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支部委員批評與自我批評會議記錄（實用21篇）篇一
二、使用好“深入學習實踐科學發展觀活動專題培訓資源”。王老師詳細地講解了遠程教育的使用方法。
三、老師從各個層面講解了深入學習實踐科學發展觀是有必要，有成效的。。
以學生黨員政治素質教育為切入點，以行為規范為著力點，以學生黨員公眾形象的塑造為結合點，以學生黨支部自身建設為立足點，“保持黨員先進性”的組織生活會。
會上，全體學生黨員針對個人、其他黨員和黨組織當前存在的問題和不足做了深刻的分析，黨員同志們在會上開展了深入的批評與自我批評。在民主生活會上堅持講黨性不講面子，講黨紀不講私情，講原則不講關系，講真話不講客套，認真地進行評議，真正讓黨員觸及思想、觸及靈魂，達到統一思想、解決問題、共同提高的目的。
通過民主生活會開展批評與自我批評，使得全體學生黨員，加強了自身黨性鍛煉，進一步端正入黨動機，切實解決好思想上入黨問題，提高了學生黨員的思想政治素質，增強了組織紀律觀念和服務意識。力爭使學生黨員成為思想上的先行者、生活中的奉獻者、工作中的耕耘者、學習上的佼佼者、實踐中的開拓者，使廣大學生黨員用自己的實際行動，履行著入黨誓言，不斷發揮黨員的先進性，真正做到“一個黨員就是一面旗幟”。
“弘揚五四精神，勇挑時代重任”
會上大家首先學習了胡錦濤總書記5月2日在中國農業大學師生代表座談時的講話，并學習了“紀念五四，青年與國家命運與共”等多篇評論文章，廣大黨員積極分子從胡主席的講話中更加堅定了自己前進的方向，總書記講話中號召大家到基層去，通過實踐成才，引起在場同學的一致共鳴，很多畢業班黨員就開展理論學習與培養理論素養、大學生就業創業、在學習中努力創新、服務西部大開發等展開熱烈討論。學生黨員還根據自身情況開展了嚴肅的批評與自我批評，深刻查找自身存在問題，設定整改方案，紛紛針對學院建設等方面發表自己的看法，提出了很多有建設性的意見建議，會議氣氛熱烈而嚴肅。
會后，大家表示將進一步深入學習實踐科學發展觀，充分弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，勇敢承擔起時代賦予的重任，從實際出發，從小事做起，為學校和學院的發展出一份力。
支部委員批評與自我批評會議記錄（實用21篇）篇二
一、黨員必須自覺參加黨的民主生活會，支委成員參加雙重民主生活會。
二、民主生活會的基本內容，主要就以下問題進行檢查、總結，開展批評和自我批評：
1、匯報一個階段內自己的思想和工作，總結成功的`經驗，找出存在的問題。
3、理出共性問題，總結經驗教訓。
4、其他重要問題。
三、民主生活會應遵循“團結——批評——團結”的原則，充分發揚民主，堅持與人為善，增強政治性和原則性，圍繞議題交流思想認識，總結經驗教訓，開展批評和自我批評，達到統一思想、增強團結、互相監督、共同提高的目的。
四、黨支部民主生活會，一般一學期召開一次。根據實際需要，也可以隨時召開。
五、會議日期和議題，須提前通知應到會的人員做好準備，并報上級黨組織，以便其派人參加。召開黨組民主生活會要做好以下準備工作：
1、根據黨支部存在的主要問題，確定主要議題。
2、支部成員之間互相談心，溝通情況，交換意見。
3、廣泛征求黨內外群眾的意見和建議，并于會前轉告出席人員，或在會上通報。
4、黨支部民主生活會由支部書記召集和主持。因故缺席的人員可以提交書面發言。書面發言在會上宣讀并列入會議記錄。會后，主持人或由主持人委托出席會議的其他同志將會議情況和批評意見轉告缺席人。
七、積極制定改進措施，切實加以解決；需要上級黨組織幫助解決的，應及時向上級黨組織報告。
支部委員批評與自我批評會議記錄（實用21篇）篇三
會議內容：
由黨支部書記xx同志代表黨支部班子進行檢討發言，主要查擺出如下問題：
1.班子對政治理論學習不夠深入積極。
2.擔當盡責意識有待提高。
3.工作中存在一定的形式主義。
4.黨支部工作細節落實不到位。
5.支部管理制度欠缺完善。
6.支部班子個別人員管理能力、工作思路有待提高。
7.支部廉政建設制度有待完善。
班子存在問題原因分析如下：
1.支部成員學習意識淡化，學習主動性降低。
2.平時忙于生產，淡化了對黨的理論的學習。
3.支部班子與時俱進、更新觀念不牢固。
4.支部成立時間尚短，管理制度及廉政建設制度趨于完善。
制定如下整改措施：
1.加強思想建設，增強班子政治理論能力。
2.增強宗旨意識，提升支部班子為職工的服務意識，優化支部班子管理能力。
3.改進支部工作作風，加強創新意識。
4.完善各項管理和考核制度，通過轉變作風。
5.推進黨風廉政建設，構筑堅強領導核心。
首先黨支部書記xx同志進行個人自我批評，在思想政治、作風建設、業務能力、廉政紀律建設等四方面存在以下主要問題：
1.理論學習不夠深入積極;2.對黨的政治理論建設認識不夠;3.主動作為、擔當意識不強;4.工作中存在一定的形式主義;5.工作中缺乏開拓創新意識;6.工作思路不能適應時代進步;7.缺乏現代化辦公、學習手段;8.在辦公、生活細節中缺乏節約意識;9.自律意識有所淡化。
問題原因分析如下：
1.學習意識淡化，學習主動性降低;2.平時忙于生產，淡化了對黨的理論的學習;3.工作爭強當先的意識不強，與時俱進、更新觀念不牢固;4.對自我要求缺乏高度。
制定如下整改措施：
1.強化理論學習，提高政治修養;2.改進工作作風，加強創新意識;3.解放思想觀念，堅持與時俱進;4.強化自律意識，做到心中有戒;5學習老區紅色精神，弘揚艱苦奮斗意志。
其他黨員對xx同志進行點評：
xx：xx同志進行了深刻的檢討，認清了自身存在的問題，要在今后的工作中加以整改，加強學習，加強自我批評，不斷提高自我。
xx：xx同志對深刻剖析了自身存在的問題，希望在今后的工作中認真整改。
xx同志進行自我批評，主要存在如下問題：
1.黨史學習理論學習不及時、理解不深，缺乏指導實踐、推動實際工作的思路和方法;2.與職工的溝通交流不到位，缺乏對職工思想的深入了解;3.在工作中遇到問題，沒有形成以馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題的自覺性;4.在日常工作中缺乏自我批評，自我檢討力度不夠：5.有時對上級文件的傳達存在形式主義，只要求職工簽字而沒有對文件內容實質的傳達。
其他黨員對xx同志進行點評：
xx：xx同志對深刻剖析了自身存在的問題，希望在今后的工作中認真整改;。
xx：xx同志深刻檢討了自身問題，認清了自身不足，要加強與職工的溝通，虛心接納職工意見。
xx同志進行自我批評，主要存在如下問題：
1.對黨史學習教育的理論知識學習不夠及時，理解不深入、不到位;2.遇到重大問題有往上推的心理，擔當意識不夠強;3.缺乏利用馬克思主義理想信念引導職工群眾的實際行動;4.缺乏自我批評的精神，在日常工作中缺乏自我檢討;5.有時處理職工問題簡單粗暴，缺乏對職工的耐心;6.勤儉節約意識有待加強，生活中有貪杯現象。
其他黨員對xxx同志進行點評：
xxx：xxx同志自我檢討深刻、到位，在今后的工作中要加強學習，強化擔當意識;。
xxx：xxx同志對深刻剖析了自身存在的問題，希望在今后的工作中認真整改。
xxx同志進行自我批評，主要存在如下問題：
1.對認真學習中共黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史不夠及時，理解不深入、不到位;在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面，更多地是思想上的要求，還缺少具體可落實的方法和行動;2.雖然政治立場堅定，但面對他人的消極言論是沒有及時對其糾正及批評;3.不能很好的接受其他黨員對自己提出的意見及建議，并且整改不及時;4.在落實上級任務時，有根據現場條件選擇性落實的現象;5.在安排任務時，有時會將輕松好干的任務安排給與自己關系好的職工。
其他黨員對xx同志進行點評：
xxx：xxx同志對自身存在問題認識到位，需要繼續努力，加強政治理論學習;。
xxx：xxx同志進行了深刻的檢討，認清了自身存在的問題，要在今后的工作中加以整改，加強學習，加強自我批評，不斷提高自我。
xxx進行自我批評，主要存在如下問題：
1.黨的政治理論學習不及時、理解不深，缺乏指導實踐、推動實際工作的思路和方法;在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面，缺乏具體可落實的方法和行動;2.缺乏利用馬克思主義理想信念引導職工群眾的實際行動;缺乏自我批評的精神，在日常工作中缺乏自我檢討;3.對黨的政治理論的學習有時搞形式主義，僅限于抄筆記，沒有認真深入的學習;4.在工作之余有瀏覽網頁、觀看小視頻的不良習慣。
其他黨員對xx同志進行點評：
xxx：xxx同志自我檢討深刻、到位，在今后的工作中要加強學習，強化擔當意識;。
xxx：xxx同志對深刻剖析了自身存在的問題，希望在今后的工作中認真整改;。
xxx：xxx同志自我檢討到位，認清了自身存在的問題，要在今后的工作中加強政治理論學習，提高黨員覺悟，在工作中發揮好黨員先鋒模范帶頭作用。
四、xx黨支部書記xxx總結發言。
同志們，今天的黨史學習教育專題組織生活會開的很好，很成功。大家廣開言路，暢所欲言，體現了民主氛圍，解決了問題，增進了團結，促進了工作，達到了本次會議預期的目的。找出了問題，剖析了根源，明確了努力方向和具體措施。各位黨員也認真誠懇地交流了思想，這對于我們今后精誠團結，更好的工作打下了良好的基礎。希望各位黨員在今后的工作中，加強學習，不斷提高自身政治理論水平及業務水平，團結一心，將黨支部的工作高質高效的完成。
支部委員批評與自我批評會議記錄（實用21篇）篇四
（三）參加人員：藥學系全體預備黨員及黨員。
（四）會議內容：
（1）學生黨支部書記（李昂）：入黨一年以來，在黨支部的正確領導下，我通過不斷學習、思想認識有了提高，但是距離一名優秀黨員還有一定差距，主要存在一下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。
1、沒有認真學習理論知識，放松對自己的要求和標準。
2、做事雖有計劃，但是經常虎頭蛇尾。
3、易把情緒帶人工作和生活中，聒噪不耐煩。今后努力方向及整改措施：
1、加強理論知識學習、對自己規劃的計劃要按時完成。
2、努力加強自身修養，認真工作，不把情緒帶進來。
3、對黨員和您隊伍的批評與建設。
4、黨員意識淡薄、組織觀念淡薄不，有些黨員只顧管好自己，不能帶動群眾共同進步，你哪一發揮先鋒模范作用。
5、很多大四黨員，面臨考研與就業的壓力，個人生活方面與及集體融入明顯降低。
簽到方面加強管理。
（3）09級藥劑：提出對工作、學習、生活自我批評，以后努力在各方面加強，爭取有更大的進步。也提出黨支部開展活動不多，建議組織部多開展活動。
（4）10級本藥：提出對學習、生活積極性不高，做了一些自我批評，爭取以后在這方面加強，融入大學圈子。建議黨支部多開展活動，加強交流。
（5）10級藥劑：提出對工作、學習、等方面進行了自我批評，并建議各班級應加強交流，同時建議黨支部應多開展活動。
（6）10級專藥：建議黨支部多開展活動，同時，對于班上學習氛圍進行批評以及自我批評。
（7）11級級本藥：提出對學習自覺性、生活積極性等方面自我批評，以后努力在各方面加強，建議黨支部應對黨的知識進行普及與宣傳，增強同學對黨的認識，避免出現對黨概念模糊。
（五）會議總結。
通過班級黨員或預備黨員。
代表發言。
全面了解學生黨支部組織不足之處以后在各個方面加強促進學生黨支部成員的交流。
支部委員批評與自我批評會議記錄（實用21篇）篇五
黨的組織生活通常是指黨員參加黨的代表大會、黨支部委員會、黨組會議和黨支部的黨課。黨的組織生活是黨的生活的一部分。黨的組織生活有廣義和狹義之分。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
性的問題。諸如政治理論水平低，群眾中影響力不強、帶頭作用不突出，服務意識淡薄，工作的積極性、主動性不高等，在支部后期的建設發展中需著力解決。
下面節選部分同學發言：鄒xx：我就個人情況談一談，與大家共勉。首先，我本人在工作中注重了突出重點，狠抓落實，做到了公正處事，自我要求比較嚴格。當然在工作中我也存在許多不足之處，一是思想解放程度不夠，在工作思路、工作措施上還有待加強;二是思想壓力大，駕馭全局的能力水平有差距;三是抓落實，抓重點力度還不夠。面對有的支部應付了事的做法，其實自己還是有矛盾過，每次花那么多時間把支部成員叫到一起開會學習、組織各種活動到底有沒有必要，黨員會不會有意見。但最后還是覺得身為一名黨員，應該明確自己的責任和義務，雖然會花一些時間和精力，但這是自己的工作，也能從中學到很多。在支部換屆選舉的時候想到大家可能覺得我管的事情太多不會選我了，但沒想到幾乎全票當選了，證明黨員們對自己的工作的認可，自己認真的工作態度感染了大家，帶動了大家，這對我來說是極大的鼓勵，未來我將以更積極認真的態度對待學習和工作。龔xx：我在工作中存在的問題主要有工作標準不高，工作要求不嚴。對新知識、新理論的學習熱情不夠，在工作作風上有時存在散漫、松懈現象，工作標準上不能盡善盡美，完成任務不能時時處處爭一流。奉獻精神不夠，犧牲精神欠缺。在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒存在。針對思想上不合時宜的觀念，針對工作中不符合科學發展觀的一些做法，我決心從以下幾個方面進行整改：一是養成自覺學習的習慣。以學習實踐科學發展觀活動為契機，全面系統學習理論，有計劃地把有關黨的路線、方針、政策學深、學透，帶著工作中的問題學，做到集體學習不缺席，工作之余自覺學，活到老，學到老，努力提高自己的政治理論水平。二是始終保持黨員先進性。我將樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記兩個“務必”，更新觀念，大膽工作，始終把群眾滿意不滿意作為工作的標準，始終使自己成為思想上的上進者，工作中的先進和模范。邵xx：研究生的學習對于一個人的成長是具有極其重要的意義的。這學期我除了學習自己的專業知識，還對一直以來感興趣卻沒有時間進一步了解的學科做深入的探究。而且，比本科的時候有了更多的學習經驗，尤其是自學能力和對時間的安排上。工作上，這個學期該生沒有擔任班干部，但是能團結同學，關心他人，具有團隊精神和集體榮譽感，積極配合班干部的各項工作，并對他們的工作表示支持和理解。生活上：盡量與室友、同班同學搞好關系，并且能夠結識幾個學長學姐，請他們在一些問題上給他介紹經驗，可以少走彎路。我覺得自己需要改進的地方是需要更積極的參與到班級與黨支部的活動中來，而不僅僅是簡單的參與一下。張x：我自進入湖南大學電氣與工程學院攻讀研究生以來，學業上矜矜業業，一絲不茍，努力鉆研學科先進技術知識，生活中，樂觀開朗，積極向上，樂于助人，善于與人交往，在同學中有著不錯的評價，思想上，上學期正式成為中國共產黨黨員以來，嚴格要求自己，以實際行動證明自己是一名合格的共產黨員。在本學期臨近畢業之際，我憑借優良的學術成績，積極向上的生活態度，以及自信樂觀的品質取得了中建西南設計研究院的青睞，并順利簽約。
個人存在的問題：
(1)理論學習自覺性不夠。與過去相比，學習的主動性和自覺性有所下降。
(2)工作作風不夠深入。由于時間關系，沒能坐下來與黨員干部面對面、深入地談心交流，對班子和成員的了解，也僅局限于姓名、職務等一些基本情況。我決心以這次組織生活會為契機，認真抓好提高，努力解決自身存在的問題。
一是加強理論學習，保持政治上的清醒和堅定。
二是加強黨性修養，進一步轉變思想作風。
三是堅持嚴以律己，進一步打牢思想防線。
會議最后，黨支部書記鄒佳芯重申了批評與自我批評的重要性。要求支部的每位黨員同志借此機會對自身做一個深刻的分析，找出問題，認真改進，以更好發揮黨員的模范帶頭作用。組織生活會批評與自我批評會議記錄11月2日，對照今年開展的兩學一做學習教育，武陵源區食藥監局黨支部組織全體黨員召開專題民主生活會。今年以來，武陵源區食藥監局積極響應黨中央號召，在全體黨員中開展兩學一做學習教育，倡導所有黨員要做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。學習教育活動充分結合旅游區食品藥品監管工作實際，有計劃、分階段，有步驟、按要求，有內容、求實效，已經全面落實。但每個黨員在思想上、認識上、理念上和工作上，是否達到合格黨員的要求。
通過組織生活會的交流、討論，我真正提高了認識，明確了努力的方向。現將自己的存在問題、問題原因及整改措施作一深刻的分析，以期到達找準問題、摸清癥結、查找原因、明確整改、提高素質的目的。
1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。
具體表現為：一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加組織上學習、培訓外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距，對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。所以認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。四是由于政治理論學習不夠，表現在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起，從自身做起的具體行動意識。
分析原因：自覺學習的主動性不夠，認為政治理論學習是虛的東西，沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦，堅定信念，凈化心靈，指揮行動的重要法寶。
2、專業業務知識掌握得不深不全，工作業務能力有待進一步加強。
具體表現為：一是雖然有時候也學習點業務專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。二是在工作中缺乏新思維，對發展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。
分析原因：說明自己在鉆研業務上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏把鉆研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一種滿足于現有水平的思想，對財政采購工作是一個專業性、政策性很強的工作，它涉及到法律法規和黨的路線方針政策等許多知識，特別是在維護黨和政府的形象以及廣大職工群眾的利益中，更需要有極高的準確性，需要有較深的專業業務知識和豐富的相關知識等認識不足，重視不夠。
3、敬業精神尚可，但工作主動性不足。
具體表現為：一是過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神，在現在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領導的安排，而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新，搞出特色上，沒有自己的工作創新思路。
分析原因：就是責任心，責任意識不夠強。認為自己工作多年了，有時產生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
透過查擺問題，尋找原因，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規范自己，嚴格要求自己。
一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統一到局里的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執行局黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為周寧經濟發展作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。
二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識，特別是要掌握從事采購工作需要的業務知識和業務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。要積極鉆研業務知識，不斷增強新形勢下做好工作的實際能力，尤其是要對黨內法規條文、國家的法律知識多學一些，在監督檢查采購項目上不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，努力做好黨風廉政建設工作，切實提高為人民服務的本領。
三是要具有嚴明的組織紀律性。黨的紀律是全黨意志的集中體現，是全體黨員務必共同遵守的政治生活準則和行為規范。要嚴守黨的政治、組織、財經、廉政、群眾等方面的紀律和法律法規。首要的是要嚴格遵守黨的政治紀律，堅決做到“四個服從”，切實增強政治敏銳性，提高政治鑒別力，在大是大非問題上持續清醒的頭腦，自覺地同黨中央在政治上、思想上和組織上持續高度一致，堅決維護中央的權威。時刻約束自己的思想和言行，提高組織紀律性，從嚴要求自己。
四是要扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評，是我們黨的三大優良作風之一，任何時候都不能丟。在今后的工作中，我要正確運用批評與自我批評這個武器，從團結愿望出發，用心開展批評與自我批評，既堅持原則，敢于同不良現象作斗爭，又注意對同事的批評方式，要有與人為善的態度，透過批評與自我批評、交心談心，到達新的團結和統一。
總之，要向以習近平同志為總書記的黨中央始終堅持“三嚴三實”，為全黨樹立下榜樣這種嚴和實的作風看齊。做政治上的明白人、行動上的帶頭人。
以上對照檢查不足之處，還請各位領導、同志們多批評指正，本人將虛心接受，認真整改。
各位領導、黨員同志們：
毛澤東同志早在黨的七大的政治報告中就指出：“有無認真的自我批評，是我們和其他政黨互相區別的顯著的標志之一。”所以說開展批評與自我批評是我們黨的優良傳統，是我們完善和提高自己的有力武器，是發現問題、改進作風和推動工作的有效手段，也是先進性教育活動分析評議階段的重要一環。在保持共產黨員先進性教育活動中，每個共產黨員都要發揚這一優良作風，勇于拿起批評與自我批評的武器，以保持黨員的先鋒模范作用和黨組織的凝聚力、戰斗力。
進入新的歷史時期，國內外環境發生了很大變化，人們的思想觀念也發生了很大變化。在這種形勢下，雖然我們黨也一再強調發揚批評與自我批評的優良作風，也有制度要求，但批評與自我批評的風氣確實有所淡化，即使開展批評與自我批評，也往往輕描淡寫，不疼不癢，流于形式，效果不盡如人意。主要表現在兩個方面：一是自我批評不觸及要害。怕傷面子，怕暴露缺點。二是不敢開展批評，怕得罪人。批評領導怕穿小鞋，批評同事怕影響團結，批評下級怕丟選票。有時被迫開展一下批評，也只是提些“光榮的缺點”。
之所以存在這些問題，主要是對批評與自我批評的認識上存在誤區。一是認為現在形勢變了，在思想觀念、價值取向多樣化的今天，再強調發揚這一作風不合時宜了，認為批評與自我批評過時了。二是認為現在強調團結穩定，擔心開展批評與自我批評會影響穩定，把批評與團結對立起來。三是認為現在社會風氣不太健康，難于開展有效的批評與自我批評。四是現代社會競爭越來越激烈，競爭對能力的要求比較迫切，因而忽視了對自身品格、道德的要求。
由于存在思想認識上的誤區，使得批評與自我批評在很大程度上成了形式，有的甚至把密切聯系群眾變成了密切聯系領導，把批評與自我批評變成了表揚與自我表揚。這樣就在黨內生活中形成了一團和氣、好人主義等不良風氣。正當的批評與自我批評的途徑被堵死了，就會出現會上不說、會后亂說，當面不說、背后亂說的情況，最終造成有的人小病不治，積重難返，釀成大錯，使黨的肌體受到了污染。
（一）批評與自我批評，是保持共產黨員先進性的有力武器，是我們黨開展黨內生活、調整黨內關系、解決黨內矛盾的一大法寶。黨內不同意見的分歧和矛盾是經常發生的，通過認真有效的批評與自我批評，可以進一步解決黨內各種分歧，統一黨內思想，提高黨的戰斗力。
（二）批評與自我批評是弘揚黨內正氣，增進黨的團結的有效手段。開展健康的黨內生活，從黨和人民的利益出發，從團結的愿望出發，有事擺到桌面上，通過展開討論和批評，可以達到互相溝通和了解，進一步增強黨內團結的目的。
（三）批評與自我批評是黨內監督、抵制各種不良風氣對黨員隊伍思想侵蝕的重要形式。只有拿起這個武器，經常地開展批評與自我批評，才能有效地抵制各種不良風氣對黨員的侵蝕，才能及時地糾正黨員的缺點和錯誤。這是黨組織對黨員的關心和愛護，它可以起到及時清理污垢、保持黨內清潔，實施日常監督，純潔黨的隊伍的作用。
（一）態度決定效果。要把批評與自我批評開展好，就必須消除思想顧慮。首先要敢于解剖自己，虛心接受他人批評；然后要從與人為善的角度出發，實事求是地指出他人的缺點和錯誤。做到知無不言、言無不盡。
（二）開展批評與自我批評，必須聯系實際，有的放矢。要通過批評與自我批評，讓有缺點的同志得到糾正，讓有問題的同志受到教育。要克服那種避重就輕，避實就虛，只談表面現象，不觸及實際問題，對錯誤輕描淡寫的批評與自我批評；克服那種奉行好人主義、對錯誤思想和行為不批評、不斗爭的批評與自我批評；克服那種只談工作、不談思想，只談成績、不談問題，相互奉承、評功擺好的批評與自我批評。
（三）開展批評與自我批評，必須講求方式。要準確把握批評與自我批評的原則，大事講原則，小事講風格，原則問題不退讓，枝節問題不糾纏，維護批評與自我批評的嚴肅性；要嚴于律己，敢于正視自己的缺點，自覺加強主觀世界的改造。要講究科學的批評藝術，從團結的愿望出發，擺事實，講道理，不主觀武斷、強加于人；同時要理解和尊重批評對象，設身處地體諒對方的處境和心情；堅持一分為二，歷史地、全面地評價同志，既不因某些缺點錯誤全盤否定，也不搞以功抵過或以功蓋過。同時，被批評者也要虛心聽取別人意見，勇于堅持真理，修正錯誤，棄舊圖新，輕裝前進。
（四）開展批評與自我批評，領導干部必須率先垂范。開展好批評與自我批評的關鍵在領導干部。領導干部敞開心扉，與大家坦誠交流，真心實意地聽取意見，大家才能消除顧慮，不怕“穿小鞋”、不怕“傷和氣”，大膽地提意見。“一把手”要嚴格解剖自己，帶頭發言，勇于“當靶子”接受大家批評；善于“搭梯子”引導大家發言；敢于“丟面子”自我揭短亮丑。要主動與普通黨員、廣大群眾“面對面”、“心貼心”，對他人批評坦誠相見，虛心接受。
所以說，只有在支部內部廣泛、切實地開展批評與自我批評，才能更好地抓好支部建設，使支部全體黨員都能通過先進性教育得到鍛煉和提高。
支部委員批評與自我批評會議記錄（實用21篇）篇六
我就個人情況談一談，與大家共勉。首先，我本人在工作中注重了突出重點，狠抓落實，做到了公正處事，自我要求比較嚴格。當然在工作中我也存在許多不足之處，一是思想解放程度不夠，在工作思路、工作措施上還有待加強;二是思想壓力大，駕馭全局的能力水平有差距;三是抓落實，抓重點力度還不夠。
見。但最后還是覺得身為一名黨員，應該明確自己的責任和義務，雖然會花一些時間和精力，但這是自己的工作，也能從中學到很多。在支部換屆選舉的時候想到大家可能覺得我管的事情太多不會選我了，但沒想到幾乎全票當選了，證明黨員們對自己的工作的認可，自己認真的工作態度感染了大家，帶動了大家，這對我來說是極大的鼓勵，未來我將以更積極認真的態度對待學習和工作。龔xx:。
我在工作中存在的問題主要有工作標準不高，工作要求不嚴。對新知識、新理論的學習熱情不夠，在工作作風上有時存在散漫、松懈現象，工作標準上不能盡善盡美，完成任務不能時時處處爭一流。奉獻精神不夠，犧牲精神欠缺。在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒存在。
針對思想上不合時宜的觀念，針對工作中不符合科學發展觀的一些做法，我決心從以下幾個方面進行整改:一是養成自覺學習的習慣。以學習實踐科學發展觀活動為契機，全面系統學習中國特色社會主義理論，有計劃地把有關黨的路線、方針、政策學深、學透，帶著工作中的問題學，做到集體學習不缺席，工作之余自覺學，活到老，學到老，努力提高自己的政治理論水平。二是始終保持黨員先進性。我將樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記兩個“務必”，更新觀念，大膽工作，始終把群眾滿意不滿意作為工作的標準，始終使自己成為思想上的上進者，工作中的先進和模范。
邵xx:。
研究生的學習對于一個人的成長是具有極其重要的意義的。這學期我除了學習自己的專業知識，還對一直以來感興趣卻沒有時間進一步了解的學科做深入的探究。而且，比本科的時候有了更多的學習經驗，尤其是自學能力和對時間的安排上。工作上，這個學期該生沒有擔任班干部，但是能團結同學，關心他人，具有團隊精神和集體榮譽感，積極配合班干部的各項工作，并對他們的工作表示支持和理解。生活上:盡量與室友、同班同學搞好關系，并且能夠結識幾個學長學姐，請他們在一些問題上給他介紹經驗，可以少走彎路。我覺得自己需要改進的地方是需要更積極的參與到班級與黨支部的活動中來，而不僅僅是簡單的參與一下。
四是謀劃工作思想不夠解放。對推動xx發展舉措研究比較少，視野不夠開闊，思想較為保守，對xx的發展不夠關心，前瞻性、戰略性、長期性的研究思考還不夠深入，缺乏深度研究和大膽探索，主動調研的意識不強，沒有做到經常性，存在走馬觀花現象。了解面上工作和一般性情況多、蹲點調研少，決策征求群眾意見不夠，對一般性工作存在要求不嚴格，只是完成了標準底線，沒有在質量和標準上提出更高的要求，注重重要工作，忽略了一般工作。
五是創業干事的勇氣不足。在一些急難險重任務面前，存在一些畏難情緒。有時對尖銳矛盾問題瞻前顧后，害怕決策不夠科學、嚴謹。有安于現狀、居安而不思危的思想苗頭，缺乏爭創一流的勇氣和信心。部分工作部署多、檢查落實少，比如在所包鄉鎮開展工作時，經常是鼓勁、加壓，沒有真正把自己擺進去，深入研究工作，導致工作落實效果不佳。有些工作為了趕進度，存在相信經驗大于相信實踐的現象，過于自信、樂觀，沒有從實際出發，按照客觀規律想問題、辦事情。
六是存在當老好人的心理。在原則與感情發生沖突時，有時講人情、顧面子，怕與人產生矛盾，過于注重別人對自己的評價，因而對他人的意見、建議即使有一些不同的看法，也不愿意當面提出來，不能以公正、客觀的視角對待問題，團結各方面同志的意識和能力不強，只注重本部門的利益，缺少大局意識和整體觀念，看待問題的視角不夠高。
二、產生問題的根源和癥結。
這些問題本應在工作中自覺改正，但隨著專題教育的持續推進，我認為擺在桌面上談，更有利于幫助自己及時糾正，及時整改，之所以存在這些問題，通過反思，我認為主要來源于以下幾方面:。
(一)理論學習形式大于內容。能夠按照要求開展理論學習，但對學習內容沒有系統謀劃，對學習內容淺嘗輒止，不求甚解，學而不思，思而不深，不能真正學以致用，沒有針對學習采取針對性的研討活動，學習成效有待提高;對于理論學習存在“吃老本”現象，存在以干代學，特別是工作與學習發生矛盾時，常以辦公室工作忙為由，給自己找借口，忽略了學習，學習時間和效果得不到保證，進取意識不夠強烈，上進心沒有以前強了。
(二)宗旨意識有待強化。近一段時期，我把關注的重點都放在了承接項目和抓項目建設進度上，害怕項目建設不能按時完工，給xx經濟社會發展拖了后腿，因此沒有及時聽取來訪群眾訴求，沒有像以前一樣專心接待信訪群眾，缺少同群眾面對面地溝通交流，總想先緊著項目建設抓，其他的工作暫時拖一拖、緩一緩，導致群眾有埋怨，有怨言。
(三)律己精神有所弱化。在心理上，總感覺自己年歲大了，相比較下鄉鎮、下企業，更愿意看看文件、聽聽匯報，依靠材料掌握最新的動態，沒有嚴格要求自己按計劃、按周期的去鄉鎮、企業調研工作，在親身實踐上有所松懈;在工作中，總覺得自己有多年的工作經驗，在基層工作多年，各種情況都遇到過，各種問題也都解決過，對自己的創新意識和創新精神放松了標準，干工作還是依靠老一套思路解決問題，對具體問題沒有做到一事一策、具體分析。
(四)理論與實際結合不緊密。平時讀書、看報的時間比較少，對理論研究和理論學習下的功夫不夠深，積累的知識沒有與實際情況有機結合，且經常忙于事務性工作，深入一線、深入基層少，只通過聽取簡單的工作匯報來了解部門工作和項目進展，沒有沉下心來進行深入分析。布置工作時有強行安排情況，沒有考慮實際困難，不能及時發現并解決工作中存在的問題。
(五)缺乏開創事業的精神。對于一些與辦公室關系不是很密切的工作，關心程度不夠，面對急難險重任務，當機立斷的決心不夠，總害怕決策失誤，造成損失。不敢直面面對問題，遇到矛盾和問題過于謹慎，過于追求科學性，追求完美，害怕出現紕漏，常常經過長時間的反復思考和推敲后，卻錯過了最佳的時機。對待一些需要自己獨立解決的問題有時拿不定主意，不敢亮劍，總想著求助于領導下決策。
(六)缺乏勇于擔當的精神。大局意識、全局意識不夠強，站位不夠高，認為自己主管辦公室工作，文秘家園論壇只要把辦公室的職能發揮好就可以了，與招商引資、抓項目等工作關聯不大，因此對其他工作關注程度不夠高，參與的欲望不強烈，同時也擔心自己在經濟領域不專業，為xx發展造成損失，因此造成擔當精神有所欠缺。
三、今后努力的方向和改進措施。
針對自身存在的“不嚴不實”問題，我將重點從以下幾方面做好整改落實:。
一是理論與實踐相結合。對待辦公室工作，在注重理論學習、提高黨性修養的同時，堅持理論聯系實際，把著力點放在學以致用上。加強與周邊兄弟縣市的橫向交流，加強聯絡、交流信息、互通有無、借鑒經驗，不斷加強對京津冀協同發展規劃的思考，努力提升參謀服務水平，為協同發展貢獻力量。學習其他縣市辦公室的先進做法，取長補短，努力做到運用科學理論對一些現實問題進行深入思考，從理論和實踐的結合上做出正確的判斷，努力做到運用科學理論全面審視自己的思想和行為，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。真正按照“兩學一做”的要求，做一名理論扎實、躬身實踐的好干部。
二是努力強化宗旨意識。我將始終保持正確的權力觀，時刻牢記自己手中的權力是從哪里來的、應該為誰所用，在面對來到機關上訪的群眾，加大重視程度和服務力度，始終把群眾的利益放在首位，讓權力為人民服務，嚴格、謹慎的用好手中的職權，并幫助分包企業和鄉鎮解決好業務上的難題。同時，作為機關工委書記，我將履行好職責，對于一些工作難點，提高攻堅意識，自我加壓，增強緊迫感和危機感。
三是不斷提高自我要求。今后，我要進一步堅定理想信念，堅持黨性原則，清廉從政、干凈干事，時刻注重自重、自省、自警、自勵，始終把嚴以律己作為“座右銘”，強化自我約束和自我管理，加強對辦公室工作的各項要求，守住底線，努力提高標準，規范各項規章制度，制定行為準則，從按時上班下班這類小事抓起，對違反辦公室要求的要加大懲處力度，從根源上避免自我放縱、自我沉淪的現象發生。
四是堅持一切從實際出發。努力將xx的實際情況同京津冀協同發展的大勢緊密聯系起來，真正把工作重心對準群眾需求最迫切、愿望最強烈的地方。充分發揮好市委辦公室聯系上下、協調各方、服務全局的作用，發揚“釘釘子”精神，環環相扣、步步為營，對于重點工作和項目，加強協調督導，發揮好辦公室的參謀助手作用，為領導、為基層和部門、為群眾搞好服務。
五是扎扎實實干事創業。堅定務實創業信念，時刻把實干放在心頭，努力落實在為人民服務的具體實踐中，增強創業的勇氣和信心，結合辦公室工作，我將主要完善好隊伍建設工作，發揚好辦公室傳幫帶的精神，重點關注、重點培養年輕干部，避免青黃不接、人才斷檔。在培養方法上，多壓擔子，讓他們在工作實踐中經受鍛煉、有所收獲、快速成長。另外，繼續發揚辦公室認真負責、甘于奉獻的優良傳統，讓年輕干部堅持好作風、盡快出成績，為市委工作的高效運轉打下堅實基礎。
六是依照原則做人做事。始終堅守共產黨人的精神追求，始終堅定馬克思主義的信仰，始終堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，對黨忠誠。進一步強化對工作的責任意識，堅持言行一致、表里如一，對黨、對同志講真話、講實話、講心里話，堅決做到實事求是，真實、客觀反映問題，切實履行好工作職責。
支部委員批評與自我批評會議記錄（實用21篇）篇七
各位領導、黨員同志們：
毛澤東同志早在黨的七大的政治報告中就指出：“有無認真的自我批評，是我們和其他政黨互相區別的顯著的標志之一。”所以說開展批評與自我批評是我們黨的優良傳統，是我們完善和提高自己的有力武器，是發現問題、改進作風和推動工作的有效手段，也是先進性教育活動分析評議階段的重要一環。在保持共產黨員先進性教育活動中，每個共產黨員都要發揚這一優良作風，勇于拿起批評與自我批評的武器，以保持黨員的先鋒模范作用和黨組織的凝聚力、戰斗力。
進入新的歷史時期，國內外環境發生了很大變化，人們的思想觀念也發生了很大變化。在這種形勢下，雖然我們黨也一再強調發揚批評與自我批評的優良作風，也有制度要求，但批評與自我批評的風氣確實有所淡化，即使開展批評與自我批評，也往往輕描淡寫，不疼不癢，流于形式，效果不盡如人意。主要表現在兩個方面：一是自我批評不觸及要害。怕傷面子，怕暴露缺點。二是不敢開展批評，怕得罪人。批評領導怕穿小鞋，批評同事怕影響團結，批評下級怕丟選票。有時被迫開展一下批評，也只是提些“光榮的缺點”。
之所以存在這些問題，主要是對批評與自我批評的認識上存在誤區。一是認為現在形勢變了，在思想觀念、價值取向多樣化的今天，再強調發揚這一作風不合時宜了，認為批評與自我批評過時了。二是認為現在強調團結穩定，擔心開展批評與自我批評會影響穩定，把批評與團結對立起來。三是認為現在社會風氣不太健康，難于開展有效的批評與自我批評。四是現代社會競爭越來越激烈，競爭對能力的要求比較迫切，因而忽視了對自身品格、道德的要求。
由于存在思想認識上的誤區，使得批評與自我批評在很大程度上成了形式，有的甚至把密切聯系群眾變成了密切聯系領導，把批評與自我批評變成了表揚與自我表揚。這樣就在黨內生活中形成了一團和氣、好人主義等不良風氣。正當的批評與自我批評的途徑被堵死了，就會出現會上不說、會后亂說，當面不說、背后亂說的情況，最終造成有的人小病不治，積重難返，釀成大錯，使黨的肌體受到了污染。
（一）批評與自我批評，是保持共產黨員先進性的有力武器，是我們黨開展黨內生活、調整黨內關系、解決黨內矛盾的一大法寶。黨內不同意見的分歧和矛盾是經常發生的，通過認真有效的批評與自我批評，可以進一步解決黨內各種分歧，統一黨內思想，提高黨的戰斗力。
（二）批評與自我批評是弘揚黨內正氣，增進黨的團結的有效手段。開展健康的黨內生活，從黨和人民的利益出發，從團結的愿望出發，有事擺到桌面上，通過展開討論和批評，可以達到互相溝通和了解，進一步增強黨內團結的目的。
（三）批評與自我批評是黨內監督、抵制各種不良風氣對黨員隊伍思想侵蝕的重要形式。只有拿起這個武器，經常地開展批評與自我批評，才能有效地抵制各種不良風氣對黨員的侵蝕，才能及時地糾正黨員的缺點和錯誤。這是黨組織對黨員的關心和愛護，它可以起到及時清理污垢、保持黨內清潔，實施日常監督，純潔黨的隊伍的作用。
（一）態度決定效果。要把批評與自我批評開展好，就必須消除思想顧慮。首先要敢于解剖自己，虛心接受他人批評；然后要從與人為善的角度出發，實事求是地指出他人的缺點和錯誤。做到知無不言、言無不盡。
（二）開展批評與自我批評，必須聯系實際，有的放矢。要通過批評與自我批評，讓有缺點的同志得到糾正，讓有問題的同志受到教育。要克服那種避重就輕，避實就虛，只談表面現象，不觸及實際問題，對錯誤輕描淡寫的批評與自我批評；克服那種奉行好人主義、對錯誤思想和行為不批評、不斗爭的批評與自我批評；克服那種只談工作、不談思想，只談成績、不談問題，相互奉承、評功擺好的批評與自我批評。
（三）開展批評與自我批評，必須講求方式。要準確把握批評與自我批評的原則，大事講原則，小事講風格，原則問題不退讓，枝節問題不糾纏，維護批評與自我批評的嚴肅性；要嚴于律己，敢于正視自己的缺點，自覺加強主觀世界的改造。要講究科學的批評藝術，從團結的愿望出發，擺事實，講道理，不主觀武斷、強加于人；同時要理解和尊重批評對象，設身處地體諒對方的處境和心情；堅持一分為二，歷史地、全面地評價同志，既不因某些缺點錯誤全盤否定，也不搞以功抵過或以功蓋過。同時，被批評者也要虛心聽取別人意見，勇于堅持真理，修正錯誤，棄舊圖新，輕裝前進。
（四）開展批評與自我批評，領導干部必須率先垂范。開展好批評與自我批評的關鍵在領導干部。領導干部敞開心扉，與大家坦誠交流，真心實意地聽取意見，大家才能消除顧慮，不怕“穿小鞋”、不怕“傷和氣”，大膽地提意見。“一把手”要嚴格解剖自己，帶頭發言，勇于“當靶子”接受大家批評；善于“搭梯子”引導大家發言；敢于“丟面子”自我揭短亮丑。要主動與普通黨員、廣大群眾“面對面”、“心貼心”，對他人批評坦誠相見，虛心接受。
所以說，只有在支部內部廣泛、切實地開展批評與自我批評，才能更好地抓好支部建設，使支部全體黨員都能通過先進性教育得到鍛煉和提高。
支部委員批評與自我批評會議記錄（實用21篇）篇八
此次組織生活會會議主要圍繞思想建設、學習態度、能力發展等方面，總結經驗教訓，展開批評與自我批評。黨支部的全體黨員同志參加了此次大會。會上，黨支部主要負責人同志首先做了自我批評。黨支部宣傳委員龔xx同志就自己在思想上服務意識不強，學習上不夠積極認真，工作上缺乏與黨員同志的聯系帶頭做了自我批評。xx同志分析了自身在思想建設方面的帶頭作用、群眾中的影響力、對待學習、工作的態度等方面存在的諸多問題。童x同志指出了自身理論學習不足，宗旨意識不強，工作的積極性下降等問題。其他的黨員同志亦各自做了自我批評和相互間的建議批評。有的同志反映了工作原則性不強、“老好人”現象等問題;有的同志對自我約束能力差，易受外界影響做了自我批評;有的同志指出了自己在與其他黨員同志思想學習、學習交流上存在的不足。從批評與自我批評的過程中可以了解到，目前，黨員同志存在著許多共性的問題。諸如政治理論水平低，群眾中影響力不強、帶頭作用不突出，服務意識淡薄，工作的積極性、主動性不高等，在支部后期的建設發展中需著力解決。
下面節選部分同學發言：鄒xx：我就個人情況談一談，與大家共勉。首先，我本人在工作中注重了突出重點，狠抓落實，做到了公正處事，自我要求比較嚴格。當然在工作中我也存在許多不足之處，一是思想解放程度不夠，在工作思路、工作措施上還有待加強;二是思想壓力大，駕馭全局的能力水平有差距;三是抓落實，抓重點力度還不夠。面對有的支部應付了事的做法，其實自己還是有矛盾過，每次花那么多時間把支部成員叫到一起開會學習、組織各種活動到底有沒有必要，黨員會不會有意見。但最后還是覺得身為一名黨員，應該明確自己的責任和義務，雖然會花一些時間和精力，但這是自己的工作，也能從中學到很多。在支部換屆選舉的時候想到大家可能覺得我管的事情太多不會選我了，但沒想到幾乎全票當選了，證明黨員們對自己的工作的認可，自己認真的工作態度感染了大家，帶動了大家，這對我來說是極大的鼓勵，未來我將以更積極認真的態度對待學習和工作。龔xx：我在工作中存在的問題主要有工作標準不高，工作要求不嚴。對新知識、新理論的學習熱情不夠，在工作作風上有時存在散漫、松懈現象，工作標準上不能盡善盡美，完成任務不能時時處處爭一流。奉獻精神不夠，犧牲精神欠缺。在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒存在。針對思想上不合時宜的觀念，針對工作中不符合科學發展觀的一些做法，我決心從以下幾個方面進行整改：一是養成自覺學習的習慣。以學習實踐科學發展觀活動為契機，全面系統學習中國特色社會主義理論，有計劃地把有關黨的路線、方針、政策學深、學透，帶著工作中的問題學，做到集體學習不缺席，工作之余自覺學，活到老，學到老，努力提高自己的政治理論水平。二是始終保持黨員先進性。我將樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記兩個“務必”，更新觀念，大膽工作，始終把群眾滿意不滿意作為工作的標準，始終使自己成為思想上的上進者，工作中的先進和模范。邵xx：研究生的學習對于一個人的成長是具有極其重要的意義的。這學期我除了學習自己的專業知識，還對一直以來感興趣卻沒有時間進一步了解的學科做深入的探究。而且，比本科的時候有了更多的學習經驗，尤其是自學能力和對時間的安排上。工作上，這個學期該生沒有擔任班干部，但是能團結同學，關心他人，具有團隊精神和集體榮譽感，積極配合班干部的各項工作，并對他們的工作表示支持和理解。生活上：盡量與室友、同班同學搞好關系，并且能夠結識幾個學長學姐，請他們在一些問題上給他介紹經驗，可以少走彎路。我覺得自己需要改進的地方是需要更積極的參與到班級與黨支部的活動中來，而不僅僅是簡單的參與一下。張x：我自進入湖南大學電氣與工程學院攻讀研究生以來，學業上矜矜業業，一絲不茍，努力鉆研學科先進技術知識，生活中，樂觀開朗，積極向上，樂于助人，善于與人交往，在同學中有著不錯的評價，思想上，上學期正式成為中國共產黨黨員以來，嚴格要求自己，以實際行動證明自己是一名合格的共產黨員。在本學期臨近畢業之際，我憑借優良的學術成績，積極向上的生活態度，以及自信樂觀的品質取得了中建西南設計研究院的青睞，并順利簽約。
個人存在的問題：
(1)理論學習自覺性不夠。與過去相比，學習的主動性和自覺性有所下降。
(2)工作作風不夠深入。由于時間關系，沒能坐下來與黨員干部面對面、深入地談心交流，對班子和成員的了解，也僅局限于姓名、職務等一些基本情況。我決心以這次組織生活會為契機，認真抓好提高，努力解決自身存在的問題。
一是加強理論學習，保持政治上的清醒和堅定。
二是加強黨性修養，進一步轉變思想作風。
三是堅持嚴以律己，進一步打牢思想防線。
會議最后，黨支部書記鄒佳芯重申了批評與自我批評的重要性。要求支部的每位黨員同志借此機會對自身做一個深刻的分析，找出問題，認真改進，以更好發揮黨員的模范帶頭作用。組織生活會批評與自我批評會議記錄11月2日，對照今年開展的兩學一做學習教育，武陵源區食藥監局黨支部組織全體黨員召開專題民主生活會。今年以來，武陵源區食藥監局積極響應黨中央號召，在全體黨員中開展兩學一做學習教育，倡導所有黨員要做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。學習教育活動充分結合旅游區食品藥品監管工作實際，有計劃、分階段，有步驟、按要求，有內容、求實效，已經全面落實。但每個黨員在思想上、認識上、理念上和工作上，是否達到合格黨員的要求。
支部委員批評與自我批評會議記錄（實用21篇）篇九
三、地點：東樓201。
四、主持人：xx。
五、記錄人：xx。
六、參與人員：第七黨支部全體成員。
七、缺席人員：無。
八、會議內容：
性的問題。諸如政治理論水平低，群眾中影響力不強、帶頭作用不突出，服務意識淡薄，工作的積極性、主動性不高等，在支部后期的建設發展中需著力解決。
下面節選部分同學發言：鄒xx：我就個人情況談一談，與大家共勉。首先，我本人在工作中注重了突出重點，狠抓落實，做到了公正處事，自我要求比較嚴格。當然在工作中我也存在許多不足之處，一是思想解放程度不夠，在工作思路、工作措施上還有待加強;二是思想壓力大，駕馭全局的能力水平有差距;三是抓落實，抓重點力度還不夠。面對有的支部應付了事的做法，其實自己還是有矛盾過，每次花那么多時間把支部成員叫到一起開會學習、組織各種活動到底有沒有必要，黨員會不會有意見。但最后還是覺得身為一名黨員，應該明確自己的責任和義務，雖然會花一些時間和精力，但這是自己的工作，也能從中學到很多。在支部換屆選舉的時候想到大家可能覺得我管的事情太多不會選我了，但沒想到幾乎全票當選了，證明黨員們對自己的工作的認可，自己認真的工作態度感染了大家，帶動了大家，這對我來說是極大的鼓勵，未來我將以更積極認真的態度對待學習和工作。龔xx：我在工作中存在的問題主要有工作標準不高，工作要求不嚴。對新知識、新理論的學習熱情不夠，在工作作風上有時存在散漫、松懈現象，工作標準上不能盡善盡美，完成任務不能時時處處爭一流。奉獻精神不夠，犧牲精神欠缺。在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒存在。針對思想上不合時宜的觀念，針對工作中不符合科學發展觀的一些做法，我決心從以下幾個方面進行整改：一是養成自覺學習的習慣。以學習實踐科學發展觀活動為契機，全面系統學習中國特色社會主義理論，有計劃地把有關黨的路線、方針、政策學深、學透，帶著工作中的問題學，做到集體學習不缺席，工作之余自覺學，活到老，學到老，努力提高自己的政治理論水平。二是始終保持黨員先進性。我將樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記兩個“務必”，更新觀念，大膽工作，始終把群眾滿意不滿意作為工作的標準，始終使自己成為思想上的上進者，工作中的先進和模范。邵xx：研究生的學習對于一個人的成長是具有極其重要的意義的。這學期我除了學習自己的專業知識，還對一直以來感興趣卻沒有時間進一步了解的學科做深入的探究。而且，比本科的時候有了更多的學習經驗，尤其是自學能力和對時間的安排上。工作上，這個學期該生沒有擔任班干部，但是能團結同學，關心他人，具有團隊精神和集體榮譽感，積極配合班干部的各項工作，并對他們的工作表示支持和理解。生活上：盡量與室友、同班同學搞好關系，并且能夠結識幾個學長學姐，請他們在一些問題上給他介紹經驗，可以少走彎路。我覺得自己需要改進的地方是需要更積極的參與到班級與黨支部的活動中來，而不僅僅是簡單的參與一下。張x：我自進入湖南大學電氣與工程學院攻讀研究生以來，學業上矜矜業業，一絲不茍，努力鉆研學科先進技術知識，生活中，樂觀開朗，積極向上，樂于助人，善于與人交往，在同學中有著不錯的評價，思想上，上學期正式成為中國共產黨黨員以來，嚴格要求自己，以實際行動證明自己是一名合格的共產黨員。在本學期臨近畢業之際，我憑借優良的學術成績，積極向上的生活態度，以及自信樂觀的品質取得了中建西南設計研究院的青睞，并順利簽約。
個人存在的問題：
(1)理論學習自覺性不夠。與過去相比，學習的主動性和自覺性有所下降。
(2)工作作風不夠深入。由于時間關系，沒能坐下來與黨員干部面對面、深入地談心交流，對班子和成員的了解，也僅局限于姓名、職務等一些基本情況。我決心以這次組織生活會為契機，認真抓好提高，努力解決自身存在的問題。
一是加強理論學習，保持政治上的清醒和堅定。
二是加強黨性修養，進一步轉變思想作風。
三是堅持嚴以律己，進一步打牢思想防線。
會議最后，黨支部書記鄒佳芯重申了批評與自我批評的重要性。要求支部的每位黨員同志借此機會對自身做一個深刻的分析，找出問題，認真改進，以更好發揮黨員的模范帶頭作用。組織生活會批評與自我批評會議記錄11月2日，對照今年開展的兩學一做學習教育，武陵源區食藥監局黨支部組織全體黨員召開專題民主生活會。今年以來，武陵源區食藥監局積極響應黨中央號召，在全體黨員中開展兩學一做學習教育，倡導所有黨員要做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。學習教育活動充分結合旅游區食品藥品監管工作實際，有計劃、分階段，有步驟、按要求，有內容、求實效，已經全面落實。但每個黨員在思想上、認識上、理念上和工作上，是否達到合格黨員的要求。
支部委員批評與自我批評會議記錄（實用21篇）篇十
會議記錄是指在會議過程中，記錄人記錄會議的組織機構和具體內容，形成會議記錄。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
（一）時間：20xx年10月10日。
（二）地點：2107。
（三）參加人員：藥學系全體預備黨員及黨員。
（四）會議內容：
（1）學生黨支部書記（李昂）：入黨一年以來，在黨支部的正確領導下，我通過不斷學習、思想認識有了提高，但是距離一名優秀黨員還有一定差距，主要存在一下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。
1、沒有認真學習理論知識，放松對自己的要求和標準。
2、做事雖有計劃，但是經常虎頭蛇尾。
3、易把情緒帶人工作和生活中，聒噪不耐煩。今后努力方向及整改措施：
1、加強理論知識學習、對自己規劃的計劃要按時完成。
2、努力加強自身修養，認真工作，不把情緒帶進來。
3、對黨員和您隊伍的批評與建設。
4、黨員意識淡薄、組織觀念淡薄不，有些黨員只顧管好自己，不能帶動群眾共同進步，你哪一發揮先鋒模范作用。
5、很多大四黨員，面臨考研與就業的壓力，個人生活方面與及集體融入明顯降低。
簽到方面加強管理。
（3）09級藥劑：提出對工作、學習、生活自我批評，以后努力在各方面加強，爭取有更大的進步。也提出黨支部開展活動不多，建議組織部多開展活動。
（4）10級本藥：提出對學習、生活積極性不高，做了一些自我批評，爭取以后在這方面加強，融入大學圈子。建議黨支部多開展活動，加強交流。
（5）10級藥劑：提出對工作、學習、等方面進行了自我批評，并建議各班級應加強交流，同時建議黨支部應多開展活動。
（6）10級專藥：建議黨支部多開展活動，同時，對于班上學習氛圍進行批評以及自我批評。
（7）11級級本藥：提出對學習自覺性、生活積極性等方面自我批評，以后努力在各方面加強，建議黨支部應對黨的知識進行普及與宣傳，增強同學對黨的認識，避免出現對黨概念模糊。
（五）會議總結。
通過班級黨員或預備黨員代表發言，全面了解學生黨支部組織不足之處，以后在各個方面加強，促進學生黨支部成員的交流。
時間：20某某年某某月某某日。
地點：某某村村室。
主持人：某某。
參加人：全體黨員。
會議記錄：某某某。
會議主要內容:。
1、組織動員開展黨員主題生活的相關活動要求.
2、分析檢查自身存在不足.
3、提出合理化建議和意見，互相監督，共同進步.
1.強調認真開展“黨員組織生活”的重要性。
2.指出存在的突出問題和原因，主要方面：一是理論學習還不夠;二是黨員模范作用發揮還不夠;三是工作效率有待提高，工作作風有待加強。
3.采取措施：一是加強學習;二是加強黨支部的領導核心作用;三是完善工作機制;四是開展工作作風紀律整頓;五是繼續廣泛征求意見。
4.下一步目標：大張旗鼓的宣傳開展黨員主題生活活動，形成全體黨員同志積極投入到“開展黨員主題生活”的活動中來。
1.某某同志發言：經過廣泛征求意見，深刻剖析，還存在許多問題，主要表現在：學習意識淡化、工作思路不寬。主要原因是宗旨觀念有所淡化，放松理論學習和思想改造、安于現狀的畏難情緒，帶來工作責任的弱化。隨著創先爭優活動的不斷深入，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心進一步堅定共產主義理想信念，增強宗旨意識，樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。開拓創新，大膽的實踐和探索。
2.某某同志發言：經過自己反思，發現許多不足之處，總結起來主要有以下幾點：思想學習方面。平時學習抓得不夠緊，時緊時松。不能聯系思想和工作實際進行思考，憑興趣學習，接受新的理論不夠。工作方面。工作中有急躁情緒，有時不細心，創造性開展工作不夠。作為部門主任，把大量的經歷主要放在了生產上，對支部工作的關心不夠。以后自己要針對存在的問題，不斷的加強學習，增強思想的修養和知識的積累，身體力行的實踐三個代表，多關系支持支部的工作，以艱苦奮斗，拼搏進取的精神，開創性的進行工作。
3.某某同志發言：對照黨員的八條義務，我發現自己學習比較被動，對于黨內一些不良傾向，我見慣不怪，甚至偶爾學之、跟之。通過學習，也使我明確了今后努力的方向：要深刻理解“三個代表”重要思想。要身體力行“三個代表”，做“三個代表”有效的、科學的實踐者。要密切聯系群眾。
4.某某同志發言：存在的突出問題表現：理想信念方面。理論學習系統性不強，深度廣度把握不夠。有時只注重實用主義，急用先學，不用不學，不注重全面、系統。在思想和工作作風方面。思想不夠解放，開拓創新方面做得還很不夠。對于存在的問題，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀愿因造成的，以后會進一步彌補自己不足。
今天的專題組織會議開的很好，很成功。大家廣開言路，暢所欲言，體現了民主氛圍，解決了問題，增進了團結，促進了工作，達到了本次會議預期的目的。找出了問題，剖析了根源，明確了努力方向和具體措施。各位黨員也認真誠懇地交流了思想，這對于我們今后精誠團結，更好的工作打下了良好的基礎。
主持人:。
記錄人:。
時間:。
地點:。
會議資料:。
下午三點，我們第四黨支部開展了“批評與自我批評”為主要資料的民主生活會。20xx-20xx上學期即將結束了，我們的學習、工作生活都快結束了，大家對這學期自身狀況也就應有個深刻的體會和總結。于是在主持人的介紹下，我們開始了這期的民主生活會。
胡x:這學期自己的進步之處，透過了注冊會計師經濟法的考試，對自己的學習和努力是一個很好的肯定。不足之處在于，自己此刻已經大四了，應對較簡單的課業，自己有時感到迷茫，目標不明確，沒有充實自己的生活。
姜x:透過學生工作，不斷的鍛煉自己，學習從不放松。不足之處:馬虎、丟三落四。
朱x:組織潛力不斷提高。不足之處:有時思考事情欠周全，需更加細心。
陳x:自己在這學期中，學習有了很大的進步，結交了許多朋友。不足之處:還就應更加努力加強自己的學習，不斷的完善自己。
譚x:自己的不足之處在于缺少與人的溝通，膽子太小，自己的普通話還有待提高。
李x:透過擔任班長，提高了自己的工作潛力。不足之處:應對學習和動作之間沒有處理好時間的安排，有時忽略了學習或有時未將工作完成好。
鄧x:除了認真學習之外，自己還需多參加課外活動，多與大家進行交流。
李x:自己認真對待學習，關心同學。不足之處:多加強與大家的交流。
湯x:應對自己定制的目標，還是用心的完成和實現了。缺點就是沒有很好的處理好工作與學習之間的時間安排，并且還需加強對英語的學習。
屈x:考取了一些證書，取得了自己較滿意的成績。不足之處:未處理好工作和學習之間的時間安排，就應充分利用每分每秒。
李x:自己用心參加了院系的活動，豐富了自己的課余生活，結交了許多朋友，并從他們身上學到了許多東西。應多加強自己的學習。
彭x:多加強英語的學習，多鍛煉自己。
以上同學發完言后，熟悉他們的同學都相繼的發言指出他們的缺點，并寄予期望，期望他們能不斷完善、提高自己，改正缺點。
最后，大家都深刻的反省了自己，明白了自身還有哪些不足及急需改正的地方，證明了自己的決心，在今后的學習工作中用自己的實際行動去證明。
時間：20某某年某某月某某日。
地點：某某村村室。
主持人：某某。
參加人：全體黨員。
會議記錄：某某某。
會議主要內容:。
1、組織動員開展黨員主題生活的相關活動要求.
2、分析檢查自身存在不足.
3、提出合理化建議和意見，互相監督，共同進步.
1.強調認真開展“黨員組織生活”的重要性。
2.指出存在的突出問題和原因，主要方面：一是理論學習還不夠;二是黨員模范作用發揮還不夠;三是工作效率有待提高，工作作風有待加強。
3.采取措施：一是加強學習;二是加強黨支部的領導核心作用;三是完善工作機制;四是開展工作作風紀律整頓;五是繼續廣泛征求意見。
4.下一步目標：大張旗鼓的宣傳開展黨員主題生活活動，形成全體黨員同志積極投入到“開展黨員主題生活”的活動中來。
1.某某同志發言：經過廣泛征求意見，深刻剖析，還存在許多問題，主要表現在：學習意識淡化、工作思路不寬。主要原因是宗旨觀念有所淡化，放松理論學習和思想改造、安于現狀的畏難情緒，帶來工作責任的弱化。隨著創先爭優活動的不斷深入，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心進一步堅定共產主義理想信念，增強宗旨意識，樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。開拓創新，大膽的實踐和探索。
2.某某同志發言：經過自己反思，發現許多不足之處，總結起來主要有以下幾點：思想學習方面。平時學習抓得不夠緊，時緊時松。不能聯系思想和工作實際進行思考，憑興趣學習，接受新的理論不夠。工作方面。工作中有急躁情緒，有時不細心，創造性開展工作不夠。作為部門主任，把大量的經歷主要放在了生產上，對支部工作的關心不夠。以后自己要針對存在的問題，不斷的加強學習，增強思想的修養和知識的積累，身體力行的實踐三個代表，多關系支持支部的工作，以艱苦奮斗，拼搏進取的精神，開創性的進行工作。
3.某某同志發言：對照黨員的八條義務，我發現自己學習比較被動，對于黨內一些不良傾向，我見慣不怪，甚至偶爾學之、跟之。通過學習，也使我明確了今后努力的方向：要深刻理解“三個代表”重要思想。要身體力行“三個代表”，做“三個代表”有效的、科學的實踐者。要密切聯系群眾。
4.某某同志發言：存在的突出問題表現：理想信念方面。理論學習系統性不強，深度廣度把握不夠。有時只注重實用主義，急用先學，不用不學，不注重全面、系統。在思想和工作作風方面。思想不夠解放，開拓創新方面做得還很不夠。對于存在的問題，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀愿因造成的，以后會進一步彌補自己不足。
今天的專題組織會議開的很好，很成功。大家廣開言路，暢所欲言，體現了民主氛圍，解決了問題，增進了團結，促進了工作，達到了本次會議預期的目的。找出了問題，剖析了根源，明確了努力方向和具體措施。各位黨員也認真誠懇地交流了思想，這對于我們今后精誠團結，更好的工作打下了良好的基礎。
（一）時間：20xx年10月10日。
（二）地點：2107。
（三）參加人員：藥學系全體預備黨員及黨員。
（四）會議內容：
（1）學生黨支部書記（李昂）：入黨一年以來，在黨支部的正確領導下，我通過不斷學習、思想認識有了提高，但是距離一名優秀黨員還有一定差距，主要存在一下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。
1、沒有認真學習理論知識，放松對自己的要求和標準。
2、做事雖有計劃，但是經常虎頭蛇尾。
3、易把情緒帶人工作和生活中，聒噪不耐煩。今后努力方向及整改措施：
1、加強理論知識學習、對自己規劃的計劃要按時完成。
2、努力加強自身修養，認真工作，不把情緒帶進來。
3、對黨員和您隊伍的批評與建設。
4、黨員意識淡薄、組織觀念淡薄不，有些黨員只顧管好自己，不能帶動群眾共同進步，你哪一發揮先鋒模范作用。
5、很多大四黨員，面臨考研與就業的壓力，個人生活方面與及集體融入明顯降低。
簽到方面加強管理。
（3）09級藥劑：提出對工作、學習、生活自我批評，以后努力在各方面加強，爭取有更大的進步。也提出黨支部開展活動不多，建議組織部多開展活動。
（4）10級本藥：提出對學習、生活積極性不高，做了一些自我批評，爭取以后在這方面加強，融入大學圈子。建議黨支部多開展活動，加強交流。
（5）10級藥劑：提出對工作、學習、等方面進行了自我批評，并建議各班級應加強交流，同時建議黨支部應多開展活動。
（6）10級專藥：建議黨支部多開展活動，同時，對于班上學習氛圍進行批評以及自我批評。
（7）11級級本藥：提出對學習自覺性、生活積極性等方面自我批評，以后努力在各方面加強，建議黨支部應對黨的知識進行普及與宣傳，增強同學對黨的認識，避免出現對黨概念模糊。
（五）會議總結。
通過班級黨員或預備黨員代表發言，全面了解學生黨支部組織不足之處，以后在各個方面加強，促進學生黨支部成員的交流。
會議資料:。
下午三點，我們第四黨支部開展了“批評與自我批評”為主要資料的民主生活會。20xx-20xx上學期即將結束了，我們的學習、工作生活都快結束了，大家對這學期自身狀況也就應有個深刻的體會和總結。于是在主持人的介紹下，我們開始了這期的民主生活會。
胡x:這學期自己的進步之處，透過了注冊會計師經濟法的考試，對自己的學習和努力是一個很好的肯定。不足之處在于，自己此刻已經大四了，應對較簡單的課業，自己有時感到迷茫，目標不明確，沒有充實自己的生活。
姜x:透過學生工作，不斷的鍛煉自己，學習從不放松。不足之處:馬虎、丟三落四。
朱x:組織潛力不斷提高。不足之處:有時思考事情欠周全，需更加細心。
陳x:自己在這學期中，學習有了很大的進步，結交了許多朋友。不足之處:還就應更加努力加強自己的學習，不斷的完善自己。
譚x:自己的不足之處在于缺少與人的溝通，膽子太小，自己的普通話還有待提高。
李x:透過擔任班長，提高了自己的工作潛力。不足之處:應對學習和動作之間沒有處理好時間的安排，有時忽略了學習或有時未將工作完成好。
鄧x:除了認真學習之外，自己還需多參加課外活動，多與大家進行交流。
李x:自己認真對待學習，關心同學。不足之處:多加強與大家的交流。
湯x:應對自己定制的目標，還是用心的完成和實現了。缺點就是沒有很好的處理好工作與學習之間的時間安排，并且還需加強對英語的學習。
屈x:考取了一些證書，取得了自己較滿意的成績。不足之處:未處理好工作和學習之間的時間安排，就應充分利用每分每秒。
李x:自己用心參加了院系的活動，豐富了自己的課余生活，結交了許多朋友，并從他們身上學到了許多東西。應多加強自己的學習。
彭x:多加強英語的學習，多鍛煉自己。
以上同學發完言后，熟悉他們的同學都相繼的發言指出他們的缺點，并寄予期望，期望他們能不斷完善、提高自己，改正缺點。
最后，大家都深刻的反省了自己，明白了自身還有哪些不足及急需改正的地方，證明了自己的決心，在今后的學習工作中用自己的實際行動去證明。
支部委員批評與自我批評會議記錄（實用21篇）篇十一
根據局黨委安排，經過大家充分準備，今天我支部召開組織生活會，開展批評與自我批評及民主評議黨員，會議先由支部書記發言，然后各黨員發言。
書記：開展批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講，是重要的反思自我，提高自我的機會。通過自我省視、自我調整，自我教育、自我提高、自我完善，使我們的工作思路更清晰，目標更明確。希望一會大家暢所欲言，根據程序由我先談談。
書記：由于業務工作比較繁忙，對黨的理論學習不夠深入，理解不夠透徹，未充分運用到日常工作中。工作抓得不夠緊，下基層一線次數比較少。今后一定要到一線去，密切聯系群眾，為群眾解決問題。遵規守紀方面做得可以，沒有原則性問題，但偶爾存在早退的情況，是因為家里老人、小孩的原因，日后我將平衡好家庭與工作的關系，確保不出現類似情況。
黨員a：在學習上，對黨的新思想新理論學習不夠到位，學習停留在表面，存在一定的形式主義問題，沒有很好的將理論運用到工作中。另外，自我要求還不夠嚴格，因最近單位處于機構改革期間，思想有所松懈，各項工作抓得不夠緊。經過這次剖析后，我將端正態度，認真學習黨的方針路線和政策理論，并活學活用，同時抓緊推進各項工作的落實，踏踏實實，勤勤懇懇的干。
黨員b：本人存在的問題是學習知識不夠牢固，未將學習的理論與實際工作相結合，學習的知識并未深入的指導工作。同時在履職的過程中，沒有以往的耐性，對前來咨詢問題的群眾不夠耐心，偶爾會存在不耐煩的情緒。對于存在的上述問題，往后我將做到知行合一，把學習與工作結合，運用黨的理論指導工作，同時改變作風，熱情為人民服。
黨員c：作為支部的黨務工作者，我認為我最大的問題是思想境界不夠高，對黨的各種理論方針認識不到位，主動工作積極性不夠，還有就是業務工作功底不夠扎實，面對繁雜的工作任務，沒有較好的方式方法處理，導致工作效率不夠高。接下來，我將端正自身的認識，積極主動工作，努力鉆研學習，提供業務水平，注意工作方式方法，提高工作效率。
書記：今天會議有兩大特點，一是質量高，大家都做了深刻的批評與自我批評，查找了不足，并確定了今后努力的方向。二是開放式，支部全體黨員都能暢所欲言，發表自己的觀點意見，接下來要針對此次民主生活會征集的意見和建議，認真加以整改落實。今天的會議非常成功，知不足才能后進。希望大家攜起手來，把新的一年的工作做好。
會議最后進行黨員民主評議，評定優秀黨員xxx，其余黨員為合格黨員。
支部委員批評與自我批評會議記錄（實用21篇）篇十二
xx月xx日晚七點，811黨支部在教二-121教室召開了“批評與自我批評”組織生活會暨“黨員評議和支部大會”，會議由支部書記宋昌素主持，組織委員姜寧負責記錄。
會上，與會黨員、積極分子和入黨申請人分別對身邊的人進行了批評和自我批評。批評與自我批評的目的是讓大家紅紅臉，出出汗，深刻了解到自己和他人身上的不足，在今后的學習生活中加以改正，達到治病救人的目標。大家自我批評的內容主要是：理論學習不夠深入，沒有學到心里去，更沒有落到實處，這往往導致了形式主義。
對一些問題理解不透徹，只是一味的人云亦云;組織生活不積極，黨性修養不高;做事容易急躁，有時做事無章法，規矩意識淡薄;學習上心態浮躁，時間安排不合理，分不清主次;還有就是拖延癥嚴重，往往做不到今日事今日畢。發言時大家扭扭捏捏，挨個批評完后，幾乎都紅了臉，這說明批評到了點子上，是有效果的，希望大家能根據批評建議真正加以改正，落到實處。
接下來大家對黨支部一年來的工作進行了評議。大家一定程度上肯定了811黨支部這一年來開展的工作和活動，對支委成員的評價是：工作勤奮，注重活動的效果。對黨支部的評議是：這一年來的工作和活動是較為扎實有效的，支部對待各項工作也是嚴肅認真的，組織生活的形式和規模也是可觀的。
但同時也指出了一些實際存在的問題，主要有：會中留給思考的時間不多，有時組織生活會沒有控制好時間，有時組織生活過于嚴肅，最好生動活潑一點;群眾路線實踐活動做的不好;“兩學一做”中的“一做”做的不夠好;對待有些工作往往想得多做得少。大家提出的批評和建議大多是有針對性的，具有實際的指導意義。
通過這次組織生活會的相互“揭短”，相信大家心里對自身的不足和要做的改進都有了數，支委們也清醒的認識到了自己這一年來工作上值得肯定和需要加強的地方。黨支部的工作進行到現在也有了一些成果，大家的批評和建議是客觀的，希望在今后的工作學習中能將其落到實處。還有兩個月時間我們就要回所了，希望在回所后的日子里，811黨支部的成員依然能夠像這一年來做的那樣，不斷學習，不斷進步，扎實進取，繼續發揮模范帶頭作用。
支部委員批評與自我批評會議記錄（實用21篇）篇十三
時間：
地點：校長室。
主持人。
記錄：
出席人員：
會議內容摘要及決議：
一、通報本學期支部工作計劃;。
二、通報支部換屆選舉結果;。
討論，選送參加20__年黨章學習班人員。
三、白永田書記傳達支部書記會議精神;。
支部委員批評與自我批評會議記錄（實用21篇）篇十四
會議地點：xxx。
參加人員：xxxxxxxxxxxx。
主持人：xxx。
會議主要議題：討論“xxx確定發展對象”事宜。
一、負責培養人、黨小組介紹培養情況。
支部委員xxx：根據黨支部指派，我負責對xxx。
同事入黨進行培養考察，該同事積極要求進步，曾多次主動向黨組織和培養人聯系，匯報思想和工作情況，主動征得黨組織和培養人的幫助和指導，進步比較大，在本職工作中能比較好的完成各項工作和任務，經培養考察，可以做黨的發展對象。
支部委員xxx，根據黨支部指派，我負責對xxx同事入黨進行培養考察，該同事在學習、工作生活中，能努力按照一名共產黨員的.標準要求自己，向黨組織積極靠攏，積極表現認真學習黨的先進思想、理論與方針政策，用先進的理論指導實踐，經培養考察，可以做黨的發展對象。
聽取培養人對考察對象的綜合考察意見，我同意xxx同事成為考察發展對象。
支部委員批評與自我批評會議記錄（實用21篇）篇十五
地點：黨員活動室。
人員：全體黨員干部。
主持：胡xx。
記錄：陳xx。
村黨支部組織全體黨員對照黨章和國家主席同志提出的集中解決形式主義等四風問題，結合我村的`根本任務，聯系各自的崗位實際和思想實際，采取支部討論與大會交流、領導點題與典型引路、個人思考與專題討論相結合的辦法，深入研討，集思廣益，認真開展了共產黨員先進性基本標準和基本要求專題討論。
在討論中，廣大黨員踴躍發言，紛紛提出了符合黨章要求、體現時代特征、反映工作特點的黨員保持先進性的具體要求。
多數黨員認為要真心為民、專心學習、用心工作、純心干事，牢牢樹立崗位意識、進取意識、表率意識、奉獻意識。避免搞形象工程、政績工程，需要腳踏實地、心平氣和地做好每一項暖人心、穩人心的工作。
新吸收的黨員表示要勤學習，勤思考，真學真用，保持思想上的先進性;要樹理想，立信念，保持政治上的先進性;要強服務，求創新，保持工作上的先進性;要高標準，嚴要求，清正廉潔，保持作風上的先進性。
通過討論，大家普遍反映，討論交流的過程，實際上是黨員自我教育和自我改造的過程，是黨員增強黨性修養、以黨員先進性來塑造自己的過程。
這次討論使每個黨員都進一步清楚了應該從哪些方面做好應盡的事務，保持和體現新時期共產黨員的先進性，為下一步教育學習活動的開展打好了基礎。
支部委員批評與自我批評會議記錄（實用21篇）篇十六
趙威宇：
中國共產黨第十八屆中央委員會第六次全體會議于2015年10月26日至29日在北京召開，會議主要通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議》(以下簡稱《建議》)。《建議》相信大家已經自主學習過。今天，我們主要請每位同學談談學習后的心得和體會。
馬上：
為什么要構建和諧社會?社會和諧是中國特色社會主義的本質屬性，是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證。如今，社會存在著一些矛盾和問題，主要是：各地區發展不平衡、就業問題比較突出、一些社員誠信缺失、某些領域存在較嚴重的腐敗現象等等，而構建和諧社會是一個不斷化解社會矛盾的持續過程，它能最大限度地增加和諧因素，最大限度地減少不和諧因素，不斷促進社會和諧。
葉齊姣：
我來談談如何構建我們的和諧校園或和諧班級，最重要的還是從自我做起，從小事做起。第一，要努力學習科學文化知識及黨的理論知識，提高自身素質。第二，要正確處理好教師與學生、學生與學生之間的關系，從而實現人與人的和諧;人與自然的和諧體現在校園環境中，不要隨地吐痰、隨地扔垃圾、破壞校園內公共財物等。
齊艷麗：
李智鵬：
要把學習貫徹十八屆五中全會精神與加強基層黨組織先進性建設結合起來，教育黨員要在推動和諧校園、和諧班級建設的各項工作中積極發揮模范帶頭作用，發揮戰斗堡壘作用，不斷提高自身的凝聚力、向心力和戰斗力，充分發揮基層黨組織思想政治工作優勢，主動化解矛盾，解決學校、同學中的實際問題，為和諧發展提供思想和組織保障。
大家紛紛表示，要以十八屆五中全會精神為指針，自覺踐行“三個代表”重要思想，立足自身實際，牢固樹立和落實科學發展觀，認真理清工作思路，努力做好本職工作，在和諧建校、和諧建班中做出應有的貢獻。
支部委員批評與自我批評會議記錄（實用21篇）篇十七
地點：院辦604。
主持人：***。
記錄人：***。
會議主題：預備黨員轉正。
出席人員：******************。
會議內容：
1.討論是否同意***同學轉為正式黨員。
(1)主持人***報告出席會議黨員人數，并提出開好會議的具體要求;。
(5)與會黨員發表意見：
***：***同學積極參與班級事務，在日前的五四紅歌會歌曲征集中積極發動班級同學參與比賽，增進了班級的凝聚力。
2.討論是否同意***同學轉為正式黨員。
(4)與會黨員發表意見：
***：***同學在班上與人為善，團結同學，希望以后能增強自信心，發揮主觀能動性，克服自身的不足。
***：***群同學為人熱心，負責任，對于別人的需求能盡自己所能去幫助。
***：***同學做事負責，很有效率，對于支委的工作能很好的完成。
***：希望以后能更多的了解支委的工作，在支部發揮更大的作用。
支部委員批評與自我批評會議記錄（實用21篇）篇十八
*****：同志們，今天我們召開支委會議，主要任務就是傳達學習黨建工作會議精神，就如何貫徹落實會議精神，提出具體的措施，希望同志們積極發言，我先談一談我的看法，我認為要圍繞一個中心，充分發揮黨組織的政治核心作用。即緊緊圍繞發展這個中心，進一步明確和細化支部參與重大問題決策的范圍、規則和程序，完善“雙向進入、交叉任職”的領導體制和工作機制，切保黨和國家的方針、政策的執行，積極探索符合部門實際、具有自身特色的發展方向和發展模式。要利用一個載體，切實提高領導班子的經營管理能力。即利用創建“四好”班子這個載體，進一步提高各級班子的`五種能力；通過建立制度、明確分工、增強溝通，理順關系，加強團結，提高能力，形成合力，帶領部門走上健康發展之路。
****：我認為要探討一種方法，進一步加強部門黨的先進性建設。即進一步探索和建立加強部門黨建工作的長效機制，通過積極有效的黨建和思想政治工作、精神文明建設、部門作風建設，充分發揮黨組織的政治核心作用、黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，不斷鞏固和擴大黨員先進性教育活動成果，為鞏固黨執政的經濟基礎、階級基礎、群眾基礎做出新的貢獻。
****：我們要始終堅持圍繞部門發展穩定，把促進部門發展，保持員工隊伍穩定作為黨建工作的著力點和檢驗標準，團結和動員廣大黨員，講實際，出實招，辦實事，求實效，切實解決當前影響部門發展的突出問題和員工群眾關心的熱點問題，齊心協力把年度的各項任務完成好，把員工的利益維護好，實現部門與員工的共同發展進步。”
*****：本次會議各位同志都積極發言，提出了落實會議精神的措施，都非常好，希望大家在日常工作中積極發揮帶頭作用，認真傳達落實好會議精神。
****：今年是建黨90周年。市里、街道都開展了一些慶祝活動。在黨的生日即將來臨之際，就如何以支部為單位開展形式多樣、內容豐富和有意義的紀念活動，請大家結合實際，提出意見和建議。
****：建議黨支部組織黨員開展一次義務勞動，組織黨員在七月一日這一天，對駐地的主要干道進行衛生大掃除，切實使每個黨員增強“先鋒模范”意識，進一步樹立黨員的良好形象，增強黨組織的核心凝聚力。
****：我們要開展走訪慰問生活困難老黨員活動，激勵廣大黨員向身邊的先鋒模范學習，不斷凝聚黨心民心，齊心協力做好各項工作。同時，讓老黨員感受到黨組織的溫暖，進一步激發他們更好地發揮先鋒模范作用。
****：通過召開黨員座談會，使紀念活動與重溫建國的歷程、謳歌黨的豐功偉績、暢談科學發展的大好形勢結合起來，進一步接增強廣大黨員的黨性意識和自豪感。
****：通過大家的獻計獻策，最后形成的統一意見，一是組織黨員開展一次義務勞動，二是開展走訪慰問生活困難老黨員活動，三是召開黨員座談會，進一步接增強廣大黨員的黨性意識和自豪感。我建議，明天召開支部黨員大會，將任務盡快安排下去。
支部委員批評與自我批評會議記錄（實用21篇）篇十九
李杰曹憲英耿偉。
4、主持人：梁玉梅。
5、主要議題：討論“確定發展對象”事宜。
一、負責培養人、黨小組介紹培養情況。
梁玉梅：根據黨支部指派，我負責對孫長安入黨積極分子進行培養考察，該同志積極要求進步，曾多次主動向黨組織和培養聯系人匯報自己的思想和工作，主動征得黨組織和培養聯系人的幫助和指導，進步比較快。在本職工作崗位上能比較好地完成各項工作和任務。經培養考察，可以做黨的發展對象。
武冰：根據黨支部指派，我負責對孫長安入黨積極分子進行培養考察，該同志在學習工作和生活中，能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，向黨組織靠攏，積極表現，認真學習黨的先進思想理論與方針政策，用先進的理論指導實踐。經培養考察，可以做黨的發展對象。
李杰：我是孫長安同志的黨小組長，該同志在一年的培養中，思想、工作、學習生活方面能更加嚴格要求自己，注意在各方面起到模范帶頭作用，在努力學習的過程中不斷完善自我。經培養考察，可以做黨的發展對象。
二、梁玉梅(黨支部書記)介紹：
1、擁護黨的路線、方針和政策，在思想和行動上同黨中央保持一致。被吸收為入黨積極分子后，及時向黨組織匯報思想和工作情況，積極參加黨課學習。工作積極主動，盡職盡責，任勞任怨。對黨的認識深刻、感情深厚，入黨動機明確。
2、我贊成他成為發展對象。
三、支部成員是否同意其確定為發展對象的意見。
劉云鵬：聽取了培養人對考察對象的綜合考察意見，我同意孫長安成為發展對象。
彭子華：聽取了培養人對考察對象的綜合考察意見，我同意孫長安成為發展對象。
經黨支部委員會集體討論，一致同意孫長安同志做黨的發展對象。
五、指定入黨介紹人。
孫長安同志的入黨介紹人：
曹憲英同志、耿偉同志(正式黨員兩名)。
支部委員批評與自我批評會議記錄（實用21篇）篇二十
主持人：黨支部書記或支部副書記×××。
出席人：×支部全體黨員(詳見點名簿)。
列席：×××(職務)、……。
缺席人：×××(缺席原因，如學習、出差、生病、無故等)、……。
記錄人：×××。
會議主題：
討論支部工作報告或接收中共預備黨員或研究預備黨員轉正……(這里以討論支部工作報告為例)。
×××(主持人)：今天，我們召開支部黨員大會，應到會黨員×人，其中預備黨員×人。實到會黨員×人，其中預備黨員×人。會議出席人數超過應到會人員的半數，會議有效。今天我們還邀請×××、×××等幾位同志參加，大家向他們表示熱烈歡迎。今天會議是討論通過去年支部的工作報告。下面讓我來向大會做支部工作報告。
(支部書記做支部工作報告)。
請與會同志醞釀，充分發表意見。
×××……。
×××……。
(詳細記錄每位同志的發言)。
×××(主持人)：剛才，同志們對我們的工作提出了許多寶貴的意見，我們會認真加以考慮，不斷改進工作。
會議到此結束。
支部委員批評與自我批評會議記錄（實用21篇）篇二十一
出席人數xxx。
主持人xxx。
記錄人xxx。
內容：
社區黨支部書記梅盛杰對班子對照檢查情況和黨委會情況向全體黨員進行通報。他指出，這次專題組織生活會準備比較充分，要求也嚴格。在會前，各位黨支部委員都認真撰寫了對照檢查材料，黨支部也多方征求了意見建議，黨支部委員與各層面的黨員群眾進行談心交心。班子作為對照檢查，班子成員都聯系個人思想和工作實際，開展了自我批評和相互批評，取得了很好的效果。對于征集到的意見建議，社區黨支部在下步的工作中要抓好以下幾方面工作：
1、切實加強黨支部班子自身建設。班子每一個人都要根據分工不同，對自己所分工的工作承擔起責任，班子成員要用正確的輿論引導和影響黨員群眾，要以身作則、率先垂范，要在黨員群眾中樹立社區黨支部班子的良好形象。
2、突出抓好整改落實。組織生活會后，要根據各方面反饋的意見和建議，對“四風”問題進行再梳理，再聚焦，按照整改有目標，推進有措施，落實有責任，完成有時限的“四有”要求進一步完善細化組織生活會提出的整改措施，著力在解決突出問題上下功夫。
3、加快形成長效機制。要針對查擺出來的問題，把立足社區當前和長遠工作相結合，抓緊建立、健全長效機制，通過建章立制來進一步鞏固教育實踐活動成果，在制度制定過程中要貫徹民主集中制原則，堅持科學嚴謹，務實管用，能夠細化的就細化，能夠量化的就量化，盡量增強可操作性，確保活動取得實實在在的成效。
最后，全體黨員進行了民主測評。
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