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老師我愛您子(模板19篇)篇一
我愛老師有時溫柔有時嚴肅的眼神。每當老師上課時,下面的同學說話的時候,老師那嚴肅的眼神立刻投向那個同學,目不轉睛地看著,當那個同學看見老師正盯著他的時候,他立馬端端正正地坐好,認真聽課。看著學生不再說話,老師那嚴肅的眼神立馬又變得溫柔起來。同學們上課都不敢說話了,他們都害怕老師那嚴肅的眼神。上課說話的同學只要改正了以后還是好孩子,俗話說:知錯就改還是好孩子嘛。
大家都會看到老師那美麗的微笑!老師的微笑好像能融化你的心一樣,老師的微笑很溫暖,溫暖得可以融化你的心,讓你的心覺得暖暖的!
這正好運用一句古詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
老師我愛您子(模板19篇)篇二
老師對于我們來說都很熟悉,而且相信我們每一個學生都會奇怪老師的眼睛。老師的眼睛總是能發現我們的任何舉動。我的老師有時戴眼鏡,有時不戴眼鏡,一雙大而彎的眉毛把他的眼睛襯托得炯炯有神,也略顯嚴肅,那就是我的班主任林老師。
記得有一次,林老師提問,同學們都把手舉得高高的,我也很不情愿地舉起手來。心想:老師,你千萬不要叫我呀!老師好像也看穿了我的心思,也不知道是不是故意讓我回答,我慢慢地站了起來,由于緊張,那顆心啊,怦怦直跳,回答的聲音很輕。林老師的'眼睛馬上向我投來鼓勵的目光,好像在說:別緊張,放輕松些,回答錯了也沒關系。看著老師那雙會說話的眼睛,我放大了膽子,聲音也響亮了起來。林老師又向我投來贊許的目光,好像在說:回答得真好!回答得真好!這時教室里立刻響起了激烈的掌聲,我害羞得低下了頭,笑了。
還有一次,我和同桌在下面說話,被老師發現了,我害怕極了,心想老師會不會批評我呢?可老師只是用他那雙會說話的眼睛看了看我,有繼續講課了。
老師的眼睛是令人生畏的,也蘊含著火一般的熱情。他那雙明亮的大眼睛,像天空中的星星一樣明亮。
的眼睛,更愛我的老師。林老師,我忘不了您!
老師我愛您子(模板19篇)篇三
是誰,關心我們成長?是誰,幫助我們改正錯誤?是誰,感冒了也給我們上課?是張老師,對!就是我們的班主任張老師。
每天早上,當我們剛剛起床,您已經來到學校;晚自習后,當我們吃宵夜時,您卻還在給同學們批改作業。
記得有一次上課的時候,我手里拿著東西在玩,您講的知識我根本沒有聽懂。寫作業的時候,我都不會,我問您,您小聲地說:“自己想一想,能想出來的。”在您的鼓勵下,我自己想了想,結果真的想到了。我就急忙寫上答案交給您。您看了說“字這里寫的不對。”我又重新寫了一遍,發現還有很多錯題。我就認真改那些錯題,改呀改,改完了交給您,您看了高興地說:“你看,只要專心,你自己是會做的。”我看看作業上一個個紅紅的對號,高興地:“我會啦!我會啦!”從此以后,我上課再也不玩東西了。
9月10日教師節快要到了,我送什么禮物給您呢?我想了想自言自語地說:“我要送您一張賀卡。”于是,我拿起彩筆認真地畫了一張賀卡,上面寫著:老師,您辛苦了。
張,我一定會刻苦學習,表現的越來越棒!
老師我愛您子(模板19篇)篇四
“看,來了,來了!”全班同學都用新奇的目光上下打量著這位新老師。嘿!他長得真帥!五官端正,留著自然發型,腰桿挺得筆直,鼻梁上還架著副眼鏡呢!這就是我上學以來第一位男老師——錢玲瓏老師。
我懷著一顆疑惑的心,聆聽錢老師為我們上的第一堂課,馬上被他生動的語言深深地吸引住了。他語調抑揚頓挫,情感真實感人,說話幽默風趣。他的課堂就像一塊磁鐵一樣吸引著我。我就從心底喜歡上了這位語文老師。
這天,錢老師又像往常一樣,夾著備課本給我們上語文課了。今天上的課文是《凡卡》,課文情節十分感人,再加上錢老師那富有感情的講解,我們都被主人公凡卡那悲慘的生活深深地打動了。聽著聽著,我的眼睛濕潤了,我真想把我家里所有的點心、暖和的衣服,都送給無依無靠的凡卡。此時,錢老師又趁熱打鐵,讓我們根據課文中那富有懸念的結尾續寫一篇作文,沒想到錢老師這樣的教學方法讓咱班誕生了一篇篇優秀作品。他這種教學方法既讓同學們學懂了課文內容,又提高了同學們的寫作水平。錢老師教學還真有一套。
他不但課教得特別好,而且非常關心同學。一天,我們班馬龍同學突然失蹤了,接連幾天幾夜不見人影。家長急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,錢老師更是心急火燎,立即在班上成立尋人小組,利用課余時間打聽馬龍的下落。大家東奔西跑,到處尋找。功夫不負有心人,我們終于在滁州市立交橋橋頭上找到了已餓得臉色蒼白的馬龍。回到學校,錢老師并沒有立即批評馬龍離家出走的錯誤做法,而是關切地問長問短,然后才對馬龍展開了思想教育。他真關心自己的學生啊!
和錢老師在一起,我不僅學到了許多知識,也懂得了許多做人的道理。我多么愿意永遠和錢老師一起在人生與知識的海洋里遨游。可惜我明年就要離開這所學校了,但我會永遠記住我的老師——錢老師,他永遠是我最愛戴的好老師。
老師我愛您子(模板19篇)篇五
燃燒了自己。
老師就像小船,
帶著我們在知識的海洋里遨游。
老師就像烏云,
我們就像禾苗,
老師化作雨水,
滋養我們成長,
陪育我們成才。
老師就像一把鑰匙,
為我們開起了知識大門,
讓我們在知識樂園里游玩。
老師愛我,,
老師和我們度過了一個個美麗的春天,
也度過了一個個寒冷的'冬天!!
老師我愛您子(模板19篇)篇六
他便是我的數學老師李老師。在我們心中,李老師既是一位嚴師,又是一位慈父。
記得有一次測驗,我因為之前不認真聽講,只考了個85分。李老師把我叫到辦公室,嚴厲地對我說:“小華,這道應用題我昨天才講過,可是今天考試你為什么還考得這么糟糕?這不像你平時的作風。”聽著老師那嚴厲的話,再看看老師嚴肅的神情,我慚愧地低下了頭。老師見我知錯了,就收起嚴肅的表情,溫和地說:“來,我再給你講一次。這道題應該這樣算……”老師講得很認真,我也聽得很認真。所以,不一會兒我就聽懂了。
別看李老師在教學上很嚴格,可是在生活上,他可和藹了。我們都把他當成父親一樣看待,而他也把我們當成自己的孩子。記得那是一節勞動課,我們班負責砍樹。太陽像火球一樣炙烤著大地,我們被曬得像熱鍋上的螞蟻。汗水濕透了衣服,嘴唇干渴得像要爆裂。這時,李老師提著一壺水走過來,遠遠地就喊道:“同學們,你們都辛苦了,來喝口水休息一下吧。”我們一聽,都停下手中的活一窩蜂地跑到老師跟前拿水喝。正當我們喝得起勁的時候,老師不知何時跑到那里去砍樹了。看著老師那汗濕的身影,我們感動極了,紛紛放下杯子去幫忙。
陽光是愛,雨露是愛,為了學生的茁壯成長,老師傾注了多少心血,用心是多么良苦啊!!
老師我愛您子(模板19篇)篇七
是誰,幫助我成長?是誰生病了也給我們上課?是誰,鼓勵我自信?是老師,對,就是我們的班主任張老師。
每天早上,當我們剛起床,您就來到了學校;中午,當大家在品嘗美味的午餐時,你還在餐廳里陪伴著我們,有時還拿出手機給我們拍照,放到家長群,讓爸爸媽媽感受到我們吃午餐的香甜。
您非常關心我們成長。記得有一次,我看見一朵漂亮的大紅花,想摘下來給媽媽。我走過去彎下腰,伸出手摘下那朵漂亮的紅花。我高興地拿著花跑去找媽媽,在給媽媽送花的路上,我看見了您:“張老師,早上好!”。您也許看見了我手中的花,表情變得嚴肅起來,說:“思彤,你手上的花是不是在學校摘的?“是啊!”我自豪地說,“我要送給媽媽的。”您嚴肅地說:“我們人有生命,那你再想一想,花也有生命啊!如果每個人摘朵花,那學校不就成了一個沒有顏色的世界了嗎?”我慚愧地低下頭,紅著臉說:“我知道了,以后不會再摘花了。”
張老師,我現在才理解您當時那么嚴厲地教育我是對我好。感謝您教育了我。教師節快到了,我要給您端上一杯茶,讓您潤潤嗓子,感謝您對我的教育。以后我會好好學習,爭取用好成績來報答您。張老師,我愛您!
老師我愛您子(模板19篇)篇八
大家都有喜歡和感謝的老師吧?我也一樣。
我最敬愛的老師是從我一年級到四年級教我們的老師們,他們是劉老師、潘老師、徐老師、楊老師、黃老師、王老師、林老師、eav老師、蒲老師、wendy老師和山老師以及我的外教老師。
老師們是辛苦的園丁,每天辛勤的培育著祖國的花朵,希望我們快快成長……老師們的一言一行都令我們崇拜,是老師們教會我們做人的道理,是老師們教懂我們如何做人,我們應該好好的感謝老師們對我們的教導。老師們就像蠟燭,燃燒著自己,點亮了害怕黑暗的我們,讓我們勇敢地站起來。
老師們,大家說您是一艘船讓我們在知識的海洋中遨游。有人說我們是祖國的棟梁,但是我們覺得您才是祖國的棟梁,因為您背負著重大的責任,因此我們感到驕傲,但又感到擔憂,因為我們怕您受不了,但是我想錯了,您沒有讓我們失望。因此我們為您感到驕傲,您因該為您自己感到榮幸。
我說過我要感謝的老師,但我最最感謝的老師是各教我兩年的老師是劉老師和蒲老師。我要對所有教過我的老師說,,就像老鼠愛大米!,就像老鼠愛大米!,就像老鼠愛大米!
老師我愛您子(模板19篇)篇九
一天晚上,我正在寫作業,突然停電了,我怎么寫作業呢?一層細密的汗珠沁出了我的額頭。我想起抽屜里還有一根蠟燭,于是我就拿出蠟燭,點著了蠟燭,我在那跳動的燭光下寫起了作業。
寫完作業,我發現蠟燭短了一大截,白色的蠟油一滴滴滾落下來。此時此刻,我不禁想起了那些培育我們的老師,他們不正像一支支燃燒的蠟燭嗎?老師,沒有過高的地位,也沒有令人羨慕的盛名。但是,他們在平凡的崗位上,默默無聞地工作著,把自己的知識毫無保留地傳授給學生,向社會無私地奉獻上自己那顆赤城的心。
白天,老師不僅要上課,給學生傳授知識,還要管理學生,關心學生。晚上,人們或許在花前月下散步,或許在電視機前欣賞精彩的節目,或許在明亮的燈光下品茶飲酒,談笑風生,而老師還在為學生加班加點。深夜,人們都已進入甜蜜的夢鄉,可又有誰能想到,老師雖已眼睛布滿血絲,仍堅持批改作業,寫教案,備課。
我凝望著,思索著,覺得那一滴滴蠟油就像老師晶瑩的汗珠,那跳動的燭苗就像老師赤城的心。
啊!我愛蠟燭,更愛具有蠟燭精神的老師!
老師我愛您子(模板19篇)篇十
假如老師是園丁,那么我將愿意成為枝頭綻放的鮮花,我所有的成就,都是老師用辛勤的澆灌的汗水。老師的教育,使我懂得了許許多多。
記得那一次,班主任老師拿者一疊試卷嚴肅地走進教室。我們露出了害怕的神情。老師說:“這些考卷必須在下課前完成!”“啊?”這時同學們不約而同地說。老師眼睛一掃,頓時教室變的鴉雀無聲。個個都急忙低頭寫字,可題目太難了,有的同學崛起小嘴嘟道:“這么難的題考試又不會考,做它干什么?”有的正在抓著頭,使勁地想。我也花了好大力氣才做好了。下課鈴打了,教室立即炸開了鍋,有的同學急著和別人對答案,看看自己對不對,能得幾分。一旦有差異,熱鍋上的螞蟻一樣,不知該怎么辦好。如果一樣,那對的可能就大了,心里就像開了花似的,格外高興。
上課鈴又打了,這下老師要報分數了,我的心一下子懸在了半空中。老實說:“這次測試,我們班情況不太好,以后我們要多看課外書,增加閱讀量!”“知道了”我們大聲說。發下考卷后,我嚇了一大跳,分數一點也不好。下課后我一直垂頭喪氣的,老師看出了我的心思,把我拉到辦公室跟我說:“你是個成績不錯的女孩,知道為什么這次考得不好嗎?”“我,我……”“是因為你看的課外書還不多,只是不能只停留在課本內,要超出狹小的范圍,大量閱讀書籍”“我知道了!”老師看到我非常堅定便欣慰的笑了。
從那以后我就多看多聽多寫,現在我的成績已經很穩定了。
這應該感謝誰呢,當然是我的班主任老師。現在我真想說,老師您是園丁,作為小花的我愛著您,沒有您的澆灌,我就沒有今天。祝您永遠年輕,我會永遠愛您!
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老師我愛您子(模板19篇)篇十一
我對您的愛有如一輛紡織車,紡出我對您的思念,對您的愛。
老師,您把我從一個什么事都不知道的小朋友變到了一個成績優異的少女啊!您每天在夜深人靜的晚上在燈下備課,眼睛連瞇一下都沒有,啊!您真是辛苦呀!
老師,每當我生病的時候,您總是那么地關心我;每當我不敢發言時,您總是一直鼓勵我;每當我做錯事時,您沒有責備我,而是跟我講道理啊!老師!人們都說您是辛勤的園丁,我是可愛的小花兒;人們都說您是一跟蠟燭,快燃燒完的時候還惦記著孩子們的學習,我總以為這都是亂說的,可是自從我上了學以后,我算是體會到了您的辛苦!
老師,您的笑容總是那么的親切,那么的溫馨,真像我的媽媽呀!我認為呀,班級就是一個大大的家庭,您就是媽媽,學生就是孩子們,跟您學會了很多知識,還有怎樣做人的道理。啊!老師!您真是太辛苦了!
啊!!
老師我愛您子(模板19篇)篇十二
李老師,是您改變了我,讓我從一個差生變成了好學生,是您用特別的教學方法一次又一次的教導我,讓我找回了真正的自己。
我讀四年級的時候,成績在中下。那次,您還記得嗎?您讓我讀課文,可我怕,我怕羞,這時,您對同學們說:“朱思凡的聲音可好聽了,我們請她來讀,好嗎?”“好!”我慢慢的站了起來,在您那鼓勵的目光的陪伴下,我大聲的朗讀起來。
從此,我發現我變了,我戰勝了膽怯,這一切還多虧您。
四年級:1346257980。
老師我愛您子(模板19篇)篇十三
9月10日是什么節日?是老師的節日。老師們對你有過關懷嗎?那可能數也數不清,你心目中最好的老師是誰呢?可能是一個,二個,三個,也可能有很多很多。在我的成長歷程中,有那么一位老師,從二年級帶到我們現在,她不顧身體健康,不顧家庭事業,每日堅持來為我們上課,耐心地指導我們,就似陽光哺育大地。
20xx年9月1日,那一位老師開始了給我們的第一課,她的語言是那么親切,那么的溫柔,好似辛勤的園丁,澆灌每一從小草,每一株花朵,每一片緑葉。老師的關懷是無微不至的,從每一天,每節課都能體現。
我讀小學三年級的那一次,我擔任著班干部,幫老師在辦公室整理試卷,不一會兒,我就滿頭大汗,心情煩躁起來,一不小心,‘‘嘩----’試卷像一盤散沙,七零八落地鋪在地面,辦公室的老師一齊向我向我投來驚異的目光。我拼命地撿。‘‘吱呀。’一聲,那位老師走了進來,看見我狼狽不堪地樣子,不是斥責,不是批評,而是拍拍我的肩膀,親切地說,不要緊,慢慢來。這時,我好像感受到了春雨輕撫大地,滋潤萬物,一個幸福而奇妙的感覺。
“a、o、e”是我們小學初學會的內容,而現在,我們已經學會了解高深度的閱讀題。這一切歸功于那一位老師,我們在她的呵護,她的關懷下長大,學會了關愛,學會了知識,學會了成長。她就是認真,幽默,善良,會關懷,會鼓勵同學的`六(4)班班主任黃國麗老師!
九月,秋風凜凜,落葉悠悠,它們好像在演奏感恩老師的主題曲,這個月是屬于老師的,屬于全國的老師,屬于全世界的老師,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,人們總會拿這句話贊美老師,說老師培育了祖國的棟梁,其實,老師是祖國的棟梁,他們撐起世界,為下一代做好了準備,傳遞知識。
在這里,我想對我們的黃老師和所有的老師,說一聲:“老師我們愛您,老師您辛苦了!”
在教師節來臨時,我們要對老師說聲謝謝,因為老師在課堂中,教給我們知識,為了我們能更好的認識學習的重要性。在新學期開學時,老師會為我們定一個目標,讓我們更好的向自己的目標前進。老師是愛我們的,在我們考試時,會鼓勵我們,當我們考試中,自己會認真的看我們,生怕我們會作弊,因為誠實比成績更重要,我們在考試中,輸給別人,老師會罵我們一頓,我們不會怪她的,因為我們沒考好,她自己也不好受。罵我們,是想把心里的怨恨說出來,老師知道我們下次會努力的,罵我們也是為我們好,其次,我們會為下次的考試中,做好準備。
老師是最好的,為我們操了很多心,教室中的一部份布置都是老師自己想出來的,我們要對老師說聲thankyou。老師我們愛你。
會忘記,你教給我們的點點滴滴。10月18日,語文周周清。老師考一次罵一次,這次還要我們把錯的背出。我們都知道老師也是為我們好。我們不要在讓老師難過了。特別是語文老師。雖然是九年級開始教我們的。不過到現在教了我們2個月都不到。她就為我們付出了很多。現在已經12月21日,我們馬上要期末考試了,應該在1月20號左右。現在老師就開始給我們復習了。我們要好好珍惜才對。老師是不會放棄我們的。語文老師到現在應該有4個月了。我現在越來越喜歡她了,因為她給我們許多。也陪我們走過了這4個月。現在馬上20xx了,所以在今天,我說“20xx年了,6月我們要中考了,我們有好好努力了加油comeon!
老師我愛您子(模板19篇)篇十四
老師,是您教會了我,人不能對自己沒信心。老師,是您滋潤了我,用您的心澆灌了我。
老師,是您和我談天說地,散去我的煩惱。老師我愛您!老師,您是我沒有血緣關系的父母。老師,您是我能痛徹心扉的朋友。老師,您是我唯一崇拜的偶像。老師,您從不放棄一個學生,不因為學生的成績來排等級。給我們無微不至的關注,對我們微笑,給我們懷抱,讓我們看到真正的老師。一句關懷的話語,溫暖了我們的心。一個巧妙的眼神,懂得了您的內心。
老師,和您在一起時,真快樂,真高興。老師,我愛你!老師,你微白的頭發,是為了我們;老師,你加深的皺紋,是為了我們;老師,您流逝的青春,是為了我們。想您的時候,您在工作;望您的時候,您在工作;夢您的時候,您在工作。您的半生在工作中度過,您的辛勞,您不知;您的疲憊,您不知;你的迷茫,您不知,但我們知道!老師,我愛你!在今年,我將告別我的母校。在今年,我將告別我的老師。在今年,我將告別我的朋友。
但我會永遠記得我的老師,這會是一段美好的回憶,回憶中有您美麗的笑容,有您凌厲的眼神,有您上課的經過。老師,我愛你!老師,我愛你。
不為了什么,只是因為您的關注、關心、關照。您對我們付出了真心,愛您!不想離開您,成為了我的希望!愛你,真的愛您!
老師我愛您子(模板19篇)篇十五
我的好老師,中等個子,身體胖胖的,方形臉,短短的頭發顯得是那么精神,雖然老師的眼睛小了點,但是眼小聚光,炯炯有神。你若仔細瞧啊,嘿,老師的目光還會說話呢!
考試成績出來了,試卷發到了我的手里,我一看只考了八十分,平時和我學習差不多的,人家都考了九十幾分呢,我太傷心了,真是悔不當初呀,這時老師那慈祥的目光又一次注視著我,老師像是看出了我的心思,緩緩的走到我的身邊,俯下身子對我說:“下次考試一定要好好的檢查,爭取考出更加優異的成績。”老師的目光和話語使我的心情從傷心,變的舒暢起來,我下定決心,爭取下次更大的進步!
幾年來,我覺得老師眼中的光芒一直在說話,鼓勵我奮發向上,老師我真想對你說:“你真像我的父母,在我傷心難過時來安慰我,我犯錯時,你又來幫我改正,使我的成績,一直名列前茅,老師,我心中對您的謝意無法用語言來進行形容,我會把你對我的那份關愛深深的放在心底,直到永遠……”老師你的目光是我這輩子最深的記憶,還有你那會說話的眼睛!!
老師我愛您子(模板19篇)篇十六
我要感謝我的老師陳春玲老師,他教育我們,補導我們。
還為了我們預備課文,熬夜,我知道這樣會傷身子的,可是老師都要堅持,盡然老師為了我們,我們也要勁些力了。
我作為副班長能做的是管好班級不要違反了紀律,我知道我要帶好頭來他們才會聽的。
我想到我們班長梁煜他一定會幫忙,我去找他一起商量,商量好了,他還很高興我能這樣做呢。
我們去到學校就開始了我們的計劃,我帶頭讀書,梁煜就助人為樂,一天過去了,我們干了許多好事還被老師表揚了呢,但是我們不會一被表揚就屁股翹天,我們還要趕住驚天動地的事。
“好,同學們,現在四個大組每組派一名同學來領第二單元檢測卷,我們開始認真地做卷子吧!”王老師把數好的卷子發下,我們開始做試卷。教室里靜悄悄的,只有同學們刷刷的書寫聲。
由于我剛從外面進來,身上還有些許涼意,就沒有脫下臃腫的大衣。王老師巡視時,輕輕走到我的身邊,俯下身子關切地問:“你很冷嗎?不冷就把厚外套脫下來吧,室內外溫差大,一會出去別給凍著。”說著輕輕幫我把外套脫下,她關切的聲音,軟軟的雙手,讓我在這寒風瑟瑟的冬日里心頭一暖,濃濃的愛意溢滿心田。我那么近的看著我敬愛的王老師,心中好激動,也好矛盾。我真想對您說出那句我想說但一直沒好意思說的一句話。就在今天,在我的寶典上,寫出來吧。“王!”
老師我愛您子(模板19篇)篇十七
人們都說人生有三幸,一是在家有一個好父母,二是在學校有幾位好老師,三是長大后有一個好家庭。這里面的第二條,在學校有幾位好老師在我心目中是很重要的。
我的小學生涯中已經遇到了許多好老師了。
由于余老師是學部副主任,每天公務繁忙,所以沒有太多時間照顧我們,于是學校就給我們班換了一個班主任——諶老師。我們以前經常在教師節的表彰大會上聽到她的名字,還聽說每次考上獎學金最多的班級都是諶老師的班。六年級了,同學們都很好學,所以有了這么一個優秀的班主任,我們有說不清的激動。諶老師剛到了我們班,由于我們淘氣頑皮,這個要求很高的老師有些不適應,沒過多久我們班的學生來了一三百六十度大轉變,讓諶老師大吃一驚,以前那個頑皮淘氣的六一班到哪里去了?現在的六一班已經成了一個學習氛圍濃的班級。
田老師。
盧老師。
陳老師。
郭老師。
……。
她們都是我遇到的好老師,我愛我的老師!
老師我愛您子(模板19篇)篇十八
每當我們犯錯地時候,老師的眼睛里充滿了嚴厲的神情,總令人不寒而栗,這眼神仿佛一把利劍深深地插在我們的心里,讓我們牢牢地記住!和老師相處久了,就知道老師不僅有嚴厲的一面也有柔和的一面。每次我們積極參與課堂問答,老師的眼睛增添了一些欣慰,臉上也綻放了自豪的笑容,我們看見了老師那自豪的笑容,便更加涌躍參與課堂問答。每當我們遇到困難,知識的天空會變得烏云密布,知識的海洋會變的波濤洶涌,但老師總會給于提示,等我們找答案,知識的海洋會變的風平浪靜,而知識的天空將會有萬縷陽光突破烏云的重圍,那就是老師的笑容!
老師那嚴厲的眼神,是關心我們愛護我們是為了我們不在今后的道路上被同樣的問題絆倒。最后我只想說“我愛您老師”。
老師我愛您子(模板19篇)篇十九
盛夏,是你、我初遇的季節。
秦老師非常愛嘮叨,但沒了她的嘮叨我們還真不習慣。
“六一”放假前一天,秦老師沒來,她生病了。本該高興的我們,總感覺少了些什么,渾身不自在。放學后,我們習慣性地等秦老師來囑咐假期的各種注意事項,可等了半天也不見秦老師。忽然,有人喊了一聲“秦老師不是生病了嗎”霎時間,我的心里空落落的。我們知道了秦老師的良苦用心,都是因為她對我們的愛。
每逢放假的時候,我就更不愿意離開您。一個暑假,對于一個愛您的孩子來說又是那么漫長!記得在一個夏季的夜里,我熟睡了。不知睡了多久,我忽然迷迷糊糊地爬起來,開始往外走。母親叫住我:“你這是要去哪?”“去找秦老師......”我模模糊糊的回答。突然我醒了,發現自己已經快走出臥室了。母親把我叫了回來,說了一會兒,我又睡了。
如今秦老師已經轉到了清華小學,什么時候,我能再見一見我的秦老師呢?
忘不了,您親手教我算1+1時的情景;忘不了,您每一句對我們的嘮叨;忘不了您那美麗親切的身影......因為您永遠都是那個夜空中最亮的星,照亮我前行,是我最愛的老師!