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    最新初中生怎樣寫(xiě)讀后感300字優(yōu)秀

    時(shí)間:2025-05-31 作者:儲(chǔ)xy

    當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

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    外科醫(yī)生格列弗出生在諾丁漢郡的一個(gè)家庭,曾就學(xué)于劍橋大學(xué),學(xué)的是醫(yī)科。格列弗更喜歡在船上當(dāng)外科醫(yī)生.而不是在岸上謀求一個(gè)較好的職位。經(jīng)過(guò)幾次深海航行之后,他成了“羚羊號(hào)”船上的一位外科醫(yī)生,這艘船在萬(wàn)迪門(mén)西北海岸遭遇的一場(chǎng)強(qiáng)烈的風(fēng)暴中失事了。

    船上所有的人中,只有格列弗一個(gè)逃到了岸上。他筋疲力竭,一倒在地上就睡著了。醒來(lái)時(shí),格列弗發(fā)現(xiàn)他的胳膊和腿都已被綁住,周?chē)且蝗喝簶O小的矮人。他們給他拿來(lái)食物和水,把他運(yùn)送到他們的京城去。威嚴(yán)的國(guó)王比他的臣民們整整高出半英寸,他和他的官員們一起來(lái)看格列弗。

    格列弗終于弄明白了,他是在小人國(guó)。他們把他捆-綁了好長(zhǎng)時(shí)間。最后格列弗讓他們相信,他并無(wú)惡意,并以名譽(yù)擔(dān)保,絕對(duì)不傷害他們,他們就把他松開(kāi)了,還請(qǐng)來(lái)六位教育學(xué)教授,教格列弗學(xué)習(xí)他們的語(yǔ)言。為了使格列弗維持體力,他們給他提供了足夠他們自己一千七百二十四個(gè)人吃的肉和飲料,這個(gè)數(shù)量是他們根據(jù)格列弗的身子和他們的身子的比例用數(shù)學(xué)精算出來(lái)的。他們叫來(lái)三百個(gè)廚師和七十二個(gè)待者為格列弗做飯上菜,派了二百個(gè)女裁縫給格列弗縫衣服,三百個(gè)裁縫給格列弗做外套。

    在格列弗的需要都得到滿足后,格列弗也想為他們做點(diǎn)事兒。他第一件要做到的事是在到處走動(dòng)時(shí)不傷害他們的人或是他們的財(cái)產(chǎn)。這是極可能發(fā)生的危險(xiǎn),因?yàn)檫@些人是這么小,格列弗可以把他們中的一兩個(gè)人偷偷藏在外衣口袋里。在街上走,如果格列弗的腳步重一些,就有可能讓他們的大樓搖搖晃晃倒下來(lái)?;蛘哒f(shuō),如果眼睛不留意下面的東西,就很容易一腳踩死幾頭牛。

    一天,國(guó)王極其友好地來(lái)找格列弗,因?yàn)樗龅搅撕艽蟮穆闊?。毗鄰的布?lái)夫斯古國(guó)的君王已威脅要把小人國(guó)夷為平地。布來(lái)夫斯古國(guó)的海軍有五十艘大戰(zhàn)船,正在準(zhǔn)備啟航。格列弗就又趟水又游泳地到達(dá)了他們停泊船只的主要港灣。用小刀割斷了五十艘戰(zhàn)船的錨索,接著,在每條船上栓上一根纜繩,拖著船走了回來(lái)。這一來(lái),就迫使布來(lái)夫斯古國(guó)投降了。

    這一功績(jī)?yōu)楦窳懈?lái)了榮耀,也給他樹(shù)立了幾個(gè)強(qiáng)敵,其中的一個(gè)是小人國(guó)海軍的高級(jí)將軍。當(dāng)然如果格列弗愿意的話,他可以把他們這些人和整個(gè)王國(guó)都碾碎在他的靴子下,但格列弗曾保證不傷害他們。因此,當(dāng)他們密謀要審判格列弗并將他的眼睛刺瞎時(shí),格列弗別無(wú)他法,只好逃走了。格列弗來(lái)到布來(lái)夫斯古國(guó),他們?yōu)樗e行了盛大的歡迎會(huì),請(qǐng)他留下來(lái)??筛窳懈?duì)國(guó)王和親王們都感到厭倦了,他告訴他們,自己什么都不需要,只要一只船離開(kāi)。

    他們?cè)诖蟽?chǔ)備了一百頭牛、三百只羊,有母牛,有公牛,還有四百個(gè)廚師準(zhǔn)備好的肉,這樣格列弗就不會(huì)挨餓了。第三天格列弗啟航了。在途中遇到一個(gè)英國(guó)商船船長(zhǎng),當(dāng)格列弗把他的故事告訴他時(shí),他認(rèn)為格列弗瘋了。直到格列弗從口袋里拿出幾頭牛,他這才相信了格列弗。讓格列弗非常傷心的.是,在回家的路上,船上的一只老鼠拖走了他的一頭羊。

    回到家,格列弗才知道叔叔約翰去世了,他把在埃皮附近的莊園留給了格列弗,這些財(cái)產(chǎn)足以使格列弗一家不再遭受貧困。但格列弗心中還是熱切渴望著漫游,他又一次出海了,這次乘的是到蘇拉特去的“冒險(xiǎn)號(hào)”船。

    航行途中,一場(chǎng)大風(fēng)暴之后,船駛進(jìn)了一個(gè)陌生的海灣去找淡水。在岸上漫步時(shí),格列弗和他的同伴們走散,落入了當(dāng)?shù)卮笕藝?guó)的巨人手中,這些巨人幾乎沒(méi)有哪一個(gè)身高低于六十英尺。

    他們把格列弗拿出去展覽,格列弗的名聲傳到了國(guó)王和王后的耳朵里;他們命令把他帶到宮廷去。格列弗被帶到了那兒,由一個(gè)抓獲他的人的女兒照管,那個(gè)小姑娘名字叫格盧姆達(dá)克里奇,她九歲了,個(gè)頭長(zhǎng)得比年齡小,還不到三十英尺高。 乘著王室的火車(chē),格列弗游遍了他們的王國(guó),這個(gè)國(guó)度長(zhǎng)六千英里,寬三千至五千英里。京城長(zhǎng)五十四英里,寬四十五英里,是個(gè)很奇妙的城市。國(guó)王的宮殿方圓七英里,主殿高達(dá)二百四十英尺,寬度和長(zhǎng)度相稱(chēng)。國(guó)王的馬廄也是一幢漂亮的建筑,能容下五百匹馬,這些高貴的牲口都身高五十四至六十英尺。

    格列弗常說(shuō),小人國(guó)里的人從外表看沒(méi)有瑕疵,而大人國(guó)的人卻粗糙不堪。后來(lái)他才想到,小人國(guó)里的人的瑕疵與他們的個(gè)頭成比例,缺點(diǎn)太小,看不出來(lái);而大人國(guó)的人可能比他們實(shí)際上顯得更粗糙一些,那是因?yàn)樗麄兙薮蟮纳碜影衙恳粋€(gè)缺陷都放大了。這些身體龐大的人至少在有些問(wèn)題上心胸更開(kāi)闊,比如說(shuō):打開(kāi)一枚雞蛋,是從大的一端打好,還是從小的一端打好?這個(gè)問(wèn)題幾乎使小人國(guó)一分為二,但是大人國(guó)的人根本就不會(huì)被這種事搞得睡不著覺(jué)。這一點(diǎn)格列弗是從大人國(guó)國(guó)王談到一個(gè)政治問(wèn)題時(shí)看出來(lái)的。格列弗講起了自己的國(guó)家——英國(guó)。“一個(gè)政府要求持不同觀點(diǎn)的人改變或是不改變他們的意見(jiàn),”他說(shuō),“這是專(zhuān)制。”

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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    即將到來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們盡情揮灑汗水,享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)!教師可以發(fā)放宣傳單,向同學(xué)們介紹運(yùn)動(dòng)會(huì)的背景和意義,增加參與的積極性。想要了解更多優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳語(yǔ)范文?請(qǐng)
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    隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文,
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
    時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是
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    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面
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    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎
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    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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    在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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