和舉止的小薩拉·克魯讓我著迷,無論身處順境還是逆境,她都保持著內心的純潔與高貴,保持著對美好生活的向往和努力。

    小王子這本書的作者是圣哀克絮佩里。這本書被評為20世紀最有影響的童話之一。這本書講述了一個從外星球上來的孤獨的小王子游遍宇宙的故事。描寫了小孩子內心與大人的不同,同時也對大人的一些行為進行了批評。

    作者先寫了自己小時候碰到的一些大人們怪異的性格。又在沙漠中聽小王子講述古怪的大人們,他在宇宙中行走,遇到了妄自尊大的愚蠢國王,驕傲虛榮的笨拙明星,苦悶沉郁的酒鬼,狂妄自大的實業家,還有一個辛苦但是從來不休息的點燈人。這些都讓小王子覺得很古怪。

    最后小王子遇見了作者,和作者相處了一段時間,小王子就走了,他要去守護他的花,小王子從一個地方出現,又從那里消失,他的離去讓我十分悲傷。

    這本書看似簡單,但是意義深重。默默的告訴我們很多可貴的東西,童心無價……我真想和小王子交朋友,如果他能回來。我一定和他成為最好的朋友!

    認識小王子以前,對他的唯一印象就是他與他鐘愛的玫瑰花。但是現在滿腦子都是那只可憐的狐貍。

    盡管人們對狐貍抱有偏見,但其實我喜歡這機靈的動物。更何況此狐貍非彼狐貍,她聰明,渴望被愛。說她可憐,無非是因為她明知小王子深愛玫瑰卻依然懇請被馴服;無非是因為她教會了小王子愛,卻在得到愛的同時失去了小王子;無非是因為當小王子與玫瑰花相偎相依時,自己卻孤獨地望著金黃麥子聽風吹麥浪。而她所有的無私,都來自于她該死的懂事。她的話淺顯天真,卻如醇酒耐人尋味。她說:“只有被馴服了的事物,才會被了解”她說:“只有用心才能看得清本質,真正重要的東西,是眼睛看不見的。”最令我動心的是她與小王子臨別的對話:

    ——“可是你一點兒好處也沒得到”。

    ——“不,我得到了,無論春夏秋冬,我都能看到麥子的顏色?!焙傉f。

    因為馴服,所以了解,所以愛。

    小王子小學四年級讀后感(熱門17篇)篇九

    《小王子》是圣艾修伯里在一九四三年出版的,故事講了作者因為飛機出了故障,被迫降落在荒無人煙的撒哈拉沙漠上。這時,突然出現了一個神秘的小男孩,他一再要求我為他畫一只小羊。他就是小王子,來自于一個遙遠的星球。后來他離開星球去太空漫游,分別拜訪了喜歡給別人下命令的國王,那個老想別人對他歡呼的人,對欲望難以自拔的酒鬼,脫離實際的老地理學家,生活在僵化規則之中的點燈人,他對他們的生活非常不理解。最后,他來到地球上,明白了許多道理,并和狐貍建立了友誼,從它那里學到了人生的真諦。也許,小王子沒有死,倒下的只是他的肉體,他的軀殼,而他的靈魂已經回到了他的星球。如果有一天地球上沒有了戰爭,消除了丑惡現象,人間充滿了溫暖,真情和友誼,他可能還會回來。

    小王子小學四年級讀后感(熱門17篇)篇十

    看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西用眼睛是看不見的。

    《小王子》是我在前幾天讀的,對于這種夢幻的名字,我認為是一部童話,因此我是打心底不愿意去看得。媽媽說:“這書又不是童話,別瞧不起人家,每一部書都是值得我們去看的?!痹趮寢尩囊龑拢覙O不情愿看了這本書,誰知卻越看越上癮。

    故事的情節十分簡單,主要講了小王子正因他愛的玫瑰,離開了屬于自己的星球,先后游覽了五個星球,作者讓小王子以小孩的眼光,說明了大人們的空虛,愚蠢以及狂妄,也說明了大人的孤獨與寂寞。

    小王子小學四年級讀后感(熱門17篇)篇十一

    本書的主人公是來自外星球的小王子。書中講述了小王子從自己星球出發前往地球的經歷。

    小王子前后訪問了6個星球,人類世界的復雜性與現實生活的殘酷是小王子無法得到他所提出的問題的滿意回答,為此他感到憂郁,甚至還悲傷的哭泣。后來小王子認識小狐貍并和狐貍成為好朋友。小狐貍還把自己的秘密和“肉眼看不見事物的本質只有心才能洞察一切作為禮物送給小王子?!?/p>

    最后小王子在毒蛇的幫助下離開了地球回到了他的b612號小行星上。

    這本寫給“曾經是兒童大人”看的童話中不僅充滿愛恨分明的情感還閃爍著哲理的光輝。同是一種事物,大人習慣用理性的眼光來看待,而孩子往往是從心靈出發的。

    所以大人永遠不懂孩子的世界。我想,當這個世界充滿愛和溫馨的時候,小王子還會再回來的。

    今天,我讀了法國作家圣??颂K佩里的《小王子》這本書,從中獲益不少。

    這是一部天才之作,作品是如此精美又如此質樸,如此深刻又如此平易近人,從內容到形式都幾近于完美,宛如一塊渾然天成的美玉。

    他們不重視孩子的興趣愛好,回到家里孩子除了要完成老師布置的作業,還要完成大人的作業,在他們的心目中100分是孩子唯一的選擇。

    文中還有許多精辟的句子,猶如天上的星星璀璨奪目,例如:“正因為你在你的玫瑰身上花費了時間,這才使她變得如此名貴?!薄笆股衬兊眠@樣美麗的,是它在什么地方隱藏著一眼井?!笨墒?,這樣的句子摘不勝摘,而要使它真正屬于你,你就必須自己去摘取。

    讓我們把這本書當做一朵玫瑰,在她身上花費你的時間,且把它當做一片沙漠,在它里面尋找你的井吧!

    小王子小學四年級讀后感(熱門17篇)篇十二

    《論語》是儒家學派的經典著作,由孔子及其弟子們編纂而成。它以語錄和對話文體記錄了孔子及其弟子的言行,集中反映了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育思想,是中國人修身治國的珍貴文獻。今天,我們就來講一講里面的一個故事"三人行,必有我師"吧!

    《論語》中說:"三人行,必有我師焉。擇其善者而之,其不善而改之。"這句話的意思是:幾個人在一起行走,其中就一定有做我老師的人。我要選擇他們的優點加以學習,看到他們的缺點,我便用來檢查自己,以利于改正自己。其實也就是說,每個人身上都有自身的長處,我們要互相學習、取長補短。

    孔子這么說,也這樣做了。他跟老子學過禮儀,跟師襄學過鼓樂,就連入太廟,他都要向身邊的人請教每一件事,直到弄明白為止。我覺得孔子真是個善于學習的人?。τ谖覀儗W習的人來說,一要有善于發現對方優點的眼光;二要虛心學習。其實"三人行,必有我師"這句話還告訴了我們一個深刻的`道理,那就是:在我們的生活和學習中,我們每天都要接觸許多人,每個人身上都有許多長處和優點,只要我們愿意去學習,其實每個人都可以成為我們的老師。

    讓我們與經典同行,與圣賢為友。愿同學們能從世代相傳、家喻戶曉的《論語》中,學習前人的智慧,豐富自己的人生。

    小王子小學四年級讀后感(熱門17篇)篇十三

    《小王子》這本書告訴我們許多愛的道理,每次讀這本書,對它的詩意和哲理,幽默和抒情,總有新的感受,小王子的純真和善良值得我們去學習。

    這本書講述了“我”的飛機迫降在沙漠里,突然有一個聲音問“我”:“請給我畫一只羊!”“我”很疑惑,說:“什么?”那個聲音很堅定地又重復了一遍:“給我畫一只羊!”“我”猛地站起來,看見一個可愛的小孩,雖然“我”喜歡畫畫,但畫的并不好,所以畫了很多羊,那個小孩都不滿意?!拔摇遍_始有點不耐煩了,于是“我”潦草地畫了一個盒子,并說:“你要的羊就在里面?!蹦莻€小孩居然喜笑顏開地說:“謝謝您給我畫的這只羊?!本瓦@樣,“我”認識了小王子。

    讀了這本書,我被小王子的純真和善良打動了,如果我們都能夠像他一樣,世界將不會有戰爭和沖突,和平之花將會遍地開放;讓我們學習小王子的真善美,拋棄成人的空虛、盲目和愚妄,用溫馨、真摯的情感來面對生活,希望大家也能夠從中獲得無窮的樂趣和啟迪。

    文檔為doc格式。

    小王子小學四年級讀后感(熱門17篇)篇十四

    讀到了這里,淚水模糊了我的雙眼,眼淚奪眶而出,多么偉大的父愛,是什么力量支持他呢?是愛。要是沒有這位偉大的父親堅持不懈的毅力,沒有愛的動力,就沒有那么多的生靈。愛的力量勝于一切!

    這個故事告訴我:做事要有必勝的信心,再就是要對周圍的人有愛心。讀了這篇文章,使我想起了兩年前的一件事。有一天冬天的夜里,我突然發了燒。爸爸知道了,立即穿好衣服還幫我穿好衣服,然后就背上我迅速向醫院走去。路上,寒風刺骨,我不禁打了一個哆嗦。爸爸立刻放下我,脫下外衣給我披上,然后又背起我繼續往前走。途中,我聽到爸爸吁吁的喘氣聲。頓時,我的熱淚就滾了下來。心里想爸爸,你真是我的好爸爸。

    爸爸是船,載著小小的我駛向彼岸,是愛的動力,是愛的決心,是愛的毅力,是愛的自信,才使我到達彼岸,愛是無私的,愛是偉大的,愛是高尚的,愛是崇高的!愛的力量高于一切!

    小王子小學四年級讀后感(熱門17篇)篇十五

    《位置》是一篇文章,但大家看這個題目的時候,一定想的是自己在班上或家里做的位置,但不是,那時一篇怎樣的文章呢?請聽我說說。

    能力非常差,沒有一所大學想錄取他,他母親以失望不已,有一天,邁克無意中看到一件藝術品,從此他對雕刻產生了濃厚的興趣,在一次難得的機會上,他雕刻的作品得到政府的認可,有了榮耀和成功。

    其實,有很多人根本不笨,只是沒有把自己放到成功的位置而已,父母對孩子期盼很高以為讀書才是唯一的出路。當這條路做不通,聰明的人應當及早產生做一條路的靈感和勇氣,只有揚長避短,才有可能柳岸花名,找到自己理想的位置。

    小王子小學四年級讀后感(熱門17篇)篇十六

    這本書描述了海倫?凱勒生過一場病之后,成了又盲又聾又啞的人,在這么艱苦,艱難的情況下,她是怎樣克服的。

    小時侯的海倫?凱勒非常聰明活潑的小女孩,6個月的時候就會說一些簡單的語言,剛滿1歲就會走路,海倫?凱勒幸福時光過得很快,就在她19個月的時候一場突如其來的高燒,使她失去了視力和聽力,過了不久,她又喪失了語言表達能力,心情不好,脾氣也變壞了,1887年3月3日安妮?莎莉文老師天使般的降臨,使海倫?凱勒重新恢復語言表達能力,她還使海倫?凱勒敢于挑戰自我,走上了演講臺。最后,海倫?凱勒說了,假如給她三天光明,她最想見到老師,親人和朋友們,去感受大自然,品味藝術世界,到劇院里看演出。

    海倫?凱勒給我最大的啟發:無論在什么時候都不要向困難低頭,要勇敢地去面對!

    小王子小學四年級讀后感(熱門17篇)篇十七

    讀完《魯濱遜漂流記》后,我的感觸頗深。這本書主要寫了魯濱遜很喜歡航海和冒險,由于風暴很大,船上的伙伴都失去了生命,只有魯濱遜被漂流到一個荒蕪人煙的孤島上。他面對自己的境遇悲痛欲絕,后來魯濱遜找到了一個有水源、可以防野獸的地方搭建了一個帳篷,在這個島上他遇到了許多困難甚至疾病,可是他都克服了。他在島上一住就是二十八年,時時刻刻都有被野獸襲擊的危險,沒有朋友、沒有足夠的食物,生活幾乎沒有希望,但魯濱遜創造了一個偉大的奇跡,他居然活了下來,應該說罹難的魯濱遜是憑借著堅強的意志和無比的智慧挺了過來。

    魯濱遜給我的啟示是遇到挫折和失敗,不要灰心,只有不氣餒,才會成功。

    是啊,人的一生會有很多的挫折,面對挫折時,你只有兩條路:一條繼續前進,另一條是后退,魯濱遜選擇了前者。

    楚國名相諸葛亮便是一個擁有堅強意志也無限智慧的杰出軍事家,在司馬懿十幾萬大軍來攻楚國城池的時候,面對只有幾百名軍士,救兵又無法及時趕到的情況下,諸葛亮并不是選擇退縮,他憑著過人的智慧巧使空城計,騙得司馬懿不感攻擊,只好撤退。諸葛亮只靠一己之力,就擊退了司馬懿是幾萬大軍。

    我相信在我們的學習、生活和工作中堅強意志與無限智慧是至關重要的,兩者缺一不可,他們是成功的保證。

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